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*台建设方案

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  • 陶瓷产业知识产权保护*台建设方案 (菁华1篇)

  • 方案
  • 为进一步贯彻落实中央关于构建便民利民知识产权公共服务体系的决策部署,积极适应经济发展新常态,加快实施创新驱动发展战略和知识产权战略,加强“陶瓷产业知识产权保护公共服务*台”建设和管理,为创新主体提供知识产权创造、保护、运用、管理和服务全链条,特制定本方案。

    一、工作思路

    以新时代*特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实*、*关于完善要素市场化配置改革的重大决策和强化知识产权运用的重要部署,贯彻新发展理念,紧扣高质量发展,充分发挥市场引导作用,采用“线上+线下”、“*台+机构”的运行方式,建设集专利、商标、版权、地理标志等各类知识产权于一体的开放共享的知识产权公共服务*台,形成覆盖申请注册、行政保护、司法保护、*援助、行政调解、行业自律等各环节的相互衔接的知识产权大保护机制,打通知识产权创造、保护、运用、管理和服务全链条,促进知识产权资源转化为现实生产力,为推进打造闽中区域发展中心、优化营商环境提供支撑。

    二、总体目标

    到20XX年,知识产权保护社会满意度达到并保持较高水*,保护能力有效提升,保护体系更加完善,尊重知识价值的营商环境更加优化,知识产权制度激励创新的基本保障作用得到更加有效发挥。

    三、基本原则

    (一)规划引领原则。按照“科技引领、走在前列”的要求,借鉴外地先进地区的经验和*台设计布局的做法,坚持高起点、高标准规划设计,精心设计空间布局,努力打造一个设计理念超前、设施先进、富含现代科技元素的智慧型综合性服务*台。

    (二)统筹协调原则。在注重硬件设施先进性建设的同时,统筹推进服务机构的专业化建设和*台的规范化管理。认真比较、遴选各类专业服务机构,积极吸纳各类高端专业优质服务资源入驻该*台,同时努力提高公共服务供给的专业化水*和*台管理的科学化水*,尽力使该*台成为高端人才集聚、专业化服务水准高、管理科学有效的对外服务窗口。

    (三)双轨运行原则。坚持*引导推动与市场化运作相结合。充分发挥*在培育、引导、规范、扶持知识产权创造、保护、运用、管理、服务、人才等方面的积极作用,坚持以市场化运作为主体,发挥市场机制在提高效率、改进服务水*等方面的优势,形成*引导、市场化运作的良好机制。

    四、功能定位

    (一)知识产权快速*服务。落实知识产权快速*多方协作机制,着手构建大保护工作格局,全面优化企业*援助工作,以专业化的服务为各类市场主体更有效参与市场竞争,确保其在激烈的市场竞争风浪中走得更稳更远,真正发挥该*台护航前行的舵手作用。对各类文化活动、展会、博览会等提供快捷的法律状态查询、*等工作。指导电子商务*台构建知识产权争议处理机制。指导行业协会建立知识产权纠纷协调处理机制,配合相关部门建立完善陶瓷行业知识产权领域严重失信黑名单。协助做好投诉、举报、*、市民热线等公众诉求的接待、咨询、答复及处理等工作;对接知识产权*援助与举报投诉网络*台,落实举报投诉快速反应机制,实现快速移交、快速办理、快速反馈。

    (二)知识产权协作保护。协助开展各类知识产权专项执法检查和侵权假冒等知识产权违法行为的行政处罚以及专利纠纷的行政调解、行政处理;协助建立并完善知识产权纠纷多元解决机制,密切与各类社会调解的合作,形成多途径保护知识产权的合力,协同化解各类知识产权纠纷;加强与宣传部、文旅局、工商联、*局、*和法院等相关部门的执法协作,强化陶瓷产业的知识产权保护信息沟通、风险研判和办案协作等机制;实施重点企业知识产权保护制度,实行重点领(区)域知识产权监管制度,有效协助打击知识产权侵权假冒行为。

    (三)知识产权信息公共服务。整合知识产权信息资源、创新资源和服务资源,实现专利、商标、版权、地理标志等基础信息资源或低成本开放共享。运用云计算、大数据、移动互联网等技术,实现*台知识产权信息统计、整合、推送服务,使该*台成为知识产权信息港。

    (四)知识产权教育培训服务。建设知识产权教育培训基地,培养知识产权、法律、信息、运营、咨询等实务型、复合型专业人才。创新知识产权人才培养模式,联合企业、专业机构、高校等构建知识产权教育培训协作网络。

    (五)知识产权侵权纠纷鉴定。建设知识产权侵权纠纷咨询鉴定专业人才队伍,制定知识产权侵权纠纷咨询鉴定工作规范,为知识产权行政执法、司法审判、仲裁调解等工作提供及时、准确、有效的技术支撑和咨询鉴定意见。

    (六)专利导航与运营。协助实施产业规划类专利导航项目,指引企业进行产业核心技术与关键环节的专利布局;开展产业关键技术高价值专利培育,协助开展产业关键技术研发体系建设、重点专利池建设、知识产权金融服务建设等工作。

    (七)知识产权人才智力支撑。建设知识产权专家智库,组织开展知识产权咨询研讨和专家论证活动,为*部门制订重大知识产权政策等提供咨询意见。协助有关部门、单位引进知识产权高层次人才,组织开展知识产权人才交流活动。

    五、运营模式

    坚持*引导推动与市场化运作相结合。通过公开招募形式向全国招募有实力的知识产权服务机构,参与建设和运营陶瓷产业知识产权保护公共服务*台。

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  • 农村集体资产监管*台建设方案 (菁华1篇)

  • 方案,监管
  • 为进一步规范香山街道镇村两级集体资产的发包、租赁等管理和交易行为,确保农村集体资产管理交易公*、公正、公开,增加农村集体资产收益,提高村民收入,促进农村社会和谐稳定,根据上级有关精神和要求,结合街道实际,特制定本农村集体资产监管交易服务*台建设试点方案。

    一、农村集体资产监管交易服务*台组建意义和工作目标

    (一)组建意义。为进一步深化农村基层党风廉政建设,做到群众明白、干部清白,确保农村集体资产管理交易公*、公开、公正、透明,实现资产保值增值,有效减少因集体资产交易不够公*、公开而造成群众*事件发生,消除社会不安定因素;加大资产管理力度,引导集体资产逐步走向市场化管理;增加集体资产收益,实现收益最大化,不断提高群众收入,促进社会和谐稳定,集体经济发展壮大。

    (二)工作目标。通过建立农村集体资产管理交易服务中心,以中心为依托,以信息化为载体,丰富和创新网络服务手段,提供各种集体资产交易信息,及时了解掌握资产动态,以促进街道、村(社区)两级集体资产合理流动和优化配置,从而实现资产增值、群众增收;全面落实科学发展观,制定资产交易制度,强化集体资产管理,将街道、各村(社区)集体资产纳入集体资产管理交易服务中心进行统一管理和交易,实现民主议事程序规范化、合法化、透明化,达到经济收益最大化的目标。

    二、纳入集体资产管理交易服务中心管理和交易的资产范围

    街道、村(社区)两级集体资产在资产所有权不变,信息、招租主体不变,签订合同主体不变,追收投包款、租赁款责任不变,收益分配制度不变的前提下,所有资产纳入农村集体资产管理交易服务中心管理和交易。包括:街道、村(社区)两级所有经营性资产和资源性资产。

