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开阔幼儿视野、锻炼幼儿接触大自然、懂得感恩父母、懂得合作、培养自主能力
幼儿园亲子秋游活动种树的照片怎么写上一句话绿化环境人人有责,携手共创美好明天
一位家长去也可以的但最好是夫妻双方一起去亲子游都是一家人去才开心好玩的也可以趁着这个机会放松一下自己毕竟现在的工作压力那么大希望对你有所帮助
浅谈幼儿谈话活动 谈话,是帮助幼儿学*在一定范围内运用语言与他人进行交流的活动。
在各种类型的幼儿园语言教育活动中,谈话因拥有宽松自由的交谈气氛,允许幼儿根据个人感受,针对谈论主题说自己想说的话,说自己独特的经验。
故交谈时语言信息
26. 没有灯的小路一样可以行走,只要心还在。
27. 再困难,氧气总是够吸的吧!28. 瞄准天上的星星,或许你永远也射不到,但却比你瞄准树梢射得高远。
29. 没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
30. 自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的选择,就无怨无悔。
形容幼儿园秋游的句子解答可以写句子:这次幼儿园秋游的活动举办的很成功,同学们都乐此不疲。
秋天天高云淡,我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢
我的心情用语言是在飞驰的旅游车上,伴随着我们欢快的歌声大家一起踏上了秋游之旅.
跟孩子们每次出去都是一个很好的回忆了也是我们陪伴孩子一起成长了所以我们应该要倍加的珍惜了
你好1、在秋天,水和蓝天一样的清凉。
天上微微有些白云,水上微微有些波皱。
天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。
山影儿也更真了。
秋山秋水虚幻的吻着。
山儿不动,水儿微响。
那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
----------2、秋天,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。
它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
----------3、走进罗纳谷,那挺拔高大密密匝匝的树冠,交错攀附,遮天蔽日,让人分辩不清是阳光当头,还是夕阳西沉。
如果此时,有山野的风吹过,古柏就会发出庄重的轰鸣声,浑然无我。
环境幽静,走在这绿色的瀚海之中,欣赏生机盎然的生命之树,体味清新自然的芬芳,人与自然是如此的贴*并融为一体;这里也是恋人们私会的好地方。
满意请采纳
秋游心情好不舍,初中课堂太可怕。
书包压弯我的腰,只能回忆难表达。
形容去秋游开心的句子
1、用心记录你们,生命里不可复制的每个瞬间。开心的时光,开心的玩耍,微风不燥,阳光正好。
2、不负岁月不负卿,秋游遇见小美好!
3、郊游小小时光,岁月长长,慢慢长,不急不慌。
4、微风不燥,阳光正好,不负好时光!“爱在大地,拥抱大自然。
5、春天如约而至,孩子在玩、我们在笑万事可爱,生活明朗不负当下,如此安好!
6、微风不燥,阳光正好,不负好时光,携快乐同乐。
7、幼儿园里的秋天,是个浪漫的季节,因为会有不期而遇的欢乐和温柔!
8、晴时相逢,最是温柔;花开万里,风停云驻;收集人间值得,酿成蜜,给你~都是,一生所愿。
9、微风不噪,阳光正好。 不负好时光,一群小可爱们秋游去了。
10、温柔的秋天,和孩子们的研学旅行,弥补了小时候没有去过秋游的遗憾、揣着一口袋的快乐满载而归。
11、春天如约而至,孩子在闹、我们在笑。万事可爱,生活明朗,不负当下,如此安好!
12、趁周末,去秋游!天很蓝,景很美,人可爱,一切都很美好!下面是小编为大家分享的孩子秋游适合发朋友圈的句子,供您参考。
13、秋天如约而至,孩子在闹,我们在笑,万物可爱,生活明朗,不负当下,如此安好!
14、难得的亲子时光,孩子在闹,我们在笑,生活可爱,万物晴朗,不负当下,如此安好。
15、陪伴是童年最好的礼物,有一种爱叫陪你们一起长大,有一种幸福叫共同成长。
16、微风不燥,阳光正好,不负好时光,一群小可爱秋游去了,祖国的花朵未来的栋梁。
17、把鸡毛蒜皮,换成风和日丽,带上宝贝去秋游吧!纵使阴雨绵绵,只要心底有爱,哪里都是阳光。
18、说出发就出发的秋游,一定要心情好,生活要嗨,开心就笑,累了就休息,生活不一定要酷,但一定要有态度。
19、寻找秋天感受自然爱在秋游乐在自由孩子在闹 我们在笑万物可爱,生活明朗,不负当下,如此安好!
