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音程识别的步骤

音程识别的步骤

　　要想把音乐学好就必须先学*乐理知识。乐理知识就是音乐的钥匙，下面和小编一起来看音程识别的步骤，希望有所帮助！

　　音程识别的步骤：

　　一、先看谱号，确定音程中音符到音名。

　　二、确定音程中根音和冠音之间的度数;(以下谱例为例：两音之间包含有四个音，所以度数为四度)

　　三、算出具体的音数是多少(暂时不管变化音记号)，得出相应的音程名称，sol-do为纯四度;(建议熟练自然音级中，任何两个音间的音程关系，能快速准确的得出音程名称)

　　四、最后看变化音，得出答案;(以下谱例为例：根音升高半音与冠音升高半音正好抵消，现在冠音现在是重升记号，所以音程扩张一个半音，纯四度变为了增四度。)

　　五、如果判断的是复音程，应该在单第四步得出的答案加一个七度，即：增四度变为增十一度。

　　附：音程转化规律

　　纯音程+半音=增音程+半音=倍增音程

　　纯音程—半音=减音程—半音=倍减音程

　　大音程+半音=增音程+半音=倍增音程

　　大音程—半音=小音程—半音=减音程—半音=倍减音程

　　小音程+半音=增音程+半音=倍增音程

　　小音程—半音=减音程—半音=倍减音程

　　音程基本概念

　　音程是指两个乐音之间的音高关系，用“度”表示。以简谱为例，从1到1，或从2到2都是一度，从1到3或2到4都是三度，从1到5是五度。

　　首先，度是一种单位，用来衡量音与音之间的听觉上的距离。它是一种量度，其大小是人为规定的。

　　再解释什么叫八度。这其实是个不太好说的问题，因为其它宽度的音程关系都是在八度的基础上，相对八度而言的。彻底地说清需要从定律开始说起。

　　举例说明，每个听来有确定音高的音，它的都是有波长的，在前人的尝试和实践中，他们发现波长为两倍或二分之一关系的两个音听来有相似性。比如1与低音1与高音1，听起来类似，虽然比较起来高度差很多。这种类似性在现实中的例子呢，就比如我们有时唱某些歌的某些高的部分，会吃力，唱不上去；此时我们可能会低下来唱，经常听到说“低八度唱”这种说法，虽然与原唱相比低得多了，但是感觉和原唱并不冲突，也还在调上，与伴奏也仍然和谐，只是低了而已。之所以低了很多却仍然和谐，就缘于这种相似性。

　　那么整数比波长关系的音听来有相似性，这就成为人们确定音律的重要基础。因为相似，也就是说音阶可以以这个距离为单位循环往复，本来无规律的无数个音，因此可以变得有规律起来。于是以整数比波长关系的两音在听觉上的距离为基础，人们相继定出了这两个音之间的各个音，组成一个音阶，由于整数比波长有相似性，于是这个音阶就可以向上下循环扩展，组成一组一组相连接的音阶了。

　　后来，由于在通行的十二*均律中，互为整数比波长关系的两个音（含）之间，一共有八个自然音级（如12345671），于是听来有相似性的这种音程关系，被称作八度。

　　简单地说，度，就是音与音之间距离的衡量单位。音与音之间音高的距离，就叫做音程。

　　讲到音程之前，先要说些更基本的概念：音级和全音半音。

　　音程的识别知识

　　一、将十四种自然音程背得滚瓜烂熟。

　　这包括：

　　1、基本音级之间构成的所有音程有哪些？

　　2、每种音程能够构成几个？出现在哪些音级上？

　　3、每个音级上向上、向下构成的八度内的音程有哪些？

　　在基本音级上每种音程都能构成七个：

　　纯一度和纯八度都出现在相同的音名之间，所以就不用下太大的功夫来记忆。

　　二度音程分为大二度和小二度两种，其中大二度五个、小二度两个，只用记住两个小二度就行了：它们是E－F和B－C，剩下的C－D、D－E、F－G、G－A、A－B都是大二度。即半音关系的二度是小二度，全音关系的二度是大二度。

　　三度音程分为大三度和小三度两种，其中大三度三个、小三度四个，我们只要记住三个大三度在C－E、F－A、G－B，就不难推算出小三度的位置了：D－F、E－G、A－C、B－D。也可以用半音的数目来推算：有半音的三度是小三度、无半音的三度是大三度。

　　四度音程分为纯四度和增四度两种，其中纯四度六个、增四度一个，那么只须记住一个增四度F－B，剩下的.就全都是纯四度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的四度是纯四度，三个全音的四度就是增四度。

　　五度音程分为纯五度和增五度两种，其中纯五度六个、减五度一个，那么只须记住一个减五度B－F，剩下的就全都是纯五度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的五度是纯五度，而半音有两个的五度为减五度。

　　六度音程分为大六度和小六度两种，其中大六度四个、小六度三个，如果记住三个小六度：E－C、A－F、B－G，也就不难推算出另外四个大六度了：C－A、D－B、F－D、G－E。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的六度是大六度，而有两个半音的六度是小六度。

　　七度音程分为大七度和小七度两种，其中大七度两个、小七度五个，只用记住两个大七度的位置：C－B、F－E，剩下的五个七度就全都是小七度。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的七度是大七度，而有两个半音的七度是小七度。

　　二、 识别五线谱上各种音程的形状。

　　一度音程是紧紧挨在一起，处在相同的线或相同的间上；

　　二度音程是左低右高紧挨在一起，总在相邻的线间位置上；

　　三度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间无缝隙；

　　四度音程是上下对齐，中间隔开两个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　五度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开一个线或间的位置；

　　六度音程是上下对齐，中间隔开四个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　七度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开两个线或间的位置；

　　八度音程是上下对齐，中间隔开六个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　三、 有变化音的音程识别方法。

　　1、先别看变音记号，，只认不升不降的基本音级所构成的音程。所以一定要记清十四种基本音程。

　　2、再分辨加上变音记号后音程是扩大还是缩小了。要分清音程的根音与冠音的升高与降低对音程的大小产生了怎样的变化。

　　3、再根据音程扩大与缩小的规律来推算该音程的名称。所以要将音程的扩大与缩小的规律记清楚。

乐理知识音程的识别

乐理知识音程的识别

　　导语：音程是整个乐理课程中最为重要的一个环节，学好音程对于今后的和弦、调式的进一步学*起着关键的作用，是学*研究和弦与调式的基础。如果音程掌握得十分熟练，再去学*和弦、调式就会很省力。以下是小编为大家精心整理的乐理知识，欢迎大家参考！

