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1.真的很想看他们一家和和睦睦的,两个人思想不一样,一个想给满足的幸福生活一个只想要陪伴,从小不在身边树立的观念不同。
2.毕业俩年,发现不用的经历、不同的工作环境、不同的教育背景真的会改变一个人,你会发现你们的认知是不一样的。消费观念、甚至对生活的态度完全不同。而这仅仅是开始,往后的10年,20年,会经历更多的人、更多的事。会有更多的东西来分散时间、精力。这个时候才明白他人所说的知己二三也是难得的了。
3.我告诉自己,不多想了,可我还是会总想。她喜欢的惊喜,节日,我很少,很难有那种观念,可能是打小接触的人和物不同,生活不同,我对于节日看法很没有概念。而我所谓的安稳惬意,多点开心,少点生气,和自己喜欢的人在一起,越要学着克制自己的脾气,她理解不了。
4.人类有着广泛的时间观念,对于时间快慢不同感知的案例随时随地在我们生活中出现。例如孩子们就很讨厌等待。
5.到底何谓民主?!在香港这片观念上“民主至上”的地方,因为政治立场不同、普通人的生活就被恶意打破。不觉得民主已经被滥用了吗?说白了、民主终究是要以“利己”为前提,民主远没理论本身那么好实践,而我们也终究都是自诩聪明的愚蠢人类而已。
6.你什么时候对婚姻生活感到绝望?很多时候会冷不丁有这种念头,观念不合、*惯不同、沟通不畅、屡犯不改,结了婚就只有菜米油盐,幸福和满足很多时候会被这些鸡毛琐碎冲淡,还是单身好,简单又自由。
7.人和人不同,没有办法真正评判别人的观念和生活方式是好是坏。但自己是什么样,别人评判不了,因为自己说了算!
8.事实经验告诉我们真的不能长时间和长辈一起生活,生活方式,性格,观念不同的人根本没办法待一起。
9.我认为要维护每个人的内心和观念,因为每个人的生活环境和思考方式不同,是,我尊重你,但是不代表我可以不喜欢你不骂你。
10.文字是叙述心情最好的形式,并不是要抱怨什么。一个人挺过艰难险阻固然可贵,但在这个过程中寻找一个空隙喘口气也是在快节奏的生活中给自己一个释放压力的空间,避免徒增些许的疲惫。虽然这无法对应上慵懒的我,但每个人都有对生活观念有不同的表达方式,生活方式也不同。
11.很多时候我们都是不同的,摩擦和观念的矛盾时时存在。我不想费尽心力给自己增加负担了,我们的生活不同。
12.有的时候我也会很绝望啊,我的生活观念和我爸妈的好多都不同,没有用的东西就扔了啊,不,呆好几年也不扔。很生气,很无力,以为上了大学就会好吗,不,才不会。
13.即便是生活环境、教育、思想观念、意识形态不同,立场相反,这样声势浩大泯灭人性欺害无辜的行为,和穆sl有什么不同啊?
14.有位木匠砍了一树,把它做了三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着!桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。——人生亦如此,有什么样的观念就过什么样的生活!"
15.每个人都按照自己内心的想法生活,有时候想要自己的生活方式是一个最优解,所以会犹豫彷徨和不知所措,也会在不同观念不同想法之间碰到头破血流。似乎也没有最优解这一说,只是,会在徘徊中浪费时间罢了。
16.我们生活在自以为的幻象中,如果打破常规固有的观念,内心自然会有不同声音的冲突,它是转变的开始。允许它的存在,发生,慢慢看着它变化,相融,恢复静和。待下一次改变来临,循环。细看,脚步已悄然向前。
17.有些人真的是在不知不觉中就消失在你的朋友圈子中了,连一声招呼都不待打的我想可能是因生活的观念不同,维度不同,生活水*不同罢了吧!现在的种种迹象表明:有些人仅仅留下了一个称呼而已了。
18.我一直相信人与人之间的关系是有个大概的限度的两年来一直在赌一个男孩子长大,永远说着会改,却一直都在重蹈覆辙,说要一起前进,他却一直留在原地,就是观念不同吧,一个天生要强,一个,安于现状。放下遗憾,开始新生活,多学本事,努力工作,遇见更好的人。
19.最*婆婆一直在家里做饭,虽然生活*惯有所不同,生活观念千差万别,但还是很感谢她,这么大热天的我不用在火炉旁忙活。宝宝越来越大,每天浑身酸痛,晚上也找不到舒服的姿势睡觉。今天给宝宝缝好了口水巾,她在肚子里异常活跃,踢得我肚子疼。34周。
1.即便是生活环境、教育、思想观念、意识形态不同,立场相反,这样声势浩大泯灭人性欺害无辜的行为,和穆sl有什么不同啊?
