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抓娃娃日记(通用12篇)
日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编为大家收集的丰富多彩的抓娃娃日记(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天是我最期待的一天,因为今天的作文课,我们要去文峰大世界抓娃娃。
一来到七楼,一排颜色鲜艳的娃娃机映入眼帘。娃娃机里的娃娃应有尽有,有可爱迷人的粉红豹;有疯狂动物城这部电影里的兔警长朱迪;还有西游记里的重要人物猪八戒……我转过头,发现左边的孙诗涵正在抓娃娃呢!
只见他一脸激动,两只眼球就像粘在了娃娃机上,决定大展身手一次。他投下一枚硬币,目不转睛地盯着自己觉得比较容易抓上来的娃娃,摇动着操纵杆。娃娃机里的那个铁抓手跟着手上的操纵杆一会儿左一会儿右,孙诗涵还不时地歪过头再一次认真地检查是否到位,然后“啪”的一声按下按钮。孙诗涵直勾勾地看着铁抓手的一举一动,最后只剩下一厘米时,铁抓手晃了晃,娃娃正好靠在了出口的边缘,滚了下去。他转过头来,叹了口气。“失败了,就差这么一点点。”在旁边观看的观众也跟着他松了一口气,“就差一点儿。”
接着我也投下一枚硬币尝试。我首先摇动着操纵杆,不一会就到准确位置。我按下按钮,娃娃被抓手抓住了,突然抓手一松,娃娃又掉了下去。唉,失败了。
后来,我又抓了好几次,结果都以失败告终,这里的娃娃机都好坑啊!以后再也不来抓娃娃了。
今天我正在店子里玩,一个初一的哥哥叫我去玩,还有一个二年级的弟弟也要去。我们到了大润发,那个大哥哥才告诉我,我们一起抓娃娃。
我换了五个币,那个哥哥又给了我20个币。我开始抓娃娃,那个哥哥的币只能用来扭蛋,有很多扭蛋都失败了,我只扭到了十个蛋。有三只龙,和一只小汽车,还有一些弹力球。我的龙有一条很像犀牛,还有一条是双头龙,还有一条紫色的,很胖的龙。
弹力球有彩色的弹力球,有紫色和黄色的弹力球,还有红色和白色在一起的弹力球,还有透明的弹力球。
后来我又开始抓娃娃。第一个币,我开始抓了,我把爪子提上来,那个大哥哥在旁指挥我:“向前向后向左向右瓜子开始抓。”只听见那个大哥哥喊到,爪子往上提起来的时候,我心想事成,抓到了一个球。当我拿到那个球的时候开心的跳了起来。
后面的几个我们都没抓到,主要的是我们抓到了那个蛋在升的时候,它又丢了下来。
后来我就拿着我的战利品走了。真可惜。
晚饭后,妈妈带我去万达转转。我们悠闲的从一楼逛到二楼。
“看,是阿姨。”我兴奋地拉着妈妈的手说。跟在阿姨身旁的还有一个人,她长着一双明亮的大眼睛,披着乌黑的头发,穿着漂亮公主裙的小女孩------她就是我的小表妹。
我和表妹异口同声地对妈妈和阿姨说:“带我们去游戏厅玩吧!”进入游戏厅后,眼前的场面把我所吸引了。游戏厅里有着各种各样的游戏如:大篮球·抓娃娃·开汽车·打鼓------但我最喜欢玩的还是抓娃娃了。
我拿着换来的游戏币,飞快地跑向了抓娃娃的机器。看着一个个可爱的娃娃躺在盒子里,我的心直痒痒,迫不及待地把游戏币塞进了投币口。我小心翼翼地摇动着摆杆,放在对着娃娃相应的位置。用力按“确定”的按钮。一个像爪子一样的东西抓住了娃娃,慢慢地抓了起来。再向出口一点一点地移了过去,就在快要到出口的时候,那个爪子突然一下子松开了,娃娃又掉了下去。这样的情况可把我气坏了。哼!我就不相信我抓不到娃娃。于是我又投了两枚游戏币,还是按照原来的步骤再去抓起了娃娃。
这一次当娃娃快到出口时,我双手紧紧地握在一起,心一直“砰砰”地跳,果然,这次非常成功。一个娃娃从出口掉了下来,我拿着娃娃,开心的跳了起来。一直在旁边看着的小表妹拉着我兴奋的说:“姐姐,这次帮我抓以一个吧!”
有了上一次的经验,我又成功的帮小表妹抓了一个娃娃。我们俩都开心极了!
