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1、我轻轻走向一棵樱花树,抑不住心中的一丝冲动,踮起脚尖,小心翼翼的折下一枝樱花,坐在风抚杨柳的湖边石凳上,细细端详。叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到其处,粉得不庸俗,而是那种淡淡的芳香长存心中。
2、盛开的樱花一般都是五个瓣,中间有长长的花蕊,花蕊一般都有九到十根,象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。
3、傍晚的彩霞染红窗棂,向晚的微风中夹着几片樱花瓣,小朋友在那里拾花瓣,捧起花瓣,向上轻轻一抛,樱花在空中飞舞着,犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。孩子们的笑声和着微风,飘得很远,很远……
4、樱花飘落的一瞬间,剑光一闪,伴随着冬季的雪花,飘落。
5、侧畔的樱花树或立或倾的立在纷繁细碎的花瓣中,风划过枝头带下一群飞舞着的飘散着的转瞬即逝的粉雨,可惜,可惜,这么美的景象,以前身旁的你,早已散落天涯,就如同被风扬起的花瓣,不知去向也无所踪。
6、那么多的泪水,都能消逝在樱花飘零中么?樱花,会给你带来我全部的思念。
7、樱花盛开于春天,绽放于枝头,花形与腊梅相似。虽然没有腊梅那傲骨霜雪的气概,却有令人淘醉的妖娆与芬芳。当春天来临之际,他总是先于百花开满枝头,为人们送来春天的第一缕芬芳。
樱花(学名:Cerasus sp.):是蔷薇科樱属几种植物的统称,樱花是乔木,高4-16米,树皮灰色。小枝淡紫褐色,无毛,嫩枝绿色,被疏柔毛。冬芽卵圆形,无毛。叶片椭圆卵形或倒卵形,长5-12厘米,宽2.5-7厘米,先端渐尖或骤尾尖,基部圆形,稀楔形,边有尖锐重锯齿,齿端渐尖,有小腺体,上面深绿色,无毛,下面淡绿色,沿脉被稀疏柔毛,有侧脉7-10对;叶柄长1.3-1.5厘米,密被柔毛,顶端有1-2个腺体或有时无腺体;托叶披针形,有羽裂腺齿,被柔毛,早落。
樱花原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有生长,主要在日本生长。花每枝3到5朵,成伞状花序,花瓣先端缺刻,花色多为白色、粉红色。花常于3月与叶同放或叶后开花,随季节变化,樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可分单瓣和复瓣两类,单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。
据文献资料考证,两千多年前的秦汉时期,樱花已在*宫苑内栽培。唐朝时樱花已普遍出现在私家庭院。
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(年代:宋作者:苏轼《饮湖上,初晴后雨》)
翻译:如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
2、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀。(年代:先秦作者:诗经《硕人》)
翻译:手像春荑好柔嫩,肤如凝脂多白润,颈似蝤蛴真优美,齿若瓠子最齐整。额角丰满眉细长,嫣然一笑动人心,秋波一转摄人魂。
3、施罛濊濊,鱣鲔发发,葭菼揭揭。——(年代:先秦作者:诗经《硕人》)
翻译:下水鱼网哗哗动,戏水鱼儿刷刷响,*芦苇长又长。陪嫁姑娘身材高,随从男士貌堂堂!
4、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——(年代:宋作者: 柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》)
翻译:我日渐消瘦也不觉得懊悔,为了你我情愿一身憔悴。
5、娥娥红粉妆,纤纤出素手。——(年代:汉作者:汉无名氏《古诗十九首(青青河畔草)》)
翻译:她打扮得红装艳丽,伸出纤细白嫩的手指扶着窗儿向远方盼望她的亲人。
6、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——(唐代:白居易《长恨歌》)
翻译:她回眸一笑时,千姿百态、娇媚横生;六宫妃嫔,一个个都黯然失色。
7、春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。——(唐代:白居易《长恨歌》)
翻译:春寒料峭时,皇上赐她到华清池沐浴,温润的泉水洗涤着凝脂一般的肌肤。
8、天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。——(唐代:白居易《长恨歌》)
翻译:天生丽质、倾国倾城让她很难埋没世间,果然没多久便成为了唐明皇身边的一个妃嫔。
9、云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。——(唐代:白居易《长恨歌》)
翻译:鬓发如云颜脸似花,头戴着金步摇。温暖的芙蓉帐里,与皇上共度春宵。
10、杨家有女初长成,养在深闺人未识。——(唐代:白居易《长恨歌》)
翻译:杨家有个女儿刚刚长大,十分娇艳,养在深闺中,外人不知她美丽绝伦。
比较熟悉的到百度上查就能找到,楼上的几位也都写了。
《花儿与少年》音乐欣赏
西北有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,“花儿”的艺术形式就是民间音乐中的一朵奇葩。展望全国少数民族音乐,几乎都已经被开采挖掘过,从原生态到现代化是当今民族音乐走向国际化的一种必然趋势。但是,花儿音乐直到今天,还没有迈出原生态的门槛,作为生活在西部花儿之乡的我们,总感到有些问心有愧。以下是小编帮大家整理的《花儿与少年》音乐欣赏,仅供参考,大家一起来看看!
花儿本是心上话,
不唱是由不得本家,
刀刀拿来头割下,
不死了还是这个唱法。
这是流传在甘肃一带的一首有名的“花儿”。“花儿”又名“少年”,别称“野曲儿”,是流传在甘肃、宁夏、青海等地回、上、撒拉、东乡、保安以及汉族中的一种民歌。它是一种很有特色的高原民歌,它风格质朴,曲调优美,表达感情强烈,情调明快,具有浓郁的乡上气息,深受各族人民的喜爱。“花儿”是各族人民表达自己喜怒哀乐、悲欢离合之情的最好形式。无论是田问劳动的阿哥,拔草的柰妹,为生活潦倒走他乡、奔口外的受苦人,千里跋涉的脚户哥,黄木泛舟的筏客子,猎手,牧人,工匠……都是“花儿”和“少年”的创造者、传唱者。他们在劳动和生活中,往往不禁纵声“漫”起抒发心底衷情的“少年”,在劳动间隙,抬头远眺,山峦叠障,浮云缠绕,仿佛置身于一幅山水图画之中。人们放开粗豪的喉音,哼唱本地的山歌,声音粗涩,但俺不住歌里的真情,纵然生活困苦,但得之千先天的情感,并不因生活的压抑而涡灭,这是高原人民的心中的歌。
“花儿”是一种形式短小的歌体,“柰花儿虽短意思深”。它不仅语言朴素凝练,意味深长,而且善于选择准确、生动、形象的宇眼,表达完整的内容。“花儿”的一个共同特点是能传唱,全靠口耳相传,语言通俗、流畅、清新明朗,节奏明快富于音乐性,唱起来琅琅上口,听起来悦耳动听,凝练得像珠玉般的完整。另外色彩鲜明,状物写景,富有诗情画意,激起听者的想象,自有一种音韵回环的兴味。甘、青、宁由于其封建社会的封闭性和生活在穷山僻壤这样特定的地理环境所决定,这里的人民都具有艰苦卓绝的忍耐性与简单朴素的生活方式,因此,“花儿”格调的悲壮、声音的高亢颤动、形式的单纯,都是从游牧民族的歌唱脱胎而来,不同于其他山歌的靡靡之音。虽然在内容上也是以歌咏爱情为主题,但是直率豪迈的气概,流露于音色字眼之间,充分地表现了明朗爽快的“西北精神”,与其他各地的民欧大异其趣。
“花儿”在内容上有倾诉苦情的“花儿”,有抒发爱情的“花儿”,有反抗封建婚姻的“花儿”,有宣传革命的“花儿”……
各族劳动人民对生活的愿望、理想和追求,在“花儿”中得到了充分的表达。