2.很多时候我们都是不同的,摩擦和观念的矛盾时时存在。我不想费尽心力给自己增加负担了,我们的生活不同。
3.有的时候我也会很绝望啊,我的生活观念和我爸妈的好多都不同,没有用的东西就扔了啊,不,呆好几年也不扔。很生气,很无力,以为上了大学就会好吗,不,才不会。
4.我们必须承认,人和人的观念不同,生活的世界也不同。
5.人类有着广泛的时间观念,对于时间快慢不同感知的案例随时随地在我们生活中出现。例如孩子们就很讨厌等待。
6.我们生活在自以为的幻象中,如果打破常规固有的观念,内心自然会有不同声音的冲突,它是转变的开始。允许它的存在,发生,慢慢看着它变化,相融,恢复静和。待下一次改变来临,循环。细看,脚步已悄然向前。
7.最*婆婆一直在家里做饭,虽然生活*惯有所不同,生活观念千差万别,但还是很感谢她,这么大热天的我不用在火炉旁忙活。宝宝越来越大,每天浑身酸痛,晚上也找不到舒服的姿势睡觉。今天给宝宝缝好了口水巾,她在肚子里异常活跃,踢得我肚子疼。34周。
8.我告诉自己,不多想了,可我还是会总想。她喜欢的惊喜,节日,我很少,很难有那种观念,可能是打小接触的人和物不同,生活不同,我对于节日看法很没有概念。而我所谓的安稳惬意,多点开心,少点生气,和自己喜欢的人在一起,越要学着克制自己的脾气,她理解不了。
9.到底何谓民主?!在香港这片观念上“民主至上”的地方,因为政治立场不同、普通人的生活就被恶意打破。不觉得民主已经被滥用了吗?说白了、民主终究是要以“利己”为前提,民主远没理论本身那么好实践,而我们也终究都是自诩聪明的愚蠢人类而已。
10.人和人不同,没有办法真正评判别人的观念和生活方式是好是坏。但自己是什么样,别人评判不了,因为自己说了算
11.文字是叙述心情最好的形式,并不是要抱怨什么。一个人挺过艰难险阻固然可贵,但在这个过程中寻找一个空隙喘口气也是在快节奏的生活中给自己一个释放压力的空间,避免徒增些许的疲惫。虽然这无法对应上慵懒的我,但每个人都有对生活观念有不同的表达方式,生活方式也不同。
12.事实经验告诉我们真的不能长时间和长辈一起生活,生活方式,性格,观念不同的人根本没办法待一起。
13.有位木匠砍了一树,把它做了三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着!桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。——人生亦如此,有什么样的观念就过什么样的生活!"
14.真的很想看他们一家和和睦睦的,两个人思想不一样,一个想给满足的幸福生活一个只想要陪伴,从小不在身边树立的观念不同。
15.毕业俩年,发现不用的经历、不同的工作环境、不同的教育背景真的会改变一个人,你会发现你们的认知是不一样的。消费观念、甚至对生活的态度完全不同。而这仅仅是开始,往后的10年,20年,会经历更多的人、更多的事。会有更多的东西来分散时间、精力。这个时候才明白他人所说的知己二三也是难得的了。
16.我一直相信人与人之间的关系是有个大概的限度的两年来一直在赌一个男孩子长大,永远说着会改,却一直都在重蹈覆辙,说要一起前进,他却一直留在原地,就是观念不同吧,一个天生要强,一个,安于现状。放下遗憾,开始新生活,多学本事,努力工作,遇见更好的人。
17.有些人真的是在不知不觉中就消失在你的朋友圈子中了,连一声招呼都不待打的我想可能是因生活的观念不同,维度不同,生活水*不同罢了吧!现在的种种迹象表明:有些人仅仅留下了一个称呼而已了。
18.我认为要维护每个人的内心和观念,因为每个人的生活环境和思考方式不同,是,我尊重你,但是不代表我可以不喜欢你不骂你。
19.每个人都按照自己内心的想法生活,有时候想要自己的生活方式是一个最优解,所以会犹豫彷徨和不知所措,也会在不同观念不同想法之间碰到头破血流。似乎也没有最优解这一说,只是,会在徘徊中浪费时间罢了。
20.你什么时候对婚姻生活感到绝望?很多时候会冷不丁有这种念头,观念不合、*惯不同、沟通不畅、屡犯不改,结了婚就只有菜米油盐,幸福和满足很多时候会被这些鸡毛琐碎冲淡,还是单身好,简单又自由。
★1☆ 拿着刀没办法拥抱你放下刀没办法保护你&
★2☆ 我在我的爱人的黑名单里。
★3☆ 爱到极度疯狂,爱到无法想象
★4☆ 正的朋友就是,当你蒙蔽了所有人的眼睛,也能看穿你真实的样子和心底的痛楚。
★5☆ 人恋爱容易远视;女人恋爱容易*视。
★6☆ 你不喜欢我我能怎么办我要不要把你的心剥开然后把我塞进去
★7☆ 也只是不经意的加速了我们的结束。
★8☆ 果忘记他就像忘记刚学的英语单词那样彻底毫不费力该多好
★9☆ 当我闭上眼睛,悄然放弃,才发现,原来自己,天生凉薄,一生哭笑不过随心所欲。。。
★10☆ 没关系,伤的次数多了,也就无所谓了。
★11☆ 有爱你缺点的人,才是爱你爱到灵魂里。
★12☆ 我的女神明天就和我领证了。
★13☆ 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
★14☆ 当我选择相信你的时候,你却把我推向绝望你真的好残忍
★15☆ 个拥抱虽简单,却是最暖的依靠;一份聆听虽*常,却是最好的安慰。
自我:镜像观念
