鲁滨孙漂流记名言

鲁滨孙漂流记梗概

鲁滨孙漂流记梗概

　　探险家鲁滨逊在一次航行中船只失事，流落到一个杳无人烟的荒岛长达28年时间，完全与世隔绝。他对家人的思念及与当地土著居民 "星期五"的生死之交是让他生存下来的动力。以下是小编为大家收集的鲁滨孙漂流记梗概，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　鲁滨逊在青年时代不安于*庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，飘流到南美附*的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠劳动猎取食物、修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。他在岛上生活了28年，最后帮一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。他得到了冒险积累的财物，成为巨富，并派人到他经营的岛上继续垦殖。

　　鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

　　第一次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。

　　他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的。

　　鲁滨逊在岛上独自生活了21年后，一天，他发现岛边海岸上有一个脚印。不久，他又发现了人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。因为那一天是星期五，所以鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在岛附*停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年（在岛上住了28年）。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的`移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。

　　鲁滨逊出身于英国的中产阶级家庭，虽然他父亲希望他在家乡靠自己的勤奋努力挣得一份家业，一辈子过安分守己的日子，但从幼年起，鲁滨逊就立下了邀游四海的雄心。1651年，他悄悄离开了家乡，开始了他的第一次冒险生涯。

　　他从伦敦买了一些廉价的物品，然后由海路直抵非洲，和当地土人交换金沙、象牙等贵重物品，盈取暴利。他看到有利可图，便再度前往非洲，却不幸遇上了海盗。他本人也成了强盗头子的奴隶。但他善于察颜观色，很快得到强盗的信任，放松了对他的看管。他乘机逃走，并带走了小黑奴佐立。在海上逃亡了10天后，他被一艘开往巴西的船救起。到了巴西后，他卖掉小黑奴，买了一个小庄园，开始了庄园主的生活。但他不甘于*庸，又一次出海冒险，去非洲贩卖黑人。这一次运气又不好，船在南美洲附*触礁沉没。除他死里逃生爬上了一个荒岛外，其他人均葬身鱼腹。小岛上荒无人烟，也没有野兽。他开始了长达28年的孤独生活。

　　他并未灰心丧气，首先作了一个木排，将沉船上所有有用的东西运回了小岛，其中有食物、制帆篷的布、枪枝弹药、淡水、酒、衣服、工具等。他用帆布支起了帐篷，为自己建立了营地。然后他开始勘察小岛的地形。他在山坡下选择了一个小山洞作为栖身之地。并用了几个月时间扩大其规模，并用简单的工具制作了桌、椅等家具。为了防备野兽，他在洞口设置机关，形成了一个“城堡”。安排就绪后，船上的食物和水也快用光了。他又开始寻找食物、水。

　　荒岛上有不少野山羊。他除捕食外还将它们饲养起来。一次偶然的机会，船上装饲料的布袋中残余的粮食在雨季中竟长出了嫩绿的稻苗和麦苗。他收集了种子，以便第二年扩大种植。在海岛另一边，他还发现了成片的果林。他便在果林附*搭了一间茅屋，作为自己的“别墅”。海滩上物产同样丰富，有许多海龟和飞鸟。他捕捉它们，以改善营养。他又提了只鹦鹉，起名为“波儿”。岛上还有几条小溪提供淡水，吃喝基本能够保障了。

　　鲁滨逊逐渐开始经营农业和畜牧业，并获得了很大成功 。第一年他打下了两斗稻谷、两斗大麦。他把这些粮食，碾成面粉，还烧制了瓦罐作炊器，使自己吃上了面包。他同时在岛上围了很大的一圈木栅栏，将捕来的羊集中饲养。这样不仅有羊肉吃，还有羊奶喝。他用羊皮为自己缝制了帽子、外衣和雨伞。他靠自力更生，生活中的必需品已是应有尽有，生活到第六年，他造了一只独木船，又用两年时间挖了一条6尺宽的运河，以便把船放在半英里外的小河里去。他驾着这只木船，像一个国王一样绕岛视察，心中充满了自豪感。

　　若干年后的一天终于出现了意外、一群野蛮人从另一个岛屿划船而来，侵入了他的领地。他们将一些俘虏吃掉，并载歌载舞。鲁滨逊心中充满了恐惧，担心自己会被发现并被吃掉。他寻找到一座十分隐蔽深幽的岩洞作为新的住所，并广设机关，保护自己。这样过了许久，他已在岛上安全渡过了23年。不久，岛上又来了一群食人肉的野蛮人。鲁滨逊决心保卫自己的领地。他拿起枪潜伏在附*。突然一个俘虏挣脱绳子向他这边跑来，后边追来几名野蛮人。鲁滨逊开枪打死了那些追赶的野蛮人，救了这个俘虏，那天恰好是星期五，他就给这个俘虏起名为“星期五”。从那以后，“星期五”变成了他的忠实仆人和朋友。

　　不到一年时间，星期五已经学会了英语，他告诉鲁滨逊，曾经有17个遇难的白人到过他住的那个岛上。鲁滨逊很想去救援他们，同他们一起回到文明社会。于是，他和星期五造了一只独木舟 准备出发。恰在这时，另一群野蛮人带着很多俘虏来到岛上，其中有一名白人。他把那名白人救了出来，同时救出的还有星期五的父亲。在这场激烈的战斗中，他和星期五用火枪等武器共打死打伤21名土人。

　　岛上有了新居民。除星期五的父亲外，还有那位西班牙人。鲁滨逊扩大了谷物种植面积，并派星期五的父亲和西班牙人回去联络，准备把其余西班牙人接到岛上。然后，他们可以共同造一条大船，开往巴西去。

　　星期五的父亲走后，岛上发生了另一件事。一条在附*海面经过的英国商船起了内哄。船上的土匪劫持了船长和大副，驾了一只小艇，朝鲁滨逊的小岛开来。他们准备把船长和大副扔到荒岛上，然后把商船开走。鲁滨逊和星期五一同打死和打散了土匪，营救了船长和大副，帮他们夺回了商船。这样他便没有再等星期五的父亲他们回来，决定乘英国商船回国。临行前，他把岛上的产业交给了两个被他俘虏的土匪，因为他们犯了劫持商船的罪，回英国要被吊死的，他们已无法回去了。鲁滨逊告诉他们如何在岛上生活，并要他们和将要来到的西班牙人共同合作，把岛屿经营好。

　　鲁滨逊离开了他苦心经营的海岛，带着星期五回到了阔别已久的家乡，算起来他已飘泊了35个春秋了。他回到家中，发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子在家。他又到巴西去看他的种植园，发现忠实的朋友一直在替他保管钱财。鲁滨逊已是一个拥有几千镑现款的富翁了。

　　鲁滨逊带着星期五回到英国后成家立业，并有了3个可爱的孩子。几年后，他的妻子逝世。他伤心之余，又燃起了冒险的雄心，他又一次航海经商，他的侄子任船长。他们的船队向东印度群岛和*行驶。路经鲁滨逊过去曾住的荒岛时，发现许多英国人和西班牙人已在这里安了家。岛上人很兴旺，一片繁荣景象。鲁滨逊满意地离开了小岛。

　　他们在去巴西途中，一些野蛮人偷袭他的船只，杀死了星期五。鲁滨逊从巴西出发，绕道好望角，来到*沿海。船上的水手在一个港口参与一次屠杀，鲁滨逊严厉斥责了他们。水手们便逼着他的侄子把他送上了*海岸。鲁滨逊在*加入了一支商队，绕道西伯利亚回到英国。由于他54年之中的大部分时间都不在英国，他愉快地生活了一段时间。但热衷于冒险的性格使他又一次准备远行。这次旅行之后，他可能将永远不再回来。

