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辩论赛口号幽默

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  • 辩论赛口号

  • 辩论赛口号

      在*时的学*、工作或生活中,说到口号,大家肯定都不陌生吧,口号具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的口号才是经典的呢?下面是小编整理的辩论赛口号,希望能够帮助到大家。

      一辩美酒饮到微醉处,我是一辩AAA

      二辩好花看到半开时,我是二辩BBB

      三辩得意时莫忘回头,我是三辩CCC

      四辩着手处当留余步,我是四辩DDD

      引经据典长见识,唇枪舌战练口才

      文韬武略,笑傲群芳.

      利剑出鞘,倒海翻江

      挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

      没有最好,只有更好。

      展现青春风采!

      永不言败!

      实力最佳,与时俱进,开创未来。

      魅力永久,充满自信,赢得胜利。

      没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。

      虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。

      没有最棒的,只有最好的。

      年轻没有失败,只要亮出风采!

      命运全在拼击,奋斗就是希望

      放飞梦想,坚持理想

      友谊第一,比赛第二

      和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

      舌战唇枪,问鼎天下。

      想辩就辩,辩得响亮。

      心生而言立,言立而文明。

      以仁心说,以学心听,以公心辩。

      集广商之灵气,竞世纪之辩。

      激情碰撞,跌宕成长。

      唇枪舌战,谁与争锋?

      精于思美于言,秀于心慧于口。

      演讲辩论日,语出“经”人天。

      激情碰撞,跌宕成长。

      能言善辩真英雄。

      做最受尊重的商学院辩论队。

      以学心听,以公心辩。

      我思故我在,我在故我辩。

      我们很强!

      逆俗而不枉真,辩者之实也。

      雷厉风行,一鸣惊人。

      经邦济世,富国为民。

      涌动青春思辩,给力学风。

      辩今之大事,论我之未来。

      你的风采来自辩论的精彩。

      金玉良言融思汇智。

      读之,疑之,思之,辩之。

      煮酒辩古今,张弛论天下。

      知识时代,智者先行。

      辩世事,论时事,实事求是。

      精于思美于言,秀于心慧于口。

      崇德尚能,经世济民。

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  • 大学生辩论赛幽默辩题

  • 大学生,幽默
  • 大学生辩论赛幽默辩题

      辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。下面是小编带来的大学生辩论赛幽默辩题,希望对你有帮助。

      大学生辩论赛幽默辩题

      1正:英语是求职护照 反:英语不是求职护照

      2大学生参加选美活动利大还是弊大

      3高校食堂引入社会企业竞争,利大还是弊大

      4提高综合素质的关键在学校还是在个人

      适合大学生辩论赛的辩题有哪些?奇葩说的辩题有哪些?

      5避免人才外流是否是*的责任

      6网络的娱乐性比实用性强还是实用性比娱乐性强

      7政治明星化是否是*政治民主化的.必然走向

      8正方:贸易保护主义可以抑制反方:贸易保护主义不能抑制

      9正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件

      10正方:安乐死应该合法化反方:安乐死不应该合法化

      五大幽默辩题

      适合大学生辩论赛的辩题有哪些?奇葩说的辩题有哪些?

      1正方:剩女剩下----是男人的错 反方:剩女剩下----是女人的错

      2正方:唐僧比猪八戒更适合当老公 反方:猪八戒比唐僧更适合当老公

      3正方:在校大学生一定要恋爱 反方:在校大学生不一定要恋爱

      4正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀

      5正方:女人事业干得好更重要 反方:女人嫁人嫁得好更重要

      搞笑辩论赛辩题

      (1)一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝(条件:假定这只蚂蚁途中并未因交通事故而丧生)。

      正方:78粒

      反方:79粒

      (2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

      正方:鸡生蛋

      反方:蛋生鸡

      (3)猪八戒为什么调戏嫦娥?

      正方:因为爱情

      反方:因为**

      (4)玫瑰花有助于泡妞吗?

      正方:有助

      反方:无助

      (5)1+1=2吗?

      正方:给出13个1+1=2的理由

      反方:给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音:需要理由吗?不需要吗?需要吗?不需要吗?......)

      (6)猪和乌鸦到底谁更黑?(条件:假定世界上不存在白猪和白乌鸦)

      正方:猪更黑

      反方:乌鸦更黑

      (7)201卡给我们带来欢乐还是200卡给我们带来欢乐?

