教念古诗的动画

教师节动画图片

教师节动画图片

　　教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在**现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。下面是小编精心整理的教师节动画图片，欢迎大家分享。

　　教师节祝福语

　　1、育桃李，勤勤恳恳。扶栋梁，兢兢业业。祝老师教师节快乐！桃李满天下！

　　2、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒永远永远祝福您：给我智慧之泉的老师。

　　3、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱！

　　4、那些过去的记忆，我们时刻铭记，如今我们受用的文化，中间都弥漫着老师的气息，感恩的心，时刻牢记您的教诲！

　　5、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！教师节快乐！

　　6、师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

　　7、您的胸怀比天高，您的恩情比海深，您的教导永不忘，您的节日送祝福，愿您“教师节快乐”。

　　8、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。

　　9、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

　　10、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。教师节快乐！

　　11、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。祝老师节日传心愿，老师永年轻。

　　12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！

　　13、如果没有您，我无法知道自己的不足；如果没有您，我无法领略知识的快乐；如果没有您，我无法憧憬美好的明天。

　　14、老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝福您教师节快乐，身体健康！

　　15、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

　　16、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐。愿您在今后的日子里健康快乐。

　　17、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。

　　18、想念您，怀念您――老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！

　　19、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！

　　20、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！

　　21、天底下的老师们，您们是天上耀眼的`星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福您们，感谢您们！

　　22、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。

　　23、不常问候，却把牵挂装在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生*安，永远快乐！

　　24、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

　　25、您的幸福，不是自己的功成名就，而是学生的前程锦绣。教师节到，道一声：老师，您辛苦了！

　　26、老师，您的声音常在我耳畔响起，您的身影常在我脑海浮现，您的教诲常留我心田，教师节祝您*安如愿、快乐开心。

　　27、教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈！

　　28、亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。

　　29、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！

　　30、千言万语，道不尽那年哪月那日；万水千山，隔不断缕缕师恩。

　　31、当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了！

　　32、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康。

　　33、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

　　34、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意！

　　35、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。祝您事事顺意，每天都有一份好的心情！

　　36、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

　　37、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

　　38、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！教师节快乐！

　　39、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。您就像天上的雄鹰教会我飞翔；像及时的甘霖滋润我的成长。祝您节日愉快！

　　40、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　41、老师，您好比一对伟大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。谢谢您！

　　42、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

　　43、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

　　44、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！

　　45、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留，节日快乐。

早安gif 动画

　　1、我也不想掉死在你这棵树下，因为会给你带来顾虑，可我自己也无可奈何，喜欢一个人有错吗？

　　2、嫁给我是你一生最佳的选择，我会给你一个幸福的家庭，给你一个温暖的怀抱，给你一个浪漫人生！

　　3、桃花褪尽残红，太匆匆。好梦易醒，春雪亦消融。道不尽温柔几许，只记得，与君携手处，寂寞无踪。

　　4、是那个粗心的侍者，把无奈战牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，难道这味道，就是想你的时候。

　　5、遇见你我是初春的丝雨，凝望你我是盛夏的绿阴，靠*你我是深秋的繁星，拥有你我是隆冬的阳光。

　　6、虽然流星美丽可是短暂;虽然恒星*凡却是永久。希看你是那颗带给我快乐、幸福、时刻守护着我的恒星！

　　7、最大愿望：做一只树袋熊，趴在一棵大桉树上呼呼大睡，而你是那棵桉树，我要一生一世粘着你，爱着你，需要你！

　　8、初恋是那么惶恐，多想逃出你的世界，找回往日的宁静。但是，心中涌出的激情，却把我紧紧拴住。

　　9、我！我要！我要你！我要你望着我！我要你望着我的眼睛！我要你望着我的眼睛说！你要我！

　　10、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年！

　　11、距离以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你是怎样的缘份，指引我们相识？下面是为小编为大家整理的早安gif动画希望大家喜欢。