　　很久以前，有个爱航海冒险的英国人，他的名字叫鲁滨孙。一次他因乘船遭遇风暴失事，漂流到一个荒无人烟的孤岛；他克服了没有食物，那里很寒冷，没衣服穿、令人畏惧的野人等等困难！他独自在孤岛上生活了26年。有时他觉得自己都不想离开这个生活了26年的孤岛，可当他发现了野人追踪他的时候，他这个念头就消失了！他为了躲避野人做了全面的防护措施。

　　后来，他救了一位野人朋友，给朋友取名叫 “星期五”，还教会了“星期五”很多东西，“星期五”很快成了他的好帮手。

　　一天，鲁滨孙正在睡觉，突然被“星期五”叫醒，他跑出去一看，原来，一艘船上发生了叛乱，鲁滨孙和“星期五”救下了船长，船长为了感谢鲁滨孙，就把鲁滨孙和“星期五”带回了英国！

　　鲁滨孙漂流记原文梗概范本三：

　　鲁滨孙·克鲁索出生在英国一个富裕体面的商人家庭。作为备受宠爱的家庭最小的成员，他对父母安排的人生之路了很无趣，反而对航海冒险有这执着的念想。终于，在1651年9月1日那天，他全然不顾父母的劝阻和警告，毅然决绝地和好朋友汉斯偷偷登上了伦敦的船，开启了他的人生冒险之旅。

　　首次出海遭遇风暴的鲁滨孙十分害怕无助，但最终都*安无事。当更大的海难来临之时，他的朋友汉斯选择了放弃，而他在经过内心的激烈的思想斗争之后选择了继续冒险。再次出行的他在还上度过了一段美好成功的航海旅程，却不料被摩尔人俘虏成奴隶。如此巨大的落差令他悲痛欲绝，向往自由的他无时无刻的计划着出逃。有一天，他终于找到一个合适的机会逃走了，途中出逃的他被船长救起，定居在巴西并且拥有了自己的事业。但天性爱冒险的他并不甘心于此，于是又扬帆起航出发，无奈途中造次遇到毁灭性的海难，船只摧毁，只有他一人绝处逢生。面对荒无人烟的海岛，鲁滨孙感觉再次落入了另一种绝境，但很快战胜了绝望、忧郁的负面情绪，利用沉船和小岛上所有的材料及工具，靠自己的智慧和双手建造房屋，寻找食物，圈养动物，种植谷物，改善自己的生活环境和生存质量。在岛上居住多年以后，他救助了一个野人俘虏，并取名叫“星期五”。“星期五”的到来给鲁滨逊带来了希望，也让他有了一个得力的助手和一位忠实的伙伴。后来，海岛回到阔别已久的故乡。在这个过程中，鲁滨逊遇到了许多常人难以预料的困难和挑战，但他凭借着自己的智慧和双手一一克服，在绝境中孕育希望，最终迎来了自己的新生。

　　《鲁滨孙漂流记》叙述17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难，但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛面貌有了改变，他的生活也有了改变。经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。

　　通过记叙有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年，最后回到了英国的故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。

　　我从“他喜欢航海和冒险，因此到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角。”这名话中体会到了鲁滨孙真是一位勇敢的人，正是因为他碰到过许多危险仍然无所畏惧，所以他才有可能在荒岛上待了二十六年。

　　读了这篇文章后，我想：鲁滨孙真勇敢，他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观，他遇到了那么大的困难都不会退缩，而我们遇到了一点小小的困难就放弃了，我们应该向鲁滨孙学*，敢于战胜困难，学会生存。

鲁滨孙漂流记感言50字

最*，我读了丹尼尔笛写的《鲁漂流记》这本书。

故事说了在一次航海中，出了意外，随着漂到一个可怕又无人的小岛上。

在这个无人的小岛上没有房子，没有食物、没有衣服……，等待他的只有死路一条。

但他对生活充满了希望，对自己充满了信心，他就在山岩下找到了一个住处，并且还学会了种大麦与稻穗等等……这个故事主要突出了不屈不挠、勇敢、坚持的精神。

他在岛上生存了二十七年，多么漫长的时间啊

都是靠坚持，一步步走下去。

他这种精神我们人人都要学会，不管在学*上，生活上等等。

都要坚持。

面对温室一样的环境的我们，如果有一天面对一些棘手的困境，是应该逃避吗

是应该停滞不前吗

不，我们应该学*鲁滨逊身上那股敢于挑战，乐于挑战的精神，直面挫折，让挫折臣服于我们，而不是让自己成为他的手下败将

30字到50字。

急急急急

读了《鲁滨逊漂流记》 这本书，我明白了一个道理:在任何困难境地中都不要轻言屈服，人的潜力是无穷的，在恶劣的环境，只要我 们心怀信心，就能把他化作芳菲。

当学*和生活中遇到困难的时候，我们应该想想鲁滨逊，在困难面前百折不挠、战胜困难。

摘抄：但最叫我高兴的是我看见了那艘船，待到潮水退下，看到它竟离海岸很*，我发现可以很方便地游到船上去。

船上只剩下一只狗和两只猫，再没有别的生物。

不过船上有大量的生活必需品，这样，我就干了起来。

为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里，我专门制造了一只木筏，还把岛上有淡水而且比较*坦的一块高地作了我的住所。

面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些，再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子，还有——那是最没有用的——三十六镑英币。

感悟：主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。

他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

一个人在困难中不要指望他人，只有靠自己，才是最实际的。

上帝不会把你从患难中拯救出来，而是从罪恶中拯救出来。

应该敢于冒险，勇于追求自由自在，无拘无束的生活。

50字

这本书我读完后十分敬佩鲁滨逊，他的镇定力、创造力使他在绝境中重生。

这本书用朴实的手法，记录了鲁滨逊在孤岛上的点点滴滴，不仅让我们看到了全新的另一种生活，又让我们增长了知识。

让我们在快乐中学*，在学*中探索。

（可以吗

不行你再改改。

）

亲 从他几次冒险的航海旅行把文章点缀的惊险刺激，富有生动性．给人已身临其境的感觉．同时也了告诉我们做什么都要不放弃，要坚持下去．文中鲁滨逊在一个岛上生活了很多年，从刚到岛上，在岛上生活，离开小岛，这3个步序告诉我们要相信自己，不能放弃一切生的希望．这本书总体就是告诉我们做什么都要坚持下去，不能轻言放弃．要克服重重困难，才能看见理想的彼岸

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《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。

他一个人在这僻静小岛上顽强生活，有一种声音一直在脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义

不会有人来救你的。

”但坚持的信念很快打败了这种想法。

鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。

其实，我们也应该这样，遇到坎坷，应该去克服，永不放弃，这样，兴许会使自己变得更坚强更勇敢。

永不放弃，坚持不懈，这样才能获得光明获得成功。

鲁滨孙漂流记名著中的名言

1、带著一根烟，浪迹天涯……

2、害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍.

