开端作文400字

劳动的开端作文400字3篇

　　幸福就在于有益人类的劳动中；快乐就在于有益人类的劳动中。人类所有的良好品质都为劳动而生，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是有益的。一位名人说过“人生，是一座天*，一端是结局，一端是付出的劳动”。没有付出就没有收获。

　　洗碗是一件微不足道的家务事，可这就是我的劳动开端。记得四岁的一天吃过晚饭，由于我看到父母很劳累，就主动帮他们洗碗。把碗泡进池子里，滴上几滴洗洁精，然后拿出洗碗刷------滴了洗洁精的碗光溜溜的，用小手端一个光溜溜的大碗，还是要有几分技巧的，稍不留神，就“咣”一声，不但把碗打破了，说不准自己的小手也会被划破呢！。第一个碗洗得不算太干净，由于没有洗过，好几次差点就把碗捽碎了，第二个碗由于有了第一个碗的经验，就顺畅多了，后面的碗对我来说就是个小意思。碗终于洗好了，我得意急了，就连忙叫妈妈来看，妈妈夸奖了我，我心里美滋滋的。虽然弄湿了衣服，但我的.付出有了回报，我尝到了劳动的甜头。

　　从此，我常帮妈妈做家务，因为我知道了我的劳动没有徒劳，有了丰实的果子，我的收获要比我付出的劳动多的多。

　　我打小就被家长宠着、惯着，很少去劳动，所以，我渐渐对劳动有所向往，可我却一直没有机会尝试有趣的劳动，劳动在我心目中变的有趣、开心、好玩。

　　终于有一天，机会来了。老师在劳动课上教给我们做两道凉菜，分别是凉拌黄瓜和凉拌番茄，下午放学回家后我就立马做了起来。第一道菜“凉拌黄瓜”，我首先拿出两个黄瓜，用水洗干净后，用刀切成两半，然后用刀拍烂，再把大蒜拍碎，撒在黄瓜上，再撒上少许的盐、醋和香油，放在盘子里搅拌均匀。第二道菜“凉拌番茄”，我拿了两个洗干净的番茄，小心翼翼地用刀把它分别切成四块，然后像花瓣一样摆放到盘子里，撒上一些白糖，就这样两道菜算是大功告成了。我得意极了，连忙叫爸爸来品尝我的劳动果实，爸爸夸奖了我，我心里美滋滋的。

　　拌这两道凉菜，虽然我费了不少力气，但我觉得很开心。从中让我懂得了劳动的辛苦，懂得了以后无论做什么事都要努力，只要肯去做多加实践，做好就不难了。

开端作文400字5篇

　　到北京上学后，我很少自己动手做家务活儿。终于，今天，我第一次做了家务活儿，它成为我劳动的开端——第一次洗袜子。

　　下午放学后，我回到家中，放下书包，听到爸爸对我说：“（人名），我有点事，你自己洗袜子好不好呀？”我想反正作业不多，就自己动手洗袜子吧，再说这也是锻炼的好机会呢。

　　我打开水龙头，先把盆中装满水，再放人消毒液，然后把冒着臭气的袜子放入水中浸泡。可是我的'动作太快了，一些水珠溅到了脚上，冰凉冰凉的，真不容易呢。浸泡了几分钟，我开始搓洗袜子，先拿起袜子，把它放在肥皂上，来回搓几下，搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了，我开始调皮起来，因为泡沫之间有一些黏性，每搓洗好一只袜子，我就把它们缠在一起，袜子就变成了一个小圆球。我又拿水冲小圆球，看看能不能把小球冲散。我玩得正高兴，爸爸突然说：“（人名），吃饭了！”我赶紧把小球都放到盆中，努力想把它们冲干净，可无论我冲多少遍，袜子上总有残留的泡沫。我左想右想，终于想出办法来了，我把袜子单独一只一只放到水龙头下冲洗，一边冲一边搓，这样不一会儿，袜子便冲洗干净了。最后，我把它们一一拧干，晾在阳台上，这才心满意足地去吃饭。

　　通过这次的劳动，我知道了父母做家务活儿也很不容易。我要以这次洗袜子为开端，多做家务，少让父母操心，做一个好孩子。

　　同学们，我想你们一定也有过自己的第一次劳动吧！想不想知道我的第一次劳动是什么呢？让我来告诉你们吧！

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”同学们你们听出来我唱的是什么歌吗？就是这首歌勾起了我对我的劳动开端的回忆。在暑假我去卖报纸，每天五点就起床了，五点半到报社去拿报纸，然后就分成一叠一叠的。分好后就是七点左右了吧。最后呢就是做在大街上、车站等人多的地方边走边叫“卖报纸了，卖报纸了，快来买报纸了，一元钱一份，快来买哦。”突然一位叔叔说：“小朋友，来两份报纸。”整整一个上午我一共卖了二十多元钱。中午我把妈妈给我准备的便当吃起来。我吃完了赶紧又接着卖报纸。“哎呀！”我说。我摔了个狗吃粪，报纸散落一地，我沮丧而无奈地看着这一切。我生气地说：“你这个臭石头，害得我摔了一跤。”刚想打退堂鼓时，又想起爸爸妈妈给我说的：“孩子，做任何事都要有始有终，不要气馁。”这时候我赶紧把散落一地的报纸捡起来又接着卖。这时，骄阳似火，热得我汗流浃背。下午三点半左右精疲力尽的我仍然在卖报纸。五点多了我数了数今天赚了三十六块钱。我高兴提着包回家了。

　　啊！第一次卖报真辛苦啊！这个钱真是来之不易啊！想到妈妈爸爸*时为了生活辛苦的样子，我很难过，真想要帮妈妈爸爸分担一些生活压力。所以，现在我要努力学*，考一所重点中学。将来，我要报答爸爸妈妈对我的养育之恩，全力孝敬他们。

　　“好的开始是成功的一半”这名言警句告诉了我们开端对于成功的重要性。

　　万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。

　　20xx年xx月xx日，初三的开始，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……

　　初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份充实。年轻的心灵在学*中悸动。

　　我放下了往日的玩念，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学*的世界，开始了我的`寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。

　　往日课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课堂下的喧闹为众多的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。

　　中考对我们来说只是一个开端，也可以说是一个驿站。新的万里长征就在我们的眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。

　　回眸一看，感慨万端；放眼远眺，任重道远。一个个开端是成功的呼唤，希望的蕴含。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空。

　　哭泣是生命的开端，走路是奔跑的开端，大雨是彩虹的开端，短袖是夏天的开端。

　　万物似乎都有属于自己那个特别的开端，适合的，不搭的，惊奇的，无谓的，美丽的。

　　还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端，可时间恍惚从没流淌过，恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。

　　我心中带着隐隐约约的难受，为什么有开始就必须有结束，为什么天下没有不散的宴*，为什么六年级后却是初一。对我来说最残忍的词莫过于物是人非。我的暑假在闷闷不乐中度过了，不断的回忆起我的'同学们，老师们，吃过的零食，跑过步的操场，睡过觉的课桌，一切一切拥有我们美好记忆的地方。

　　直到开学的日子到了，还是炎热的夏天，我初中的开端。踏进校门，忽然鲜活起的画面，亲切而又熟悉。单杠，乒乓桌，篮球架，课桌，黑板。一定又会有和自己情投意合的死党，会有循循善诱的老师，我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光，可以再次拥有青春里最美好的记忆。

　　离别后的我发觉，原来结束并不是最后的终结，而是下一段美好旅程的开始。不必太过留恋已踏过的美景，因为前方还很漫长，未知的绚丽像天空那样乐此不疲的蔓延在下一个不知是否炎热的夏天，我们又都将离开，但是我会微笑，微笑着告别这一个美好时间片段和关于他们的一切美好回忆。这段旅程的结束又将踏向下方土地，又何必难过？

　　或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。

　　哭泣是生命的开端，走路是奔跑的开端，大雨是彩虹的开端，短袖是夏天的开端。

　　万物似乎都有属于自己那个特别的开端，适合的，不搭的，惊奇的，无谓的，美丽的。

　　还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端，可时间恍惚从没流淌过，恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。

　　我心中带着隐隐约约的'难受，为什么有开始就必须有结束，为什么天下没有不散的宴*，为什么六年级后却是初一。对我来说最残忍的词莫过于物是人非。我的暑假在闷闷不乐中度过了，不断的回忆起我的同学们，老师们，吃过的零食，跑过步的操场，睡过觉的课桌，一切一切拥有我们美好记忆的地方。

　　直到开学的日子到了，还是炎热的夏天，我初中的开端。踏进校门，忽然鲜活起的画面，亲切而又熟悉。单杠，乒乓桌，篮球架，课桌，黑板。一定又会有和自己情投意合的死党，会有循循善诱的老师，我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光，可以再次拥有青春里最美好的记忆。

　　离别后的我发觉，原来结束并不是最后的终结，而是下一段美好旅程的开始。不必太过留恋已踏过的美景，因为前方还很漫长，未知的绚丽像天空那样乐此不疲的蔓延在下一个不知是否炎热的夏天，我们又都将离开，但是我会微笑，微笑着告别这一个美好时间片段和关于他们的一切美好回忆。这段旅程的结束又将踏向下方土地，又何必难过？

　　或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。

开端作文10篇

　　不经历风雨，怎能见彩虹？

　　小时候，我的梦想是成为一名优秀的小提琴手，梦想着能华丽着装，颈夹暗*提琴，站在我梦寐以求的舞台中央，弓尖轻挑细细的弦，促动音符跳跃、跳跃……

　　终于，在我九岁那年，我按耐不住自己情感的升华，如愿以偿地插入了小提琴班的学*。

　　那是我第一次进入小提琴的练*教室，推开教室的大门——宽敞明亮的教室里整齐地摆放着一架架黑色的乐谱架，地面上零落地摆放着几把小提琴，这不仅没有破坏这份肃穆，反倒增添了几分优雅的感觉，我仿佛看到了一个个音乐精灵沉醉其中。我小心翼翼地步入这个我梦想的殿堂，开始了我的“梦想之旅”。

　　“琴抬高，手往回收！”老师再一次纠正我的姿势。想来，我学*小提琴已经有一个星期了，每天重复练*着同一种持琴的姿势，老师仿佛教得不厌其烦，而我却不胜其烦，不理解老师这种最基础的训练，往往坚持不住，而看见学姐们练得得心应手时，才明白老人常说的一句话：万事开头难！

　　终于，经过我坚持不懈的努力，在一个月后，老师欣慰地告诉我：“你可以演奏简单的歌曲了！”我心里一阵激动，但这份激动很快就被艰辛代替——铺在我面前的，是一条布满荆棘的路……

　　我强压自己内心的激动，镇定地提起了琴弓，手指慢慢按出一个个音符，好痛！我现在感觉按弦的手指像是被火烧了似的，火辣辣的疼。

　　一个小时、两个小时过去了，我依然在练*者，手指的痛已经加剧到胳膊、全身的酸痛，我咬紧了牙关，死死撑住疼痛，脸上热乎乎的液体早已分不清是汗水还是泪水，但我仍坚持着，甚至挤出更多的时间，我深切地明白：梅花香自苦寒来。