20、你好,自然爱在秋季,乐在自由。孩子在闹,我们在笑。天空很蓝,太阳很暖,不负当下,如此安好。
21、用心记录你,生命里不可复制的每个瞬间。
22、生活于此,快乐于此,最美的风景在路上!
23、得半日之闲,可抵十年尘梦。
24、初秋的味道,有惊喜,有好运,有收获,愿一切美好如期而至。
25、春天如约而至,孩子在闹、我们在笑。万物可爱,生活明朗不负当下,如此安好!
26、执子之手,共赴山海。浪迹天涯,莫问归期。
去秋游日记(精选30篇)
不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的去秋游日记(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,天高云淡,秋高气爽,我们在老师的带领和家长的陪同下,来到了绿色庄园。绿色庄园的大门真漂亮,是由两棵水泥做成的大树构成的。这里树很多、草也很多,而且长的特别茂盛,到处都是绿油油的,难怪叫绿色庄园。
我们在绿色庄园里进行了三个项目。
第一个项目是表演节目。每个组都有一个非常的精彩的节目。表演的节目有快板、双节棍、相声、小合唱、敲锣打鼓等等,真是丰富多彩。其中,我最喜欢的节目是双节棍表演。谷鉴航同学手持又节棍上下、左右、前后的甩来甩去,可真威风啊!
第二个项目是拓展比赛。拓展项目有攀岩、钻洞、过桥、走木头等等。攀岩实际上是攀爬绳子结成的网。这些项目中走木头比较难,我在走的时候特别专心,小心冀冀地抓紧木头往前爬。我觉得自己胆量可真大!
第三个项目是跳绳比赛。我们手持跳绳出发,跑跳着到对面绕过一个大人,再回到原点,哪组速度最快,就是哪组赢了。我们的比赛特别激烈,大部分同学们跳的都特别稳、特别快,可是也有几个同学跳的不太好,包括我,以后我得多加练*了。
今天我们过的可真快乐啊!
赵老师说星期六要带我们全班的同学去绿色庄园秋游,并让爸爸妈妈陪着。同学们听了都很高兴。我盼着星期六马上到来,因为我已经迫不及待的想和同学们一起去秋游。
星期六终于来到了,我和妈妈及时来到办公楼后去坐车。那里已经有许多同学了。我们不约而同的涌上大巴。一路上我们欣赏着沿途的美景,我们唱歌、说笑。车箱里回荡着我们欢快的歌声。
进园后,我们开始分组排练我们的节目《三句半》。我们一边吃一边练,开心极了。练完后,要去目的地了。可是,这里太大了,我们有点迷路了。最后,在大人指示下才到了目的地表演。但最让我难忘的是攀爬比赛,爬的时候,我也想得第一,但觉得安全是最重要的。
中午,吃午饭的时候,大家把好吃的堆在一起,你吃点、我吃点,我们吃的津津有味。
时间很快的过去了,今天的秋游结束了,同学们相互合影留念。我们依依不舍的踏上了回家的大巴。
这一天玩的真开心!
刚刚从月考的失利中走出,学校组织了一次秋游,虽然地点在我已去过多次的森林公园,可对于初三的同学,很难得有这样一次机会,我们都欣然参加了。
勇敢挑起组织工作
我比约定早到20分钟,见老师还没到,就主动和马浩翔收游园费,不仅要查钱、找钱、点名,还要在忙碌中把钱保存好,这真的很艰巨。在忙碌中,无意的一瞥,原来王老师早就到了,正满面微笑地看着我,我嘻嘻地对她笑了。游园活动开始后,我不厌其烦地清点人数,并选拔参加各项比赛的同学,忙得不亦乐乎。虽然这项工作很累,作为班长,我尽到了自己的责任,心中的快乐不言而喻。
昨天的游园活动,你让老师很放心,我还没有到时,你们已经开始准备了,临走时还认真地清点人数,你的责任心越来越强了,这是王老师在交流本上批下的话,虽然我已不是小孩子,但看到这样的表扬,仍很自豪。
成为枪击手
气球枪击是一项很简单的游玩项目,可我却是第一次尝试。在南卓的带领下,我终于鼓起勇气端起射击枪,按照她教我的方法三点一线,对准透过气球依稀可见的红点,啪啪啪,连续放枪,听着机器传出的好枪法、脱靶,我的心也随着跌宕起伏。随着手感的好转,命中率也达到了90﹪,看着一个一个气球在我的枪下炸开,我突然感觉自己可以当个挺不错的狙击手(呵呵,有点自恋,差太远了)。
摊主告诉我们:如果三十枪全中,可以抱走一个大娃娃。我抬头看见那个可爱的熊娃娃正微笑着,大概在等我的怀抱,便毅然决然地端起枪,紧握着,眯起眼,左右移动,选择最佳位置,轻轻按动,发枪,砰砰砰,全中,Bingo(宾果),我情不自禁地喊出口。
一枪、十枪、十五枪、二十枪、二十五枪,我和南卓交替射击,势在必得。又轮到我了,兴奋将我的警惕击跨。就在第三十枪,就在我发枪这千钧一发的时刻,坐在桌旁的某人(摊主之一)轻轻晃动了桌子,这微乎其微的举动,却对我的影响极其之大。脱靶那一刻,我可以感觉到我的表情由晴转阴,失落地摔掉射击枪,狠狠地瞪着那卑鄙小人。
就剩一枪,就只差一枪,哎,前功尽弃。虽然我们都义愤填膺,却无能为力,只好默然离开,在回程中看到每一个同学、每一个老师,都要发泄一下,即便是回家了,我仍耿耿于怀,别人赚得就是你这最后一枪,每个听到我遭遇的人都这样安慰我,也算是吃一堑,长一智吧。十八能不过二十,现在听来是真理呀!
