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一、语言
诗歌是用语言写成的,因此,语言的分析很重要。古代有一个诗僧叫齐己,他写过一首《早梅》,开头说,“前村深雪里,昨夜数枝开。”他的好友郑谷说不好,因为“数枝”不能充分说明“早梅”,于是改为“一枝开”。这就使有名的“一字师”的。可见语言多么重要。同时,题目也很重要。
关于考语言,要说的是这几个问题:
1、这类考题可能出现的题干形式:
(1)让考生找出需要分析的字(词)
(2)具体点明了让考生分析的字(词)
(3)分析题目
(4)两部作品形同字词的对比
2、哪些字可以充当关键字(词)——诗眼?
(1)不是动词被当作动词用的词,尤其使动词。
(2)动词本身
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
这个“看”就是诗眼。
(3)形容词
玉帛朝回望帝乡,乌孙归去不称王。
天涯静处无征战,兵气销为日月光。
这个“静”就是诗眼。
3、怎样回答?
(1)看清分值,一般是4分,拆分为1+2+1。
(2)具体答题方法:
先找出那个具体的字(词)并解释,如果已经给出,则直接解释,或者说出艺术手法;再放到中简要分析,注意:分析的语言要简练,切忌自己在那里抒情;最后总结一句,句式一般为“表达了作者…………”
二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法
考试大纲中说,古代诗歌的考查时,通过分析诗歌的形象、语言、守法,了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。
[关于如何完成古的考试]
五年级古诗词考试题
古诗词是语文学*的重点内容之一,那么,以下是小编给大家整理的五年级古诗词考试题,供大家阅读参考。
五年级古诗词考试题:
一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( 对偶 )
2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (反问 )
3、白发三千丈,缘愁似个长。 ( 夸张 )
4、危楼高百尺,手可摘星辰。 (夸张 )
5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 (拟人 )
6、大漠沙如雪,燕山月似钩。 (比喻、对仗 )
7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 (设问 )
8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (夸张)
二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?
江晚正愁(余)辛弃疾 落花时节又逢(君)李龟年
笑问(客)从何处来贺知章
*明送(客)楚山孤温庭筠
(故人)西辞黄鹤楼孟浩然
西出阳关无(故人)辛渐
却看(妻子)愁何在 妻子和儿子
三、用线将诗题、诗句、作者连起来:
《春晓》 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
《回乡偶书》杜牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《小池》 柳宗元 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《山行》 贺知章 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《绝句》 杨万里 夜来风雨声,花落知多少?
《江雪》 白居易 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
《游园不值》 苏轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《渔歌子》 叶绍翁 野火烧不尽,春风吹又生。
《惠崇春江晚景》张志和 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
三、根据情景写诗句。
1 、 当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。”
2、远眺洞庭,*静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 ”。
3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。
4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升*的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸 》中的诗句:“ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。
6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ”这句诗来。
7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “墙角数枝梅,凌寒独自开 ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
8、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山重水复疑无路,”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。
9、老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
10、古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的满腔豪情。
11、月亮渐渐西沉,望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
12、、爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“ 夕阳无限好,只是*黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
13、赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《赠汪伦 》写到 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。王维的《送元二使安西》写到 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。高适的《别董大 》写到 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到海内存知己,天涯若比邻。
14、人们常用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“ 本是同根生,相煎何太急。”
15、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求,需要边赏景边吟诗。猜猜看,小姜会怎么应答:站在庐山脚下,小姜吟道日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;;听到瘦西湖内的民乐演奏,小姜吟道 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫;来到高邮湖边,小姜吟道 夜半湖心明月上,还疑神女弄珠游 ……
16、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明*时不珍惜时间,你可以送他“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗或者 “一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴” 这句话(格言)与他共勉;小江是你视为知己的朋友,你可以用“海内存知己,天涯若比邻”这句诗来表达你与他依依惜别之情;对有远大志向的小刚,你会用“丈夫志四海,万里犹比邻”来祝福他;对为你操劳的班主任老师,你会这样赞美他“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
17、“ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
18、春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的,紫的,五彩缤纷,争奇斗艳,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
19、一个人要想不被社会所淘汰,就必须读书,正如宋代大文字家朱熹所说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”当然,光读书是远远不够的,要想做一个真正有学问的人,就必须把读书和实践结合起来,正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
20、《商山早行》的作者是温庭筠, 全诗抓住“早行” 两个字 , 真实地反映古代社会许多旅客共同的感受。
教师考试必背古诗词
导语:诗词是中文独有的一种文体,那么,教师考试必背古诗词都有哪些呢?我们一起来看看吧!
