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荷花ppt模板下载完整版
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拓展:《荷花》说课稿
一、说教材
《荷花》是一篇写景抒情的文章。这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳,活生生的水中荷花的画面。文章的字数不多,却把满池荷花的美景表现得淋漓尽致,同时也表达了作者热爱大自然的思想感情。这是一篇对学生进行审美教育的好题材,也是指导学生朗读和培养学生感悟能力、想象能力的好教材。这节课我力图运用多种方式引导学生欣赏荷花那不同寻常的美。
二、说教学目标
本组课文以感受大自然的美好为专题。根据本课以上特点,我制订了以下教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累优美语言;
2、图文结合,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的思想感情;
3、体会作者丰富的想象,学*边阅读边想象画面的读书方法。
根据拟定的学*目标及学生的认知规律,我确定本课的教学重点是:感受荷花美丽的姿态,体会作者丰富的想象,培养对大自然美的体验。教学难点是:理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画……”等语句。
三、说教学方法
“教学有法,但无定法,贵在得法。”为了突破重点,解决难点,达到目标,我主要采用了以下几种教法:
1、图文对照法;本文利用课文插图和《荷花》的课件帮助学生理解、想象。
2、情境教学法,使学生感觉如临其境,易于理解。
3、以读代讲法。通过不同形式、不同要求的读,引导学生感受课文的语言美和荷花美。
四、说教学过程
我是紧扣“美”字进行设计的:
(一)创设情境,感知美
俗话说的好,“良好的开头,等于成功的一半”,我在设计《荷花》一课导入时,选用了猜迷这种学生喜闻乐见的方式,来激发学生的兴趣。接着,出示荷花图,让学生欣赏后用词语描绘看到的荷花。如此激情导入新课,学生的听觉、视觉、思维、想象被激发,情绪一下子被调动起来,形成“未成曲调先有情”的良好的课堂基调。师生交流后揭题板书。
(二)自主探究,寻找美
本文语言优美,在学生有所感悟的基础上初读课文,谈读后的感受,使学生整体感知荷花的美。然后再读课文,找出具体描写荷花美的句子画下来,反复诵读,并让学生在小组内交流读后的感受。
(三)汇报交流,体验美
学生通过上述两个环节,对文章的内容已经有了一定的了解,同时也定会产生一些疑惑。在学生汇报交流具体描写荷花美的句子时,教师可随机出示图片或视频,图文结合,引导学生抓住重点词体会句子,在读中理解、感悟。通过此环节,学生更进一步体会到了荷花的美,然后有滋有味地读出美,使教学达到异曲同工的效果。
如在教学描写荷叶的句子时,教师可引导学生抓住描写荷叶特点的词语“挨挨挤挤”,通过看图理解,有感情朗读,想象一池荷叶长势之美,并教给学生图文结合理解课文这一学*方法。而“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这一句紧紧抓住“冒”字进行引导。让学生想象:“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子呢?谁来演一演?“冒”字用得好在哪里?紧接着又抓住“冒”字,通过多种形式练*有感情朗读。
又如,教学描写荷花三种姿态的句子时可分三步走:
(1)让学生抓住重点词体会;
(2)图文对照,让学生感受荷花的美;
(3)以“荷花是那样美,谁能读出它的美?”
