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根据句意写出诗句
1“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了*交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢*上见赠》中的诗句来表现,他们是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
2 《酬乐天扬州初逢*上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
3《酬乐天扬州初逢*上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
4摆脱现实处境。展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的`诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
5既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神
6《酬乐天扬州初逢*上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不*的诗句是:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身
7表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、激发学生写作热情,培养写作兴趣
2、日月之行,若出其中 ; 星汉灿烂,若出其里——曹操《观沧海》
3、狗屁不通”
4、·范晔,著《后汉书》《乐羊子妻》《张衡传》等出于此纪传体断代史,前"四史"之一
5、抓住关键词语,感悟形象所蕴含的深层意义
6、% 好评 人参与打分
7、·岑参,曾任嘉州刺使,世称岑嘉州边塞诗派的重要代表主要作品为《白雪歌送武判官归京《逢入京使》等,结为《岑嘉州诗集》
8、根据句中起舒缓语气作用的之”确定朗读节奏
9、清朝的人不会说清朝的知府”一类云云
10、舍不得孩子套不住狼”
11、根据句首的连词或总结性的词语确定朗读节奏
12、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也——苏轼《记承天诗夜游》
13、广泛搜集材料,提高学生阅读能力
14、烽火连三月,家书抵万金——杜甫《春望》
15、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山 ! ——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
16、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼——苏轼《江城子·密州出猎》
17、读中讲,讲中读,加强学生诵读训练
18、海日生残夜,江春入旧年——王湾《次北固山下》
19、人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》
20、反复诵读,品味韵律
21、不见棺材不落泪”
22、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔——杜牧《赤壁》
23、调动想象,领略意境
24、不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中,要跳进去像前面一代代的聪明人一样,你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着
25、山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵——刘禹锡《陋室铭》
26、分析教材中不同文体的框架结构,进行写作方法的训练
27、不要躺在床上读我承认读名著会是很难的,所以你必须思想活跃,器官敏锐如果你躺在床上读,你就想睡觉,那么当你开始打瞌睡的时候,你就会埋怨那本书
28、主动句与被动句的变换
29、羊群”缓缓移动”,而动景又是什么样考生还可以调动一切描写方法,从色彩形状动态声音感受等方面着手描写
30、·干宝,字令升主要作品为《*》《干将莫邪》《东海孝妇》都出于此是我国最早的短篇小说集之一·多为志怪故事
31、剪不断,理还乱,是离愁别是一番滋味在心头——李煜《相见欢·无言独上西楼》
32、无可奈何花落去,似曾相识燕归来——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
33、·王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公王文公"八大家"之一主要作品为《游褒禅山记》《伤仲永》《元日》《泊船瓜州》等,乡贯临川,集为《王临川集况》*十一世纪的改革家
34、寻找意象,体味意境
35、会当凌绝顶,一览众山小——杜甫《望岳》
36、有眼不识金镶玉”
37、把听说写有机地综合起来
38、海内存知己,天涯若比邻——王勃《送杜少府之任蜀州》
39、不到黄河心不死”
40、不是很多书都能经受住这种考验的算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有著作,名著只占其中极微小的部分——还不到总数的千分之一只不过有几千部罢了在这些书中,它牢固的核心则不足一百部
41、认真审题,确定扩展主体,不了解扩展主体,容易导致非主体内容宣宾夺主,偏离扩展主题及要求
42、我常听到人们说名著太难懂了,我啃不进去”让我出些主意帮助你打开这个奇妙的世界拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的建议去读吧!
43、根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏
44、抓关键词,推敲语言
45、长句与短句的变换
46、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳——郦道远《三峡》
47、清代大兴*,不可能出现这种话
48、·陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等
49、了解题目背景
50、分析写作手法,体味表达技巧
51、加强理解性阅读训练,引导学生多背一些课文
根据木兰诗改编的歌曲
【文章导读】 《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。下面是小编为您整理的根据木兰诗改编的歌曲 ,供你参考和借鉴。
机杼往还,
木兰姑娘在织机前,
忽然机杼声消失,
传来她叹息声连连……
问她为什么惆怅,
是不是情在心间?
木兰泪水潸然,
昨天夜里见到文告,
君王把军队调遣,
征兵的文告上,
父亲上了名单。
可父亲没有成年的儿子,
我也没有兄长在前,
我怎能眼睁睁让老父亲,
去那流血的前线?!
我横下心来,
愿意备好骏马和鞍鞯,
替父亲出征到那,
遥远的天边……
东市上买来骏马,
西市上买来鞍鞯,
南市上买来辔头,
北市上买来长鞭。
早上辞别爹娘出征,
暮色中便宿营在黄河边,
听不见爹娘呼唤女儿的声音,
只能听见黄河流水的呜咽……
早上辞别黄河去,
夜晚便宿营在黑山头,
听不见爹娘呼唤女儿的声音,
只能听见胡人的军马嘶鸣声,
回荡在燕山……
万里去征战,
飞一样,
越过一道道山。
万里去征战,
飞一样,
越过险峻的边关。
北方袭来的风,
送来刁斗的声音,
沉重铠甲上,
熠熠闪烁着月光的清寒。
无数次出生入死的`征战,
将军阵亡了,
而得胜的军队,
却高唱凯歌,
胜利回还!
