钱塘湖春行诗句

钱塘湖春行白居易（钱塘湖春行全诗意思）

慧学的王《中考语文·古诗鉴赏专题》

阅读下面诗词，完成3～4题。（4分）

【甲】

钱塘湖春行

【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，

水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤。

【分析】《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言清新，堪称吟咏西湖的名篇佳作。

【乙】

行香子

【北宋】秦观

树绕村庄，水满陂塘。

倚东风，豪兴徜徉。

小园几许，收尽春光。

有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。

飏青旗，流水桥旁。

偶然乘兴，步过东冈。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

【分析】《行香子·树绕村庄》北宋词人秦观词作的一首词作。这首词以白描的手法，浅*的语言，勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。上阕表现的是一处静态风景，主要是小园和各种色彩缤纷的春花。下阕则描写流水青旗的农家乡院以及莺歌燕舞、蝶影翻飞得迷人春色。上下两阕的风景合起来，便组成了一幅春意盎然的宋代农村画卷。它的独特之处在于一反词人其他词中常有的哀怨情调，变为色彩鲜明，形象生动，从而写出了春天生机勃勃的景象，给人以轻松愉快的美的享受。

3.【乙】词中的“倚”字用得好，好在哪里？（2分）

“倚”字化无形的东风为有形，具体可感/“倚”，倚靠，使东风具体可感；表现出词人悠闲惬意（或舒畅闲适/愉悦）的心境。

【解析】本题考查词句赏析。“倚东风”本指“迎着暖暖的春风”，这里诗人用了一个“倚”字，春风变得如同桌椅实物般可供“倚靠”，所以“倚”字以有形写无形，将无形的春风描绘得更具体可感，也表现出了诗人游兴正浓、怡然自得的心境。

4.两诗词运用的表现手法，通过描绘春日图景，表达了作者之情。（2分）

慧学的王《中考语文·古诗鉴赏专题》

阅读下面诗词，完成3～4题。（4分）

【甲】

钱塘湖春行

【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，

水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤。

【分析】《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言清新，堪称吟咏西湖的名篇佳作。

【乙】

行香子

【北宋】秦观

树绕村庄，水满陂塘。

倚东风，豪兴徜徉。

小园几许，收尽春光。

有桃花红，李花白，菜花黄。

钱塘湖春行古诗（钱塘湖春行古诗解释）

钱塘湖春行

【作者】白居易 【朝代】唐

孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

名词解析：

钱塘湖：即杭州西湖。

孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名广华。孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。

贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。

水面初*：湖水才同堤岸齐*，即春水初涨。初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。

云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。多见于将雨或雨初停的时候。

云脚：接*地面的云气，多见于将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。

早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。暖树：向阳的树。

新燕：刚从南方飞回来的燕子。啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟。

乱花：纷繁的花。渐：副词，渐渐地。欲：副词，将要，就要。迷人眼：使人眼花缭乱。

浅草：浅浅的青草。

才能：刚够上。

没（mò）：遮没，盖没。

湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。行不足：百游不厌。足，满足。

阴：同“荫”，指树荫。白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

背景解析：

唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年（823、824年）间的春天。

译文：

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤*，白云低垂，同湖面上连成一片。

几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。

最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

赏析：

这是一首描绘西湖美景的名篇。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。

　　诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐*，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。

　　颔联从静到动，从全景的写意到细节的工笔。先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，莺声婉转，流传播春回大地的喜讯；燕子勤劳，又启迪人们开始春日的劳作，都写出了初春的生机。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。

　　颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感*彩的眼中景物，使读者受到感染。

　　这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，*坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。

　　这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。

前人说“乐天之诗，情致曲尽，入人肝脾，随物赋形，所在充满”（王若虚《滹南诗话》），又说“乐天诗极深厚可爱，往往以眼前事为见得语，皆他人所未发”（田雯《古欢堂集》）。这首诗语言*易浅*，清新自然，用白描手法把精心选择的镜头写入诗中，形象活现，即景寓情，从生意盎然的早春湖光中，体现出作者游湖时的喜悦心情，是当得起以上评语的。