1、江南 汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅 唐 骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、风 唐
李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳 唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、凉州词 唐 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳雀楼 唐 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓 唐 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10、出塞 唐 王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
11、芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12、鹿柴 唐 王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
13、送元二使安西 唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
15、静夜思 唐 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
16、古朗月行 唐 李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
17、望庐山瀑布 唐 李白
3 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
18、赠汪伦 唐 李白
高考励志古诗词
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的`呢?下面是小编精心整理的高考励志古诗词,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
3、十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒。
4、寒冬炙炉独炼铁,夏日雪山斩苍狼。
5、心中傲气悬红日,挚握天下洒风霜。
6、笑看四海非凡士,且待明日吾为王。
7、男儿立志出深山,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
8、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
9、金风呼罢朔风呼,休糊涂,莫踌躇。
10、十载寒窗,织就壮行图。
11、闻道燕园春色美,博雅塔,未名湖。
12、少年不负好头颅,望雄都,渺通儒。
13、太液琼浆,分我一杯无?
14、且待金风再呼日,抖征尘,踏新途。
15、天助自助者,你要你就能。
16、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
17、辛苦一年,收益一生。
18、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
19、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
20、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
21、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
22、勤学,勤思,勤问,苦钻。
23、行者常至,为者常成。
24、修身,治国,*天下。
25、没有常胜,只有常省。
26、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。
27、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
29、争分夺秒巧复*,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”。
30、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
31、精神成就事业,态度决定一切。
32、精神**,知识成才,态度成全。
33、无才无以立足,不苦不能成才。
34、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
35、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
36、忘时,忘物,忘我。
37、诚实,朴实,踏实。
38、努力造就实力,态度决定高度。
39、辛苦三年,幸福一生。
40、奋起飞翔,路在脚下。
41、不经风雨,怎见彩虹?
42、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
43、努力就能成功,坚持确保胜利。
44、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
45、遇难心不慌,遇易心更细。
46、贵在坚持难在坚持成在坚持。
47、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
48、把握现在就是创造未来。
49、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
高考必背的古诗词
在日常学*、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编帮大家整理的`高考必背的古诗词,欢迎大家分享。
1.《论语》十六则
子曰:“学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”
曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”
2.《鱼我所欲也》 (孟子)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
3.生于忧患,死于安乐 (孟子)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
4.曹刿论战 《左传》
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未徧,民弗从也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。"
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:"未可。"齐人三鼓。刿曰:"可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰:"未可。"下视其辙,登轼而望之,曰:"可矣。"遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:"夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。"
5.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:"我孰与城北徐公美?"其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也 "城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:"吾孰与徐公美?"妾曰:"徐公何能及君也?"旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:"吾与徐公孰美?"客曰:"徐公不若君之美也。"明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。"