激发读的兴趣,让学生练读、比读、评读、表演读。最后,让学生配乐朗读第二段,边读边想象画面。在感受了、体会了、读出了荷花的美后,教师还准备了贴画,要求他们在黑板上贴出荷花的美。
(四)含情诵读,释放美
在第二段体验美的.基础上,第三、四段使美感进一步深化。教师深情引读:这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。学生饱含激情,接读第三段。然后,让学生想象,除了文中写到的三种姿势,荷花还会有哪些姿态?在理解“一大幅活的画”时,我让学生结合生活实际想像一下,活的画是什么样的?学生在想象的过程中,体会了一池荷花的动态美,并在表达中抒发了美,释放了美。
以此为契机,教师配乐范读第四段,学生闭上眼睛边听边想象仿佛看到的画面,接下来课件展示动画,让学生想象说一说,似乎听见蜻蜓和小鱼对“我”说了什么话,还有哪些动物会来和“我”交谈,可能告诉“我”一些什么?一石激起千层浪,孩子的思维将又一次被激活。这时,再让学生身临其境地朗读这部分,学生感觉自己仿佛真的成了荷花,并为自己的美所陶醉。
(五)整体回顾,欣赏美
在学生熟读的基础上,再次让学生欣赏优美的画面,尝试自己介绍荷花的美。
(六)拓展延伸,深化美
在这一环节,教师告诉学生,从古至今,许多文人墨客写下了赞美荷花的诗篇,接着,伴随一首优美的民族音乐,教师出示宋代诗人杨万里的配图古诗《晓出净慈寺送林子方》,并深情朗诵。之后,教师用课件展示满池荷花,让学生面对大自然描绘的美丽画卷,说出此时最想说的话。通过这一环节的设计让学生从欣赏、感受荷花的美,延伸到对大自然的热爱,让学生的感情进一步得到升华。
五、课外练*
1、看课外书或上网查找有关荷花的古诗。
2、作者把荷花写得多美啊!我也要写写自己喜欢的花。
六、板书设计
板书是微型的教案,我的板书紧密结合教学内容,以直观形象的贴画和一个“美”字组成,让荷花的美再现在学生面前。
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简历顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的'书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖”。下面是小编帮大家整理的个人简历下载word格式,仅供参考,大家一起来看看吧。
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目前所在行业:造纸、印刷制造业
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预求职位:印刷行业普工
求职地区:湖北
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公司:宏友申发包装印制厂
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公司性质:民营/私营企业/非上市公司就职职位:折页机长
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自我评价:性格老实沉稳,勤奋好学,交际能力一般,真诚待人。对工作态度端正、责任心强。能吃苦耐劳,积极上进。
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在PPT设计中,排版配色总是让人爱恨交织,好的页面赏心悦目 糟的页面触目惊心,而页面设计最简单也最有效的提高方式就是多看多思,有关ppt的制作,小编准备了ppt课件下载,希望对您有所帮助,欢迎下载!
现在计算机的大批量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。因而制作课件将成为当前各教师的一项基本功,各校也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。 现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻灯片),由于它编辑、播放,各种操作简单易学。
一 构思
根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景,写出课件制作的方案。
二 新建PowerPoint文档
1、新建空白文档
2、根据模板新建
为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计,精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。利用模板,可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。当然模板在制作课件的过程中,可随时更换,并且可以修改。
3、根据向导新建
三 插入幻灯片
1、选择空白版式,自由发挥你的想象力,创建有个性的页面;
2、选择合适的版式,加快制作进程;
3、编辑现有版式,为我所用。
插入了幻灯片,接下来就是向其中添加各种内容——媒体。
四 添加文本
文本可在幻灯片视图中输入,亦可在大纲视图中输人。还可以输入竖向的文本。页面上的文本是“文本框”的形式。文字输入后就可编辑和格式化文本,如设置字体,字型、字号,颜色等。可以改变文本框的位置和大小。
五 添加图形
将图形和文字配合在一起,不但可以正确表示课件的内容,而且可以大大增强课件的渲染能力,增强演示效果。
1、插入图片
可以从剪辑库中为幻灯片添加图片,更多的是插入文件中的图片。可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。
2、绘制图形
可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形,还可修改图形的线宽、填充颜色等。
3、插入艺术字
PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。 对编辑好的多个图形,可以进行“组合”。
六 插入图表和结构图
插入新幻灯片时,选择带有图表版式的幻灯片,按幕提示操作即可插入图表。
为了形象地表达结构、层次关系,可以在幻灯片中制作组织结构图,在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式,双击组织结构图的占位符,就可启动组织结构图处理窗口。这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。
七 插入声音和视频
1、插入声音
PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
2、插入视频
可以插入剪辑库中的`影片,更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课来说非常方便。可以调整视频播放窗口的大小。
3、媒体播放器对象
为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整播放器的大小和位置→OK。
八 插入Flash动画
Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。
九 设置动画
动画在课件设计中,有其极重要的地位,好的动画效果可以明确主题、渲染气氛,产生特殊的视觉效果。 PowerPoint中有如下几种动画:
1、幻灯片切换
定义幻灯片切换时整体过渡的动画
2、幻灯片动画方案
定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
3、自定义动画
分别定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
动画类型:进入、强调、退出、路径
动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发
附加特性:速度、声音
十 幻灯片的链接
在黙认情况下,PowerPoint幻灯片是“顺序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。
幻灯片的链接就是根据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。可以建立一些动作按钮,如 “上一步”,“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。放映时单击这些按钮,就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能。
花季少女的生日暖心祝福语大全
在**淡淡的日常中,大家一定都接触过祝福语吧,借助祝福语人们可以表达自己对他人的美好祝愿。那么你所知道的祝福语都是什么样子的?下面是小编为大家收集的花季少女的生日暖心祝福语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、我把祝福绑在流星上,所以她拼命的滑向大地,只为找到你:我把祝福放在白云上,所以她天天在空着望着你;我把祝福洒满大地,在你生日的这一天,走到哪里都逃不离。
2、清澈的小溪欢快的流淌,秀美的鲜花开心的绽放。源源的泉水叮咚叮咚响,生日的歌此刻为你而唱。祝你生日快乐,人生路上*安吉祥,好运永远伴你身旁!
