激励科研的诗句古诗

吟唱古诗词实验中期科研工作总结

吟唱古诗词实验中期科研工作总结

　　在生活、工作和学*中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家整理的吟唱古诗词实验中期科研工作总结，欢迎阅读与收藏。

　　由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词，培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准，已被列为xx区教育科学“十五”规划（资助）课题。课题批准号为：thbe1511018。经过一年多来的实践和探讨，我们与研究对象一起从中学*并提高了认识，在大家的共同努力下，一个非常有意义的科研举措取得了初步的成果，现向各位领导和同志们汇报。

　　一、明确课题研究的价值和意义

　　中国是一个具有五千年文化文明历史的古国。他那渊博精深的古诗词，乃是中华民族珍贵的文化遗产和不断发展的艺术奇葩。诵读经典吟唱古诗词，就是培养学生了解中国的文化根基，让他们在非常深厚的文化优美的诗里词间资源中接授熏陶和感染，寻根固本。通过学*可以了解中国她有着自强不息、兼容并蓄、君子务实、重德好仁等美德。中国加入wto后，全世界人的目光都会不断地转向中国，08年奥运会就是一次向世人展示中国国力（政治、文化、经济、军事、体育等）的好机会。让祖国的优秀文化遗产代代相传，发扬光大。唐诗、宋词是中国五七言诗的发展高峰，一千多年来传诵不衰，在海内外的老一辈华人中也记忆忧新。但是据调查，在目前青少年中，了解学*吟唱古诗词的却越来越少，如果不能将祖国优秀文化遗产继承发扬光大，那绝对是现代教育的一个严重失误！学生仍然处在被动地位，高分低能，心理素质、生理素质较差，缺乏审美修养的.熏陶和教育。新基础教育阶段的重要任务就是要培养学生的全面素质，所以我认为在音乐课中有必要吟古论今。一种传统文化，一经形成，便以精神文化的积淀形式对历史和现实产生潜在和深远的影响，一个民族的 传统文化越是攸久、深厚、其生命力愈大，这是音乐教师责无旁贷的伟大传承事业。拟活动的宗旨是：

　　1、吟唱古诗词，让童年学*生活多姿多彩。

　　2、吟唱古诗词，让青年音韵甜美人格高尚。

　　3、吟唱古诗词，让全民精神奋*操高雅。

　　二、区开展吟唱古诗词实验的途径及办法

　　1、崇尚建构主义的理念。从学生的心理和认知特点，引导他们在记忆发展的最佳阶段背诵吟唱经典古诗词曲，状态好，效果好。

　　2、特邀广东诗词学会、星海音乐学院佟教授等专家教授作指导。

　　xx区优越的地理环境，人文环境，给我们无尽的智慧和力量，实验的顾问们多是老同志，博古通今、学问渊博并热心教育事业，省**杨应彬、原省宣传部长张作斌、老*张汗青等老领导关心我们课题研究的进展，也三次特邀我们课题组代表参加省诗词学会的高级研讨活动。

　　3、区创造条件为课题实验的教师提供外出学*、观摩的机会。

　　4、开展丰富多彩的活动。定期召开教师专题讲座、定期进行学生古诗词曲合唱交流、区举办经典古诗词音乐会的汇报演出。

　　5、出版有关的古诗词音乐带、收集有关的文字资料、图片。科研实验中，讲究科学、认真、务实的工作态度和精神。

　　三、开展吟唱古诗词实验取得初步的可喜成果

　　1、试点先行，申报成功

　　1999年我们在艺术特色学校—先烈东小学率先开展了吟唱古诗词的试点研究工作，我亲自领队带他们参加了在深圳市协办的全国第十一届弘扬民族文化、吟唱古诗词的交流活动，获得很优异的成绩，先烈东小学是省里唯一的一支学生代表队。我认为要对年青一代进行优良的传统教育，方式方法可以多种多样，作为音乐学科，多引入古诗词鉴赏学*，学生最易接受，利用音乐课教学渗透、利用放寒暑假的机会举办吟唱古诗词少儿音乐会演出等，通过脍炙人口古诗词的吟唱寓教于乐中，达到全面审美素质的提高。