于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。"
王曰:"善。"乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。"令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6.出师表 (诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下*明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中,侍郎郭攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓,灵也!侍中,尚书,长史,参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎,允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之,祎,允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所言。
考试没考好周记(精选9篇)
时间过得真快,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的考试没考好周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天我们期中考试了。上午考了语文,下午考了数学。考语文的时候,我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时,我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊,老师让我们要想三遍,可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了,我想我一定要做的更认真。
等我把试卷全部答完,再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候,我特别紧张,有的还没做呢!妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了,我很难过。眼泪都快掉下来了。怎么这么简单的题目,老师都讲过的。我却还是没有记牢。妈妈很恼火,她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。
下午考数学的时候,我一拿到考卷。第一题就是口算,我错了三题。最后智力大冲浪,我没有做出来,扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前,我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。
没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103.5分。
我想今后我一定要认真地学*。老师说,笨鸟先飞。所以我想,我要花更多的时间在学*上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。
今天下午第1节课,张老师发了昨天做的试卷,啊!我考砸啦!得了一个A,没有得A+,真可惜呀!我连忙拿起我的试卷,哎呀!我错了一个判断题!我仔细地看了一下,原来错的是第(1)小题,这么简单的题怎么会做错呢?原来,我不是粗心才做错的,是因为思考错了,2个4既可以用4×2表示,也可以用2×4来表示,不是只能用4×2表示的!我以前做过单项选择题,只让选择一个答案,当时我不明白,爸爸说:“必须是加数在前,个数在后!”这让我牢牢地记在了脑子里,所以,我就把这个题给做错了。回到家,妈妈说:“这个题你是因为想多了才做错的,但,后面有一个类似的题,你做对了,所以,你也不应该出错,下次要灵活动脑!”可我一直不明白妈妈为什么说我想多了。
我望着那张试卷,简直不赶相信自己的眼睛。试卷上那鲜红的“88”分和映入眼帘的叉叉让我的心难以*静。下90了,之前从没有下过97。当免考生的梦在一瞬间化为灰烬。回去的路上,我的心想哭。一切似乎都变得有些灰暗,令人心碎。妈妈回来了,我怀着忐忑不安的心说:“今天数学我考了88……”果然,妈妈生气了,眼睛瞪得滴溜圆,头发快竖起来了,声音间仿佛夹杂着火心:“你,你……你今天必须给我写检讨书!”我哭了,眼泪刷刷地淌下来。泪水模糊了眼睛,我提笔颤抖着写了几个字就再也写不下去了。
考试时间不够,我才刚做完,考试时间就到了,没有够我检查的时间。我主要就慢在算*均数上,我没有用简便方法做,而是用了很麻烦的一种方法做,时间自然就很长了,再加上别的题目不检查是肯定要错的,我自然就考砸了。以后我一定会多做题目的。
我好不容易写好了这张检讨书,又忍不住失声痛哭起来。今后,我一定不能再这么粗心了,一定……
数学试卷终于发下来了。当我满怀希望的看着试卷时,先入眼帘的却是那红红的89分。我犹如晴天霹雳,不敢相信眼前的这一切是真的。
在回家的路上,我的心情好像十八个吊桶打水——七上八下。我想了很多很多。本来想告诉妈妈的,可又怕妈妈骂我。这时,我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说:“和妈妈说吧,她不会把你怎么样的。”“还是别说了,骗骗她,也许还能瞒天过海。”小恶魔说。最终,我听信了小恶魔的话。
回到家,妈妈果然问我考得怎么样了。我心虚的回答道:“我,我忘带了。”“真的吗?看着我的眼睛。”妈妈有些生气地说。我猛地抬头,看着妈妈的眼睛:“妈,妈妈,对不起,我不是故意要骗你的。”晶莹的泪珠顿时像断了线的珍珠一颗一颗往下掉。我龟速般的向书包移动着,慢慢地拉开拉链,手心已经冒出了汗。我在书包里翻找着,然后双手颤抖着捧着试卷向妈妈走去。一张试卷本来很轻很轻,在我看来,就显得格外重格外烫手。我心想:完蛋了,妈妈肯定会把我骂的狗血淋头。可是出乎意料的是,她竟然没有骂我,只是轻轻的说了几句。最后,她温柔地说:“我们一起看看错在哪里吧!”我眼里含着泪高兴地点了点头。
从24号上午到今天上午,是我们期中考试的时候,我觉得,我考的好差,政治考的不错,(因为我是政治课代表,政治考不好的话会死的'很惨的)估计历史最少80多分,英语大概90多分,120分的卷子啊!
语文好多题目没有写,地理最差,生物次之。地理不是一般的差,我挺怀疑我有没有及格啊?其它的我不太清楚了……
最*死复*,可惜白忙活了不少,看来还是要注重*时的学*啊,临时抱佛脚可不好哦,虽说不亮也光,但也不见得能光多少。这可是我从小学到现在10多次临时抱佛脚的宝贵经验啊!非但光不了多少,还费时间,费精力,事倍功半。
考的不好,但是考完了,人还是挺轻松的,下午都在玩了,放松放松嘛!明天分数就下来了,估计我挺可能被班主任英语老师批评或是“政治课”,原因是什么前3名地理不及格,其他科目很差之内的……
考的不好,后悔也没用了,只能努力学*了!愿我下次考好些。
下课钟声响了,同学一个个将考卷交给老师,当我把考卷交出时,心中浮起一个大笑脸。
考完试,心中像是放下一块大石般的轻松,但心里头还是有些挂念考试的成绩。很快地,下午成绩出来了,看完了数学,我的心一阵绞痛,这里本来可以对的,要不是我粗心……唉,此刻的我,恨不得赶快拿个东西把自己打醒,希望这只是一场梦,但不可能了,事实摆在眼前,我非常懊恼,烦恼着妈妈会怎么处罚我,早知 道就多读点书,我的心,是这么想的!
回家的路上,觉得今天的一切是那么地糟糕,走着走着,竟下起雨来了!滴答的雨声就像我心中的泪水,流起了泪,模糊了眼前,毫不知我竟然踩到了一坨狗屎,更惨的是我忘了带雨伞,望着那流泪的天以及还散发着臭味的鞋子,我真想大声的说:“天啊!你怎么可以这样对我!”更惨的在后面,雨不停地下,路面上的 水漥都积满了水,一台车急驶而过,将那和着烂泥的水溅到了我身上,妈呀!这件是我刚买的新衣服!哇!今天真是倒霉死了!