3、每一颗星星,都是一份温馨的祝福。默默祈祷,许下美好的心愿。天使保佑你每个梦想都实现,人生旅途都精彩。这一刻,我要祝福亲爱的朋友:生日快乐!
4、我用真心画上一张生日贺卡,用短信编织最美好的祝福,送给最美丽的你,祝你快乐无限,*安幸福,做一个永远的幸运儿寿星,生日快乐!
5、今天你的生日,送你棵卷心菜,要轻轻的剥开哦,因为里面包裹着我的殷殷祝福:愿你岁岁渐红,好运当头;身体棒棒,万寿无疆!
6、熟悉的旋律又盘旋心头,温馨的烛光又闪烁眼前,快乐的歌声为你而欢唱,*淡的日子因你而精彩。把握幸福乐复乐,享受生活年复年。祝你生日快乐。
7、今天是你的生日,愿所有的幸福都围绕着你,左边是甜蜜,右边是满足;愿所有的如意都围绕着你,前边是*安,后面是健康;祝你生日快乐!
8、奏响优美的旋律,放飞喜悦的心绪;打开生日的礼物,踏上开心的道路;切开甜蜜的蛋糕,投入温暖的怀抱;吹灭生日的蜡烛,许下美好的祝福。祝:生日快乐!
9、在思念中,我想起了你的生日。我谨用只字片语,表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日快乐!
10、知道你需要的不多,只需要一点光,那就是烛光;只需要一份情,那就是友情;只需要一颗心,那就是真心;只需要一句话,那就是:生日快乐。
11、让我的祝福插上美丽的翅膀,飞到你和身旁。今天是你的生日,我不能陪你度过,就让它陪伴你吧,祝福你永远健康,快乐久长,生日快乐哟!
12、由于你的降临,这一天成了一个锦绣的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩!生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:生日快乐!
13、深深呼吸一口新鲜空气,让烦恼全部随风而逝;鲜花在这一刻为你绽放,笑容在这一刻为你辉煌,点亮烛光,听祝福的心跳在声声敲响,祝我的朋友生日快乐!
14、无论空间如何改变,你永远走不出我视线;无论时间如何转变,你永远逃不出我的思念!在这个特殊的日子里,祝你生日快乐!
15、生日快乐!祝你生日快乐,把所有的祝福放进希望的船,让你再也感觉不到孤单。生日快乐!祝你生日快乐,愿你的人生永远幸福美满,让烦恼全都烟消云散!
16、生命的小舟驶过十几载,从前它只是游荡在妈妈的湖中,而今要换乘青春的小船,插上憧憬的风帆,在朝阳的沐浴下,驶向波澜壮阔的大海。生日快乐!
17、上帝用一天创造了你这个奇迹,我用一年等待这个日子,要给你最用心的祝福。暖暖的烛光里,有我最美好的祝愿。祝好朋友生日快乐,分秒开心,美梦成真!
18、送你玫瑰,算了,太贵会心疼的;送你巧克力,算了,吃了你会胖的;帮你点上蜡烛,算了,你的情人会妒忌的;还是发条祝福得了,你会觉得温暖的;祝生日快乐哟!