评价：

王夫之：大历之诗变为长庆，自如出黔中溪箐，入滇南佳地。元、白同以一往风味，流荡天下心脾，雅可以韵相赏；檃括微至，自非所长，不当以彼责此。（《唐诗评选》）

金圣叹：前解先写湖上。横开则为寺北亭西，竖展则为低云*水，浓点则为早莺新燕，轻烘则为暖树春泥。写湖上，真如天开图画也。后解方写春行。花迷，草没，如以戥子称量此日春光之浅深也。“绿杨阴里白沙堤”者，言于如是浅深春光中，幅巾单裕款段闲行，即此杭州太守白居士也。（《贯华堂选批唐才子诗》）

何焯：**八句，自然清丽，小才不知费多少妆点。（《唐律偶评》）

杨逢春：首领笔，言自孤山北贾亭西行起，下五句历写绕湖行处春景，七、八以行不到之湖东结，遥望犹有余情。（《唐诗绎》）

胡以梅：何言乎上半首专写湖上？察他口气所重，只在“寺北”、“亭西”、“几处”、“谁家”，见其间佳丽不可胜纪，而初不在“水*”、“云低”、“早莺”、“新燕”、“暖树”、“春泥”之种种布景设色也。何言乎下半首专写春行?察他口气所重，只在“渐欲迷”、“才能没”、“绿杨阴”之一路行来，细细较量春光之浅深，春色之浓淡，而初不在“湖东”、“白沙堤”几个印板上之衬贴字也。要之，轻重既已得宜，风情又复宕漾，最是中唐佳调。谁谓先生之诗*于俗哉！（《唐诗贯珠》）

赵臣瑗：何言乎上半首专写湖上？察他口气所重，只在“寺北”、“亭西”、“几处”、“谁家”，见其间佳丽不可胜纪，而初不在“水*”、“云低”、“早莺”、“新燕”、“暖树”、“春泥”之种种布景设色也。何言乎下半首专写春行？察他口气所重，只在“渐欲迷”、“才能没”绿杨阴之一路行来，细细较量春光之浅深，春色之浓淡，而初不在“湖东”、“白沙堤”几个印板上之衬贴字也。要之，轻重既已得宜，风情又复宕漾，最是中唐佳调。谁谓先生之诗*于俗哉！（《山满楼笺注唐诗七言律》）

宋宗元：娟秀无比。（《网师园唐诗笺》）

方东树：章法意匠，与前诗（按指《西湖留别》）相似，而此加变化。佳处在象中有兴，有人在，不比死句。（《昭昧詹言》）

高步瀛：方植之曰：佳处在象中有兴，有人在，不比死句。又曰：句句回旋，曲折顿挫，皆从意匠经营而出。（《唐宋诗举要》）。

《钱塘湖春行》白居易（钱塘湖春行全诗赏析）

孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄舂泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》

白居易作过两年杭州刺史,写了一些歌咏西湖美丽景色的七言律诗,这一首是传诵最广的(题中的钱塘湖,是西湖的旧称)。读这首诗,得注意两个字。一个是“早”字,它写的是早春,也就是春天刚刚来到西湖的时节。一个是“行”字,它写的是诗人在春天行游西湖中的种种感受,而不是一般的描绘春景。首联“孤山寺北贾享西,水面初*云脚低”。孤山是西湖的一处名胜,耸立于里演和外湖之间,当时山上有寺,称孤山寺。贾亭,当在弧山周围;据《唐语林》载:“贞元中,贾全为杭州,于西湖造亭,为贾公亭,未五六十年废。”诗人春行所至,当然不止孤山一处,这里是用抓山来概括其余,并与尾联的白沙堤相接应。“水面初*”,向地面看,向*处看,湖水初与提*;“云脚低”,向天空看,向远处看,四周云脚低垂;这些都是早春常见的景象。

钱塘湖春行古诗赏析（钱塘湖春行意境赏析）

白居易(公元772-846)，字乐天，号香山居士，下邦（今陕西渭南）人。贞元进士，任左拾遗等职。元和十年（公元815年）贬为江州司马。穆宗长庆问复任杭州、苏州刺史。白居易是中唐新乐府运动的倡导人之一，比较广泛地揭露了当时各种弊政和民间疾苦。语言通俗流畅，影响较大。其叙事诗创作取得巨大成就，《琵琶行》、《长恨歌》至今脍炙人口。有《白氏长庆集》。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，

