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描写求知的名言有哪些60条
在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触并使用名言警句吧,名言警句可以用来鞭策自己,帮助我们保持良好的心理状态,树立信心。那什么样的名言警句才算得上是经典呢?下面是小编为大家收集的描写求知的名言有哪些60条,欢迎阅读与收藏。
1、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早入门。
2、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
3、处处留心皆学问,问遍千家事必明。
4、千日造船,一日过江。
5、读书千遍,其意自见。
6、学问再深也别满足,过失再小也别忽视。
7、早不起能误一天事,少不学要误一生事。
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9、九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
10、不经一事,不长一智。
11、书到用时方恨少,事非经过不知难。
12、欲得真学问,须下苦工夫。
13、学如逆水行舟,不进则退。
14、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
15、细线常锯木必断,檐水久滴石必穿。
16、要想飞就得有翅膀,要想学就得有毅力。
17、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
18、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿
19、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
20、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
21、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
22、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
23、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
24、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
25、活着就要学*,学*不是为了活着。——培根
26、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
27、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
28、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
29、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
30、学*有两忌,自高和自狭。——书摘
31、读书,人才更加像人。——严文井
32、学*是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
33、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
34、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
35、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
36、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
38、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
39、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
40、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
41、学*知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
42、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
43、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
44、对世界上的'一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学*,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
46、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
47、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
48、敏而好学,不耻下问。——孔子
49、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
描写求知的经典名言(精选100句)
无论是在学校还是在社会中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。为了帮助大家积累更多名言,以下是小编为大家收集的描写求知的经典名言,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早入门。
2、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
3、处处留心皆学问,问遍千家事必明。
4、千日造船,一日过江。
5、读书千遍,其意自见。
6、学问再深也别满足,过失再小也别忽视。
7、早不起能误一天事,少不学要误一生事。
8、九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
9、不经一事,不长一智。
10、书到用时方恨少,事非经过不知难。
11、欲得真学问,须下苦工夫。
12、学如逆水行舟,不进则退。
13、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
14、细线常锯木必断,檐水久滴石必穿。
15、要想飞就得有翅膀,要想学就得有毅力。
1、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
2、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
3、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
4、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
5、在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
6、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值最适合自己所需要的读物。——别林斯
7、应该随时学*,学*一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
8、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
9、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
10、知识是信仰之母,知识产生信仰。——高尔基
1.求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
2. 学*靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练*。
3.死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
4.写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
5. 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
6. 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学*成就,创造靠实践成功。
7.知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
8.巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
9.如果说学*有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
10.藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
11.学*不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
12. 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
13.知识改变命运,学*改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
14.勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学*知识的妙招,练*是巩固知识的途径。
15. 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
16. 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
17. 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
18. 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
19.人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学*中三种品质最可贵——好学、好问和好思。
20.学问学问,又学又问;学*学*,又学又*。
21.聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
22.倘不学*,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
23.学*中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。
24.学*既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学*方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
1、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
3、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈
4、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
5、知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根
6、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特
7、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
8、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
9、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。——爱因斯坦
10、书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。——马克思
11、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
12、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
13、积财千万,无过读书。——南北朝·颜之推
14、无所学,则无所知。——豪厄尔
15、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根
16、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
17、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
18、求学将以致用,读书先在虚心。——书摘
19、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
20、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
21、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
22、应该随时学*,学*一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
23、读书百遍义自见。——南朝·裴松之
24、读书和学*是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
25、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——*安
26、人无志向,和迷途的盲人一样——朝鲜
27、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
28、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
29、知识就是力量,力量就是知识。——培根
30、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
31、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
32、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的*。——奥斯特洛夫斯基
33、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
34、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光
35、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。”——陶行知
36、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
37、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
38、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
39、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
40、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震
41、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
42、加紧学*,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《*选集》
43、在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
励志求学的名言警句
在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到名言警句吧,熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那么都有哪些类型的名言警句呢?以下是小编帮大家整理的励志求学的名言警句,希望能够帮助到大家。
1、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特
2、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
3、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿
4、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
5、当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。——卢梭
6、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德
7、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
8、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
9、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
10、饱暖则气昏志惰,饥寒则神紧骨坚。——王永彬
11、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
12、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
13、执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。
14、没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。——歌德
15、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基
16、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
17、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
18、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒
19、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
20、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔
21、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生
22、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心
23、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
24、失败和挫折等待着人们,一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁,但也使人类生活的前景增添了一份尊严,这是任何成功都无法办到的。——梭罗
25、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
26、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
27、我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·*内罗
28、拼命去争取成功,但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第
29、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦
30、不成心专一事,决不能达成一志。——道元
31、感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!