    三、集体资产管理交易服务中心功能

    (一)台帐动态管理;

    (二)交易信息;

    (三)资格审查与组织交易;

    (四)组织合同鉴证;

    (五)审核监督;

    (六)档案管理。

    四、集体资产管理交易服务中心组建工作任务

    (一)建立和完善集体资产动态管理台帐。指导督促各集体经济*资产信息录入电脑系统与资产变动情况及时进行变更登记,建立镇村两级资产登记台帐,进行动态跟踪管理,实时反映资产变动情况。

    (二)建立和完善集体资产交易信息机制。街道农村集体资产管理交易服务中心将集体资产交易信息在公示栏公示,也可在媒体、网站上。

    (三)*资产交易工作。街道农村集体资产管理交易服务中心制定集体资产交易方式和工作流程,组织开展交易工作。街道集体资产交易审核小组按照有关规定审核集体资产交易方案、资产交易方的资格和条件,监督交易程序与执行步骤是否依法依规,确保集体资产交易按民主议事程序公*、公开、公正进行。

    (四)建立和完善集体资产交易档案管理。街道农村集体资产管理交易服务中心、各村(社区)集体资产交易站要做好相关文件、方案、表格、电子文档等建档立册工作。

    五、集体资产管理交易服务中心组建实施步骤

    ____年6月30日前,完成街道集体资产管理交易服务中心组建工作。

    (一)准备发动阶段(4月上旬__4月中旬)

    准备阶段(4月上旬__4月中旬)

    成立街道、村(社区)二级农村集体资产监管交易服务中心建设工作领导小组,成立街道集体资产交易审核小组;制定街道集体资产管理交易服务中心组建工作方案;组建香山街道集体资产管理交易服务中心,落实办公场所和办公设备;拟定和完善交易管理办法及纳入管理交易的通知等相关指导性文件,指导街道开展集体资产管理交易服务中心组建工作。

    宣传发动(4月中旬__下旬)

    街道顺序召开*恳谈会、街道、村(社区)两级干部动员、监管交易服务*台信息员培训大会,各村(社区)召开村干部、村民代表、党员代表座谈会或动员会,传达上级推行组建集体资产管理交易服务中心工作相关文件精神,明确实施流程,组织部署工作。此外,充分利用电视、宣传标语、发放宣传资料等形式进行广泛宣传,确保工作顺利开展。

    (二)组织实施阶段(4月中旬__6月上旬)

    月中旬__5月上旬,完善街道集体资产管理交易服务中心办公场所和办公设备,人员配备到位。各村(社区)相应组建农村集体资产交易站,作为主持本村(社区)集体资产交易工作的常设工作机构。制定相关表格,开展调查摸底研究和清产核资工作,对街道、村(社区)两级集体资产进行归类汇总。

    月上旬__5月中旬,指导督促各集体经济*资产信息录入相关电子文档,建立镇村两级集体资产登记台帐,进行动态管理。

    月下旬__6月上旬试运行相关信息*台,交易信息,指导集体资产按相关规则和程序通过集体资产管理交易服务中心进行交易,完善集体资产信息管理系统和交易档案管理;建立交易信息公开制度,将交易完成后签订的合同信息在村务公开栏公开。

    (三)验收总结阶段(6月中旬__6月下旬)

    街道镇村两级集体经济组织认真做好各类资料的归档工作,以备检查验收。领导小组办公室按照上级有关要求认真做好验收和总结工作,并将工作总结上报区领导小组。

    六、集体资产管理交易服务中心组建工作要求

    (一)加强领导,落实责任

    开展组建集体资产管理交易服务中心工作是街道今年的一项重要工作,各相关部门要高度重视,加强领导,明确工作职责,从人力、物力、财力方面充分保障该项工作的开展。

    (二)提高认识,做好监督

    提高组建集体资产管理交易服务中心的思想认识,规范街道、村(社区)两级集体资产管理交易服务的管理机制和服务模式,监督交易程序与执行步骤的依法依规;指导农村集体资产管理交易服务按相关规定和程序公*、公开、公正进行交易。

    (三)规范管理,落实到位

    加强集体资产管理交易服务中心的规范化管理,切实把街道、村(社区)两级集体资产全部纳入监管*台,规范街道农村集体资产的发包、租赁等交易行为,确保农村集体资产租赁、发包的公*、公正、公开,增加农村集体资产收益,提高农民收入。

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  • 中小学档案教育实践*台建设方案 (菁华1篇)

  • 方案,教育,档案
  • 区各中小学:

    为贯彻落实《中华人民共和国档案法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》,按照省教育厅、省档案局《省中小学档案教育社会实践基地建设意见》以及市党史方志档案办公室、市教育局《关于印发<全市中小学档案教育社会实践基地建设管理暂行办法>的通知》有关文件要求,市区档案馆被确定为申报单位,为做好本次申报工作,我们结合区

    档案馆工作实际,特制定中小学档案教育社会实践基地建设组织工作方案。请按照此方案的要求,加强组织领导,强化基地管理,努力挖掘资源,认真开展工作。

    一、指导思想

    坚持以科学发展观为指导,以区档案馆为依托,以建立中小学档案教育社会实践基地为基础,与区教育部门和中小学校建立档案教育活动长效合作机制,通过实地查看、具体操作等方式,加强对中小学生的档案知识教育和爱党、爱国、爱区教育,培养中小学生爱国主义情怀和民族自信精神。

    二、工作目标

    切实加强未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,探索和完善中小学档案教育基地社会实践活动的长效管理机制,使中小学生了解档案,感知档案,走进历史;感受档案文化,体验档案服务;激发未成年人爱国爱区情怀,促进未成年人健康成长,为政治经济文化社会建设服务。

    三、组织领导

    为确保中小学档案教育社会实践基地工作的有序进行,成立市区中小学档案教育社会实践基地工作领导小组。

    组长:区史志档案办公室主任

    副组长:区史志档案办公室副主任

    区教育局副局长

    成员:区史志档案办公室管理科科长

    区史志档案办公室人秘科科长

    区史志档案办公室现行文件中心主任

    区史志档案办公室党史科科长

    区教育局基础教育科科长

    勤工俭学办公室主任

    按照组长负总责,副组长负分责,小组成员各司其责的原则,树立大局意识、责任意识,采取措施、相互配合、抓好落实。

    各位副组长负责分管部门活动的组织领导工作。

    区史志档案办公室管理科科长负责日常工作和具体活动的组织协调、督促落实,及时向区教育局汇报情况,接受工作指导。

    区史志档案办公室人秘科科长负责安全保障和后勤服务工作。

    区史志档案办公室现行文件利用中心主任负责档案查阅室、**息查阅室和库房的档案教育社会实践活动。

    区史志档案办公室管理科科长负责数字化加工室的档案教育社会实践活动。

    区史志档案办公室党史科科长负责展厅的档案教育社会实践活动。

    区教育局基础教育科科长和勤工俭学办公室主任负责学生参加档案教育社会实践活动的组织领导。

    四、建章立制

    为了保障中小学档案教育社会实践活动的顺利进行,必须建立中小学档案教育社会实践基地相关规章制度,并将其纳入到有关部门和人员的岗位责任制中,作为年终目标考核的一项重要内容,实行监督考核。

