六一节目主持台词

六一节目主持词

六一节目主持词（精选6篇）

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今*社会，各种*的节目都通过主持人来进行串联，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的六一节目主持词（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　A：尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们！

　　B：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！合：大家上午好！

　　A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　B：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　A：六月，是童年的摇篮。

　　B：六月，是童年的梦想。

　　A：六月，是童年的太阳。

　　B：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅。

　　A：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。

　　B：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

　　合：共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！

　　A：在此，我们祝我园的小朋友们聪明活泼，健康成长、节日快乐。

　　B：在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里，我们共同迎来西寺坡华夏超市和西寺坡晓晓书店奉献爱心、捐资助学。这是对我们幼儿园教育事业的极大关爱和支持，是对西寺坡幼儿园发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

　　首先，请允许我介绍出*的各位领导、来宾，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎！

　　今天的捐赠仪式共有六项议程：

　　下面，进行第一项议程：请西寺坡中心校刘德旺校长讲话。

　　下面，进行第二项议程：请华夏超市王超经理致辞。

　　下面，进行第三项议程：1、由华夏超市、晓晓书店向校方捐赠学*用品。

　　2、由华夏超市向我园特困幼儿韩雪捐赠现金。

　　下面，进行第四项议程：请朱园长讲话。

　　A：在今天这个特别的日子里，就让我们大家一起来吧，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！下面我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友给我们带来舞蹈《大家一起来》，指导老师滕婉君。B：贝壳爬上沙滩，看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天，有一双美丽的翅膀，小河躺在森林的怀抱，唱着春天写的歌，梦是蝴蝶的翅膀，请欣赏小二班带来的歌曲《虫儿飞》、《一闪一闪亮晶晶》，指导老师：滕婉君。

　　A：孩子是祖国的春天，是祖国的希望，健康的体魄更是做好一切事情的前提。我们中华武术源远流长，看看大班的小朋友为我们带来的《*功夫》，指导老师丁太阳。

　　B：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡（yi）的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》，指导老师王秋亚、黄红艳。

　　A：我国历史悠久，文化灿烂，五千年来勤劳的人们在生产、生活中留下了很多文化经典，请欣赏中班小朋友为我们带来的经典诵读《弟子规》及歌曲《爸爸去哪儿》。

　　B：下面我们让小班的小朋友给我们送来具有韩国风味的两个舞蹈好不好？请欣赏《牛奶歌》和《两个人》，指导老师：滕婉君。

　　A：我国是一个多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斓，下面请欣赏具有民族气息的舞蹈《快乐的小铃鼓》，表演者大班小朋友，指导老师王秋亚、黄红艳。

　　B：小朋友们，我们在家要听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的话，在学校要听老师的话，好好学*，特别在课堂上要专心，可不能左耳朵听，右耳朵扔，看看下面这个舞蹈《小花猫》，咱可不能学他呀。表演者：小一班，指导老师：王秋亚黄红艳

　　A：小朋友们，咱可不能像舞蹈中的小花猫学*呀，要好好听话，做个乖宝宝。下面我们再来欣赏中班小朋友激情四射的现代舞《八卦哎呀呀》，指导老师：丁太阳张素华

　　B：下面由大班的小朋友为我们带来集体舞《最炫民族风》和歌曲《十二生肖争做仙》。指导老师：王秋亚黄红艳

　　A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我们来欣赏大班小朋友带来的《三句半》。指导老师：张桂芳。

　　B：一双小小手，十个手指头，我们只有勤动手，才能有利于大脑的发育，所以小朋友们要多动手，慢慢培养自己的事情自己做。看看中班小朋友带来的舞蹈《一双小小手》。指导老师：滕婉君。

　　A：下面让我们来欣赏具有外国风味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指导老师：王秋亚黄红艳

　　B：一段异域风情的印度舞给我们带来了不一样的感觉，下面有请大众班小朋友带来歌舞串烧：《美好时光》。

　　A：新世纪的太阳是我们的，

　　B：新世纪的鲜花是我们的。

　　A：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　B：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

