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中考语文重点诗句

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  • 中考语文复*重点

  • 语文,中考,教育
  • 中考语文复*重点

      导语:中考语文复*重点。欢迎参考借鉴!中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“*稳过渡,循序渐进”的基本原则。中考,全称为初中学业水*考试。

      中考语文复*重点

      一、了解中考试卷模式,做到知己知彼。

      在复*中可以针对考查的项目和知识点逐一落实,并梳理出知识网络。课内语段可以按文体不同划分成块,按照内容、结构、重点词句、课后问题等将知识系统化,复*起来条理清晰。字词句的复*建议同学们按照学校资料进行复*,因为学校资料的知识难度和知识体系与中考要求较为一致。

      二、针对每一部分考查内容制定相应对策。

      背诵默写部分应该是我们容易得分的题,这道题主要是考查字的书写,一定要多看、多写,对字形成直观的记忆。

      课外阅读仍将是今年考试中的难点,特别是今年课外文言文的考查,不再是与课内文章比较阅读,而是独立考查,而且会更偏重于内容的分析,也会加大同学们答题的难度。

      做阅读题必须把握一个原则,所有答案都在文本中,要重视文本的阅读和分析。

      三、克服紧张心理,短时间内加强薄弱环节。

      知识薄弱的环节恰好是提高分数的关键,不要焦虑,可以在老师的帮助下,分析问题原因,掌握问题的基本解决办法,不必过分加深难度,中考知识点考查有很大的灵活性,要学会变通。

      文言文归纳内容要点的方法

      一、基础知识

      归纳内容要点,概括中心意思是考查学生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力。它包括三层含义:

      ①具体的内容能加以概括;

      ②抽象的内容能加以阐发;

      ③含蓄的内容能加以解说。

      它要求学生对文中所述事件或所说道理做出合理的判断。看其解说是否准确全面。所谓“准确”,就是要正确理解关键性语句的意思,对言外之意或隐含信息的分析判断要合乎情理;所谓“全面”,就是要梳理文章的主要材料并进行合理的归类和概括,要条分缕析,不能有所遗漏。

      不同文体的选文,归纳内容要点、概括中心意思的方法也有所不同。史传文紧扣人物性格品质这一主线,游记散文围绕写景和记游展开,议论性文字阐述观点和依据,说明性文字突出事物的特征。

      二、阅读方法

      (一)梳理脉络,整体把握

      归纳内容要点往往是对每个独立句句意或对几个相对重要的句子的意义进行综合归纳,概括中心意思也必须着眼于对文意的整体把握。要准确判断归纳内容要点、概括中心意思的正误,首先就要梳理脉络,明确文章写了哪些人,人物的主次及人物间的关系;涉及哪些事,事件发生的时间、地点,事件与事件、事件与人物的关系。抓住选文的关键句,如段落总起句、段末总结句、全文中心句、含蓄的语句、评述性语句等。整体把握文意,避免以偏概全。

      (二)观照原文,识别干扰

      阅读理解时要注意在原文找到依据,理清其前后联系,注意细节的推敲。识别干扰的几种类型:

      1、时空错乱

      命题人故意将时间顺序或空间顺序颠倒,把此时发生的事情说成是彼时发生的事情,把此地的情况说成是彼地的情况,阅读文章时一定要注意有关时间、地点的词,明确主人公在何时何地做了何事。

      例如2012年高考语文全国卷第10题C项:郭浩、吴介共同破敌,后感情产生隔阂。绍兴年间,金兵屡屡犯宋,两人连手大败金兵;吴举劾宋万年暗中通敌,郭不同意这一做法,被调往金州。

      据文意,郭、吴产生隔阂是在吴举劾之后,而不是共同破敌后。此项混淆了事件发生的前后顺序。

      再如2012年高考语文福建卷第4题B项:潮音岩有一块雄伟*坦且可坐数十人的巨石,站在上面可以俯瞰美景,因而成为龙鸣山的重要景点。

      逐一比对原文,即可发现,B选项中“雄伟*坦的巨石”并非在潮音岩上,而是在山顶的西边。根据文中第二段和第三段潮音岩是“怪石异态百出”而“其西绝顶”,才是“巨石雄坦”。此项属于地点错位。

      2、张冠李戴

      文章涉及的人物往往不止一个,错误项的设置往往把甲所做之事故意说成是乙所为。阅读文章时,要分清是何人做了何事。

      例如2012年高考语文广东卷第8题C项:道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代漕运。

      由原文“先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之”可知,首先倡导了以海运代漕运的是协办大学士英和而非陶澍。

