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衡水中学励志口号

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  • 衡水中学班级励志口号

  • 班级,励志
  • 衡水中学班级励志口号

      在日常学*、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧,口号一般都用一两句完整的句子来表现一个信息或一个观念,信息单一,容易理解,没有过多的信息需要受众用心记忆和用心理解。口号的类型多样,你所见过的口号是什么样的呢?下面是小编整理的衡水中学班级励志口号,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、坚持到底,永不言败。

      2、今日疯狂,明日辉煌。

      3、静下心来做人,潜下心来做事!

      4、预*到位,听课到位,回答到位,记录到位。

      5、鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。

      6、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

      7、没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

      8、每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?

      9、明天,就是高考。

      10、宁吃百日苦,不留终身憾。

      11、拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。

      12、拼直到赢,拼直到成。

      13、勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

      14、勤学勤思勤问,百炼成钢。

      15、青春是用来拼搏的、,青春是用来实现梦想的。

      16、让错误数量越来越少,档次越来越高。

      17、如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。

      18、十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!

      19、时时有事做,事事认真做。

      20、手中不能无书,等待不能不学。

      21、问天下,谁敢敌手?

      22、我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功。

      23、我们累但充实着,我们苦但快乐着,我们奉献但幸福着

      24、我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。

      25、我听到了,就忘记了,我看到了,就记住了。

      26、我为成功而生,我为青春二战。

      27、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

      28、我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。

      29、想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。

      30、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。

      31、学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。

      32、学生的天敌是依赖。

      33、学生跳出题海,老师跳进题海。

      34、血狼精神,与我同在!

      35、永远,永远,永不放弃。

      36、用汗水书写无悔的青春。

      37、厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。

      38、激情备考,科学备考。

      39、书大写人生,奏凯歌响亮。

      40、态度决定一切,成绩证明实力。

      41、特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。

      42、万念归一,用虔诚追求高分梦想!

      43、忘时忘物忘我,一鸣惊人。

      44、0天大于三年,0天约等于一辈子。

      45、比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,比人格,比坚持,比成绩,比名次。

      46、闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。

      47、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。

      48、不抛弃,不言弃,沉着冷静。

      49、不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。

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  • 关于衡水中学的励志标语口号汇总

  • 励志
  • 关于衡水中学的励志标语口号汇总

      衡水中学,这个名字相信许多人都不会陌生。在大多数的局外人眼里,衡中代表着一种奇迹,一种畸形的奇迹。她每年向清华北大输出100名学子,生产着许多考试机器;她每年也在牺牲着上千名莘莘学子的个性与青春,扼杀着无数韶光年华的张扬与自由。下面是衡水中学的励志标语口号,欢迎参考。

      1、辛苦一年,收益一生。

      2、天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔。

      3、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

      4、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

      5、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

      6、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

      7、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

      8、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

      9、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

      10、我一定能成功,成功之路始于足下!

      11、勤学,勤思,勤问,苦钻。

      12、行者常至,为者常成。

      13、修身,治国,*天下。

      14、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

      15、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

      16、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

      17、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

      18、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

      19、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

      20、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

      21、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗

      22、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

      23、我努力,我坚持,我一定能成功!

      24、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

      25、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

      26、是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。

      27、我自信,我拼搏,我出色,我成功

      28、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝

      29、人生能有几回博,此时不博何时博

      30、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

      31、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学*方法是关键,心理素质是保证。

      32、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。

      33、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

      34、自信,是无尽智慧的凝聚,*淡,是成功路上的驿站。

      35、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。

      36、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不必你笨。

      37、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。

      38、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

      39、总想赢者必输,不怕输者必赢。

      40、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

      41、名列前茅是银,日新月异是金。

      42、试试就能行,争争就能赢!

      43、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

      44、圣人与常人之间往往只差一小步,但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。

      45、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者,仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者,还能从别人的失败中得到升华的人是智者。

      46、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力。

      47、高考只是百万人参加的一次练*。

      48、*日从严,高考坦然。

      49、练*是高考,高考是练*。

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  • 衡水中学百日誓师口号

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  •   脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。以下是小编为大家准备的口号,希望大家可以喜欢!

      1、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。

      2、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

      3、吃得苦中苦,方为人上人。

      4、不为失败找理由,要为成功想办法。

      5、拼一个秋冬春夏。赢一生无怨无悔。

      6、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

      7、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁。

      8、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

      9、命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

      10、一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。

      11、努力就能成功,坚持确保胜利。

      12、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

      13、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

      14、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

      15、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

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  • 衡水中学高三励志经典语录

  • 励志,语录
  • 衡水中学高三励志经典语录

      在日复一日的学*、工作或生活中,大家总少不了接触有名的语录吧,语录具有语言简洁朴素、生动形象、明白易懂的特点。那么你有真正了解过语录吗?以下是小编精心整理的衡水中学高三励志经典语录,仅供参考,大家一起来看看吧。

      衡水中学经典语录:

      1.6月8号下午5点前,你左右高考,6月8号下午5点之后,高考左右你。

      2.能够耐得住寂寞的人,才是不寂寞的人。(进衡中第一天大会上某主任如是说)

      3.抬起头来做人,低下头来做事。(第一节政治课上给我印象最深的话)

      4.谁说高三不是人过的,我们不仅要过,还要过得好。(印在每张*题卷上)

      5.积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。(同上)

      6.昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,今天是你手中唯一的现金。(同上)

      7.通往清华北大的路是用篇子铺出来的。(个人认为这句话最震撼了)

      8.高考就是一锤子买卖,就看你最后那一哆嗦。前面考的再好,最后一次考砸了也没人会记得你前面靠的再差,最后能考出来,别人也会记住你。(出自王琳老师,至理名言)

      9.把优秀当作一种*惯。(出自韩欢同学,现已风靡衡中)

      10.不想考清华北大的'学生不是好学生。(某次大会上的发言)

      11.无论怎么坚持,我都可能失败;无论怎么失败,我都始终坚持。(优秀生座谈会上,某位有着“状元专业户”称号的老师这样激励我们)

      12.每天都充满奇迹(同上)

      13.活在当下。(同上)

      14.真正的恐惧来自恐惧本身,害怕失败就是最大的失败。(同上)

      15.谎言重复一千遍就是真理。(引自某次**下讲话)

      16.把训练进行到底。(面对三轮复*,老师这样说)

      17.手不离笔,马不停题。(同上)

      18.巧做低档题,全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。(这句话谁编的啊,佩服!)