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

4、命运之手抓住了我，没等来得及赎罪，我就给毁了。

5、幸福请了假，漂流在何方；若不曾迷茫，又何来悲伤？

6、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

7、突然之间，我很想你。想起你陪我走过的许多日子，多美好。

8、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。

9、事理和经验使我懂得，世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。

10、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

11、如果我自己勤奋努力，将来完全可以发家致富，过上安逸快活的日子。

12、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

13、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

14、如果不把*安度过第一次灾难看作是上帝对自己的拯救，那么，下一次大祸临头就会变本加厉。

15、又是九月重阳夜，难聚首，思乡的人儿漂流在外头；又是九月愁更愁，情更忧，回家的打算始终在心头。

16、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所不能得到的东西，是没有用的。这个绝对的真理，使我重新振作起来。

17、为了报答她以前对我的关心和忠诚，我又尽我微薄的财力给了她一点接济。我永远不会忘记她以前对我的好处。

18、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来知

19、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻.我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运.

20、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

21、等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。

22、哪怕生活中挥之不去的不快和困难将你重重包围，让你力不从心，但你仍可以尽力而为。累积点滴努力，最终你将扭转乾坤。

23、般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

24、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了.

25、世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用。

26、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

27、古人有一句话：自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标，否则就会像一艘在大洋中漫无目的的漂流的船。

28、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

鲁滨孙漂流记主要内容

鲁滨孙漂流记主要内容（通用35篇）

　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享鲁滨孙漂流记主要内容，希望对大家有所帮助！

　　《鲁滨孙漂流记》前前后后我读了四五遍，我最大的感受是鲁滨孙竟然能在一个荒岛上逆境扬帆，这真是一般人做不到的，而鲁滨孙用他的智慧和实力做到了这一切，真是神啊！

　　鲁滨孙他很喜欢航海，正是这种对航海的痴迷才把鲁滨孙引入了在逆境扬帆的天堂。鲁滨孙他人生中第一次航海是很糟的，差点连自己的生命都用上去，他也感到后悔，但是自己这么喜欢航海，就把它当成自己的工作来对待吧，这是我给自己的话。鲁滨孙还是选择了他的航海。

　　第二次航海和几个商人一起去，东西准备的更加充足了，可是以那时的科技，准备的再多也不能和狂风巨浪来对抗，狂风把船打翻了，巨浪把船打的破裂了，只有鲁滨孙一个人活了下来，鲁滨孙被带到一个荒岛上，他在岛上也感到害怕，但已选择了这种路也只能走下去，鲁滨孙只能用自己的双手和智慧来做生活里的一切东西。做床，做房子，做盘子什么，还别说手工虽然很毛，但是还特别耐用，鲁滨孙还种起了庄稼，年年丰收很好，还与土人做朋友，他用了3年时间造了一条大船，可是离海面太远没用，鲁滨孙还是没有放弃造船，又用3个月时间造了一条小船，这件事让我明白了一个道理，人做的事可以失败，但你的心永远不能失败。就这样在这个鸟无人烟的荒岛上度过了28年，真是厉害。

　　在这种鸟无人烟的荒岛上过了28年多，第一天落入荒岛时就差死半步，而鲁滨孙就从这半步拉到了远远地，这真是逆境扬帆。

　　一次，我去阿姨家玩，正好哥哥也在家，我哥哥不愿和我玩，拿着笔记本电脑到别人家去玩，那里狗很多，我想去但不敢去，阿姨说我胆小鬼。“我才不是”，我再声叫道。我想起了鲁滨孙的故事，拿了一根“打狗棒”去了，成功了，我终于过来了，我太开心了。我终于克服了自己的害怕。

　　鲁滨孙是一个在逆境中只依靠自己的智慧和掌握的知识，不向恶劣的环境低头，不轻言放弃就能克服困难。这也是我从中获得的知识。鲁滨孙——真正逆境扬帆的人。

　　在这个缤纷多彩的寒假里，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔，是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历，我心里依然无比佩服。

　　鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭，但他为实现自己的航海梦想，毅然放弃那安逸舒适的生活，去远航，去漂泊。去实现他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大风暴，全船覆没，只有他幸免遇难，幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初的悲观和绝望以后，凭借自己的毅力与大自然展开了激烈的斗争，又凭借自己的双手与智慧，战胜了种种困难。鲁滨孙他在孤岛上生活了28年，那是多么漫长，多么寂寞，多么难熬的28年呀！这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀！

　　我对鲁滨逊的崇拜之情逐渐增加，因为我就恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。记得有一次，爸爸妈妈要出差2天，我必须要自己做饭。可我这种笨手笨脚的”小朋友”，*日里过的从来都是“衣来伸手，饭来张口”，只知道吃，哪里知道怎么做？临走前尽管妈妈再三叮嘱我饭怎么做，可我到后来也没做出一样可以食用的食物，无奈之下我只好吃方便面和喝饮料来充饥。难熬的两天终于过去了，爸爸妈妈回来了，我不但没吃好，还把家里搞的一片狼藉。

　　我也深深领悟到：虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境，但在日常生活中，我也要学会生存的本领。无论何时何地，都不能被困难吓倒，只有把困难战胜，并一直保持着一种积极向上坚强的心态，这才是生活的胜利者!

　　每当我遇到困难时，总会有一个高大的形象浮现在我眼前，它叫我不要灰心，不要放弃，鼓足勇气，勇往直前，让我在成长路上，披荆斩棘，不畏艰辛，他就是坚毅顽强的航海家鲁滨孙，一位让困难俯首称臣的巨人。

　　出生于17世纪中叶的鲁滨孙从小喜欢探险，长大后不顾父母阻拦出海远航，却不幸在一场风暴中流落孤岛，面对这突如其来的灾难，他没有绝望，而是化悲痛为力量，凭借顽强的毅力,坚定的信念和过人的智慧建造房子，种植粮食，圈养山羊，烧制陶器，救助并教化野人“星期五”，后来靠自己的聪明勇敢，救下被歹徒挟持的船长，搭乘他的船返回英国，回到阔别28年的故乡。

　　鲁滨孙，就像一位时代的巨人，感召着后人要挑战磨难，战胜生活，他的精神就像一面旗帜，鼓舞着无数年轻人的心。风暴海啸，压不倒他不屈的灵魂；疾病伤痛，打不垮他执着的信念；孤独寂寞，扑不灭他希望的火种。

　　流落孤岛，他承受了无量的困苦。难以想象，一个人，没水没粮，无居无所，前方是一片灰暗，想要活下去，需要付出巨大的努力。多少次，他种粮收谷，弯腰直臂，挥汗如雨：多少次，他扛枪打猎，踏破铁鞋，兽口脱险；多少次，他运木造船，挥斧力劈，背如弓弯。一切的艰难，只有自己承受；全部的辛劳，只有自己承担；所有的汗水，只有自己挥洒。辛勤坚韧，就是鲁滨孙！

　　受伤患病，他经受了死神的考验。一天的大雨，他得了风寒，高烧不退，疟疾不止，头痛不停，生活难以自理。他本身病得就很严重，无药可医，再加上无人照料，病情不断恶化，向风暴要来的命即将交付给疾病，死神将至。可他不甘就这样结束自己的一生，他拿出《圣经》，向上帝祷告，拿出巴西烟叶，点燃用烟熏烤。他执着的精神和强烈的求生意志再一次助他度过险关，从死神的手中夺回了自己的未来，重新站了起来。执着顽强，就是鲁滨孙！

