蜗牛说说

蜗牛吃什么 蜗牛怎么养

蜗牛吃什么 蜗牛怎么养

　　蜗牛属于软体动物，并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类，包括许多不同科、属的动物，取食植物，产卵于土中或者树上，在热带岛屿比较常见，但有的也生存在寒冷地区，下面我们就一起来看一看蜗牛吃什么食物吧!

　　蜗牛吃什么

　　1、大部分的蜗牛喜欢吃姑婆芋、面包树、雀榕、血桐、蟛蜞菊、双花蟛蜞菊、蔬菜、蘑菇球根、蘑菇、瓜果树叶、菌类、石菖蒲、密花苎麻、黄藤、台湾青荚叶、黄槿、枯枝、腐叶、葡萄、葡萄叶、菜瓜叶、小白菜、莴苣菜、瓜类的果菜、蕃薯(地瓜)、蛋壳等，而且有一点点农药或是喷洒过除草剂的任何植物它们都不吃。有时候，没东西吃时，蜗牛才会吃同类或是纸。

　　2、小型的蜗牛都爱吃“苔藓”、蕈类、叶片的表层膜，嫩叶、新芽、根端，也有的会吃花、花蕾、枯枝和吸食死亡动物的体液，有些却专门吃叶片的表层膜。

　　3、有些外国引进的肉食性的蜗牛会吃蜗牛、蛞蝓的尸体、吸食死亡动物的体液等。

　　蜗牛怎么养

　　露天养殖法

　　可利用农田进行养殖。耕翻后将土整细，田周围植上阔叶树遮阳，四周用网拦住，防止蜗牛外逃。也可利用*顶房的屋顶进行养殖，在屋顶垫上厚10厘米以上的松土，周围种几株葡萄并搭架遮阳，四周同样用网拦住。露天养殖法的.好处在于空气清新、湿度好，蜗牛生长快、发病轻。要注意的是，天旱时应及时洒水，保持土壤湿润;雨水多时要及时排水;防止天故与畜禽的侵害，家中养有大猫的更应注意。

　　室内养殖法

　　可分为*面养殖与立体养殖两种。*面养殖：在室内用砖砌高25厘米左右、2—3*方米大小的方格，方格内垫上厚10厘米以上的松士。立体养殖：先做好木箱(箱高25厘米左右，长短视需要而定)与架子，在箱中垫上厚10厘米以上的松土，然后将箱一层层放在架上。此种养殖方法简便易行，投资少，安全。应注意：每天打开门窗通风换气;调节温度与土壤湿度;保持土壤清洁与室内卫生;箱上面盖上透气的网，防止蜗牛外逃。

　　塑料大棚养殖法

　　选择长30米、宽6米的空地，先耕翻一遍，周围砌30厘米高的墙，建塑料大棚，前后开门，将棚内耕翻的土整*整细后即可养殖。塑料大棚养殖法的好处是便于调节温度和预防天敌。但应注意的是，高温季节要增加遮阳设施，保持土壤湿润与空气适当对流。

蜗牛观察日记

蜗牛观察日记（通用42篇）

　　很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的蜗牛观察日记（通用42篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一天周末，我一回到家就去外面玩耍。玩着玩这次，我突然发现一片叶子上有一只蜗牛。我心里想：蜗牛是益虫还是害虫呢？我带着这个疑问回家去问正在上网的爸爸。爸爸笑呵呵地说：“盈盈，你有了问题，为什么不自己想办法解决啊？”我听了之后惭愧不已，觉得这么简单的问题都要问爸爸。于是我下定决心要自己想办法知道蜗牛是益虫还是害虫。我开始做试验，我找来青菜叶、**、小虫子，再把这三样东西放到蜗牛面前。饥饿的蜗牛慢吞吞的爬到了青菜叶上，轻轻地咬起来。噢，原来蜗牛是害虫啊！

　　我高兴地把答案告诉爸爸，爸爸对我竖起大拇指，并对我说：“你真棒！”

　　通过这件事，我明白了一个道理：只要有所努力，就会有收获。

　　我家养了一只蜗牛，它长着一双芝麻大小的眼睛，背上背着大大的壳，有点像田螺的壳。我查了一下百度百科，上面说蜗牛有26000多颗牙齿，可是我在观察的过程中并没有发现蜗牛有牙齿。以后我要用显微镜看看蜗牛的牙齿到底长在哪里。

　　蜗牛的触角可以伸缩，我用铅笔碰了它一下，它的触角立刻缩了进去。我向它吹了一口气，触角又缩了回去。原来，蜗牛的触角不仅碰到物体会缩进去，气流大一点也会缩进去。

　　最讓我惊讶的是蜗牛的一项技能——爬钢丝。我拿了一根线，把蜗牛放在那根线上，蜗牛果然慢慢地在线上爬。蜗牛是软体动物，跟章鱼、鱿鱼等一样，它用腹足走动，经过的地方会留下很多粘液，这些粘液可以使腹足和地面直接摩擦时不会受伤。

　　蜗牛*时喜欢吃什么呢？我们问卖蜗牛的老板，老板说只要在蜗牛面前放一片菜叶子就行了。我们回家把菜叶子放在蜗牛盒里，然后坐在旁边观察它的动静，可是，过了好一会儿，蜗牛始终没有动静，我就先去上培训班了。回来的时候看见菜叶上有一个小小的洞，原来蜗牛已经偷偷吃了点菜叶子了呀！

　　通过观察蜗牛，我学到了很多以前不知道的知识，从中我也明白了大自然的奇妙之处，以后我会用自己的双眼、双手去发现更多未知的奥秘。

　　今天，我发现了蜗牛的秘密。

　　雨后，我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着，心里不禁生起了疑问，它是益虫呢还是害虫呢？为什么还会留下一条白线呢？好奇心驱使着我做了一个小实验。

　　我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边，它看到了菜叶并慢慢地爬了过来，围绕菜叶边缘转来转去的，不过一会功夫，整片菜叶就没有了，无疑就证实了它是害虫。

　　我又用一颗小石子，撬开了蜗牛的背壳，用树枝把它敲起来一看，发现肉上有许多吸盘大小的孔，在那些孔周围有恶心的粘液。哦！原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀！这些粘液也就是它的排泄物，它就是靠这些排泄物来爬行的。

　　想不到，小小蜗牛也有学问，看来我们随时就要留心观察身边的事物，才能有所发现。

　　我为了观察蜗牛，让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛，把它们放入昆虫合里，开始兴致勃勃地仔细观察它们。

　　我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉，_白白的在阳光下似乎有点透明，它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望，头上长着两根细细的触角，很好看，触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段，肉乎乎的有点像蚕，有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动，一会儿分道扬镳像丫字，一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱，不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻，说着俏俏话。真是太可爱了，觉得它们有灵性。

