请你写再写一句关于鹅的古诗

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咏鹅古诗
写作
咏鹅古诗
　　在学*、工作乃至生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗的格律限制较少。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的咏鹅古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人，"鹅！鹅！鹅！"写出鹅的声响美，又通过"曲项"与"向天"、"白毛"与"绿水"、"红掌"与"清波"的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，"歌"、"浮"、"拨"等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
　　诗人把在碧波中嬉戏鸣叫的白鹅那种活泼悠然的神态活灵活现地呈现在读者面前，令人拍案叫绝。相传这首诗是骆宾王七岁时写的。
　　原文：
　　《咏鹅》
　　唐·骆宾王
　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　注释：
　　1、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
　　2、项：颈的后部。
　　3、掌：诗中指鹅的脚掌。
　　赏析：
　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的'神态，写得极为生动活泼。
　　首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
　　次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
　　骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。
　　作者简介：
　　骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，婺州义乌人（今浙江义乌）。唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。
　　更多骆宾王的诗：
　　1、《过张*子墓》
　　西鄂该通理，南阳擅德音。
　　玉卮浮藻丽，铜浑积思深。
　　忽怀今日昔，非复昔时今。
　　日落丰碑暗，风来古木吟。
　　惟叹穷泉下，终郁羡鱼心。
　　2、《在狱咏蝉（并序）》
　　余禁所禁垣西，是法厅事也，
　　有古槐数株焉。
　　虽生意可知，同殷仲文之古树；
　　而听讼斯在，即周召伯之甘棠，
　　每至夕照低阴，秋蝉疏引，
　　发声幽息，有切尝闻，
　　岂人心异于曩时，将虫响悲于前听？
　　嗟乎，声以动容，德以象贤。
　　故洁其身也，禀君子达人之高行；
　　蜕其皮也，有仙都羽化之灵姿。
　　候时而来，顺阴阳之数；
　　应节为变，审藏用之机。
　　有目斯开，不以道昏而昧其视；
　　有翼自薄，不以俗厚而易其真。
　　吟乔树之微风，韵姿天纵；
　　饮高秋之坠露，清畏人知。
　　仆失路艰虞，遭时徽纆。
　　不哀伤而自怨，未摇落而先衰。
　　闻蟪蛄之流声，悟*之已奏；
　　见螳螂之抱影，怯危机之未安。
　　感而缀诗，贻诸知己。
　　庶情沿物应，哀弱羽之飘零；

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鹅鹅鹅古诗
文学
鹅鹅鹅古诗
　　古诗是古代*诗歌的泛称，指古代*人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和*体诗。下面是小编帮大家整理的鹅鹅鹅古诗，希望对大家有所帮助。
　　《咏鹅》原文：
　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　《咏鹅》注释：
　　1、曲项：弯着脖子。歌：长鸣。
　　2、拨：划动。
　　《咏鹅》译文：
　　“鹅！鹅！鹅！”
　　面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
　　雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
　　《咏鹅》创作背景：
　　小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
　　《咏鹅》赏析：
　　诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的.热爱，增强了感情上的效果。
　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。
　　以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。
　　在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。
　　作者简介：
　　骆宾王（约640~），婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为“初唐四杰”。七岁时因作《咏鹅》诗而有”神童“之誉，曾经担任临海县丞，后随徐敬业起兵反对武则天，兵败后下落不明，或说是被乱军所杀，或说是遁入了空门。其诗气势充沛，挥洒自如，富有一种清新俊逸的气息，诗善歌行体，有《骆临海集》。

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鹅鹅鹅古诗
　　《咏鹅》
　　唐·骆宾王
　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　注释：
　　1、咏：用、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