　　孤身一人，他忍受了无尽的寂寞。二十余载的春秋，二十余载的无人交流，偌大的孤岛上，没有一人与他为伴。泪水要自己拭去，汗水要自己擦去，鲜血要自己抹去。累了，无人扶持；困了，无人依靠；伤了，无人照料。即使救下了星期五，也只是多一个人与他一起寂寞，仍然没有一个人能听他吐露心声，文明的代沟使他无味的生活仍然不见色彩。但不论生活多乏味多空洞，他都憧憬着未来，他的胸中怀有希望，他的心中充满梦想，他坚信，美好的生活总会到来。积极乐观，就是鲁滨孙！

　　《鲁滨孙漂流记》一书就似一副强心剂，总能给人以逆境奋起的力量。它的主人公鲁滨孙的坚强刚毅，不畏困苦，执着乐观，勤劳勇敢的精神，也将感染我们，激励我们。让我们向鲁宾孙学*，用坚定的信念，扫*成长路上的一切路障；用执着的精神，支撑我们坚定前行的脚步；用辛勤的汗水，领略成功到来的非凡魅力。

　　《鲁滨孙漂流记》主要讲了喜欢冒险的鲁滨孙在海上遇到风暴，同行的人都死了，他被海浪冲到了一个不知名的荒岛上，值得庆幸的是损毁的破船也被风浪冲到荒岛附*了。鲁滨孙在船上找到几支枪，一条狗，一只猫，一只鹦鹉，还有几粒小麦。凭着这些东西，他用自己勤劳的双手和聪明才智在荒岛上盖住所，打猎、圈养动物、制作生活用品，他战胜内心的孤独和疾病，一人在这座荒岛中生活了二十几年。后来还救下野人“星期五”，把他教育成了一个文明人，最后救下遇险的船长，随船回到英国。

　　鲁滨孙是一個勇士，他只身在岛上立足，不仅要面对生活上的困难，还要克服病痛，面对野兽、野人的恐惧。但他从不气馁，消极。而我在生活中遇到一点儿困难首先就想到了放弃，如：爸妈有事外出时，我不敢一人待在家中；做作业遇到难题时，常会想不出就放弃；陌生的客人到家中，我甚至不敢上前打招呼问好。凡此种种，不胜枚举。我必须学*鲁滨孙，不怕困难，越挫越勇。

　　鲁滨孙又是一位智者，他坚信上帝在关了一扇门的同时，会为他打开一扇窗。他不仅在绝境中存活了下来，还把荒岛改建成一个庄园。在野人使他恐惧的那段日子里，他分养羊群，让羊不会被一抢而光；在洞旁精明地埋上了许多又粗又长的木桩，用来挡住野人……与鲁滨孙一比，我又是愚钝的。我做事凭冲动与激情，从没有想过“别把鸡蛋全放在一个篮子里”这种万全之策。更不冷静，遇到难事、急事就会手忙脚乱。命运之神从来都眷顾那些有准备的人，做什么事，事先多考虑可能出现的各种情况；做事时，多动脑筋而不依赖别人。我们也一定会建起自己的“美丽庄园”的。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，我们不仅要在读书中获得知识，更应该在读书中反思，从而彻悟道理。

　　在书海中畅游，我越来越充实；在书籍堆成的阶梯上，我努力攀登，不断地往上，常常收获果实。读过《鲁滨孙漂流记》后，我又往前迈出了一大步。

　　读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象屹立在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

　　一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附*发生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他克服了所有的绝望生存了下来。他坚强的过起了野岛生活。经过不懈的努力，他得到了许许多多的东西，最重要的一点他得到了对于生活的勇气。在这种艰难的条件下他还能够这么坚强的活下去，真的很不容易。他创造出了世界的奇迹。

　　他那种永不放弃的精神是前所未有的，他那种精神值得我们每个人学*。首先我们要学会生存，不要为一点小事对生活失去了勇气和信心。要坚持不懈绝不向困难低头！有一句名言是这样的：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。鲁滨孙是个伟大的人、坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不*凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……

　　世界跨栏明星——刘翔，在他刚出道的时候，他并不突出，可他凭借自己的毅力，不断去努力，才成为了今日体坛上的一颗耀眼的明星。《史记》的作者司马迁含冤入狱，可他依然坚持在狱中来完成《史记》一书，他之所以能完成此书，靠的也正是他心中那顽强的毅力，与永不放弃的，不断努力的精神。着名科学家爱迪生从小就生活在一个贫困的家庭中，可他从小就表现出了科学方面的天赋。长大后爱迪生着力于电灯的发明与研究，他经过了九百多次的失败，可他依然没有放弃，不断努力，最后终于在第一千次试验中取得了成功。

　　我们要学会生存，充满对生活的勇气。我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

　　每个人总要学会生存，即使是一个人，也要活下去。《鲁滨孙漂流记》这本书就可以让我们懂得如何在恶劣的环境下学会生存。

　　这篇文章写的是鲁滨孙在远航时发生意外被冲到一个杳无人烟的小岛上，把破船上能用的能吃的都搬上来，并建造了一个小房子，在这里种植麦子，捕鱼，打猎动物……他就这样生活了18年。一天，他看见几个也人要杀害他们的同伴，他便救了其中一个并取名为“星期五”。最后他们两个救了一名船长，船长带他们回到了英国。

　　这篇文章展示了鲁滨孙自尊自强，自信自立，永不满足，不甘*庸的精神，鲁滨孙靠自己的诚实，善良，劳动和坚毅，去创建，去开拓，他乐观的面对生活，将自己的幸运与不幸，好处与坏处列举出来对比看，来安慰自己。鲁滨孙能够着么勇敢的，坚强的活下去，为什么我们就不能呢？

　　在生活上，我完全没有主见，没有胆量，只会对父母言听计从。离开了父母，我就像一只没有了翅膀的小鸟，完全不能生活，一旦遇到困难，不会勇敢的克服它，只会退缩。我不得不承认自己的软弱与无能，从还是小娃娃开始到背上书包，父母和学校为我们铺设了成长的道路，我心安理得的在这条*坦的大道上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本咀嚼不到生活中的苦涩，我是幸福的，然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。所以我要自立，学会生存，不再依赖父母，将来靠自己回报祖国，回报社会。

　　《鲁滨孙漂流记》这本书不仅让我知道了鲁滨孙是怎样克服困难生存下来的，还让我明白了要学会生存，学会品尝生活的酸甜苦辣。今后我一定要努力，学会生存！

　　鲁滨孙种了很多好长大的树，树长大了形成了防固网，把海边的家包围了起来，里面长满了荆刺。除非他自己架起梯子进出，谁都进不来。鲁滨孙觉得除了自己，他的羊也需要保护起来，他提心吊胆地做好了所有的工作。

　　他这样过了两年后发生了更可怕的事，他发现了海岸边有好多人骨头，他立刻明白了，上次的脚印是一个野人留下来的，野人来过这里，在这里吃人，他觉得很恶心，很害怕，很愤怒。

　　鲁滨孙的家是很安全的，他跑回家，后来两三年里他一般都在家，防止碰到野人被吃掉。

　　我觉得那些野人很恐怖，为什么要吃人呢？他们不会抓动物吃吗？他们不会抓鱼吗？我要是鲁滨孙的话，我就躲起来，家里很安全，有枪保护。

　　《鲁宾孙飘流记》作者是丹尼尔·笛福，他是英国启蒙时期现实主义小说的'奠基人，被誉为“欧洲小说之父”。该书讲述了主人公鲁滨孙孤身一人在一座渺无人烟的荒岛上艰难生存下来的故事。

