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技能证书个税抵扣能抵多少钱

技能证书个税抵扣能抵多少钱

　　我们在从事某些专业性非常强的工作时通常是需要有相应的技能证书的，这样的技能证书在我们参与工作后也是可以去考的，并且取得证书后还可以抵扣个税，那么技能证书个税抵扣能抵多少钱？以下小编为大家整理了技能证书个税抵扣能抵多少钱的详细内容，希望对大家有所帮助！

　　一、什么是技能证书

　　技能证书就是职业资格证书。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的`学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水*公证的有效证件。

　　《劳动法》第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过*批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。”

　　二、技能证书个税抵扣能抵多少钱

　　1、抵扣多少：3600元

　　2、扣除条件：在取得相关证书的当年。

　　3、需要填写的资料：证书名称、证书编号、发证机关、发证（批准）时间等信息。

　　4、需留存被查的资料：接受技能人员或者专业技术人员职业资格继续教育：证书名称、证书编号、发证机关、发证（批准）时间等信息。

　　5、申报个税减免流程：登陆支付宝-城市服务-个税扣除助手-继续教育-填写-选择继续教育类型-职业资格继续教育-一次填写信息提交即可

　　三、技能证书有什么作用

　　从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。

　　拓展阅读：会计职称证书不享受职业技能提升补贴

　　自会计证“取消”以来，与之相关的话题从未间断。5月有新政，职业技能提升补贴出炉。可是最新消息得知会计职称证书不享受该政策待遇，扎心不？老铁。

　　5月下旬，两部委在《关于失业保险支持参保职工提升职业技能有关问题的通知》中明确，依法参加失业保险并累计缴费36个月以上，并且自2017年1月1日起取得初级、中级、高级职业资格证书或职业技能等级证书的企业职工，可申请技能提升补贴。补贴标准上限为初级工1000元、中级工1500元、高级工2000元。

　　“会计人也能享受这一补贴吗？虽然钱不多，但对失业的人来说终究是件好事。”不少人在咨询此事。

　　人社部相关工作人员向记者表示，职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，而会计专业技术资格是指担任会计专业职务的任职资格，两证之间存在差别。

　　据了解，我国职业资格证书分为5个等级：初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)。持有这些证书的人员包括生产、运输设备操作人员;农林牧鱼水利业生产人员;商业、服务业人员;办事人员和有关人员。

　　*相关负责人告诉记者，会计人考取的是会计专业技术资格证书，并不是职业资格证书，会计人并不在此次通知涉及的补贴范围之内。

你他妹的吃了多少勇气果子敢这么跟我说话

1、你他妹的吃了多少勇气果子敢这么跟我说话。

2、你妈当初生你的时候，估计是把人整丢了，把胎盘养大了。

3、出门带个面具别让城管和市容看到。他们多辛劳啊，一天到底为了咱们这个城市能评上个”十佳卫生城市“。你让他们情何以堪啊。

4、你是不是看到我们这样身心健康没有性病的市民就打心眼里愤恨呢?

5、到处传我坏话麻烦别让我知道，让我知道麻烦别不承认，终于承认麻烦别装牛13。

6、我以为你又多牛13，找人为什么要找我前男友呢，我剩下的你就想利用是吗，对不起，他的心还在我这。

7、看你那表情，找人找来了就一副狗见到了主人一样粘了上去，好像怕谁不知道你有人似的。

8、你的智商和喜马拉雅山的氧气一样，稀薄。

9、回头买两瓶妇炎洁刷刷您沉鱼落雁的容貌好吗。

10、我不是草船，你的贱别往我这发。

11、是啊，您多出名啊，拍过100多部电影，就是现在扫黄不让播了。

12、不要以为你晒黑了，就能掩盖你是白痴的事实。

13、等我有钱了，我就带我你去最好的神经病院。

14、你说，我青春期起痘痘，你更年期羡慕是吗。

15、再发嗲，也改变不了你奔三的年龄和样貌。

16、老娘自然卷怎样，比起你的锅盖是不是好太多了呢，

17、跟马桶盖似的你不怕着苍蝇吗，你个西瓜太郎快滚回你的日本去，别显眼得瑟了。

18、看你一天天也穿的人模狗样的怎么就不干点人事呢。

19、你还追个时髦剪个中分，麻烦你瞅瞅你那是三八分好吗。

20、天天拿瓶自己家自来水灌的农夫山泉还觉得自己过的挺小资是吗。

充满负能量的心情说说;要累积多少勇气,才敢去深爱一次

★1☆　　.喜欢这一词好像变得越来越廉价了。

★2☆　　总是在某个瞬间突然就丧了，好像是积攒了几天的热情，啪的一声就碎掉了。

★3☆　　别总是来日方长，这世上回首之间的都是人走茶凉，他的嘴终会吻上别人的唇，把给过你的没给过你的全给另外一个人。

★4☆　　.有些人感慨“自己岁数不小了，还没有成熟起来。”“其实你已经成熟起来了，你成熟起来就这样。”