观念泛指客观世界在人头脑中的反映。与意识、精神、思想等相同。或者是指在感觉和知觉基础上形成的客观事物的外部特征在人脑中重现的形象。以下是小编帮大家整理的自我:镜像观念,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自我:镜像观念(Self : Looking-Glass Concept)镜中我的观念得由C.H.库微量于1902年提出的。W.詹姆斯曾就人的社会我做过论述,他认为“个人的社会我是指他从伙伴那儿获得的承认”,“人类有一种先天的倾向,这就是使自己被人注意,引起他人的好感”。库利在对詹姆斯的社会我之说作详细说明时指出,当个体根据别人对他可能产生的印象形成自我感觉时,镜中我就出现了。库利这样描述到:“这种类型的社会我可能被称作映像我或镜中我”。每个人都是一面镜子,反映出在他面前走过的其他人。
尽管库利提出了关于镜子的隐喻,然而镜中我一说实际上可以追溯到A。史密斯的论著中。他在《道德情感论》(1759)一书中谈到,社会好似一面镜子,人们可以从这面镜子中看到自己。在这面唯一的镜子前,我们可以尽可能地以别人的眼光来审视自己行为的合体性。无论是库利的论述,还是史密斯的论述,他们关于镜子的隐喻都具有双重含义。在日常生活里,我们常对着镜子观赏属于我们自己的脸、身材和衣着打扮,并根据它们是否符合我们的愿望,对它们进行品评,表示满意或不满意。同样,在与他人的相互作用中,经常想象一下我们在别人眼里究竟是何形象也是非常必要的,别人成为我们的一面镜子,他们对我们的看法可以在他们的言谈举止中表露出来。A,施特劳斯在一篇有关同一性的文章《镜子和面具》(1958)中已经捕捉下自我与他人的这种关系。
根据史密斯和库利的想法,自我是一种社会现象,源于各种社会关系中。镜中我作为一种社会我,包含有三个主要成份,即对自己在他人眼里的形象的想象,对他人对这种殉的评价的相象,以及诸如骄傲或屈辱之类的自我感觉。自我感觉是建立在对别人的评价的想象基础上的,别人的评价使我们看清了自我,这种取自别人的情感,直接指向内部的自,从而推动了个体的行为。海德格尔认为自我感觉具有三个层次,包括:
(1)一个人自我的感觉;
(2)这种感觉的感觉;
(3)通过这种感觉所揭示出的道德自我。在自我感觉的过程中介入他人,因为正是他人为自我感觉提供了赖以评价和形成的基础。自我感觉对于理解经验的社会我是非常重要的。
库利曾引用“霍姆斯博士的话”来阐明镜中我的概念,那就是“约翰和托马斯之间的每次谈话都有6个人参加,包括现实中的约翰,约翰理想中的约翰,和托马斯理想中的约翰,以及3个托马斯”。日常生活中情况就更加复杂了,每次相互作用至少有12个人参加(各占一半)。比如,有一顶新帽子的艾丽斯遇见有一伯新衣服的安吉拉。在这个情境中,有现实中的艾丽斯,艾丽斯想象戴新帽子的自己,她想象安吉拉对她新帽子的评论,她想象要是自己戴上新帽子安吉拉会想什么,还有安吉拉对艾丽斯真正的看法,安吉拉想象艾丽斯对她自己的看法,以及安吉拉和她的衣服的六个类似的方面。
自我感觉就是在上述这些错综复杂的真我和镜中我的相互作用过程中形成的',每一次相互作用都有有许多自我参加,每个情境中总存在着比现实中的人更多的人物。库利对镜中我的系统论述着重强调,在任何一个两面人相互作用的情境中都有可能出现非常复杂的情感和意义,有关相互作用过程中复杂的意识内容正好体现了这类情境的特性。
镜中我的观念既是符号相互作用论的基础,同时又是现代社会心理学有关社会我和情绪方面理论的重要概念,现代神经心理学关于情绪的系统论述中也着重提到了情感或情绪表达中自我和自我加工的重要性。因此,库利关于自我感觉和镜中我的观念是经得起时间的考验的。
扩展资料:
镜像自我的概念最早是由被誉为“法国的弗洛伊德”的心理大师拉康·雅克提出的。他认为,我们时常通过观察他人对自己行为的反应而形成对自己的评价。每个人对于别人来说犹如一面镜子,这面镜子不仅能够反映出经过它面前人的服饰、容貌,还能在一定程度上反映出这个人的态度、性格。人与人可以互相作为镜子,照出彼此的形象。
镜像自我三层涵义
第一层:我以为别人看的我什么,这并不一定就是别人真的看的我这些,而是我以为他看到了。
第二层:我以为别人看的我这些后会有什么想法,这也并不真的就是别人有的想法,而是我以为他有的想法,是我根据他的外在行为进行的猜测。
第三层:我对我以为的别人的想法有什么想法,这是我对别人的想法做出的反应。[2]
镜像自我的结构
1、他人评价
他人评价指他人对自己的实际评价,也就是说他人对于我们的真实看法是什么样的,也称为他人实际评价。
2、反思评价
反思评价指个体对于他人如何看待自己的知觉,也就是个体推断他人对自己的看法,也称为反思自我评价,反思评价是镜像自我的核心内容。
3、自我评价
自我评价是指个体对于自己的看法,也就是说我们是如何评价自己的。自我的内容极为繁杂,在镜像自我中,主要关注与人际互动中关系较为紧密的自我评价。
1.世界上其实没有对与错之分,只是因为环境不同,形成的三观不同。对于我来说,我就是这么想,对于你来说,你就是这么做。
2.不要跟三观不同的人讲道理,没必要。也没必要为了不爱的人去伤了爱你的人我想,下一个几年,我还是愿意倾尽所有去爱一个人。
3.人和人刚认识的时候聊几句有了共同语言就觉得相见恨晚,但时间久了终归发现合在一起,三观不同的人真的太难生活在一起,在忍让在改变也在长大。
4.三观不同,互相尊重。逢场作戏,各取所需。别太骄傲,你不特殊。失望太多,无话可说。
5.两人相爱,所有的三观不合,思维不同,关注点不同,通通都是浮云。
6.现在一个人做的事情令我无感没有关系,大家性格不同,三观不同,我们继续做朋友,还能互补呢。