　　合：感谢领导、感谢家长、感谢社会各界人士对我们幼儿园的关心和支持！

　　A：幸福的时光总是太短暂。

　　B：快乐的日子总是那样匆忙！

　　A：西寺坡幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。

　　合：最后祝大家：身体健康！天天快乐！

　　开篇：

　　（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　（女）听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。

　　（男）六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，

　　（女）六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日

　　（男）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。

六一节目主持词

六一节目主持词（通用5篇）

　　在六一儿童节的时候，学校都会给我们准备文艺汇演，作为文艺汇演的主持人，我们在知道怎么样准备一份主持词吗？以下小编为大家整理好的六一节目主持词（通用5篇），欢迎大家阅读参考！

　　序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场

　　师1：正当芍药盛开，燕子飞来

　　师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

　　师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了！

　　生1：芍药不及我们美

　　生2：樱桃不及我们红

　　生3：玫瑰开了还有谢

　　师：儿童节永远欢跃！：孩子们，你们祖国的宝贝！

　　生：我们学*，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

　　师：今天你们的节日——六一国际儿童节！

　　生：今天我们的节日——六一国际儿童节！

　　生1：老师爱我们

　　2：父亲母亲爱我们

　　3：全社会都爱我们！

　　台下齐呼：爱满六一！快乐六一！

　　师1：梁*县2011年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了！

　　生1：瞧，关爱我们的叔父姨母们来了！

　　师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候！

　　（领导讲话）主持人下台

　　师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

　　现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。

　　第一节爱在学校

　　师1：孩子们，今天我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》

　　全场齐唱《快乐的节日》

　　生1：我们一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。

　　生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。

　　生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

　　生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

　　生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由梁山小学来倡导。

　　生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》

　　生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃

　　生2：让我们为他们叫好！

　　（梁山小学拉丁舞）

　　学生1：梁山灯戏，梁*县的地方戏，2：被誉为"艺苑奇葩"，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。

　　（实验小学灯戏《卖驴》）

　　师1引领诵读

　　同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心祖母的六一寄予，大家跟着我念——读书好！好读书！读好书！希望大家好好读书。

　　当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，成年人送给孩子的珍贵礼物；也成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大**。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”节存贮在心里的人，注定最幸福的人。

　　跟着老师念：享受童年，享受“六一”！

　　第二节：爱在家庭

　　师2：今天，最难忘的日子，今天，最幸福的日子，今天——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日！可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

　　全场齐唱《别忘了过六一》

　　生3：尽管我们只一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

　　4：“尽管我们只一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

　　4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

　　（梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》）

　　3：如果你一滴水，你否滋润了一寸土地？

　　4：如果你一缕阳光，你否照亮了一分黑暗？

六一节目主持词

六一节目主持词

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人的需求越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的六一节目主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、开幕词

　　男：尊敬的老师们，

　　女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

　　合：大家上午好！

　　男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

　　女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

　　男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

　　女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

　　男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

　　女：感谢社会各界对我们的关爱，

　　男：感谢父母的养育之恩，

　　女：感谢老师的辛勤教诲！

　　生合：让我们共同祝愿：所有的朋友们节日快乐！

　　合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！

　　二、文艺表演

　　男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

　　女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

　　男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

　　合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚骄阳，相约骄阳，我们在骄阳里放歌！

　　男：骄阳是火红的，因为骄阳是我们自己的节日。

　　女：骄阳是靓丽的，因为骄阳是我们激情岁月的象征。

　　合：骄阳是青春的，因为骄阳是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

　　女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

　　男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

　　游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

　　女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

　　三、结尾：

　　男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。

　　女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　男：不管怎样，春天孕育着未来，女：无论如何，少年憧憬着希望。

　　男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！

　　女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾。

　　男：亲爱的小伙伴们：

　　合：大家好！

　　女：伴着花的芳香。

　　男：踏着歌的节拍。

　　女：我们迎来了六月的时光。

　　男：我们的心像怒放的花朵。

　　女：荡起一片欢乐的海洋！

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

六一节目主持词

六一节目主持词（精选10篇）

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会中，各种*中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编整理的六一节目主持词（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　开场白

　　甲：亲爱的同学们：

　　乙：敬爱的老师们：

　　合：大家六一快乐！

　　甲：六一的鲜花绚丽多彩。

　　乙：六一的阳光灿烂夺目。

　　甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

　　甲：当鲜红的太阳跃上地*线。

　　乙：我们又迎来了新的一天。

　　甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　　乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

　　乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

　　甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。

　　乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约....