★5☆　　被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。

★6☆　　.在你转身离开的那一刻，我用仅剩的十块钱，买了包烟，抽了人生第一口烟。

★7☆　　日子很長，過客很多，也不差你一个，就此别过。

★8☆　　.我知道有人是爱我的，但我好像缺乏爱人的能力。

★9☆　　.对讨厌的事说不出讨厌，对喜欢的事也总是偷偷摸摸。

★10☆　　.哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。

★11☆　　.失恋的时候，许多年轻人以为整个世界都抛弃了自己，别傻了，世界根本就没需要过你。

★12☆　　有没有一瞬间，你觉得你什么都不是，每天只剩四种感觉，困饿累烦。

★13☆　　.生活是个暴徒，将我囚禁虐杀。循规蹈矩的日子，干脆就此改变。总在开怀大笑时恍然若失，而脑内是冷嘲热讽的呓语。不如就此了结，而得以安息。

★14☆　　.要累积多少勇气，才敢去深爱一次。

★15☆　　我所厌恶的不是爱情，而是那等待，猜测，道歉和伤害，以及那无法兑现的承诺。

★16☆　　.我仍然认为向人诉苦不过是徒劳，与其如此，不如默默承受。

★17☆　　现实打了我一巴掌，既不道歉也不说话。

★18☆　　人之所以会熬夜，不是因为睡不着，而是灵魂在作祟，身体已经疲惫不堪，精神却在支配你的大脑。

★19☆　　不是所有听后摇的人都抑郁，也不是所有抑郁的人都只有悲伤，也许抑郁是假的，悲伤是假的，快乐亦是假的。直到现在，我还是分不清自己到底是哪一类人，我迷恋着二次元，却深陷在这痛苦不堪的现实世界，它像一个只能渴望却不能拥有的存在。

★20☆　　.故事若不曲折，怎能教人成长，可惜故事太长，只有风听我讲。

祝福鲁迅多少自然段

祝福鲁迅多少自然段

　　鲁迅的《祝福》在语文教材中是非常难懂的作品了，下面就是小编为您收集整理的祝福鲁迅多少自然段的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　祝福鲁迅多少自然段

　　祝福总共有111个自然段

　　祝福鲁迅怎么分段

　　序幕（第一段）：祝福景象与鲁四老爷1――2自然段

　　结局（第二段）: 祥林嫂寂然死去3――33自然段

　　开端（第三段）：祥林嫂初到鲁镇34――35自然段

　　发展（第四段）：祥林嫂被卖改嫁54――65自然段

　　高潮（第五段）：祥林嫂再到鲁镇66――110自然段

　　尾声（第六段）：祝福景象与我的感受111自然段

　　延伸阅读：鲁迅文学作品的审美分析

　　文学作品都或多或少地具有审美的价值。作家通过对作品人物的塑造，故事情节的叙述以及故事环境的描写等，寄托出自己独特的美学态度与理想追求。但是不同的作者，不同的语言艺术形式、表现出的审美特征是不一样的。例如赵树理的“山药蛋派”作家的文学作品中都是通过对现实的正面描述与歌颂，表达作者对于美好的向往与追求；而还有一些作家则是另辟蹊径，他们通过对现实的丑的揭露，对人性的批判，通过“审丑”来达到审美的目的，如鲁迅、李宝嘉、果戈理等，这些批判现实主义作家。鲁迅先生思想深刻，言辞犀利，善于挖掘人性的“阴暗面”、社会的黑暗面，“以引起疗救 的注意”。下面笔者就结合鲁迅先生的文学作品，对其进行审美分析。

　　一、鲁迅文学潜在的审美特性

　　鲁迅是思想者，他对这个世界的一切人事物的态度都是通过对其的冷峻剖析，通过内敛审美情感、隐蔽审美情趣而进行传递，表现出外冷内热的情感，而这正恰恰说明他深深热爱着这个国家和这里的人民。

　　二、鲁迅文学作品的审美反向性分析

　　孔乙已就是这样的一个典型代表。他深受封建礼教及封建科举的荼毒，麻木、迂腐，通身透着文人的穷酸气，是个深受旧社会摧残的可笑、可恨又可怜的滑稽形象。但我们发现先生对孔乙己表现出更多的则是同情和怜悯，是对社会的批判，是对腐朽社会对人的思想和精神的践踏、蹂躏和摧残地强烈控诉，是对人的尊严、人的精神和人的价值的郑重维护、追求和肯定。

