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关于辩论赛的主持词(通用10篇)
主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在人们积极参与各种活动的今天,主持词与我们不再陌生,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编收集整理的关于辩论赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导、各位老师:
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的*,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校
首先有请辩论双方代表队上常接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(右)手方的是今天的正方——文科组代表队
他们的观点是:名校造就名师
坐在我(左)手方的是今天的反方——理科组代表队
他们的观点是:名师造就名校
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向*提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进行自我介绍。(我们期待她们巾帼不让须眉的风采反方可谓是鲜花绿叶相得益彰)
那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水*,取得理想的成绩!
众所周知,名师应该是“具有高尚的师德、精湛的教学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育工作者。”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注重内涵式发展的教育机构。”名师和名校的关系究竟是怎样的,相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!
下面我宣布八宝小学XX年教师校园辩论赛正式开始!下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩。
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
*:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
*:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
*:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
*:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。有请正方辩手。
好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问阶段。首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟。
谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由观众向正方提问。谢谢正方辩手的精彩回答。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩。
谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩。
非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师商议比赛结果。
(7)观众互动
经过了刚才这么一场激烈的论战,在评委评议期间,我们有请中心学校王校长给大家演唱,他演唱的歌曲是:……
现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请(周万敬)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!
(9)感谢周万敬老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。
名师与名校的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于名校来说,名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的最好*台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。
今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!
我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果。
本场比赛的最佳辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!
那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:94.8分,反方:948分,双方势均力敌,难分伯仲。
让我们对他们表示祝贺!
那么,八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学*部、各系学*部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队
正方教练:老师/同学,来自xx级xx专业
反方:电子系代表队
辩论赛主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个时代,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的辩论赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公*竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为xx,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:XX报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:XX法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为xxxx,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是xxx。(掌声)
第二场获胜方是xxx。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:XX法律事务班 反方:XX法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:XX法律事务 反方:XX投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具,如:手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛*——xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:
今天莅临比赛现场的嘉宾有:
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1.开篇立论
(1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
(2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
辩论赛主持稿串词
辩论赛决赛主持稿
关于辩论赛的主持稿
一、主持词的内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
二、关于辩论赛的主持稿(精选20篇)
在我们*凡的日常里,我们都不可避免地要接触到主持稿,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。那么你有了解过主持稿吗?下面是小编为大家整理的关于辩论赛的主持稿(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)
*:各位老师、同学们,大家好!欢迎大家前来观看20XX年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
二、宣读辩题
复赛第1场辩论赛的辩题是
复赛第2场辩论赛的辩题是
三、介绍参赛代表队及所持立场
第一场:正方:立场:
反方:立场:
第二场:正方:立场:
反方:立场:
四、参赛队员做自我介绍
下面有请参赛队员做自我介绍,有请正方
感谢正方参赛队员所做的自我介绍,下面有请反方参赛队员做自我介绍。
五、开始辩论
1、正方一辩发言
*:好,各位观众,我宣布复赛第一场比赛正式开始,首先由双方一辩进行开篇立论陈词,时间各有3分钟。先请正方一辩发言。
2、反方一辩发言
*:好,感谢刚才正方一辩的立论陈述,现在我们有请反方一辩发言,时间3分钟。有请反方一辩!
3、一对一攻辩环节
*:感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述,接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节,攻辩共四轮,每一轮攻辩的时间为2分钟,每位[本文来自]辩手每次提问不超过10秒钟,回答不超过20秒。
(1)下面开始第一轮攻辩:请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟
(2)下面开始第二轮攻辩,请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟
(3)下面开始第三轮攻辩,请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟
(4)下面进行第四轮攻辩,请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟
4、正方一辩进行攻辩小结
*:好,谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量,接下来有请正方一辩进行攻辩小结,时间是2分钟。
5、反方一辩进行攻辩小结
*:谢谢正方一辩,我们再请反方一辩进行攻辩小结,时间也是2分钟。
6、自由辩论
*:谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋,我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,自由辩论共8分钟,你们每队各有4分钟的发言时间。好,现在我宣布自由辩论正式开始,有请正方。
7、反方四辩总结陈词
*:刚刚这个阶段真可谓刀剑往来,字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述,帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请!
8、正方四辩总结陈词
*:谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词,时间也是3分钟。有请。
六、观众提问
*:感谢双方辩手的精彩表现,现在我们的比赛告一段落,请各位评委退*评议,现在我们放松一下,进入观众提问环节,观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。
下面观众朋友可以向反方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?
下面观众朋友可以向正方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?
感谢观众朋友们的提问
各位观众,复赛第场,与辩论赛到此结束
请大家持续现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好,那里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。
本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。
有关辩论赛主持稿
一、主持人的节目内容
有新闻类的主持人,有经济类的主持人,有文艺类的主持人,有文化类的主持人,有体育类的主持人,有服务类的主持人,有少儿类的主持人,有学术类栏主持人……如果细分,每一类下面还可能分若干类别,特别是新闻类栏目,涉及社会生活多个方面,如经济、法制、军事、教育、人物等。这样的划分,主要是依据主持人自身的知识结构、个人兴趣爱好和气质面貌。
在这样“三维”交叉的坐标点上,寻找自己这一个主持人的定位,就很容易了;在哪方面努力,也就十分清楚了。
二、有关辩论赛主持稿
在我们*凡的日常里,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的有关辩论赛主持稿,欢迎大家分享。
尊敬的各位评委、亲爱的同学:
大家晚上好!
