鲁滨孙漂流记的好句摘抄

鲁滨孙漂流记好句好段赏析

鲁滨孙漂流记好句好段赏析

　　《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活,经过28年2个月零19天后得以返回故乡的故事。以下是小编为大家整理的鲁滨孙漂流记好句好段赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。

　　赏析:鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名“星期五”。这个名字，与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的。在原著中，有很多关于时间的记录，他记得是“9月30日”来到海岛，上岛十一二天后，想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字，也在情理之中了。

　　2、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

　　赏析:这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。

　　3、我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。

　　赏析“:在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时，有这样的描写:“但是，此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了，我就指着他，让被救的野人看。这个人马上对我说了一串我听不懂的话，我感到说不出的亲切，因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。”

　　4、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

　　赏析:这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”排列出来来理解:孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸，是消极的东西，可是，比起葬身大海的'伙伴，还是幸运的，毕竟还活着，活着就有希望，所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。

　　5、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

　　赏析：这句话能够警醒很多人，让我们意识到风险评估的重要性，当我们在做一些事情的时候，应该先考虑到各种可能性，将一些坏的可能预估到，免得意外出现的时候，措手不及，俗话说的好“不谋全局者，不足谋一域”，就是说要全面把控，思虑周全。

　　6、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。

　　赏析:要会物尽其用，为我所用，才是有用的东西啊，

　　7、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所不能得到的东西，是没有用的。这个绝对的真理，使我重新振作起来。

　　赏析:一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大

　　8、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

　　赏析：这句话告诉我们要脚踏实地的去奋斗拼搏，要努力完成自己的目标，成为一个有执行力的人，鲁滨逊就不是一个空想的人，他在孤立的岛上用自己的勤劳开垦荒地，不仅有了收成，而且生活的很好，这就是用实际行动去实现理想的案例。

　　9、钱现在是无用的东西 。

　　赏析: 钱不是万能的，只有使用价值，没有价值。

　　10、当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事。

　　赏析:上帝关上一扇门的时候，会打开另一扇窗。

鲁滨孙漂流记好句摘抄（鲁滨逊漂流记优美句子）

1、我救你为的是如果有一天，我也可能命运不济，落到和你一样的境地，那时我也希望得到人搭救。

2、当人们把比他们不幸的人与自己相比时，老天可能会使他们成为那些不幸的人中的一个，让他们自己去体会以前的幸福；如果老天这么做了，那这做法是正当的，也值得所有人的考虑。

3、一个人糟蹋了好运，常会遭到报应，招来大难。

4、在考虑到所有坏事的时候，应当想到坏事中还有好事。当然还应当想到，坏事中还可能会有更坏的情况出现。

5、世界上纵使一种处境使多么艰难困苦，多么令人难受，总还是有一些正面的情况值得庆幸的。

6、我们对于所需要的东西感到不满足，都是由于我们对于已经得到的东西缺乏感激之心。

7、现在我才明白，只要上帝有意捉弄，他是多么容易把人类最不幸的环境变得更加不幸。

8、我们*常人，不亲眼见到恶劣的环境，就无法理解原来环境的优越；不到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来享受的东西。

9、同现实出现于我们面前的危险相比，对危险的恐惧更让人惊恐万分；我们也看出，我们经常担忧遭到不幸，而这种担惊给我们所带的压力远大于那不幸本身。

10、无论一个人处境怎么样，若一直把自己同情况好的人相比，那么他就更加不满，满口怨言，若同出境不如自己的人相比，那么心里就会感恩戴德。

11、一个人的安全很可能就是另一个人的毁灭。

12、*常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。

13、我看到一种必要性，那就是对我们各种强烈的感情要保持警惕，无论欢乐和快慰，还是忧伤和愤怒，都必须如此。

14、人们的小心谨慎是受天意支配的。只要我们注意倾听上天的教诲，我们就可以防止许多灾祸。可是，就是由于我们自己的粗心大意，我们在生活中要遭遇多少的灾难。

15、有时候，想要教育别人正是教育自己的最佳方法。

16、只有自己付出惨痛的代价，人类才可能自省而变得聪明。

17、聪明的人可不要自信过了头，非得认为自己的判断力天下无敌，认为自己能替自个儿选定不*常的生活之路。人，是一种短视的动物，看不到离眼前稍远的地方的事情，所以他不同于一般的感情，通常弄巧成拙。

18、生命中的真正伟大，就是做自己的主人。

19、当一个人的愿望能被自己理性所控制时，那么，他肯定会比一个攻占一座城市的人更伟大。

20、我经历了七十二年变化莫测的生活，已充分领会隐退生活的价值，也完全明白在安宁度过余生是一种幸福，所以我在这儿决定，要作一个比所有这些旅程更长的旅行准备了。

鲁滨孙漂流记好句30句

1、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

2、大约过了三小时光景，我才靠上了他们的大船。

3、如果我将来遭遇到什么不幸，那就不要怪他。

4、我唯一的希愿是，海浪把我冲*岸边后，不再把我卷回大海。

5、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

6、我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。

7、父母之言不足信，安乐之家不足恋。

8、这就是，人人羡慕这种地位，许多帝王都感叹其高贵的出身给他们带来的不幸后果，恨不得自己出生于贫贱与高贵之间的中间阶层。

9、我这时只想有一只小船，把我认为将来需要的东西，统统运到岸上去。

10、由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。

11、如果我不能在世上过上安逸幸福的生活，那完全是我的命运或我自己的过错所致，而他已尽了自己的责任。因为他看到我将要采取的行动必然会给我自己带来苦难，因此向我提出了忠告。