　　合：华阳中心小学六一联欢现在开始！

　　甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧？接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。

　　乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

　　甲：种太阳？如何种？为什么种？如果你不知道答案，那就听听13班的小合唱《种太阳》吧！

　　乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊！21班《tuw me》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。

　　甲：同学们看见过雪景吗？感受过北方的冬天吗？22班的同学借用*的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请！

　　乙：*边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢迎！

　　甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。

　　乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢？欢迎！

　　甲：32班的同学可有想象力了！不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。

　　乙：热爱劳动是美德，瞧，33班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

　　甲：接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。

　　乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。42班用《弟—子规》劝诫我们，如何做一个好少年。

　　甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，43班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎！

　　乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

　　甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是*悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事，51班不要走开，与我们一同，品味！

　　乙：接下来请欣赏52班带来的《小白船》。

　　甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。

　　乙：阿柄的《二泉映月》听过吧！它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

　　甲：有请62班全体同学诗朗诵。

　　乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧！63班的独唱是个不错的选择。

　　甲：张韵涵大家都认识吧！她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。

　　甲：好看的节目到这里就结束了。

　　乙：但成长的脚步却远远没有停止。

　　结束语

　　甲：亲爱的伙伴们。

　　乙：鲜红太阳已经升起。

　　甲：翻开新的一页日历。

　　乙：我们感到无限欣喜。

　　甲：六一向我们走来。

　　乙：跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

六一儿童节目主持词

六一儿童节目主持词（精选11篇）

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今*社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的六一儿童节目主持词（精选11篇），希望能够帮助到大家。

　　（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，

　　（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

　　（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

　　（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

　　（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比

　　（甲）我们说，

　　（合）六月是我们茁壮成长的季节

　　（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园里，

　　（甲）一起庆祝自己的节日，

　　（合）共同拥抱美丽的六月

　　（甲）xx小学20xx年"六一"儿童节庆祝活动现在开始

　　（甲）下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞

　　（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

　　（乙）我希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

　　（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

　　（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

　　（甲）下面请大队辅导员宣布新队员入队。

　　（甲）我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

　　（乙）的确是这样。其实今天真的是喜事多多，除了入队，还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢

　　（甲）是的，因为在这一年，我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。

　　（乙）他们都是我们学*的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。

　　（甲）看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。

　　（乙）请学校其他领导为他们颁奖。

　　女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　男：鲜红的队旗迎风飘扬，嗦亮的鼓号响彻xx广场。

　　女：我们在这里欢庆自己的节日。

　　男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

　　女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

　　男：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。

　　女：我们代表全省少年儿童来向你们汇报：

　　男：我们正在奋发、努力。

　　女：建设大而强、富而美的xxx，我们有能力把重担挑起。

　　男：山东省暨xxx市庆祝"六一"国际儿童节文体展演

　　（合）现在开始！

　　女：*向全世界体育健儿发出邀请。

　　男：举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的呼声。

　　女：让我们衷心祝福：

　　（合）好远，北京！

　　男：请欣赏歌舞相聚北京。

　　男：群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的杨想，请欣赏xxx中心幼儿园的小朋友们表演的《图操》。

　　（《圈操》）

　　女：*曾说：学电脑妥从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出羊位xxx第二小学。

　　（《娃娃·电脑》）

　　男：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏xxx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃儿（《腰鼓舞，快乐娃》）

　　女：作为跨世纪的接班人，我们始终牢记一—一练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位xxx小学。（《棍操》）

