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部长申请书范文

部长申请书

　　（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及的数据要准确无误。

　　（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

　　（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

　　（1）标题。居中写“XX申请书”。

　　（2）称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的XXX”，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

　　（3）正文。

　　（4）结尾。

　　在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人XXX”，下一行写上“20XX年XX月XX日”。

　　部长应该注意到自己的影响力，你的一言一行，都会影响到你干事的团结性和战斗力。以下是小编帮大家整理的部长申请书范文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的领导老师：

　　您好！

　　我叫xxx，来自机械自动化学院，现为校勤工办外联部一员。作为一名普通的干事，我在勤工办已经锻炼了一学期。在外联部的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在勤工办为广大同学做更多的服务，时值勤工办换届，我郑重提出申请，竞选勤工办外联部部长一职。

　　勤工办在大学生活中发挥着十分重要的作用，他是学生接触社会的一个窗口，是学生自我管理的*台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。与其课余时间呆在宿舍睡懒觉，玩游戏，我更倾向于呆在部门与同事交流经验，学*知识。

　　上一学期，我有幸通过纳新成为勤工办大家庭中的一员。在外联部的工作过程中，我对勤工办有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与我们部门的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。在班级中，我积极参加各种活动，得到锻炼，使自己不断成长。所以此次提出申请，竞选勤工办外联部部长一职，我认为自己具有以下几点优势：

　　首先，我具有极大的为为学生服务的热情和耐心。在上一学期的工作中，我总是耐心仔细的为同学介绍各种兼职，并根据个人兴趣爱好为他们推荐不同工作，包括面试时的一些技巧和工作中应该注意的一些问题。

　　其次，我具有极强的亲和力，回首以往生活经历，我发现自己是一个乐于与人沟通的人，从大学两年生活中，无能是在学校与同学们相处，还是在工厂与同事合作，都十分融洽，保持着良好的合作氛围。最后，我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心，任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的的不如意。但我有一个信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上。

　　当然我的不足也是很明显的，那就是缺乏当机立断的作风和独挡一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学*与生活中，将要不断锻炼的。

　　如果我能够成功当选外联部部长，我将积极配合勤工办各部门的工作，听从老师的安排，提高办事效率，争取是勤使工办外联部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作：

　　1、完善制度，提高创新

　　在工作中，发现本部门还存在一些亟待解决的问题，比如提高那些做兼职同学的成功率，积极与前任部长进行沟通，希望他们能指导工作，提出宝贵建议。

　　2、团结部门，浓厚气氛

　　为了使外联部成员之间尽快了解，方便部门内部工作的开展，活跃部门的气氛，并使部门变得更加团结。计划在部门内部成员确定后，举行一次小型交流会，让成员之间增进友谊和经验的交流，我们不仅要部门内部团结，各部门之间得团结和默契配合也是必不可少的，进一步加强部门之间的交流，配合其他部门的工作。

　　3、及时解决工作中出现的问题

　　定期开展部门工作总结，指导新成员，使其尽快成长，让他们以最短时间熟悉部门的工作流程，更快的融入外联部这个大家庭中去。

　　此计划仅是初步的，仍需在实践操作中改进和补充。如果这次我能竞选成功，我将绝不辜负老师和同学对我的信任，踏实工作，积极创新，配合好上级的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果我落选，我不会气馁，因为深知勤工办是一个能者居之的方，我会不断自我改善做到更好。我会积极配合勤工办的工作，响应勤工办的号召，以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。

　　此致

敬礼！

尊敬的领导老师：

　　您好！

　　我叫xx，来自xxx，现为院学生会学*部的一员。作为一名普通的干事，我在学生会已经锻炼了*三个月。学生会的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届，我郑重提出申请，竞选学生会学*部部长一职。

　　三个月前，我有幸通过纳新，成为学生会大家庭中的一员。在*三个月的工作中，在各位老师与学长的指导下，我对学生会有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学*部的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。在班级中，我担任的是心理健康辅导委员，可以说非但不与学生会的工作相冲突，反而是相互促进，相得益彰。此次提出申请，竞选学生会学*部部长一职，我认为自己具有以下几点优势：

　　首先，我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力，纵使再强的能力也不会成功。从小到大，我一直是一个充满热情与活力的人，热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情。

　　其次，我具有较强的沟通能力与组织能力。回首以前生活经历，我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中，我善于交际，在周围有着不错的口碑;在学生会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。

　　最后，我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上。

　　如果我能够成功当选为学*部部长，我将积极配合学生会各部门工作，听从老师安排，提高办事效率，争取使学*部的工作更上一个台阶。

　　如果这次我能够竞选成功，我将决不辜负老师和同学对我的信任，踏实工作，积极创新，配合好部长的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果我落选，我不会气馁，因为深知学生会是一个能者居之的地方，我会不断自我改善，做到更好。我会积极配合学生会的工作、响应学生会的号召，以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。

　　此致

敬礼！

尊敬的领导：

　　你们好！

　　我叫xxx，来自计算机6班，现为自律委管理一部的一员。作为一名普通的干事，我在自律委已经锻炼了快一年了。一年来，自律委的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在自律委为广大同学做更多的服务。时值自律委换届，我郑重提出申请，竞选自律委管理一部部长一职。