　　“不知道蜗牛喜欢吃什么？”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说：“蜗牛喜欢吃菜叶类的东西”，我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓，以为我要伤害它们，一下子把身子缩到壳内，可是我一走，过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来，又是东张张西望望地好像侦察兵一样，在小心地观察有没有危险，等到确实没有危险了就一拥而上，风卷残云般把菜叶吃得精光。我惊讶地发现，小小的蜗牛竟然有这么大的食量！

　　“咦！蜗牛的嘴在哪里？”我着急地问妈妈。“自己找”，妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老长老长，头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找，啊！终于在一对短触角的下面发现了它那小小的嘴，我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的嘴便说，把蜗牛放在玻璃上，看看蜗牛爬过的地方会留下什么？于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上，发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下，原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。

　　我们对万物都充满了“？”需要我们去发现。

　　我喜欢观察慢吞吞的蜗牛。

　　有一天，我来到阳台上，看看我的蜗牛怎么了，突然发现，蜗牛的身体变黄了，我以为它们快生宝宝了，我顿时开心起来，我想：它们生出来的宝宝是什么样的呢？我又看了看其它蜗牛，有的缩进了壳里，有的紧贴在“天窗”上，还有的在争食，因为只有一片菜叶了，它们俩他已经打得“两败俱伤”，我赶忙拿来两片菜叶，结果“战争”终于停息下来，两只蜗牛也累得钻进了壳里。

　　听说蜗牛有一种齿舌，所以我在晚上的时候看着蜗牛（蜗牛一般在晚上觅食），这进，一只蜗牛从壳里钻出来，趁着夜深人静，悄悄地爬到叶片上，用锋利的齿舌卷住一点，再把舌头伸回嘴里，津津有味地吃了起来，我看着它吃着叶片的样子，就想流口水，我又放进一点肉，可它却不吃，这说明蜗牛是素食动物。

　　我快睡觉时，我怕蜗牛们着凉，就悄悄地把一片菜叶盖在它们的壳上，此时蜗牛们睡得正香。

　　通过这次实践，我知到了蜗牛怎样觅食，怎样自卫等等，但还有许多不为人知的密秘等你去发现。

　　日期：11月1日

　　天气：晴朗

　　蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。

　　我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。

　　听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

　　通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识

　　今天科学课上老师捉来蜗牛，让我们观察它的样子、动作和特点，以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛，把它放到一块已准备好的玻璃片上，拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的，壳口有一点点透明，后面就不透明了，有人侵犯它的时侯，蜗牛就会把头缩进壳里保护自己，不动的时侯，它也可以在壳里好好的休息，真是一举两得啊！它的头部有四条触角，触角上的两个小黑点就是它的眼睛，我用手轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一会，它又伸出来了。我还发现，蜗牛头部有个很小的洞，老师告诉我们说：“这就是它的嘴，而且它的嘴里有三万多颗小牙齿，就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小，还真是厉害啊！

　　老师还告诉我们说：“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中间很厚，边上很薄，腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现，蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体，经过老师的讲解，我也明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。

　　一节课下来，一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识，我发现，只要我们有心去观察，就会发现许多有趣的事情，也会发现大自然的奥秘！

　　今天，我在菜园里捉了一些小小的蜗牛，带回家把它们放在一个透明的盒子里。

　　蜗牛有两对触角，两根长触角，两根短触角，这几根触角就像几根天线。长触角长着两颗芝麻般大小的的小眼睛，不仔细看是看不见的。两根短触角下面有一张非常小的嘴巴。最引人注意的那还是蜗牛的壳了，它的壳黑黄相间，上面有螺旋形的花纹，还是逆时针的方向呢！摸起来滑滑粘粘的，一碰到它的身体就会缩进壳里。它的壳好像一个家，每天背着它的壳东晃西荡！

　　听说蜗牛可以倒着爬行，我要做个试验来验证看看它可不可以倒着爬行。我从盒子里抓了一只小蜗牛，把它放在一片绿色的菜叶上。蜗牛先啃一点菜叶，然后才开始慢慢地向前爬行。它爬啊，爬啊，终于爬到了菜叶的另一面，我不停地摇啊摇，它还吸在上面。我的心中产生了一个疑问：蜗牛为什么能牢牢地吸在菜叶上而不掉下来呢？我就立刻去查了百度，原来，蜗牛会产生出粘液，所以它就能靠吸盘式的腹足牢牢地吸在上面并不会掉下来！

　　这小小的蜗牛竟然有如此大的力量啊！

　　今天观察蜗牛，想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬？如何呼吸？

　　我拿着放大镜观察它的样子，它的眼睛长在长长的触须上，像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面，像一个小圆圈。它也有自己的小房子，可以睡觉，可以遮风挡雨。

　　我找到了很多叶子，甚至卷心菜的叶子，放在它的前面。他们一放下，就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时，他们开始吃东西，他们津津有味地吃着，特别喜欢吃。我明白了，它喜欢吃白菜叶子！

　　第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬？我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里，当我钻进玻璃杯的时候，蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作，它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下，原来它的皮肤比较细腻，有点滋润，所以会留下痕迹。

　　第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺蛳屋门口有两个小洞，一个是呼吸用的鼻子，一个是排便用的**。怎么区分哪个是鼻子哪个是**？很好处理。*时开合的小孔是鼻子，因为要保持呼吸，经常闭合的**是**，因为只有排便的时候才会打开。

　　我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用**排便。只要仔细观察，就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。

　　我家里“住”着一只小蜗牛，它的速度缓慢，因为它背着一个重重的壳。风吹雨打都不怕，别的动物都回家了，只有小蜗牛没走，因为，它已经到家了。

　　通过科学课，我知道了蜗牛的身体可分为三个部分：头部、腹部和它那所谓的“房子”（壳部）。蜗牛长了两对触角，一对长、一对短，眼睛长在长触角下，别看它小，这却是世界上牙齿最多的动物，大约有25600颗左右。蜗牛是软体动物，腹足柔嫩，它行动缓慢，经过的路面会留下黏液，原来这些黏液会帮助它降低地面的摩擦力，让它的身体不会受到伤害。

　　蜗牛的饮食也很丰富，有苹果、橙子、黄瓜、青菜等，但它最爱的是青菜，看它大口大口吃得津津有味，让我也垂涎三尺呢！吃完后，它就回“房”睡大觉了，真是能吃能睡的“蜗牛猪”啊！

　　蜗牛不仅给我带来了很多快乐，也让我在这次观察中获得了很多知识。

　　今天，我把心爱的蜗牛带到教室里来了。课间，我和同学们一起观察蜗牛的活动。

　　它高超的爬行能力令我吃惊。我把它放在树叶上、菜叶上，它一扭一扭的，把脖子伸得很长很长，把重重的壳往前一拉，尾巴一收，真像一位匍匐前进的战士。我又把它放在纸上，它慢腾腾地爬，它爬过之处留下一条湿湿的、黏黏的、透明的痕迹，摸上去像润滑油一样。我想，这是蜗牛为了寻找回家的路而做的记号吗？但是最让我难以置信的是，我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子从上面掉了下来，我又轻轻地将它粘上，它终于用吸盘似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面纹丝不动，然后很慢很慢地向前移动一点，扒在窗玻璃上，外边是波浪形的，它再次向前移动一点儿，同样后面还是留下一条粘液。我看了好一会儿，都看得不耐烦了。过了许久，它才缓缓地蠕动到窗户顶端。

