环保小卫士名言

我是环保小卫士的儿童诗歌

我是环保小卫士的儿童诗歌（精选6首）

　　在生活、工作和学*中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的我是环保小卫士的`儿童诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我是环保小卫士

　　花儿红，草儿青，

　　鸟儿唱，蝉儿鸣，

　　蟋蟀弹琴我拍手，

　　太阳听了点点头。

　　不摘花，不折枝，

　　不捉鸟，不丢纸。

　　我是环保小卫士，

　　和谐社会靠大家。

　　巧手摆造型

　　左手和右手，十个好兄弟，

　　分工又合作，一起摆造型。

　　无名和小指，同时向上翘，

　　其余三兄弟，紧密撮一起，

　　两只梅花鹿，林中把欢撒。

　　两手同伸开，母指互交叉，

　　手心向胸前，抖动小指头，

　　美丽绿孔雀，霸气把开屏。

　　两手靠一起，手心向外露，

　　可爱小螃蟹，横着把路行。

　　聪明好宝贝，快来动动手，

　　精美小造型，就在你手上。

　　宝贝画鹿

　　一只鹿儿真漂亮，

　　眼睛圆圆闪金光。

　　小草青青嘴里衔，

　　脖子长长向上扬。

　　腿儿细细花丛往，

　　梅花外套新衣裳。

　　脊背怎么像骆驼？

　　猎人打的受伤啦！

　　追雪花

　　天冷风轻雪花飞，

　　孙儿喊着满院追。

　　雪花雪花等等我，

　　雪花雪花冰冰凉。

　　外婆外婆快来看，

　　雪花是哥还是妹？

　　啊？是妹妹吧？

　　不对不对就不对，

　　雪花是哥不是妹。

　　奥？哈哈哈哈哈！

　　思故园

　　环山青，

　　落日红，

　　荷锄牵牛小调旋，

　　枝头百鸟鸣。

　　挎竹蓝，

　　粉脸圆，

环保小卫士事迹材料

环保小卫士事迹材料（精选10篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的环保小卫士事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　她叫XXX，是我们四（3）班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是老师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的“环保小卫士”。

　　每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。

　　心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己。每天来到学校后，她会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，可以把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。地上有了小纸片，她会弯下腰捡起；教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净；身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……

　　通过节水主题的班会，她知道了：我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态*衡。从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

　　当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的；一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样；还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。

　　当她从报纸上了解到：塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。

　　当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自己的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加美好。

　　我是文祖镇中心小学五年级一班的学生XXX。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学*，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。

　　我*时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

　　在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和*惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境；节约用电，随手关灯；保护树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

　　真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

　　感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。

　　希望老师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与建议。

　　我叫XXX，今年12岁了，六年前，当我戴上红领巾，跟着大队长哥哥宣誓时，我就下定决心，要做一名好孩子，做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“，但我知道，只要认真听老师和爸爸妈妈的话，好好学*，做好事不做坏事，这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学*传统文化，教育我做一个善良的好孩子。老师也认真负责的教我知识，告诉我要团结同学乐于助人。就这样，在老师和爸爸妈妈的教育下，我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

　　开学后，我大胆向老师提出建立环保小组的建议，获得了老师的支持后，我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久，很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长，我不仅要保证队伍成员的安全，而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家，并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时，到校园内捡拾垃圾，每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点，到街道、市场、居民区附*捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理，不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内，可回收垃圾将它卖到废品收购站，将换来的钱攒起来，准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多，我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“，让他们各自负责维护自己家乡的环境。

　　不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了，我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的，家里的环保也很重要。我在家里节约用水，不使用一次性筷子，不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员，监督我的爸爸妈妈，让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私，六亲不认“。

　　我知道，还有很多同学没有加入我的环保小组，没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系，如果在我们的感染下，他们能做到不再随手丢弃垃圾，不再浪费水资源，不再浪费纸张，那他们依然是环保小卫士。

　　保护环境，从我做起，从现在做起，只要你我他都有了保护环境的意识，那么这种意识一定会一传十，十传百，百传千……我们都开始行动起来，擦去地球妈妈脸上的污垢，地球妈妈会越变越漂亮！我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……

　　XXX，女，11岁，是第二小学六（2）班的学生。她连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛，看书、画画、书法，音乐、舞蹈等等，都是她的最爱。当然了，她的演讲也不赖，在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获，她越有自信，对学*生活越有兴趣，使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