归来觐见君王,
是在那巍峨明亮的,
根据交往礼仪对父母的短信问候(精选130句)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到短信吧,短信的类型多样,可以是感动的,兴奋的,幽默的。相信许多人都想找到可供参考的短信模板吧。下面是小编收集整理的根据交往礼仪对父母的短信问候,希望能够帮助到大家。
1、您们是风雨,在成长时滋润我强壮;您们是大地,在劳累时补充我营养;您们是月亮,在黑暗时照亮我方向;您们是太阳,在寒冷时温暖我心房,爸爸妈妈您们就是我的榜样,愿您们时时刻刻健健康康!
2、是你们给了我坚实的臂膀,让我一直有着温暖的依靠;是你们给了我坚强的信念,让我一直奋斗在成功路上;无悔的关怀,无怨的真爱,谢谢你们,我永远爱你们,祝你们永远身体健康,开心幸福。
3、我的快乐来自你们的健康;我的幸福来自你们的安祥;我的未来来自你们的期望;我的梦想来自你们的培养!我永远爱你们,亲爱的爸爸妈妈!
4、用浓香润甜的春茶作料,骄阳似火的夏日慢熬,硕果累累的秋景祝福,真心敞亮的雪水来泡;做一杯健康长寿茶,送给父母饮下,祝父母晚年幸福康健美好如愿!
5、你的爱如山,给了我坚强的怀抱;你的爱如钢,给了我严厉的教诲;你的爱如海,给了我广阔的胸怀,你的爱给了我前进的动力,让我懂得了坚强,这个人就是父亲,天气凉了,老爸,注意身体。
6、白发偷偷藏进您们的青丝,皱纹悄悄爬上您们的脸颊,我知道,是我的调皮,我的不懂事,让你们受累,让岁月过早地带给你们沧桑,对不起爸妈,孩子现在已经长大了,一定会好好孝顺你们。
7、我这一生最大的财富是你们的健康;我这一生最重要的事情是让你们快乐安祥;我这一生最美丽的瞬间是依偎在你们怀里让幸福徜徉!亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
8、说声爸爸莫抽烟,保重身体坚持多锻炼;说声爸爸少喝酒,胃口好吃饭香身体就无恙;说声爸爸莫劳累,开心快乐幸福相伴最珍贵;说声爸爸少烦恼,心情豁达胸怀宽广精神爽。祝爸爸快乐无忧乐逍遥,幸福安康常围绕。
9、花朵之所以鲜艳,是因为叶子的呵护;天空之所以蔚蓝,是因为阳光的灿烂;孩子之所以**,是因为父母的无私奉献!爸妈,你们辛苦了,祝你们健康长寿!
10、爸妈你们好吗,儿子不孝不能每天呆在你们的身边,但是我正在努力弄个孙子陪伴你们二老,愿你们长命百岁,福如东海,寿比南山!
11、有一种责任叫做为人父母,有一种期盼叫做望子成龙,有一种付出叫心甘情愿,爸爸妈妈,谢谢你们,这么多年对女儿的付出,我愿意用我的一切来回报你们。
12、养儿方知父母恩~现在有了自己的小孩才知道父母的艰辛和不易~妈!女儿已经大了,以后就由女儿搀着您走路,陪着您唠嗑~让您的晚年不再孤单寂寞!
13、母亲像那绿化员,他帮助我们顺顺利利健健康康的成长。父亲像那导游员,他帮助我们人生道路中走进正确方向。没有父母,就没有我,爸妈我爱你!
14、代沟挡不住距离,亲情融化了思念,感动铭记在童年,幸福荡漾在心田,快乐只为你们成功,幸福只因你们成长,纵然生活时有遗忘,亲情不变伴你远航,道一声祝福给他们,愿父母幸福快乐。
15、愿做一匹围巾,在冬日里给你们挡住风寒;愿做一缕阳光,给你们带来丝丝温暖;愿做一味丹药,为你们赶走所有病痛折磨;而现在我是你们女儿,愿我的关怀时围绕你们身边!
1、天气变得真快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态!妈妈,过年不能回家,给您道声新年快乐!
2、你是雄鹰,我是小鸟;你是大树,我是小草;你是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,给您节日的问候。祝爸爸新年!永远快乐!
3、我爱你们,爸爸妈妈!你们一定要幸福,健康。快乐!女儿一定努力工作,好好孝敬你们的!你们是我生命的全部!只要你们活的快乐开心要**什么我都愿意!我爱你们!
4、每逢佳节倍思亲,爸爸,妈妈,新的一年你们多保重身体。年年阖第*安,岁岁满门吉祥!
5、爸,您最*身体还好吗?年纪大了,就别太操劳了,儿女们的事会自己处理的,您要多保重身体。今天是新年,祝您新年快乐!
7、爸爸是我的挡风墙,妈妈是我的遮雨伞;回家的路再长,离家的途再远;除夕一定会,全家大团圆!祝亲爱的爸爸妈妈身体健康,万事如意!
8、爸爸:我希望你在新的一年里事事顺心,一顺百顺,心想事成,天天开心,最重要的身体健康!