12、有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？

13、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重；我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。

14、我想，任何人，处在我现在的环境下，决不会睡得像我这么香的。

15、我们的船一驶出恒比尔河就刮起了大风，风助浪势，煞是吓人。因为我第一次出海，人感到难过得要命，心里又怕得要死。

16、当我沉入水中时，心乱如麻，实难言表。

17、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

18、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

19、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。

20、这大地和大海，尽管我天天看到，可到底是什么呢？它们又来自何方？我和其他一切生灵，野生的和驯养的，人类和野兽，究竟是些什么？又都来自何方？

21、简而言之，风暴一过，大海又*静如镜，我头脑里纷乱的思绪也随之一扫而光，怕被大海吞没的恐惧也消失殆尽，我热衷航海的愿望又重新涌上心头。

22、既然发生的事上帝都知道，那上帝也一定知道我现在流落在这荒岛上，境况悲惨。既然发生的一切都是上帝一手安排的，那么，这么多灾难降临到我头上，也是上帝安排的。

23、他们既不必为每日生计劳作，或为窘境所迫，以至伤身烦神；也不会因妒火攻心，或利欲薰心而狂躁不安。中间阶层的人可以*静地度过一生，尽情地体味人生的甜美，没有任何艰难困苦；他们感到幸福，并随着时日的过去，越来越深刻地体会到这种幸福。

24、到了傍晚，天气完全晴了，风也完全停了，继之而来的是一个美丽可爱的黄金昏。

25、可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。

26、做任何事，若不先预算一下所需的代价，不正确估测一下自己的力量，那是十分愚蠢的！

27、世间万物，只有有用处的，才是最宝贵的。

28、开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草；同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。

29、我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。

30、尤其是年轻人，他们不齿于作孽，却羞于悔罪。

《鲁滨孙漂流记》评课稿

《鲁滨孙漂流记》评课稿

　　《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。下面是小编精心整理的《鲁滨孙漂流记》评课稿，希望对大家有所帮助。

　　《鲁滨孙漂流记》这节阅读指导课上，蓝兰老师凭着对语文教学的一份热情，一份勇气，一种大无畏的精神，为我们展示了一堂精彩的名著导读课。从教学过程来看，板块清晰，重点突出，教学环节环环相扣，层层深入;从教学效果来看，教学效率较高，教师既注重了对学生的语文表达能力的培养，又注重了对学生情感态度价值观的引导。整堂课上，学生受到了优秀文化的滋养，听课的老师也获得了阅读名著的愉悦。下面，我主要从三点来谈谈。

　　第一，创设了浓厚的读书氛围和宽松的交流环境。

　　从课堂教学实际来看，蓝老师具有扎实的语文教学功底，能很好地驾驭课堂，教态庄重自然富有感染力，师生情感十分融洽，教学语言精当简练，优美诗意。从课堂师生关系来看，老师能发挥好教师在组织课堂教学中的“*等中的首*”地位，精心组织课堂教学，课堂教学语言自然贴切又生动流畅。并真正地把学*的主动权交给了学生，让学生成为学*的主人，让学生自觉主动地去学*。学生课前对原著的阅读以及课上展示的内容，都由学生自己做主。整堂课使学生学有目标、学有收获;能创造良好的课堂教学情景，激发学生的学*兴趣。课堂上，教师的及时评价，具有启迪性、鼓励性和指导性，引导学生的思维向纵深处发展。

　　第二，正确地处理了“预设”与“生成”、“点拨”与“空白”的关系。

　　这堂“名著导读”课，任务是解读《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说。解读的重点是感受人物精神。这就是“预设”。至于学生怎样去解读，对这些问题怎样去认识，认识到什么程度，又是难以“预设”的。蓝老师引导着学生从教材及补充材料上来感受鲁滨孙这个人物形象。这些既是预设，又是在老师的点拨下所“生成”的成果。当然，“点拨”不是“给予”，而是通过“点”，通过“拨”，把学生带入一种境界，让学生自然地去找到有价值的东西，也就是要给学生留有适当的“空白”，“空白”越大，学生发挥的余地就越大。在课堂中，课件展示的“克鲁索岛”的位置，就是教师桥到好处的点拨，特别是影片中鲁滨孙看见航船经过时那声嘶力竭的喊叫声，都给了学生想象的空白。

