老马识途读后感300字

老马识途造句

老马识途造句

　　1、张先生老马识途,跟著他走一定不会迷路.

　　2、通过这次党员先进性教育，让我感觉到自己像老马识途，又重新回到了党组织的怀抱。

　　3、老马识途——齐桓公出征孤竹国，其中迷了路，相国管仲说：“老马识途……”结果他们跟着老马终于走出了迷途

　　4、不一定越老越没用,老马识途不是个反例吗?

　　5、所谓老马识途,多听一听前辈的意见可以让我们少走许多弯路.

　　6、这几年 农村的变化太大了 国庆节回家时 ，要不是我老马识途 ，一定会费一番周折

　　7、老之将至是自然规律，不可抗拒。可年老体衰,却未必年老心衰。心不衰老,自然能老当益壮,发挥老成练达、老马识途的老年优势,做到做到老有所为。

　　8、他在这方面是老马识途， 有丰富的经验，必然能够 胜任这个工作。

　　9、老马识途添病骨，穷猿投树择深枝。

　　10、这次登山,幸好老王老马识途，才能顺利爬完。

　　11、他对台湾各大山脉可算是老马识途,如有要登山,可向他请益帮忙。

　　1、父母们对我的烦恼十分了解，真是老马识途。

　　2、他在这方面是老马识途，有丰富的经验，必然能够胜任这个工作。

　　3、进入森林后，他老马识途般地带着我们穿梭在羊肠小径之中。

　　4、放心吧！小王老马识途，不会迷路。

　　5、一个老马识途的'车夫说,“城墙里边就是避暑山庄。

　　6、马先生有过数次相同的经历，真可算是老马识途，所以只要听他的，就能够避免很多错误。

　　7、他是老马识途，在这方面有丰富的经验，必然能够胜任这个工作

　　8、所谓老马识途，多听一听前辈的意见能够让我们少走许多弯路。

　　9、他对台湾各大山脉可算是老马识途，如有要登山，可向他请益帮忙。

　　10、一个好的人才结构，应由“老马识途”的“老”“中流砥柱”的“中”和“初生牛犊”的“青”三部分组成，唯有如此，才能相映成辉，相得益彰。

　　11、学*是一个循序渐进的过程，咱们要像老马识途一样地发奋，才能熟能生巧。

　　12、我忧愁什么,老马识途,有你这位前辈跟着呢,我还怕啥?

　　13、不必须越老越没用，老马识途不是个反例吗?

　　14、我觉得识途，老马识途那个‘识途’的马最好。

　　15、老马识途的他对当地的环境十分熟悉，科学考察队花重金聘请他当向导。

　　16、教授老马识途的经验，正是带领我们探索学术奥

　　1、学校让我参加英语大赛，真是老马识途，我英语考试可是第一名啊！

　　2、父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

　　3、这几年，农村的变化太大了，国庆节回家时，要不是我老马识途，一定会费一番周折。

　　4、通过这次党员先进性教育，让我感觉到自己像老马识途，又重新回到了党组织的怀抱。

　　5、不一定越老越没用，老马识途不是个反例吗?

　　6、师傅跟徒弟一起工作，这对师傅来说简直如同老马识途，但徒弟刚学没多久也干得不错，令师傅觉得后生可畏。

　　7、马先生有过数次相同的经历，真可算是老马识途，所以只要听他的，就可以避免很多错误。

　　8、他在这方面是老马识途，有丰富的经验，必然能够胜任这个工作。

　　9、所谓老马识途，多听一听前辈的意见可以让我们少走许多弯路。

　　10、张先生老马识途，跟著他走一定不会迷路。

　　1. 工作中老马识途之人的指导必不可少。

　　2. 教授老马识途的经验，正是带领我们探索学术奥祕的最佳指引。

　　3. 老马识途添病骨，穷猿投树择深枝。

　　4. 原盼他老马识途，没想到竟然和我们一样初游此地，这下可要冒险了。

　　5. 团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。

　　6. 识认古文字，他老马识途，我则没啥经验。

　　7. 父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

　　8. 他虽然年高，但老马识途，还是可以做个顾问的。

　　9. 有老马识途的老王领队，我们不会迷路。

　　10. 投资股票，你是老马识途了，请给我一点指导吧!

