主持古诗大赛的两人主持稿

厨艺大赛主持稿

厨艺大赛主持稿

　　在生活中，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。如何写一份恰当的主持稿呢？下面是小编收集整理的厨艺大赛主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位朋友、同仁：

　　大家好！

　　又一届厨艺大赛大幕即将拉开，确切地说这是唐朝酒店第三次举办类似的活动。第一次厨艺大赛是各店厨师长之间的较量，开了唐朝酒店厨艺大赛的先例。从去年开始改为全体员工参加的厨艺比赛，并正式命名为第一届唐朝杯厨艺大赛，今年的比赛就成为了第二届唐朝杯厨艺大赛了。

　　我真得很期待每年的厨艺大赛活动，在这期间我们大家可以大饱眼福，而有的同志比我们大家还幸运，可以大饱口福。

　　我将去年比赛的情况和实拍的照片挂进了我的博客中，引来了许多朋友的赞叹，他们打电话对我说，在网上看到这些菜肴照片就大流口水，并问我他们能不能参加每年唐朝杯厨艺大赛的特邀评委（格些宁想切了），我的回答是：“你们没有机会了，唐朝酒店的评委工作不是一般人能够胜任的，那是要有一定级别的人，要懂这一行的人，如我们的厨师长、各店经理们，要有一定的专业水*才能公正、合理的评选出美味佳肴。”

　　朋友们当然很失望，不过还是希望我能每年拍出精美的图片挂在网上，好让他们随时随地地流口水。这当然不成问题……

　　我想精美的佳肴是做出来的，而不是拍出来的。今天我们的选手一定会创造出比去年更好看、更精致、更可口的菜肴。

　　最后预祝大赛取得圆满成功！

　　【男】：春风如醇酒，著物物不知

　　【女】：火红的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斓

　　【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之月，在这百花争艳竟相怒放之时

　　【女】：我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛

　　【男】：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想

　　【女】：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和理想

　　【男】：在这里让我们一起来感受生活的红红火火

　　【女】：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美

　　【男】：四海才俊展示中华文化

　　【女】：二中学子大秀华夏美食

　　【男】：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　【女】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　【男】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　【女】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　【男】：太和二中校园厨艺大赛正式开始，今天出*厨艺大赛的领导和嘉宾有：

　　【女】：接下来宣读评分细则和本次大赛的流程。

　　【男】：多么美丽的春天，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　【女】：今天的比赛更加体现出创造一个充满阳光活力的气氛

　　【男】：比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解

　　【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐健康

　　【男】：在这里，校训“日有所长，生有所为”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心

　　【女】：在这里，散发着水墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　【男】：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　【女】：因为，我们始终相信

　　【合】：明天会更好！

　　【男】：太和二中校园厨艺大赛到此结束

　　【女】：朋友们再见！【互动环节】

尊敬的嘉宾，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　煎炒蒸煮出世间百味，油盐酱醋蕴生活真谛。在这春意盎然的五月，带着对美食的热爱与诠释，欢迎大家来到第二届“海狼”美食节之厨艺大赛决赛的现场。我是今天大赛的主持人段生茂。

　　首先请允许我介绍今天莅临现场的嘉宾评委，他们分别是：老北京旗人民俗美食家，面点大师刘俊卿老先生入室弟子姜波老师，欢迎您

　　北京昌*大宅门迎祥商务酒店后台主厨xxx，欢迎您

　　湘满楼总经理危浩，欢迎您

　　以及我们热情洋溢的十名大众评委，欢迎你们

　　经过前两场紧张激烈的初赛角逐，6位选手在40名参赛选手中脱颖而出。让我们祝贺进入决赛的这6位选手，同时期待他们今天更出色的表现。

　　相信大家已经迫不及待想要品尝他们的独门厨艺了吧？别急，在大快朵颐之前，请由我为大家说明本次大赛的赛制规则：

　　我们的决赛分为两轮，首先进行的是第一轮比赛。每位选手有35分钟的制作时间，制作完毕后由专业及大众评委品尝，并由三位专业评委打分决定名次，最后成绩前三名的选手可进入决赛第二轮。

　　【第一轮比赛环节】

　　好的，看我们的参赛选手都已然胜券在握，信心百倍啊。好！我宣布，比赛现在开始！评委们可以到制作区进行观摩哦。

　　2：05—2：40比赛进行中

　　美食出炉

主持人大赛主持稿

主持人大赛主持稿（精选18篇）

　　在日常生活和工作中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份主持稿呢？以下是小编帮大家整理的主持人大赛主持稿，希望对大家有所帮助。