　　12、爱情就像闷热天的旅途，经过长时间苦等，即将到达终点时爱情却离你而去，希望你能珍惜眼前人，珍惜来之不易的爱。

　　13、亲爱的，这是我俩的第一个圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗：轻轻地拥着我，陪我度过只属于我俩的*安夜。

　　14、既然不归，何必不忘;即然无缘，何须誓言;昨日重重，似水无痕，明朝明夕，君以陌路。

　　15、你是一条清澈的小河，我是你身边的河床，我永远保护你到天涯海角、地老天荒！爱你到永远。

　　16、没有你，我就像离开水的鱼，一句对不起能不能让你清醒，爱是快乐的事情，还能不能再一起游来游去？

早安gif 动画

距离以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你是怎样的缘份，指引我们相识?下面是为小编为大家整理的早安gif 动画希望大家喜欢。

1 、既然不归，何必不忘;即然无缘，何须誓言;昨日重重，似水无痕，明朝明夕，君以陌路。

2 、我!我要!我要你!我要你望着我!我要你望着我的眼睛!我要你望着我的眼睛说!你要我!

3 、你是一条清澈的小河，我是你身边的河床，我永远保护你到天涯海角、地老天荒!爱你到永远。

4 、我也不想掉死在你这棵树下，因为会给你带来顾虑，可我自己也无可奈何，喜欢一个人有错吗?

5 、是那个粗心的侍者，把无奈战牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，难道这味道，就是想你的时候。

6 、初恋是那么惶恐，多想逃出你的世界，找回往日的宁静。但是，心中涌出的激情，却把我紧紧拴住。

7 、嫁给我是你一生最佳的选择，我会给你一个幸福的家庭，给你一个温暖的怀抱，给你一个浪漫人生!

8 、遇见你我是初春的丝雨，凝望你我是盛夏的绿阴，靠*你我是深秋的繁星，拥有你我是隆冬的阳光。

9 、桃花褪尽残红，太匆匆。好梦易醒，春雪亦消融。道不尽温柔几许，只记得，与君携手处，寂寞无踪。

10 、没有你，我就像离开水的鱼，一句对不起能不能让你清醒，爱是快乐的事情，还能不能再一起游来游去?

11 、虽然流星美丽可是短暂;虽然恒星*凡却是永久。希看你是那颗带给我快乐、幸福、时刻守护着我的恒星!

12 、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年!

13 、亲爱的，这是我俩的第一个圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗：轻轻地拥着我，陪我度过只属于我俩的*安夜。

14 、最大愿望：做一只树袋熊，趴在一棵大桉树上呼呼大睡，而你是那棵桉树，我要一生一世粘着你，爱着你，需要你!

15 、爱情就像闷热天的旅途，经过长时间苦等，即将到达终点时爱情却离你而去，希望你能珍惜眼前人，珍惜来之不易的爱。

ppt动画模板

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　　好得动画能让你的ppt更加的漂亮、美观，那么你做过怎样的ppt动画呢？以下是小编为大家带来的ppt动画模板，希望大家喜欢！

　　ppt个人总结内容：

　　一年的时间很快过去了，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

　　一年的工作业已结束，自我感到收获不少，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。

　　一、思想认识。

　　在这一年里，作为一个*员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

　　积极参加学校组织的各项政治活动。

　　**第十七次全国*召开以后，我还认真地学*了xxx的报告，其中对优先发展教育，建设人力资源强国有了深刻的体会，并及时形成了书面材料。

　　一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。

　　我相信在以后的工作学*中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

　　新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。

　　二、教学工作。

　　我在英语教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学*。

　　认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。

　　我努力提高自己的教学水*，积极学*新的教育教学方法，在实践中探索并提高。

　　我的教学获得了学生的喜爱，教学取得了一定成绩。

　　四、业务学*。

　　积极学*各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

　　努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。

　　利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识，学*制作多媒体课件。

　　五、努力方向。

　　1、加强自身基本功的.训练，注重对学生能力的培养;

