描写山宏伟气魄的古诗

教堂/曹宏伟

粉色的风信子在春天悠然绽放

白色的百合花簇拥而来

在绿茵茵的草地边

在开满鲜花的教堂前

我等你来

我等你执我的手

我等你为我戴上最美的花冠

我等你带着我

沿着你的心房

一直走向幸福

这等待是多么美好

我穿过秋水望你的眼

我隔着时空抚摸你的额头

我在教堂前久久地伫立

柔软的春风吹皱了我的脸颊

我不知道你会不会来

可我知道明年教堂前的花还会开

我还会在这里等你、念你

我想你时

我眼睛里都是你的样子

我忘记你时

我的梦里都是你的影子

气吞山河气魄的诗句

驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。下面是为小编为大家整理的气吞山河气魄的诗句希望大家喜欢。

1、上马击狂胡，下马草军书。——陆游《观大散关图有感》

2、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。——*《梅岭三章》

3、闻君有他心，拉杂摧烧之。摧烧之，当风扬其灰!从今以往，勿复相思，相思与君绝!——《有所思》

4、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

5、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》

6、待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。——黄巢《不第后赋菊》

7、一身转战三千里，一剑曾当百万师。——王维《老将行》

8、如欲*治天下，当今之世，舍我其谁也?——《孟子》

9、有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难。用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。——苏轼《沁园春·孤馆灯青》

10、*生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。——辛弃疾《清*乐》

11、一笑出门去，千里落花风。——辛弃疾《水调歌头》

12、心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。——《水浒传》宋江题诗

13、匹夫而为百世师，一言而为天下法。——苏轼《潮州韩文公庙碑》

14、杀尽江南百万兵，腰间宝剑血犹腥!老僧不识英雄汉，只管哓哓问姓名。——朱元璋《愤题和尚诘问》

15、九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠*生。——苏轼《六月二十日夜渡海》

描写长江宏伟的诗句

描写长江宏伟的诗句

　　长江干流自西而东横贯中国中部。那么描写长江宏伟的诗句有哪些？大家不妨来看看小编推送的描写长江宏伟的诗句，希望给大家带来帮助！

　　◆无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

　　《登高》唐·杜甫

　　◆小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。

　　《水龙吟》宋·苏轼

　　◆欲寄两行迎尔泪，长江不肯向西流。

　　《得行简书闻欲下峡先以此寄》唐·白居易

　　◆湛湛长江水，上有枫树林。

　　《咏怀》魏晋·阮籍

　　◆中有万里之长江，回风滔日孤光动。

　　《王兵马使二角鹰》唐·杜甫

　　◆好去长江千万里，不须辛苦上龙门。

　　《放鱼》唐·窦巩

　　◆八月长江万里晴，千帆一道带风轻。

　　《晴江秋望》唐·崔季卿

　　◆长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。

　　《春别曲》唐·张籍

　　◆长江一帆远，落日五湖春。

　　《饯别王十一南游》刘长卿

　　◆到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随。

　　《过长江伤贾岛》唐·李频

　　◆阁中帝子今安在？槛外长江空自流！

　　《滕王阁诗》唐·王勃

　　◆孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。

　　《送孟浩然之广陵》唐·李白

　　◆滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

　　《临江仙》杨慎

　　◆黄鹤西楼月，长江万里情。

　　《送储邕之武昌》唐·李白

　　◆巨海一边静，长江万里清。

　　《赠升州王使君忠臣》唐·李白

　　◆频频子落长江水，夜夜巢边旧处栖。

　　《哭子十首》唐·元稹

　　◆山随*野尽，江入大江流。

　　《渡荆门送别》唐·李白

　　◆天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　《望天门山》唐·李白

　　◆万里长江，古称天险，去岁里风涛忽震惊。

　　《沁园春》宋·姚勉

　　◆我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

　　《卜算子》 李之仪

描写宏伟蓝图的句子

1.六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说“为人贵直，为*曲”的道理。六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说“爱国不在人后”。

2.*列并列：*列并列表示相关的几件事情或几个方面同时并存。

3.在喜迎自治区成立周年之际回眸新疆检察事业一路走来的坚实脚步我们倍感骄傲;展望新疆检察事业发展的宏伟蓝图我们豪情满怀。

4.我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！

5.你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起他，还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边，一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了，一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时，一双火热的小手会抱着她，向卫生室跑去。她，就是王安。