拖着一身疲惫回到家中,妈妈看见我全身脏兮兮,免不了又说了我几句:“你这孩子又跑到哪去鬼混了,弄成这副德性!”洗完澡出来,妈妈又不停地追问成绩,我也不敢隐瞒,拿出成绩单,忐忑不安地交给妈妈,她一看,脸都红了,红得像关公上身似的,气呼呼的,不准我再看电视了。
我臭着一张脸,进了房,开始反省,自己也不对,考卷没检查、没有复*完全,我非常地自责,不再把罪怪到别人身上了。唉,这个下午,真是别有一番滋味在心头啊!
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学*不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。
二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学*也有了新的要求。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯,有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化.通过考试,人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向.*日生活学*中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练*题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力,下一次考试,我一定会努力的!
期中考试已经结束了。这次考试,我的成绩很不理想,比以前退步了许多。父亲母亲没有责备我,只是让我找找原因。尽管如此,我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师,对不起对我体贴入微的父亲母亲。
回到家里,我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因,找出了自己最致命的缺点——粗心,贪玩儿,做事情不踏实、自以为是。
最*,我太浮躁、太贪玩儿了。上课时,注意力不集中,不认真听讲。下课后,跟着一些不求上进、不爱学*的学生一起疯玩儿,没把学*放在第一位。写作业时,磨磨唧唧,慢慢吞吞。考试时,不认真读题、审题,总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学**惯。
这学期,周六周日母亲给我报的课外班太多,还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学*时间。每天,我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉,不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由,而不是找时间复*功课。一有时间,就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学*更重要,最终,我终于玩儿出了“结果”!
“种瓜得瓜,种豆得豆。”为了“贪玩”二字,我的学*退步了。仔细地想想,我这些看似不起眼的小毛病,却是我最最致命的弱点。想起我最*的所作所为,我都觉得脸红得抬不起头来。父亲母亲给我创造了这么优越的生活、学*环境,老师又是这么关心爱护我,我却不知道珍惜。
我的小毛病许多。以前,我从来就有认识到它们对我学*的危害。接下来,我想把时间安排好,努力克服自己的坏毛病、坏*惯。在短时间内,把学*成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。
中考必背考语文古诗词
在中考中,古诗文的默写大约占8分左右,而这8分,是完完全全有范围的。主要考察的是大家对于必背篇目的掌握,为大家分享了中考必背考的语文古诗词,欢迎借鉴!
1.《关雎》诗经
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
2.《蒹葭》诗经
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
3.《观沧海》曹操(三国魏国)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
4.《饮酒》陶渊明(东晋末期南朝初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
5.《送杜少府之任蜀州》王勃(唐代诗人)
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
6.《使至塞上》王维(唐代诗人)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
7.《次北固山下》王湾(唐代诗人)
客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白(唐代诗人)
杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.《行路难》李白(唐代诗人)
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10.《望岳》杜甫(唐代诗人)
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
11.《春望》杜甫(唐代诗人)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
12.《茅屋为秋风所破歌》杜甫(唐代诗人)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。
考试没有考好日记(通用25篇)
不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的考试没有考好日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天早上语文试卷发下来了,我发挥得很不好,作文只得了31分。
昨天考作文的时候,我本来是想回忆日记的内容,杨书浩说:“不能抄日记!”她可能是以为我要抄日记,结果我也误会了,以为说日记的内容不能用来做作文,于是,我就写了一篇关于“植物大战僵尸2”的作文。
吴老师对我说:“你看,你写了那么多好作文,考试怎么不用上?”我说:“是杨书浩说不能用日记的。”“我是说不能抄日记!”杨书浩说,“又没说不能用日记来改写……”她又说:“你看,我那篇《不开心的一件事》不也是日记吗?”我哑口无言了。
回家之后,我被爸爸狠狠地骂了一顿。爸爸说:“*时练*就是为了上战场,你学围棋,总不能说是*时学的,到比赛不能用吧。”吴老师说只要用上一篇自己*常写的日记,稍作修改,便可以写出好的考场作文来。
这次考试给我一个很大的教训,我以后一定要多练*,锻炼自己的本领,在下次考试时写出好作文。
我最担心的事就是考试没考好。如果考试没考好,自己会觉得很难过,而且还要被妈妈骂、老师批评。你说能不是我最担心的事吗?