　　大学生自律委员会是个很重要的组织，而管理部也是自律委中非常重要的部门，各种日常工作以及各种活动都需要管理部来完成或辅助完成，因此这是个非常能锻炼人的部门，这也是我当初加入管理一部的原因，经过了将*一年的锻炼，我也得到了很多，比如怎样积极有效的完成各项工作，怎样为人处世，怎样协调好工作与学*的关系，还有很多朋友，从原来不敢跟陌生人讲话到现在可以很从容的敲开别人宿舍的门查晚归，在此非常感谢各位*和我的部长们对我*时的锻炼和教导。

　　今天在这竞选管理一部部长，是因为我认为自己具备担任这一职务的素质，在*时工作中，我有吃苦耐劳的精神，在常规工作中一丝不苟，有责任心，在自律委有活动时，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，尽最大努力力完成部长每次布置的任务。同时我认为我有一定的管理能力，组织能力，我相信我能组织好管一的各项工作。

　　我已经做好准备为自律委奉献出自己更多的力量，同时我也相信自己能胜任这一职务。假如我有幸当选，我会在各方面更加严格要求自己，同时尽自己最大努力带好管理一部，并积极配合其他兄弟部门的各项工作，让管一在自律委这个大家庭中发光发热，不辜负*和部长们的期望。对于今后的工作，我认为应该联系实际，我们自律委是一个成熟的学生组织，有着完善的组织机构和规章制度，但我们不能满足于现状，，而要不断改进他的不足之处，让自律委能更好的发展，在做每件事之前，我会制定好计划，然后严格按照计划行事，，制定计划之前广泛征询广大群众的意见，尽量使计划完善。

　　如果我当选了管理一部副部长，我准备从以下几个方面完善管理一部：

　　1、合理安排每个干事的工作时间和强度，提高工作效率。

　　2、加强我部与其他部门的交流，可以组织干事互相“体验生活”，周末组织各项活动，如篮球赛，聚餐等来加强我部与其他部的感情，加强凝聚力，同时互相学*好的工作方法。

　　3、部门内部不定时组织茶话会形式的聚会，在轻松的氛围下，让干事说出*时说不出的意见，完善部门工作，同时干事之间也能加强交流，增加感情与部门凝聚力。

　　此致

敬礼！

家长会感言范文三篇

　　家长如何教育和培养好孩子是当今社会的焦点问题。下面是小编为您整理的家长会感言范文三篇，希望对大家有所帮助!

　　家长会感言范文一

　　站在讲台上方对下方座无虚*的家长，当时心里比较感动，因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火：看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的，更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说：是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢，家长会就是家长给孩子一个交代：我去了。

　　家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子：数学家庭作业要及时订正，对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是：这天回家后看看孩子的家庭作业，看看还有没有前次的作业没有订正的，督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们：昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前叮嘱的，因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子：我来了。

　　二自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时光，透过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。

　　昨日的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自我对孩子*时的教育存在着不少的问题，有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。

　　今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自我的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自我*时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

　　多谢!

　　家长会感言范文二

　　20XX年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会：

　　家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。

　　正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于*时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好*惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水*、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意透过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的*惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学*和用心，此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学*都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到*等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必须要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自我、贴*自我，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一齐玩，一齐疯。无论是玩什么游戏，在玩的

关于把成长炼成诗的范文

关于把成长炼成诗的范文

　　把成长炼成诗

　　风中载着种子，种子飞啊飞，飞到哪里在哪生根发芽成长。

　　从一颗刚刚播种的种子长成参天大树，每个人都会逐渐褪去孩子的外壳，但成长是一条很长的路，我会一路狂奔挥洒汗水，会跌倒会磕磕碰碰，擦伤了留血了，小憩一会，擦干眼泪爬起来，继续昂首挺胸向前大步走，唱着成长的歌谣，涌动着青春的热血。我们在阳光的照耀下一点点茁壮！在成长中我们接受风雨的洗礼，根，越扎越是坚固。

　　我想要长大，我曾为个子长高了而兴奋不已，为系上了大人的裤腰带而活蹦乱跳，为别人无意的一句“你真懂事啊！”而感动。

　　小时候我说我想长大。长大了，就不会再有人说我是小不点，就不会当我用好奇的眼光看他们时，他们就只摇头，说着“你不懂”之类的话。

　　叛逆期的我想长大。我渐渐开始厌恶父母的束缚，我觉得他们唠唠叨叨的真的很烦。长大是一种挣脱，可以逃离父母这张束缚着我压抑着我的无形的`大网。

　　现在我想要长大，是因为未来是一条未知的路，而人总是对未知的东西更加新奇，更加想要探索。

　　长大同样会饱尝泪水的辛酸，只能默默地与朋友分手，不想让她伤心，自己强忍着眼泪，笑着对她说“再见”，看着她远去的背影，自己一个人孤独。长大意味着分离，分离了生活还要继续，长大意味着坚强。