　　鲁滨孙原本有舒适的生活和稳定的工作，但是他却固执而任性，航海梦占据了他的全部内心空间。因为他太喜爱航海了，曾私自多次出海航行，去实现他的梦想。

　　但天不遂人愿，有一次，风暴袭击了船只，只剩下孤独的鲁滨孙被海浪卷到了一座荒无人烟的海岛上。海岛上气候非常恶劣，缺少食物，危机四伏…种种因素威胁着鲁滨孙的生命，但是鲁滨孙凭借他的智慧顽强地在这座海岛上生存了下来，他上船搜寻物资，安营扎寨，开垦荒地，制作桌椅、陶器，搭救野人“星期五”，筛面做面包等等，这些都是他凭一己之力完成的，他在海岛上建立了一个属于他自己的”世外王国”。

　　鲁滨逊毅然放弃安定的生活，搏击在无风三尺浪的浩瀚大海，这源于他敢于冒险、敢于开拓；当他一人来到荒岛后，并没有悲观，而是积极想尽办法，让自己生存下来，最后他竟然创造了一个生命的奇迹，这源于他乐观向上、百折不挠、挑战困难；鲁滨孙熬过了28年的艰苦时光，1万多个日日夜夜，他无时不无刻不想念家人，故乡，不放弃对生活的抗争，最后，他终于获救了。

　　这个故事告诉我们，只要前行，总会进步，只要努力，总有收获。不管我们遇到多大的困难，都不应退缩逃避，更不应自暴自弃，怨天尤人，都*敢面对，用勤奋和智慧打造出一片绽放光芒的新天地。

　　春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹。

　　春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；冬季，冰封的世界里，人们顽强地生存。原来生存的四季这样美。作家笛福就绘出了一个处在困境中的乐观向上、遇事冷静的鲁滨孙，让人一揭开它那神秘的面纱，就会被吸引。学会生存，就要有所追求；学会生存，就要学会坚强；学会生存，就要勇敢超越。

　　荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但做起来是毅力的往途，两个词合在一起，正是“学会生存”。烈日炎炎，蝉鸣不断，我和爸爸妈妈一起去世纪联华购物。走到买图书的地方时，我停住了脚步，在那里看起书来。不知过了多长时间，我猛一抬头，不见了爸爸妈妈的影子，这可怎么办呀？

　　我到处乱逛，汗水从脸颊上流了下来。慢慢地，我冷静下来，想着书上看到的和父母走失怎么办，突然，我眼睛一亮：大超市里不都有广播吗？于是，我找到了服务员，她二话不说就带我去广播站。不一会儿，爸爸妈妈就到广播站找我了。我“吁”了一声，心想：还好我*时看书多呀！

　　读完《鲁滨孙漂流记》，仿佛有一双柔手拨动我的心弦，使我的心久久不能*静；又仿佛一双圣洁的翅膀飞过天空，在我的心中留下点点倩影。鲁滨孙丰富的自救知识、遇事冷静应对和乐观向上的态度永远留在了我的脑海里。

　　他，是一个被人们广为传颂的传奇人物；他，是一个屹立于世界文学史上一座不朽的丰碑，他就是鲁滨孙，一个由英国作家笛福写出来的大名鼎鼎的人物！自从我在课本上学*这篇著作后，就对鲁滨孙机智坚强，不畏艰险的精神所敬佩。

　　故事主要讲述了鲁滨孙为了追求梦想，决定要扬帆远航。他在一次海难中，幸存被巨浪冲到了一个荒岛上。尽管那是一个没有任何生存工具的地方，但他以乐观的态度去面对了这一切，依靠他的智慧与坚强，做帐篷、围篱笆、制器具、种庄稼、养牲畜，一个人在荒岛上创造了奇迹。后来，鲁滨逊在危难中挽救了一个善良的野人，从此，他就有了一个伴。最后，他回到了自己的家乡，他算了一下，竟然在孤岛上生存了二十八年。

　　鲁滨孙为什么有这样的力量？我想了很久，在文中鲁滨孙写出的列表里发现，他在困难面前，持有乐观态度，能战胜自我，挑战自我，超越自我。当漂流到荒岛后，他对自己的不幸遭遇，有积极的人生态度，并没有失去活下去的勇气，并不向死神认输，这一点与汤姆在山洞迷路一样。他列出的表幸与不幸，好处和坏处，以此来安慰自己的孤独，来激发自己战胜困难的“动力”。《鲁滨孙漂流记》使我读到的见解是，人生不可能顺顺利利，一帆风顺，它总是会难为你，一波三折。

《鲁滨孙漂流记》评课稿

《鲁滨孙漂流记》评课稿

　　《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。下面是小编精心整理的《鲁滨孙漂流记》评课稿，希望对大家有所帮助。

　　《鲁滨孙漂流记》这节阅读指导课上，蓝兰老师凭着对语文教学的一份热情，一份勇气，一种大无畏的精神，为我们展示了一堂精彩的名著导读课。从教学过程来看，板块清晰，重点突出，教学环节环环相扣，层层深入;从教学效果来看，教学效率较高，教师既注重了对学生的语文表达能力的培养，又注重了对学生情感态度价值观的引导。整堂课上，学生受到了优秀文化的滋养，听课的老师也获得了阅读名著的愉悦。下面，我主要从三点来谈谈。

　　第一，创设了浓厚的读书氛围和宽松的交流环境。

　　从课堂教学实际来看，蓝老师具有扎实的语文教学功底，能很好地驾驭课堂，教态庄重自然富有感染力，师生情感十分融洽，教学语言精当简练，优美诗意。从课堂师生关系来看，老师能发挥好教师在组织课堂教学中的“*等中的首*”地位，精心组织课堂教学，课堂教学语言自然贴切又生动流畅。并真正地把学*的主动权交给了学生，让学生成为学*的主人，让学生自觉主动地去学*。学生课前对原著的阅读以及课上展示的内容，都由学生自己做主。整堂课使学生学有目标、学有收获;能创造良好的课堂教学情景，激发学生的学*兴趣。课堂上，教师的及时评价，具有启迪性、鼓励性和指导性，引导学生的思维向纵深处发展。

　　第二，正确地处理了“预设”与“生成”、“点拨”与“空白”的关系。

　　这堂“名著导读”课，任务是解读《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说。解读的重点是感受人物精神。这就是“预设”。至于学生怎样去解读，对这些问题怎样去认识，认识到什么程度，又是难以“预设”的。蓝老师引导着学生从教材及补充材料上来感受鲁滨孙这个人物形象。这些既是预设，又是在老师的点拨下所“生成”的成果。当然，“点拨”不是“给予”，而是通过“点”，通过“拨”，把学生带入一种境界，让学生自然地去找到有价值的东西，也就是要给学生留有适当的“空白”，“空白”越大，学生发挥的余地就越大。在课堂中，课件展示的“克鲁索岛”的位置，就是教师桥到好处的点拨，特别是影片中鲁滨孙看见航船经过时那声嘶力竭的喊叫声，都给了学生想象的空白。

　　第三、面向全体，全面培养学生的语文能力。

　　这堂课真正做到了面向全体学生，让每个学生都成为学*者。学生是课堂的主体，成了课堂的主人。老师只起到引领和点拨的作用。而恰恰就是这样的引领和点拨，学生的各项语文能力(听说读写)都得到了培养和训练，尤其是“说”的能力，即表达能力，得到了充分的培养和训练。这从课堂学生发言的次数和时间，以及发言的水*可以看得出来，本堂课学生发言人次达到二十多人次。这与传统语文教学为了应试的需要，只重视读写，而忽视听说有所不同。从这个意义上说，这一教学模式弥补了传统语文教学的不足，对提高学生的语文综合能力具有重要的作用。