19、想要成为星星闪亮的眼睛,看护你度过静谧的夜晚,伴着祝福、伴着真情翱翔在你梦的海洋,愿你今后的美梦终归现实,生日快乐!
20、生日快乐!没有最华丽的言语,没有最酷的造型,但却是发自肺腑最真诚的祝愿,愿你天天如今日般快乐,生日的幸福鸟永远停留在你的心田。
1、将快乐化为美妙的音符,作为礼物,在那个特别的日子里送给你,愿你天天都有好心情,一生都幸福,*安,衷心地祝福你——生日快乐!
2、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,16岁生日快乐。
3、打开音箱,播放最美丽的生日歌曲,扭动身躯,跳出最优美的舞姿。快乐不需要过多的言语,只是大声的欢笑,亲爱的朋友,祝你生日快乐。
4、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿好友*安、幸福将这份超重的祝福,送给最特别的朋友。
5、在你生日这一天,初升旭日,照耀你一生的幸运;清风白云,送去你永远的安宁;漫天晚霞,织起你人生的彩锦;我用最美的心愿祝你生日快乐!
6、吃得着美味,说明你勤快;穿得上名牌,日子还不赖;做得着美梦,睡眠不坏。朋友,今天是你的生日,收到了祝福,友谊常在,祝快乐哦!
7、在这个属于你的精彩日子里,送上我最诚挚的祝福,祝你生日快乐!愿你生活如意,爱情甜蜜,工作顺利!愿你好上加好,福中更福!
8、日月星辰将友情的天空照亮,快乐的心是多么的热情奔放,乐悠悠地看着你微笑的脸庞,让欢笑在温暖的烛光中飘荡。祝你生日快乐,一生顺利幸福走四方!
9、让快乐充满心田,让幸福铺满时空,你的快乐,就是我的快乐,带一份祝福给你,说一句祝愿给你,让我们心心相印,祝你生日快乐!
10、用彩虹编织你的梦,用甜蜜围绕你的笑,用舒坦揭开你的心,用顺利装修你的路,用快乐祝福你的生日,祝你永远*安如意,美丽无比。
1、蛋糕带着甜甜的清香,烛光在心底闪耀,当你默默许愿的时候,我也偷偷为你许下一个心愿,愿你幸福快乐每一天,生日快乐!
2、鸟语花香,欢声笑语,在这属于你的日子,舞出欢乐的节拍,唱出快乐的音符,乐出甜美的欢笑;祈福你心灵的深处,青春常驻,芳草永绿。生日快乐!
3、祝你生日快乐!送你一束爱情花,让你心情飞扬;送你一束玫瑰花,让你爱情幸福;送你一束康乃馨,让你温情温馨;祝你生日快乐!
4、我想走进你的眼里,那是你快乐的时光,我想走进你的梦里,那是你常逛的小港,我想走进你的心里,那是你常驻的地方,现在我哪也不想去,就想发短信说我爱你。宝贝生日快乐!
5、只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳祝你有一个特别的生日谢谢你还记的我的生日,你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?
6、愿你是清新的海风,鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船,剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑,望你乘风破浪,将彩色的人生拥抱,祝你聪明上进!生日快乐!、很多时候晚上我都是躺在床上想我们在一起度过的岁月与光景。祝自己生日快乐。
7、有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。祝自己生日快乐。
8、我一直希望得到很多爱。如果没有爱,很多钱也是好的,如果两者都没有,我还有健康。我其实并不贫乏。祝自己生日快乐。
9、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,你可以失望但不能绝望,你要始终相信,明天是新的一天。
10、别人问起你,我说忘了,想一想都疼的回忆,又怎么还会对别人提起。祝自己生日快乐。
11、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,不要太在意一些人太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这世界就是这么不公*往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。
12、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,学会聪明一点,不要老是问周围的人一些很白痴的问题,那真的很无聊。
13、又是一个美好的开始,愿我虔诚的祝福,带给我成功的一年,祝我生日快乐!