　　爸爸妈妈同样是从孩子走来，他们在社会上闯荡，终于有了属于自己的天地，自己的生活，自己的孩子。长大意味着独立，不再让父母去担心。爸爸妈妈也有父母，时间无情的流逝，他们人到中年，自己的父母更是一点点老去，他们头发越来越白，于是爸爸妈妈有了赡养老人的责任。长大意味着责任。

　　长大是交织着欢乐与泪水的五彩之梦。

　　把成长炼成诗，诗的内容是独立，是坚强，是责任。

小学五年级家长陪读感言范文

读五年级了，我的书包变得沉沉的，里面装着作业、考卷、辅导书、课本，还有家长、老师的寄托。

就连房间里的玩具也越来越少了，书本却堆得越来越多。

周六周日看电视的时间也没更少了，周末还要上补*班呢。

现在的现代小学生的命吧。

现在，我每天早晨五点地就要起床朗读，七点半就要去上学，中午也忙着做作业，也不能睡个午觉，到了晚上，作业测试题够忙到十点多。

爸爸或妈妈陪我做作业，偶尔还会熬个汤给我喝，我们白天工作，晚上陪读，也很辛苦的。

因为他们都希望我考个重点中学。

我每天的生活就是上课、作业、睡觉，枯燥无味。

有一天，爸爸不在家，妈妈看着我做作业，这时妈妈接了一个电话，对我说：“小晔，我出去一下，你不准偷懒啊。

”妈妈一走，我就赶紧推开窗子呼吸着新鲜空气，还到厨房拿了一个苹果削了吃，可是，正我削苹果时，妈妈推门进来，见我没有完成作业，就大声骂道：“你一下不在，你就偷懒，明年就读六年级了……”我觉得很委屈，我做了一个小多小时的作业，吃一个苹果还要挨骂

明年就要读六年级，面临升初中了，明年的学*重担肯定更重，读书的日子也许会更艰苦。

想起这些，我的心里就凉凉的，有点后怕。

六年级是苦涩的咖啡，但五年级也不是香甜的果汁。

六年级是曲折的山路，五年级也没有*坦的大道可走。

六年级寄手着师长、家长们的希望，五年级也是这样的，因为五年级是六年大战的前夕，是六年级冲刺前的铺垫……像怪味豆的五年级啊

在中国的中，陪读已不是什么新鲜事儿。

留意一下我们的周边，陪读现象已然成风，家长陪做、陪着上培训班，从幼儿园、小学，甚至到中学、大学，陪读已是司空见惯的事。

记者通过了解得知，一些家长之所以到了孩子中学、大学还要陪读，是因为孩子从小就是被“陪”出来的，已成*惯。

因此，此次采访侧重于关注小学阶段的陪读，通过探讨陪读的利与弊，帮助家长更加明确到底该不该陪孩子学*。

　　一项调查显示　　*五成小学生　　回家做作业需家长陪伴　　今年读三年级的聪聪是个慢性子，做什么事儿都不紧不慢的，写作业也从来不知道着急，为此，母亲于女士没少操心，从小学一年级起，聪聪课后的学*时间，都是母亲在陪着。

于女士告诉记者，“不陪不行啊，要是让他自己在那写作业，半小时的内容，他能磨蹭到两三个小时才完成”。

　　据教育研究所的一项统计显示，我国36.8%的家庭存在父母陪读的现象。

在城市家庭中，陪读的比例要远远高于这个数字。

一项对670位小学生家长的调查显示，*五成小学生回家做作业需家长陪伴，36%的学生需要家长监督，仅一成小学生回家后能独立完成作业。

　　家长陪读到底为了啥

　　采访中，对于为什么要陪读，不少家长表达了自己的看法。

　　于思源于去年升入初一，于爸爸告诉记者，孩子适应得挺快，已经养成的良好，让他能够较好地应对初中学*。

而提起上小学一二年级时，于爸爸说，当时担心孩子没有好的，几乎天天陪着写作业。

“说实话，陪着是为了让他提高效率，再说，我是大学数学老师，孩子在学*过程中有什么问题也可以随时问我。

”于爸爸说，小孩子都有惰性，如果不看着他，他就管不住自己，就磨蹭。

另外，大人在旁边看着，也能发现孩子坐姿、用笔等姿势是否正确，有问题及时纠正。

　　也有家长表示，现在的孩子，学*负担重，挺辛苦的，家长陪在旁边，孩子会觉得心里*衡些，否则，家长在那看电视、上网，孩子可能会有落差。

　　采访中，多数陪读家长表示，看着孩子学*，他能有点紧迫感，精神能集中些，至少不至于写一会儿作业，再干点别的。

　　陪读，利大还是弊大

　　一些赞同陪读的家长认为，在陪孩子学*的过程中，能及时发现孩子学*上的毛病，掌握第一手资料，否则“哪知道孩子的学*状态是啥样

”　　红叶小学校长余菊红曾经与不少陪读家长交流过，她说：“有的家长为了能让孩子安静、专心地学*，在家里连电视都不敢开，夫妻俩说话也不敢出大声，只要孩子学*，必然有一方在旁边陪着孩子，这似乎有些紧张过度了。