　　2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

　　社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

　　作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的.工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

适合1至3岁宝宝的早教动画片

适合1至3岁宝宝的早教动画片

　　适合1至3岁宝宝的早教动画片，每个小孩子都喜欢看动画片，它不仅可以帮助宝宝启蒙，还能帮助宝宝认知和感官能力上的提升，下面一起来看看1至3岁宝宝早教动画片宝宝最喜欢的动画片吧，希望对大家有帮助。

　　一、一岁的宝宝

　　1、《我是优优》

　　强烈推荐宝宝一岁的时候看的这部动画片，能够帮助宝宝锻炼自己的感知能力，帮助宝宝管理好情绪，宝宝非常喜欢的一部动画片；

　　2、《花园宝宝》

　　很多人说这个适合女宝宝看，男宝宝更适合《天线宝宝》，其实无论男宝宝还是女宝宝，只要 能够引起宝宝的兴趣，都是适合宝宝看的动画片；

　　这个动画片应该是属于睡前故事之类的，里面的内容都是一些日常生活*惯，比较适合一岁以上的宝宝；

　　3、《太空娃娃》

　　《太空娃娃》是一些帮助宝宝认识日常用品的动画片，宝宝在观看的同时也能提高一定的认知能力；

　　二、两岁的宝宝

　　1、《天线宝宝》

　　《天线宝宝》相信已经是很多人童年的代表了。在小的时候几乎所有的孩子都看过这部动画片，里面的四个宝宝非常可爱，让宝宝体会到相亲相爱的感觉；

　　2、《贝瓦儿歌》

　　《贝瓦儿歌》里面的健康歌都是宝宝很喜欢的，每当宝宝看到这部动画片的时候都会跟着一起蹦蹦跳跳，让宝宝更兴奋，心情也更好；

　　3、《小小智慧树》

　　这也是孩子们喜欢看的一部动画片，里面的人物以及故事情节都非常吸引人；

　　三、三岁的宝宝

　　1、《小猪威化》

　　《小猪威化》这部动画片很有趣，宝宝看这部动画一定会让他笑个不停，让宝宝的童年充满欢声笑语；

　　2、《粉红猪小妹》

　　《粉红猪小妹》是非常有趣的一家人，四个家人相亲相爱有趣打闹，更让宝宝联想到自己的家庭，感受到家庭的幸福和快乐；

　　3、《丛林小英雄迪亚哥》

　　里面是教英语的，主要讲的.是丛林的各种故事，可以让宝宝学到很多的知识，强烈推荐这部动画片。

　　一、适合孩子观看动画片标准

　　1、画面稳定清晰、色彩鲜艳

　　画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造，使得画面效果比较差。这样的片子，对孩子的视力有弊无利。

　　2、人物造型可爱、充满童趣

　　卡通人物千姿百态，但是无论美丑，它们都有一个共同点：可爱、有趣，让人忍不住产生喜爱之情

　　3、远离暴力

　　大多数欧美的卡通影视公司对自己出产的卡通片都有明确的受众年龄定位，在国内，目前还没有这么详细的规定，这就要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来加以鉴定了。

　　4、思想积极向上

　　这是一句老话，所谓的积极向上指卡通片中所宣扬的是善良、真诚、友谊、爱国等精神和品质，这一点相信大多数的卡通片都能做到。

　　二、2~3岁孩子可以看的动画片推荐

　　1、 《布鲁精灵》

　　推荐理由：音乐让宝宝放松，学会自信，进而获得人生第一份世界观

　　专家分析：《布鲁精灵》不单只是一般的卡通节目，也是一套追求快乐生活的人生哲学，更能开拓小朋友的新视野。《布鲁精灵》出自低龄启蒙动画权威*之手，讲述的是会送小朋友到一个叫作娜拉星球的魔法国度 – 一个真实的世界，里头住着可爱的卡通人物，他们叫布鲁精灵。这部片子采取前所未有的原创方式，将重点放在小朋友的感受，而在布鲁精灵上也能看到各种的情感表现，包括爱、智慧、快乐与和谐 – 旨在追寻布鲁精灵精神。今年150集动画片也会即将在全国电视台陆续播出。