倾诉苦情的“花儿”,内容大都是揭露日益深重的阶级压迫和阶级剥削的黑暗现实,诅咒抨击统治阶级的罪恶。诉苦花儿是凝结着穷苦人民血和泪的苦歌。它像一面镜子,如实地反映当时社会的黑暗现实,讲述统治阶级残酷剥削下的悲惨生活。
流血流汗的整一年,
不够交官家的粮款;
叫三声“胡达”哭老天。
苦日子哪一天才算完。
像这样的诉苦花儿还有很多,歌中蕴含着穷苦人民流徙经年受苦受累仍不够交官家的粮款捐税而悲天呼地的愤怒之情,并倾吐了对官家朝廷的刻苦仇恨和强烈诅咒,表达了人民强烈的反抗情绪。
“花儿”的名称,来自千爱情,生活在西北高原上的男女青年,经常用民歌作为传情达意的手段,向对方倾吐自己的爱情。
在歌中,男方亲呢地称女方为“花儿”,女方称男方为“少年”。
于是,称呼情人的名词,就变成了这种民歌的名称了。“花儿”与“少年”这两个富于情感的名称,也反映了这种民歌在内容上的基本特点,因此,情歌在“花儿”中的比重是很大的。爱情“花儿”是以爱情生活为内容,但爱情作为人们的生活内容,又同其他社会生活密切相关,它又是一个社会生活的窗曰,通过这个窗口展现出社会的各个层面,因而,爱情“花儿”反映的生活面和表达的思想感情也就丰富得多,广阔得多,其中包括赞美艳丽青春,表达热恋爱慕之情的,和追求婚姻自由反对封建包办以及阶级压迫等诸多内容。
把“花儿”称作“少年”,这就明白无误地点明了爱情“花儿”所表现的一个内容,即赞美艳丽的青春,这是爱情萌动初期恋爱者对对方青春、模样以及人品的称赞,以此来表达内心的爱慕之情的。
“歌是心意的流露”。“花儿”被歌者们比作是“心上的话”,是“开心的钥匙”,把赞美同自己含蓄求爱的心意结合起来。
旧社会,劳动人民迫于生计,背井离乡,出外糊口,当脚夫、笺客子等苦工的比比皆是,这就造成了夫妻或情人的生离死别。于是表现痛切思念和离别之情的“花儿”也就像雨催蘑菇大量涌现出来。如:
半圆的锅儿烙馍馍,
蓝烟儿把庄子罩了,
握着面手送哥哥,
清眼泪把嗓子洗了。
恋人或夫妻的离别是最掀动人真情实感的时刻,“清眼泪把嗓子洗了”,把离别之苦抒发得淋漓尽致,在无奈的情绪里折射出一定的社会因素。
旧社会,青年男女的婚姻,由于受“父母之命,媒的之言”的束缚,往往不能如愿以偿,相恋的不能结合,结合的又往往是不相称的,这就上演了一幕幕的爱情悲剧。“花儿”《姣姣女》就是根据民间流传的一个哀怨的.爱情故事,由一个算命盲人编成“花儿”,在民间广为传唱。
姣姣女是当地出名的美人,结婚后夫妻二人恩恩爱爱,相敬如宾。这却遭致她的婆婆不满。这一年,轮到他家出兵役,她丈夫应征入伍。丈夫临别之际,对自己心爱的妻子放心不下,离别时委婉托母亲要善待姣姣女。他母亲假意应承,她丈夫这才和姣姣女洒泪依依惜别。
丈夫走了以后,婆婆认为虐待姣姣女的时机已到,命她每天放羊喂猪,把她当下人看待,稍不如意,就用鞭子抽打,姣姣女遍体鳞伤,苦不堪言。姣姣女忍受不了这种欺辱、虐待,想回娘家躲避一时,然而她的婆婆却找了许多事让她做,拖延时间,不让她回娘家。婆婆唱道:
“不叫你去,等到三斗三升的莱籽黄了,再叫你去。”
于是姣姣女只好含泪独自一人在无垠的田野中犁地、撒种、施肥、锄草、收割,凄凉地唱道:
“月亮哥,给我照亮来呀!喜鹊哥,给我作伴来呀!”
终于菜籽收获了,婆婆这才大发慈悲,允许姣姣女回娘家。
然而婆婆却命姣姣女只能:
“翻穿破皮袄,头戴烂毡帽,足著*皮落蹄(*以牛皮自制的笨拙皮靴),驾着老狗拉着破车回娘家。”
姣姣女从娘家回来,婆婆反而变本加厉地虐待她,姣姣女不堪忍受婆婆的茶毒,在荒山苦工之际,自缢树林之中。当天夜晚,月明如画,所以月亮光下的婆罗树上,至今映有姣姣女的影子。这个哀怨的传说,在民间流传很广。
提到现代“花儿”,人们都会想起《在那遥远的地方》这首人人知晓的民歌,但不知道这首民歌背后的故事:
被誉为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾,毕业于北京师范大学音乐系。1937年,他和作者萧军、萧红等人结伴前往西北旅行,因为连日大雨,使他们一行受阻,在六盘山的一间客栈住下。就在那儿,王洛宾初次接触到了西北最原始的山歌。唱山歌“花儿”的女老板,有一个美丽的绰号,叫做“五朵梅”。
当王洛宾听到这样的调令后,他被“五朵梅”征服了,被这美妙的“花儿”征服了,从此他进入了丰富多彩的民族音乐世界,一生离不开大西北,再也没有回到北京。
1941年,导演郑君里去青海拍摄一部电影,邀请王洛宾参加演出。他们一行人来到了青海湖畔。
郑君里物色了一位千户长的女儿卓玛,扮演剧中的牧羊女。
王洛宾穿上了藏袍,跟着卓玛赶羊群。王洛宾在电影世界里过了3天真正的牧羊人生活。
卓玛是一个藏族姑娘,像山野里的鲜花,两只乌溜溜的大眼睛,衬着粗粗的辫子,金丝镶边的彩色藏袍,包裹着她健美的身躯。
导演安排王洛宾和卓玛同骑在一匹马上,王洛宾起初很拘谨,坐在卓玛身后,两手紧紧抓着马鞍,卓玛却突然纵马狂奔,主洛宾本能地抱住了卓玛的腰身。他们在草原上狂奔了许久,才收紧缰绳,在草原上踯躅……
黄昏牧归,卓玛将羊群轻轻点拨入栏,王洛宾痴痴地看着被晚霞浸染了全身的卓玛。卓玛回转身,羞红的脸深情地望着他。卓玛眼里闪动着火花,举起手中的牧鞭,轻轻打在王洛宾身上,然后返身走了。
王洛宾呆呆地站在栅栏边,痴痴地望着消失在夜幕中的卓玛,轻抚着被卓玛打过的地方。这个美丽而又奔放的藏族姑娘,给他留下了永生难忘的一鞭。
深夜,王洛宾徘徊在卓玛父亲的帐房外,毡窗落了下来,将那千户长的女儿和这位汉族音乐家分隔在两个世界。
第二天清晨,电影队离开了青海湖,卓玛和她的父亲骑了马,送了一程又一程,直到一个山坡上,才停住了脚。
王洛宾骑在骆驼上,不住地回头张望,随着驼峰起伏,驼铃叮咚,王洛宾心中的情感,化为歌声,唱了出来:
在那遥远的地方
《花儿与少年》音乐欣赏
花儿与少年》是一首风靡于上个世纪50年代,流行于青海、甘肃、宁夏等地的民歌,歌曲融入了*西北民歌“花儿”的旋律。下面是小编为大家收集的《花儿与少年》音乐欣赏,供大家参考借鉴,希望大家喜欢。
《花儿与少年》
花儿本是心上话,
不唱是由不得本家,
刀刀拿来头割下,
不死了还是这个唱法。
这是流传在甘肃一带的一首有名的“花儿”。“花儿”又名“少年”,别称“野曲儿”,是流传在甘肃、宁夏、青海等地回、上、撒拉、东乡、保安以及汉族中的一种民歌。它是一种很有特色的高原民歌,它风格质朴,曲调优美,表达感情强烈,情调明快,具有浓郁的乡上气息,深受各族人民的喜爱。“花儿”是各族人民表达自己喜怒哀乐、悲欢离合之情的最好形式。无论是田问劳动的阿哥,拔草的柰妹,为生活潦倒走他乡、奔口外的受苦人,千里跋涉的脚户哥,黄木泛舟的筏客子,猎手,牧人,工匠……都是“花儿”和“少年”的创造者、传唱者。他们在劳动和生活中,往往不禁纵声“漫”起抒发心底衷情的“少年”,在劳动间隙,抬头远眺,山峦叠障,浮云缠绕,仿佛置身于一幅山水图画之中。人们放开粗豪的喉音,哼唱本地的山歌,声音粗涩,但俺不住歌里的真情,纵然生活困苦,但得之千先天的情感,并不因生活的压抑而涡灭,这是高原人民的心中的歌。
“花儿”是一种形式短小的歌体,“柰花儿虽短意思深”。它不仅语言朴素凝练,意味深长,而且善于选择准确、生动、形象的宇眼,表达完整的内容。“花儿”的一个共同特点是能传唱,全靠口耳相传,语言通俗、流畅、清新明朗,节奏明快富于音乐性,唱起来琅琅上口,听起来悦耳动听,凝练得像珠玉般的完整。另外色彩鲜明,状物写景,富有诗情画意,激起听者的想象,自有一种音韵回环的兴味。甘、青、宁由于其封建社会的封闭性和生活在穷山僻壤这样特定的地理环境所决定,这里的人民都具有艰苦卓绝的忍耐性与简单朴素的生活方式,因此,“花儿”格调的悲壮、声音的高亢颤动、形式的单纯,都是从游牧民族的歌唱脱胎而来,不同于其他山歌的靡靡之音。虽然在内容上也是以歌咏爱情为主题,但是直率豪迈的气概,流露于音色字眼之间,充分地表现了明朗爽快的“西北精神”,与其他各地的民欧大异其趣。
“花儿”在内容上有倾诉苦情的“花儿”,有抒发爱情的“花儿”,有反抗封建婚姻的“花儿”,有宣传革命的“花儿”……
各族劳动人民对生活的愿望、理想和追求,在“花儿”中得到了充分的表达。
倾诉苦情的“花儿”,内容大都是揭露日益深重的阶级压迫和阶级剥削的黑暗现实,诅咒抨击统治阶级的罪恶。诉苦花儿是凝结着穷苦人民血和泪的苦歌。它像一面镜子,如实地反映当时社会的黑暗现实,讲述统治阶级残酷剥削下的悲惨生活。