家长感言范文精选5篇

　　孩子的成长是让人十分感慨的，小编精选了一些关于家长感言的优秀范文，让我们一起来看看吧。

　　家长感言

　　尊敬的各位家长：

　　您们好!感谢你们在百忙之中抽时刻来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　第一方面：班级说

　　半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能用心动脑，个性是学校开展班级评比，大家群众荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学*也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

　　第二方面：说说期末检测。

　　当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学*上付出了多少心血，当然，此刻的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的潜质，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。但是，从这张试卷上也能够看出一些问题。很多孩子分析潜质决定潜质还有待加强。

　　第三方面：经验交流

　　1。激发孩子的识字兴趣。

　　此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学*生字感兴趣，不仅仅是老师的职责，也是家长的职责。*时，随时随地都能够让孩子识生字，比如：上街，能够和孩子一齐看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

　　2。关心孩子的学*。

　　有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，此刻都是独生子女，都十分的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不期望这样，因此我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有必须的奖罚制度，培养孩子用心的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必须要剥夺他ZUI喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关联。但是他到达这个标准之后，你就得奖励他ZUI喜爱的事情。孩子透过这样的调整，慢慢地就*惯了。*惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好*惯用加法，改正坏*惯用减法。

　　3。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

　　但是家长不好直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不好只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

　　4、孩子动作慢，怎样办。

　　首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

　　我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不好包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不好太着急，要多带给孩子锻炼的机会。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的构成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理潜质差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。ZUI有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是十分大的。

新学期家长寄语范文

新学期家长寄语范文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对寄语都再熟悉不过了吧，通过寄语人们可以心中的所思所想表达出来。那么你所知道的寄语都是什么样子的？以下是小编为大家整理的新学期家长寄语范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。家长朋友们，我们最想和您说的是：相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。您的孩子在我们园中，更在我们心中。

　　另期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。

　　过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

　　1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

　　2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

　　我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。

　　老师你们好：

　　孩子跟了你们已半个学期，星雨的进步，作家长的看在眼里记在心里，星雨自从上了幼儿园更懂事了，知道疼爱、体贴父母了，能主动帮爸妈做一些力所能及的事，有时不让他做，他还不愿意呢；知道爸妈不高兴时去逗爸妈开心，不让爸妈生气；爱看书学*了，经常拿出自己的书来翻着看，可能连他自己都不知道看懂了什么，但这种*惯是好的，早上起床和晚上睡觉前都要看书，要么讲故事什么的；能自己坐下来跟爸妈一起很好的吃饭，不过周末在家总是爱抽心者吃点什么好吃的；能自己穿鞋和穿脱上衣了，但不太熟练；喜欢跟小朋友一起玩，有时找不到小朋友还不愿意呢，哭着闹着要找小朋友；爱剪纸、叠纸、粘贴，爱钻研一些小玩意小配件，总想拆开看看里面究竟到底有什么，爱画画，爱涂抹等等，总之这都归功于老师们的精心培育与引导，作家长的从内心里感谢感激你们，你们辛苦了。

　　星雨这孩子从表面看性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、乐观向上，对小朋友或他人都非常的热情，但有时不知道如何把自己对他人的那种喜欢那种热情正确、合理的表达出来，再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的，今后希望老师能多培养一下孩子的这两个方面，我们作家长的将全力支持你们的工作，谢谢，谢谢！

　　尊敬的家长：

　　感谢你们一直以来对我们老师的信任，让你们的孩子在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的'宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段，为进入小学奠定基础。

　　一年半以来，在各位家长们的热心支持下，我们的班级各项工作都顺利地进行着，许多家长能与我们交流自己的经验，与我们一起对孩子的教育进行探讨。

　　在此，真诚地希望各位家长能继续高热情地关注与支持我们的工作，让我们共同营*的环境，帮助孩子们愉快、健康地成长。

　　我们相信：在我们的共同努力之下，孩子们会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

　　我们相信：在我们的共同努力之下，孩子们的明天会更美好!

　　我们相信：在我们的共同努力之下：孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

　　最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

　　配合事宜：

　　1.请将缴费回执单交予班主任。

　　2.请为孩子准备一支勾线笔并请写上姓名或学号。

　　4.请将“接送卡”找出来，本学期门卫那儿继续执行“亮卡接送制度”。

　　5.请各位家长多多关注安康网站上的更新，或教室门口张贴的通知等。

　　亲爱的家长：

　　你们好！

　　从现在开始，我们将和你们还有班级里这些可爱的孩子一起度过三年的美好时光。相信在我们互相理解、沟通和共同努力下，孩子们一定会快乐、健康地成长。

　　昨天，这些孩子在家还是一个个众星捧月的小宝贝，今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间，幼儿将面对的不是他们在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道，每个孩子都是独一无二的个体，要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体，确非易事。孩子们会面临一系列的变化，需要学*独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静地坐一段时间等。

　　让我们一起为孩子们营*的环境，帮助他们愉快地走进幼儿园，使幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧。

　　最后，小三班全体教师祝愿所有小朋友：尽快适应新环境，健康、快乐每一天!

