程天佑霸气语录
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詹天佑课文佳句
六年级上册语文课文：詹天佑好词好句
【词】
阻挠控制轻蔑嘲笑攀山越岭赞叹不已
尝试毅然藐视狂风怒号坠入深谷
【句】
这是*人自己修筑的第一条铁路，上定要把它修好；否则，不但惹处国人讥笑，
还会使*的工程师失掉信心。
【段】
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲*，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
经典语录社会磕快手天佑
- 社会
世界上只有想不通的人，没有走不通的路。下面是小编为大家整理的经典语录社会磕快手天佑，希望大家喜欢。
1、像花儿一样，无论身在何处，不管周遭环境如何，都依然潇洒的绽放自己的美丽，活出自己的精彩。
2、你不能让所有人满意，因为不是所有人都是人。
3、女人没魅力才觉得男人花心，男人没实力才觉得女人现实。
4、我看准你时，你就是玻璃杯;我放手时，你就是玻璃渣。
5、人与人之间，距离是一种学问。落魄时，尽量靠*点，以便互相取暖;得志时，别靠太*，以免彼此受伤。
6、我谈过最长的恋爱，就是自恋，我爱自己，没有情敌。
7、不爱理你的人，就别去打扰了，赔了笑又丢了尊严，不合适的鞋，就别去硬塞了，磨了自己的脚，还留下一堆血泡。
8、不爱装、不爱藏、不爱奉承、不喜欢我请便，我不拦不求不打扰!
9、别以为你把心掏出来，人家就会领情，也别想着你对人家好，人家就会对你好，很多时候，只不过是你的自作多情，有时候钱要花在刀刃上，爱也一样。
10、成熟是给陌生人看的，幼稚的一面才是给最爱的人看的。
11、对任何人都不要毫无顾忌地说出自己的秘密，因为你的每一次袒*怀，都有可能在未来的某个时刻，成为别人专戳你软肋的导航。
12、生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。
13、在生命中，再无聊的时光，也都是限量版。所以，不要为旧的悲伤，浪费新的眼泪。
14、你要让我下不了台，我就让你连上台的机会都没有。
15、懂事的人一旦不配合就会被说没良心，任性的人稍微乖巧一回就被夸个不停。
mc天佑社会现实经典语录
- 社会,现实
1、做人要自信，但不能自信得过于狂妄；做人应低调，但不能低调得失去了自信。
2、做好自己，别跟一些狗较劲。
3、发个朋友圈还要考虑别人的感受，那我还发什么朋友圈，发传单好了。
4、大哥大哥很优秀，感谢大哥的520。
5、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
6、天要下雨娘要嫁人，都是老百姓你给我装什么社会人？
7、别和往事过不去，因为它已经过去，别和现实过不去，因为你还要过下去。
8、没什么怕与不怕，因为家中有老妈和老爸。
9、本想把日子过成诗，时而简单，时而精致。不料日子却过成了我唱的歌，时而不靠谱，时而不着调。
10、我一野马，谈什么归途。
11、又帅又车，那是象棋。又钱又房，那是银行。
12、忍一时得寸进尺，退一步变本加厉。
13、社会道路都在走，做人做事别太狗。
14、人之初性本善，人心难猜又难看。
15、出问题先从自己身上找原因，别一便秘就怪地球没引力。
16、在我的世界里，你才是配角！
17、荒凉世道人心乱，在我面前少扯蛋。
18、不要过分善良，毕竟有些人，真的挺不是人的。
19、精神小伙别趴下，村里大妈会笑话。
20、十分伶俐使七分，常留三分与儿孙。
21、富贵别等天注定，要看自己硬不硬。
22、我擅长气人，话题终结，拉远距离，斩断人际关系，手机常年静音，还有劝分不劝和。
23、有些事情无须争辩，表面服从，偷偷反抗。
24、世界是我们的，也是孩子们的，但最终是那帮孙子们的！
25、花花世界迷人眼，没有实力别赛脸！
26、带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
27、喜欢就得表白，大不了连朋友都做不成，做朋友有个屁用，我又不缺朋友我缺你。
28、口袋里钞票的颜色，决定了今天的心情。
29、如果我死了，请在我的棺材里装台电脑。
30、我难过是因为我想要的，你可以给但是你没有给。
31、你身上有好闻的烟火味，我也因此喜欢上了人间。
32、原谅我镇定自若百毒不侵，只因我身后空无一人。
33、我不奢求人生顺风顺水，但求坎坷走尽能有人陪。
34、做个开心的人，开心到把我们周围的人也能影响。
35、万般努力只为出人头地，低头弯腰只为爬的更高。