流血流汗的整一年,
不够交官家的粮款;
叫三声“胡达”哭老天。
苦日子哪一天才算完。
像这样的诉苦花儿还有很多,歌中蕴含着穷苦人民流徙经年受苦受累仍不够交官家的粮款捐税而悲天呼地的愤怒之情,并倾吐了对官家朝廷的刻苦仇恨和强烈诅咒,表达了人民强烈的反抗情绪。
“花儿”的名称,来自千爱情,生活在西北高原上的男女青年,经常用民歌作为传情达意的手段,向对方倾吐自己的爱情。
在歌中,男方亲呢地称女方为“花儿”,女方称男方为“少年”。
于是,称呼情人的名词,就变成了这种民歌的名称了。“花儿”与“少年”这两个富于情感的名称,也反映了这种民歌在内容上的基本特点,因此,情歌在“花儿”中的比重是很大的。爱情“花儿”是以爱情生活为内容,但爱情作为人们的生活内容,又同其他社会生活密切相关,它又是一个社会生活的窗曰,通过这个窗口展现出社会的各个层面,因而,爱情“花儿”反映的生活面和表达的思想感情也就丰富得多,广阔得多,其中包括赞美艳丽青春,表达热恋爱慕之情的,和追求婚姻自由反对封建包办以及阶级压迫等诸多内容。
把“花儿”称作“少年”,这就明白无误地点明了爱情“花儿”所表现的一个内容,即赞美艳丽的青春,这是爱情萌动初期恋爱者对对方青春、模样以及人品的称赞,以此来表达内心的爱慕之情的。
“歌是心意的流露”。“花儿”被歌者们比作是“心上的话”,是“开心的钥匙”,把赞美同自己含蓄求爱的心意结合起来。
旧社会,劳动人民迫于生计,背井离乡,出外糊口,当脚夫、笺客子等苦工的比比皆是,这就造成了夫妻或情人的生离死别。于是表现痛切思念和离别之情的“花儿”也就像雨催蘑菇大量涌现出来。如:
半圆的锅儿烙馍馍,
蓝烟儿把庄子罩了,
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恋人或夫妻的离别是最掀动人真情实感的时刻,“清眼泪把嗓子洗了”,把离别之苦抒发得淋漓尽致,在无奈的情绪里折射出一定的社会因素。
旧社会,青年男女的婚姻,由于受“父母之命,媒的之言”的束缚,往往不能如愿以偿,相恋的不能结合,结合的又往往是不相称的,这就上演了一幕幕的爱情悲剧。“花儿”《姣姣女》就是根据民间流传的一个哀怨的爱情故事,由一个算命盲人编成“花儿”,在民间广为传唱。
姣姣女是当地出名的美人,结婚后夫妻二人恩恩爱爱,相敬如宾。这却遭致她的婆婆不满。这一年,轮到他家出兵役,她丈夫应征入伍。丈夫临别之际,对自己心爱的妻子放心不下,离别时委婉托母亲要善待姣姣女。他母亲假意应承,她丈夫这才和姣姣女洒泪依依惜别。
丈夫走了以后,婆婆认为虐待姣姣女的时机已到,命她每天放羊喂猪,把她当下人看待,稍不如意,就用鞭子抽打,姣姣女遍体鳞伤,苦不堪言。姣姣女忍受不了这种欺辱、虐待,想回娘家躲避一时,然而她的婆婆却找了许多事让她做,拖延时间,不让她回娘家。婆婆唱道:
“不叫你去,等到三斗三升的莱籽黄了,再叫你去。”
于是姣姣女只好含泪独自一人在无垠的田野中犁地、撒种、施肥、锄草、收割,凄凉地唱道:
“月亮哥,给我照亮来呀!喜鹊哥,给我作伴来呀!”
终于菜籽收获了,婆婆这才大发慈悲,允许姣姣女回娘家。
然而婆婆却命姣姣女只能:
“翻穿破皮袄,头戴烂毡帽,足著*皮落蹄(*以牛皮自制的笨拙皮靴),驾着老狗拉着破车回娘家。”
姣姣女从娘家回来,婆婆反而变本加厉地虐待她,姣姣女不堪忍受婆婆的茶毒,在荒山苦工之际,自缢树林之中。当天夜晚,月明如画,所以月亮光下的婆罗树上,至今映有姣姣女的影子。这个哀怨的传说,在民间流传很广。
提到现代“花儿”,人们都会想起《在那遥远的地方》这首人人知晓的民歌,但不知道这首民歌背后的故事:
被誉为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾,毕业于北京师范大学音乐系。1937年,他和作者萧军、萧红等人结伴前往西北旅行,因为连日大雨,使他们一行受阻,在六盘山的一间客栈住下。就在那儿,王洛宾初次接触到了西北最原始的山歌。唱山歌“花儿”的女老板,有一个美丽的绰号,叫做“五朵梅”。
当王洛宾听到这样的调令后,他被“五朵梅”征服了,被这美妙的`“花儿”征服了,从此他进入了丰富多彩的民族音乐世界,一生离不开大西北,再也没有回到北京。
1941年,导演郑君里去青海拍摄一部电影,邀请王洛宾参加演出。他们一行人来到了青海湖畔。
郑君里物色了一位千户长的女儿卓玛,扮演剧中的牧羊女。
王洛宾穿上了藏袍,跟着卓玛赶羊群。王洛宾在电影世界里过了3天真正的牧羊人生活。
卓玛是一个藏族姑娘,像山野里的鲜花,两只乌溜溜的大眼睛,衬着粗粗的辫子,金丝镶边的彩色藏袍,包裹着她健美的身躯。
导演安排王洛宾和卓玛同骑在一匹马上,王洛宾起初很拘谨,坐在卓玛身后,两手紧紧抓着马鞍,卓玛却突然纵马狂奔,主洛宾本能地抱住了卓玛的腰身。他们在草原上狂奔了许久,才收紧缰绳,在草原上踯躅……
黄昏牧归,卓玛将羊群轻轻点拨入栏,王洛宾痴痴地看着被晚霞浸染了全身的卓玛。卓玛回转身,羞红的脸深情地望着他。卓玛眼里闪动着火花,举起手中的牧鞭,轻轻打在王洛宾身上,然后返身走了。
王洛宾呆呆地站在栅栏边,痴痴地望着消失在夜幕中的卓玛,轻抚着被卓玛打过的地方。这个美丽而又奔放的藏族姑娘,给他留下了永生难忘的一鞭。
深夜,王洛宾徘徊在卓玛父亲的帐房外,毡窗落了下来,将那千户长的女儿和这位汉族音乐家分隔在两个世界。
第二天清晨,电影队离开了青海湖,卓玛和她的父亲骑了马,送了一程又一程,直到一个山坡上,才停住了脚。
王洛宾骑在骆驼上,不住地回头张望,随着驼峰起伏,驼铃叮咚,王洛宾心中的情感,化为歌声,唱了出来:
新年烟花儿童画
儿童画,由表面看来是不讲什么技法的,不讲“画理”、“画法”,逾越了透视、解剖、构图等一般常规,是非“学院”派的画派。下面是小编整理的新年烟花儿童画,欢迎阅览。
新年烟花儿童画
儿童画色彩技巧
1、创设充满情感色彩的环境资源
在布置孩子的活动空间时,应注意室内墙壁的装饰和布置。可以创设“我的画”展示区域。摆放了一张充满春意的绿色绘画桌,上面摆放两块黄、绿画板;桌上摆放着红、黄、蓝等各色颜料;桌子上方夹着各种色彩丰富的图片或画家的作品(印刷品)或大孩子的美术作品,此目的为了让孩子自然地融入绘画色彩活动中,用各种色彩来丰富自己的作品。在户外的散步或观赏活动时,引导孩子观察此时此刻周围环境的色彩及其变化。
2、提供多样化的工具,引发对色彩的兴趣
幼儿对新鲜的事物本身有强烈的好奇心,多样化的工具和各种色泽鲜明的'材料能刺激幼儿的操作欲望,促使其进行美术色彩活动。相反,如果活动总是单调重复;如绘画的活动中总是一支铅笔、一张白纸,就难以诱导幼儿进行美术活动的兴趣,更何谈色彩丰富。奇幻斑斑系列涂色绘本本身也是一种工具,五彩缤纷的海底世界背景、明快亮丽的农场乐园背景均能大幅提升孩子绘画创作的兴趣,涂色变得更加容易有趣。
当然,这并不意味着许多种的工具、材料堆砌在一起,在一次活动中全部使用,这易使幼儿眼花缭乱,无法选择。这就要求父母自己要注意提供有助于主题表达的工具和材料,提高孩子活动的成功率,增加活动兴趣。
3、注意绘画的游戏性,使过程轻松、愉快
游戏是孩子的基本活动,任何活动的游戏都容易调动孩子积极情绪,引起他们的兴趣。因此,美术教育中更应注意教学方法的游戏性。角色扮演互动、猜谜语、讲故事、唱歌等形式均可用于美术色彩活动。奇幻斑斑系列AR涂画书在这一功能运用展现上堪称完美。借助AR增强现实技术,孩子们涂涂画画完成的作品形象均可神奇“变活”,跃然纸上,能跟孩子互动玩耍,还有各种动物、植物、建筑等相关涂画形象的百科知识语音讲解,不仅完美调剂了孩子的绘画创作过程,还帮助孩子学*了很多知识。
站在儿童的角度上,用*等的目光去理解认识儿童画中的不同色彩,就能在这五彩缤纷的画作中,发现孩子智慧和心底的闪光点。
辛弃疾《丑奴儿 书博山道中壁》
少年不识愁滋味,
为赋新词强说愁。
这是辛弃疾中晚年的词句,
说的是自己年少的时候年少气盛,从来不知
道啥是愁的感觉,为了写新词勉强说愁绪。
原词如下:
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道“天凉好个秋”!