　　终于，在我的坚持不懈下，我成为了小提琴班汇报演出的最佳人选。

　　舞台上，闪烁的七彩灯光汇集在我身上，仿佛整个舞台已经属于我，我尽情地演奏着，而全场的观众都已经沉醉其中，整个会场鸦雀无声。最后，我用一曲高音结尾，博得了全场最热烈的掌声。但是，我内心的喜悦与激动是旁人无法体会到的，因为，我终于成功实现了自己的梦想！

　　也许，在那成功的背后，都有一段苦涩的开端，的确，不经历风雨怎能见彩虹？但是，只要心中怀着一种信念，一种坚持，结局将会变得无比甜美。

　　前段时间我们学*了一篇课文，题目是《劳动的开端》。这篇课文记叙了作者吴运铎童年时代被饥饿所迫自谋生路，第一次挑煤的经过，从此走上艰难的生活道路。课后我的心久久不能*静，我自豪，我佩服，还有点愧疚。

　　从文中我知道旧社会穷苦人民生活的艰难。小运铎家里很穷，家里穷的揭不开锅，吃顿饭都很困难更谈不上去上学，但我们可以想象得出来，当时的他是多么渴望幸福生活啊！他不愿看到家里的人生活的那么辛苦。为了能让家里人吃上饭，吴运铎很早到煤窑挑煤，第一次挑煤是很辛苦的，去挑煤的路很难走。在我的眼前仿佛出现了他那瘦小的身子，挑着很重的煤筐，艰难地一步一步地走在弯曲的山路上，由于他太小，有时连人带煤摔在半山腰，这一路上不知摔了多少脚，肩上，膝上都有伤，天黑了只好背着空筐回家。就这样他吃了这么多的苦，受了那么多的累。走那么远的路，多么不容易啊。母亲看到小运铎遍体鳞伤，却一无所获，又没有办法只能流下痛心的泪水。那时像我们这么大的孩子，不可能上学读书，不可能在父母的呵护下玩耍嬉闹，不可能享受社会的关怀与爱护，所以那时的社会是多么黑暗啊，我们生长在新社会里真是太幸运了！

　　小运铎经受了这么多磨难，虽然空筐而回，但他不屈服，第二天仍然顽强的坚持去挑煤终于把煤挑到了车站。我真佩服他那顽强的毅力。想想我们现在，学*生活，游戏活动，伴随我们成长，真是快乐无比，我为我们现在的幸福生活而自豪。我们靠爸爸、妈妈来养活我们，还有零花钱，不愁吃来不愁穿，衣来伸手，饭来张口，个个都是家里的小皇帝，更谈不上吃苦和受罪。有时帮大人干点事还要讲价钱，吃点苦就受不了了，遇到了点困难就埋怨退缩。顽强的意志这一点我们具备吗？想想看我们与小运铎相比，内心不感到愧疚吗？

　　所以，我们不仅要学*吴运铎自强自立，磨练自己的坚强意志，也要好好的珍惜我们现在幸福而美好的生活。

　　劳动创造了人类，劳动创造了美。劳动也是艰苦、辛苦的。

　　去年寒假的一天下午，我一人在家，心想：今天爸爸妈妈加班，一定非常辛苦，我要做一顿晚餐给爸爸妈妈品尝，让他们高兴。可我这个生活在城市里整天娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的小女孩什么也不会做呀！这可怎么办呀？对了爸爸妈妈喜欢喝粥，我何不做一次粥给他们喝呢。再说做粥不就是用大米和水做的吗？我也看妈妈做过，这对我来说是小菜一碟。主意已定，马上行动。

　　我将锅刷洗好。“对了，做粥要放多少米多少水呢？”我隐约记得妈妈说过：“做粥要放４勺大米。”我将４勺大米放入洗米盆中接水洗米，水上漂浮着残渣和细小的泡沫，我马上将水倒掉。就这样来回讲冲洗了三四遍。我再将洗好的来放入锅中接上水，把火调到最大开始煮粥，我仔细盯着锅，生怕粥熟了，没通知我，一点也不敢怠慢。十分钟后，水慢慢开始沸腾了。我高兴地一蹦三尺高，心想：我马上就要大功告成了。想着爸爸妈妈回家时高兴、激动的表情，心里不由地暗暗得意起来。

　　但是，令我出乎意料的是，锅里的大米越煮越多，而水却不见了踪影。这可怎么办呢？我心想：一定是水放少了，我使劲往锅里添水；可又过了一会，大米还是那么多，水依然还是那么少。突然间，我闻到一股糊味，“是粥糊了！”我立刻把火关上，用大勺子用力搅了搅，粥上面还是稀的，而下面却是糊的了，真是一盆凉水从头浇到脚――凉透了！我眼噙泪花，一声不响地呆呆站在锅台前，我失望极了。

　　怱然，门铃响了，是妈妈回来了。妈妈见我在厨房，立刻跑了过来，焦急地问道：“怎么了？”“妈妈，”我哭哭啼啼地说道，“我本来想给你做粥，可……”“没关系，宝贝谢谢你，不要灰心，你这是第一次，再做一次就好了。”妈妈摸着我的头说道。

　　通过这次劳动，使我明白了：世上有许多事，看起来容易，做起来难。做仼何事都要认真，都要每一步。我以后一定要多帮助爸爸、妈妈干我力所能及的家务活。

　　从小到大，内向像一道不可突破的枷锁一样时时刻刻束缚着我。我一上台讲话就不敢直视下面的听众，脑子更是一片空白，直至满脸羞愧地走下去。自己无法打破这具枷锁了，我想。

　　直到一件事的发生。

　　四年级的一天，学校举办了一次校外销售活动，通俗地讲：就是摆摊，卖东西。

　　不幸的是，我被老师派去参加。

　　活动的那一天，我们到了场地，摆好了摊。其他同学便像一只只小麻雀一样，活泼欢快地去找他人推销商品。可我呢，一摆好摊，我才意识到自己心中的恐惧有多么的强烈，我几乎像一只鸵鸟，明知这样无用，却依然深深地把头**了地里，不敢正视其他人，因为怕自己说不好，被他人嘲笑面子又往哪搁？想到了这里，我更害怕了，头埋得更低了，似乎是要将自己埋葬在内向的沙坑中。

　　时间一分一秒地过去，同学的摊位上的商品一点一点减少，而我的仍像珠穆朗玛峰一样突兀。看着别人主动推销，越来越多的顾客光临，而我这边却冷冷清清，没有一个人愿意到我的摊位。这时，我的心开始挣扎起来：我该怎么办？站不站起来？不站？可不站起来我就卖不出去，怎么交代？站？讲不好怎么办？我的内心像在风雨中摇摆的一艘小舟，上下起伏，做不出选择，太怯懦了吧，我自己对自己说。可是我又能怎么样？要不，试一试站起来？好吧，就试一试！

　　我缓缓地站了起来，两腿像灌了铅一样，异常沉重地走向一个在旁边的小男孩，鼓起勇气憋出了一句话：“小朋友，你要买玩具车吗？”小男孩盯着我的车看了看，又用手拿起来试玩，在这段时间内，我充满了紧张，生怕小男孩不买，怕被同学嘲笑……各种忐忑。终于，小男孩说了一句：“这玩具车不错，我想买！”我欣喜若狂，不止为自己卖出了第一件物品，更为突破、敢于去尝试而骄傲。

　　这次摆摊，不只是一次摆摊，因为我突破了自己那道内向的枷锁，走*他人，打开心门，是我内心的一次重要突破，意义非凡！

　　这是我的一个全新的开端。

　　小时候，我常常坐在沙发上一边吃零食一边看电视。而妈妈和奶奶总在不停地做着家务。可是，有一天，妈妈病了……

　　我知道，妈妈日覆一日去学校给学生们上课，不停用破螺般的声音来回喊。回到家呢，还要整理房间，累得颠三倒四，现在因劳累过度，呆在医院里面。看着脸色苍白的妈妈累倒在医院里，我突然有一个念头闪过——帮妈妈做点事情，让妈妈轻松一些。

　　回到家，放下东西，我立刻跑到阳台上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶见了说：“这些活让奶奶做就好了，小孩子不要乱参与。”可我根本没把奶奶说的话当一回事，还是执意要拖地。

　　“哎哟哎哟……”整栋楼都可以听到我的叫喊。这拖把太顽皮了，拖着拖着卡在了那里，害得我摔了一大个跟头，不信你们看，我的屁股都开花了……

　　“啊！终于把地拖完啦！”我高兴地一坐坐在沙发上，浑身好热啊，汗珠像磁铁一样粘在我身上。用手狠劲一摸，那汗珠就如同断了线的眼泪一般“啪嗒啪嗒”直往下掉，我打了一个哆嗦，心想：哎，我这不是自作自受吗？但我已经答应奶奶啦！不能说话不算数呀！不行不行，我要赶快想一个轻松的办法才行……咦，有了！

　　总结了刚才的经验，我想出了一个好办法。我拿着拖把，带上耳机，唱着周杰伦的“双截棍”。“呼呼哈嘻，看我的拖把棍……”我拿着拖把在客厅里跳着舞。突然，手没把拖把抓稳，“啪”一声，把花瓶给打碎了。刚刚消失了汗珠又像哈巴狗一样跟着我。奶奶听到了声音赶紧跑出来，问：“有没有刺伤啊？”我摇了摇头。奶奶二话没说，就把玻璃碎片给捡了起来。

　　我看着奶奶佝偻的背影，想着妈妈苍白的脸，我真是后悔莫及，这么小的一件事都不能做好，唉！想着想着，心便感觉突然被石头塞住了似的……我决定，一定要认真做好这件事。

　　自从那以后，每个星期六，星期天我都帮妈妈分担一下家务。让她不那么辛苦。看着妈妈脸不再那么苍白了，我心里美极了！

　　现在，又是一个新的开始，无论做什么，将来做什么，现在只是一个好的开端，不能就这么懒散！生活，学*，或多或少，都会有一丝的困窘，躲避不了！每天的日子，也许有众多的思念，众多的无奈，都会在漫步的生活中渐而渐进的消失！未来，摸不着莫不透，不想感叹有多无助，只是想，不要在人们面前屈服了！我不懂得他人如何对我的看法，我只想快乐点，充实轻松的度日，努力！

　　上了高中，大家都说我变静了许多，变的不爱说话，不爱玩耍！是的，我变静了！或许真的长大了！思维不是那么随便！有点隐留！或许有些事不想轻易去忘记，还藏着淡淡的轻忧！不想淡忘，只想一个人沉默着……有时微微一笑，现在是我的*惯，不太爱多话！装静静地！这就是我的格！生活开窍了许多路，有多少的路才是属于我们的路！我不想活得碌碌无为，不想每天过着虚无缥缈的日子！站在不同的台阶，不同的高度，或许会望得不同，越高越远，现在我不能成为别人的骄傲，但不会忘记始终的目标！中学的初中，三年，有二年在奋斗，有一年在颓废，结果换回的是一段日子的苦眠哀思，虽然现在不再那么伤心，但有时想想，还是很后悔！