　　男：在这属于我们自己的日子里，我们妥为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。

　　下面请xxx小学管弦乐队为大家作精彩演出。

六一节目主持舞蹈串词

六一节目主持舞蹈串词

　　串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面是小编整理的六一节目主持舞蹈串词，欢迎大家阅览。

　　1、青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球操《魅力四射》

　　2、今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏四年级2班带来的舞蹈《好日子》

　　3、学校是一个学*的殿堂也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年。在今天这个快乐的节日，让我们尽情玩吧！！请欣赏一年级3班带来的舞蹈《玩吧》

　　4、我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是一群*娃娃。是祖国的未来，民族的希望。接下来，请欣赏一年级2班的舞蹈《*娃娃》

　　5、我的未来我做主，让我们为创造一个美好的未来而努力吧！请欣赏六年级3班带来的街舞《我们的未来》

　　6、爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友是快乐的，健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》，表演班级：学前2班

　　7、“六一”，一年仅一次，象只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级3班带来的舞蹈：《蝴蝶》

　　8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的现代舞《你是我的天使》。

　　9、一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的`活力，张扬的个性，给力的青春，请欣赏八年级1班表演的现代舞《给力青春》

　　10、在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？那就送出你们热烈的掌声吧！请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

　　11、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧！请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。

　　12、每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请三年级2班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》

　　13、我们小朋友们在表演节目，奶奶也不甘示弱，瞧，这不，我和奶奶比起舞来啦！请欣赏六年级1班表演的舞蹈《我和奶奶来比舞》

　　14、踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！请欣赏五年级2班的舞蹈《欢聚一堂》

　　15、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏一年级1班表演的舞蹈《加油歌》

　　16、青春常常让人联想到肆无忌惮的孩子们，青春，也代表着朝气，生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻，一起转起来吧！请欣赏七年级2班带来的舞蹈《欢乐转转转》

　　17、美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊！请欣赏四年级1班同学带来的舞蹈《浪漫樱花》

　　18、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏二年级2班带来的舞蹈《嘻唰唰》

　　19、夏夜的动感释放着激情，荡漾着青春，张扬着个性，摇曳着流行，朋友们动起来吧！请欣赏南湖学校舞蹈队那群男孩子们的现代舞表演。

　　20、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。

　　21、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏七年级一班的MJ舞

　　22、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

六一节目串词

六一节目串词

　　庆六一节目串词怎么写？庆六一节目如何准备串词呢？幼儿园庆六一节目串词、小学庆六一节目串词都有哪些好参考呢？今天，下面是小编为大家准备了六一节目串词。感谢阅读。

　　女：这天，我们带着衷心的祝福和完美的期望，在那里欢聚。

　　合：共同庆祝2021年六一国际儿童节！

　　男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

　　1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

　　2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

　　3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

　　4、（男）礼貌是接*自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人理解，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

　　5、（女）透过刚才这个相声，我们明白了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一齐欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

　　6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样*实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

　　7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

　　8、（男）王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

　　9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗你想领略他们的风采吗您瞧，这天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一齐欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

　　10、（男）一玉口*，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

　　11、（女）这天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看，美吗》

　　12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

　　13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

　　14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

　　15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。

　　16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

　　17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《*少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一齐唱吧。

　　（结束语）

　　男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

　　女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

　　男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

　　女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一齐跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

　　男：展望未来的一切，我们更加珍惜完美的六月。

　　女：拥抱完美的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

　　女：让我们明年再相会。

　　合：再见

　　A：六一的鲜花绚丽多彩

　　B：六一的阳光灿烂夺目。

　　E：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了08年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕！

　　C：亲爱的爷爷奶奶

　　A：叔叔阿姨

　　B：爸爸妈妈

　　ABC：老师们

　　DE：亲受的小朋友们

　　ABCDE：大家好！

　　D：十分感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，此刻请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎！

　　1、E：人间有爱，大爱无言，大爱无边，下面请欣赏星星四班的小朋友为我们带来的舞蹈《爱的叮咚》

　　2、E：一个良好的生活环境，对人类的身体健康有很大的影响，为了使我们大地母亲能够长寿，我们小朋友聚在一齐要《给地球洗个澡》瞧，他们来了，请欣赏月亮二班的小朋友带来的情景剧《给地球洗个澡》