　　六年级下册《鲁滨逊漂流记》是一篇小说，主要讲述鲁滨逊不屑守成，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，把荒岛改造成“世外桃源"的故事。今天，语文小编给大家推荐的这篇鲁滨逊漂流记评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。一起来看一下。

　　我认为，要想提高课堂教学质量首先要解决的两大问题就是“教什么”和“怎么教”。下面，我就“教什么”和“怎么教”这两个方面谈谈听课的收获。

　　一、确定课堂教学之灵魂——教什么

　　有位老师说过，课堂教学的灵魂更多取决于“教什么”。那么《鲁滨孙漂流记》这篇课文该教什么呢?我觉得姜老师的这堂课有很多的闪光点，对教材有独到的见解，教材处理非常有特色。从教学内容看，姜老师教的不仅仅是这篇课文，还拓展到阅读名著上，力求达到了“感受作品的形象、品味作品的语言”的目的。今日引导学生读这篇课文，是为了激励学生明天去读更多的名著。因此，在这堂课中姜老师很注重“阅读方法的指导”。

　　二、提高课堂教学之效率——怎么教

　　从宏观看，本文只是《鲁滨孙飘流记》这部小说的一个梗概和部分精彩章节。那么，如何抓住教学内容引导学生去学*呢?姜老师做得比较好，她先引导学生读梗概部分，把握主要内容。然后引导学生浏览精彩片断，感受人物的形象。姜老师并没有就此而止，而是精选并及时出示名著中与课文内容息息相关的片段，补充阅读。姜老师在这堂课中，将梗概部分内容和精读部分内容的学*安排得非常合理，并将课内的(文本)与课外的(名著)进行有机地融合，进一步丰满了主人公的形象。

　　从微观看，姜老师在细节引导处颇显精彩。一是注重概括能力的培养。对于这么长的课文，我们如何引导学生读好呢?姜老师首先就是引导学生把它读短。概括能力是思维加工的能力之一。经过思维加工，才能整体把握，长文读短、“厚书读薄”，没有这种加工能力，阅读只能停留在感性阶段，不可能获得深入、全面的理解。由此，我们可以看出概括能力培养的重要性。本堂课中，姜老师就非常注重这方面能力的培养。比如，读“梗概”部分时，姜老师引导学生抓住时间、人物、事情、主要经历把它读成几句话……二是注重读书方法的指导。在读精彩片断时，姜老师引导学生划出描写鲁滨孙内心的孤独感和绝望的语言，结合自己的生活体验写批注。现在的学生，不能潜心读书是最大的缺点。指导学生写批注，是一种很好的引领学生潜心读书的方法。所以，姜老师的这一做法，很值得借鉴。

　　就像上面有位老师说的,这堂课*乎完美，很值得我学*。这堂课在我的脑海里留下的是一个大大的“!”，但我也有个小小的“?”，老师示范写批注在学生读书写批注并交流之前好还是之后好呢?

　　上面，是我个人不成熟的看法，不当之处,敬请各位老师批评指正!

　　评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天小编推荐的这篇鲁滨逊漂流记评课稿，希望对大家的教学有所帮助，同时也欢迎您的补充和建议。

　　《鲁滨孙漂流记》是世界名著，距现在已有百余年的历史，被节选小学语文的一篇略读课。薛老师立足自己专题的突破点──教给学生自己制定学*目标，完成目标的方法。从这节展示课中充分体现了这个突破点研究的成果，深化了“自主、合作、探究”学*的研究，给我们做出了很好的范例。

　　一、巧设导语，激发求和欲

　　薛老师以一个人生存的条件，来引发学生的思考，学生在认真思考之后，各抒己见，当同学生在共同认识到生存的必要条件时，薛老师就以十分生动深沉的语言来描述：“世界曾有一个人在没有吃的、没有住的、没有安全的荒岛上生活了二十几年。”听了老师这简短的描述，感到震惊，渴求知识的烈火开始在心中燃烧，急迫地想知道他是谁。薛老师恰到好处地引出课题。这一环节告诉我们导语设计是引发学生学*兴趣不可忽视的关键一环。不可牵强附会，又不能*淡无味。必须从学生的实际出发，从教材的内容特点出发，借助一些传媒，既简又精，让语言传神，用生活经验唤起回忆，用画面、媒体刺激学生多种感官的兴奋。

　　二、专题研究，成果显著

　　薛老师这节课以自己的研究专题为中心，大力凸现学生自主学*的能力。课堂伊始，老师就让学生自己制定本节课的学*目标。我们可以明显地看出学生已掌握了制定学*目标的基本方法。例：有关课文内容方面的目标(可参照阅读提示，课文内容);有关思想内容方面的目标(思考作者的写作目的及重点段落、词句的'感悟);有关语文知识方面的目标(要学*的语言文字、表达方法，可参照课后训练题)。由于学生熟练地掌握了制定目标的基本方法，所以学生很快地就制定好学*目标。经过老师的归纳梳理后，学生很快就进入选择完成目标的方法的思考、交流。然后学生各自选用自己喜欢的最佳的方法进行自学。

　　薛老师在短短的一个多月的时间，学生就会自己制定学*目标，而且掌握了一定方法。这就有力地告诉我们，只要沉下心来，潜心钻研，在实践中不断地探讨就会有成果。也告诉我们学生的可塑性及他们的发展在于老师的引导。

　　三、激情燃烧、感染学生

　　听课的老师深有感触地说：“薛老师的课是激情燃烧的课堂”。真是这样，一点也没有夸大其词。薛老师精力充沛，饱含激情，表现在他的每一句话，都是铿锵有力，句句到位，字字落地有声。他的激情不断地感染学生，他的激情不断地使课堂升温，他的激情使学生学*的情绪不断高涨。

　　人们都说语文是艺术，语文课是充满艺术的。教师用优美的语言奉献给学生，学生则在欣赏中学*语言，对学生来说就是一件快乐的事情。

　　四、以人为本、提高语文综合素质

　　语文作为文化的载体，无法脱离人文性、思想性是不待言的，但如果因为*年来把语文课教成“纯知识课”，破坏了“人文性”，而反过来以人文性取代工具性，这是误区!叶圣陶先生曾说：“我说语文是一种工具，就个人说，是想心思的工具，是表达思想的工具。”这就暗示我们这是一种特殊的工具──能传承文化，交流思想的工具，人文思想蕴含其中。本节课薛老师很好地处理了它们之间的关系。在读书、理解内容、学*语言的同时都在感悟鲁滨孙的那种敢于克服困难、善于克服困难的精神，并能进行有实际价值的模拟体检，突出了以人为本，提高学生的综合素质的教学。

　　五、大胆摒弃，突出重点

　　每篇课文都是学*语文的例子。薛老师牢记这一点，摒弃了逐段逐句的分析理解，而是紧紧地围绕学*目标进行，一是充分体现以学生为主的思想;二是尊重学生的要求，完全为学生服务;三是抓住训练点，进行强化，使之训练位、扎实，效果明显，可信可学。

　　六、查找问题，深刻反思

　　语文课堂教学正处在新课程标准的研究、贯彻之中，每节课都是在动态的研究之中，问题的存在是客观的。薛老师这节课有三个问题，尚需进一步探讨研究。

　　1、语言积累与运用：

　　语言的积累与运用作为语文课及本节课的一个学*目标，在时间上应该是充分的，应该给予保证，薛老师在这方面有一些忽视，所以学生感到匆忙，无论在选择上还是在交流上及老师补充上都有一些不扎实的感觉。