　　我不想高中再次发生这样的悲剧！所以会试着改变！高中三年，或许很长，或许很短，我都会试着去努力，去开挖自己的能力！不敢说我未来能考上啥样的学校，不过我试着去实现。考上好一点的学校！以前的每当，我都喜欢上网聊天，而现在，不喜欢了，喜欢隐身，或者喜欢下棋这类的！把上网当成偶尔！呵呵，这两个月来，我发觉我开朗了许多！单纯喜欢静，雅，闲……微笑代表我的“静”，听歌代表我的“雅”，玩游戏代表我的“闲”呵呵，以后，或许会少些热闹，多些无聊，但会坚持这样的生活，毕竟的，苦了三年，未来的时光至少多些色彩，多些耀眼！我的心还是在外头，喜欢外面的生活！360度的生活态度，有压抑有幸福，有快乐！

　　到北京上学后，我很少自己动手做家务活儿。终于，今天，我第一次做了家务活儿，它成为我劳动的开端——第一次洗袜子。

　　下午放学后，我回到家中，放下书包，听到爸爸对我说：“（人名），我有点事，你自己洗袜子好不好呀？”我想反正作业不多，就自己动手洗袜子吧，再说这也是锻炼的好机会呢。

　　我打开水龙头，先把盆中装满水，再放人消毒液，然后把冒着臭气的袜子放入水中浸泡。可是我的动作太快了，一些水珠溅到了脚上，冰凉冰凉的，真不容易呢。浸泡了几分钟，我开始搓洗袜子，先拿起袜子，把它放在肥皂上，来回搓几下，搓出肥皂泡来。可能是搓洗工作过于单调了，我开始调皮起来，因为泡沫之间有一些黏性，每搓洗好一只袜子，我就把它们缠在一起，袜子就变成了一个小圆球。我又拿水冲小圆球，看看能不能把小球冲散。我玩得正高兴，爸爸突然说：“（人名），吃饭了!”我赶紧把小球都放到盆中，努力想把它们冲干净，可无论我冲多少遍，袜子上总有残留的泡沫。我左想右想，终于想出办法来了，我把袜子单独一只一只放到水龙头下冲洗，一边冲一边搓，这样不一会儿，袜子便冲洗干净了。最后，我把它们一一拧干，晾在阳台上，这才心满意足地去吃饭。

　　通过这次的劳动，我知道了父母做家务活儿也很不容易。我要以这次洗袜子为开端，多做家务，少让父母操心，做一个好孩子。

　　开始是一个人做事的起点，开始是万物复苏，春意盎然的时候，开始是一个人成功的必经之路。

　　如果你问我，最让我印象深刻的开始是什么？那是我第一次学画画。

　　画画有什么好玩的？我不会画画，也学不好。妈妈，我不想学。“只有五岁，”我略带陈娇地说。要乖，画画是技能，总比没有强。另外，你不经常担心自己不会画画，经常发脾气吗？妈妈说。我脸变红了。是的，幼儿园老师一离开画画作业，我回到家就肯定不会对任何人说什么。当我拿起画笔时，我感到莫名的激动。

　　我什么也没说，跟着妈妈的脚步去了工作室。哇！我看着墙上栩栩如生的画，都是画出来的？一定是魔术编的！我一脸确定地说道。不，这些都是我的学生画的。一个温柔的女声由远及*。我抬头看着她，一头柔软的黑发，大眼睛亮如星辰，只穿着普通的蓝色格子衬衫和牛仔裤，但她穿着打扮很文艺。她走过来拉着我的手轻声说，听说你不喜欢画画。我其实没那么讨厌。我不得不说。我不知道为什么，当我看到他的时候，我真的很想让她教我画画，我也不知道为什么我说我不写.就讨厌画画，既然这样，你为什么不和我一起上楼呢？我们先试着画一个。他说着，带我上楼。

　　你想画什么？老师和蔼地问。我不知道。我又低头红了，真的什么都想不出来。嗯，看看窗外，告诉我你看到了什么。蓝天白云，树木道路。是的，有蓝天白云，有小花小草，有奔驰轿车。她拿起画笔，握着我的手，一个一个地勾画。我偷偷抬头看她。她看起来很严肃，但很友好，然后我又仔细观察了她的动作。但是这次，我一点也不觉得无聊。反而渐渐对画画产生了兴趣。展开画面，*坦的马路上有飞驰的跑车，高楼林立，远处葱郁的树上绿叶随风摇摆，一群燕子在蓝天白云下飞翔

　　心中有东西才能画出东西。这是老师画完这幅画后对我说的话。

开端小学生作文

　　古人云“良好的开端是成功的一半”。余以为然。

　　——题记

　　良好的开端是成功的基础。如果说成功是一座摩天大楼的话，那么开端则是大楼的地基。譬如我们要研究数学，总是要从***数字学起；要学*英语，也免不了要和26个字母打交道；上小学初识汉字，谁又不是在汉语的世界翱翔？当我们拥有一个良好的开端，自如地使用***数字，琅琅地背诵英文字母，正确拼写汉语拼音时，你看，不远处的成功已经在向你招手了。

　　“千里之行，始于足下。”我说：“一朝成功，重在开端。”

　　良好的开端是成功的希望。“星星之火，可以燎原”，“点点希望，开启成功”，希望在哪里？在于良好的开端。没有一个良好的开端，哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望？哪有凡高的向日葵展开花蕾的期盼？哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀？良好的开端是希望，点点灯火，看似微弱，却可以照亮通往成功的大道。

　　向往开启成功的大门，请握住开端这把钥匙，点燃你的希望。

　　良好的开端还是成功路上的荆棘。“人在此岸，成功在彼岸，开端是横在两者间湍急的河流。”人们总说：“万事开头难。”这话当真不假，可古人蒙难十年，不也照样写出了千古流传的开篇吗？懦弱者还没开始就选择放弃；胆小者在中途转头返回；勇敢者，也就是成功者，闯过了头一关，才发现，在开端背后，原来是“柳暗花明又一村”。

　　勇敢地闯过第一关，你就是成功者！

　　当然，良好的开端并不意味着成功的`全部，伤仲永的例子不就摆在眼前吗？拥有了惊人的天赋，却不刻苦努力，白白让成功擦肩而过。

　　开端对成功说：“孩子，没有我的孕育哪有你的生存？”

　　成功对开端说：“妈妈，有了你我的生活才愈加丰富。”

　　握住开端这一束馨香的花朵，那是弥足珍贵的开启成功的钥匙。拥有一个良好的开端，你就离上帝不远，离成功不远了。

开端的作文10篇

　　良好的开端是成功的基础。如果说是一座摩天大楼的话。那么开端则是大楼的地基。譬如我们学*数学，总是从*数字学起，要学*英语，也免不了与二十六个英文字母打交道。当我们拥有一个良好的开端，自如地使用*数字，朗朗地背诵英文单词时，你看不远处的成功已经向你招手了。

　　“千里之行，始于足下。”我说：“一朝成功，重在开端。”没有一个良好的开端，哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望？哪有凡高的向日葵绽开花蕾的期盼？哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀？

　　小哥有双旱冰鞋，我特别想滑。小哥看出了我的心思，就爽快的答应了。穿上梦寐以求的旱冰鞋，我兴奋极了，穿上鞋子扶着小哥从椅子上站起来。小哥乐着说：“不要大意哦！摔倒可就麻烦喽！”我鼻子里哼了一声，不屑一顾地瞥了他一眼：“怎么会呢？”可是，我刚向前滑出第一步，就“扑通”一下来了个大劈叉，吓得我哇哇大叫，小哥在一旁幸灾乐祸。经过这次教训后，我不敢再大意了。古人云：“万事开头难。我光是学会向前滑行不会摔倒就花了九牛二虎之力。虽说为了学会它把自己弄得伤痕累累，但最终我还是学会了滑旱冰。这还真得感谢我第一次滑时摔的那一跤，不然，我怎么能这么快就学会滑旱冰呢？我这才想通这个道理：开端艰难，不见得结果就糟糕。同样，开端顺利，结果不见得就顺人心意。

　　一次在运动会上，我与同学赛跑。他可是个小个子，腿很短，怎么可能是我的对手呢？果不其然，刚开始跑的时候我几个箭步冲上去，把他远远的甩在后面，这么远的距离，能追上我才怪。于是我就一边跑一边唱着歌。也不知跑了多长时间，我惊奇的发现他紧跟着我，不行，我得加快速度。可这腿就像失去了控制的机器。眼睁睁地看着他超过我了。谁让我太轻敌了呢？

　　所以，开端好也未必真能成功。但我坚信，不管开端好与坏，如果能正确地运用有利条件，经过自己的努力，成功对每个人都不会是难事。

　　为自己已修补开端，我总结了两条公式：好的开端+努力=成功；坏的开端+修补+加倍努力=成功，无论你走的是哪一条，你都是一个成功的人。

　　都说劳动有好处，在清明节里，我就想知道——劳动到底有什么好处。

　　但凡事都有个开端，我从哪儿做起呢？哦，对了！*常我的小书房里总是乱糟糟的，跟个猪窝一样，我为什么不把它收拾一下呢？

　　我先扫地，接着我又把书桌上的书本收拾完，然后我檫桌子，把帕子往水中一浸，一拧，再用它一檫就行了，之后，我整理书架，然后，叠被子，折个两下三下也就差不多了。

　　好，就只剩下拖地了！说干就干，我抄起拖把，往肩上一扛，昂首阔步径直进了书房，做刚才的事情，只花了将*二十分钟、“嘿呀，嘿呀”，我好不容易满头大汗地拖完地，可我扭头一瞄，不禁叫出声来——地上到处都是水，湿淋淋的！天！木地板啊！在楞了片刻之后，我冲进生活阳台，抓起吸水拖把往里冲。好不容易待我气喘呼呼地吸完水，好多了。可是吸水拖把会把吸不完的水推向一边，于是形成了东一道，西一道的污水印！不能让它干了！不容我犹豫，只能立马去拿帕子。待我俯下身去檫完地，便累得趴在床上，这时，我瞧了一眼钟——拖这地，我弄了1个多小时！再瞅一眼身上，已经被灰尘、污渍布满了，汗水也湿透了衣襟。

　　……

　　这就是我劳动的开端，辛苦而艰难。但我从中得到了好处——知道了一切事物都是通过艰辛的汗水，艰辛的劳动得到的。

　　上个星期我们学*了《劳动的开端》这一课，里面讲的是吴运铎小的时候，家里非常穷，他为了让家里人吃饭，就去挑煤，他约上小时候从小玩到大的小赵，小赵说吴运铎跟瘦猴子一样，吴运铎说自己的力气很大，然后小赵和吴运铎半夜就去挖煤，来到那块，工人就开始称磅弄煤，吴运铎提不动，他来到半路，胳膊就疼，他就回家去了，但他为了让家人吃饭，第二次终于调到火车站了。