36、如花眷美，也敌不过似水流年。赶紧找个嫁了吧。
37、我要做你的心脏，你要是惹毛了我，我就不跳了。
38、谈一场错误的恋爱就像尿床，暖一时，凉一被子。
39、我从来不知道什么叫淑女，更不装，我活的随意。
40、人不可能把钱带进坟墓，但钱可以把人带进坟墓。
41、我还年青具有很多能够的选择！即便过错也值得。
42、不告诉你，只是不想你认为我在你博取你的同情。
43、女人有俩张嘴，一张嘴道是非，一张嘴会吃人。
44、说片面是熬夜，说实在是失眠，说真的是想你。
45、年少时的美丽，大概美在不顾一切，还有勇敢。
46、世界上除了生死都是小事，所以从现在微笑吧。
47、不要用着爹妈的钱，干着对不起爹妈的事。
48、素颜依旧，物是人非，多么可悲的一句话。
49、冲动过后的奥特曼，你让小女子情何以堪。
50、我的长处：勇于认错；缺陷：坚决不改。
51、骂人是我的口头禅，不理人是我的特长。
《詹天佑》说课稿
- 语文
《詹天佑》说课稿（精选8篇）
作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心整理的《詹天佑》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教材分析:
《詹天佑》是九年义务教育五年制小学语文第十册第二单元的一篇课文。文章主要写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国精神和卓越的才能，反映了*人民的智慧和力量。根据教材建议和学生实际，我将本课的教学目标定位如下：
1、理解课文内容，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3、引导学生利用专题网页进行自主探究和协作学*，培养学生利用网络搜集信息，整理信息的能力。
教学目标1既是本课的教学重点，也是教学难点。
设计理念：
理论依据
1、《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学*方式以及师生互动方式的变革，发挥信息技术优势，为学生的学*和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学*工具。
2、《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学*方式，强调学生在探究的过程中重视感悟和体验。
3、建构主义理论作为信息技术与学科整合以及新课改的重要理论，特别强调学生通过自主学*，不断丰富自己的认知体验，重建自己的认知结构。
教学思想
基于以上教学理论，设计本课教学时我力求突出创新：一方面整合拓展课程资源，课前教师为学生制作专题性页，改变传统教学内容的呈现方式，提供学生个性化学*条件；另一方面组织学生积极进行自主探究、合作学*，改变传统的教学方式和学*方式。教学中，引导学生通过专题网页的自主学*，协作探究，讨论交流，师生互动，真正理解课文为什么说“詹天佑是一个杰出的爱国工程师”，从而达到获取知识，激**感，培养能力的教学目的。
资源整合说明：
为了有效地整合资源，提高学*效率，课前，我除了要求学生上网查找有关詹天佑和当时社会历史背景资料外，自己结合课文的重难点和有关资料，为学生制作了本课专题性页课件，内容包括：詹天佑的个人资料、历史背景、读读画画、难点突破、课外拓展五个模块，为学生搭建了一个自主探究、合作学*的信息资源*台。
教学流程：
一、创设情境，初步感知。
新课伊始，我出示詹天佑铜像课件，设计了这样的导语：“同学们，当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，他正视前方，目光炯炯，神情刚毅自若，你们知道他是谁吗？”这样导入新课，直入课题，又较好地激发了学生的学*兴趣。为了检查学生对詹天佑的了解情况，我让学生把课前查找的资料制作成精美的幻灯片，进行汇报交流。这样学生不仅要学会搜集信息，而且要学会把网络中繁多的信息进行筛选、整理，为自己所学所用。
二、合作交流，共享收获。
体会詹天佑的爱国热情和创新精神是本课的教学重点也是难点。怎样突出重点，突破难点，如果用传统的教学方法，学生只是被动地接受，没有直接的体验和感受。为了突出学生的主体作用，培养学生合作、探究的创新精神。我紧紧围绕课文的中心句——“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”，抓住关键词“爱国”、“杰出”，提出本节课探究的主要目标，然后让学生根据自己的兴趣分为感受爱国精神和感受杰出才干两大组进行小组协作学*。
