《好风长吟》引用的古诗词

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饮料引用古诗词的广告语
广告语
1.恨不相逢未“驾”时（台湾自动变速车）
2.当整个人类毁灭时，可口可乐仍然存在。——可口可乐广告
3.百事，新一代的选择。――百事可乐
4.“杏花村”酒所做的广告它所引用的是杜牧的《清明》一诗“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
5.一些描写方法：动作语言心理外貌神态，细节描写。
6.“可口可乐雪碧红配绿对对送”。——可口可乐公司
7.百事，新一代的选择。——百事可乐
8.给我最爱的宝宝。雀巢全脂奶粉广告
9.健力宝，健康好礼，一环接一环
10.果茶还是大亨好。——大亨果茶广告
11.“百事，正对口味。”——百事可乐 “百事味道胜过其它的清爽。”——百事可乐公司 “大家知道，某些东西是好的就不用改变它。”—&mda（查看全文）
12.“可口可乐使你一帆风顺。”――可口可乐
13.阿里山瓜子，一嗑就开心。——阿里山瓜子广告营多营多，吃了再说。——营多方便面广告效率质量*等信誉。——肯德基炸鸡企业口号 “添一下手指（查看全文）
14.生活就是一场运动，喝下它。——Gatorade饮料
15.豪门果茶新一代，人人喝了人人爱。——豪门果茶
16.）意旨：引指泉之媒的创意有内容有意图有旨意有目的；
17.天天饮百津，健康又开心。百津饮料
18.统一冰红茶，补充维生素，亲*自然。
19.享受一杯欢乐饮料。——可口可乐广告
20.写作特点： A：写作方法 B构思技巧 C语言特点 D描写人物方法 E：结构说明文说明文说明文说明文说明文说明文整体阅读，获取信息 ①概括某一段或全文的说明内容 a找中心句或过渡句 b说明对象+特征 c各段内容叠加②文章从那几方面说明白？[先将文章分成几部分然后再加以概括] 说明方法及作用提示：①说明方法有几种就写几种且字要正确②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句 A列数字：准确具体地说明了…内容 B举例子：具
21.果茶还是大亨好。大亨果茶广告
22.何以解忧？唯有杜康。是杜康酒的广告词
23.“可口可乐使你一帆风顺。”——可口可乐
24.汽车要加油，我要喝红牛。——红牛饮料
25.众里寻他千百度是百度的广告语
26.何不试试喝津威――津威饮料广告
27.引用引用是古代诗词在广告语的运用中最简明直接的方式。
28.麦乐咖啡，给新的生活带来新的口味。——麦氏咖啡的广告
29.“七喜：非可乐。”――七喜饮料
30.果茶还是大亨好。――大亨果茶广告
31.天天饮百津，健康又开心。——百津饮料