水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤。‍

这首诗是白居易在任杭州刺史时作，约在长庆三四年（公元823-824年）间。这首诗题《钱塘湖春行》，即在西湖边骑马行走，看春天景色。先点明春行的起点，在孤山寺北贾亭西面。即从西湖中后湖与外湖间的孤山寺北出发。在出发时，就描写西湖；“水面初*云脚低。”这时湖上不起风，所以水面开始*静。湖面上的云气跟水面衔接，所以看到云脚低了。再看湖上景物：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这里点明时令，已过早春，但还没有到“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”（丘迟《与陈伯之书》）的时候。所以看到的不是“群莺乱飞”，是“早莺”，也不是莺雏，已经会“争暖树”了。但只看到“几处”，不说“处处”，说明不像“群莺”那样多。当时天气尚有寒意，所以在争向阳的暖树。看到的是“新燕”，新*归来的燕子。说“谁家”，不说“家家”，说明新来的燕子还不多。“啄春泥”，可能与“云脚低”相应。因为雨后的云气低垂湖面。雨后泥润，所以新燕啄泥来做巢。这又和新燕相应，新来的燕子，找到了人家，就要忙着做巢。这是写湖上的景物。是从孤山寺北贾亭西出游所见。

后四句写到了湖东，踏上白沙堤所见。前四句是先点明从哪里出发，再写湖上景物。后四句是先写湖东景色，再点明到了哪里。这样开头点明出发地点，末联点明后游地点，先后呼应。到了湖东，走上白沙堤，从写景中点明是骑马出游。一路上看到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。用一个“渐”字，说明花已开了不少，渐渐要使人眼迷，但还没有到使人眼迷的程度。草已经长了，但长得不高，称为“浅草”，长到刚刚淹没马蹄，正说明还没有到暮春。这些地方是写景，又贴切时令，写出景物所具有的特色，观察细微，用字贴切。这样描写景物，在点明湖上的方位时，还说“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。点明那是在湖东，在白沙堤上。对白沙堤再加描写，是在绿杨阴里。，这样美妙的景物，有乱花，有浅草，有绿杨阴里，使作者非常喜爱。湖上风光的美好，是看不够的，也是写不完的，所以补说“行不足”，走过了这些地方，还看不够，极写湖上风光之美，供人想象。

再看这首诗对偶极工，如用“早莺”对“新燕”，用“乱花”对“浅草”，用“渐欲”对“才能”，用辞两两相称，也正好写出了景物的特点。就是开头两句，不讲对偶，也有对称的意味，如“孤山北”与“贾亭西”对称，“水面*”与“云脚低”对称，是用意对称而文辞不对，即“孤山寺北”与“贾亭西”，“水面初*’与“云脚低”不对，构成错综之美。再就中间写景的两联说，上一联属上两句，写湖上风光之美；下一联属下两句，写湖东到白沙堤上风光之美，这也构成错综之美。

作者简介：周振甫 (1911～2000)，浙江*湖人。1932年肄业于无锡国学专修学校。历任上海开明书店校对、中国青年出版社编辑、中华书局编审。昆明第一届文论学会会员，济南文心雕龙学会会员。1935年开始发表作品。1962年加入中国作家协会。著有《诗词例话》《文心雕龙注释》《中国修辞学史》《*诗词欣赏》等，专著辑为《周振甫文集》。

白居易的钱塘湖春行（钱塘湖春行全诗赏析概括）

钱塘湖春行

孤山/寺北/贾亭/西，水面/初*/云脚/低。几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥。

乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白/沙堤。

一、 知识积累

1. 白居易，字乐天 ，晚年又号 香山居士 ，被称为诗魔，我国 唐代 伟大的 现实主义诗人 ，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。

2. 《 钱塘湖春行 》 是诗人白居易的一首描写 西湖 颇具盛名的七律.此诗通过写 西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的 喜悦 和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。

二、 古诗文常考题型

1.诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了 “ 春行 ” 的特点？

答：①本诗通过“水面初*”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖“早春”的季节特点。

②运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。

2.颔联中 “ 几处 ”“ 谁家 ” 能不能换成 “ 处处 ” 、 “ 家家 ” ?