      19.胸怀野心,痛下狠心;充满信心,坚定恒心;更加细心,保持耐心;做到专心,拥有决心。(张校长寄语,真有才啊)

      20.向规范、速度、准确、**(同上)

      21.时间是基础,效率是保障。(广泛流传,几乎每次开会都要提到)

      21.我来衡中干什么,我要做一个什么样的人,我今天做的怎么样。(著名的衡中三问)

      22.追求卓越(校服上印着)

      衡水中学介绍:

      河北衡水中学创建于1951年,是河北省首批示范性高中。学校位于京九铁路与石德铁路的交汇城市——衡水市,东临106国道,北临石黄、石德高速公路,大广高速南北穿行而过,交通便利。学校占地200亩,有7000名在校生,400名教职工。

      河北衡水中学*年来,学校按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,大力倡导“尊重的教育”,积极推进以“教会学生学*”为目标的教学改革。学校还构建了“高站位决策、低重心运行、*距离服务、走动式管理”的运行模式,极大提高了管理效益,为学校的可持续发展提供了有力保障。学校已于2011年9月26号隆重举行建校六十年校庆活动。因该校高考成绩突出,被某些媒体称为“大学生加工厂”。

      《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍河北衡水中学办学经验,引起了基础教育界的广泛关注,英、美、韩等10余个国家和全国30余个省、市、自治区的18万余名教育工作者先后到校考察。各地客人对衡水中学鲜明的育人特色给予了高度评价,赞誉衡水中学创造了一个“教育的神话”,是“全国基础教育的一面旗帜”。

      作为“衡水模式”的标杆,2011年,这所学校向北大清华输送70人,并占据河北省高考前200名中的一半。2013年高考衡中独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一,104位考入清华北大,并成为河北自新*成立以后首个两校录取学生过百的中学。

      在河北“衡中没有对手”。数年来,衡中保持着优异的高考成绩。在其带领下,衡水各中学的高考成绩也突出于河北其他地市。作为高考制度下的蛋,衡中高强度训练适应考试,是否扼杀学生创造力,是否践踏教育本身——“衡水模式”被舆论关注和解析,被指超级高考工厂。

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  • 衡水中学高三励志语录大全

  • 励志,语录
  • 衡水中学高三励志语录大全

      在学*、工作、生活中,大家都经常接触到语录吧,语录是对某些事理进行高度概括和总结的言论的实录或摘录。那什么样的语录才是走心的语录呢?以下是小编帮大家整理的衡水中学高三励志语录大全,欢迎大家分享。

      1、衡水中学关于考试的励志语录

      1)120前分:志在必得,细大不捐;30后分:多多益善,失不足惜。

      2)120前分:若拿稳拿,30后分:定不落空。

      3)把容易题做对,难题就会变容易。

      4)不求难题都做,先求低档题不错。

      5)最难得题,对你而言并不一定在最后一题。

      6)高考只是百万人参加的一次练*。

      7)*日从严,高考坦然。

      8)练*是高考,高考是练*。

      9)永远不要以粗心为借口原谅自己。

      10)紧张而有序,效率是关键。

      2、*惯了——衡水中学励志生活记忆

      其实,我们是*惯了……

      *惯了早上在天黑黑的时候顾不得洗脸刷牙迅速冲出宿舍。

      *惯了一路狂跑到跑操地点到位只用5分钟的神速。

      *惯了跑操的整齐划一,仿佛嘹亮的口号依然会在耳边响起。

      *惯了每次进教室前扫一下自己贴在教室外面的目标、让心中充有更多的自信。

      *惯了早读声音太小被老师一次又一次的呵斥提醒。

      *惯了早读下课最后几个走进餐厅。

      *惯了买饭等候时不忘用功,吃饭时的狼吞虎咽(现今进入大学真是明白那时速度是多快,在这里至今没发现谁比得上我得吃饭速度)

      *惯了每天看着倒计时在上自*时,看着表分秒必争的状态。

      *惯了不再属于高三人的课间,不再是聊天天地,做的只是弄懂自己不会的东西。

      *惯了课间追着老师问题的画面。

      *惯了利用课间时间到水房洗头发,无论严寒酷暑。

      *惯了中午离午休铃声8分钟冲出教室,奔向餐厅的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍,时间是那么的正好,每次到宿舍都是敲好打铃。不知道那是一种怎样的生活状态,想想自己像是一只急于求生的狼,而我们那时渴望的是知识,是高分。

      *惯了晚饭时不饿不去餐厅的坏毛病。

      *惯了总想着把第二天的课表抄到黑板,方便我的战友们准备他们明天的任务。

      *惯了晚自*十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。

      *惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获,默默的叨念着高考目标、无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。那时的生活确实令人酸楚,有时是对自己高考的'迷茫,也许被成绩的一再打击,不知从哪里再次找到前进的力量。