11月1日星期五天气:晴
盼啊……盼啊……终于秋游了。我的心像一只关在笼子里的小鸟在叽叽喳喳地到处乱飞。我激动万分,早上不由自主就早早起了床。
到了学校,我们站好队,一个个上校车。在校车上我看到了不少美丽的枫树,它们五颜六色、形态各异。只要风一吹,枫树就会摆起自己那棕色的裙摆向我们招手。在田老师的鼓励下,我没晕车。下车走进菜园时,我似乎觉得春天来了!
我的脚走过柔软的泥土,走过扎人的稻草,走过一个个麻袋,还走过一些都舍不得踩的棉被。正当我感受着的时候—“嘎嘎”—“汪汪”—“吁哩哩”……让我吓了一跳,回头一看,原来是一只公鹅、一只母鹅和一只牧羊犬呀。
这下我有了兴趣。猛地想到语文书里说:“鹅的眼睛看人,把人看得比它小。”现在让我来验证一下吧。我挤出人群来到鹅身边,叫了一声。鹅却昂首挺胸、大摇大摆地走过来,用自私的眼神看着我。天哪!好过分。我又不惹它,它比我矮多了,竟用自私、小瞧的眼光看我。语文书里说的真是千真万确。我又疑惑,又懊恼,因为还有的书里说鹅优雅、美丽、洁白、温柔、品质高洁啊?可现在却正好相反,它自私无比、大大咧咧的一点不优雅。我想:说不定高洁品质只有天鹅才有呢。
后来,我们又拔了一堆又一堆的油菜,和生菜照相、在公园野餐、还吹了“小伞兵”。真是难忘的一天啊,真希望每天都秋游。
这个星期六,我盼望已久的秋游到了,我早早得起了床,飞快地吃完早餐,匆匆地出了家门。
来到学校,我们排队登上了3号车,向东方地质科普馆开去。在开往科普馆的路上,王导游给我们介绍了今天游览的景点,还给我们讲了一些交通标志符号,让我兴奋不已。
经过40分钟后,我们终于到了目的地,申老师和何老师先组织我们去了地震体验馆,在那里,一个女主持人让大家回答了几个关于地震的问题,过了一会儿,模拟地震开始了,我快速躲在床下,感受到了地震的威力。也学到了很多关于地震的知识以及地震时的应急方法。接下来我们去了人体急救馆,一个女解说员以两个假人作示范,展现如何在危及生命的时候,抢救方法,使我们学到了心脏按压、人工呼吸的方法。不知不觉,到了中午,我们找了一个干净而凉爽的地方吃午饭,大家都把自己的午餐拿了出来,各色各样的美食一下摆满了桌布,饭饱酒足后,我们排队去看斗牛表演,黄牛和黑牛出场了,经过大家的仔细观察,原来黄牛是公牛,黑牛是母牛,经过一场激烈的战斗后,黄牛以巨大的优势取得了胜利。此时的欢呼声、掌声响成了一片。然后,我们去了石头展览馆,看到了很多名贵的水晶和未曾切割过的宝石,让我感慨万分。
旅游结束了,我们乘着大巴回到了学校,度过了一次精彩的秋游。
秋天来了,为了让孩子们进一步来感知秋天,我们大八班的小朋友来到校园里寻找秋天。瞧!孩子们为自己的发现欢呼着、雀跃着。
孩子们在观察竹子,瞧一瞧竹叶的颜色、排列规律,摸一摸硬硬的竹节,这可是孩子们第一次和竹子*距离的接触哦!