　　2、项：颈的后部。这里代指脖子。
　　3、掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。
　　赏析：
　　《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
　　开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至*的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。
　　小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可爱的动态的形象。
　　诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映
　　首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
　　次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
　　无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。

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鹅鹅鹅古诗赏析
文学
鹅鹅鹅古诗赏析
　　鹅鹅鹅是《咏鹅》的第一句，《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。以下是小编整理的鹅鹅鹅古诗赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　《咏鹅》原文：
　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　《咏鹅》译文：
　　“鹅！鹅！鹅！”
　　面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
　　雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。
　　《咏鹅》注释：
　　1、曲项：弯着脖子。歌：长鸣。
　　2、拨：划动。
　　《咏鹅》创作背景：
　　小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。
　　《咏鹅》赏析：
　　诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。
　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。
　　以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的.情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。
　　在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。
　　作者简介：
　　骆宾王，婺州义乌（今属浙江省）人，唐代文学家。
　　与王勃、杨炯、卢照邻一起，被人们称为“初唐四杰”。七岁时因作《咏鹅》诗而有”神童“之誉，曾经担任临海县丞，后随徐敬业起兵反对武则天，兵败后下落不明，或说是被乱军所杀，或说是遁入了空门。其诗气势充沛，挥洒自如，富有一种清新俊逸的气息，诗善歌行体，有《骆临海集》。

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儿童经典古诗《鹅鹅鹅》
儿童,经典
儿童经典古诗《鹅鹅鹅》
　　《咏鹅》是骆宾王在7岁时写的一首诗，这首诗以清新欢快的语言，抓住鹅的突出特征来进行描写，写得自然、真切、传神，是《唐诗三百首》中最耳熟能详、最易吟诵的唐诗代表名篇。《咏鹅》是现今大多数小朋友的启蒙诗。下面是小编整理的儿童经典古诗《鹅鹅鹅》，欢迎大家阅读学*。
　　《咏鹅》
　　鹅鹅鹅,
　　曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，
　　红掌拨清波。
　　译文
　　“鹅!鹅!鹅!”，水中，一群鹅儿伸着弯曲的脖子，对着蓝天在歌唱。
　　它们雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。
　　注释
　　①咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
　　②项：颈的后部。这里指鹅的脖子。
　　③掌：诗中指鹅的脚掌。
　　④拨：划动，拨开。
　　【赏析】
　　首先，小朋友是不是感觉这首诗很好读，朗朗上口?你看“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。多么好读，是不是感觉很顺?这就是唐诗的一大特点，有韵律美。也就是最后一个字韵母相同或相*，所以读起来就像顺口溜，抑扬顿挫，带有天然的节奏。我们给大家讲的诗，都是以朗诵为主的，不好读，读起来不顺畅的诗我们都没有选。
　　大家看一下这首诗的第一句，连了三个“鹅”字，“鹅鹅鹅!”古今少有!很有气势。运用摹声的手法，把鹅的鸣叫声送到人们的耳朵里，使人如闻其声，如见其形。不难想象，小作者听到鹅的.叫声，看到鹅在水面上游来游去，心中多么快活。好像在指给别人：你看你看“鹅鹅鹅”!这完全是孩子的语言。非常生动。
　　第二句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫时的样子：弯曲着长长的脖子，向着蓝天高歌。在孩子的眼中，鹅的样子有多么得意，多么神气!鹅的脖子比较有特点，所以小诗人抓住了鹅独特的地方，一个声音，一个脖子，即使你不知道这首诗的名字，你也应该能想到，这是写的鹅。所以也有的人将这首诗作为谜语来猜，先说诗，再让大家猜这是什么动物，你也可以让其他小朋友猜一下?