      3、曲解词义

      命题人或故意曲解文中某一词语的意义,或以今义释古义,从而制造干扰项进行干扰。要结合语境正确理解词语的含义,才能做出正确的判断。

      例如2011年高考语文陕西卷第6题D项:何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁万*弃城逃遁,何灌阻止溃退未成;金兵长驱直下,逼*京城,何灌领命背城抗敌三日,受伤战死。

      原文与选项中“何灌阻止溃退未成”对应的是“灌亦望风迎溃”,其中的“迎”是“迎合”之意,即看大势已去,一起望风而逃,溃退而去;而非“迎击”,“阻止溃退”。

      4、强加因果

      命题者往往嫁接原因和结果,将此因说成彼因或因果倒置。阅读文章时,一定要注意分辨事件的因果关系。

      例如2012年高考语文安徽卷第6题B项:许曾裕出任通判之职以后,清正为民,消除了公船私用造成的弊端;执法严明,让外来商人感激涕零。

      从文中看“外来商人感激涕零”的原因是许曾裕出任通判之职以后,看到松江多事的百姓拿了小商贩的货,欠下小商贩的钱却不还。于是惩处到了约定期限不还钱、奸诈狡黠的几个人,保护了外地的小商贩利益。而非其“执法严明”。

      5、无中生有

      文中本无此信息而添枝加叶,硬将此信息加在某人头上;或者把类似信息故意说成是确定信息。阅读时要仔细比对原文。

      再如2012年高考语文湖南卷第7题D项:《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养,以达到君子的境界。

      整体把握,从题目中可以看出,这是一篇“自戒”的文章,故不存在“劝谏他人”。

      6、夸大其词

      未能对人对事进行客观地评价,把部分说成全体,故意拔高,言过其实或绝对化而造成失误。阅读时对“全部”“一概”“从不”这一类词要有所警惕,一定要从文中找依据,不可似是而非,主观臆断。

      例如2010年高考语文四川卷第10题B项:永始、元延年间,长安城中一些犯罪分子为非作歹,严重危害社会治安,尹赏将他们收捕入狱,全部投入“虎穴”处死。

      对照原文“赏亲阅,见十置一,其余尽以次内虎穴中,百人为辈,覆以大石”。是说尹赏亲自查看,见到十个就选一个,满一百个就投入“虎穴”处死。可由此断定“全部投入‘虎穴’处死”的解说有任意夸大之嫌。

      (三)选项对照,正选反推

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  • 中考语文重点文言文

  • 中考,语文
  • 中考语文重点文言文

      在日常的学*中,大家都背过文言文吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。相信很多人都在为看懂文言文发愁,下面是小编为大家整理的中考语文重点文言文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      《爱莲说》

      01、借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏 的句子是(或:赞美莲花品质的名句):出淤泥于不染,濯清涟而不妖。

      02、借莲形象写君子心胸豁达,通晓事理,行为方正,德名远播的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

      03、借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

      04、高度概括莲的可贵品质的句子是:莲,花之君子者也。

      05、感慨真的隐士少,而趋炎附势、追逐富贵多的两句是:菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

      《论语十则》

      01、阐述学*与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

      02、论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。

      03、阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。

      04、阐述关于学*态度的语句是:

      (1)敏而好学,不耻下问;

      (2)学而不厌,诲人不倦;

      (3)三人行,必有我师焉;

      (4)知之为知之,不知为不知。

      05、阐述关于学*方法的语句是:

      (1)学而时*之;

      (2)温故知新;

      (3)学而不思则罔,思而不学则殆;

      (4)默而识之。

      06、表现个人修养的语句是:人不知而不愠。

      07、孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。

      08、论述学*的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

      09、中的"逝者如斯夫"一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

      《桃花源记》

      01、渔人欲穷其林的原因是:甚异之。

      02、描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。

      03、点明桃源人祖先定居桃源原因的是:避秦时乱。

      04、展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和*相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。