14、颓废的是殷红的烧痕,发黄的手指和沉寂的心灵,比较在一个冬天眷恋爱。祝自己生日快乐。
15、失去某人,最糟糕的莫过于,他*在身旁,却犹如远在天边。祝自己生日快乐。
16、我不能选择哪最好的,是那最好的选择了我。祝自己生日快乐。
17、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。祝自己生日快乐。
18、有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。祝自己生日快乐。
19、我当年也是个痴情的种子,结果下了场雨,淹死了。祝自己生日快乐。
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时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,感觉我们很有必要写简历了。你真的懂得怎么写好简历吗?以下是小编收集整理的简历模板下载,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
------- 基 本 资 料 -------
姓 名: 陈小姐 性 别: 女
学 历: 大专 身 高: 158 CM
籍 贯: 广东 出生年月: 19XX-03-28
目前所在地: 罗湖区
毕业院校: 电子科技大学
主修专业: 哲学类 => 哲学
工作经验: 五年以上 目前年薪 : 保密 /年
有效证件: 身份证 证件号码 : ***************
预求职位: 会计
------- 求 职 意 向 -------
寻求职位: 会计
求职地区: 罗湖区 福田区 南山区 宝安区 龙岗区 盐田区 光明新区 坪山新区 龙华新区
工资待遇: 面议/月
到岗时间: 即时
自我评价: 本人为人诚实、踏实、具有良好的心理素质,熟练运用金蝶财务软件、OFFICE等办公软件,有较强的沟通、协调能力。多年的深圳会计工作经历积累了丰富的工作经验和会计专业知识,熟悉深圳特区的'税法、一般纳税人、中小规模纳税人全盘操作。 愿与欣赏我的团队一起成长,我心里认为企业的生命就是我的第二生命。愿我的专业知识能够服务于贵公司。
发展方向:
------- 教 育 培 训 -------
起止时间 就读院校名称 主修专业 学历
20XX.05~20XX.06 电子科技大学 经济学 大专
20XX.09~20XX.07 丰顺县华侨中学 高中
------- 工 作 经 验 -------
就职公司: 深圳市欣业源新技术有限公司 公司行业: 服装/纺织/皮革
就职时间: 20XX年3月到20XX年5月 就职部门: 行政部
公司性质: 其它 就职职位: 行政专员/助理
工作描述: 协助行政部经理完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作,协助审核、修订公司各项管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理;对外相关部门联络接待,对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作 ,做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作,协助办理面试接待、会议、培训、公司集体活动组织与安排,节假日慰问等工作。
------- 工 作 经 验 -------
就职公司: 深圳市源兴达汽车有限公司 公司行业: 汽车及零配件
就职时间: 20XX年6月到20X年10月 就职部门: 财务
公司性质: 其它 就职职位: 会计
工作描述:
1、该公司为维修行业,在此期间负责公司财务帐务帐套设立,负责公司帐务处理,包括编制凭证、编写各种账务报表向税务机关申报纳税、填制年度报表等,成本核算及表格制作控制。
2、负责往来帐目核算,应收、应付帐款核算,协助主管会计进行其它日常工作,现金管理。协助制订现金、银行存款管理制度,固定资产管理制度,复核日常费用的报销及采购计划。
------- 工 作 经 验 -------
就职公司: 深圳市盛时电子科技有限公司 公司行业: 互联网/电子商务
就职时间: 20XX年12月到20XX年5月 就职部门: 财务部
公司性质: 其它 就职职位: 会计
工作描述: 该公司为一般纳税人企业,在此期间负责公司财务帐套设立、逐步建立和完善公司财务管理制度及会计核算流程,建立健全公司费用报销管理制度,物品购销管理制度,全面负责公司全盘帐务、资金预算、运用、成本、费用的分析及控制、应收应付及客户资信度分析,编制销售利润分析表、税务报表、定期及时向总经理报送分析有关财务状况资料。
------- 联 系 方 式 -------
联系电话: 136*********
联络手机: 136*********
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网盘制:锦衣之下网盘链接如下: 下载链接永效,如OK请采纳,感谢;下载链接永久有效,如果OK请采纳,感谢;