　　XX年开始我们正式在区五山小学、华阳小学等十几所学校，开展了此项音乐课题的研究实践活动。并得到区教育局科研办的大力支持（立项批准为区资助科研课题）。

　　2、 吟唱古诗词的学术贡献

　　（1）精心培育课题组骨干，铸造高尚的审美情操人。

　　“人品不立、则自知不足以为师”。音乐教师要给人带来美的感染，首先要成为思想道德高尚、品格优秀的天使。中华民族优秀传统诗词，在“立人”方面显得何等哲理、完整、丰满、韵味浓厚，唐诗宋词、名言、警句，名篇佳作是我国思想史上、文学史上最有生命力的瑰宝。我常鼓励教师在利益面前要“德润身”切莫“富润屋”，“上善若水，水利万物而不争”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”从中我严格要求自己，“师高为范”与他们共同成长，对音乐教育教学工作怀着满腔的热情去工作，决不“物以善小而不为”，许多课题成员成了学校中坚骨干。

激励人的诗句古诗

1、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》

2、千古恨，几时洗。——文及翁《贺新郎·西湖》

3、欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。修鳞半已没，去意谁能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》

4、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

5、千红万紫安排著，只待新雷第一声。——张维屏《新雷》

6、太阳初出光赫赫，千山万山如火发。一轮顷刻上天衢，逐退群星与残月。——赵匡胤《咏初日》

7、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》

8、所赖今天子，汉道日休明。——范云《效古诗》

9、日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。——宋江《满江红·喜遇重阳》

10、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

11、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

12、风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作二首》

13、玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。——苏轼《念奴娇·中秋》

14、独怜京国人南窜，不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》

15、纵被无情弃，不能羞。——韦庄《思帝乡·春日游》

16、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》

17、且凭天子怒，复倚将军雄。——高適《塞下曲》

18、兰屏香暖，松醪味滑，湖蟹荐香橙。雁字秋高，凤台人远，明月自吹笙。轻寒翦翦生襟袖，银漏渐催更。暗忆年时，桂风庭院，笑并玉肩行。——陈允*《少年游》

19、吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》

20、安得生羽毛，千春卧蓬阙？——李白《天台晓望》

21、留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》

22、高山仰止，景行行止。——佚名《车舝》

23、举头西北浮云，倚天万里须长剑。——辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》

24、御路回中岳，天营接下都。百灵无后至，万国竞前驱。文卫严清跸，幽仙读宝符。贝花明汉果，芝草入尧厨。——宋之问《扈从登封告成颂应制》

25、宫中彩女颜如花，飘然挥手凌紫霞，从风纵体登鸾车。——李白《飞龙引二首·其一》

26、碧海无波，瑶台有路。——晏殊《踏莎行·碧海无波》

27、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。——于谦《观书》

28、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

29、屈伸烟雾里，低举白云中。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》

30、万里不惜死，一朝得成功。——高適《塞下曲》

31、朔南方偃革，河右暂扬旌。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

32、壮志蹉跎隐事差，瓣香稽首向南华。岁收别业无千绢，晨起斋厨止一麻。麦饭何妨荐寒食，榆钱元不济贫家。金瓶烂熳簪姚魏，谁问幽兰涧底花。——刘克庄《诸公和差须二诗不已又得二首》

