会考的说说

高考常考诗句

高考常考诗句

　　《论语》

　　1.《论语十则》中，阐述学*与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

　　2.《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。

　　3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

　　4.《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。

　　5.《论语十则》中，论述学*的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　6.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

　　《鱼我所欲也》

　　1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也

　　2. 是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也

　　3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者

　　4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.

　　《生于忧患，死于安乐》

　　1.承上启下的句子：故天将降大任于是人也

　　2.中心论点是：生于忧患，死于安乐

　　3.表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。

　　4.分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者

　　5.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　《曹刿论战》

　　1.曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

　　2.曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。

　　3.曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉

　　4.能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

　　5.有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。

　　6.反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。

　　《邹忌讽齐王纳谏》

　　1. 描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

　　2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

　　3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

　　4. 邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。

　　5. 文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。

　　6. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

　　《出师表》

　　1.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 陟罚臧否，不宜异同。

　　2.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下*明之理；不宜偏私，使内外异法也。 ）

　　3.《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不*，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也” （或者陟罚臧否，不宜异同； ）”一致。

　　4.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

　　5.表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

　　6.指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

　　7.作者向后主提出的三条建议是：（原句）①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

　　《桃花源记》

　　1．写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

　　2．写出描写桃花源中人和*劳动，幸福生活的语句：土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

　　3.描写桃花源社会环境安定*和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。

　　4．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

　　5．文中描写桃花源生活心情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

　　6．描写桃花源环境的句子:土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

　　7．表现村人热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。

　　8．表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

　　《三峡》

高考艺考音乐专业考什么

高考艺考音乐专业考什么

　　艺术类高考是指学*艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学*文化课还需要学*艺术专业课，艺术类高考要求的文化课分数相对较低，而录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。下面跟着小编来看看高考艺考音乐专业考什么吧！希望对你有所帮助。

　　音乐艺考考试内容

　　1、音乐教育类：声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学，会对考生的文化成绩要求比较高，适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。

　　2、器乐类：主科（相关器乐择其一）、声乐和视唱练耳、音乐知识和素质面试等。除了钢琴之外，其他乐器则要考生自己携带。

　　3、表演艺术专业，主要考4门：主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

　　音乐专业考试分为联考和校考。

　　1、联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。

　　2、校考专业方向划分：大致为音乐教育（师范类）和音乐表演。

　　音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

　　音乐校考表演类考试内容：主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一）、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

　　音乐艺考的注意事项

　　1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全，加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好，在这期间不要随便结交新朋友，对来访者也要多加谨慎。

　　2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜，以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。

　　3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练*或排演的时间、地点，不要在驻地进行，以免影响他人休息和工作，甚至惹起不必要的纷争，影响情绪。语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的'几样东西：大蒜（容易引起声音失控，产生破音）、肥肉（油腻影响音色，无亮音）、啤酒（声带容易松弛拉不紧，声音发散）。饮食上要注意卫生。在备考期间，尽量做到饮食均衡，不吃辛、辣、油腻、上火的食物，以免对身体造成不适，影响考试成绩。

　　音乐艺考的基本要求

　　科目：声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。如果音乐艺考生四门科目都合格了的话，可以报考对应的音乐表演专业或者是音乐教育专业，但是如果音乐艺考生只有三门成绩合格，则只可以报考音乐表演专业。其中乐理和视唱练耳是必须通过的两门科目。

　　1、考试的要求：参加考试的音乐艺考生要自己准备三首歌曲，其中包括歌剧类、原创类、民歌等，考试的时候考生可以自己选一首歌来唱，然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。

　　2、音乐艺考生考试的评分标准：考官通过对考生的演唱技巧（40%）、音准节奏（20%）、语言风格（20%）、台风表现（20%），给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱（五线谱）。

　　【拓展知识】

　　艺考音乐专业可以报考什么专业

　　【作曲及作曲理论】

　　在四年或者五年的大学本科生活中，音乐类的艺考生不仅学*作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。

　　音乐类的艺考生侧重学*戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学*电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，音乐类的艺考生还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

　　一般来说，音乐类的艺考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

　　【录音艺术】

　　随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。音乐类的艺考生由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对音乐类的艺考生人士需求量不断增大。

　　音乐类的艺考生毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。

　　相对来讲，音乐类的艺考生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

　　【音乐表演】

　　音乐类的艺考生培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

　　音乐类的艺考生主要学*音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

　　具体来说，音乐类的艺考生应掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力，了解本专业及相关学科的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学，主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

考试没考好周记

考试没考好周记（精选9篇）

　　时间过得真快，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的考试没考好周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天我们期中考试了。上午考了语文，下午考了数学。考语文的时候，我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时，我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，老师让我们要想三遍，可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了，我想我一定要做的更认真。

　　等我把试卷全部答完，再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候，我特别紧张，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了，我很难过。眼泪都快掉下来了。怎么这么简单的题目，老师都讲过的。我却还是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。

　　下午考数学的时候，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力大冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。

　　没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103.5分。

　　我想今后我一定要认真地学*。老师说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时间在学*上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。

　　今天下午第1节课，张老师发了昨天做的试卷，啊！我考砸啦！得了一个A，没有得A＋，真可惜呀！我连忙拿起我的试卷，哎呀！我错了一个判断题！我仔细地看了一下，原来错的是第（1）小题，这么简单的题怎么会做错呢？原来，我不是粗心才做错的，是因为思考错了，2个4既可以用4×2表示，也可以用2×4来表示，不是只能用4×2表示的！我以前做过单项选择题，只让选择一个答案，当时我不明白，爸爸说：“必须是加数在前，个数在后！”这让我牢牢地记在了脑子里，所以，我就把这个题给做错了。回到家，妈妈说：“这个题你是因为想多了才做错的，但，后面有一个类似的题，你做对了，所以，你也不应该出错，下次要灵活动脑！”可我一直不明白妈妈为什么说我想多了。

　　我望着那张试卷，简直不赶相信自己的眼睛。试卷上那鲜红的“88”分和映入眼帘的叉叉让我的心难以*静。下90了，之前从没有下过97。当免考生的梦在一瞬间化为灰烬。回去的路上，我的心想哭。一切似乎都变得有些灰暗，令人心碎。妈妈回来了，我怀着忐忑不安的心说：“今天数学我考了88……”果然，妈妈生气了，眼睛瞪得滴溜圆，头发快竖起来了，声音间仿佛夹杂着火心：“你，你……你今天必须给我写检讨书！”我哭了，眼泪刷刷地淌下来。泪水模糊了眼睛，我提笔颤抖着写了几个字就再也写不下去了。

　　考试时间不够，我才刚做完，考试时间就到了，没有够我检查的时间。我主要就慢在算*均数上，我没有用简便方法做，而是用了很麻烦的一种方法做，时间自然就很长了，再加上别的题目不检查是肯定要错的，我自然就考砸了。以后我一定会多做题目的。

　　我好不容易写好了这张检讨书，又忍不住失声痛哭起来。今后，我一定不能再这么粗心了，一定……

　　数学试卷终于发下来了。当我满怀希望的看着试卷时，先入眼帘的却是那红红的89分。我犹如晴天霹雳，不敢相信眼前的这一切是真的。

　　在回家的路上，我的心情好像十八个吊桶打水——七上八下。我想了很多很多。本来想告诉妈妈的，可又怕妈妈骂我。这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说：“和妈妈说吧，她不会把你怎么样的。”“还是别说了，骗骗她，也许还能瞒天过海。”小恶魔说。最终，我听信了小恶魔的话。