9、春节匆匆就来到,短信祝福不会少,吉祥话要趁早,暖暖问候忙送到。先祝你新年好,再祝你事业高,还要祝你身体好,最后祝你生活幸福乐逍遥!
10、送一份健康,送一份快乐,把你围绕,送一份热情,送一份亲情,把你拥抱,送一份祝福,送一份祝愿,春节美好,送一份问候,送一份温暖,愿你新春快乐,开心每一天。
11、天气变得真快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态!老爸春节快乐!
12、层层往事在岁月沉淀,留下无尽回忆,亲情让我感到幸福无限。谢谢爸妈给我生命,给我快乐,给了我又一个崭新的一年。
13、一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!
14、新年快到,我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,写上健康、填上快乐、加上好运、注上*安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝爸爸妈妈春节快乐。
15、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜,爸爸,谢谢您为我做的一切。元旦快乐!永远健康!
16、妈妈,您们辛苦了!我最大的理想是:让我父母过一个愉快的晚年!他们的想法很简单,也很容易满足,我正在为自己的理想在努力!
17、新春祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。春节快乐!
18、新年的钟声即将响起,深深的思念已经传递,暖暖的问候藏在心底,真心的祝愿全部送给你。预祝爸爸妈妈你春节快乐,万事如意,财运滚滚,一生*安!
19、您是一棵参天大树,我在您的浓荫之下成长。树上落下一枚两枚甜嫩的浆果,便使我获得丰富的营养。爸爸,祝您春节快乐!
20、爸爸,在新春佳节到来之际,我要祝您老:身体健康!好运长伴!财源广进!我爱你!
21、愿爸爸妈妈身体健康;幸福快乐。对不起我总是要你们对我失望我会努力学*过好自己的生活无悔于自己的人生。还希望我可爱的弟弟可以懂事学业有成哦!
23、有人说:母亲是河,父亲是山。父母起码永远是我们最亲的人,那么在这一年的春节来临之际,就让我们用感恩的心问候我们亲爱的爸爸。祝天下的父亲新年快乐!
24、年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生;无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分,祝父亲永远快乐!新年快乐!
25、春节到了,给您拜年了,祝您身体倍儿棒、日子过的顺当!友情是香喷喷的大米饭,热腾腾的涮火锅,火辣辣的二锅头。又馋了吧,新年喝一盅吧!
26、老爸你知道吗:每天都会有人赞叹我的聪明、优雅和帅气!而我总是神气地说:俺爹出品,必属精品!老爸:新年快乐!
27、也许我很任性固执,令您操心惹您生气;也许我总爱自作主张自作聪明,把您的话当成罗嗦。但在我心里,我其实很爱您!妈妈,祝您新年快乐,永远年轻!
28、当年的幼雏,如今将凭借强劲的双翅翱游天空,去找寻那未知的天际。但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母大人的养育之恩。新年到了,祝爸妈新年快乐!
29、新年的爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;爸爸妈妈,春节如意!
30、爸爸,您的生命不是春光胜似春光,并象夏天的太阳一样火热,有着秋天枫叶一般的色彩,时值霜天季节,也格外显得神采奕奕。祝福您,永远安康!
31、一直以来我都令我爸爸妈妈非常的失望,今天我只想对他们说:亲爱的爸爸妈妈,我不会在让你们失望了,我会努力做好每件事情的,你们不用在为我担心,只要好好保重身体就好!
32、轻轻地放下电话,湿湿地满眼泪花;热腾腾团圆汤圆,噼啪啪十五烟花;颤巍巍满头银发,情切切多少牵挂;孤伶伶远方游子,拜年啦家中妈妈!
33、新年的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在新年来临之际,送上真挚的祝福:爸爸妈妈春节快乐!
35、新年到了,希望老爸老妈越活越年轻,爸爸越长越帅,妈妈越长越靓,身体健康,工作顺利,万事如意!
36、希望爸爸,妈妈的生意能够越来越好,希望你们不要太累了,身体健康笑口长开,现在很想念我的奶奶,只是我在也见不到她了。
37、永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝您新年快乐!
快乐是一种心情,幸福是一种感受,朋友是一生修来的福份,友情是一世难求的缘份。下面为小编整理的根据福字有关的早安调皮句子。
1、要有多坚强,才敢念念不忘。早安!
2、不懂别人就少说话,议论最掉价。早安!
3、怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。早安!
4、其实,友情和爱情一样,害怕有第三者。早安!
5、有些记忆就算是忘不掉,也要假装记不起。早安!
6、只因是你,我才愿意;因为年少,所以相信。早安!
7、所谓爱,就是别人担心你会胖,我却担心你没吃饱。早安!
8、欲望过多,生活一定苦;放不下的太多,心肯定累。早安!
9、让你病的人,给不了你药;给你药的人,舍不得你病。早安!
10、不是我喜欢的样子你都有,而是你有的样子我都喜欢。早安!
11、有人异地,却像在一起;有人在一起,却相隔十万八千里。早安!
12、忍让,第一次叫气度,第二次是宽容,第三次就变成了软弱。早安!
13、你就像一种坏*惯,想改也很难改,强忍着却还是想要喜欢你。早安!