答：不行。“几处”和“谁家”说明早莺尚少新燕不多表现了钱塘湖早春的季节特点和作者的欣喜之情，换了就不能表达这种效果。

3. 赏析几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？

示例一:内容:写出了早莺争树、新燕啄泥的动态画面，休理了 钱塘湖初春时的特点。

示例二:修辞:对偶、拟人。写出了初春早莺、新燕活灵活现的情太描绘了春的活力和大自然生机勃勃的景象。

示例三:炼字:“争”和“啄”两个动词，传神地描绘出一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景图,生动地展示了初春时节的蓬勃生机。或者（一个“争”字，妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景，准确地描绘出了初春的独有风貌；一个“啄”字，美在写出燕啄泥衔草，营造新巢的情景，准确传达出春的消息的同时，也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。）

4.诗中几处早莺争暖树的争字用得好，好在哪里？

①运用了拟人手法，写出了早莺的活泼可爱，突出了初春乍暖还寒又生机勃勃的景象，表达了春光的难得与宝贵;②“争”字和“啄”字前后呼应,使诗句对仗工整，诗句洋溢着春的活力与生机，表现了作者对初春美景的喜爱和赞美之情。

5.“ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ” 这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处或颈联中乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄哪两个词最为传神？试品评。

“乱”字形象地描绘出春天百花齐放，争奇斗艳的景象;“浅”字生动形象地描绘出初春小草刚刚抽出嫩芽的情态，突出初春生机盎然的特点。

5.本诗描绘的西湖早春景色生机盎然。你认为哪一联最能体现这个特点？为什么？

答：①颔联，颔联以莺燕做春天的代表，以几只莺抢占向阳的暖树一试歌喉和数只燕啄泥衔草营建新巢为典型形象，描绘出一幅热闹的春的图景。 * ②或：颈联，颈联以绚丽的花﹑蓬勃的草为代表，描绘出杂花满眼﹑嫩草铺地的春色。

6.举例说明《钱塘湖春行》一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？

答：“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄新泥”这两句对*景及高处的莺燕的动态描写，突出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是写*景，是写低处的花草，也运用了对偶的修辞方法。

直抒胸臆的诗句是“最爱 湖东行不足，绿杨阴里白沙堤” . 抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。

三、训练题

（ 1 ）对本诗理解不恰当的一项是。（ ）

A. 本诗精选了如水面初*、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。

B. “天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”与本诗的意境一致。

C. 本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。

D. 尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。

【答案】 C 【解析】 C. ”隐含的惋惜之情”理解错误，因为《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘 湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情，毫无“惋惜之情”。所以选 C 。

（ 2 ）任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。（ 3 分）

【答案】示例一：颔联通过写仰视所见禽鸟来描绘早春的季节特征：莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。

四、 理解性默写

1 、点明*时间和地点的句子： 孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

2 、从动物（俯视）角度写*所见，展现了清新的早春风光的句子： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

3 、从植物（仰视）角度写*所见，展现了清新的早春风光的句子： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

4 、直抒胸臆，既点明春行，又照应春行的地点的句子： 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5 、直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

6 、体现花草茂盛的句子： 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

钱塘湖春行拼音版古诗（分享钱塘湖春行赏析）

父母每天欣赏一首古诗词，在浊世里洗涤心灵，修身养性。在观察生活，感受自然和生活的万千变化时拥有一双“诗性的眼睛”。孩子每天学*一首古诗词，领略中国古诗的精妙，继承中国的优良文化和传统。开阔与提高孩子的眼界、胸怀和品格！

钱塘湖春行

朝代：唐 作者：白居易

孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的作品，是一首写西湖颇具盛名的七言律诗。这首诗写早春的西湖极有特色，读后会同诗人一样，爱上这湖光山色。822年（长庆二年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，825年（宝历元年）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。钱塘湖即西湖。

景中寄情是这首诗的主要特点。通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了诗人喜悦的思想感情。既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

《钱塘湖春行》原文及赏析

《钱塘湖春行》原文及赏析

　　唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律，通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。下面是小编提供的钱塘湖春行原文、赏析、翻译。希望可以帮助到大家更好理解这首诗。

　　《钱塘湖春行》--白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　注释：

　　1.白居易(772——846)，字乐天，号香山居士、醉吟先生。祖籍太原(今山西)，曾祖父白温迁居下圭(今陕西渭南)，遂为下圭人，唐代诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻，表达*易浅*，贴切流畅。