教师评语范文

教师评语

　　现行教师评价的功能主要是鉴定分等、奖优罚劣。它着眼于教师个人的工作表现,特别是教师在评价之前的业绩。表明教师是否履行了自己的工作职责,他们的工作表现是否符合学校的期望。

　　评价内容：突出综合素质、重视个体差异教师评价比较注重对教师某一方面或某一时间范围内的单项评价，如教学态度、教学成绩、班主任工作，或者一堂课、一个教学单元、一次家长会议等，一些学校甚至用学生的考试成绩或升学率直接作为评价教师的惟一指标。

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　　教师评价是一种对教师素质、教师活动、教学效果等多方面价值的判断过程既是一种甄别教师质量、对教师聘任、奖惩、晋级的行政手段,也推动了教师专业的发展与提升。

　　不管是以终结性评价为目的,还是以发展性评价为目的,应该都是为提升教育质量和促进教师专业发展而服务。那么综合考虑,进行教师评价的意义在于:教师评价是甄别教师资格和质量的重要手段;是评判教师的工作绩效的有利工具;是提高教师素质和促进教师发展的有效方法;更是实现整个教师队伍的科学管理的重要途径。

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　　下面是小编为你带来的教师评语30篇，因为内容比较多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。

　　该同志拥护**的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学*，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

　　教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学*好大纲，虚心学*。

　　经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

　　××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学*，认真领会践行上级精神，还用心学*各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。

　　面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

　　该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学*“*”重要思想，关心国家大事，拥护以*涛同志为核心的*的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正。

　　在工作方面勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学*先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，用新的教育理念组织课堂教学，激发了学生学*的积极性。

　　班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学*态度，行为上约束以前的坏*惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，使本班的学风和班风取得了很大的进步。受到校领导的赞扬。

　　XX老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主*等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

　　教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学*的兴趣，学生学*的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水*有了显著提高。

　　良好的个人形象和素养，专业技能和教学水*，为学生创造更多机会和效益。

　　用新的教育评价理念，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系，充分发挥评价的导向，激励、反思等促进评价主客体发展的功能，帮助全体教师不断提升职业道德和专业水*，提高教育教学质量，有志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严谨笃学，与时俱进；热爱教育事业，热爱学生；积极上进，乐于奉献；公正、诚恳、具有健康心态和团结合作的团队精神。

　　在课堂上的整体教学效果好，教师的基本专业技能过硬，因此，课上所达到的效果是很好的，指导具有针对性，使同学更容易获得提高。

　　在生活中，该同志团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

　　在教学工作方面，担任高三语文教师，为了把自己的教学水*提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

　　××老师温雅、*和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学*活动，她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参、查资料、找实例……乐在其中。

　　由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部*，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

　　××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学*，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学*中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。

　　作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。

　　××老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学*中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学*。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。

　　面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

　　总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

　　该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护**的领导，积极参加单位组织的各项政治学*，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学*，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

　　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

　　在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水*提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学*，争取机会多出外听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。

　　*时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩。

　　(1)政治立场坚定，方向明确，有*理想信念和辩证唯物主义世界观。

　　(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨，精心育人。③热爱学生，诲人不倦。④以身作则，为人师表。⑤锐意进取，勇于创新。⑥严已宽人，团结协作。

　　(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。

　　(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。

　　作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为*惯的'培养，与家长联系，全方位了解学生。

　　为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学*的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。利用业余时间认真学*电脑知识，学*制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

　　××老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

　　作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学*相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

　　课堂氛围轻松活跃，积极调动了学生的兴趣。课程设置合理，深浅知宜，实际操作多，教学效果好，且授课内容新颖，独到，有自己的特色，能很好的启发、带动学生的思维。

　　立意新，大大地启发了学生的创造性思维。在师生互动方面，避免了老师单纯讲，学生单纯听的教学固有模式，打破常规，使学生参与到了课堂当中与学生有较多的互动、激发学生的思维与学*兴趣。

　　××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学*，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学*吸收。

　　为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精心备课，还走*耳聋学生，向他们学*手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实

　　董老师是一位工作勤恳、充满耐心和爱心的老师。她在自己学生的成长上花了很大的精力。在日常生活中，她十分关心自己同学们，关注着每个学生的学*情况，并在空闲之余及时的与同学谈心，与家长们交流孩子的情况。*时在班中，她也能与孩子们打成一片，善于了解孩子们的性格特点等，并让他们在班集体这个大家庭中发挥出自己的优势与特长，深得孩子们的喜爱与好评。

　　在学*上，她也很有一套，能够用自己的方式方法去教育自己的学生，并使他们在英语上学到终身受益的知识，这点也深得我们家长们的认可。此外，她在学校生活中对同学们无微不至的关心，与家长们的沟通交流也是其他班主任所不具备的，我也为自己的孩子遇到这样一位好的班主任感到高兴。

　　该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水*。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学*兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学*的榜样。

　　虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责，永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他*时对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

开学感言范文

开学感言范文

　　在我们*凡的日常里，我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花，如此便可将其记录在感言中。那么感言该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的开学感言范文，欢迎大家分享。