　　11. 不一定越老越没用，老马识途不是个反例吗?

　　12. 我忧愁什么,老马识途,有你这位前辈跟着呢,我还怕啥?

　　13. 进入森林后，他老马识途般地带着我们穿梭在羊肠小径之中。

《老马识途》读后感3篇

　　今天我读了《老马识途》后感，他讲了……

　　春秋时期，齐桓公率领军队去攻打一个叫孤竹的小国。军队春天出发，打了一年的仗，冬天才班师回来。再回来的途中，军队迷路了，在大山里绕了好多天的圈子也转不出来。将士们都忧心忡忡。丞相管仲想到了一个好主意。他说老马应该利用一下它们的这个特点。于是，士兵们放开老马，老马果然将迷路的军队引出山谷，将士们找到了出的路。

　　读完《老马识途》这个成语故事，我有一个疑问，是不是马越老就懂的知识多？爸爸说：”所有生命东西都是越老懂的知识越多。“

　　今天，我读了林汉达《*历史故事集》《老马识途》这则故事。

　　这则故事讲了齐恒公被孤竹国的大将黄花骗到了叫”迷谷“的地方，借此攻打中原。这”迷谷“的地方，借此攻打中原。”迷谷“全是一片*沙，连路都找不到了。管仲说：”狗、鸽子、蜜蜂不管离家有多远都不会迷路，不如挑几匹老马让它们走在最前面，咱们跟在后面，也许能走出这个地方。“于是他们挑了几匹老马，让它们当领路，这几匹老马不紧不慢的'走着，果然老马识途，领着大队人马走出了迷谷。

　　这个故事告诉我们，可以多听取参考经验较为丰富的人的意见，这样对自己有好处。我们也应该多听比我们有经验的父母的话，这样你就会少走很多弯路。

　　今天晚上读了一个成语故事《老马识途》，说的是齐桓公手下的一个将领管仲，在大军迷路时，想出了一个好办法，他认为军中的老马有认路的本领，结果这群老马真的带他们走出了山谷，来到了齐国的领地。

　　妈妈说这个故事讲的是有经验的人能起到引领作用，姜还是老的辣！

老马识途读后感5篇

　　今天，我读了林汉达《*历史故事集》《老马识途》这则故事。

　　这则故事讲了齐恒公被孤竹国的大将黄花骗到了叫”迷谷“的地方，借此攻打中原。这”迷谷“的地方，借此攻打中原。”迷谷“全是一片*沙，连路都找不到了。管仲说：”狗、鸽子、蜜蜂不管离家有多远都不会迷路，不如挑几匹老马让它们走在最前面，咱们跟在后面，也许能走出这个地方。“于是他们挑了几匹老马，让它们当领路，这几匹老马不紧不慢的走着，果然老马识途，领着大队人马走出了迷谷。

　　这个故事告诉我们，可以多听取参考经验较为丰富的人的意见，这样对自己有好处。我们也应该多听比我们有经验的父母的话，这样你就会少走很多弯路。

　　今天，我读了林汉达《*历史故事集》《老马识途》这则故事。

　　这则故事讲了齐恒公被孤竹国的大将黄花骗到了叫”迷谷“的'地方，借此攻打中原。这”迷谷“的地方，借此攻打中原。”迷谷“全是一片*沙，连路都找不到了。管仲说：”狗、鸽子、蜜蜂不管离家有多远都不会迷路，不如挑几匹老马让它们走在最前面，咱们跟在后面，也许能走出这个地方。“于是他们挑了几匹老马，让它们当领路，这几匹老马不紧不慢的走着，果然老马识途，领着大队人马走出了迷谷。

　　这个故事告诉我们，可以多听取参考经验较为丰富的人的意见，这样对自己有好处。我们也应该多听比我们有经验的父母的话，这样你就会少走很多弯路。

　　今天我在家看了一个成语故事，名叫老马识途。

　　在春秋时期，管仲辅佐齐桓公，使齐国成为了当时最富庶、最强大的国家。这个成语讲述的就是发生在那个时期的一个故事。

　　当时，北方的少数民族联合打燕国，燕国抵挡不住，只好向齐国求救，齐桓公答应了燕国的请求，于是他亲自带领管仲率大军前去救助。

　　经过艰苦奋战，终于*定了边境祸患。可是返回途中，他们却在山谷中迷了路，管仲经过冷静思索，想了一个好办法，他想：狗能指路，那么马也可以，于是他们让马带路，果然在马的引导下他们走出了山谷。