这首词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。
他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。眼看国事日非,自己无能为力,心里满是愁绪,不禁在博山的山石上挥毫写下的词。国仇家恨,难免让作者愁绪满怀,所以他说自己的愁绪,欲说还休,也就是本来想说,最后想想还是不说了吧。
主要是自己的抗金的想法没有得到朝廷的认可,南宋朝廷选择的是偏安一方,不思进取的做法,这是让辛弃疾痛心疾首的。当然,作者不能明说,只能借词而发遣愁绪,这一点各位应该可以看得出来。因为一旦发牢骚,可能就会被人揭发,导致贬官。
这首词的一开始,作者回忆自己少年时代不知愁苦滋味,所以喜欢登上高楼,凭栏远眺风景的场景。用了叠句的手法,爱上层楼,写了两遍,突出少年无暇,爱玩,登楼的状态。少年嘛,大家都懂得,爱四处游玩,而没有愁绪和各种心思。
想作者在金占区少年时代,风华正茂,涉世不深,对于一切都是乐观向上的,如同作者自己写的当年万里觅封侯,少年以至青年辛弃疾在笔下,跃然而生。他说自己夜里挑灯看剑,梦回边角连营,充满了对自己的军旅生活的回忆。
他青年就投入抗金的起义军队伍,入万军杀敌,擒获杀害起义军首领的叛徒张安国,并将叛徒张安国带回南宋受审,立下不世之功劳。他又向朝廷上表,奏请能够挥师北伐,一统中原。
但是朝廷是主和派为主控制朝廷,辛弃疾的政治主张是难以实现的,所以他屡遭贬官,政治上不得志。
空有报国志,但无法施展。
作者是没有办法的,实在是没有办法只能将愁绪写在词里。
他就写到:而今识得愁滋味,如今是满腹愁肠,但是又无话可说。就是欲说还休的意思,
休就是一个转折,就是休息,休止的意思。
作者满肚子不开心,抗金志向不得志,愁绪
万千,也无法和别人说啊,所以欲说还休。
这里可以感受到作者辛弃疾报国无门,愁绪
无边的感觉,在那样的政治背景里,辛弃疾
是无可奈何的。也是无法表达自己的想法的,
只有在词里表达。我们今天去赏析,还感觉
到愁绪万千呢!
作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是
忧国伤时之愁。可谓:忧国之心切切。想要
反抗侵略者,以期恢复失地。
而在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这
种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说
,说了可能会再次贬官。
最后一句:却说天凉好个秋。这看起来写天
气的秋天,实际上有所指:自己的政治军事
主张得不到朝廷的认可,朝廷都是主和派当
道,天气的秋是隐喻。
此词构思巧妙,写少年时无愁“强说愁”
和谙练世故后满怀是愁却又故意避而不谈,(其实作者已经抒发了自己的感受。)
生动真切,十分的好。
今天就和大家赏析到这里,欢迎大家继续浏,辛弃疾是伟大的爱国主义诗人,词作多为慷慨之作,饱含深情。
辛弃疾一生壮怀激烈,位卑未敢忘忧国,
一心想恢复失地,重整河山,但是事与愿
违,不能实现*生志,留下遗憾。
这与南宋小朝廷偏安江南的政策是离不开的,也是挺无奈的。
辛弃疾在临死的时候,大呼:杀贼,杀
贼,数声而逝世。一代词坛豪客,沧然落
幕,是当时时代的不幸。
春风吹醒了你迷离的双眼
踩着月光,踏入中学
心仪的大门,一口气走遍校园
脸上绽开的花在飘香
你把童年的纸飞机扔向天空
开始编制自己的梦想
回家后自己悄悄照照镜子
摸一把鼻涕,赶紧洗脸
童年离你越来越远
你遨游在知识的海洋
你的渴望,在书本中找到了答案
你的眼神,长出阳光的灿烂
有过黄沙漫天烟雾弥漫
有过山穷水尽海浪滔天
有过烦恼忧伤灰心丧气
你终于长成一个翩翩少年
骄阳似火,百花齐放
沉睡的大地正为你准备明天的盛宴
夜半的夏风正为你编制毕业的花环
拥抱大地吧,花季少年
我听到了种子发芽的声音
痛苦的*过后
花开在少年的心尖上
1-2-3-4-5-6-7-i
编辑点评:
毕业,是一个充满诱惑的字眼,有时还有些令人感慨时光的流逝,岁月的匆匆。本诗作为升入中学的小学毕业,完全是成长的喜悦,花季少年,人生有许多璀璨的梦想值得开启。加油!祝福你,花季少年!
给少年儿童的寄语(精选15篇)
在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。你会写寄语吗?以下是小编整理的给少年儿童的寄语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孩子,你来到这个世界上,是幸运的,因为你在这个世上是独一无二的,家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件,我的童年就没有享受过这样的条件。
但也许你又是不幸的,家庭、学校、社会又会使你失去自己:失去你的天性,失去你的禀赋,失去你的个性,失去你的情趣,失去你的创造力,甚至失去你的灵魂。
其实,家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人,也就是会吃,会睡,会看,会想,会玩,会做,会爱的人;*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人,全能神人,天才地才;*又想把你锻造成*上的螺丝钉。
结果事与愿违,爸妈做了多少无用功,老师教了多少无用的知识,自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师,他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的,他们不知不觉用爱在取代你们,控制你们,他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧,坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己,成为最好的自己。
孩子,要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问,问天,问地,问父母,问老师,问同学,问书本,在问中学,在问中思,在问中做,要养成发问和质疑的*惯,不要盲目接受别人的答案,人云亦云。在脑子里面多打问号,少打句号。
充满好奇心才会有广泛的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降,是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情,是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知,但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣,包括学*的兴趣,生活的兴趣,工作的兴趣;艺术的兴趣,运动的兴趣,科学的兴趣,文学的兴趣,交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣,上升为志趣,你就有了创造人生的基石。
孩子,做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则,使我们生活在文明的环境。我们要学法,知法,守法,要遵循家规校规,遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯,用规则激发创造。
学会用规则守护学*和生活,用规则守护人生,用规则保护社会和世界。尽管现实社会中,存在把欺诈当智慧的灰暗现象,但我们要坚信,诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格,这也许是任何规则的灵魂,有了这个灵魂,规则才有生命;这也是人生最宝贵的财富,有了这笔财富,你才会有丰富的生活和高贵的精神,你才能创造不*凡的人生。
孩子,做你自己,就是做有灵魂的自己,做自己的主人。要充满好奇心,富有爱心和责任感,用规则看守自己,使自己的生命有活力,生存有能力,生活有定力。
这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语,一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心,对我说的话感兴趣,可转给你的爸爸妈妈和老师,转达我的问候。
孩子,你来到世界上是偶然的,但你的唯一是必然的。就像一棵树没有同样的两片叶子一样,哪怕你有几个兄弟姐妹,但你都是具有独特性的一个。
而且世上只有你一个,没有任何一个和你一样。
所以,凡是别人使你失去的,你都能把它找回。你是因创造来到这个世界上的,父母给你创造了生命,你就能创造自己的学*,创造自己的工作,创造自己的'生活,创造自己的情感世界。不要相信别人会为你创造,也不允许别人取代或控制你的创造。相信自己,做自己的主人,创造自己的人生。