　　回到家，妈妈果然问我考得怎么样了。我心虚的回答道：“我，我忘带了。”“真的吗？看着我的眼睛。”妈妈有些生气地说。我猛地抬头，看着妈妈的眼睛：“妈，妈妈，对不起，我不是故意要骗你的。”晶莹的泪珠顿时像断了线的珍珠一颗一颗往下掉。我龟速般的向书包移动着，慢慢地拉开拉链，手心已经冒出了汗。我在书包里翻找着，然后双手颤抖着捧着试卷向妈妈走去。一张试卷本来很轻很轻，在我看来，就显得格外重格外烫手。我心想：完蛋了，妈妈肯定会把我骂的狗血淋头。可是出乎意料的是，她竟然没有骂我，只是轻轻的说了几句。最后，她温柔地说：“我们一起看看错在哪里吧！”我眼里含着泪高兴地点了点头。

　　从24号上午到今天上午，是我们期中考试的时候，我觉得，我考的好差，政治考的不错，（因为我是政治课代表，政治考不好的话会死的'很惨的）估计历史最少80多分，英语大概90多分，120分的卷子啊！

　　语文好多题目没有写，地理最差，生物次之。地理不是一般的差，我挺怀疑我有没有及格啊？其它的我不太清楚了……

　　最*死复*，可惜白忙活了不少，看来还是要注重*时的学*啊，临时抱佛脚可不好哦，虽说不亮也光，但也不见得能光多少。这可是我从小学到现在10多次临时抱佛脚的宝贵经验啊！非但光不了多少，还费时间，费精力，事倍功半。

　　考的不好，但是考完了，人还是挺轻松的，下午都在玩了，放松放松嘛！明天分数就下来了，估计我挺可能被班主任英语老师批评或是“政治课”，原因是什么前3名地理不及格，其他科目很差之内的……

　　考的不好，后悔也没用了，只能努力学*了！愿我下次考好些。

　　下课钟声响了，同学一个个将考卷交给老师，当我把考卷交出时，心中浮起一个大笑脸。

　　考完试，心中像是放下一块大石般的轻松，但心里头还是有些挂念考试的成绩。很快地，下午成绩出来了，看完了数学，我的心一阵绞痛，这里本来可以对的，要不是我粗心……唉，此刻的我，恨不得赶快拿个东西把自己打醒，希望这只是一场梦，但不可能了，事实摆在眼前，我非常懊恼，烦恼着妈妈会怎么处罚我，早知 道就多读点书，我的心，是这么想的！

　　回家的路上，觉得今天的一切是那么地糟糕，走着走着，竟下起雨来了！滴答的雨声就像我心中的泪水，流起了泪，模糊了眼前，毫不知我竟然踩到了一坨狗屎，更惨的是我忘了带雨伞，望着那流泪的天以及还散发着臭味的鞋子，我真想大声的说：“天啊！你怎么可以这样对我！”更惨的在后面，雨不停地下，路面上的 水漥都积满了水，一台车急驶而过，将那和着烂泥的水溅到了我身上，妈呀！这件是我刚买的新衣服！哇！今天真是倒霉死了！

　　拖着一身疲惫回到家中，妈妈看见我全身脏兮兮，免不了又说了我几句：“你这孩子又跑到哪去鬼混了，弄成这副德性！”洗完澡出来，妈妈又不停地追问成绩，我也不敢隐瞒，拿出成绩单，忐忑不安地交给妈妈，她一看，脸都红了，红得像关公上身似的，气呼呼的，不准我再看电视了。

　　我臭着一张脸，进了房，开始反省，自己也不对，考卷没检查、没有复*完全，我非常地自责，不再把罪怪到别人身上了。唉，这个下午，真是别有一番滋味在心头啊！

　　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

　　一是学*不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最*课前开始仔细预*了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

　　二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学*也有了新的要求。

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉，但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯，有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化.通过考试，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向.*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做等练*题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的.下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力，下一次考试，我一定会努力的！

　　期中考试已经结束了。这次考试，我的成绩很不理想，比以前退步了许多。父亲母亲没有责备我，只是让我找找原因。尽管如此，我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师，对不起对我体贴入微的父亲母亲。

　　回到家里，我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因，找出了自己最致命的缺点——粗心，贪玩儿，做事情不踏实、自以为是。

　　最*，我太浮躁、太贪玩儿了。上课时，注意力不集中，不认真听讲。下课后，跟着一些不求上进、不爱学*的学生一起疯玩儿，没把学*放在第一位。写作业时，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考试时，不认真读题、审题，总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学**惯。

　　这学期，周六周日母亲给我报的课外班太多，还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学*时间。每天，我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉，不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由，而不是找时间复*功课。一有时间，就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学*更重要，最终，我终于玩儿出了“结果”！

　　“种瓜得瓜，种豆得豆。”为了“贪玩”二字，我的学*退步了。仔细地想想，我这些看似不起眼的小毛病，却是我最最致命的弱点。想起我最*的所作所为，我都觉得脸红得抬不起头来。父亲母亲给我创造了这么优越的生活、学*环境，老师又是这么关心爱护我，我却不知道珍惜。

　　我的小毛病许多。以前，我从来就有认识到它们对我学*的危害。接下来，我想把时间安排好，努力克服自己的坏毛病、坏*惯。在短时间内，把学*成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

考试没考好的反思

考试没考好的反思（精选20篇）

　　在办理事务和工作生活中，我们要有很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的考试没考好的反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

　　没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。

　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。

　　一、基础知识不牢固

　　一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己*时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为*时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。

　　二、*时作业不细心

　　粗心大意是我的一个坏毛病，*时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，*时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻后悔又有什么用呢?

　　三、应对错题不重视

　　以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。

　　我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。

　　我这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学*态度不端正，课前预*不充分，学完每一课后没有及时复*，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学**惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　在最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　其实通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊！

　　我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的，像烦恼的恼写成电脑的脑，失去了0.5分；在填写反义词中，我把毛病的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失去了宝贵的1分；还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……

　　我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠*阳光，才能向着目标一步一步的进发！

　　不过，通过这次考试，我终于知道是我玩的太多，复*的太少。今后，我一定要努力起来，加油，朝明天美好的未来出发。

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！

　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

　　可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我*时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，*时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

　　唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形*字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

　　考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

　　时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。

　　首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复*着，但学*的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复*到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复*的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。

　　其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学*的态度，学*方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。为此，我为自己制定了详细的学*计划，帮助更快更高效提高学*成绩：

　　第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复*已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预*和课后温*这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复*，不丢三落四，加强基础练*，提高探究能力，向全能发展。第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复*时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复*一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学*效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了!理想的成绩奠定梦想，成绩的理想奠定未来!