      05、成语"无人问津"出自《桃花源记》,文中的原句是:南阳刘子冀,高尚士也。闻之,欣然归往。未果,寻病终,后遂无问津者。

      06、突出桃源自然环境美好的语句是:土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

      07、突出桃源社会生活*静的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。

      08、文中四个成语是:豁然开朗、怡然自乐、世外桃源、无人问津。

      09、表现"村中人"热情待客的语句是:便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食。

      10、表现"村中人"都来关心渔人的语句是:村中闻有此人,咸来闻讯。

      《记承天寺夜游》

      01、描写夜游看到的景色的语句是(或:为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

      02、最能突出庭院景色的语句是:积水空明。

      《小石潭记》

      01、写潭边茂盛的植物的语句是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差 披拂。

      02、写潭中游鱼的语句是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,怡然不动。

      03、侧面写出潭水清澈的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。

      04、借景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

      05、中形容溪身形状的语句是:斗折蛇行。

      06、形容岸势峭拔多姿的语句是:犬牙差互。

      《马说》

      01、点明千里马被埋没(或:表明造成千里马"欲与常马等不可得"的原因;或:点明"相马者"的弊病的语句)的原因的语句是:食马者不知其能千里而食之。

      02、作者借有关伯乐与千里马的传说将愚妄浅薄的封建统治者比作"食马者";将人材比作"千里马";而以伯乐自喻指的是:能识别人材的封建统治者。

      03、点明千里马终生命运的语句是:只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

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  • 中考语文诗词鉴赏考查重点

  • 中考,语文
  • 中考语文诗词鉴赏考查重点

      一、考查对诗意的理解

      对诗词大意理解的考查,也就是对诗词主要内容的考查,是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题:“请概括诗人游山西村时的所见所闻”,再如2009年河南中考语文试题中第21题:“在下阙中作者运用两个典故,表达了怎样的思想感情?”考查的都是这方面的内容。

      关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的`感悟。

      我们回顾初中阶段所学古诗词,就诗歌的主要内容、诗歌中的人物形象、诗歌所表达的思想感情可大致归纳如下:

      1.诗歌的主要内容有:①写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色。②咏物言志诗,通过所咏之物寄托诗人品质或理想。③即事感怀诗,因一事而引发感慨。④怀古咏史诗,以历史典故为题材,或借古讽今,或抒发感慨。⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。

      2.诗歌中的人物形象主要有:(1)豪放洒脱的形象,如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”。(2)忧国忧民的形象,如杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。(3)乐观豁达的形象,如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。(4)慷慨悲壮的形象,如范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。(5)忠心报国的形象,如苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。(6)踌躇满志的形象,如辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”。

      3.诗歌所表达的思想感情主要有:不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

      二、考查对语言的品味

      诗歌中形象的塑造、感情的抒发,往往通过诗的语言来实现。进行诗歌赏析,很重要的一点就是抓住语言这个根本。因此,考查对古诗词中准确、生动、传神的语言的品味,是*年来河南中考古诗赏析题的一个重要方面。

      对语言品味的考查,一般会涉及以下几个方面:(1)考查重点字词的精妙。从遣词用语、修辞方法等方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词、重点诗句的含义。(2)考查诗句蕴含的深意。从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄予的深意。从用韵、节奏、音调等方面去诵读、品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。(3)考查诗词曲中的名言佳句。从修辞方法、表现手法、思想感情、蕴含哲理、语言运用等角度对其进行赏析。

      在复*中,我们不仅要熟背古诗词曲,还要结合一些诗句用心揣摩诗歌语言的以下特点:(1)清新自然,如“采菊东篱下,悠然见南山”。(2)生动形象,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。(3)含蓄隽永,如“流水落花春去也,天上人间”。(4)言简义丰,如“海日生残夜,江春入旧年”。(5)*实质朴,如“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低”。(6)简洁明快,如“会当凌绝顶,一览众山小”。

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  • 中考数学复*重点

  • 中考,数学
  • 中考数学复*重点

      它是初中毕业证发放的必要条件,*将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水*考试的范围。以下是小编为大家整理的中考数学复*重点,仅供参考,希望能够帮助大家。

      中考临*,考生在复*时数学如何才能抓住要点?数学复*应该重点抓好数字式、方程(组)

      与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。同时,于忠翠老师强调,考生应该以轻松自信的心态应对中考,发挥出自己的真实水*。

      数字式以中、低档题居多

      “这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容,中考中多以填空选择的客观题形式出现,淡化了计算难度,主要以中、低档次的题居多。”于忠翠说,随着课改的深入,这一板块的考察形式将会多样化,一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流,*似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为*几年的热点题型。

      方程与不等式难度不大、函数突出开放性

      单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现,一般难度不大。对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题,特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点,尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。

      “函数题越来越突出开放性,单纯求函数解析式的题型越来越少,函数中的一些动点问题,尤其是设计新颖、贴*生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。”于忠翠说。

      统计概率以图表信息题为主

      统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右,这一板块在考察基础知识和基本技能的同时,多以图表信息题为主,考察学生利用图表的信息及所求概率的大小,解决现实生活中的问题。

      对于几何与三角形,于忠翠表示,这一板块主要考察结合图形探索规律,特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题,淡化了传统的推理论证题。