　　学*音程，光靠重视还不够，还要有一定的方法，最为重要的是必须多加练*！只有多练才能达到熟能生巧的地步。

　　一、将十四种自然音程背得滚瓜烂熟

　　这包括：

　　1、基本音级之间构成的所有音程有哪些？见前表。

　　2、每种音程能够构成几个？出现在哪些音级上？

　　3、每个音级上向上、向下构成的八度内的音程有哪些？

　　在基本音级上每种音程都能构成七个：

　　纯一度和纯八度都出现在相同的音名之间，所以就不用下太大的功夫来记忆。

　　二度音程分为大二度和小二度两种，其中大二度五个、小二度两个，只用记住两个小二度就行了：它们是E－F和B－C，剩下的C－D、D－E、F－G、G－A、A－B都是大二度。即半音关系的.二度是小二度，全音关系的二度是大二度。

　　三度音程分为大三度和小三度两种，其中大三度三个、小三度四个，我们只要记住三个大三度在C－E、F－A、G－B，就不难推算出小三度的位置了：D－F、E－G、A－C、B－D。也可以用半音的数目来推算：有半音的三度是小三度、无半音的三度是大三度。

　　四度音程分为纯四度和增四度两种，其中纯四度六个、增四度一个，那么只须记住一个增四度F－B，剩下的就全都是纯四度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的四度是纯四度，三个全音的四度就是增四度。

　　五度音程分为纯五度和增五度两种，其中纯五度六个、减五度一个，那么只须记住一个减五度B－F，剩下的就全都是纯五度了。也可以用半音的数目来推算：有半音的五度是纯五度，而半音有两个的五度为减五度。

　　六度音程分为大六度和小六度两种，其中大六度四个、小六度三个，如果记住三个小六度：E－C、A－F、B－G，也就不难推算出另外四个大六度了：C－A、D－B、F－D、G－E。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的六度是大六度，而有两个半音的六度是小六度。

　　七度音程分为大七度和小七度两种，其中大七度两个、小七度五个，只用记住两个大七度的位置：C－B、F－E，剩下的五个七度就全都是小七度。也可以用半音的数目来推算：有一个半音的七度是大七度，而有两个半音的七度是小七度。

　　对于四度以上的音程也可以通过转位音程来推算出来它的音程名称。

　　二、识别五线谱上各种音程的形状

　　一度音程是紧紧挨在一起，处在相同的线或相同的间上；

　　二度音程是左低右高紧挨在一起，总在相邻的线间位置上；

　　三度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间无缝隙；

　　四度音程是上下对齐，中间隔开两个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　五度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开一个线或间的位置；

　　六度音程是上下对齐，中间隔开四个音的位置，总是一个在线上而另一个却在间上；

　　七度音程是上下对齐，同在相隔开的线或间上，中间有隔开两个线或间的位置；

　　我们在学*音程相关知识的时候，总是会觉得音数不那么好记住，尤其是六度七度音程，所以在识别和构成的时候也就显得很麻烦，容易出错。今天我就教大家一个方法，可以快速准确地做对所有关于音程的题目。

　　首先，我们要弄清Ｃ自然大调中四度以内的音程的音数，这个应该还是很简单的，我们一起来看看下面的第一行音程。

　　纯一度不用讲了，二度和三度是有半音的是小音程，都是全音的是大音程，也很好记。在Ｃ自然大调的自然音程中（没有升降号）增四度音程只有唯一的一个，那就是Ｆ(fa)—Ｂ(si)，其余的四度全都是纯四度音程，这样我们就一下子记住所有的四度音程了，先看是不是Ｆ—Ｂ，是就是增四度，不是就是纯四度。其实五度也很好记，除了Ｂ(si)—F(fa)是减五度，其余的五度都是纯五度。注意，这里是说的没有升降号的情况下哦。

　　现在我们来看第二行，第二行音程都是第一行音程的转位音程，原位音程与转位音程的关系是：两者度数相加等于9，两者音数相加等于6；转位前后的名称变化为：大变小、小变大、增变减、减变增，纯音程还是纯音程。

　　这个表中，我们只要熟悉了第一行，第二行就可以通过转位得到了，那我们在做题的时候也就简单了。先说识别音程：

　　1、四度以内的音程我们直接数出度数，然后先不管升降号，按基本音级得出音程的性质，再加上升降号就可以了。比如下图中的第一个音程，Ｇ—Ｃ是纯四度（除了Ｆ—Ｂ之外的四度都是纯四度），再看冠音Ｃ上有升号，音程扩大了，所以Ｇ—＃Ｃ是增四度。

　　2、四度以上的音程我们先转位，比如上图中的第二题Ｆ—Ｄ，转位后得到Ｄ—Ｆ（re—fa）是小三度，所以这个音程是大六度（小变大、度数9－3）。再看第三题，bE—D转位后得到Ｄ—bE是一个小二度，所以这个音程是大七度。

　　下面再说说构成音程，四度以内的相信大家都能做出来，我们来说一说四度以上的音程构成，比如分别在Ｇ音的上方构成小六度和小七度音程：要在上方构成小六度，我们就先在它的下方构成一个小六度的转位音程大三度，就是下图中的第一个音程bE—G，然后把bE转上去就可以了，图中第二个音程Ｇ—bE就是一个小六度音程。

　　同理，要在上方构成小七度，我们就先在它的下方构成一个小七度的转位音程大二度，就是上图中的第三个音程Ｆ—Ｇ，然后把Ｆ转上去就可以了，图中第四个音程Ｇ—Ｆ就是一个小七度音程。

玉器手镯鉴定6个小妙招轻松识别真假

玉器手镯鉴定6个小妙招轻松识别真假

　　玉器手镯鉴定6个小妙招轻松识别真假，我们可以通过搭配来拉长我们的身材，服装搭配有很大一部分依赖于颜色搭配，服装发展到今天已经是一种潮流，撞色也是很不错的一种选择，以下分享玉器手镯鉴定6个小妙招轻松识别真假方法。

　　玉手镯非常漂亮价格也十分昂贵，很多爱美的女性在购买时一定懂得一些识别玉器的知识，才能小心购买，以防买的假货或者是次品而伤心。

　　1、在购买玉石的时候，你自己就要注意多观察，玉石上如果有气泡就是假货。看玉石的说明书等材料上有没有说明它是A级的产品。想买上等好品质玉镯子的姑娘，如果没有发现A级货字样，就要再寻找更好的产品进行购买。