今天上午,爸爸的表坏了,于是我们一家人就去了铝城购物中心,爸爸、妈妈在二楼修表,我自己去了三楼的儿童玩具部分,去了之后,我一眼就看到了那个抓娃娃机。
机器上写着:只要您努力,就一定会成功的。
可是抓一次需要一元钱,我口袋中有五元钱。
我想了又想,还是不知道抓不抓。
过了一会儿,我看见几个售货员大姐姐,她们每个人都能抓到自己喜欢的玩具,我看了之后也想抓一个小玩具。
我两眼看着娃娃机,突然,我心里有了想法,于是就跑到阿姨那里换了五个一元硬币。
第一次,我把钱放进去了,计时计到十八时,我用开关放下了“爪子”,抓到一个布娃娃,课时刚提起来娃娃就掉下去了。
我想第二次一定能抓到,于是自信地投下了第二枚硬币本来可以抓到的,娃娃已在入口部分的,我刚投下“爪子”,课时时间到了28秒,“爪子”回到了原处,我又一次失败了。
就这样,我的五枚硬币用完了,但什么也没抓到。
为什么抓不到娃娃呢?我非常伤心。
过了一会儿,我想通了:世界上没有不劳而获,也没有天上掉馅饼的好事。
今天是中秋节,我一大早就起来了,妈妈包了我最爱吃的胡萝卜牛肉馅的饺子,吃完后我们就去了牡丹江万达。
到了万达,我看见抓娃娃那里排着队,原来向我一向喜欢抓娃娃的人还不少哩!终于排到了我们,我兴高采烈地来到机器旁边,可是由于我的心太急了,上去就扑了个空,之后的几次也都没有抓到,眼看着只剩一次机会了。爸爸看出我的心思了,耐心地对我说:“首先要找周围没有障碍物的娃娃,然后就是要专心一点,切记急躁,对准之后再抓”。妈妈也安慰我说:“宝贝别灰心,妈妈相信你,一定可以抓到的”。
这次我吸取了教训,我对准一个娃娃,屏气凝神,我终于抓到了,我高兴的手舞足蹈。爸爸的兴致也被我点燃了,也跟着抓了起来。结果爸爸没抓到。我在一边嘲笑着,原来爸爸只会纸上谈兵啊!
之后我们就去吃饭了,饭后我们就去公园散步了。晚上我们就回家睡觉了。睡觉的时候我的脑海里还在想着抓娃娃的事。真是美好的一天。以后有机会我还要去!
在紧张的期末考试过后,爸爸奖励我五十元。
领卷子那天我的思绪早已不在班里。我的心全想着下午该去哪里玩。这叫朕如何是好啊,最后,我义无反顾的要去抓娃娃。
去汇嘉的路上,我手插口袋,带上耳机,迈着轻快的步伐走进了娃娃厅。哇,宽阔的场地里,只有几个人影,我心里窃喜,没人。我贪婪的看着透亮的玻璃里的娃娃,让我欲罢不能,开始抓娃娃了,我身体一蹲,往机器里投了三个币,在快速的蹿起,目不转睛的盯着我的“猎物”,手里抓着遥感,左右摇晃,逮住时机,好!就是现在啦。“啪叽”一下,我按下了按钮,啊呀呀!我看着爪子抓住娃娃的那一刹那,心里夹杂着幻想、期待、激动与兴奋,心都已经快跳出来了,微风吹过我的脸颊和我此时的内心形成鲜明的对比,哇哇哇,娃娃已经快到出口了,我实在忍不住了,竟跟娃娃机说起话来:“加油,加油,你最棒。”我紧张地瞪大了双眼,看着娃娃掉进了出口,一颗悬吊的心也掉了下来。看到了我手里毛茸茸的娃娃,绽开了发自内心的笑脸。
“啦啦啦”我左右手提着几只娃娃,望着街道的风景,虽然再熟悉不过了,可为什么突然觉得那么好呢?我又甜甜地笑了。
今天,我们来到了城市英雄中,和几个姐姐一起玩游戏。
我和旦旦、湘湘一起打着“僵尸”的时候,“包子”姐姐便对我们说:“嗨,你们去抓娃娃吗?”我心想:抓娃娃?我可没玩过这个游戏啊!等会儿比部赢他们多不好意思,可又不好拒绝别人的请求,怎么办呢?我心急如焚,心中像是十八个吊桶——七上八下。突然,旦旦拍了我一下,问:“你去不去和我们一起比赛呀!”“好......好,好啊!”我想:哎呀!我怎么就答应他们了,要是输了,该怎么办呢?