　　3、E：每个人都有自己敬重的偶像，有明星，有父母，有伟人，那么新时代的儿童他们崇拜的偶像会是谁呢请欣赏太阳二班的孩子们表演的歌舞剧《我的偶像》

　　4、D：我们天真无邪，我们天真可爱，请欣赏学前班的小朋友为大家献上的舞蹈《爱心宝贝》

　　5、D：当孩子呱呱坠地的那一刻向世人宣告着这是一个新生命的诞生，请欣赏星星一班的孩子人们天真可爱、活泼的表演《初到人间》

　　6、E：广袤世界，母爱无边，请欣赏星星四班的小朋友为大家带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

　　7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我此刻想考考你，怎样样”

　　“好！我很聪明的！”

　　“什么爱最令人感到温暖什么爱是最伟大什么爱最无私”

　　“父爱最温暖，母爱最伟大，老师给予我们的爱最无私老师，我说的对吗”

年会节目主持词

年会节目主持词

　　由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词与我们不再陌生，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家整理的年会节目主持词（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　主持人A:尊敬的各位领导、

　　主持人C:尊敬的各位来宾

　　主持人D：亲爱的同事们

　　合：大家——晚上好

　　主持人A：新的钟声

　　主持人C：新的一年

　　主持人B：新的祝福

　　主持人D：新的期待

　　主持人A、主持人C：x年磨砺

　　主持人B、主持人D：凤翔九天

　　主持人A：XXXX年在成长和收获的喜悦中渐渐远去了

　　主持人C：XXXX年的钟声在期待中即将敲响

　　主持人B：回首过去的一年，我们满怀豪情

　　主持人D：展望未来，我们重任在肩

　　主持人B：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，让我们共同祝愿大家在新的一年里

　　合：心想事成，万事如意，猪年大吉。

　　主持人A：送一千个祝福，祝福里有万语千言

　　主持人C：送一万个祈祷，祈祷是晶莹的杯盏

　　主持人B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　主持人D：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　合：XXXX年年度大会正式开始！

　　主持人A主持人D上场

　　主持人A：用深度，来评论经典。用永恒，来记住经典，

　　主持人D：下面大家的目光都聚焦过来吧~更加幸运的一等奖到底会花落谁家呢？让我们拭目以待。

　　主持人A：有请于总为我们抽出今天的一等奖得主。

　　主持人D：气氛有点紧张啊，会是谁呢，有请于总为我们大家揭晓答案。

　　主持人A：我们欣赏了《灯舞》、《雷人舞》，真是舞舞生威啊~~~他们精彩的表演给我们带来了欢声和笑语~

　　主持人D：让我们继续将欢声笑语延续，请欣赏由成都公司商务中心带来的创意舞蹈《银光舞》~

　　主持人A:灯光~~~音乐~~~

　　主持人D：呐喊~~~尖叫~~~~~

　　主持人B主持人C上场

　　主持人C：大家还沉浸在舞蹈的旋律之中。那现在我们还要在热情的基础上，在添一把火。今晚上最后一次互换礼物，还没有换到礼物的你，会获得什么意外的收获呢？有请上一位抽选者为我们抽出下一个礼物的互换者~