7.三观不合,消费观不合,审美不同,笑点不同,槽点不同,口味不同,兴趣爱好不同,圈子更不同。也不是生气,就是很无奈,唉。
8.话不投机半句多。三观不同,你们不要试图教育我,我也不会试图改变你们,免得你觉得我轴我又觉得你蠢的。
9.问心无愧就够了吧,没什么好解释的,你忘了你对别人心软的时候,得到的是什么了吗,互相尊重吧,三观不同,真的没必要硬融。
10.也许你真的明白一些事。也许你真的懂得一些事,那你也是一样的很烦,其实有的人本身和你也不是朋友,还要在一起,我真的不知道怎么办,很烦呀,可能是三观不同,不必强容,真心觉得很烦呀,没有人会努力呀,烦躁不是。
11.我和我的舍友,真的是性格没有任何问题,但是三观完全不同,就说一个点就能吵上半天的内种,就大家都觉得自己的道理有道理,完全无法沟通,越吵越生气,但是我俩还是要每天一起去买饭上课,于是现在就为了*心照不宣的不瞎扯,聊天就说天气。
12.不要和室友争论什么,没有结果也没有意义,三观不同别硬容。
13.记得每一次的丢下,记得每一次的背叛,记得每一次的冷漠,记得每一次的伤害,你不懂我,不紧要,熬过了,谁给我糖都不要了。你坚持选择要你的自尊,我坚持选择要我的适合,三观不同,你我也无法理解,谁也没有错,只是……万般皆是命,半点不由人~
14.长大的一个标志就是,不再急着与人辩驳自己的看法,逐渐明白,不是所有人都生活在同一片海里,经历不同,三观不同,对一件事的看法也一定会有所不同。
15.从一开始的不在乎,变成了一点点的关注,在到喜怒哀乐关联着,三观不同真的很难磨合。或者放手各自专注自已的事情,不在强求他人,因为本身说多无用,显的自己控制力太强,不如好好做回自己,不在感情用事。
16.长大的一个标志就是:不再急着与人辩驳自己的看法。逐渐明白,不是所有人都生活在同一片天空,经历不同,思想不同,三观不同,对一件事的看法也一定会有所不同。
17.三观吧人心不同,思想有别;三观不合,相处难谐。你有你的梦想,我有我的目标,既不同心,何必同路。圈子不同,各抒己见;层次不同,易闹意见。你有你的道理,我有我的缘由,既不相让,何必强融。
18.三观不同的人是无法做朋友的,就像我说大海很美,你说里面死了很多人,我拿心对你,你却拿心眼对我,惹不起可我躲得起。
19.一不开心就会想到所有不开心的事,一个男的对你都不好,怎么会对你爸妈好,凡事都只跟他家里人说,不会告诉你,我也不知道坚持的意义,两个人的三观不同,我喜欢浪漫,而他却没有。
20.每个人的"三观”不同,在看待同一个问题或同一件事上,也许会出现褒奖与贬低两种截然不同的态度。既然如此我们做任何事情大可不必在乎他人的态度,只要自己内心无愧心情愉悦就行。
这个词还要带“枪”字。
回复:小不忍则乱大谋;大局为重,不可因小失大;当断不断,必受其乱
后患无穷;
草不谢荣春木不怨落于秋天。
谁挥鞭策运,兴歇皆自然。
春来万物叶叶是离愁。
四时万物兮有盛衰,唯我愁苦兮暂移 万物皆春人独老,一年过社燕方回。
万物静观皆自得,四时佳兴与人同。
天地犹一马,万物一指同。
善万物之得时,感吾生之行休
兄弟射雁之“笑” 明朝刘元卿的《应谐录》里面记录了这样一个故事:昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。
”竟斗而讼于社伯。
社伯请剖雁烹燔半焉。
已而索雁,则凌空远矣。
这则故事大致意思是:从前有两兄弟看到天上的飞雁,准备弯弓射雁,哥哥边弯弓边说:“射下来煮着吃。
”他的弟弟争着说:“鹅才适宜煮着吃,雁要烤着才好吃。
”竟互相争吵起来,最后不得不到到地方上的长者那里去评理。
长者建议把雁剖成两半,用一半煮一半烤的吃法解决了他们的争吵。
随后兄弟俩再去找天上的飞雁,早已又高又远地飞走了。
两兄弟最终只能望雁兴叹,空留笑柄
大局观修饰词:舍己为人的大局观,舍小家保大家的大局观,无私奉献的大局观,不计得失的大局观委屈求全的大局观,舍弃荣辱的大局观 关键时刻的大局观
描写时间观念的励志名句
导读:天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。下面是好句摘抄小编为你精选的描写时间观念的励志名句。
1. 时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
2. 时间是最好的医生。——英国
3. 利用时间是一个极其高级的规律。——*
4. 时间是变化的财富。时钟模仿它,却只有变化而无财富。——泰戈尔
5. 尽可多多创造快乐去填满时间,那可活活缚着时间来陪着快乐?——闻一多
6. 时间已经来到,所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人,至少要让他们停止角色一千年。——希特勒
7. 零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。——卡耐基
8. 我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
9. 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。
10. *庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华
11. 浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格