14、你以为最酸的感觉莫过于吃醋,不是的,最酸的感觉是你无权吃醋!早安!
15、优秀的人就像一团光芒,和他们呆久了,也就再也不想走回黑暗了!早安!
成语大师 就是这个
越多越好
CBS播出了美国电影协会评选出的美国电影100条最经典台词1. Frankly, my dear, I don't give a *. Gone with the Wind, 1939 第1名:“坦白说,亲爱的,我不在乎。
”——《乱世佳人》(1939年)2. Im going to make him an offer he can't refuse. The Godfather, 1972第2名:“我要开出一个他无法拒绝的条件。
”——《教父》(1972年) 3. You don't understand! I coulda had class. I coulda been a contender. I could've been somebody, instead of a bum, which is what I am. On the Waterfront, 1954 第3名:“你不明白
我本可以进入上流社会。
我本可以成为一个上进的人。
我本可以当个有脸面的人物,而不是像现在这样当个小混混。
”——《码头风云》(1954年)4. Toto, I've got a feeling we're not in Kansas anymore. The Wizard of Oz, 1939 第4名:“托托,我有一种感觉我们再也回不了家了。
”——《绿野仙踪》(1939年)5. Here's looking at you, kid. Casablanca, 1942 第5名:“孩子,就看你的了。
”——《卡萨布兰卡》(1942年)6. Go ahead, make my day. Sudden Impact, 1983 第6名:“来吧,让我也高兴高兴。
”——《拨云见日》(1983年) 7. All right, Mr. DeMille, I'm ready for my close-up. Sunset Blvd., 1950 第7名:“好了,德米勒先生,我为特写镜头做好准备了。
”——《日落大道》(1950年)8. May the Force be with you. Star Wars, 1977 第8名:“愿原力与你同在。
”——《星球大战》(1977年) 9. Fasten your seatbelts. It's going to be a bumpy night. All About Eve, 1950 第9名:“紧上安全带,今晚将会非常颠簸。
”——《彗星美人》(1950年) 10. You talking to me? Taxi Driver, 1976 第10名:“你是在对我说话吗
”——《出租车司机》(1976年) 11. What we've got here is failure to communicate. Cool Hand Luke, 1967第11名:“现在我们得到的只是沟通上的失败。
”——《铁窗喋血》(1967年) 12. I love the smell of napalm in the morning. Apocalypse Now, 1979 第12名:“我喜欢在清早闻汽油弹的气味。
”——《现代启示录》(1979年) 13. Love means never h*ing to say you're sorry. Love Story, 1970 第13名:“真爱意味着永远不必说对不起。
”——《爱情故事》(1970年) 14. The stuff that dreams are made of. The Maltese Falcon, 1941第14名:梦想由此构成。
《马耳他猎鹰》(1941年) 15. E.T. phone home. E.T. The Extra-Terrestrial, 1982 第15名:“E.T.打电话回家。
”——《E.T.外星人》(1982年) 16. They call me Mister Ti*s! In the Heat of the Night, 1967 第16名:“他们叫我狄博思先生。
”——《炎热的夜晚》(1967年) 17. Rosebud. Citizen Kane, 1941 第17名:“玫瑰花蕾。
”——《公民凯恩》(1941年) 18. Made it, Ma! Top of the world! White Heat, 1949 第18名:“成了
妈
世界之巅
”——《白热》(1949年) 19. I'm as mad as hell, and I'm not going to take this anymore! Network, 1976第19名:“我已经忍无可忍,我受够了。
”——《电视台风云》(1976年) 20. Louis, I think this is the beginning of a beautiful friendship. Casablanca, 1942第20名:“路易斯,我想这是一段美好友谊的开始。
”——《卡萨布兰卡》(1942年)21. A census taker once tried to test me. I ate his liver with some f*a beans and a nice Chianti. The Silence of the Lambs, 1991第21名:“曾经有人想调查我。
我就着蚕豆和酒,把他的肝脏吃掉了。
”——《沉默羔羊》(1991年) 22. Bond. James Bond. Dr. No, 1962 第22名:“邦德,詹姆斯·邦德。
”——《诺博士》(“007”系列第一部,1962年) 23. There's no place like home. The Wizard of Oz, 1939 第23名:“没有任何地方可以像家一样。
”——《绿野仙踪》(1939年) 24. I am big! It's the pictures that got small. Sunset Blvd., 1950 第24名:“我很大
是画面太小了。
”——《日落大道》(1950年)25. Show me the money! Jerry Maguire, 1996 第25名:“给我钱
”——《甜心先生》(1996年) 经典台词 《武林外传》台词
1.是除去19种变化的第20种
----无名 2.书法剑术,境界相通,奥妙全靠领悟
---无名 3.我知道你看见了,我故意让你看见的
---残剑 4.为秦杀贼,不求封赏
---无名 5.大秦治下,必有封赏
