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总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的自己的优点和缺点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
优点:节制、聪明、有不靠脸吃饭的实力
缺点:不卖力、冷漠、经常靠脸吃饭
优点:选择性勤劳
缺点:情节性分裂
优点:鲜甜的别致
缺点:咸酸的微妙
优点:很有天赋的懒姑娘
缺点:充满爱的自私鬼
优点:萌进萌出
缺点:悔三悔四
优点:长得好看、且有自知之明
缺点:细心思太多,纠结,性格矛盾
优点:细心、可爱、温柔、善解人意、影响力相当巨大
缺点:有时候过于注重细节
优点:创意丰富、执行力强、冷笑话冷魔术很多,记忆力好到爆棚,必须给跪
缺点:有点纠结,有点情绪化
优点:搞怪、无厘头、精灵、可爱、笑点多、冷、很聪明、善解人意、*易*人
缺点:有点作,小女人
优点:想法惊世骇俗,思维敏锐,做事细致,待人和善,温柔果断,有影响力,容易感染人
缺点:有时候有点小任性,容易钻牛角尖
关于优点:
1、天生丽质,*易*人。这个天生丽质就不说了,大家都是有目共睹的,此刻来说说这个*易*人,对身边的人都很热情很友好,不会让别人的处境感到很尴尬。
2、善于发现身边朋友的喜怒哀乐,并帮忙她开导她。
3、成长的路上难免会有挫折,经历的事情也让我学会了控制自己的情绪,学会怎样让自己分析问题变得沉稳。
4、重感情,爱家人爱朋友,喜欢和家人一齐爬山一齐娱乐,和朋友一齐分享趣味的事情,一齐表优秀。
5、爱自己,注意自己的身体健康。早餐很重要,每一天坚持早起喝水吃早餐。
6、爱干净,爱收拾,因为干净的环境会让人感到舒适,完美的一天需要的是一个美丽的心境。
7、每一天会坚持自己的小锻炼,因为我觉得锻炼会增强自己的免疫力,还是挺好的一个*惯。
8、对于自己感兴趣的热情就会十分的高,对于不感兴趣的,不会无端的浪费时间。
9、承诺过的事情就必须要做好,不会辜负别人的期望。
10、别人的事情不去议论,做好自己才是最感动。
关于缺点:
1、容易相信别人,因为感觉每个人都是好人。
2、脾气不好,这个点可能容易与人发生冲突。
3、挑食,爱吃蔬菜,不爱吃肉。
4、怕晒,有太阳的地方就没有我。
5、害羞,所以没有机会表现自己。
优点:聪明伶俐能做事、善于突破
缺点:太纠结
说十个我个人的优点:
1.善良
2.正直
3.表达本事强
4.做事情一旦投入,能够爆发强大的力量
5.关心他人,乐于助人
6.团体荣誉感强
7.做事情追求完美
8.只要下定决心,想做成一件事必须能够做成
9.实在
10.努力让自己成长,变得更好
1、都怪我不经意闯入有你的世界!爱一个人;要欣赏他(她)的优点、包容他(她)的缺点;才会让自己变的理智到没有头绪
2、你眼中只会看到缺点,但凡没达到你期望的,你就毫不犹豫抽身。但这样做确实也无可厚非。要怪就怪自己吧!
3、却很少用镜子来看自己的缺点!晶亮;慢慢泛起又缓缓沉下;飘忽不定。形成一个窄窄的。
4、有玉的尽管砸过来……即两人各削去一半自己的个性和缺点!
5、我要勇敢地面对自己——一个不起眼的甚至有些丑又有些傻里傻气的自己,勇敢地面对自己的缺点——害怕人群。只有勇敢地正视自己才能成长。
6、加油,胜败乃兵家常事,比赛也一样,输了才能看到自己的缺点,季后赛也好,保级赛也罢,你们的比赛,我依然会追随,比心。
7、人都是有缺点,无关朋友爱人,如不能接受你的缺点如何在一起长久相处。
8、知道自己的缺点和不足之处,但有意识的去改变,我认为就是一个不错的人,无论你之前犯过什么错,遇到我后,不再犯在我眼里就是好的,有责改之,无责加勉。
9、有感于波酥所说,我所庆幸的是在孩子的身上,我看到了自己的缺点,并努力保护他们的缺点。
10、都知道自己的缺点在哪:每个人、都想有一个辉煌的人生;《流年》王菲、这是我们最感到无奈的事情……
11、准确地去发现自己的缺点,如果你能像是看别人的缺点一样;那么你的生命将会是非凡的
12、生涯规划的结果,最重要的就是让员工通过自我分析,认识自己的现况,了解自己的优缺点,这样员工才能认同这个管理者,和管理者一同奋斗,一同发展,一同进步。
13、每个烦恼的根源都在自己,每一次烦恼的出现,都是一个给我改正自己缺点的机会
14、不要纠结自己的缺点和不足……因为这个世界上各种缺点和不足的人都会有属于自己的生活环境
15、看清自己足够的缺点,就活该一辈子单身,免得害人又害己。
16、而每个人的缺点,却实实在在需要你认真体察。短期,每个人都会有意无意地掩盖自己的缺点,但长期的共处里,缺点是比优点更为鲜明的存在。
17、人啊,要想着他人的优点,看到他人的付出和努力,而不是拿自己的优点比别人的缺点,一方爽一方痛,哎,这一次也是成长很多。真心祝你幸福。
18、一个心态健康的人,不会事事要求自己完美,且能接受自己的缺点,这是成熟的另一种表现,能够接纳生命的不完美。
19、不为了能拆穿别人的谎言而变得狡猾。坦然面对自己的缺点。对亲*的人多一点耐心。课本上学不到的东西也可以在生活里慢慢学。
20、有些事:有的时候逞能只是不敢正视自己的缺点;它就是是非!如果你在意它……不在意的话就不是是非。很快就会过去了
21、别在你爱的人面前隐藏自己所有的缺点去扮演一个完美的人要用最真实的自己去分辨谁是真爱你的人。
银行面试中谈谈自己的优缺点
面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。银行面试中谈谈自己的优缺点,我们来看看。
银行面试中,面试官的每个问题都是在考察考生的个人素质和自身特质,考生一定要把自己最优秀的一面呈现给面试官。那么,面试的时候很有可能会被面试官问到“请谈一下你的优点和缺点?”没有对这个问题有所准备的考生就会发慌,因为优点无疑有利于自己,而缺点要怎么说才可以尽可能不影响面试官对自己的评价呢?接下来学信金融考试小编就来分享一下这个问题的回答技巧。
到底应该怎么说自己的优点和缺点呢?