　　2、把玉手镯挂在高空，用线绑上挂起来安全一些。用较硬一点的东西撞击，听到它发出的声音较沉闷，这种玉镯子就不是A货。如果发出的声音非常清脆悦耳，就是说明这个玉镯比较不错。另外，玻璃制作的仿品在撞击时，也会发出较清脆的声音，所以仅这一种方法鉴别还不能完全说明它就是一块真的玉器。

　　3、在光线下看一看玉手镯的折射度，好的玉器会有一定的纹路，只有玻璃的才会特别透明。

　　4、拿起玉器的手镯用手量一量它的重量，如果感觉到轻轻的，那它可能就不是真品。真正的玉器会有一种沉甸甸的感觉。

　　5、把玉镯子拿在手里，感觉它的温度。真品一般都是好一会才能变温度，而且握着真玉质的东西会感觉光滑，象拿香皂的感觉。

　　6、拿来一把不快的刀，在玉石的表面划一下。看一看有没有粉末样的东西掉落，或者是留在刀面上。

　　如果你会了这些方法，买玉镯子的时候就不会买到假货了。其中第6种方法不适合一些软玉，软玉也可能会被划破，一些被风化的`老玉也不适合，因此，这种方法要慎用。

　　1、看硬度

　　一般来说，天然的玉器手镯硬度是相当高的，因此，可以尝试用小刀在玉器手镯上面轻轻划一下。如果出现了划痕说明是造假的玉器手镯，因为天然的玉器手镯是不会出现痕迹的。当然，此类方法需要告示商家，擅自使用容易引起麻烦。

　　2、看纹理

　　如果是辨别玉器手镯也可以通过纹理来鉴定，将玉器手镯在灯光下观察时，如果是天然的玉器手镯，手镯的表面就会有橘皮一样的纹理，这是天然玉器手镯独有的特征。而假玉器手镯的表面会比较*整，不会有橘皮一样的纹理。

　　3、看证书

　　购买时要求商家出具玉器手镯鉴定证书，这是最简单最便捷的一种方法，也是对消费者保证的书面凭证，玉器手镯的鉴定证书极少有假的，只要是能够上网查询的证书，都是真的证书。在玉器手镯鉴定证书的上面，写有鉴定机构的地址、电话、网址等信息，可以通过拨打电话或者上网在线查询，如果能够查得到，就是真的玉器手镯。

赏识别人的名人名言

（不要名人名言）

认可赞美和鼓励，能使白痴变天才，否定批评和讽刺，可使天才成白痴。

请永远不要否定不要批评不要讽刺，请相信所有人都重要，请记住佛向心中求。

　　赞美是美德的影子。

——塞·巴特勒　　德行的实现是由行为，不是由文字。

—— 夸美纽斯　 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯　　要改变人触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。

——卡耐基 　时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人们好感的好方法。

记住，人们所喜欢别人加以赞美的事，便是他们自己觉得没有把握的事。

4放弃狭隘的眼光,走出孤芳自赏的怪圈,学会欣赏他人,懂得欣赏他人,你会感到生活多姿多彩。

　美无处不在,缺的是发现美的眼睛----罗丹　　赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。

——拉罗什夫科　　要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。

——卡耐基　　称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。

——列夫·托尔斯泰【俄】　　欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。

　　你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。

——歌德　　赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。

——拉罗什夫科【法】

班主任的“四大法宝”　　（235304）安徽省砀山县良梨二中 李翠丽　　班主任工作是非常重要的，又是非常艰巨的。

一个学校的管理好坏，主要看校长的素质，而一个班级的管理优劣，则主要由班主任决定。

由此可知，班主任对一个班级是何等重要，班主任的素质水*和工作作风决定着全班几十位学生的前途和发展。

回顾多年的教育实践，细细思量，除了通常所说的爱岗敬业、热爱学生、以身作则和加强纪律等，我还成功地运用了班主任的“四大法宝”：多表扬、勤鼓励、艺术性地批评和千方百计疏导思想，取得了较好的效果。

　　一、多表扬学生，让他们生活在充满希望的蓝天里　　坚持育人为本，深刻认识到学生的主体地位，注重学生的个性发展。

学生的个性各不相同，每人都有长处和短处，若只用学*成绩好坏这一个标准来衡量学生，就有一部分学生成了所谓的差生；多用几把尺子衡量学生，才是正确、全面地评价学生。

因此，要善于发现学生身上的“闪光点”，如勤劳勇敢、热心助人的高尚品质，强键的体魄，美妙的歌声，逼真的绘画，工整的字体，甚至整洁的衣着，礼貌得体的语言等，都是学生身上的长处。

应在全班学生面前多加表扬。

利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点，用“扩音器”和“互联网”给学生以积极的评价，让学生充满信心，心情愉悦，生活在充满希望的氛围中。

多加表扬，让学生经常品尝到成功的喜悦，树立崇高的荣誉感，多为班级做好事，想犯错误时，警醒自己，并努力克制自己，少犯错误，甚至不犯错误。

2004年2－7月，初三年级实行分层教学，我带的是非重点班，即由学*成绩不好的学生组成的“差班”。

我细心发现、认真梳理学生的“闪光点”，对爱护公物、热心助人、学*认真、作业工整、遵守纪律、热爱劳动的学生，在每星期一的班会上，进行分类表扬，并把这些学生的姓名和闪光事迹在黑板报的表扬栏上公布，大大提高了学生热爱学*和遵守纪律的积极性；在班内实行民主评议制，每月由学生民主评出一定数量的好学生，如第一个月选10名，以后逐月递增为20名、30名、40名、50名，并在班会和黑板报上分开表扬。

这样，学生内心燃起希望之火，竭尽全力地发挥自己的聪明才智，好学生越来越多，不遵守纪律的学生越来越少，全班学生认真学*、遵守纪律的自觉性明显增强，结果一半以上的学生升入了普通高中。

　　二、勤鼓励，相信每个学生都能创造奇迹，让他们追求更大的进步　　坚信 “每个学生都是好样的”，对于一些生性胆怯、学*积极性不高、思想不坚定的中等生，常用名人名言、名人事迹来激励鼓舞他们，让他们相信别人能做好的事，自己也一定能做好。