我硬着头皮和他们一起去抓娃娃了。到了以后,我们便找自己喜欢的娃娃去抓了,我的心中十分紧张。第一次抓的时候,我小心翼翼地移动着夹子,可是手心却不停地冒汗,手不停地颤抖着,好不容易才移动到那个娃娃的上方,我摁下按钮,夹子摇摇晃晃地落下来,我的心中像是被夹子夹住了一块既沉又重的大石头,这夹子正好夹住了那只我喜爱的小猴子。“吔!我夹住了!我夹住了!”我高兴地大声尖叫,旦旦吃惊地看着我。他们现在连一个娃娃都没夹到呢,我第一次就夹到了。
接着,我怀着激动的心情继续夹娃娃,可是连续夹了几次都没夹到,我心情从高耸的山顶,落进了万丈深渊,可是旦旦他们却屡屡成功。我心想:他们为什么这么顺利呢?我要看看他们到底如何夹的。
我认真仔细地观察着他们,终于让我发现他们都选择夹在玻璃口边缘、在高处的娃娃。原来,这样夹,娃娃不易掉落,如果掉下来,也是落入玻璃口。我也像他们一样夹娃娃,果然也屡屡成功了。
我们的币用完了,最后,我以夹了十个娃娃而胜利了。
这次,我胜利的原因是因为我观察别人做事的方法,结合自己的经验,再去做才会更完美哦!我们一定要学会观察。
今天,我受到深深的打击。
因为今天发了奥数成绩,成绩不理想,妈妈很不高兴的样子,我也很不高兴!我想挽回哪怕一丁点儿面子,就像老章说的那样“大人活要面子,小孩死要面子”。
为什么一切的努力却都无济于事?我想放飞自我。
我去看了看阳台上的含羞草,它紧闭着,一副不高兴的样子,好像不想和我玩。我又去找楼下的野猫。她不在!连吃剩的老鼠也没有发现!我找了她老半天,终于发现她藏在草丛里,闭着眼睛正在睡觉。我学着她的叫声喵喵喵地叫了几声,她终于抬了抬眼皮,露出黄黄的眼睛,瞄了我一眼,然后,继续睡!可恶!我在心里骂了一声,然后垂头丧气的回家了。
妈妈见我十分不开心的样子,说“我带你去夹娃娃吧”。
太棒了!要知道我夹娃娃的技术十分精湛!
2.有的娃娃就像渣男,不管别人怎么劝你放弃,你都还想一试再试。
3.成年人的崩溃就是你花了60块抓娃娃,缺什么都没抓到。
4.我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
5.一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
6.又梦到和你一起抓娃娃。一起回母校,看曾经最讨厌,现在最尊敬的老师。在梦里和你发生那么多的事情。
7.为什么看电视上,别人抓娃娃一抓一个准,人家说自己是小白的,试一两次都抓到了我为什么没抓到过。
8.最*闭着眼睛都在抓娃娃,要不就是在抢英雄。
9.一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
10.我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
11.娃娃机最大的陷阱是,“玩个币就走”,可它和暧昧一样,一旦陷入,就不能轻易脱身了。
12.我老公刚惹我生气了,现在夹娃娃哄我开心。
13.因为今天心情不好,所以抓娃娃手感很棒!
14.刚开始几次玩娃娃机,会全身心投入毫无克制,后面就学会给自己留退路。
15.那些在一台娃娃机长前时间战斗的人,他们不一定真的很喜欢那个娃娃,她们很可能只是不甘心。
16.最好不要吊死在一只娃娃上。
17.部分家当虽然你们抓娃娃很厉害,但是我可以凭实力自己买2019新目标:看到好看的娃娃一定要买!
18.我抓到了两个小娃娃,这是我的巅峰之一。
19.人财两失,才是玩夹娃娃机的常态,也是爱情中的常态。
20.我能抓到娃娃了!第一次抓到娃娃,巨开心!抓到了八个中的六个,感觉自己get了抓娃娃技能包。
21.我好喜欢抓娃娃但是我有抓不到我觉得我上辈子可能是个机械爪非常松的娃娃机。
22.差不多可以退出抓娃娃这个游戏了,好看的积分高的娃娃全部涨价了。夹的成本翻倍就没意思了。
23.看完电影,突然想去抓娃娃弟弟就帮我抓到啦还是最大的,超开心。
24.有个小孩旅行路上眼里只有冰淇淋,可乐,买陀螺,抓娃娃,所以带着她就是换个地方玩一样的东西。
25.不仅戏演得好,抓娃娃居然也这么溜。
26.抓娃娃这件事,今天算是逆袭成功了!
27.和宝贝约个会,吃饭、抓娃娃、看电影、逛街,一定要有一个女儿。
28.你我本无缘全靠我花钱抓娃娃哪有什么技巧全靠钱堆。
29.本来已经不喜欢了抓娃娃,但是有人愿意花几百块钱给我抓一个不怎么好看的娃娃,感觉是自己挺幸运的。
30.已经深深的爱上抓娃娃。
1.最喜欢的那个娃娃夹不到,不管夹到多少个你都不会开心。
2.有的娃娃就像渣男,不管别人怎么劝你放弃,你都还想一试再试。
3.成年人的崩溃就是你花了60块抓娃娃,缺什么都没抓到。
4.我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
5.一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
6.又梦到和你一起抓娃娃。一起回母校,看曾经最讨厌,现在最尊敬的老师。在梦里和你发生那么多的事情。
7.为什么看电视上,别人抓娃娃一抓一个准,人家说自己是小白的,试一两次都抓到了我为什么没抓到过。
8.最*闭着眼睛都在抓娃娃,要不就是在抢英雄。
9.一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
10.我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
11.娃娃机最大的陷阱是,“玩个币就走”,可它和暧昧一样,一旦陷入,就不能轻易脱身了。
12.我老公刚惹我生气了,现在夹娃娃哄我开心。
13.因为今天心情不好,所以抓娃娃手感很棒!
14.刚开始几次玩娃娃机,会全身心投入毫无克制,后面就学会给自己留退路。
15.那些在一台娃娃机长前时间战斗的人,他们不一定真的很喜欢那个娃娃,她们很可能只是不甘心。
16.最好不要吊死在一只娃娃上。
17.部分家当虽然你们抓娃娃很厉害,但是我可以凭实力自己买2019新目标:看到好看的娃娃一定要买!
