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含愁的古诗初三

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初三(九年级)古诗词
初三,文学
初三(九年级)古诗词
　　初三(九年级)古诗词共计7篇，上册5篇，下册2篇。下面是小编收集整理的初三(九年级)古诗词，一起来看看吧。
　　上册：《望江南》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《武陵春》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
　　《望江南》作者：温庭筠(唐代诗人)
　　梳洗罢，独倚望江楼。
　　过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
　　肠断白苹州。
　　【翻译】
　　梳洗完毕，独自一人登上望江楼，倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了，所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上，江水慢慢地流着，思念的柔肠萦绕在那片白蘋洲上。
　　《渔家傲·秋思》作者：范仲淹(宋代诗人)
　　塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。
　　四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。
　　羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。
　　【翻译】
　　边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来边地特有的声音随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。
　　喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上*胡的功绩，无法预计回归的时间。羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。征人不能入寐，将军和战士们愁白了头发，流下了眼泪。
　　《江城子·密州出猎》作者：苏轼(宋代诗人)
　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
　　锦帽貂裘，千骑卷*冈。
　　为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。
　　持节云中，何日遣冯唐。
　　会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　【翻译】
　　我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩荡荡的大部队像疾风一样，*卷*坦的山冈。为报答全城的百姓都来追随我，我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看。
　　喝酒喝到正高兴时，我的`胸怀更加开阔，我的胆气更加张扬。即使头发微白，又有什么关系呢?朝廷什么时候才能派人拿着符节来密州赦免我的罪呢?那时我定当拉开弓箭，使之呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来。
　　《武陵春》作者：李清照(宋代诗人)
　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
　　物是人非事事休，欲语泪先流。
　　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
　　只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
　　【翻译】
　　春风停息，百花落尽，花朵化作了香尘，天色已晚还懒于梳头。风物依旧是原样，但人已经不同，一切事情都完了，想要诉说苦衷，眼泪早已先落下。听说双溪春光还好，也打算坐只轻舟去观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船，载不动许多忧愁。
　　《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾(宋代诗人)
　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
　　八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
　　了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
　　【翻译】
　　醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。
　　战马像卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可惜壮志难酬，白发已生。
　　下册：《关雎》《蒹葭》
　　《关雎》
　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
　　【翻译】
　　关关鸣春雎鸠鸟，在那河中小洲岛。姑娘文静又秀丽，美男求她结情侣。长短不齐青荇菜，姑娘左右采呀采。文静秀丽好姑娘，朝朝暮暮把她想。追求没能如心愿，日夜渴慕思如潮。相忆绵绵恨重重，翻来覆去难成眠。长短不齐青荇菜，姑娘左右采呀采。文静秀丽好姑娘，琴瑟传情两相爱。长短不齐青荇菜，姑娘左右把它捡。文静秀丽好姑娘，钟鼓齐鸣换笑颜。

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小池古诗初三好词好句好段
励志,初三,名言
1、我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包，虽然破旧，但它却是我的一只小船，一块珍宝。
2、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
3、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
4、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
