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春雨的棉和柔让它变得多情起来,我们可以在描述春雨的诗句中得到春雨的一些感悟。
描写春雨的诗句
1、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
2、金鸭香消欲断魂,梨花春雨掩重门。
3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
4、七八个星天外,两三点雨山前。
5、湿花春雨如珠泣。泣珠如雨春花湿。
6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
7、青苔扑地连春雨,白浪掀天尽日风。
8、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
9、湿花春雨如珠泣。泣珠如雨春花湿。
10、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
11、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。
12、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
13、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14、夜来风雨声,花落知多少。
15、病逢佳节长叹息,()春雨蒙蒙榆柳色。
16、好雨知时节,当春乃发生。
17、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
18、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
19、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
20、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
描写春雨的感悟(一)
杜甫有诗赞道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”的确,春天的雨充满了诗情画意。
当严寒逝去,春雨便悄悄飘洒下来,它轻如薄雾柔如纱,伴着春风,撩动人们的头发,轻吻人们的脸颊;这也许就是“润物细无声”的境界吧。它静静地,悠悠地洒落在整个城市的地上,渐渐地,春雨使充盈着整个城市的街道,化成了雨水快乐的歌唱。
春雨,正向万物传递着春的信息。
夜里,春雨正滴滴嗒嗒地敲打着我家的遮雨棚,随后又凝成一滴晶亮的`水珠滴落下来。这断了线的珍珠,莫非是春姑娘下凡时带给人间的宝物?“红楼隔雨相望冷,珠箔飘行独自归”。那种唐诗中赴约未遇,凄凉孤独的境界,叫我难以想像和理解。上下千余年,情景迥异,临窗夜读,挑灯赏春,内心感触尽是一腔温馨,令人心旷神怡。
早上起来看雨,雨仿佛是一串串珠帘,晶莹剔透。景物在它背后都模糊了轮廓,隐隐约约,若有若无。让人进入了一个朦胧的世界,还真有点“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的感觉。
雨停了,再看看万物,经过春雨洗涤后的土地萌发出了新芽,树上抽出了嫩绿的新叶,花儿穿上了新衣,扬起了笑脸,簇拥在一起,小河恢复了往日的生机……真是一场及时雨,它带来了春天的生机,带来了春天的喜悦。
感谢春雨吧!它是哺育生命的甘霖。一切的一切,都要喜迎春雨的到来,接受它的到来,接受它的爱抚,承受大自然的恩惠。
描写春雨的感悟(二)
“滴答!滴答……”又是一场春雨,万物随她儿复苏。啊!春雨,你予万物以生命的力量!
――题记
丝丝缕缕的春雨滴落在嫩草上,滴落在新叶上,只见它们都昂起头,感受你生命的力量!土地上,花丛间,车道旁,无处不留下你滋润过的痕迹!
一阵春风吹过,雨滴从叶上滑落,晶莹剔透,雨水滴入水洼里,瓦片间,叮咚作响,是你奏响了生命的乐章!
雨水划破长空,滴落在田野里,无私地奉献着自己的力量,予庄稼以生命,看着它们茁壮成长,你又欣慰地笑了。
你滴落在行人身上,凉丝丝的,不禁让它们打了个寒噤,他们高兴的看着你,感激的看着你,你让他们感到快乐,感到自己充满力量!
你从容地打透人们的衣服,游离到人们的内心深处,打开他们早已忘却了的,藏在内心深处的美好回忆,你在他们思想里旋转跳跃,洗涤他们多年沉积的烦恼,此刻,他们正静静地享受着春雨的滋润,凝听自己脉搏的跳动。
人们感受到了你的力量,他们愿意打开早已尘封多年的***,你让他们开始热爱生活,发现生活,让他们感到工作并不是惟一,世间还有没被污染过的爱。
最能体会这纯洁的雨露的,无非是初来人世不久的小天使们,他们也许是着世界上唯一没有烦恼,没有压力,觉得一切都是那么美好的生物了,他们追逐着雨水,在春雨的引导下快乐成长。
啊!春雨,你无私,你纯洁,你善良,你豁达,你让我感受到你无边的力量!