　　读了这篇课文，我也有这样的经历，就是我第一次回到老家的时候，看见田地有好多白薯，这是爷爷准备去挖白薯，我唠叨田地，看见好多白薯，我开始挖了，挖了一半我发现这个白薯扎得很紧，然后我低着头使劲挖，可是还是挖不动，我要进呀，使出吃奶的劲往外拉。结果费了好大的劲，旁边的土仅仅飞了几块，而我的脸上沁出了汗珠，我感觉到劳动不容易，但我不会放弃的，一个白薯好

　　像在对我说，我是白薯大王，你别想把我***，我心里想，今天我要是不把你***我就不姓张，我擦了擦额头上的汗珠，奋力一拽，固执的白薯终于被我拽了出来。接下来，我简直势如破竹，我一脸拔了七八个白薯，看着脏兮兮的手，我觉得劳动非常辛苦，但收获了果实也很高兴。

　　太阳落山了，我们收工了，今天非常高兴，我知道了只有劳动才会收获。

　　当我站在圆圈的中心，我数着和你一起走过的日子，16年的朝夕让我知道，在我家庭关系的开始，有你和我在一起。——铭文

　　微风送你一轮明月为伴；寂寞深秋，送你一轮明月共眠；好好喝一杯，给你一轮明月为乐。爱在开始，你在开始；爱在开始，你在开始。

　　三月的风拉开了回忆的帷幕，时间是流动的水，载着我去挖掘我的心。

　　当二月骄傲地宣布它的到来时，书包的重量增加了很多。每天晚上，房间里都是白色的灯光，一堆堆厚厚的材料高昂着头看着我。当投降的小白旗即将升起时，门的开端迎接我的母亲。她总是端着一杯热奶茶来找我，看着我不死心的离开。我抬起头，意外地遇到了妈妈灼热的目光。我厌恶地叫她赶紧出去。关门的声音无情地切断了我们的联系，门的开始悄悄地关上了。

　　天气越来越热，我躺在床上给电池充电。突然，传来求救的声音。朦胧中，我隐约看见妈妈摸索着走了进来，停在床边，什么也没发生。过了一会儿，我浑身不舒服，于是睁开眼睛狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，我怎么睡得着……”我妈像一个犯了错的孩子一样，又轻轻地掩上门的开头，留下一片叶子一样的叹息。

　　一个星期后，我无意中瞥见妈妈头发里的白发，如远处山上的一点残雪，孤独寂寞……我突然明白了什么，为什么我总是关上门的开头？

　　我妈照例蹑手蹑脚给我送水，怕她留下来影响我，打算匆匆离开。我第一次拦住她，她的眼睛热切地看着我。那是礁石对海浪的眼睛；那是花蜜对幼苗的凝视；那是慈母对孩子的目光…悄悄的，门开始开了…

　　温暖的阳光照进房间，我坐在妈妈对面。我们开心地笑着，谈论着进来的有趣的事情。母亲的皱纹渐渐散开，爱传遍了我们。门开了。

　　爱在开始，你在开始；

　　爱在开始，你在开始。

　　清晨是一日的开端，春天是一年的开端；朝阳的升起标志着一天的开端，小草的发芽标志着一年的开端……万物皆有开端。其实生活中的许多小事也能作为开端。

　　记得上半学期的最后一场考试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。我想：我才不和那些同学对答案呢，万一发现了很多的错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。

　　走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修采桑子中的“飞絮蒙蒙”。哎呀！考试时，“蒙”有没有写成“蒙”。这样想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦了！”我在心中大叫道，“我还想过一个无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的暑假呢！

　　走到车站，看到934三个数字，咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了，都考好了知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！”我对自己说道。“有信心，”“be proud of，”哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？怎么办怎么办……

　　通过这件事，使我明白了做任何事情都应该做好充分的准备，事后想弥补是无济于事

　　春去秋来，绿意终会褪色成一片金黄；朝阳西下，朝霞总会幻化成几朵晚霞；一岁荣枯，青草会随着万物生长而渐渐地枯萎……万物皆会逝去。但生活仍在继续。那些小事，作为开端，总是会给人无限的启示……

　　开端，是一个人做事的起点，开端，是春天万物复苏，草木生长的时候，开端，是一个人走向成功的必经之路。

　　若问我令我印象最深刻的开端是什么？那便是我第一次学*画画。

　　“画画有什么好学的？我不会画，也学不好。妈妈，我不想学。”只有五岁的我略带娇嗔地说道。“乖啊，画画是一项技能，会总比不会强，况且你不是经常为你不会画画而发愁，经常发脾气吗？”妈妈说道。我的脸不禁红了起来。是啊，幼儿园老师一留画画的作业，我到家后一准和谁都不说一句话。一拿起画笔心里就莫名烦躁。

　　我不再说些什么，跟上妈妈的脚步来到了画室。“哇！”我看着墙上一幅幅逼真的画作，栩栩如生，“这些都是画出来的？肯定是魔法编出来的吧！”我一脸肯定地说道。“才不是呢，这些可都是我的学生画的。”一个温柔的女声由远及*。我抬头看向她，柔顺的黑色长发，一双如繁星般明亮的大眼睛，身上只穿着普通的蓝色格子衬衫牛仔裤，但她穿起来很有文艺范儿。她走过来拉着我的手温柔地说：“听说你不喜欢画画？”“我……其实不那么讨厌。”我讷讷的说。我不知为何，见到他就很想让她教我画画，也不知道为何就说出了“不那么讨厌画画”的话语来。“既然这样，那你和我上楼吧，我们先试着画一张吧。”说着就带我上了楼。

　　“你想画点什么？”老师亲切地问道。“我……不知道。”我又红着脸低下头，我真的是什么也想不出来。“那好吧，你看窗外，然后和我说说你看到了什么？”“蓝天白云，树，马路。”“没错，有蓝天白云，小花小草，还有奔驰的车。”她拿起画笔，把着我的手，一笔一笔地勾画。我偷偷抬头看向她，她神情严肃认真但不失亲切感，之后我再次认真地跟着她的动作画了起来。但这次我却没有一丝的厌烦感，反而开始逐渐地对画画提起了兴趣。将画展开，*坦的马路上有着飞驰的跑车，高楼林立，远处枝叶茂盛的树木上嫩绿的叶子随风摇摆，蓝天白云下一群燕子飞过……

　　“只有你心中有所想，就能有所画。”这是老师在画完这幅画后对我说的。

　　从此，我爱上了画画。就因为在我看来，它不只是一副画那么简单，它是我心中折射出的影像，是我心中所想。妈妈看到我这样，欣慰地说：“我家女儿懂事了。”

　　多留意身边的事务，经过那次的开端，“心中所想，心中所画。”这句话一直回荡在我心中，成为了我画画道路上的恒久开端。

　　好的开始是成功的一半”这句名言警句，告诉了我们开端对于成功的重要性。但我听过最多的一句话并不是这个，而是爸爸经常对我说的——“一年之计在于春，一日之际在于晨”。

　　小时候，我比较贪玩，一到周末便将学*抛之脑后，玩得不亦乐乎。每当这时，爸爸总是很有耐心地对我说：“你只知道玩，不知道学*，这样下去你的作业还写不写?”我说：“爸爸，我已经安排好了，白天出去玩，晚上写作业，你看是不是很好呀!”爸爸听后对我说：“你可知道学*的最佳时间是什么时候?”我摇了摇头。爸爸看着我说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，你应该把握好学*的最佳时机，不能荒废掉每一个早晨。”

　　自那日起，不管是学*还是做什么事，我都提前将它做完，绝不会往后推。慢慢我就养成了提前做事、安排事的好*惯。我想，这个好*惯将会是我一生最好的开端。毕竟有句话说得好：孩子的成功教育，从好*惯培养开始。

　　一个人若养成了好*惯，那么这个人就等于成功了三分之一，剩下的三分之二，则应用自己的实际行动去完成。这样，不管最后结局如何，你都将会是一个成功的人。毕竟你曾经付出过努力，你有一个美好的开端。当然，这一切的一切都源于爸爸对我说的那句名言。

　　俗话说万事开头难。但是真的很难，但是时间肯定是在推你，即使很难，你也得咬紧牙关。

　　小时候，我发现英语很难。它就像一个幽灵一样的东西。左耳进右耳出只能在脑海里停留五秒钟；上了学前班，不管你怎么学，老师都能学，但是你会不会学。给你一个晚上，你就得不到；就这样，我学会了如何在父亲的手掌下背单词。为以后学*英语打下了坚实的基础。

　　长大后觉得作业难，一直不想写。枯燥的作业本让人看得眼花缭乱；但是你明天必须交作业。不写也得写。但是当我提到笔，写下第一个问题的答案时，我发现作业并没有那么难；我本可以这么快就完成的。这些知识老师上课都说了。其实我还不错。

　　小学的时候，我发现很难和别人交流。上学的第一天，看着身边陌生的同学和老师，心里莫名的升起一种恐惧的感觉。我想逃离这个我写电影的地方，但显然，我的父母已经离开了。我只能坐在冰冷的座位上，但是当我试图和坐在我旁边的一个同学打招呼时，他友好地回应了我，让我很自信，认识了全班同学，熟悉了老师，也有了几个好朋友，所以在班上也不难蓬勃发展。

　　前一个时期，学*很难。如何适应现在的学*生活，找到一种学*方法，在当时对我来说是一个很大的问题。我该如何面对？所有的学科都要考虑进去，但是当我找到那个*衡点的时候，一切似乎又恢复了正常。我又卷进来了，但是之前，我觉得有些难的事情好像微不足道。

　　其实我们现在不就是生命的开始吗？我在摸索，如果我从来不尝试，我永远也不会得到，但是当我们下定决心去尝试的时候，一些问题就会迎刃而解。

　　现在我们已经进入了人生的起点，请坚持下去，为你的明天、你的梦想、你的未来而共同努力，走向更大的辉煌！

开端作文10篇

　　不经历风雨，怎能见彩虹？

　　小时候，我的梦想是成为一名优秀的小提琴手，梦想着能华丽着装，颈夹暗*提琴，站在我梦寐以求的舞台中央，弓尖轻挑细细的弦，促动音符跳跃、跳跃……

　　终于，在我九岁那年，我按耐不住自己情感的升华，如愿以偿地插入了小提琴班的学*。

　　那是我第一次进入小提琴的练*教室，推开教室的大门——宽敞明亮的教室里整齐地摆放着一架架黑色的乐谱架，地面上零落地摆放着几把小提琴，这不仅没有破坏这份肃穆，反倒增添了几分优雅的感觉，我仿佛看到了一个个音乐精灵沉醉其中。我小心翼翼地步入这个我梦想的殿堂，开始了我的“梦想之旅”。