      正方:201卡

      反方:200卡

      (8)口袋里的钱交给强盗保管好还是叫给骗子保管好?

      正方:交给强盗好

      反方:交给骗子好

      (9)人死了以后能感觉到痛吗?

      正方:能

      反方:不能

      (10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件:不要涉及是否应该被吃的问题)

      正方:被老虎吃了幸福

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  • 辩论赛的口号

  • 辩论赛的口号(精选190句)

      在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的口号吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。还在苦苦寻找优秀经典的口号吗?下面是小编精心整理的辩论赛的口号,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、演讲辩论日,语出“经”人天。

      2、奔腾经院!

      3、能言善辩真英雄。

      4、经世济国,中财有我。

      5、千机善辩,魅力无穷。

      6、就事论事,陈述事实。

      7、经世济民,管理人生。

      8、载知行万里,辩声满校园。

      9、语言是一们独特的艺术。

      10、激情碰撞,跌宕成长。

      11、能言善辩真英雄。

      12、做最受尊重的商学院辩论队。

      13、以学心听,以公心辩。

      14、我思故我在,我在故我辩。

      15、我们很强!

      16、逆俗而不枉真,辩者之实也。

      17、雷厉风行,一鸣惊人。

      18、经邦济世,富国为民。

      19、涌动青春思辩,给力学风。

      20、辩今之大事,论我之未来。

      21、你的风采来自辩论的精彩。

      22、金玉良言融思汇智。

      23、读之,疑之,思之,辩之。

      24、煮酒辩古今,张弛论天下。

      25、知识时代,智者先行。

      26、辩世事,论时事,实事求是。

      27、精于思美于言,秀于心慧于口。

      28、崇德尚能,经世济民。

      29、宏辞论道,以辩会友。

      30、辩响校园,辩出你我。

      31、思辨的胜利!

      32、运筹帷幄之中,决胜赛场之上。

      33、精于思美于言,秀于心慧于口。

      34、公*竞争,力争第一。

      35、集天地之造化,汇万物之始初。

      36、众志成城,败亦为荣。

      37、持之有故,辩之有理。

      38、辩一题而有知,论纵横而明志。

      39、辩以明思,坐而论道。

      40、传媒影响世界,我们影响传媒。

      41、舌战唇枪,问鼎天下。

      42、想辩就辩,辩得响亮。

      43、心生而言立,言立而文明。

      44、以仁心说,以学心听,以公心辩。

      45、集广商之灵气,竞世纪之辩。

      46、激情碰撞,跌宕成长。

      47、唇枪舌战,谁与争锋?

      48、因为年轻,所以我们激情四溢!

      49、因为年轻,所以我们勇而无畏!

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  • 辩论赛主持稿幽默开场白

  • 开场白,幽默
  • 辩论赛主持稿幽默开场白

      一、开场白的基本介绍

      开场白是否成功,在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。

      常见的开场白类型有以下6种:

      1、故事式

      2、开宗明义式

      3、幽默式

      4、引用式

      5、悬念式

      6、强力式

      二、辩论赛主持稿幽默开场白(通用5篇)

      在当今社会生活中,需要用到开场白的场合越来越多,开场白也可以理解为是在说正事之前的用来简单介绍自己或者烘托气氛的话。为了让大家在写开场白的时候更加简单方便,以下是小编精心整理的辩论赛主持稿幽默开场白(通用5篇),欢迎大家分享。

      请观众们安静一下,辩论赛即将开始。

      各位领导,老师、亲爱的同学们,大家晚上好。

      这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是赛第场。

      首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

      他们分别是:

      让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

      下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是xxxx,看大屏幕,了解一下相关链接。

      接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx学院代表队,在我左手边的是反方xxxx学院代表队。

      正方xxxx代表队的观点是xxxxxx,反方xxxxx代表队所持的观点是xxxxx。

      下面有请双方辩手进行自我介绍。

      首先有请正方xxx代表队。

      下面有请反方xxx代表队。

      在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

      1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

      2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

      3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的.表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

      下面我宣布xxxx辩论赛第x场比赛,现在开始!

    尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

      大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人XX。

      经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最*。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

      比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是……

      担任本场比赛点评嘉宾的是

      让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

      接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队,感谢10绘画1班的精彩表现。

      在此,我预祝双方辩手都能发挥的水*,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

      下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

      不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

      下面让我们来一起认识一下两支队伍的各位辩手,首先有请正方作自我介绍

      为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比赛就要开始了,谢谢合作。

      尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:

      明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由xx主办、由xx承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的*,来自xxxx的xxx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而xxxxxx和xxxx两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的*台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

      首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:

      感谢各位评委在百忙之中抽空出*我们的比赛!