套路如下:
1、结合案例来谈,注意语言的用词用语。
2、谈到优点时,注意所说的优点最好要与岗位职责的特点相匹配。
3、回答缺点时,注意态度要诚恳真诚。
【样板回答】
1、从周围人对我的评价和我对自己的认识来说,我有一个比较突出的优点是:积极主动。我很少需要别人的检查才会做事,因为我觉得主动做事、主动交流、主动汇报,是一个人独立自主的标志。记得大一军训的时候,辅导员老师问大家:有一个重要活动,需要把教学楼的教室打扫一下。结果半天没有人回答。这时候,我就主动站起来,我说:老师,我去试试。我一个人花了一个多小时才打扫完,顺便还把玻璃擦了擦。后来因为我比较主动,辅导员也给了我不少的帮助。所以我觉得“积极主动”这个优点,无论在发展机会上,还是在具体做事情上都会让我受益很多。
2、缺点的话,大家觉得我有点太“严厉”,有时候要求太高,以至于有些同学都觉得“不太讲人情”。记得在大一下学期,我们宿舍参加“文明宿舍”评比活动,宿舍同学热情都很高,但是在具体干活的时候,有一位同学不太投入,我就直接站起来,请他把自己床上的卫生打扫好,虽然他不是很情愿,还发生了一点争执,但是被评上“文明宿舍”之后,他也都理解了。当我认识到这些缺点的时候,我也注意调整自己,争取做到更*衡一些。希望在未来的工作中,能让缺点变得更能被接受,优点更突出,为我们银行的发展做贡献。
以上就是关于谈谈自己优缺点的回答技巧和样板回答,对于此类问题考生要提前做好准备,优点要和岗位职责联系起来,缺点可以说得婉转一点,让面试官感觉这个缺点从某种程度上也是个优点。这样这个问题就能够顺利过关。
那么当面试官问到“你的优缺点”时,应该注意些什么呢?
在面试中,考生应该做到“扬长避短”,发挥自己的长处,回避自己的短处。然而,考试的目标之一,就是要通过科学的测评,准确地评估应试者。因此,在面试的全过程中或某一环节上,既要测“长”,更要测“短”。“金无足赤,人无完人”,任何人都有其长处,也存在一定的缺点。
优势特长或者优点缺点这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识,以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上,考官还能看出考生是否自信或者自傲、自卑。考生回答这类问题时应注意以下几点:
1.尽管这是一项主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,就是说考生所描述的优点、缺点与实际情况可能不符,但考生的陈述在一定程度上会影响考官的判断。例如,考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善。那么,考生尽管在实际面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号的能力,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
2.作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学*、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点,就是要突出个人特质和报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样,谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反。一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷;另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点。例如,考生报考某行的综合柜员岗位,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。
此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点。如与那些对工作不负责任的人很难相处;经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为是“油嘴滑舌”,所以应慎用!
3.谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
4.不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。
5.谈优点不要超过三个,具体或强调谈论的优点;谈缺点至少谈一个。一般缺乏经验的考生,一旦有考官指出自身存在某种缺点后,就会立刻觉得压力十分沉重,在接下来的考试中,就背上一个沉重的思想包袱,从而影响正常发挥。一个人的“弱点”的对面常常有一个优点相伴。比如,“沉默寡言”相对的就是“老成稳重”。在自己的“弱点”被触及的时候,反过来要展示自己“优势”的一面。给自己以信心,给别人以信任。
举例:
优点:首先,我的在上学期间培养了与人沟通的能力和良好的服务意识。其次,我态度严谨、认真,能够细致的完成琐碎的事情。第三,我有责任感、上进心,我的座右铭是:只为成功找条件,不为失败找借口。以上3点我认为对银行的工作很重要,是我的优势所在。(结合实际事例和数据进行展开论述)
缺点:我的缺点是与人接触的时候没有芥蒂,往往太容易相信别人,但是我觉得这也更容易让别人觉得我真诚。还有就是说话比较直接,容易得罪朋友,但是说的都是实话,所以*常朋友们不会太过在意反而喜欢和我在一起。
谈优缺点
如果面试官问你“谈一谈自己的一些优缺点”,针对优点来说,相信很多考生都能说出自己的多个优点,比如说“我个人细心认真、抗压能力强、适应能力强、学*能力强、性格活泼开朗、知识面相对俏观”,但是针对缺点来说相对不太好谈,我们在说的时候可以坦诚说一下自己的一些小问题,但是请要注意这一点,我们现在已经意识到这个缺点和不足的存在,已经在逐步改进,并取得了明显的效果,所以我们在谈优点的时候,大家一定要把握好一个度,然后谈优点的时候不能太张扬,同时不要谈跟工作相关的一些致命性缺点。
谈缺点时注意以下几点:第一,过于具体的缺点不能回答,比如说“我工作十分钟肚子就会疼一下”这种不能说;第二我们作为优点的缺点不能回答,比如说“我工作责任心特别强,我特别喜欢加班”这一类不能答,答了也不相信;第三,不能改变的缺点、硬伤不能答,比如说“各位尊敬的面试官,我的情商、智商比较低”,这样的答题会让考官觉得你是改变不了的。那么我们在回答的时候一定要答一些和工作相关的,而且结合实际情况的能够改变的一些缺点,其实这个问题分三个步骤就可以圆满回答。
第一步要真诚,不如说“我的缺点是太过追求完美”这样表述不要出现;第二,不要影响将来的工作,比如说“做事情马虎、不仔细”这样的表述不要出现;第三缺点是可以改的,不如说“做事比较拖拉、懒散”这样的表述不要出现。应该怎么去回答呢?,举个例子“各位面试官,我最大的缺点是语言表达能力不好,说的不够流利,会影响将来我跟人的沟通交流,但是在将来的工作中、生活中、学*中,我会多看书,多写字、多说话,抓住一切上台表达的机会锻炼自己、提升自己,相信一定能够改掉这个缺点的,谢谢各位面试官”。
谈职业规划
如果面试官问你“谈谈你的5年职业规划”,那么应该这样回答能够获得面试官的好感。如果我被录取5年的时间虽然不短,但是对于职业生涯来说仍然只是起点,具体而言包含以下三个小的阶段。
第一个阶段:一到两年是职业的适应期,在这一期间我会转变自己的心态,明确自身定位,结合岗位工作的特点、工作节奏,例如加班、艰苦环境等,明确自己在工作中需要提升的方面,先做好自己力所能及的工作,为以后的工作打好基础;
第二个阶段,两到三年是职业的成长期,一方面我会提升能力做出贡献,我应聘的工作需要的专业知识比较多,我会了解他人的专长,向同事学*,在工作中总结经验,加强练*,并且尽快考取行业内认可的、岗位所需要的.相关证书,另一方面我会了解学*其他部门的工作内容,工作性质,同时提升自己的协作能力,全局意识和战略思维;
第三个阶段,三到五年是职业的成熟期,在这个阶段我会充分发挥自己的特长,努力做到一砖多能,努力使自己能够胜任更复杂更有挑战性的工作。
谈上下属关系
如果面试官问“你如果你的直属领导不喜欢你你会怎么办?”,我相信大部分人会说,我会先从自己身上找原因,我看领导为什么不喜欢我,然后针对性的来解决这个问题,面试官作为领导,听到这样的回答很难给出高分的,我建议大家想一想,你作为职场人士,你的终极目标到底是什么,你的价值又该如何体现我的思路供大家参考。
第一职场中最重要的不是取悦领导,而是解决工作当中的实际问题,与其苦恼领导为什么不喜欢我,不如换位思考,想一想领导在工作当中遇到了哪些难处?并且想办法加以解决,解决实际问题永远要比情绪上的纠结更有价值。
第二不要有感性的烦恼,积极的人像太阳走到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一时候他还不一样,在职场当中不要想太多,不要太敏感,更加不要妖魔化领导,成熟的这场人士要学会分辨什么是事实,什么是推测,不要去揣测和推理他人,自然就会消很多烦恼。
第三,比起让人喜欢,我更愿意让人放心,事不拖话不多人不作,简单务实,说到做到,做工作能够及时反馈,主动汇报,沟通顺畅,良好的职场口碑,就是一个人在职场当中的通行证,所以既能做好工作又能让领导放心,这样的下属怎么不讨人喜欢呢!