6.在钜制“世界级现代田园城市”的宏伟蓝图中，成都市的产业轮廓逐渐清晰。

7.充足条件句：偏句是正句的充足条件，正句表示这种充足条件所产生的结果。

8.衬托递进：前面分句表示否定，是后面分句的衬托，后面分句的意思更进一层。衬托递进关系常用

9.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

10.富丽堂皇：形容宏伟华丽，气势盛大。

11.朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆博物馆;是可以徘徊书店书廊;朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听……

12.很喜欢那种淅沥淅沥的声音的，听起来是那么的富有诗意，看着丝丝飞雨在自己的眼前划过，用指尖触一触那滴落的水珠儿，冰冰凉凉的，多么的惬意。

13.我们在今天这种不带有处理和享受的基础上勾勒着明天的宏伟蓝图。

14.关联词语是复句重要的语法标志

15.老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！

16.新*第一任电影局长袁牧之在设计新*电影宏伟蓝图时第一个提出“新*电影要走企业化道路”的设想，并为此付出了极大的努力和实践。

17.解注并列：常用关联词有“这就是说换句话说”等关联词有：

18.我是幼苗，你是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!

19.*制定的“十五计划”描绘了祖国建设跨世纪的宏伟蓝图。

20.承载着教育强国富民兴邦的美好理想对接着人才强区教育强区的宏伟蓝图广东省内唯一一所政企合办的普通高校。

21.作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学*，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!

22.社会主义现代化的宏伟蓝图展现在我们面前。

23.小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的手，向她撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全温暖和充满快乐的感觉。

24.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

25.我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师。我曾清楚地记得，那一天刘老师站在讲台前，微笑着看着那些前来报道的同学，一脸的亲切和蔼。仿佛这些前来报到的学生就像是她的孩子一样。于是，刘老师给我的第一印象就是温柔和蔼。但，我曾听说过这样一个定理——凡是长得好看漂亮的女老师，都是表面温柔，其实发起火来却很凶，很厉害。于是，我就在想：会不会我们的刘老师也是这样的呢?但，事实告诉我，刘老师不是这样的人。

26.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

27.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

28.点要求是有机整体，不能认为解决了其中一项任务，其他的就能迎刃而解

29.大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。

30.相对虚无的尊严，我们更迷恋金钱。虽然金钱买不到尊严，但是那些自动放弃尊严的人们，就另当别论了。*，*，为了金钱放弃了尊严。他不但丢弃了尊严，还丢了官，更丢了自己的人格和风范。

31.我们的印象中，马老师总是非常忙碌的，不仅要负责管理学校的团支部，还要主持学校大大小小的会议……基本上很少能看到她空闲的时候。可尽管是这样，她依旧关心着我们，学*纪律人际交往……一有空就请我们去办公室坐坐，谈谈*段的学*，甚至是生活小事。对于我们的“非同一班”，马老师更是煞费了苦心，教我们怎样做人，怎样学*，怎样“玩耍”……

32.刘伟没有让母亲失望。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

33.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

34.停顿是复句分句和分句之间的重要标志关联词有：

35.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

36.几十年以来，他一直尝试以心目中的宏伟蓝图重塑世界。

37.一致假设复句：指分句所表示的假设和结果是一致的，如果假设成立，结果就成立。

38.友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷; 友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知

39.在古今中外有关友情的万千美言中，我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”真正的友情都应该具有“无所 求”的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是 坏东西；让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除 此之外，无所求。

40.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 —— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

41.生活中，父亲就像一盏永远不会灭的灯，时时处处关心着我;学*上，耐心细致地指出我作业上的细微错误。父亲要我成为一个勤学好问遵纪守法关心他人的好孩子。有一次，我在学校捡到了角钱，高兴地回到家里告诉爸爸，本认为他会说我很幸运，讨了个便宜，但爸爸却郑重的说：“这种事小的时候爸爸也遇到过，你想丢钱的人不急吗，应该把钱交给你的老师，角钱事虽小但却能体现一个人内心深处的品格”。后来，我把钱交给了失主，自己心里感到十分快乐。