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游子吟古诗词大全
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游子吟古诗词大全
　　在*时的学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编精心整理的游子吟古诗词大全，欢迎大家分享。
　　《游子吟》作者：孟郊
　　慈母手中线，游子身上衣。
　　临行密密缝，意恐迟迟归。
　　谁言寸草心，报得三春晖。
　　【注解】：１、寸草：比喻非常微小。２、三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。
　　【韵译】：
　　慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。
　　临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。
　　谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？
　　【评析】：这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
　　诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？
　　全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
　　落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
　　那是树叶对大地的感恩；
　　白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
　　那是白云对蓝天的感恩；
　　我们沐浴着父爱的阳光长大；
　　我们滋润着母亲的真情成长；
　　今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；
　　请欣赏由一年级组朗诵的《游子吟》
　　节目前：
　　1、小屋内，油灯下，年迈体弱老母亲，一针一线缝衣裳。爱子之情难表达，千针万线最动情。儿行千里母担忧，远行游子惦老娘。母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？请欣赏《游子吟》
　　场景一：老师领读《游子吟》
　　场景二：演绎动情演唱。
　　2、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩所有帮助我们的人，让感恩成为你我最美的品质！祝大家六一儿童节快乐，祝老师们永远像儿童一样有活力、有朝气，万事如意、合家幸福！
　　孟郊在《游子吟》中写到：慈母手中线，游子身
　　上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母爱，*凡中蕴含着伟大，质朴中蕴含着真诚，点点滴滴，长流不息。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光下幸福地成长，请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈表演《游子吟》。
　　牙牙学语时，您指引着我长大懂事
　　天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖您用爱心的针穿引那耐心的线
　　一针一线，一线一针
　　那密密的针脚
　　像对天涯游子的缕缕思念
　　这就是母亲的爱
　　柔柔如水，青青如茵
　　深沉如海，恩重如山
　　【原文】
　　《游子吟⑴ 》
　　作者：孟郊
　　慈母手中线，游子身上衣⑵。
　　临行密密缝⑶，意恐迟迟归⑷。
　　谁言寸草心⑸，报得三春晖⑹!
　　【注解】：
　　⑴吟：吟诵。
　　⑵游子：出门远游的人。即作者自己。
　　⑶临：将要。
　　⑷意恐：担心。归：回来，回家。
　　⑸言：说。寸草：萱草。萱草(花)是*传统的母亲花，相对于西方的康乃馨。寸草心：以萱草(花)来表达子女的孝心。
　　⑹三春晖：指慈母之恩。三春：春季的三个月。旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春;晖，阳光;形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着我们。
　　【韵译】：

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饮料引用古诗词的广告语
广告语,宣传
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关于写风的古诗词
写作
关于写风的古诗词
　　在**淡淡的`学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的写风的古诗词，欢迎阅读与收藏。
　　【篇一：《登高》】
　　杜甫（唐）
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
　　【篇二：《听董大弹胡笳兼寄语弄房给事》】
　　李颀（唐）
　　蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。
　　胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。
　　古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。
　　先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊摵摵。
　　言迟更速皆应手，将往复旋如有情。
　　空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。
　　嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声。
　　川为净其波，鸟亦罢其鸣。
　　乌珠部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。
　　幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。
　　迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。
　　长安城边东掖垣，凤凰池对青琐门。
　　高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。
　　【篇三：《塞下曲》】
　　卢纶（唐）
　　林暗草惊风，将军夜引弓。
　　*明寻白羽，没在石棱中。
　　【篇四：《听安万善吹筚篥歌》】
　　李颖（唐）
　　南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出。
　　流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。
　　傍邻闻者多叹息，远客思乡皆泪垂。
　　世人解听不解赏，长飚风中自来往。
　　枯桑老柏寒飕飗，九雏鸣凤乱啾啾。
　　龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。
　　忽然更作渔阳掺，黄云萧条白日暗。
　　变调如闻杨柳春，上林繁花照眼新。
　　岁夜高堂列明烛，美酒一杯声一曲。
　　【篇五：《村居苦寒》】
　　白居易（唐）
　　八年十二月，五日雪纷纷。
　　竹柏皆冻死，况彼无衣民。
　　回观村闾间，十室八九贫。
　　北风利如剑，布絮不蔽身。
　　唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。
　　乃知大寒岁，农者尤苦辛。
　　顾我当此日，草堂深掩门。
　　褐裘覆絁被，坐卧有余温。
　　幸免饥冻苦，又无垄亩勤。
　　念彼深可愧，自问是何人。
　　【篇六：《无题·相见时难别亦难》】