　　这个故事告诉我们，如果在生活中和工作中遇到困难或麻烦，不妨多向有经验的人请教，他们的一些建议往往能起到指引作用，甚至能够帮助你解决根本性的问题。

　　今天，我读了林汉达《*历史故事集》《老马识途》这则故事。

　　这则故事讲了齐恒公被孤竹国的大将黄花骗到了叫”迷谷“的地方，借此攻打中原。这”迷谷“的地方，借此攻打中原。”迷谷“全是一片*沙，连路都找不到了。管仲说：”狗、鸽子、蜜蜂不管离家有多远都不会迷路，不如挑几匹老马让它们走在最前面，咱们跟在后面，也许能走出这个地方。“于是他们挑了几匹老马，让它们当领路，这几匹老马不紧不慢的走着，果然老马识途，领着大队人马走出了迷谷。

　　这个故事告诉我们，可以多听取参考经验较为丰富的人的意见，这样对自己有好处。我们也应该多听比我们有经验的父母的话，这样你就会少走很多弯路。

　　今天我读了《老马识途》，这篇文章告诉我们春秋战国时期齐桓公去攻打孤竹国，春天出发去打仗到冬天回来。国王发现景物变了，就迷了路。以后我们在学*认字、组词、造句，慢慢就会写日记了。

　　每天小学生都在学知识、用知识、积累知识，开发自己的想象力和动手写作的能力，天长日久我们的知识就会更丰富。

老马识途的历史典故

　　有一天，管仲对齐桓公说：“郑国向来不服天王，这时候又跟楚国拉拢到一块儿。主公要扶助王室，抵御蛮族，非得先收服郑国不可。”宁戚也说：“郑国从郑庄公死了以后，四个公子抢君位，简直闹得不像话。咱们先君杀了子？，原来想叫子突回去复位，没想到祭足立了子仪。现在祭足死了，要是主公帮助子突复位，他一定一辈子也忘不了您，还不听您的话来订盟约吗？”

　　齐桓公听了他们的话，帮助子突打进郑国去，杀了子仪。子突又做了国君，加入了中原的联盟。没想到楚国跟着就打郑国，郑国给楚国打得没有办法，只好退出齐国这一边，又依附了楚国。齐桓公知道要叫郑国一心归附，非把楚国打败不可。

　　齐桓公这儿正和管仲算计着怎么去征伐楚国，燕国派使者来请救兵，说北边的山戎侵略进来，来势非常凶猛，燕国人已经打了几个败仗，眼瞧老百姓都要给山戎杀害了，央告齐侯快点去救。管仲对齐桓公说：“主公要征伐楚国，先得打退山戎。北方太*了，才能够专心对付南方的蛮族。”齐桓公就带领着大队人马去救燕国。

　　公元前663年（周僖王的儿子周惠王14年，齐桓公23年，鲁庄公31年，燕庄公28年），齐国的大队人马到了济水，鲁庄公来迎接他们。齐桓公把去征伐山戎的事告诉了他。鲁庄公说：“您出来抵御北方的外族，不让他们侵略进来，不光是燕国，就是对我们鲁国也有好处。我愿意派一队人马跟着您去。”齐桓公正想建立武功，征伐山戎很有把握，就说：“北方路远，道上又有危险，我不敢麻烦您。万一需要更多的人马，那时候我再请您帮忙。”鲁庄公就依了齐桓公的话。

　　齐国的大队人马到了燕国，山戎早已抢了一批壮丁和女子和无数值钱的东西逃回去了。管仲说：“山戎没打就走，等到咱们一走，他们准又来抢掠。要安定北方，非打败山戎不行。”齐桓公就决定再向前进。燕庄公要带领着本国的人马作为前队。齐桓公说：“贵国的人马刚跟敌入打了仗，已经辛苦了，还是放在后队吧。”燕庄公又对齐桓公说：“离这儿八十里地，有个小国，叫无*[在河北省玉田县]，跟我们有点交情。要是把他们请出来帮帮忙，咱们可就有了带道的了。”齐桓公立刻派人带了礼物去请无*国君。无*国君也真派了大将来助战。齐桓公就请无*的人马带路。