    1、建立安全保障制度。加强中小学生档案教育社会实践活动基地的安全保障,防范档案安全风险和中小学生安全风险。

    2、建立部门联动制度。档案部门与教育部门举行联*会议,形成长期合作机制。明确中小学档案教育社会实践活动时间可以冲抵中小学生社会实践活动教学课时。

    3、规范实践活动内容。明确实践活动具体场所,完备相关设施设备配置,设计符合档案工作和中小学教育特点要求的具体活动内容、形式,特别突出可操作性并取得实实在在的效果。

    4、规范基地指导人员。选择档案业务能力强、有一定理论水*的同志担任社会实践指导人员,并督促其进一步学*掌握中小学社会实践活动特点规律,完成社会实践活动工作目标。

    五、工作内容

    (一)开展中小学档案教育社会实践基地活动,提高档案素质。

    中小学生通过市区档案馆中小学档案教育社会实践基地活动来了解整个档案从保管到利用的流程,培育中小学生勤于学*,善于思考,不断实践的能力,加强档案教育,提高档案素质。

    1、参观档案库房。通过参观库房,了解档案的接收、消毒、保管的整个过程。

    2、参观档案数字加工整理中心。通过参观了解数字化加工的原理及过程(运用数字技术将档案原件转化为数字文件),认识这种技术手段能以数字化虚拟档案替代原件提供查阅、利用等,对珍贵、重要的档案原件进行保护。服务

    3、参观档案接待利用中心和现行文件利用中心。通过介绍查档流程与服务项目,体验档案查阅服务和**息查阅服务(登录电子目录查询系统或查询纸质目录查询档案)、查阅档案,并现场解答档案咨询。

    (二)开展爱国主义教育基地活动,增强爱国爱区情怀。

    通过中小学生在市区档案馆开展爱国主义教育活动,对青少年进行爱国主义教育,增强青少年民族自信心和社会责任感,激发青少年爱国爱区热情。

    参观展览厅和观看相关专题片。通过参观展览厅了解实物、展板、文献资料,听讲解、看专题片,提出问题、讨论、谈感受等,了解档案的社会文化价值、感知历史、感受文化魅力、接受爱国爱区教育。

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  • 旅游*台活动方案

  • 活动方案,旅游
  •   一、活动目的`

      为充分展示我区防风固沙中取得的成果,推出以沙漠为主题的特色旅游线路,丰富凉州旅游内涵,为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。

      二、活动时间

      7月29日上午8:00时至晚8:00时,时间为一天。

      三、活动线路

      市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸(长城饮食文化活动地点,午餐)──腾格里沙漠(沙海特色文化游活动地点)──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园(晚餐)。

      四、活动内容

      7月29日早8:00时从市区出发,8:30分到百塔寺,参观塔林、陈列馆;

      9:00时出发,9:40分到天梯山石窟,参观石窟、陈列馆;

      10:30分出发,沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊,11:50分到长城乡红水河旁,举办长城饮食文化活动,品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的地方特色小吃;

      13:30出发,13:50分进入腾格里沙漠,开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的沙海特色文化活动;

      15:20时出发,15:50分到神州荒漠野生动物园,观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。

      16:40分出发,到沙产业室,观赏珍稀花卉;

      17:00时出发,17:10分到沙漠公园,随车绕园参观一周后到公园接待处停车。组织游客参观沙生植物园;

      18:00时到餐厅吃晚餐,举办以“”为主题的冷餐酒会。

      20:00时出发返回市区宾馆。

      五、责任单位

      此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责,其中:旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作;劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作;沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作;旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。

      六、工作进度

      6。29—7。1各相关单位拿出活动子方案;

      7。2—7。10现场踩点,落实活动地点、时间、活动内容;

      7。11—7。25购置活动设备;

      7。26组织特色旅游活动试运行,邀请有关领导视察;

      7。29上午正式举办特色旅游活动。

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  • *台上线启动仪式方案

  • 方案
  •   启动仪式是主办方宣传活动中的一个重要环节,是指在重要领导讲话完毕后,应邀的`多方领导嘉宾上台后通过使用启动球、金沙启动台、卷轴启动台、烟雾升字台等等合影启动道具一起合力将活动主题启动,并且合影留念宣传的一个起到压轴点睛的活动环节。

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  • 课程建设方案

  • 方案,实用文
  • 课程建设方案

      为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的课程建设方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

      0 引言

      教育部制定的“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”),是深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(20xx-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国从工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划以“培养造就具有较强创新能力、实践能力、国际化的高素质工程技术人才”为目标,为国家走有*特色的新型工业化发展道路,建设创新型国家和人才强国战略服务。

      软件工程课程是软件工程专业的核心课,是一门研究应用计算机科学、数学、逻辑学、管理科学等原理,构建和维护有效、实用和高质量软件的学科,旨在培养学生分析与设计软件系统的能力,熟练使用各类流行软件技术解决实际问题的能力和控制软件质量的能力。因此,在教学过程中,不仅要严格落实实践教学实施方案,还要构建能够满足实践能力、创新能力培养要求的软件工程知识体系,更重要的是在教学环节中如何贯彻落实“培养学生实践能力与创新能力”这一培养目标。

      1 能力导向培养的重要性

      随着知识经济及信息产业的快速发展,信息产业已经成为推动国家经济发展的主导产业,其中的软件产业年均增长率达38%,对信息产业和国民经济的发展起着重要的支撑作用。同时,随着经济全球化的进一步推进,我国软件业面临更加广阔的国际市场和前所未有的发展机会。

      但是,我国社科院的*信息化形势分析研究报告显示*还不是软件大国,制约*软件产业发展的首要问题是人才问题。目前,在我国从事软件和信息服务业的人员大约400万,随着云计算、物联网等新兴产业的发展,软件人才在数量和结构上仍存在重大缺口。据信息产业部预测,软件人才需求的增长率将保持在每年l0%以上,人才的结构比例呈现为“橄榄型”,即“高端人才”(系统分析师、项目经理等)和“低端人才”(软件编程人员)严重短缺,具有较强综合能力、应用能力的软件工程师严重不足。

      根据*软件产业人才培养战略研讨会公布的统计数据显示:我国软件开发人员缺口在50-60万左右,未来5-10年中将缺少更大数量的软件开发人才。与此同时,计算机、软件工程专业每年有大批毕业生就业难。核心问题在于,高校培养的计算机软件人才不能适应社会需要,不能满足行业需求,人才与岗位需求不对接。国家“卓越计划”也是针对上述问题提出,旨在鼓励高校通过改革人才培养模式,强化校企合作,培养高素质工程师后备人才。

      2 课程教学中存在的问题

      2.1 实践环节比较薄弱,建设难度大

      实践教学是课堂教学的补充、延伸和深化,是课程教学的重要组成部分,与理论教学相互依托、相互渗透、相互补充,为学生更好地掌握课堂知识、提高实践技能、培养创新能力提供有效的学**台。

      第三方机构对毕业生就业情况数据分析显示,学生工作后发现在校期间学*的软件工程课程是对职业发展影响最大的专业课程之一,但大多数学生在校期间对此却认识不足。其实,问题的关键就是在教师的教学和学生的学*过程中,理论和实践脱节。