在感悟“爱国”方面，学生根据课前上网查找有关詹天佑的资料，结合网页课件中教师补充的詹天佑的个人资料和当时的社会历史背景资料（出示网页课件），通过读课文抓重点词句，感受詹天佑受命于危难之际的壮举，体会他强烈的爱国热情。这样不仅培养了学生的信息素养，而且使学生学会学*。
詹天佑的“杰出”主要表现在“勘测线路、开凿隧道、设计‘人’字形线路”三个方面。而创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路是本课的难点，我在网页课件中设计了“读读画画”、“难点突破”两个栏目（出示网页课件），学生通过边读课文边画示意图，再结合“难点突破”中的三个小动画来自主学*（出示网页课件）、动手操作，小组交流，感悟詹天佑因地制宜，大胆实践，勇于创新的精神。
三、拓展延伸，深化主题。
最后，我设计了“拓展延伸”，为学生提供相关网站（出示网页课件），使学生进一步了解我国百年铁路的发展状况，感受祖国铁路建设翻天覆地的变化，为学生打开更为广阔的窗口，从而进一步培养学生查阅信息、处理积累信息的能力，拓宽学生的知识面，加深学生对课文的感悟。
教材说明：
课文以人物的姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了*人民的智慧和力量。文章层次清晰，内容生动，字里行间流露着对*人民智慧和力量的赞颂，是进行爱国主义教育的优秀教材。
教学理念：
《语文课程标准》强调，要让学生在阅读中有所感悟，要珍惜学生独特的感受、体验和理解。这就要求我们在教学实践中必须兼顾语文学*的“工具性”和“人文性”，使之达到和谐统一。特别是对于低年级学生来说，作为学*活动的组织者、引导者、促进者的教师一定要发挥好自己的作用，引导学生在“感悟”中进行“训练”，在“训练”中加深“感悟”。
１、 引导探究
《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学*方式，以逐步培养学生探究性阅读的能力。在教学中，教师要捕捉探究点，先扶后放，引导学生去自主研究与发现。
２、 以人为本
凸显以人为本的教育思想，让学生真正成为课堂上的主人。教师不只是单纯的教给学生知识，更重要的是教给学生获得知识的方法和技能，在教学中培养学生自学的能力。一切从学生实际出发，激发他们的兴趣，培养他们的能力，让学生在读读、说说、演演中自主探究、取得收获，获得自我表现的机会，感受成功的快感，增加自信心，张扬个性。
设计特色：
以人为本，倡导自主、合作、探究的学*方式。
教学目标：
1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。
2、培养学生合作探究、动手实验的能力。
3、结合具体事例感悟课文内容，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神。
4、有感情朗读课文。
教学重难点：
理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神。
教学准备：
1、布置学生搜集有关资料。
2、制作CAI课件。
教学方法：
根据课程标准的要求，教学不只是单纯的教给学生知识，更重要的是教给学生获得知识的方法和技能。为此，我设计以下学*方法：
１、 情境创设法
特级教师于永正说过：“有情有趣是教学”。低年级语文教学，要力求做到有情有趣。因此，教学伊始，创设情境，吸引他们的注意力，使课堂教学充满了情趣，充满活力。
２、 合作探究法
詹天佑的语文说课稿
- 语文
詹天佑的语文说课稿
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的詹天佑的语文说课稿，欢迎阅读与收藏。
一、教材简析
《詹天佑》是五年制小学语文第十册第六单元的课文。本单位是本学期的末了一组课文。训练重点联合课文特点，引导学生温*运用本学期重点训练的阅读根本功，使学生通过本组三篇课文的学*，在阅读本领及明白本领上都得到进一步进步。
通过《詹天助》一课的教学，使学生明白课文是怎样一层一层表达中央思想的，顺着作者的思绪深入明白课文，进一步推测作者的写作意图，领会作者的思想情感。
《詹天助》一文以我国良好的爱国工程师铁路工程专家詹天助的姓名为题，重点写了他一生中最重要的古迹之一，即修筑第一条完全由我国工程技能职员计划施工的京张铁路。课文从修筑京张铁路时的配景和费力的地理情况，阐明白修筑京张铁路履历了很多艰巨，詹天助领导*工程技能职员降服了重重困难，使得京张铁路提前峻工。歌颂了詹天助爱国的思想和良好的才气，也体现了*人民的伶俐和睦力。京张铁路在詹天助的主持下提前两年竣工，有力地回手了帝国主义对*人民的鄙视，维护了故国的尊严。