      *惯了那种害怕考试,却时刻期待,用心准备着每一次的到来。

      *惯了每天作业都有的成绩单。

      *惯了表面上对成绩单漠不关心,但还是把成绩单看了一遍又一遍,与自己心中的目标对照着。

      *惯了每周都有的周测成绩排名,无数次的不理想却总也打不垮自信的我们,不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过。

      *惯了每次考完试,制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。

      *惯了几次月考后的家长会、换学号。

      *惯了三周放一次假却总共在家待不到12小时,晚上黑着天回到温暖的家,早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程,回到追寻梦想的地方。

      我们真的*惯了……

      3、衡水中学关于复*方法的励志语录

      1)争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。

      2)不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。

      3)超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋*挑战。

      4)面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

      5)没有*日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

      6)每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

      7)每天生活12:9:3。12小时学*,9小时休息吃饭,3小时杂物和体育锻炼。

      8)脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

      9)遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

      10)面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。

      4、衡水中学关于心态调整的励志语录

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  • 衡水中学高考励志条幅标语

  • 励志,高考,名言
  • 1.没有高考,你拼得过“富二代”吗?

    2.对学*永不言败,对未来充满期待!

    3.考过高富帅 战胜“官二代”!

    4.开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

    5.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

    6.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。

    7.录取通知什么时候发 高考成绩公布时间

    8.%的公众对复旦大学“博学而笃志,切问而*思”的校训表示欣赏和认同。一名复旦大学的学生这样解释:“我们的校训典出《论语》,意思是说,学*要广博坚定,并且要有敢于质疑的精神。”她认为,校训的确可以对自己产生潜移默化的影响。

    9.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

    10.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

    11.心飞扬,梦高翔,衡水中,我最强!

    12.总想赢者必输,不怕输者必赢。

    13.中考历年高分经验分享 衡水中学高考状元总结

    14.不负父母嘱托,不负恩师厚望,铭记肩负责任,铭记心中梦想,我们热情饱满斗志高昂,我们刻苦努力谱写华章,,我们必定成功, , 我们必创辉煌!

    15.网上流传的外地中学高考口号集锦:

    16.我们要做雄鹰,搏击长空,笑傲苍穹;我们要做王者,挺直脊梁,争做最强我们要用智慧培育理想,我们要用汗水浇灌希望我们要用信心锁定目标,我们要用拼搏实现理想!()班的勇士们,高考决战的号角已经吹响,道路就在脚下,希望就在前方!

    17.天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔

    18.每天生活:::。小时学*,小时休息吃饭,小时杂物和体育锻炼。

    19.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学*,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。

    20.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学*,永不言败;对班级,充满热爱;对

    21.不拼不博一生白活 不苦不累高三无味!

    22.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

    23.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

    24.不拼不博人生白活,不苦不累高三无味!

    25.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

    26.没有高考你拼得过“富二代”吗?

    27.*惯改变命运,细节铸就终身。

    28.细节决定成功,点滴铸就辉煌。

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  • 衡水中学尖子生高效学*方法

  • 衡水中学尖子生高效学*方法

      学*方法是通过学*实践总结出的快速掌握知识的方法。下面是小编帮大家整理的衡水中学尖子生高效学*方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      衡水中学尖子生高效学*方法参考

      1、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

      2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学*方法是关键,心理素质是保证。

      3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。

      4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

      5、自信,是无尽智慧的凝聚,*淡,是成功路上的驿站。

      6、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。

      7、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不必你笨。

      8、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。

      9、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

      10、总想赢者必输,不怕输者必赢。

      11、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

      12、名列前茅是银,日新月异是金。

      13、试试就能行,争争就能赢!

      14、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

      15、圣人与常人之间往往只差一小步,但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。

      16、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者,仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者,还能从别人的失败中得到升华的人是智者。

      17、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力。

      18、高考只是百万人参加的一次练*。

      19、*日从严,高考坦然。

      20、练*是高考,高考是练*。

      21、永远不要以粗心为借口原谅自己。

      22、紧张而有序,效率是关键。

      23、争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。

      24、不必每分钟都学*,但求学*中每分钟都有收获。

      25、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋*挑战。

      26、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

      27、没有*日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

      28、每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

      29、每天生活:12:9:3。12小时学*,9小时休息吃饭,3小时杂物和体育锻炼。

      30、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

      31、学*与坐禅相似,需有一颗恒心。

      32、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

      33、听老师的话,照老师的办,自己的事情自己干。

      34、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

      35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

      36、学*中的相对论:抓紧时间和提高效率就是延长生命。

      37、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动要一致。

      38、体悟往届高考题,触类旁通。

      39、复*中先建钢筋铁骨,再注混凝土。

      40、书越读越薄。学*网络化,严密化。

      41、全面复*:地毯式轰炸,查缺补漏:精确制导。

      42、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。

      43、宁给强项少一些时间,不差弱项一份工夫。

      44、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

      45、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

      46、治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。

      47、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

      48、调节好兴奋期,学*一浪高一浪。

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  • 衡水中学学*心得体会

  • 衡水中学学*心得体会(通用11篇)

      我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的衡水中学学*心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      十九日下午到的衡水,衡水中学精神学*结。所见所闻,感觉衡水市是一座很普通比较落后的城市。然而衡水中学是如此有名气的学校,肯定比市貌要好的多,第二天早上见到的衡水中学肯定是一座大大的校园,高楼耸立。第二天一上午对于衡水中学的了解,很大的颠覆了我对衡水中学的理解。

      走进校园,我的第一感觉是学校不大,也没有什么豪华的建筑,但它布局雅致,井然有序,渗透着浓厚的文化氛围。校园中心路两侧的各种橱窗,展览着学校的各种制度,师生的活动图片。