　　齐国、燕国、无*的人马打败了山戎。山戎的头儿密卢向北边跑去，抛下了马、牛、羊、大豆、帐篷等不少东西，都给中原的人拿回来了。他们又救出了不少从燕国掳去的壮丁和女子。山戎的老百姓投降了。齐桓公打算收服山戎，嘱咐将士们不许杀害他们。山戎人做梦也想不到打了胜仗的会这么宽待他们，简直感激得要哭出来了。齐桓公问他们：“你们的头子逃到哪儿去了？”他们实话实说：“到孤竹国[在辽宁省朝阳县到河北省卢龙县一带地方]借兵去了。”齐桓公和管仲决定再去征伐孤竹国，好叫*的北方能有太*的日子。三国的人马就又往北前进。

　　中原的大队人马到了孤竹国附*的地方，就碰见山戎的头儿密卢和孤竹国的大将黄花，每人带着一队人马前来对敌。他们又给齐国打了一个败仗。齐桓公一瞧天也不早了，就安营下寨，打算休息一夜，明天再去攻打孤竹国。到了头更天的时候，齐国的士兵带着孤竹国的大将黄花来见齐桓公。齐桓公一瞧他双手捧着一颗人头，就问他：“你来干什么？”黄花跪在地下，奉上人头，说：“我们的头子答里呵不听我良言相劝，非得帮助山戎不行。这会儿我们打了败仗，答里呵把老百姓都带走，还亲身到沙漠去请救兵。我就杀了山戎的头子密卢来投降，情愿在大王手底下当个小兵。您的人马去追赶答里呵，我可以带路，省得他回来报仇。”齐桓公和管仲把那颗人头仔细瞧了一阵子，又叫将士们认了认，真是密卢的脑袋。大概他们是窝里反了。齐桓公就把黄花留下。第二天，齐桓公和燕庄公跟着黄花进了孤竹国的都城，果然是一座空城。齐桓公叫燕庄公带着燕国人，守住孤竹国的都城，自己带着全部人马跟着黄花去追答里呵。

　　黄花在前头带道，中原的队伍在后头跟着，浩浩荡荡，一路走去。到了快掌灯的时候，他们到了一个地方，当地人把它叫“迷谷”，又叫“旱海”。那地方就跟大海一样，没边没沿，别说是在晚上，就是在大天白日，也分不出东南西北来。中原人哪儿到过这样的地方啊！大家伙儿全迷了道儿。齐桓公和管仲急得什么似地赶紧去问黄花。喝！哪儿还有他的影儿？大伙儿才知道中了黄花的诡计。原来黄花杀了山戎的头子密卢，自己想做头子，倒是真的；投降中原可是假的。天一会儿比一会儿黑，又碰上冬天，西北风一个劲儿地刮着。大伙儿冻得直打哆嗦。

　　往后越来越黑，真是天昏地暗，什么也瞧不见。他们就在这没边没沿黑咕隆咚的迷谷里冻了一夜。好容易盼到天亮，可是又有什么用呐？眼前还是黄澄澄的一片，道儿在哪儿呐？这块鬼地方连一滴滴水都没有。就因为没有水，不打算喝的也渴了；想喝的就更渴了。你有多大的力气也没法跟这冷清清的荒地斗哇？大伙儿正干瞪眼没辙的时候，管仲猛然想出一个主意来了。一只狗、一只鸽子，还有蜜蜂，不管离家多远，向来不会迷路的。他就向齐桓公说：“马也许能认得路。不如挑几匹无*的老马，让它们在头里走，咱们在后头跟着，也许能走出这块地方。”齐桓公说：“试试瞧吧。”他们就挑了几匹老马，让它们领路。这几匹老马居然领着大队人马出了迷谷，回到原来的路上。大家伙儿这才透了一口气。