　　《傍徨》中的阿Q更是这一思想的强烈体现。先生“哀其不幸，怒其不争”，但却对他表达了强烈的人文关怀。阿Q是一个由于黑暗社会造成的可怜者的形象。他是一个自欺欺人，一直生活在自己的“精神胜利法”中的人。先生通过对这么一个人物的否定，另辟蹊径地阐述了自己的美学观点。先生作品的审美反向性成了他作品的独特性。他不是按部就班的来进行审美塑造，而是通过否定、揭露封建社会的腐朽，从反方向上体现自己的审美价值和审美取向。

　　三、鲁迅文学作品审美情感的深刻性

　　除此之外，先生作品的美，不侧重于其形式（画面的优美、语言的华美），而在乎其内容与思想。作者往往把对“美”的追求放在作品人们对社会对思想的认知层面。也就是说，无论是对作品中的人物，还是对待读者乃至于对待自己，他都渴望人们对于他们的解读是基于对社会、事物的深度理解和探寻上，而并非表面的暂时的解困。而这才是真正对美满、幸福生活和和谐社会的追求和向往。鲁迅作品的审美情感的深刻性也正体现在这里。

　　《伤逝》中，对子君和涓生这对毅然从封建礼教家庭中走出来，走向自由恋爱生活的年青人，文章并没有给予十足的肯定，甚至还有更多的疑虑。在先生看来，冲出封建家庭只是迈向新生活的开始，而不是结局，盲从也绝不是解决问题的根本办法。先生正是通过对子君悲剧命运的呈现，来引发世人的冷静思维和深刻反省。美好自由的新生活从来不是简单能获得的。先生作品审美情感的深刻性也由此得到了最好的诠释。

　　通过这些文章的阅读，我们可以深刻地感受到先生对养育他的祖国的深厚情义，所谓“爱之深，责之切”，渴望她更强、更美，才为她深深地思虑和担忧。一个光明、美好、和谐、强大的国家正是在无数个像鲁迅这样有着强烈责任感和使命感的儿女的缔造中诞生出来的。这样的作品还不够美吗！

　　四、结束语

　　鲁迅先生的文学作品具有伟大的审美价值与深刻的审美意义。如果我们单单从其文章的思想性与革命性方向来解读他的作品，显然是对他的误读，也有损于鲁迅先生文学作品的美学价值。他独特的审美风格和审美情感，值得我们认真研读，奉为典范。

　　序幕 祝福景象与鲁四老爷1――2

　　结局 祥林嫂寂然死去3――33

　　开端 祥林嫂初到鲁镇34――35

　　发展 祥林嫂被卖改嫁54――65

　　高潮 祥林嫂再到鲁镇66――110

　　尾声 祝福景象与我的感受111

　　附：鲁迅《祝福》中各人物性格分析

　　（一）祥林嫂:

　　生活在旧*的勤劳、善良、坚强的劳动妇女的形象，同时又是一个被践踏、被愚弄、被委弃的典型。

　　祥林嫂没有姓氏，比丈夫大十岁(封建宗法制度的牺牲品)。她在鲁四老爷家担负着沉重的劳役:

　　“扫尘、洗地、杀鸡、宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工，“反而满足”“口角边渐渐的有了笑影，脸也白胖了”。这与她刚逃出村来时的青黄脸色形成了鲜明的对照，并反衬她在丧夫之后，在婆婆家难以忍受的待遇，暗中写出了她出逃的原因。希望凭借劳动换取起码的生活，寻求一条挣扎下去的活路。鲜明地揭示她勤劳、淳朴、坚韧的性格，以及在生活道路上的挣扎。后来，她又被当作赚钱的货物卖到深山野坳里(贺老六家)，由于受“寡妇守节”这种封建伦理观念的影响，而且不知道今后过的会是怎样的生活，因此，毅然在香案上撞破了自己的额头，来表示不屈服于命运的安排。

　　祥林嫂第二次来到鲁镇帮工，四婶对她不满，鲁四老爷更嫌她是一个“伤风败俗”的女人，这使她感到痛苦与迷惑。她不时地向人们诉说着自己不幸的遭遇，甚至把积存的工钱到土地庙捐了门槛，认为以此可以赎免“罪孽”，可是，四婶仍旧不让她在祭祀时沾手。就这样，她最后的一星半点的希望也破灭了，从此，她全然陷入绝境。

　　祥林嫂临死向“我”提出三个问题，是对灵魂的有无表示怀疑。她希望人死后有灵魂，因为她想看见自己的儿子；她怕人死后有灵魂，因为她害怕在阴间被锯成两半。这种疑虑是她对自己命运的疑惑，这种疑惑、这种无可解脱的矛盾，使她在临死前受到了极大的精神折磨，最后悲惨地死去。