　　在学校里，她发奋学*，是同学们的好榜样，老师的好帮手。在家里，她是爸爸妈妈的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬长辈。在学校里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始

　　一、宣传环保，从小事做起。

　　为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查，发宣传单，宣传节约资源的好处和方法，在老师的帮助下，他还和其他小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单：教育家长从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手。使大家知道要想使我们明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、

　　每一度电，杜绝一切浪费。树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。同时，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等，经常性地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

　　二、积极参与各类环保活动

　　除了认真学*、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当环保之星。在学校，他爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。当他看到有没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；随手关电灯、电视、电脑；不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保护小区的一草一木。

　　我是一小学生刘诗其，男，汉族，是班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。我*时保护环境，积极配合学校开展环保工作，为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的'环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

　　我热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学*，刻苦努力，成绩优秀；热爱劳动，以身做责。作为班级的一员，我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日，也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完我还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责，三（3）班的教室一直是窗明几净。

　　三（3）班负责楼梯道卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，我始终天天坚持第一个到校，打开教室门，马上就带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，我都能及时制止，并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。

　　在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和*惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。节约用电，随手关灯；保护

　　树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

　　今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。

　　3月17日下午，芜湖小记者工作室的工作人员来到我们环西小学，为学校的小记者举办了一场精彩纷呈的“环保课堂”活动。带着喜悦与期盼的心情，我来到了四楼活动室，能参加这次活动，我感到兴奋不已。

　　首先，是动画明星熊大、熊二和光头强，他们为大家表演了四个关于环保的小品，并让小记者们指出小品中哪些行为不对。同学们踊跃参加，现场气氛热烈。同学们通过它们表演的小品明白了：要爱护环境的道理。接着是”给垃圾分类别”的活动。同学们个个手举，迫不及待地抢着参加。小楠姐姐随机挑选了四位同学进行，看着他们严肃的样子，我差点笑起来了，很快结果出炉了，可惜错了几个环节，不过作为鼓励，小楠姐姐给他们每人一个挂件，它们爱不释手。最动人心的时刻到了，看谁画的森林最美丽，画画是我的强项，我一定要扳回一城，同学们拿着笔，在纸上聚精会神地创作自己的作品。10分钟后，经过老师的评审，不出所料我得了一等奖，台下掌声雷动，喜悦的笑容在我脸上荡漾，时间过得真快，转眼间活动就结束了，老师们为发表过作文的同学颁发了奖品，其中也包括我。

　　通过了这次活动，我不仅明白了保护环境，更重要的是有一颗这样的心。

　　我司城市里的一位小市民，厦门美丽的环境让我们自豪。不过城市里却存在汽车尾气的污染。据说空气被污染较严重的分别是洪文、集美。爸爸的工厂就在集美。他每日也会驾驶一辆宝马跑车出行。

　　有一次，我和同班的一伙同学约定在同安影视城集合，准备去游玩。来到工厂，爸爸打开车门坐了进去，然后挥挥手说：“儿子，上来呀！”“我今天不坐跑车，你不知道吗？今天是世界无车日！”爸爸思考了片刻说：“是吗？”打开手机一看，果然如此。也许是因为我的提醒让爸爸觉得我懂事了，于是爸爸高兴地下了车。我用手指着天桥上的BRT说：“看！这BRT离我们工厂多*呀！而且又不用过红绿灯，多方便啊！这叫低碳环保。”爸爸听了觉得有道理，毅然拉着我去坐BRT。

　　到了同安影视城，我的小伙伴纷纷赶来问我：“鸿键，你爸爸不是有一辆跑车吗？跑车开得可快了！莫非车坏了？”从伙伴们的眼神里，我看出了他们的不解。我郑重地说道：“今天是世界无车日，既然是无车日就不能开车。我们要用自己行动呼吁社会上的每一个公民参与环保。”从伙伴的'眼睛里我看出了他们赞许的目光。这天上午，我们玩了刺激的电车；玩了有名的万里长城...影视城里不断传来我们的欢声笑语。

　　中午，灿烂的阳光照耀着我。我的心里和阳光一样灿烂。因为我是环保小卫士。低碳环保，我做到了。

　　王xx，男，汉族，xx县xx小学小学x(4)班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；他热爱学*，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王乐同学每一天都是最后一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，x(4)班的教室一向是窗明几净，连续多次获得校园卫生先进班的光荣称号。