5、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
6、在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
7、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
8、喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。
9、学会赞赏吧，它能拉*朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
10、如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。
11、没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。
12、健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，*凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。
13、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
14、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
15、它终于初具形态：一条宽带子把一个不大不小的布兜做成了，那样子还真像个小船，上面还绣着”好好学*，天天向上“的字样。
16、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
17、希望大海风*浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
18、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
19、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
20、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
21、走*原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！
22、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
23、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
24、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗；积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
25、爱情是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；爱情是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；爱情是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
26、我为生命的本身而欢喜。对我而言，生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬，此刻为我所拥有；在交给将来的世代之前，我要使它尽量烧得光亮。
27、相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
28、生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学*可以没有纸笔，但却不能没有思考；交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚；赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。
29、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而*静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

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初三上册语文课后古诗
初三,语文
初三上册语文课后古诗
　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的初三上册语文课后古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　一、《塞下曲六首》（其一）
　　1、诗中所写的地方在哪里？诗中“折柳“的含义应如何理解？
　　2、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？
　　3、“笛中闻折柳，春色未曾看”一句表现了战士们怎样的情怀？
　　4、你从李白“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看“诗句中了解到怎样的物候现象？并分析形成这种物候现象的原因。
　　物候现象：
　　成因：
　　5、请体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”所表达的意象。
　　二、《凉州词》王之涣
　　1、诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是
　　2、下列理解不恰当的一项是（）
　　A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
　　三、《塞下曲》卢纶
　　1、本诗最后一句写什么内容？有什么作用？
　　2、本诗情景交融，请具体说明。
　　四、惠崇《春江晚景》二首（其一）
　　1、这首诗的作者和_______、_____并称“三苏”。
　　2、全诗在写景时有何特点？请具体分析。
　　3、从诗中的哪些词可以看出描绘的是早春景色？
　　4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么好处？
　　5、春江水暖鸭先知也反映了一定的哲理意义，请说一说。
　　望江南 [唐] 温庭筠