18.我抓到了两个小娃娃,这是我的巅峰之一。
19.人财两失,才是玩夹娃娃机的常态,也是爱情中的常态。
20.我能抓到娃娃了!第一次抓到娃娃,巨开心!抓到了八个中的六个,感觉自己get了抓娃娃技能包。
21.我好喜欢抓娃娃但是我有抓不到我觉得我上辈子可能是个机械爪非常松的娃娃机。
22.差不多可以退出抓娃娃这个游戏了,好看的积分高的娃娃全部涨价了。夹的成本翻倍就没意思了。
23.看完电影,突然想去抓娃娃弟弟就帮我抓到啦还是最大的,超开心。
24.有个小孩旅行路上眼里只有冰淇淋,可乐,买陀螺,抓娃娃,所以带着她就是换个地方玩一样的东西。
25.不仅戏演得好,抓娃娃居然也这么溜。
26.抓娃娃这件事,今天算是逆袭成功了!
27.和宝贝约个会,吃饭、抓娃娃、看电影、逛街,一定要有一个女儿。
28.你我本无缘全靠我花钱抓娃娃哪有什么技巧全靠钱堆。
29.本来已经不喜欢了抓娃娃,但是有人愿意花几百块钱给我抓一个不怎么好看的娃娃,感觉是自己挺幸运的。
30.已经深深的爱上抓娃娃。
1、我太不容易了从去年抓娃娃,抓到今年,总算抓到一个。
2、你一定很会夹娃娃吧,不然你怎么会一下子就夹住我的心。
3、最*中了夹娃娃的毒,今天又去夹娃娃了。
4、想做一个抓娃娃杀手,但是现实是这是我人生中第一次抓到娃娃。
5、下夜班来抓娃娃,然后再买杯水果茶回家!
6、我抓到了两个小娃娃,这是我的巅峰之一。
7、今天真是累瘫的一天,不过抓到娃娃也太兴奋了。
8、今天的运气好到爆呀4块钱抓到一个娃娃再来一个微信中奖。
9、周末愉快,第一次抓到娃娃,兴奋开心到连蹦带跳!
10、上次他们花了一百才抓到一个,不过娃娃超级多也好看。
11、今天花十个币抓到了两个娃娃,一个给小朋友一个给大朋友。
12、不仅戏演得好,抓娃娃居然也这么溜。
13、原来,夹娃娃,这么,上头,一下就high了。
14、我上次花了70多硬是一个没抓到,商场的娃娃机被我摸了个遍。
15、我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
16、这个世界就好比个巨大的娃娃机,我站在外边,只想得到你。
17、上一次他们花了一百来抓,但是娃娃很多,而且看起来不错。
18、和底迪一起俺终于抓到娃娃了!一人抓一个,我们也太厉害了!
19、总会有再见的时候,勤练夹娃娃技术!下次想要哪个夹哪个!
20、愉快的周末总是很短暂,人生中第一次抓到娃娃很兴奋。
21、夹娃娃也发明出夹糖的版本了,要是体验会不会亏很多?
22、你我本无缘全靠我花钱抓娃娃哪有什么技巧全靠钱堆。
23、每次出来的保留项目必是抓娃娃,走到哪里抓到哪里。
24、今天,您第一次获得了两个洋娃娃,一个给自己,一个给学生!
25、已经深深的爱上抓娃娃。
26、和宝贝约个会,吃饭、抓娃娃、看电影、逛街,一定要有一个女儿。
27、扫荡风云和夹娃娃大神们的快乐时光,难得我今天也夹到好几个呢。
28、遛娃日,娃娃是吃好,喝好,玩好。慢些长大,小伙子。
29、纪念一下昨天第一次抓到娃娃,还抓了两个。
30、我今天也太牛了!夹娃娃一次性夹了两个!人生巅峰!
31、纪念第一次抓到娃娃,哈哈哈,运气爆崩。
32、最*闭着眼睛都在抓娃娃,要不就是在抢英雄。
33、晒一下以前抓到的娃娃,本人抓娃娃的原则是不可爱的绝对不抓。
34、看完电影,突然想去抓娃娃弟弟就帮我抓到啦还是最大的,超开心。
35、第一次抓到一个娃娃,最喜欢这个动画,超搞笑。
36、夹娃娃最棒的一次,我感觉我在夹娃娃方面还是很有天赋的!