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含有引字的古诗词带引字的诗词名句
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。——李贺《李凭箜篌引》
林暗草惊风，将军夜引弓。——卢纶《和张仆射塞下曲·其二》
墙头马上遥相顾，一见知君即断肠。——白居易《井底引银瓶·止淫奔也》
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》
雁引愁心去，山衔好月来。——李白《与夏十二登岳阳楼》
乘风好去，长空万里，直下看山河。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
小扇引微凉，悠悠夏日长。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
何处秋风至？萧萧送雁群。——刘禹锡《秋风引》
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。——王昌龄《送魏二》
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。——李贺《李凭箜篌引》
为君一日恩，误妾百年身。——白居易《井底引银瓶·止淫奔也》
江娥啼竹素女愁，李凭*弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》
斫去桂婆娑，人道是、清光更多。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
登鸾车，侍轩辕，遨游青天中，其乐不可言。——李白《飞龙引二首·其一》
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
庭轩寂寞*清明，残花中酒，又是去年病。——张先《青门引·春思》
白雁乱飞秋似雪，清露生凉夜。——吴西逸《清江引·秋居》
旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
乍暖还轻冷。——张先《青门引·春思》
星斗满天人睡也。——吴西逸《清江引·秋居》
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。——白居易《醉赠刘二十八使君》
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》
那堪更被明月，隔墙送过秋千影。——张先《青门引·春思》
惊风飘白日，光景驰西流。——曹植《箜篌引 / 野田黄雀行》
风急桃花也似愁，点点飞红雨。——如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。——*《沁园春·雪》
妾弄青梅凭短墙，君骑白马傍垂杨。——白居易《井底引银瓶·止淫奔也》
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
闻恶不可遽怒，恐为谗人泄忿；闻善不可就亲，恐引奸人进身。——《格言联璧·接物类》
欲知方寸，共有几许清愁，芭蕉不展丁香结。——贺铸《石州引·薄雨初寒》
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。——李贺《李凭箜篌引》
江东日暮云，渭北春天树，不知那答儿是春住处？——薛昂夫《楚天遥过清江引·屈指数春来》
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
昨夜醉眠西浦月。今宵独钓南溪雪。——洪适《渔家傲引·子月水寒风又烈》
江州司马青衫湿。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
君子引而不发，跃如也。——《孟子·尽心章句上·第四十一节》
清露晨流，新桐初引，多少游春意。——李清照《念奴娇·春情》
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。——白居易《琵琶行 / 琵琶引》

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古诗词吟诵吟唱比赛主持词
比赛
古诗词吟诵吟唱比赛主持词
　　无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编精心整理的古诗词吟诵吟唱比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　a：尊敬的各位领导、老师
　　b：亲爱的同学们
　　合：大家上午好！
　　a：今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；b：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！
　　a：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。
　　a：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
　　b：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 a：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
　　b：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
　　a：今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
　　b：今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
　　a：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......
　　b：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！
　　a：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百
　　人齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古
　　韵
　　合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！
　　b：下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们
　　中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不
　　衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
　　a：第一首《望庐山瀑布》
　　望庐山瀑布
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
　　第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
　　登鹳雀楼
　　白日依山尽，黄河入海流。
　　欲穷千里目，更上一层楼。
　　b：吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句
　　陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！
　　a：下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照
　　抽签的顺序进行，有请*楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》
　　b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了作者
　　李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们
　　带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。
　　a：小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
　　b：每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
　　a：一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 b：雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》
　　a：育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句经典！声声诵读，津津有味。
　　b：下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水，
　　a：我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取和传承民族精神。下面请欣赏*楼小学为我们带来的《四季颂》
　　b：莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。
　　a：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 b：千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。
　　a：月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我们学会关怀，懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。
　　b：春有鸟语花香，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。
　　a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨画，那里有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。
　　b：人人尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那馥郁人生，曾几何时，你在我梦幻般的世界里柔情索绕，引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