那次考试也不例外,92分,使我大受打击,我垂头丧气,一边说:“唉!惨了,今晚逃不过臭骂了,”一边想“怎么办呢?我又没考好,发挥不好,交卷时就有隐隐约约一种感觉,错了很多,早知道别那么早交卷,应该再检查一遍。唉,已经太晚了。”“啊,哈哈哈哈。”原来我想到一个好办法,“如果,我从中找出一些考试没考好的原因,或许妈妈不会骂好。”想到这里,我从悲痛欲绝变成了欣喜若狂。
下午,在外婆家想来想去找不到好的原因。这时,妈妈来接我,我只好硬着头皮跟妈妈回家了。回家路上,妈妈忽然问我:“今天考了几分呀?”我愁眉苦脸,犹豫了一会儿,哆哆嗦嗦地说:“考……了……92分。”“什么?”妈妈大发雷霆。回到家,把我拉到沙发上,狠狠地骂了一顿。至今,我还记忆犹新。
这就是我最担心的事——考试没考好。
期中考试的成绩出来了,糟糕!我考砸了!数学考了94,语文考了96,虽然,我们班班主任发奖品的时候有我的奖品,可我还是很难过,因为我想考到全班第一名,语文、数学都是100,可是我的美梦破碎了。我真丢人呐!为什么呢?因为一方面对不起我大姑,因为她是一名语文老师,另一方面对不起我的妈妈,因为她是一名数学老师。可是我更丢脸的事发生了,高培景哥哥语文比我考得好,数学不如我,他妈妈也不是老师。
哎!还有更让我丢脸的事,别人家的孩子都比我考的好,这时我的嘴巴耷拉着,眉毛也耷拉着,心里很难受。晚上睡觉的时候我翻来覆去,怎么也睡不着。
过了几天,我心里的难过消失了,可是我今天去补写话课,难过又来了,就像汹涌的大海把我给卷了起来,不放开我。阳光照进了教室,可我却无精打采,上课也是,因为贺老师说到了期中考试的事,哎,乌云怎么总是紧紧地追着我不放呢!
我心里想着:要是我两门都考了100分的话,不仅老师会表扬我,妈妈会给20块钱,还会给我买两套玩具,哎!这回的损失也可真大呀!
小学一、二年级,我从来都是与玩为伴,活得潇潇洒洒。可一上三年级,形势陡变……
下节课要考试了!“喂,昨天你复*了吗?”一个同学正进行“考前调查”。被调查者“训练有素”,先谦虚地来了个“美丽的谎言”——“没有!”然后又贬贬自己,说:“我懒得复*呢!”接着来一个寒暄:“那你呢?”“我随随便便地复*了一下,就已经到九点了。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,我有自知之明,反正复*也好,不复*也好,到头来同样是个不及格的下场,何必多此一举呢?”
“丁零零……”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了?语文老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。
“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,默默祈祷;有的口里念念有词:“圣母娘娘、上帝、*,请救救我!”大概是希望这种中西结合的祷告能起双倍作用吧!(神行太保:双倍?这可是一、二、三……四倍作用啦!)唉,叫谁都没用了,赶快做题吧!
下课铃响了!几个同学不约而同地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞的,老是没到时间就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张试卷眨眼间便回到了老师的手中。
下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘藤条炒肉’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”。
每个人都有令自己难忘的“第一次”,比如第一次学游泳,第一次做饭,第一次登山,第一次去旅游……每一个“第一次”都体现了我们成长的足迹,可我的“第一次”是数学考试不及格。
上课铃响起了,我欢喜地回到座位上,等待廖老师宣布期中考试成绩,廖老师来了,手上拿着一叠试卷,面容很严肃,开始分发试卷。廖老师的声音响起:“肖旖彬87分,罗铭锋95分,胡峻95.5分,袁文杰94分……”以上是及格的人的成绩,我揉了揉耳朵,想:我没听错吧,里面竟然没有我的名字,“呙晴56分,不及格。”我一听,惊呆了,我忐忑不安地走上讲台,伸出双手紧张地接住了试卷,我忐忑地回到了座位上,许多同学用惊奇的目光看着我,仿佛在说:“堂堂数学课代表,竟然数学考试不及格!”
放学回家时,我心里非常紧张,如果我告诉爸爸我考56分,爸爸会打我吗?会骂我吗?