　　梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
　　[认识诗人]温庭筠，唐朝诗人、词人。
　　[了解背景]本词是一首闺怨词，写思妇楼头，望人不归。
　　[全诗精释]清晨刚刚梳洗完毕，就独自一人登上望江楼，倚栏眺望。大江之上，千帆驶过，但哪一条船都不是我所等待的丈夫的船。斜阳夕晖脉脉无言，江水悠悠不尽，望着开满白色蘋花的江中小州，失望之情涌上心头，真是愁肠寸断。
　　[诗中言志]表现了思妇不见归舟的惆怅之情。
　　[话题拓展] 女性主题李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
　　温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。
　　拟人写景温庭筠斜晖脉脉水悠悠
　　李白仍怜故乡水，万里送行舟。
　　李白我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
　　渔家傲秋思 [宋] 范仲淹
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　(写肃杀之景
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
　　(思乡爱国、壮志难酬
　　[认识诗人] 范仲淹北宋政治家，文学家，学过他的《岳阳楼记》。
　　[了解背景]范仲淹在镇守西北边疆期间，作《渔家傲》数篇，述边镇之劳苦。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。
　　[全诗精释]秋天到了，边塞的景物与江南一带迥然不同，大雁向衡阳飞去，而无半点留恋之意。周围边疆的各种声音连同军中的号角一起响起，充满肃杀之气。重重叠叠、形势高险、像屏障一样的山峰中耸立着一座孤城，夕阳西下，烟雾缭绕，城门早已关闭。
　　乡思涌起，然而，浊酒一杯消不了浓重的万里乡愁。边患未*，功业未成，还乡之计无从谈起。羌笛之声悠扬，夜深寒重，寒霜满地，引发思乡之情。将军和征夫都久久不能入眠，流下忧国思乡的热泪。
　　[诗中言志]表达了边疆将士决心抵御敌人、保卫家园的英雄气概和爱国情怀，也反映了他们思念家乡的凄苦心情。
　　[名句赏析]“千嶂里，长烟落日孤城闭。”重重叠叠的山峦犹如道道屏障一般耸立。斜阳西沉，烟雾弥漫，在这千山万壑之中，一座孤城，伶仃而立，城门紧闭。描绘出边塞苍凉肃瑟的景色，抒发慷慨悲壮的情怀。
　　“人不寐，将军白发征夫泪。”一句中为什么戍边将士彻夜无眠、头生白发？
　　答：爱国激情，浓重乡思，兼而有之。
　　[话题拓展].报国立功苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　范仲淹人不寐，将军白发征夫泪。
　　边塞风光范仲淹千嶂里，长烟落日孤城闭。异曲同工
　　王维大漠孤烟直，长河落日圆。

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初三励志的诗句
初三,励志
初三励志的诗句
　　1、回避现实的人，未来将更不理想。
　　2、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
　　3、生活之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
　　4、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
　　5、成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
　　6、只有一条路不能选择——那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝——那就是成长之路。
　　7、在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。
　　8、我们没有退缩的选择，只有前进的使命。
　　9、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。
　　10、没有热忱，世间将不会进步。
　　11、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人往往是愿意去做，愿意去冒险的人。
　　12、只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：“我问心无愧。”
　　13、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
　　14、努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光！
　　15、我中考，我自信！我尽力我无悔！
　　16、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
　　17、人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
　　18、外在压力增强时，就要增强内在的动力。
　　19、脚踏实地地学*。
　　20、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
　　21、我是自然界最伟大的奇迹！
　　22、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
　　23、我奋斗了，我无悔了。
　　24、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
　　25、爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！
　　26、世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。
　　27、成功就是屡遭挫折而热情不减！
　　28、向理想出发！别忘了那个约定！自信努力坚持坚强！
　　29、每天早上醒来后，你荷包里的.最大资产是24个小时。——你生命宇宙中尚未制造的材料。
　　30、成功就是每天进步一点点！
　　31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
　　32、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