      在软件工程专业开设之前,软件工程课程是计算机科学与技术专业的一门基础课,教师在授课过程中大多偏重于基础理论介绍,主要介绍有关软件开发的基本原理,不开设课内实验课程,强化软件工程实践能力的其他辅助课程也很少,实践教学建设起步晚,发展比较薄弱。在软件工程专业开设之后,为了提高学生创新能力和工程实践能力,我们在专业课程设置中已经强化了实践教学环节,有了一套比较完整的实践教学体系。但在具体实施时,由于任课教师没有在企业任职经历,缺乏工程实践经验,导致实践教学变成为了实验而实验的教学环节。

      虽然学校目前在企业实训方面已经取得』,一些成果,但在具体实施过程中却遭遇校企合作难度大、合作水*较低、合作机制不灵活等情况,大部分校企合作仅局限于“学生短期实*”等浅层次水*,在培养应用型、创新型人才方面作用有限。

      2.2 课程群意识薄弱,课程建设孤立

      现代软件工程实践的一个重要特点是多学科乃至国际化的团队协作,有效的团队协作已经成为现代软件工程的重要标志。软件工程课程体系分为两大部分:理论教学体系和实践教学体系。前者包括课程设置中软件工程概论、软件设计等侧重基础理论的课程,后者包括软件测试、软件开发案例分析等侧重工程实践的课程。理沦指导实践,实践验证理论,两者相辅相成,构成一个有机的课程微观生态环境——课程群。

      软件工程课程群中的课程从理论课程之间的知识模块划分和衔接到配套实践课程验证理论,每一部分相辅相成,互为补充。但在实际课程建设时,任课教师往往只关注于自己负责的课程建设,缺乏课程群意识,每门课程各自的实践课程只从与本课程相关的方面进行设计,学生对教学内容的理解具有局限性和片面性,不能建立起完整的知识体系概念,导致课程间交叉内容重复过多、基础内容薄弱、课程间衔接不力等问题。

      3 课程建设方案

      3.1 建立行之有效的课程建设管理机制

      针对课程建设过程中容易出现孤立、重复等问题,我们在课程建设过程中加强了宏观调控

      (1)依据课程间的关联度,划分课程群。按照培养方案中的课程设置以及教学内容知识点之间的关联度,将课程划分为若干课程群。根据课程知识模块,课程群一般包括两门以上课程。例如软件工程课程群包括软件工程概论、软件设计、软件测试、软件开发案例分析等;Java课程群包括Java编程基础、Java Web应用程序开发、Java企业级应用开发。

      (2)对应课程群,成立课程组。每一个课程组由一名教学经验丰富的教师作为负责人,课程组负责人承担课程群的建设、课程组教师教学活动的组织、各门课程教学资料(教学大纲、教材选报、试卷材料等)的审核、组内各门课程的授课任务分配等工作。

      (3)执行“课程一课程组一系”三级负责机制,实施“课程一课程群一专业”分层次建设机制。在已建立课程组和课程负责人的基础上,强化责任机制,任课教师负责课程建设,课程组负责课程群建设,系部负责专业建设。

      课程组和课程负责人机制的实施,一方面使课程能够持续深入建设,另一方面使“课程一课程群一专业”成为一个有机的建设整体,避免了重复建设、孤立建设等问题,最终能够有效地通过课程建设促进专业建设。

      3.2 以行业需求为导向,合理确定知识结构

      知识结构是能力培养的基础,以软件产业对人才规格的要求为导向,在满足能力培养需要的前提下,学校以“必需、够用”为度,给学生留有一定的发展空间,改革创新人才培养模式,进一步优化软件工程的课程体系结构,根据课程群中各课程的相关性、课程知识的互补性进一步整合课程,重新拼装知识模块,构建整个课程体系,避免课程分散、泛而杂等现象,从而达到重点突出、效果显著的目的。

      (1)优化课程内容,修订教学大纲。教学大纲是教学的基本依据,包括课程的教学目的和要求,教学内容提要及教学深度、广度、学时分配、教学进度、实*、实验、作业安排等。软件工程课程组以提升学生能力、提高学生素质为培养目标,结合学生特点,规划软件工程课程群的设置,按知识模块整合课程,修订教学大纲,使各门课程成为一个有机整体;加强课程间联系,实现从理论内容到实践教学的无缝衔接,按培养目标强化课程构建,深化课程体系建设。

      (2)建立健全课程教学文件,规范教学秩序。课程教学文件包括:有关本课程的历史和现状及发展趋势的资料、教学大纲、教材、优秀教案、电子课件、试题库、试卷分析、教学检查情况、教学总结及改革计划等。通过健全教学文件,分类保管,发挥教学文件在教学研究和改革中的作用。

      3.3 以工程实践能力培养为目标,构建多层次实践教学体系

      无论是学校应用型人才培养的定位,还是卓越工程师计划,无一不在强调加强学生工程实践能力培养,因此构建行之有效的实践教学体系是课程建设的重中之重。

      (l)构建分阶段、多层次的实践教学体系,实施多元化实践教学模式和教学方法改革。通过构建“实验一案例一项目”多层次的实践教学体系,学校实施“课堂实践教学一课程实训一学期实训”的多元化全方位训练式实践教学模式;加大实践教学学时,强调案例式、项目驱动式教学方法,案例与项目贯穿课程始终,有效衔接其他课程。

      (2)引入校企合作,实现毕业生的高层次就业。对于二本院校,校企合作的推行难度要大很多,因此,合作方法要灵活多样。学校要加大与知名企业的联合力度,创造合作机会,例如和惠普合作的项目中,动员学生走出去,到惠普的基地进行长期实训。同时,聘请与学校合作的短训公司高级工程人才参与教学过程,指导学生实践,将人才培养与人才需求真正结合起来,把握高层次用人单位的人才需求与发展情况,提高学生就业综合竞争力,实现毕业生的高层次高质量就业。

      3.4 实施“全方位训练式”教学模式

      结合软件工程专业的特点,以卓越工程师的实施为契机,我们在教学中引入“全方位训练式”的教学模式,通过实际案例、项目的协作,培养学生的沟通能力和团队协作精神。

      (1)加大实践教学学时,强化实践。首先保证相应课程的课内实验学时,以便强化学生对理论知识的理解;其次为重点课程增加课程实训,使学生对整个课程有一个综合的理解和把握;最后展开学期实训,使学生对课程群中的多门课程有一个全面的认识。

      (2)利用“课堂实践教学一课程实训一学期实训一岗前实训”,全方位强化学生的专业实践能力。课堂实践教学以知识点的实验为主,使学生在实践中加深理解,要求学生独立完成。课程实训对一门课程的所有知识进行总结,要求学生小组配合,共同完成。学期实训一般安排在学期期末,跟学校小学期结合,对课程群相关课程进行总结和验收,要求学生团队协作。全方位训练的模式旨在为学生将来从事课题研究、工程项目研发打下良好的基础。

      3.5 加大基础教学资源建设,提供学生自学*台

      高等教育不应该仅仅是知识的单向传授,更应该是学生学*上的引导。丰富的教学资源是学生进行自主学*的基本条件,但资源建设不是简单的素材堆砌,而是通过建立界面友好宜用的课程网站引导学生充分利用时间进行自主学*,激发学生的学*兴趣。