　　2、 《哆啦A梦》

　　推荐理由：激发小朋友无限的想象力及发明创造力

　　专家分析：哆啦A梦不仅能让小朋友们学会友谊和互相帮助，更能激发他们无限的想象力。当哆啦A梦从它的口袋中掏出一件有一件来自未来的世界的宝贝的时候，相信会激发每个孩子的发明创造力，对于充满幻想的儿童，具有极大的益智作用。

flash的动画特点有哪些

flash的动画特点有哪些

　　Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。下面是百分网小编给大家整理的flash的动画特点简介，希望能帮到大家!

　　flash的动画特点

　　一 目的性与制约性

　　二 实用性与通俗性

　　三 形象性与直观性

　　四 审美性与趣味性

　　五 创造性与艺术想象

　　六 多样化、多元化

　　现代插画由于媒体、内容、表现手法、诉求对象的多样性，使它的审美标准也具有多样化、多元化的特征。

　　flash的基本功能

　　Flash动画设计的三大基本功能是整个Flash动画设计知识体系中最重要、也是最基础的，包括：绘图和编辑图形、补间动画和遮罩。这是三个紧密相连的逻辑功能，并且这三个功能自Flash诞生以来就存在。

　　绘图

　　Flash包括多种绘图工具，它们在不同的绘制模式下工作。许多创建工作都开始于像矩形和椭圆这样的简单形状，因此能够熟练地绘制它们、修改它们的外观以及应用填充和笔触是很重要的。对于Flash提供的3种绘制模式，它们决定了“舞台”上的对象彼此之间如何交互，以及你能够怎样编辑它们。默认情况下，Flash使用合并绘制模式，但是你可以启用对象绘制模式，或者使用“基本矩形”或“基本椭圆”工具，以使用基本绘制模式。

　　编辑图形

　　绘图和编辑图形不但是创作Flash动画的基本功，也是进行多媒体创作的基本功。只有基本功扎实，才能在以后的学*和创作道路上一帆风顺;使用FlashProfessional8绘图和编辑图形——这是Flash动画创作的三大基本功的第一位;在绘图的过程中要学*怎样使用元件来组织图形元素，这也是Flash动画的一个巨大特点。Flash中的每幅图形都开始于一种形状。形状由两个部分组成：填充(fill)和笔触(stroke)，前者是形状里面的部分，后者是形状的轮廓线。如果你总是可以记住这两个组成部分，就可以比较顺利地创建美观、复杂的画面。

　　补间动画

　　补间动画是整个Flash动画设计的核心，也是Flash动画的最大优点，它有动画补间和形状补间两种形式;用户学*Flash动画设计，最主要的就是学*“补间动画”设计;在应用影片剪辑元件和图形元件创作动画时，有一些细微的差别，你应该完整把握这些细微的差别。

　　flash的软件特性

　　1、Flash被大量应用于互联网网页的矢量动画设计。因为使用向量运算(VectorGraphics)的方式，产生出来的影片占用存储空间较小。

　　2、使用Flash创作出的影片有自己的特殊档案格式(SWF)，该公司声称全世界97%的网络浏览器都内建Flash播放器(FlashPlayer)。

　　3、Flash是Macromedia提出的“富因特网应用”(RIA)概念的实现*台之一。

　　4、Flash可以把工作成果输出为exe 格式的文件，在没有安装Flash播放器的'电脑上随意浏览。

　　拓展资料：

　　基本介绍

　　U盘和MP3里用的就是这种存储器。在过去的20年里，嵌入式系统一直使用ROM（EPROM）作为它们的存储设备，然而*年来Flash全面代替了ROM（EPROM）在嵌入式系统中的地位，用作存储Bootloader以及操作系统或者程序代码，或者直接当硬盘使用（U盘）。