　　《祝福》通过“嫁而守寡，寡而再嫁，嫁而再寡”这三个特定情节成功地塑造了祥林嫂这个典型的悲剧形象。从她一生的'悲惨遭遇中，可以清楚看到:封建制度正是用*、族权、神权、夫权这四条无形的绳索把祥林嫂活活**的；族权强迫她改嫁，夫权剥夺她做人的资格，神权摧毁她的心灵，*是这一切罪恶活动的总后台。

　　祥林嫂的遭遇，正是旧*千百万劳动妇女悲惨遭遇的鲜明写照，作者正是通过对这一典型人物的塑造，对吃人的封建制度和封建礼教，进行深刻揭露和有力抨击的。

　　（二）鲁四老爷

　　鲁四老爷是剥削人民的地主阶级的代表人物，是封建礼教的顽固维护者，是迫害祥林嫂的元凶。作者先交代他是一个讲理学的老监生，他大骂*。骂祥林嫂是个“谬种”，这说明他是封建礼教的卫道士；接着，写他书房里的陈设，勾勒出他道貌岸然的伪善面孔。其实，他的这种伪装，已在憎恶、诅咒、迫害祥林嫂的同时，自己剥得干干净净了，暴露出极端凶残、冷酷、自私的本质。这样前后对照，互相映衬，不仅深刻地揭示了鲁四老爷这类人物的主要特征，而且收到了极好的讽刺效果。

　　（三）“我”

　　“我”是一个具有进步思想的小资产阶级的知识分子形象。祥林嫂的一生悲惨遭遇，正是通过“我”的所见所闻来展现的。因此，“我”既充当小说中的线索，又是整个故事的见证者。作者通过“我”的所见所闻来结构文字，展开情节，增强故事的真实感；通过“我”的所感，来抒发感情，发表议论，以增强作品的感染力，深化中心思想。

　　“我”憎恶鲁四老爷，有鲜明的反封建的思想倾向。“我”同情祥林嫂，但对她临死提出的问题只作了含糊的回答，是为了不增加末路人的苦恼。“我”的这种回答方式，自然有其善良的一面，但同时显出了“我”的无能为力。

　　（四）柳妈

　　柳妈是个深受封建礼教和迷信毒害的小市民。她同祥林嫂一样也是一个受压迫的劳动妇女。她是一个“善女人”，她讲阴司故事给祥林嫂听，完全出于善意，从主观上讲，她想帮助祥林嫂找到“赎罪”的办法，救祥林嫂出苦海，这是她作为女性善良的一面。但是，由于她受封建迷信思想和封建礼教的毒害极深，她把地狱、天堂、灵魂之类的邪说和“饿死事小，失节事大”的理学信条，当作挽救祥林嫂的灵丹妙药，从而给祥林嫂造成无法支撑的精神负担，把祥林嫂推向更恐怖的深渊。祥林嫂在向“我”询问有关“灵魂的有无”之后，在祝福声中寂然死去，柳妈应负有不可推卸的责任。这说明用封建迷信来挽救祥林嫂是行不通的，柳妈受封建迷信思想和封建礼教的毒害是可悲的，而她又将这些思想灌输给祥林嫂，祥林嫂命运的悲剧性就更加增强了。另外，柳妈对祥林嫂被卖改嫁反抗时头上留下的伤疤，采取讥讽、奚落的态度，讥讽、奚落中还带有几分诡秘，把玩味别人的苦痛作为自己的享乐。这是当时*农村妇女令人极其生厌的一面，而在柳妈的身上却表现得琳漓尽致。而且因为她发现祥林嫂头上的伤疤，好像哥仑布发现新大陆一样，使“许多人都发生了新趣味，又逗她说话了，至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。”从这里看，柳妈是一个罪魁祸首。“别人的笑容和声调”使祥林嫂“总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了”，祥林嫂在别人的讥讽、嘲笑中，内心有无法言表的痛苦。由此可以看出，柳妈给祥林嫂带来的心灵创伤是双重的。

　　（五）卫老婆子

　　卫老婆子是一位利欲熏心、毫无人情味、虚伪狡黠的中人形象。她以介绍人打工为职业，从中谋利。即使对祥林嫂这样一个善良、安分耐劳、命运悲惨的人，也把她当作自己谋取金钱的工具，即使对鲁四老爷这样有钱有势的大户人家，她为了拿到祥林嫂婆婆的一点施舍，也敢于欺骗，合伙将祥林嫂劫走，她认为祥林嫂被卖给贺老六是“交了好运”。在鲁镇，她奔走于大户人家和穷困潦倒人家之间，凭借一张能说会道的嘴，貌似有同情、怜悯之心，活得有滋有味。因为她被金钱所迷、被封建礼教所缚，不能认识自己的所作所为实为封建统治者的奴才勾当，她认为自己在鲁镇能左右逢源，能说会道，且会挣钱，是一个能人。实际上，她被金钱和礼教吞噬了灵魂，而同时又帮着封建礼教吞噬任何一位她认为有可能被吞噬的人。祥林嫂被四婶赶出家门，卫老婆子再也不来帮她介绍打工的人家了，因为她认为祥林嫂再也没有能力充当她赚钱的工具。因此，卫老婆子和祥林嫂之间纯粹是一种金钱关系，卫老婆子命运的悲剧性更显示祥林嫂命运的可悲。