　　2.钱塘湖：杭州西湖的别称。

　　3.孤山寺：在西湖白堤孤山上。

　　4.贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。

　　5.初*：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐*。

　　6.云脚：古汉语称下垂的物象为“脚”，如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。

　　7.暖树：向阳的树。

　　8.乱花：指纷繁开放的春花。

　　9.没(mò)：隐没。

　　10.湖东：以孤山为参照物，白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。

　　赏析：

　　从孤山北面到现在的*湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在白堤上，澹澹的湖水就在你的脚边，你仿佛走在水面上;初春的柳枝如烟如雾，如丝如缕，飘拂在你的脸上，使你心中涌生无限温柔无限爱，你像在梦境、在仙境。当春天走在白堤上时，你就更能体味到诗人写这首诗时的感觉和心情了。

　　艺术特点

　　景中寄情是这首的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受

　　写作背景

　　唐穆宗长庆二年(822年)七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年(825年)三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年(823、824年)间的春天

《钱塘湖春行》白居易唐诗注释翻译赏析

《钱塘湖春行》白居易唐诗注释翻译赏析

　　在日常的学*中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点有时候特指教科书上或考试的知识。还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编帮大家整理的《钱塘湖春行》白居易唐诗注释翻译赏析知识点，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　作品原文

　　钱塘湖春行⑴

　　孤山寺北贾亭西⑵，水面初*云脚低⑶。

　　几处早莺争暖树⑷，谁家新燕啄春泥⑸。

　　乱花渐欲迷人眼⑹，浅草才能没马蹄⑺。

　　最爱湖东行不足⑻，绿杨阴里白沙堤⑼。

　　词句注释

　　⑴钱塘湖：杭州西湖的别称。因古时杭州名为钱唐，故名。之前为“钱唐湖”。

　　⑵孤山寺：在西湖白堤孤山上。贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。

　　⑶初*：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐*。云脚：古汉语称下垂的物象为“脚”，如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。（接*地面的云气，多见于将雨或雨初停时）

　　⑷暖树：向阳的树。

　　⑸新燕：春时初来的燕子。

　　⑹乱花：指纷繁开放的春花。

　　⑺没（mò）：隐没。

　　⑻湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。足：满足。

　　⑼白沙堤：指西湖东面的白堤，上有断桥等名胜。

　　白话译文

　　行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨*，白云低垂。

　　几只黄莺，争先飞往向阳树木；谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？

　　鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。

　　湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

　　创作背景

　　唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史。这首《钱唐湖春行》当作于长庆三、四年（823、824年）间的春天。

　　作品鉴赏

　　钱唐湖是杭州西湖的别名。此诗写杭州西湖，堪比苏轼《饮湖上初晴后雨二首》诗中的名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”充分地表现了西湖的美景神韵。

　　白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。

　　“孤山寺北贾亭西”。孤山在后湖与外湖之间，峰峦耸立，上有孤山寺，是湖中登览胜地，也是全湖一个特出的标志。贾亭在当时也是西湖名胜。有了第一句的叙述，这第二句的“水面”，自然指的是西湖湖面了。秋冬水落，春水新涨，在水色天光的混茫中，太空里舒卷起重重叠叠的白云，和湖面上荡漾的波澜连成了一片，故曰“云脚低”。“水面初*云脚低”一句，勾勒出湖上早春的轮廓。接下两句，从莺莺燕燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光；燕是候鸟，春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感，成为春天的象征。在这里，诗人对周遭事物的选择是典型的；而他的用笔，则是细致入微的。说“几处”，可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样，“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发，把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉；因为是“新燕”，所以当它啄泥衔草，营建新巢的时候，就会引起人们一种乍见的'喜悦。谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”（《登池上楼》）二句之所以妙绝古今，为人传诵，正由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。这诗在意境上颇与之相类似。

　　诗的前四句写湖上春光，范围上宽广的，它从“孤山”一句生发出来；后四句专写“湖东”景色，归结到“白沙堤”。前面先点明环境，然后写景；后面先写景，然后点明环境。诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹。结构之妙，诚如薛雪所指出：乐天诗“章法变化，条理井然”（《一瓢诗话》）。这种“章法”上的“变化”，往往寓诸浑成的笔意之中；倘不细心体察，是难以看出它的“条理”的。