　　三、四句描写鹅游动的情态。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”洁白的羽毛，碧绿的春水，鲜红的脚掌，清澈的波纹，白、绿、红互相映衬，色彩鲜艳。多么的美好，多么的协调，美的象一卷画一样。鹅在水上是轻轻地“浮”，缓缓地“拨”，动作优美高雅，这情景多么的悠然自得，当然会使孩子心情愉快，甚至会高兴地手舞足蹈。
　　小朋友们，你看唐诗没那么难吧?这首诗的语言朴素自然，新鲜活泼，就像说话一样。那诗人和一般人最大的差距在哪里呢，我觉得不是文字上的功夫。我们学*的前十几首诗，文字都非常的简单，但非常的优美。我觉得诗人和一般人最大的区别就是观察力，诗人应该是很敏感，能观察到生活中的独特的地方，比如说声音、形象、动作、颜色等，并可以抓住特点进行描绘。“曲项”、“白毛”、“红掌”，是白鹅的形体特征;“向天歌”、“浮绿水”、“拨清波”，是白鹅的生活*性和行动特征。诗人抓住这些特征，把白鹅浮水时的形象和神态写得生动、逼真，给人留下了一副富有情趣的、美丽的图画。
　　在很多的儿童古诗选本中，这首诗都被列为第一位，一是因为他是小孩子写的，也因为这首诗本身也充满了画面感，将大白鹅的形态声音都写活了，小朋友们，你说写诗简单吗?只要你善于观察，不断的积累，也可以写出这样的好诗哦。
　　【唐】骆宾王
　　鹅，鹅，鹅，
　　曲项向天歌。
　　白毛浮绿水，
　　红掌拨清波。
　　骆宾王(约640-684)，唐代诗人，婺州义乌(今浙江义乌)人。人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。
　　咏鹅：用诗词来赞美鹅。
　　项：颈的后部。这里代指脖子。
　　拨：划。
　　古诗今译
　　鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。
　　据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊!这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。
　　《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
　　第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的喜爱，增强了感情上的效果。
　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。
　　后两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对;同样，鹅掌是红的，而水波是青，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

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伤心签名大全爱的再深请你也别丢了自己
伤心
　　1、不知道是因为睡不着而想你，还是因为想你而睡不着。
　　2、如果当初只是陌生人现在的我恐怕也不会如此难过。
　　3、控制住脾气不要想太多不要熬夜经常笑。
　　4、与你分开后的日子里你过得非常好我却什么也忘不了。
　　5、分就分吧我累了每次主动的是我哄你的也是我。
　　6、没事你抱紧她紧紧抱紧她我不心疼我没流泪。
　　7、你说过要保护我，可后来的大风大浪都是你给的。
　　8、我想要的是和你一直在一起，而不是最后冷淡的一句祝你幸福，没你怎么幸福？
　　9、后来日记撕了酒杯碎了心也死了他也走了我也累了。
　　10、曾经的我太傻不懂得感谢珍惜，曾经的我太傻不懂得你的心。
　　11、要怪就怪你自己有本事喜欢别人没本事让别人喜欢你。
　　12、没有人值得你流泪，然而值得让你流泪的人不会让你哭泣。
　　13、努力成为你离不开的人也曾是我的梦想。
　　14、我很困但不想睡我很想你但却没找你。
　　15、我不后悔遇见你我后悔我怎么成了这样的自己。