      学校还应建设互动式教学*台,打破教学时空限制,构建以学生为中心的自主学*环境;建立课程,开发课程网上教学*台,为学生提供电子教案、多媒体课件、案例分析、*题作业、实验指导、相关站链接等丰富的网上教学资源;同时提供在线测试、网上答疑等,扩充课堂教学区域,使学生可以在任何时候、任何地点进行互动学*。

      4 结语

      教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施,对高等院校软件工程专业人才培养和学生能力培养提出了更高的要求。我们依据市场以及信息产业对人才规格的需求,结合本专业的办学定位和办学特色,提出了能力导向型软件工程课程群建设方案。该方案现已在软件工程专业本科生培养中试运行。接下来,我们将根据该方案的执行情况进行评估,以便进行合理改进,更好地满足社会对软件工程人才的需求,培养出理论知识丰富、工程实践能力强的高素质软件工程人才。

      随着*入世后对外交流和商务活动的日趋频繁,商务口译作为促进对外交流和保证商务活动顺利进行的重要手段和工具,已日益受到社会的广泛关注; 商务口译人才也因此被*部门列为"21 世纪紧缺人才".宁夏*自治区自 2010 年开始,连续四年成功主办*·***国家经济贸易论坛盛会( 后更名为中阿博览会) .在此基础上 2012 年 9月,*又正式批复设立"宁夏内陆开放型经济试验区"和"银川综合保税区"( 以下简称"两区") .这意味着,宁夏已成为国家向西开放的战略*台,重要的*食品和*用品产业集聚区.这一发展战略极大地促进了宁夏作为西部民族地区对外贸易快速而长足的发展; 同时也加剧了本地区对既懂商务又能从事双语口译工作的复合型商务口译人才的需求.

      一、中阿博览会背景下商务口译人才的现实需求

      2013 年之前,宁夏*自治区已成功举办了三届*·***国家经济贸易论坛暨宁洽会,搭建起了*和***国家互相交流、互相合作的市场.

      三年来,共有 76 个国家、地区和国际机构,5000 多家国内外企业,30000 多名客商参会参展,共签订项目协议 478 个,合同投资 2500 多亿元.随着中阿经贸论坛规模的扩大,2013 年中阿经贸论坛升格为中阿博览会.首届中阿博览会就签约项目 158 个,签约额则达到了 2599 亿元,涉及能源化工、新材料、装备制造、*食品、基础设施、物流商贸、文化旅游等多个领域.中阿博览会的召开无疑推进了宁夏对商务口译服务行业人才的需求.

      历届中阿博览会的参会人员主要是以***语为母语的中东及非洲客商.除此之外,还有来自马来西亚、印度、印尼等亚洲国家的客商.参会的主要工作语言是英语,其次是阿语.这主要是从论坛的国际影响力和语言服务的承接优势上综合考虑的.以 2013 年中阿博览会为例,参展客商来自 67 个国家的共计 7000 多名宾客.220 名宁夏各大院校的外语教师和学生参与了贵宾级外宾的陪同翻译,420名具备英语和阿语专业能力的、外语素质相对较高的青年担任了志愿者的工作,另外还有数以千名的机关、企事业单位从事外事、外贸的工作人员也投入到了论坛的翻译,尤其是口译工作当中( 这其中还不包括 29 名*和商务部派遣的口译人员) .

      2013 年中阿博览会通过加强中阿金融、能源、*食品、*用品、农业、文化、旅游等重点领域的合作,搭建中阿商品贸易、服务贸易、金融投资、技术合作、文教旅游等五大*台.可以说,中阿博览会的级别更高、规模更大、国际影响力也更强.在国际博览会中,众多环节需要口译服务.参会、参展或参展代表的接送、宴请及参观、游览,嘉宾致辞或演讲、专题论坛、议题磋商、业务谈判、产品推介、新闻发布等依据具体情景,既需要交传,又可能需要同传,并且主题和难易程度迥异.[1]140除此之外,2013 年中阿博览会呈现的一个新特点就是商贸会展的国际化程度大大提高,这也需要更多商务口译能力强,可以独当一面的优秀口译者,尤其是英语商务口译人才的参与.

      商务口译主要是以商贸推介、业务会谈、技术咨询、商贸谈判和商务交流等工作为主的专业口译,在涉外企业的国际交流活动中发挥着相当重要的作用.

      按照*的布署,宁夏今后将成为中阿博览会的永久承办地,这都离不开专门翻译人才的参与,商务翻译人才,尤其是商务口译人员的就业前景将非常看好.然而调查数据显示,全区现有相关从业人员 5 万多,其中职业翻译不足 2 千人,受过专门训练的口译人才则更少.不同于笔译,口译的即时性又使得在中阿博览会背景下的商务口译人才成为目前区内市场最紧缺的一类翻译人才.

      二、民族地区高校的商务口译课程发展现状

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  • 班级建设方案

  • 方案,实用文
  • 班级建设方案

      为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的班级建设方案 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

      小学生从一个懵懂无知的顽童,到一个全面发展的优秀学生,离不开班级这个环境。小学生在班级中进行学*、交往、劳动和社会实践活动,在活动中不断地接受思想品德教育,学*文化科学知识和社会生活的基本技能。班级文化必然使少年儿童的心灵受到积极的影响和熏陶,对他们的言行产生同化力和约束力。所以建设一份良好的班级文化是每一位班主任工作中的重要组成部分。

      一、 发展目标

      每个人都有各自的优缺点,班级也如此,根据学生情况的不同,不同的班级也存在的不同的特点。我们班的学生的缺点是比较内向、不善于表达,缺少集体意识,对事、对物缺乏兴趣,做事不积极。针对学生的缺点,我决定要通过班级文化建设在我们班形成活泼团结、公*竞争的班风,形成严谨、质疑、善于发现、勇于创新的学风。

      二、 建设过程

      通过几年的工作经验,我深深地体会到学生工作中开头难,班主任老师一定要精心策划,细心引导,耐心扶持。我所教的是三年级,孩子比较小,学生自身的各种能力相对较弱,所以我的工作原则就是“一步一个脚印”从基础的做起,扎实地做好每一步工作。

      (一)、做好班级文化建设的基础工作。

      1、 提出班级的奋斗目标,我采用的口号是“我们的约定”:

      上课要认真,举止要文明,上学不迟到,作业要按时,纪律要遵守,卫生要保持

      2、 选拔和培养班干部,建立、健全班级组织。

      一个有能力的班干部组织就像一列火车的车头,影响着整个班级的工作。我在选干部时恰当地发挥民主和集中,先由学生推选侯选人,再由老师指派,经过两个星期的试用期后才能正式成为班级的小干部。在小干部完全适应了新的工作后,我们还设立了值日班长,让每一名同学都体会做班长的经历,增进学生对小干部工作的理解支持,也增强学生的集体主义思想和竞争意识。