      来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:

      同样感谢各位领导、老师的拨冗出*!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学*更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学*知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?

      下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音

      各位请安静下来,我们的比赛就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

      各位来宾,大家XX(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:XX

      今天参加本场比赛的两支队伍是:

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  • 辩论赛参赛口号

  • 团队
  • 辩论赛参赛口号

      在现实生活或工作学*中,说到口号,大家肯定都不陌生吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。那么什么样的口号才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的辩论赛参赛口号,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      1、演讲辩论日,语出“经”人天。

      2、煮酒说古今,张弛论天下。

      3、演讲竞赛,我们最爱;你若不爱,你就会败。

      4、千机善说,魅力无穷。

      5、语言与思想的交锋,智慧与灵感的碰撞。

      6、想辩就辩,辩得响亮。

      7、知识时代,智者先行。

      8、我思故我在,我在故我辩。

      9、辩响校园,辩出你我。

      10、经世济民,管理人生。

      11、铁齿铜牙弘正气,唇枪舌剑战群儒。

      12、经明行修,显以厉俗;吾思吾言,辩之有道。

      13、辩以明思,坐而论道。

      14、千机善辩,魅力无穷。

      15、辩今之大事,论我之未来。

      16、出口成章,君临天下。

      17、桥是我建,路是我开;要从此过,留下辩才。

      18、舌战唇枪,问鼎天下。

      19、集天地之造化,汇万物之始初。

      20、交流,学*,发展,提高,向对方辩友学*。

      21、逆俗而不枉真,说者之实也。

      22、精于思美于言,秀于心慧于口。

      23、煮酒辩古今,张弛论天下。

      24、众志成城,败亦为荣。

      25、就事论事,陈述事实。

      26、公*竞争,力争第一。

      27、想说就说,说得响亮。

      28、我思故我在,我在故我说。

      29、运筹帷幄之中,决胜赛场之上。

      30、雷厉风行,一鸣惊人。

      31、持之有故,辩之有理。

      32、涌动青春思说,给力学风。

      33、载知行万里,辩声满校园。

      34、口舌交错之艰辛,言礼言利言社会。

      35、经邦济世现师大底蕴,辩思古今述鸿鹄情怀。

      36、宏辞论道,以辩会友。

      37、说响校园,说出你我。

      38、万夫不当,横扫千君。

      39、以仁心说,以学心听,以公心辩。

      40、庄严无畏的独立思考,灵气四溢的自由辩解。

      41、涌动青春思辩,给力学风。

      42、辩世事,论时事,实事求是。

      43、辨是非,逞口舌之利;论长短,看知识我丰。

      44、以学心听,以公心辩。

      45、逆俗而不枉真,辩者之实也。

      46、传媒影响世界,我们影响传媒。

      47、以学心听,以公心说。

      48、智者飞于天、潜于海、雄于地球。

      49、辩出风格,辩出精彩;不论成败,尽力就好。

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  • 辩论赛团队口号大全

  • 团队
  • 辩论赛团队口号大全

      在*时的学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的口号都不陌生吧,口号既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。究竟什么样的口号才是好的口号呢?下面是小编整理的辩论赛团队口号大全,希望能够帮助到大家。

      1、我思故我在,我在故我辩。

      2、智慧对决,辩场争锋,谁敢横刀立马,唯有今朝化工。

      3、心生而言立,言立而文明。

      4、真情在时间中沉淀,真理在辩论中清晰。

      5、以仁心说,以学心听,以公心辩。

      6、公*竞争,力争第一。

      7、你的风采来自辩论的精彩。

      8、语言是一们独特的艺术。

      9、经世济民,管理人生。

      10、立商以德,学商以志,经商以信,达商以情。

      11、以学心听,以公心辩。

      12、唇枪舌战,谁与争锋?