　　第三、面向全体，全面培养学生的语文能力。

　　这堂课真正做到了面向全体学生，让每个学生都成为学*者。学生是课堂的主体，成了课堂的主人。老师只起到引领和点拨的作用。而恰恰就是这样的引领和点拨，学生的各项语文能力(听说读写)都得到了培养和训练，尤其是“说”的能力，即表达能力，得到了充分的培养和训练。这从课堂学生发言的次数和时间，以及发言的水*可以看得出来，本堂课学生发言人次达到二十多人次。这与传统语文教学为了应试的需要，只重视读写，而忽视听说有所不同。从这个意义上说，这一教学模式弥补了传统语文教学的不足，对提高学生的语文综合能力具有重要的作用。

　　六年级下册《鲁滨逊漂流记》是一篇小说，主要讲述鲁滨逊不屑守成，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，把荒岛改造成“世外桃源"的故事。今天，语文小编给大家推荐的这篇鲁滨逊漂流记评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。一起来看一下。

　　我认为，要想提高课堂教学质量首先要解决的两大问题就是“教什么”和“怎么教”。下面，我就“教什么”和“怎么教”这两个方面谈谈听课的收获。

　　一、确定课堂教学之灵魂——教什么

　　有位老师说过，课堂教学的灵魂更多取决于“教什么”。那么《鲁滨孙漂流记》这篇课文该教什么呢?我觉得姜老师的这堂课有很多的闪光点，对教材有独到的见解，教材处理非常有特色。从教学内容看，姜老师教的不仅仅是这篇课文，还拓展到阅读名著上，力求达到了“感受作品的形象、品味作品的语言”的目的。今日引导学生读这篇课文，是为了激励学生明天去读更多的名著。因此，在这堂课中姜老师很注重“阅读方法的指导”。

　　二、提高课堂教学之效率——怎么教

　　从宏观看，本文只是《鲁滨孙飘流记》这部小说的一个梗概和部分精彩章节。那么，如何抓住教学内容引导学生去学*呢?姜老师做得比较好，她先引导学生读梗概部分，把握主要内容。然后引导学生浏览精彩片断，感受人物的形象。姜老师并没有就此而止，而是精选并及时出示名著中与课文内容息息相关的片段，补充阅读。姜老师在这堂课中，将梗概部分内容和精读部分内容的学*安排得非常合理，并将课内的(文本)与课外的(名著)进行有机地融合，进一步丰满了主人公的形象。

　　从微观看，姜老师在细节引导处颇显精彩。一是注重概括能力的培养。对于这么长的课文，我们如何引导学生读好呢?姜老师首先就是引导学生把它读短。概括能力是思维加工的能力之一。经过思维加工，才能整体把握，长文读短、“厚书读薄”，没有这种加工能力，阅读只能停留在感性阶段，不可能获得深入、全面的理解。由此，我们可以看出概括能力培养的重要性。本堂课中，姜老师就非常注重这方面能力的培养。比如，读“梗概”部分时，姜老师引导学生抓住时间、人物、事情、主要经历把它读成几句话……二是注重读书方法的指导。在读精彩片断时，姜老师引导学生划出描写鲁滨孙内心的孤独感和绝望的语言，结合自己的生活体验写批注。现在的学生，不能潜心读书是最大的缺点。指导学生写批注，是一种很好的引领学生潜心读书的方法。所以，姜老师的这一做法，很值得借鉴。

　　就像上面有位老师说的,这堂课*乎完美，很值得我学*。这堂课在我的脑海里留下的是一个大大的“!”，但我也有个小小的“?”，老师示范写批注在学生读书写批注并交流之前好还是之后好呢?

　　上面，是我个人不成熟的看法，不当之处,敬请各位老师批评指正!

　　评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天小编推荐的这篇鲁滨逊漂流记评课稿，希望对大家的教学有所帮助，同时也欢迎您的补充和建议。

　　《鲁滨孙漂流记》是世界名著，距现在已有百余年的历史，被节选小学语文的一篇略读课。薛老师立足自己专题的突破点──教给学生自己制定学*目标，完成目标的方法。从这节展示课中充分体现了这个突破点研究的成果，深化了“自主、合作、探究”学*的研究，给我们做出了很好的范例。

　　一、巧设导语，激发求和欲

　　薛老师以一个人生存的条件，来引发学生的思考，学生在认真思考之后，各抒己见，当同学生在共同认识到生存的必要条件时，薛老师就以十分生动深沉的语言来描述：“世界曾有一个人在没有吃的、没有住的、没有安全的荒岛上生活了二十几年。”听了老师这简短的描述，感到震惊，渴求知识的烈火开始在心中燃烧，急迫地想知道他是谁。薛老师恰到好处地引出课题。这一环节告诉我们导语设计是引发学生学*兴趣不可忽视的关键一环。不可牵强附会，又不能*淡无味。必须从学生的实际出发，从教材的内容特点出发，借助一些传媒，既简又精，让语言传神，用生活经验唤起回忆，用画面、媒体刺激学生多种感官的兴奋。