      另外,四边形的考察题型较多,选择、填空、证明推理、探求规律及图形设计等有可能出现,和四边形有关的开放性问题、探究问题、两个图形在*移及旋转过程中的面积重叠问题及结合函数求最值问题等将会成为今后命题方向。

      和圆有关的论证题将不再出现

      市初四数学研讨会明确指出,有关圆的推理论证题将不会再出现,于忠翠表示,这大大降低了这一板块的应考难度,考生应该重点复*一些综合题,比如,圆与函数及其它几何图形结合在一起的问题,在运动过程中探究问题的题型越来越成为考察的重点。另外,弧长、扇形的面积、圆锥的侧面积、最值问题、方案设计及阴影问题也要引起重视。

      “由于三角函数是在直角三角形中利用边角建立联系的又一种模型,因此不少考题均涉及渗透该部分内容,考生应该重点复*。”于忠翠说,这部分知识主要用来解决实际问题,例如,航海、修路、测量、台风、噪音影响等方面。

      主要记忆课本中的公式,定义,要熟练,做到张口就来。

      要多做*题,目的是要从*题中掌握学*的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。初中数学的学*重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本性质,相似,全等,旋转,*移,对称等);四边形(包括*行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积。

      第二轮数学复*时,更要发挥同学的学*自主性,要根据自己的实际水*,选择适合自己实际情况的复*策略,突击重点难点,起到事半功倍的效果,争取更上一层楼。希望同学能重视模拟考,对自己的模拟考卷做个详尽的分析。同学可以根据模拟考成绩,初步分为三类同学:100分以下、100分到130分之间、130分以上。

      100分以下的同学,急需夯实基础,切忌走马观花,好高骛远。由于今年数学中考的题型发生了变化,选择题和填空题的分数共占72分,比例比往年有所提高。如果对数学概念的理解不透彻、做题时考虑不周密,都会轻易失分。这就要求同学们有扎实的数学基础知识、基本能力。中考试题中属于*时学*常见的“双基”类型题约占80%左右,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复*,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。在此我建议各位同学首先一定要配合你的老师进行复*,积极主动,不要另行一套;其次,复*时应配备适量的练*,*题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于你觉得较难的题,或者易错的题,应养成做标记的好*惯,做到记忆消化再记忆。复*宗旨是在第一阶段复*的基础上延伸和提高,此类同学应侧重提高自己的数学应用能力,真正做到在理解的基础上活学活用。

      第二类同学的复*策略我们建议应该是抓两头促中间,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复*。对各区县的模拟卷不要机械式的一整套一整套地做,而是要有选择的做,建议每天做一小套选择填空题试卷,对错误的情况作好记录,同时控制解题时间,确保“既好又快”。可以根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料,进行专项训练:

      ①实际应用型问题;

      ②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题;

      ③体现自学能力考查的阅读理解题;

      ④考查应变能力的图形变化题、开放性试题;

      ⑤考查思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;

      ⑥几何代数综合型试题等。在解综合题时可以先跟着老师走,弄清解题基本策略。至少要做出综合题的第一第二小题。首尾得分提高,中间部分的得分也相应地会有所提高。

      对于模拟考130分以上的同学,做题要立足一个“透”字。要以题代知识,每一题不要蜻蜓点水式过一下,要会举一反三,一题多解,一解多题。要掌握的是题目的知识点和几何背景。要留下自我纠错和消化的时间,做好自我整理,并有跟踪练*,确保下次遇到类似题型绝不再错。学数学的目的是为了用数学,*年来各地中考涌现出了大量的形式活跃、趣味有益、启迪智慧的好题目,各位同学应在老师的指导下,对这些热点题型认真复*,专项突破。

      对所有试题中较普遍感到困惑的无疑是中考试卷的最后两题:函数中的图形问题、图形中的函数问题。可以说正是这两题最终拉开了试卷的得分。建议大家注重数学思想方法的复*与梳理。数学思想方法是数学的内在形式,是同学们获取数学知识,发展数学能力的动力工具,掌握了数学的思想方法,就会使数学知识更容易理解和记忆。显然,重视数学思想方法,是培养自己分析问题和解决问题的能力的重要措施。由此我们建议,在初三第二轮的复*中能否以思想方法为主线,通过专题讲座的形式,概括数学思想方法,将知识点融会贯通起来。在复*中,从数学思想方法的高度,概括、总结、揭示了一类问题的解题规律,从而提高了解题能力,提高了自身的思维品质,使我们不仅会梳理知识,更会用数学思想方法进行反思,培养能在千变万化的问题情景中,善于握着数学思想方法这把金钥匙,灵活运用知识,发展思维。