      13、演讲辩论日,语出“经”人天。

      14、辩一题而有知,论纵横而明志。

      15、集天地之造化,汇万物之始初。

      16、铁齿铜牙弘正气,唇枪舌剑战群儒。

      17、崇德尚能,经世济民。

      18、国情世事,经世济民,辩坛精英,伦场先锋。

      19、众志成城,败亦为荣。

      20、交流,学*,发展,提高,向对方辩友学*。

      21、煮酒辩古今,张弛论天下。

      22、智者动,仁者静,动静两相宜;智者经,仁者辩,经世辩天下。

      23、智者飞于天、潜于海、雄于地球。

      24、经邦济世,富国为民。

      25、辨是非,逞口舌之利;论长短,看知识我丰。

      26、举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

      27、辩以明思,坐而论道。

      28、集广商之灵气,竞世纪之辩。

      29、你来我往巧设陷阱诱敌入,敌进我退分秒必争赛智慧。

      30、千机善辩,魅力无穷。

      31、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮,思维清晰耳听八方找破绽。

      32、辩出风格,辩出精彩;不论成败,尽力就好。

      33、经邦济世现师大底蕴,辩思古今述鸿鹄情怀。

      34、就事论事,陈述事实。

      35、宏辞论道,以辩会友。

      36、经世济国,中财有我。

      37、辩今之大事,论我之未来。

      38、载知行万里,辩声满校园。

      39、精于思美于言,秀于心慧于口。

      40、传媒影响世界,我们影响传媒。

      41、口舌交错之艰辛,言礼言利言社会。

      42、知识时代,智者先行。

      43、儒战群雄,一张嘴辩论天下三寸舌。

      44、舌战唇枪,问鼎天下。

      45、想辩就辩,辩得响亮。

      46、一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。

      47、旁征博引,理不辩明心不甘,胸怀坦荡,比赛次之情为重。

      48、智慧给了我生活以及更好的生活能力。

      49、涌动青春思辩,给力学风。

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  • 辩论赛策划书

  • 辩论赛策划书(精选15篇)

      时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的辩论赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、活动目的:

      为了促进支部成员对西迁历史的了解,学*“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

      二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

      三、参赛队伍:硕4012班全体同学

      四、活动时间:20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

      五、活动地点:北二楼1410

      六、活动流程:(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

      (一)立论环节

      1、正反一辩进行立论,限时3分钟

      2、反方代表一辩进行立论,限时3分钟

      (二)攻辩阶段

      1、正方二辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

      2、反方代表二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

      3、正方三辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

      4、反方代表三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

      5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

      6、反方代表一辩进行攻辩小结,限时2分钟

      (三)自由辩论环节

      自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方代表的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟

      (四)总结陈词阶段

      1、反方代表四辩总结陈词,限时3分钟

      2、正方四辩总结陈词,限时3分钟

      3、评委评论环节

      七.奖项设置

      每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

      这一次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝这一次大赛圆满成功!

      一,活动背景:

      为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水*。

      二,活动介绍:

      此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

      三,活动主题:

      嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

      四,活动时间 :

      20xx年11月9日至11月11日

      五,活动地点:

      嘉兴学院TCL国际学术报告厅

      六,活动内容:

      1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

      2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

      七,活动策划主办单位:

      嘉兴学院演讲与辩论者协会

      八,协助单位:

      各分院学生会及社团组织

      九,活动邀请单位 :

      上海大学 浙江工商大学

      十,活动对象 :

      上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

      十一,宣传方案

      1.海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

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  • 辩论赛辩词

  • 演讲
  • 辩论赛辩词

      辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。下面是小编带来的辩论赛辩词,希望对你有帮助。

      一、A请问对方辩友在购买一件物品时,更注重的是广告还是质量?

      B(1)广告,您是觉得广告重于质量,那么您是否决心在被骗的路上马不停蹄的狂奔呢?开个玩笑,不过我想大部分人还是会选择质量的,毕竟不是谁都有您这种气魄和胆量的。那我请问您您敢喝毒酒吗,如果他有广告的话?

      不敢,这么说来您还是看产品本身的,所以您还是承认了您更注重产品的质量而不是广告、

      (2)质量,对方您也承认吸引消费者的主要是商品的质量,那么您是否承认广告竞争在企业产品销售中及经济发展中起一个辅助作用?

      C(1)是,恩,谢谢您的回答,请坐。

      (2)否,那么您认为广告竞争在产品销售发展中起主导作用了?

      D(1)是,那您之前又说买东西更注重质量,是否是自相矛盾呢?

      (2)否,那对方辩友您真是拿我开心了,您说到底还是同意广告竞争在产品销售中起辅助作用吗?

      二、A您觉得中小型企业发展对经济发展重要吗?