这样，学生在眼神和语言的鼓励中，感到老师对他们的赏识，便会满怀信心的学*和生活。

经常用北京市光明小学的口号――诗歌《我能行》鼓励学生：“你在这点行，我在那点行；今天若不行，争取明天行……　　相信我能行，我就一定行。

”当学生树立了“我能行”的信念时，即使不行的，也真的变成能行了。

初一（1）班学生于金慧在刚升入初中时在班内是十五名，在老师的经常鼓励下，经过一年的努力奋斗，现己跃为班级第一名了，连任课老师都惊叹不已。

那些*时不遵守纪律的学生取得点滴进步时，教师要及时肯定，并鼓励他们向更高目标前进。

男生小亚，原来在县城某私立中学读书，因家长缺乏管教，学会了吸烟、上网、逃学等恶*，当老师批评他时，竟耍起赖皮，与老师顶撞。

被私立中学清退后，他转入我班学*，我经常找其谈心，发现他有善于动脑思考、积极回答问题的闪光点，就鼓励他丢掉坏毛病，发扬长处，做一个遵纪守法、努力学*的好学生，在班级树立威信，找回自己的威严，并大胆地让他当生活班委，管理班级的卫生。

现在，他比以前有了明显的进步，改掉了很多坏*惯，而且把班级卫生管理的井井有条。

　　三、当学生犯错误时，教师要进行艺术性的批评，引导他们认识错误，并勇于改正错误，帮助找准正确的航向　　初中生大多是12－15岁的青少年，犯错误是难免的。

教师批评学生是正常的，也是很必要的，因为没有批评的教育将是不完整的教育。

关键是批评要有艺术性：批评要适时，或及时纠正，或先冷处理，等其心*气和后再予以疏导；批评要适量，针对所犯错误进行批评，不要旧帐新帐一起算总帐，别让学生接受太多的批评，以免一蹶不振，意志消沉；批评要适法，或单独谈话，或集体纠正，或直接指出，或作比设喻，都要因事制宜，慎重选择；批评要适情，动之以情，晓之以理，明之以规，诚恳委婉，和风细雨，切忌讽刺挖苦、指责呵斥。

总之，批评是一种帮助学生改正错误的手段，而不是目的，不能为了批评而批评。

当学生犯错误时，把他喊到一边，仔细问清事实的真相，先让其倾诉事情的来龙去脉，并因势利导，耐心引导，针对其错误进行批评教育，对照《学生守则》和《行为规范》，换位思考，让学生自己认识到错误行为，还给其指明正确的做法，帮助他改正错误，走向正确的轨道，最后安慰他犯了错误不要紧，关键是怎样改正，只要知错能改，仍是好学生，鼓励他努力改正。

这样，学生明确了前进的方间，消除了对抗情绪，心悦诚服地改正了缺点和错误。

　　随着年龄的增长，学生自尊心越来越强，他们特别需要教师的尊重。

教师要有宽容之心，善待学生的错误，不要抓住他们的“小辫子”使劲抖落，更不能当众抖露他们向老师倾诉的“隐私和心事”。

有时，为了教育的需要，在学生己认识错误，并愿改正的前提下，还要给学生保密，不要动不动就请家长，或在全班学生面前公开，那样只会加剧师生矛盾，不利于学生改正错误。

　　四、千方百计地做好思想疏导工作，切实解决思想问题，让学生心理健康向良性发展　　心理健康与身体健康同等重要。

心理素质是生命的精神载体，没有良好的心理素质，其他一切素质都将失去存在的意义。

然而，学生的心理健康却不容忽视。

香港纳税人识别号

香港纳税人识别号

　　香港或者海外的公司到*大陆开办公司或者个体户经营的,当然也有纳税人识别号，以下是小编精心整理的香港纳税人识别号，希望对大家有所帮助。

　　香港纳税人识别号

　　香港自然人纳税人识别号由“H”“4位年份码（登记年份）”“3位国籍或地区数字码”“9位顺序号”“1位校验码”组成。

　　拓展内容

　　国家税务总局关于自然人纳税人识别号有关事项的公告

　　根据新修改的《中华人民共和国个人所得税法》，为便利纳税人办理涉税业务，现就自然人纳税人识别号有关事项公告如下：

　　一、自然人纳税人识别号，是自然人纳税人办理各类涉税事项的唯一代码标识。

　　二、有*公民身份号码的，以其*公民身份号码作为纳税人识别号；没有*公民身份号码的，由税务机关赋予其纳税人识别号。

　　三、纳税人首次办理涉税事项时，应当向税务机关或者扣缴义务人出示有效身份证件，并报送相关基础信息。

　　四、税务机关应当在赋予自然人纳税人识别号后告知或者通过扣缴义务人告知纳税人其纳税人识别号，并为自然人纳税人查询本人纳税人识别号提供便利。

　　五、自然人纳税人办理纳税申报、税款缴纳、申请退税、开具完税凭证、纳税查询等涉税事项时应当向税务机关或扣缴义务人提供纳税人识别号。

　　六、本公告所称“有效身份证件”，是指：

　　（一）纳税人为*公民且持有有效《中华人民共和国居民身份证》（以下简称“居民身份证”）的，为居民身份证。

　　（二）纳税人为华侨且没有居民身份证的，为有效的《中华人民共和国护照》和华侨身份证明。

　　（三）纳税人为港澳居民的，为有效的《港澳居民来往内地通行证》或《中华人民共和国港澳居民居住证》。

　　（四）纳税人为台湾居民的，为有效的《台湾居民来往大陆通行证》或《中华人民共和国台湾居民居住证》。

　　（五）纳税人为持有有效《中华人民共和国外国人永久居留身份证》（以下简称永久居留证）的外籍个人的，为永久居留证和外国护照；未持有永久居留证但持有有效《中华人民共和国外国人工作许可证》（以下简称工作许可证）的，为工作许可证和外国护照；其他外籍个人，为有效的外国护照。