　　目前Flash主要有两种NORFlash和NANDFlash。NORFlash的读取和我们常见的SDRAM的读取是一样，用户可以直接运行装载在NORFLASH里面的代码，这样可以减少SRAM的容量从而节约了成本。NANDFlash没有采取内存的随机读取技术，它的读取是以一次读取一块的形式来进行的，通常是一次读取512个字节，采用这种技术的Flash比较廉价。用户不能直接运行NANDFlash上的代码，因此好多使用NANDFlash的开发板除了使用NANDFlash以外，还加上了一块小的NORFlash来运行启动代码。

　　一般小容量的用NORFlash，因为其读取速度快，多用来存储操作系统等重要信息，而大容量的用NANDFLASH，最常见的NANDFLASH应用是嵌入式系统采用的DOC（Disk On Chip）和我们通常用的“闪盘”，可以在线擦除。目前市面上的FLASH主要来自Intel，AMD，Fujitsu和Mxic，而生产NANDFlash的主要厂家有Samsung，Toshiba，Micron和Hynix。

　　CISCO

　　即电可擦可编程只读存储器，用于保存CISCO的IOS（Cisco系统）。不过一般来说flash的大小跟硬件和CF卡有关。当然有些人也会把自己的一些配置信息转存到FLASH里面。这里就要注意了，要删除flash里的文件时一定要带上文件名，比如eraseflash：该命令一执行，那么flash里连同IOS和文件都会被删除掉。下次路由器启动就会加载不了IOS。导致启动失败，正确的方法是：delelteflash：xxxxx.xx（ios的文件名）。

　　交换机

　　提供永久存储功能，主要保存配置文件和系统文件：Flash能够快速恢复业务，有效的保证了交换机的正常运转。同时还为设备的升级维护提供了方便、快捷的方式，如使用FTP、TFTP升级或配置等等。

广告动画的制作流程

广告动画的制作流程

　　随着动画产业的日渐完善，广告动画也作为种特殊的艺术形式和商业现象成为影视广告业发展的新趋势之，广告动画以新的元素、形式、手法表现来树立产品形象，达到宣传和告知产品的目的，以至于促进销售，指导消费。以下是小编整理的广告动画的制作流程，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、前期准备

　　1、了解企业产品和客户需求

　　2、根据客户需求，确定视频文字脚本及动画表现方式

　　3、与客户起探讨制作的内容和制作背景

　　4、我方提供初步项目规划建议以及预算

　　5、客户提供详细的产品资料

　　6、双方签订合同，客户支付预付款

　　7、制作详细创意方案、计划书，交给客户确认

　　8、客户确认过后开始制作

　　二.进入制作

　　1、设计短片内容

　　根据客户要求设计短片内容，与客户沟通并通过确认。

　　2、分析内容脚本

　　分析内容脚本，制作为分镜头剧本形式。在绘制分镜之前先绘制草图，将构思先简单的表现出来，将绘制出的不同领域的表现草图以互相沟通，完成复杂的动画制作，为绘制分镜做准备。