      然后听了*一个小时的康新江副校长的汇报。通过了解得知,如今学校所获得的如此辉煌的成就绝不是应试教育所能达到的高度。该校注重学生的素质教育,基本宗旨:全面发展、全员发展;基本内容:培养态度、提高能力;基本方式:生动活泼主动地发展。该校的育人目标是:培养具有*心、世界眼、现代脑素质全面的和谐的人。富有激情是学生学*的保障,丰富多彩的活动是培养激情的手段:

      1、阳光体育,每日三操、每周三节体育课、每周两次体育课外活动、汇操比赛、班级篮球、兵乓球、排球对抗赛、运动会等等。

      2、心理健康,针对学生的心理健康,采取十几种方式。

      3、示范引领,他们学校评选的项目有:十佳体委、十佳学星、十佳班长、十佳团员、十佳歌手、每周之星、十佳宿舍长、十佳环保卫士、十佳文明道德模范、星级宿舍、星级班级等等。**礼活动月,培养学生的担当意识。另外学校也非常重视老师的发展,学校制定了几十项的教师荣誉称号,关注教师的生命价值,关注教师的人格尊严、幸福生活、身心和谐、发展需求。学校为老师想的很全也很细。老师的婚姻、生活所需、老人、子女,学校都有统筹安排。

      走进班级,发现走廊上挂有各个班级的宣言、班级理念、班风、目标,挂有优秀教师团队的照片,楼梯口黑板上有纪律、卫生的检查结果公示。教师讲课富有激情,同学们听课认真,课堂容量大,内容深。没有花架子、课堂真实。

      通过半天的学*,我认为他们的课堂教学、方法、手段也没有什么特别之处,重要的是把各项措施很好的“落实”。现在我校高二年级举行的教室及走廊文化也很好的创建了浓厚的校园文化氛围,很好的激发学生的学*热情和学*能力。班级也更加团结上进。如果以后实行更多切实可行的方法,我们学校也会发展的更好。

      为什么一所全省重点中学中最差的学校能创造一个全国乃至世界的教育奇迹?为什么从20xx年起它能连续十三年高考成绩蝉联河北省第一名?为什么人们说它是“全国基础教育的一面旗帜”、是“激情燃烧的校园”?我带着这些疑问于20xx年12月19日至23日,参加了由县教育局组织的到河北省衡水中学,短短几天,在衡中的所见所闻,每位参会的老师,都为衡中整洁美丽的校园、先进的办学理念、骄人的教书育人成果所鼓舞、所震憾。

      衡水中学恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,努力实施以“让学生学会学*”为目标的教学改革,大力提倡“管理就是沟通、服务和引领”的管理理念,积极推行“高站位决策、低重心运行、*距离服务、走动式管理”的运行模式,教育教学质量连年攀升,学校达到了和谐、快速、可持续发展的目标。衡水中学在短短的几年中,成长为全国“重点中学实施素质教育的一面旗帜”,创造出当代*教育的一个奇迹和高考神话。

      短短几天的学*,让我颇受感动,开了眼界,增长了见识,受益非浅。

      一、校园文化颇具特色

      一进到衡水中学,我感受最深的是校园文化建设颇具特色,校园内处处弥漫着学*的氛围,浓郁的校园文化让人身处其中,让人不禁杂念顿消。衡中的校园文化建设大致由以下部分构成:

      (1)教室文化。每个教室门外的墙壁上都设有班级展示栏,内容包括有班级合影照片,班主任风采,班级目标,班级特色等,各班的展示栏规格统一,形式内容多样,内容积极向上,特色各异。

      (2)宿舍文化。各班各寝室可根据各自兴趣、爱好,灵活布置自己的寝室,形成了风格各异的衡中寝室文化,学校定期评选星级宿舍。

      (3)办公室文化。各处室、年级组在学校办公室的组织下,根据各处室特色,灵活部署自己办公室文化。

      (4)橱窗文化。校园内的橱窗文化大体由以下构成:学校各备课组的介绍,各级各类先进典型,学校名人名生风采展,历届北大清华录取学生风采展,优秀学生书法展。橱窗文化由班级轮流承办,内容健康、积极、向上,带有知识性趣味性。全部是反映师生自己的学*和生活的内容,没有一副古人、洋人及名人的图像和格言。

      二、校园活动丰富多彩

      衡水中学针对学生特点开展了丰富多彩的活动,除了“一日行为规范”、“学生学*规范”、“每日三省十问”、“星级宿舍创建”、“每日收看新闻”、“班级挑战”、“日行一善,日积一语”等常规活动外,最受外界关注的还有“八十华里远足”、“十八岁**礼”、“十大学星竞选”、“十佳班长竞选”、“十佳环保卫士竞选”、“十佳文明道德模范评选”等主题活动。

      三、德育管理精细化

      衡水中学始终贯彻“德育为首”这一方针,遵循“以终身难忘的教育培养和谐的人”这一理念,把学校建成学生的“精神特区”。

      1、坚持“重过程、抓细节、强体验”这一原则,围绕“培养适应未来社会发展的素质全面的人”这一目标,从大处着眼,从小处着手,从宏观思考,从细节入手,坚持正面教育,自主管理,不断丰实德育内涵,净化育人氛围。

      2、主要任务是:培养学生的高远目标意识;培养学生的竞争意识;培养学生坚强的意志;培养学生良好的*惯;培养学生的团队合作意识。

      3、主要做法是:活动鼓舞,榜样引领,情景激励,亲身体验。

      4、要求全校师生“无私奉献,顽强拼搏,团结协作,强化争先”,努力实现“和谐的人际关系,温馨的人文环境,奋发向上的精神风貌,充满激情的积极学*状态”四个目标。

      通过学*衡水中学,树立了信心,结合我校的实际,走特色办学之路,只要我们有一个坚定信念,采用科学的办法,不断改革和创新,就一定能把学校办好。

      衡水中学高考成绩连续七年居河北第一。尤其20xx年42人考入清华、北大。他们成功秘诀在哪里?我们向人家学*什么呢?