　　为我在这次期末考试中语文没有达到xx分以上，所以在此进行反思。

　　我回来后好好的想了想，总结了这次没有考到xx分的原因是：

　　(1)*时上课经常开小差，态度不好，没有很认真的投入到课堂中;

　　(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复*;

　　(3)考试时没有认真答题，没注意题中的要求。

　　拿到成绩后，我看了试卷以及分析了试卷：第四小题因为我没有去理解这些词的意思，也没有按照老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照老师的要求去把课文背下来，所以导致扣了分;填标点符号的题，老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题，而我一点都没在乎，不重视去复*，所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了，首先我没有好好的去读老师发下来的作文题材，其次我的速度太慢了，考试中没来得及写完就匆匆结尾了，字数太少导致扣了x分，很可惜。

　　经过上面的思考总结，我制定了一份新学期的学*计划，我一定会按计划去做：

　　1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;

　　2、每天回家听写当天学过的知识;

　　3、每天上课认真听讲，思维跟着老师;

　　4、下课后及时复*，不懂的问老师;

　　5、每天预*第二天要上课的内容;

　　6、睡觉前回想当天老师教的内容。

　　以后，一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方，我都会把它们全部记下来，回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。

高考考生考前吃什么

高考考生考前吃什么

　　考试期间，学生消耗大，需要科学合理安排饮食。考试期间，要保证优质蛋白质的供给。那么高考考生考前吃什么?下面由小编为整理有关的资料，供参考!

　　高考考生考前吃什么

　　早餐 淀粉食物、高蛋白质食物和蔬菜水果齐备即合格

　　吃两个菜肉包子，一碗小米粥，一个蛋，加上一把草莓、一勺核桃仁，就是适合考生的优质早餐。孩子从吃完早饭到上午学*、考试结束，通常需要3个小时以上，甚至更久，如果早餐马虎，就难以保证几个小时之内稳定发挥高效的.脑力。

　　刘庆春：西式早餐牛奶、面包、鸡蛋加拌蔬菜，也是营养元素完备的早餐。粥里面可以加各种米、粗粮。

　　午餐 一肉一蔬一汤菜，别不吃主食

　　备考期间最好准备一肉一蔬一汤菜。建议用烧、炖、炒的方式烹饪，芹菜豆干、萝卜炖排骨、海带炖猪蹄均可。如果孩子不爱吃某一种蔬菜，可搭配豆制品和鸡蛋或多种类混合在一起，如炒三丝等，但要保证饮食清淡，不建议吃太辣的。主食米饭或面条要充足。一般来说，一天吃蔬菜400-500克，水果200克左右，也就是说一天一个大苹果足矣。

　　晚餐 别把面条当菜，晚饭七分饱

　　考生每餐只吃个八分饱，晚餐也不能例外，否则胃肠道负担过重，会影响学*。北方地区容易将面条，如炸酱面加些菜，就当一道菜了。但面条、馒头都是主食，还需要加两个菜。主食可选老玉米、红薯等粗粮。

　　高考考前中餐吃什么

　　主食：馒头、花卷、炒米饭、面条等。

　　荤菜：清蒸鱼、盐水虾、梅汁排骨、五香牛肉、**炒莴苣、肉片炒灯椒、番茄炒鸡蛋、虾仁炒西葫芦、肉片豆腐炖蘑菇等。

　　素菜：核桃山药炒香干、白菜烧豆腐、炒香菇胡萝卜丝、凉拌百合黄花菜、炒海带绿豆芽、西芹炒百合等。

　　汤：排骨冬瓜汤、番茄鸡蛋汤、紫菜汤、海带蘑菇鸡汁汤等。

　　搭配原则：150-200克主食，3-4份菜荤素搭配、1份汤、水果适量。

　　高考考生晚餐吃什么

　　主食：馒头、软米饭、包子、玉米面、白面、豆面、发糕等。

　　荤菜：红烧鱼、葱爆鸡块、西芹牛柳或虾仁、肉末豆腐。

　　素菜：木耳西兰花、青椒土豆丝、香菇青菜、拌茄子、丝瓜竹荪腰果、芦笋百合等。

　　汤：冬瓜汤、海米菜叶汤、酸菜汤、蘑菇汤等。

　　搭配原则：100-150克主食，3-4份菜荤素搭配、1份汤、水果适量。

中考报考指南

中考报考指南

　　中考一般指初中学业水*考试。 初中毕业考试，简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水*的考试。下面小编为你带来的中考报考指南，希望你喜欢。

　　高端技术技能人才，贯通培养试验项目

　　具有升学资格的本市正式户籍考生可报考高端技术技能人才贯通培养项目(以下简称“贯通项目”)。考生招生考试总分达到贯通项目各专业设置的最低录取分数线，方可填报相关志愿。贯通项目招生在提前招生中设置8个志愿，每个志愿学校可选择1个专业填报。

　　今年，贯通项目分为高端技术技能人才贯通培养项目、高级外语人才培养项目、学前教育与基础教育师资培养项目三类，按专业大类下达计划到各区，并按项目和专业类别设置最低录取分数线。

　　高端技术技能人才贯通培养项目以北京市重点高等职业院校和中等职业学校为招生单位，与优质高中、本科高校、国内外企业协作，选择对接产业发展的优势专业，开展高等职业教育和本科专业教育。高级外语人才培养项目以北京第二外国语学院为招生单位，培养高层次、高素质、高水*的外语人才，包括非通用语和“外语+”项目。学前教育与基础教育师资培养项目以首都师范大学、北京第二外国语学院、北京联合大学、北京城市学院、北京财贸职业学院为招生单位，培养学前教育与基础教育教师。其中，本科教育通过专升本转段录取。

　　今年，贯通培养项目共在3个项目计划招生6505人。其中，高端技术技能人才贯通培养项目计划招生4920人，高级外语人才培养项目计划招生160人，学前教育与基础教育师资培养项目计划招生1425人。

　　五年制高职

　　五年制高职学生在校期间完成中职阶段的学业，成绩合格，可取得中职毕业证书;完成五年学*任务，成绩合格，可取得高职毕业证书。中间可免高考，直接升入高职就读。

　　五年制高职在提前招生批次包括北京京北职业技术学院、北京体育职业学院、北京交通运输职业学院和北京卫生职业学院。

　　国际班

　　部分示范高中和民办学校在提前招生批次招收中外合作办学项目学生。考生要在7月初到学校参加英语测试和面试等。

　　一般提招校

　　部分中职校和普通高中也在提前批次安排招生计划。考生可查阅《招生简章》，根据兴趣和需要报考。

　　考生一旦被提前招生批次录取，不能再参加名额分配批次和统招批次的录取。因此，考生要慎重考虑。

　　名额分配招生

　　名额分配招生包括名额分配、市级统筹、校额到校和乡村计划四种方式，共设8个志愿，每个志愿学校可填报2个专业。

　　具有普通高中升学资格且具有同一学校连续三年学籍的应届初中毕业生可报考名额分配招生。往届生、回户籍以及外省回京报考考生不能参加名额分配招生。

　　名额分配、市级统筹和校额到校设置最低录取分数线500分，乡村计划设置最低录取分数线530分。考生招生考试总分达到各招生方式设置的最低录取分数线，方可填报相关志愿。

　　优质高中名额分配

　　今年继续开展优质高中名额分配招生，统筹优质教育资源配置，促进城乡和区域内义务教育优质均衡发展。

　　市级统筹一

　　今年15所优质高中跨区安排招生计划，分别是五中、汇文中学、四中、八中、北师大附中、北师大二附中、北师大附属实验中学、八十中学、陈经纶中学、十二中、人大附中、北大附中、清华附中、一零一中学和牛栏山一中。