　　二、专题研究，成果显著

　　薛老师这节课以自己的研究专题为中心，大力凸现学生自主学*的能力。课堂伊始，老师就让学生自己制定本节课的学*目标。我们可以明显地看出学生已掌握了制定学*目标的基本方法。例：有关课文内容方面的目标(可参照阅读提示，课文内容);有关思想内容方面的目标(思考作者的写作目的及重点段落、词句的'感悟);有关语文知识方面的目标(要学*的语言文字、表达方法，可参照课后训练题)。由于学生熟练地掌握了制定目标的基本方法，所以学生很快地就制定好学*目标。经过老师的归纳梳理后，学生很快就进入选择完成目标的方法的思考、交流。然后学生各自选用自己喜欢的最佳的方法进行自学。

　　薛老师在短短的一个多月的时间，学生就会自己制定学*目标，而且掌握了一定方法。这就有力地告诉我们，只要沉下心来，潜心钻研，在实践中不断地探讨就会有成果。也告诉我们学生的可塑性及他们的发展在于老师的引导。

　　三、激情燃烧、感染学生

　　听课的老师深有感触地说：“薛老师的课是激情燃烧的课堂”。真是这样，一点也没有夸大其词。薛老师精力充沛，饱含激情，表现在他的每一句话，都是铿锵有力，句句到位，字字落地有声。他的激情不断地感染学生，他的激情不断地使课堂升温，他的激情使学生学*的情绪不断高涨。

　　人们都说语文是艺术，语文课是充满艺术的。教师用优美的语言奉献给学生，学生则在欣赏中学*语言，对学生来说就是一件快乐的事情。

　　四、以人为本、提高语文综合素质

　　语文作为文化的载体，无法脱离人文性、思想性是不待言的，但如果因为*年来把语文课教成“纯知识课”，破坏了“人文性”，而反过来以人文性取代工具性，这是误区!叶圣陶先生曾说：“我说语文是一种工具，就个人说，是想心思的工具，是表达思想的工具。”这就暗示我们这是一种特殊的工具──能传承文化，交流思想的工具，人文思想蕴含其中。本节课薛老师很好地处理了它们之间的关系。在读书、理解内容、学*语言的同时都在感悟鲁滨孙的那种敢于克服困难、善于克服困难的精神，并能进行有实际价值的模拟体检，突出了以人为本，提高学生的综合素质的教学。

　　五、大胆摒弃，突出重点

　　每篇课文都是学*语文的例子。薛老师牢记这一点，摒弃了逐段逐句的分析理解，而是紧紧地围绕学*目标进行，一是充分体现以学生为主的思想;二是尊重学生的要求，完全为学生服务;三是抓住训练点，进行强化，使之训练位、扎实，效果明显，可信可学。

　　六、查找问题，深刻反思

　　语文课堂教学正处在新课程标准的研究、贯彻之中，每节课都是在动态的研究之中，问题的存在是客观的。薛老师这节课有三个问题，尚需进一步探讨研究。

　　1、语言积累与运用：

　　语言的积累与运用作为语文课及本节课的一个学*目标，在时间上应该是充分的，应该给予保证，薛老师在这方面有一些忽视，所以学生感到匆忙，无论在选择上还是在交流上及老师补充上都有一些不扎实的感觉。

　　2、外延、拓宽要把握“度”：

　　语文课的外延及拓宽的内容，都要从教材的实际、学生的需要出发，绝不可牵强附会，或因噎废食。本节课引导学生模拟体检的时间多了一些，应该把握一个“度”，适可而止。

　　3、教学机智：

　　课堂教学机智十分重要。老师要机敏地抓住课堂中出现的情况，进行到位的训练。本节课有一个地方老师没有抓住，真是可惜可叹。

　　例：鲁滨孙在船舱里找到了许多钱，老师问学生怎么看这些钱?一生马上说：“说明金钱不是万能的。”老师对这一学生的回答没有进行深究。又一生回答说：“在这荒岛上钱不能花。”老师对这个回答显然很满意，又强调了一遍。我认为第一个学生的回答很深刻，老师应该紧紧抓住“金钱不是万能的”进行人文教育，是一个难得的教育素材。

鲁滨逊漂流记摘抄笔记（鲁滨逊漂流记好词好句）

今年春节，漫长的居家阶段，我读的《鲁滨逊漂流记》，小说主人公克鲁索是一个英国人，他离开了舒适的生活，去了海上，被海盗抓住并被卖为奴隶。后来，他从海难中脱颖而出，成为唯一的幸存者。

他独自在一个热带岛屿上生活了28年，依靠勇气、想象力和他从船上打捞上来的一些东西奇迹般生存下来。

1、理解财富，何为重要

鲁滨逊漂流记的第一课是理解财富。克鲁索找到了金子，但他意识到金子对他来说毫无价值，甚至不值得“从地上拿走”。在他以前的生活中，金钱很重要，现在，被困在一个岛上，他学会了什么是生活中真正必要和有益的。

就像克鲁索的船难一样，在新冠肺炎期间就地避难打断了长期以来形成的生活*惯和节奏。随着这种中断，一个审视我们生活的机会来了。什么是生活中真正必要的？有哪些事情只不过是干扰？我们会把时间的重心放在哪里？