谈成绩征意见
如果面试官问你“我们查询了你的在校情况,发现你的在校成绩并不好,你可能无法胜任这个工作岗位,你自己觉得呢?”,该怎么回答给大家参考一下。
我在校成绩的确算不上优秀,不过我既然能通过贵单位的前期筛选,进入到面试环节,说明我基本符合贵单位的用人要求,面试官之前又面试了我这么久,抛出了这个问题,说明对我还是有所期待的,所以感谢您给我面试的机会和对我的关注,结合我之前的实际经历、项目经历和所取得的工作成果,以及我对我自己的职业规划,我有信心胜任贵单位所招聘的这个工作岗位,谁都愿意将自己的简历修饰的更加有吸引力,但事关诚信,我不愿意弄虚作假,成绩代表过去,学历代表现在,学*代表未来,还请全方面考虑我的能力和潜力。大家请注意,挑货人才是买货人,任何问题都要保持自信,蓬勃应对。
谈提拔论处关系
当面试官问你“从银行内部提拔当了行长,过去的同事对你不服气怎么办?”,回答此问题要注意,现实生活中一句话,顺我者昌,逆我者亡,但面试答题不一样,怎么答呢,供大家参考我的观点。
第一我作为刚提拔的行长比较年轻,要让大家服我的气,首先要做到五个一。一是一个好目标,对银行里整体的工作要有清晰的目标,让大家努力有方向,工作有奔头;二是一个好声音,大事、要事要一起商量着办,讨论的时候允许有杂音,落实起来才会一个声音,讨论的过程,一个声音落实起来就会有杂音;三是一个好分工,职责明确,各尽其才;四是一个好制度,制度是最好的行长,用制度管人,防止人管人气死人,人管人累死人;五是一个好表率,干事跟我上,名利我要让。
结束环节补充
面试的最后面试官问“你还有什么问题要问我的?”,这个问题该怎么回答,不要说没有问题,这不是谦虚的表现,这是敷衍的表现,你连问题都懒得问我,我怎么知道你的诚意是什么呢?!如果你能够提出很好的问题,是不是可以进一步展示你的素质,你的诚意最终帮你更好的胜出。
那么可以问哪些问题呢?举个例子,第一您对我刚刚的表现有什么疑问,这个问题看似简单,其实可以消除面试官对你的误会,帮你争取对方更多的认同感,甚至给你机会来澄清之前的误会;第二这个职位为什么要招人,这个问题可以让你知道是有人离职,还是因为发展扩招要招人;第三为什么大家愿意来这里工作,这个问题可以帮助你搞清楚,之前的人来这里工作并且愉快的留下来,是基于哪些团队文化、价值观、幸福感、归属感等等;第四如果我被录用了未来三个月,最希望我来解决哪些问题,这个问题可以帮助你了解面试官,单位对你个人接下来工作的预期和考核你的相关标准;第五你们什么时候会做最后的决定,这个问题可以让你掌握主动权,而不只是被动地等待。
关于优点
面试官问应聘者这个问题有两个目的:第一,判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。第二,应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。
准备工作:
(1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;
面试时如何说自己的优缺点
面试是通过书面、面谈或线上交流(视频、电话)的形式来考察一个人的工作能力与综合素质,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。下面和小编一起来看面试时如何说自己的优缺点,希望有所帮助!
面试时如何说自己的优缺点
面试考察中,有些求职者,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方,这是不对的。振振有词地驳倒主考官,只会招致“狂妄自大”的评价。如何化解面试中的“缺点”难题呢?
如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使对方在感情上认同你谈及自身缺点的态度。诚实地承认自己的缺点。通常主考官会因此认为你是个胸襟博大的人,而且会因此认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。
有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义的误会造成的,这时,你应及时澄清,缩短与对方心理上造成的差距。一个求职者出身于高干家庭,他到一个普通公司去面试,在介绍自己时说:“我的父亲虽然是高干,但他对我的要求很严格,洗衣服等活,从来不让保姆给我做,由于我是在这种环境中长大的,独立意识和独立精神很强,从不依赖父亲的职权,所以,到你们公司,无论什么苦,我都能吃”这位求职者抓住出身高干容易引起人们产生不能吃苦的误会的关键点,从谈自己的父亲如何对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以至让对方了解自己吃过苦,能吃苦的品质,这样一来,就缩小了与用人单位的距离。
有的考官常常对那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题:“从事某项工作你有什么主要缺点或不足?”有的考生连连摇头,回答说没有,甚至有人反问:“您说呢?您给我指出来好吗?”等等,而有的人却非常聪明,他们既不掩饰回避也非直截了当,而是联系大学生的共同弱点(缺乏实践经验、社会阅历较浅等),结合本专业的发展趋势(知识结构不甚合理、专业知识不足以应对新的挑战等)及个性中的缺憾(如过分追求完美,可能开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的弱点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工作有益的个性等等。既体现了谦逊好学的美德,又正面回答了这一难题。心理研究表明,人际交往存在三种状态,一种是权威式、一种是理智式、一种是冲动式。在面试中更需要理智式的交往,而理智来自于充分准备,深思熟虑,而不是幼稚冲动。
一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理。从辩证的角度看,缺点与优点是相互转化的,前提是正确地认识缺点,实实在在地改正缺点。“横看成岭侧成峰”,对缺点本身来讲,有些“缺点”对某些工作来说恰恰是优点;对有缺点的人来说,无论是消除误会,还是坦然承认,都会使消极评价转化为积极的评价。
面试说自己的缺点范例
1、我脾气太急,具体表现在:
①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;
②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太*洋警察”;
③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。
2、我很固执,有时过于主观,具体表现在:
①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;
②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。
点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?
3、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:
①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;
②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。
点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!