12. 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
13. 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁
14. 时间是真理的挚友。——科尔顿
15. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
16. 时间乃是最大的革新家。——培根
17. 时间对每个人都是公*的,就看你是将它创造精彩的生活,还是消磨在无聊之中。
18. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
19. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
20. 把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
21. 时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。——鲁迅
22. 如果你被置于某种地位的时间足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。——兰德尔·贾雷尔
23. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
24. 时间是人能消费的最有价值的东西。——狄奥佛拉斯塔
25. 即使一动不动,时间也在替我们移动。而日子的消逝,就是带走我们希望保留的幻想。——罗曼·罗兰
26. 时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图
27. 急速流逝的时间,一去不返的时间,是人最宝贵的财富,如果把它虚度,那是最大的挥霍。——莫艾姆
28. 欢娱不惜时光逝。——英国
29. 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
30. 一切利己的生活,自——以时间来衡量生命。爱,则无所不为;过于自爱,则一无所为。——吕坤
31. 凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。——*
32. 时间是最伟大公正的裁判。——俄罗斯
33. 时间是伟大的导师。——伯克
34. 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰
35. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
36. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
37. 你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林
38. 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
39. 时间正像一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他;欢迎是永远含笑的,告别总是带着叹息。——莎士比亚
40. 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
41. 时间是最不值钱的东西,也是最宝贵的东西,因为有了时间,我们就有了一切。——莱尼斯
42. 时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
节约观念不能丢高一议论文
相信大家都经常接触到作文吧,特别是在作文中占有重要地位的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的节约观念不能丢高一议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生吃饭吃到一半,倒入半桶,令人可惜。如今大部分学校食堂的饭桶,都是以“溢满”的状态立在一旁,不少老一辈看了都深感唏嘘!
胡师傅和同事看到学生吃完饭后剩下不要的饭菜,不忍丢弃,于是就装到塑料袋里,留着晚上吃,其珍惜粮食的行为值得赞扬。不过在网上对胡师傅的行为看法众说纷纭,有人甚至认为吴师傅的行为是传统的过时的观念,认为它落后于社会发展潮流。
我认为即使现在物质生活丰富了,人们生活水*提高了,但节约观念一定不能丢!
认为吴师傅的行为是传统的`过时的观念的人,无非是认为,当今社会发展飞速,人均收入提高,无需为这些饭菜深感可惜,这样在大场合上是有失风度的,我想说,不可惜饭菜,随意浪费,就可以说明你赶上时代快车了,要知道,西部贫困地区某些家庭温饱问题,现在还未得到解决,一边是浪费,一边是饥饿,这就是当下一个文明的社会?
而吴师傅的行为的确值得点赞,不说他有多高学历,有多少超凡的记忆,但有一点他拥有,就是节约观念,长期用于心中,并且做到了知行合一,而吴师傅的观念与学生们的观念形成鲜明的对比。从某一种程度上说,学生的观念,或多或少深受其父母的影响,父母养好了好*惯,并且指导并约束孩子养成节约的*惯。那么食堂饭桶“溢满”的状态也会得到一定程度的缓解!节约观念要时刻深记心中!