网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑,但是,从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手,所持观点是:网络对于大学生是利大于弊,反方则是31091—3班选手,他们所持的观点是:网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方:一辩手:二辩手:
三辩手:四辩手:
反方:一辩手:二辩手:
三辩手:四辩手:
下面由我来宣布会场纪律:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;;
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。
6、各班班委应维持好各班纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢
好了我们的辩论赛正式开始
首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言,表明本方观点,时间3分钟,然后由反方一辩发言,表明本方观点,时间3分钟。下面请正方一辨发言。……谢谢正方一辨的精彩表现,请反方一辨发言。……谢谢反方一辨的精彩发言,下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问,反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问,正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问,反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问,反方三辨作答。每一_辩阶段为3分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时,请停止发言。提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问,反方二辨作答。……下面请反方二辨向正方二辨提问,正方二辨作答。……下面请正方三辨向反方三辨提问,反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问,正方三辨作答。……谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结
请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)
请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)
下面进行第四个环节——自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟,双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论结束,下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词(4分钟)由正方四辩总结陈词(4分钟)。总结陈词结束。
下面进行第六个环节——观众提问
正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间3分钟,反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间3分钟。
双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。
看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问能够轻而易举的作答。
观众提问就到这里了,让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。
谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节
经过对评委打分的统计,此次,辩论赛的获胜方是,他们的得分是。同时,我们还评选了各方阵中的辩手,正方,得分为。反方,得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖,谢谢!
好了,我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了,谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。
各位同学:
大家上午好!
欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。
导语:众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种思想尚未显的陈旧,另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,但是冲突的根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,他们分别是:
本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院094班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院115班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:
⑴开篇立论:
双方一辩就本方观点进行开篇立论,树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。(时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩发言,接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点
在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:
⑵攻辩:
攻辩第一阶段:
①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,提问方各限一个问题,答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)
有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,让我们开始攻辩的第二阶段吧:
②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩
把辩题和正反方,以及辩题的引子改掉就可以了。
在比赛开始之前,恳请大家将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态,比赛过程中,请不要以鼓掌,喝彩等手段中断或影响比赛进程。
请您配合我们保持会场的安静与清洁,谢谢您的合作。
各位评委,各位同学,大家好
很荣幸能够担任本次辩论赛的*,来为大家主持这场辩论赛
本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕
首先欢迎双方辩论队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103他们的观点是:天灾更可怕坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101他们的观点是:人祸更可怕下面宣读比赛规则:1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向*提出不发言。
在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。
3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水*,取得理想成绩。
我们总是*惯于关心切实发生在自己周边的事,无论是天灾还是人祸,我们的地球*年来天灾不断,所谓天灾人祸都会给人们带来伤害,也都同样不可避免,当我们感觉他与我们的距离如此遥远时,都会自觉的忽略它的危险性,我们身为大学生应有自己的看法,天灾与人祸到底谁更可怕
下面我宣布资源与环境学院2011年校园辩论赛正式开始
下面进入开篇理论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩-----好,刚才正方一辩对自己的观点进行了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是三分钟,请
感谢反方一辩的精彩陈词,下面有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是三分钟;下面有请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间是也3分钟;经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最期待的,最具挑战性的自由辩论阶段,这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟,有请正方辩手-------好一场激烈唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊
感谢双方辩手的精彩论辩
那么接下来将进入提问阶段。
首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟谢谢反方辩手的精彩回答,那么下面由观众向正方提问。
谢谢正方辩手的精彩回答。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。
首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩---谢谢反方四辩的精彩总结。
下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩----非常感谢正方四辩的总结陈词。
那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,有请评委商议比赛结果。
现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请( )对今天整场比赛进行点评,掌声有请
感谢( )的精彩点评,相信对每一位辩手以及在场的同学都有启发。
今天围绕着企业用人以才为先还是以德为先的话题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声我看大家都已经迫不及待的想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢
下面由我来为大家揭晓本场比赛的结果本场比赛的最佳辩手是:正方代表队--- 反方代表队-----下面最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方---分 反方----分让我们对他们表示祝贺
资源与环境学院校园辩论赛到此圆满结束
谢谢大家
首先向大家问好。
可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的*主持这场比赛。
然后介绍双方辩友,说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。
不需要太多,两三句足矣。
举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。
这个话题在如今的中学校园中炙手可热。
有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。
但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。
那么到底中学生该不该化妆呢
今天就让我们听听正反双方各自的观点。
” 接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。
当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接*尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。
大学生辩论赛主持稿
在现在的社会生活中,各种主持稿频频出现,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。以下是小编精心整理的大学生辩论赛主持稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。
各位老师、各位同学,大家好!这里是xx中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘xx,很荣幸能够担任本场辩论赛的*,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的xxx。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段
那么由我说一下这一阶段的规则:
①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。
②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);
请正方进行攻辩小结(1分);
请反方进行攻辩小结(1分)。
(6)下面进行自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则:
①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。
下面先请正方发言
(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结
首先请反方四辨总结,时间为3分钟;
请正方四辩总结,时间为3分钟
(8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果
(9)下面请我们的评委进行点评
(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果
主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向*提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重*及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“*、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展
辩论赛主持稿高大上开场白
辩论赛的步骤
1、 辩论赛开始,宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
3、 介绍评委及点评嘉宾
4、 辩论比赛
5、 观众自由提问时间
6、 评委及点评嘉宾退*评议
7、 评委入*,点评嘉宾评析发言
8、 宣布比赛结果,辩论赛就结束。
辩论赛主持稿高大上开场白(精选10篇)
在现在的社会生活中,越来越多的人会用到开场白,开场白的内容不需要太多,最好简洁而富有吸引力。要写开场白的时候总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的辩论赛主持稿高大上开场白(精选10篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好
明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由xx主办、由xx承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的*,来自xxxx的xxx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而xxxxxx和xxxx两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的*台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:
感谢各位评委在百忙之中抽空出*我们的比赛!