　　孙彦飞：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　汪艳：女士们、先生们。

　　合声：大家下午好。

　　孙彦飞：这里是宁波港北仑矿石码头分公司首届主持人大赛的比赛现场，我是本场次的主持人孙彦飞，同时也是本次大赛的7号选手。

　　汪艳：各位好，我是本场次的主持人汪艳，同时也是本次大赛的4号选手，欢迎各位的到来。

　　孙彦飞：四月的春风带来盎然生机，沐浴着春风，我们放飞新梦想，舞动激扬青春。

　　汪艳：四月的阳光带来春的希望，沐浴着暖阳，我们迎来新希望，谱写优美乐章。

　　孙彦飞：飞扬嘹亮的歌喉，唱响着时代的主旋律

　　汪艳：我们踩着悠扬的旋律，释放属于我们铁矿人的热情与梦想。

　　孙彦飞：亲爱的朋友们，请允许我隆重介绍出*本次大赛的各位领导，他们是xx

　　汪艳：xx

　　孙彦飞：xx

　　汪艳：xx

　　让我们再次用热烈的掌声有请xx为本次大赛致辞。

　　孙彦飞：好的，再次感谢xx的精彩致辞。经过公司的层层的选拔，共有8位优秀的学员参加本次主持人大赛，今天，他们将和现场的每一位朋友共同见证这一激动人心的时刻。

　　汪艳：是的，没错，本次大赛的一大亮点是8位参赛选手同时是整场主持人大赛的主持人，他们将会在第一环节的比赛中以主持人的身份纷纷亮相，大赛评委根据各位选手的现场表现，分别打出选手在主持环节的分数，最后取*均值作为该选手本场得分。

　　孙彦飞：本次大赛采用淘汰晋级制，经过第一环节和第二环节的综合比拼，根据两个环节的分数总和从高到低依次排列，分数保留到小数点后一位，8位选手中，位列后三名的选手将被直接淘汰。

　　汪艳：值得一提的，本次大赛除了设置冠军、亚军、季军外，还增设一位最具人气奖，最具人气奖获得者不与大赛名次挂钩。

　　孙彦飞：第一环节的内容为自我介绍和才艺展示，每位选手的答题时间不得超过3分钟。评委将根据表现，现场打出分数。

　　汪艳：第二环节为话题演讲，要求选手立足实际，根据自身岗位特点进行演讲，时间不得超过三分钟。评委将根据表现，现场打出分数。

　　孙彦飞：前两个环节的角逐结束后，晋级第三环节的5位选手将进入模拟主持环节，各位选手根据所抽到的题目，进行即兴话题主持，本环节结束后，将有3位选手晋级下一轮的比赛。

　　汪艳：我想今天参赛的各位选手一定已经摩拳擦掌，迫不及待了吧！话不多说，接下来掌声有请第一环节的第一位选手，他是来自公司xx部门的（张逢祥）

　　{女士先行，男士随后，本场主持人退场}

　　1{张逢祥结束比赛后，邀请搭档徐欢出场，徐欢的手上此时有上一轮孙彦飞和汪艳的分数}

　　张逢祥：好的，谢谢各位，请各位评委为我在第一环节的表现打分，接下来有请我的搭档徐欢上台。

　　徐欢：掌声不够热烈啊！请各位同仁举起您的手，为台上的选手鼓鼓掌，为自己鼓鼓掌，不管您长的是金掌，银掌，还是仙人掌，年来都是董事长。作为第一位出场的选手感觉如何啊？

　　张逢祥：第一个吃螃蟹的人总是幸运的，紧张不可避免，但还是有意外的惊喜和收获。都说第一个吃螃蟹的人是幸运的，我希望我把这份幸运也带给下一位选手，接下来就请2号选手徐欢带来他的自我介绍和才艺展示，掌声有请。（张逢祥到场下准备演讲）

　　（徐欢结束第一环节比赛后，留在台上邀请林森上台，此时，林森的手里有张逢祥的成绩）

　　徐欢：请各位评委为我在本环节的表现打分，谢谢！接下来要上场的不得不说，真帅，不是一般的帅，帅的没天理，我想现场的很多女性朋友都已经按捺不住了吧！掌声有请林森，在他的手中同样有一份神秘的答案，有请。

　　林森：谢谢，徐欢的谬赞，还未上台献艺就已经听到了你的夸赞，请徐欢为我们宣读张逢祥的第一环节得分和主持人环节得分。

　　徐欢：在我手中拿到的是1号选手张逢祥的成绩，请允许我来为大家揭晓，本环节第一位选手张逢祥的第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx主持环节的得分是xx同样，把祝福送给1号选手张逢祥。接下来，把舞台交给3号选手林森。