“快来看呀,这边有好多辣椒,还有多黄色的花,好漂亮啊!”孩子们不由自主的感叹着。这时,突然有个孩子指着一棵杨树问“燕子,这是什么菜?”“宝贝,这是杨树!来仔细看看杨树长得什么样,和杨树做个好朋友。”“杨树的树叶好像爱心形!”“你再来观察一下,看看还有没有其他的发现?!”我提议。于是孩子们认真地打量着这棵稚嫩的小树。
这是榕树的树叶,原来它们是成排生长的,可是它为什么从树妈妈身上落下来了呢?原来树上的叶子是绿色的,落下来的是黄色的,孩子们为自己的发现露出笑脸!
瞧!这些孩子们又有了新发现,原来它们在地上发现了一只西瓜虫,这个新发现绝不亚于哥伦布发现新大陆哦。顿时这只西瓜虫就被团团包围了,这时听到有小朋友提议“我们数数西瓜虫有几只脚吧?”呵呵!考考你们的眼力吧!
回班的路上,孩子们问我,“燕子,明天我们还出来玩吗?”看来他们仍然意犹未尽哦,爱玩是孩子的天性使然。所以多带孩子去屋外走走,让孩子直接去感知这个世界,丰富孩子的直接经验,从而促进孩子心智的发展!
神奇而美丽的秋天踏着轻盈地脚步来到了我们身边。
秋天,不像百花盛开的春天那样生气勃勃,也不像绿树成荫的夏天那样处处生机。在城里人看来,秋天预示着冷清和寒冬。但野外可不一样。
我们可以在周末坐车从学校出发,驶过古老的钟楼、繁华的街道,顺着环城路,穿村庄过小镇,来到我们的目的地——野外。
田野上,鼓胀的豆角懒散地躺在地里,一片片金黄色的稻谷随风起舞,绿油油小白菜在摆手撒娇,落叶在秋风中飘舞,色彩斑斓的野花在秋日照射下更显得绚丽多姿,起起落落雀跃的小鸟,收获的大人们,嬉戏的`小孩,共同构成一幅美丽、热闹的画面。
田野边,有一条小溪。远看是那样绿,绿得像一条翡翠色的绸缎。*看是那样清澈,清澈得能看见溪底的鹅卵石和小小鱼。同学们将折好的纸船放入水中,纸船在秋风的吹动下随着溪水渐渐远去。
田野的尽头,一座座山峰形态各异、连绵起伏。满山树木,野花飘香,让人感到仿佛走进画卷中,神清气爽!此时此刻,你绝不会把“常恐秋节至,焜黄华中衰”联系起来!
野外,没有学*工作的压力,没有城市令人心烦的燥音和拥挤,没有城市的汽车尾烟,没有公园的刻意造作,没有……
我们能不到野外秋游吗,我们能不在野外放飞我们的纸飞机?
秋风飒飒,天气渐渐凉了,我和妈妈去秋游,蔚蓝的天空一望无边,几朵白云有的像天女散花,有的像龙卷风,还有的像棉花糖。白云真是千姿百态,怪模怪样,漂亮极了。
我骑着车子,妈妈走着,我们一边走一边欣赏路边的风景。我们先去龙潭湖,湖水被太阳映的金光闪闪,微风拂过水面像许多小鱼游来游去,湖中有两棵大柳树像一座小山矗立在湖的中央,水面上有几只鸟在飞来飞去,一会儿排成“人”字形一会排成“一”字形。我们沿着小路往里走,走的越深路越窄;我俩小心翼翼的走过了龙潭湖。我们摘了酸枣,甜甜的、酸酸的、干干的,还有豆角,都没长大,也是干干的,也许是不下雨的事吧。我们边走边玩,不知不觉我们到达了目的地,去逮蚂蚱。
草坪上早有许多人在逮蚂蚱,有爷爷、奶奶,叔叔、阿姨、小朋友,在聚精会神的逮蚂蚱,妈妈教我怎样捉蚂蚱,可是今天的蚂蚱不是太多,也许是捉蚂蚱的人多的缘故吧,但是我们很幸运,遇到了一个捉蚂蚱有经验的爷爷,他做了一个昆虫网,教我们怎样使用,他做的网子很有特征,上面小,下面大,蚂蚱越往上钻就越逃不掉,爷爷的瓶子也很有特征,上面有许多小孔,怕蚂蚱缺氧憋死了,爷爷给我们了很多蚂蚱,我很感谢爷爷。
天不早了,我们要走了,我跟爷爷说再见,我今天收获可真不小,学了知识,逮了蚂蚱,挖了野菜,呼吸了新鲜空气,锻炼了身体,真是一个有意义的秋游。
制定一份秋游计划
1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。
2、预见性。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学*任务为目的。
3、首位性。计划是进行其他管理工作的前提,计划在前,行动再后。
4、普遍性。实际的计划工作涉及到组织中每一位管理者及员工,一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现组织目标,使得本层次的组织工作得以顺利进行,都需要制定计划。
5、目的性。任何组织或者个人制定的各种目标都是为了促使组织的总目标的实现和一定时期目标的实现。
6、明确性。计划应明确表达出组织的目标和任务,明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
7、效率性。计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的秋游计划(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
设计思路:
根据季节特征,我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里,孩子们感受着秋天的季节变化。通过学校组织的秋游活动,让幼儿去公园观赏花卉、植物,感受秋天的气温变化。结合幼儿园刚开展的秋游活动,我设计了本次教学活动——去郊游,让孩子在重温秋游的快乐情感中,学*有关排序的知识。
活动目标:
1、认识6以内的序数,知道从不同方向数数的顺序以及在生活中的运用
活动准备:
音乐律动,活动场地布置,房卡,车票,书包等
活动过程:
一、一封邀请信
1、今天王老师收到了一封信,你们猜猜是谁寄来的?