到家了,我没有发现爸爸,于是赶紧上楼做作业。吃饭过后,爸爸到底开始问我考试成绩了,我心里咯噔一下,手心手背都是汗,我吞吞吐吐地回答道:“我……我……去拿卷子。”当爸爸看了试卷后,大发雷霆:“呙晴啊呙晴,你考了56分,不及格呀!你对得起我们吗?”刚想伸出手来打我,但又放弃了。看着爸爸生气又难受的样子,我惭愧地低下了头。过了一会儿,爸爸*复心情,冷静下来后,便语重心长地对我说了这么一句话:“呙晴,学*是自己的事,不是别人的事。响鼓不要重锤,你好好反省吧。”听了这句话之后,我开始自我反思了。我一定不能辜负老师、同学、家长对我的期望,一定要勤奋学*,超越自己,让数学考试不及格永远成为历史!
孝是接受母亲一句温暖的叮嘱,孝是送给母亲一个温暖的拥抱,孝是我为母亲泡脚时的开心心情……
老师说:“错了扣六分,空着的扣六分。”我一听要扣这么多,心情渐渐低沉了下来,忍不住吃惊的“啊”了一声。“怎么扣这么多?”同学们也吃惊的看看自己的卷子,低声议论。渐渐的教室里从热闹变为低沉了,同学们的脸色没有那么高兴了。都怪老师,一道题扣了那么多分。可转念一想,哎,不能怪老师,要怪也得怪自己,怪自己没能了解母亲太多,没有好好孝敬母亲。
“减八分,减四分,减六分……”我一道道题算着,啊,怎么扣这么多分?我的心情非常不好,都快哭了。“就是,错了四道题就扣这么多分,也太不公*了吧!”同学们每个都拉大了脸,感受着心中的后悔,自责,责怪自己没有一个有孝心的孩子。我也是,我原本以为自己了解母亲太多了,现在才知道,自己了解母亲太少了,甚至可以说几乎不了解母亲,我对自己感到自责。
算完之后,我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的试卷,对自己的所作所为感到后悔,我没有做到一个有孝心的孩子,我禁不住流下泪水。妈妈为我付出太多太多,我要对妈妈说一声:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”
在母亲节这一天,我考了一份不及格的考卷,我希望我以后多为母亲做家务,为母亲洗脚。我希望下一次的考试,我能得满分!
考试,同学们一定不陌生吧?但是这一次非同寻常的考试,让我感触万分。
老师拿着一摞卷子,缓缓朝我们走过来,上个作文课还要考试?但是,试卷发下来,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一样作答这张试卷,每答一道题,我的心里就酸酸的,原来,我对母亲做出的太少了,而母亲却无私的给我们付出了许多。
等我做答到最后两题,我更加愧疚了——顶没顶撞母亲?抱没抱怨自己的母亲?我的眼睛湿润了,脑海里满是妈妈为我做的事,给我做好吃的,给我买好吃的,而我曾经对妈妈抱怨过,顶撞过。妈妈为我付出了这么多,我就这样回报的她,作为儿女我对得起她吗?妈妈的腰围、体重,这些都是最最*常不过的事了,我却不知道,我对得起妈妈吗?
我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好,我的眼睛已经湿润,从现在开始孝敬父母还不晚,我要帮父母做力所能及的事,将好的成绩给父母。这虽然是小事,但是这一点一滴的`小事,都能体现出对父母的爱呀!
将微笑的一面朝着父母,而不是将不孝的一面面向他们。现在,为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触,现在我想大声说:“爸爸,妈妈,我爱你!”
“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是伟大的,它让我们懂得了什么是感恩。
这节课,老师给我们发了一张试卷,是测我们对母亲了不了解。我心里得意的想:这还不容易,我非常了解我的妈妈。我看了看第一题,简单!妈妈的年龄,我飞快的把答案写上了。可接下来的几道题,要么就是我妈妈的生日,要么是我妈妈的身高、体重、腰围,这些细致的问题,让我的大脑一片空白。过了一小会儿,我就像换了一个脑子,把原来那个扔掉了一样。我的大脑飞速运转,可是总觉得力不从心。
教室里非常安静,连一根针落到地上的声音都能听见,同学们沙沙的写字声回荡在教室里面。我抬起头望了望,已经有同学答完了。我一紧张,大脑又生锈,停止了运转。
当做到第18题的时候,上一次顶撞母亲是什么时候?因为什么?这道题让我鼻头一酸,眼前浮现出了那一个和妈妈吵架的画面,现在想想,真是不应该呀!