课文按先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料。在具体叙述的段落里，又是按照事情发展的顺序进行记叙的。
二、教学目的要求
根据大纲对本册的要求，结合教材特点和学生的知识学情、智力层次确定本课教学目的要求和教学重点如下：
(一)教学目的要求
1.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。
2.知道课文是怎样一层一层表达中心思想的、能顺着作者的思路深入理解课文。
3.学*本课生字、新词。
4.有感情地朗读课文。
(二)教学重点
1.了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难;通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”。
2.顺着作者思路读，深入理解课文的思想内容。
三、教具准备
投影仪、胶片、地理形势图片。
四、教学课时
3课时。
五、教法选用
为了有效地完成教学任务，突出重点，突破重点，体现重点训练项目，遵循“一法为主，多法配合”的原则，将采用导读法，辅之以示图法、以读助讲法等进行教学。
六、学法指导：
教给学生通过“读——说——画——说”的学*方弄懂课文内容。开凿隧道、设计线路两部分写作方法基本相同，可采用正迁移的方法，由扶到放，逐步形成自学能力。
七、教学程序(第二课时)
(一)整体再现课文内容。
1.导语激趣。
1905年，当清*提出修筑京张铁路的计划时，些帝国主义国家极力阻挠、要挟、嘲笑，而当*转到今天，外宾对主持修筑京张铁路的这一伟大的工程师詹天佑，为什么会赞叹不已呢?这节课我们继续学*《詹天佑》。(板书课题)
2.回顾课文，说说文章的主要内容。
引导学生从整体内容入手，把握课文的主要内容，从矛盾处引发学生学*的兴趣，一石激起干层浪，达到了“愤”与“启”的目的。
(二)导读全文。
1.学*第一段，抓中心句。
(1)自由读文，边读边思考：詹天佑是怎样的一个人?
板书：杰出、爱国
(2)“杰出”是什么意思?
(3)詹天佑的突出成就是什么?
2.抓思路，按事情发展的顺序学*第二至第四段，完成教学要求1、2。
(1)学*第二段
①提问：课文是按怎样的顺序写詹天佑修筑京张铁路这件事的?
(板书：接受任务、修筑铁路、提前竣工)
②指名读第二段。思考：詹天佑是在什么情况下修筑京张铁路的?当清*提出修筑京张铁路计划时，国际形势如何?板书：阻挠
②“阻挠”是什么意思?
为什么阻挠?怎样阻挠?
介绍时代背景，放地理形势图幻灯片，帮助学生了解当时当地的情况，突出能否修筑京张铁路是关系到民族荣辱的大事，从而体现詹天佑的杰出爱国。板书：要挟
④把“要挟”放在句子中理解。
⑤当时清*任命詹天佑为总工程师时，国内外形势又是怎样?指导理解“轻蔑”的意思，以及当时当地的自然环境。
⑧面对帝国主义阻挠、要抉、嘲笑和复杂的地理条件，
詹天佑毅然接受任务，充分体现了他怎样的精神?(爱国)通过品词析句，引导学生深入理解作者在字里行间都蕴藏着詹天佑强烈的爱国主义思想。同时，感悟到作者的措词之准确。
(2)学*第三段。
①浏览第三段，并分层。
詹天佑名言
- 名言,名人名言
詹天佑名言
1、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——詹天佑
2、世事至棼也，然衡其究竟，每败于易而成于难。若因其难而畏之，则事之抵于成者卒鲜。——詹天佑
3、我国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，引以为耻。——詹天佑
4、学术虽精，道德不足，犹诸筑高屋于流沙之上，稍有震摇，无不倾倒。——詹天佑
5、生命有长短，命运有沉升……所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了。——詹天佑
6、镜以淬而日明，钢以炼而益坚，凡诸学术，进境无穷，驾轻就熟，乃有发明。——詹天佑
7、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——詹天佑
8、各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
9、勿屈己而徇人，勿沽名而钓誉。——詹天佑
霸气的语录
- 霸气,语录