　　市级统筹二

　　市级统筹二是部分优质高中新建、扩建校区或城乡一体化学校的招生方式。

　　今年参加市级统筹二招生的学校有12所，包括北师大实验华夏女中、北师大附中京西校、中央民族大学附中等。

　　除北京四中房山分校、北京二中亦庄学校、北京实验学校和首师大附中(通州校区)仅面向本区招生外，其余学校面向全市招生。每所初中校都能分配到若干统筹二指标。

　　市级统筹二中部分学校招收艺术素养联合培养学生，如北师大附属实验华夏女中与北京舞蹈学院联合培养、北京第二中学亦庄学校与*戏曲学院联合培养。

　　市级统筹三

　　市级统筹三是部分艺术、体育类高校与普通高中联合培养的专业招生计划。

　　北理工附中、海淀实验中学、十八中、九中、对外经贸附中、牛栏山一中等8所学校计划招生350人。

　　除对外经贸附中、牛栏山一中面向本区招生外，其余学校面向全市招生。

　　校额到校

　　今年中考继续开展校额到校招生方式，针对2015年中招升入优质高中比例低于35%的一般公办初中，采用定向分配到校的方式补足名额到35%。

　　乡村计划

　　部分优质高中将招生计划定向分配到部分边远山区初中校。在2016年基础上，今年确定面向门头沟、房山等8个远郊区41所初中校分配优质高中乡村计划名额。今年共有二中、一七一中学、四中、人大附中等17所优质高中定向分配招生计划。

　　统一招生

　　五年制高职

　　今年共有3所五年制高职在统招批次计划招生1085人。

　　高中特色实验班

　　本市部分示范高中继续开设高中特色实验班，如北京市第四中学的道元实验班、北京市第三十五中学的科技创新实验班、北京市陈经纶中学的经纶科技人才班，对成绩较优异的考生而言是不错的选择。

　　“3+2”中高职衔接班

　　“3+2”试验班学生按教学计划修满规定课程，成绩合格，就可成班建制参加相应高职院校自主组织的转段考试，通过考试的可进入相应高职院校学*。自2012年首次招生以来，试点规模逐年扩大。

　　“3+2”中高职衔接班与五年制高职的区别在于，五年制是贯通培养，五年都在同一所学校就读;“3+2”中高职衔接的中职阶段和高职阶段分别在两所不同的院校就读。

　　艺体科特长生

　　部分学校面向全市或本区招收艺体科特长生，考生经过市级或区级统测合格才能报考。测试合格的体育、艺术和科技特长生在填报志愿时要将报考学校招收特长生的普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内,方可以特长生身份被该校录取。

　　一般统招校

　　考生填报志愿学校要兼顾社会需求、个人兴趣爱好、学*成绩、体检情况、动手动脑能力和居住位置等。

　　考生填报中考志愿要保持梯度，从高分向低分拉开分数档次。有潜力的考生前2个志愿学校可选择理想的'志愿校，报得稍高些;随后的志愿学校要实事求是降下来，不能都报热门学校、专业，以免浪费志愿。考生填报的志愿应是自己理想的学校、专业，不能随意填写，避免录取后不去报到而影响学校招生计划的完成。

　　补录

　　每年8月初，都会有部分未完成招生计划的学校进行补录。因志愿填报不合理等原因死档的考生，可带上相关材料到有此类计划的学校参加补录。

考试没考好的说说

1、你高考虽然没能如愿，但都没有怪你，因为你尽力了，你可千万不要哭，明年再考吧！

2、我考试没考好，还被老师点名了的表情，感受一模一样。

3、今天真是黑暗的一天！父亲祭日！儿子考试没考好！

4、这次考试没考好，成绩下降了许多，排名也靠后了，怎么办呢？

5、考试排名表这种东西。你丑你前面。我帅我随意。

6、考试的时候，请不要直呼我姓名，请叫我过儿。说说控搞笑说说大全。

7、虽然这次考试没考好，但我依然是哪个不折不扣的开心果。挫折，我不怕你！

8、准备这么久的考试没考好啊！心里不舒服，岁数真的大了吗？涂卡都来不及，什么情况！

9、考试大家交白卷都是年级第一，为什么非要自相残杀呢。

10、成绩我追了你十几年，只求你期末考试爱我一次。

11、学霸告诉我我考砸了，瘦子告诉我我该减肥了。天哪，这世界是怎么了？

12、考试没考好，心情灰灰的，用食物填补灵魂缺失。

13、从小到大，我都把考试的前几名让给别人，现在看来，我还真的是个好人呢。

14、有人考试靠实力，有人考试靠视力，而我考试靠的是想象力。

15、上午一个面试考试，晚上一个会计考试！感觉都没考好。

16、考试和小三的性质都是一样的。旨在破坏家庭和谐。

17、即将期末考试的说说希望考试不挂科的说说。

18、没想到我这么失败，最后什么也没得到，考试没考好，工作没做好。

19、瘦子在叫嚣减肥，学霸在抱怨自己又考砸了，土豪在皱着头哭穷。生活就是这样虚伪。

20、考过后。跌到谷底：语文。风卷残云；数学。全军覆没；英语。听天由命。

21、大学考试真是so easy，哪里不会考哪里！

22、这次考试考得很不错啊，只挂了两科，文科and理科。

23、考试是一个人的事，但分数却是七大姑八大姨以及隔壁老王等等一帮子闲杂人等的事。

24、考试没考好躲在厕所里哭，好丢人好难过，这真的是我第一次为成绩难过。

25、被那些思想影响后，我就认为高考是唯一出路，可我考砸了，我是不是走到末路了？

26、考试成绩可以拉开我们的距离，但是永远改变不了我比你帅的。

27、每次什么时候有重要事情就大姨妈什么时候来，我下午要是考试没考好。

28、考试作文主题是什么是勇气，我交卷子，作文只有五个字，这就是勇气。

29、如果我考试过了，请不要叫我学霸，要叫我赌神。

30、论一个考试没考好很伤心，自拍也丑的蘑菇宝宝，求一个大大的拥抱安慰我受伤的小心灵。

31、数学考试没考好，放学找了个题目在车上哇哇大哭。

32、很简单，就像一次考试你努力了却没考好，下次再努力不就行了。

33、心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。

34、这次考试没考好，我就下次补回来，坚决不能让敌人笑。

35、考试排名表这种东西，你丑你前面，我帅我随意。

36、没有什么考试失利，只有自己不努力，考研路上越来越明白自己高考为什么没考好。

37、人生的杯具就是：要考试了，别人在复*，我却在预*。

38、考试没考好，心情很糟糕，努力了2秒，又要功亏一篑了吗，好期待老天能给我个惊喜。

39、考试失败，心里的痛谁能明白，只有文字能够表达我们的心情。

40、即使是现在也能经常做噩梦，梦到高中的时候作业没写完考试没考好，半夜惊醒一身冷汗。

41、还记得小学考试考60分就像死了爹一样，中学考60分就像当了爹一样。

42、走到考场全崩溃。见到卷子全流泪。背的东西全不考。考的东西全不会。

43、考过后，跌到谷底：语文，风卷残云；数学，全军覆没；英语，听天由命。

44、每次老师说，请把和考试无关的东西放到讲台上，我就很想把自己放到讲台上。

45、小时候的烦恼都好具体啊，今天扎的辫子不好看，考试没考好，喜欢的人跟别人讲话了。

46、学*就学*，为什么还考试，怎么人与人之间连一点信任都没有。

47、走到考场全崩溃，见到卷子全流泪。背的东西全不考，考的东西全不会。

48、我要稳稳的分数，能抵挡考试的残酷，在成堆学霸里，能有个归宿。

49、今天真是太难了，因为害怕回家，只好在路边多消磨一点时间，就像以前考试没考好一样。

50、考试就像当医生，反正出来第一句就是：我尽力了。

我考试考差了的周记

我考试考差了的周记（精选8篇）

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在周记里。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的我考试考差了的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自*的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学*！