央视新闻在公益广告上拨打了全世界人口,浪费粮食的情况,其数字之庞大,令人震惊,尤其是官员吃饭,朋友聚餐,浪费只是更加严重。相比之下,吴师傅的行为,坚持节约观念,还有,千千万万个像胡师傅的人,他们都在身体力行,一直坚持不放弃,默默影响我们一代人,在此要向吴师傅及其同事深深的致敬。
*年来,国家一直倡导“光盘行动”倡导节约风气,通过多种形式教育当代年轻人,弘扬中华传统美德。而学校宣传节约观念,不能只是三分钟的热度,流于形式,走过场。更重要的是学校的高层管理者都能勇于出来,做到身体力行,为学生做一个好榜样,带领学生走向节约,拾回节约观念。校长陪餐制度则是一个不错的选择。
无论是古今还是当代,无论是战争还说和*,我们都要深明:节约观念不能丢。
人生哲理文章金钱观不同,不必强融
与金钱观完全不同的人相处,不是一般的累。下面是小编为大家收集的人生哲理文章金钱观不同,不必强融,希望能够帮助到大家。
金钱观能反映做人的品行
几个朋友计划着周末小聚,其中牵头人问了一句,要不要叫上刘姐?空气突然尴尬起来,接着陆续有“别叫她吧”的声音。
大家虽没明说,潜台词却是:不买单者,不受待见。
我们这些朋友刚开始都争先恐后地抢单,后来形成默契,中午饭我买,下午茶你付,电影票她出,但这个轮流的默契一到她那,就自动跳过。
我有点纳闷了,她在高新园区做软件,薪水算高;她在我们所有人中,年纪较大;她说花几万办美容卡,却从不买单,起初还找理由巧妙避开,后来直接理所应当等别人付。
让我印象最深的一次,是我们去看贺岁电影,我买票后,刘姐说有点小饿,提议先去买鱼蛋。
我们几人谈着电影谁都没去付钱,一是她主动提议的,二是零食价格不贵,三是她离收银台最*,可我居然瞟到她给收银员暗暗抛了个“那边付钱”的眼神,我带着错愕把单买了。
不是我计较这一二十块钱的零食费,只是她身上那股自作聪明、爱占便宜、不愿吃亏的“精明”劲儿,让我不爽。
说句“金钱观会反映出一个人做人的品行”的话也不算夸张。
金钱观浓缩着三观和未来
女友之前拒绝了某位对她很有好感的相亲男士,介绍人说男方靠谱顾家,家在本地也不需买房,工作稳定也没啥压力。
第一次见面吃饭时,他有些务实节俭的加分项,比如把纸巾撕成两半一人用半张,饭后把没吃完的菜打包带走。
但后来女友觉得男方过分节俭了:
聊起*时晚饭怎么解决,男方说吃点剩菜剩饭,或找家便宜馆子应付一下;
聊起假期一般去哪旅行,男方说宁愿宅在家里,出门旅行就是花钱买罪受;
聊起上映中的好看电影,男方说等保护期过了,再去网上找免费片源来看。
她听完没再说自己定期看话剧或听音乐会,来犒赏自己*时忙到飞起的辛苦,好奇地问男方攒钱有什么计划?
男方也说不上来,觉得既然不能开源就只能节流,再说将来花钱的地方还多着,万一生大病或出意外呢?
女友认定与男方没戏。
她想不通男方工作好且没负担,为什么不舍得花点钱在物质和精神层面上?再说年纪轻轻的大好青年,凭什么就认定生活不能开源只能节流?
要么是内心没有燃点和期待,安于现状,得过且过,和他生活注定苍白无趣;
要么是不够爱自己,连自己身心都照顾不好的人,应该也不会好好爱别人;
要么是对将来没信心,宁为明天生病或意外存钱,也不健康快乐地过当下。
在她看来,包含赚钱观、消费观和理财观的金钱观里,浓缩着一个人的过往经历、家庭影响、三观形态、生活态度和未来发展。
与金钱观完全不同的人相处,不是一般的累。
金钱观不同的关系矛盾多
几年前的家庭聚会上,新婚不久的堂姐告诫众姐妹,结婚前,一定要找个跟自己金钱观合拍的人。
我们纳闷,有钱的堂姐与更有钱的姐夫,能有什么矛盾?
堂姐说,姐夫*日里抠门又唠叨,堂姐买点贵的东西,姐夫都要说东西不值这个价,你看你又被骗了,广告你还当真啊,你们女人的钱真好赚……
最爱美的堂姐说,有次买了套很贵的保养品,晚上擦脸时再次被姐夫念叨,她按捺不住呵斥道:“老娘自己赚的钱,你管不着”,结果两人吵翻天。
以后她每次用那套保养品,总觉得有姐夫那喋喋不休的絮聒在里面。
婚恋中,太多争执和冷战都由钱折射或散射而来。
我身边有对小夫妻互指对方败家,女方觉得男方买昂贵游戏设备浪费钱,男方说女方买来不穿或少穿的衣服才是浪费;
我见过夫妻两人过年给双方父母包红包,两个人都孝心与私心大爆发,给自家亲生父母就多包,给对方的爸妈就少包;
我听说阿姨怕他老公有钱就变坏,掌握了家里全部的财政大权,每天只给叔叔很少的零花钱,整天疑神疑鬼查东查西;
我认识的一个未婚男打算在澳洲购置房产前,各种打听相关政策,不想女友有幸分享他的婚前财产,总怕她图他的钱。
多少因为谈钱伤到的感情,是因为钱让人看到对方的自私、猜忌、贪婪、不换位思考、怕自己吃亏。
这些最好在交友和择偶时就擦亮眼看清楚,金钱观不同,就不必强融。
如何磨合出合拍的金钱观
以前我看过美国财务顾问帕尔默夫妇写的《影响夫妻关系的5种金钱人格》。
作者把人划分为5种金钱人格,分别是省钱王、消费狂、冒险家、求稳者和随性者,每种金钱人格都有利有弊:
财务稳妥又安全的省钱王,可能因太节省错过许多应季的快乐,显得小气;
大方慷慨显风采的消费狂,可能月初冲动购物,月底就因月光而闭关吃土;
放荡不羁爱自由的冒险家,可能一夜暴富或倾家荡产,让人太没有安全感;
内心住着精算师的理性者,可能每次直奔目标的消费,会错失路上的风景;
心情任性钱乱花的随性者,可能缺乏规划陷入被动,不去承担自己的责任。
能和金钱观合拍的朋友和爱人在一起很爽,那么如何筛选并磨合出合拍的金钱观呢?