描写春雨的感悟(三)
漆黑的天空像一张黑色的幕布沉重的覆盖着大地。同学们已经酣然入睡,学校的夜是那样的静啊!就在我刚想躺下时,天边传来了隐隐的“沙沙”声,之后又从沙沙的声音变成了“叮叮”的声音。形成了一支美妙动人的旋律,这支美丽的旋律打消了我睡觉的念头,我蹲在阳台上享受这份上天馈赠的礼物,享受这动听的天籁之音,享受这美好的雨。
这春雨还带着一丝凉意,从朦胧的天空中;从浮动的云丛中;从轻轻的春风中,飘然而下。春雨如雾、如丝、如牛毛、如花针,在空中飘逸着,在空中闲逛着、走着、跑着。在雨中待了这么大一会儿,那调皮的雨都飞到了我的身上,虽然衣服被打湿了,可是心里高兴,享受着那份难得的清凉和惬意。春雨贵如油,雨渐渐的停了,雨滴落在小水洼里,发出了“滴滴答答”的声音,像在演奏着一曲飘飘然的睡眠曲似的。在这曲声中我甜甜的进入了梦乡。
雨,轻悄悄的雨。你是那样的神气美丽,那样的让人琢磨不透!我爱你,可爱的春雨!
《春雨》中赋予爱情以优美动人的形象,也细微地写出主人公寥寂而又迷茫的心理状态。
唐代:
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。
直译
“怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。”新春时节,我穿着白夹衣,怅然地卧在床上;白门寂寞,令我心中万分感伤。
“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。”隔着蒙蒙细雨凝视着那座红楼,只觉得凄冷茫茫,我只好顶着珠帘般的细雨,在依稀闪烁的灯光中黯然归来。
“远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。”凄楚的暮春,遥远的路途,哪里可以寄托我的悲凄伤感?缠绵的思绪,化做空泛的梦,在残宵的梦中依稀与你相见。
“玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。”有玉珰一双作为信物,怎么样才可以送达;我只有寄希望于万里长空中,那一只刚刚飞来的鸿雁。
注释
1. 白袷衣:即白夹衣,唐人以白衫为闲居便服。
2. 白门:指今江苏南京市。
3. 红楼:华美的楼房,多指女子的住处。
4. 珠箔:珠帘,此处比喻春雨细密。
5. 晼晚:夕阳西下的光景,此处还蕴涵年复一年、人老珠黄之意。
6. 玉珰:耳环。
7. 云罗:像螺纹般的云片。
创作背景
《春雨》作于大中四年,是诗人初到徐幕雨夜思家所作,题作《春雨》,却并非直接写春雨,而是抒写在春夜雨中的相思之情。
也有人说这是诗人客居长安的忆家之作,有人说这是李商隐期盼他人提拔的寄托之作。大多数人认为这就是一首爱。但对于诗人所思为何人又有较大的争议。有人认为诗人所念之人应当是柳枝,就是《柳枝五首·序》中提到的那位属意于他、最后却被他人夺走的洛阳痴情少女。有人说红楼之上的那位姑娘就是后来成为李商隐妻子的王氏,当时落魄不堪的李商隐不过是王茂元手下的小小幕僚,却看上了人家的千金小姐,自然是有些苦涩难言的了。还有人推断这位可望不可及的女子是女冠,就是《碧城三首》和《重过圣女祠》等诗中反复提到的那位陪同公主一块儿入道观的宫女。
作者简介
李商隐,字义山,号玉溪(谿)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。他擅长写作,骈文价值也很高,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相*,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处)。作品收录为《李义山诗集》。
1、一畦春雨足,翠发剪还生。——刘子翚《园蔬十咏·韭》
2、从此春风春雨後,乱随流水到天涯。——黄庭坚《题王居士所藏王友画桃杏花二首·凌云一笑见桃花》
3、深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》
4、孤莺啼永昼,细雨湿高城。——陈与义《春雨》
5、空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》
6、一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。——朱熹《春日》
7、梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。——晏几道《临江仙》
8、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
9、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》
10、春雨细如丝,如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》
11、栽红插绿斗青春,春风与开春雨飒。——梅尧臣《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》
12、草色斑斑春雨晴,利仁坊北面西行。——白居易《利仁北街作》
13、土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。——范成大《四时田园杂兴》
14、使星上三蜀,春雨沾衣襟。——刘禹锡《酬冯十七舍人宿卫赠别五韵》
15、柳映玉楼春日晚,雨细风轻烟草软。——顾敻《玉楼春·柳映玉楼春日晚》
16、云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。——王维《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》
17、山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。——柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》
18、夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》
19、云色鲛绡拭泪颜,一帘春雨杏花寒。——唐彦谦《无题十首》
20、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》
21、春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来——徐俯《春游湖》
22、午夜听春雨,发生端及期。——陆游《春雨》
23、春思淡,暗香轻。——孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》
24、细雨度深闺,莺愁欲懒啼。如烟飞漠漠,似露湿凄凄。草色行看靡,花枝暮欲低。晓听钟鼓动,早送锦障泥。——刘复《春雨》
25、雨前初见花间蕊,雨后兼无叶底花。蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。——王驾《雨晴》
26、秋风及春雨,采撷花与颖。——赵蕃《对菊有作》