　　六月十八日，本来是睛朗的一天，我心里却下起雨来了，被一张语文试卷打破了天空的宁静。树上的小鸟也停止了尖叫，仿佛在替我感到悲哀。其实这张试卷的分数跟我预测的分数差的多，当我拿到手上的试卷后，我的心情一下子从高空中掉到了山谷里，我再也站不起来了。唉，我无法面对现实；无法面对父母对我的希望啊！

　　那张试卷放到我的手中，一直到放学我都是忐忑不安，提心吊胆……此时我心跳加速，不知如何面对现实。合来，我把我的分数一五一十的?诉了父母，父母用他（她）们眼睛望看我好像在说：“别灰心，这次考试，虽然考了79分，下次努力，总有一天你后成功的，继续加油吧！”我的心*静了下来，深深地叹了一口气，心情也随着好了起来，心里的一块石头边终于放了下来。

　　我相信只有努力，下一次成绩会渐渐提高。我决定：我要做一个全新的我，好好学*，以枕戈待旦的精神迎接下一次的考试，再下一次抱着父母对我的希望而努力！

　　在2017年1月5日，窗外下着淅淅沥沥的小雨，风无情地吹着，有一丝一缕的寒意。考完试以后，我看到了我的政治试卷，看到了我政治试卷上那惨不忍睹的成绩。那成绩是非常棒的，棒得让我无法相信。政治不及格，是我上初中以来的第一次政治考砸了。

　　在考试的过程中，我发现自己有很多东西都不会。特别是数学、物理、政治。其实发自内心的那一句，我永远都想不到政治会是如此的低分，政治是文科呀，文科我是还可以的，竟然是不及格，是我上初中以来的第一次政治考试不及格。曾经的我，政治是如此的好，无论是测验还是考试都是如此的棒，经常受到老师的表扬，政治经常是90多分的。可是现在呢?今时不同往日，今非昔比，曾经的辉煌都已经成为过去式了。此时的我真的很难过，由再走一步就是100分的政治变成了现在的不及格。之间的差距就好像天与地之间的差距那么大，一下子让我无法接受这个成绩。

　　我觉得不能接受也得接受，因为我又想起了八年级语文老师了。每当我遇到困难、伤心总会想起他，想起他在我的周记里教我的一句话：对无法改变的事实，要尝试着敞开心扉去接受……所以，我现在必须要接受这个事实，要从试卷中吸取教训、吸取经验、把不会的给弄懂，把还没有背过的立即抓紧时间背过。

　　我相信只要我有信心、有恒心、能够坚持下去，我的政治就一定会找回曾经的辉煌。失败是成功之母，这次失败就当是磨练磨练自己了，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，我一定会努力的，我会努力地找回曾经的辉煌。

　　终于考完了，我拖着疲惫的身子走出教室，心里一直紧张不安，真害怕会考砸。

　　回到家中，我趴在课桌上静静的回想着，周围一片寂静，只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我，对我说：这次考得不好，没关系。下次好好努力，就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说：谢谢你，小蝈蝈，即使我听不懂你在说什么，但是是你的'叫声让我又充满了自信，谢谢“。蝈蝈好像听懂我说的话，不叫了。我又趴在课桌上在想：反正没什么作业，把书拿出来复*复*吧!就这样，不知不觉的睡着了，或许是这一天脑子用太多了，”她“也要休息吧!

　　清晨，我伸了伸懒腰，穿好一衣服吃完早饭，上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样，我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难，有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想：我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用，试卷都已经交给老师了，事实已定，还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学，一脸的悲伤，一脸的无奈，还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸，我不禁笑了。

　　成绩出来了，有的考得好，有的还行，这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴，不自主的掉了下来，我赶紧拭干了泪，可不能让她们看到我的糗样，不管这次月考我排第几，只知道考好了，继续努力，考砸了，继续加油。

　　考试就像自己心路上的一块石头，是选择把他搬走，还是绕道呢?这要看我们自己选什么，人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对，也可以逃避现实，我，选择前者!

　　今天，中考试卷全都发下来了，我看到自己每科的成绩都不够理想，特别是数学更出乎了我的意料，心里怏怏的，感到很失落。

　　我记得那天考试结束后，我回到家，妈妈问我考得怎样?我充满信心地说：“我一定能拿到一百分。”可是现在不仅数学没拿到一百分，而且语文和英语也考得不够理想。

　　这让我想起考试时的情景……

　　考试开始了，我拿起笔认真地写着，做到了第五题，这题的题目是“我会算”，我一看，心想：嘿，这题也太简单了，简直就是小菜一碟。我马上用口算把长方形的周长算了出来，把得数直接写在周长后面。数学试卷做完了，我从头逐题检查。我一边检查，一边得意地想：这次数学准能拿到一百分。

　　可是，当数学试卷发下来时，我一看，心里直凉。没想到偏偏就第五题错了，都怪我有点得意洋洋，自以为很简单。因为我的粗心，没有认真理解题目，所以没有列式计算，白白扣掉了几分。今天放学回到家，妈妈看见我不说话，吃不下饭，就问我：“国梁，是不是考试考砸了?”我惭愧地低下头，小声地说：“是的，我……，我数学没考好。”妈妈看了我的试卷后，笑着说：“考数学时，如果你能够认真读题，理解题目的要求，就能拿到一百分了。这次考得虽然不理想，但是，你要好好记住这次的教训，今后做什么事都不要粗心大意，要专心致志，下次争取进步。你要记住：‘失败是成功之母’”。

　　听了妈妈这意味深长的话，我心里暗暗下决心，一定要吸取这次教训，以后在各方面要严格要求自己，做个认真学*，谦虚谨慎的好孩子。

　　虽然已经跌倒了无数次，也觉得是家常便饭，但当看到那醒目的分数还是会感到难过——题记

　　就在前天晚上，我们经历了一场“苦战”，是的没错，这是令我痛苦不堪的一场战争——数学考试。

　　从小学到现在，我的数学成绩就没有很好过，所以即使考差了，自我安慰一下也就罢了。

　　此次是考“二次函数”，函数不仅是一个令人非常讨厌的数，而且会让人脑细胞供氧不足，在考试的过程中，我一直处于混沌状态，什么“对称啊”什么“关于y对称”，“顶点坐标是什么啊！”等等，这些问题都使我想得脸都发烫了，主要的是此次考试内容是隔了一学期才考的，所以当把试卷交上去的那一刻，我已猜到我该有多差了！

　　果不其然，第二天晚上试卷发下来了，出现在我眼前的试卷打着许多“叉叉”，此时，我的心一下子凉到底了，胆战心惊地打开试卷正面，我不禁倒吸一口冷气！“天啊！考得那么差！22分！”

　　是的，看到这个分数令人想要忍不住撕掉试卷，但我还是忍住了。纵观我的'理科当中，数学是输得那么一败涂地，甚至是“命丧当场”

　　说真的，本来对理科！不，是对数学就没多大兴趣，现在又整出这个来打击我仅有的信心。

　　此时此刻，已不想再多说什么了，虽然大家都说别太看重一次测验的成绩，但是，对我而言，考得是好是坏却有着不同的意义，考好了，那是继续学下去的动力，考坏了那是又一次的精神打击。