      B (1)不重要,那么您觉得经济发展主要靠大型企业的发展?也请你解释一下国家为何对您口中不重要的中小型企业大力扶持?(是您的观点正确还是国家的政策更有说服力)

      (2)重要。

      C请问您目前所了解并且记忆深刻的广告是那些颇具名气的企业还是初步发展的中小型企业的广告?

      D(1)大企业,恩,正如您一样,我记住的也是很多大企业的广告

      (2)小企业,那好,既然您记住的是许多小企业广告,那请您列举一二(服装企业也有大企业,这里的大企业是对比的)

      (3)接上面(2),那咱们就具体实例话,众所周知,电视是广告传播的一大渠道,您是否承认大企业的广告占据了绝对的主导地位。

      三、A您觉得广告有利于宣传产品的吧?

      B(1)您不认为广告有利于宣传产品。那您方的广告竞争的优势有何在呢?

      (2)恩,您认为中小型企业在完善自身质量后需要进行一定的广告来宣传自己产品,重而发展自己吗?

      C(1)不认为,那您是否认广告的作用了?

      (2)认为。恩,谢谢对方辩友,

      四、A您认为广告竞争有利(载补充两个小问题,时间充裕的话再打,主要把中小型企业这点打情)

      小结,首先,对方辩友承认了质量在当今的商品销售中占主体地位,广告竞争只是让人们更好的去认识产品,我方承认它的作用,但是它的作用也只是微乎其微。第二点对方承认了中小型企业在经济发展中举足轻重的作用,也承认大企业在广告竞争中覆盖程度更广,影响程度更深,同时,大企业更易吸引人才,广告创意一般会好于中小型企业,那么在产品认知上大企业是远远优于中小型企业的,对方4辩也承认中小型企业需要广告来发展自己,矛盾的现状与需求使中小型企业成长受阻,降低多元经济发展活力。(根据场上对方的观点再现编一段话)

    尊敬的*、尊敬的各位评委、尊敬的各位来宾:

      大家好!

      社区是一个立体的全方位的系统工程,是一项基层基础工作,又是一项综合性很强的工作。社区服务包罗万象,各项琐碎繁杂的社区事务都要由社区工作者来完成,这对我们来说是个极大的挑战和考验。那么,如何利用有限的人力资源,提高办事效率,从而又快又好的处理社区事务,更好地为居民服务呢?我方认为,社区工作应该实行分片包干,工作人员每下一户,就应针对社区所有的工作,全面调查,全面解决。

      在座的各位,大多数都是处在社区基层工作第一线的同志,大家都知道,在社区工作中,下户调查是我们经常使用的介入方法和技巧,而“下户”给我们的工作带来的好处我们心里都很清楚,但是有一些居民对我们的工作并不是很理解,认为我们无端地打扰了他们的生活,在他们眼里,我们正常的下户调查成了一种“扰民”行为。但是下户调查是必须要进行的一项工作,那么,怎么样妥善地处理与居民之间这样一种意识分歧,把“扰民”变成“便民”,而且更能让居民接受呢?这就需要我们社区工作者坚持“以人为本”的原则,多多实行“换位思考”,以服务群众为宗旨,改进工作方法,力求用最少次数的“扰民”换来最高质量的“便民”。因此,我方认为,采用分片包干,全面调查,全面解决的工作方法,不仅可以减少我们工作人员的工作量,使复杂繁琐的社区工作相对简化,还可以更全面地为居民服务,同时这也是真正为居民着想,有利于处理社区与居民关系的好方法。

      相信亲自体会过这种工作方法的好处的人会完全赞同这个观点,还没有尝试过的同志,也请你们赶快加入我们的行列吧!

      谢谢大家!

      二辩发言

      社区工作繁杂琐碎,十二名工作人员要管理一个6千多人的大社区,并且要完成上级布置的各项工作,实在有些力不从心。在这样人力资源极度紧张的情况下,我们只能迎难而上,因此必须使用节省人力资源、高效、简便的工作方法来处理社区事务。“分片包干,全面下户,全面解决”的好处在于能够节省人力资源,完全符合办事处提出的“一员多用”的思想。

      在这里我简单的陈述“分片包干,全面下户”的两点好处:

      1、有利于提高社区工作人员综合业务知识水*,从而更好地为居民服务。因为有了“全面调查,全面解决”这样的工作要求,就势必要加强对工作人员业务知识的培训。除了重点掌握自己主要负责的工作以外,还应对社区其他方面工作略知一二。这样,当遇到居民咨询或求助时便可以从容应答。相信这样的服务态度要比无奈地说“不知道、不清楚”要强得多,并且能够使居民感到满意。

      2、采用这样的工作方法,可以一次性完成社区各项数据统计工作。既节省了人力资源,又提高了工作效率;既不会因反复打扰居民而引起居民反感,又能及时的向上级提供准确的统计数据。如此一举多得,我们又何乐而不为呢?