2、转变心态，所见更多

克鲁索很快学会了敞开心扉。当他第一次到达这个岛时，他发现它贫瘠、荒凉、充满威胁，就像一座监狱。久而久之，他就把它当成了家。当他探索这个岛屿并学会与它和谐相处时，它保护并支撑着他。这座岛屿呈现出无尽的神奇，起初他看不见。

当他转变了心态，就看见了美好。

3、天助自助者

独自一人在一个岛上，克鲁索无所依赖，只能靠自己。在他遭遇海难的那天，他*，饥肠辘辘，无家可归。他哀叹道，“从他自己的本性来看，他是世界上最悲惨的生物之一。”出于需要，他想出了如何制作他需要的东西。

大流行也给新机会提供了土壤，也赋予新商机诞生的机会。正如克鲁索发现自己有一种他不知道自己拥有的足智多谋一样，禁闭可以揭示新的生活和创造方式。即使是简单的事情，比如烹饪、阅读、手工、写作和交谈，如果你沉浸其中，也能也会有意外之喜。

总之，天助自助者。

4、感谢我们所拥有的

克鲁索经历的最深刻的转变之一是在精神层面。他独自一人，他就开始默念从海难中恢复的圣经，每天读三遍圣经。他把自己新发现的“看到自己健康状况好的一面”的能力归功于这一*惯，这给他带来了“我无法表达的秘密安慰”。

当克鲁索在将*三十年后获救时，他已经是一个新的人了。他和星期五形成了一生中最深厚的友谊，星期五是他从死亡中救出的一个人。他学到了最深刻的一课，“我们对自己想要的一切的不满，都源于对我们所拥有的一切缺乏感激。”

1、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排的生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

如果大家看过一部电影《偷天情缘》，你就有体会，不满带来苦难，积极向上才能走出苦难循环。

2、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

与其坐而论道，不如起而行之；与其空想明天，不如抓住今天。当你行动起来后，即使结果不如预期，奋斗的经历与学到的本领，都是日后宝贵的财富。

3、我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

幸福不是获得我们还没有的，而是认识和欣赏我们所拥有的。

4、可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

人生三大痛苦：得不到想要的东西；得到后觉得也不过如此；失去后才懂得珍惜。

5、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

生活中往往会碰到许多困难的事，如果你不勇敢去面对，就会无端扩大它的困难程度，最后错过或放弃。

6、世间万物，只有有用处的，才是最宝贵的。

2022《鲁滨逊漂流记》好词好句摘抄

2022《鲁滨逊漂流记》好词好句摘抄

　　在现在的社会生活中，大家都接触过很多优秀的好词好句吧，把语言优美，值得品析，值得学*的好词好句记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。还苦于找不到好的好词好句？下面是小编为大家收集的2022《鲁滨逊漂流记》好词好句摘抄，希望对大家有所帮助。

　　鲁滨逊漂流记好词

　　搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔

　　惊魂甫定 怡然自得 中庸克己 妒火攻心 心烦意乱 郑重其事 归心顿消 闻所未闻

　　油然升起 难以抑制 日趋淡薄 九霄云外 正直无私 付诸实施 满身黑斑 冻饿之虞

　　千里迢迢 举目无亲 悔恨不已 仔细倾听 逐浪飘流 狂喜极悲 大喜过望 孤立无援

　　鲁滨逊漂流记好句

　　1、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。

　　2、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?

　　3、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。

　　4、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长*说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

　　5、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

　　6、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

　　7、在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。

　　8、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

　　9、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

　　10、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满组，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

　　11、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。

　　12、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

　　13、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

　　14、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

　　15、每当我谈论这些话题的时候，大家都仔细倾听;尤其是买卖黑奴的事，更引其他们的兴趣。当时，贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约，保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴，并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易，因而在巴西黑奴进口的数量不多，价钱也特别昂贵。

　　16、我又花了极大的力气，把前面讲到的我的全部财产，全部粮食、弹药武器和补给品，一一搬到篱笆里面，或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨，因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的;也就是说，里面一个小的，外面再罩一个大的，大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

　　17、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

　　18、然后，我用从船上截下来的那些缆索，沿着半圆形，一层一层地堆放在两排木桩之间，一直堆到顶上，再用一些两英尺半高的木桩**去支撑住缆索，仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固，不管是人还是野兽，都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程，花了我不少时间和劳力，尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩，再运到草地上，又一一把它们打入泥土，这工作尤其费力费时。

　　19、一觉醒来，天已大亮。这时，风暴已过，天气晴朗，海面上也不像以前那样波浪滔天了。然而，最使我惊异的是，那只搁浅的.大船，在夜里被潮水浮出沙滩后，又给冲到我先前被撞伤的那块岩石附*。现在这船离岸仅一海里左右，并还好好地停在那儿。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。

　　20、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

　　21、前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在，我可以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，并在大约一年半的时间里，在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽，上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

　　22、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲。父亲听了深为忧虑。他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的;但如果他要到海外去，就会成为世界上最不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去。