　　我又把蜗牛放在课桌上面，我用手触摸它的身体，它似乎接收到了危险信号，立刻把缩回了壳里，壳真是它安全的“避风港”呀！我最后试探性地又触摸了它的触角，果不其然，也是同样的反应。嘿嘿！真是个警惕性超高的小家伙！

关于蜗牛的诗句

出扶桑枣杖，入卧蜗牛庐。——白居易《效陶潜体诗十六首》

蜗牛角上争何事？石火光中寄此身。——白居易《对酒》

鸓鼠啼书户，蜗牛上研台。——皮日休《药名联句》

蚯蚓结来成百合，海羊斗处即蜗牛。——胡俨《戏作次药名十首·其六》

纸田蜗牛庐，縰卖谁作缘。——杨万里《谢苏州史君张子仪尚书赠衣服送酒钱》

黄帘自知晚，蜗牛喜观镫。——郑珍《完末场卷，矮屋无聊，成诗数十韵，揭晓后因续成之》

风定轩窗飞豹脚，雨余栏槛上蜗牛。——苏轼《次韵周开祖长官见寄》

旋结蜗牛舍，还乘下泽车。——司马光《君倚示诗有归吴这兴为诗三十二韵以赠》

也胜焦徵士，蜗牛卧雪庐。——仇远《次萧饶州韵·数椽西郭外》

青空鹳鹤唳，碧甃蜗牛上。——方回《三月十一日问政山次刘元煇韵》

童年与蜗牛的评课稿

童年与蜗牛的评课稿

　　《童年与蜗牛》一课通过作者描述童年时代和蜗牛之间发生的有趣之事，向读者介绍了蜗牛的特性并告诉大家懂得“世上无难事，只要肯攀登”的道理。今天听了祁老师上的这篇课文，受益匪浅。

　　在本课的教学中，有两点使我感受颇深。

　　一、创设情境，童谣切入

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣是求知的前提，是学*的动机。“蜗牛”是小朋友们非常喜欢的小生灵之一。祁老师在开课之前就指导小朋友在网络上搜集有关蜗牛的资料和图片并且将这些资料带进课堂，这对新课的讲解起到了铺垫的作用。并且在课的一开始就出示童谣《蜗牛》，将同学们带入了这优美的情境中。

　　小朋友拿着自己搜集到的蜗牛资料进了课堂。在理解重点句时，祁老师让他们拿出“小蜗牛”，观察他们的壳是怎么样的？他们通过观察，马上说道“是螺旋形的。”就这样，“螺旋形”这一新词被自然理解了，而且理解得非常透彻，因为我又问：“你还知道那些东西也是螺旋形的.？”小朋友们说了许许多多，包括说到了“立交桥”、“龙卷风”等，答案不拘一格，思路十分开阔。

　　又通过让学生观察蜗牛的爬、触摸它的壳。小朋友们立刻意识到蜗牛的壳很硬，又很重。这为后面正确理解句子“它爬得慢极了，脖子伸得很长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。”和揭示蜗牛“坚强”这一寓意埋下了伏笔，同时，又有助于在朗读时感情的正确表达。

　　最后，让学生观察蜗牛的触角，小朋友们兴奋地嚷着：“立刻缩回去了”。这又让他们亲切而又生动地理解了“你若是轻轻碰它一下，她便立刻把头缩回去，真是个胆小鬼。”

　　所以，将蜗牛带入课堂，就是将学生的兴趣带入了课堂，小朋友们学得更积极、更主动、更自然。从他们兴奋的眼神中，足以察觉出他们的兴趣盎然，学*有味，甚至还有一些意犹未尽的的感觉，让小朋友们真正参与到教学中，加速孩子们完成认知的过程。

　　二、注重理解新词词义

　　二年级的小朋友，通过*两年的学*，他们已掌握了一套识记字的音、形的方法。所以，祁老师在上这篇课文时，注重运用一定的环境，对词义进行理解。

　　例如：在读句子：“然后就谨慎地伸出头来……”老师问：谁能把“谨慎”换成另外一个词语，使他的意思不变？小朋友们通过换词后，读句子，马上就领悟到了是“小心”。通过一定的语言环境，他们非常容易而又自然的理解了词义，掌握了生字。又如在理解难点“长途跋涉”时，又让小朋友通过看蜗牛“长途跋涉”时的视频，使他们更感性地、更清晰地认识到它的意思。同时对里面的“途、跋、涉”三个生字一下子就记住了。效果较好。

　　当然，字词的教学没有固定的模式，要根据具体情况具体设计，方能达到事半功倍的效果。

　　总而言之，这是一堂生动有趣让人收获颇多的语文课。

观察蜗牛的日记

观察蜗牛的日记（精选10篇）

　　时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的观察蜗牛的日记（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了，根据邹老师的要求，今天妈妈给我买了两只大蜗牛，阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛，我把它们分别养在两个小房子里。

　　大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹部上。

　　这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我，真是拿它们没办法！

　　还是小蜗牛有意思！每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞！吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。

　　而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。真是太好玩了！

　　饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛性格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。

　　早上，我写完毛笔字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁*的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

　　这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

　　在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

　　本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

　　它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

　　我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

　　可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　　蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

　　我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。

　　到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。

　　我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？

　　我观察了我的蜗牛：它的整体是螺旋形的，像一枚小小的螺丝；它的壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；它的身子滑滑的，软软的，像一块海绵；它的头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有个小小的圆圈是嘴巴。

　　我给蜗牛用纸盒做了个家，并在里面放了几片叶子给它吃。吃了之后，它总是要拉大便。

　　蜗牛每几小时拉一次大便，那么大便是从哪里拉出来的呢？我观察了很久，知道了大便是从蜗牛的气孔里拉出来的。

　　我又有了个新问题：蜗牛怎样吃东西呢？带着这个问题我上网去查了一下。

　　蜗牛的口在头部的腹面，口里有带状的齿舌，上面长着很多排列整齐的小齿，齿舌可以伸出口外刮取食物。

　　蜗牛食性杂，寄主多，除危害绿叶菜外，还危害十字花科、茄科、豆科、葫芦科等许多种蔬菜及农作物，幼苗、成株均可受害。蜗牛幼小时仅取食叶肉，残留表皮；稍大的个体用齿舌刮食植株叶片和茎部，舐磨成小孔甚至将茎部吃断，或叶片呈不整形缺刻，或残留叶脉，严重危害时可造成缺苗断垄。