33、梦里相思，故国王孙路。——陈子龙《点绛唇·春日风雨有感》

34、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》

35、何计长来此，闲眠过一生。——姚合《秋夜月中登天坛》

36、祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

37、休把客衣轻浣濯，此中犹有帝京尘。——边贡《重赠吴国宾》

38、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥《论治体札子·甲申二月九日》

39、迢递嵩高下，归来且闭关。——王维《归嵩山作》

40、楚楚腰肢掌上轻，得人怜处最分明。千围步障难藏艳，百合葳蕤不锁情。朱鸟窗前眉欲语，紫姑乩畔目将成。玉钩初放钗初堕，第一销魂是此声。——黄景仁《绮怀十六首》

表示激励的诗句（古诗名言名句激励人心）

从经典中汲取力量，

那些励志的古诗文，

总有一句能燃起你的斗志！

休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。

——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

愿得此身长报国，何须生入玉门关。

—— 戴叔伦《塞上曲二首》

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

——王安石《登飞来峰》

花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。

——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

——李白《上李邕》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

——曹操《龟虽寿》

博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼《稼说送张琥》

不飞则已，一飞冲天；

不鸣则已，一鸣惊人。

——司马迁《史记》

老当益壮，宁移白首之心；

穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃《滕王阁序》

青春须早为，岂能长少年。

——孟郊《劝学》

丈夫志四海，万里犹比邻。

——曹植《赠白马王彪》

机不可失，失不再来。

——《新五代史·晋书》

合抱之木，生于毫末；

九层之台，起于累土；

千里之行，始于足下。

——《老子》

靡不有初，鲜克有终。

——《诗经·荡》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原《离骚》

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

——屈原《离骚》

天将降大任于斯人也，

必先苦其心志，

劳其筋骨，饿其体肤，

空乏其身，行拂乱其所为。

——《孟子·告天下》

天行健，君子以自强不息；

地势坤，君子以厚德载物。

——《周易》

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

激励学*的古诗

1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼《晁错论》

2、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

3、人生自古谁无死？留取丹心照汗。——青《过零丁洋》

4、安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。——宋太宗《勤读》

5、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦《观书》

6、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁《史记》

7、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

8、僻巷邻家少，茅檐喜并居。蒸梨常共灶，浇薤亦同渠。传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

9、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》

10、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》

11、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》

12、读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要细商量。——陆九渊《读书》

13、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

14、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

15、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

16、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。——熊伯伊《四季读书歌·春》

17、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。——《昨日歌》

18、诗书勤乃有，不勤腹空虚。欲知学之力，贤愚同一初。——韩愈《符读书城南》

19、机不可失，时不再来。——《新五代史·晋书》

20、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

21、穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》

22、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹《读书要三到》

23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——《离骚》

24、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

25、松菊荒三径，图书共五车。烹葵邀上客，看竹到贫家。——王维《晚春严少尹与诸公见过》

26、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》

27、门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。——紫金霜《立冬》

28、束发方读书，谋身苦不早。——李贺《春归昌谷》

29、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

30、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》

31、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——《文心雕龙》

32、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

33、时读过秦篇，为君涕滂沱。——孟郊《寄崔纯亮》

34、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》

35、自想蔡邕今已老，更将书籍与何人。——王维《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》

36、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

37、昨夜前庭叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清。*床赖有短檠在，对此读书功更倍。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。——翁森《四时读书乐·秋》

38、莫等闲、白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

39、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂寞，枫红曲岸事仿徨。千金一刻莫空度，老大无成空自伤。——熊伯伊《四季读书歌·秋》

40、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

41、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》

42、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游《书愤》

激励学生读书的古诗

激励学生读书的古诗

　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编整理的激励学生读书的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

　　2、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　4、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

　　6、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

　　7、人生在勤，不索何获。——张衡

　　8、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之焕

　　9、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

　　10、千里之行，始于足下。——老子

　　11、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

　　12、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　13、士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　14、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　15、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

　　16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　17、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——越恒

　　18、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　19、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　20、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

　　21、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫

　　22、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

　　23、有才不肯学干谒，何用年年空读书。——唐·高适

　　24、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　25、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书——杜甫

　　26、读书良有感，学剑惭非智。——唐·李益

　　27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　28、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金

　　29、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　30、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家