--- 6.你的做法,寡人猜到一二
怎样根据幼儿的年龄和特点创设教育环境
在日常学*和工作生活中,大家一定都接触过论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的怎样根据幼儿的年龄和特点创设教育环境,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
摘要:
在创设幼儿园的隐性教育中注意幼儿的年龄特点和需要、充分利用社会、自然资源,创造一个促进幼儿全面发展的、有利于幼儿探索活动,引发支持幼儿思考的、促进师生、幼儿之间交往和互动的环境,使环境成为隐性的课程教育。
关键词:
教育环境创设
新纲要明确的把“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展”作为幼儿园的组织与实施之一。幼儿园环境是幼儿园教育的隐性课程。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们在重视幼儿园显性课程的同时,越来越重视幼儿园隐性课程的巨大影响。因此,教师必须按照科学的原则来创设幼儿园环境,发挥环境的教育作用,促进幼儿体、智、德、美等的全面发展。
1.根据幼儿的年龄特点和需要来创设环境
幼儿年龄的差异不仅仅是生理现象,还表现在他们心理发展水*上。心理发展水*是以他们的生活经验和能力来表现的。小班幼儿的思维带有很大的直觉行动性,思维大多是伴随着动作而进行的。因此,具体形象、生动活泼的环境易吸引幼儿的注意和兴趣。幼儿游戏的机会多了,交往增多了,愉悦的情绪体验增多了。
中班幼儿具体形象性思维占主要地位,主要凭借事物的具体形象或表象进行思维。根据这一特点,教师们提供了大量的游戏材料和半成品:有各种饮料瓶让幼儿做娃娃头、服装;有各种果壳用来拼图;用各色颜色吹吹画画。在做做玩玩操作实践活动中,提高了幼儿的能力。
大班幼儿由于知识、经验、语言和抽象概括水*的提高,抽象逻辑思维开始有所发展,好奇心强爱提问。我们通过创设环境,以满足幼儿不断提出的问题。
另外,是我们教师要站在孩子的角度去布置环境,注意根据幼儿概念形成的基本规律,采用大量形式多样的刺激,来丰富幼儿的感性认识。
2.在环境创设中要充分利用社会、自然资源
在教学中,我们应综合利用社会和自然环境,让幼儿到广阔的自然、社区环境中去体验、去发现、去探索、去收获。活动中我们欣喜地看到,幼儿们不仅精神放松、情绪饱满,而且可以进行最直接的观察、探索学*,视野也大为拓宽,对事物有了贴切、生动、新鲜的认知。此时,他们的思维特别活动,他们的语言特别丰富,他们的问题也特别有趣。
3.创设促进幼儿全面发展的环境
教师必须注意环境与教育目标的一致性,创设的环境应有利于幼儿在体、智、德、美各方面的全面发展,而不能偏重于哪一个方面。物质材料的提供应是多样的,富于变化的。如在大班的动手区教师提供给幼儿不同颜色、不同材料(塑料、木头等)、洞口不同大小的珠子,让幼儿有规律地为娃娃穿项链或者是手链,在活动中让幼儿有选择的可能,以满足幼儿各种兴趣。还要根据幼儿的需要经常地更换区角的内容。另外,我们要为不同发展水*的幼儿提供不同层次的`材料。
环境应促进儿童能力和个性发展,在同一班级中,孩子的表现有共性也有个性。
4.创设有利于幼儿探索活动、引发支持幼儿思考的环境。
探索活动是幼儿最基本的学*方式。幼儿通过探索活动认识自然和社会,并在活动中培养理智感培养良好的人格等。由于幼儿心理的形象化、无意识性的特点,他们对任何新颖的事物都有强烈的好奇心。正是这种好奇心使他们对自己感兴趣的事物给予特别的关注,进而产生强烈的探索欲望与相对持久的探究活动。因此,我们创设的积极健康、丰富的活动环境就可以支持幼儿的探索活动。
5.创设促进师生、幼儿之间交往和互动的环境
(1)将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学*过程。在发动幼儿集体讨论决定了区角布置或墙饰的内容后,我们应和幼儿一起准备材料并进行设计制作。在这个过程中,我们应充分调动幼儿的积极性,他们能做得到的让他们自己去做,他们能想得到的让他们自己去想,让幼儿利用已有的知识经验,通过看、听、问等途径获取信息和材料,发展他们获取信息材料的能力和探究解决问题的能力等等。
(2)要给幼儿自主选择和使用材料的权利。实践证明:幼儿是否有自主选择和使用材料的权利,在很大程度上影响着他们参与区角设置和墙饰制作的积极性,影响着幼儿与环境材料之间的相互作用。因此,我们应尽可能让幼儿自己选择材料,自己决定做什么,并把材料放置在方便幼儿取放的地方,以最大限度地调动幼儿的积极性,便于幼儿不断地与环境材料相互作用。
(3)给幼儿出错的权利,找出错误背后的真正原因。幼儿的年龄特点决定了他们对客观事物的认识会受到直接经验的影响。在和环境材料相互作用的学*探究活动中,幼儿的做法和得出的结论并非都是正确的,难免会有一些片面甚至是错误的地方。这时我们不应简单化地批评指责幼儿,而应设法搞清楚幼儿的真实意图和认识水*,避免误解或伤害幼儿。
(4)培养幼儿尊重客观事实,依据事实得出结论的科学态度。长期以来,有些教师很少注重培养幼儿尊重事实的科学态度,不给幼儿尝试的机会,*惯于由自己来判断幼儿的对错,使幼儿感到真理只存在于教师的头脑中。他们关注的是教师的态度,而不是客观事实本身。这就造成了幼儿对教师的一种依赖和迎合心理。要改变这种现象,我们就必须更新教育观念,从“教师讲,幼儿听”转变为“让幼儿养幼儿形成尊重客观事实,依据事实得出结论的科学态度。
(5)支持、启发和引导幼儿与环境相互作用。无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标和内容提供的环境材料,我们都应积极支持和鼓励幼儿进行探究和操作活动。在指导幼儿进行探究操作活动时,我们要改变以往的“检查者”的角色,把精力从“检查玩具是否掉了,东西是否乱了,幼儿是否发生矛盾了”等问题转移到幼儿的探究和操作活动上来,关注幼儿的兴趣和需求,正确判断他们的发展水*,引导幼儿向更高的水*发展。
拓展阅读:环境在幼儿教育中的影响
环境是一种教育的资源,对幼儿的学*与发展起着潜移默化的重要作用。教育家蒙台梭利说过:儿童的思维是吸收性思维,是以无意识的方式毫不费力地从周围环境中学*和吸收知识的。不管我们是否承认,也不管我们是否意识到,环境总是在以某种方式作用于人。因此,这就要求我们对环境进行设计,充分发挥环境的教育功能。
教师是决定幼儿与环境相互作用质量的关键,把握着教育过程的方向。要想让幼儿成为环境的主人,首先要让教师成为环境育人的主人。“环境”育人的大道理人人都知道,但如何通过环境来教育幼儿呢?