　　查询纳税人识别号的.方法具体如下：

　　1、查询公司的银行缴税凭证上纳税人识别号信息；

　　2、查询公司开具的增值税发票中公司信息栏区域的纳税人识别号信息；

　　3、查询公司的营业执照右上角区域的纳税人识别号信息。

　　4、查询发票领用簿第一页的纳税人识别号信息；

　　5、登录“国家企业信用信息公示系统”查询公司的识别号信息；

　　6、登录国家税务总局系统中的“一户式查询”查询纳税人识别号信息。

　　纳税人识别号，即税务登记证号。纳税人识别号由纳税人所属地代码以及纳税人组织机构代码组成，是纳税人的编码。

相识到离别的陌陌个性签名

1、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很*。

2、即使天空不再晴朗，风依然漂冽，已不再是冬天的刺骨。蓦然回首，我们相识几度春秋。

3、你我相遇相识相互折磨、你我到底想要些什么？

4、你突然点醒我，我们相识的时间能够以年计算了，可是，你已经不在这里了。

5、我会把你遗忘在我们曾经相识的地方。

6、早知如此绊人心 何如当初莫相识]

7、我只想静静的离开你，怎样相识怎样结束，

8、因为曾相识，所以曾悲伤。更快乐地过。

9、相识陌生时，分手熟悉后

10、既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们， 把离别不可避免地摆在我们面前？

11、‘我多么希望陪在我身边的都是一辈子，而不是虚伪的承若过后就不相识、

12、虽说你我相识也已很久 虽说你也知我心意 不过还是祝你幸福；

13、淡淡的悲伤中，足以说明了我们的相知，相离。

14、我把我们的聊天记录从相识到现在看了一遍

15、在一起的时候我们不分彼此、分手后我们似乎从不相识

16、擦肩了来不及相识，相识了来不及熟悉，熟悉了却还是要说再见。

17、如果不相识 即可不相知 如果不相见 即可不相恋

18、相识，总是那么美丽；分手，总是优雅不起。

19、落寞时，不会再有人陪我，还是一个人过孤单的假期，你是谁，我是谁，我们何曾相识。

20、你把我丢在我们相识的地方了

21、我們相识快一年了，你总是对我爱理不理 我想說我很想你

22、再次回到我们俩相识的地方，记得那天你画了淡妆、、

23、今生可相识，来世未必熟。

24、若没有相识的明媚，是不是就不会泪流满面？ 若没有守望的心碎，是不是就不会陌路安暖？

25、从相遇到相识到同桌到暧昧到伤心到落魄到结束。

26、和你的相识就是一场闹剧，你和我都是那么的可笑。

27、好想回到和你以前相识的地方，这样就会学着珍惜你，而不是这样的后悔放弃你....

28、传说，鱼只有七秒的记忆，两条鱼，永远不会认识太久，感情永远不会淡下去。只是相识，七秒，又相识。。。。

29、你我相遇相识本就是个错误，又何必执着呢 ？

30、最初不相识，最终不相认！

31、当你微笑着走进新的教室 会不会想起当初的我们也是在这个季节相识

32、最美不过初相识，最凉也不过人心。

33、也许、这只是一个梦，一个破碎的梦。花凋花谢，最后还是一片凄楚，相识相爱，最后还是不和而散！

34、独自一人站在相识的路口.同样的地点却不是同样的人.

35、孽火相逢，泪雨泣千行。朱砂难忘，相识梦一场。 潇湘雪幕，倾采倾愁肠。夏至楼空，曾忆那过往。

36、你是一个我不想相识的故人.你是旧时光里我的依靠

37、上帝既已安排我们相识，怎能不让我们相守！

38、我们相识在冬天 相知在春天 相恋在夏天 相离在秋天

39、隔花初见，相识相知如梦一场。地老天荒，却换来生死苍茫。不曾悔，一世孤寂。桃花落尽，何处言伤。

40、有多少爱可以重来，有多少人可以相遇，相识，相爱，请珍惜爱你或你爱的人吧。

41、我与你相识的那些时间，是我一辈子的记忆。

42、对你，我从不后悔，也从不会说出希望我们从未相识的话，因为曾经，你是我的真爱。

43、没什么 看在相识这一场 要不要我送你去车站 到下段感情

44、所谓陌路，就是最初不相识，最终不相认。

45、他说:互不相识，各自安好。

46、很久没见，我却不曾离开我们相识的地方。你去了哪里。

47、莪只想让时光回到3年前，回到莪们相识的哪个下午

创业者如何识别创业机会

创业者如何识别创业机会

　　创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种需要创业者及其创业搭档组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。下面是小编收集整理的创业者如何识别创业机会，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　创业机会以不同形式出现。虽然以前的研究中，焦点多集中在产品的市场机会上，但是在生产要素市场上也存在机会，如新的原材料的发现等。许多好的商业机会并不是突然出现的，而是对于“一个有准备的头脑”的一种“回报”。在机会识别阶段，创业者需要弄清楚机会在哪里和怎样去寻找。现有的市场机会对创业者来说，在现有的市场中发现创业机会，是很自然和较经济的选择。一方面，它与我们的生活息息相关，能真实地感觉到市场机会的存在；另一方面，由于总有尚未全部满足的需求，在现有市场中创业，能减少机会的搜寻成本，降低创业风险，有利于成功创业。现有的创业机会存在于：不完全竞争下的市场空隙、规模经济下的市场空间、企业集群下的市场空缺等。

　　不完全竞争下的市场空隙。不完全竞争理论或不完全市场理论认为，企业之间或者产业内部的不完全竞争状态，导致市场存在各种现实需求，大企业不可能完全满足市场需求，必然使中小企业具有市场生存空间。中小企业与大企业互补，满足市场上不同的需求。大中小企业在竞争中生存，市场对产品差异化的需求是大中小企业并存的理由，细分市场以及系列化生产使得小企业的存在更有价值。

　　规模经济下的市场空间。规模经济理论认为，无论任何行业都存在企业的最佳规模或者最适度规模的问题，超越这个规模，必然带来效率低下和管理成本的提升。产业不同，企业所需要的.最经济、最优成本的规模也不同，企业从事的不同行业决定了企业的最佳规模，大小企业最终要适应这一规律，发展适合自身的产业。

　　企业集群下的市场空缺。企业集群主要指地方企业集群，是一组在地理上靠*的相互联系的公司和关联的结构，它们同处在一个特定的产业领域，由于具有共性和互补性而联系在一起。集群内中小企业彼此间发展高效的竞争与合作关系，形成高度灵活专业化的生产协作网络，具有极强的内生发展动力，依靠不竭的创新能力保持地方产业的竞争优势。潜在的市场机会

　　潜在的创业机会来自于新科技应用和人们需求的多样化等。成功的创业者能敏锐地感知社会大众的需求变化，并能够从中捕捉市场机会。

　　机会青睐于特定创业者

　　理论界与实践界都一直试图回答：为什么是有些人而不是另外的人看到一个机会?这些看到了机会的创业者有什么独特之处?普遍而言，下面的几类因素，被认为是这些人具备的一些特征：