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吴雨霏-----分手要狠、欣澳别恋、爱你变成恨你、逼得太紧、马戏团之恋、爱过一场、爱是最大权利、 不如不爱 ---座右铭--偏爱---明知做戏---光---假想敌 邓丽欣------我的最爱、尽兴、再见不是朋友、分手的礼貌 傅颖-----不能哭了 -------我一直都在 关智斌-----女友与好友.眼红馆. 刘浩龙------沧海遗珠---火花不等人---绯闻男友---- CREAM----学生应否谈恋爱---帮哥哥的女友---愚人日记---其实我乖-- 郑融-----<一事无成> ---终身学*---红绿灯--原地踏步---受够--东京百货 JAY------蒲公英的约定---千山万水---夏天的味道--最长的电影---彩虹---蜗牛---枫---(JAY的你应该知道吧!!) 彩虹天堂----雪映移城----- 下次下次---其实很爱你---原来爱情这麼伤---生还者---楼梯转角--- 侧田-----感动---头条新闻---命硬---走音 卫兰-----拍错拖----爱才----离家出走--爱你还爱你 容祖儿-----祛---心病 方力申-----无双谱---我们不是朋友---大方---ABC君--- BOY'Z-----GIRLS---情陷百老汇---总有一站爱上你-- 麦俊龙----自己保重--耿耿於怀---有人---没有人---蒙--- 江若琳-----大步喊过 E-KIDS-----开始恋爱---下学期 王菀之------想爱不相爱
你的座右铭问别人,那说明你的人生观,价值观,世界观都还没形成。
过几年当你明白多点事,对你自己和社会有多点了解的时候,座右铭自然就有了。
如果非要应付的话,拣个你认为在理的就OK了。
我也不写了,写的都是别人的。
LS,楼主的歌词没有问题,只不过是罗马注音版的,这样看起来可能会更方便吧。
我也按要求制作了一个,希望楼主满意。
[00:03.74]Dan Dan Kokoro Hikareteku [00:07.50]Sono mabushii egao ni [00:11.62]Hatenai yami kara tobidasou Hold my hand [00:22.58][00:26.35]Kimi to deatta toki [00:30.02]Kodomo no koro taisetsu ni omotte ita basho wo omoidashita n'da [00:39.48]Boku to odotte kurenai ka [00:44.15]Hikari to kage no Winding road Ima to demo yatsu ni muchuu na no? [00:53.54]Sukoshi dake furimukitaku naru you na toki mo aru kedo [01:00.80]Ai to yuuki to hokori wo motte Tatakau yo [01:07.63][01:08.73]DAN DAN Kokoro hikarete 'ku [01:12.35]Kono hoshi no kibou no kakera [01:15.93]Kitto dare mo ga eien wo te ni iretai [01:23.15]ZEN ZEN Ki ni shinai furi shite mo [01:26.78]Hora Kimi ni koi shite 'ru [01:30.92]Hatenai yami kara tobidasou Hold your hand [01:41.02][01:50.98]★Made by Sybil_83★[01:59.80][02:0***1]Okotta kao mo tsukarete 'ru [02:10.72]Kimi mo suki da kedo Anna ni [02:14.36]tobashite ikite daijoubu ka na to omou [02:20.30]Boku wa... Nanige nai shigusa ni [02:25.15]furimawasarete 'ru Sea Side Blue [02:29.22]Sore demo aitsu ni muchuu na no? [02:34.39]Motto kikitai koto ga atta no ni [02:39.03]Futari no kaiwa ga kuruma no oto ni habamarete toori ni mau yo [02:49.00][02:49.71]DAN DAN Kokoro hikarete 'ku [02:53.24]Jibun demo fushigi nan' da kedo [02:56.91]Nani ka aru to sugu ni kimi ni denwa shitaku naru [03:04.11]ZEN ZEN ki no nai furi shite mo [03:07.70]Kekkyoku kimi no koto dake mite ita [03:11.97]Umi no kanata e tobidasou yo Hold My Hand[03:20.01][03:22.01]~the end~
语文ppt课件下载
让我们一起来学*《一个苹果》这一课,有关一年级语文ppt课件下载,小编准备了以下的ppt课件。希望对您的教学有所帮助,欢迎下载!