　　（林森结束后，留在舞台上，邀请汪艳上台，此时，汪艳的手里有徐欢的分数）

　　林森：谢谢各位评委，请我为刚才的表演打分，同时也邀请4号汪艳来到我们的舞台中央，我相信，美丽大方的她，总会给我们带来喜悦，掌声有请。

　　汪艳：好的，有请林森为我们宣读2号选手徐欢的得分情况。

　　林森：在本环节中，2号选手徐欢的主持环节得分是xx自我介绍和才艺展示的综合得分是xx，接下来，是站在我一旁的4号选手汪艳为我们带来的才艺展示，她又将带来怎样的惊喜呢？擦亮您的眼睛，拭目以待吧！

　　（汪艳结束本环节后，在台上宣布陈力琦上台，陈力琦手里持有3号林森的成绩）

　　汪艳：请各位评委为我在本环节的表现打分，依然是这一激动人心的时刻，有请5号选手陈力琦上台。

　　陈力琦：依旧是，把上一位选手的得分交给汪艳，请汪艳来为我们揭晓答案。

　　汪艳：好的，我们一起来看3号选手林森的得分情况，3号选手林森的主持环节得分是xx

　　第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx好的，希望我们的各位选手能够再接再厉，奋勇争先，把舞台交给5号选手陈力琦。

　　（陈力琦结束本环节后，在台上宣布吴均杰上台，吴均杰手里持有4号汪艳的成绩）

　　陈力琦：请各位评委为我打分，请各位工作人员合计分数，同时有请6号选手吴均杰来到我们舞台中央，有请。

　　吴均杰：请陈力琦为我们公布4号选手汪艳的得分。

　　陈力琦：好的，来看评委为汪艳在该环节当中以及在主持环节当中的打分，4号选手汪艳在主持环节的得分是xx在第一环节才艺展示和自我介绍的得分是xx可以说是，这样的分数值得我们在场的每一位朋友为她鼓掌，在我们今天这样一场没有硝烟的战斗中，她是唯一的娘子军，可谓是，万绿丛中一点红啊，为她鼓劲点赞。

　　接下来请我身边的6号选手吴均杰带来自我介绍和才艺展示。

　　2（吴均杰结束本环节后，在台上宣布孙彦飞上台，孙彦飞手里持有5号陈力琦的成绩）

　　吴均杰：谢谢大家，请评委老师为我打分，依旧是宣布下一位上台选手的时间，我们接下来邀请到的是在开场中为我们担任主持工作的孙彦飞，有请彦飞。

　　孙彦飞：你好，均杰，请为我们宣布上一位选手的最后得分。

　　吴均杰：本环节，5号选手，我们的实力派选手陈力琦的第一环节得分是xx他的主持得分是xx谢谢各位评委，以及现场的各位工作人员，从现在的情况来看，我们的比赛已经进入了胶着状态，我们也能够感受到每一位选手的个性和热情，也能感受到台下各位朋友的肯定与支持，有请7号孙彦飞为我们带来他的才艺展示，让我们看看这位山东汉子又将给我们带来怎样的表演。

才艺大赛主持稿

才艺大赛主持稿（通用7篇）

　　一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。下面是小编为您整理了“才艺大赛主持稿”，希望能帮助到您。