      1、积极推进教科研,改革课堂教学。

      衡水中学大胆提出素质教育的重点在于课堂教学,培养学生的个中能力的渠道在课堂上的观点。课堂教学要实现三个转变,即“变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重”。能让学生干的,教师不能代替,把课堂还给学生。要着力培养学生学*的意识,教育学生养成良好的行为*惯,不断的激发学生求知欲和学*动机,全面提高学生的思想素质,教育学生养成良好的学*态度、方法和*惯,养成勤奋认真,刻苦钻研、积极进取等优秀品质,使学生合作学*、探究学*、全面发展和健康成长。

      2、加强校园文化建设,培养学生好的*惯。

      进入衡水中学,各种催人上进的图片、格言、诗句遍布学校角角落落。办公区的标语,一周七天的名言,丰富多彩的板报,宿舍楼前的“状元路”,让学生处于一种强大的“教育场”之中,受到全方位的教育。

      3、激情燃烧的校园

      走进衡水中学,最深的体会是:人心齐,风气正,干劲足。学校认为“一花独放不是春,百花齐放春满园。”最大限度促进学生之间,师生之间的合作。

      4、加强教学研究,推进课堂改革

      衡水中学,在“加强教学研究,推进课堂教学”方面进行了深入的探索和实践,取得了显著的成绩。其中的无纸化办公,从中就体现出这一点。他们的联合教研活动开张的热烈而充实,教学手段先进而富有效率。他们不断的对教学方式和方法探索。

      自高考制度恢复以来,“应试教育”就紧紧地与学校(特别是普通高中)联系在了一起,与“应试教育”这个词几乎同时诞生的一个“孪生姐妹”就是“升学率”。

      不能否认,长期以来一些学校为了片面追求“升学率”采取了各种各样违背教育规律的“应试教育”方法,因此,也使这些学校的“升学率”达到了一定的“高度”。但人们不得不承认,正因为“片面追求升学率”的“应试教育”的方法违背了教育规律,它不可能使大面积的学生大幅度提高学*质量和学*成绩。“应试教育”与“素质教育”一个本质的区别就是:一个是面向少数学生,为了应试;一个是面向全体学生,为了提高全民素质。换言之,如果一所学校学生学*质量和学*成绩实现大面积丰收的话,这应该不是“应试教育”所能够达到的境界和结果。

      *3年来,该校考入清华大学的学生有20名,考入北京大学24名,成为了清华、北大在河北最大的生源基地之一。据跟踪,这些学生进入大学后,后劲十足。

      衡水市地处河北省南部,经济比较落后,教育也比较落后。衡水中学其实“名不符实”,招生范围只限衡水市的桃城区,全区人口只有30万多一点,是河北省的重点中学中招生人口范围最小的学校之一,而河北省重点中学中招生人口范围最大的学校达到了将*1000万人。

      招生人口范围小,又没有处在中心城市,这必然导致衡水中学的生源基础并不好。一直以来,衡水中学招生录取分数线在全省统一中考中是河北省重点中学中最低的学校之一。仅以20xx年中招为例,20xx年衡水中学招生841人,录取分数是440分,440分以下的还有61人,这个生源情况在河北省重点中学几乎是最低的,而这一年河北省录取分数线最高的学校达到了510多分。

      由于地理、经济等原因,长期以来,衡水对优秀人才并不具备“吸引力”,据记者对河北师大*年来各专业最优秀的毕业生的去向调查,没有一人落户衡水中学。今年衡水中学不得不开出年薪3万—6万元的价格来吸引优秀人才。衡水中学目前有教师223人,本科学历的有186人,专科31人,中专6人。

      以最低的入学录取分数,最小的招生人口范围和硬件并不硬的师资队伍,经过了3年高中教育后,却达到了最高的“升学率”,其高考600分以上的人数比其他市最好的学校高出*100名,重点大学上线率要多几乎一倍——这不能不说是一个教育的奇迹,一个高考的神话!人们把这种现象称为衡中现象。

      据业内人士介绍,1999年后,高考命题的指导思想由原来的有利于指导中学教学,转变为有助于中学实施素质教育,高考要向素质教育靠拢。我们还记得,1999年高考作文命题就出了一个令人耳目一新的题目:《假如记忆可以移植》。

      当时有许多评论说:“这是一个让全国的语文教师跌破眼镜的作文题”,换句话说:所有的为了“应试”而教育的语文教师,根本没有在此类题目上做过“应试”的准备,而恰恰是这样让人不能做“应试”准备的题目才更能反映人的“素质”。专家们对这一年的高考命题的评价是:“不管文科还是理科都在从重视单纯考察知识向重视考察知识应用(重视素质)转变。”

      如果说1999年“高考”是向素质教育转型的话,那么20xx年、20xx年恰是高考向素质教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中学“升学率”一下子跃居河北省的第一,实现了历史新高。

      衡水中学的高考“升学率”的提高,与国家高考命题向素质教育“转型”的步伐如此同步,这应该是一个“历史的必然”。

      其实,了解恢复高考以来河北高中教育历史的人都知道,论搞“应试教育”的手段,衡水中学并不是一个传统的强手、老手,并不“内行”。既然不是“应试教育”那一套,那么衡水中学的经验应该是极具推广价值的。如果能把这一经验弄清楚,并加以推广,对我们在普通高中开展素质教育,对我们的子孙后代,应该是一件功德无量的大事。