教材分析:
《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过熟桃子自己落地的事,生动形象,深入浅出地向学生介绍了“地心引力”这一比较深奥的科学现象和科学常识,鼓励学生留心身边的科学,从而爱科学,学科学。
设计理念:
1、学生是学*和发展的主体,教师是学*活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟,自学探究为基础,提倡自主、合作,探究的学*方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
2、架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度。
3、使朗读成为学生学*和探究的重要手段。让学生在自主民主的氛围中学*,自主地读、说!在自读自悟,主动探究中认识生字,读懂故事,初步了解“地心引力”,同时对我们赖以生存的地球中的科学奥秘产生兴趣。
教学目标:
1、认识俩、摘、伯、而、且、踢、引。7个生字,能读准字音,认清字形。
2、能正确、流利,有感情地朗读课文,读好有请求语气的句子。
3、能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一科学常识;从而对身边的一些科学现象探求的欲望更强。
教学流程:
1、激趣导入
同学们,你们喜欢玩纸飞机吗?你在玩纸飞机的时候最希望的是什么?好现在你们想玩一次吗?我们来比比谁的纸飞机飞得远,飞得高,不管我们的纸飞机能飞多远,多高,最后它们总是会掉下来。同学们想知道这是为什么吗?我们读懂了课本上的这个故事,你们就能找到答案了。
师:板书课题,(齐读课题)《地球爷爷的手》
2、阅读、识字、探究、感悟
(1)提出自读要求:要读准字音,读通句子,标出自然段。
(指导学生拼音,学生领拼,师指导)
(3)认读没有拼音的生字:(以小组比赛的形式读)
(小组“开火车”认读生字,师指导纠正,培养学生竞争意识)
(4)认读本课的词语:他俩,摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。
(学生自读,领读,你最喜欢哪个词,并能用这词说一句话)
(培养学生用词说话,也就是培养学生创新能力的训练)
(5)这篇课文共有多少个自然段?你喜欢读哪个自段就给大家读哪个自然段。
(先自由练*读,然后指名自由选自然段读,最后分角色读,其中着重读5、7、10自然,教师指导,语气、感情。
(6)感悟地球爷爷说的话:读了地球爷爷说的话,你们知道了什么?
(以小组为单位进行组内交流和讨论,教师点拨。
(7)读了课文,你们有没有不明白的地方?
(自由质疑)
(8)师指点,我们地球爷爷的心脏就像磁铁一样具有引力,而且它的引力要比磁铁不知大多少,能吸住地球上的一切,它的这种引力就叫“地心引力”。现在你们能明白为什么纸飞机不管多轻,最后总是会掉下来了吗?
师板书:“地心引力”。
3、拓展与巩固
(1)你们还能举出哪此例子说明地球爷爷有“手”——也就是“地心引力”。
(2)指点展示:我们的地球爷爷,它用那双有力气的“手”——“地心引力”牢牢抓住了地球上的一切,大家想相如果地球爷爷没有“手”了,我们的世界会是什么样?
(3)总结谈话:关于我们的'地球爷爷还有许多有趣的事情呢!只要同学们能多看多想,就会有很多新的发现,让我们睁开双眼,开动脑筋吧。
4、作业设计
(1)努力把课文读得更好。朗读全文给大家听,说说自己学到的新的知识。
(2)找一找有关地球知识的书刊读一读,并带到学校来和同学互相换着读。
课前透视
世界上最古老的树种之一------银杏树、国宝------大熊猫、水中活化石------中华鲟……这些古生物经过漫长的历史发展生存到今天的生物,被人们称为“活化石”。这篇介绍科学知识的课文洋溢着时代气息,蕴含着丰富的人文精神,贴*儿童的生活,语言*实,通俗易懂,学生爱读,在学*语言的同时能够使学生在思想上受到启迪,在情感上受到感染和熏陶。
学生对化石的知识了解不多,但是对银杏树和大熊猫特别熟悉。在教学中要从学生的识知出发,让学生了解一些古生物知识的同时,呼唤学生热爱大自然、保护生物的意识。让学生动口、动手,走出教室、走出校门,查阅有关古生物的资料,扩展自己的视野,培养他们的搜集处理信息的能力。课堂上让学生充分地展示自己,阅读、识字、交流,注意多让学生自主学*、探究发现,引发他们研究、探索的欲望。本课教学可以采用放手让学自学的方式进行,教师充分发挥主导作用,让学生做学*的主人。
教学目标
1、 认识11个生字。会写8个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。
教学重点
识字、写字,了解古生物知识,有保护珍惜动物的意识。
信息资料
1、 课件或有关录音磁带,头饰。
2、 制成各种生物形状的生字卡片。
想从零基础开始,谢谢
很简单。
我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学*外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。
:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能
但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。
如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。
其实最重要的一点,就是学*没有捷径可以走。
:听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。
总分 分里面,如果听力水*较好,拿 - 分不成问题。
所谓的水*好,我觉得只要能听懂*stan*lish,应付六级就足够了。
作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是 - 分。
最开始的时候,我连听*specialenglish都很困难。