      总之,“对待未见过的题,需要用数学的思维和创新的方法,一味地靠做题,不认真进行反思,提炼它的数学思想和方法,不一定能解决问题。”因此,在数学综合题复*时我们要做到:数形结合记心头,大题小作来转化,潜在条件不能忘,分类讨论要严密,方程函数是工具,计算推理要严谨,创新品质得提高。

      北京中考数学代数部分的命题会从“数与式”到“方程与不等式”再到“函数”也呈递增趋势;考察“三基”,淡化特殊技巧,注重考察通性、通法; 几何部分将通过探索基本图形的基本性质及其相互关系,进一步丰富对空间图形的认识和感受;通过考查图形的*移、旋转、对称的基本性质,欣赏并体验图形的变换在现实生活中的应用;通过运用坐标系确定物**置的方法,发展空间观念;三角形板块将重视任意三角形的角*分线、中线和高理解和认识;重视对三角形稳定性的了解:重视三角形中位线性质的探索;重视两个三角形全等条件的探索;重视等腰三角形、直角三角形判定条件的探索;重视等腰三角形、直角三角形性质的探索;重视勾股定理探索过程的体验;四边形板块将会重视*行四边形、矩形、菱形、正方形判定及性质的应用;教材关于“圆”的内容设置本身要求就低,主要可能在“垂径定理、切线的判定与性质、面积体积的计算”三方面出现题目。不过07、08年都以几何为基础编制压轴题,看来我们要在动态几何方面下点功夫。

      统计与概率部分虽然只有14分,但概念多,可能会对普查、抽样调查、样本的选择等统计的基本问题进行考查;对反映集中程度和反映离散程度的统计量进行考查;或者从统计图表中获取信息,补充、绘制统计图表,考查对数据处理(表示、分析)的基本方法、基本技能的理解和掌握;通过对样本数据的分析来估计总体、或对某些实际问题作出合理的决策、对某种统计方法提出质疑等考查学生的统计观念;考查必然事件、随机事件等概率的基本概念;甚至考查学生对频率与概率的理解和应用;将统计与概率问题与其他领域知识相结合,考查学生的综合实践能力。

      第二阶段主要为专题复*。如果说第一阶段是以纵向为主,按知识点顺序复*的话,那么第二阶段就是以横向为主,突出重点,抓住热点,深化提高。这种复*是打破章节界限,绝不是第一轮复*的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。其主要目标是:完成各部分知识的梳理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机的整体。在这轮复*中,应防止把第一轮复*机械重复;防止单纯的就题论题,应以题论法;防止过多搞难题等。

      如果说第一阶段是总复*的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复*的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。第二轮复*的`时间相对集中,在一轮复*的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复*重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。 可进行专题复*,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。

      专题复*,就是从某一重要的数学知识、技能或数学方法加以展开,纵向深入,对知识和技能的内在联系及数学思想和方法进行较为深入的剖析,围绕某些典型的问题对学生进行集中训练。

      ① 计算和解方程

      ②方程思想与函数思想及其应用

      ③函数方程综合

      ④几何中有关变换

      ⑤解直角三角形与圆中有关计算

      ⑥数形结合问题

      ⑦实际问题

      ⑧概率与统计的问题

      从题型去划分,可分为:

      ①应用题;

      ②实验操作;

      ③探索规律;

      ④方案设计;

      ⑤运动型题;

      ⑥阅读题;

      ⑦开放探究题;

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  • 中考英语必考重点句型汉译英

  • 英语,中考,教育
  • 中考英语必考重点句型汉译英

      今天为大家总结了中考英语必考重点句型汉译英,这些句型都是*常我们在课本中学*的重要句型,大大小小的.考试中经常出现的,也是中考经常出现的,希望对大家有所帮助!

      1.I as soon as

      我一到那就给你打电话。

      I’ll call you as soon as I arrive/ get to/ reach there。

      我刚旅行回来就见到了爷爷。

      I saw grandpa as soon as I came back from the trip。

      他一到家就开始下雨了。

      As soon as he got home, it began to rain。

      2.as…as

      李*做作业不如Lucy细心,所以她老犯同样的错误。

      Li Ping doesn’t do homework as carefully as Lucy, so she always makes/ keeps making the same mistake。

      我和他一样高。

      Ii am as tall as him。

      他跑得不如你快。

      He doesn’t run as quickly as you。

      3.as…as possible

      我会尽快给你打电话。

      I will call you as soon as possible。

      请尽早起床。

      Please get up as early as possible。

      学英语的最好方法是尽可能多听,多说。

      The best way to learn English well is to listen and speak as much as possible。

      4.ask sb. for sth.