　　校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，就应告诉其他同学要养成不随手人垃圾的*惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次个性行动，课间站在水槽旁向同学们进行不乱扔垃圾，从我做起的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为卫生小天使。

　　x(4)班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常用心宣传保护环境的重要性，并用心宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导老师的指导下，他还在班级主持了一次爱我社区，做环保卫士的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为环保小天使

　　20xx年5月5日，校园少先队大队提出了建立xx小学红领巾环保安全路的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王乐就第一时间报名参加。红领巾环保安全路是校园北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，用心到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的：此刻，看到垃圾就想捡。在全校环保小卫士的用心劳动下，xx小学红领巾环保安全路渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了校园周边环境，也为麟游建立和谐社区贡献了小小的一份力量。

　　王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：环保小卫士。在家里，王乐也用心宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到是否有关好的水龙头，会立刻跑过去关好；望见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：我们的环境管理员来。

　　王乐告诉老师：环保精神是激励着我；我就应为保护环境做一点事，使地球永久秀丽！王乐，一个真正的环保小卫士！王乐在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，王乐和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王乐赶忙和同学一齐清扫。

　　宋xx同学是我校x年级二班的学生。她不但学*成绩优秀，而且有较强的环保意识，自觉履行保护环境的义务，人们都称她为保护环境的小卫士。

　　x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅，接管一个多月依靠，她时终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，她都能及时制止，并亲自去清理。她明白，一个人的力量再大毕竟也是有限的。但是一个群众的力量哪怕再小，也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭，为了使公民环保意识更深入学生们的内心，她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。她经常用心宣传保护环境的重要性，并用心宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自己应有的力量。

　　20xx年元旦，她带领自己的环保小组成员自发开展了不用纸质贺卡，共创绿色生活的贺新年环保活动。本次活动以绿色生活至上，公益爱心至上为目标、为口号，用心倡导现代的碳汇风，努力让大家了解到环保也是一种时尚，她利用各种工具了解到，每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口，去掉老年人和小孩，就拿像她们这么大的孩子来说吧，如果全校的学生一人送出一张贺卡，那么十年的光阴就白白浪费了。所以，她带领着组员，向大家宣传有关这方面的事，劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡，能够改为发信息、发电子邮件的方式，这样不仅仅新颖，而且还表达了心意！

　　为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染，她发动班里的同学把*时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅仅保护了周围的环境卫生，而且使队员们养成了良好的环保*惯，还能够把换来的钱作为班务费。参与前后，学生们的变化截然不同。从觉得浪费一点是小事到节约一点是大事，不仅仅锻炼了自己的潜力，还树立了自己的环保意识。她还与环保小组成员一道，经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，告诉大家正确使用的好处。

　　每年春天，她和同学们共同发起养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色的倡议，透过开展活动，队员们人人爱护校园里的一草一木做起，以身作则，相互提醒，给草坪浇水，给小树施肥，给花草梳妆打扮让更多的人明白从身边的一点一滴(节约一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮忙的。

争做环保小卫士的环保宣传语(我是环保小卫士口号)

1．举手之劳，美化学校。

2．爱护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

3．爱护环境系各人，美化学校靠大家。

4．树立大环境意识，爱护生态环境。

5．善待地球就是善待自己。

6．为了学校更美，请勿摘花。

7．拯救地球就是拯救未来。

8．让学校变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

9．爱护环境就是爱护我们自己。

10．有限的资源，无限的循环。

11．把绿色带入学校。

12．爱花、爱草、爱树、爱学校。

13．绿色——永恒的美；学校——永远的家。

14．种一棵树，就像给学校一份礼物。

15．土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

16．让学校成为绿色殿堂。

17．美好学校需要我们共同建设。

18．花草树木对人笑，因为人类爱环保。

19．草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

20．用我们的爱心，迎来学校的一片绿。

21．人间知音难觅，学校草坪难培。

22．多种一棵树，世界上就多一片绿色

23．学校是我家，绿化靠大家。

24．青山清我目、流水静我耳

25．爱护树木，就是爱护我们人类

26．321，爱护树木是第一。

27．尊崇自然、敬畏生命

28．除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走为了子孙后代，请留下一片净土

29．学校是我家，美化靠大家。

30．爱护水环境，节约水资源。

31．人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。

32．你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为学校添绿。

33．建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

34．学校是我家，美丽靠大家。

35．赞化天地、道法自然

36．环境爱护从我身边做起。

37．青草绿树你我他咱们同住一家

38．自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

39．学校是我家，爱护环境靠大家。学校是我家，卫生靠大家。

40．人人关心环境质量人人参与环境爱护

41．万人齐参与，共建‘绿色生命树’