27、春雨不肯晴,春云与地*。——张耒《春雨·春雨不肯晴》
28、望阙云遮眼,思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
29、春鸠鸣野树,细雨入池塘。潭上花微落,溪边草更长。梳风白鹭起,拂水彩鸳翔。最羡归飞燕,年年在故乡。——李德裕《忆*泉杂咏。忆春雨》
30、长安一夜残春雨,右省三年老拾遗。——郑谷《春暮咏怀寄集贤韦起居衮》
31、屏风围坐鬓毵毵,绛蜡摇光照莫酣。京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》
32、细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。——苏轼《浣溪沙·元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》
33、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》
34、春雨细如丝,如丝霡霂时。如何一霶霈,万物尽熙熙。——邵雍《春雨吟》
35、檐滴新春雨,窗昏半夜灯。——陆游《夜赋·檐滴新春雨》
36、七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》
37、春雨满,秧新谷。——辛弃疾《满江红·山居即事》
38、一宵春雨晴,满地菜花吐。——郭仁移《村居》
39、春雨不大又不晴,只与行人禁送迎。——杨万里《迓新守值雨》
40、小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拚一醉,而今乐事他年泪。——朱服《渔家傲》
41、一雨池塘水面*,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》
42、相寻梦里路,飞雨落花中。——晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
43、世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》
44、点滴听无厌,丰登喜有期。——周冀之《春雨》
45、主人西游去不归,满溪春雨长春薇。——韦庄《题吉涧卢拾遗庄》
春雨的古诗句
1、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨》
2、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
3、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》
4、海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。——《春寒》
5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
6、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
7、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
8、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
9、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
10、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
11、七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》
12、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——《约客》
13、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》
14、细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——《别严士元》
15、春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》
《》是在经过一段时间的流离转徙的生活后所创作的,关于这首诗的含义应该在教案中有所体现。
唐代:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
《春夜喜雨》教案
【教学目标】
1、学会“乃、随、潜、润、细”这五个生字。
2、能正确、流利、有感情地诵读。
3、感悟内容,想像诗歌所描绘的情景,激发学生热爱春天的感情。
4、激发学生对祖国诗歌的热爱之情。
【教学重点、难点】
1、理解古诗意思,体会我国传统文化的精妙,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。
2、学会本课生字,背诵古诗。
【教具准备】教师方面:课件学生方面:搜集杜甫的资料以及有关春天的。
【教学方法】努力建设开放有活力的课堂,倡导观察、发散思维,看说结合,培养学生能力。
【学生学法】倡导自主、合作、探究的学*方式,通过朗读、抓重点来理解内容。
【教学过程】
一、创设情景,未成曲调先有情。
1.播放春天到来万物复苏的视频。
这就是春天,冰雪消融,万物复苏。喜欢春天吗?
2.你们知道哪些关于春天的古诗,能不能给大家背诵一下。
学生朗诵,教师三言两语描述诗的意境。
3.播放课件
述:昨夜开始的一场春雨,你们看:绵绵的春雨悄悄地下着,飘在果园,点红桃花;洒在树梢,染绿柳芽;落入田野,滋润庄稼;降在池塘,唤醒青蛙,小朋友们,你喜欢春雨吗?想不想再学一首关于春雨的古诗?
春雨在古代被称为“喜雨”,唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今天,我们就跟随大诗人杜甫一起走进盛唐,去感受那场《春雨》。
4.出示全诗,解题:这首诗节选了杜甫原诗的前四句,说的是春雨的特点。
5.教师范读。
二、初读古诗,自学字词。
1.打开课本,借助拼音读一读吧。把生字标画出来,多读几遍。
2.老师把字宝宝请出来,我们认识认识。课件出示生字开火车读。
3.看到这些生字,你想到了什么?
(形*字,同音字,*反义字,组词等)
4.你们谁能把字宝宝安全送回家读一读?谁想试一试。指名朗读古诗、正音。
5.比赛读、挑战读,相机引导学生读出诗的节奏美、音韵美。
[古诗音韵和谐,*仄错落、琅琅上口,多种形式的诵读,是学生感悟文本的基础。初读要把古诗读准,注意轻重音、语调、语速的变化,读出明快的节奏感,读出古诗的音韵美,让学生置身于浓郁的情景之中。]
三、小组合作,理解诗意。
1.课前大家利用字典理解了一些字词,把自己的学*结果在小组里交流交流吧,再互相交流一下自己对诗句的理解。
2.小组讨论。
3.汇报交流学*成果,并总结课件出示。
(1)交流时重点引导理解:知 时节 当 乃 潜 润
(2)用自己的话说说你对古诗的理解。
4.同学们真的很了不起!靠自己的努力理解了诗意。现在老师再考考你,看看你能否通过考验?