　　“琴抬高，手往回收！”老师再一次纠正我的姿势。想来，我学*小提琴已经有一个星期了，每天重复练*着同一种持琴的姿势，老师仿佛教得不厌其烦，而我却不胜其烦，不理解老师这种最基础的训练，往往坚持不住，而看见学姐们练得得心应手时，才明白老人常说的一句话：万事开头难！

　　终于，经过我坚持不懈的.努力，在一个月后，老师欣慰地告诉我：“你可以演奏简单的歌曲了！”我心里一阵激动，但这份激动很快就被艰辛代替——铺在我面前的，是一条布满荆棘的路……

　　我强压自己内心的激动，镇定地提起了琴弓，手指慢慢按出一个个音符，好痛！我现在感觉按弦的手指像是被火烧了似的，火辣辣的疼。

　　一个小时、两个小时过去了，我依然在练*者，手指的痛已经加剧到胳膊、全身的酸痛，我咬紧了牙关，死死撑住疼痛，脸上热乎乎的液体早已分不清是汗水还是泪水，但我仍坚持着，甚至挤出更多的时间，我深切地明白：梅花香自苦寒来。

　　终于，在我的坚持不懈下，我成为了小提琴班汇报演出的最佳人选。

　　舞台上，闪烁的七彩灯光汇集在我身上，仿佛整个舞台已经属于我，我尽情地演奏着，而全场的观众都已经沉醉其中，整个会场鸦雀无声。最后，我用一曲高音结尾，博得了全场最热烈的掌声。但是，我内心的喜悦与激动是旁人无法体会到的，因为，我终于成功实现了自己的梦想！

　　也许，在那成功的背后，都有一段苦涩的开端，的确，不经历风雨怎能见彩虹？但是，只要心中怀着一种信念，一种坚持，结局将会变得无比甜美。

　　成功，一片多么绚丽的朝霞，要想在这片蓝天中描绘出如此绚丽的风景，就得托起一颗美丽的太阳——一个良好的开端——

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的'一半”，这是两局警世名言，也是永恒不变的真理。

　　万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。

　　一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。成功的路很长，但在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有无穷的斗志！坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草，是因为小草在一开始就汲取了日月之精华；骆驼之所以能穿越茫茫沙漠，是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。

　　开端源于自信和积累。它虽然不能定格，但只要你努力，自信奋斗就会让它变得更美好，更永恒。万事虽开头难，但只要开了个好头，这件事就已经成功了一半。在人生中的每一件事里，开端都是“始作蛹者”，如果你自信的面对它，它也会用成功来回报你。

　　学*上，我们是否要有一个好的开端呢？当然，一个人的生命记录是被不断更新的，我们这些已经站在六年级的尾巴上的学生，要面对着更多的压力与竞争，而这就需要我们用一个全新的面貌来适应它，以一个良好的开端去迎接它。

　　人生往往如此，它就像一个高高的阶梯，我们现在还在最底层徘徊，当迈入第一个台阶的时候，一定要小心谨慎，一旦滑下来，就已经与别人产生了距离，那时，后悔已为时过晚，到最后，自己的努力只能化作一滴水，慢慢蒸发，所有的辛苦与奋斗都会半途而废！

　　一切的一切都告诉我们，良好的开端就是成功的一半。成功是火，良好的开端就是火种；成功是水，良好的开端就是水的源头。一个良好的开端，是一柄能够披荆斩棘的斧，是一把开启智慧之门的钥匙，是为你迈向成功做准备的铺路石！

　　良好的开始是成功的一半，有个好开端，可以让我们的人生充满喜悦阳光，可以让我们的人生多姿多彩，可以让我们的人生充满自信！

　　劳动是快乐的，劳动是美好的。劳动能使人感到无比的幸福。每个人都有过第一次的劳动、或第一次干家务活的经历。而我有过第一次扫地，做饭，洗衣服，洗碗、、、的家务劳动经历，但令我最深刻的是第一次洗碗。

　　中午，我们吃完丰盛的午饭后，妈妈边收拾着碗筷边对我说：“今天你学洗碗，好吗？”从来没洗过碗的我没有些什么说话，爽快地答应了。因为我觉得洗碗是一件非常容易的事情，我看妈妈*时洗碗十分的快，而且十分的干净，不一会儿就洗完了。但当时，没想到的'是：之所以妈妈洗碗这么快、干净，是因为她的动作非常的熟练，但我才第一次洗碗。妈妈说：“你要小心一点。”我高兴的说：“知道了。”接着，我把碗小心翼翼地捧进厨房里，按妈妈说的方法开始洗碗，“先把洗手盘装满水，在把碗放进水中，加一点洗洁精，接着用洗碗布把碗的里面和外面擦干净”。 水里和我的手上变出了无数个五彩缤纷的泡泡，真美啊！可能是刚才洗洁精不小心放多了一点，滑了一下手，手中的碗掉进洗碗盘，“嘣”的一声，吓了我一跳，我还以为碗掉在地上碎了。站在旁边的妈妈，也吓了一跳。我继续小心翼翼地洗碗，我把碗抓得紧紧地，怕碗好像刚才一样。妈妈又继续的说下去“然后把脏水放掉，用清水把碗上留下的洗洁精清洗干净，多清洗几次。”不久终于洗完了，我累得满头大汗，妈妈接着说：“还要把碗擦干净，最后把它一只只叠好，放进橱柜里。”最后，我按妈妈讲的话做了一遍，我看碗虽然没有妈妈洗得那么干净，但妈妈却表扬了我，心里甜滋滋的。

　　通过这次的家务劳动，我收获到了：“幸福就在有益于人类的劳动中，劳动是人类生活中的快乐之一。”

　　新的旅程，新的开始，新的故事。我们走在崭新的大路上。

　　——题记

　　一路欢歌笑语，一路嬉戏打闹，我们终于背起了属于高路程的行囊，褪去了天真的幼稚的残蛹，以一个更全面，更有高度的姿势，昂首阔步，走在了人生的另一条航线上。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天”，伴着三年的情谊，三年的努力，三年的顽皮淘气，我们终还是挥着泪和我们的初中好友“sa gdba”，虽然有很多的不舍，但“大丈夫志在四方”，为了更好的相聚，暂时的别离是必须经受的，何况还有一群新的面孔，需要我们逐一去了解，逐一去认识，不得不说，他们更是我们的新任务，新挑战，我们必须以良好的状态去迎接自己的新搭档，新对手。

　　“海闯凭鸟跃，天高任鸟飞”，绿草如荫的草坪，妖艳欲滴的花圃，整齐化一的校服，干净整洁的教室，这里的一切无不带给人一种舒服的感觉，无不给人一种求学向上的蓬勃朝气。“新”的校园，让人感受到儒雅的感觉，让人享受到知识的博大，我相信我们一定可以在这里开辟“新天地”，“新”的故事必将从这里发源。“新”的果产必将在这里成熟。

　　“每一个新的开始都是个独立日”新的开端新的行动，新的思维和境界，每一个“新”都意味着不同于“旧”，所以，无论从生活，态度还是思想方面，我们都不能与初中相同。新的开端意味着我们要在生活中尽量摆脱对别人的依赖，尽可能地学着自己长大；新的行动意味着在学*和生活态度上更需认真对待，要时刻以饱满的精神和积极的态度去迎接随时会来的挑战；新的思维和境界意味着要站在新的高度上审视自己的.人生，明确自己的目标，树立崇高的理想，本着实事求是的态度去一步步地完善自己，实现梦想。

　　“新”的故事的开端，提醒我们已经走在了新的跑道，千万不要落后于人；“新”的故事开端告诉我们，一切掌握在自己手中，“新”故事的开端暗示我们：向上吧！少年，未来就在不远处等着你。

　　“新”的故事已从这里发源。

　　当太阳从地*线冒出淡黄色光芒时，黎明来临了，照耀大地的是这一天的新开始，是最耀眼的光芒。是一个追逐希望的时间，破晓希望的开始。

　　当那糯动的软体冻结在密闭的茧时，一个新希望在悄悄的开始。每个茧的梦想也不过是破茧成蝶，茧的开始是破茧成蝶的开端。初晨的第一抹阳光打在茧时，有隐隐的振动，曾*那个触手不及的生物如今将有一个焕然一新的生命。时间的转动，事物只要有了一个希望的开始，就会随着时间的推移生生不息。

　　破茧而出，华丽丽的翅膀下是一个颤动的小生命，色彩斑斓的翅膀令人赏心悦目。一个希望的开始是美好的开端，万物生生不息都循环着生命的开端，希望的开始。

　　初三的生活将会是我的人生第一个转折，第一个开端。

　　初三，有着强大的竞争对手，有着隐隐的压力，有着繁重的学*任务。在这样的情况下，我将有一个新的开始。新的希望。张爱玲曾说的感觉也不尽于此，那如同坐火车般的心情，开始觉得那火车很慢也很远，后来却被他的速度和力量震住了。期待中又有些恐慌。

　　我们是铁轨旁捡着石子奔跑跳跃，在夏日阳光下眯着眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而终于，有一趟火车学要自己去等待，等待一个新的开始的感觉。

　　时代在我们身后跳舞，我在时间的围城里坐井观天。人生一旦有了开端，就绝不停止。初三的生活如同单脚站立在绷紧的弦上，苟且并忘乎所以的活。窗外金黄色的阳光被玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。我在认真地听几何题，仔细的做化学。物理，耐心地背文学常识，偶尔停下来看飞鸟，他们寂寞的振动翅膀。

　　初三，这个人生的开端，在一个唯唯诺诺的岁月里，为曾获得的是张扬的青春，但我们确实在感受到青春的热泪盈眶。我们也将会看到一个独具特色的开端，一个不一样的开端，一个实实在在需要等待的开端。

　　这一个9。1的新学期，我比以往的开学初，多体验到了一种紧张有序的学*氛围。同学们之间存在着友情，同样有着学*上争先恐后的竞争意识。我觉得锦煜的一句话能够较准确地表达——“同学们之间俨然已经成了无话不说的好朋友了。”可不是么，午饭后，大伙儿聚在一块儿，谈身边的趣事，讲电视里头的经典话语，然后就是一阵爆笑。如果你看到午饭过后的一班教室，是静得连掉根针都听得见的——恭喜你，回答错误！

　　我觉得自己是一个很幸运的女孩，在别人死呆地认为只有书生味的实验班上，和大家一起快快乐乐地学*着，可以不用顾及到别人奇怪的眼光。没有人能够永远把自己当成舞台上最绚丽的一道风景，要想别人装饰你的梦境，你就必须学会先主动去装饰别人的梦境，而不在于公*而否。我们牢记着班主任及其其它老师给我们的忠告，在青春的道路上，如铜铃班轻快地摇摆，如翠竹般茁壮成长。

　　只是我们班上有一个很奇怪的现象，那便是“课堂静悄悄，课后热哄哄”。我也曾经好奇地抽问他们这么做的原因。毕竟，没有一件事是毫无原因地发生。

　　瓜诡异地说：“你是我们班上的‘特殊分子’。”