　　第一是先前经验。在特定产业中的先前经验有助于创业者识别机会。有调查发现，70%左右的创业机会，其实是在复制或修改以前的想法或创意，而不是全新创业机会的发现。

　　第二是专业知识。拥有在某个领域更多专业知识的人，会比其他人对该领域内的机会更具警觉性与敏感性。例如：一位计算机工程师，就比一位律师对计算机产业内的机会和需求更为警觉与敏感。

　　第三是社会关系网络。个人社会关系网络的深度和广度影响着机会识别，这已是不争的事实。通常情况下，建立了大量社会与专家联系网络的人，会比那些拥有少量网络的人容易得到更多机会。

　　第四是创造性。从某种程度上讲，机会识别实际上是一个创造过程，是不断反复的创造性思维过程。在许多产品、服务和业务的形成过程中，甚至在许多有趣的商业传奇故事中，我们都能看到有关创造性思维的影子。

　　尽管上述特征并非导致创业成功的必然，但具备了这些特征，往往较其他创业者具有更多的优势，也更容易获得成功。

　　先有创意，再谈机会

　　创业因机会而存在，而机会是具有时间性的有利情况。纽约大学柯兹纳教授认为机会就是未明确的市场需求或未充分使用的资源或能力。机会具有很强的时效性，甚至瞬间即逝，一旦被别人把握住也就不存在了。而机会又总是存在的，一种需求被得到满足，另一种需求又会产生;一类机会消失了，另一类机会又会产生。大多数机会都不是显而易见的，需要去发现和挖掘。如果显而易见，总会有人开发，有利因素很快就不存在了。

　　对机会的识别源自创意的产生，而创意是具有创业指向同时具有创新性的想法。在创意没有产生之前，机会的存在与否意义并不大。有价值潜力的创意一般会具有以下基本特征：

　　独特、新颖，难于模仿。创业的本质是创新，创意的新颖性可以是新的技术和新的解决方案，可以是差异化的解决办法，也可以是更好的措施。另外，新颖性还意味着一定程度的领先性。不少创业者在选择创业机会时，关注国家政策优先支持的领域就是在寻找领先性的项目。不具有新颖性的想法不仅将来不会吸引投资者和消费者，对创业者本人都不会有激励作用。新颖性还可以加大模仿的难度。

　　是不是机会，先做市场测试

　　创业者经常容易犯的错误是，自己认为好的，则一厢情愿地断定顾客也应该认为好。“己所不欲勿施于人”，然而“己所欲施于人”也不一定能奏效。如何确定顾客的偏好，通常可以采用市场测试的方法，将产品或服务拿到真实的市场中进行检验。市场测试可以说是一种比较特殊的市场调查，是创业者必须读的必修课程。市场测试与市场调查不完全相同，询问一个消费者是否想购买和这位消费者实际是否购买很多时候是两回事。雀巢咖啡为打开*市场，选择一些城市向住户投递小袋包装咖啡就是一种市场测试。

　　那么都从哪些方面来识别创业机会呢?

　　一、变化就是机会

　　环境的变化，会给各行各业带来良机，人们透过这些变化，就会发现新的前景。

　　变化可以包括：(1)产业结构的变化;(2)科技进步;(3)通信革新;(4)*放松管制;(5)经济信息化、服务化;(6)价值观与生活形态化;(7)人口结构变化。以人口因素变化为例，可以举出以下一些机会：

　　a为老年人提供健康保障用品;

　　b为独生子女服务的业务项目;

　　c为年轻女性和上班女性提供的用品;

　　d为家庭提供文化娱乐用品

　　二、从“低科技”中把握机会

　　随着科技的发展，开发高科技领域是时下热门的课题，例如美国*年来设立的风险性公司中电脑占25%、医疗和遗传基因占16%，半导体、电子零件占 13%、通信占9%。但是，公司机会并不只属于“高科技领域”。在运输、金融、保健、饮食、流通这些所谓的“低科技领域”也有机会，关键在于开发。

　　三、集中盯住某些顾客的需要就会有机会

　　机会不能从全部顾客身上去找，因为共同需要容易认识，基本上已很难再找到突破口。而实际上每个人的需求都是有差异的，如果我们时常关注某些人的日常生活和工作，就会从中发现某些机会。因此，在寻找机会时，应*惯把顾客分类，如*职员、菜农、大学讲师、杂志编辑、小学生、单身女性、退休职工等，认真研究各类人员的需求特点，机会自见。

　　四、追求“负面”就会找到机会

　　所谓追求“负面”就是着眼于那些大家“苦恼的事”和“困扰的事”。人们总是迫切希望解决，如果能提供解决的办法，实际上就是找到机会。例如双职工家庭，没有时间照顾小孩，于是有了家庭托儿所，没有时间买菜，就产生了送菜公司。这些都是从“负面”寻找机会的例子

　　创业是不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻，将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。简单地说，创业是在识别机会和开发机会，经历了产生创意、开发商业概念、市场测试、设计商业模式等环节后，创业者就可以确定创业机会并开始着手撰写创业计划书了。

纳税人识别号查询说明

纳税人识别号查询说明

　　纳税人识别号，通常简称为“税号”。纳税人识别号就是税务登记证上的号，每个企业的识别号都是唯一的。以下是小编为大家整理的纳税人识别号查询说明相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　纳税人识别号查询说明

　　18位纳税人识别号编码规定：凡是与数字混淆的字母，一律不列入编码(编码中不使用这些字母)，这些抛弃的字母是IOZSV，所以开票时应注意。

　　纳税人识别号的简介

　　纳税人识别号是税务登记证上的号码，通常简称为“税号”，每个企业的纳税人识别号都是唯一的。这个属于每个人自己且终身不变的数字代码很可能成为我们的第二张“身份证”。2015年1月12日，根据国家税务总局本周公布的《中华人民共和国税收征收管理法修订草案(征求意见稿)》，未来每个公民可能都将拥有一个由税务部门编制的唯一且终身不变、用来确认其身份的数字代码标识。

　　纳税人识别号一般是根据技术监督局代码引申而来的，而技术监督局代码一般为9位数，所以前面要加上地区编码，如果地区编码加上技术监督局代码，再加校验码位数不足的，中间加L，如果校验码无法析出的加X，表示是1-9。