孩子,要做有独立人格的自己。人生来是自由的,是独立的。自由和独立是不可侵犯的权利。我们经常听到父母和老师这样对你讲:要听话,长大**。是的,我们要听老师的话,听爸爸妈妈的话,听长辈的话,但你一定要记住,他们的话并不完全是有用的话,并不完全是真话。他们小时候也不是完全听话的,不然他们就不会走到今天。完全活在别人的话语里是没有出息的孩子。任何一个杰出人物都不会活在别人的“谆谆教导”里。
比如,叫你长大**,怎么长大才**呢?你现在就是一个鲜活的生命,就是一个人,不是长大才**。你是带着离开和独立的天性来到这个世界上的。你一定会离开父母和家里,离开老师和学校,等待你的是整个社会和世界。你要追求自由,追求独立,追求思想的自由和精神的自由;学会独立思考、独立判断、独立选择和独立生存,培养独立人格。自己摔倒了,自己爬起来,别人摔倒了,把他扶起来。独立的人格使你产
孩子,做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界,我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量,我们要培养自己的爱心,增长爱的智慧。爱什么?爱人,爱人类,爱自然,爱宇宙,要培养大爱之心。具体讲,就是要爱父母,爱老师,爱他人,爱自己,爱家庭,爱学校,爱社会;要爱学*,爱智慧,爱工作,爱事业,爱环境。
你是在爱的滋养中成长的,你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩,爱人你才会得到别人的爱,爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感,也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代,来到这个社会的。责任体现自己的爱心,体现自己的人生价值,我们要感恩我们的父母,感恩我们的时代,感恩我们的社会。提高自己的责任能力,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。
时间过的真快,转眼间,儿子你在十三中美好而难忘的三年即将过去。
面对中考对每一个初中生而言,都不是一个轻松的话题。再过百天你的初中生活将彻底结束,在这短短的百天之中,你一定要正确积极的面对,这也是在你人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩,达到你的理想,希望你要在教师们的教导下有目的、有计划的进行复*。
儿子,短短百天的时间,好似百米赛跑最后的冲刺。希望你抓紧时间,在各科教师辛勤教育下好好学*,争分夺秒,要虚心踏实,不懂多问;学*态度要积极向上,有恒心,有毅力。望你以优异的成绩完成初中学业。我也相信,有甘教师及各科教师的关爱和培养,你们五班的每个同学都是最棒的。因为你们拥有最好的教师,希望你要珍惜这短短的百天时光。
妈妈希望你学*一定要细心、认真、踏实。做人要真诚,对教师要尊敬,对同学要关心。望你迈好人生第一步。
最后,我要真心感谢各科教师:感谢你们对我孩子的关心和教导。真心说一声:教师您们辛苦了。
这封信里有我和爸爸对你的爱,祝福和期望,妈妈经常告诉你,我和爸爸很爱你。从你出生那一时刻起,我们就感觉到生活是"忙碌而充满快乐的",我们下决心好好抚养你,让你健康成长,给你一个安全的家和幸福的生活。我和爸爸很多次对你说:你很出色,跟你在一起的时光我们感觉很踏实、很开心。
孩子,我首先希望你是快乐的人。从你上幼儿园到上初中,我们经常会问一句:"你今天过得愉快吗?"因为我觉得你在学校过得是否愉快,是成长中最重要的事情,如果你讨厌学校,厌恶学*,那么,一切教育不但没有意义,而且还会成为你成长路上的负担。让我们感到欣慰的是,你每天都是那么开心地从学校回到家,并还经常给我们讲学校的事。
孩子,你是个善良的人,我还希望你能去传播爱,让你的周围充满爱和善;当别人给予你爱时,你还要学会感恩。也许你问,该怎样去播种爱,又该怎样去传播爱呢?妈妈告诉你,能做的事情可多了。比如,当你见到周围的人有了困难时,就主动走上去说:"让我来帮助你!"当你付诸行动时,别人就会感受到爱和温暖,你已在他心中播种了爱。还有,孩子,千万别忘了,当别人帮助你时,你也要微笑着说声:"谢谢"!这样你就会因为爱而学会了感恩!
孩子,我希望你通过自己的努力学*,成为一个成绩优异的学生。你有着远大而崇高的理想,还有成就大事的梦想,但这些都需要通过努力学*去实现。记住,每个人的生命有限,而知识是无限的,我们要抓紧时间刻苦学*,还要勇于实践;要及时调整并尽快找到适合自己的学*方法,这样才能做到事半功倍。在学*阶段千万不要想着投机取巧,不要轻言放弃。当你在学*上碰到困难或考得不好时,我希望你告诉我和你爸爸,相信我们可以尽最大的努力去帮助你。另外,爸爸妈妈多次跟你说过,可以不与别人比着学,但一定要学会超越自己--其实超越自己比超越别人更困难。实在是支撑不住的时候,对爸爸妈妈说声"我好累",但不要轻言"我不行"。你的科学知识告诉你:泪水和汗水的化学成分是相似的,但妈妈告诉你:泪水只能为你换来同情,而汗水却可以为你赢得成功!
孩子,妈妈还有好多的人生告诫和期待想对你说,但我希望你自己在读万卷书、行万里路的过程中去感悟,自己学会慢慢地长大......
回顾2019,展望2020。此时此刻,爸爸妈妈首先祝你新年快乐!回头看看2019年你成长的每一个足迹,爸爸妈妈发现你还是有很大进步的。首先,在学*上,虽然你还总是那么粗心,有些字记不清,但只要爸爸妈妈稍微提醒,你就能够立马想起来。对于看图写话和博客,你在爸爸妈妈不辅导的情况下,总是可以有新奇的想法和比较具体的叙述,这是你这一年最大的进步。你爱读书,但是有些偏向科普方向,爸爸妈妈建议你能够慢慢的多读一些关于文学知识的书籍。其次,在生活中,你已经学会并且能够帮助爸爸妈妈干许多家务,这也是让爸爸妈妈感到非常欣慰的事情。
关于2020,爸爸妈妈希望你能够更加成熟一些,做事情的时候要干干脆脆,不要拖拖拉拉。爸爸妈妈知道你内心里是一个听话的孩子,但你在做一件事情的时候,总是会首先表现出来一些不情愿,这样很不好。爸爸妈妈更知道你是一个节俭的孩子,爸爸妈妈建议你要懂得什么东西对你重要,对你有用,对于这些爸爸妈妈一定会全力支持你的,所以有什么需要的话,就直接告诉爸爸妈妈吧。知识是要循序渐进积累的,你学的快或慢爸爸妈妈不会对你进行催促,但是你每学一样东西,都一定要用心,要将它掌握牢固,这样才能不会白白浪费光阴。
儿子,你在慢慢长大,你知道爸爸妈妈对你的爱有多深;爸爸妈妈的年龄也在长,我们也知道你对爸爸妈妈的爱有多深!我们彼此互相都会牢记共同生活的点点滴滴,现在爸爸妈妈细心呵护你,使你健康快乐的成长;我也相信当爸爸妈妈年老的时候,我们也一定会得到你无微不至的照顾!
时间可过得真快呀!转眼就半个学期过去了,爸爸也很高兴你又增长了不少知识,每门功课都学得不错,而且期中考试也考得很好,这一切都是跟你的努力分不开的,当然还有爱你的妈妈和老师,可别忘了她们呀!
爸爸和妈妈虽然一点也不担心你的身体,因为你很爱动,又有那么多的老师在爱着你、照顾着你。老师为了你们都放弃了自己和家人团聚的机会,她们把你们当成自己的孩子看待,甚至比自己的亲人还要亲。你如果有什么不开心的事,也可以向老师说说,她们会帮你的,不管你遇到什么困难,她们永远都站在你的背后帮着你。女儿你明白吗?其实学校就是一个大家庭,你一定要爱这个学校和学校里所有的老师和同学。同学之间一定要互相关心互相帮助。你是个有爱心的孩子,爸爸相信你能做到的。女儿你知道吗?人都有犯错的时候,包括爸爸妈妈还有老师,只要知错就改,一样是个受人尊敬的好人......
女儿我们只有一个地球,为了我们大家的的健康,我们一定要保护好这个地球。你们先从小事做起,不要乱丢东西,要爱护校园的植物,保持学校的干净和新鲜的空气,同时也要保护好自己的家园。这样的话,疾病会离我们远远的,我们就不会生病了。在家和学校一定要照顾好自己,注意卫生,勤洗手,身体才是最重要的,希望看到健康快乐的你。
你们现在已经是四年级了,也该是努力学*的时候了。
我们能理解你们,然而毕竟我们是你们的父母,有你的保护权、教育权。有什么问题可以沟通。在我们的心目中,你们既是我们的孩子,又是我们家长做人成功与否的试金石。能够把你培养成为一个能独立,能思考,能养活自己,能为社会做贡献的有用之材是我们家长的目的。你们现在只有十一、二岁,有什么事不能跟你的父母亲说呢,要知道你的父母们努力地工作(不管他们从事何种职业),但有一条是他们在养活着你,是为了让你们生活得更好一些。想一想,世界上有多少孩子,为了一块面包,一本书,一个能让他学*的学校而奔波着。再想一想你们,看到外面的世界多精彩呀:游戏机多好玩呀,睡懒觉多舒服啊,作业最好少做点,成绩差一点,最好没人说你,没人来批评你。课堂上不用专心听讲,说说废话,做一些与学*无关的事多自由啊,看一些与学*不相干的书多开心呀。你们自己这么做,却一味地埋怨你的父母不了解你。这就是你们对父母的报答吗?