42.那是我第一次吃糖醋排骨，其他的细节都不记得了，但记得外婆做好起锅后，就挑出一块几乎没有斩过的猪排，吹了吹，又晃了晃，是在让它快快凉下来，然后递给我。我就这样一手抓在手里，吧叽吧叽地啃起来。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一样，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。

43.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

44.诺伊斯，摩尔，格鲁夫早已奠定了能领先几十年的基础，并为后继者们描绘了宏伟蓝图。

45.人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

46.我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。

47.多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

48.朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时*添喜悦，忆及时更多温柔。

49.让步假设复句前一分句先提出一种假设的事实，并且退一步承认这种假设的真实性，后一分句转而述说相反或相对的意思。让步假设复句常用的关联词语有：

50.相逢一醉是前缘，风雨散飘然何处。 —— 苏轼《鹊桥仙·七夕送陈令举》

51.人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。

描写长江宏伟的诗句精选

描写长江宏伟的诗句精选

　　描写长江宏伟的.诗句都有哪些呢？下面小编整理了描写长江宏伟的诗句精选，欢迎大家参考借鉴！

　　1 深知身在情长在，怅望江头江水声。——出处：出处：李商隐《暮秋独游曲江》

　　2 小舟从此逝，江海寄余生。——出处：出处：苏轼《临江仙夜饮东坡醒复醉》

　　3 中有万里之长江，回风滔日孤光动。——出处：出处：杜甫《王兵马使二角鹰》

　　4 郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。——出处：出处：秦观《踏莎行郴州旅舍》

　　5 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——出处：出处：杜甫《戏为六绝句其二》

　　6 日日思君不见君，共饮长江水。——出处：出处：李之仪《卜算子我住长江头》

　　7 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。——出处：出处：杜甫《江畔独步寻花其五》

　　8 杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。——出处：出处：刘禹锡《竹枝词二首其一》

　　9 庾信*生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——出处：出处：杜甫《咏怀古迹五首其一》

　　10 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。——出处：出处：*《沁园春长沙》

　　11 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——出处：出处：柳永《八声甘州对潇潇暮雨洒江天》

　　12 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。——出处：出处：朱熹《活水亭观书有感二首其二》

　　13 青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——出处：出处：高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

　　14 过江千尺浪，入竹万竿斜。——出处：出处：李峤《风》

　　15 江碧鸟逾白，山青花欲燃。——出处：出处：杜甫《绝句二首》

　　16 星垂*野阔，月涌大江流。——出处：出处：杜甫《旅夜书怀》

　　17 野径云俱黑，江船火独明。——出处：出处：杜甫《春夜喜雨》

　　18 海日生残夜，江春入旧年。——出处：出处：王湾《次北固山下》

　　19 江上往来人，但爱鲈鱼美。——出处：出处：范仲淹《江上渔者》

　　20 山随*野尽，江入大荒流。——出处：出处：李白《渡荆门送别》

　　21 野旷天低树，江清月*人。——出处：出处：孟浩然《宿建德江》

　　22 至今思项羽，不肯过江东。——出处：出处：李清照《夏日绝句》

　　23 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——出处：出处：杜甫《登高》

　　24 小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。——出处：出处：苏轼《水龙吟》

　　25 峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。——出处：出处：李白《峨眉山月歌》

　　26 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——出处：出处：黄庭坚《寄黄几复》

　　27 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——出处：出处：叶绍翁《夜书所见》

　　28 但见长江送流水，白云一片去悠悠。——出处：出处：张若虚《春江花月夜》

　　29 到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随。——出处：出处：李频《过长江伤贾岛》

　　30 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——出处：出处：李白《登金陵凤凰台》

　　31 江作青罗带，山如碧玉篸。——出处：出处：韩愈《送桂州严大夫同用南字》

　　32 我住长江头，君住长江尾。——出处：出处：李之仪《卜算子我住长江头》

　　33 云霞出海曙，梅柳渡江春。——出处：出处：杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

　　34 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——出处：出处：苏轼《惠崇春江晚景》

　　35 孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。——出处：出处：李白《送孟浩然之广陵》

　　36 寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。——出处：出处：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