37、娃娃机,抓过N次娃娃,这次很*静的抓到一个,儿子说妈妈真棒。
游戏厅抓娃娃机技巧
抓娃娃机这类游戏机,更多的是运气成分,运气好,一抓一个准;运气不好,几十块钱打水漂。下面是小编整理的游戏厅抓娃娃机技巧,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。
游戏厅抓娃娃机技巧
技巧一:夹娃娃区域选择
每一台娃娃机我们可以分成很多区域。所有的区域里面,洞口附*的成功率最高!*水楼台嘛。。洞口旁边的,基本上只要夹子能夹起来升到空中,那成功率是非常高的。所以首先你要看看这台娃娃机洞口周围是否有位置比较好的娃娃。如果没有,再观察其他区域。
技巧二:前人栽树,后人乘凉
这个技巧的意思就是,你到了夹娃娃机现场的时候,不要盲目的就开始夹了。其实一般这类机器的人气都非常的高,机器周围人很多,玩的看的都很多。这个时候你就要观察了
如果你要准备玩这台机器,而你前面的人刚好夹走了一个,那99%的情况下你可以放弃了,除非你想浪费钱。因为有这么一种说法,夹娃娃机的爪子的松紧是有规律的,N次松,1次紧。这个说法我没有求证,但是就个人的观察和常识判断,这个说法应该成立。不然,要么一台机器一个都夹不出来,要么就是夹出来的几率很高,你觉得游戏厅老板愿意么。所以当你前面的人夹走娃娃的时候,说明那1次紧的几率已经被别人用了,你再去夹,成功率可想而知。当然,有钱任性的请自便。
反之,如果你前面的人多次都没有命中,最后心灰意冷的离开后,你再去夹的话,可能命中率会比他更高哦。这正是“前人栽树,后人乘凉”,坐享其成,何乐不为,只是你需要多观察。
技巧三:绝不碰壁
也不知道是电玩厅的工作人员刻意为之还是怎么的,至少就我个人而言遇到过很多次的一个情况——那就是当你走到一个夹娃娃机前面的时候你会发现有几个娃娃的位置非常的好,似乎感觉碰一下就会掉出来。。可是当你信心满满的开抓时,发现爪子不能去到你当初设想的位置。。这个位置,就是夹娃娃机四面“墙壁”。因为一般夹娃娃机最里面的'一面墙一般都是摆放这台机器里面有的产品样式,外面有保护杠的,所以一般不会有人考虑抓那一面“墙壁”下的娃娃。
技巧四:娃娃少的机器最好不抓
首先,这个技巧是针对常规夹娃娃机,娃娃的尺寸大概就20—30厘米高度/长度的。超大或者超小的那种不在讨论范围。
技巧五:终极大杀器
有一些游戏厅的工作人员比较好说话,看到你多次夹不出来的时候会走到你旁边。不要以为他只是在看你挫败的样子啦!有时候也是机会。这个时候如果你脸皮厚点,呃不对,是会卖萌点,多沟通一下,其实工作人员是可以按照你的想发来摆放娃娃的。
技巧六:光滑材质的娃娃谨慎抓
这个技巧涉及到娃娃外部用料的问题。其实很简单,一些比较光滑的面料,如丝绸类型的,这类材料本身就比较光滑,夹子即便夹住了,考虑到夹子的松紧问题,有可能就滑了,所以如果你觉得这东西特别光滑,那就小心了。
技巧七:多观察,找准位置再下手
通过前面几条,你发现了一个成功率颇高的娃娃在机器里面向你挥手。你觉得你志在必得,可是最后还是以失败告终。为什么?其实,当你按照前面的技巧规划好了以后,最后一步却因为夹子的位置不对导致夹偏或者夹的部位不对导致滑落。就我的个人经验,如果头重脚轻那就抓头,反之抓脚。如果一样重,那就抓中间,像有四肢结构的娃娃,最好是让夹子同时处于颈部和腋部位置夹住,这样相对牢固。
技巧八:认准一个,分步攻破
这个技巧也是我常用的——一个柜子里面就看上那一个款式的娃娃了,但是不在洞口,位置不好甚至在最里面远离洞口。怎么办?办法就是在你觉得值得的前提下,多抓几次,利用前面的技巧,每抓一次都为下一步做准备,甚至抓其他的娃娃来为你想夹的娃娃搭桥从而提高成功率。
各种形状娃娃的攻略
1、大头型布偶(大头狗、大头维尼)
碰上大头型的玩偶,这种布偶的重心都在头部,眼睛注意观察一下夹子有没有比娃娃头还大,如果夹子比较大,你可以直接夹娃娃头,夹子如果比娃娃头还小,千万不要指望夹娃娃的大头目标就可以上勾,因为夹子如果不合起来,是没有抓力的,头比夹子大的话这时候你要朝目标物的脖子附*下手,想办法把夹子卡进脖子和身体中间位置,这是最容易夹起来的地方。
2、手长脚长型布偶、人形布偶(米老鼠、顽皮豹)
最简单的方式是夹身体,把夹子送进布偶脖子或腋下的地方,或是PG的位置,如果娃娃靠*出口,也可以夹布偶靠*出口的点,例如脚已经在洞口了,这时候就可以朝娃娃的脚下手,有时候夹子下放拉上来后,娃娃会整只被往上拉起来直接进洞得分,运气好拖曳个一两次就可以成功了。