　　（六）四婶

　　四婶是一位备受歧视而又剥削、歧视别人的女性形象。她作为鲁镇大户人家的女主人，沾了富人家的光，又有一种自得其乐的优越感。她雇用打工人，剥削自己的同胞，自己享受，看来过得逍遥自在。实际上，她的命运同样是悲惨的，她作为虚伪、保守的鲁四老爷的妻子，除生活在鲁四老爷的歧视之下外，她作为当时*女性仅有的一点同情心、善良、耐劳的一面也被封建思想和封建礼教吞噬了。如果说第一次雇用祥林嫂还有她一点虚假的同情心的话，第二次雇用祥林嫂连一点同情心也没有了，因为她常常提起祥林嫂只是“因为后来雇用的女工，大抵非懒即馋，或者馋而且懒，左右不如意”，只有祥林嫂是她最满意的雇工。祥林嫂又一次送上门来，从她心理说，是再好不过的事了。可是祥林嫂第二次来鲁镇的表现，使她大失所望，祥林嫂的劳动不能带给她轻松自在，她在鲁四老爷的指使下，不让祥林嫂参与祭祀的事，自己要在祝福时忙碌。最后，她对祥林嫂表现出她的极大不满，祥林嫂的悲惨遭遇再也不能使她的“眼圈有些发红”，再也唤不起她的同情心，因为祥林嫂没有能力充当劳动的工具了。四婶认为祥林嫂在她家没有任何存在的价值了，最终将她赶出家门。即使祥林嫂在祝福声中悲惨地死去之后，她还和鲁四老爷异口同声大骂祥林嫂为“谬种”。四婶所受封建思想和封建礼教毒害是最深的。作者描写她与祥林嫂之间是剥削和被剥削的关系，一旦这种关系不存在，祥林嫂在她家也就失去了存在的价值。她是当时*农村妇女中剥削意识浓厚者的化身，同时又是封建礼教的牺牲品。即使是鲁镇大户人家的女主人也难逃封建思想和封建礼教吞噬的命运，那区区祥林嫂又怎能逃脱封建礼教的魔掌呢？

　　（七）祥林嫂的婆婆

我想你是爱我的只是少了勇气说出来

★1☆　　歇斯底里的在内心深处放声呐喊，触痛了心脏的每一根神经

★2☆　　[在这沉默多年的年代有多少人在黑夜里游荡无所依。]

★3☆　　疼不疼只有自己知道，变没变只有自己懂。

★4☆　　你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？

★5☆　　迷失过后，我们才真正了解自己。

★6☆　　我知道时间不到情感不对我是不会遇到你的

★7☆　　是我愚笨失去才耻笑一腔孤勇

★8☆　　后来和我想象的不太一样不是永不见面老死不相往来甚至是能偶尔问候冷暖

★9☆　　“我爱你”三个字，说出来只需三秒，解释只需三小时，证明却需要一辈子。

★10☆　　“包大人，为什么你额头上有个亮啊？”“因为白天不懂爷的黑……”

★11☆　　梦想是一场华美的旅途，每个人在找到它之前，都只是孤独的少年。

★12☆　　“木兰，我喜欢你！我们在一起吧！”“*你知道我是女的了？！！”“*你是女的？！！”

★13☆　　“男生甩女生最贱的分手理由是什么？”“你胸太小了，我怕将来饿着孩子”“。。。”

★14☆　　老师问：“滴水之恩相于涌泉相报是什么意思”同学：“就是别人弹你一滴水，你拿一桶水泼死他”

★15☆　　：当思念的人出现在你眼前你却安之若素

★16☆　　你的愚蠢总是那么富有创造力。

★17☆　　我记得你已不带恨意

★18☆　　“滚”“好”’‘回来吧，我想你了”“对不起，我滚远了”

★19☆　　你可曾见过她*在七的光阴里

★20☆　　[你的谎话太真让我相信你是真的不会离开我]