霸气的语录（精选380句）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是语录了吧，语录具有篇幅简短，语言精练的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的语录才是好的语录，以下是小编整理的霸气的语录，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、脑海里 你的笑容太彻底 彻底把我囚禁在你的呼吸
2、距离阻止我们暂时相见，无法阻止我的信息飞入你的眼帘，一丝渴望让你魂绕梦牵，万分爱恋遐思情意绵绵，短信揭发我心里的语言，电波迸发我们爱的火线！
3、给回忆用不褪去的色彩，给思念自由飞翔的翅膀，给幸福永恒不朽的生命，给生活轻松灿烂的微笑，给你我所有的祝福！
4、你没有错，我没有错，错的是在追求人生真爱的时候，都只想到了自己，而忽视了对方的感受。
5、最重要的是要有很强的决心，眼睛始终紧紧盯着目标。
6、你总是担心失去谁？可谁会担心失去你呢？
7、恋爱让自己的世界变小，失恋了就要把原本应有的世界找回来。
8、要不是因为爱你，我的心不会再受伤。
9、我想静静地和你在一起，然后一不小心就成了永远。
10、没有人会感激你的善良，他们只会得寸进尺。
11、做个俗人，别无他求，干净自由。祝你可爱得不像话，说话都像在发芽。
12、很喜欢自己，百毒不侵的样子。
13、我的世界，轮不到你来指手画脚。活着不是为了取悦谁，自己开心才天下无敌。
14、我不曾把朋友划为三六九等，但一些人用行动把自己变得一文不值。
15、兄弟就是在你没钱的时候，只要你一句话，他就二话不说的把钱给你的人。
16、昔日许下凌云志，兄弟干杯！几年之后一起疯，兄弟再来一杯！
17、当神已无能为力，便是魔渡众生。
18、我不再是你的牵绊，你很开心吧。
19、多少悲观的故事，沉淀成不朽的流传，多少相守的短暂，镌刻成记忆的永恒。谁会知道，这一分钟的闪念，是否便是未来日子里牵痛身心的一根锋芒骨刺；谁会知道，那一次不经意的转身，是否便是此生不见的永别。
20、失而复得的感情吗，依然那么美。
21、一辈子不是只喜欢一个人，是一辈子的心都只为他跳动。
22、再烫的水也会梁，不适合的人终究会散。
23、给不了女孩安全感，就别怪她不给你温柔，负不起家庭责任，就别怪自己没有幸福。
24、爱情不是一进一出一哆嗦，而是真心相爱一辈子。
25、话可以说的不好听，但事你必须做的漂亮。
26、不一定每天都有愉快的事情，但每天都需要去笑。
27、真想干总会有办法，不想干总会有理由；面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语。
28、我觉得从今天开始可以改写历史，漂亮的女演员一样会演戏，一样可以很认真、很坚持地演电影。
29、我不是什么一线明星，我是无限的！
30、我从来就不是为了别人而活。
31、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
32、曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
33、慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学*的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
34、想要踩我吗？就怕你没这种资格啊…
35、如果看我不顺眼的话，就自己来吧，这些人，我有些看不上。
36、强者不怕寂寞，就怕在追寻力量的道路上永远停滞不前。
37、一笑万古春，一啼万古愁。此境非你莫属，此貌非你莫有。
38、今生为君舞，生生为君舞。千折心不变，万死犹不苦。
39、我可以闭上眼睛，也可以塞上耳朵，却怎么也关不上为你敞开的心。
40、我哽着一句：祝你们快乐，说完之后，却哭的泪淹没……天天都这样，天天都心烦，心已经空荡，孤单的太多。
41、"女生的心，一般不会死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命伤。"
42、寂寥人生感谢自己一路相伴。不离不弃。遇到真爱。一定珍爱。总有许多出口等着自己。亲爱的。我跟你说我爱你。
43、每个人都喜欢简单的人，简单的事，不喜欢勾心斗角，不喜欢被算计，不喜欢假假的友情。
44、宁交一帮抬杠的鬼，不结一群嘴甜的贼。
45、极痛之后，同样也是极度的死寂，两者之间，只是殊途同归而已。
46、不识我阴曹地府，敢问我指间生死？