　　23、这时风暴越刮越猛，海面汹涌澎湃，波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海，那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景，也不能相比。可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。

　　24、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

　　25、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重;我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

　　26、我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片*地。小山靠*地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。

　　27、整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

　　28、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急。我们只能尽力自救。在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇。可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了。所以对此我们只得作罢了。船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎。有些人甚至还说，船实际上已经破了。

　　29、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。

　　30、由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。有时，我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来，第三天再打入地里。作为打桩的工具，我起初找了一块很重的木头;后来才想到了一根起货用的铁棒;可是，就是用铁棒，打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。

　　31、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。

　　32、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

　　33、我有个邻居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居，是因为我们两家的种植园紧紧相邻，而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草;同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。这时，我想到真不该把佐立让给别人，以致现在后悔莫及。

　　《鲁滨逊漂流记》读后感

　　在小学六年期间我读了不少的书。书，可以丰富我们的知识，陶冶我们的情感，启迪我们的智慧，还可以教育我们怎们做人。《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家笛福写的一篇冒险小说，我刚读了几行就被精彩的故事情节吸引住了：

　　鲁滨逊出生在英国一个富有的家庭。他的父母一心想把鲁滨逊陪养成一位有名的律师，但是鲁滨逊一点也不向往当律师，他的梦想是一位航海家。在一次偶然的机会，他背着家人踏上了航海的旅程。经过几次顺利的航行后，他信心大增。直到最后一次，他不幸落入荒岛。于是他开始了荒岛上的生活……

　　他在岛上圈养山羊，建造家具，种水稻，他凭着大无畏的冒险精神一次又一次的成功。经过不懈努力，他终于回到祖国。鲁滨逊善良、勇敢、自信、乐观，他的这些精神深深值我学*。他的精神令我难忘。

　　在一次演讲比赛中，我就是凭着鲁滨逊的精神才取得成功的。在比赛开始之前我很紧张，生怕到我的演讲时忘了词。时间过得很快，不一会儿主持人就报到我了。我的心跳越来越快，脸也不由得红了。我慢慢地走向讲台，一路上我心里一直在默念：“加油，加油，要自信……”来到了讲台上时，我不敢抬头，我感觉所有的人都把目光投向我。我的脸更红了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。好不容易演讲完了，顿时，台下报以我热烈的掌声。啊！我成功了，我成功了，高兴极了。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书使我获得了成功。这就是我读书的经历。

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄大全

鲁滨逊漂流记好词好句摘抄大全

　　导语：《鲁滨孙漂流记》是一部非常有趣的探险生存小说，适合每个年龄层的小朋友阅读。下面是小编收集整理的《鲁滨孙漂流记》好词好句大全，希望对大家有所帮助。

　　好词摘抄：

　　搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔

　　惊魂甫定 怡然自得 中庸克己 妒火攻心 心烦意乱 郑重其事 归心顿消 闻所未闻

　　油然升起 难以抑制 日趋淡薄 九霄云外 正直无私 付诸实施 满身黑斑 冻饿之虞

　　千里迢迢 举目无亲 悔恨不已 仔细倾听 逐浪飘流 狂喜极悲 大喜过望 孤立无援

　　日晒雨淋 夺眶而出

　　好句摘抄：

　　1、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢!在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢?

　　2、我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片*地。小山靠*地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。

　　3、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言;当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。

　　4、然后，我用从船上截下来的那些缆索，沿着半圆形，一层一层地堆放在两排木桩之间，一直堆到顶上，再用一些两英尺半高的木桩**去支撑住缆索，仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固，不管是人还是野兽，都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程，花了我不少时间和劳力，尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩，再运到草地上，又一一把它们打入泥土，这工作尤其费力费时。

　　5、前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在，我可以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，并在大约一年半的时间里，在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽，上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

　　6、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。

　　7、每当我谈论这些话题的时候，大家都仔细倾听;尤其是买卖黑奴的事，更引其他们的兴趣。当时，贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约，保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴，并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易，因而在巴西黑奴进口的`数量不多，价钱也特别昂贵。

　　8、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙;回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

　　9、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲。父亲听了深为忧虑。他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的;但如果他要到海外去，就会成为世界上最不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去。

　　10、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急。我们只能尽力自救。在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇。可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了。所以对此我们只得作罢了。船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎。有些人甚至还说，船实际上已经破了。

　　11、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅;此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长*说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

　　12、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重;我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

　　13、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。

　　14、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。

　　15、我有个邻居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居，是因为我们两家的种植园紧紧相邻，而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草;同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。这时，我想到真不该把佐立让给别人，以致现在后悔莫及。

　　16、我又花了极大的力气，把前面讲到的我的全部财产，全部粮食、弹药武器和补给品，一一搬到篱笆里面，或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨，因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的;也就是说，里面一个小的，外面再罩一个大的，大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

鲁滨逊漂流记好句

鲁滨逊漂流记好句

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？以下是小编精心整理的鲁滨逊漂流记好句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