　　37 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——出处：出处：白居易《忆江南词三首》

　　38 云帆望远不相见，日暮长江空自流。——出处：出处：李白《送别》

　　39 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——出处：出处：崔颢《黄鹤楼》

　　40 商女不知亡国恨，隔江犹唱*花。——出处：出处：杜牧《泊秦淮》

　　41 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——出处：出处：张籍《春别曲》

　　42 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。——出处：出处：王勃《滕王阁诗》

　　43 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——出处：出处：杜牧《题乌江亭》

　　44 落木千山天远大，澄江一道月分明。——出处：出处：黄庭坚《登快阁》

　　45 频频子落长江水，夜夜巢边旧处栖。——出处：出处：元稹《哭子十首》

　　46 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——出处：出处：李白《望天门山》

　　47 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——出处：出处：白居易《暮江吟》

　　48 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——出处：出处：李白《早发白帝城》

　　49 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。——出处：出处：陈与义《登岳阳楼》

气吞山河很有气魄的诗句

1、李白的《塞下曲六首·其一》：

　　五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

　　2、这首名为《不惹庵示僧》。

　　杀尽江南百万兵，腰中宝剑血犹腥。

　　山僧不识英雄汉，只管晓晓问姓名。

　　这首诗，意思简单，只从字面上就能理解，但是却将朱元璋气吞山河的王者霸气表现了出来。

　　3、　满江红·写怀

　　岳飞

　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

　　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

　　这首《满江红》英勇而悲壮，深为人们所喜爱，词句之中表现出一种浩然正气、英雄气质以及雄壮之气，充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。这首抒怀之作，情调激昂，慷慨壮烈，充分表现的中华民族不甘屈辱，奋发图强，雪耻若渴的神威，是不朽的爱国名篇。

　　4、

　　过零丁洋

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

　　这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观，永远激励着中华儿女奋发图强。

　　5、

　　出塞

　　王昌龄

　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

　　全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日*息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。

　　6、

　　十一月四日风雨大作

　　陆游

　　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

　　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

　　这首诗情感激昂，精神饱满。陆游晚年虽然境遇困顿，身体衰弱，但并没有哀伤自己，而是想着从军奔赴边疆，跨战马，抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情。

　　7、

　　别云间

　　夏完淳

　　三年羁旅客，今日又南冠。

　　无限山河泪，谁言天地宽！

　　已知泉路*，欲别故乡难。

　　毅魄归来日，灵旗空际看。

　　全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。这首诗弥漫强烈的爱国主义情怀。

气吞山河的句子精选 有气魄霸气又有杀气得诗句

　　气吞山河的句子

　　一、万里长城十亿兵，国耻岂待儿孙*，愿提十万虎狼旅，跃马扬刀入东京;——捍卫*，耀我中华……

　　二、我愿坐听风雨，只为等你;我愿生而为棋，任你起局;我愿一世流离，懂你悲喜。

　　三、渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。

　　四、策马渡悬崖弯弓射胡月

　　五、轻盈如梦梦亦飘，血海骨山舞妖娆。仗剑千里君莫问，生死追随到九霄。

　　六、小小寰球，有几个苍蝇碰壁。国际国内，风云变幻，尽在眼底，胸有成竹。中华伟人文人，难有比肩者。

　　七、人头做酒杯饮尽仇雠血

　　八、武夫**，血溅五步;纵然百千人伏尸;却最终仍是以命偿。但权谋**，上下嘴唇一动，便可白骨盈山，烽火万里;苍生哭号，生灵涂炭!

　　九、横尽虚空，山河大地，一无可恃，而可恃唯我;竖尽九劫，前古后今，一无可据，而可据唯目前

　　十、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

　　十一、它强任它强,轻风拂山冈,它横任它横,月光照大江.

　　十二、十年揽髻悲羸马万众梯山似病猿

　　十三、红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年*，与天不老!壮哉我*少年，与国无疆!

　　十四、皇图霸业谈笑中，不胜今宵一场醉!

　　十五、扬鞭慷慨莅中原不为仇雠不为恩

　　十六、一个人，一根烧火棍，面对整个世界。

　　十七、只觉苍天方溃溃欲凭赤手拯元元

　　十八、黄金若粪土肝胆硬如铁

　　十九、生我何用?不能欢笑。灭我何用?不减狂骄。

　　二十、生当作人杰,死亦为鬼雄.