　　A：尊敬的各位领导、各位来宾

　　B：各位老师、亲爱的同学们，大家——

　　A、B：晚上好！

　　A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生辉！

　　B：欢声笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！

　　A：今晚，是歌的世界。

　　B：今晚，是舞的海洋。

　　A：我们相聚在这里，是缘分让我们汇聚一堂。

　　B：我们相聚在这里，是梦想将我们凝聚在一起。

　　A：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。

　　B：求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。

　　A：朝气蓬勃是我们的本色；

　　B：自强不息是我们的追求。我宣布20xx年物理科学与技术学院新生才艺大赛正式开始。

　　A：首先，请允许我向大家介绍莅临本次演出的领导和嘉宾，他们是·····

　　让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　另外，我们要感谢——对我们晚会的大力支持与赞助。

　　让我们同样以热烈的掌声，向他们表示感谢！

　　B：本次比赛包括初赛和复赛两个流程，共有29位选手，分四组进行。下面让我们把舞台交给选手们。

　　首先有请一号选手孙昕，王振亚，张盖，沈晗，虞舜为我们带来激情四射的街舞表演。

　　A：感谢一号选手的精彩表演，接下来由二号选手丁婕为我们带来歌曲《仙剑问情》，掌声欢迎。

　　B：好一首《仙剑问情》，情何物生死相许，如有你相伴，不嫌鸳鸯不羡仙。下面有请三号选手何婷带来《说爱我》。

　　A：谢谢三号选手的深情演唱。下面掌声有请四号选手张同庆为我们带来《说好的幸福呢》

　　B：听了这些伤感的小情歌，我们的情绪都有点沉重，希望接下来的选手讲给我们带来不一样的听觉之旅。下面六号选手张远辉为我们带来精彩的脱口秀表演，掌声欢迎。

　　A：感谢第一组选手的出色表演，下面有请……为第一组选手进行点评。

　　B：谢谢……的点评，希望第一组选手能再接再厉。下面是第二组选手，首先有请七号选手倪文露为我们带来《一眼万年》，掌声欢迎。

　　A：一眼往年，世间一切已成沧海桑田，你还会为心爱的那个她倾尽天下吗？掌声有请八号选手徐凯为我们带来《倾尽天下》。

　　B：感谢八号选手的精彩表演，……是我国的传统乐器，下面有请九号选手罗毅为我们带来……表演，掌声欢迎。

　　A：一段精彩的……演奏动人心弦，美轮美奂。比赛越来越丰富多彩，期待选手们更多才艺的展示，下面有请十号选手朱小敏为我们带来歌曲《心墙》，掌声欢迎。

　　B：十号选手的女声十分动听，不知道十一号选手陈经纬的男声如何。下面有请十一号选手为我们带来《爱情转移》。

　　A：谢谢十一号选手的才艺展示，下面有请第二组的最后一名选手王刚为我们带来《说谎》，掌声欢迎。

　　B：比赛到这里已经进行到一半了，选手们的表现着实叫我们大为惊叹。接下来出场的是第三组选手，有请十三号陈夏翔我们带来吉他弹唱《旋转木马》。

　　A：很好听的吉他弹唱，令我们耳目一新。下面有请十四号侯明艳，陆思羽带来歌曲《月牙湾》，掌声欢迎。

　　B：谢谢两位选手的演出，接下来出场的是十五号选手周丽菊，她的演唱曲目是《一个像夏天一个像秋天》，掌声欢迎。

　　A：大家都知道刘谦说过，下面就是见证奇迹的时刻，有请十六号钟鸣为我们献上奇妙的魔术表演。

　　B：谢谢十六号选手为我们带来的精彩表演，掌声有请十七号选手滕金芬带来歌曲《我就是这样》。

　　A：接下来十八号选手曲文晶，他的演唱曲目是《他的爱》。

　　B：第三组选手的表演到此结束，下面有请十九号选手周斌为我们带来魔术表演，掌声欢迎。

　　A：二十号选手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀绣》。

　　B：谢谢二十号选手很*风的歌曲，接下来有请二十号一选手孙伟，李婷婷为我们带来《素颜》，掌声欢迎。

　　A：谢谢二十一号选手的对唱，下面有请二十二号选手曹艳秋为我们带来歌曲《没那么简单》。

　　B：相爱没有那么容易，等风景都看透，也许你会陪我看细水长流。接下来有请二十三号选手李朋方，他的演唱曲目是《红豆》。

　　A：选手们的表演已经告一段落，现在我宣布进入决赛的选手名单。

　　……

　　……

　　A：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。

　　B：回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹。

　　A：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

　　B：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。

　　A：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

辩论比赛主持稿

辩论比赛主持稿

　　在现在的社会生活中，我们越来越需要主持稿，主持稿是以节目为基础进行编撰的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的辩论比赛主持稿（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

　　尊敬的各位评委、亲爱的同学，大家晚上好！

　　网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。

　　下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。

　　现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

　　正方：一辩手：二辩手：

　　三辩手：四辩手：

　　反方：一辩手：二辩手：

　　三辩手：四辩手：

　　下面由我来宣布会场纪律：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；；

　　3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

　　4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。

　　6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

　　好了我们的辩论赛正式开始

　　首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。下面请正方一辨发言。谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。

　　攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一x辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。……谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结

　　请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）

　　请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）

　　下面进行第四个环节——自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。总结陈词结束。

　　下面进行第六个环节——观众提问

　　正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间3分钟，反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间3分钟。

　　双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

　　看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，对大家的提问能够轻而易举的作答。

　　观众提问就到这里了，让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。

　　谢谢徐老师的精彩点评。

　　下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节

　　经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是，他们的得分是。同时，我们还评选了各方阵中的辩手，正方，得分为。反方，得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖，谢谢！

　　好了，我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

　　各位同学，大家上午好！

　　欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。

　　导语：众所周知，代沟是父母与子女之间战争的导火索，代沟的产生是社会日新月异的发展速度，当一种思想尚未显的陈旧，另一种新的生活态度已经逐渐成熟，我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗，而与之，相比较早的生活方式形成了鲜明冲突，但是冲突的根本是为了什么呢？是父母还是孩子挑起的战争？那么谁又是侵略者呢？今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们，他们分别是：