　　2、外延、拓宽要把握“度”：

　　语文课的外延及拓宽的内容，都要从教材的实际、学生的需要出发，绝不可牵强附会，或因噎废食。本节课引导学生模拟体检的时间多了一些，应该把握一个“度”，适可而止。

　　3、教学机智：

　　课堂教学机智十分重要。老师要机敏地抓住课堂中出现的情况，进行到位的训练。本节课有一个地方老师没有抓住，真是可惜可叹。

　　例：鲁滨孙在船舱里找到了许多钱，老师问学生怎么看这些钱?一生马上说：“说明金钱不是万能的。”老师对这一学生的回答没有进行深究。又一生回答说：“在这荒岛上钱不能花。”老师对这个回答显然很满意，又强调了一遍。我认为第一个学生的回答很深刻，老师应该紧紧抓住“金钱不是万能的”进行人文教育，是一个难得的教育素材。

鲁滨孙漂流记的内容概括

鲁滨孙漂流记的内容概括

　　鲁滨孙这一艺术形象启示我们：在困境中，我们仍然要对生活充满热爱，对未来充满憧憬，自信，自立，自强，为求得生存和幸福而奋斗不息！下面跟着小编来看看鲁滨孙漂流记的内容概括，希望对你有所帮助。

　　鲁滨逊是个英国人，1632年出生在约克市。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。

　　1659年，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪卷到了这个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。

　　第二天，太阳出来了，海面上也*静下来。等到潮水退了，鲁滨逊看到那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆陆续续的搬到岸上，还带回没有淹死的一条狗、两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？

　　现在首先需要一个容身的地方，以避日晒雨淋。鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。

　　鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。他没有更高的要求，但是破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下去，就得想办法。

　　他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的.山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

　　十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印，刚开始他很乐观的想那是自己留下的脚印，到后来他才发现他根本没有到过这里，他恐惧万分。猜想这一定是附*陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐惧之中开始考虑怎样对付这可能出现的野人。他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的人，于是他开枪打死了追赶的两个野人。鲁滨孙给他救下的野人取名为星期五，因为这一天就是星期五。他开始教导星期五。星期五很快成为他的好帮手、忠心的仆人和知心的朋友，并渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

　　有一天清晨，鲁滨逊被星期五喊醒，原来有一艘英国船只在附*停泊着。他发现这艘船上发生了哗变，水手们绑架了船长。鲁滨逊和星期五救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

鲁滨逊漂流记好句

鲁滨逊漂流记好句

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？以下是小编精心整理的鲁滨逊漂流记好句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

　　2、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

　　3、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

　　4、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。

　　5、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

　　6、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

　　7、在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。

　　8、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

　　9、我有个邻居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居，是因为我们两家的种植园紧紧相邻，而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草；同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。这时，我想到真不该把佐立让给别人，以致现在后悔莫及。

　　10、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满组，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。

　　11、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言；当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。我注意到，当我父亲说这些话的时候，老泪纵横，尤其是他讲到我大哥陈尸战场，讲到我将来呼援无门而后悔时，更是悲不自胜，不得不中断了他的谈话。最后，他对我说，他忧心如焚，话也说不下去了。

　　12、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

　　13、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。

　　14、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

　　15、每当我谈论这些话题的时候，大家都仔细倾听；尤其是买卖黑奴的事，更引其他们的兴趣。当时，贩运黑奴的买卖还刚刚开始。从事贩卖黑奴的商人必须签约，保证为西班牙殖民地和葡萄牙殖民地供应黑奴，并必须获得西班牙国王或葡萄牙国王的批准。贩运黑奴是一种垄断的贸易，因而在巴西黑奴进口的数量不多，价钱也特别昂贵。

　　16、我又花了极大的力气，把前面讲到的我的全部财产，全部粮食、弹药武器和补给品，一一搬到篱笆里面，或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨，因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的；也就是说，里面一个小的，外面再罩一个大的，大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。

　　17、由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。有时，我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来，第三天再打入地里。作为打桩的工具，我起初找了一块很重的木头；后来才想到了一根起货用的铁棒；可是，就是用铁棒，打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。

　　18、然后，我用从船上截下来的那些缆索，沿着半圆形，一层一层地堆放在两排木桩之间，一直堆到顶上，再用一些两英尺半高的木桩**去支撑住缆索，仿佛柱子上的横茶。这个篱笆十分结实牢固，不管是人还是野兽，都无法冲进来或攀越篱笆爬进来。这项工程，花了我不少时间和劳力，尤其是我得从树林里砍下粗枝做木桩，再运到草地上，又一一把它们打入泥土，这工作尤其费力费时。

　　19、一觉醒来，天已大亮。这时，风暴已过，天气晴朗，海面上也不像以前那样波浪滔天了。然而，最使我惊异的是，那只搁浅的大船，在夜里被潮水浮出沙滩后，又给冲到我先前被撞伤的那块岩石附*。现在这船离岸仅一海里左右，并还好好地停在那儿。我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。

　　20、可以说，这是我一生冒险活动中唯一成功的一次航行。这完全应归功于我那船长朋友的正直无私。在他的指导下，我还学会了一些航海的数学知识和方法，学会了记航海日志和观察天文。一句话，懂得了一些做水手的基本常识。他乐于教我，我也乐于跟他学。总之，这次航行使我既成了水手，又成了商人。这次航行，我带回了五磅零九盎司金沙；回到伦敦后，我换回了约三百英镑，赚了不少钱。这更使我踌躇满志，因而也由此断送了我的一生。

　　21、前面我已描述过自己的住所。那是一个搭在山岩下的帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。现在，我可以把木栅叫做围墙了，因为我在木栅外面用草皮堆成了一道两英尺来厚的墙，并在大约一年半的时间里，在围墙和岩壁之间搭了一些屋椽，上面盖些树枝或其他可以弄到的东西用来挡雨。因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

　　22、尽管我母亲当面拒绝了我的请求，表示不愿意向父亲转达我的话，但事后我听说，她还是把我们的谈话原原本本地告诉了父亲。父亲听了深为忧虑。他对母亲叹息说，这孩子要是能留在家里，也许会很幸福的；但如果他要到海外去，就会成为世界上最不幸的人，因此，说什么他也不能同意我出去。

　　23、这时风暴越刮越猛，海面汹涌澎湃，波浪滔天。我以前从未见过这种情景。但比起我后来多次见到过的咆哮的大海，那真是小巫见大巫了；就是与我过几天后见到的情景，也不能相比。可是，在当时，对我这个初次航海的年轻人来说，足已令我胆颤心惊了，因为我对航海的事一无所知。我感到，海恒比尔河，又作亨伯河，发源于英格兰中部，流入北海。

　　24、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

　　25、常言道，富得快，麻烦来。我的情形完全是这样。第二年，我的种植园大获成功。我从自己的地里收了五十捆烟叶，除了供应当地的需要外，还剩下很多。这五十捆烟叶每捆一百多磅重；我都把它们晒好存放起来，专等那些商船从里斯本回来。这时，生意发展，资财丰厚，我的头脑里又开始充满了各种不切实际的计划和梦想。这种虚妄的念头往往会毁掉最有头脑的商人。

　　26、我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片*地。小山靠*地的'一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。