      在衡水中学短短的两天考察学*,我感触很深,他们的教育教学理念,他们的管理水*,他们神话般的升学率,令我们惊叹不已。衡水之行给我洗了一次脑,我的心灵受到震撼,真是不虚此行!就本次学*我谈几点感想,我把我了解到的衡水中学的班级管理方面的一些情况做一总结。

      衡水中学的班主任大部分是年轻教师,是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人,是一群颇具创新能力的敬业精神很强的育人骨干。衡水中学的班级德育工作比较注意方法,他们通过各种途径与学生沟通,与家长沟通,做到了给学生终生难忘的教育。

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  • 衡水中学心得体会

  • 衡水中学心得体会(精选7篇)

      当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的衡水中学心得体会,希望对大家有所帮助。

      衡水中学高考成绩连续七年居河北第一。尤其那年42人考入清华、北大。他们成功秘诀在哪里?我们向人家学*什么呢?

      1、积极推进教科研,改革课堂教学。

      衡水中学大胆提出素质教育的重点在于课堂教学,培养学生的个中能力的渠道在课堂上的观点。课堂教学要实现三个转变,即“变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重”。能让学生干的,教师不能代替,把课堂还给学生。要着力培养学生学*的意识,教育学生养成良好的行为*惯,不断的激发学生求知欲和学*动机,全面提高学生的思想素质,教育学生养成良好的学*态度、方法和*惯,养成勤奋认真,刻苦钻研、积极进取等优秀品质,使学生合作学*、探究学*、全面发展和健康成长。

      2、加强校园文化建设,培养学生好的*惯。

      进入衡水中学,各种催人上进的图片、格言、诗句遍布学校角角落落。办公区的标语,一周七天的名言,丰富多彩的板报,宿舍楼前的“状元路”,让学生处于一种强大的“教育场”之中,受到全方位的教育。

      3、激情燃烧的校园

      走进衡水中学,最深的体会是:人心齐,风气正,干劲足。学校认为“一花独放不是春,百花齐放春满园。”最大限度促进学生之间,师生之间的合作。

      4、加强教学研究,推进课堂改革

      衡水中学,在“加强教学研究,推进课堂教学”方面进行了深入的探索和实践,取得了显著的成绩。其中的无纸化办公,从中就体现出这一点。他们的联合教研活动开张的热烈而充实,教学手段先进而富有效率。他们不断的对教学方式和方法探索。

      20xx年10月18日—20日,我校一行50多人带着一份钦佩和一丝疑惑,辗转数千里我们踏上了探秘衡水中学的路途,踏进了富有传奇色彩的河北衡水中学,并对衡水中学进行了为期两天的考察学*,真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学*、总结、借鉴。并且吴校长做了重要的讲话,对于我感受颇深,下面把我的听会感悟进行一下梳理:

      镜头一:早操,规定起床时间,不能早起也不能晚起,用xx分钟完成洗漱,寝室卫生的打扫和到早操站好队伍,通过时间的规范,逐渐的培养学生的竞争意识。早上5点30,我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑早操开始了。他们的早操是一道亮丽的风景线,所有学生都是跑步进入操场指定位置后,马上拿出书本或者卡片大声朗读语文、英语或其它内容,没有看到一个学生在闲聊,或东张西望。学生说“与时间赛跑是我的快乐”,他们在利用一切时间学*啊!集合后,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐,学生步调一致,如有一人出现问题,整个队伍非跌倒不可,这是为增强班级的凝聚力,学生的责任感和集体意识。同学之间始终保持十五公分左右的距离,他们或高呼“xxx班,非同一般,勤奋好学,追求卓越”,或呐喊“团结协作,顽强拼搏,齐心协力,战胜自我”……震撼着校园,更震撼着每一位参观者的心!

      镜头二:衡水中学流传着这样一句口头禅:“两眼一睁开始竞争”,学生早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生,然后到操场列队出操,在这短短的时间里就包含了七个“争”:争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争之中开始了一天的学*与生活。

      镜头三:走进衡水中学的每间教室,只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料,在每一张课桌的右上角,都贴着由同学自己书写的座右铭,诸如“高考夺魁,舍我其谁”,“努力才有机会”,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学*。

      镜头四:来到宿舍区,惊叹于衡中的宿舍文化建设。“寒梅墨香”“星尘物语”“灵感门”“遐韵轩”“女子屋”“兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘。门窗窗明几净,地面清洁光亮,被褥折叠标准,屋内空气清新,物品摆放整齐,文化气息和谐。这哪是学生的宿舍,这简直就是一个温馨的家。

      那么,衡水中学取得辉煌的秘诀在哪里?他们的精神品质到底是怎样打造出来的?这次衡水之行,基本上为我解开了这个谜。我个人理解为最重要的四个字:细、激、实、砺。

      感悟之一:细——严抓细管,养成自律自省的学*和生活*惯

      “把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡”,这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出“精致管理”策略,对学生的思想、行为、学*、生活等各个方面都做细做实。他们认为,好学生是“管”出来的,而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑,变常规管理为管理常规。在常规上在创新,教学过程是过程管理,关键是微观上的落实。