　　2、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

　　3、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

　　4、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

　　5、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

　　6、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

　　7、在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。

　　8、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

　　9、我有个邻居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居，是因为我们两家的种植园紧紧相邻，而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草；同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。这时，我想到真不该把佐立让给别人，以致现在后悔莫及。

　　10、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满组，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

　　11、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言；当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。

　　12、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

　　13、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。

　　14、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

　　15、每当我谈论这些话题的时候，大家都仔细倾听；尤其是买卖黑奴的事，更引其他们的兴趣。当时，贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约，保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴，并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易，因而在巴西黑奴进口的数量不多，价钱也特别昂贵。

　　16、我又花了极大的力气，把前面讲到的我的全部财产，全部粮食、弹药武器和补给品，一一搬到篱笆里面，或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨，因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的；也就是说，里面一个小的，外面再罩一个大的，大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

　　17、由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。有时，我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来，第三天再打入地里。作为打桩的工具，我起初找了一块很重的木头；后来才想到了一根起货用的铁棒；可是，就是用铁棒，打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。

　　18、然后，我用从船上截下来的那些缆索，沿着半圆形，一层一层地堆放在两排木桩之间，一直堆到顶上，再用一些两英尺半高的木桩**去支撑住缆索，仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固，不管是人还是野兽，都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程，花了我不少时间和劳力，尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩，再运到草地上，又一一把它们打入泥土，这工作尤其费力费时。

　　19、一觉醒来，天已大亮。这时，风暴已过，天气晴朗，海面上也不像以前那样波浪滔天了。然而，最使我惊异的是，那只搁浅的大船，在夜里被潮水浮出沙滩后，又给冲到我先前被撞伤的那块岩石附*。现在这船离岸仅一海里左右，并还好好地停在那儿。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。

　　20、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙；回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

　　21、前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在，我可以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，并在大约一年半的时间里，在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽，上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

　　22、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲。父亲听了深为忧虑。他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的；但如果他要到海外去，就会成为世界上最不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去。

　　23、这时风暴越刮越猛，海面汹涌澎湃，波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海，那真是小巫见大巫了；就是与我过几天后见到的情景，也不能相比。可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。

　　24、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

　　25、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重；我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

　　26、我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片*地。小山靠*地的'一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。

　　27、整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

　　28、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急。我们只能尽力自救。在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇。可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了。所以对此我们只得作罢了。船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎。有些人甚至还说，船实际上已经破了。

　　29、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。

　　30、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。

　　31、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？

　　32、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。

　　33、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅；此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长*说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

　　1、突如其来的惊喜像哀愁，也使人一时间难以承受。

　　2、*常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。

　　3、聪明的人可不要自信过了头，非得认为自己的判断力天下无敌，认为自己能替自个儿选定不*常的生活之路。人，是一种短视的动物，看不到离眼前稍远的地方的事情，所以他不同于一般的感情，通常弄巧成拙。

　　4、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

　　5、当人们把比他们不幸的人与自己相比时，老天可能会使他们成为那些不幸的人中的一个，让他们自己去体会以前的幸福;如果老天这么做了，那这做法是正当的，也值得所有人的考虑。

鲁滨逊漂流记好段（鲁滨逊漂流记精彩摘抄）

很多年前在课文里学过《鲁宾逊漂流记》，知道这讲的是喜欢冒险的鲁滨逊，在海上出了事故，流落荒岛，在荒岛独自生活的故事。

可是后来发现，谁的人生不是一场冒险呢？

仔细想想，有些人晚上睡觉时还在想着第二天的工作，可是这一觉睡下去，就去见了死神；还有一些人，像*常一样出门上班，可是路上遇见了车祸，再也不能回家了。

人活着的每一天，都是在冒险。

天才的科学家及思想家爱因斯坦说：“只要是头脑清醒的人都会深刻地认识到，生命就是一场冒险，而生命的意义就在于不断地从死亡中去夺取。”