2、听听信上说些什么?
3、大熊请我们小朋友去哪里玩啊?它还为我们准备了什么?
4、王老师已经为小朋友准备好了小书包,都放在我身后的柜子里。我们来看一看这个柜子有几层?每一层有几格?(幼儿点数,教师分别贴上相应的数字)我要请一个聪明的小朋友来找找自己的书包,说说你的书包在第几层的第几个?请第1层的第二个小书包的主人来拿。我想其他小朋友一定很着急,那么王老师有一个要求,请你们先看一看自己的书包在第几层的第几个,拿好以后去告诉你的朋友或王老师。
5、我们背上自己的小书包准备出发。
二、去郊游
(一)、找车位
1、司机小兔已经在车上等我们了,打招呼
2、我们一起来数一数这辆巴士共有几排?每排有几个座位?
3、老师已经为小朋友领好了车票,我们来看看车票是什么样的。(如:4排4座)我们一起来找一找。
4、小朋友拿到车票以后一定要动动脑筋,按号入座,小兔司机要来检票。教师给每位幼儿车票。
5、幼儿找车位,并进行检验。对于个别能力较弱的幼儿,给予指导
(二)、开车了:安全教育
(三)、森林游乐园到了,请第一排的小朋友先走,第二排跟在后面,依次类推。要求:森林游乐园很大,人也很多,小朋友一定要排好队,紧紧地跟着王老师,千万别走丢。
(四)、逛公园:教师带领幼儿走独木桥,钻山洞等
三、住酒店
1、好累哦!我们去大熊为我们准备地宾馆休息一下吧。
2、大熊宾馆又高又大,我们来看看共有几层楼?每层楼有几个房间?这可是五星级的宾馆,每间房间都有大大的双人床。
3、小朋友们有没有住过宾馆?是用什么开门的?
4、回家用钥匙开门,住宾馆用房卡开门。教师示范如何找房间,请一个小朋友帮王老师找找我的房间。
5、发房卡,先请住在三楼的小朋友举手,请你们先来找找自己的房间。
6、其他幼儿开始找房间,教师观察指导
7、检验
四、休息
*期,学校里面下发了一张秋游通知单,规定在某月某日要举行一次秋游活动。这个消息可是着实引起了学校内外的一阵轰动了,大家都觉得在紧张的学*当中抽出几天来进行秋游是很开心的事,并且在秋天气候宜人的时候外出也是相当明智的选择。然而,秋游也是一项不小的活动工程,各方面的准备都需要做到位,否则难以避免在秋游过程当中出现一个慌乱状况。
那么,具体在秋游时候都要有什么安排呢?说起这个安排工作,还是要看想得到想不到,想到了凡是好商量,想不到事情就无法良好运行了。
一,思想工作。
领导人员要有一颗警醒的心,事事谦卑、凡事谨慎,多为师生出现*安顺利祷告。在出行之前必须跟所有学生人员普及安全出行理念,告诉大家哪里应该注意一下,哪里应该格外注意,哪里应该怎么行怎么样。通过全面提升参与人员思想意识素养,才好将每一项具体的秋游工作安排到实处,确保一切顺利稳当。
二,活动内容。
若将秋游比作一场筵*,那么具体的秋游活动就是一道道饭菜了。饭菜一定要准备丰盛、可口、营养,才好确保这样一次筵*的成功。那么都可以如何制定呢?