42．郁郁葱葱，创新州

43．加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

44．学校是我家，环保靠大家。

我是环保小卫士活动方案

我是环保小卫士活动方案（通用15篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的我是环保小卫士活动方案（通用15篇），希望对大家有所帮助。

　　活动目标

　　1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

　　2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

　　3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

　　活动准备

　　1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

　　2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

　　活动过程

　　第一课时

　　一、导入

　　教师：同学们，通过前面的学*，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

　　二、“绿色使者”事迹回放

　　1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

　　2．播放或阅读故事《绿色使者》。（参见教科书第50页）

　　3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。

　　4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。

　　三、夸夸身边的“绿色使者”

　　1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。

　　2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

　　3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！

　　四、人人争做“绿色使者”

　　1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学*呢？

　　2．学生交流。（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）

　　五、拓展活动

　　学生查找以环境为主题的纪念日。

　　活动背景：

　　当前，环境污染比较严重，人们的环保意识比较薄弱。通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

　　活动准备：

　　1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

　　2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

　　3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

　　4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片资料。

　　准备阶段

　　（1）成立综合实践活动小组，明确分工。

　　（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。

　　（3）活动前注意培养小班干部，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。

　　（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。

　　活动过程：

　　1、 主持人甲：各小队整队、报告人数！（各小队长报告人数）

　　中队长：报告中队辅导员，我中队应到42人，实到42人，“我是环保小卫士”主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会，并给予指导，报告完毕。

　　辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会活动，预祝队会圆满成功！（鼓掌）中队辅导员敬礼，中队长还礼。

　　2、（主持人乙-主持人甲）：实验小学601中队“我是环保小卫士”主题中队会现在开始！

　　3、主持人甲：出旗、敬礼。全体队员向队旗敬礼！（旗手伴随音乐出旗）

　　4、环保知识小竞赛

　　主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

　　绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！

　　（竞赛开始，分组抢答）

　　（1）、世界环境日是哪一天？

　　（2）、海洋占地球上多大面积？

关于环保的名言 环保小知识

要说对于了解关于环保的名言，说实话还真的是很多，“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.”这关于环保的名言，他告诉我们要爱护我们的大自然，保护我们的家园。

关于环保的名言 环保小知识

1、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

2、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

4、保护环境，就是爱惜生命。

5、捡起一张纸，创造一个美的环境。

6、,手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

7、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

8、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

9、我们梦想一个没有污染的环境。

10、追求绿色时尚走向绿色文明。

11、欣赏荒野回归自然。

12、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

13、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

14、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

15、山中何所有？岑上多白云。

16、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

17、合理利用资源保护生态*衡促进经济持续发展。

18、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。*

19、追求绿色时尚走向绿色文明。

20、人类善待自然就是善待自己。

21、自然不可改良生活可以选择选择绿色生活健康适度消费。

22、提高环境意识保护美好家园。

23、植树造林，功在千秋。

24、废气，stop!废水，stop!染污，goaway!

25、环境保护是一项基本国策。

26、谁不爱家？谁不爱妈妈--保护地球。

27、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

28、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

29、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

30、提高环保意识 建设美好家园

31、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？--还空气清新吧！

32、保护蓝天碧水。

33、水光山色与人亲，说不尽，无穷好

34、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

35、人人关心环境质量人人参与环境保护。

36、保护环境山河美持续发展事业兴。

37、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。

38、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

39、发展经济不能以牺牲环境为代价。

40、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。李商隐

41、保护环境，就是爱惜生命。

42、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

43、判天地之美析万物之理。

44、为了地球的生命，拯救我们的环境。

45、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

46、节约能源，人人有责!

47、风清水绿天蓝，我们美丽的家。ju.51tietu.net

48、提高环境意识保护美好家园。

49、陆地天空大海，我们都要保护。

50、让地球妈妈永远年轻美丽。

51、假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的冰冷的水泥屋。