孩子们,等你们长大了,父母们一定会给你们自由,让你们飞翔,你一定会成功。现在你的父母亲在指导你,在你的长辈们的关心爱护下一步一步地去让你获得的。你们的多知多识是长期积累的结果,千万也别急于求成。
孩子们,父母亲们有些时候,确实存在处理问题的情况,比如:对你不够关心,埋怨你学*成绩差,粗暴的打骂你,但有一点你们必须确信,你们的父母是疼爱你们的,你们是他们的宝贝呀。
学*是你现在、将来,乃至你们一生一世的工作。因为这一点你们的父母体会得更深。学*好、身体好、品德好将是你们一辈子受益的事。为此你的爸爸或许管得严一些,但你也应该站在你的父母亲的立场上,多理解父母一些,多一些谅解,多一些亲*。
孩子们,记住了,学*是你现在的责任,拿出你的实力,拿出你的真心,回报你们的父母对你们的爱,做一名品学兼优的好学生。
宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……,你幸福所以我们幸福!
在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
孩子,在金牛奋起扬四蹄的激情一年中,我们伟大的祖国走过了气势如虹、扬我国威的六十华诞,你也成功地战胜了自己,顺利跨越了自己人生中的一次障碍,当然,这次障碍是人为的,你以后也许还会遇到一些这样那样的阻碍,愿你都能发扬自己无所畏惧的精神,乘风破浪,一鼓作气,将种种阻碍击得粉碎。
现在的你依然有一些小小的困难需要克服,但是,孩子,你一定要记住,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
你看,辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
关于花儿的优美的句子
在日常学*、工作抑或是生活中,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?下面是小编整理的关于花儿的优美的句子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、在那花丛中,朵朵花儿显得又娇嫩,又鲜艳。
2、辜负却桃娇柳嫩三春景,捱尽了菊老荷枯几度秋。
3、各种颜色的花儿争先开放,远远看去好像是花的海洋。
4、秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。
5、花儿不仅姿态美,名也美,有独本菊多头菊虎刺田家乐等。
6、花儿随风舞剑,或者弹琴,把一缕缕秋思挥洒在淡蓝的晚风里。
7、成群结队的蝴蝶在花儿丛中翩翩起舞,给花坛增添了几分生机。
8、花儿的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋,它却傲然开放了。
9、轻风像温柔的母亲抚摸着花朵,花儿像讨人喜爱的孩童,不住地向我点头。
10、那一丛丛一簇簇争芳斗艳的花儿,它们有的迎风怒放,有的刚刚绽开,有的含苞待放。
11、正因为他们有这种精神,才能让它们百折不挠,不畏惧秋风的寒冷,面对困难毫不退缩。
12、月光下的花儿更是显得圣洁,四周黑暗一片,只有洁白的花瓣与明月遥遥相对,农人心魄。
13、花儿的颜色五彩缤纷,有大红的粉红的深红的嫩黄的鹅黄的金黄的洁白的淡绿的淡青的……
14、花儿的毅力也让我佩服不已,在凛冽的寒风中,它仍然坚强地站着,并没有被狂风暴雨吓倒。
15、秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?我依然徘徊在花儿的海洋里,如痴如醉。
16、在这个悲凉的季节,花儿却在秋风中,怒放。原来我们的小区里树木不少,可惜深秋到了,都凋零了。
17、花儿属菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久,已有三千多个品种。
18、清晨,花儿的花瓣上残留着露珠,显得更加单纯。露珠在花瓣上滚动,如同珠宝、钻石点缀在上面,锦上添花。
19、是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间?那是婀娜多姿的花儿。
20、花儿的花瓣虽然不是很大,但是很多,给人一种团结的感觉。那么多片花瓣紧紧地抱在一起,共同抵御秋天的寒冷。
21、经过了春天的孕育,夏天的酝酿,花儿百花凋谢的秋天怒放了,似乎是填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
22、花儿适应力强,不畏寒冬。她秀丽多姿,赏心悦目,自古被看作中华民族精神的象征。她与梅兰竹并称为“四君子”。
23、也许时落枝黄的秋天,是在为花儿作铺垫,花儿在寒风中微微颤动,这种颤动让整个天空摇撼,同时也让我为之一震。
24、里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!
25、那优美动人的凤凰振羽,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发。
26、优美动人的凤凰振羽,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
27、*时看惯了美景的我,两眼充满了饥渴,在小区中寻觅绿色的影子。然而看到的只是褐色的交错和光秃秃的树枝和病恹恹的面容。
28、我们常见的花儿有“绣球菊”“线菊”“金背大红”“金背蟹爪”“千头菊”,还有“懒梳妆”等,这些花儿五颜六色,绚丽多彩。
29、那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。
30、那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。
31、花儿的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。
32、瞧!那一朵粉红色的花儿昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
33、美丽的花儿散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。
34、花儿的花型更是美不胜收,别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、*带型,不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡,极尽妍态,令人陶醉。
35、花儿的颜色也有,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。
36、花儿向以“花中君子”而名扬天下。“家家争说黄花秀,处处篱边铺彩霞”。花儿尤其为那些不趋世俗、节操高尚的志士仁人、迁客骚人所钟爱。
37、我心想:这么冷的天,连我这么大的人都抵挡不住寒风的袭击,这小小的花儿竟能受得住这般风寒。我明白了花儿能与清寒相伴,这种美就是惊艳。
38、一朵朵花儿千奇百怪千姿百态,有的弯着腰,像一位疲倦的老人;有的笔直笔直的,像一位站岗的士兵;还有的摇摇摆摆,像一位甩着辫子的小姑娘。
39、瞧那儿,一簇簇花儿堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!
40、看,花儿的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,像少女的卷发,似老爷爷的拐杖,若蛟龙的爪子,还如喷泉洒下,各不相同。
41、一朵朵花儿千奇百怪、千姿百态,有的弯着腰,像一位疲倦的老人;有的笔直笔直的,像一位站岗的士兵;还有的摇摇摆摆,像一位甩着辫子的小泵娘。
42、有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出绽,好像一个个孩子的笑脸:有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞。
43、登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的花儿,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。
44、深秋的早晨,大地屋顶树枝都洒满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百话凋谢。可是花儿却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。
45、花儿可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!
46、最可敬的是花儿那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,花儿开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。花儿是如此坚强!
47、花儿纤细的花瓣向外垂卷,中间是红通通的花芯,像是一位小女孩羞红的脸蛋。它们开得是多么美丽,多么茂盛,红色、黄色、白色、紫色,他们都为这个世界带来光彩。
48、那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣*分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。
49、小亭子边的花儿五颜六色,那红的似火;白的如雪;粉的像霞。在阳光照耀下,花叶上的露珠晶莹透亮,色彩斑斓,随着阵阵秋风刮过,露珠在枝叶上摇曳着,像少女在舞动着芭蕾。
给少年儿童的寄语集锦
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过寄语吧,寄语是人们所传的话语,有时也指自己的期望或是祝福的话语。你会写寄语吗?以下是小编整理的给少年儿童的寄语集锦,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孩子,做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界,我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量,我们要培养自己的爱心,增长爱的智慧。爱什么?爱人,爱人类,爱自然,爱宇宙,要培养大爱之心。具体讲,就是要爱父母,爱老师,爱他人,爱自己,爱家庭,爱学校,爱社会;要爱学*,爱智慧,爱工作,爱事业,爱环境。
你是在爱的滋养中成长的,你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩,爱人你才会得到别人的爱,爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感,也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代,来到这个社会的。责任体现自己的爱心,体现自己的人生价值,我们要感恩我们的父母,感恩我们的时代,感恩我们的社会。提高自己的责任能力,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。
孩子,你来到这个世界上,是幸运的,因为你在这个世上是独一无二的,家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件,我的童年就没有享受过这样的条件。
但也许你又是不幸的,家庭、学校、社会又会使你失去自己:失去你的天性,失去你的禀赋,失去你的个性,失去你的情趣,失去你的创造力,甚至失去你的灵魂。
其实,家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人,也就是会吃,会睡,会看,会想,会玩,会做,会爱的人;*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人,全能神人,天才地才;*又想把你锻造成*上的螺丝钉。
结果事与愿违,爸妈做了多少无用功,老师教了多少无用的知识,自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师,他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的,他们不知不觉用爱在取代你们,控制你们,他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧,坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己,成为最好的自己。
孩子,做你自己,就是做有灵魂的自己,做自己的主人。要充满好奇心,富有爱心和责任感,用规则看守自己,使自己的生命有活力,生存有能力,生活有定力。
这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语,一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心,对我说的话感兴趣,可转给你的爸爸妈妈和老师,转达我的问候。
孩子,做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则,使我们生活在文明的环境。我们要学法,知法,守法,要遵循家规校规,遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯,用规则激发创造。
学会用规则守护学*和生活,用规则守护人生,用规则保护社会和世界。尽管现实社会中,存在把欺诈当智慧的灰暗现象,但我们要坚信,诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格,这也许是任何规则的灵魂,有了这个灵魂,规则才有生命;这也是人生最宝贵的财富,有了这笔财富,你才会有丰富的生活和高贵的精神,你才能创造不*凡的人生。
孩子,要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问,问天,问地,问父母,问老师,问同学,问书本,在问中学,在问中思,在问中做,要养成发问和质疑的*惯,不要盲目接受别人的答案,人云亦云。在脑子里面多打问号,少打句号。
充满好奇心才会有广泛的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降,是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情,是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知,但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣,包括学*的兴趣,生活的兴趣,工作的兴趣;艺术的兴趣,运动的兴趣,科学的兴趣,文学的兴趣,交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣,上升为志趣,你就有了创造人生的基石。
1、给幼稚一朵红花奖励,给单纯一个美好比喻,给幻想一个真心的鼓励,给胆大一块未来的绿地。儿童的眼睛都是美好的事物,**也值得学*。世界儿童节快乐。
2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
3、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
4、学*没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛!