　　纳税人识别号查询

　　首先，我们要了解，什么叫纳税人识别号。具体的概念可参考上述的简介。

　　再者，怎么去得到这个号，只要注册了企业，那么就会有一个税务登记证(本本或者一张纸)，而这个证上有一个税务登记号，也就是企业税号。那这个号即是纳税人识别号。

　　接着，我们去可以通过这个号在*息里查看一下企业目前是否运营正常。百度搜索“纳税人信息”找到官方网站即可查询。

　　接着，再进入网站后，输入纳税号以及验证码，查询即可。

　　(提示：查询结果，可以看出企业运营是否正常。)

　　注意事项：一般税务登记在财务那，不然随便给你的，但是销售、采购、运营人员工作中也会遇上需要这些证的，你想查自己企业，可以从他们那问问看。

　　【拓展阅读】

　　纳税人识别号和统一社会信用代码的.区别

　　一、两者的区别

　　纳税人识别号是各类纳税人、扣缴义务人办理涉税时宜的唯一识别代码，由税务机关赋予，其法律效力和适用范围由税收征管法确定。

　　统一社会信用代码是由登记管理部门为法人和其他组织赋予的身份识别号码。一般由工商行政管理管理部门或民政登记管理部门赋予。

　　两者最主要的区别是登记赋予号码的主体不同，号码的用途也存在差异。

　　二、两者的关联

　　全面推进“三证合一”登记制度改革是简政放权、便利市场准入、鼓励投资创业、激发市场活力的重要途径，*于2015年6月审议通过了《法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案》，国家税务总局为贯彻落实该方案，做好法人和其他组织统一社会信用代码与纳税人识别号的衔接工作，先后明确了如下事项：

　　1.自2015年10月1日起，新设立企业、农民专业合作社领取工商管理部门核发加载法人和其他组织统一社会信用代码的营业执照后，无需再次进行税务登记，不再领取税务登记证。企业办理涉税事宜时，在完成补充信息采集后，凭加载统一代码的营业执照可代替税务登记证使用。

　　2.对于2016年1月1日以后在机构编制、民政部门登记设立并取得统一社会信用代码的纳税人，以18位统一社会信用代码为其纳税人识别号，按照规定办理税务登记，发放税务登记证件。

　　3.以*居民身份证为有效身份证明的自然人，其纳税人识别号为其“公民身份号码”。

　　在办理涉税事项中，纳税人识别号是一个很重要的号码，尤其是在填开发票中，千万不能搞错。

如何识别和把握创业机会

如何识别和把握创业机会

　　创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。下面是小编整理如何识别和把握创业机会相关内容。

　　识别四类创业机会

　　1.全面市场机会与局部市场机会

　　全面市场机会是指在大范围市场出现的未满足的需求，如国际市场或全国市场出现的市场机会，着重于拓展市场的宽度和广度。

　　而局部市场机会则是在一个局部范围或细分市场出现的未满足的需求。在大市场中寻找和发掘局部或细分市场机会，见缝插针，拾遗补缺，创业者就可以集中优势资源投入目标市场，有利于增强主动性，减少盲目性，增加成功的可能。

　　创业机会即商业机会或市场机会，是指有吸引力的、较为持久和适时的一种商务活动的空间，并最终体现在能够为顾客创造价值或增加价值的产品或服务中。好的创业机会，必然具有特定的市场定位，专注于满 足顾客需求，同时能为顾客带来增值的效果。创业需要机会，机会要靠发现。创业难，发掘创业机会更难。要想寻找到合适的创业机会，创业者应识别或辨别以下创业机会：

　　2.现有市场机会和潜在市场机会

　　市场机会中那些明显未被满足的市场需求称为现有市场机会，那些隐藏在现有需求背后的、未被满足的市场需求称为潜在市场机会。现有市场机会表现明显，往往发现者多，进入者也多，竞争势必激烈。潜在市场机会则不易被发现，识别难度大，往往蕴藏着极大的商机。例如，金融机构提供的服务与产品大多是针对专业投资大户，而占有市场大量资金的普通投资者未受到应有的重视，这种矛盾显示出为一般大众投资提供服务的产品市场极具潜力。

　　3.行业市场机会与边缘市场机会

　　行业市场机会是指出某一个行业内的市场机会，而在不同行业之间的交叉结合部分出现的市场机会被称为边缘市场机会。一般而言，人们对行业市场机会比较重视，因为发现、寻找和识别的难度系数较小，但往往竞争激烈，成功的几率也低。而在行业与行业之间出现“夹缝”的真空地带，往往无人涉足或难以发现，需要有丰富的想象力和大胆的开拓精神，一旦开发，成功的概率也较高。比如，人们对于饮食需求认知的改变，创造了美食、健康食品等新兴行业。

　　3.目前市场机会与未来市场机会

　　那些在目前环境变化中出现的市场机会称为目前市场机会，而通过市场研究和预测分析它将在未来某一时期内实现的市场机会称为未来市场机会。如果创业者提前预测到某种机会会出现，就可以在这种市场机会到来前早做准备，从而获得领先优势。

　　把握创业机会有六招

　　创业者不仅要善于发现机会，更需要正确把握并果敢行动，将机会变成现实的结果。

　　1.着眼于问题把握机会

　　机会并不意味着无须代价就能获得，许多成功的企业都是从解决问题起步的。所谓问题，就是现实与理想的差距。比如，顾客需求在没有满足之前就是问题，而设法满足这一需求，就抓住了市场机会。美国“牛仔大王”李维斯的故事多年来为人津津乐道。19世纪50年代，李维斯像许多年轻人一样，带着发财梦前往美国西部淘金，途中一条大河拦住了去路，李维斯设法租船，做起了摆渡生意，结果赚了不少钱。在矿场，李维斯发现由于采矿出汗多，饮用水紧张，于是，别人采矿他卖水，又赚了不少钱。李维斯还发现，由于跪地采矿，许多淘金者裤子的膝盖部分容易磨破，而矿区有许多被人丢掉的帆布帐篷，他就把这些旧帐篷收集起来洗干净，做成裤子销售，“牛仔裤”就这样诞生了。李维斯将问题当做机会，最终实现了他的财富梦想。