　　本场比赛的参赛双方：正方：外国语学院094班代表队，他们所持的观点是：代沟的主要责任在父母/反方：外国语学院115班代表队，他们所持的观点是：代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手，下面就让我们一起进入第一个环节：⑴开篇立论：

　　双方一辩就本方观点进行开篇立论，树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论，后反方一辩立论。（时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时，将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩，感谢正方一辩的精彩发言，接下来，让我们有请反方一辩陈述反方观点

　　在双方的精彩陈词之后，让我们进入第二环节：

　　⑵攻辩：

　　攻辩第一阶段：

　　①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问（每一轮攻辩阶段时间为2分钟，提问方各限一个问题，答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束）

　　有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩，那么打铁趁热，让我们开始攻辩的第二阶段吧：

　　②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。（每一轮攻辩阶段时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒，时间用完时将会由铃声长鸣结束）有请正方三辩/有请反方三辩

　　哎呀，双方辩手真可谓是唇枪舌剑，妙语如珠，那么现在就请进入攻辩的第三阶段：

　　③攻辩小结：

　　先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结。（每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余10秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束），有请正方一辩/有请反方一辩

　　谢谢，见识过双方一、二、三辩的风采之后，接下来就是双方四位辩手齐上阵，施展才华的时刻了，也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

　　⑶自由辩论：

　　正、反方辩手轮番发言，由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言计时开始，另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙，累计计时照常进行。如果一方时间已经用完，即停止发言，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。（自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束）

　　有请正方一辩

关于主持主持大赛的主持词

关于主持主持大赛的主持词

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今*社会，司仪等是很多场合都需要的角色，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编帮大家整理的主持主持大赛的主持词，欢迎阅读与收藏。

　　男：尊敬的各位来宾，亲爱的老师同学们，

　　女：到场的各位职场前辈们，未来的职场精英们

　　合：大家晚上好!

　　男：首先感谢大家来到我们“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的现场，该项活动作为我们管理学院的传统项目，到今天已经举办了X届，每年都有大批优秀学子在这个舞台上展示自己的风采，开启事业的精彩。相信今天的各位也不例外。

　　女：是啊，经过*四年的努力与准备，即将踏上职场的我们都充满了好奇与期待，相信成为一名优秀的职场精英是每个同学的心愿。那么，职场是否真的这般神秘呢?那让我们尊敬的前辈，也曾这样一步步走来，并最终登上事业的顶峰。他就是我们亲爱的老校友——阿尔法家居董事长张雷先生。

　　男：掌声送给我们的老校友!同时把舞台交给我们阿尔法家居的主持人，向大家展示一个你不知道的阿尔法。

　　阿尔法展示

　　女：再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持，感谢两位主持人的介绍。

　　男：看完了刚才的介绍啊，我真是有点跃跃欲试了，这看似简单的职场啊原来还有这么多的学问，看来真的是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来埃

　　女：可不是吗，没有谁能随随便便成功。在这也要祝福我们的各位选手，加油，好运!

　　男：书里书外，风华正茂的学子十年磨一剑;

　　女：职来职往，意气风发的少年今日试锋芒;

　　男：下面我宣布，哈尔滨工业大学“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛正式开始。

　　选手开场舞

　　女：或机智，或勇敢，或勤勉，或灵活，或成熟，或优雅，我们的选手各具风采。

　　男：那下面就有请我们的参赛选手，未来的职场精英们登场

　　选手自我介绍_

　　男：看完了我们选手精彩的自我介绍，我觉得我们今天的比赛真可以说是群雄争霸，巅峰对决啊

　　女：是啊，每一位选手都是那么的卓尔不群，相信他们一定会在接下来的比赛中带来出色的表现

　　第一印象

　　男：好，现在马上进入我们的第一环节第一印象。

　　女：在该环节中，每位选手都有90秒钟的时间来进行自己的核心竞争力演讲，我们的评委会根据各位选手的表现打分，最终，将有六名选手晋级成功，计时人员请开始计时。

　　董事长致辞

　　男：经过第一环节的比拼啊，我们的场上还剩下六位选手，接下来，有请我们的老校友，阿尔法家居董事长张雷先生致辞!掌声欢迎

　　女：下面有请张雷董事长为我们颁发阿尔发奖学金。

　　天生我有才

　　男：经过第一轮的精彩亮相，相信大家都已经对我们的选手有了基本的了解。那么究竟谁才是最适合的职场精英，我们且看这回分解。

　　女：现在马上上进入我们的第二环节——天生我有才。该环节为职业能力测评，在该环节中评委会根据选手所选岗位进行提问，每人4分钟。本环节结束后，我们的舞台上，将有三位幸运的选手留下，各位，加油。