3、二头身型布偶(小叮当、浣熊、贱兔、Q版迪斯尼玩偶)
二头身的布偶常常会因为重量的因素,所以头尾不是最佳的进攻地点,最合适的地方是找娃娃的重心,夹头夹尾通常不会成功,二头身的布偶你要想办法把夹子送进身体中央,所以有时候先花一两枚铜板让娃娃倒下来是必要的,然后再开始进攻。
4、软性布偶(趴趴狗、沙包娃娃)
软性布偶的特色是看起来很重,因为软趴趴的,所以夹什么地方好像都可以,因为不像填充玩偶一样结实饱满,所以夹上来很快就会掉下去,所以可以使用拖曳的攻略方式,让玩偶一点一点的往洞口移动,这时候夹最靠*洞口的部位就对了,想办法把他拖到洞口上,如果拉个三五次还移动不了,就要考虑放弃,另外就是可以找布偶身上有硬配件的地方,例如狗狗脖子上有项圈的这种,下勾因为布偶身体软,所以这些硬的配件容易成为抓力的地方。
5、标准动物型玩偶(狮子、狗、猫、仿生型态绒毛玩具)
仿生类型的玩偶,夹身体或玩偶突出的地方,这些要靠玩家自己来观察布偶身体特别的地方,例如大象玩偶的象鼻子下面,猴子弯区的尾巴等,或是把夹子送进身体和手文明用语接的地方,夹子合起来如果可以卡进身体内,成功的机会就很大。
6、圆形玩偶(鲸鱼、球类玩偶)
圆形玩偶没什么攻略方式,完全靠运气或夹子抓力,机台好夹子稳就好夹,反之则是送钱机器,这种圆形的要找布偶堆的高高斜斜机台,只有赌夹上来时再掉下来会不会自己滚进洞口。
7、长型玩偶(枕头、毛巾)
长型的有时候不一定是玩偶,有的是圆柱状的枕头上面印几个可爱的卡通图案,或是枕头的中间缝上小布偶,碰到这种长筒状的布偶,你只能去试试看夹子紧不紧,这种长筒状的大部分的人会夹中间重心的地方,小型的还有机会夹起来,但是大件的这样玩你就只能把钱送进机器而已,对付这种比夹子还大的,只能朝头尾进攻,利用夹起来布偶站立的时候,赌看看会不会往旁边倒进洞口,这是最基本的攻略方式,不过还得注意出口的压克力,如果比玩偶高出太多,那就不要浪费钱。
8、不规则形布偶(其他)
不规则型的玩偶小只的就找重心下手,大的就找夹子可以塞进身体的部位,这些不规则型的通常都是被缝上了一些附属品,像是娃娃被上还多个皮包之类的。
9、超小型玩偶
比手掌还小的布偶,这种玩偶的机台夹子很小,大概只有七八公分,而且移动速度多半很快,这种小娃娃头上都会有钥匙扣环或是吸盘,你可以夹这些地方,因为小布偶重量轻,夹子也比较紧,只要夹的到东西不管仕么地方,捞的起来夹哪里都行,不偏掉的话都很容易上勾,小布偶不好瞄准,找身上的配件下手吧。
很多的女孩子都喜欢玩抓娃娃,今天小编就来给大家分享一组关于抓娃娃的搞笑的文案来给大家分享啦,大家抓到娃娃的时候是不是超级的开心呢,下面是小编整理的抓娃娃机的心情说说,欢迎阅读!
1、我好喜欢抓娃娃但是我有抓不到我觉得我上辈子可能是个机械爪非常松的娃娃机。
2、差不多可以退出抓娃娃这个游戏了,好看的积分高的娃娃全部涨价了。夹的成本翻倍就没意思了。
3、看完电影,突然想去抓娃娃弟弟就帮我抓到啦还是最大的,超开心。
4、有个小孩旅行路上眼里只有冰淇淋,可乐,买陀螺,抓娃娃,所以带着她就是换个地方玩一样的东西。
5、不仅戏演得好,抓娃娃居然也这么溜。
6、抓娃娃这件事,今天算是逆袭成功了!
7、和宝贝约个会,吃饭、抓娃娃、看电影、逛街,一定要有一个女儿。
8、你我本无缘全靠我花钱抓娃娃哪有什么技巧全靠钱堆。
9、本来已经不喜欢了抓娃娃,但是有人愿意花几百块钱给我抓一个不怎么好看的娃娃,感觉是自己挺幸运的。
10、已经深深的爱上抓娃娃。
11、最*闭着眼睛都在抓娃娃,要不就是在抢英雄。
12、一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
13、我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
14、最喜欢的那个娃娃夹不到,不管夹到多少个你都不会开心。
15、有的娃娃就像渣男,不管别人怎么劝你放弃,你都还想一试再试。
16、成年人的崩溃就是你花了60块抓娃娃,缺什么都没抓到。
17、我抓娃娃有毒从来没抓到过愿望表里又多了一个愿望。
18、一起抓娃娃嘛?没有对象,一直不停的塞硬币的那种。
19、娃娃机最大的陷阱是,“玩个币就走”,可它和暧昧一样,一旦陷入,就不能轻易脱身了。
20、我老公刚惹我生气了,现在夹娃娃哄我开心。
21、因为今天心情不好,所以抓娃娃手感很棒!