      3、 创设班内良好的人际交往的环境。

      在班内形成一个民主、*等、融洽的师生和同学之间交往的环境,必然能使每一个成员心情舒畅、愉快,积极投入班级生活之中,使班集体具有很强的凝聚力。现在的孩子大多数是独生子女,娇气、霸道,再加上班内有一位较特殊的学生,为我的工作带来了一定困难,但是凡是从细节入手,多去班内走走,多教育捣乱调皮的学生,让几个责任感比较强的学生课下帮老师照顾学生的安全。

      4、 精心布置教室,让物质为精神服务。

      教室里的物品不仅影响到学生的视觉感观,也同时通过感性认知而影响着学生的理性认知。在教室布置上,我力求做到简洁、实用,又不失生动活泼,还尽管做到“本土化”也就是由学生自己做。如扫除用具怎样摆放,图书角的管理,板报的设计等都由学生自己进行。

      (二)、借助特色活动,提高学生精神文明建设

      1、 坚持开展读好书活动,建设“书香班级”。

      面对农村信息闭塞,知识环境较差,精神教育条件弱的问题,我充分利用书籍,为学生打开通往智慧和精神殿堂的大门。在读书中迅速增加学生们现在的知识存储量,使学生精神境界提高新的层面。 “随风飘来阵阵书香,书本中扬起张张笑脸,笑脸上写满了满足的幸福、成长的喜悦、振奋的精神。”这就我对书香班级建设的一个目标。

      2、 开展班级责任认领活动。

      在班级开展责任认领活动,让每个同学都能为班级的管理分担一份力所能及的工作,如负责摆桌子,负责检查、修理桌椅等,全班35名同学根据各人能力不同分别认领不同的责任。对于他们来说只要动一点心思这些活都能干得很好,这样不但能锻炼他们的自立能力,解决问题的能力,更能增强学生的责任心和集体荣誉感。

      一.指导思想:

      班级文化是指班级在学*、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或者不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学*、工作、生活等咯咯方面中,形成一种良好地自觉行为*惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的的学*成才环境,促进学生的身心健康发展具有及其重要的作用。

      二.总体目标:

      让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

      三.措施:

      班训:志存高远,直面挑战

      班级口号:正人正己,**成才。超越自我,开创未来

      班级格言:做一个最好的自己!

      班级公约: 铃声响,进课堂,学*用品摆放好。

      不说话,静息好,等待老师来上课。

      课堂上,专心听,老师提问认真听。

      答问题,声响亮,认真书写作业棒。

      两课操,认真做,*站队快齐静。

      不追逐,不打闹,安全责任牢记心。

      吃中餐,守纪律,学*生活两不误。

      爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。

      小学生,要记清,好*惯养成益终生!

      四.班级文化建设方案:

      (一)班级管理理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

      (二)班级标语是:梦想从好*惯开始放飞

      (三)开展两种活动:

      ★班级静态文化活动

      (1)做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。 完善各活动角,如雏鹰争章、中队角、图书角、英语角、植物角等的布置;

      (2)空余墙壁可贴学生的*作、美术作品或兴趣小组作品,发挥其榜样、激励、展示等多项功能;

      (3)用好“班务公开栏”,主要用于张贴课程表、作息时间表、值日表、兴趣小组活动表及班内各项工作安排表等内容;。

      (4)认真学*《小学生手册》,逐条规范。

      ★ 班级动态文化活动

      (1)班委会实行竞争上岗,民主管理,定期召开干部例会,围绕学校活动,布置与落实工作;另设值日班长轮流制,让每位同学参与班级管理,体会班级管理,有效换位思考,行事,定期评比值日班长的表现。

      (2)开展雏鹰争章活动,人人献言,大家讨论,民主落实争章细则,*日采用德育积分管理,每周返校日小结,评比奖章;

      (3)开展敬师活动,让学生懂得尊敬教师不仅是对长者的尊重,而且也是对知识的尊重。

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  • 网站建设方案

  • 方案,策划书,范文
  • 【推荐】网站建设方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的网站建设方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、网站制作前人群分析

      需要对自身的业务进行人群分析,主要以用户的年龄和用户的消费水*两方面进行分析,为什么需要分析用户的人群年龄,因为每一个阶段的用户每天所关注的内容是不一样的。就好比网络购物一样,年龄偏大一点的用户总是不相信网络购物,也一直持有怀疑的态度。同样是购物对于现在的90后、95后以及00后来说都是一件非常普遍的事情。假设我们的用户人群是60后、70后那么在日后的网站宣传方面可以多考虑下电视广告以及报纸或者小区广告等,如果是90、95后可以加大在一些新媒体上进行投放。

      2、网站首页设计

      首页设计要求列出最吸引用户的产品信息以及服务信息,用最精炼的语言表达出用户想了解的信息,一般网站首页由企业简介,企业新闻,企业资质,产品展示,在线留言,联系方式等方面进行推广宣传。

      3、中小企业网站建设的意义

      建立企业网站,可以实现共享信息、公*竞争。互联网为中小企业赢得了与大企业相抗衡的可能性。通过网上的信息资源共享,中小企业从中获取对常规企业非常重要的市场信息收集,比如本行业的发展情况;各个竞争企业的产品特征与竞争战略;产品的最新市场需求动态等等。这样,中小企业才能够更加快速地了解全行业的竞争状况,从而进行正确的企业战略定位。

      建立企业网站,可以降低成本,提高产品竞争力。资金缺乏是制约中小企业发展的重要因素,中小企业通过互联网与用户进行联系、了解和洽谈业务,可以大幅度减少成本费用,并省去许多中间环节,使企业既能向原料产地直接采购原材料,又能将产品直接销售给用户,从而极大地降低了营销成本和采购成本。

      4、营销渠道

      网站是重要的营销渠道之一,而且这个渠道的建设和维护更便宜,也更有效率。通过网站把产品或者服务以灵活新颖的方式发布出去,激发潜在用户的购买欲望,主动与企业联络,完成主动交易。通过网站找到产品的用户,对企业更有忠诚度,而对企业来讲,开发用户的成本却很低。

      5、企业网站建设方案之设计风格

      在写方案过程中必须充分考虑到企业自身的特性,并综合建站前的市场分析,了解自身行业的市场,在布局上结合SEO优化排名、做到清晰明了,干净简洁大方,且颜色要追求统一,充分展示企业形象及产品销售,同时将最吸引用户的信息或产品放在主页最明显的位置,尽量在最短的时间内吸引用户的注意力。主要分为栏目导航名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。

      6、网站用户需求分析

      用户需求分析是每一个优秀的网站必不可少的一项工作,只有我们知道用户最关心什么才能做更多更实用的功能出来,让用户使用起来更为方便。只有满足了用户那么网站才算是一个好的网站,大多数的行业都比较关注价格这一块,比如装修、网站建设、网站优化等用户最需要的就是想做一个对比,无论是谁装修的时候都会选择几家公司进行对比,看看哪个价格适合,注重的是一些材料的使用等等,当然了很少有用户会去关注公司资质以及公司规模等。

      企业网站建设方案适合中小型企业,它有自己独特的风格设计。风格设计主要体现在企业个性特点的凸显,结合企业经营行业市场分析,了解用户的活动*性以及活动规律从中进行分析。策划并制定出一套适合企业自身网站建设的设计风格方案。在很多时候公司的网站都是没有做过任何规划就直接上线了,而背后的策划者就是建站公司,随意进行模仿就弄出一个企业网站了,这样是非常可怕的,这样的网站往往就是个摆设,所以要提醒大家,中小企业网站建设之前,一定要做好充分的准备。