　　3、角色建模演员造型设计

　　在准备工作完成后，就可以开始建模了。将画在纸上的人物设计，场景等以三维模型展现出来。

　　4、材质灯光

　　在制作动画时，材质与灯光对整个动画的效果至关重要，会直接影响到整个动画的真实效果和视觉效果，所以要通过多次调节对比选择 佳状态达到 佳效果。

　　5、制作分镜头动画

　　根据 先绘制的分镜脚本,制作每个三维镜头,调整完成贴图、动画就可以把每个镜头进行渲染了。

　　6、渲染输出

　　渲染时要注意调整各种渲染参数,通过多次单帧渲染对比达到 佳状态在进行动画渲染。

　　7、剪辑合成

　　把渲染完的镜头通过Premiere剪辑,在AE里加上特效,合成视频文件

　　8、配音处理及渲染输出

　　把剪辑完成的视频段配上音乐、音效调整时间、转场等 终输出视频。

　　三. 完成制作

　　1、演示片交客户观看，根据客户意见进行修改

　　2、完成后交给客户确认，确认完后，客户支付预付款

　　3、填写产品交付确认单，并与客户沟通解决后续服务

　　拓展

　　广告动画用什么制作软件好

　　第一款制作软件：Adobe Premiere Pro 64位

　　软件介绍：Adobe Premiere Pro CS6是由adobe公司开发的款影视后期处理和制作软件，是款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以与Adobe公司推出的其他软件相互协作。

　　软件小：1019.44M

　　运行环境：Win8/Win8.1

　　第二款制作软件：3dsmax

　　软件介绍：3D Studio Max，简称为3ds Max或MAX，是Discreet公司开发的依据PC体系的三维动画烘托和制作软件。

　　软件小：3072MB

　　运行环境：Windows8, Windows7, WinVista, Win2006, WinXP, Win2000

　　适用于：广告、影视、工业设计、建筑设计、三维动画、多媒体制作、游戏、辅佐教学以及工程可视化

　　第三款制作软件：CINEMA 4D R14官方简体中文完整版

　　软件介绍：套由德公司Maxon Com*r开发的3D绘图软件，以的运算速度和强的渲染插件著称。

　　软件小：2660.76M

　　运行环境：Win7/Win8/Win8.1

　　适用于：广告、电影、工业设计

　　flash动画制作的广告优势

　　Flash动画很早就出现网民的视野中，随着各大门户网站的兴起，广告在*的商场，成了举足轻重的媒体手段，而Flash动画作为网络广告的中坚力量，

　　作为富媒体营销概念中的重要手段，很长一段时间，或者说，在未来，富媒体技术的不断完善，Flash动画广告的优势会越来越明显。

《探索动画奥秘》说课稿

《探索动画奥秘》说课稿

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《探索动画奥秘》说课稿，希望能够帮助到大家。

　　一、活动分析（教材分析）

　　本活动是七年级信息技术“第二单元 我的动画乐园”的 “活动1 探索动画奥秘”。本活动通过上网欣赏、收集动画作品，了解常见的网页动画，然后，通过分析生活中实例和动画作品，了解动画的基本原理。整个活动分为三个阶段来完成，即欣赏网上动画、下载并分类保存动画和探究动画原理。本活动的安排符合学生的兴趣需要，有利于保持和提高学生对信息技术学科学*的兴趣，是学*活动2制作我的动画的前提保证。

　　二、学情分析

　　教材为非零起点，对于非零起点的学生，已经基本掌握因特网的基本应用，则可以适当扩展，增加任务的难度，例如让其自行上网查找下载flash动画的方法，并在课下进行尝试。网上搜索一节中部分学生可能对关键词搜索的使用较熟练，但由于经验不足，在搜索关键词的选择上还不够准确，教师应适当点拨。本节课活动内容符合学生心理特点，网络动画又是学生喜闻乐见，因此学生兴趣很高，但学生在网络上易受无关信息的'影响，容易脱离课堂，对此教师要布置明确任务引导学生健康上网完成本课学*。动画原理的日常应用也很多，为了能让学生更好的理解它，对“视觉暂留”现象的理解很重要，但该现象对初一学生有点抽象，在教学中教师应提供直观的、容易理解的内容给学生。