32、有时候必须自己做自己的英雄。
33、忘掉那黎明的黑暗,记住那黎明的曙光。
34、感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。
35、我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
36、生气不如争气,抱怨不如改变。
37、最强大的人是那些在内心扛住千斤重,表面却很淡然的人。
38、如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。
39、别管今天如何,起码你还有明天。
40、人生是条单行线,是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。
41、所有目标都是黑暗的,只有行动才与光明相伴!
42、不要嘲笑别人的疤,那只是你没有经历过的伤。
43、了解过去,活在当下,为将来做好准备!
44、努力向前走一步,离梦想就更*一步。
45、有种脾气叫,不放弃。
46、我不喜欢说梦想,但我有野心。
47、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。
48、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。
49、人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁又曾看见我后退一步。
1. 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
2. 志不强者智不达。 —— 墨翟
3. 燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
4. 志当存高远。 —— 诸葛亮
5. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
6. 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植
7. 穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
8. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
9. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
10. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
11. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游
12. 贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
13. 生活的理想,就是为了理想的生活。 —— *
14. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
15. 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉
16. 活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。 ——杏林子
17. 无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。 ——(美)莫尔兹
18. 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 ——(美)亨利。门肯
19. 人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。
20. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 ——刘希夷
21. 大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。 ——(明)黄宗羲
22. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗
23. 岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。 ——杏林子
24. 知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。
25. 如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。
26. 扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。
27. 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
28. 理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 ——史立兹
29. 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。 ——汪国真 35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
30. 落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。
31. 人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
32. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
33. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮
34. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况
35. 春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海涅
36. 做人不可有傲态,不可无傲骨。 ——(清)陆陇其
37. 白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽
38. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女
39. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
40. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川
41. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫。托尔斯泰
42. 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
43. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川
44. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
45. 冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱
46. 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
47. 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
48. 常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉
49. 君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
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一、求职简历励志名言
1、将来的你,一定会感谢现在现在拼命的你。
2、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
3、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
4、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的*惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
5、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学*;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
6、人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。
7、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
8、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。
9、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
10、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,*凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。
11、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
12、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
13、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。
14、生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
15、该坚持时就坚持,以不变应万变,该改变时就改变,以万变应不变。
16、其实路并没有错,错的是选择,爱并没有错,错的是缘分,所以无论何地,一路的风景总是有限的,终究会有美好的。
17、在找到合适的另一半之前,唯一需要做的是让自己足够的优秀。
18、失败是学*过程中必经的阶段,你若未曾失败过,只能说明你承受的还不够。
19、遇到困难不要抱怨,既然改变不了过去,那就改变未来。
20、人生不必长睡,死后自会长眠。
21、有一种失败叫做成功之母,有一种爱叫做放手,因此有一种单身叫做宁缺毋滥。
22、每个人出生的时候都是原创的,可悲的是很多人渐渐都变成了盗版。
23、再坚决的爱情终究躲不过时间和金钱的考验。
24、天晴了,撒了泡尿,反射出彩虹。
25、强者不是没有眼泪,只是可以含着眼泪向前奔跑。
二、求职励志名言
1、做对的事情比把事情做对重要。
2、人格的完善是本,财富的确立是末。
3、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
5、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
6、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
8、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
9、忘记昨天,直面今天,迎接明天。
10、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
11、善用内在潜能,你就是走运的人。
12、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
13、以爱之心做事,感恩之心做人。
14、珍惜今天的拥有,明天才会富有。
15、学*不一定成功,不学*一定不能成功。
16、经验是负债,学*是资产。
17、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。
18、不是没有用,而是没去用。
19、想法产生看法,看法产生做法。
20、观念决定思路,思路决定出路。
21、看我的,跟我来,一起干。
22、借力,吃力,不费力。
23、做人低三分,做事高三分。
1.本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
2.我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之来,可不必计较。
3.教育能开拓人的智力。——贺拉斯
4.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
5.世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。
6.捧着一颗心,不带半根草去。陶行知
7.句教育名言名句大全 2018-06-19 20:56:33
8. 我们坚信健康是人生的起点,即教育的起点。
9.捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
10.把公民和读书的精神,化合在一处,以培植其做国民的能力。——陶行知
11.我们不仅要教给人们他们知道什么,还要告诉他们为什么知道。
12.道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
13.想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非
14.学而不厌,诲人不倦。--孔子
15.让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大**:一**眼睛,二**双手,三**头脑,四**嘴,王**空间,六**时间。
16.如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。
17.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
18. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