面试时的优缺点样板回答
关于优点
面试官问应聘者这个问题有两个目的:第一,判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。第二,应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。
准备工作:
(1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;
(2)为每个优点找出几个例子,最好来自学*、工作和生活等三个方面;
(3)在这3-5个优点之中,精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。
关于缺点
表述缺点时,既要结合本人实际,并选择无碍面试的那些,并力争把缺点转化为优点。 面试时谈及个人缺点,可以遵循以下几个原则:
1.坦然承认,博得认同 如果是自己的缺点,最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。
2.消除误会,缩小隔阂 有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义上的误会造成的,这时你应及时澄清,缩小与面试官的心理隔阂。 案例: 一名出身于高干家庭的求职者,到一家普通单位求职面试,他在介绍自己的时候说:“我的父亲是高干,但他对我的要求非常严格,家中虽有保姆,但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做,而是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的,什么事情都是自己做,从不依赖父亲的职权,所以到你们单位,多大的苦,我都能吃。” 出生于高干家庭,可能会被他人误认为“不能吃苦”,但这位应聘者从父亲对自己的严格要求入手,谈到对家庭出身的看法和自己的生活态度,以此让面试官了解自己吃过苦、能吃苦的优秀品质。如此,他就缩短了与用人单位的距离,使企业觉得其就是可造之材。
3.明谈缺点,实论优点 有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题:“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足?”有的求职者连连摇头回答说没有;有的.求职者不假思索,脱口而出:“我的缺点就是特散漫,不愿意受纪律约束”,或回答一些从事某项工作时的致命缺点,令人哭笑不得。这样的求职者,有哪家企业敢要?相反,有些人的回答却令面试官赞叹不已,他们既不掩饰回避,也非直截了当,而是结合职场新人的共同弱点(如缺乏实践经验、社会阅历较浅等),联系本专业的发展趋势(如知识结构不甚合理、专业知识不足以应对新的挑战等)及自身个性中的缺憾(如过分追求完美,开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等),说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性,既体现出了谦逊好学的美德,又正面回答了难题。 心理研究表明人际交往存在三种状态:一种是权威式,一种是理智式,一种是冲动式。在面试中更加需要理智式的交往,而理智来自于充分准备和深思熟虑,而不是幼稚冲动。一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理不愿承认。从辩证的角度来看,缺点与优点是可以相互转化的,前提是要正确地认识缺点,真真正正地改正缺点。“横看成岭侧成峰”,对于缺点本身来讲,有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点;对有缺点的人来说,无论是消除误会还是坦然承认,都会使消极的评价转化为积极的评价。
好人才必须德才兼备
华硕在选拔人才时,注重五大指标——谦、诚、勤、敏、勇。许佑嘉经常参与公司新员工的面试工作。他说华硕的面试一定会把谦、诚、勤、敏、勇的考察指标放进去。 给出十个非用你不可的理由 比如他在面试时,最喜欢问一个问题是:请给出我十个非用你不可的理由。 应聘者说:“我这个人很勤快。” “请问你怎么证明?” 应聘者说:“我这个人反应很快。” “请问你怎么证明?” 应聘者说:“我这个人很敬业。” “请问你怎么证明?” 许佑嘉说,就这么反复问来问去,一些应聘者开始否定自己,开始他认为自己有很多优点,但一个一个证明下来,他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候,有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。 其实就用这么一个问题,能测验一个应聘者。 第一,看他是不是有勇于突破自己,勇于坚持; 第二,看他是不是勤于思考,勤于挖掘自己,是否对自己有清楚的认识; 第三,看他是不是够机敏,反应够灵敏,一旦一个优点被主考官否定了,是不是可以迅速找出另外的,把面试进行下去; 第四,看他是不是诚实,特别是在业绩、经验方面,应聘者在面试过程中谈到任何一个有关问题,都会被记录下来,会被调查; 第五,看他是不是谦逊,有时因为一个个优点被否定后,有的应聘者就开始急了,其实那只能说明他不是一个合格的职业人。 要自信但不能自大 许佑嘉认为,面试时,应聘者需要自信和谦虚,但自信不能过于夸大。他说自己曾经面试过一个很优秀的销售业务员。这个业务员一口气给出他十个为什么必须用他的理由。他的业绩和经历让面试官们都 很满意。结果在面试结束后,该应聘者对许佑嘉“吹”自己销售能力如何惊人,“我告诉你我在原来那公司做业务已经做了四年了,我的业绩一直很好,你不知道,其实我们公司的产品质量烂得要命,之所以市场占有率那么高,都是靠我们这些业务打出来的。你看那么差的产品我都能卖得很好,如果到了华硕,销售业绩肯定会更好。”“这样的员工,打死我们也不能用,因为他根本就没有团队精神。”
你最大的缺点是什么?
“你最大的缺点是什么?”这个经典问题大概每个人面试时都会遇到。但大多数人面对这一问题心理不免有些发毛:如何才能既让面试官满意又不暴露自己真正的缺点呢?其实,只要你了解了面试官的心理,提前准备,回答这个问题并不难。
美国职场专家Lynn Taylor认为,面试官问这个问题,是为了确认是否还有不应该录取你的理由。他们的潜台词就是“我还有漏掉什么应该拒绝你的信息吗?”
遇到这类问题时,你应该如何应对呢?Ryan Kahn仔细剖析了面试官问这个问题的心态,并给出相应对策建议:
他们希望测试你的人品:你要显得诚实,但这并不意味着你要把自己的缺点竹筒倒豆子一样都说出来。而且,记得确保你提供的所有联系人和背景材料都能够证明你的话。
他们希望确保你不是机器人:面试官希望听到有深度、有见地的答案。不要用那些老掉牙的答案来糊弄他们,比如“我的缺点在于太追求完美”。
他们希望你能认真检视自己:你的答案应该向面试官传递一个信息,你已经认真、客观的对自己的优缺点进行了评估。
他们希望听见你正在弥补自己的劣势:告诉面试官实话,并说明你正在努力克服自己的短板。面试官喜欢那些能意识到自己的不足,并努力提高自己的人。
他们希望了解你如何处理棘手的问题:你的回答不能太泛,你必须显得自己已经认真思考过这个问题。避免这类回答:“我不知道”,或“老实说,这个问题很难回答。我总是尽最大努力把事情做好”也不要说些不相关的,比如“我过于喜欢垃圾食品。”
他们希望你处乱不惊:你要证明自己在难题面前能够保持冷静,这样他们就会觉得你在工作中也会如此。
他们希望听见积极正面的信息:如果你能在回答中加入一些正能量,效果会很好。好的回答可以是这样:“我一直努力提高自己对事情优先级的管理。我很喜欢新的挑战,和新的伙伴一起工作,这经常让我同时面临许多不同的事情,我曾一度有些手忙脚乱。*来,我一直在锻炼自己的项目管理和同时处理多个事情的能力。如今,当接到新任务时,我有信心能够按时保质保量完成。”
他们希望确保你的缺点不会影响到工作表现:“仔细阅读岗位说明,不要提到岗位说明相悖的缺点。”不过,如果你岗位说明中的要求正好是你的短板,请慎重考虑你是否真的适合这份工作。
面试时如何说自己的优缺点
面试评价自己的时候需要向企业突出展示个人的综合素质与特点,其主要包括个人素质、工作技能与专长等优势方面,也应该包括个人缺点等劣势。下面我们来看看面试时如何说自己的优缺点,欢迎阅读借鉴。
如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。
比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。
在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。如遇上了经验丰富的HR,被反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后就会被淘汰。举个例子:“你说你爱好写作,可是在你的简历中有两处语法错误。这如何解释?”应聘文职的小张就遇到这样的题目。当时的小张想了想说:“我的表是做过认真推敲的,如果真有语法错误,那必然是我粗心所致,我立即纠正,并向各位道歉。”他顿了顿,说:“不过我想知道我究竟错在哪里?