　　但我不想就这样一蹶不振，虽然在这里跌倒了许多次，也摔得挺重的，但我要化悲伤为力量，化悲愤为奋斗，努力实现自己的梦想！

　　失败，能令人坠入万丈深渊，也能成为一个人向上的动力。

　　数学的测试卷发下来，看着红红的交叉，我的心变成了“灰色”似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像快大石悬挂在我的心，使我喘不过气来。

　　回到家，独自一人呆在房间里，脑子一片混乱。整个房间就像放满了炸药一样，当我想点爆的时候，却找不着导火线。我望着窗外的月亮，月光轻轻撒进了房里，为房子的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来，吹起了那张试卷。本来*静了一些的心，看到这一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、伤心。眼眶不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门，爸爸在书桌上辛勤地工作着，妈妈一丝不苟的做着家务，为的是我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠，流了下来。爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作，他们毫无怨言，一丝丝白发爬上了他们的发间。他们如此辛勤，没有为别人，也没想到为自己，他们为的只是我，知识想让我无忧无虑，生活在一个快乐的地方。而我却不珍惜，辜负了他们，我真想躲到被窝里放声大哭。

　　“儿子，有什么事了吗？”妈妈用慈祥的眼光抚摸着我。

　　“没事，妈妈，我只是沙子入了眼！”我赶紧转过脸，擦干眼泪。但心理早已大雨滂沱。

　　这时爸爸放下了手中的工作出来了，我再也忍不住了，抱着爸爸失声痛苦。

　　“儿子，什么事，有什么不开心？”

　　我不想说出来，因为我实在没脸见爸爸妈妈可爸爸已经发现了我手中的试卷，拿起来看了。

　　我的心里害怕极了，我不敢想象爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情。

　　妈妈抚摸着我的脑袋，轻声地说：“傻孩子，考差就考差了，这么伤心干嘛，下次努力就可以了！”

　　这出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我说：“孩子，你听过失败是成功之母吗？”

　　我点了点头。

　　“每一个人都要经历无数的风风雨雨，”爸爸意味深长地说，“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是，在失败的时候，不气馁，在深渊里一步步地爬上来，能在成功的时候，不骄傲，再接再厉。人生不如意的事十常八久，一次考差了并不代表你以后都会考差，继续努力吧！孩子。”听了爸爸的话后，我似乎明白了什么，心也轻松了很多。我要把这次失败当作依次教训，把它化作一股动力，不断的推动我，使我努力奋进！

　　下课钟声响了，同学一个个将考卷交给老师，当我把考卷交出时，心中浮起一个大笑脸。

　　考完试，心中像是放下一块大石般的轻松，但心里头还是有些挂念考试的成绩。很快地，下午成绩出来了，看完了数学，我的心一阵绞痛，这里本来可以对的，要不是我粗心……唉，此刻的我，恨不得赶快拿个东西把自己打醒，希望这只是一场梦，但不可能了，事实摆在眼前，我非常懊恼，烦恼着妈妈会怎么处罚我，早知道就多读点书，我的心，是这么想的！

　　回家的路上，觉得今天的一切是那么地糟糕，走着走着，竟下起雨来了！滴答的雨声就像我心中的泪水，流起了泪，模糊了眼前，毫不知我竟然踩到了一坨狗屎，更惨的是我忘了带雨伞，望着那流泪的天以及还散发着臭味的鞋子，我真想大声的说：“天啊！你怎么可以这样对我！”更惨的在后面，雨不停地下，路面上的水?都积满了水，一台车急驶而过，将那和着烂泥的水溅到了我身上，妈呀！这件是我刚买的新衣服！哇！今天真是倒霉死了！

　　拖着一身疲惫回到家中，妈妈看见我全身脏兮兮，免不了又说了我几句：“你这孩子又跑到哪去鬼混了，弄成这副德性！”洗完澡出来，妈妈又不停地追问成绩，我也不敢隐瞒，拿出成绩单，忐忑不安地交给妈妈，她一看，脸都红了，红得像关公上身似的，气呼呼的，不准我再看电视了。

考试考砸了的反思

考试考砸了的反思（精选9篇）

　　为了日后从从知识、能力、技巧、心态等各个层面帮助学生查漏补缺，制定适合学生个性的学*计划。以下是小编为大家搜索整理的考试考砸了的反思，希望能给大家带来帮助!

尊敬的数学老师：

　　此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。

　　这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。

　　很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我*时懒得不进行足够复*、学*热情不高、学*兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：

　　第一，努力端正自己的学*态度，认真学*，提高自身对于数学的学*兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

　　第二，我要彻底改正自己不良的学*生活*惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学*足够的时间。

　　第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

　　数学考试结束了，我的成绩并不理想，只有101分，没有达到110分，这是很不应该的。我对此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。

　　我认为此次考试的失利，绝不是一次偶然的事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在*时存在诸多不足，最终暴露在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点：

　　1、没有端正的学*态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学*态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学*这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

　　2、基本功的不扎实。*时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个公式的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免的错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该的。关键还是*时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。*时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学*更要严格要求。

　　3、没有一个正确的学*目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往*时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

　　4、没有一个良好的学**惯。*惯成自然，一个正确的学**惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成*惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学**惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

　　5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至*时的作业都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

　　综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：

　　1、加强思想觉悟的提升，努力端正自己的学*态度。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学*，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。学*态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

　　2、苦练基本功。*人最讲究基本功的扎实与否，就像*武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后即使踏上更高的学*阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好的状态参加每一堂课，积极向上的对待每次作业和考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学*固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学*机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。

　　3、勤学好问。学*中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的.。学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。

　　4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学*中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。

　　总而言之，学*成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试的失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。

　　期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。

　　考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。

　　一、基础知识不牢固

　　一向以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己*时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为*时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎样写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。

　　二、*时作业不细心

　　粗心大意是我的一个坏毛病，*时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，*时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻后悔又有什么用呢?

　　三、应对错题不重视

　　以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。

　　我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅仅是空前，也是绝后。

　　关于此次期中考试，我写下这份反思书，是由于*常在课堂上的不认真，教师布置的作业没有按时完成，导致这次考试成绩一落千丈。

　　从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教育我们，同时我也希望经过此次的反省，让我在今后的学*和生活中，摆脱坏*气，扎实的学*相关课程，学*做一个对社会有用的人。

　　往常的我，真实是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多懊悔。*固然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　敬上，我决议采取如下整改措施：

　　1.态度端正。要明白，学*是靠自己，是给自己学*，不是给老师家长学*。

　　2.抓紧课堂，学*就成功了一半。课堂是学*知识的重要场所，若不抓住课堂，不会的知识就会越积越多。

　　3.学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复*。

　　4.勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，不会的问题不问才更丢人。

　　5.制定好学*目标。一个人要有一个明确的学*目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学*目标，在学*上才不会章法大乱。

　　再次感激教师们几年来对我的深切关心，感激我亲爱的教师。

　　我这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学*态度不端正，课前预*不充分，学完每一课后没有及时复*，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学**惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　在最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　其实通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　这次由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　第一我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　第二，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试没有考好日记

考试没有考好日记（通用25篇）

　　不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的考试没有考好日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天早上语文试卷发下来了，我发挥得很不好，作文只得了31分。