　　主持人B：最激动人心的时刻到了，我们现在将要抽取今天的幸运奖

　　主持人B：先给大家透露一下我们今晚的特等奖是（口型无声音……），这是一个很有诱惑力的巨奖啊

　　主持人C：其实大家可以猜猜，猜中可是有神秘礼物的哦

　　主持人B：好了，大家都非常期待特等奖的出现，有请王总，为我们抽出今天的特等奖得主

　　主持人C：好运会降临到谁的头上呢

　　主持人B：恭喜我们的获奖者，让我们将掌声和祝福，送给我们今晚的超级幸运儿~

　　主持人A主持人B主持人C主持人D同时上场

　　主持人A：今晚上的年会让我们看到了xx人的多才多艺，我们的评委正在紧张的评选今晚上的最佳节目，请耐心等待

　　主持人D：我们的最佳节目已经在各位评委的商榷后评选敲定了，有请（邀请一位评委）宣布今晚的最佳节目

　　主持人B：恭喜（节目的表演者），请诸位上台接受大家的掌声与领导颁发奖杯~

　　主持人C:有请XXX为我们的获胜节目获得团队颁发荣誉奖杯~（鼓掌）

　　主持人C：年会进行到这里，马上就要接*尾声了

　　主持人A：今夜无眠，今夜有梦

　　主持人D：让我们手牵手，让我们肩并肩

　　主持人B：让我们跳起来,让我们唱起来

　　主持人A：歌唱春天，歌唱四季

少儿节目主持词

少儿节目主持词

　　主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

　　开场白，演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

　　结束语，末了带有总结性的一段话。

　　如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。下面是小编精心整理的少儿节目主持词（精选5篇），欢迎大家分享。

　　师：亲爱的小朋友们

　　幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

　　合：大家好

　　幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

　　师：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，

　　合：节日快乐！

　　幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　师：今天，在这个特别的日子里，明日之星幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝六一儿童节的到来！这学期孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入这个大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是孩子们的勇气是可嘉的，是最棒的小宝贝，对不对？

　　幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

　　幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。

　　师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。

　　1、幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采

　　幼2：：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》

　　2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

　　幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》

　　3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高

　　幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》

　　4、幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。

　　幼2：是什么呀

　　幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，

　　幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》

　　5、幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了

　　幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》

　　6、幼1：大家觉得我们表演的好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒

　　幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的《店舞新》，你们想看吗？

　　幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧！

　　7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《ohmybaby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。

　　8、幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了

　　幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》

　　9、幼1：爱我你就----幼2：陪陪我

　　幼1：爱我你就----幼2：亲亲我

　　幼1：爱我你就----幼2：夸夸我

　　幼1：爱我你就----幼2：抱抱我

　　幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》

　　10、师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗？请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。

　　11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们

　　12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了

　　幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》

　　13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》

　　幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。

　　14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿

　　幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》

　　15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使

　　幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！

　　16、师：古典的.优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》

　　17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，

节目主持人台词英语

Hello everyone, I'm honored to be nominated the monitor for today's debating contest. The topic for our debate today is ...... First please let me introduce the contestants of both sides. Those on the pros are XXX, XXX, XXX, and XXX. Those on the cons are XXX, XXX, XXX, and XXX. As everybody is ready now, here starts the debate. Now give us a fair and sportsmanlike debate.

急找翻译

- Let's welcome group one, group two please be prepare.- Let's welcome group one, group two please wait a minute.

X:Good morning ladies and gentlemen,welcome to 2006CCTV CUPEnglish Speaking Contest.Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）早上好

欢迎来到海南省第七届 大学生英语演讲比赛暨2006年CCTV杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场

X:Cosponsored by the China Central Television and Foreign Language Teaching and Research Press.This Competition is undertaken(organized)by Hainan Normal University and the Education Department of Hainan Province.Y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办，由海南省教育厅和海南师范大学承办。

有来 自17所各大高校的40名选手参加比赛。

X:Firstly,let's introuduce today's honorable leader and guests. Mr.Li Xiangguo from the Education Department of Hainan Province.Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：海南省教育厅高教处处长李向国X:Mr.Han Zhongze from the Education Department of Hainan Province.Y:海南省教育厅高教处副处长 韩忠泽X:Miss.Li Shujing from Foreign Language Teaching and Research Press.Y：外语教学与研究出版社 李淑静 女士X：Professor Zhang Chengyi,from Hainan Formal University.Y:海南师范大学副校长 张诚一 教授X:Y:海南省大学英语教学指导委员会副会长 陈宗华 教授X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来

Y:WelcomeX:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。

我们以同样热 烈的掌声欢迎他们的到来。

X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor Chen Zonghua to give us a speech.Y:下面有请省教育厅高教处处长李向国同志讲话。

X:Thank you ,professor Chen. Let's welcome Professor Zhang Chengyi to give us a speech.Let's welcome.Y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学副校长张诚一教授致欢迎辞。