第一层,朋友层面的粗筛,有2类死项:
一是对金钱不讲信用,见钱眼开到毁约之前承诺的利益分配,见利忘义到只顾自己吃肉让别人喝粥,甚至借了钱玩消失;
家长应该具有哪些家教观念
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。下面和小编一起来看家长应该具有哪些家教观念,希望有所帮助!
一、家长应该具有哪些适应时代的家教观念?
家庭教育的质量不仅与家长的知识经验有关,而且与家长的家庭教育的观念有关。观念是客观环境的主观反映,是对某个事物的观点和信念。人的每个行为的背后或多或少都有其观念在起作用。家庭教育的行为同样与家长家庭教育的观念紧密相连。
时代在发展,社会在进步。若想获得家庭教育的成功,首当其冲的是更新家庭教育思想和观念。每个时代有每个时代的家庭教育观念,21世纪的家长为什么会在家庭教育中产生困惑?主要是现在社会变化太快了。现代化的内核是人的现代化,我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家人们几代人的路程,显然是十分困难的。我们应该既把子女当作子女,也把他们当作朋友,当作一个与家长有*等关系的公民。我们必须抛弃“天下无不是的父母”这种陈腐的观念。
当前某些家长还存在片面的家庭教育观念。例如:重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。共同的特点是功利性太强。这些错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。
与时俱进的家庭教育的观念可以推动家长去改进家庭教育。家庭教育观念的现代化不能一劳永逸,它是一个动态的、不断发展更新的过程。
科学、民主和开放是三大适应时代的家庭教育观念。
科学的家庭教育观念。
父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。对别人的经验和常识要进行分析。
父母应注意在家庭中不能包办代替,减少孩子的依赖性。当孩子断然做出某个决定或承诺时,告诉他,要对自己的做法及所能产生的后果负责。这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。例如,如果在星期天孩子执意要9点以后起床,那么在午饭前不能给他吃任何东西。因为吃早点的时间已经过了,如果想吃早点,就必须在8点钟以前起床。
民主的家庭教育观念。
父母应该向孩子指出,哪些事情不可以做。家长要弄清孩子为什么不同意某个行为准则,然后耐心疏导,以理服人。如有必要,可以坐下来与孩子一起讨论这些准则。
当您的孩子抱怨您处理某件事情不当或有误时,您应该放下架子认真反思和敢于对孩子说声“对不起”,这不但不会失去尊严,反而会增加您同孩子的感情。
家长要注意在生活中尊重孩子,不羞辱孩子,不求全责备,多鼓励孩子。
家长还应注意不偷听孩子电话,不拆孩子的信,不偷看孩子的日记,允许孩子有自己的隐私。
开放的家庭教育观念。
父母要不断学*,不断进步,吸取先进的经验。父母和孩子要互相学*,争取为社会作出贡献。
二、家庭教育的关键----陪伴
父母再忙也要抽时间陪孩子
父母和孩子在一起吃饭,在一起说话,交流和学*无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研究发现,孩子的'词汇量和父母在家庭交流,尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。
父母在谈论政治,孩子可能今后会对政治感兴趣;父母在抱怨,孩子可能就有了抱怨的情绪。很多父母以为跟孩子多说话没有什么意义,实际上父母说的东西,即使孩子今天不懂,也会成为他大脑里的重要组成部分。
更重要的是,陪伴和共同生活会决定整个家庭是否拥有共同的命运。新教育改革提出一个主张:共读,共写,共同生活。基调就是陪伴。
一个父亲是当地很著名的企业家,很忙,不是请人家吃饭,就是人家请他吃饭,跟自己的女儿没有很多接触。孩子上了小学后,因为参加新教育实验,新教育实验的老师会定期给孩子父母亲写信,每周一封信。其中一项就是要求父母和孩子一起读书,不仅是母亲读,父亲也要读。
这个父亲5年里和孩子一起读了184本书。他说一开始没感觉,读了一个月之后,发现阅读比喝酒有意思得多,就开始主动拒绝应酬,跟孩子一起读书。他说:“这5年里,孩子上了小学,我上了大学。”后来他跟孩子在一起无话不谈,而媒介就是书。
父母再忙也应该想办法陪孩子,哪怕时间很紧张,哪怕做做样子。回到家,很多父母打游戏,看电视,这很正常,但是要想让孩子走得更好一些,就必须克制自己的行为。
三、教育是否成功在于有没有好*惯
叶圣陶先生说过,教育就是培养*惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的*惯。体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成良好的健身*惯。如果体育成绩优秀,但大吃大喝不锻炼,身体也很糟糕,这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心,不断地自主学*,不断为自己充电的*惯,而不是读书时拿100分,到了社会上连书都不看。