　　33、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
　　34、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
　　35、今朝努力，明朝成功。
　　36、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
　　37、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
　　38、不为失败找借口，只为成功找办法。
　　39、坚持不懈，直到成功！
　　40、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是*了亮了的晨光。
　　41、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
　　42、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
　　43、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
　　44、我甘心用十分耕耘，换取哪怕一分收获，为了梦，一切都值得。
　　45、努力不一定成功，但放弃一定会失败。
　　46、我相信我和我的学*能力！
　　47、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
　　48、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
　　49、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
　　50、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

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初三毕业诗歌
毕业,初三,经典
赠言是在临别的时修，给您的朋友留下语句。或是忠告，或是是鼓励、或是不舍的心情写照。既可以写在纸上，也可以当面倾诉。“励志的句子网”小编精选整理“初三毕业诗歌”！
毕业诗：属于
明天你是否会想起，
昨天你给我与的同学录。
属于你的笔迹，
属于我的祝福。
明天你是否会想起，
昨天属于我们的时光。
时光飞逝，岁月如流，
三年同学情
属于我们的默认。
明天你是否记起，
昨天运动会上的欢呼，
属于我的一丝祝福，
属于我的羡慕，
属于你的成绩，
属于我的期待。
明天你是否会记起，
我们昨天的争吵，
属于你的不理解，
属于我的不甘心。
争吵中我学会了理解，
争吵中你懂得了欣赏。
属于我们的共同成长
毕业诗：放飞梦想
这个夏天
我们即将分离
既充满欢快又带着悲伤
既带着不舍又满载着梦想
我的离去不代表永久
然而
我们的过去却代表着永恒
三年的时光
有苦、有乐、有悲、有喜
更有你陪我面对这所有的一切
未来的梦牵引着我
沉封的记忆激励着我
更有你为我喝彩
可时光不会停留
思念不会淡去
所以我必须离去
去寻找我的未来
我的离去不代表失去
然而
我的回忆代表拥有
我满载着希望
放飞着梦想
去寻找更高、更美的地方
在这一路上我会输，会跌倒
不过因为有你
我会重新站起

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人教版初三上册语文古诗鉴赏
初三,语文
　　望江南 [唐] 温庭筠
　　梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
　　[认识诗人]温庭筠，唐朝诗人、词人。
　　[了解背景]本词是一首闺怨词，写思妇楼头，望人不归。
　　[全诗精释]清晨刚刚梳洗完毕，就独自一人登上望江楼，倚栏眺望。大江之上，千帆驶过，但哪一条船都不是我所等待的丈夫的船。斜阳夕晖脉脉无言，江水悠悠不尽，望着开满白色蘋花的江中小州，失望之情涌上心头，真是愁肠寸断。
　　[诗中言志]表现了思妇不见归舟的惆怅之情。
　　[话题拓展] 女性主题风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
　　温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。
　　拟人写景温庭筠斜晖脉脉水悠悠
　　仍怜故乡水，万里送行舟。
　　李白我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
　　渔家傲秋思 [宋] 范仲淹
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　(写肃杀之景
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
　　(思乡爱国、壮志难酬
　　[认识诗人] 范仲淹北宋政治家，家，学过他的《》。
　　[了解背景]范仲淹在镇守西北边疆期间，作《渔家傲》数篇，述边镇之劳苦。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。
　　[全诗精释]秋天到了，边塞的景物与江南一带迥然不同，大雁向衡阳飞去，而无半点留恋之意。周围边疆的各种声音连同军中的号角一起响起，充满肃杀之气。重重叠叠、形势高险、像屏障一样的山峰中耸立着一座孤城，夕阳西下，烟雾缭绕，城门早已关闭。
　　乡思涌起，然而，浊酒一杯消不了浓重的万里。边患未*，功业未成，还乡之计无从谈起。羌笛之声悠扬，夜深寒重，寒霜满地，引发思乡之情。将军和征夫都久久不能入眠，流下忧国思乡的热泪。
　　[诗中言志]表达了边疆将士决心抵御敌人、保卫家园的英雄气概和爱国情怀，也反映了他们思念家乡的凄苦心情。
　　[名句赏析]“千嶂里，长烟落日孤城闭。”重重叠叠的山峦犹如道道屏障一般耸立。斜阳西沉，烟雾弥漫，在这千山万壑之中，一座孤城，伶仃而立，城门紧闭。描绘出边塞苍凉肃瑟的景色，抒发慷慨悲壮的情怀。
　　“人不寐，将军白发征夫泪。”一句中为什么戍边将士彻夜无眠、头生白发？
　　答：爱国激情，浓重乡思，兼而有之。
　　[话题拓展].报国立功苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　范仲淹人不寐，将军白发征夫泪。
　　边塞风光范仲淹千嶂里，长烟落日孤城闭。异曲同工
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　乐器岑参中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