　　齐桓公的大队人马出了迷谷，走到半路，瞧见一批老百姓走着，好像搬家一样，就派几个人打扮成过路的老百姓，问他们：“你们这是干什么呐？”他们说：“我们的大王打退了燕国的人马，现在叫我们回去。”齐桓公和管仲这才明白当初所瞧见的`空城也是黄花和答里呵使的诡计。管仲就叫一部分士兵打扮成孤竹国老百姓，混进城去。到了半夜，混进城里的士兵放了一把火，从城里杀出来，城外的大军从外边打进去，直杀得敌人叫苦连天。黄花和答里呵全给杀了，孤竹国也就这么完了。

　　齐桓公对燕庄公说：“山戎已经赶跑了，这一带五百多里的土地都是燕国的了，别再放弃。”燕庄公说：“这哪儿行啊！托您的福，打退了山戎，救了燕国，我们已经感激不尽了。这块土地当然是属于贵国的了。”齐桓公说：“齐国离这儿那么远，叫我怎么管得了哇？燕国是*北边的屏障，管理这个地方是您的本分。您一方面向天王朝贡，一方面守着*的北部，我也有光彩！”燕庄公不好再推，就谢了谢齐桓公。燕国一下子增加了五百多里的土地，变成了大国。

　　北半边算是*定了，齐桓公领着大队人马动身回去，燕庄公当然亲自欢送。他非常感激齐桓公，真舍不得分开，送着送着，不知不觉地送到了齐国的长芦，出了燕国有五十多里地了。可是“送客千里，终须一别”。齐桓公跟燕庄公分手的时候，猛然想起来一件事。他说：“依照朝廷的规矩，诸侯送诸侯不能离开本国的地界。我怎么能叫您不守规矩呐？您就送到这儿为止，五十里齐国的土地全送给您！”燕庄公再三推辞，齐桓公一心要人家认他是诸侯的领袖，一定要他守规矩。燕庄公只好答应了。

《陆犯焉识》读后感

《陆犯焉识》读后感

　　当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《陆犯焉识》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　严歌苓将人物置于社会历史演变的大环境中，在展现不同人物本色、命运的同时也还原了一个时代的真相，特别是小说的开篇，境界宏阔，颇有史诗的气魄。

　　关于时代和具体的历史事件，过于敏感的话题，不好言说，但确实是一个帮我们较好地还原本真的一个窗口，通过小说中很多的事件和人物可以帮我们窥探到当时的历史，或者说一个知识分子眼中的时代之殇。其中的太多东西，比如关于人性与看客，人物高度的政治敏锐性，知识分子与大众，情感与自我的救赎……值得我们去反思。

　　除此之外，小说对于人物的塑造颇为成功，恩娘、冯婉瑜、丹珏、冯子烨等人的形象都刻画的深入人心，甚至连戏份不多的韩念痕也都刻画脱俗惊艳，让人在心动之余不忍忘怀。婉瑜则让人看到了圣母的影子，恩娘的精明让人在反感的同时也不由得心生佩服，而丹珏与子烨的.存在也让人看到了时代给人的创伤，特别是丹珏的结局让人不由得心生悲凉，那个孤独倔强、唯一保留焉识气质的小女儿最终也没抵得住时代与世俗的洪流，最终被刘家以外来者的姿态架空，成了又一个“无能”的陆焉识。

　　就叙事本身而言，看得出作者也是颇费心思的，其有意将时间打碎穿插在不同的事件中展开叙述，或者索性将完整的事件打碎穿插在不同时间进行事件的还原。以孙女的视角展开故事的叙述，深入其中，出于其外，显得自由灵活且不失本真。而老辣纯熟的语言、深刻的讽刺和比喻都无不看出作者高妙的艺术表达力。当然，由于完整的时间和事件被打散，所以叙事难免会显得凌乱，个别的人物和细节的处理略显烦琐，但这都不影响这本小说整体的艺术价值。总体而言，它是一本可读性较强、值得我们欣赏玩味的书，值得推荐。

哲理故事：老马识途3篇

　　有一年春天，管仲和隰朋跟随齐桓公远征讨伐孤竹国。

　　战争相持了很久，一直到冬季才结束。当他们返回时，大军在茫茫无边的沙漠里迷失了道路。

　　管仲对桓公说：“老马是充满智慧的动物，它应该熟悉原来来时的路，不如让人找一匹老马给咱们带路。”