　　三、教学目标

　　知识与技能

　　1、了解因特网上常见的两种动画类型；flash和gif。

　　2、掌握搜索网上flash动画及gif动画及保存gif的操作方法及技巧。

　　3、了解“视觉暂留”原理，理解动画产生的原理。

　　过程与方法

　　1、体验通过搜索引擎，搜索flash动画的过程。

　　2、体验搜索、保存gif动画的过程。

　　3、通过分析“视觉暂留”现象，理解动画产生的原理。

　　情感、态度及价值观

　　1、通过搜索flash动画和gif动画，培养学生利用搜索引擎搜索信息的能力。

　　2、通过下载并分类保存gif动画，培养学生下载保存信息的能力。

　　3、通过学生对动画的欣赏，培养学生良好的欣赏、审美能力及对动画的热爱。

　　4、培养学生的竞争意识和合作精神。

　　四、教学重、难点

　　教学重点：

　　1、通过网络搜索、保存和欣赏flash动画及gif动画。

　　2、了解“视觉暂留”原理，理解动画产生的基本原理。

　　教学难点：

　　视觉暂留现象及动画产生的原理。

　　五、教学方法

　　教师讲解法、学生互助学*法、师生合作探究法、任务驱动法、实例研究法、讨论法

　　六、教学环境

　　硬件环境：多媒体网络教室

　　软件环境：传奇网络教室软件

　　七、课时安排

　　1课时

　　八、教学流程

　　一、创设情境、引入活动（5分钟左右）

　　课件展示课题

　　导入：师述：童年时精彩纷呈的动画片常常让我们留恋往返，那些经典的卡通形象伴随着我们的成长，请同学们举例。

　　生举例，教师课件出示活动目标。师展示电脑中所存flash动画及gif动画并阐述这两种是因特网上常见的两种类型的动画。师述“在因特网上有许许多多异彩纷呈的动画，同学们能找到它们吗？下面我们就来尝试一下，到因特网上去找到它们”。

　　二、师生合作、展开活动（35分钟左右）

　　1、 搜索、欣赏flash动画

　　任务驱动：师述“首先，请大家在因特网上搜索flash动画,你觉得自己能够找到自己喜爱的flash动画嘛？”，生参考课本47页步骤，搜索并欣赏flash动画。（教师巡视指导，并不断提示操作方法及注意事项）。师述“我已经看到好多学生已经找到了flash动画，哪位同学愿意上台跟大家分享一下自己喜爱的flash动画呢？”，教师选择一至两位同学到前台向大家展示其搜索到的及喜爱的flash动画。

　　教师总体评价学生完成任务情况，并强调学生操作中的注意事项，例如搜索引擎和关键词的选择。

　　2、 搜索、保存gif动画

　　师述“现在大家都掌握了在英特网上搜索flash动画的方法了，相信大家也一定可以在网上找到自己所喜爱的gif动画，那你想把它们保存下来吗？如何才能把它们保存下来呢，请学生依照书本48—49页内容，练*搜索以及保存gif动画”。（教师巡视指导）。教师有针对性的选择个别同学展示其搜索到以及保存好的gif动画，并请其他学生对其操作进行点评。

　　教师评价、小结并阐述分类管理文件的必要性并穿插向学生传授网上浏览、下载信息要注意的事项。

　　3、探索动画原理

　　师导入：“在欣赏了因特网上的动画作品后，大家在对那美轮美奂的画面、惟妙惟肖的动作赞叹不已的同时，是不是有了亲手制作动画的冲动呢？，而想制作动画首先要理解动画产生的原理，那动画是如何产生动态效果的呢？”。

　　学生阅读书50页“大观园”、51页“知识库内容”，自由讨论如何回答51页“讨论会”1、2题。教师请个别同学回答并点评。

　　师播放两段有关翻页形成动画的视频，让学生更形象的理解从静态的图片到动态的动画。师述“这两段视频都出现了静态的图通过翻页而形成了动态的效果，而形成这种效果需要什么特定的前提呢？”。师提示：一、图片出现要有一定的顺序，二、翻页的速度要合适。师出示教材所附光盘中的“海豚”、“小猪”两组静态的图片，利用GIF ANIMATOR 软件，现场制作一个gif动画，利用制作的过程加深学生对动画的理解。