　　现场抽奖

　　男：经过*两轮的精彩角逐，相信场下的观众也有点按捺不住激动的心情了，现在，就让我们的观众朋友一起参与进来。我们将现场抽取两位幸运观众，获得我们的精美礼品——抱枕。

　　女：扣人心弦的抽奖环节告一段落了，抱枕的温暖还在心底埃现在我们的场上还剩下三位选手，那么接下来呢，我们也要把这份温暖带给在第二环节淘汰的三位选手。马上进入我们的复活赛。

　　男：在本场比赛当中，三位选手将带来各自的才艺展示，最终将有一位选手获得复活资格。究竟谁能够获得复活的机会，再次回到我们的舞台上呢，让我们拭目以待。

　　统计结果主持人献歌

　　女：经过了复活赛的精彩展示，我们的晋级名单也已经确定，获得晋级的选手是：

　　比赛就是这样，有人留下，也会有人离开。留下的会继续奋斗，离开的也不必气馁，因为成功并不代表前方会一帆风顺，而失败会让我们学到更多。接下来，就有请我们的男主持海巍学长为大家带来一首好听的《》。

　　巅峰对决

　　男：欣赏了我们选手的才艺，领略了我们选手的风采，感受了我们抱枕的温暖，接下来，真正的挑战即将拉开帷幕，扣人心弦的王者争霸马上开始。现在进入我们的巅峰对决。

　　女：本环节中，每位选手有3分钟的时间向评委推荐自己，可采用各种方式。四人均推荐完自己后，将由4人配合推销产品——就是我们的抱枕，时间四分钟。那么究竟花落谁家，让我们拭目以待。各位，加油!

　　评定结果现场抽奖

　　男：十余年的寒窗苦读，我们终于进入了理想的大学;*四年的韬光养晦，我们正在靠*着优秀的职常那在今天的比拼当中啊，我们的选手可以说是各具才情，风采逼人。

　　女：是啊，无论今天最终的获胜者是谁，我们都不会后悔年少时的努力，那是我们追求梦想的记忆。是我们走出象牙塔，靠*职场的第一步。

　　男：我们的每一步努力，都离不开前辈的鼓励，更离不开在场各位观众的支持。下面呢，我们将再次抽取现场的幸运观众，您将获得由组委会倾情提供选手大力推销的抱枕一个。

　　女：我们本场的幸运观众是，，恭喜你

　　宣布结果

　　男：经过多个环节的紧张角逐，我们的结果也已经最终确定，那么到底花落谁家，让我们拭目以待!

　　女：下面我宣布，“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的最终结果：有情xx为获奖选手颁奖

　　结束语

　　男：经过紧张激烈的比拼，我们的挑战就要告一段落了。相信通过这样的活动，我们一定能成为今日校园的佼佼者，明天职场的精英人士。

　　女：最后，再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持。感谢张雷先生的到常

辩论赛主持稿

辩论赛主持稿（精选15篇）

　　在日常生活和工作中，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。写起主持稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的辩论赛主持稿（精选15篇），欢迎阅读与收藏。

各位评委、各位同学:

　　大家晚上好！

　　欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场，很荣幸作为本次辩论赛的xx来主持这场比赛。

　　首先，为大家介绍本次辩论赛的评委，他们是下面我们来认识一下参加今天比赛的辩手，坐在我左边的是正方代表队，他们分别是正方一辩，二辩，三辩，四辩，

　　坐在我右边的是反方代表队，他们分别是反方一辩，二辩，三辩，四辩。

　　比赛开始前，首先我宣布一下比赛规则：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重xx及评委的评判；

　　4、我们提倡辩手使用普通话。

　　5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　7、最后30秒时，我们的计时员会给予提醒。

　　下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段，开篇陈词，自由辩论阶段，总结陈词。

　　引入辩题

　　本场辩论赛的辩题是：

　　正方所持观点是：

　　反方所持观点是：

　　下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词，时间为3分钟。

　　xx：下面有请正方一辩——表明立场和发言。

　　xx：感谢正方一辩——的精彩发言，下面有请反方一辩——来陈述观点。 xx：感谢反方一辩——的精彩立论。

　　xx：接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言

　　时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　xx：我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　　xx：下面有请正方代表队先发言。

　　xx：谢谢，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词，这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。

　　我们有请反方四辩xxx做总结性陈词，请。

　　xx：谢谢！现在我们请正方四辩xxx作总结性陈述，请。

　　xx：感谢双方的精彩发言，双方真可谓是唇枪舌剑，我们不得不佩服他们的思维与口才，双方都不示弱，气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。（休息3——5分钟，评委商量）