★21☆　　当我说出你的全名证明我在很认真跟你说话

★22☆　　被你那样搁着放着悬着藏着这样好吗

★23☆　　我坐的车还在路上所以不知道谁在终点站等我

★24☆　　牙痛可以拔掉胃痛可以吃药你在我心里难道要我把心挖出来扔掉吗

★25☆　　没有人瞧不起你，因为别人根本就没有瞧你，大家都很忙的

★26☆　　：情绪总会一瞬间涌上来每一次都会措手不及

★27☆　　明知道你要的只是朋友的温暖但我却总是给真爱

★28☆　　我从来都不敢理直气壮的说我拥有你的全部

★29☆　　什么东西时间长了他总会枯萎总会变质

★30☆　　我微笑着的皮囊你中意吗可这不是真的我

★31☆　　十字开头无力说爱情的年龄却偏偏遇上你

★32☆　　我想你是爱我的只是少了勇气说出来

★33☆　　妈妈说不能交不三不四的朋友，所以我的朋友都很二.

★34☆　　[你在等一个人就是在与时间对持然后输的一塌糊涂]

★35☆　　[是我选择离开最后为何是我放不开]

★36☆　　你不必身怀绝技才能当超级英雄你只要勇敢

★37☆　　脆弱的人即便永远为懦夫也难保坚强的人会霎时间天崩地裂

★38☆　　如果有人在你面前说我的坏话，你因为他的坏话就改变了对我的想法，那不管我们现在是什么关系，都停止吧

★39☆　　她是有多温柔让你喜新厌旧到忘了这个我

★40☆　　每个城市都会下雨就像我走到哪都会想你

★41☆　　没事千万不要翻自己以前的状态，不然你会想掐死几年前那个磨磨唧唧矫情作死的你

★42☆　　好好珍惜别轻易说放弃得到太不易

关于雨天伤感的说说句子 要积累多少勇气才敢深爱一次

★1☆　　下雨了，默默的为心底里的他打一把伞，尽管你不需要。

★2☆　　一生里，总有一个人是你的明月光，一生中，总有一个人是你的致命伤，总有一个人是你滴不尽的相思泪，总有一个人是你解不开的心头结。

★3☆　　这样一个季节，这样一场雨，已许久许久，不去记忆雨的痕迹了，不知是遗忘了雨，还是隔离了自己。

★4☆　　过去的情感就和过期的食物一样，丢掉就好了。对过去的爱人和曾吃过的食物怀着感恩，然后开始新生活，这样就够了。

★5☆　　你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

★6☆　　要积累多少勇气才敢深爱一次。

★7☆　　我选择善良，不是我软弱，因为我明白，人不是禽兽，恶行必遭报应；我选择宽容，不是我怯懦，因为我明白，宽容了他人，也宽待了自己；我选择糊涂，不是我真糊涂，因为我明白，有些东西争不来，不争也会来；我选择*淡生活，不是我不奢望繁华，因为我明白，功名利禄都是浮云，受得住寂寞才能升华。

★8☆　　我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大在顺境中修行，永远不能成佛。

★9☆　　一生里，很少有朋友能陪我们走完，总是一段又一段的陪伴，如此亦是好的。

★10☆　　每次在下雨天，我的心情怎么好不起来，一直以来我是很讨厌下雨天的。

★11☆　　在阳光中死去，在最绚烂的包围下死去，心花怒放却开到荼蘼。远处的山峦在雨中朦胧如烟，雄伟的山脊在烟雨中忽隐忽现。

★12☆　　你说过要当我的保护伞，如今心在下雨你的人却在哪里转身离开，才发现脸上早就湿了，以为是下雨了，没想到是心下雨了。

★13☆　　一生中，酸甜苦辣咸，个中滋味，如饮杯水，冷暖自知。

★14☆　　非常讨厌湿露露的感觉，我喜欢晴朗的天气。

英语六级听力占多少分

英语六级听力占多少分

　　大学英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。以下是小编搜索整理一份英语六级听力占分比例，欢迎大家阅读!

　　改革后的六级成绩总分为710分，六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，翻译占15%，作文占15%。

　　各单项报道分的满分为：听力248.5分，阅读248.5分，翻译和写作213分。各单项报道分之和等于报道总分。

　　一、英语六级作文六级分数分配详解

　　说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 时间：30分钟

　　在这部分你要达到63.9分为及格。

　　时间：30分钟

　　二、听力理解部分 =248.5分

　　1、听力部分占整套试题的35%。

　　2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

　　3、听力篇章 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。

　　4、讲话/报道/讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。

　　三、阅读理解部分35% =248.5分

　　说明：

　　1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分

　　2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

　　3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。

　　四、翻译部分

　　汉译英 15% 30分钟 =106.5分

　　英语六级听力答题技巧：

　　首先从外部条件来说。

　　大家在考六级听力时最好准备能罩住耳朵的大耳麦，并使用降噪耳塞塞进耳朵(就是大家课堂上睡觉时所用的隔音耳塞)。有的同学可能会想用隔音耳塞赌注耳朵还能听到耳机里的声音么？这个大家可以放心，声音是靠固体传播的，降噪耳塞技能有效去除考场外的杂音，又能帮你清晰听到耳机里传出的录音的声音，保证大家不受外部环境的影响。