　　夏天的一个傍晚，天空刚下过雨，空气特别新鲜，我和妈妈来到中心广场散步，心情很舒畅。

　　走着走着，我突然发现一棵粗壮的大树上，趴着许多蜗牛，我兴奋极了，悄悄的靠*大树，仔细的观察它。

　　树上的蜗牛有的大，有的小，有的把头伸出外面，有的把头缩进壳里，都稳稳地挂在树皮上，我还担心它们会不会掉下来。这时，我看见一个又大又胖的蜗牛，正在向前爬动着，它头上的触角一前一后，随着身体的爬动一伸一缩，使出好大力气。蜗牛爬的真的太慢了，我和妈妈足足等了5分钟，它还没有爬一厘米长呢！

　　我们静静地守着它，观察它，过了一小会儿，我找了一根小树枝轻轻的敲了它一下，这胆小的蜗牛吓得嗖的把身体缩进了自己的壳里，一动不动了，嘿！原来它是一个胆小鬼，我真想笑话它，一转眼，它又悄悄的从壳里露出一点头，把长有眼睛的触角伸向外面瞅了瞅，可能感觉安全了，它才又大胆的把头慢慢伸了出来，哦！它可真谨慎呀！

　　天快黑了，我们渐渐的看不清楚蜗牛了，只好恋恋不舍的离开，但是蜗牛的样子深深地留在了我的记忆里……

　　在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

　　我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。

　　过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

　　蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛，于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛，把他们养在一个纸盒子里，边养边观察，由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动，也许是换了新环境的缘故吧，蜗牛似乎显得有点紧张，害的我直为它是否活着而有点担心呢！直到第二天早晨它才“活过来”，爬到盒子的最上层，才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角，一对长的，一对短的。

　　我用小棍轻轻一碰，它的触角就缩回脑袋里，等到没有危险的时候，继续出来做它自己的事，那份悠然自得的闲情吆，真让我羡慕！蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子，每次我拿菜叶喂它，它似乎还“挑食”，脑袋藏在壳里不肯出来吃，可过了一段时间，我再去看它，叶子上到处是窟窿，嗷，它吃饭怕人看，它害羞呢！另外，如果把它放在水里，不一会儿它就从壳里探出头来，我把它从水中取出，它就把眼睛升起来，我还发现它的壳底下有一双小小的'脚，蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知，蜗牛属于软体动物，这么小的动物我还头一次见吆，可见大自然里藏着无穷的奥秘，等着我们去挖掘呢！

　　我家里养着一只法国正宗白玉大蜗牛。它就像一个大海螺，我很喜欢它，现在我就要去观察一下它。

　　我发现它和其它蜗牛不一样，全身都是雪白的。背上背着一个漂亮的“大房子”，柔软的身子就藏在房子里。触角上的小眼睛像个“白珍珠”，炯炯有神地看着你，十分可爱。触角下还有两条更小的触角。小嘴巴就在下面呢，别看嘴巴像一条缝，其实里面有成千上万颗牙齿呢。蜗牛走路主要靠腹足，蜗牛在哪里走过都会留下金色的黏液，动作极像一名战士在匍匐前进。蜗牛还总是随地拉大便，可以证明自己曾“到此一游”。蜗牛分左旋和右旋，我发现我的蜗牛是左旋的，因为它的壳是往左的。

　　白天，蜗牛常躲在白菜叶下睡懒觉，怎么弄它都不醒，我也有办法，把蜗牛放到装满水的杯子里，因为蜗牛无法呼吸，便觉得难受，所以就会爬出来。

　　晚上，蜗牛就变得快活了。它喜欢黑暗，潮湿的地方。它四处爬爬，到处吃菜叶，一吃就是三个小时，细嚼慢咽地看上去很悠闲的样子。

　　可爱的蜗牛其实是害虫，专门吃农民伯伯种的菜，所以农民伯伯很讨厌它们。

　　我喜欢这只大蜗牛，我会继续观察它、养它。

　　今天我抓了一只蜗牛，它的壳是透明的，有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角，上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可爱。

　　我把它放到地上，它想要逃跑。虽然它已经很努力了，可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢？我用手碰一下它的触角，它立马缩了回去，我又碰了一下它的身体，它整个都缩进壳里了，我心想：“咦，它在壳里能看得见外面吗？”

　　回到家，我拿妈妈的手机查了百度，这才知道，原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的，而且它身上的壳，压力很大，所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官，触角上的眼睛可以看见外面的东西，它的触角还起到鼻子的作用，可以闻见味道。这样有用的东西，当然需要好好保护，所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案，那就像它的潜望镜一样，可以在壳里看到外界发生的事情。

　　我抓的这只蜗牛，个子虽然不到10厘米，但是它的本领可真大啊！

小蜗牛课文原文

小蜗牛课文原文

　　课文指教科书中的正文，区别于注释和*题等，一般在语文或地理中出现。以下是小编为大家收集的小蜗牛课文原文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　原文

　　蜗牛一家住在小树林的`旁边。

　　春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”

　　小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”

　　蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”

　　小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”

　　蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”

　　小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”

　　蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”

　　小蜗牛一年级教案

　　教学目标：

　　1、认识12个生字。会写4个生字。认识新的偏旁“、”。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、理解课文内容，了解四季的变化与特点，知道小蜗牛在四季中什么也没有得到，明白要珍惜时间。

　　教学重点：

　　认识“住、孩”等12个生字，会写“对、全”等4个字。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、巧用谜语，导入新课

　　1、教师利用谜语引入新课。

　　2、出示小蜗牛的图片，谁来看图说说它的模样？

　　3、板书课文题目。

　　二、读通课文，感知内容

　　1、教师范读课文，讲清要求。

　　2、引导同学自由读课文。要求：把不认识的字圈出来，借助拼音读正确，自主识字。

　　3、指导分自然段读文，读后说一说每个季节有什么特点？

　　4、分角色朗读，读后评议。

　　三、指导写字

　　1、同学观察“对、妈、全、回”几个字在田字格中的位置。（出示）

　　2、利用演示字和笔顺，同学书空。

　　3、教师范写。

　　4、同学练*，教师巡视，纠正写字姿势。

　　四、课外延伸，激发想象

　　鼓励同学说一说，你看到的冬天是什么样的？并用相机拍下来。

　　第二课时

　　一、趣味复*，巩固生字

　　同学比赛读：蜗牛 大树 发芽 已经 小草 爬呀爬

　　二、学*课文，指导朗读

　　1、指导同学读课文，思考

　　（1）春天到了，蜗牛妈妈对孩子说了什么？

　　（2）第二次妈妈对小蜗牛说了什么？

　　（3）小蜗牛采回草莓没有？为什么？

　　（4）小蜗牛采回蘑菇没有？为什么？

　　（5）一年有几个季节？

　　2、引导同学交流：在四个季节中蜗牛到底得到了什么？为什么什么也没有得到？应该怎么做？

　　3、正确朗读带有感叹号的句子。

　　三、总结拓展

　　引导同学总结，你喜欢文中的小蜗牛吗？为什么？

　　四、布置作业

关于蜗牛幽默笑话

关于蜗牛幽默笑话

　　笑话，意思是引人发笑的话或事情。笑话具有篇幅短小，故事情节简单而巧妙，但往往出人意料，给人突然之间笑点来了的奇妙感觉，下面是小编收集整理的关于蜗牛幽默笑话，希望大家喜欢。