5、宝贝,你是上天赐给爸爸和妈妈最珍贵的礼物,你是爸爸妈妈的小开心果,宝宝你的一举一动都让妈妈觉得是如此的满足和幸福。
6、孩子,一位哲人说:“生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。”人生百年也只是一瞬间的流光,写到这儿,抬头,窗外凉风**,繁星点点,孩子,妈妈爱你!六一快乐!
7、希望做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!载着我们的愿望,扬帆远航,去追寻自己闪光的理想!
8、你的聪明,让我感动;你的活泼,让我快乐;你的纯真,让我开心;你的全部,让我幸福。六一儿童节,愿你幼小的心灵充满阳光快乐!
9、六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们迎来了“六一”儿童节。爸爸妈妈喜欢你*安健康,节日快乐。
10、我看着你慢慢长大,你陪着我慢慢变老,这不仅是天伦之乐,更是生命的延续。你给我的是无限希望,我愿为你做坚实后盾。让你像春天的绿荫,像初升的太阳,像雨后的彩虹,积极、乐观、坚强的成长!
11、牵着你的手,陪着学会走,我有多爱你,你会不会知道,希望有一天,你站在我肩膀,挥动着翅膀把未来大量。
12、成长,就是能走得越来越远,愿你能永远保留眼底下的那份清澈。
13、有人说,所谓父母、子女一场,只不过意味着,和你的缘分,就是今生今世不断地再目送你的背影渐行渐远。那,让我们做个约定好不好?你的背影要坚定,而我们也会永远站在你身后,爱你,感恩!
14、你们只需要快乐健康地或者,其余的事情就交给我吧。因为你们,我学会了“为母则刚”。
15、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对孩子祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:宝贝六一节快乐!
1、儿童节将临,聪明的一休为你留发;天鹅都变成丑小鸭;黑猫警长变傻瓜;灰太狼为你送花;喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈!
2、光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙般飞逝,童年已离我们远去,然而,童年的幸福时光历历在目,让我们一起重温儿时的欢乐,愿儿童节开心!
3、年轻的时候,容易做梦;做梦的季节,容易年轻;因为年轻,所以经常做梦;因为经常做梦,所以一直年轻;因为一直年轻,所以祝你儿童节快乐!
4、儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!
5、亲爱的孩子们,今天是一个充满幸福和鲜花的节日!祝愿你们永远远离战争贫困疾病,让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光!祝福全世界所有的孩子们都能健康快乐地成长!
6、六一儿童节到了,愿你重现曾经的纯真,再现童年的天真,拾回过去的童趣,找回逝去的童颜,追随适龄儿童幸福快乐的脚步,再欢快一把,祝六一儿童节快乐。
7、今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐!
8、一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。
9、智力测验:天上有几颗星星?海里的鱼有多少条?你自己的头发有几根?什么?你都不知道。恩,智力发育还算正常,赏你块糖!祝你六一儿童节快乐!
10、如果说儿童是祖国的希望,你就是祖国的现在;如果说儿童是祖国的花朵,你就是盛开的鲜花。今天六一儿童节,祝你这个祖国现在的鲜花开心快乐!
11、红扑扑的脸蛋,是与同伴玩耍的开心。光秃秃的脚丫,是满地乱跑的开心。金灿灿的汗珠,是童年游戏参与的尽兴。六一儿童节,让我们一起怀念童年,感知童真,活的开心!
12、小的时候,我曾经告诉你,跟着我你就吃香的喝辣的吧。现在,该兑现我的诺言了,刚才我到菜市场买了香葱和辣椒,怎么样,够朋友吧。儿童节快乐。
13、儿童节快乐!童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
14、有人说青年是热情浪漫的圆舞曲,有人说少年是意气风发的奏鸣曲,有人说童年是天真烂漫的畅想曲,我说人人都有欢畅的童曲,祝你儿童节快乐!
15、不知道世界有多大,不知道天堂有多美,不知道夜里是不是有鬼,不知道黄河是不是有水。你还小着啦,知道这么多干吗?六一了,祝小孩子儿童节快乐!
16、儿童节到了,鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助,幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号,奖品是祝福一条,以资鼓励,愿你继续快乐,天天向上。
17、六月开启了新的一月,同时也是万千少年儿童开心的日子,愉快的六一到了,让我们这些曾经过儿童节的人,祝愿现在的儿童节日快乐,健康成长!
18、把你的烦恼交出来,让无忧住进去;把你的忧伤交出来,让快乐住进去;把你的烦躁叫出来,让幸福住进去。今天六一,把我的祝福送给你,祝你永葆童心,幸福久久!
1、我不知道你在烦恼些什么,所以我心疼你;不知道你在干什么,所以我理解你;不了解你的生活圈,所以我包容你;和你在一起我变得年轻。儿童节快乐!耶!
2、大鱼上桌,你先吃;大肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。六一来了,祝福到:短信问候小朋友,儿童节快乐!
3、让童心在你胸中砰砰跳动,跳出欢乐,发动幸福。让童趣在你脑海弋弋游动,游出好运,摇动吉祥。祝六一儿童节幸福快乐。
4、忙碌时不忘纯真的笑脸。烦恼时不忘无忧的童年。生命其实很短暂。童年时光值得我们永远怀念。祝大孩子六一快乐!
给少年儿童的寄语集锦
孩子,做你自己,就是做有灵魂的自己,做自己的主人。要充满好奇心,富有爱心和责任感,用规则看守自己,使自己的生命有活力,生存有能力,生活有定力。
1、孩子,你来到这个世界上,是幸运的,因为你在这个世上是独一无二的,家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件,我的童年就没有享受过这样的条件。
但也许你又是不幸的,家庭、学校、社会又会使你失去自己:失去你的天性,失去你的禀赋,失去你的个性,失去你的情趣,失去你的创造力,甚至失去你的灵魂。
其实,家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人,也就是会吃,会睡,会看,会想,会玩,会做,会爱的人;*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人,全能神人,天才地才;*又想把你锻造成*上的螺丝钉。
结果事与愿违,爸妈做了多少无用功,老师教了多少无用的知识,自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师,他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的,他们不知不觉用爱在取代你们,控制你们,他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧,坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己,成为最好的自己。
2、孩子,你来到世界上是偶然的,但你的唯一是必然的。就像一棵树没有同样的两片叶子一样,哪怕你有几个兄弟姐妹,但你都是具有独特性的一个。而且世上只有你一个,没有任何一个和你一样。所以,凡是别人使你失去的,你都能把它找回。你是因创造来到这个世界上的,父母给你创造了生命,你就能创造自己的学*,创造自己的工作,创造自己的生活,创造自己的情感世界。不要相信别人会为你创造,也不允许别人取代或控制你的创造。相信自己,做自己的主人,创造自己的人生。
3、孩子,要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问,问天,问地,问父母,问老师,问同学,问书本,在问中学,在问中思,在问中做,要养成发问和质疑的*惯,不要盲目接受别人的答案,人云亦云。在脑子里面多打问号,少打句号。
充满好奇心才会有广泛的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降,是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情,是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知,但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣,包括学*的兴趣,生活的兴趣,工作的兴趣;艺术的兴趣,运动的兴趣,科学的兴趣,文学的兴趣,交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣,上升为志趣,你就有了创造人生的基石。
4、孩子,要做有独立人格的自己。人生来是自由的,是独立的。自由和独立是不可侵犯的权利。我们经常听到父母和老师这样对你讲:要听话,长大**。是的,我们要听老师的话,听爸爸妈妈的话,听长辈的话,但你一定要记住,他们的话并不完全是有用的话,并不完全是真话。他们小时候也不是完全听话的,不然他们就不会走到今天。完全活在别人的话语里是没有出息的孩子。任何一个杰出人物都不会活在别人的“谆谆教导”里。比如,叫你长大**,怎么长大才**呢?你现在就是一个鲜活的生命,就是一个人,不是长大才**。你是带着离开和独立的天性来到这个世界上的。你一定会离开父母和家里,离开老师和学校,等待你的是整个社会和世界。你要追求自由,追求独立,追求思想的自由和精神的自由;学会独立思考、独立判断、独立选择和独立生存,培养独立人格。自己摔倒了,自己爬起来,别人摔倒了,把他扶起来。独立的人格使你产
5、孩子,做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界,我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量,我们要培养自己的爱心,增长爱的智慧。爱什么?爱人,爱人类,爱自然,爱宇宙,要培养大爱之心。具体讲,就是要爱父母,爱老师,爱他人,爱自己,爱家庭,爱学校,爱社会;要爱学*,爱智慧,爱工作,爱事业,爱环境。
你是在爱的滋养中成长的,你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩,爱人你才会得到别人的爱,爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感,也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代,来到这个社会的。责任体现自己的爱心,体现自己的人生价值,我们要感恩我们的父母,感恩我们的时代,感恩我们的社会。提高自己的责任能力,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。
6、孩子,做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则,使我们生活在文明的环境。我们要学法,知法,守法,要遵循家规校规,遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯,用规则激发创造。
学会用规则守护学*和生活,用规则守护人生,用规则保护社会和世界。尽管现实社会中,存在把欺诈当智慧的灰暗现象,但我们要坚信,诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格,这也许是任何规则的灵魂,有了这个灵魂,规则才有生命;这也是人生最宝贵的财富,有了这笔财富,你才会有丰富的生活和高贵的精神,你才能创造不*凡的人生。
1、上帝是公*的,她不小心关上门的同时一定会留一扇窗给你,所以不要气馁。世界残疾人日,祝你们幸福!