我的方法是:一个sp要听 - 次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持 个小时的听力训练,狂攻sp。
如果没事,就拿一个MP 吊耳朵,让自己慢慢*惯英语语境。
个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。
接下来,可以进行一些special的听写,尝试听standEnglish。
这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水*还是不行啊, ~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。
坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。
如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。
因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。
本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ :单词这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。
但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。
整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢
既然咱们现在水*不行,就要拿出比别人的努力。
我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么呢
我当时是每天固定背 - 个左右的单词,第二天复*前一天的单词,然后每个礼拜天,花 小时把一个礼拜的单词复*一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复*一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。
在考试前,把单词再温*一次。
因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。
我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。
花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。
因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。
:阅读阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。
先可以看一些书虫(高中水*)一类的改编小说,练练感觉。
当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水*了。
第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。
这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。
第二,对于六级,*时可以看看Chinadaily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水*。
现在我每天晚上都喜欢看 - 版英文报纸,已经成*惯了。
我又不是没人要,干嘛把自己弄得那么低三下四。下面是小编为大家整理的下载伤感语录的句子,希望大家喜欢!
1、我曾路过你的心,不是我不愿停留,而是你不愿收留。
2、我是一朵半途而废的花,绝望之后依然等待开放。
3、现在的眼泪,不是后悔,是想温*那些曾经。
4、真可惜,你错过我满眼都是你的时候了。
5、我们,离彼此很*,离幸福很远。
6、你给我憧憬了一场温暖未来,却放手让我一个人走。
7、不管心里有多痛,我都会笑着对全世界说我很好!
8、我知道我以前错过许多,总是一个人难过。
9、我对你仍有爱意,我对自己无能为力。
10、有什么放不下,不就是几瓶酒几根烟几个难熬的夜晚。
11、脸上的快乐别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。
12、如果爱情此刻让我痛苦,那就是我爱你的见证。
13、如果一切都是戏,我们何必演的那么逼真。
14、有些人不属于你,但遇见了也挺好。
15、你对我如此的冷淡,是我做错了什么,还是你变心了。
你默默地笑着,不对我说一句话,但我感觉,为了这个,我期待了很久了。下面是小编为大家整理的情感语录语音下载,希望大家喜欢。
1、你永远都不知道自己有多坚强,直到变得坚强成了你唯一的选择。
2、没有一种悲伤是不能被时间减轻的。
3、时间,可以了解爱情,可以证明爱情,也可以推翻爱情。
4、放弃、你说得如此容易。我却要用尽力气去执行。
5、不是所有的付出都有回报的,但我不想成为那个少数的意外。
6、侵泡过眼泪的微笑最美丽,体味过挫折的成功最可贵。
7、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
8、有意思的体悟是,伤害你最深的人,往往是那些声称永远不会伤害你的人。
9、不想难过,不想流泪,就不要去好奇那些不该看的东西。
10、有时候,你问的问题,对方一直在闪躲,那就是委婉的告诉你,真实的回答很残忍。
11、只要爱着一个人,也就永远会有失望的时刻。
12、活着,就是要活得比昨天好一些,再好一些,要爱得比昨天幸福一些,再幸福一些。
13、如果有人问起,就说忘了。不解释,不悲伤。
14、有些人有些事,当我们懂得的时候已不在年轻。
15、如果必须失去,但愿是忧愁。如果必须遗忘,但愿是烦恼。
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