　　1、一只蜗牛正在路上行进，结果后面来了一只乌龟从他身上辗了过去。后来蜗牛被送医急救。当蜗牛神智恢复清醒后警察人员问他当时情况。蜗牛回答说：“我不记得了，一切都太快了……”

　　2、我儿子从小就不好好学*，对什么都是一知半解。前天，我带儿子出去逛街。在家门口的美食一条街上，儿子发现了一只蜗牛。他拿起来看了看，发现是死掉的。又走了一会儿，儿子又发现了一只。他拿起来看了看，发现还是死的。再往前走，死蜗牛越来越多。儿子觉着不对劲了，就跑过来问我：“爸爸，你看看，这里怎么有这么多的死蜗牛啊？”我定睛一看，差点被气晕过去。我冲着儿子吼道：“什么死蜗牛？这是人家吃剩的田螺壳。不许瞎捡东西！”

　　3、有一个小孩很调皮，他8岁时，一个夏天的晚上，他一个人在家，突然听见有人敲门，他打开门一看，竟是一只蜗牛~~~突然蜗牛说话了：“能给我一口吃的`吗？我好饿啊！” 小男孩一脚就把他踢飞了~~ 10年后的一个夏天的晚上，那个小孩又听见了敲门声，他打开门一看，还是一只蜗牛！！ 突然蜗牛说：“你踢**吗啊！？~~~”

　　拓展

　　1、老师问一同学怎么减少白色污染？

　　同学答：把饭盒做成蓝色

　　2、飞机上,一位空中小姐问一个小女孩说:“为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢？”

　　小女孩回答到:“我知道,因为星星会‘闪’啊！”

　　3、有一只北极熊和一只企鹅在一起耍,企鹅把身上的毛一根一根地拔了下来,拔完之后,对北极熊说:“好冷哦！“北极熊听了，也把自己身上的毛一根一根地拔了下来，转头对企鹅说：“果然很冷！”

　　4、美国人∶你看过木头做的杯子吗？

　　*人∶没有！

　　美国人∶那为什麽你们*字的“杯“是木字旁？

　　*人∶“杯“字旁边不是有个“不“字吗！也就是说它不是木头做的。

　　5、某曰国战如火如荼，公会团长为了激励士气来到了大草原前线……

　　公会团长问：情况怎样？

　　团员弓箭手报告说：报告团长！前方20公尺的帐棚旁有一个拜索斯的弓箭手，不过他的准度很烂，这几天射了好多次，都没有射到人。

　　团长听完便问：既然发现敌国的弓箭手，为什么不把他干掉？

　　团员弓箭手说：报告团长！不好吧，难道你要让他们换一个比较准的吗？

　　6、众士兵：“渴……渴……”

　　曹操：“大家再坚持一会！我曾经到过这个地方，记得附*有一座梅林，再走一会可能就到了“众士兵：“噢……有梅子吃呀……噢……”

　　半个时辰后——曹仁：“主公！探险队找到了大量的水源！”

　　曹操：“哈哈哈哈，大家听到了吗？终于有水喝啦”

　　众士兵：“不去……一定要找到梅子……”

　　7、一块三分熟的牛排和一块5分熟的牛排在大街上遇到了，为什么他们没打招呼呢？

　　因为……

　　因为他们都不熟啊！哈哈

　　8、小蛇很慌张地问大蛇哥哥：“哥哥，我们有没有毒？”大蛇说：“你问这干吗？”

　　小蛇说：“我刚才不小心把自己舌头咬到了。”

　　9、龟兔赛跑，兔子很快跑到前面去了。

　　乌龟看到一只蜗牛爬得很慢很慢，对他说：你上来，我背你吧。

　　然后，蜗牛就上来了。

　　过了一会，乌龟又看到一只蚂蚁。对他说：你也上来吧。

　　于是蚂蚁也上来了。

　　蚂蚁上来以后，看到上面的蜗牛，对他说了句“你好”

　　你们知道蜗牛说什么吗?

　　蜗牛说:“你抓紧点，这乌龟好快”

　　10、坏消息：一个飞行员从飞机里掉出来了

　　好消息：他带了降落伞

　　坏消息：降落伞是坏的

　　好消息：下面有个干草堆

　　坏消息：干草堆上有一杆大粪叉

　　好消息：他没落到大粪叉上

　　坏消息：他也没落到干草堆上

关于描写蜗牛的句子

关于描写蜗牛的句子（精选50句）

　　在学*、工作、生活中，大家都经常接触到句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编收集整理的描写蜗牛的句子（精选50句），欢迎大家分享。

　　1、小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖！它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。

　　2、蜗牛，一个可爱的小精灵，全身是褐色的，粗一看，像一块不起眼的小土粒，头上有两对灵活的触角，犹如两只明亮的眼睛。至于它背上那重重的壳，就应该是它的家了。

　　3、蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。

　　4、我先把蜗牛放在桌子上，然后用放大镜观察它的脚，蜗牛的脚细小而又容易折断，观察它的头部，它那个触角细细的软软的，它碰到危险就会缩进去，所以它的壳不可以弄掉，不然会被危险的动物吃掉。它也会爬到墙上去玩一会儿，你们知道吗？蜗牛爬起来超慢，你走一步，它可以爬半个小时呢！它的食物是桑叶，你给它一片它可以吃半天，蜗牛的嘴巴很小，所以吃东西很慢。

　　5、蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它*时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

　　6、蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

　　7、蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。

　　8、小蜗牛的壳是圆形的，壳上面还有一圈一圈的花纹，和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小，小的只有绿豆那么大，大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根**的天线。据有关资料介绍，蜗牛有两千多颗牙齿，它的口都看不到，它竟然有这么的牙齿，太惊人了。

　　9、我为了弄明白萤火虫怎样吃掉蜗牛的？我就悄悄地蹲在旁边仔细的欢察，原来萤火虫头上有一对像钩子的颚，颚上有一条沟槽。萤火虫捉蜗牛时，在用钩子轻经敲打，并注射一种毒液使蜗牛麻痹，毒叶，最后再向蜗牛注射一种使蜗牛肉变成液体的毒叶，最后用嘴一口一口吮吸。不一会儿一只蜗牛变成了一只空壳了。

　　10、这次观察蜗牛，我学*了观察的方法，了解了认真观察的重要性！更让我了解了蜗牛，我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体，也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。