2、12月3日又来了,世界残疾人日到,短信花费我一角,愿你从此身体好,祝福天天开口笑,快乐无忧乐逍遥。
3、世界残疾人日到,关爱关心早早早,温暖温馨继续搞,短信齐发你中标。祝残疾人日子越来越好,幸福越来越多。
4、参天大树有土滋养,鲜花娇艳有水滋润,残疾人的明天有我们关爱。世界残疾人日,多奉献一份爱心,便会多一个笑脸。
5、世界残疾人日,参与其中,掺进爱心,搀扶残疾人,把关爱残疾人的种子,遍布各地,开出灿烂的花朵,让残疾人活的更加璀璨!
6、放下今天的痛苦,追逐明天的希望。告别暂时的困难,扬起理想的风帆。世界残疾人日,拒绝冷漠,传递爱心,让希望之歌唱响四方。
7、身体健全,终身碌碌无为,只不过是凡人一个。身体残缺,立志勇往直前,却能创下非凡功业。世界残疾人日,向身残志坚的朋友致敬。
8、路还很远,我们的希望还很丰满。用我们坚强的毅力去奋斗那无边的苍穹。我相信,强者不需要安慰、不需要可怜。我们一定会好起来!
9、捧出一颗心,献出一份爱,伸出一双手,付出一份暖。全国助残日,古道热肠,心在给力,爱在接力,大爱无疆,希望闪亮,爱暖人间!
10、身体残缺不可怕,失去斗志才可怕,明天要你去创造,今天必须做准备。世界残疾人日到,愿你昂首挺胸为自己喝彩,世界因你更精彩。
11、当上天关了你世俗的窗户,必定会为你打开一双“天门”,让你发现不一样的世界,世界残疾人日,只要心怀奋斗,努力就一定会有光明!
12、添一瓢水,让鲜花无比娇艳。加一把柴,让篝火烧得更旺。鼓一把劲,让生命美丽灿烂。世界残疾人日,献出关爱和祝福,愿世界更和谐。
13、世界残疾日,多点关心,换掉冷漠;添点温暖,少点冰冷;买点舒心,回点放心;送点祝福,美了他人。愿人人舒心,开心,暖心,放心。
14、12月3日,世界残疾人日;一年一天又一日,祝愿盲人能见日;跛脚人能够出门去晒日,聋哑人早日听声又说日。祝每一个残疾人幸福快乐!
15、即使没有健全的身体,可是你用勇气站直了腰板,用信念支撑起灵魂,用智慧去征服了未来,国际残疾人日,让我们为身残志坚的残疾人们喝彩吧!
16、先天的不幸阻碍不了后天的幸福,先天的不足阻碍不了后天的成功,先天的改变不了,后天的要通过努力,世界残疾人日,愿残疾朋友们幸福快乐。
17、花朵经历风雨才更娇媚,人生经历坎坷才显完美,前进的脚步不曾停歇,失肢的痛苦又算得了什么?世界残疾人日,愿你用坚定的脚步走出美好明天。
18、“残”月会变圆,“疾”病能治好,“人”间有真爱,“日”子甜赛蜜,“快”动献爱心,“乐”得哈哈笑。残疾人日到了,祝快乐时时、幸福世世。
19、生命是一本书,封面只是包装,内容则需要自己填写。伸出关爱的手,重塑自信的心,共谱人生新篇章。全国助残日,携手残疾人,拥抱生命的阳光。
20、奋斗拼搏,你们是搏浪的海燕;不屈不挠,你们是击空的雄鹰。没有鲜花和掌声,你们独自为自己的生命喝彩!世界残疾人日,给所有残疾人送去祝福。
21、小小的身体里有大大的能量,他们也曾绝望,他们也曾彷徨,但他们不曾放弃。世界残疾日:让我们给予他们勇气,祝福与关爱,愿残疾人的明天会更好。
22、靠山山会倒,靠人人会跑,只有靠自己努力去创造的世界才是美好的,世界残疾人日,朋友,打起精神来,请相信自己照样能描绘出美好的未来!祝你*安!
23、今天是国际残疾人日,想成为爱心达人吗?那就快快行动吧!删除歧视怜悯,添加一份*等,撤销羞辱鄙视,回收爱心助残,复制更多关爱,粘贴更多和谐。
24、没有光明却看的更广,没有声音却听得更真,没有双脚却走得更远,让肢体健全的我们奉献出一片爱心,将孤独的心温暖。世界残疾人日,让我们有爱无碍。
25、拿出你的爱心,帮助无声的群体,献出你的关心,辅佐肢残的朋友,捧出一份好心,点亮无光的世界,全国助残日,关爱残疾人,让爱的阳光洒满每一个角落!
26、蓝天下,白云飘,关心亲人真是好;大地上,马儿跑,关心朋友不能少;大海里,鱼儿乐,关心周围每一个!世界残疾人日,让我们行动起来,关心每一个人。
27、不道天之不公,只顾己身奋进,乐观心态为重,残缺也能很美,克服自身劣势,勤奋外加努力,坚定美好信念,定能铸就成功,国际残疾人日,愿你幸福快乐。
28、残疾人日到了,让鲜花带去我们的祝愿,让掌声带去我们祝福,让笑脸带去我们的心愿,让短信带去我们的关爱,让幸福时时刻刻作伴,希望你们快快乐乐每天。
29、一样的青春不一样的美丽,一样的世界不一样的精彩,一样的乐观不一样的坚强,你是我们生活的榜样!世界残疾人日,给残疾朋友最大的鼓励,最真诚的祝福。
30、12月3日,世界残疾人日,让我们用一颗关爱的心,两只温暖的手,三百六十行积极的奉献,为残疾人朋友撑起一片温情的天空!一,二,三,我们一起加油!努力!
31、眼睛虽然看不见,但心是澄明的;耳朵虽听不见,但心是清晰的;四肢虽不能动,但心是灵活的。世界残疾人日,愿天下所有的残疾人朋友们,坚强自信,早日康复!
32、生活有很多意外,梦想有很多突然,岁月有很多灾难,生活那边有一些遗憾,残疾不是失败,完整不是完美,用完整的心,去铺就残缺的梦,让我们的世界绚丽灿烂。
33、有这样一群天使,他们有着和我们不一样的身体,但是他们和我们有着一样善良温暖的心灵,他们是这一世来人间磨练的'天使,12月3日是世界残疾人日,请关爱他们。
34、共享同一片蓝天,是一种幸运。共有同一片家园,是一种幸福。无论是健全人,还是残疾人,都是这个世界的主人。世界残疾人日,祝福朋友吉祥如意,共享友爱阳光。
35、残疾人:失去了光明;一样可以争夺田径的光辉,失去了步伐;一样可以获得游泳的前进,失去了双手;一样可以赢得人们的目光,国际残疾人日:祝你们快乐、成功!
36、理解,需要我们真心关怀;尊重,鼓励他们热爱生命;维护,残疾人的权利幸福;祝愿,你们的人生辉煌灿烂;世界残疾人日,愿你们坚强不息,万事顺利,节日快乐。
37、残缺的花儿也有开放的权利,残缺的青山也有挺拔的姿态,残缺的生命也有完整的光芒,国际残疾人日,从身边小事做起,用爱和关怀让他们绽放属于自己的完整的美丽。
花儿与少年口号 花儿与少年的口号 花儿与少年押韵口号 花儿与少年语录 花儿与少年的句子 花儿与少年3语录 少年派口号 花儿与少年旁白语录 陈柏霖花儿与少年语录 花儿与少年经典语录 台风少年口号 少年足球口号 花儿与少年3陈柏霖语录 花儿与少年2的经典语录 花儿与少年第三季的语录 台风少年团口号 花儿与少年第三季名言 花儿与少年第三季语录 有关花儿与少年的古诗词 花儿与少年第一季语录 青少年禁毒口号 防弹少年团口号 x玖少年团应援口号 少年先锋队口号 最美少年参赛口号 少年先锋队的口号 花儿与少年第三季陈柏霖语录 防弹少年团的应援口号 防弹少年团应援口号 防弹少年团粉丝口号
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