一、创设利于儿童发展的教育环境
1.首先,要为幼儿提供“有准备的环境”。“有准备的环境”包括:
(1)为儿童提供的设备和用具,应适合儿童的身高、比例,适合他们发展的需要。
(2)为儿童提供大量的感觉材料和活动材料。
儿童在“有准备的环境”中,能自由地活动,自然地表现,自由地发展体力智力和精神,激发自身潜力,充分意识到自由的力量。
2. 在“有准备的环境”中,**应使儿童获得丰富的感觉刺激,以满足其心理需要。在家中,家长都能尽力满足孩子在物质方面的需求。但是,却忽略了所提供的一切是否适合孩子的发展,忽视了孩子的精神需求。家庭环境布置得富丽堂皇,却唯独没有适合孩子活动的空间。孩子在家里这也不能动,那也不能摸,不利于孩子的自由发展,更谈不上给孩子提供一个丰富的感觉刺激的环境。在幼儿园,普遍存在对儿童限制过多,教师指导过细,不敢放手让孩子自由表现自己,存在时时事事教师唱主角的问题。
二、在环境创设中培养幼儿的创造性
在幼儿园里,墙饰是主要的环境创设。以往,环境创设都是老师根据培养目标,首先确定班中的环境创设方案,然后设计墙饰的内容和形式。而孩子们只是一个欣赏者、旁观者,只能间接地去感知教师创设环境的过程,被动地接受环境的教育影响。其实,环境创设从构思到设计,从找材料到制作,还有分工合作等等,这一过程本身处处充满了学*契机,非常有利于幼儿多种能力的发展与提高,培养幼儿的创造性。大班幼儿都有了探索自然奥秘的愿望,他们对宇宙空间、海底世界、自然界的动物、植物都很感兴趣。当我们认识了宇宙、九大行星、海中的动物后,幼儿创造的欲望被激发了起来。有了环境创设经验的孩子们主动要求创设奇妙的宇宙和海底世界,我大大赞扬了孩子们的创作愿望并启发幼儿:“除了绘画,我们还可以用哪些形式来表现主题呢?”“用纸盒子做立体的”、“用燕子做”、“用泡沫做”。各种各样的想法在孩子脑中跳跃,每位幼儿都激起了强烈的制作兴趣。他们找来各种废旧的材料、纸盒、瓶子、彩纸、线强,纸杯等。大家分工制作:有的用纸杯和及时贴做火箭;有的用矿泉水瓶制作宇宙飞船;有的用纸盒做卫星。在海底世界的制作中,幼儿有的用纸盒做乌龟、鲸鱼;有的用信封做热带鱼;有的用雪碧瓶做鲨鱼。
在这次活动中,幼儿充分利用废旧材料以物代物,大胆进行创造,动手制作能力得到充分发挥,使幼儿真正成为了环境的主人。他们自己动手打扮周围环境,体验创造的乐趣,同时,幼儿主动学*的精神与能力,良好的品德,创造的欲望与积极性都有了很大提高。
三、重视环境与课程整合
良好的环境要具有教育的价值,也就是说要实现它的教学与记录的功能,这就需要环境与课程进行有机的整合。环境与课程要实现从分离到整合的转变,需要对幼儿园的课程有一个广义的理解。这种广义的理解,指的是不要把幼儿园的课程仅仅局限在幼儿的集体活动上,幼儿的小组活动、区域活动都是课程。换言之,幼儿的一日生活都是课程。课程呈现何种形式并不重要,重要的是要通过幼儿园的课程使每位幼儿得到丰富有个性的发展。因此,幼儿真正地参与环境创设的过程本身就是课程,因为在这个过程中蕴含着许多课程设计和实施的契机。
幼儿参与环境创设,环境创设与幼儿活动紧密结合,他们的主动性、创造性。独立思考、交往合作、动手操作等多种能力都有了很大的提高,所以,作为幼儿教师,我们要重视环境对幼儿的教育性,真正意识到环境是一种隐蔽性课程,积极创设物质与精神相结合的教育环境,为幼儿的发展奠定基础。
1、最*真的是运气爆棚,但也是属于功夫不负有心人
2、*時我們用心的做題,我們做的題在考試卷都能見到,對我們有好處,真是功夫不负有心人!有怎樣的付出,就有怎樣的回報
3、经过一个月的训练我们班的接力赛最终获得了第一名的好成绩这真是功夫不负有心人
4、功夫不负有心人,付出就会有回报!齐心协力!戒骄戒躁!再接再厉!