　　16、各种情绪在身体里游走冲撞像是找不到出口而焦躁的怪物。
　　17、大多数穿着校服的爱情，最终都没有穿到婚纱，就各奔天涯。
　　18、你说你不想对不起她，所以心安理得离开了我。
　　19、所有眉宇间的故事不是深情就是辜负。
　　20、遇过太多人很吸引却偏偏不相衬。
　　21、一句别走能挽留你的人从来都不是我。
　　22、再喜欢的东西总会消失就像停产的球鞋退役的科比封喉的陈奕迅还有以前的你我试着成长。
　　23、梦醒了，心碎了，我们之间结束了。
　　24、他有很多她的故事却没有我的故事我却有很多关于他的故事。
　　25、我都不知道我可以肆无忌惮的扑向谁的怀抱。
　　26、这世上最憋屈的”“就是越爱越远的人”“和越等越大的雨”
　　27、我什么时候开始变得不爱笑了嗯大概是你走之后。
　　28、生于南方喜喧闹又喜静总是在笑却快乐很少没有纹身没有爱人没有期待。
　　29、没有谁会一直陪着谁，终究要一个人各走各路。
　　30、我从不喜欢迁就却用最干净的真心为你妥协了很久。
　　31、我爱的人不是我的爱人，她心里每一寸都属于另一个人。
　　32、我在想你现在跟她一起做着我们以前一起做过的事情我的心就疼痛。
　　33、没有人无缘无故抽烟喝酒她只是想要一个理由忘记。
　　34、好久不见你还好吗后来的你喜欢了谁。
　　35、忘不了旧爱又哄得住新欢的人最可怕。
　　36、我吹过清风喝过烈酒爱过你可后来回忆也所剩无几大风将各自卷至南北东西。
　　37、回忆，真的能让一个人变成神经病，前一秒，还是嘴角微扬，这一秒，却湿润了眼眶。
　　38、爱的再深请你也别丢了自己。
　　39、怀旧原本就是一场口齿不清的想念。
　　40、你和我都是孤独的鬼有一样伪善的嘴他和她都是快乐的人看不到生命可悲。
　　41、所谓的人生就是听不完的谎言看不透的人心放不下的牵挂经历不完的酸甜苦辣。
　　42、你说你陪我一生，可到后来你却给我了孤独。
　　43、后来的她再也没有依靠谁喝得烂醉摇摇欲坠嘴里说着无所谓。
　　44、故事的结局和结尾都有了，我还期望着什么久伴不离。
　　45、经不起时间的感情都很薄情相爱时都恨不得掏心。

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关于鹅古诗佳句
古诗咏鹅意思和诗句
1.诗句：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 ----骆宾王《咏鹅》
2.译文：
鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。
3.注释：
①咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
②项：颈的后部。这里指鹅的脖子。
③掌：诗中指鹅的脚掌。
④拨：划动，拨开。
4.赏析：
本诗中，作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”，相映。
首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。
5.作者介绍：
骆宾王（约619—约687年）字观光，汉族，婺州义乌人（今浙江义乌）。唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。
咏鹅骆宾王
浪淘沙·云藏鹅湖山章谦亨
集禧观池上咏野鹅王安石
鹧鸪天.鹅湖归病起作辛弃疾
题鹅李商隐
晋。庾悦鹅炙孙元晏
题四明金鹅寺壁吕岩
鹅儿李郢
得房公池鹅杜甫
舟前小鹅儿（汉州城西北角官池作官池即房公湖）杜甫
咏鹅（七岁时作）骆宾王
咏鹅骆宾王
送温处士归黄山白鹅峰旧居李白
题鹅李商隐
送温处士归黄山白鹅峰旧居李白
得房公池鹅杜甫
舟前小鹅儿（汉州城西北角官池作官池即房公杜甫
池鹤八绝句。鹤答鹅白居易
池鹤八绝句。鹅赠鹤白居易
鹤答鹅白居易
鹅赠鹤白居易
骆宾王的《鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