　　“乱花”“浅草”一联，写的虽也是一般春景，然而它和“白沙堤”却有紧密的联系：春天，西湖哪儿都是绿毯般的嫩草；可是这*坦修长的白沙堤，游人来往最为频繁。唐时，西湖上骑马游春的风俗极盛，连歌姬舞妓也都喜爱骑马。诗用“没马蹄”来形容这嫩绿的浅草，正是眼前现成景色。

　　“初*”、“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”这些词语的运用，在全诗写景句中贯串成一条线索，把早春的西湖点染成半面轻匀的钱唐苏小小。可是这蓬蓬勃勃的春意，正在急剧发展之中。从“乱花渐欲迷人眼”这一联里，透露出另一个消息：很快地就会姹紫嫣红开遍，湖上镜台里即将出现浓妆艳抹的西施。

　　这是一首写景诗，它的妙处，不在于穷形尽象的工致刻画，而在于即景寓情，写出了融和骀宕的春意，写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。所谓“象中有兴，有人在”（方东树《续昭昧詹言》）；所谓“随物赋形，所在充满”（王若虚《滹南诗话》），是应该从这个意义去理解的。

　　作者简介

　　白居易（772～846），唐代诗人。字乐天，号香山居士。生于河南新郑，其先太原（今属山西）人，后迁下邽（今陕西渭南东北）。贞元进士，授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。有《白氏长庆集》传世。

　　拓展资料：

　　诗歌理论

　　《琵琶行图》白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。二者大致以白氏被贬江州司马为界。白居易不仅留下*三千首诗，还提出一整套诗歌理论。他把诗比作果树，提出“根情、苗言、华声、实义”（《与元九书》）的观点，他认为“情”是诗歌的根本条件，“感人心者莫先乎情”（《与元九书》），而情感的产生又是有感于事而系于时政。因此，诗歌创作不能离开现实，必须取材于现实生活中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他继承了《诗经》以来的比兴美刺传统，重视诗歌的现实内容和社会作用。强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在诗歌表现方法上提出一系列原则。《与元九书》中他提出了著名的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作原则。

　　他的这种诗歌理论对于促使诗人正视现实，关心民生疾苦，是有进步意义的。对大历（766～779）以来逐渐偏重形式的诗风，亦有针砭作用。但过分强调诗歌创作服从于现实政治的需要，则势必束缚诗歌的艺术创造和风格的多样化。

　　后世纪念

　　白园

　　白居易墓白园是白居易的墓园，位于龙门东山的琵琶峰。白居易在诗里曾说，“门前常流水，墙上多高树。竹径绕荷池，萦回百余步。”白园的设计已八分的接*于此了。

　　白园迎门的是青谷区。夹道两旁是青色的竹子，悬瀑溅出悦耳的水声，荷花池飘送着夏日的清凉。听伊亭和松风亭模仿唐代的建筑设计，“亭”通“停”，提醒游客停下脚步感受山谷的幽静。时间在山水间是慢的。听伊亭又叫草亭，因那首妇孺皆知的《赋得古原草送别》而建。

　　墓体区在琵琶峰顶，有墓冢和自然石卧碑等。中外仰慕白居易的游客和族裔都在此立石纪念。其中有块石碑用中文和日文刻着“伟大的诗人白居易先生，你是日本文化的恩人，你是日本举国敬仰的文学家，你对日本之贡献恩重如山，万古流芳，吾辈永志不忘。”

　　纪念碑

　　白居易纪念碑白园旁边还增添了一些新的纪念碑石。最醒目的莫过于日本人捐立的两块石碑。一块立于1995年，落款为4个日本人，上书“樱献”，旁边有一行小字碑文，以诗的语言表达着对诗人的怀念。

　　另一块碑立于1988年，落款为“日本*文化显彰会”，并署了几个人名。碑文用中文日文两种文字书写，内容为：“伟大的诗人白居易先生，您是日本文化的恩人，您是日本举国敬仰的文学家，您对日本之贡献，恩重如山，万古流芳，吾辈永志不忘。”白居易**本人作如此评价，恐怕在古诗人中也是独树一帜，对一般游客来说也是难以想象的，可见白居易的世界性影响。