X:Thank you,professor Zhang.And now,let's introuduce today's honorable judges.Y:担任本次大赛评委的是：X:Professor vice director of Faculty of Foreign Languages,Hainan University.Y:海南大学外语学院副院长 杨云升 副教授X:Y:海南师范大学外语系 唐卫* 副教授X:Y:海南医学院基础教学部副主任 齐红 副教授X:Y:琼州学院外语系主任 尚志强 教授X:Y:华南热带农业大学基础教学部副主任 陈谦 副教授X:Y:海南职业技术学院大学英语教学部主任 党登奎 副教授X:Y:海口经济技术学院 姚中 副教授X:Our Question master are Billie Rae Smith Dr.Greg M*ridesY:提问评委有 外籍教师 Billie Rae Smith Dr.Greg M*rides(沈睿杰)

幼儿园英语表演串词【篇一：幼儿园文艺汇演托小中大班中英文串词】托班串词2012年6月1、《herewego》女1：welcomeeverybody!男1：todayweholdabigeventtogiveourstudentsthechancetoshowyourselves.女2：ourtoddlerswillbesinginganddancing–男2：wehopeyouwillenjoyit.let`sbegin!女1：亲爱的弟弟妹妹,男1：亲爱的爸爸妈妈，女2：爷爷奶奶，你们好

（鞠躬）女1：六月的阳光红红的，男1：六月的鲜花艳艳的，女2：六月的歌声甜甜的，男2：六月的欢笑美美的。

女1：在这个热情似火的六月，我园举办文艺汇报演出，男1：展示小朋友们热情、大方、聪明、自信的风采，向家长做汇报。

女2：此时此刻，我们相信，男2：家长、老师们和我们小朋友一样心情激动，大家说是不是

女1：告诉你们一个好消息哦

男1：今天虽然是托班的专场演出，但是中班的哥哥姐姐们也来到了这里要为你们表演节目——女2：《herewego》

掌声欢迎

男2：clapyourhands!（花朵装饰的草帽，灿烂微暖的色彩，就像盛夏的阳光，魅力无限，活力四射

——掌声送给这群沙滩女孩

）2、《加油操》女1：爸爸妈妈们，刚才的节目真是太精彩了，男1：马上就是托班的小朋友表演喽，让我们为他们鼓鼓劲一起说，“加油

加油

”台下互动——“加油

加油

”女1：掌声欢迎一群帅气的小男子汉带来的舞蹈《加油操》。

男1：clapyourhands!（哇塞

这真是一群帅气的小男子汉哦

家长朋友们

‘May I come in, Master Browny? I want to see your beautiful new house.’ ‘Who are you?’ ‘I am a great friend come to call on you,’ ‘No, no,’ replied Browny, ‘I don’t believe you are a friend. You are the wicked fox, against whom our mother had warned us. I won’t let you in.’ said the fox, speaking very roughly in his natural voice. ‘We shall soon see who is master here,’ ‘I am a friend come to visit you, and to h*e some of your good ca*age for my dinner.’ ‘Please don’t touch it,’ cried Whitey in great distress. ‘The ca*ages are the walls of my house, and if you eat them you will make a hole, and the wind and rain will come in and give me a cold. Do go away; I am sure you are not a friend, but our wicked enemy the fox.’

Let us forget the sadness of yesterday, the anguish to disperse the past; let us light the brilliant starlight, hung a beautiful rainbow; writing the message of spring. Each one youthful heart glow colorful bright colors of the world before our eyes to stretch the future, let us seize the wings of flying time, burning passion for the courage to open up, let the sun warm reminder to open a new bud, so that write a new vision of a beautiful piece of music to br*e the challenges of the new achievements in the great cause, so noble mission create new myths. Come on, awakens hearts, open eyes, so bright and brilliant interpretation of our common future!其实使用在线翻译就好了，它们的单词都不会错，语法自己调一下就OK了

这个方法挺好的，我就是一直这么用的，因为它会给你一个大的框架。

祝你好运