　　夏末的黄昏，从操场出口处，涌出一群汗流浃背的少年，一个个筋疲力尽地迎着余晖，踏着晚霞，拖着长长的身影，走在*室的路上。

　　今天是我们军训的第二天。显然我们已经没有了昨天的好奇，脸上也已提前展现出了被太阳照得睁不开眼睛,皱眉的表情。

　　一如既往地，我们练*踏步走。没一会儿我们就被太阳晒得无精打采。在烈阳下晒得滋味真不好受。无情的太阳涨红了脸，好似使出了九牛二虎之力，散发着身体的全部的力量，炙烤着大地。"一二一，一二一......."一排排，一列列，我们在不停练*。

　　哪怕是一个简单细小的动作，在操场上，我们无数次重复着，用自己的心去真真切切地体会着军人的一丝不苟。

　　军训教会了我们关爱别人，加深了我们对保卫祖国责任的理解，它告诉了我们面对困难应有的态度，短短两天我们成长了。

　　从开学到现在，从不适应到慢慢*惯，六年级的最后一个学期拉开了序幕。第一天上学起，我每天都要早睡早起，因为我要担任学校的值周工作。虽然这几天的值日很辛苦，但能为学校出一份力，我觉得这还是值得的。

　　过了这个学期，我们就要各奔西东了，所以我希望这小学阶段最后一个学期里，我们能够融洽相处，留下多一些美好的回忆。

　　开学已经有一个星期了，我也和同学们共度了小学六年的时间，这也是小学的最后一个学期。那也是我最后一次做值日生，我想对在食堂搭食的小朋友们说：你们不要浪费食物，也不要乱扔垃圾，那饭的时候应对阿姨们说一声谢谢，因为阿姨们每天都很辛苦地为我们做午饭。

　　我也想对某些同学说：你们有时候有一些暴躁和有时候跟同学们有冲突，但是你们都是和老师说的一样你们是善良的。

　　也对老师们说：谢谢你们一直教导我这学生，以后我会记住你们的。 开学感言就是开心和快乐。

　　虽然我对这个学校一无所知，我不知怎么办才好。我的心一切都很紧张，脑袋一片空白，心里只说：怎么办！当我进到班级时，我的心一切怦怦直跳。当老师介绍我的名字时，大家都大吃一惊，我都感得没问题吧，我的名字有问题吗？我一切都带着这个问题想。忽然有一位同学对我说：我说给你讲，以前有一位人都是叫'李嘉丽'的我讲了都大吃一惊。当我们在聊天的时候，有一个拖着我的手就像我的朋友。在我们一起说话一起玩我们就成为一对好朋友了。在我们玩了几天我感受到她们很热情，又对我的照顾，但是我有点不*惯，不过慢慢就*惯了。

　　看见大家都大一岁了，每个人都精神饱满，又迎来一个新学期，同学们又有新的面貌，我们学校有很大的改进，但是时间过得非常快，我们从一个很小的小不点，变成了一个大哥哥大姐姐，在这个小学阶段里，我最舍不得的是我

　　的同学和老师，每当我想到只剩余一个学期不到就得跟母校道别了，经过这六年的时间我们每个同学都不想和大家道别。开学快一个星期了，我们虽然整天吵架，但是这就代表我们一起生活有说有笑。在树下乘凉总有一丝微微的春风吹过，都温暖我心间，就连睡觉时都会梦到同学们那可爱的笑脸，还有时不时回眸的一笑，难忘的母校。希望大家可以给我一个完美的印象，我一定会好好珍惜这段与同学们相处的日子。

　　刚开学，我适应得还挺快，感觉还不错。我感觉我的自觉性提高了，写作能力也加强了。每看见一些漂亮的景色我都忍不住要提起笔写一段*作，一旦看见有感触的人与事，我都会写下一首精彩的小诗。

　　六年级了，想的东西毕竟会比一年级的多。就快升上初中了，心里未免有些压力。有时会担心自己考不上，因为家里的人对我期望很大，又要和上名牌小学的优等生表妹对比，还是会有压抑感的。除了升中，我还很舍不得学校。这毕竟是我学*了六年的母校，对我来说就是另一个家。美一块瓷砖，每一株小草，都蕴含了我的感情。想想要离开这里并不认识新同学，真的很不舍得。 我一定会好好珍惜这个学期的，也希望这个学期能给我留下深刻的印象。 我们已经是六年级的学生了，再过几个月，我们就会毕业，成为初中生。这个学期的学*任务会比*常要重，但是我知道这是为了我们以后能轻松一点，所以我会比*常更认真听课。还有三个多月就毕业了，我会在这几个月里修补我和同学们之间的关系，在一起学*，玩闹了几年的同学，就要分别去上初中了，我想，无论是谁，都会有不舍吧。

　　俗话说：时间如流水，转眼间，我们已经从幼稚变长大了，就快成为一名正式的初中生，成为一年级的同学们的大哥哥大姐姐了。看着学校和同学们一天一天地在变，真的舍不得离开在一起学*，生活了4年的同学们，（我是在三年级转来的）还有怀念这里的一人一事，一草一木，回想起以前我们所做过的事情，所得到某老师的表扬等，这些将成为我们在小学阶段的美好回忆。

　　开学以来，我觉得我适应回了校园生活了，我的字也好像比以前好了。现在的我正在准备期末的升中总复*，希望能上一所好中学，但我怎么准备，写作还是上不来，不过我会赶上的。