　　31、读书百遍，其义自见。——《三国志》

　　32、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕

　　33、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

　　34、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

　　35、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　36、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

　　37、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　38、书读百遍，其义自见。——陈寿

　　39、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——唐·卢纶

　　40、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

　　41、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

　　42、等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　43、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

　　44、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

　　45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

　　47、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

　　48、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　49、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

拼搏的诗句励志（激励人拼搏奋斗的古诗词）

1、*生端有活国计，百不一试薶九京。——黄庭坚

2、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。

3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白

4、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游

5、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》

6、大凡物不得其*则鸣。——唐·韩愈·送孟东野序

7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐

8、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

9、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

10、国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》

少小多才学，*生志气高。

别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）

朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）

读律看书四十年，乌纱头上有青天。

男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

盛年不再来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐《金缕衣》）

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。（《南园》）

激励人上进的古诗词 激励人努力奋斗的诗句

激励人上进的古诗词

1、敏而好学，不耻下问。

2、玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。

3、若要人不知，除非己莫为。

4、乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。

5、国事如今谁倚仗，衣带一江而已。

6、故国且回首，此意莫匆匆。

7、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

8、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

9、十年磨一剑，霜刃未曾试。

10、*生端有活国计，百不一试薶九京。

11、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。

12、当断不断，反受其乱。

13、莫等闲，白了少年头，空悲切。

14、盖世韩彭，可能只办，寻常鹰犬。

15、国破山河在，城春草木深。

16、天相汉，民怀国。

17、叹神游故国，花记前度。

18、尽信书，不如无书。

19、我自殷勤衔来补，珍重断红犹软。

20、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

21、疾风知劲草，板荡识诚臣。

22、穷则独善其身，达则兼济天下。

23、千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。

24、多行不义必自毙。

25、我也不登天子船，我也不上长安眠。

26、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

27、屈伸烟雾里，低举白云中。

28、满招损，谦受益。

29、非学无以广才，非志无以成学。

30、若要功夫深，铁杵磨成针。

31、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

32、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。

33、忘身辞凤阙，报国取龙庭。

34、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。

35、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

36、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

37、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

38、青山遮不住，毕竟东流去。

39、穷且益坚，不坠青云之志。

40、忍抛得，泪如线。

41、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

42、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

43、知己知彼，百战不殆。

44、但愿人长久，千里共婵娟。

45、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

46、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

47、只有精忠能报国，更无乐土可为家。

48、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

49、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

50、金玉其外，败絮其中。

激励人上进的古诗词 正能量激励人的古诗词

激励人上进的古诗词

1、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

3、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》

4、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——《南园》

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》

6、生当作人杰，死亦为鬼雄。——《夏日绝句》

7、尺有所短，寸有所长。——屈原

8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》

9、穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》

10、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——《寄李十二白二十韵》

11、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄——《书愤》

12、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

13、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》

14、生于忧患，而死于安乐。——《孟子·告子下》

15、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》

16、不以规矩，无以成方园。——孟子

17、位卑未敢忘忧国。——《病起书怀》

18、不入虎穴，不得虎子。——《后汉书·班超传》

19、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

20、壁立千仞，无欲则刚。——《对联》

21、天下兴亡，匹夫有责。——《日知录·正始》

22、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

24、烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》

25、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

26、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——《蜀相》

27、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫

28、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》

29、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

30、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——《江城子》

31、捐躯赴国难，视死忽如归。——《白马篇》

32、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

33、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——《过零丁洋》

34、日月之行，若出其中。——《观沧海》

35、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》

36、燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》

37、博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》

38、天行健，君子以自强不息。——《周易》

39、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

40、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》

41、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

42、但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼

43、从善如登，从恶如崩。——《国语》

44、天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》

45、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——《酬乐天扬州》

46、夫尺有所短，寸有所长。——《卜居》

47、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁

48、宝剑锋从磨砺出（），梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

49、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》

50、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》