22、刚开始几次玩娃娃机,会全身心投入毫无克制,后面就学会给自己留退路。
23、那些在一台娃娃机长前时间战斗的人,他们不一定真的很喜欢那个娃娃,她们很可能只是不甘心。
24、最好不要吊死在一只娃娃上。
25、部分家当虽然你们抓娃娃很厉害,但是我可以凭实力自己买2019新目标:看到好看的娃娃一定要买!
26、我抓到了两个小娃娃,这是我的巅峰之一。
27、人财两失,才是玩夹娃娃机的常态,也是爱情中的常态。
28、我能抓到娃娃了!第一次抓到娃娃,巨开心!抓到了八个中的六个,感觉自己get了抓娃娃技能包。
《风娃娃》课文原文
《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册(部编版)第八单元第24课的一篇课文,以下是小编精心整理的《风娃娃》课文原文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
风娃娃(语文A版)
风娃娃长大了。它告别了风妈妈,呼呼呼地奔出了家。
风娃娃看见几个孩子正在空旷的.原野上放风筝,赶紧跑过去使劲吹。风筝线吹断了,几只风筝在空中飘荡,不一会儿就无影无踪了。孩子们急得直跺脚,都埋怨天上的风。风娃娃心里很后悔。它想了想,明白了:我要尽力为人们做好事,人们才会喜欢我呀!
风娃娃来到田野上。它看见一架大风车正在慢慢转动。风车下边,一股细水断断续续地流着。风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。
风娃娃来到河边。它看见许多纤夫正拉着一条船缓慢地前进。纤夫们弓着背,喊着号子,非常吃力。风娃娃急忙赶过去,对着船帆用力吹。船在水面上跑起来了。
风娃娃又来到一个小山村。它看见人们建起了风力发电站,高兴地跑过去帮忙。它吹动风轮,发电站开始发电了。伴随着发电机隆隆的响声,风娃娃唱起了欢乐的歌……
风娃娃说课稿材料
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水*的提高,有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编为大家收集的风娃娃说课稿材料,欢迎阅读与收藏。
一、说教材
1、教材的地位及特点
《风娃娃》是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。本文共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,课文结尾留给孩子们一个问题,让孩子们通过思考明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用的道理。本文紧紧围绕本组“怎样看问题、想问题”这个专题,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。
2、教学重点难点及学*目标
大纲对二年级的学生在阅读上提出了“阅读浅*的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”的要求,结合本文内容,重点引导学生通过词句的理解,体会风娃娃的好心和傻气。难点是懂得“做事情光有好的愿望是不行的,还要看是不是对别人真的有用”的道理。
学*目标:
1.认识12个生字。会写8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。
3.懂得“做事情光有好的愿望是不行的`,还要看是不是对别人真的有用”的道理。
二、教学方法的选择和依据
在新课程理念下,教学过程是一种“沟通、理解和创新“的过程,学*不是仅仅把知识装进学生的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”,自己的“思想”。“给”永远只能给死的知识,而“导”却能激活活的源泉。所以根据学科教学特点和教材特点,我采用了学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主、合作探究的学*方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,但要二年级小学生达到这个理想目标还不太可能,因此教师的有效引导显得尤为重要。
三、教学程序的设计和依据
本节课的结构主要有三大版块:(一)授之以法;(二)半扶半放;(三)放手自学。叶圣陶先生曾经说过:“教是为了不教。”在课堂上,我们不仅要给学生传授知识、技能,发展能力,更重要是教会学生学*的方法。而崔峦老师在《小学语文教学中的素质教育》一文中指出:“如果只注重学生的学,忽略老师的教,如果把学法看成一种知识,以为把“法”教给学生,学生就有了能力,这种认识和做法是不全面的。”这段话告诉我们,学法知道应通过教师的教渗透方法,然后将学法学到手。
1.教学环节安排
(1)凭借教材教给方法,指导学生学*第二自然段。初步感知本段内容。看图,听动画朗读,读文思考:
a.风娃娃来到什么地方?(打三角符号)看到了什么?(画横线)
b.风娃娃是怎么做的?(画波浪线)结果怎样?(打圈)
c.表演,总结学法
(2)运用学法,引导学生按老师提的问题自主合作探究学*课文第三自然段。
a.学生分小组合作学*,约8分钟。根据学生的学*情况点拨指导。
b.汇报学*情况。
c.过渡:帮助人们做事是不是光有力气就行了呢?
(3)放手自学后面四个自然段。
a.围绕问题自学课文。
b.交流汇报问题。
c.思考问题:为什么会这样呢?