要有足够的信心和强烈的表现欲,切忌扮演“牙膏”角色,问一句,答一句,甚至问几句都答不上一句。要知道在这种时候的沉默、发怵、畏缩、矜持、腼腆、嗫嚅、窘促等心理状态和外在表现,都可能使你失去就业的机会。同时还要注意不要低估自己。有的人对自己的特长、优点不敢讲,对经过努力可以做到的事不敢表态,对于个人的愿望不敢阐述和表达。
在面试的过程中不要把面试官想象得太恐怖,面试官也只是凡人一个。他只是在履行自己的职业,面试只是测试你是否适合留在公司发展,是否能为公司带来利益。在面试时切勿紧张,失败乃成功之母,没有这个失败,哪有下次的成功?
要有合适的事例。比方说大家在回答你的优点是什么,这样的题的时候,我们不要简简单单的,就回答两个字,我的优点是乐观,我的优点是积极。因为如果只回答几个字考官并不能真正的去了解你,认识你。所以我们要有合适的事例进行论证,比方说当我们回答我们的优点是乐观的时候,说一下*时工作生活中的例子,进行一个验证。才能加深考官的'印象对你的印象。
简单精炼。当我们回答自己的优点是什么的时候,很多同学就会一想到自己的优点就滔滔不绝,我的优点有十个,我的优点有五个。其实我们在说自己的优点的时候,不在于优点说了多少个,而是在于说的关键,能说清楚并且与岗位相匹配,这样才是最优的回答。例如岗位需要你勇敢坚毅,那如果你说的与其无关,我善于打篮球,善于唱歌,善于跳舞,虽然这样的优点也是你的优点,但是与岗位不是特别匹配,所以这样的答题不是最优的答题。
展望未来。当我们回答优点和缺点的时候,不仅仅要简单的讲优点是什么,缺点是什么加简单的解释说明。我们更应该讲一讲日后如何做。在讲优点的时候,我们可以说日后如何发挥自己的优势更好的去融入新的工作,适应新的岗位。在讲缺点的时候,也可以讲讲日后如何进行改正。
一切从实际出发,实事求是。其实答题也是一种艺术,有一句话讲的是艺术源于生活,高于生活。前半句指的是源于生活,这就说明我们答题的时候说自己优缺点的时候,尽量不要瞎编,我们要根据自己的实际情况说出一些个人特色的东西。
有的人一看就是一个很开朗的人,然后他说他的缺点是内向,这样的话考官一眼就可以看得出来这个人在撒谎,这是不利于你面试的。所以我们要求源于生活。这句话的后半句说是高于生活,什么意思呢?就说明我们也不要过于实在,要进行一个加工和改进。
请问应聘销售面试时如何回答自己的优缺点
如题,应聘销售面试时如何回答自己的优点和缺点。这对面试成功起到很关键的作用,下面是小编收集整理的应聘销售面试时如何回答自己的优缺点。欢迎大家参考。
1)、自杀式回答:我性格比较急躁,领导布置的工作总会提前完成,这是我的缺点,我会改正。
在面试的过程中,有时总不免会遇到让被面试者总结自己不足的问题。随着主持面试次数的增加,被试对自己的不足的总结越来越趋同了,这里我总结到的四大经典不足:
a、自己太追求完美
这个不足的提及率差不多最高了,被试者说自己特别追求完美,以至于自己的同事和下级不能忍受,给其他人带来压力,在今后的工作中应该改正云云。现在每听到这个答案,已经有了犯呕的感觉了,更别说对被试会有太多的好感了。被试这样回答,无非是变相夸奖自己,这是“路人皆知”的问题。优秀的被试往往不是这么回答,即使真有这样的不足,考虑到其提及率,应该也尽量回避了。
b、自己性格急躁
这个不足,乍听起来好像真是个性上的缺点,但听其一解释,又不得不又有点哭笑了。
“我性子急,领导布置我工作,本来可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中应该改正”.把自己夸了个天花乱坠。
我知道你是从别处学来的,但这样回答实在是太蹩脚了。
c、自己学*不够
被试者无论怎么爱看书学*,也说自己学*不够。当追问为什么的时候,说到相对于竞聘的岗位来说,总是学*不够的,“学无止境”吗!持这种答案的.人纯粹是为了应付问题,尽管显得浅陋,但却好像没太自夸什么。下面一个就又开始夸奖自己了。
d、自己不太注意家庭生活
被试者说到自己是个工作狂,整天加班加点,耽误了与家人在一起的时间,影响了身体和家庭生活。最后还是不忘在今后的工作中应加以注意,但为了工作也没办法。
“(用一种熟练无比的不过大脑的声调)我团结同学、尊重老师、热爱生活、兴趣多样,积极主动……”优点不是越多越好,而是越真实和独特越好。很难想象一个人如何可以“团结同学”同时“独立研究,刻苦钻研”还要“积极投身社团”。什么优点都有的人等于没有优点。
2)、正确回答:事先准备三个和求职的岗位相关联的优点进行阐述,至于缺点还是诚实作答为好。
现在给大家先支几招:
a、如实回答缺点,但要说明你在进步
表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,用人单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。
宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。”
Microsoft微软*研究院院长李开复博士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。”
b、面试过程中切忌吹嘘自己
吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。哪知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后被淘汰。
关于优点
面试官问应聘者这个问题有两个目的:
第一,判断应聘者的是否真诚;第二,应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。
做为面试者,在面试前需要做的准备工作有:
1. 在面试之前就找出自己的3至5个优点,注意要选那些最能能证明自己实力,与应聘岗位最契合的。
2. 为每个优点找出几个例子,用例子说服对方相信,而不仅仅是空喊口号。例子最好来自学*、工作和生活三个方面,会显得更加立体。
3. 在这3至5个优点之中,着重介绍那一两个和所申请职位最吻合的优点。
关于缺点
表述缺点时,既要结合本人实际,并选择无碍面试的那些,并力争把缺点转化为优点。
面试时谈及个人缺点,可以遵循以下几个原则:
坦然承认,博得认同
请不要给千篇一律的回答,比如:“我最大的缺点是过于追求完美/工作太拼命。”也许这是真实回答,但不幸的是,它会给面试官错误信息,他们*惯了听这些通用回答,会以为你想回避这个问题。
如果是自己的缺点,最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。
消除误会,缩小隔阂
有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义上的误会造成的,这时你应及时澄清,缩小与面试官的心理隔阂。
假如你是一名出身于高干家庭的求职者,到一家普通单位求职面试,他在介绍自己的时候说:“我父亲是高干,但他对我的要求非常严格,家中虽有保姆,但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做,而是让我亲自动手做。”
出生于高干家庭,可能会被他人误认为“不能吃苦”。但这位应聘者从父亲对自己的严格要求入手,谈到对家庭出身的看法和自己的生活态度,以此让面试官了解自己吃过苦、能吃苦的优秀品质。如此,他就缩短了与用人单位的距离,使企业觉得其就是可造之材。
明谈缺点,实论优点