19.要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知
20.做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
21.要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。
22.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
23.陶行知 我们每一个人,能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了,在做学问上一定有豁然贯通之日,于己于人于社会都有贡献。
24.在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
25.要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
26.人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。类别:教育
27. 教师的责任是改变。对他们来说,模仿孙悟空七十二变并不容易,但至少他们应该重视变化。
28.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。――陶行知
29. 要想有一个成功的人生,就必须有非常明确的奋斗目标。
30.年7月20日,育才学校三周年纪念会上,陶行知先生发表了一篇讲话,题为“每天四问”。陶先生让育才学校的师生员工每天问自己四个问题,“第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?”从这四个问题不难看出,陶先生让人们要关注身体的健康,知识的进步,工作的责任和德行的养成,这不仅反映了他的教育理念,也值得我们今天的教育者学*和借鉴。
31.捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知
32.不运用社会的力量,便是无能的教育;不了解社会的需求,便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校,就会自然而然地去运用社会的力量,以应济社会的需求。
33.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。类别:儿童
34. 教育中最重要的是给学生改造环境的能力。公民教育是改造社会环境的重要途径。
35.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。”类别:教育
36.乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
37.教育者不是造神,不是造石修,不是造爱人。他们所要创造的是*的活人。*的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人,教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作,而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知
38.千教万教教人求真,千学万学学做真人。
39. 生活是教育。
40.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--卢梭
41.好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
42.今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——*
43.真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
44.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
45.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
46.鸟儿爱美,不仅需要羽毛之美,还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美,不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美,不仅需要服饰居室之美,还需要心灵品德之美。
47.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
48.没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
49.善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
50.与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
51.教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。——保罗弗莱雷
人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。
· 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
· 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
· 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
· 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
· 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
· 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
· 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
· 教育为公以达天下为公。
· 发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。
· 本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。
· 事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
· 立脚点上求*等,于出头处谋自由。
· 爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。
· 行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
· 捧着一颗心来不带走半颗草去
· 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
· “六大*”:一是*学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;二是*学生的双手,就是要鼓励学生敢干、善干,敢于动手,善于动手;三是*学生的眼睛,就是鼓励学生敢于观察、善于观察,胸怀祖国,放眼世界;四是*学生的嘴巴,就是鼓励学生敢说、善说,敢于提问、善于提问;五是*学生的空间,就是要扩大学生的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中;六是*学生的时间,就是要保证学生有时间去独立学*、活动和创造,不要把课程排得满满的,也不要让课外作业多得做不完。
· 创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。
· 道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
· 忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。
· 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
· 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
· 国家是大家的,爱国是每个人的本分。
· 我们深信教育是国家万年根本大计。
· 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
· 生活、工作、学*倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。
· 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。
· 要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
· 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
· 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学*人生之道。
· 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
一、首先你得明白什么是名言与警句?
名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
名言与警句是用来时时刻刻提醒一个人,内心深处自我警告。而不是看完以后,无所收获!
二、其次我就把常用的名言警句分享给大家!
1.闲有余日,正可学问 —— 陈继儒
2.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成绩优良,不是天资高,而是辛勤学 —— 新格言
3.时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少 —— 字严
4.各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化 —— 雨果
5.立身以立学为先,立学以读书为本 —— 朱熹
6.只要愿意学*,就一定能够学会 —— 列宁
7.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己 —— 马克思
8.人只有在紧张的心理节奏中,才会体验到生活的意义 —— 佚名
9.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳 —— 朱熹
10.好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识 —— 佚名
11.学*与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
12.把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
13.学*的关键——重复。——佚名
14.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
15.学*这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
16.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
17.喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
18.读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
1.君子不羞当面。
2.长痛不如短痛。
3.满招损,谦受益。
4.不登大雅之堂。
5.强梁不如商量。
6.站得远望得清。
7.书法六字名言
8.高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
9. 严师不如益友。
10.我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学*的理由。如果这样下去,我们的学*之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。
11.字励志名言6个字名言
12.不怕官只怕管。
13.若为普通话,二者皆可抛。
14. 只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的。 —— 加里宁
15.若是忧虑就应抱希望。人生最大的幸福经常是希望、希望。
16.君子不念旧恶。
17.人生最有趣的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。
18.伟大的目标构成伟大的心灵(英国)
19.粗丝难织细绢。
20.人的一辈子,碰不上几个自己真正喜欢的人。这次退却了,也许这一生就再没有机会了。世上的幸福最终都是属于主动出击的人的! 2、对任何事情都表现坦诚,包括自己的错误,这样的女人终归会赢得重视! 3、成功的...(查看全文)
21.朝廷不差饿兵。
22.好来不如好去。
23.不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力----(美国)
24.人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题,反省到人生的究竟,所以哀乐之感得以深沉。
25.不足为外人道。
26.一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果(苏联)
27.君子自强不息
28.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
29.青春励志名言名句六字
30.亲兄弟明算帐。
31.尽信书不如无。
32.希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言,警句,追求,希望,幸福,君子,伟大,学*,才能
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