47、我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激？我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
48、玫瑰花，牡丹花，百合花，还是最爱有钱花。
49、勇敢是什么？就是我明明知道吃了这一顿会发胖，但我依然会选择继续吃。
霸气语录
- 霸气,语录,个性
1.不属于我的东西，我不要；不是真心给我的东西，我不稀罕！
3.不要哭，哭也不会有任何改变，这个世界从来不曾对任何人温柔。 5.不要认为情人节送花是无聊的行为。又不是每天都要你送，找那么无聊的借口干嘛？ 7.彻底的唯物主义是无所畏惧的。 9.春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 11.凡用兵之法，驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮。则内外之费，宾客之用，胶漆之材，车甲之奉，日费千金，然后十万之师举矣。 13.风尘三尺剑，社稷一戎衣。 15.活着，就要善待自己，别跑到别人的生命当插曲。 17.老子来到这个世上就没打算活着回去。 19.马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理！ 21.男人被甩，金钱问题；女人被甩，相貌问题；我被甩，*脑袋有问题。 23.宁可牺牲中国最后一个处男，决不留下日本任何一个处女！ 25.如果不能给一个女人基本的物质生活，你拿什么说出你的爱。 27.手拿菜刀砍电线一路火花带闪电。 29.所谓的弱，就是一种罪！ 31.天若有情天亦老，人若有情死得早！ 33.天子者，众人所积而成，故天子应自视为众人之一人，视天下为天下之天下。 35.投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。 37.文官不爱钱，武官不惜死。不患天下不太*！ 39.我命由我不由天，天欲灭我我灭天。 41.想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。 43.招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥*如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。 45.只有不怕死的人才配活着。 47.走不进的世界就不要硬挤了，难为了别人，作践了自己，何必呢？
霸气语录 超拽
- 霸气,语录,超拽
1、祝我无坚不摧，祝我百毒不侵。
2、承蒙时光不弃，成长不期而遇。
3、要洒脱要酷，要不负野心。
4、眼里充满阳光，笑里全是坦荡。
5、往事不回头，往后不将就。
6、诗装在心里，奶油抹在嘴上。
7、不要轻易原谅伤害你的人，插刀的是别人，拔刀的是自己。
8、要感谢自己的坚持和不放弃，勇敢的熬过生活的苦难。
9、生活是自己的，尽情打扮，尽情可爱。
10、为了好看的衣服，值得的人，要努力。
11、从今以后，不讨好任何人，只讨好自己。
12、希望自己成熟稳重，绝处逢生，越活越优秀。
13、我在努力变好，学会心*气和，看淡一切。
14、是我不够好，让身边的人走了又走，今后不会了。
15、你放心敷衍吧，我帮你找借口。
16、费劲心思和你聊天的样子，连我自己都感到疲惫。
17、花好看，书好看，海好看，我怎么可以这么好看？
18、我承受了这个年纪，不该有的饭量，却承受不了你。
19、社会很单纯，复杂的是人心。
20、我的热情有限，请把握好时间。
21、温柔要有，但绝对不是为了妥协。
22、如果你现在不喜欢我，那就赶紧去学*喜欢我。
23、赚钱，能治愈一切矫情。有钱，能治愈一切自卑。
24、在逆境中勇敢坚强，在顺境中清醒警惕。
25、鱼和熊掌不可兼得，唯独穷和单身可以，丑和矬可以。
26、月亮睡了，我不睡。太阳起了，我不起。
27、你的脖子真可爱，顶了一个猪脑袋。
28、喜欢归喜欢，但从来没有非你不可。
29、爱你的人，东南西北都顺路。想你的人，白天黑夜都不忙。
30、离去的都是风景，留下的才是人生。
31、你有什么资格，在我的世界里猖狂？
32、冷漠不是装高冷，是不想和虚伪的你们打交道。
33、你是限量版，但我是绝版，没有可比性，就别拿来比较。
34、学会了嚣张，学不会低头。生来骄傲，不爽让道。
35、不会巴结人，风光落魄我都认。
36、我最信任的人，教会我不要信相信任何人。
37、不要委屈自己，余生从头酷到底。
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