钱塘湖春行原文、翻译及赏析

钱塘湖春行原文、翻译及赏析

　　语文课本中有很多经典的文学作品，在学*课文的过程中必须认真进行阅读，这样才能提高阅读水*，下面是小编收集整理的钱塘湖春行原文、翻译及赏析，欢迎阅读参考！

　　译文

　　绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸*齐白云垂得很低。

　　几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

　　野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。

　　最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白泥堤。

　　注释

　　⑴钱塘湖：即杭州西湖。

　　⑵孤山寺：南北朝时期陈文帝（522～565）初年建，名承福，宋时改名广华。孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相接连，所以称孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。唐贞元（唐德宗年号，785～805）中，贾全出任杭州刺史，于钱塘湖建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”，该亭至唐代末年。

　　⑶水面初*：湖水才同堤岸齐*，即春水初涨。初：在古汉语里用作副词，常用来表示时间，是指不久。云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。多见于将雨或雨初停的时候。云脚：接*地面的云气，多见于将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。

　　⑷早莺：初春时早来的黄鹂。莺：黄鹂，鸣声婉转动听。争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。暖树：向阳的树。

　　⑸新燕：刚从南方飞回来的燕子。啄：衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。侧重禽鸟。

　　⑹乱花：纷繁的花。渐：副词，渐渐地。欲：副词，将要，就要。迷人眼：使人眼花缭乱。

　　⑺浅草：浅浅的青草。才能：刚够上。没（mò）：遮没，盖没。春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。侧重花草。浅浅的青草刚够没过马蹄。

　　⑻湖东：以孤山为参照物，白泥堤（即白堤）在孤山的东北面。行不足：百游不厌。足，满足。

　　⑼阴：同“荫”，指树荫。白泥堤：即今白堤，又称泥堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

　　创作背景

　　长庆二年（公元822年，唐穆宗时期）七月，白居易被任命为杭州的刺史，宝历元年（公元825年，唐敬宗时期）三月又出任了苏州刺史，所以这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年（公元823、824年）间的春天。

　　艺术特点

　　景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

　　赏析

　　这是一首描绘西湖美景的名篇。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。

　　诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐*，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。

　　颔联从静到动，从全景的`写意到细节的工笔。先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，莺声婉转，流传播春回大地的喜讯；燕子勤劳，又启迪人们开始春日的劳作，都写出了初春的生机。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。

　　颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。

　　这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东泥堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，*坦而修长的白泥堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。

　　这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，诗人饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白泥堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。

　　前人说“乐天之诗，情致曲尽，入人肝脾，随物赋形，所在充满”（王若虚《滹南诗话》），又说“乐天诗极深厚可爱，往往以眼前事为见得语，皆他人所未发”（田雯《古欢堂集》）。这首诗语言*易浅*，清新自然，用白描手法把精心选择的镜头写入诗中，形象活现，即景寓情，从生意盎然的早春湖光中，体现出作者游湖时的喜悦心情，是当得起以上评语的。

　　结构

　　首联从大处落笔，写孤山寺所见之景。第一句是初春作者*的地点，第二句是远景。“初*”，春水初涨，远望与岸齐*。“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。脚下*静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。

　　全诗结构严密，格律严谨，对仗工整，语言流畅，生动自然，语气*易，体现了通俗流畅的特点。诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行进途中展开景物描写，选取了典型与分类排列相结合：中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。还善于把握景物特征，运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。

　　诗人介绍

　　白居易（772～846），唐代诗人。字乐天，号香山居士。生于河南新郑，其先太原（今属山西）人，后迁下邽（今陕西渭南东北）。贞元进士，授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。有《白氏长庆集》传世。

　　拓展阅读：钱塘湖春行教案

　　教学目标

　　知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。

　　能力目标：用心品味诗歌形象的语言，培养学生赏读诗歌的能力。

　　情感目标：感受作者对祖国河山的热爱之情。

　　教学重点

　　通过精读、诵读、美读，理解体味诗歌的意境美、语言美，受到美的熏陶。

　　教学难点

　　品味语言，体会诗的意境。

　　教学方法

　　诵读为主，学生为主，先学后教，当堂训练。

　　教学用具

　　多媒体课件

　　授课时数

　　1课时

　　教学过程

　　一、创设情景

白居易《钱塘湖春行》原文赏析及翻译

白居易《钱塘湖春行》原文赏析及翻译

　　白居易《钱塘湖春行》大家应该都学过吧，这是七年级的重要古诗词之一。下面是小编整理的白居易《钱塘湖春行》原文赏析及翻译，欢迎大家分享。

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西， 水面初*云脚低。

　　几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

　　[注释]