虽然我们刚才提到你应该诚实,但也要记住别太诚实。你要避开那些会影响你得到工作的缺点。例如,申请人力资源的职位却说不善于与人相处,或者想做销售却说不擅协商。不是让你一定要编缺点,但是挑个不会影响面试的缺点会好一些。
有些人令面试官赞叹不已回答,他们既不掩饰回避,也非直截了当,而是结合职场新人的共同弱点(如缺乏实践经验,社会阅历较浅等),联系本专业的发展趋势(如知识结构不甚合理,专业知识不足以应对新的挑战等)及自身个性中的缺憾(如过分追求完美,开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等)。
说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点,讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性,既体现出了谦逊好学的美德,又正面回答了难题。
心理研究表明人际交往存在三种状态:一种是权威式,一种是理智式,一种是冲动式。在面试中更加需要理智的交往,而理智来自于充分准备和深思熟虑,也包括对自己优缺点的认识。
要学会学*别人的优点来弥补自己的缺点美文(通用24篇)
在做一件事的时候,如果能够要学会学*别人的优点来弥补自己的缺点,可以说是最佳的办事方法,能达到非同寻常的效果。以下是小编精心整理的相关资料,希望对你有帮助。
论语里曾说到“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉我们要学*别人的优点,而别人的缺点我们就要反省自己身上有没有这样的不足,如果有就去改正。所以我们应该懂得怎样学*别人。
我们不能活在自己的世界里,人无完人,没有人是完美的,所以我们必须活到老学到老。不管是我们身边的人还是匆匆一面的陌生人,他们身上总有值得我们学*的东西,我们需要学*的是别人的智慧,而现在很多人存在一个问题就是不愿意向学*别人,总是无限扩大自己的优点,其实换个角度去想说不定你自己的优秀之处身边也有不少的人在向你学*。所以我们应该摆正态度,放下不该有的“架子”,丢下若虚无的”面子”,虚心地向他们请教,见先进就学,见好经验就学,这样体现了虚怀若谷的胸襟。有这样的态度,一定能不断提升,不断进步。
然而学*是个很讲究学问的东西,我们要善于学*别人,但也不是一味的学*,不然只会适得其反。
我上初中那会儿,我的同桌有个超级偶像就是每次考试都在榜首的学霸女孩,这个女孩不仅学*好,而且性格还很好,所以很多人都比较喜欢和她一起玩,但是尽管她如此优秀,但在我眼中发现她的唯一缺点就是做事情太慢了,然而我同桌完全对她就是痴迷的程度啥都模仿她,包括缺点,其实在初中做事情慢也不会有太多的影响,悲催的是到了高中那个学霸女孩也发现了自己的这一点不能适应高中的快节奏学*生活,慢慢地改了过来,而我那个同桌形成的慢*惯怎么也改不过来,导致高中学*额东西比别人少,做作业要牺牲许多其他的时间,这就是她自己的不足,别人可以轻易地改掉坏*惯而她不行,所以不能盲目地去学*别人的不足之处,或许这也是导致她没有考上大学的间接原因。
所以学*别人是不能太绝对地去学*,是“取之精华,去弃糟糠”我们不能不学*别人的优点也不能去学*别人的缺点,但也不能不管别人身上的缺点,我们反思自己身上是不是也有同样的毛病,有就要即使改过来我们要知道什么该学*什么不该学*。
有一天,草原上的长颈鹿正在吃着树枝高处的果子和树叶,吃得津津有味。这个时候,走过来一只小绵羊,它也想吃树上美味的果子,但是它怎么也够不到。长颈鹿看到了,得意洋洋得冲着小绵羊说:“你看,高比矮好吧,我能够到这么高,你却够不到,只能看着,我都替你悲哀呀……”小绵羊有点伤心,它只能眼睁睁地看着树上美味的果子被长颈鹿吃光。
正在这时,小绵羊看到矮墙洞外有几个掉落在地的果子。小绵羊灵活地把头钻进去够到了几个果子,坐在旁边吃起美味来。这时换成长颈鹿眼馋地看着小绵羊了,它想看看洞口里边还有没有果子,但是它太高了,它的头没办法伸进洞口。小绵羊笑着说:“你看,还是矮比高好吧,我能够到低处,你却够不到……”长颈鹿惭愧地说:“原来高有高的好处,矮也有矮的好处,我再也不笑话你啦,以后我们互相帮助吧!”就这样它们成了最好的朋友,而且总是利用各自身高的优势互相帮助。
生活中,每个人都有缺点,永远也不要嘲笑别人,一定要吸取别人的优点,弥补自己的缺点。通过我自己动手制作的这个纸弹簧作品,我既动手又动脑,不仅得到了锻炼,还加深了这样一个做人的道理,真是太有意思了!在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”
一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑**地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。
从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
下午,牛爷爷请了长颈鹿、小山羊一起去牛爷爷家做客。因为长颈鹿的脖子长,脚也很长,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、脚也短,所以它也想:我一定比长颈鹿能吃到的多。
长颈鹿和小山羊同时到了牛爷爷家,牛爷爷高兴地说:“你们来了,饿了吧,房子的左边和右边有好多水果,你们想吃就去吃吧。”长颈鹿和小山羊听见了,像离弦的箭一样冲了过去,看见了有一个大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一个闪闪发光的紫宝石。长颈鹿看见了大口大口的吃了起来,但小山羊一跳起来只咬到了一个小葡萄,可掉到了地上摔得四脚朝天,长颈鹿看见了,摘下来一串给了小山羊,然后把他扶了起来,小山羊开心地说:“谢谢!长得高真好。”他们又去了房子的左边,那里是一个蓝莓园,深蓝的蓝莓像一个蓝弹珠,小山羊看见了冲了上去,也是大口大口地吃了起来,长颈鹿脚分开成八字,可是两分钟后才吃到了两个蓝莓,并累得气喘吁吁,长颈鹿叹了口气,小山羊看见了,去拿了个袋子,摘了二十个蓝莓递给长颈鹿,长颈鹿说:“谢谢,长得矮真好。”并吃了起来。
牛爷爷看见了说:“你们会取长补短,真是太好了。”最后,它们俩个成了最好的好朋友。
在一片茂密的大森林里,住着长颈鹿和小山羊,长颈鹿脖子长长的,身体高高的,身上还有漂亮的花纹;小山羊腿短短的,身体矮矮的。
有一天,小山羊出来散步,当小山羊走到一块绿油油的草地上时,它低下头吃起了草。正巧,长颈鹿也出来吃东西,它看到远处有一棵高大的树,树上长着许多茂密的叶子,于是长颈鹿走了过去,当它快走到大树前的时候,听到一阵叫声,于是低下头来一看,看到小山羊,便生气地说道:“你眼瞎呀!我这么高的个子你都没看到!小山羊反驳道:“你才眼瞎,你这么高的个子,在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说:“我高,可以看得更远,你却只能看眼前,没有见识。”小山羊不服气地说:“我矮,可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了,把它俩叫了过来,语重心长地说:“别吵了,每个人都有长处和短处,没有哪个人是十全十美的,发现自己的缺点后,应该取长补短,争吵永远解决不了问题。”
说着说着,旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头,正在互相道歉呢!