　　范仲淹羌管悠悠霜满地
　　江城子密州出猎 [宋] 苏轼
　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。上阙写太守出猎的壮阔场面，
　　抒发由打猎激发的豪情壮志
　　锦帽貂裘、千骑卷*冈。
　　为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？------------老当益壮
　　持节云中，何日遣冯唐？-------------------用典故希望朝廷重新重用自己，委以重任，戍边抗敌
　　会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。---------- 金戈铁马、杀敌报国的远大志向和爱国情怀
　　[认识诗人]苏轼，宋代文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”豪放派词人。
　　[了解背景]本词是苏轼人密州知州时写的一首出猎词。
　　[全诗精释]让老夫也暂且抒发一回少年狂，左手牵扯着黄犬，右臂托着苍鹰。头上戴着锦缎做的帽子，身上穿着貂皮做的大衣，带领千余膘马*卷过小山冈，威武雄壮。为酬报太守，人们倾城出动，紧随身后。我要亲自搭弓射虎，我多像当年的孙权，英姿勃发，意气豪放。
　　酒意正浓时，胸怀更开阔，胆气更豪壮。两鬓已生出白发，这又算得了什么！遥想当年，冯唐手持文帝的符节去解救战将魏尚，使其免罪复职，什么时候朝廷能派遣冯唐式的义士来为我*，让我像魏尚一样受到重用，戍边卫国呢？我也能拉开雕弓圆如满月，随时警惕地注视着西北方，勇敢地将利箭射向入侵之敌。
　　[诗中言志]这首词通过太守出猎场面的描写，表现了作者渴望亲临战场、卫国杀敌、建立功业的豪情壮志。
　　[名句赏析]“亲射虎，看孙郎”的意思是作者要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽然年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。“持节云中，遣冯唐”，这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重新重用自己；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。射天狼”，表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的雄心壮志。
　　[话题拓展] 老当益壮曹操老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
　　苏轼鬓微霜，又何妨？
　　金戈铁马爱国苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
　　辛弃疾想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
　　用典苏轼持节云中，何日遣冯唐？
　　苏轼亲射虎，看孙郎。

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初三班训
初三
1、张扬自信风帆，抵达成功彼岸。
2、自律，自信，自觉，自强。
3、失败不是命运，成功不是偶然。
4、快乐学*，快乐成长。
5、超越自我，挑战极限。
6、汗水点燃希望，信念成就梦想！
7、天道酬勤，厚积薄发。
8、试试就能行，争争就能赢。
9、我要学、我能学、我会学。
10、求实创新，自信自律。
11、创优异成绩，交满意答卷。
12、努力造就实力，态度决定高度。
13、微笑、尊重、激励、帮助。
14、青春无悔，生命无怨！
15、笑对一切，永不言败。
16、知识改变命运，努力改变结果。
17、勤学乐思，奋发向上。
18、青春不言悔，爱拼才会赢。
19、相信自己，一切皆有可能。
20、踏实勤奋，安静守纪。
21、成功源于努力，胜不骄败不馁。
22、既要学生成才，更求学生**！
23、我自律我自信，不放弃能成功。
24、创最好班级，做最好自己。
25、团结奋进，直面挑战。
26、乐学，善思，好问，进取。
27、诚实，团结，拼搏，进取。
28、秋菊能傲霜，本性能耐寒。
29、信心决定一切，细节决定成败。
30、我们同成长，我们同快乐！
31、体验成长过程，享受生命快乐。
32、深思乐学，团结进取。
33、紧握青春妙笔，谱写理想诗篇。
34、成功来自坚持，执着创造奇迹。
35、强班强校，校荣我荣。
36、面对失败，我们永不言弃。
37、立远志、树雄心、振兴中华。
38、面对困难，我们勇往直前。
39、顽强拼搏，共同进步。
40、严加细管，走紧跟上。
41、严谨代替松散，行动代替愿望。
42、心中有集体，进步靠自己。
43、气有浩然，学无止境。
44、风吹雨打，我们顽强不屈。
45、踏踏实实学*，堂堂正正做人！
46、团结拼搏，铸就辉煌。
47、用勤劳坚持，换春华秋实。
48、桃李多华色，幽兰有高致。
49、大雪压青松，青松挺且直。
50、干净，安静，团结，精进。
51、彩虹风雨后，成功细节中。

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初三霸气励志诗句
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初三霸气励志诗句
　　在*时的学*、工作或生活中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。那么都有哪些类型的诗句呢？下面是小编帮大家整理的初三霸气励志诗句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
　　2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
　　3、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同
　　4、对酒当歌，人生几何？——曹操
　　5、燕雀安知鸿鹄之志！——陈胜
　　1、删繁就简三秋树，领异标新二月花。
　　2、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
　　3、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。
　　4、假作真时真亦假，无为有处有还无。
　　5、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