      你可以向那边的警察求助。

      You can ask the policeman for help。

      无论她要什么,父母都会为她找到。

      No matter what she asks for, her parents will try to get it。

      他从不向父母要零花钱,是吗?

      He never asks pocket money from his parents, does he?

      5.ask/tell sb。 (not)/ (how) to do sth。

      我父亲经常问我如何使用电脑。

      My father often asks me how to use the com*r。

      我妈妈让我不要太早去学校。

      6.My mother asked me not to go to school early。

      我们可以向物理老师问如何做这个实验。(experiment)

      we can ask our physics teacher how to do the experiment。

      7.be afraid of doing/that

      小女孩害怕独自在家。

      The little girl is afraid of staying at home alone。

      她害怕和陌生人说话。588.es

      She is afraid of talking to strangers。

      恐怕今天她来不了。

      I’m afraid that she can’t come today。

      8.be busy doing sth。

      学生们正忙着准备期末考试。

      The students are busy preparing for the final exam。

      他每天忙于做化学题而不读英语,所以英语学得不好。

      He’s busy doing the chemistry exercises instead of English, so he doesn’t learn English well。

      我国体育健儿正忙于备战2008年北京奥运会。

      The Chinese players are busy getting ready for the 2008 Beijing Olympic Games。

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  • 诗句与诗人中考语文重要知识点

  • 诗人,中考,语文
  • 诗句与诗人中考语文重要知识点

      中考语文重要知识点 诗句与诗人由语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

      ①三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮

      ②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮

      ③出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

      ④已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮

      ⑤刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,着成信史照尘寰。——司马迁

      ⑥酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白

      ⑦千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白

      ⑧翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修

      ⑨铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾

      ⑩世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫

      犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥

      深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原

      四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹

      大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照

      译着尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅

      *称朱自清:“不为五斗米而折腰的.人。”

      列宁赞高尔基:“*艺术的最杰出的代表。”

      芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

      关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

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  • 盘点中考语文解题技巧

  • 语文,中考
  • 盘点中考语文解题技巧

      想要提高高中语文成绩,答题技巧是非常重要的,答题过程中是有一定的规律可循的,下面是小编整理的盘点中考语文解题技巧,欢迎大家阅览。

      一、积累与运用

      1、根据拼音写汉字:,正确、准确的抄写,不可多抄,不可漏抄,注意标点符号的规范,若看拼音写的汉字不会写,应写上一个同音字,切不可空着。

      2、填词:(以现代文语段积累中的内容为主)

      (1)反义词;

      (2)递进关系:题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅

      (3)修辞手法:比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系

      3、修改病句

      找准主谓宾:确定动词,动词之前发出行为的人或事物为主语,动词之后承受行为的人或事物为宾语,发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当(详细方法见病句强化训练资料)

      补充:(1)句中有多个主语,只有一个谓语动词时,考虑主宾搭配不当,方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词

      (2)当句中有多个宾语,却只有一个谓语动词时,考虑动宾搭配不当,方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词

      4、排序还原:①主语一致,同一句中的不同分句的主语应是同一个;

      ②语境一致,主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的;

      ③句子结构一致,当选项中各个分句的结构已经一致的时候,短句前,长句后;

      ④考虑逻辑顺序,找准中心句(观点句),区别材料句,按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的'顺序排列

      5、选题:分析主题,抓住关键词,然后分析主题类型

      (1)类似“武汉发展”的主题,则划分小方面,每一个小的方面就是一个选题

      (2)已经是个小范畴的主题或是具体的一个活动了,则在关键词的后面加上“意义、目的、原因、益处、弊端”等词构成选题。

      6、活动设计题:表现形式为“以……为内容|主题开展……”,常见的活动方式有:

      (1)亲自体验解决问题:查资料、采访、主题班会

      (2)竞赛活动:演讲、诗歌朗诵、作文竞赛、书法比赛、辩论

      (3)展览类:书抄报、展板、黑板报

      (4)讲座类:知识座谈、讨论会、名家讲座、交流活动

      (5)趣味活动类:对联、灯谜、成语接龙

      7、口语交际:表态(是否同意观点),针对矛盾点提出合理解决方法或指出采取正确态度的好处,提出请求要说明目的,礼貌委婉,注意称谓

      8、材料分析概括题:找出所有材料的共同点也就是都谈到的问题,一般来说在所有材料中都反复出现的词或短语就是关键词,或所有材料中信息量最小的一则就是所有材料的共同信息。