1,登山。在学校周围选择一座风景秀丽、高度适宜、坡度和缓、设施完善、生机盎然的山,然后制定好一条合适的登山路径,确保每个学生通行的安全与顺畅。
2,野餐。让学生每五人一组进行野外会餐,一边欣赏美丽的风景,一边也可以享受美味的食物,从而培养学生们亲*环境、喜爱环境的良好情感。
3,参与户外活动。秋天里可以进行很多有趣的活动,比如在草地上玩老鹰抓小鸡、猫抓老鼠、蒙脸抓人等。这里就简单叙述一下“蒙脸抓人”,就是在草地上用绳子围成一个大圈,周围树上几根高度在1米左右的木棒,木棒之间用布条系联,作为阻挡带。大圈的面积大概在10—15*米左右,然后就让5—10个数量不等的学生在里面,一个学生蒙脸抓人,其他学生躲闪。规则是最先跑出范围圈的学生或是最先被抓到的学生作为下一个蒙脸人,其他没有参与的同学在场边观看,负责当蒙脸学生走出圈外以后指导与提醒,也可以有一位负责老师帮助蒙脸同学。
三,收尾工作。
幼儿园亲子秋游活动方案12篇
为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园亲子秋游活动方案12篇,欢迎阅读与收藏。
活动时间:
XX年10月22日上午8:30——10:30
活动地点:
xxxx
集中地点:
xx
活动参与者:
中班组全体老师和实*老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8:00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
活动目标:
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:
小一班家委会
活动地点:
XXX
活动时间:
10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:
门票费(幼儿免票,**20元/人,军人凭*免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1.此次活动家长和幼儿自愿参与。
2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
中秋游子思乡的诗句
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边.下面是有关描写中秋游子思乡的`诗句,欢迎大家阅读!
1.君自故乡来,应知故乡事.
来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)
2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)
3.岭外音书断,经冬复立春.
*乡情更怯,不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》)
4.客路青山外,行舟绿水前.
潮**阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春人旧年.
乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》)
5.人春才七日,离家已二年.
人归落雁后,思发在花前.(薛道衡:《人日思归》)
6.床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.(李白:《静夜思》)
7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》)
8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳.
无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》)
9.戍鼓断人行,边秋一雁声.
露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.
寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)
唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边.
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前.
西北望乡何处是,东南见月几回圆.
昨风一吹无人会,今夜清光似往年.
唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.
宋苏轼《中秋见月和子由》
明月未出群山高,瑞光千丈生白毫.
一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛.
谁为天公洗眸子,应费明河千斛水.
遂令冷看世间人,照我湛然心不起.
西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠.
今宵注眼看不见,更许萤火争清寒.
何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变.
曲折无心逐浪花,低昂赴节随歌板.
青荧灭没转山前,浪 风回岂复坚.
明月易低人易散,归来呼酒更重看.
堂前月色愈清好,咽咽寒 鸣露草.
卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老.
南都从事莫羞贫,对月题诗有几人.
明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客.
宋米芾《中秋登楼望月》
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍.
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮.
八月十五夜月
学校秋游活动方案
秋游想必大家都去过了吧?现在去郊外游玩一定很有趣,下面是小编为大家准备的秋游活动策划书,欢迎阅读!
活动时间:20xx年10月
活动名称:常州中华恐龙园
内容与要求:
1、通过秋游活动,拉*幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。
2、亲*自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
活动准备:
1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径。
做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
设计流程:
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸
活动过程:
一、活动前谈话
1、老师提出秋游的要求
A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的'车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。
(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
二、恐龙园秋游亲子活动
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
三、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。
一、活动宗旨:
开拓学生视野,增长知识,亲*自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立保护动物的意识、呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。
二、活动地点:金华市动物园
三、活动时间:
1、11月4日星期三上午8:10全校校门口集合、点名,安全教育各班的负责人、车长到班上组织好学生,强调活动要求,8:25 上车8:30 开车。
2、往返车程时间分别约30分钟,开展活动时间为9:00——14:00.
3、下午 14:00 集中上车,14:20 乘车回校。
四、参加对象:全校师生
五、安全保障措施:
1、在出发前各班对学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、在出发前组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。发现活动场内有一个人工挖的湖和几座假山,所以要教育学生不要到工挖的湖的旁边玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。
秋游景山课文原文
《秋游景山》以进公园,来到万春亭,再到公园,最后出公园的路线游览北京景山公园的。以下是小编整理的秋游景山课文原文,希望对大家有所帮助。
秋游景山课文原文
10月的北京阳光灿烂。一天,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进公园大门,抬头望去,山顶的万春亭红柱黄瓦,在茂密的树木映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,盛开的菊花像节日的礼花,五颜六色,千姿百态。
我们沿着山路来到果园。这里各种果树果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!