5、媽媽天天堅持學習,功夫不负有心人,她終於拿到了會計中級職稱
6、我本来都没抱希望的,没想到功夫不负有心人,还是让我等来了,我哭了
7、有一次,我遇到一個朋友,他叫劉子俊,他說好幫我把QQ升到級,可第二天,他出爾反爾說我說過嗎我好像沒說過吧,然後就走了,我氣,我回到家,然後打開QQ,一看才級,我暈,他還說會自動升級,我覺得他很不守承諾,我再也不和他玩了(黃國熙
8、我的作文经过一次次的修改,终于得到了老师的好评,真是功夫不负有心人!
9、小明在接受这次失败的教训之后,刻苦学*,终于功夫不负有心人,在期末考试中名列前茅!
10、卡罗特专心的聚集元气,终于功夫不负有心人,他的元气弹突飞猛进,把布欧打败了
11、功夫不负有心人——我的作文经过一次次的修改,终于得到了老师的好评,真是功夫不负有心人!
12、考试前,我按照老师说的方法一步一步来做,坚持到了最后,没想到,考试的时候竟然有很多类似的题目出现,我答的很顺畅,考试成绩也很棒,真是功夫不负有心人,努力终会得到回报的!
13、考試前,我按照老師說的方法一步一步來做,堅持到了最後,沒想到,考試的時候竟然有很多類似的題目出現,我答的很順暢,考試成績也很棒,真是功夫不负有心人,努力終會得到回報的!
14、是金子总会发光的,是石头到哪都不会发光的,酒香不怕巷子深,白开水放你鼻子底下都问不出味道,功夫不负有心人,没心的*功夫也没法负你
15、在我們全班同學堅持不懈的努力下,終於在學校運動會中取得了年級團體總分第二名的好成績,真是功夫不负有心人呀!
16、經過一個月的訓練我們班的接力賽最終獲得了第一名的好成績這真是功夫不负有心人
17、我在社區跑步,跑到第一,我真是功夫不负有心人啊因為我每天在小區裏練跑
18、小明在接受这次失败的教训之后,刻苦学*,终于功夫不负有心人,在期末考试中名列前茅!
19、功夫不负有心人,坚持就是胜利,终于找到你
20、功夫不负有心人——在我们全班同学坚持不懈的努力下,终于在学校运动会中取访了年级团体总分第二名的好成绩,真是功夫不负有心人呀!
21、所谓功夫不负有心人,几年过去了他以优异的成绩向所有人证明了他们是有眼不识泰山!
22、小明在接受這次失敗的教訓之後,刻苦學習,終於功夫不负有心人,在期末考試中名列前茅!
23、在體育會上我們班的陳葵武跑步贏得第一名,真是功夫不负有心人啊
24、功夫不负有心人——*时我们用心的做题,我们做的题在考试卷都能见到,对我们有好处,真是功夫不负有心人!有怎样的付出,就有怎样的回报
25、小时候我们常被教育说功夫不负有心人”或者付出总有回报”,却全然没被告诉过,有些事情即便你穷尽毕生热情也很难获得,比如让一个不爱你的人爱你
26、肆无忌惮的在千万人中找着你,终究功夫不负有心人,匆匆的看了你一眼,知足
27、台上一分钟,台下十年功功夫不负有心人
28、妈妈天天坚持学*,功夫不负有心人,她终于拿到了会计中级职称
29、功夫不负有心人,两年之后,叔叔终于百炼成钢,成为博学之士
30、在体育会上我们班的陈葵武跑步赢得第一名,真是功夫不负有心人啊
31、我做的这件好事总算没有白费,真是功夫不负有心人啊!
32、妈妈经常喋喋不休地教导我们,功夫不负有心人,我们就养成良好*惯!
33、我特别喜欢《冒险小虎队》,可是每次都被别人借去了,这次,我看见了《冒险小虎队》的身影”,我马上借了回来,哈哈,真是工夫不负有心人呀!
34、功夫不负有心人——我做的这件好事总算没有白费,真是功夫不负有心人啊!
35、功夫不负有心人,两年之后,我终于百炼成钢,成为博学之士
36、第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界大着名的演说家之一但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了,憋得面红耳赤,只好中断演讲,尴尬地回到自己的座位上但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力功夫不负有心人,邱吉尔终于成为世纪的着名演说家和卓越的政治家
37、我做的這件好事總算沒有白費,真是功夫不负有心人啊!