      9、材料选择题:指明每一则材料的主旨内容,符合主题要求的就是合适的材料。

      10、图表分析:首先了解图表调查的内容或目的(题目中会告知),然后横向比较、纵向比较得出各自结论(展现在草稿纸上),接着结合题目中告诉的图表内容或目的将横纵向结论提炼整合起来为最终结论,将最终结论同横纵向结论相比较进行检查

      二、文言文阅读

      (1)解释加点字:提倡首选组词法,即首先联系这个词或字在现代汉语中的意思,当组词法无法译出该词时,则选用意译法,尤其关注词类活用、通假字、使动、意动、一词多用等现象。

      (2)翻译句子一定做到逐字翻译,表意流畅,语气正确。

      (3)分析人物形象时可以根据分值确定要点的个数,从文中找到人物的所有行为,逐一分析,然后进行整合,切不可将同一要点反复陈述。

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  • 中考物理必备重点知识归纳

  • 知识,中考,教育
  • 中考物理必备重点知识归纳

      初中物理教学是我国义务教育阶段的基础性学科,也是中考的重要内容,占据重要比重,因此我们学生要做好复*,考好物理。下面是百分网小编为大家整理的中考物理重点知识归纳,希望对大家有用!

      牛顿因一颗苹果而有了成就,还是一颗苹果因为牛顿而出名了?二者结合成就了牛顿第一运动定律,又称惯性定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

      【常见考法】

      本知识主要考查对于惯性的理解,惯性定律的应用,题目的形式为选择、填空等。内容考查的难度不大,只要能理解惯性定律即可。

      【误区提醒】

      1、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

      2、任何物体在任何情况下都有惯性(即不管物体受不受力、受*衡力还是非*衡力),物体受非*衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。

      3、物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。

      【典型例题】

      例析:以下说法不正确的是()

      A.一切物体在没有受到力的作用时总是静止的。

      B.惯性定律描述了物体不受力时具有惯性,物体受力后,它的惯性就减小或消失了。

      C.把铁锤的锤柄在地上碰几下,锤头便套紧了,这是利用了锤柄的惯性。

      D.公共汽车刹车时车上的人站不稳,这是由于人具有惯性的原因。

      解析:A.运动的物体在没有受力时做匀速直线运动。B.物体惯性大小与受力无关,只与物体的质量有关。C.锤头套紧不是利用锤柄的惯性,而是利用锤头具有惯性。D.汽车上的人原来是与车一起运动的,刹车时,人由于惯性保持原来运动状态,所以站不稳。

      物理公式

      速度:V(m/S) v= S:路程/t:时间

      重力G (N) G=mg( m:质量; g:9.8N/kg或者10N/kg )

      密度:ρ (kg/m3) ρ= m/v (m:质量; V:体积)

      合力:F合 (N)方向相同:F合=F1+F2 ; 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2

      浮力:F浮 (N) F浮=G物—G视 (G视:物体在液体的重力 )

      浮力:F浮 (N) F浮=G物 (此公式只适用 物体漂浮或悬浮 )

      浮力:F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 (G排:排开液体的重力 ;m排:排开液体的质量;ρ液:液体的密度 ; V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) )

      杠杆的*衡条件: F1L1= F2L2 ( F1:动力 ;L1:动力臂;F2:阻力; L2:阻力臂 )

      定滑轮: F=G物 S=h (F:绳子自由端受到的拉力; G物:物体的重力; S:绳子自由端移动的距离; h:物体升高的距离)

      动滑轮: F= (G物+G轮)/2 S=2 h (G物:物体的重力; G轮:动滑轮的重力)

      滑轮组: F= (G物+G轮) S=n h (n:通过动滑轮绳子的段数)

      机械功:W (J) W=Fs (F:力; s:在力的方向上移动的距离)

      有用功:W有 =G物h

      总功:W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时

      机械效率: η=W有/W总 ×100%

      功率:P (w) P= w/t (W:功; t:时间)

      压强p (Pa) P= F/s (F:压力; S:受力面积)

      液体压强:p (Pa) P=ρgh (ρ:液体的密度; h:深度【从液面到所求点的竖直距离】)

      热量:Q (J) Q=cm△t (c:物质的比热容; m:质量 ;△t:温度的变化值 )

      燃料燃烧放出的热量:Q(J) Q=mq (m:质量; q:热值)

      常用的物理公式与重要知识点

      串联电路 电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等

      串联电路 电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用

      串联电路 电阻R(Ω) R=R1+R2+……

      并联电路 电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和分流

      并联电路 电压U(V) U=U1=U2=……

      并联电路 电阻R(Ω)1/R =1/R1 +1/R2 +……

      欧姆定律: I= U/R

      电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比

      电流定义式 I= Q/t (Q:电荷量(库仑);t:时间(S))