　　樱笑眯眯道：“你别读得太积极了！”

　　我傻笑，终于弄清她们课堂上沉默的理由了——她们喜欢选择沉默，只等待着别人去打破课堂上的一层沉默。而我，就被瓜视为“救星”，同时也是“叛徒”。不过我希望班里出现更多的“叛徒”，让课堂的气氛活跃起来！

　　而这个学期，这个新的开端上，真正出现了“叛徒”。我把他们视为学*上的竞争对手。当然了，是公*的竞争！

　　万事皆有开端，一周的开端，一个月的开端，一年的开端，生命的开端，人生的开端，做每件事的开端……开端，多么重要啊，有一个好的开端，是成功的必经之路。

　　明天——充满着希望。也许我们对明天有过无限的憧憬；也许我们对明天的事情有过种种设想；也许我们曾为美好的明天作过种种设想；也许我们曾为美好的明天过种种努力；也许我们会对明天的科技发展产生无穷的遐想……那么，就让我们从今天开始，以现在为开端，为了充满希望的明天，从今天开端吧！

　　岁月的四季是支小夜曲，总是带着忧伤从人们身边流过，而那流逝了的，将会成为永久的怀恋。春天，生机勃勃，万物复苏，小草露出尖尖的脑袋，小花绽开美丽的笑脸，一切都是绿的，一切都是新的，一切都充满了活力。让我们在这活力四溢的春季里，开始这一年的工作，从春天开始，以春天作为开端。开端吧，它是你成功的第一步，拥有开端，你就等于拿到了开启成功之门的钥匙，你就间接获得了成功。

　　“一年之季在于春，一日之季在于晨”。我们不仅要以春天作为开端；而且每天的清晨，当你睁开眼的那一瞬间，也是一个好的开端。在那一刻，在你的心中，便有了自己一天的打算，从你穿衣的那一刻，从你洗脸的那一刻，从你叠被子的那一刻，在你心中你便已经开端了，你便向成功迈进了一步，成功之门的钥匙在你手中闪烁，更激励着你那颗进取的心。在以后的日子里，在今后学*事业的过程当中，你便有了信心有了动力，因为你有了开端。

　　只有开端，才会到达理想的目的地，只有开端，才会获得辉煌的成功，只有开端，才会有收获。拥有开端吧，拥有开端，你便可以拿着钥匙去打开成功之门，不久之后，你就会享受到成功的喜悦。

开端高中优秀作文 (菁选2篇)

　　在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。

　　我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……

　　终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

　　这是我第一天到这个硕大无朋的练*房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地炫耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。

　　“下腰，下腰！你怎么总比别人高出一截？”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。

　　“往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动。但这激动很快又被失落替代。我镇定地把握了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛！我明白这只是一个开始。

　　一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼！”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大额头上的汗珠更不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美！

　　经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾舞表演的最佳人选。

　　为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。

　　舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖不停的小公主。最后一个漂亮的.谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我成功了！

　　成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

　　开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……

　　一年之计在于春，一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。转眼间，进入初中的第一个学期过去了。良好的开始是成功的一半。所以爸妈总说，开始学得好了，以后再学就会越来越轻松。在这第一学期里我就加倍努力，想为以后的学*打下坚实的基础。

　　初一的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌。对于刚从小学毕业的我们，似乎有了更大的压力。我全身心投身于知识的海洋，纵情于学*的世界。期中考试日益临*，课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替。为了考出令父母满意的成绩，我尽量减少休息的时间去用来学*。

　　用汗水换来的成绩，得到了父母、老师的嘉奖。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的欢声笑语已经渐渐离我远去，取而代之的是繁重的学*任务。初一是我们中学时代的开端，虽然学*任务相比于小学繁重了很多，但和初三相比，那种面临中考的压力相比，轻松许多。万事开头难，掌握了新的学*方法后。学*就变得容易了。

　　学*固然重要，但和同学相处也很重要，毕竟有许多都是新同学，彼此间不了解。学*上大家都很用功，竞争是不可避免的。大家在竞争中相互进步，相互了解，也促进了同学之间的友谊。

　　初中的第一个学期，结束了。意味着我的中学时代开始了。初一对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站；新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。

　　万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空!

《劳动的开端》教学反思

《劳动的开端》教学反思

　　作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《劳动的开端》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　虽是一节常态课，但为了让孩子做好课前的预*工作，我精心设计了导读提纲，为了了解他们的预*情况，“预*本”课前我过目。由于孩子课前做足了功课，上课他们得心应手，参与的劲头很高，还很善于表现自己，一站起来就滔滔不绝，对于每个问题都有自己独特地见解，但是这班孩子的朗读水*一般，都是一样的情感，一种音调。这点在上第一课时，我就心知肚明了。但为了尝试一下，我特意在教案设计上花了点功夫，想通过引导学生抓住重点词句的理解，并读出自己的感受。在教学第一课时，我想下大力气指导学生的朗读，但是事倍功半，虽已引导，虽有提示了，但孩子还是读不出味来，而有点木讷的我，没能随机应变，改变教学策略，就在第一句话的引导上绕了许久……

　　最*事挺多的，心也静不下来，想要好好备一备，琢磨了两天，总算是“出炉”了，但真正内化怎么也做不到，最后想还是看着教案教下来。但“做过以后才后悔”。不属于自己的东西就无法演绎精彩的。网上的教案过渡语言很美，但借鉴以后，从自己嘴里说出来是那么生硬、别扭，一点语感也没有，教着这一步，想着下一步，一堂课磕磕撞撞，而不知道孩子到底学会了多少。

　　这一节课上下来才体会到一个“难”字，时间真的可以冲淡一切，对于语文课堂我有点生疏了，不过我鼓励自己“一回生，二回熟”，多上几次就会有感觉的。

　　《新课语文程标准》指出：作文教学应贴*学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我想，在小学生的作文训练中，就要渗透这精神，引导学生充分运用视觉、听觉、嗅觉、味觉等多种感官仔细观察生活，关注身边的人、事、物，对观察到的现象进行积极思考，寻找写作的源头，积累写作的材料，从而做到用手写我看，用手写我心。

　　事实上作文教学真的是一种痛！是一种天生的痛！越是害怕就越处理不好，越是处理不好，就越是害怕，如此恶性循环，不仅我们的作文教学能力不前，学生的作文水*也没法提高。虽然语文的教学任务很重，可我绝不会以此为借口，松懈作文的教学辅导。为了解决一这难题，我几乎是绞尽脑汁了！这次的*作教学，应该说是我较精心设计了。

　　一、联系生活，激发兴趣—乐说

　　教学过程中，引导学生说说自己从事过哪些劳动，因为提前布置了，所以大部分学生都会说，重点部分是要引导学生把过程说具体。试着让学生把看到的、听到的、想到的、感觉到的一点点地用自己的话表达出来。即使说不太好也没有关系，我们可以师生互学互改，生生互学互改。让他们一点点改变，一点点进步！

　　二、教给方法，范例引路—会写

　　“万事开头难”，学生*作更是如此。因此我搜集了几篇相关优秀作文开头，做成幻灯片，引导学生借鉴，没想到许多学生经修改后的开头更“优秀”。就连*时“不会”写作文的同学，也写出了像样的开头。

　　在指导学生写劳动过程时，我先以下几个例句，引导学生明白怎样才能把事情写具体。

　　①我做饭时，把米淘了一遍又一遍。

　　②今天是我第一次独立做饭。我想一定要做好，所以把米淘得非常干净。

　　③傍晚，我按照妈妈教我的办法开始煮饭。我量了两碗米，再舀两瓢水倒进饭盆里，用手轻轻地搓。水浑了，我就把水倒掉，然后再舀些水倒进盆里，让浮在水面上的糠皮、杂物顺水流掉。我又把杂在米中的稻壳和沙粒拣了出来。就这样淘了三次，水清了，米也就淘好了。

　　通过这样的比较，学生就明白了怎样把劳动过程写具体。

　　在指导学生写结尾时，先引导学生说说结尾应注意的几个问题：

　　（1）做这件事的感受；

　　（2）你从这件事情中悟出的道理；

　　（3）做到前后照应。

　　然后再出示我事先搜集到的几段优秀作文的结尾，指导学生给作文写结尾。

　　三、 合作评改，培养能力——会改

　　只有让学生动手修改*作，学生才会有深切的体会，真正的领悟。叶圣陶先生说，“教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。”于是我给学生创设空间，通过小组合作和集体改文实践，学生在合作评改中互动交流，互相补充，循序渐进地培养了学生对自己作文进行修改的能力，达到举一反三、触类旁通的目的，进而使学生能创造性地独立修改自己的作文。

　　当然，这次作文教学也有许多需要改进的地方，首先，引导学生说的时间有点长，学生评的较少；其次，在评作文时，应重点以一两篇优秀作文为例，引导学生进行评讲。另外，在评价中，我只注重“主题、选材、语言”等几个方面笼统评价。写得好的同学还看看，对于中差等的学生来讲，毫不留情的评语，往往创伤了孩子的写作热情，他们看都不看。所以，通过学*目标，对不同学生提出不同层次的要求，我通过这一次的作文教学，深感对不同层次的学生，要从实际出发，善于发现每个孩子在写作中的闪光点，让他们创造属于自己的成功，体验快乐，收获自信。

　　总之，小学生语文作文教学任重而道远，我将不断学*探索，让同学们在生活实践中发现，在生活感受中悟情，在生活亮点中拓思，于动情处挥动妙笔

　　本文讲述了他童年时代因受饥饿的威胁，被迫走上谋生道路——第一次挑煤的经过。重点是了解“我”第一次挑煤的艰难历程，体会旧社会穷人生活的艰难；难点是引导学生体会旧社会穷人生活的艰难。

　　一．课前准备，为教学活动作铺垫。

　　课文描述的时代背景与学生的生活实际相隔很远，课前布置学生查阅一些有关旧社会穷人生活艰难的小故事，以及有关作者的资料。这样可以帮助加深对课文内容的理解，同时也可以帮助学生领悟文章的中心。因此，在课前我布置学生预*，根据自己的需要查找一些有关旧社会穷人生活艰难的小故事，以及有关作者的资料。家里有电脑的学生通过网络搜集了很多小故事与大家分享,乐思良还拿来了一本吴运铎写的《把一切献给党》。

　　整体把握课文。在讲解时，我先让学生找出文章的中心词，后问：课文哪些地方写出了我的艰难？整堂课就围绕这个问题进行讲解。从而提高课堂教学的整体性，进而提高学生整体把握课文的能力。