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:
同样感谢各位领导、老师的拨冗出*!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学*更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学*知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?
下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音!
各位请安静下来,我们的比赛就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:XX
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:
反方:
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
担任本场比赛评判团的是:XXX
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
请观众们安静一下,辩论赛即将开始。
各位领导,老师、亲爱的同学们,大家晚上好。
这里是xxxx辩论赛比赛现场。
首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:
让我们再次以热烈的.掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是xxxx,看大屏幕,了解一下相关链接。
接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx学院代表队,在我左手边的是反方xxxx学院代表队。
正方xxxx代表队的观点是xxxxxx,反方xxxxx代表队所持的观点是xxxxx。
下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方xxx代表队。
下面有请反方xxx代表队。
在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的.表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
下面我宣布xxxx辩论赛第x场比赛,现在开始!
尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人XX。
经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最*。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。
比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是……
担任本场比赛点评嘉宾的是......
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
辩论赛主持稿幽默开场
一、辩论赛
1、 辩论赛开始,宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
3、 介绍评委及点评嘉宾
4、 辩论比赛
5、 观众自由提问时间
6、 评委及点评嘉宾退*评议
7、 评委入*,点评嘉宾评析发言
8、 宣布比赛结果,辩论赛就结束。
二、主持稿的格式
主持稿的标题
主持稿的标题要有高度的概括性,最好是有激励的作用,看一眼,就知道这次会议的核心内容和要表达的核心思想问题。一般这个都不是很难,你知道开什么会就好处理了。
主持稿的开场白
主持稿开场白的作用不言而喻的,吸引观众,创作情景,引入主题,将大家的思绪拉拢到一个点,说白了就是要告诉大家会议开始了大家请注意力集中,但我们不能这么说要有一个委婉、优美的话语将大家吸引过来。
主持稿台词的分工
大多数情况下,主持稿是为两个人写的,一男一女主持人,而且你要设计好有些话适合谁来说,有时候主持人为了活跃气氛,可能要互动,两人之间像在说相声,所以你的主持稿在进入非严肃环节时,要幽默风趣。
每个环节的修饰语言
主持搞不能通篇都是简单陈述句,要学会用修饰词,巧妙的把握该环节的性质特征,调动整个现场的氛围,当然主持人也是很重要的。
主持稿的结束语
既然有了开场白就应该有结束语,有始有终,很显然就是告诉大家,会议结束了大家可以走了,但我们不能这么直接,要有总结性的、优雅的结束方式。
三、辩论赛主持稿幽默开场(通用20篇)
在生活中,我们越来越需要主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的辩论赛主持稿幽默开场(通用20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!
欢迎来到XX学院第XX届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人XX。
经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最后时刻。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的XX班和XX班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。
比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是XX
担任本场比赛点评嘉宾的是XX
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方XX班为我们作风采展示,感谢XX班代表队的精彩表现。接下来有请反方XX班代表队,感谢XX班的精彩表现。
在此,我预祝双方辩手都能发挥的水*,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。
下面我宣布:XX学院第XX届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。
各位同学们:
大家晚上好!
欢迎大家前来观看由XX学院学生会学*部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是XX(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。
*几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛,看看哪种观点更具说服力。 本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容
正方:女生应该为了美丽去整容
反方:女生不应该为了美丽去整容
现在我来介绍一下今天的辩论双方 ,
正方:一辩:XX 二辩:XX 三辩:XX 四辩:XX 反方:一辩:XX 二辩:XX 三辩:XX 四辩:XX
下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
1、立论
正方一辩首先发言,时间3分钟;
正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.
2、攻辩
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
3、攻辩小结
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;
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