      电功:W (J) W=UIt=Pt (U:电压; I:电流; t:时间; P:电功率 )

      电功率: P=UI=I2R=U2/R (U:电压; I:电流; R:电阻)

      电磁波波速与波 长、频率的关系: C=λν (C:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s); λ:波长; ν:频率 )

      需要记住的几个数值:

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  • 中考语文必考诗句及答题技巧

  • 语文,中考,古诗文
  • 中考语文必考诗句及答题技巧

      关于古诗词的考点在语文试卷可谓是随处可见的,考题的类型又是极为灵活的,想要把这些分数都打包带走,你就要花更多的心思来总结,下面是小编精心整理的中考语文必考诗句及答题技巧,希望能够帮助到大家。

      『关于黄河的诗句』

      1.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》

      2.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》

      3.白日依山尽,黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》

      4.大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维《使至塞上》

      『关于马的诗句』

      1.马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。 ——岑参《逢入京使》

      2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》

      3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》

      4.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》

      5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》

      『关于桥的诗句』

      1旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ——辛弃疾《西江月》

      2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》

      3.驿外断桥边,寂寞开无主。 ——陆游《卜算子 咏梅》

      『关于莲的诗句』

      1.清水出芙蓉,天然去雕饰。 ——李白《书怀赠江夏韦太守良宰》

      2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

      3.兴尽晚回舟,误入藕花深处。 ——李清照《如梦令》

      『关于春天的诗句』

      1.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》

      2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      3.国破山河在,城春草木深。 ——杜甫《春望》

      4.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      『关于雨的诗句』

      1.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》

      2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》

      3.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀《约客》

      4.天街小雨润如酥,草色遥看*却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      『关于酒的诗句』

      1.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 ——杜牧《赤壁》

      2.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 ——李白《行路难》

      3.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      4.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》

      5.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ——范仲淹《渔家傲 秋思》

      『关于月的诗句』

      1.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。 ——杜牧《泊秦淮》

      2.深林人不知,明月来相照。 ——王维《竹里馆》

      3.明月几时有?把酒问青天。 ——苏轼《水调歌头》

      4.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——苏轼《江城子 ·密州出猎》

      『关于花的诗句』

      1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙》

      2.落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍《已亥杂诗》

      3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ——杜甫《春望》

      4.帘卷西风,人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》

      『关于雪的诗句』

      1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 ——李白《行路难》

      3.君不见走马川行雪海边,*沙茫茫黄入天。 ——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

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  • 中考语文必考诗句及答题技巧

  • 中考,语文
  • 中考语文必考诗句及答题技巧

      关于古诗词的考点在语文试卷可谓是随处可见的,考题的类型又是极为灵活的,想要把这些分数都打包带走,你就要花更多的心思来总结,下面是小编精心整理的中考语文必考诗句及答题技巧,希望能够帮助到大家。

      『关于黄河的诗句』

      1.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》

      2.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》

      3.白日依山尽,黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》

      4.大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维《使至塞上》

      『关于马的诗句』

      1.马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。 ——岑参《逢入京使》

      2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》

      3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》

      4.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》

      5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》

      『关于桥的诗句』

      1旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ——辛弃疾《西江月》

      2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙·秋思》

      3.驿外断桥边,寂寞开无主。 ——陆游《卜算子 咏梅》

      『关于莲的诗句』

      1.清水出芙蓉,天然去雕饰。 ——李白《书怀赠江夏韦太守良宰》

      2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

      3.兴尽晚回舟,误入藕花深处。 ——李清照《如梦令》

      『关于春天的诗句』

      1.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》

      2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      3.国破山河在,城春草木深。 ——杜甫《春望》

      4.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      『关于雨的诗句』

      1.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐《夜雨寄北》

      2.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》

      3.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀《约客》

      4.天街小雨润如酥,草色遥看*却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      『关于酒的诗句』

      1.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 ——杜牧《赤壁》

      2.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 ——李白《行路难》

      3.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      4.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》

      5.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ——范仲淹《渔家傲 秋思》

      『关于月的诗句』

      1.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。 ——杜牧《泊秦淮》

      2.深林人不知,明月来相照。 ——王维《竹里馆》

      3.明月几时有?把酒问青天。 ——苏轼《水调歌头》

      4.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ——苏轼《江城子 ·密州出猎》

      『关于花的诗句』

      1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙》

      2.落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍《已亥杂诗》

      3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ——杜甫《春望》

      4.帘卷西风,人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》

      『关于雪的诗句』

      1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

      2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 ——李白《行路难》

      3.君不见走马川行雪海边,*沙茫茫黄入天。 ——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

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