　　1、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
　　2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
　　3、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
　　4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
　　5、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
　　6、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
　　7、一日无二晨，时间不重临。
　　8、世人若被明日累，春去秋来老将至。
　　9、一年之计在于春，一日之计在于晨。
　　10、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
　　11、百川东到海，何时复西归。
　　12、钉子是敲进去的，时间是挤出来的'。
　　13、昨日复昨日，昨日何其好！今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。水去日日流，花落日日少。成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
　　14、节气不饶苗，岁月不饶人。
　　15、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
　　16、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
　　17、志士惜日短，愁人知夜长。
　　18、白驹过隙日光荏苒？
　　19、年难留，时易损。
　　20、少壮不努力，老大徒伤悲。
　　21、流水落花春去也，天上人间。
　　22、惊风飘白日，光景西驰流。
　　23、皇皇三十载，书剑两无成。
　　24、朝看水东流，暮看日西沉。
　　25、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。
　　26、天波易谢，寸暑难留。
　　27、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
　　28、花儿还有重开日，人生没有再少年。
　　29、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
　　30、人寿几何逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
　　31、一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。
　　1、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
　　2、金玉其外，败絮其中。
　　3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
　　4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
　　5、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
　　6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
　　7、疾风知劲草，板荡识诚臣。
　　8、满招损，谦受益。

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语文作初三文
初三,语文
语文作初三文（精选24篇）
　　在日常生活或是工作学*中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的语文作初三文（精选25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。但我却真真切切记得那一次流泪。
　　到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
　　于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。所以，在练*中也不惜把脚扭伤。于是，日子一天天地在汗水的浸泡下，发黄了，溜走了。
　　比赛的那天早晨，我满怀信心地走上战场，面对一个个比我高半个脑袋的对手也是嗤之以鼻。当见识到了他们的真功夫后，我开始不敢相信自己的眼睛了。但是无论当时情况是多么严峻，我还是有一丝曙光。
　　当我进入总决赛后，情况更是恶劣。双脚不再当我是主人，开始不听使唤。奢望到的距离总是与现实的脚印遥遥不可及，差点儿把它们害得得相思病。结果自然是不言而喻。在众目睽睽之下，我伤痕累累地回到看台上。只见那些获奖者春风满面，我深知“飞到枝头成凤凰”的梦早已破灭。见大家的表情*淡，也只好抑制自己的感情。
　　回到家后，终于发泄出来了。我的努力，我的汗水成了历史，再也没有什么价值了。又回想起赛场上的窘样，宣布成绩后的失落，泪水一泻千里。
　　但哭着哭着，我便停止了。因为，我好像从来没有听谁说过100％的努力就能得到100％的收获，是我自己太单纯，把努力看作是剂神丹妙药，百试百灵。却毫不顾及其它原因，让“努力”二字背负着太大的压力，自然失落时会更加伤心。我终于懂了，其实，你的努力的多少并不能判定你一定可以获得多少回报。有时它是需要你的积攒与耐心，我也相信在黑暗中无论多久，还是能待到黎明的曙光！而且更要学会“只顾耕耘，不问收获。”
　　我想，这次我是真正的哭了，哭得有价值，并在哭泣中获得了真理。
　　这是我第一次用泪水换来的真知。
　　“你对我像雾，像雨，又像风”，很多人，对语文都有这种感觉。语文那个生涩难懂的文言文，洋洋洒洒的散文，还有那让人绞尽脑汁的作文，常常令那些想靠*你的人痛苦不已。于是，有很多学子大呼：“语文，想说爱你不容易！”
　　走进你，从想象开始。一天，我正捧着你在默默背诵着。但我一背诵，就会很快忘记。我疑惑不解：莫非自己有“健忘症”，不然怎么刚读完就忘的一干二净呢？渐渐地，我没有耐心了，就拿出一张白纸，画了起来，寥寥几笔，便画了一幅雄伟壮观的《岳阳楼图》，波澜壮阔的洞庭湖，半空中的沙鸥仿佛被我画活了。正在空中自由飞翔，岸边的芷兰，兰花，颜色青翠，一切都被我画活了，我情不自禁的拍手叫好。