38、功夫不负有心人,在什么事情上投入一定能看见回报,那今年许诺的生活学业都实现了,高兴
39、*时我们用心的做题,我们做的题在考试卷都能见到,对我们有好处,真是功夫不负有心人!有怎样的付出,就有怎样的回报
40、有一次,我遇到一个朋友,他叫刘子俊,他说好帮我把qq升到级,可第二天,他出尔反尔说我说过吗我好像没说过吧,然后就走了,我气,我回到家,然后打开qq,一看才级,我晕,他还说会自动升级,我觉得他很不守承诺,我再也不和他玩了(黄国熙
41、知识一点一滴的积累,就像铁杵磨成针,功夫不负有心人
42、我是一個悠悠球的鋼絲”,前幾天,我喜歡上了一個招數——登月彈射,功夫不负有心人,我終於學會了!
43、我在社区跑步,跑到第一,我真是功夫不负有心人啊因为我每天在小区里练跑
44、功夫不负有心人——我是一个悠悠球的钢丝”,前几天,我喜欢上了一个招数——登月弹射,功夫不负有心人,我终于学会了!
45、我是一个悠悠球的钢丝”,前几天,我喜欢上了一个招数——登月弹射,功夫不负有心人,我终于学会了!
46、我特別喜歡《冒險小虎隊》,可是每次都被別人借去了,這次,我看見了《冒險小虎隊》的身影”,我馬上借了回來,哈哈,真是工夫不負有心人呀!
47、功夫不负有心人——考试前,我按照老师说的方法一步一步来做,坚持到了最后,没想到,考试的时候竟然有很多类似的题目出现,我答的很顺畅,考试成绩也很棒,真是功夫不负有心人,努力终会得到回报的!
48、我特别喜欢《冒险小虎队》,可是每次都被别人借去了,这次,我看见了《冒险小虎队》的身影”,我马上借了回来,哈哈,真是功夫不负有心人呀!
描写送别情景的凄美伤感诗句
朋友天一端,友于甚相欢。珍重千金字,重逢一解颜。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
送进多歧路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。
卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛一陽一亲友如相问,一片冰心在玉壶。
寂寂竟何待,朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
绿暗一红稀出凤城,暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。
洛一陽一亲友如相问 一片冰心在玉壶
十年曾一别,征路此相逢。马首向何处?夕一陽一千万峰。
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒
二十年来万事同,今朝歧路忽西东。皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。
故人江海别,几度隔山川。乍见翻疑梦,相悲各问年。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
描写端午节情景的诗句
无论在学*、工作或是生活中,大家都接触过很多优秀的诗句吧,诗句具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。那么什么样的.诗句才更具感染力呢?以下是小编收集整理的描写端午节情景的诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、四时花竞巧,九子粽争新。——唐李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
2、高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》
3、宫衣亦有名,端午被恩荣。——杜甫《端午日赐衣》
4、小团冰浸砂糖裹,有透明角黍松儿和。——宋张耒失调名《端午》词断句
5、五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
6、五月五日午,赠我一枝艾。——文天祥《端午即事》
7、但夸端午节,谁荐屈原祠。——褚朝阳《五丝》
8、粽包分两髻,艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》
9、好酒沈醉酬佳节,十分酒,一分歌。——宋苏轼《少年游端午赠黄守徐君猷》
10、端午临中夏,时清日复长。——李隆基《端午》
11、官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。——唐杜甫《端午日赐衣》
12、莫唱江南古调,怨抑难招,楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》
13、屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》
14、菖蒲酒美清尊共。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
15、谁家儿共女,庆端阳。——舒頔《小重山·端午》
16、节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。——唐文秀《端午》
17、轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》
18、幽寻未云毕,墟落生晚烟。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
19、鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》
20、良辰当五日,偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结》
21、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》
22、不效艾符趋*俗,但祈蒲酒话升*。——殷尧藩《端午日》
23、明诏始端午,初筵当履霜。——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》
24、裁缝云雾成御衣,拜跪题封向端午。——杜甫《惜别行,送向卿进奉端午御》
25、碧艾香蒲处处忙。——舒頔《小重山·端午》
26、风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。——贝琼《已酉端午》
27、五日长蛟虚问祭,九关雕虎枉招魂。——宋宋祁《屈原祠》
28、谩说投诗赠汨罗,身今且乐奈渠何。——赵蕃《端午三首》
29、重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》
30、细缠五色臂丝长。——舒頔《小重山·端午》
31、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋苏轼《浣溪沙端午》下阕
32、空惆怅,谁复吊沅湘。——舒頔《小重山·端午》
33、正是浴兰时节动。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
34、阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》
35、年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》
36、不效艾符趋*俗,但祈蒲酒话升*。鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明。——唐殷尧潘《端午日》
37、入袂轻风不破尘,玉簪犀壁醉佳辰。——宋苏轼《浣溪沙端午》
38、榴花三日迎端午,蕉叶千春纪诞辰。——范成大《鹧鸪天》
39、粽团桃柳,盈门共饮,把菖蒲、旋刻个人人。——宋秦观失调名《端午》词断句
40、仙宫长命缕,端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》
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