鹅赠鹤 ---白居易君因风送入青云，我被人驱向鸭群。雪颈霜毛红网掌，请看何处不如君？题鹅 ---李商隐眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。
那解将心怜孔翠，羁雌长共故雄分。舟前小鹅儿 ---杜甫鹅儿黄似酒，对酒爱新鹅。
引颈嗔船逼，无行乱眼多。翅开遭宿雨，力小困沧波。
客散层城暮，狐狸奈若何。得房公池鹅 ---杜甫房相西亭鹅一群，眠沙泛浦白于云。
凤凰池上应回首，为报笼随王右军。鹅儿 ---李郢腊后闲行村舍边，黄鹅清水真可怜。
何穷散乱随新草，永日淹留在野田。无事群鸣遮水际，争来引颈逼人前。
风吹楚泽蒹葭暮，看下寒溪逐去船。道州北池放鹅 ---吕温我非好鹅癖，尔乏鸣雁姿。
安得免沸鼎，澹然游清池。见生不忍食，深情固在斯。
能自远飞去，无念稻粱为。
咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。除此以外，还有许多写鹅的古诗：题鹅【唐】李商隐眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。
那解将心怜孔翠，羁雌长共故雄分。舟前小鹅儿【唐】杜甫鹅儿黄似酒，对酒爱新鹅。

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请你接受我爱的痴狂
接受,爱情
1、每一个有星星的夜晚；念你在每一刻欢乐的时光；盼你在每一次想你的瞬间；爱你在每一秒呼吸的间隙……
2、我喜欢生命只有单纯的盼望，我喜欢两个人一起看夕阳，我喜欢岁月漂洗过的颜色，我喜欢用心唱出来的歌，我更喜欢看短信的人。爱妻日，珍惜人生珍惜你。
3、是缘分，让我们彼此相遇相知；是理想，让我们共同努力，一起进步；是真诚，让我们彼此信任，携手同行；是爱，让我们相互依存，一生守候！
4、烟花的一瞬间是快乐，流星的一瞬间是祈愿，思念的一瞬间是感动，我只想让你在看到信息的一瞬间能够明白我是真心祝福你的！
5、距离能阻断我们相见，但却不能阻止我们的思念；时间能改变一切，但不能改变我对你的爱；亲爱的，愿你天天开心！我会时候想念你的。
6、当你看到山涧清泉流淌，当你看到烈火熊熊燃烧，请不要轻视它，掬起它，靠*它，珍视它！你知道吗？那都是我对你飞越千山万水的思念凝聚成的力量！
7、我的思念，追风；我的柔情，抚梦；我的问候，无声；我的期待，重逢；我的理想，成功；我的最爱—你，愿能永远与你心意相通。
8、与你相遇是一种快乐，愿快乐充满你的生活；与你相遇是一种美丽，愿美丽闪耀你的人生；与你相遇是一种幸福，愿幸福伴随你到永久。
9、天苍苍，野茫茫，我是你心中的灰太狼；心暖暖，话甜甜，你是我心中的喜羊羊；就让我来保护你，爱你一切没商量！
10、我愿成为春季的花朵为你奉献美丽；我希望变成炎日下的树荫为你创造阴凉；我梦想成为秋天里的枫叶为你增添美景；我渴望成为寒冬里的棉袄为你带来温暖。
11、你的笑容，刻在我的心里，永远清晰；你的柔情，锁进我的骨头里，永远甜蜜；你的一切，都装进我的脑子里，永远深刻。此刻我只想对你说：亲爱的，我爱你！
12、没等细品春天的芳香，就领略了酷夏的骄阳，没等品尝夏季的欢畅，就领略了深秋的金黄；一如你我短短的相聚却又昼夜相望。想你，在每一个无眠的晚上！
13、你的冷暖，装在我的心田；你的喜怒，将我的心绪牵绊；你的身影，从未离开我的视线；白天黑夜，始终在脑海盘旋。爱你，我的心中早已地覆天翻。
14、是你给了我无限的爱，是你抚*了我心灵的创伤，是你开化了我绝望的念头，是你执着的情感让我迷醉，是你的关爱体贴叫我留恋。老婆我好爱你哟！
15、悄悄的我要告诉你，请将烦恼的事忘记，今天是427誓爱妻日，我要发誓爱你一辈子，再远的路我陪你，再大的风浪我来替，**淡淡真心真意，千古佳话我们演绎！
16、遇到你，是我一生的缘分；爱上你，是我一生的幸运；牵着你，是我一生的快乐；呵护你，是我一生的宿命。520我爱你，今生有你相伴，是我一生的幸福。
17、爱你漂亮精致的脸蛋，爱你温柔贤惠的性格，爱你迷人风情的魅力，爱你善良高尚的人格。512，我要爱，宝贝，我爱你一切的一切！愿你永远美丽，幸福一生！