　　11、蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。

　　12、我一笔画出的是一只小蜗牛，蜗牛的背上有一个重重的壳，就像一间小房子，上面有很多螺旋的花纹，遇到敌人蜗牛就会把脖子缩进去把自己保护起来，无论走到哪里，他就把壳背到哪里。蜗牛的身体是乳白色的，是透明的，没有杂质，软软的，头上有四个触角，触角上有圆圆的小泡泡，里面有很多小黑点。蜗牛爬得慢慢的，地上的痕迹就是它分泌的粘液，像润滑油。

　　13、墙上的小蜗牛，整个身体紧贴着墙面，吃力地向上爬着，动作慢得几乎使人看不出来，它爬过的地方，会留下一道白色发亮的痕迹。

　　14、蜗牛的外壳坚硬如啼眼非常厚，厚的保护膜，起到保护的作用。

　　15、蜗牛的外壳，也就是它的房子，它四处游荡，累了呢，就缩到家里休息休息。

　　16、在一个阳光明媚的早上，春风拂面，水波不清，鸟儿在尽情的歌唱，花儿尽情的绽放；一只蜗牛在石阶上慢慢的在向前爬行，它的`脸上貌似流了很多汗水，两只触角向天线一样寻找着方向，它的身后留下的是孜孜不倦的轨迹，然而无论怎样的艰难险阻都没能阻挡它奋发向前的脚步。

　　17、蜗牛像一栋行走的房子，走到哪家就在哪。

　　18、蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学*蜗牛的精神，去完成自己的目标！

　　19、蜗牛属腹足纲陆生软体动物，种类很多，遍布全球。据有关资料记载，世界各地有蜗牛四万种。目前国内养殖的有盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐云玛瑙蜗牛、白玉蜗牛。在我国各省区都有蜗牛分布，生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭园、寺庙、高山、*地、丘陵等地。

　　20、小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

　　21、我把蜗牛们再次放回起点，并拿了些奶奶扔下的菜叶，放在它们的面前，它们一见菜叶，个个睁大了眼睛，它们开始往前爬。嘿，这办法还真灵！当它们快要吃到的时候，我慢慢地移动菜叶，它们一见菜叶没得手，仍然不灰心，不泄气，继续慢慢地爬着，快要吃到菜叶时，我又慢慢地移动了一下，它们一见好像有些生气，但它们还是继续爬，个个脸上爬出了汗，逗得我哈哈大笑。

　　22、蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，把蜗牛放入水中，它会伸出头来，（不然会窒息而死）。蜗牛讨厌阳光和盐，如果在它身体上放一些盐，它的肉就会化成水。

　　23、蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。

　　24、蜗牛长相很怪，没有骨骼，全身都是肌肉，还有一个整天驮着的外壳――蜗牛的小屋。它的软身体头部上，长着两对触角，一对是长的，一对是短的。听说，长触角相当于人的眼睛，短触角相当于人的鼻子。柔软的身躯下，有扁*的像吸盘一般的足，缓缓向前蠕动。

　　25、蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

　　26、我和弟弟在石头后面发现了一只小蜗牛，咦，小蜗牛怎么把身体全都缩到壳里了，连头也不伸出来，哦，因为秋天来了天气渐渐变凉了，小蜗牛开始秋眠了。要等到春暖花开的时候，它才会伸出头来。

　　27、蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。

　　28、蜗牛先发现了菜叶，它大口大口地吃着，我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里，现在我终于看现了，它的嘴巴长在短触角的下面，也是长长的一道嘴，不是圆的也不是方的，但是它的嘴巴没有颜色，不像人的嘴巴有红红的嘴唇。蜗牛就这样来回来回地啃着菜叶，才20分钟吧，真快！它就把菜叶吃了一大半。

　　29、我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！

　　30、别看小蜗牛那么小，但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬，还可以到天花板上睡大觉。

　　31、这只蜗牛长着一对触角，触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我发现蜗牛没有脚，却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像，只是蜗牛是生长在陆地上，而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄，而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的，而螺丝的壳是尖的。

　　32、这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。

　　33、小蜗牛爬得很慢，一分钟还爬不到两厘米，它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴，它边爬边从体内分泌出粘液，过一会儿，它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹，看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

　　34、有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛，因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢，它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。

　　35、我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小，只有针尖那么大，它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌，鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

　　36、小蜗牛十分胆小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险，就赶快把头缩到壳里，这可是它的防身术。

　　37、蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。

　　38、世界上最自负的就数蜗牛了，他终生背着沉重的纪念碑。

　　39、蜗牛的壳是自己加上的。

　　40、蜗牛是乐观主义者，他带着房子走路；他相信任何地方都是阳光灿烂的家园。

　　41、蜗牛一寸一寸地爬，青蛙一米一米地跳，雄鹰一里一里地飞。让青蛙一寸一寸地跳，青蛙反倒寸步难行。让雄鹰一米一米地飞，他的双翼就失去了本来的价值。是青蛙就跃起，别窝在井底；是雄鹰就展翅高飞，别混同土鸡；就算是蜗牛，一步一个脚印，也能走出自己的天堂。——尽力做好自己是人生最大的成功。

　　42、“蜗牛总以为它的壳很硬，所以才在遇险时陷入其中。但是，其实那壳脆弱得不堪一击。”何怜幽柔弱低喃：“只要旁人不故意攻击，那么，壳永远坚硬到足以挡风遮雨。你要……使我遭到破败的命运吗？

　　43、蜗牛是悲观主义者，他带着房子旅行；他怀疑没有人会愿意与自己分享卧榻。

　　44、世界上最自卑的就数蜗牛了，他终生背着巨大的罪恶感。

　　45、蜗牛凭坚忍不拔精神到达方舟。

　　46、蜗牛心胸坦荡，他在走过的地方留下闪闪发光的痕迹，他不隐瞒自己走过的弯路，犯过的错误。

　　47、像蜗牛一样慢慢往上爬，从未停止。

　　48、不要跟蜗牛比，人家蜗牛是坐地户，一出生父母就给了套房子，而且走到哪儿房子带到哪儿，你们跟人家能比么……，不要跟蚂蚁比，蚂蚁那是公务员级别，享受分房待遇，人家那蚁穴建的，你们跟人家能比么。

　　49、蜗牛心情忧郁，他为过去的行迹涂上闪闪发亮的光环，他想隐瞒自己过去的出身，过去的卑微。

关于蜗牛的观察日记

关于蜗牛的观察日记

　　导语：很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的关于蜗牛的观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　10月14日 星期六 多云

　　今天一大早，我和弟弟去楼下玩，意外地发现了一只小蜗牛。于是我们决定把它带回家仔细观察一番。

　　蜗牛又丑又憨。它背上背着一个“小房子”，走起路来总是慢吞吞的。我想蜗牛一定知道自己走得慢，担心天黑了来不及回家，于是走到哪就把它的家带到哪，过起“四海为家”的生活。蜗牛的触角上有两个黑芝麻似的的小眼睛，显得格外可爱、迷人。蜗牛最有趣的就是爬行了，它鬼头鬼脑地东瞧瞧，西瞅瞅，仿若在探测军情。如果发现有人或者危险它会急忙把头缩会它的“小房子”里。等到它认为安全的时候，它就会时不时探出细长的触角，就好像在探路。