　　昨天考作文的时候，我本来是想回忆日记的内容，杨书浩说：“不能抄日记！”她可能是以为我要抄日记，结果我也误会了，以为说日记的内容不能用来做作文，于是，我就写了一篇关于“植物大战僵尸2”的作文。

　　吴老师对我说：“你看，你写了那么多好作文，考试怎么不用上？”我说：“是杨书浩说不能用日记的。”“我是说不能抄日记！”杨书浩说，“又没说不能用日记来改写……”她又说：“你看，我那篇《不开心的一件事》不也是日记吗？”我哑口无言了。

　　回家之后，我被爸爸狠狠地骂了一顿。爸爸说：“*时练*就是为了上战场，你学围棋，总不能说是*时学的，到比赛不能用吧。”吴老师说只要用上一篇自己*常写的日记，稍作修改，便可以写出好的考场作文来。

　　这次考试给我一个很大的教训，我以后一定要多练*，锻炼自己的本领，在下次考试时写出好作文。

　　我最担心的事就是考试没考好。如果考试没考好，自己会觉得很难过，而且还要被妈妈骂、老师批评。你说能不是我最担心的事吗？

　　那次考试也不例外，92分，使我大受打击，我垂头丧气，一边说：“唉！惨了，今晚逃不过臭骂了，”一边想“怎么办呢？我又没考好，发挥不好，交卷时就有隐隐约约一种感觉，错了很多，早知道别那么早交卷，应该再检查一遍。唉，已经太晚了。”“啊，哈哈哈哈。”原来我想到一个好办法，“如果，我从中找出一些考试没考好的原因，或许妈妈不会骂好。”想到这里，我从悲痛欲绝变成了欣喜若狂。

　　下午，在外婆家想来想去找不到好的原因。这时，妈妈来接我，我只好硬着头皮跟妈妈回家了。回家路上，妈妈忽然问我：“今天考了几分呀？”我愁眉苦脸，犹豫了一会儿，哆哆嗦嗦地说：“考……了……92分。”“什么？”妈妈大发雷霆。回到家，把我拉到沙发上，狠狠地骂了一顿。至今，我还记忆犹新。

　　这就是我最担心的事——考试没考好。

　　期中考试的成绩出来了，糟糕！我考砸了！数学考了94，语文考了96，虽然，我们班班主任发奖品的时候有我的奖品，可我还是很难过，因为我想考到全班第一名，语文、数学都是100，可是我的美梦破碎了。我真丢人呐！为什么呢？因为一方面对不起我大姑，因为她是一名语文老师，另一方面对不起我的妈妈，因为她是一名数学老师。可是我更丢脸的事发生了，高培景哥哥语文比我考得好，数学不如我，他妈妈也不是老师。

　　哎！还有更让我丢脸的事，别人家的孩子都比我考的好，这时我的嘴巴耷拉着，眉毛也耷拉着，心里很难受。晚上睡觉的时候我翻来覆去，怎么也睡不着。

　　过了几天，我心里的难过消失了，可是我今天去补写话课，难过又来了，就像汹涌的大海把我给卷了起来，不放开我。阳光照进了教室，可我却无精打采，上课也是，因为贺老师说到了期中考试的事，哎，乌云怎么总是紧紧地追着我不放呢！

　　我心里想着：要是我两门都考了100分的话，不仅老师会表扬我，妈妈会给20块钱，还会给我买两套玩具，哎！这回的损失也可真大呀！

　　小学一、二年级，我从来都是与玩为伴，活得潇潇洒洒。可一上三年级，形势陡变……

　　下节课要考试了！“喂，昨天你复*了吗？”一个同学正进行“考前调查”。被调查者“训练有素”，先谦虚地来了个“美丽的谎言”——“没有！”然后又贬贬自己，说：“我懒得复*呢！”接着来一个寒暄：“那你呢？”“我随随便便地复*了一下，就已经到九点了。”“哦，是吗？”“对呀！‘荷花出水有高低，十个指头有长短’，我有自知之明，反正复*也好，不复*也好，到头来同样是个不及格的下场，何必多此一举呢？”

　　“丁零零……”上课铃响了。“啊！”全班同学异口同声地惊呼，为什么这么快就上课了？语文老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。

　　“天哪……”教室里，同学们千姿百态：有的双手合十，默默祈祷；有的口里念念有词：“圣母娘娘、上帝、*，请救救我！”大概是希望这种中西结合的祷告能起双倍作用吧！（神行太保：双倍？这可是一、二、三……四倍作用啦！）唉，叫谁都没用了，赶快做题吧！

　　下课铃响了！几个同学不约而同地“啊”了一声，有的说：“学校的电铃怎么搞的，老是没到时间就响，这算什么事啊！”“停笔，收卷！”老师一声令下，几十张试卷眨眼间便回到了老师的手中。

　　下课后，同学们三五成群地议论起来：“这道题是这样做的吧？”对完答案，有人喊：“完了，彻底地完了，我老妈的一顿‘藤条炒肉’看来是躲不过了！”“我比你更惨！”。

　　每个人都有令自己难忘的“第一次”，比如第一次学游泳，第一次做饭，第一次登山，第一次去旅游……每一个“第一次”都体现了我们成长的足迹，可我的“第一次”是数学考试不及格。

　　上课铃响起了，我欢喜地回到座位上，等待廖老师宣布期中考试成绩，廖老师来了，手上拿着一叠试卷，面容很严肃，开始分发试卷。廖老师的声音响起：“肖旖彬87分，罗铭锋95分，胡峻95.5分，袁文杰94分……”以上是及格的人的成绩，我揉了揉耳朵，想：我没听错吧，里面竟然没有我的名字，“呙晴56分，不及格。”我一听，惊呆了，我忐忑不安地走上讲台，伸出双手紧张地接住了试卷，我忐忑地回到了座位上，许多同学用惊奇的目光看着我，仿佛在说：“堂堂数学课代表，竟然数学考试不及格！”

　　放学回家时，我心里非常紧张，如果我告诉爸爸我考56分，爸爸会打我吗？会骂我吗？

　　到家了，我没有发现爸爸，于是赶紧上楼做作业。吃饭过后，爸爸到底开始问我考试成绩了，我心里咯噔一下，手心手背都是汗，我吞吞吐吐地回答道：“我……我……去拿卷子。”当爸爸看了试卷后，大发雷霆：“呙晴啊呙晴，你考了56分，不及格呀！你对得起我们吗？”刚想伸出手来打我，但又放弃了。看着爸爸生气又难受的样子，我惭愧地低下了头。过了一会儿，爸爸*复心情，冷静下来后，便语重心长地对我说了这么一句话：“呙晴，学*是自己的事，不是别人的事。响鼓不要重锤，你好好反省吧。”听了这句话之后，我开始自我反思了。我一定不能辜负老师、同学、家长对我的期望，一定要勤奋学*，超越自己，让数学考试不及格永远成为历史！

　　孝是接受母亲一句温暖的叮嘱，孝是送给母亲一个温暖的拥抱，孝是我为母亲泡脚时的开心心情……

　　老师说：“错了扣六分，空着的扣六分。”我一听要扣这么多，心情渐渐低沉了下来，忍不住吃惊的“啊”了一声。“怎么扣这么多？”同学们也吃惊的看看自己的卷子，低声议论。渐渐的教室里从热闹变为低沉了，同学们的脸色没有那么高兴了。都怪老师，一道题扣了那么多分。可转念一想，哎，不能怪老师，要怪也得怪自己，怪自己没能了解母亲太多，没有好好孝敬母亲。