　　接下来讲六级听力必备的一些答题技巧。

　　六级听力对话部分答题要点

　　1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型

　　2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记

　　3.预判正确答案在原文中出现的位置

　　4.听清问题，得出答案

　　下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧：

　　短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。小对话多采用所听非所答原则。长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。

　　如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的.选项。大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。考试没考好都有人第一时间出来安慰的。大家一定要记住这些规律

　　六级听力短文部分答题要点

　　1.预览选项，判定文体

　　2.分析选项间的逻辑关系（与其它选项逻辑明显不相符的首先排除）

　　3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)

　　4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词

　　六级听力听写话部分

　　1. 预览原文判定文体，确定时态

　　2. 预判36-42题，判定词性，词形

　　3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的

　　4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息

　　5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化

　　6. 从经常丢分的原因出发，检查核对

　　考试说明

　　国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学*的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

　　教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水*打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

　　鉴于两份《大学英语教学大纲》“是*行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

　　为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

　　本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

英语六级总分是多少

英语六级总分是多少

　　大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。下面是小编整理的英语六级总分是多少，欢迎阅读，仅供参考！

　　六级成绩总分为710分，六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。各单项报道分的'满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。

　　一、英语六级作文

　　说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分时间：30分钟

　　在这部分你要达到63.9分为及格。

　　时间：30分钟

　　二、听力部分=248.5分

　　1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

　　2、短对话8%。8个题目，每小题7.1分。

　　3、长对话7%。分为2段，每段3—4个题，共7小题，每小题7.1份。

　　4、短文理解10%。共10个小题，每小题7.1份。

　　5、短文听写10%。共10个小题，每小题7.1份。

　　三、综合部分35%=248.5分

　　说明：

　　1、选词填空5%。10个题，每小题3.55分

　　2、长篇阅读10%。10个题，每小题7.1份。

　　3、仔细阅读20%。共2篇，一篇5个题，每小题7.1份。

　　四、翻译部分

　　汉译英15%。30分钟=106.5分

　　拓展

　　英语六级450分不低，英语六级450代表通过了六级考试。

　　1、大学英语六级考试过线分数默认为425分。

　　2、大学英语六级考试满分为710分，版凡考试成绩在权220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。

　　3、因为现在英语六级只发成绩单，没有证书，招聘单位主要看个人的成绩单，成绩单分数越高，自然更受青睐。

　　扩展资料：

　　英语六级报名条件：

　　1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在内校研究生；

　　2、各类全日容制**高等院校本科、专科在校生；

　　3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上（含425分），才能报考大学英语六级考试；

　　4、考生一律在就读学校报名、考试。

　　全国大学英语四、六级考试系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的英语能力，考试对象只针对在校大学生。

高中会考c级是多少分

高中会考c级是多少分

　　高中会考主要衡量学生达到国家规定学*要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据 。以下小编为大家整理了高中会考c级是多少分，希望对大家有所帮助。

　　高中会考c是多少分

　　考试分为四个成绩等级：24分及以下不给等级，25～49分为D，50～69分为C，70～84分为B，85～100为A。

　　高中会考就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A，B，C，D四档，C及其以上为及格的，，会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考，高中毕业，有资格参加高考。会考的试题一般不是很难，通过率当然也很高，几乎百分之九十的都能一次性通过的，真过不了的还有多次补考机会。

　　会考科目

　　（1）会考的文化科目为：语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术，共计10科；实践科目为：物理、化学、通用技术、生物的实验操作。

　　文化科目的会考方式分为考试、考查两种，采用“3+3+4”的形式，即语文、数学、外语3门作为必考科目，在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目（笔试），要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。

　　考试科目的'成绩报告分为4个等级（优秀、良好、及格、不及格），考查科目的成绩报告只分2个等级（及格、不及格）。

　　（2）会考时间及科目安排

　　高中会考文化科目一年开考两次，每次都开考10门。第一次安排在春节前三周左右，其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生，其他科目主要面向中考学生；第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等7科主要面向高二考生，其余3科主要面向中考学生，不再单独安排补考。

　　物理、化学、生物实验操作考查时间安排在每年6月下旬，主要面向高二年级考生。

　　考场规则

　　（1）考生必须按规定时间参加考试，第一天第一科考前25分钟，其他科考前15分钟凭准考证进入考场。进入考场的考生按座位号码对号入座，并将准考证放在课桌右上角，以便监考员查对。保持安静，不准喧哗、吵闹，不准吸烟。