　　二十一、天下之在，有谁配和我做朋友，又有谁敢和我做朋友?

　　二十二、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。

　　二十三、我志未酬人犹苦东南到处有啼痕

　　二十四、这一路走过，如岁月的枯木碾碎后，加上时光的清水，成了一纸的澄明，不管曾经的颜色是什么，一泼墨，便能渲染出隔世离空的色彩……可却，再也回不到最初。

　　二十五、天下风去出我辈，一入江湖岁月摧。

　　二十六、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎

　　二十七、九幽阴灵，诸天神魔，以我血躯，奉为牺牲。三生七世，永堕阎罗，只为情故，虽死不悔

　　二十八、生命是否总要经历大悲大喜的动荡才能获得大彻大悟的成长。

　　二十九、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

　　三十、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!

经典气魄励志诗句

经典气魄励志诗句（精选200句）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗句吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的.特点。你还在找寻优秀经典的诗句吗？下面是小编为大家整理的经典气魄励志诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》

　　2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》

　　3、满招损，谦受益。《尚书》

　　4、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》

　　5、前事不忘，后事之师。《战国策·赵策》

　　6、知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》

　　7、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子·五十八章》

　　8、知人者智，自知者明。《老子》

　　9、物以类聚，人以群分。《易经》

　　10、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》

　　11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》

　　12、人无远虑，必有*忧。《论语·卫灵公》

　　13、有则改之，无则加勉。《论语》

　　14、天时不如地利，地利不如人和。《孟子·公孙丑》

　　15、得道者多助，失道者寡助。《孟子·公孙丑》

　　16、生于优患，死于安乐。《孟子·告于下》

　　17、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子·滕文公下》

　　18、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《苟子·劝学》

　　19、千里之堤，溃于蚁穴。《韩非子·喻老》

　　20、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲舒传》

　　21、塞翁失马，焉知非福。《淮南子·人间训》

　　22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《史记淮阴侯列传》

　　23、不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》

　　24、少壮不努力，老大徒伤悲！汉乐府《长歌行》

　　25、失之东隅，收之桑榆。范晔《后汉书·冯异传》

　　26、精诚所至，金石为开。范晔《后汉书·广陵思王荆传》

　　27、疾风知劲草，岁寒见后凋。范晔《后汉书》

　　28、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

　　29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。西晋·陈寿《三国志》

　　30、*朱者赤，*墨者黑。晋·傅玄《太子不少傅箴》

　　31、机不可失，失不再来。《新五代史·晋书》

　　32、海内存知己，天涯若比邻。唐·王勃《送杜少府之任蜀州》

　　33、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐·王勃《膝王阁序》

　　34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。唐·高适《别董大》

　　35、天生我材必有用，千金散尽还复来。唐·李白《将进酒》

　　36、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。唐·杜甫《蜀相》

　　37、谁言寸草心，报得三春晖。唐·孟郊《游子吟》

　　38、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。唐·韩愈《进学解》

　　39、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。唐·刘禹锡《竹枝词》

　　40、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。唐刘禹锡《陋室铭》

　　41、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。唐·刘禹锡《浪淘沙》

　　42、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。唐·元稹《离思》

　　43、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。僧云《览诗中之句》

　　44、兼听则明，偏信则暗。宋·司马光《资治通鉴》

　　45、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。宋·王安石《登飞来峰》

　　46、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。宋·苏轼《水调歌头》

　　47、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》

　　48、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋·陆游《游山西村》

　　49、青山遮不住，毕竟东流去。宋·辛弃疾《菩萨蛮》

古诗山行

　　《山行》

　　唐·杜牧

　　远上寒山石径斜，

　　白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，

　　霜叶红于二月花。

　　注释：

　　1、山行：在山中行走。

　　2、寒山：指深秋时候的山。

　　3、径：小路。

　　4、白云生处：白云缭绕而生的地方。

　　5、坐：因为；由于。

　　6、斜：此字读xiá

　　译文：

　　沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云缭绕而生的地方，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋的枫林晚景。经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。

　　赏析：

　　这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。

　　首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。由于坡度不大，故可乘车游山。

　　次句“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。

　　第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

　　“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。

　　这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。

　　这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。

　　“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。

　　“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧？

　　对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。

　　“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺*垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。

　　“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。

　　诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。

　　第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。