　　10月15日 星期日 多云

　　早上一起床，我就跑到阳台看蜗牛，只见它伸长脖子，好像在观察敌情，一会儿又摆动着触角到处寻找食物。它好像在说：“主人，我饿了，给我食物吧！”我赶忙跑到厨房拿了一片菜叶，轻轻地放它旁边。蜗牛慢慢地爬到菜叶边上，先用触角在菜叶上来回移动，应该是在闻看看是不是可以吃。我就坐在不远处一动不动地观察着蜗牛。过了好久，我发现菜叶破了个小洞，哇！蜗牛就这样不声不响地吃起菜叶。慢慢的，我发现菜叶的洞越来越大，看着他津津有味的样子！我忍不住碰了一下它的触角，哈哈！蜗牛反应还挺快，它立马把触角缩了回去，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

　　这只憨厚又可爱的小蜗牛给我的假期带来了无穷欢乐与惊喜。

　　你观察过蜗牛吗？你养过蜗牛吗？我家里就养着一只小小蜗牛，我一有空就去观察它。

　　蜗牛有一幢它自己住房子，我们叫它壳。无论走到哪里，它总是驮着那重重壳，怪不得，它走起来那么慢。它头上长着两对触角，一对长一对短，长那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它眼睛，蜗牛触角就飞快地缩了回去，非常灵敏，一点儿也不像它*时那慢吞吞样子。蜗牛没有脚，那它怎么爬呢？原来，它足叫腹足，每次爬行，它都会分泌出一种粘液，帮助自己爬行。

　　蜗牛是一个小小“素食主义者”，爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动，所以我都会在每天早晨去整理它窝，总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落。蜗牛有牙齿吗？告诉你，有，而且有一千多颗呢！

　　有一天，我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里，怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来，难道是小蜗牛生病了？还是已经“过世”了？我上网查了资料，哦，原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来，要把它放在水里，这样它气孔被堵塞，无法呼吸，就会爬出来。我一试，果然，蜗牛醒了，爬了出来。这可真有趣。

　　我越来越喜欢养蜗牛了，因为，我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友，你们也可以试一试！

　　星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。咦，水池上面墙壁上有一只可爱小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色、螺旋形小房子，头上还长着两对像天线一样触角，只见它用扁*像吸盘一样足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

　　这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来青菜上面。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命。

　　看着可怜小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然。“妈妈抚摸着我头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场草地上，奇妙小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

　　今天上午，天气闷热，我来到院子就开始摆弄爸爸的宝贝花草，忽然看到蜗牛在叶子上爬，这是我的脑海中便浮现一连串的问号，“为什么蜗牛爬过的地方都会有一条白线？”“蜗牛是害虫还是益虫？”

　　我跑进屋，问正在玩电脑的爸爸，爸爸说：“那既然你想知道答案，为什么不自己动手去找答案呢？”于是，我决定自己动手。

　　为什么蜗牛爬过的路都会有一条白线？首先，我把蜗牛拿起来，然后去摸蜗牛的身子可是还没摸到就伸了回去，几次都是这样，最后，我拿起一个小石子，把蜗牛壳砸烂，抽出那块肉，只见下面黏糊糊，还有一些小粒，那是他的脚，那些黏糊糊的东西，是蜗牛的排泄物，有助于蜗牛的爬行。

　　接下来，我要做第二项实验，“蜗牛是害虫还是益虫”首先，我找来白菜叶子，馒头沫和小虫子，然后捉来三只蜗牛，我给蜗牛编上了号，把它们放在三种事物面前，他么大概非常饿，都爬向自己喜欢的食物，我由此断定蜗牛是个大害虫。

　　通过这次的实验让我明白了大自然的奥秘，以后我要多观察身边的不同物种。

　　今天晚上，我在小区里散步，忽然看见一座亭子的柱子上挂着几个圆圆的东西。那是什么？

　　走*一看，原来是几只蜗牛啊！我很喜欢这些蜗牛，便抓了三只回来。快到家门口时，我摘了几片叶子作为它们的食物，回家后把它们养在了一个纸盒子里。我仔细观蔡着这几只小蜗牛，发现它们的样子很可爱，身上粘乎乎的，还肥肥的。它们的背上背着一个螺旋形的外壳，那是它们的房子，只要一遇到危险，它们就会立刻缩到壳里去。它们的眼晴和鼻子非常特别：脸上有两对触角，一对长，一对短。长的就是它们的眼晴，短的是鼻子。我碰了下它们的.触角，那触角便飞快地收了回去，过了一会儿，又慢慢伸开了。我看贝一只蜗牛要爬出盒子了，赶紧抓住了它，可却很难把它拿下来。这是因为，它会分秘出一种黏液，吸附在地面上，像胶水一样，所以蜗牛才会爬得很慢。我还发现蜗牛只有在晚上和雨后才能见到。这是为什么呢？我想来想去都想不明白，便拿起《十万个为什么》查找了起来。原来，蜗牛喜欢潮湿的地方，因此，晴天的时候是看不到蜗牛的。我恍然大悟。

　　蜗牛真是太可爱了！我既在它们身上学到了知识，又体验到了观察的快乐！我爱这些可爱的蜗牛！

　　今天是10月4日，大家知道今天在我们家是什么日子吗？我告诉你们吧！是我妈妈的生日。

　　早上一起床，妈妈说：今天是我的生日，我请你看电影，我说：哇，今天肯定爽呆了！吃完早饭，我们坐上地铁到了中华门站下来走了五分钟来到虹悦城的海上国际影城，我选了11点05分的《极速蜗牛》，影片很精彩，讲的是一只很普通的蜗牛特伯想变成赛车手，但是因为他天方夜谭的想法让其它蜗牛嘲笑和鄙视，但是他不灰心天天还是做着自己的赛车梦，后来真是老天不负有心人啊！经过一次偶遇他有了超能力，变成了一只会赛车的蜗牛，他高兴极了。经过他的努力和别人的帮助，他终于参加了他梦寐以求的“印地500大奖赛”，在赛场上他的进取精神一次次的感染了我，比赛还没结束我的拳头一直握的紧紧在替它加油，终于，他获胜了，得了冠军！真是太好看了，小蜗牛真是太伟大了！我想我也要像这只蜗牛一样，努力不懈，实现梦想！

　　大家要是有时间也可以去看看哦，真的很好看呢！

　　今天终于雨天了，我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找，过了多久，终于找到了一只小小的蜗牛。

　　这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上，像长在触角上的装饰品，两根触角不停摇摇晃晃，好像在探路。要是你的手碰到它的触角，它会立即把头缩回壳里，你看它的胆子是不是很小呢！嘴也长得很小，但科学书上说，它有22500颗牙齿呢，真是一个惊人的数字啊！