　　（2）考生进入考场，闭卷考试、考查科目不得携带任何书籍、纸条、改正纸、涂改液、记录本、计算器、通讯设备。只准带蓝、黑色钢笔、圆珠笔、铅笔、胶擦、圆规、三角板、削笔刀等考试必需文具用品。考生不准在允许携带的文具用品上以及其他地方写有公式或文字。开卷考试、考查科目在上述限制以外可携带书籍、资料自用。

　　（3）考生迟到15分钟，不准进入考场，考试30分钟后，才准交卷离开考场，考试终了前30分钟后才准离开考点。

　　（4）考生除在试卷规定的位置填写姓名、考籍号和座位号外，不得在试卷其他地方写姓名、考籍号和作任何标记。

　　（5）主观题试卷一律用0.5mm蓝、黑色钢笔或蓝、黑色圆珠笔在规定的空白处答题，用红色笔或铅笔答卷属违纪行为，标准化考试的答题卡，必须用2B炭质黑色铅笔将与所选选项相应的涂点涂黑。需要修改时，先用橡皮擦干净后再涂黑。

　　（6）考生不得向监考员询问试题的任何内容。遇试题字迹不清、试卷分发错误，可举手询问。

　　（7）考生答题时应独立思考，不得离开座位。交卷离场后，不得再进入考场，也不得在考场附*逗留或谈论。

　　（8）考试终了前30分钟，监考员先收第一卷试题和答题卡。

　　（9）考试终了时间一到，考生应立即停止答题，等候监考员收完试卷后才依次退出考场。任何人不准将试题、试卷、草稿纸和答题卡带走。

　　（10）考生要正确对待考试，严格遵守考场纪律，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷、冒名顶替等。

　　（11）在考试中，违反考试纪律或作弊者，按有关处罚规定严肃处理。

英语四级多少分才算过

英语四级多少分才算过

　　大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。以下是小编为大家搜索整理的英语四级多少分才算过，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

　　英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。

　　英语四级合格分数线

　　全国大学英语四级考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。

　　凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。

　　作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线都是425分。

　　四级“及格线”425分

　　据了解，大学英语四六级改革的一项重要内容就是总分改为710分，每个考生会有一个成绩，不再颁发“合格证”。这也意味着，不再有“及格”一说。不过，小编发现，在学校、同学中间，改革后的四六级仍有“及格”这杆秤。

　　“糟了，我这次只考了410分，又不及格!”“太好了，我考了426分，侥幸通过!”四级考试成绩一公布，同学们拿着自己的成绩对照起来，而对照的标准则是425分。据了解，425分是教育部划定的四级报六级的资格线，但不少同学将之视为四级及格线。

　　根据教育部的要求，高校应将四级考试成绩和学位脱钩。但据南京不少高校的学生反映，虽然学校没有明说要挂钩，他们仍担心四级达不到425分会影响毕业。还有一些学校的学生反映，老师实际上已规定四级必须过425分。

　　学*英语负担未减轻

　　据了解，四六级改革取消四六级合格证，是为了给大学生学*英语减负。但据同学们反映，目前学英语的负担并未减轻。

　　一位大三学生称，可能是思维定势，拿到成绩后总会想着自己有没有过，大家都有这种心态，因此出现“及格线”并不奇怪。从这点上看，学英语的负担还和以前一样重。而更重要的是，现在改成计分，每个学生拿到手里的都是成绩，用人单位也可以通过成绩将学生的英语水*看得更清楚，因此大家为了拿好成绩需要付出更多的努力，从这个意义上说，负担反而更重了。为了争取得到更高的成绩，一些学生在“通过”四级或六级后，仍报名参加下一轮的四六级考试。

　　考试日期

　　通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。

　　考试流程

　　8：50---9：00试音时间

　　9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

　　9：10取下耳机，开始作文考试

　　9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

　　9：40开始听力考试，电台开始放音

　　9：40---10：05听力考试

　　10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

　　10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

　　11：25全部考试结束。

　　成绩公布

　　根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

　　成绩查询

　　大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

　　考试目的

　　推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

　　多卷多题

　　从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的`形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公*，更加合理。

　　报名条件

　　(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

　　(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

　　(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

　　从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

　　报名方法

　　以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实*，仍应在所在学校报名；

　　报名截止后，不再接受报名。

　　细分原则

　　由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学*中，大一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。到大三的时候（个别学校在大二阶段）就进行更细的分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然，有的学校也设置了旅游英语等相关课程。这意味着，在所学英语的基础上，英语专业的学生又接触到了专业以外的知识，扩展了知识面，也为就业做准备。

　　商务英语

　　商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水*、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活*惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。

　　要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。本专业方向主要培养在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。