年轻的鲁滨逊，从小就不正经学艺，父亲希望他学*法律，将来可以有一份体面的工作，可是鲁滨逊除了四处瞎逛之外，对什么都打不起精神，他尤其渴望航海冒险。

父亲知道他的计划后，强烈反对。理由是如果不航海，在亲友的帮助举荐下，发家致富、过上安逸舒适的日子不是问题。

可是年轻的鲁滨逊吃了秤砣铁了心，终于被他抓到一次机会，得以随船出海。

船驶出去不久，风就开始使劲吹，波涛汹涌而来，鲁滨逊心里也恐惧得要死，但路既然选了，就没法后悔，船继续前进，可是风暴尾随而来，船沉没了。

最终，鲁滨逊得救了，从旱路回到伦敦。

初次出海就遭逢大难，船长告诉鲁滨逊，这次凶兆说明，你不应该当水手，否则将会大祸临头。

可是过了一段时间，向往航海的激情，重新燃烧起来。

他上了一艘前往非洲的船，并顺利到达了非洲，鲁滨逊还赚了不少钱。

接下来又有了第三次航行，这一次航行，鲁滨逊遇到了海盗，被俘虏成一名奴隶，然而，机智的鲁滨逊做了两年的奴隶后终于找到机会逃了出来，最终到了巴西。

在巴西，鲁滨逊经营着一个种植园，最终成为一个种植大户，赚钱自然也不少，但是他不甘心就这样发财致富，于是又再次出海。

喜欢冒险的人，遇到的危险自然比常人更多更凶险，但是不喜欢冒险的我们，人生其实也是冒险，因为我们始终不知道下一刻会发生什么。

生命也就在这未知中一点点往前。

命运就是这样，没有绝对的安定，即便鲁滨逊做了很多准备，但是在海上还是遭遇了大风暴，船沉没了，仅有鲁滨逊一人死里逃生，流落到一个荒岛。

流落到荒岛并不意味着得救，相反，还有很多未知的危险，而鲁滨逊身上，只有小刀、烟斗以及一小盒烟叶，可是靠这些东西，人是活不下去的。

第二天，他在靠岸的破船上找到了一些可以使用的东西：面包、饼干、肉、麦粒、枪、弹药。

他努力搜寻一切可以使用的东西，他找到两把锯子，一把斧子，一个锤子，利用这些东西，鲁滨逊为自己建造了一个小屋子。

倒霉的鲁滨逊，就这样在荒岛上生活下来，他不知道什么时候能离开荒岛，因此在荒岛上，还要做好长期生活下去的准备。

他尝试捕捉并驯养山羊，他把山羊的油脂保存下来，放在一只用泥巴做成的“碟子”里，加上棉絮做灯芯，于是就有了“蜡烛”，可以照明。

他尝试种植大麦和水稻，尝试制作陶器器皿和烤面包的工具。

他在木柱上刻下竖痕，凭此记录时间。

也尝试用兽皮制作衣服。

唯有积极建设，才能活下去。

在这样的情况下，人不知道自己什么时候会死，能做的唯有尽自己的全力，做好一切可以做的事情。

人生啊，其实怎么都能活下去，鲁滨逊是一个中产阶级的人，有钱的时候，他生活大手大脚，可以享受最好的物质，可是什么也没有的时候，他也能活下去。

命啊，就是这般，无论贫富，总能活下去。

在命运的背后，还有一些我们永远也无法预知的意外，随时随地都可能发生。

在荒岛上，生病了，没有医生，全靠硬扛挺过去。

没有人说话，他只能自言自语，或者对着驯养的鹦鹉讲话，有墨水的时候，他还坚持写日记。

鲁滨逊曾花了五个多月的时间，用一棵大树做了一只独木舟，做完了之后，才发现小舟太大又太重，他根本没法运到海水里，只能放弃。

鲁滨逊在岛上自给自足，每当遗憾无人可以交流时，他就安慰自己说：“跟自己的思想进行交流，通过祈祷跟上帝本身交流，岂不是要胜过人世交往带来的乐趣吗？”

一切都在缓缓过去，直到有一天，鲁滨逊在岛上发现了一个脚印——人的脚印，他四处查看，可是什么也没有发现，只有这一个脚印。

鲁滨逊尽管胆大，但还是被吓到了，他把驯养的牲口藏起来，人也一连几天，都不敢外出，他担心自己落入野人手中。

有一天早晨，天还没有亮透，鲁滨逊看到海岸上有一片火光，那是一群野人。

但是这群人来了又走，直到很久之后，野人再次登岸，鲁滨逊就是从野人手中救下了另一个野人，因为那天是星期五，所以就给野人取名“星期五”。

星期五也是食人野人，有着可怕的吃人*惯，最初的时候，鲁滨逊对星期五充满防范。

后来，他教育星期五，教他说话，让他学会正常人的衣食住行。

最初的时候，星期五听见枪响就被吓得要死，因为鲁滨逊就是用枪*其他野人救下星期五的。

没过多久，星期五就可以干所有的活儿了，会说话的星期五，特别喜欢说话。

后来，他和星期五在航行的时候发下食人族又带了好几个俘虏准备吃掉，他们救下了这些人，其中有一个是星期五的父亲，还有几个是西班牙人。

有一天，一艘英国船靠*岸边，可是船上发生叛变，船长等被赶下了船，经过谋划，鲁滨逊帮助船长夺回了船，最终得以乘船回到了英国。

此时，他已经在岛上生活了二十八年。

什么是冒险？

不知道接下来会发生什么，这就是一种冒险，鲁滨逊要的，是一种更大、更刺激的冒险，但就普通人来说，活着也是冒险，因为明天是意外来临还是惊喜突降，谁也不知道。

回到了家里，鲁滨逊发现，很多事情都变了，父母都离开了人世。

他取回了自己在巴西的种植园，他发现自己的财产已经翻了好多倍，他成了一个富翁。

再回到现实，绝大多数人的人生，不会这样的波涛汹涌，但是所有人的人生，也都是风起云涌，疾病、死亡、意外时时刻刻都在，就像鲁滨逊遇见的大风浪，就像他遇见的种种危险。