　　现在我们毕竟上了六年级，不是和以前那样不懂事了，我们男生应该和女生和好相处，不应该像以前那样了，现在虽然相处好了，但有一些女生经常背后说我们男生的一些话，希望能改进。

　　现在我们是最后一学期了，应该好好珍惜！

　　刚开学不久，我就觉得自己像回到了我小学就快毕业的地方，看着在自己快生活了6年的地方，我就不想离开这里，离开自己的好朋友，看着自己还有一个学期就毕业，我感到很伤心，才开学一个星期，我觉得自己比上个学期的作业进不了不多，我希望这个学期每一科的成绩都可以进步，希望这个学期比其他学期都好，也希望我最后的一个学期的成绩可以进步。

　　今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着猪年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学*之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我明白，眼前的任务，依然任重而道远。

　　要努力学*。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一*之地。

　　要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学*上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学*、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并持续全神贯注至关重要。

　　要专注此刻。俗话说：过去并不重要，重要的是此刻和将来。学*需要专注此刻，过去的成败固然能够用做借鉴，但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远？

　　要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学*、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学*中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮忙别人取得进步对自我也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自我不断进步的助推器。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学*中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自我，在老师和同学的帮忙下，必须能战胜一切困难，取得更大的进步！

　　我座在武汉大学森林中的一处宽敞的八角亭内，这是我不曾有过的写作环境。即便是大学阶段，每周末都能回家，都有家里温暖的书桌依靠。如今，彻底地开始在纯粹的自然状态里记录，让我既感新鲜又何尝不感到孤独。

　　我一直以为写作是世俗的工程。需要有人声作伴，但声音又不可过于吵闹，轻微的一点欢笑绰绰有余。不像其他人，要求绝对的寂静，必须是雨打梧桐，叶落沙土的声音才够格。

　　不知道我对环境的特殊要求是否是因为呆在父母身边太久的缘故。相比于其他同龄人，我在默默等待了五年后才终有鱼跃的机会。

　　因此，我很享受第一次在南昌火车站拿到半价的学生票时的激动，第一次在外地的名校和父母合影时的幸福，第一次徜徉于校园而以宿舍为一天的终点时的独立。这迟到的美满于我而言，竟会让自己鼻子涌起一阵酸楚，眼眶微微湿润，人生是如此地不易，转过多少弯才回到我想去的地方。

　　三天的奔忙，却令我筋疲力尽。和爸妈来来*地在遥远的三环宿舍与主校区之间行走，其实只为了购置所需要的基本生活用品。

　　因为，当我们一家打开门后才忽然发现眼前的宿舍是多么简陋。锁要自己装，角落里结满蛛网，只有一盏灯和一台风扇。据说这是武汉大学最好的宿舍。还好，推开窗户，左面是苍翠的珞珈山，右面是清凉的东湖水。

　　最后，在我们一家三口齐心协力之下，我的空间终于明亮起来。感谢爸妈，一直觉得他们为我做了很多，我却没有怎么报答。

　　物质的相对贫乏，精神的绝对充实，这是武大的魅力。

　　记得读本科时抱怨学校财大气粗，抱怨学校光有大楼没有大师，今天这里正好相反。

　　武大的魅力在于大。一是地广林多，光是曲折的山路、陡坡就不计其数，最有意境的趣事莫过于放学铃声响后的三股人群在三坡上开凿出的三条海拔不同的小道上行走。底层路上的人仰视可见上方人头攒动，上层的人俯视可见下方人影绰约。而游完武大既要耐心又要体力。光有体力没有耐心只能浮光掠影，走马观花；光有耐心没有体力终是望林兴叹，浅尝辄止。需要两者结合，行走于其中，边走边玩赏，体悟雅风清月，气雾氤氲，林中日头，落英缤纷，方有一番滋味。武大宛若一颗绿宝石，游人是工匠，面面打磨才会不虚此行。想必要谢谢张之洞百年前辛苦地选址，才成就了今天游人如织的风景。

　　武汉大学之大还在于其历史底蕴的深厚、大师和校友的辈出。始建于1893年的武大，是中国百年名校之一。大师是灿若星河，而人才就如开学典礼时顾海良校长慷慨的报告中所说每年千万考生，只有6万人有幸考入十大名校，而武汉大学又分得其中1/10。所以，行走在学校中常常迎面而来的是衣着朴素、面带笑靥的如云女生，处处是读书温*、踽踽独行的倜傥学子。

　　武汉大学之大还在于其包容的品格和大气的境界。记得一次谈话节目中，一位有名的中年作家感叹地谈起当年如果武汉大学不破格录取他，则会一生与文字无缘。这样的故事还在继续。我想此番不拘一格降人才是很难做到的。校长也在典礼中要求学生把“乐于助人作为一生的追求，关爱生命作为人生的境界。”一位校长的涵养与气魄决定了他所在的大学的气量。我在本科是听不到这样的肺腑之言的。