[识字是小学语文教学的重要内容之一,在学生学会使用字典后,可放手让学生借助工具书学*生字,培养了孩子的识字能力,在识字中同桌合作,趣味识记,既培养了合作意识,也激发了学生识字的兴趣,也激发了学生的创新思维。]
写春雨的诗句古诗
古诗是我们*传统的一种文体,这个时候,我们可以看看下面写春雨的.诗句古诗,欢迎各位阅读哦!
鸡鸣风雨交,久旱云亦好。
杖藜入春泥,无食起我早。
诸家忆所历,一饭迹便扫。
苏侯得数过,欢喜每倾倒。
也复可怜人,呼儿具梨枣。
浊醪必在眼,尽醉摅怀抱。
红稠屋角花,碧委墙隅草。
亲宾纵谈谑,喧闹慰衰老。
况蒙霈泽垂,粮粒或自保。
妻孥隔军垒,拔弃不拟道。
凉气晓萧萧,江云乱眼飘。
风鸳藏*渚,雨燕集深条。
黄绮终辞汉,巢由不见尧。
草堂樽酒在,幸得过清朝。
城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。
林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。
龙武新军深驻辇,芙蓉别殿谩焚香。
何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁?
吾舅政如此,古人谁复过。
碧山晴又湿,白水雨偏多。
精祷既不昧,欢娱将谓何?
汤年旱颇甚,今日醉弦歌。
南京犀浦道,四月熟黄梅。
湛湛长江去,冥冥细雨来。
茅茨疏易湿,云雾密难开。
竟日蛟龙喜,盘涡与岸回。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《春雨》是唐代诗人所作一首,抒发着诗人哀伤的情愫,并且具有相当的美感。
唐代:李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。
初春我身披白色便服躺在床上,眼前寥落的景象令我万分感伤。
你住过的红楼在雨中更加凄凉,我默然归去任珠帘在风中摆动。
在远路奔波却已暮春令人感伤,只有在残宵梦中才能与你相见。
我的一片痴情却无法传递给你,春阴云弥漫大雁正在为我传书。
白袷衣:即白夹衣,唐人以白衫为闲居便服。
白门:金陵的别称,即现南京。南朝乐府民歌《杨叛儿》说:“暂出白门前,杨柳可藏乌。欢作沉水香,侬作博山炉”,讲的是男女欢会。*常用“白门”指代男女幽会之地。
红楼:华美的楼房,多指女子的住处。
珠箔:珠帘,此处比喻春雨细密。
晼晚:夕阳西下的光景,此处还蕴涵年复一年、人老珠黄之意。
依稀,形容梦境的忧伤迷离。
玉珰:是用玉做的耳坠,古代常用环佩、玉珰一类的饰物作为男女定情的信物。缄札:指书信。
云罗:像螺纹般的云片,阴云密布如罗网,比喻路途艰难。
《春雨》赏析
一个春雨绵绵的早晨,诗中的男主人公穿着白布夹衫,和衣怅卧。他的心中究竟隐藏着什么?究竟何以如此呢?诗在点明怅卧之后,用一句话作了概括的交待 :“白门寥落意多违 。”据南朝民歌《杨叛儿》:“暂出白门前,杨柳可藏乌。欢作沉水香,侬作博山炉 。”白门当指男女欢会之所。过去的欢会处,今日寂寞冷落,不再看见对方的踪影。与所爱者分离的失意,便是他愁思百结地怅卧的原因。怅卧中,他的思绪浮动,回味着最后一次访见对方的情景:“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。”仍然是对方住过的那座熟悉的红楼,但是他没有勇气走进去,甚至没有勇气再靠*它一点,只是隔着雨凝视着。往日在他的感觉里,是那样亲切温存的红楼,如今是那样地凄寒。在这红楼前,他究竟站了多久,也许连自己都不清楚。他发现周围的街巷灯火已经亮了,雨从亮着灯光的窗口前飘过,恍如一道道珠帘。在这珠帘的闪烁中,他才迷蒙地沿着悠长而又寂寥的独自走回来。
他是这样地茫然若失,所爱者的形影,始终在他的脑际萦回。“远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。”他想象着 ,在远方的那人也应为春之将暮而伤感吧?如今蓬山远隔,只有在残宵的短梦中依稀可以相会了。强烈的思念 ,促使他修下书札,侑以玉珰一双,作为寄书的信物 。这是奉献给对方的一颗痛苦的心,但路途遥远 ,障碍重重,纵有信使,又如何传递呢?“玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞 。”且看窗外的天空,阴云万里,纵有一雁传书,又能穿过这罗网般的云天么?