　　2.利用变化把握机会

　　变化中常常蕴藏着无限商机，许多创业机会产生于不断变化的市场环境。环境变化将带来产业结构的调整、消费结构的升级、思想观念的转变、*政策的变化、居民收入水*的提高，等等;人们透过这些变化，就会发现新的机会。在国营事业民营化的过程中，创业者可以在交通、电信、能源等产业中发掘创业机会。私人轿车拥有量的不断增加，将产生汽车销售、修理、配件、清洁、装潢、二手车交易和陪驾等诸多创业机会。任何变化都能激发新的创业机会，需要创业者凭着自己敏锐的嗅觉去发现和创造。许多很好的商业机会并不是突然出现的，而是对“先知先觉者”的一种回报。聪明的创业者往往选择在最佳时机进入市场，当市场需求爆发时，他已经做好准备等着接单。

　　3.跟踪技术创新把握机会

　　世界产业发展的历史告诉我们，几乎每一个新兴产业的形成和发展，都是技术创新的结果。产业的变更或产品的替代，既满足了顾客需求，同时也带来了前所未有的创业机会。比如，电脑诞生后，软件开发、电脑维修、图文制作、信息服务和网上开店等创业机会随之而来。任何产品的市场都有其生命周期，产品会不断趋于饱和达到成熟直至走向衰退，最终被新产品所替代，创业者如果能够跟踪产业发展和产品替代的步伐，通过技术创新则能够不断寻求新的发展机会。

　　4.在市场夹缝中把握机会

　　创业机会存在于为顾客创造价值的产品或服务中，而顾客的需求是有差异的。创业者要善于找出顾客的特殊需要，盯住顾客的个性需要并认真研究其需求特征，这样就可能发现和把握商机。时下，创业者热衷于开发所谓的高科技领域等热门课题，但创业机会并不只属于“高科技领域”，在金融、保健、饮食、流通这些所谓的“低科技领域”也有机会。随着打火机的普及，火柴慢慢退出了人们的视线，而创业者沈子凯却在这个逐渐被人淡忘的老物件里找到了新商机，他创造的“纯真年代”艺术火柴红遍大江南北。

　　还有为数不少的创业者追求向行业内的最佳企业看齐，试图通过模仿快速取得成功，结果使得产品和服务没有差异，众多企业为争夺现有的客户和资源展开激烈竞争，企业面临困境。所以，创业者要克服从众心理和传统*惯思维的束缚，寻找市场空白点或市场缝隙，从行业或市场在矛盾发展中形成的空白地带把握机会。

　　5.捕捉政策变化把握机会

　　*市场受政策影响很大，新政策出台往往引发新商机，如果创业者善于研究和利用政策，就能抓住商机站在潮头。2006年国家出台了新的汽车产业政策，鼓励个人、集体和外资投资建设停车场。停车场日益增多的同时，对停车场建设中的智能门禁考勤系统、停车场系统、通道管理系统等的需求也随之增多，专门供应停车场所需的软硬件设备就成为一个重要商机。事实上，从政策中寻找商机并不仅仅表现在政策条文所规定的表面，随着社会分工的不断细化和专业化，政策变化所提供的商机还可以延伸，创业者可以从产业链在上下游的延伸中寻找商机。

　　6.弥补对手缺陷把握机会

　　很多创业机会是缘于竞争对手的失误而“意外”获得的，如果能及时抓住竞争对手策略中的漏洞而大做文章，或者能比竞争对手更快、更可靠、更便宜地提*品或服务，也许就找到了机会。为此，创业者应追踪、分析和评价竞争对手的产品和服务，找出现有产品存在的缺陷，有针对性地提出改进产方法，形成创意，并开发具有潜力的新产品或新功能，就能够出其不意，成功创业。

　　扩展：不错的创业机会介绍

　　一、美容业：美容业专业的培训机构和服务商：

　　1、美容学校：现阶段，*美容行业准入门槛较低，从业人数在第三产业中仍然处于激增态势。按美容业*均年增20％以上做个保守估计，美容从业人员市场缺口巨大，每年约需新增240万人。这吸引了大量的年轻人，特别是外来务工群体投身美容业。但同时他们的综合素质也亟待提高。所以建立专业的美容培训势在必行，但是现在的一些美容培训，理发培训没有品牌，鱼龙混杂，这个方面是可以建立一个大品牌的。

　　2、美容业整合网站：现在行业里在我的了解里是没有人做这个的，就是有些象竞价排名或着大众点评一样的专业的网站，把所有的.美容院整合起来，根据服务质量，产品特色，经营特色等各个方面进行市场推荐，因为现在很多的消费者去美容院的时候都是担心的，害怕被宰，害怕没有效果，害怕服务不好，担心很多东西，其实担心就是商业机会。

　　二、餐饮业：

　　我觉得如果建立一个自助的餐厅一定有市场，特别对于现在80或者90后，所谓的自助不是现在市场流行的自助餐的形式，而是建立一个装修特色的餐厅，采购好所有的蔬菜和配料，在厨师的指引下让消费者去动手做，餐厅配备好专门的摄像和编辑团队，一个男孩子或者女孩子在做菜的时候，专业的人员就在拍摄，在菜肴完成后最快的速度编辑出来，配好所有的音乐，等到另一半到的时候，吃着对方亲手做的菜，看着对方做菜的辛苦，相信另一半，一定会感动的落泪，而且非常的适合情侣和求婚。

　　三、能源培训行业：

　　针对我国目前缺少能源管理专业人才的状况，XX年的能源的人才需要将*60万，但是国内不管高校还是企业都没有专门的培训机构，一般都送员工去国外，随着我国能源的发展，这个方面的人才会越来越匮乏，现在的高校只有实验室但是没有专门的能源师的培训。

　　四、社区：

　　现在的人接受的信息越来越广泛，人与人的隔阂越来越大，信任已经基本缺失，远亲不如*邻，现在只是笑谈，但是*传统文化一定会回归，这就比如我们现在很多的人旅行喜欢去最古色的地方，吃饭去吃田园一样，但是这个里面缺少文化，建立社区报，社区水果超市，既卖水果又告诉老百姓怎么吃，怎么搭配，统一的服饰和服务，一定可以做大，而且商业模式也容易复制。这个区域有很多的市场！

　　以上的想法有些成型，有些还在酝酿，我只是希望能帮助那些迷茫的创业者，在找商业机会的创业者们，有些项目就是赚钱，不要想着上市，有些模式用文字也不可能表达的很清楚，如果有感兴趣的我们可以一起探讨，但是希望做成的时候，呵呵请我吃顿大餐吧！

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