　　我想武大的大气还与地域性格有关。就比如一次逛街，只见一垃圾车内浓烟缭绕，火光升腾。游人连连咋舌，但本地人却*以为常。另一回，屡屡过马路之时，看见麻利的女司机彪悍地开车，体型发胖的男司机横冲直撞，甚是凶猛。而这在南昌是不多见的，我欣赏武汉百姓的随性和自在。另一次在武汉喝汤，冬瓜汤中的排骨竟然没有细分切碎。各个大块头，似乎回到了“大碗喝酒，大块吃肉”的时代。在夜市上随处可见大摇大摆的大排挡一字排开，而端坐其中，喝一口冰镇啤酒，点几份不用担心份量的炒菜，就能彻底感受武汉的草根。

　　正是这份草根气质筑就了武汉大学的开明和包容，武*除了被认为脾气火爆外，并不影响他的热心。相比于势力的上海人，他们遇见陌生人问路则有求必应。

　　当然，美中不足的是武汉大学仍需要自信一点。就如典礼时，发言人喜欢拿学校与北京大学比，我不反对比较，但这种对比没有趣味。一是任何名校都有其过人之处，这是其他学校不可复制的风格；二是如果堂堂的中国均以考入一所学校为荣，那缺少多样性又怎能碰撞出争鸣的火花？

　　感言到此为止，马虎成篇。期待我能继续用发现美的眼睛发现武大更多美丽的地方。

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个完美的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

　　在上个学期的学*和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学*动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学*方法和好的学*态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学*当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的.目标早已在我脑海中彩排。

　　长远的目标是考上自我理想的大学，最*的目标是尽快跟上五年级的学*节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学*，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

　　我这个学期必须要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！！！

　　2月11日，行政会领导、班主任老师和承担有关任务的老师于七点半钟就已到达指定的岗位，在热烈欢快、紧张有序的气氛中，开学工作如期进行着，学生报到、自愿购买“预约性书本”、整理床铺、刷卡充值、领取新书等。下午，学校就开始按周五的课表上课了，教务处也开始对办公进行考勤。晚上，学校抽查了各班上自*的人数，发现每个班除有极少数学生请假回家外，其他的都在学校，没有既不在家也不在校的案例，全校共有830多人在校上课。到初九晚上，除了九年级有两位学校随亲就读外，所有学生全部到齐。开学不到两天的时间里，学校的办公上课、值周值日、*训话、后勤服务都步入正轨。之所以今春开学工作这么好，得益于中心校的精心指导，得益于学校于年里向家长发放的“致全体家长的一封信”的宣传实效，得益于班主任老师的密切配合，得益于全体老师很快地从过年的气氛中走了出来。

　　说到这里，有几个人不能不提出表扬，也算是我本人和学校对他们努力工作的一种谢意。

　　一是教育处的刘保朝主任带病组织开学工作并于第一天晚上就在值班室就寝；二是教务处的蔡卫宏主任于正月初八前就将新学年的“五表”准备到位，并且积极与班主任分析各班应到学生情况；三是总务处的刘孝*主任于初七的当天就将食堂商店所需物品准备就绪而保证了“粮草先行”；四是班主任老师张杰、李怡然，他们是武大支教团的，并且家都在武汉以外。他们于初七就赶到了学校，在吃方便面中度过了自己在校的新年；五是支教老师俞肃婷，她家在广西桂林，去年所任教九年级的外语得了第一名，她没有骄傲，克服了春运乘车“一票难求”的困难按时参加了初八那天的全体教职工会；六是已经五十多岁的熊国*老师，主动接替了病假老师九年级的语文课，现在他是全校唯一的跨年级任教两个班语文的老师。

最美的诗范文

最美的诗范文

　　某年以前，在书店一隅，看到一页美丽的诗篇，很美很美，却很难很难懂，我一直尝试着理解，却只有黯然神伤。

　　我年年流连书屋，窃读回味，然后把诗集藏在角落里，遮掩在书架里边，企图不让别人知道。诗集太美，终归不是我所能理解的'，始终不敢自私把诗集买走。

　　然，深藏许久的诗集终于被发现，被理解，被取走，被拥有。

　　我呆呆地看着空了一格的书架，痴痴地伸手捕捉空气，刹那间不禁悲欣交集，潸然泪下。

　　离开转身望去，悄悄的缝隙静静地被旁边的另一本诗集慢慢地合上。

三月的组诗范文

三月的组诗范文

　　【一】

　　青草站满原野，野花穿着鲜艳的小裙子

　　围在我身边，一个个米粒大小的柳芽儿

　　在太阳下闪着嫩绿的`光

　　两只野鸭在小河里幸福地游着

　　一只水鸟在散乱的苇丛中

　　呼唤另一只

　　我坐在岸边的一块石头上，鸟鸣声声

　　从香樟树林里飞进飞出

　　蓦然回首，东风已解开了桃花的第二颗纽扣

　　【二】

　　一杯咖啡，几滴鸟鸣

　　嫩绿的相思细雨般

　　落满我的窗前

　　阳光把万物搂在怀中

　　云朵越开越白，小东风越来越温柔

　　新的生命从泥土里面纷纷长出来

　　流水缓慢，它似乎并不急于赶路

　　一对燕子呢喃，它们的爱情

　　跃上枝头，开成了桃花的模样

　　亲爱的，如果此时你不想我

　　也没有关系。这个三月

　　还有那么多的事物，我没来得及去爱