      企业网站建设方案适合于计划在互联网上建立一个对企业形象、产品与服务进行展示的中小企业,并能通过文字、海报、照片等形式向前来参观的人介绍、来展示企业,本方案旨在通过网站展示企业形象,通过互联网的高效传播性来宣传企业形象,从而吸引更多客户,为企业带来更多效益,同时也带来更多新客户。

      良好的公司网站应该拥有:

      良好的网站表现:包括访问速度与可浏览性。

      拥有丰富、准确、专业、完整的网站内容,包括:产品信息、公司信息、以及各种业务信息。

      充足的产品分类功能,且能符合不同产品的个性化属性与特性的网上展示要求。安全、稳定、高效的在线订购产品,在线支付,在线订单处理等电子商务功能。具备出色的安全性。

      出色的易用性,易于企业信息更新、维护,网络订单交易业务使用。

      具备优秀的可扩展性,可获得持续系统升级。

      在线广告、在线调查与在线招聘。

      支持SEO(搜索引擎优化)。

      具备客户关系管理功能。

      对分销业务支持。

      主动产品信息推送,支持产品目录寄送。

      灵活的同类产品的属性、参数的对比工具。

      建立完善的企业电子商务服务与销售体系,支持工作协同与工作权限、流程控制。

      站功能模块设计

      企业网站建设方案风格设计

      在写方案过程中充分考虑企业自身特性,并综合建站前的市场分析,了解自身行业的市场,在布局上追求清晰明了,干净简洁,颜色追求统一,充分展示企业形象及产品销售,同时将最吸引客户的信息或产品放在主页明显的位置,尽量在最短的时间内吸引客户的注意力。主要分为栏目名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。企业网站建设方案的目的是:

      1、通过公司简介、企业文化、展示企业的背景,规模以及当前企业情况,全面展示公司形象,这对于买家了解公司的基本情况是非常重要。

      2、通过新品展示来展示企业最新产品,从而提高企业销售。

      3、留言板和新产品订阅这两个功能的设计目的都是为了能多收集一些潜在客户名单。留言板可以留下对企业,对产品的意见,这些意见可以发送到网站管理员的E—mail信箱中。新产品订阅是为了方便一些不是很经常上网的客户,由于他们不能经常上网查看网站上的产品变化,通过新产品订阅方式将最新产品信息发送到客户的E—mail信箱中是一种比较方便的方法。而且通过这种方式也可以得到客户对哪些产品感兴趣的信息,以方便业务员有针对性的进行跟踪,既可以寻找到新客户,又可以方便与老客户沟通。

      企业网站建设方案后台管理系统设计框架

      后台设计的目的:

      (1)由于网站上的产品比较多,而且产品需要经常的更新变化,产品是和业务员直接挂钩,所以本方案为系统管理员提*品类别管理,业务员管理,为业务员提供市场产品维护的功能是非常重要,这样,可以由业务员自己维护其所负责的产品,从而大大减少了系统管理员维护日常的工作量。

      (2)订阅管理:可以在后台查看所有订阅公司新产品的客户名单,这些客户作为公司的潜在客户,除了可以定期将新产品的信息自动发给他们之外,还可以把这些客户自动发给系统管理员,由系统管理员发给相关的业务员进行跟踪;此外还可以自己增添订阅对象,一般自己增添的订阅对象都会是自己的已有客户,这样,当自己有新产品推出的时候,总是会第一时间通知到这些客户,也是提高客户服务质量的一种手段。总之,企业在写方案时要针对企业本身及市场现状相结合来写,避免成为业余网站。只有这样才能充分树立企业形象。

      一、建设网站前的市场分析简述

      芜湖华航机械电子有限公司是芜湖的一家从事LED研发、生产以及销售的综合型公司,从20xx年创立之初至20xx年底短短3年的时间公司的规模已经扩展到50人,年销售额200万以上,可以说华航机械电子有限公司是一家发展很不错的公司。但是由于来自公司内部和外部的各方面的原因,致使公司发展一直处于瓶颈状态不能突破从而限制了公司的发展和扩大。 现在公司继续找到一条突破瓶颈的方法,然而发展网络营销就是公司首选的方法,但是由于公司的管理失策从而导致公司网站内容更新滞后而且网站不稳定、留言板及论坛的里有其他企业的广告,影响企业形象;然而三安光电要在芜湖

      打造大规模的生产基地以及香港天波灯饰有限公司在芜湖的的生产基地芜湖天波灯饰的威胁使企业的竞争压力大大增加。这些内、外因都是困扰华航机械电子有限公司自身发展的因素,所以更好的发展网络营销、做好企业网站从而为企业带来更大的经济效益是现在企业壮大的必经之路。

      二、建设网站的目的及功能定位

      (一)根据公司实际情况及行业特点,总结国内外同类网站建设的情况,确定公司网站建设的宗旨也就是目的如下:

      利用网络上各种渠道和多媒体手段来更好的展示本公司的形象介绍公司提供的产品和服务,提高企业认知度和公司的知名度 发布本公司的内部新闻以及最新的产品和服务 发布最新的行业信息和行业动态 接受在线订购,拓展销售渠道 接受在线咨询,完善售后服务

      进行网上推广,拓展企业广告新途径

      建立企业信息*台,提高企业的工作效率,增强与同行间的交流和竞争 完善客户关系管理

      管理上下游供应链,降低企业经营成本 进行网上招聘吸引更多优秀的人才加入

      (二)通过对已有网站的分析和对国内外同类网站建设经验的总结与归纳,确定公司网站包含如下功能: 全站搜索

      信息发布管理系统

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  • 网站建设方案

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  • 网站建设方案【荐】

      为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的网站建设方案,欢迎阅读与收藏。

      学校网站建设是我校推进教育信息化与教育现代化进程,实现教育跨越式发展的标志性工程,也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程,对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。

      我校网站从开通到现在已经有两年多的时间了,开通后到现在也仅仅是在一年前进行了改版,版改了内容和功能却没有及时的更新,一直都是比较简单的html网页的简单组合,网站作为我校对外的一扇窗户,作为学生、家长、老师以及社会和五中沟通的一座桥梁,怎能让她如此停滞不前呢?为了我校网站的今天和明天,我有一些不成熟的想法或建议,望领导批评指正。

      一、学校网站建设的定位

      1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站,主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口,宣传学校的办学理念,展示学校教育教学改革的成果,树立良好的学校形象,主动获得社会的理解与支持,使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

      2、教育和管理的新*台。通过网站建设,可集成教育优质资源,可促进教师不断更新教育观念,积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段,主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个*台,让学生参与进来,制作班级网页,编辑电脑小报,为学生的个性化学*、生活、娱乐营造一片新的乐园,积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

      二、学校网站建设的实施方案

      作为一项综合全面的教育现代化基础工程,学校网站建设已经势在必行,为进一步提高学校网站的质量,完善网站的功能,使之在学校教育教学中发挥应有的作用,在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求,坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则,采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式,来完成具体的制作任务。