这天,大狮子和小兔子到外面找吃的,可是他们口味不同,大狮子要吃肉,小兔子却要吃蘑菇。这下,他们只好分头去找猎物。诸位先看小兔子的情况吧:小兔子虽然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能听清楚四面八方的声音,可各种食肉动物以无声法——飞扑来抓小兔子,这下子小兔惨了,为了自身的安全,小兔只能到安全的地带去。大狮子更糟糕,猎物总算是在他不在意的时候,趁机逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。无奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,两人各自诉说着自己的心事。两个人说着说着,不由的说出了自己出来的原因。两个人异口同声地说:“这么说,原来你也是无奈之下才来的?”两个人便开始想起对策来……
最后,两个人想出了一个好办法,小兔子先坐在狮子背上,仔细聆听猎物的声音,然后狮子也使用无声法——飞扑去抓获猎物;狮子也保护着小兔子,让小兔子采到了蘑菇,结果,两人满载而归。
好了,大家一定很想知道他们的方法吧?这就是取长补短——他们的方法!
新的学期又开始了,我们也开始了新的学*生活,当然作业是必不可少的,每天在课堂上有"课堂作业",回到家老师又会给我们布置一些"家庭作业"。但是,同学们又是用什么态度写的呢?写的质量如何呢?对这个问题,马老师特意开展了一次"晒晒我们的作业"班队活动,这次活动的内容就是让同学们都看看别人的作业是怎么写的,质量怎么样,然后再评选写得最好的。
当然这次活动,准备工作肯定是我们班干部的事情了,老师只是负责参谋,解决一下经济上的问题。但是这项工作可不简单,星期四下午一放学,马老师就聚集班干部开了一个会议,就是围绕这次的"晒晒我们的作业"的准备工作。这次的幕后工作由张存、王锟、游雅喃、宋瑶、柳梦琦、李凌寒、宋颖、徐腾云、马玉茜、和我,宋瑶和马玉茜负责摆设英语作业;张存、宋颖和我来弄语数两门作业;王锟和徐腾云是这次活动的主持人;而游雅喃、柳梦琦和李凌寒来布置黑板,来美化班级。我们去买了一些材料,就开始工作了。为了让这次的活动更有鼓动性,我们"班委会"还特地自己做了一些奖状,上面用一些彩笔点缀了一下,我们和老师都觉得,朴素才是美,所以就没有用太多的时间花在做奖状上。接下来就是布置教室了,我们买了一些银色的丝带,挂在黑板的上方,接着在黑板画了一些小烟火和泡泡,其实最重要的就是那七个字了——"晒晒偶们的作业",我们用娃娃体把它写了上去,从远处看,很可爱的样子。等到星期五中午的时候,我们几个早来了一会儿,在黑板上布置好,把奖状画好,这下,准备工作也算做到一半了,因为还要拉桌子,不然的话不美观。下午第一节课一下课,我们几个就赶忙把桌子拉好,按照马老师加上我们的创意,把作业分成三个区域——语文、数学和英语,每个区域都有三个小横排,每个区域中都有空位让同学参观。终于干完了,接下来就是同学们欣赏的时间了……
活动就在星期五的下午第二节课,我们精心策划的活动开始了……马老师先让同学都在走廊上排成一队,等待"进场",我和王锟负责引导同学,马睿聪、于小寒和张存负责拍精彩瞬间,马老师和张老师在一旁看着。第一批的同学从门外迫不及待地冲进来,不过被教室里一派"景色"惊呆了,一个个都赞叹不已,便认真地看起作业来,这样就没有说话的空挡了,真是一举两得。一批批同学从门外进来,有一批批同学发出赞叹的声音,接着一批批同学安静而有秩序地看完"展览作品",无声响地走出了教室,在走廊上小声地议论着,在讨论着到底选谁来当这几个奖项。我们几个便指引同学在场地内有秩序地看,并且整理作业,一切都很有条理。同学们都看完了作业,接下来就是评比活动了,这次的活动评比,是大家公认的,没有什么评委,由同学举手投票来决定。首先颁发的是"全能模范",也就是语数英三门作业都好的,这可不容易,要一天好可不行,要每一次的都好才行,而且正确率也要高。同学们的眼睛是雪亮的,经过几轮的投票,由徐腾云、宋颖和曹露担选。还有语文的"著名书法家"、"最佳进步星"、数学的"神算小能手"、英语的"英语百斯特"……奖项多种多样,获奖的人数也许许多多,同学们都高高兴兴地拿着自己的奖状说说笑笑。
这次"晒晒我们的作业"活动举办得非常成功,这离不开同学的配合。活动结束了,同学们也得到了不少启示,*时都是老师看我们每一同学的作业,但是今天,借助这个机会我们每个人都看到了别人的作业,并且都知道了自己的不足,来吸取别人的优点,取长补短,好好完成这一项"特殊"的作业,我希望,在这次活动后,同学们都能对家庭作业有一个新的认识,新的态度,相信同学们能越写越好,不断进步,不断改善缺点,保持优点,俗话说得好:"择其善者而从之,其不善者而改。"
一天晚上,文具盒躺在书包里做着美梦。忽然,他听到一阵吵闹声。
文具盒揉了揉眼睛,一看,哎呀,不得了,铅笔、橡皮、卷笔刀正吵得不可开交。“怎么了,怎么了?”文具盒大叫。“我们正在比谁的本领大。”三人异口同声地说。
铅笔是第一个发话的,他得意洋洋地说:“我是第一,我能写各种各样的字。”在一旁的橡皮不服气地说:“要是你把字写错了,谁来帮你擦掉?”铅笔回答不出来。卷笔刀忍不住了,他喊道:“铅笔写字写钝了,还是我帮你削尖的呢!”说着,三个人又开始吵了起来。
在一旁听的文具盒终于发话了:“停停停,你们别吵了,要不你们比试比试,看谁能从一写到十。”铅笔听了,心里想:写字,我可是最擅长的。想着,他便“刷刷”地在白纸上写起来。写得正起劲的时候,笔芯“啪”的一声断了,他急得不知如何是好。橡皮不会写字,他只好扭动身体在纸上擦来擦去,在他快擦到“十”的时候,一阵风吹来,痕迹不见了,他只好重新开始……卷笔刀也不会写字,他只好把肚子里的铅笔渣倒出来在纸上抹啊抹,都把白纸给弄黑了。
比赛结束了,三个人都没胜。文具盒语重心长地说:“你们都有自己的长处和短处,只有取长补短,才能胜利!”