　　在教学“我”第一次挑煤的情景的段落时，我采取以读代讲的教学方法，腾出足够的时间让学生朗读。通过默读、自读、品读……多种朗读的形式，让学生在读中理解文章内容，在读中感悟文章的中心。在学生体会到“我”第一次挑煤的艰辛时，再让学生在课文中找出能体现“我”第一次挑煤的艰辛的语句。然后让学生找出课文最令自己感动的语句谈体会。如有的找出“我看见比我大点的穷孩子都去挑煤，也打算靠自己的力气挣几个钱”；有的学生是找“这山原来没有路，那些人踩出来的小路滑极了，我一步三滑，肩上的煤筐来回晃荡，像是打秋千。”有的学生找的却是：“妈妈，不要紧，我明天还去挑。”还有的学生找“扁担把肩膀压得生疼，胆子从左肩移到右肩，从右肩移到左肩，换来换去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇歇。”……而且同一个句子，学生的感受也不同。如“我看见比我大点的穷孩子都去挑煤，也打算靠自己的力气挣几个钱。”有的同学说：“我体会到作者是一个多么懂事的孩子，小小年纪就懂得要赚钱，为爸爸、妈妈减轻负担。”有的同学却说：“我体会到作者是个有责任感的孩子，他认为自己是家里的一员，有责任赚钱维持家里的生活。”有的同学却说：“读了这一句，我体会到旧社会有很多穷人家。”有的同学说：“我体会到旧社会，穷孩子很小的时候，就得挑起生活的重担。”学生对文本的自我感悟，有助于与文本和作者产生思想的共鸣。

　　《劳动的开端》节选吴运铎的《把一切献给党》。文章的篇幅比较的长，给学生的阅读理解带来拉很多的障碍，特别是阅读能力差的学生。“如何让学生抓住中心内容迅速的进入文章”在课前我一直思考着。经过对教材的研究和理解，以及教学的情况来分析，就此问题，有以下几点感受。

　　一、 抓题眼，奔重点。

　　我们的语文教学，应从学生刚接触课题开始，就启发他们围绕课题提出疑问，一早就让学生的思维动起来。教学第一课时时，我以审题为第一教学步骤，抓住“开端”，让学生自己理解词意，书哟课题的意思。在这一环节后让学生质疑。学生质疑的问题基本上是集中的。1、作者第一次劳动从事的是什么劳动？2、是怎么劳动的？3、第一次劳动的感觉是怎样的？4、劳动以后又怎样了？这些问题就是这篇课文的学*任务，学生给自己提出了学*的目标。在此基础上，我再组织学生阅读文本。学生带着心中的疑问，去与文本充分的接触，阅读的目的性强了，思维的马达发动了，效果也明显了。经过交流，学生对文章的重点有了把握，这样就更有利于对文章的理解了。学生顺着问题，找到了课文的重点段落，即作者第一天挑煤的经过。这为随后的学*带来了不少的方便。陆九渊曰：“为学无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”在整个教学环节中，我抓住题眼，由学生质疑，理清了课文的脉络，把握了课文的重点，帮助了学生很好的去学。这不是简单的“告知”与“被告知”，而是一个积极主动，建设性的过程。

　　二、 抓文眼，悟中心。

　　在教学《劳动的开端》的第2课时中，抓住学生第一课时中质的疑“第一次劳动的感觉怎样？”引领学生进入课文。学生在自己阅读文本的基础上，交流了自己所感受到的作者第一次劳动的感觉。学生对文本的自我感悟，有助于与文本产生共鸣。当问及作者对第一次劳动的感觉时，学生都找到了“艰难”这个词。“艰难”是这篇课文的“文眼”，课文的整体内容，包括具体涉及到的体现的词句也比较的多。而这些可以让学生很好地感悟到课文的中心。接下来的教学环节是在学生找到文眼的基础上，以文眼为切入点，以“文中哪些具体的词句让你感受到那份艰难的？”为引领，进入课文的中心内容，反复揣摩，朗读，感悟中心。

　　《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章，由于文章所处年代与我们较远，学生学起来有一定的难度。我首先让学文生深度感悟，了解课文的整体内容。再让学生住抓住学生感受最深得的句子去读，从课文中可以感受 “ 我 ” 自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。本课重点内容是 “ 我 ” 第一次挑煤的经过，在学*过程中，除了引导学生抓几个描写时间的词语外，特别抓住本课中的比喻句和写体会的句子，引导学生细细体会比喻句的用法，进一步体会这些句子的深刻含义，引导学生设身处地地思考体验，体会生活的艰难和旧社会人民命运的悲惨。

　　《劳动的开端》节选自吴运铎的自传《把一切献给党》。课文记叙了作者童年时代因受饥饿的威胁，被迫走上谋生道路的经过。这篇文章的重点是第一次挑煤的经过，在教学中，要引导学生以此为主线，来引导学生进行探究学*，体会到作者挑煤的艰辛，感悟作者自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。在教师的教和学生的学中，如果能紧紧抓住课文中心点，老师的教就能简练，准确；学生学就能快捷，深刻。因此在教学《劳动的开端》一课时，我就紧紧围绕“艰辛”这个中心词展开教学，以读为主线，引导学生在读中体会艰辛，在读中感受艰辛， 体会人物情感，与作者产生情感上的共鸣。

　　在教学《劳动的开端》的第2课时中，抓住学生第一课时中质的`疑“第一次劳动的感觉怎样？”引领学生进入课文。学生在自己阅读文本的基础上，交流了自己所感受到的作者第一次劳动的感觉。学生对文本的自我感悟，有助于与文本产生共鸣。当问及作者对第一次劳动的感觉时，学生都找到了“艰辛”这个词。“艰辛”是这篇课文的“文眼”，课文的整体内容，包括具体涉及到的体现的词句也比较的多。而这些可以让学生很好地感悟到课文的中心。接下来的教学环节是在学生找到文眼的基础上，以文眼为切入点，以 “文中哪些具体的词句让你感受到那份艰辛的？”为引领，进入课文的中心内容，反复揣摩，朗读，感悟中心。最后结合吴运铎的生*，深入体会他的坚强。

　　不足之处，整节课局限于文本内容，未能结合学生的生活实际和单元的整合。可以在教授的过程中渗透以下内容：联系自己的生活实际，谈谈自己的劳动体会。总结时可以结合导学导练的题目与《幸福在哪里》进行一个对比。

　　一、结合教材对学生进行思想品德教育。

　　语文教学要在进行语言文字训练的同时，使学生潜移默化地受到爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，培养学生良好的意志、品格和爱美的情趣。多年来，“文道结合”已成为发挥语文学科教育性的一条公认的正确途径。在语文课中怎样才能将“文”与“道”有机地结合起来，让学生既能提高听、说、读、写的能力又能受到良好道德品质的熏陶呢？由于小学生可塑性大、模仿能力强，因而对他们进行思想教育光靠理论性说教是不行的。小学语文教材中绝大多数是文艺性课文，其中*百篇是关于领袖、英雄模范、科学家等人物故事，这些故事中的艺术形象深受，儿童喜爱。课堂上，如果教师能把抽象的道德标准具体化，通过文中生动、具体、感人的事例来感染学生，启发学生明理，引导学生以优秀人物为榜样，对学生良好道德品质的形成将大有好处。因此我在《劳动的开端》一课中做了尝试。

　　在教学中，我先让学生在了解课文内容的基础上，我采用“讲故事”的形式让学生复述课文，了解吴运铎少年时为了解除“饥饿的威胁”过早地走上艰难的生活道路的事实；同时，指导学生课外阅读《把一切献给党》，让学生了解吴运铎的一生，使学生明白少年时代的艰苦劳动为吴运铎的成长奠定了基础，从而在学生的心灵中树立起吴运铎的高大形象，并以他为榜样严格要求自己，成从小热爱劳动的好*惯。这样，不仅活跃了课堂气氛、提高了学生学*语文的兴趣，同时也使学生的道德情操得到了培养。

　　二、面向全体，正视学生的个别差异。

　　教师面对的是一个个活生生的各有特点的学生。教师要熟知每个学生的知识基础及学*特点，正确对待学生学*中的差异性，真正调动全体学生的学*积极性。要允许不同水*的学生选择不同的起点，鼓励学生沿着阶梯尽力向上“攀登”，使不同水*学生都得到发展。因此在教学《劳动的开端》一课时，为了使学生加深对文章中心的理解，根据学生认知的差异，我设计了阶梯式练*。

　　1、基础题：课文写了作者几次挑煤的事，其中详写了哪一次，这样详写为了说明什么？

　　2、弹性题：根据生活实际比较作者与我们的少年生活有什么不同？

　　3、发展题：以《我也12岁》为题写一篇读后感。这样的练*，考虑到了每个层面学生的实际情况，使每个学生都享受到成功的喜悦，有利于学生创新意识的形成。

　　三、创设情境，诱导学生的创造性思维。

　　在语文教学中，教师应针对学科特点和小学生的认知水*，在课堂上创设“问题的情境”，激发学生深层次的兴趣，教给学生一定的思维和探究问题的方法，更重要的是培养其这方面主体意识，让学生通过内心的体验，体会到“思”之乐，从而转变学*观念。

　　因此在教学《劳动的开端》一课时，我先创设情境，出示课件把学生带入情境，让学生观察图片，说说从图片中你体会到了什么？学生通过观察，体会到作者挑煤的艰难，然后再读课文，把学生带入作者描写的情境中去，这样让学生感受作者的思想感情，从而受到教育，让学生经历一次由感知文字到感受情感的心理变化过程，促使学生自己品出文章的“味”、悟出文章的“情”来。

　　《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章，由于文章所处年代与我们较远，学生学起来有一定的难度。也较难感悟其中流露出的劳动的艰辛。

《开端》豆瓣评分3篇

　　*日，白敬亭的新剧《开端》引起了网友们的热议，还多次冲上了微博的微搜。该剧是由白敬亭和赵今麦领衔主演的一部现代都市悬疑剧，除了他们二人还有刘奕君、黄觉和刘涛等一众实力演员的加盟。

　　该剧主要讲述的是白敬亭所饰演的游戏框架师肖鹤云和赵今麦饰演的在校大学生李诗情在遭遇公交爆炸事件后却离奇复生，又一次一次走进轮回寻找真凶，阻止爆炸发生的故事。该剧从题材上来说还算是比较新颖，国内很少有这类型的电视剧，所以从题材上也给了观众们耳目一新的感觉。

　　该剧一经上线也是吸引了无数观众的目光，让人为之着迷。根据猫眼专业版可知，目前《开端》的实时热度仅次于《王牌部队》，占据第二名的位置，累计播放量已经超过1.8亿。

　　而从云和数据可知，仅仅上线三天的《开端》全舆情热度居然已经超过《王牌部队》冲到了第一名的位置，在网络剧霸屏榜中也是占据榜首位置。

　　不但如此，该剧的评价也是让人惊喜。目前该剧的豆瓣评分已经出炉，评分居然高达8.2分，要知道在豆瓣上8.2分是相当不错的成绩。而该剧中四星和五星评价加起来就高达百分之八十，而一星评价仅仅只有百分之二，由此也可知这部剧有多么精彩。