　　下面有请评委————对今天的比赛进行点评。

　　xx：下面我宣布本场比赛的分数， 正方……，反方……，本次辩论赛获胜方为……

　　祝贺……，也希望没有取得胜利的辩手不要灰心，再接再厉，在今后的学*和生活中取得更多的辉煌与成就。

　　我宣布本次辩论赛到此结束。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

　　大家好！我是本场辩论赛的xx，下面请允许我介绍出*本场辩论赛的嘉宾和评委们，他们分别是xx，让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　好！坐在我右手边的是正方，来自xx，他们所持的观点为xx；坐在我左手边的是反方，来自xx，他们所持的观点为xx。现在，先有请正方作自我介绍。

　　有请反方作自我介绍。

　　本场辩论赛由：开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。

　　一、开篇立论

　　首先进行的是开篇立论环节，正方双方各有3分钟，首先有请正方一辩发言，有请。有请反方一辩。

　　二、攻辩环节

　　接下来进入的是攻辩环节，首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问，正反双方二三辩交错进行，，每轮攻辩时间为3分钟，有请正方二辩提问。

　　有请反方二辩提问

　　有请正方三辩提问

　　有请反方三辩提问

　　三、攻辩小结

　　接下来，有请正方一辩做攻辩小结，时间为3分钟

　　有请反方一辩，时间同样为

　　四、自由辩论

诗歌朗诵比赛主持稿

诗歌朗诵比赛主持稿（通用12篇）

　　在学*、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编整理的诗歌朗诵比赛主持稿，希望对大家有所帮助。

　　甲：尊敬的老师：

　　乙：亲爱的同学：

　　合：大家下午好！

　　丙：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人,丁：我是xxx。

　　甲：我是xxx。

　　乙：我是xxx。

　　乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂，

　　丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风，

　　丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化:

　　甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，

　　乙:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，

　　丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量，

　　甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始。

　　乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

　　丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤，

　　丙：穿越时空的隧道，我们在*几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备。

　　乙：感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事，

　　甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备。

　　丙：感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北，丁：自然有四季——春夏秋冬，

　　丙：人生有四味——酸甜苦辣，

　　丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备。

　　甲：感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

　　丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，

　　甲：一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备。

　　丙：感谢XX班的精彩朗诵。在我们*革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——

　　乙：同样在我们中华诗词的瑰宝中，仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备。

　　丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；

　　乙：让华夏文化在我们手中延伸，让*文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备。

　　甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。

　　丙：当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

　　丁：感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

　　丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

　　甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。

　　乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？

　　甲：下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

　　丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；

　　丙：说：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备。

　　乙：感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰。

　　丙：“悠然南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备。

　　丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。

　　甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学*氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

　　结束语

　　甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

　　丁：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。

古诗词朗诵活动主持稿

古诗词朗诵活动主持稿

　　在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　开始语：

　　(陈鹤丹)尊敬的各位领导、

　　(李松源)敬爱的各位老师，

　　(陈鹤丹)亲爱的同学们，(合)大家上午好!

　　(李松源)今天，我们欢聚在章党镇九年一贯制学校，诵读经典，传承文明。

　　(陈鹤丹)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　(李松源)中华五千年的悠久历史，孕育了源远流长的民族文化。

　　(陈鹤丹)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　(李松源)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　(陈鹤丹)诗的语言，典藏着悠久的历史文化

　　(李松源)诗的声音，演绎着不朽的风骨铿锵

　　(陈鹤丹)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　(李松源)对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　(陈鹤丹)本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

　　(李松源)今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

　　(陈鹤丹)为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请了部分校领导和老师担任评委，他们是：王校长，孟主任，申主任，大队辅导员曹老师，教研组长樊老师，高老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　(李松源)：今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制，评委按参赛选手现场表现即时打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下：

　　1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)

　　(陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化，表达流利连贯;(满分20分)

　　(李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)

　　(陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)

　　(李松源)现在我宣布：章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx学年度第二学期“诵读经典，传承文明”中华经典诗文朗诵比赛

　　(合)：现在开始。

　　(陈鹤丹)预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　1.1《长相思》

　　(李松源)首先上场的是一年级的小朋友，别看他们年龄小，但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》，大家掌声欢迎!