2、突出重点,突破难点的设计及依据
弄清从哪些地方可以看出风娃娃的好心和傻气是本课的教学重点为了突出这一重点,我采用了勾、思、议,表演,读的方法来体会风娃娃的好心和傻气。
大纲指出,二年级学生要通过阅读浅*的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。怎样让学生能通俗易懂地明白“做事情光有好的愿望是不行的,还要看是不是对别人真的有用”这个道理。是本课教学的重点又是难点,拟采用以下步骤来进行:(1)引导学生说出风娃娃的想法。(2)引导学生通过板书说出风娃娃干的几件事情,说说那几件是好事,那几件是坏事,从而明白光有好的愿望行吗还是不行的道理。
四、板书设计
16风娃娃
愿望:用力气帮助人们做事
吹风车吹跑风筝
(好事)吹跑衣服(坏事)
吹帆船吹断小树
有用多做没有用不能做
风娃娃课文原文
《风娃娃》课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。接下来小编搜集了风娃娃课文原文,仅供大家参考,希望帮助到大家。
风娃娃课文原文:
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
风娃娃课文简说:
“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可爱,有的傻得可爱,有的淘气得可爱,还有的乖巧得可爱。总之,娃娃都惹人爱。
课文中的风娃娃怎么样呢?欣赏一下课文插图,你会看到风娃娃胖乎乎的.脸、圆溜溜的大眼睛,长得真可爱。读读课文,你又会发现,风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱。他以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑了,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树。人们都责怪他,他还不知道为什么呢。
课文结尾留给孩子们一个问题,让孩子们通过思考明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
课文生动有趣,层次清楚,第二、三自然段是讲风娃娃做了两件好事;第五到第七自然段讲风娃娃想为人们帮忙,结果却帮了倒忙。教学时,可以在引导学生读准生字、读通课文以后,让学生围绕“风娃娃做了哪几件事?哪些做得好,哪些做得不好”展开讨论,让学生在讨论中理解课文。
风娃娃简介:
《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。
风娃娃学*目标:
1、认识12个生字。会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。
3、懂得“做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。
风娃娃长大了。它告别了风妈妈,呼呼呼地奔出了家六。
风娃娃看见几个孩子正在空旷的原野上放风筝,赶紧跑过去使劲吹。风筝线吹断了,几只风筝在空中飘荡,不一会儿就无影无踪了。孩子们急得直跺脚,都埋怨天上的风。风娃娃心里很后悔。它想了想,明白了:我要尽力为人们做好事,人们才会喜欢我呀!
风娃娃来到田野上。它看见一架大风车正在慢慢转动。风车下边,一股细水断断续续地流着。风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。
风娃娃来到河边。它看见许多纤夫正拉着一条船缓慢地前进。纤夫们弓着背,喊着号子,非常吃力。风娃娃急忙赶过去,对着船帆用力吹。船在水面上跑起来了。
风娃娃又来到一个小山村。它看见人们建起了风力发电站,高兴地跑过去帮忙。它吹动风轮,发电站开始发电了。伴随着发电机隆隆的响声,风娃娃唱起了欢乐的歌……
1、为了以后每天提早十分钟去车站附*的商场夹娃娃,我终于要开始早睡了。
2、总会有再见的时候,勤练夹娃娃技术!下次想要哪个夹哪个!
3、最*最童心未泯的事情就是疯狂的去夹娃娃了。娃娃机旁边摊位的阿姐经常都调侃我:夹了那么多是不是拿来摆地摊啊。
4、手气不好我不适合夹娃娃。
5、夹娃娃最棒的一次,我感觉我在夹娃娃方面还是很有天赋的!
6、今天一天走了跟你所有走过的路,我想把记忆全部刷新。吃面,夹娃娃,看电影。最后一次,都是和你。现在,不是了。冲掉了记忆。冲掉了你。
7、娃娃机玩了三个月了,连剪带夹,收获了14只大娃娃,200个小娃娃。
8、块钱扔进去了 我还是没有得到这只拿着阔落的白熊我真的一点都不会夹娃娃。
9、花了五十多,一个娃娃都没夹起来。旁边一个爸爸带着小妹妹,指着我们这边说,这都是骗人的。
10、你一定很会夹娃娃吧,不然你怎么会一下子就夹住我的心。
11、世界像个大的夹娃娃机器,隔着玻璃我只想得到你以后我能遇到像你这样好玩的人吗?
12、看完电影,到隔壁娃娃店夹娃娃,爸爸每次夹都有收获,家里的娃娃都要堆成山了。
13、许愿:有了男票一定要去夹娃娃,夹好多好多娃娃。
14、夹娃娃也发明出夹糖的版本了,要是体验会不会亏很多?
15、同学在夹娃娃,两位保洁阿姨在后面看的津津有味,果然童心不分年龄呀。
16、扫荡风云和夹娃娃大神们的快乐时光,难得我今天也夹到好几个呢。
17、就是喜欢这种又爱放屁又爱傻笑,总是买零食给我吃,带我夹娃娃,总是护着我,还很爱我的傻子。
18、最*中了夹娃娃的毒,今天又去夹娃娃了。
19、现在电视剧是怎么回事吼,夹娃娃之前都要扭一下脖子,怎样,扭了夹子是会变紧吗?
20、夹到一个娃娃后,知道了技巧就停不下来。
21、人生第一次夹娃娃,一次性夹到4个!!哈哈哈哈,我们寝室一共夹到11个,太牛逼了吧!
22、我今天也太牛了!夹娃娃 一次性夹了两个!人生巅峰!
23、原来,夹娃娃,这么,上头,一下就high了。
24、早上还是心情不佳,吃个东西走一走,夹个娃娃,今天的不好心情都跑开了。
25、成功的第一步戒掉扫雷,发家致富的第一步戒掉夹娃娃戒掉奶茶。
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