　　“减八分，减四分，减六分……”我一道道题算着，啊，怎么扣这么多分？我的心情非常不好，都快哭了。“就是，错了四道题就扣这么多分，也太不公*了吧！”同学们每个都拉大了脸，感受着心中的后悔，自责，责怪自己没有一个有孝心的孩子。我也是，我原本以为自己了解母亲太多了，现在才知道，自己了解母亲太少了，甚至可以说几乎不了解母亲，我对自己感到自责。

　　算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的试卷，对自己的所作所为感到后悔，我没有做到一个有孝心的孩子，我禁不住流下泪水。妈妈为我付出太多太多，我要对妈妈说一声：“妈妈，我爱你，你辛苦了！”

　　在母亲节这一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多为母亲做家务，为母亲洗脚。我希望下一次的考试，我能得满分！

　　考试，同学们一定不陌生吧？但是这一次非同寻常的考试，让我感触万分。

　　老师拿着一摞卷子，缓缓朝我们走过来，上个作文课还要考试？但是，试卷发下来，我震撼了——孝道考卷。

　　我像往常一样作答这张试卷，每答一道题，我的心里就酸酸的，原来，我对母亲做出的太少了，而母亲却无私的给我们付出了许多。

　　等我做答到最后两题，我更加愧疚了——顶没顶撞母亲？抱没抱怨自己的母亲？我的眼睛湿润了，脑海里满是妈妈为我做的事，给我做好吃的，给我买好吃的，而我曾经对妈妈抱怨过，顶撞过。妈妈为我付出了这么多，我就这样回报的她，作为儿女我对得起她吗？妈妈的腰围、体重，这些都是最最*常不过的事了，我却不知道，我对得起妈妈吗？

　　我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好，我的眼睛已经湿润，从现在开始孝敬父母还不晚，我要帮父母做力所能及的事，将好的成绩给父母。这虽然是小事，但是这一点一滴的`小事，都能体现出对父母的爱呀！

　　将微笑的一面朝着父母，而不是将不孝的一面面向他们。现在，为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触，现在我想大声说：“爸爸，妈妈，我爱你！”

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是伟大的，它让我们懂得了什么是感恩。

　　这节课，老师给我们发了一张试卷，是测我们对母亲了不了解。我心里得意的想：这还不容易，我非常了解我的妈妈。我看了看第一题，简单！妈妈的年龄，我飞快的把答案写上了。可接下来的几道题，要么就是我妈妈的生日，要么是我妈妈的身高、体重、腰围，这些细致的问题，让我的大脑一片空白。过了一小会儿，我就像换了一个脑子，把原来那个扔掉了一样。我的大脑飞速运转，可是总觉得力不从心。

　　教室里非常安静，连一根针落到地上的声音都能听见，同学们沙沙的写字声回荡在教室里面。我抬起头望了望，已经有同学答完了。我一紧张，大脑又生锈，停止了运转。

　　当做到第18题的时候，上一次顶撞母亲是什么时候？因为什么？这道题让我鼻头一酸，眼前浮现出了那一个和妈妈吵架的画面，现在想想，真是不应该呀！

　　答完卷子后，老师让我们算分。我仔细算了算，一共得了90分，我对我这个成绩还算满意，可是，老师说100分才算刚刚及格，我这才明白我对母亲是那么不了解，而我的分数也是不及格的，这让我心生歉意，更为刚才的得意而惭愧。

　　母亲所做的一切都是为我们好，可我们有的时候却不领情，这是多么令人惭愧呀！妈妈，今天是母亲节，我想对您说：“以前是我的错，希望你能原谅我，祝你母亲节快乐！”

　　星期五晚上，夕阳的余晖射入云层，我心情沉重地走在回家的路上，我有什么脸面去见爸爸妈妈——考试既然不及格！

　　我步子沉重地走进家门，一进门我就垂头丧气的把书包甩在沙发上，然后去自己的房间，没想到走错了屋子，走进了妈妈的房间，一进去，就看见妈妈安静的睡在床上。我走进爸爸的房间，问：“我妈妈怎么啦？这么早，怎么就睡了？”爸爸小声说：“你妈妈今天不舒服，最好别打扰她。”我拿着书包，拖着沉重的步子拿着书包，进自己的房间写作业。掏出今天考试考不及格的卷子，真想把它撕个粉碎，可是不行呀，卷子是要拿给家长签字的呀！我心情沉重地走进爸爸的房间，把卷子拿给爸爸看，然后准备等待着一场“暴风雨”来袭。但是没想到爸爸叹了口气，说："好吧，没关系，吃饭吧。”说完就签了个字。

　　吃完饭后，我去爸爸的房间去道歉，说我辜负了他们的一片苦心，并说愿意为爸爸干点活。爸爸说：“太好了，那你就帮我刷碗吧。”我便去厨房刷碗。

　　好不容易刷完了那些好像一辈子都刷不完的碗。刚想休息一下没想到身子一斜，那些漂亮的瓷花碗随着一段噼啪的“舞曲'后，那些漂亮的瓷花碗变成了一堆碎片。爸爸听到响声就急忙赶到“事发现场”。偶一看势头不妙连忙“一个筋斗翻了十万八千里”。逃出事发现场。

　　没想到刚才的“舞曲”吵醒了妈妈，妈妈叫一声：“相毅呀，几点啦？”我从客厅里喊道：“十点十分！”妈妈问：“不能呀！我睡觉的时候就十一点二十分了呀！”我从客厅里咯咯大笑地喊道：“那是不可能的！因为现在我爸的脸上就写的是十点十分！

　　*时考试我从来没有一次是考试不及格的，其他的科目也是一样的。但是这一次却让我意外，我的数学居然没有考及格。当试卷发下来的时候，我特别的惊讶，又很后悔。因为那个时候，我怎样考都会及格，所以在学*上都觉得很无所谓，无所事事。那会我特别骄傲，在学*上对自己也放纵起来，没有以前那样认真，因此得到这样的成绩，我是非常后悔的。

　　在考试之前，其他同学都在努力看书，努力复*。正在背那些没有背会的知识和重点，还有的同学互相抽背，练*题目。单独就我一个人在那里坐着玩其他的东西。我的同桌看着我这样，顿时对我说：“天天你怎么还不复*啊？都快要考试了！”我听的同桌说的话，但是开怀大笑，解释道：“怕什么，反正我不怎么努力都能及格，用得着这么努力复*吗？”

　　“天天什么意外都有可能，还是老老实实的背书比较好，毕竟不是什么时候都那么幸运的！”听了同桌的话，我并不理会，就继续玩我的东西，我的同桌很无奈。当考试的时候，试卷放在我的桌子上，我自信的拿起笔，开始要作答，却惊奇地发现试卷上的题目我一点也不懂，那个时候，我突然好后悔，于是闷闷不乐地开始写答案。

　　直到考完的时候，我有些不安，但是还是安慰我自己，我想，应该能及格吧！当明天到来，试卷发在我的手上时，我看着试卷上的那个醒目又鲜红的五十九分时，我感觉那分数好像是在嘲笑我，让我一下子窒息起来。我居然差一分就及格了，而且，这也是我第一次考试不及格，想着，我有气又恼，为什么当初就不好好认真复*呢？