      1.要建设一支由学校领导带领下专兼结合的网站建设与管理队伍,进一步加强网络信息资源建设和管理。成员可由各处室、年

      级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。(成员结构:总体负责(由领导担任);日常维护、管理和信息的发布;网站策划;网页制作;美术指导;视频照片资料;文稿的录入;信息提供由各处室、年级负责人和教师、学生骨干组成)

      2. 要有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训,全面提高教师计算机操作水*。同时,对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。

      3.要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点,要体现本校的教育教学理念,培养学生的目标和要求。

      4.能为学生提供综合学*服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学*网站(主题网站),促进学生自主学*、探究学*,形成学校学*环境的有机组成部分,对学*者全方位的综合服务。

      5.关于学校网站的功能模块设置

      主要栏目由以下部分组成(暂定):

      首页:首页将主要呈现整个网站最新资源链接,同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五中公告,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

      学校简介:介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。 教师风采:一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师,重点宣传教师的教育个性,包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。

      德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地,应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

      教育科研:本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态,反映学校的研究性学*发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上,选择提供当今现代教育教学理论文章,为教师的理论学*搭建*台。

      课程资源:以学科为基础,提供学科教学的教案、试题、CAI课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

      学生主页:旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学*提供帮助、为学生进行自主学*、探究学*、合作学*、主题学*、网络学*提供支持。

      三、关于网站信息来源

      信息是学校网站生命;学校网站的水*最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。

      1.信息分类:

      按各栏目各版块的特性具体分类,包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。

      2.信息来源分工:

      在“用户——网站互动”的基础上依据不同模块特色,我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人,使信息的来源多元化、多样化。

      四、关于网站维护与升级

      1、学校网站硬件、软件由信息组专人维护,定时更新。

      2、网站功能:目前为静态版,每个页面更新都很麻烦,将 逐步使之具有“后台实时更新和便于管理”功能,即后期将采用专业的网站管理系统作为后台,经测试过多款主流网站后台,可采用PageAdmin CMS系统(是一套Asp.net开发的网站管理系统,可以做学校站群,功能强,管理方便)作为本校的网站后台管理系统。

      通过“学校校园网”的组建及完善,力争在较短时间内使网站内容得以充实,使学校的管理、教育、教学、服务、等所有工作登上一个崭新台阶。

      让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学*的场所,成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。

      网站策划方案是网站营销策划书的重要组成部份,它对网站营销策划书构成的价值在于,它提供网站的整体策划方案。

      1.网站策划方案的价值——内容重点阐述了解决方案能给客户带来什么价值,以及通过何用方法去实现这种价值,从而帮助业务员赢取订单;另外,一份优秀的解决方案在充分挖掘、分析客户的实际需求的基础之上,又以专业化的网站开发语言、格式,有效地解决了日后开发过程中沟通问题、整理资料的方向性问题。

      2.前期策划资料收集——策划方案资料的收集情况是网站策划方案成功的关键点,它关系到是否能够准确充分地帮助客户分析、把握互联网应用价值点。往往一份策划方案未能中标,与信息的收集方法、收集范围、执行态度、执行尺度有密切关系。太维在此公布出7项重点收集标准。

      3.网站策划思路整理——在充分收集客户数据的基础之上,需要对数据进行分析、整理,需要客户、业务员、策划师、设计师、软件工程师、编辑的齐心参与,进行分方位的分析、洽谈、融合、术语化。太维重点在7个方面推出整理标准。

      4.网站策划方案写作——此部分内容是整个标准的核心,从标准方案而言,专业网站策划方案应包括8方面的内容,但根据实际情况可以对这几方面的内容穿差运用。

      5.网站策划方案的包装与提交——一份专业的网站策划方案需要经过严格的包装才能提交给客户。里面对包装的方法、技巧,提交时的重点内容做出了详细规定。

      6.网站策划方案的讲解与演示——方案的演示与讲解系关订单的成败大事,为此太维在每一个讲解的思路,讲解的步骤,衣着打扮,谈吐举止等做出了明确的规定。

      7.网站策划方案归档/备案——网站策划方案的归档/案备可以根据公司的知识库规则的不同,而制订出不同的标准,内容以太维对知识库的整理做出了细节的规定与整理办法。

      2网站策划方案的价值

      2.1 客户对互联网的了解程度,网站的价值毕竟了解有限(it界除外),仅凭业务员的介绍依然不足,对于客户而言,依然是隔雾看山。而网站策划方案犹如清洗剂,洗清客户的视线,洗除客户的优虑,让客户深入地了解他们运用互联网的价值所在,了解我方以何种解决方案去表现价值;另外,客户更可以清晰地了解需要投入多少资金切入互联网领域,收回投资成本一般需要多长时间,投资与收益的又比例是多少。以太维的一位客户为例:

      公司情况:该公司属国际贸易公司,主要经营制罐贸易,通过国外寻找买家,货品在国内生产;

      职员情况:英语流利,具有国际贸易经验,对新技术(如:互联网)使用普遍,具备通过互联网的方式进行商务活动的意识与质素。

      交易特点:通过互联网寻找国外买家,给客户查看罐类样品,对方确认罐类品种及款式,双方进一步敲定合作细节,与此同时,公司在国内寻找制造商,三方确定合作,交易成功。

      适合互联网应用的价值点:在交易过程中,样品展示直接决定了双方是否展开合作的关键性因素。传统模式一般通过ems的方式给客户,耗时一般在4天左右,但通过建立互联网网站,建立专用的产品库,第一:客户了解公司的产品种类更加丰富;第二:客户直接浏览样品的时间仅需要10秒钟,方便快捷;第三,互动性强,客户如果对某种产品感兴趣,可以直接在网上询盘,索取样品,有效增加了成交的机率。另外,公司通过对网站的推广,致使自己找国外买家变为买家找公司,有效增加了商业机会。

      2.2对销售的价值

      优秀网站策划方案给了销售人员第三张嘴,销售人员更需要深入理解网站策划方案的价值,以生动化的语言,讲解、演示方案,并站在客户的角度上去分析互联网价值;从另一个角度来看,一份优秀的网站策划方案能够树立公司在客户心目中的专业形象。高度的专业性+生动的讲解+切实的效益,直接拉开了公司与竞争对手之间的距离,帮助客户作决定。

      2.3对公司的价值

      将撰写网站策划方案作为洽谈业务的必要过程,可以帮助建立科学的业务洽谈过程,是公司专业化的表现;另外,积累对客户的网站策划方案,可以丰富公司知识库,更加可以帮助员工提供质素,培训专业的销售队伍。

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  • 打造*台口号

  • 口号
  •   1、能源产业新增长,交流合作新*台

      2、搭建交流*台,促进共同发展

      3、相约新能源协会,打造合作新*台

      4、打造东营特色协会,点燃能源生命之光

      5、信息资源共享,能源合作舞台

      6、提高效率,保护环境,持续发展,共创和谐

      7、依托新能源协会,共享绿色新能源

      8、新*台 新技术 新增长 新跨越

      9、服务社会、服务会员、服务企业

      10、致力绿色发展,奉献清洁能源

      11、清澈寰宇,洁育双清,能聚东营,源动未来

      12、能聚东营,洁育双清

      13、能聚东营,双清典范

      14、双清产业,美丽东营

      15、发展双清,*

      16、发展双清产业,为美好明天而努力

      17、发展清洁能源,创造优美环境

      18、发展清洁能源,建设“美丽*”

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