　　27、整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

　　28、风势虽然稍减，可船搁浅在沙里，无法动弹，因此情况依然十分危急。我们只能尽力自救。在风暴到来之前，船尾曾拖着一只小艇。可是大风把小船刮到大船的舵上撞破了，后来又被卷到海里，不知是沉了，还是飘走了。所以对此我们只得作罢了。船上还有一只小艇，只是不知如何把它放到海里去。但现在我们已没有时间商量这个问题了，因为我们觉得大船时刻都会被撞得粉碎。有些人甚至还说，船实际上已经破了。

　　29、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。

　　30、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。

　　31、我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？

　　32、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。

　　33、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅；此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长*说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。

　　1、突如其来的惊喜像哀愁，也使人一时间难以承受。

　　2、*常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。

　　3、聪明的人可不要自信过了头，非得认为自己的判断力天下无敌，认为自己能替自个儿选定不*常的生活之路。人，是一种短视的动物，看不到离眼前稍远的地方的事情，所以他不同于一般的感情，通常弄巧成拙。

　　4、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

　　5、当人们把比他们不幸的人与自己相比时，老天可能会使他们成为那些不幸的人中的一个，让他们自己去体会以前的幸福;如果老天这么做了，那这做法是正当的，也值得所有人的考虑。

鲁滨逊漂流记摘抄笔记（鲁滨逊漂流记好词好句）

今年春节，漫长的居家阶段，我读的《鲁滨逊漂流记》，小说主人公克鲁索是一个英国人，他离开了舒适的生活，去了海上，被海盗抓住并被卖为奴隶。后来，他从海难中脱颖而出，成为唯一的幸存者。

他独自在一个热带岛屿上生活了28年，依靠勇气、想象力和他从船上打捞上来的一些东西奇迹般生存下来。

1、理解财富，何为重要

鲁滨逊漂流记的第一课是理解财富。克鲁索找到了金子，但他意识到金子对他来说毫无价值，甚至不值得“从地上拿走”。在他以前的生活中，金钱很重要，现在，被困在一个岛上，他学会了什么是生活中真正必要和有益的。

就像克鲁索的船难一样，在新冠肺炎期间就地避难打断了长期以来形成的生活*惯和节奏。随着这种中断，一个审视我们生活的机会来了。什么是生活中真正必要的？有哪些事情只不过是干扰？我们会把时间的重心放在哪里？

2、转变心态，所见更多

克鲁索很快学会了敞开心扉。当他第一次到达这个岛时，他发现它贫瘠、荒凉、充满威胁，就像一座监狱。久而久之，他就把它当成了家。当他探索这个岛屿并学会与它和谐相处时，它保护并支撑着他。这座岛屿呈现出无尽的神奇，起初他看不见。

当他转变了心态，就看见了美好。

3、天助自助者

独自一人在一个岛上，克鲁索无所依赖，只能靠自己。在他遭遇海难的那天，他*，饥肠辘辘，无家可归。他哀叹道，“从他自己的本性来看，他是世界上最悲惨的生物之一。”出于需要，他想出了如何制作他需要的东西。

大流行也给新机会提供了土壤，也赋予新商机诞生的机会。正如克鲁索发现自己有一种他不知道自己拥有的足智多谋一样，禁闭可以揭示新的生活和创造方式。即使是简单的事情，比如烹饪、阅读、手工、写作和交谈，如果你沉浸其中，也能也会有意外之喜。

总之，天助自助者。

4、感谢我们所拥有的

克鲁索经历的最深刻的转变之一是在精神层面。他独自一人，他就开始默念从海难中恢复的圣经，每天读三遍圣经。他把自己新发现的“看到自己健康状况好的一面”的能力归功于这一*惯，这给他带来了“我无法表达的秘密安慰”。

当克鲁索在将*三十年后获救时，他已经是一个新的人了。他和星期五形成了一生中最深厚的友谊，星期五是他从死亡中救出的一个人。他学到了最深刻的一课，“我们对自己想要的一切的不满，都源于对我们所拥有的一切缺乏感激。”

1、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排的生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

如果大家看过一部电影《偷天情缘》，你就有体会，不满带来苦难，积极向上才能走出苦难循环。

2、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

与其坐而论道，不如起而行之；与其空想明天，不如抓住今天。当你行动起来后，即使结果不如预期，奋斗的经历与学到的本领，都是日后宝贵的财富。

3、我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

幸福不是获得我们还没有的，而是认识和欣赏我们所拥有的。

4、可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。

人生三大痛苦：得不到想要的东西；得到后觉得也不过如此；失去后才懂得珍惜。

5、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

生活中往往会碰到许多困难的事，如果你不勇敢去面对，就会无端扩大它的困难程度，最后错过或放弃。

6、世间万物，只有有用处的，才是最宝贵的。

鲁滨孙漂流记好句摘抄（鲁滨逊漂流记优美句子）

1、我救你为的是如果有一天，我也可能命运不济，落到和你一样的境地，那时我也希望得到人搭救。

2、当人们把比他们不幸的人与自己相比时，老天可能会使他们成为那些不幸的人中的一个，让他们自己去体会以前的幸福；如果老天这么做了，那这做法是正当的，也值得所有人的考虑。

3、一个人糟蹋了好运，常会遭到报应，招来大难。

4、在考虑到所有坏事的时候，应当想到坏事中还有好事。当然还应当想到，坏事中还可能会有更坏的情况出现。

5、世界上纵使一种处境使多么艰难困苦，多么令人难受，总还是有一些正面的情况值得庆幸的。

6、我们对于所需要的东西感到不满足，都是由于我们对于已经得到的东西缺乏感激之心。

7、现在我才明白，只要上帝有意捉弄，他是多么容易把人类最不幸的环境变得更加不幸。

8、我们*常人，不亲眼见到恶劣的环境，就无法理解原来环境的优越；不到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来享受的东西。

9、同现实出现于我们面前的危险相比，对危险的恐惧更让人惊恐万分；我们也看出，我们经常担忧遭到不幸，而这种担惊给我们所带的压力远大于那不幸本身。

10、无论一个人处境怎么样，若一直把自己同情况好的人相比，那么他就更加不满，满口怨言，若同出境不如自己的人相比，那么心里就会感恩戴德。

11、一个人的安全很可能就是另一个人的毁灭。

12、*常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。

13、我看到一种必要性，那就是对我们各种强烈的感情要保持警惕，无论欢乐和快慰，还是忧伤和愤怒，都必须如此。

14、人们的小心谨慎是受天意支配的。只要我们注意倾听上天的教诲，我们就可以防止许多灾祸。可是，就是由于我们自己的粗心大意，我们在生活中要遭遇多少的灾难。

15、有时候，想要教育别人正是教育自己的最佳方法。

16、只有自己付出惨痛的代价，人类才可能自省而变得聪明。

17、聪明的人可不要自信过了头，非得认为自己的判断力天下无敌，认为自己能替自个儿选定不*常的生活之路。人，是一种短视的动物，看不到离眼前稍远的地方的事情，所以他不同于一般的感情，通常弄巧成拙。

18、生命中的真正伟大，就是做自己的主人。

19、当一个人的愿望能被自己理性所控制时，那么，他肯定会比一个攻占一座城市的人更伟大。

20、我经历了七十二年变化莫测的生活，已充分领会隐退生活的价值，也完全明白在安宁度过余生是一种幸福，所以我在这儿决定，要作一个比所有这些旅程更长的旅行准备了。