      我的陈词完毕。谢谢大家!

      三辩发言

      如果按对方辩友所说“下户时只能调查解答自身职责范围内的事项,其他事项不予调查、解决。”势必会在无形中给居民生活造成压力,使居民对社区工作产生不良情绪,从而造成对社区工作的不配合。举个例子,张三因计生方面的问题到陈某家调查,李四又因低保的问题到陈某家调查,王二又因劳动就业的问题到陈某家开展工作,最后陈某打电话到社区投诉“你们居委会怎么搞的,三天两头派人来我家,这不是拢民吗?”就算社区再怎么解释,但是在居民心里已经留下不良的印象是肯定的,我想有的社区一定已遇到了这情况。社区不是每周都有开会学*各项工作的业务知识吗?办事处不是设立了“首问责任制”吗?为什么要设立“首问责任制”这是从居民角度出发,从便民服务出发。若按对方辩友的观点,那“首问责任制”不是形同虚设了吗?

      第一、人的行为是受它的思想意识支配的

      马克思主义哲学认为:存在决定意识。人,是高度自觉的趋利避害的动物,如果守信能给他带来利益他就会守信,如果守信能给他带来损失他就会选择背信。君不见假冒产品屡遭谴责还是有人在做吗?这是因为我们对假冒产品打击不力,造假者综合考虑了造价成本和被打击的风险后,觉得造假会给他带来收益。要谋利,造价币比造假货来的更直接更快捷,然而造价币的比造假货的少,盖因造价币比造假货需要承担更多更大的被打击的风险。同样的道理,如果法律制度社会环境对背信弃义给予足够的约束和惩戒,则人们就会建立起诚信是做人的根本的自觉意识,大多数人就能守诚信。相反,个人也好,法人(单位)也好,若可以食言以自肥却不会被惩戒,长此以往谁还会守信呢?从一个国家来看,必须建立起正确的能促进本国可持续发展的法律制度。否则就会在国际竞争中败北,就会被欺辱甚至被吞并。从全球来看,人类受自然环境的约束。每一个国家乃至全球无一例外地是在外界压力下建设合理的制度。要建设合理的社会制度,诚信建设是基础,所以各国*及国际社会才努力建设诚信哪。可见,诚信主要靠他律!

      从社会层面看,有促使人们自觉守诚信的机制是诚信社会成立的内因。努力把握辩论的主导权,控制辩论在社会层面讨论,胜算就大了。相反,如议论集中在个人层面,你方就被动。没有一面倒的辩论赛论题,这个论题在社会层面对主张他律有利,相反在个人层面对主张自律有利。在辩论赛上不要追求长篇大论,语言宜通俗易懂,以引起听众共鸣且为评委认可为目标。

      这是一个事物的两个方面,按楼主所说,确有内外因之分,但两者却是高度统一在一起的东西,按辩证法的观点,不能分割,不能缺了对立的另一方面。诚信本身也是两个方面的问题,诚信的主体与诚信的对象。同时,这两个方面也是相互影响和转化的,也就是说诚信这个东西是人类社会的原则性的东西,对全体人类的道德要求乃至法律要求,是一个普遍性的要求。在这种情况下,自律他律都很重要,两者高度结合,就能表现出社会的诚信度高,而无信状况比较低,能够促进社会诚信的进步,反之,则社会诚信则容易出现问题,单纯从一个方面来说,都不利于诚信的.加强与培养。所以,要搞好一个社会的诚信问题,就要从这两个方面一起下手,偏一不可。光有自律,没有他律,很多人会放纵自己而不能够自律,而光有他律,自律的精神很差,人的自律精神也不能够增长。当然,具体问题又要具体去谈,具体加以分析,如,有人自律能力强,就不必过于用他律来严管,有人自律能力差,就要加强他律。而有些人自律精神很差,他律也很难严管,就要靠社会道德的威慑和法律的严惩来限制他。

      第二、提问

      如果,在一个漆黑的夜晚,在一个荒无人烟的小路上,正值青春期的年轻的你,看到一个花姑娘,别人能够阻止你想占有的欲望吗?