答完卷子后,老师让我们算分。我仔细算了算,一共得了90分,我对我这个成绩还算满意,可是,老师说100分才算刚刚及格,我这才明白我对母亲是那么不了解,而我的分数也是不及格的,这让我心生歉意,更为刚才的得意而惭愧。
母亲所做的一切都是为我们好,可我们有的时候却不领情,这是多么令人惭愧呀!妈妈,今天是母亲节,我想对您说:“以前是我的错,希望你能原谅我,祝你母亲节快乐!”
星期五晚上,夕阳的余晖射入云层,我心情沉重地走在回家的路上,我有什么脸面去见爸爸妈妈——考试既然不及格!
我步子沉重地走进家门,一进门我就垂头丧气的把书包甩在沙发上,然后去自己的房间,没想到走错了屋子,走进了妈妈的房间,一进去,就看见妈妈安静的睡在床上。我走进爸爸的房间,问:“我妈妈怎么啦?这么早,怎么就睡了?”爸爸小声说:“你妈妈今天不舒服,最好别打扰她。”我拿着书包,拖着沉重的步子拿着书包,进自己的房间写作业。掏出今天考试考不及格的卷子,真想把它撕个粉碎,可是不行呀,卷子是要拿给家长签字的呀!我心情沉重地走进爸爸的房间,把卷子拿给爸爸看,然后准备等待着一场“暴风雨”来袭。但是没想到爸爸叹了口气,说:"好吧,没关系,吃饭吧。”说完就签了个字。
吃完饭后,我去爸爸的房间去道歉,说我辜负了他们的一片苦心,并说愿意为爸爸干点活。爸爸说:“太好了,那你就帮我刷碗吧。”我便去厨房刷碗。
好不容易刷完了那些好像一辈子都刷不完的碗。刚想休息一下没想到身子一斜,那些漂亮的瓷花碗随着一段噼啪的“舞曲'后,那些漂亮的瓷花碗变成了一堆碎片。爸爸听到响声就急忙赶到“事发现场”。偶一看势头不妙连忙“一个筋斗翻了十万八千里”。逃出事发现场。
没想到刚才的“舞曲”吵醒了妈妈,妈妈叫一声:“相毅呀,几点啦?”我从客厅里喊道:“十点十分!”妈妈问:“不能呀!我睡觉的时候就十一点二十分了呀!”我从客厅里咯咯大笑地喊道:“那是不可能的!因为现在我爸的脸上就写的是十点十分!
*时考试我从来没有一次是考试不及格的,其他的科目也是一样的。但是这一次却让我意外,我的数学居然没有考及格。当试卷发下来的时候,我特别的惊讶,又很后悔。因为那个时候,我怎样考都会及格,所以在学*上都觉得很无所谓,无所事事。那会我特别骄傲,在学*上对自己也放纵起来,没有以前那样认真,因此得到这样的成绩,我是非常后悔的。
在考试之前,其他同学都在努力看书,努力复*。正在背那些没有背会的知识和重点,还有的同学互相抽背,练*题目。单独就我一个人在那里坐着玩其他的东西。我的同桌看着我这样,顿时对我说:“天天你怎么还不复*啊?都快要考试了!”我听的同桌说的话,但是开怀大笑,解释道:“怕什么,反正我不怎么努力都能及格,用得着这么努力复*吗?”
“天天什么意外都有可能,还是老老实实的背书比较好,毕竟不是什么时候都那么幸运的!”听了同桌的话,我并不理会,就继续玩我的东西,我的同桌很无奈。当考试的时候,试卷放在我的桌子上,我自信的拿起笔,开始要作答,却惊奇地发现试卷上的题目我一点也不懂,那个时候,我突然好后悔,于是闷闷不乐地开始写答案。
直到考完的时候,我有些不安,但是还是安慰我自己,我想,应该能及格吧!当明天到来,试卷发在我的手上时,我看着试卷上的那个醒目又鲜红的五十九分时,我感觉那分数好像是在嘲笑我,让我一下子窒息起来。我居然差一分就及格了,而且,这也是我第一次考试不及格,想着,我有气又恼,为什么当初就不好好认真复*呢?
1、这次考试没考好,成绩下降了许多,排名也靠后了,怎么办呢?
2、从小您总是给我买石榴。我考试没考好,您还责怪是自己,给我买了太多石榴,我都去剥石榴了没有好好看书!你真是太可爱了。
3、论一个考试没考好很伤心,自拍也丑的蘑菇宝宝,求一个大大的拥抱安慰我受伤的小心灵。
4、好久没这么热闹这么温暖的感觉。人果然还是群体动物。天下没有不散的筵*。哎。考试也没考好。心情很差。为什么不等我走了后走呢!回来后又要一个人呆一个月。
5、考试没考好,这次我没有尽力,下次我会更加努力,相信自己,自己是最棒的,我永远都不会服输。
6、没想到我这么失败,最后什么也没得到,考试没考好,工作没做好。
7、准备这么久的考试没考好啊!心里不舒服,岁数真的大了吗?涂卡都来不及,什么情况!