　　突然，我脑海中奇迹般地记起了文中的内容。原来课本中所描绘的《岳阳楼》跟我画的景色几乎相同。此时我突发奇想：如果你能把你的内容用一幅画来表示，那背起来岂不轻而易举？说干就干，我翻到语文书上没有学到过的一篇，先自己大声朗读两遍，想清楚说了些什么，做了些什么，有什么景色，看完后，我就拿起笔描绘出我所记得的画面，我很快画出来三个画面，我再一次看课文后，合上书，我竟然奇迹般的背了出来。“我再也不用背诵你而烦恼了！”我不禁高兴地叫了起来。
　　从此，我会将你联想为我的最爱，这样就觉得你的文言生动有趣，寥寥几字便能写出那一幅幅有趣的图画，从此喜欢上你的简洁。当我们课间互相打闹时趣说着“非人哉”时，当家长会后同学说着他的父亲今晚必定会“奋袖出臂”，而他注定“两股战战，几欲先走”时，我走*了你——语文。
　　语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。语文，我心中最亮丽的风景。语文，是精神的美味，散发着芳香。
　　就这样，走*你——语文。
　　窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上，沁着醉人的芳香，勾勒出的，同桌的你。水灵的像一朵带着露水的睡。
　　课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
　　同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际，
　　你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
　　同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
　　六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学*；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……
　　耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自*吃饭时为了争分夺秒学*啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
　　毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
　　同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……
　　你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢跟我在一起/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……
　　有一种醉似醉未醉，不必饮酒，便可得到“此中有真意，欲辨已忘言”的美好，这便是陶醉。——题记
　　我有一个同龄人没有的兴趣——品茶。
　　一架木茶具，篆刻着一句句令人陶醉的茶诗；一个个硫璃杯，盛满了令人沁透心脾的香茗；一把紫砂壶，凝聚了成千上万次的香茗的茗香。
　　我喜欢铁观音，它独特的香味使人在朦胧中焕发精神，当它与木茶具、硫璃坏、紫砂壶一遇，天地之精华便凝聚其中，使人再也无法拒绝这份沁人的陶醉。
　　我喜欢在雨天沏上一杯绿茶，绿茶的清香使雨天的沉闷得到了释放，这时心情无论多糟，也会陶醉在这玄妙的清香里，而我，嘴角露出一丝微笑，随着茶水的旋转与它奏起一首和谐的乐曲。
　　我喜欢在酷热的夏季沏上一杯茉莉花茶，嗅着茉莉花，听着《茉莉花》，在自己的居室里，开一场特别的茉莉会。
　　我喜欢在寂寞的时侯，沏上一杯碧螺春。它美好的名字与独特的茗香，使人仿佛置身于那清晨的花园，面对那七彩的春天，心情变得恬然，变得明丽，变得宁静，陶醉在这无双的花园里，便再也不想出去。
　　我最喜欢的是西湖龙井，它使我看到了中华茶文化的博大与深邃，使我置身于那严肃的历史中，看到自己的缺点，洗褪身上的铅华，使自己的心灵得到无数次地升华。
　　我喜欢品茶，也喜爱嗅茶，但我最喜欢思茶，我愿意从品茶中得到沁香，从嗅茶中得到清醒，从思茶中得到陶醉。
　　我会一直品下去，品尽天下所有香茗，我会一直嗅下去，嗅出精神与活力，我还会一直思下去，思到我人生的尽头。
　　愿，香茗永使我陶醉在思悟里！
　　在我的心里，我最讨厌的就是雨，我不懂为什么那么多诗人赞美它，我也不懂，雨哪里浪漫，在我的心里，它是恐怖的，它是忧愁的，它也是孤独的。
　　从我小时候起，我就很讨厌下雨。淅淅沥沥的，一点都不好听，很吵，很烦的声音，我恨它，只要是雨天，我就皱起我的眉头，两手拖住下巴，像个傻子，静静的想一些不开心的事。我的家里我不知道怎么说，和很多农村家庭一样，把自己留给爷爷奶奶照顾，然后爸妈出去打工赚钱养家糊口，所以，在我记事的时候，我爸妈都离开了我，有时候一年回来一次，有时候两年，甚至3年才回来一次，对父母，我只知道我很想念他们，却没有尝过父爱母爱的味道。
　　和很多留守儿童一样，在学校被人欺负，不敢还手。我那时很瘦小，我学*很好，因此也得罪不少坏孩子，经常被骂，我只要听到有人骂我妈，我就会动手打他，我打不过，每次都是鼻青脸肿的回去。奶奶心疼的问我怎么了，我就一直抽泣，我就坐在椅子上，低着头哭，想我妈，想我爸。小时候，虽说很快乐，却也充满了心酸。一到雨天，我就会不开心，我就会想那些不开心的，小时候是，长大了还是，现在还是，雨里，充满了我对生活的不满，我在对他诉说，那些回忆，全在雨里。
　　上了初中，我依旧很瘦小，可能是每个孩子共有的心理吧，我想变得强大，打倒所有看不起我的人。我开始锻炼身体，我开始认识形形色色的社会人，坏学生，逃课，打架，抽烟，喝酒。一次又一次的打架，一次又一次的挨打，从最开始的胆怯，到最后的疯狂，心里想的，只有对父母的憎恨，为什么他们不能来陪我，为什么我要受欺负，表面坏到骨髓的我，在雨天，我还是会伤心，可能是*惯吧。我对它哭诉，我说，我也不想这样，我也好想做一个好学生，可是为什么我的爸妈不能回来陪着我，为什么我就要受到欺负？雨里，装满了我的哭泣，装满了我的泪滴。
　　现在，我已经不是以前那个很坏的我了。不过在学校，在老家，别人看到我，以前欺负过我的，都没有敢用鄙视的阳光看我了，我强大了，和别人打架，不管别人是一个人打我一个人，还是他们喊一群人，我喊一群人，都很少吃亏了，可是，我做到了这一步，曾经的梦想实现了，我却得不到我的快乐。家人的厌恶，亲戚的鄙视，所有老师的瞧不起，同学的逃避。累了，想退出了。17岁的雨，下的好特别，不是我的哭诉，而是它的诉说，我来听。