18、喜欢我这是革命需要，知道不。
19、干枯的河流出现在诗篇里最华美的章节，是因为想念都流进了你心中的甘甜，星稀的夜空出现在歌谣里最浪漫的旋律，是因为爱你都闪烁在你醉人微笑的时间。
20、有缘相遇，你我一见钟情；有缘相守，你我携手相伴；珍惜这份缘，珍惜这份爱，我愿用一生的温柔去呵护，一生的浪漫去经营。720妻爱你，爱你一生永不变！

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珍惜的说说既然不能在一起，请你别再靠*
珍惜,在一起
★1☆　　单曲循环，其实听的是自己的心情。
★2☆　　当初，爱？撕心裂肺，如今，痛的没心没肺。
★3☆　　不是所有爱情都像昙花一现需要拼命珍惜。
★4☆　　最深的绝望，是你明知道自己渴望，却得对它装聋作哑。
★5☆　　当初聊得难舍难分的我们现在连说上一句话都很难。
★6☆　　有时候，孤单一个人反而更好，没人伤害得了你。
★7☆　　繁华落尽，与君老。
★8☆　　看窗外的雨滴问我是否想你已枯萎的爱情没有人会珍惜。
★9☆　　不是玩不起，只是输不起，不是不认真，只是怕伤心。
★10☆　　再深情望一眼，曾经充满回忆的教室。
★11☆　　爱情教会我么你都放不下。
★12☆　　我喜欢站在爱一片山崖上看着匍匐在自己脚下的一幅一幅奢侈明亮的青春泪流满面。
★13☆　　我们终于可以用陌生人的关系，一辈子都在一起。
★14☆　　要懂得珍惜，没有谁和谁是天生就注定在一起的。
★15☆　　我突然间长大了，真正感到了害怕，感到正慢慢丢失着青春。
★16☆　　我拥抱着你，而你变成了冷漠。
★17☆　　原来我把爱情想的太过美好，我以为已找到了今生的依靠。
★18☆　　结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
★19☆　　医生叫我进行光配合用，不要熬夜了。
★20☆　　两颗心曾经靠的那么*，如今却要就这样放弃。
★21☆　　青春不是没有幸福，是我们不懂得幸福。
★22☆　　最冷的地方不是南极，是没有你的地方。
★23☆　　既然不能在一起，请你别再靠*。
★24☆　　当你做出一个自认为正确的决定的时候，现实甩你一个恨恨的耳光——这是上帝在教你低头。
★25☆　　我喜欢不劳而获，可不劳而获不喜欢我！
★26☆　　我害怕失去，但我知道，只要不曾拥有，就不会失去。
★27☆　　日历上的记号一天天地在增加，记忆成了思念的代名词。

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我知道我已不重要请你不要再伤害我
伤害,励志,激励
1、最浪漫的事莫过于中学时代. 老师不让我们谈恋爱却让我们穿着装度过三年！
2、当我倒霉时，请告诉我你更倒霉的事；当我得意忘形时，就让我得意忘形吧。
3、你会腻，我何必，死不放手的样子特别丑。
4、我迷茫，但是我从不逃避现实。我怯弱，但在必要时我会拿出足够的勇气。
5、许多事以温暖而美好的姿态定格，停留在你我的梦中
6、爱情，一个悲喜交加的名词，伤了那么多痴情人。
7、事与愿违故不知爱的太深太迟故而无得无失
8、身心俱惫的话，在职业初期努力多做一些工作，多积累各方面的工作经验，又能给老板实实在在好印象，有利于在企业长期发展升职，其实是一件对个人职业发展的好事。
9、老爸很普通，但他是我的英雄°
10、我知道我已不重要请你不要再伤害我
11、想要忘记但又忘不了，始终要面对那不想要面对的悲伤
12、其实我还好，不用你来关心。
13、爱情就是在海边捡贝壳，挑一个喜欢的，就永远不去海边了。
14、一个疯子因为一个骗子辜负了一个傻子
15、你曾说我是个刺猬可是我从没有扎过你。
16、我心中有N把锁，都叫做猥琐
17、有些话、你不说，并不代表我不晓得；有些事、我不说，并不代表我不在乎…
18、听够了珍惜为何不行动呢。
19、原谅，不过是将遗憾悄悄掩埋，忘记，才是最深刻彻底的宽容。
20、自由不是让你想做什么就做什么，自由是你不想做什么，就可以不做什么。