　　师请同学试说“讨论会”第三题，并在此基础上加以总结“把若干静态图像按照一定的顺序、适当的播放时间有机的组合起来，就形成了动画”。电影、电视的动态效果与动画产生的原理相同，但影视内容播放速度一般在每秒24幅，而flash和gif动画，只要每秒播放6—12幅画面，就可以获得理想的动态效果。

　　教师指导同学阅读52页“藏书阁”内容，让学生初步认识二维动画和三维动画，知道三维动画的特点以及网页中常见的gif动画和flash动画都是二维动画。

演示类FLASH动画制作规范

演示类FLASH动画制作规范

　　Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。下面是小编整理的演示类FLASH动画制作规范，欢迎大家分享。

　　在网页制作中所遇到的涉及到flash的项目一般会根据其具体应用分成两大类：演示类和交互类。为了使项目更加快速有效的完成并且保证工作质量，使源文件从结构上更加的简洁易读，有必要遵守一定的规范进行制作。

　　演示类Flash动画指的是单纯的以展示为目的的动画，包括专题片头、广告、动态banner，以及部分电子杂志的内页等等。

　　通常这些项目在制作之前会先完成*面效果图，然后根据*面效果图制作动态效果。如果*面效果和动态效果不是由同一个人完成的，那么要先了解*面效果图设计者所想表达的设计理念以及想法。事实证明，适当的沟通是非常必要的。

　　逻辑结构：

　　通常主场景里面只放一个单独的movieclicp，所有的动画全部做在这个mc当中。

　　发布设置：

　　整个影片的遮照层放在最外面的主场景上，养成良好的命名*惯，对每个图层和元件进行命名是必要的。通常设置整个flash属性桢频为24fps,背景大小根据实际需要调整。发布中设置基本是flash默认设置，有特殊需要根据需求进行调整。

　　外部导入文件以及相关优化：

　　当需要从外部导入其他文件如图片.音频.视频的时候，在导入之前应当对外部文件进行优化处理，尽量控制外部导入文件的大小。

　　特殊视频输出以及相关设置：

　　当需要输出avi等格式视频文件的时候一定要把mc设置成图形的格式放置于主场景当中。主场景的时间轴不能小于mc内部的桢数否则无法全部显示。

　　逐桢动画：

　　制作逐桢动画的`mc不要大量使用元件，尽量使用组。合理的利用洋葱皮工具根据传统的手绘动画原理即可制作出理想的逐桢动画。

　　文本文件：

　　在flash中使用的正文文本通常为动态文本，因为可以从外部读取xml方便更新。动态文本在遮照效果下通常无法显示，需要给文本加一个滤镜(任意效果)所有属性值为“0”，这样就可以显示了。

　　title或者特殊文字效果可以直接在flash中利用静态文本制作，如果觉得效果不理想可以在ps中制作成图片然后从外部导入。

　　尽量避免在同一时间内安排多个对象同时产生动作。有动作的对象也不要与其他静态对象安排在同一图层里。应该将有动作的对象安排在各自专属的图层内，以便加速Flash动画的处理过程。

　　用LoadMovie命令减轻Flash一开始下载时的负担。若有必要，可以考虑将Flash划分成多个子文件，然后再通过主Flash里的LoadMovie。UnloadMovie命令随时调用、卸载子文件。

动画制作参考文献

动画制作参考文献

　　动画制作分为二维动画与三维动画技术，像网页上流行的flash动画就属于二维动画;最有魅力并运用最广的当属三维动画，包括我们见到的动画制作大片，电视广告片头，建筑动画等都要运用三维动画技术。 动画制作是一个需要密切配合的团体活动。因此 一部好作品除了有好的脚本,经验丰富的导演,当然，具有魅力的人物造型是使作品更吸引人的重要因素。

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