      如果,在一个美丽的,花团锦簇的公园里,正像现在的一样的热辣辣的太阳照着,你在躺椅上发现两块地地道道的金条!别人能够阻止你占有它吗?揣上他,立马回家,可以好好地规划一下人生!

      如果,在美丽的大草原,鲜花开满原野。有你最喜欢的花朵,别人能阻止你摘下来吗?

      如果,在一个孤独寂寞的夜晚,你辗转反侧,不能入寐。这时,你想起了一个丰满性感的少妇,你能靠别人来阻止你意淫吗?

      如果,在公园,你和家人一起兴高采烈地游玩,孩子像天使一样的快乐!你陶醉在其中!这时,孩子随手把喝完饮料的瓶子随手扔在地上,尽管,周围没有旁的人。你想,要让孩子成为真正的天使,让她的心灵和花儿一样美丽,你会走上前,弯下腰,认真的检起瓶子,然后,你会非常和蔼地,面带圣母一般微笑的对孩子说,你瞧,这花园朵美丽,把它送到垃圾桶里,连花儿也会对你笑的!

      如果,你在街上漫步,在一个无人的转弯的角落里,偶尔检到一个皮包,里面有你正需要改变自己命运的金钱,还有许多的证件!当你拿起它的时候,你想到,也许丢失皮包的一家人正在绝望之中,每个人都需要帮助,丢失的人需要马上知道它的下落,你马上朝警察局走去,我想,你会觉得前面的路会越走越亮!

      第三、哲学观马克思主义认为事物都有2个方面的原因

      诚信主要靠自律,他律是自律师不足时的补充手段。他律具有强制性,只能治标,不能治本。如果一个人不自律,犯了诈欺罪,即使把他抓住坐牢,得到了法律的治裁,日后出来仍不思悔改,还想着再去欺骗他人,这样的他律没有起到治本的作用。相反的,自律是行的过各,在诚信行为的养成中起着治本的作用,自律就是从严要求自己,自觉用法规约束自己的行为,时时处处“以我为例”“从我做起”做个诚信的人。那么不诚信的念头一萌生就会遭到扼杀。这样一业,又怎么会怕别人的监督呢?这样的自律较他律更彻底,更有效,还省去了一大笔监督费用。

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  • 辩论赛题目

  •   大家在策划辩论赛时是不是感觉题目没有灵感,不够新颖呢?来看看一些经典的题目大全获取灵感吧。下面是小编搜集整理的辩论赛题目大全,欢迎阅读。!

      1、正方:不想当将军的士兵不是好士兵,反方:总想当将军的士兵不是好士兵

      2、正方:机遇出人才,反方:机遇未必出人才

      3、正方:效率必然牺牲*等,反方:效率未必牺牲*等

      4、正方:“一意孤行”,应当称赞,反方:“一意孤行”,应当批判

      5、正方:“杞人忧天”不该贬,反方:“杞人忧天”实该贬

      6、正方:不要“自扫门前雪”,反方:应当“自扫门前雪”

      7、正方:不以成败论英雄,反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)

      8、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长

      9、正方:不应“吹毛求疵”,反方:应当“吹毛求疵”

      10、正方:*墨者黑,反方:*墨者未必黑

      11、正方:学*比实践更重要,反方:实践比学*更重要

      12、正方:响鼓无需重槌敲,反方:响鼓也需重槌敲

      13、正方:不可“得寸进尺”,反方:应当“得寸进尺”

      14、正方:人心叵测,反方:人心可测

      15、正方:“难得糊涂”好,反方:“难得糊涂”不好

      16、正方:万事开头难,反方:万事中间难

      17、正方:不可“异想天开”,反方:尽可“异想天开”

      18、正方:笨鸟应当先飞,反方:智鸟应也要先飞

      19、正方:强将手下无弱兵,反方:强将手下多弱兵

      20、正方:“做”比“说”重要,反方:“说”比“做”重要

      21、正方:知足者常乐,反方:不知足者常乐

      22、正方:学生就业压力大有利于成才,反方:学生就业压力大不利于成才

      23、正方:高分高能,反方:高分未必高能

      24、正方:追求梦想与享受生活是矛盾的,反方:追求梦想与享受生活不是矛盾的

      25、正方:成事在天,反方:事在人为

      26、正方:好心总会有好报,反方:好心未必有好报

      27、正方:“嫉妒之心”不可有,反方:“嫉妒之心”不可无

      28、正方:知难行易,反方:知易行难

      29、正方:小事也应计较,反方:小事不应计较

      30、正方:应以理服人,反方:应以礼服人

      31、正方:事实胜于雄辩,反方:事实未必胜于雄辩

      32、正方:有付出就有收获,反方:有付出不必须有收获

      33、正方:不破不立,反方:不立不破

      34、正方:不要“见风使舵”,反方:应当“见风使舵”