8、怎么办,考试没考好……我果然不是学数学和物理的料…
9、今天真是黑暗的一天!父亲祭日!儿子考试没考好!
10、就是好想有个哥在我不听话的时候揍我*不好好吃饭打我*不按时睡觉打我*考试没考好还要狠狠的打我*反正就是想要个哥没事就揍揍我*。
11、这次考试没考好,我就下次补回来,坚决不能让敌人笑。
12、孩子考试没考好,我心情很差!女儿这两天也很懂事,很有眼色。一副讨好的眼神看着我,搞的我心里很难受。
13、试没考好,呵呵嗯,最需要你的时候,你不在;安慰我,陪我的,是另一个他;呵呵。不管怎样,继续努力吧,下次,我没这么软弱了!呵呵,你真是我的好男神,呵呵。
14、虽然这次考试没考好,但我依然是哪个不折不扣的开心果。挫折,我不怕你!
15、今天考试没考好,心情低落,回家收到蹲妈的礼物,瞬间满血复活,下午一定加油!好喜欢,好喜欢。
16、考试没考好,心情灰灰的,用食物填补灵魂缺失。
17、最*被禁网。因为考试没考好+期中考逼*。。。唉。。。
18、很简单,就像一次考试你努力了却没考好,下次再努力不就行了。
19、考试没考好。于是在答大题的地方合理的分析了我为毛没考好——因为你出题出的不好。于是老板无奈的给了我高分,老板,你靠谱!
20、涵宝奥数第一次考试没考好,被淘汰了。心里真不开心,上周他考完其实已经说了,今天知道结果还是蛮不高兴。
21、作为一个文科生考试第一天就考理科我已经用脑过度了所以在接下来的两天考试中如果我没考好老师也不要怪我哈。
22、给大家分享一个考试没考好的boy。回家公交上一个人坐角落里暗挫挫的哭哭了一路。上次这样记得是小学的事了。
梦江南·新来好古诗词鉴赏
古诗原文
新来好,唱得虎头词。一片冷香唯有梦,十分清瘦更无诗。标格早梅知。
译文翻译
*来心情很好,闲来吟诵你的诗句。那咏梅的词句冷香、清瘦,不正是你的写照吗?大约这些均已经被那有知有灵的梅花领会了。
注释解释
虎头词:指纳兰好友顾贞观客居苏州时所填之词。虎头,东晋画家顾恺之,小字虎头。顾贞观与顾恺之同里同姓,故以虎头借指顾贞观。
冷香:指梅花之清香。宋姜夔《念奴娇》:“嫣然摇动,冷香飞向诗句。”
标格句:意思是你词中表现出的标格,大约能被那有知有灵的梅花知晓。标格,风范、风度。
创作背景
这首词是纳兰容若收到好友顾贞观寄赠的梅花词后的答谢之作。顾贞观词作于康熙十七年或十八年冬天,寄达容若时是除夕时候。
诗文赏析
“一片冷香唯有梦,十分清瘦更无诗。”这是顾贞观词中的`句子,有着临水照花的灼灼之美,又冷艳的让人不敢亵渎。容若肯定是极爱这两句话的,他有欢喜,亦有叹息,就那般的缠绕在眉间心上意识里。梁汾之才,天地共知,然而中间却隔了一个昏昏浊世,以至他受人排挤而仕途失意,怅怅而伤。
“标格早梅知。”这首词,容若用了一个别致的写法,以梁汾词喻梁汾风度。清人况周颐在《蕙风词话》续编里说起这首词是“以梁汾咏梅句喻梁汾词。赏会若斯,岂易得之并世。”君之风情,梅花有知。此花不与群花比,只留清气满乾坤。“知”,是一个多珍贵的词,足以令人掏心以付,无言而落泪。生灵有知,世间的真情真义亦有知。
这首词本是词人为好友顾贞观新词所作的评点,但词人一反常理,在词中直接挪用顾贞观原词中的句子:“一片冷香惟有梦,十分清瘦更无诗”。写出来竟浑然天成,又别有情致。
顾贞观的原词写的是苦寒之中梅花清芳自许的绮丽身姿,其中亦隐含有自喻之意。而词人直接挪用,这种别出心裁的写法,热情地赞扬了顾贞观词作的美妙和高洁,宛如天成。
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