      在衡中,你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔,看不到学生的奇装异服、披金挂银,也看不到学生使用手机、MP3等现代化的通讯工具。我们*100多人在学校参观,可是一切都是那样的井然有序,整个校园静悄悄的,教师依然在认真工作,学生依然在埋头学*。是什么能让衡中的师生如此宁静守纪呢?是衡中有一套严格的量化管理制度。据听说衡水中学借鉴西点军校的办学理念,全体老师形成了严格管理出成效的理念,体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完善的执行能力。只要是行政会议决定后要做到的事,就应该坚决地不折不扣地完成。规章制度明明白白告诉学生,学生就知道什么该做,什么不可做。当规章制度制定出来后,学生如果违犯规定,他们用严格的制度来约束学生,学生也不服,但是老师们不是硬堵,而是用种种生动的事例来教育学生。他们用西点军校的校规来严格约束学生,用严厉的惩罚让学生知道违犯校规的严重后果,所以许多学生开始时都是小心翼翼地执行,然后渐渐就成了自己的*惯了。

      衡中的管理是细化的、严格的,甚至是苛刻的。如他们规定学生只能是“有限制地放开吃零食”,这零食只有五种,那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨,这五种食品是经过老师、学生、家长讨论后从科学营养的角度统一规定的,这五种零食只能在宿舍睡觉前吃。学生不吃午饭也是可以的,但必须在小卖部里买然后在食堂里吃掉。当天我们就在公告栏内看到一则公告:高二一位学生带橘子进教室就受到学校的警告处分,并回家反省。

      反思一:我校也出台了各项规章制度,班里也制订了班规班约,也充分认识到严格管理能出成效,但在具体的执行过程中,学校及班主任执行的力度是不够的,学校及班主任都带着一颗仁慈的心,仅仅给予批评或警告处分。至多就是留校察看,经常还是有检查无处理。大多数同学吃零食、带手机、迟到早退打架斗殴等等陋*屡禁不止,原因就在于这些惩罚措施对于学生来说觉得无所谓,不关痛痒。因此,我认为学校应该制订一套行之有效的制度进行严格管理,还要进一步加强沟通,使学校、班主任和家长达成教育的共识。我们学校的间操跑的也有点模样了,一年多前我们的间操不成形,行不成行,列不成列,在学校领导的带领下,加强课间操管理,在短短的一年多的时间内,取得了很大成绩,但与衡水的差距还很,还有很多工作需要去

      感悟之二:激——激发鼓励,挖掘学生负重奋进的学*热情

      在衡水中学,你随处可见巨幅的宣传画,学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上,甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩,2013年高考的辉煌成绩,在校门口醒目地挂着,清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园,连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言,如:清华梦,燕园情,九天揽月,前人真不朽;衡中人,赤子心,五洋摘星,我辈重复来。一幅幅照片,一个个事迹,一句句话语怎能不激励着衡中学子积极进取的。心评选年度“十大杰出学星”也是学校的一项激励机制。评选结果揭晓后,学校会举行隆重的颁奖典礼,并且将他们的事迹用巨幅宣传画张贴在校园醒目处,放在校园网上,同时还将喜报寄给他们的父母,让父母也一起分享孩子成功的快乐。“十大杰出学星”,对于几千多人的学校来说,比例还是相当低的,许多班主任非常重视年级评出的杰出学星,有的班主任自己给本班的学星进行颁奖,动员全班同学给他们写颁奖词。得到这样一份奖励的同学会感到无比光荣,从而会进一步激发他们的学*和工作的热情。衡水中学不仅评学星,他们还评选诚信之星、责任之星、劳动之星、节约之星、孝顺之星,这样多方面地肯定学生的优点,会让更多的学生脱颖而出,也让其他同学更好地向他们学*。走在校园里,优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生被这些优秀学生给包围着,也会激起奋进的斗志。反思二:激励功能是巨大的,一次表扬有时可以改变一个人的命运。因此我们在

      这方面还要进一步加大表扬的力度,我校每学期表扬名额都是有限的,有事只限在学*上,因此许多学生都觉得自己在高手如林的集体中一无是处,觉得很是自卑。衡水中学从各个方面去肯定学生,表扬学生,能让更多的学生体验到成功的快乐,从而使自己朝着优秀中学生的标准去努力。可以说整个学校向学生的宣传是无处不在的,并且他们并非只从成绩上评价学生,他们有“节俭、孝心、爱心、惜时、带头奉献、礼仪、细节”等星级学生、让学生在各方面有榜样可学,对学生形成正确的思想起到了引领的作用,对净化学校风气有不少估量的作用。

      感悟之三:实——实教实学,切实提高教与学的效率

      人的潜能是无尽的,只要能合理的开发,每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学*的。

      1、学生抓紧点滴时间学*。学生早晨5:30起身,春夏秋冬固定不变。5:45操场集合跑操,6:05—7:35进行早读。上午上五节课,到12:00吃午饭,12:40—1:40午休,下午五节课,晚上三节自*9:50下自修。10:10熄灯休息。学生每天的学*是超负荷的,但尽管这样,学生仍抓紧点滴时间学*。课间休息时,教室外几乎见不到人影,学生都在教室内仍埋头作业或小声讨论问题;中午12点,吃饭铃响了,路上也几乎看不到奔赴食堂的匆匆身影,原来许多班级都还在学*,要到12:10才去吃饭,他们在利用这10分钟时间,把上午的学*内容作一个初步的整理和复*。课间跑操前几分钟,几乎没有人抬眼东张西望,所有学生手里都拿着英语或语文在大声地朗读。寒冷的季节,学生的手是冰冷的,但学生那琅琅的读书声让人感觉不到这里没有寒冷,而是一种学*的热情,一种向上的激情。

      2、老师切实提高课堂教学效率。衡水中学的作业不过夜,他们是这么倡导的,也是这么做的。在高二教学区里,我悄悄偷听了一位女老师的语文课,课后进入她的教室询问了一部分学生,也翻看了他们的课堂笔记、试卷等。他们的成绩单上,不仅有成绩、名次、进退,还有每道题的得分率,每道题错误学生的姓名,更有任课老师的批语,如“考得不错,加油啊!这次男生不如女生,要知道落后就要挨打啊”“作业要更细心一些”。