　　它给我讲从小到大的故事。那么心酸，那么离奇，小时候的我，那么乖，那么听话，到最后，那么坏，那么惹人讨厌，这还是我吗？我听着它的声音，好难受，比我对它哭诉更难受，我变了好多，突然我好恨我自己，好讨厌我自己，爸妈出去打工辛辛苦苦的赚钱，是为了让我好好学*，是为了让我出人头地，是的，我出人头地了，是坏孩子的头，打架的头，惹事的头，花钱的头。这一切，都是我自作自受，自作孽而已。
　　那么多的话，那么多的往事。小时候的弱小，后来的强大，这是一个人吗？不敢相信。雨，还在下着，那么痛，就像针，刺在我的心里，就像时空机，把我带到了以前，那个乖乖的我，依偎在母亲怀里撒娇，母亲温柔的抚摸着我的头。
　　我知道，这只是梦，但是我求你们，别打扰我，别打扰我这样一个坏坏的男孩做着幼稚的梦。听，雨的声音，它又在诉说，诉说我的过去，我在听，静静的听，别打扰，别打扰……
　　“永远别害怕新的挑战。”这一句话已经深深地印在我的脑海里，因为它可以在我害怕时给我勇气，在我难过时给我安慰，在我失败时给我信心。
　　那一天，妈妈带着我和妹妹，表哥去游乐园玩，妈妈指着攀岩板说：“看谁能先爬上顶端在下来，今天的午饭就是他来做主，妹妹太小了不可以参加。”我们一听，个个跃跃欲试，都想获得胜利。不一会，工作人员就给我们穿戴好了防护用具有给我们讲了注意事项，这样我和表哥的比赛就开始了。我一开始就领先表哥很多，后来表哥就趁我体力不支一鼓作气冲了上来，表哥大喊一声说：“认输吧！我赢定了，今天吃什么好呢？牛排，冒菜，还是肯德基？”“哼，狮子搏兔亦用全力，走着瞧。”我心里不服气地说。我渐渐地追上了表哥，对他显出一种我赢定了的表情，他也用一种不服气的表情看着我，我们同时到达定端。妈妈在下面和妹妹大声地说：“现在就比谁先下来和我们击掌，谁就赢了。”话音刚落我就做出了反应，我首先下去。表哥一看，手忙脚乱地开始追来。下来要比上去还要难，这时我看到了表哥一种特别下降方式。我一看入迷，脚一划我就踩空。我开始尖叫起来：“妈妈，救命呀！救命呀！”妈妈却说：“孩子，自己想办法，让自己重新踏在踩踏点上。”我心里默默地责怪：着是什么妈妈，我就要摔下去了，还不来帮我……”我见表哥快要赢来我连忙重新踏在踩踏点上。又开始了我的比赛，但是我还是输给了表哥。表哥摸了摸我的头说：“姑姑，我觉得应该是弟弟赢了，他对新的挑战不害怕，不畏惧。是个男子汉！”我喜出望外地问：“真的吗？我赢了吗？”“是的，你赢了。今天你想吃什么？”妈妈一脸笑容地说。我想了一会说：“就吃表哥想吃的吧！”我们你看看我，我看看你都哈哈大笑起来。
　　着一次的攀岩不仅让我和表哥的感情越来越深，还让我明白了永远别害怕新的挑战！永远不畏惧。
　　一个美丽似幻境的地方，那里彩云在飘荡，风中阵阵清香，似于游者相乐，提起这美丽似幻境的银梦湖。谁能不为之心驰神往！到银梦湖去吧，在那里醉入暖风中。涉足澜沧碧水，和大自然这一次亲密接触！
　　阵阵菜香扑鼻来

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含有初字的古诗词带初字的诗词名句
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》
行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业 / 初至山中 / 入山寄城中故人》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
缺月挂疏桐，漏断人初静。——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
相思了无益，悔当初相见。——朱彝尊《忆少年·飞花时节》
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
江畔何人初见月？江月何年初照人？——张若虚《春江花月夜》
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。——杜耒《寒夜》
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——杜牧《赠别二首》
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。——白居易《钱塘湖春行》
相寻梦里路，飞雨落花中。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。——陆游《临安春雨初霁》
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》
人情若比初相识，到底终无怨恨心。——《醒世恒言·卷一》
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》
雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。——杜牧《齐安郡晚秋》
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
微雨过，小荷翻。榴花开欲然。——苏轼《阮郎归·初夏》
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。——李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。——陆游《临安春雨初霁》
清晨入古寺，初日照高林。——常建《题破山寺后禅院》
流水便随春远，行云终与谁同。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
靡不有初，鲜克有终。——佚名《荡》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。——晏殊《清*乐·金风细细》
白云千里万里，明月前溪后溪。——刘长卿《谪仙怨·晴川落日初低》
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。——杜甫《闻官军收河南河北》
莺初解语，最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。——《菜根谭·概论》
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。——白居易《长恨歌》
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》
自笑*生为口忙，老来事业转荒唐。——苏轼《初到黄州》
中岁颇好道，晚家南山陲。——王维《终南别业 / 初至山中 / 入山寄城中故人》
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。——曾巩《咏柳·乱条犹未变初黄》