　　于是，他们挑了几匹老马走在前面，大军在后尾随，终于踏上了归路。

　　后来，人马走着走着，来到了一片荒山野岭中，几天都找不到一点水喝，兵士们渴得嗓子冒烟，走不动路。隰朋说：“蚂蚁冬天居住在向阳坡，夏天居住在背阴坡，蚂蚁窝总是筑在水源上面的。”于是，兵士们奋力挖掘，果然在蚂蚁窝下面的土层里挖出水来，解决了大家的缺水危机。

　　人生哲理：遇到困难时，我们要向一切值得我们学*的人包括动物学*。从而掌握一些经验，甚至获得生存的秘诀。

读后感300字 木偶的森林读后感

　　自从我在学校里认识王一梅老师时，我就买了一本她的书——《木偶的`森林》

　　故事的主人公是罗里，白黑黑和阿汤。

　　罗里曾经是住在大森林中的一棵枝繁叶茂的橡树，他跟一只会魔法的黑色白头翁学会了说话和一点点魔法。一个寒冷的冬天，一个梦想成名的木匠不顾罗里的苦苦哀求，砍下橡树，把它做成木偶人，由于在寒冷的溪水中，橡树和水一起结成冰，木偶人罗里便拥有了一颗冰冷的心。木偶人罗里为了报复人类的行为，他招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动物来到城市，最终将人类赶出城市。

　　白黑黑是只小熊，他爸爸白先生是养蜂专家，白太太喜欢穿粉红红色的裙子，喜欢用刷子把家里的墙壁刷成粉红、浅粉色或者深红。

　　阿汤是工程师，还是个与动物有着最亲切的关系。

　　当我完完整整读完这个故事的时候，我明白了在社会中我们要关爱与体会所有我们爱的人或爱我们的人，创造爱的奇迹。

读后感300字初中

　　在这个有趣的暑假里，我们班决定同读一本书，这次看的书名叫《老人与海》。是著名的美国作家海明威写的。

　　这个《老人与海》是海明威在晚年时写的，成为了最杰出的一部作品。

　　故事主要讲述了：一位名叫圣地亚哥的一位老渔夫在连续八十四天没有捕到语的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的斗争，这位名叫圣地亚哥的老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于到港口时，那条大马林鱼只剩下一条光秃秃的骨头了。

　　看完这本书之后，我就上网查了海明威的资料：海明威生于1899年，死于1961年。是美国著名的小说家，在1952年曾获得诺贝尔文学奖。

　　阅读完后，我从这本书里学到了：人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。这句名言，使我明白了：就算失败了，也不能放弃希望。

藏戏读后感300字

　　今天我们预学了第十五课《藏戏》。《藏戏》这篇课文，它的作者是著名作家马晨明。下面我先来给大家介绍一下我的预*方法。

　　我从这边课文中找出它的优美词语，句段欣赏，和读书感想写在了预*本上。首先我摘抄了课文的优美词语。有：哄堂大笑 能歌善舞 吃喝玩耍 毫不嘻嘻 随心所欲 毫无倦意。

　　我认为比较美的句子是：被掀翻在野马脱缰般的激流中被咆哮的江水吞噬，藏戏的种子随之洒遍了雪域高原，雪山江河作背景草原大地作呗做背景。 藏戏的艺人们*地而唱不要幕布不要灯光不要道具只要一鼓一钹为其伴奏，别无需求，只要有观众就行，不同的人物用不同的.腔调来唱不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不同的流派不同的戏班更是有各种风格的表演形式。

　　最后我坐在桌前认真的翻阅藏戏这篇课文。品味着他的思想，我的读后感受是：唐东杰布是心地善良的人，在他人的嘲笑与不解中不言放弃，发誓架桥，最后架桥成功。他永不向困难低头。我收敛了随心所欲的心情，虔诚的坐在桌前，我激情澎湃，热血沸腾，为了我的梦想，我要展开翅膀，我要永不止步的前行。

水浒读后感300字

　　《水浒传》是我国著名的古代历史小说，作者以农民起义为材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建时代腐败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会腐败杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。

　　自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗?不!被奸臣所害，是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。

　　情，有，但在《水浒传》之中，更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的内容了。

　　读了这本书我了解古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这是非常耐人寻味的书。