　　1.2《春的消息》

　　(陈鹤丹)春天，温暖的阳光，诱人的花香，连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：一年(2)班

　　2.1《满江红》

　　(李松源)“怒发冲冠，仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心，凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵：二年(1)班

　　2.2《蝶恋花》，《虞美人》

　　(陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻，历来与唐诗并称双绝，都代表了一代文学之胜。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来了很高的艺术享受。下面，请欣赏二年(2)班的古词连诵：《蝶恋花》，《虞美人》

　　3.1《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　(李松源)诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们*人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　3.2《水调歌头》

　　(陈鹤丹)说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一首《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

　　4.1《雨霖铃》

　　(陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑，今天她依然熠熠生辉，读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离，分手的时候，总会有千言万语涌上心头，柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂，潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》

　　4.2《忆江南》

　　(李松源)春天，是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中，柳绿了，花红了，这迷人的色彩，醉人的芬芳，引发了诗人无限的感概与暇想，忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵：四年(2)班。

　　5.1《水调歌头》

　　(李松源)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

　　(陈鹤丹)呦，读得还挺有韵味的呢!不过呀，五(1)班的同学们不仅能朗诵，还能唱呢。 (李松源)是吗，那就请他们上台来给大家表演表演吧!

　　(陈鹤丹)好啊，掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。

　　5.2《四才子赏春》

　　(李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀，我还没听够呢。

　　(陈鹤丹)说的.还是不如唱的好听吧?!不过，唱古诗好，跳古诗更好!

　　(李松源)什么什么?跳古诗?古诗也能跳?(做跳的动作)

　　(陈鹤丹)不是不是，你理解错了，我是说呀，古诗可以朗诵，可以歌唱，还可以用“舞蹈”的形式来表现。

辩论赛决赛主持稿

辩论赛决赛主持稿

古诗词大赛主持人开场白

古诗词大赛主持人开场白

　　无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编精心整理的古诗词大赛主持人开场白，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　男：今天，它将成为诗歌的海洋，让这幸福响彻夜空。

　　女：陈杰，你知道吗？诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活，以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。

　　女：我当然知道，就像《出塞一样》，作者用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的痛苦。接下来请欣赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。希望你能体会到边防军远离家乡，失去亲人的感受。

　　男：让我一直感受。

　　男：男的还没还。战争是多么残酷，诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗，反映了他对战争的仇恨，诗中表现了他自己那么*裸的一面。

　　女：的确，接下来，一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-

　　女：多美的心情啊！四季很美！众所周知，描写四季的不仅有古诗，也有现代诗。

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

　　一、张校长致开幕词。

　　感谢张校长的一*话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

　　二、教师代表李老师发言。

　　听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：

　　三、学生代表发言。

　　在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——

　　女：各位老师！亲爱的同学们！大家好！

　　女：有这么一本书，世代相传。人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。

　　女：古典古诗词是一座壮丽的丰碑，它清点着中华文明的历史遗产；古典古诗词是一顶灿烂的皇冠，它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。

　　男：古人说：“读好三字经，就能知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有700多年的历史，共1000多字，可谓家喻户晓。

　　三字一句诗句好背，包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德，还有一些民间传说，生动简洁。

　　女：阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　(女)我们来读诗唱歌；让我们唱歌跳舞。

　　本次比赛由六名评委和老师本着公*、公正、公开的原则进行评判。让我们以热烈的.掌声欢迎各位领导和评委。

　　接下来，有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。

　　让我们热烈鼓掌，祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。

　　现在，我宣布，兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始！

　　望着故乡千古明月，唱着历史的弦歌。古往今来，每年的夜晚，文人骚客们面对美景，小饼嚼月，论古今，议兴亡，引诗，夜游，看大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。

　　在这竹楼青翠，西楼明月的美丽夜晚，这熟悉的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河诗。

　　现在让我们走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无限魅力。

　　1.《古诗联颂》

　　你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗？你听过悠扬的春鸟啼吗？你见过雾山采药的隐士吗？你有没有珍惜过勤劳的中国菜？你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特别的朗诵者将重现这些诗意的画面，开始我们的精神之旅。

　　2.《春江花月夜》

　　刚才大家欣赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来，请欣赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。

　　在《全唐诗》的浩瀚星空中，闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，梦幻小夜曲汩汩流淌，悲而不伤的盛唐之音，随江潮明月，流连千年。现在，让我们进入《春江花月夜》的美好境界。

　　3.《钗头凤》

　　陆游与唐宛的伤心爱情，记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里，深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染，被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人，后无来者”，一辈子都放不下。除了“王师北定中原日”，就只有这个“吞泪装开心”的女人了。

　　甲：敬爱的各位老师

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：大家好！

　　乙：我们四年级在老师的精心指导下，开展了经典古诗文诵读活动。

　　甲：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

　　乙：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，展示同学们激情澎湃的风采。

　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

　　乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　甲：诵读经典我们寻找万里河山的广阔

　　乙：对话圣贤我们感受千年文字的力量