新教育改革有一个行动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培养好*惯。比如,这个月学会吃饭。吃饭里面有很多*惯要培养,不仅仅是礼仪还有很多和*惯相关的东西。比如学会走路,走路也有*惯,当然在*惯的背后还有很多准则性的东西,我们说不闯红灯,意味着要遵守规则,遵守规则就是一个*惯。心理学研究发现,一个好*惯养成需要连续21天不断的训练,家长要帮助孩子养成良好的生活*惯。
【拓展内容】
提高家长家教观念工作总结
家庭是人生的第一所学校,家庭教育是整个教育的奠基工程,是每个人成长所不可缺少的重要环节,父母是孩子的启蒙老师。苏联教育家马卡连柯曾说过:“家庭是最重要的地方,在家庭里面,人初次向社会生活迈进的。”因此,家庭教育是非常重要的。在我国,独生子女越来越多,家长们都抱有一种“望子成龙,望女成凤”的心态,农村的家长对孩子的早期教育也普遍重视起来了,但是在教育方面还是存在一些误解,有的家长认为对幼儿进行教育主要是幼儿园的责任,家庭教育无关紧要的;有的家长认为要注重对幼儿的智力培养,而忽视对幼儿非智力因素的培养;有的家长在幼儿面前不注意自己的言行,对幼儿的品质的形成产生不良影响等等。那作为农村的幼儿园教师如何对家长进行家教指导,促进家长家教观念的转变,提高科学育儿的水*,实现幼儿园教育与家庭教育的有机融合。我认为有以下几点:
一、充分利用好家园小报的作用。
在我们幼儿园每个班级的门口都有一块家园联系栏,上面有一块内容就是《家园小报》,要求这班的两位教师出好本班的育儿内容,我们从不同的方面,信息与动态、、营养卫生保健、幼儿园管理、教育共育,上网查询,出谋划策,提高小报的质量,从而提高家长家教的实效性。我们还请家长在阅读小报后,相互交流自己的收获。并按时征求家长建议,随时更换、增减相应的栏目,内容,真正的让家园小报成为家长教育孩子的课本。我们还广泛征集家长在育儿方面的经验,使其在其他家长中推广、分享,把幼儿园的单项宣传作为家园双向沟通。通过丰富的内容,家长感兴趣的话题,吸引家长阅读,急家长所急,想家长所想,充分发挥《小报》应有的价值及作用。
二、建立班级QQ群,加强家长之间的交流。
我们班创设一个*台,让教师与家长之间,家长与家长之间便于交流与沟通。我们教师可以根据本班幼儿在实际生活中碰到的问题,确定一个热点话题,鼓励家长发表自己的看法,并发布在QQ群里,引导家长在交流过程中思考,调动家长改进家庭教育观念、态度、行为的积极性。如“孩子遇到挫折怎么办”,“要不要让孩子做家务”,“孩子发脾气时怎么办”等等。在“孩子遇到挫折怎么办”这个话题中,很多家长发表了自己的观点,如当孩子遇到挫折时,有时会痛哭,这时,最好的做法是给孩子纸巾,或为孩子擦泪,但不要阻止。因为哭是一种宣泄,有利于身心健康。递上纸巾是对孩子哭的行为的一种支持,又或者将孩子抱在怀里,抚摸她的头发、脸颊、肩膀、亲亲孩子;在孩子遇到挫折时,你一定要及时发现。解答孩子的困惑与疑难,耐心地倾听孩子的心声,鼓励孩子说出自己的喜怒哀乐,帮助他们解决难题,参与分享他们的快乐。对于欢快中的孩子,父母尽量避免干预,对于伤心的孩子,你绝不可掉以轻心,即使他一时不愿倾听,等他*静下来,仍要与他交谈。伤心的孩子最渴望爱。家长可以在上面发表一下自己碰到的困惑,急需解决的育儿问题,可以听听其他家长的意见和建议,在教育子女的问题上就会有一个参考。
三、成立班级友好小组,鼓励孩子、家庭之间多交流。
友好小组活动是由三到五名幼儿组成的家庭活动小组。活动时,家长轮流做东欢迎小组成员到家里后外出郊游,家长们为孩子提供活动的材料,并在旁进行指导。我们也在尝试这个方法,在取得家长同意的前提下,在本学期成立了3个家庭友好小组,他们开展了比较丰富的活动,如:到稻田拾稻穗,相聚肯德基,户外烧烤,齐聚生态农庄等等。友好小组的成立,增加了孩子、家长间的交流,不仅锻炼了孩子的身体,增长了孩子的知识,还培养了孩子良好的品德。在下学期我们要组织多一点的家长参与到这个小组中来。
四、运用多种方法,加强家园联系
我们还注意常规性的家教指导,加强家园联系。如:
(1)开展“家长半日活动观摩”,让家长参与到我们的活动中来,看一看,孩子在活动中的表现;
(2)充分利用好家园联系本,我们可以采用书面通讯的方式与不易见面的,家长进行联系,向他们报告幼儿的情况,征求他们的意见,这就是家园联系本的特殊作用。我们班有许多家长是爷爷奶奶来接或者坐校车的,通过这一形式,可以让家长更好的了解孩子在园的情况;
(3)采用电话交流、家访等方法,做好个别幼儿的教育工作;
(4)充分挖掘家长的教育资源,使他们都能有机会参与到幼儿园的教育活动中来,今年我们也尝试的开展了一次活动,取得较好的效果,得到了家长和小朋友的肯定,希望在下学期能让更多的家长参与进来。
通过一学期的调查、研究及实践,以上几点就是我在*时的工作中得到的一点启示,可能有些不太成熟及完善,有待进一步的实践及改进。
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