　　其实这在未开分之前网友们的评论中也可以看出端倪，很多网友都觉得这部剧非常好看，有网友表示这部剧达到了自己的预期，很多人物的处理很符合实际情形，演员们的演技也非常在线。在紧张的剧情中又带有一丝轻松的情节，让人能够舒一口气。更有网友评价称达到了可以出口的水*。

　　而且在剧中赵今麦的演技更是受到了网友们的肯定，网友们称其眼神坚毅，气场十足，而且相比起之前《流浪地球》中的表演，她的演技有了很大的进步，让不少人对她刮目相看。除此之外，她的造型也让不少人眼前一亮，分外惊艳。

　　尽管该剧已经开出了8.2的高分，但是有的网友却还是认为该剧评分低了，它值得更到的评分。有网友吐槽称：低了，换成韩剧啥的不得9分以上啊。也有网友怒了说是有很多人在豆瓣中恶意刷一星评价，并直言那些人是没有看吗？

　　确实在豆瓣评论上也有一些低分的评价，不过是否恶意刷评，那就个人有个人的看法了。如果真的有人在恶意评价的话，那确实太可恶了。难得能出一部不错的国产网剧，却因为这些恶意评价给耽误了。不爱可以，但是也不能恶意伤害。

　　但是如果你是剧粉也不用过于恼怒，因为这样的人毕竟还是少数，广大观众们的眼睛是雪亮的，人人心里都有一杆秤知道什么好什么不好，而且我们也要相信是金子总会发光的。

　　我们要期待的是这部剧接下来的剧情将会给我们带来怎么样的惊喜。最后小娱还有一个问题想问问大家，在大家心目中这部剧值几分呢？

　　由赵今麦、白敬亭领衔主演，这部科幻循环短剧，仅只有15集。

　　但刚开播两集，就直接冲上热搜榜。豆瓣开分8.2！

　　皆因剧集开播两集，主角就被强行领盒饭了10次，但故事却仍在不断循环。

　　揭开底层生活面，一口气连刷8集，白敬亭这部循环短剧让我破防了。

　　接下来，我们就来聊聊这部优秀作品，看看它“接地气”到底展现在哪里。

　　01 剧情

　　电视剧《开端》讲述了大学生李诗情在经历公交车炸裂后“死而复生”，进入循环的故事。

　　初始的'李诗情以为是梦中梦，殊不知她却多次被领盒饭，甚至将身旁的乘客肖鹤云意外带入循环。

　　只要公交车炸裂，在车内的肖鹤云与李诗情便会回到最初的公交车上。

　　即便是在公交车炸裂之前，肖鹤云与李诗情成功下车，却也没能避免两人在昏睡过后，再次回到循环。

　　李诗情和肖鹤云在这段“刺激经历”的过程中，开始结识对方，并一次次经历生死挑战。

　　而真凶，也在故事推展的过程中，逐步展现出来。

　　在此期间，女主角李诗情和肖鹤云都寻找警局帮忙，但说辞却无法让人相信。

　　开播短短两集，故事就已经经历了十次循环。

　　可以说，这是一部剧情令人十分意外的一部循环短剧了。

　　为了希望能够阻止车上的乘客领盒饭，两人想方设法排除，却多次遭遇困难。

　　不断循环、昏睡进入循环，肖鹤云与李诗情终于找到了“凶手”，一个面无表情、冷漠的妇女。

　　但故事，远没有想象中的那么简单。

　　本以为这是一部普通的循环电视剧，以“不断循环”作为这部剧的噱头。

　　可殊不知，本剧的主角并不止肖鹤云和李诗情这两个角色。

　　在本剧中，车上的乘客在每一集中，都有感人的表现，更展现底层人民生活不易与接地气。

　　种瓜的瓜农马国强、被母亲施压的二次元小哥卢迪等等。

　　每一个角色，从表面上看都有嫌疑，但背后的故事，却不为人知。

　　这部剧最精彩的地方，不仅仅是循环与推理，更是展现每一个乘客的背后故事。

　　换言之，车上的每一个乘客，在某一集或者是特定剧情上，都是主角。

　　02 主角

　　除了肖鹤云和李诗情外，乘上的乘客也是值得讨论的主要对象。

　　比如药婆、戴耳机的男人、爱直播、拍生活的快乐一哥，都是善良的存在，他们的背后，剧情都没有展现得特别详细。

　　但在剧情的推动下，关于这几个角色，还是有交代相关背景的，比如快乐一哥的人设，剧情就介绍了他的经历与惋惜。

　　真正亮眼的“主角”，还得是“瓜农”马国强、“打工人”焦向荣以及二次元小哥卢笛等。

　　二次元小哥卢笛，是戏份较少的角色，但也是两位主角中的第一位。

　　戴口罩、背黑色书包的卢笛，从第一眼看来很有异常。

　　殊不知在肖鹤云和李诗情的强行打开书包后，才发现卢笛是个爱猫之人，也是二次元的爱好者。

　　卢笛这个角色，也是两位主角重复多次循环后，第一个愿意相信的人。

　　爱猫、拯救猫，渴望拯救世界的卢笛，实际上是一个哮喘患者，被妈妈严加管教。

　　在被妈妈压迫教育下，卢笛才发现原来父亲，也是最明白自己的人。

　　“打工人”焦向荣，为了赚钱给孩子读书，甘愿大热天住在车库。

　　即便生活得不尽人意，却始终对女儿告知自己生活很好，事实上却是失业人员。

　　尽管房东是好心人，但车库无法居住的焦向荣，也不得不离开，踏往公交车的道路上。

　　房东带来的卫生巾，他也小心翼翼呵护。

开端作文300字5篇

　　“好的开始是成功的一半”这名言警句告诉了我们开端对于成功的重要性。

　　万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。

　　20xx年xx月xx日，初三的开始，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……

　　初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份充实。年轻的心灵在学*中悸动。

　　我放下了往日的玩念，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学*的世界，开始了我的寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。

　　往日课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课堂下的喧闹为众多的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。

　　中考对我们来说只是一个开端，也可以说是一个驿站。新的`万里长征就在我们的眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。

　　回眸一看，感慨万端；放眼远眺，任重道远。一个个开端是成功的呼唤，希望的蕴含。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空。

　　清晨是一日的开端，春天是一年的开端；朝阳的升起标志着一天的开端，小草的发芽标志着一年的开端……万物皆有开端。

　　还记得我刚学英语的时候，那时有人对我说还要背单词，记句型，我试着背了几个单词，不一会就忘了。我想这就是所谓的“万事开头难”吧！

　　后来我努力学*英语，记单词还及时复*，效果果然不错。

　　在此，我明白了：一个人要做一件事必须有良好的开端，这样结果就会和他所希望的一致。

　　希望不仅是人奋斗的`远大目标，*凡生活中的一个小小的期待，更是生命之舟的原动力，补充能源的加油站……

　　希望是美丽的一如春日盛开的鲜花在烂的阳光下闪烁着奇妙的光芒，充满了盎然的生机，呼唤着青春激荡的心灵在黎明歌唱着，醒来，萌发着无数美妙的憧憬祝福与祈祷……

　　圣火第一次点燃是希望在燃烧，种子第一次播种是希望在发芽……

　　希望是航行者眼中不灭的航标灯，追求者心中不倒的旗帜。

　　可见，开端蕴含着希望……

　　秋，意味着生命的终结。

　　昔日，枝繁叶茂的大树都将凋零，虽然来年依旧繁茂。秋，也意味着生命的开端。*日，默默无闻的菊花都会绽放，虽然很快就会枯萎。

　　秋天的叶子们，片片都努力抓住大树那粗壮的枝干，生怕被甩下去。有时，狂风吹来，若干片叶子掉落。它们相互抱团，放开；如同在跳一支华美的舞曲。

　　秋叶们不愿离去的想法是短暂的，因为它们明白，自己的离去，是为新一代生命的作出贡献。它们纷纷离开大树，它们是伟大的！秋叶落下时发出的.优美的声音，正如秋天到来的播报一般。

　　秋叶离开了，生命却并没有因此而终结。

　　秋天的菊花们，多多都尽力绽放属于自己的那份美丽，生怕别人看不见。有时，在同一时间里，许多朵花竞相开放。它们相互簇拥，向大家共同展示美丽。

　　秋菊们不畏惧严寒，傲然绽放，它们明白，自己如果不展示美丽，将失去机会。它们尽力绽放自己，在有限的时间里，展现美丽！秋菊绽放的美丽，为秋天渲染色彩。史铁生写过。“白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而又深沉。”这也是世人喜欢它的原因。

　　秋天，既意味着终结，又意味着开始。人生也如此，有时，结束也是一种开端。

　　我终于看透了，也明白了，这一切都是命中注定的，我又有什么办法可以挽回呢。

　　当生命萌发的时候就已经决定了你的一生，不管是贫穷还是富有，都应该珍惜眼前的一切。

　　我在一个普通的农村家庭中降临了，这一切都暗示着我的未来，不管怎样都应用乐观的态度来面对一切。在人生的路途中遇到了困难，不要悲伤，不要责备开始，因为有了这样的开始我们才积累了更多解决困难的办法和心得体会，应感谢它，没有开始就不会让你体会到人生的悲欢离合和友谊的宝贵，开始决定不了一切，只要你坚持不懈就一定会改变命运，让命运屈服，不是这样的开始又怎能成就这样的辉煌，不是这样的开始你就可能尝试不到这种做人的快乐！

　　生命是人生的开端，生命每个人拥有一次，也只能够拥有一次，这样的开端也只拥有一次，我们应该珍惜自己所拥有的宝贵的生命，用快乐，开朗的态度对待它，因为开端使我们更加懂得人生的意义和奋斗的价值，我们应珍惜那弥足珍贵的开端！

　　文章的开始永远是最难写，虽然不喜欢，但它无异于是最美的那几句话，所以，不能谈得上是讨厌。

　　开端，会是一个人生的转折点吗？我的想法只是认为开端是一个决定成败的重要因素。

　　我喜欢看小说就像那米黄色清新淡雅的桂花芳香一样深深吸引着我。让我一直陶醉于中，不是不愿舍弃，而是喜欢得不能自拔。

　　第一次，是在同桌的介绍下开始接触的。就是那一次，我开始迷恋上它了。以后的日子，一直活得浑浑噩噩的，没有人生目标，成绩像瀑布，一落千丈；仿佛是箭，一去不知该如何回头。

　　到了初二，我的小说欲望开始下降了，因为家人说多了，也就觉得不太好意思。直到有一天，在语文课上，杨老师说了一句话，很深刻——

　　“喜欢看小说的'同学不是为了什么，而是为了满足自己身上的某种精神寄托。”

　　忽然间，我觉得他说得很对。我为了要摆脱心中的漏洞，于是开始一次与精神大作战。想要看小说，就偏要读诗集。经过了一段时间，成绩终究还是回来了。

　　原来，那一次次的开始都好像是有预谋的，让我自己学会该如何去判断对于错。

　　最初的开始，最初的结局，都在那一瞬间决定了——就是你决定的那一刻。所以说，开端是很重要的。