离开果园,我们沿着青石铺成的山道拾级而上,来到万春亭。举目眺望,美丽的北京城尽收眼底。
朝西望,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水。湖面上,一只只游船仿佛是一片片叶子,飘荡在水中。
向南望,庄严的紫禁城建筑群展现在眼前。披着金装的故宫,一直延伸到雄伟的*。远处,是布局整齐、色彩淡雅的高楼大厦。
往东看,一幢幢高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比;一座座新型的立交桥,纵横交错。
首都北京正迈着巨人的步伐,朝着现代化的目标前进。
秋游景山教案
一、教学目标
1、指导学生学*2、3段,理解词语“果实累累”、“拾级而上”、“举目远眺”、“尽收眼底”、“鳞次栉比”的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的'秋色,培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
二、教学重点
重点学*第三段,读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
三、教学准备
多媒体课件
四、教学过程
创设情景,进入角色,相互协作,自主感悟。
1、走进大门。复*朗读第一段,再现情景
2、进入果园。
(1)情景感知。多媒体展示果园图。(整体图,果实累累局部图)
(2)交流感受。观察说图,体验“果实累累”(说品种,说数量,说重量,说特点。)
(3)学文体验。读第二段。划:景物、特点。悟:词句美。说:感悟体验
3、登亭远眺
(1)情景感知。多媒体展示美丽的北京。
(2)学文体验。自读:读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词
自悟:划出描写景物及特点的词句,体验词句美。
(3)作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深?
随机出示相应画面
交流感悟体验:重点讨论描写景物特点的词句,读懂课文如何写出北京城的美丽,体验文字美举目眺望(美丽)
朝西望:洁白如玉明亮一只只一片片
向南望:庄严金装雄伟延伸
往东看:鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐
(4)再现情景,梳理游踪。
阅读题
【1】写出作者的游览路线图。
_____________________
【2】作者在万春亭上是按照_______、_______、____的顺序眺望的。
【3】根据短文判断下面的说法,正确的一项是( )。
A.短文中作者对万春亭写得比较简略,对果园写得比较详细,对山道的描写最详细。
B.短文中作者对万春亭写得最详细,对果园写得比较详细,对山道的描写最简单。
C.短文中作者对万春亭写得最简单,对果园写得最详细,对山道的描写比较详细。
【答案】
【1】景山大门→山脚下→山道→万春亭→果园
【2】东面西面南面
【3】B
1.秋天的果园也是一番忙碌的景象。果园里的叔叔阿姨们正忙着大丰收呢!他们提着一个果篮,边摘下新鲜的果子边唱着丰收喜悦之歌。他们一个个脸上洋溢着笑容,笑得真是那样的灿烂,如同那美丽的春花。瞧瞧,在这无边无际的果园里有苹果树。杏树。梨树。葡萄。苹果红得好似一团燃烧的火焰,一串串水汪汪的紫葡萄像一攒攒晶莹剔透的玛瑙。把果园装点得美丽如花。
2.杨柳,秋风轻轻吹拂着她的身段。杨柳树下,她,一个轻轻的吻,把瞬间的甜蜜传递。感知,十八岁的天空,圆圆的月儿,照着她纯真的笑脸。
3.秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵电影的小花;飘落在空中,像一只只电影的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
4.秋来天气渐转凉,秋意萧瑟添衣裳。秋色*分景苍茫,秋游出行心情爽。秋花沉静随风翔,秋果肥美任品尝。
5.秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一颗颗珍珠,挂在架子上,把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊,飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的,就像太阳公公红红的脸蛋,给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了,有红色的橙色的*的……,绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。
6.累了,湖畔的条椅小憩,在碧波绿柳的秋韵里,闻着荷叶的芳香,让疲惫的身躯尽情舒展。一缕清风,吹开了湖底如烟的往事,耳畔,仿佛响起了战鼓雷鸣声,那是东吴水师在湖中操练。感受着岁月锈蚀的古韵,寻觅那一段失落的千年遗梦,现在却已化作历史的烟尘,飘向那无际的天边,而丽日中的湖水,依然不减当年的风姿。