以上是这首诗大致包含的意境。男主人公的处境、活动、心情,基本上是清楚的。读者所难于知道这种恋爱的具体对象和性质。据作品本身看,所爱的对方大约是由于某种不得已的原因,远离而去了。李商隐在他的组诗柳枝五首》序中便曾述及洛阳有一个女子属意于他,但不幸被“东诸候取去 ”,而铸成了遗憾事。《春雨》诗中推想对方“远路应悲春晼晚”,又感到当时的环境如“万里云罗 ”,可见这种恋爱或许也是与受到“东诸侯”之类权势者的阻离有关。不过,这终究只能是一种推测。
李商隐在这首诗中,赋予爱情以优美动人的形象。诗借助于飘洒天空的春雨 ,融入主人公迷茫的心境、依稀的梦境,以及春晼晚、万里云罗等自然景象,烘托别离的寥落,思念的深挚,构成浑然一体的艺术境界 。“红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归”一联,前一句色彩(红)和感觉(冷)互相比照。红的色彩本来是温暖的,但隔雨怅望反觉其冷;后一句珠箔本来是明丽的,却出之于灯影前对雨帘的幻觉,极细微地写出主人公寥寂而又迷茫的心理状态。末联“玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞 ”,也富于象征色彩。特别有创造性地借助于自然景,把“锦书难托”的预感形象化了,并把忧郁怅惘的情绪与广阔的云天,融为一体。凡此,都成功地表现出了主人公的生活、处境和感情,情景、色调和气氛都令人久久难忘。这种真挚动人的感情和优美生动的形象结合在一起,构成一种艺术魅力,在它面前,人们是免不了要支付出自己的同情的。
从古至今就有不少赞美春雨的,无不写出了春雨的美与温情。
1、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》
2、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
3、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——《送元二使安西》
4、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
5、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——《十一月四日风雨大作》
6、好雨知时节,当春乃发生。——《》
7、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
8、七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》
9、夜来风雨声,花落知多少。——《春晓》
10、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——-杜牧《清明》
11、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《》
12、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
春雨
唐代:徐凝
花时闷见联绵雨,云入人家水毁堤。
昨日春风源上路,可怜红锦枉抛泥。
春雨
唐代:齐己
欲布如膏势,先闻动地雷。云龙相得起,风电一时来。
霢霂农桑野,冥濛杨柳台。何人待晴暖,庭有牡丹开。
春雨
唐代:窦群
昨日偷闲看花了,今朝多雨奈人何。
人间尽似逢花雨,莫爱芳菲湿绮罗。
春雨二首
唐代:李建勋
春霖未免妨游赏,唯到诗家自有情。花径不通新草合,
兰舟初动曲池*。净缘高树莓苔色,饥集虚廊燕雀声。
闲忆昔年为客处,闷留山馆阻行行。
萧萧春雨密还疏,景象三时固不如,寒入远林莺翅重,
暖抽新麦土膏虚。细蒙台榭微兼日,潜涨涟漪欲动鱼。
唯称乖慵多睡者,掩门中酒览闲书。
好事*·春雨细如尘
宋代:朱敦儒
春雨细如尘,楼外柳丝黄湿。风约绣帘斜去,透窗纱寒碧。
美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。却上紫姑香火,问辽东消息。
春雨
唐代:唐彦谦
绮陌夜来雨,春楼寒望迷。远容迎燕戏,乱响隔莺啼。
有恨开兰室,无言对李蹊。花欹浑拂槛,柳重欲垂堤。
灯檠昏鱼目,薰炉咽麝脐。别轻天北鹤,梦怯汝南鸡。
入户侵罗幌,捎檐润绣题。新丰树已失,长信草初齐。
乱蝶寒犹舞,惊乌暝不栖。庾郎盘马地,却怕有春泥。
菩萨蛮(春雨)
宋代:萧汉杰
春愁一段来无影。著人似醉昏难醒。烟雨湿阑干。杏花惊蛰寒。唾壶敲欲破。绝叫凭谁和。今夜欠添衣。那人知不知。
长安春雨
唐代:罗邺
兼风飒飒洒皇州,能滞轻寒阻胜游。
半夜五侯池馆里,美人惊起为花愁。
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