　　钱塘湖：即杭州西湖。

　　孤山寺：在里湖与外湖之间的孤山上，是南朝陈天嘉年间(560--565)所建。

　　贾亭：唐贾全德宗贞元年间在杭州做刺史时，于西湖建亭，又称贾公亭。

　　云脚：流荡不定的行云，多在雨前或雨后接*地面。

　　暖树：向阳的树。

　　不足：不厌倦。

　　白沙堤：即白堤，又称沙堤、断桥堤。后人误为白居易所建。其实白氏所筑之堤在钱塘门外自石雨桥北至武林门外一段。

　　[译诗]

　　从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤*，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

　　几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

　　繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

　　我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

　　[赏析]

　　白居易是在长庆二年(公元822年)的七月被任命为杭州剌史的，而在宝历元年(公元825年)三月又出任了苏州剌史，所以这首《钱塘湖春行》应当写于长庆三、四年间的春天。钱塘湖是西湖的别名。

　　《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。诗的首联紧扣题目总写湖水，前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用。又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐*，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的`歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作，写出了初春的生机。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍。而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，*坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑，集中饱满的感受给读者无尽的回味。

　　赏析二：

　　这诗是长庆三或四年春(823-824)白居易任杭州刺史时所作。

　　钱塘湖是西湖的别名。提起西湖，人们就会联想到苏轼诗中的名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”(《饮湖上初晴后雨》)读了白居易这诗，仿佛真的看到了那含睇宜笑的西施的面影，更加感到东坡这比喻的确切。

　　乐天在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。

　　“孤山寺北贾亭西”。孤山在后湖与外湖之间，峰峦耸立，上有孤山寺，是湖中登览胜地，也是全湖一个特出的标志。贾亭在当时也是西湖名胜。有了第一句的叙述，这第二句的“水面”，自然指的是西湖湖面了。秋冬水落，春水新涨，在水色天光的混茫中，太空里舒卷起重重叠叠的白云，和湖面上荡漾的波澜连成了一片，故曰“云脚低”。“水面初*云脚低”一句，勾勒出湖上早春的轮廓。接下两句，从莺莺燕燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟，春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感，成为春天的象征。在这里，诗人对周遭事物的选择是典型的;而他的用笔，则是细致入微的。说“几处”，可见不是“处处”;说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样，“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发，把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”，所以当它啄泥衔草，营建新巢的时候，就会引起人们一种乍见的喜悦。谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，为人传诵，正由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。这诗在意境上颇与之相类似。

　　诗的前四句写湖上春光，范围上宽广的，它从“孤山”一句生发出来;后四句专写“湖东”景色，归结到“白沙堤”。前面先点明环境，然后写景;后面先写景，然后点明环境。诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹。结构之妙，诚如薛雪所指出：乐天诗“章法变化，条理井然”(《一瓢诗话》)。这种“章法”上的“变化”，往往寓诸浑成的笔意之中;倘不细心体察，是难以看出它的“条理”的。

　　“乱花”“浅草”一联，写的虽也是一般春景，然而它和“白沙堤”却有紧密的联系：春天，西湖哪儿都是绿毯般的嫩草;可是这*坦修长的白沙堤，游人来往最为频繁。唐时，西湖上骑马游春的风俗极盛，连歌姬舞妓也都喜爱骑马。诗用“没马蹄”来形容这嫩绿的浅草，正是眼前现成景色。

　　“初*”、“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”这些词语的运用，在全诗写景句中贯串成一条线索，把早春的西湖点染成半面轻匀的钱塘苏小小。可是这蓬蓬勃勃的春意，正在急剧发展之中。从“乱花渐欲迷人眼”这一联里，透露出另一个消息：很快地就会姹紫嫣红开遍，湖上镜台里即将出现浓妆艳抹的西施。

　　方东树说这诗“象中有兴，有人在，不比死句。”(《续昭昧詹言》)这是一首写景诗，它的妙处，不在于穷形尽象的工致刻画，而在于即景寓情，写出了融和骀宕的春意，写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。所谓“象中有兴，有人在”;所谓“随物赋形，所在充满”(王若虚《滹南诗话》)，是应该从这个意义去理解的。