7.又是金秋重阳到,菊花漫天飘,赏菊并饮菊花酒,还吃重阳糕。簪菊插萸添情趣,莫误秋风爽,登山秋游拓视野,生活步步高。
8.盼了好久的秋游终于到了汽车在马路上欢快地奔跑我的心也随着这旋转的车轮早早地飞到了……
9.碧云天,黄叶地,衰草山外山。手牵手,去秋游,带上桂花酒。情人泪,秀发飞,情比西湘水。高兴了,笑一笑,不负秋光好。走累了,相依靠,青春正年少。秋游宜步行,想想也放松。
10.风清气爽,天气舒适宜人的秋天到来了,在这渐浓的秋意渲染熏陶之中,一些植物的叶子由绿变黄,由黄变红,把秋天打扮得五颜六色,色彩斑斓,成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
11.秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。
12.秋高气爽趁着这时节学校开展了秋季实践活动我们来到了……地方在这儿有蓝蓝的天白白的云还有清新的空气一切都是那么的令人神往……
13.秋天,是一首静美而又婉转的诗,碧水映晴空,清夜画月明,盈一怀婉约,将一笺心语吟成满纸风情,让斑驳的印迹诉说着秋水长天的故事。
14.美丽的秋天不知不觉的来到了我们身边,又是一个我喜欢的季节。秋天的天空显得那么高,凉爽的秋风吹在身上,好舒服啊!大雁开始往;南方飞,树上的叶子也一片片地落了下来,像布娃娃在跳着那优美的舞蹈从树上飘落下来。公园里的菊花竟相开放,有红的,白的,黄的,五颜六色,争奇斗艳,把公圆装扮的非常美丽。秋天的果园里,黄澄澄的鸭梨压弯了树枝,红艳的苹果,一个个像小灯笼似的挂满树枝,秋天是丰收的季节。我喜欢美丽的秋天。
15.重阳佳节邀友行,山野馨香树成林,重阳秋游登山顶,俯望天地论人生。又到了传统重阳节,朋友们一起登高望远,祝愿大家天天都有好心情,重阳节快乐!
16.秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草小花涂黄,就在这时,菊花桂花竞相开放了,把香味吹到千里之外,让人们享受这醉人的花香。
17.田园中,秋风吹过,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着钱层波浪,稻谷笑弯了腰,玉米了开了怀。田园中也挺热闹的。
18.深秋的大洪山层林尽染,枫树披“红装”,栎树银杏换“黄衣”。野菊一丛丛一簇簇黄橙橙金灿灿的散满山坡崖畔。到处野果累累,取之不尽。不愧为休闲胜地,身心疲惫的时候,在千年古寨访古,在温泉中浸泡,在鸳鸯溪漂流……大自然赐予你无尽的享受。
19.秋色的田野里,金涛碧浪中映衬着收获的笑容,镰波阵阵,勤劳的农民挥洒着喜悦的汗水。金色的阳光下,金色的土地金色的收获金色的臂膀……仿佛一夜间,大地上就塑满了勤劳的神像。只有在这个季节里,人们才真正地和大自然融合了,领会到了大自然的真谛。或许真的是天知人意,我感觉:秋高——好像是大自然特意在为人们制造更广阔的劳动空间;气爽——好像是大自然伸出的凉爽手臂,在为田间劳作的人们擦拂着脸上的汗水。
20.秋,劳绩的季候,金黄的季候同春一样心爱,同夏一样热情,冬一样诱人。
21.登上快乐的山峰,让生命里充满欣喜;迈开幸福的舞步,让人生中满是活力;散步精神的广场,让心灵总是轻松。全民健身日到了,还在犹豫什么,一起携手运动,赢得健康常在。
22.只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——(歌德
23.夏天的火热走了,我对你的火热没了,秋天来了,迎来的是你的冰冷。。。。我喜欢你,到这里,仅此而已。。。。。。
24.努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——(*
25.秋天的田野,就不用说了。稻田一片金黄,远看就像是扑了一层金黄的地毯;稻谷颗颗都很饱满,压的茎都弯下了腰;你看看那火红的高粱,远看就像是一群戴红帽的小姑娘;再看看柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像是孩子的笑脸。你剥开一层薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜的像蜜一样!
26.健康来自运动,生命来自己运动,一切想要的东西都要运动。
27.金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
28.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
29.金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
30.山坡上,爱美的小草妹妹一下就把都发染成了金*的,这些密密麻麻的小草里镶嵌着一些五颜六色的菊花,有红色的有*的有橙色的,显得十分美丽。
31.溪水清涟树老苍,行穿溪树踏春阳。溪深树密无人处,惟有幽花渡水香。 金虎随冬去,玉兔踏春来。祝酒声不歇,中华齐欢跃。祥和好运到,吉星洪福照。事业新成就,兔年更辉煌。 花
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