      35、正方:从小事做起,反方:从大事做起

      36、正方:听话的学生是好学生,反方:听话的学生未必是好学生

      37、正方:“做一天和尚撞一天钟”好,反方:“做一天和尚撞一天钟”不好

      38、正方:干一行,爱一行,反方:爱一行,干一行

      39、正方:“狂妄之心”不可有,反方:“狂妄之心”不可无

      40、正方:成功靠实力,反方:成功靠机遇

      41、正方:高枕无忧,反方:高枕有忧

      42、正方:“班门弄斧”不可取,反方:“班门弄斧”又何妨

      43、正方:有志者事竞成,反方:有志者事未必成

      44、正方:不知者不为过,反方:不知者也为过

      45、正方:开卷有益,反方:开卷未必有益

      1、企业用人以德为先,以才为先

      2、情在理先 | 理在情先

      3、先成家后立业还是应先立业后成家

      4、大学生兼职利是否大于弊

      5、技术引导观念 | 观念引导技术

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  • 辩论赛主持稿

  • 辩论赛主持稿

      辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力和相关知识,争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分,决定胜负。

      在当今社会生活中,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的辩论赛主持稿(通用10篇),希望对大家有所帮助。

      尊敬的各位评委、亲爱的同学:

      大家晚上好!

      网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑,但是,从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

      下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手,所持观点是:网络对于大学生是利大于弊,反方则是31091—3班选手,他们所持的观点是:网络对于大学生是弊大于利。

      现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

      正方:一辩手:二辩手:

      三辩手:四辩手:

      反方:一辩手:二辩手:

      三辩手:四辩手:

      下面由我来宣布会场纪律:

      1、在辩论时不要随意打断别人的话;

      2、不可进行人身攻击;;

      3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

      4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

      5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

      6、各班班委应维持好各班纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

      好了我们的辩论赛正式开始

      首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言,表明本方观点,时间3分钟,然后由反方一辩发言,表明本方观点,时间3分钟。下面请正方一辨发言。……谢谢正方一辨的精彩表现,请反方一辨发言。……谢谢反方一辨的精彩发言,下面进行第二个环节——攻辩。

      攻辨即由正方二辩向反方二辩提问,反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问,正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问,反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问,反方三辨作答。每一x辩阶段为3分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时,请停止发言。提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问,反方二辨作答。……下面请反方二辨向正方二辨提问,正方二辨作答。……下面请正方三辨向反方三辨提问,反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问,正方三辨作答。……谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结

      请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

      请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

      下面进行第四个环节——自由辩论

      正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟,双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论结束,下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词(4分钟)由正方四辩总结陈词(4分钟)。总结陈词结束。

      下面进行第六个环节——观众提问

      正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间3分钟,反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间3分钟。

      双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

      看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问能够轻而易举的作答。

      观众提问就到这里了,让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。

      谢谢徐老师的精彩点评。

      下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节

      经过对评委打分的统计,此次,辩论赛的获胜方是,他们的得分是。同时,我们还评选了各方阵中的辩手,正方,得分为。反方,得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖,谢谢!

      好了,我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了,谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

      各位同学,大家上午好!

      欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。

      导语:众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种思想尚未显的陈旧,另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,但是冲突的根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,他们分别是:

      本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院094班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院115班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:⑴开篇立论:

      双方一辩就本方观点进行开篇立论,树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。(时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩发言,接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点

      在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:

      ⑵攻辩:

      攻辩第一阶段:

      ①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,提问方各限一个问题,答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)

      有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,让我们开始攻辩的第二阶段吧:

      ②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩

      哎呀,双方辩手真可谓是唇枪舌剑,妙语如珠,那么现在就请进入攻辩的第三阶段:

      ③攻辩小结:

      先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结。(每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余10秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩/有请反方一辩

      谢谢,见识过双方一、二、三辩的风采之后,接下来就是双方四位辩手齐上阵,施展才华的时刻了,也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

      ⑶自由辩论:

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