　　蜗牛吃东西很有趣！吃树叶时，它先把头伸到叶片上，再在叶片的中心咬一个圆形的洞，然后它又围着洞一圈一圈往外吃，好像走迷宫，有趣吧！

　　蜗牛爬行很慢，要不人们怎么经常嘲笑动作慢的人说，你的动作简直比蜗牛还慢。

　　可是，你不要以为蜗牛没用哦！其实它可有本领了，特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里，它也能利用神奇的22500颗牙咬破盒子，逃出去。它还能背着比自己重的壳走，走到哪，哪是家。不怕风，不怕雨！

　　你们说蜗牛厉害吗，如果你对它感兴趣，那你也赶紧去观察观察吧！

　　今天妈妈择小白菜时在菜里发现了一只小蜗牛。就把它送给了我，我像得了宝贝似的，小心翼翼的把它放在手心里，仔细观察了起来。它和我的大拇指指甲盖一般大，壳是螺旋形的，而且很坚固。它始终躲在自己的房子里，不肯出来。我用铅笔敲敲，发出咚咚声，我想：小蜗牛怎么这么不懂礼貌，我敲了这么长时间，它怎么还不开门？我放下铅笔，对着蜗牛壳生气地喊："气死我了，你这不懂礼貌的小家伙，我不理你了！"我把它放在阳台上，写作业去了。

　　第二天早上，我发现蜗牛的房子的门口粘上了一层白膜，我很好奇，就去问妈 妈。妈 妈告诉我，这是因为空气干燥，蜗牛喜欢潮湿，所以它就躲在家里睡大觉。我听完拿来一个小托盘，往里面喷上水，再把蜗牛放进去，过了一会儿，它便试探性的伸出一对触角，接着，一点一点探出身子，开始慢慢走动。我发现，蜗牛的身子是透明的，头上长着一对触角，触角上面长着一双比针鼻儿还小的眼睛，在它爬过的地方都留下了它的记号，一种粘乎乎的东西，我想，这样可能会便于它回到原处吧，小蜗牛还真挺聪明呢！

　　我会继续观察它，我们们会成为好朋友的！

　　9月24日星期四小雨

　　放学回家的路上我抓了一只蜗牛，放在一个瓶子里，喂了些菜叶后，我就去写作业了。

　　写完作业，我看着瓶子里的蜗牛，想到它会缩进壳里，不禁产生了好奇心。我拿铅笔轻轻触碰它的眼睛，它马上缩回眼睛。过了一会儿，它才试探着伸出眼睛向外看，好像在观察“敌情”。我把它从瓶子里拿出来，它马上缩进壳里，我想：它有“恐高症”吧。为什么我一碰它，它就会缩进去呢？带着这个问题我查阅了资料，原来，它缩回壳里是为了躲避危险，防止天敌来打扰。蜗牛在冬眠的时候也会缩回它的“小房子”里，但是，如果把它的壳砸碎的话，它肯定会一命呜呼。

　　蜗牛走路的速度很慢，它是怎么走的呢？我把它贴在玻璃杯上，从外面透过玻璃杯往里看，只见它的底部呈波浪状规律地向下移动。那呈波浪状的就是它的腹足，利用腹足伸缩向前走。蜗牛底部还会产生出粘液，使它紧紧贴在玻璃上。要是你的手指不费一点劲，根本不可能把蜗牛从玻璃上拿下来。

　　我在这天里解决了两个问题，过得真是充实啊！原来，小小的蜗牛身上还有这么多奥秘。

　　观察很重要，我觉得，只要长久细致地观察，必定会有意想不到的新发现，这次我想观察蜗牛。

　　这几天刚下过一点雨，就在四十分钟后，下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜，走向了湿润的草坪。我在地上找啊，找啊，终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛，我用放大镜仔细地观察着，居然找到了它的一对触角！我想，这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧！我继续观察下去，又发现了它的“五官”、“屁股”，我用手触摸了一下它小小的壳，摸上去硬邦邦，凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候，上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛，急匆匆地向教室跑去。

　　第二节课一下课，我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前，它开始大吃起来，我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个***，我心想：它是怎么样能吃得这么快呢？我想起来了，科学作业本上也说过，它有两万多颗牙齿呢！我怎么看都看不出来！

　　时间过得飞快，不知道过了多久，上课铃又响起了，这次我居然忘记藏好蜗牛！果然等我下课再走向草坪的边缘，发现蜗牛不见了！再仔细一瞧，我发现地上有一条水涂过一样的粘液，我顺着粘液找啊找。终于，我又找到了那只蜗牛！原来，蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢！

　　我不仅仅发现了蜗牛的秘密，还证实了：只要努力认真观察，一定会有重大发现！

关于蜗牛与理想的短诗

关于蜗牛与理想的短诗

　　在墙角，三只蜗牛卑微地存在

　　它们无所事事

　　整天谈论着一些桃色的新闻

　　唾沫横飞，墙角因此更加阴暗

　　以致于死神都不肯光顾

　　离墙角十米有一块菜地

　　那嫩嫩的菜叶是蜗牛一生的理想

　　可十米对它们来说是多么遥远的距离

　　何况这中间还隔着一条路

　　路上，野猫和狼狗不停地奔跑

　　还不时迈过人的脚步

　　这一切都是多大的危险啊

　　可三只蜗牛不甘这样卑微地活着

　　计划着怎样到菜园实现自己的理想

　　终于有一天他们开始付诸行动

　　第一只蜗牛刚爬到路边

　　就感受到了无比强烈的震动

　　阳光也晃得它挣不开眼

　　“这是谁的主意？

　　只有傻瓜才会干这样危险的事！”

　　于是它转身返回舒适的草窝

　　第二只蜗牛勇敢地爬到路上

　　高昂着头颅鄙视一切

　　即使是狼狗已经到了它的跟前

　　那怪兽的身躯是这样的庞大

　　脚爪是如此的沉重

　　蜗牛毕竟是伟大的英雄

　　它叉着腰向狼狗吐出一堆唾沫

　　“我是牛！我是强壮的牛！

　　水牛牦牛是牛，我蜗牛当然也是牛！

　　你这可怜虫竟然敢……”

　　可狼狗并没有看到这条强壮的`牛

　　它只感到脚底有粘稠的东西

　　于是抖了抖脚，抖落鼻涕一样的物体

　　第三只蜗牛真是好运气

　　躲过了四只野猫五条狼狗

　　还有两个人的脚

　　然后在理想中兴奋得痛哭流涕

　　我不知道这世界是如何运转

　　只知道在墙角有一个蜗牛壳

　　薄薄的，没有一点钙质

　　在路上也有一个，已经成了碎片

　　菜园里还有一个，肥肥的，厚厚的

　　里面是化脓的腐尸

　　路的左边还是墙角，还是阴暗的墙角

　　路的右边还是菜园，还是蜗牛们的理想

　　路上还是有野猫和狼狗在无休止地奔跑

　　偶尔有人走过

　　这世界还是什么事情都没有发生