我正急匆匆走在放学路上,哎,是谁在争吵?我顺着声音看去,原来是停放在大厦旁边的一辆自行车和一辆小汽车,吵架的原因是自行车的主人在放自行车时,不小心碰了汽车。
汽车用藐视的口气对自行车说:“你们的时代已经过去了,现在是我们汽车的时代,你们该下岗了。”自行车听了汽车的话,很不满,它对汽车说:“你们虽然跑得快,但你们不仅排放污染环境的尾气,还浪费资源。”几句话说得汽车哑口无言,汽车想:既然我们的害处这么多,那为什么大街上汽车越来越多呢?它说:“你们虽然低碳环保,但速度实在太慢了,如果人们都骑你们去上班,道路远的,啥时候才能到呢?”自行车接着说:“你们不是也经常堵车吗?”汽车想:如果人们可以将我改装一下,把汽车改为“气车”,利用空气,还会飞,那样我们不但环保,而且不会堵车,多好呀!同时,自行车也在想:如果人们可以加快我们的速度,这样就更完美了。
“丁零丁零”的闹钟声吵醒了我,原来这是一场梦呀!通过这个梦,我明白了:我们人类一定要取长补短,互相团结,这样我们的社会才能更和谐,我们的生活才能更幸福。
正所谓:“取人之长,补己之短”。所以对我们来说,选择一个最佳的同桌是很有必要的。这次我们班就开展了一次激动人心的“换位、自选同桌”活动。
一听到这个消息,我心里那个高兴劲儿呀就甭提了,全身每一根汗毛都活跃地立了起来,血液循环也随之加快,心也随之快速地跳动着,正如那首《心跳》所唱:“心在跳,跳跳跳……世界多么奇妙……”
同学们早就选好了目标,此时只待刁老师发布命令,各个都跃跃欲出,迫不及待了,仿佛箭上弦一般,随时待发。空气窒息了,同学们都把耳朵竖了起来。我似乎听到同学们心脏“澎嘭”跳动的声音。大家齐刷刷地盯着刁老师,教室里太静了,当时若有一颗针掉在地上,都会感到它那“震耳欲聋”的声音。
终于,老师发下了命令,自选同桌开始。我的同位是……找到了!我心花怒放。看!大家都在忙碌着,兴奋着,寻找着自己的最佳伙伴。坐下后,我环视四周,同学们表情不一,可以说是“有人欢喜有人愁”。有的抓耳挠腮,虎视耽耽地看着自己相中的伙伴被别人抢去;有的则喜上眉梢,兴奋不已。
可是屁股还没坐热,仅仅只过了一夜,刁老师又说要给我们合理地调整一下。怎么又要换了?我的心又“咚咚咚”地跳了起来。“昨日得此佳友。今日不知落入谁手?”再看看大家:有的像笼中之鸟,想去探听身外更美的世界;可有的却如那井底之蛙,只满足自己的世界,不愿离他而去。
此时,我心里思考着千万种选择,和他,和她,还是他……她……。老师说“开始!”看!有的又蹦又跳,因为找到了更如意的伙伴;有的呢,是空欢喜一场。
“停!”老师发下号令。“哟!没换走。”我像吃了蜜桃,甜滋滋的。此时,我不由地哼唱起来:“甜蜜蜜,我笑得甜蜜蜜……”
我想,大家都应该明白尺有所短,寸有所长,取长补短,相得溢彰这个道理吧!
我们班中就有个例子。他叫付杭磊,虽然成绩不怎么样,但他的热心和勤劳值得我们学*。那一次,他竟连作业都没做好的情况下,看到地面很脏,还是立刻站了起来,飞快地跑到放扫帚的地方,拿起一把扫帚,马上投入扫地中。柜前、桌底、门口、讲台下,他不放过任何一个角落,而且经过仔细打扫的地方干干净净,几乎没有一点垃圾。因而使得我们班不仅当了文明示范班,还拥有了卫生优胜班的称号。我望着班级取得的好成绩,心想:付杭磊也有不可少的功劳,荣誉中的一半都是他争取来的,而他却还是那样默默无闻,我想对他说:“在学*上,我们互相探讨、共同进步,加油!付杭磊。”
在生活中,各人有各自的长处和短处,要学会吸取别人的长处,弥补自己的短处,让自己不断进步。
我想,大家都应该明白尺有所短,寸有所长,取长补短,相得溢彰这个道理吧!
我们班中就有个例子。他叫付杭磊,虽然成绩不怎么样,但他的热心和勤劳值得我们学*。那一次,他竟连作业都没做好的情况下,看到地面很脏,还是立刻站了起来,飞快地跑到放扫帚的地方,拿起一把扫帚,马上投入扫地中。柜前、桌底、门口、讲台下,他不放过任何一个角落,而且经过仔细打扫的地方干干净净,几乎没有一点垃圾。因而使得我们班不仅当了文明示范班,还拥有了卫生优胜班的称号。我望着班级取得的好成绩,心想:付杭磊也有不可少的功劳,荣誉中的一半都是他争取来的,而他却还是那样默默无闻,我想对他说:在学*上,我们互相探讨、共同进步,加油!付杭磊。
在生活中,各人有各自的长处和短处,要学会吸取别人的长处,弥补自己的短处,让自己不断进步。
有一天,小鸭和小兔在比本领。小鸭说:“我比你本领大,因为我会游泳。不信你来追我”说着就扑通一下跳到水里,接着来了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本领更大,跑的可快哩,当年我爷爷参加跑步比赛的时候跑了第一,不信你上来和我比比看”。
他们俩来到一个宽阔的郊外,那里真美啊,绿油油的草地上盛开着各种美丽的鲜花,草地的中间有一条小河,五颜六色的蝴蝶在小河四周飞舞。它们刚准备好比赛,突然一只猎豹出现在他们面前,小鸭吓得扇动翅膀快速跳到了河里。小兔却被猎豹追赶着,慌乱的跑来跑去。这时小鸭游过来,焦急的喊道“小兔快上我背上来”。小鸭背着小兔游到了河的对岸,小兔刚上岸回过头正准备表示感谢时,忽然,它看见一只鳄鱼正向小鸭靠过来。小兔急忙叫道:“小鸭,有鳄鱼快抓住我的手。”小鸭抓住小兔的手,小兔把小鸭救上了岸。
回家后,它们把事情的经过讲给爸爸妈妈听。爸爸听后语重心长的说:“人都有自己的长处和短处,我们要取长补短多看到别人的长处。”它们听后惭愧的低下了头。
自我优点缺点怎么写
自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。自我优点缺点怎么写?下面跟着小编一起去看看吧。
优点:
1、我是一个比较实在的年轻人,对要做的事情很执着。
2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。
3、做每件事情都有计划,善于做笔记(我非常喜欢“PDCA”、“轻重缓急”)。
4、自己决定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。
5、有责任心,勇于担当。
6、我喜欢和人交往,尊重别人。
7、我是一个很乐观的年轻人,我喜欢帮助别人,这样可以让自己幸福。
8、善于学*身边人的优点。
9、注重思路,在办公室里,我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中,自己负责的'事情要条理。
10、 遇到问题不等不靠,我会积极的动脑子去解决。
11、 喜欢收集和学*管理的知识。
12、乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,*易*人。
13、尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
14、心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。
15、关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
16、优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
17、学*上有自己的方法,学*新的的东西效率高,学*新的技能上手快。
18、有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
19、积极向党的外围组织靠拢,努力学*党的基本知识。
20、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。
21、积极响应党的号召,与*保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。
21、努力学*业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。
22、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。
缺点:
1、着急、性子急,做事情急于求成。
2、浮躁,做起事不够沉稳。
3、喜欢吃喝、抽烟,年轻人喝酒不上进,对自己的身体也不负责任。
4、有时候过于自信,认为自己工作安排的很好,就贪睡。
5、在工作中,自己不主动学*外专业的知识。
6、理论学*需要进一步深化。
7、组织和管理能力比较弱。
8、网络占用了我晚上学*的时间,所以没能好好利用时间来提高自己。
9、年轻经验不足,导致做某些工作效率低。
10、工作作风过于拘谨不够大胆。
11、思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。
12、*时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
13、在为人处事方面经验不够。
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