      反思三:我们的课堂教学经过多年的改革,应该说取得了相当的成效,但相比衡水中学,我们课堂的针对性和实效性等都还值得加强。有些人在看到衡水中学学生跑操、打饭的间隙在读书,认为这是作秀,我并不这样认为。这样的做法,

      可以让学生养成利用点滴时间的*惯,也可以把知识化整为零地学*。走在衡水中学,你看到的都是匆匆前进的身影,学生们惜时如今,这对我们来说,是有很大的启发意义的。

      感悟之四:砺——砺志践行,磨炼出钢铁般的坚强意志

      砥砺意志的远足活动——

      学校每年“五一”前后要让高一、高二学生进行一次被称之为“砥砺意志的长征”的远足活动。高一年级徒步行进80华里 ,高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中,同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中,没有一名同学叫苦,能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中,同学们还表现出非常好的互助精神,非常好的组织纪律性,他们自觉捡拾路边的垃圾,细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦,更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动,通过学生战胜身体极限的真切体验,锻炼了学生的意志,磨练了学生的品格。

      反思四:80华里,对于双脚来说是一个天文数字,脚虽长在盈尺,但没有比脚更长的路——只要肯不停地走,跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多,人生何尝不是这样,追求的过程永远比成功的享受长得多……这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象,有了这样的经历,这样的感悟的学生,对待困难、对待学*、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。

      当然到衡中感悟较多,以上几点仅仅是体会更深刻结合以上几点回来后具体做了几点工作

      (1)强化了本班珍惜时间的意识,让学生出操,课间必读口袋书,到了升旗出操等都应看口袋书,抓紧时间。

      (2)强化学生上晚自*自悟意识,学生只有完成了自悟才能对知识体会得深,只有安静学*,才能有更出色的成绩。

      (3)强化了自我管理意识,对学生的日常行为*惯都有人管都有人做,学生的自我管理意识增强。

      (4)强化了学生的自主学*意识,强化学生多动多学*,自我加压学*,学生对学*的理解,对自我目标的追求等。

      当然工作在点点滴滴中体现,班务工作处处是牵挂班主任的心,班主任在时时都应当加强学*,增强管理能力,让自己的处理班务工作能力得到提升。

      3月5日至3月7日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学*,参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议,并对衡水中学进行了为期两天的考察学*,真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、观摩课堂,了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学*、总结、借鉴。

      “把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡”,这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出“精致管理”策略,对学生的思想、行为、学*、生活等各个方面都做细做实。他们认为,好学生是“管”出来的,而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑,变常规管理为管理常规。在常规上在创新,教学过程是过程管理,关键是微观上的落实。

      1、抓细备课。

      衡水中学实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头,列一个详细的备课计划,每周每个学科有固定备课时间,备课组的每位教师必须先拿出一堂课的教案,然后在备课组内说课进行分析、修改,拿出具有普遍指导意义的最佳教案,最后,根据集体备课的结果,结合个人和班级的实际,对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标,教师要清楚“我要让学生得到什么,我怎样让学生得到,学生得到了什么”。每上二、三节课就要写一篇教学反思,教学反思是教案的重要组成部分。

      2、抓活课堂

      对教师上课,衡水中学要求必须做到“五个清晰”:教学目标清晰,知识框架清晰,教学思路清晰,课堂语言清晰,重点要点清晰。课堂教学要留给学生思维的空间,让学生的思维得到充分激发。教师提问既要有针对性还要有新意,同时还要注意具有一定的知识容量。在起始年级的教学夯实了学生基础,增强了学生学*的信心和兴趣。

      3、抓严辅导

      每节正课每天都安排一节辅导课,要求教师必须进班辅导。老师要把辅导内容和要求写在小黑板上,辅导时不能讲课。

      4、抓精练*

      衡水中学每周每科测试一次,实行“周测制度”,对测试题的选择要求非常高,严禁使用现成的成套试题,教师必须根据教学和学生的实际情况进行组题。他们的指导思想是“宁可教师多费时,不让学生做废题”。中心教研组及备课组长一起命制试题,保证试题的质量。考后讲评学生错误率低于50%的个别辅导,高于50%的统一讲解。

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    越狠越好。

    高三了该拼了

    【拼命型的】:  只要学不死,就往死里学。

      宁可血流成河,也不落榜一个。

      我拼命,我怕谁。

      春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

      提高一分,干掉千人。

    【文文采型的】:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

    苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

    舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月宁岁岁登高。

    勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,汗水勇赴学海逐鹿中原。

    闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,再现辉煌王者风。

    舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

    十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

    自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

    这么多自己选吧,满意记得采纳哦

    中考奋斗口号    1、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

        2、三年磨一剑,九班铸辉煌

        3、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

        4、百日拼搏,一朝圆梦。

    捷报飞传,名题金榜。

        5、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

        6、宁吃百日苦;不留终生憾。

        7、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

        8、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

        9、百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

        10、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌    11、努力,一切皆有可能。

        12、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

        13、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

        14、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

        15、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

        16、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

        17、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

        18、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

        19、努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

        20、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

        21、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

        22、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

        23、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

        24、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

        25、天行健君子当自强不息。

        26、静、敬、竞、进。

        27、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

        28、心若在,梦就在,只要做,就能行。

        29、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

        30、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

        31、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

        32、109班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难    33、再搏百天,成功在望

    相信自己,百炼成钢

        34、心若在,梦就在,我的未来我做主。

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