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描写风沙的古诗词
文学
描写风沙的古诗词
　　古诗可分为古体诗和*体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；*体诗又称今体诗。下面是描写风沙的古诗词，请参考。
　　秋日送河北从事
　　北风沙漠地，吾子远从军。
　　官路虽非远，诗名要且闻。
　　蝉悲欲落日，雕下拟阴云。
　　此去难相恋，前山掺袂分。
　　横吹曲辞·雨雪曲
　　边声四合殷河流，雨雪飞来遍陇头。
　　铁岭探人迷鸟道，阴山飞将湿貂裘。
　　斜飘旌旆过戎帐，半杂风沙入戍楼。
　　一自塞垣无李蔡，何人为解北门忧。
　　杂曲歌辞·长干行二首
　　妾发初覆额，折花门前剧。
　　郎骑竹马来，绕床弄青梅。
　　同居长干里，两小无嫌猜。
　　十四为君妇，羞颜尚不开。
　　低头向暗壁，千唤不一回。
　　十五始展眉，愿同尘与灰。
　　常存抱柱信，岂上望夫台。
　　十六君远行，瞿塘滟预堆。
　　五月不可触，猿鸣天上哀。
　　门前迟行迹，一一生绿苔。
　　苔深不能扫，落叶秋风早。
　　八月蝴蝶来，双飞西园草。
　　感此伤妾心，坐愁红颜老。
　　早晚下三巴，预将书报家。
　　相迎不道远，直至长风沙。
　　忆妾深闺里，烟尘不曾识。
　　嫁与长干人，沙头候风色。
　　五月南风兴，思君在巴陵。
　　八月西风起，想君发扬子。
　　去来悲如何，见少别离多。
　　湘潭几日到，妾梦越风波。
　　昨夜狂风度，吹折江头树。
　　淼淼暗无边，行人在何处。
　　北客真王公，朱衣满江中。
　　日暮来投宿，数朝不肯东。
　　好乘浮云骢，佳期兰渚东。
　　鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中。
　　自怜十五馀，颜色桃李红。
　　那作商人妇，愁水复愁风。
　　出自蓟北门行
　　虏阵横北荒，胡星耀精芒。
　　羽书速惊电，烽火昼连光。
　　虎竹救边急，戎车森已行。
　　明主不安*，按剑心飞扬。
　　推毂出猛将，连旗登战场。
　　兵威冲绝幕，杀气凌穹苍。
　　列卒赤山下，开营紫塞傍。
　　孟冬风沙紧，旌旗飒凋伤。

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关于春天的长古诗词
春天,写作
关于春天的长古诗词
　　在*时的学*、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于春天的长古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1、春日山中对雪有作
　　唐朝：杜荀鹤
　　竹树无声或有声，霏霏漠漠散还凝。
　　岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。
　　牢系鹿儿防猎客，满添茶鼎候吟僧。
　　好将膏雨同功力，松径莓苔又一层。
　　2、感春五首
　　唐朝：韩愈
　　辛夷高花最先开，青天露坐始此回。
　　已呼孺人戛鸣瑟，更遣稚子传清杯。
　　选壮军兴不为用，坐狂朝论无由陪。
　　如今到死得闲处，还有诗赋歌康哉。
　　洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
　　宫门一锁不复启，虽有九陌无尘埃。
　　策马上桥朝日出，楼阙赤白正崔嵬。
　　孤吟屡阕莫与和，寸恨至短谁能裁。
　　春田可耕时已催，王师北讨何当回。
　　放车载草农事济，战马苦饥谁念哉。
　　蔡州纳节旧将死，起居谏议联翩来。
　　朝廷未省有遗策，肯不垂意瓶与罍。
　　前随杜尹拜表回，笑言溢口何欢咍。
　　孔丞别我适临汝，风骨峭峻遗尘埃。
　　音容不接只隔夜，凶讣讵可相寻来。
　　天公高居鬼神恶，欲保性命诚难哉。
　　辛夷花房忽全开，将衰正盛须频来。
　　清晨辉辉烛霞日，薄暮耿耿和烟埃。
　　朝明夕暗已足叹，况乃满地成摧颓。
　　迎繁送谢别有意，谁肯留恋少环回。
　　3、春江花月夜
　　唐朝：张若虚
　　春江潮水连海*，海上明月共潮生。
　　滟滟随波千万里，何处春江无月明！
　　江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
　　空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
　　江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
　　江畔何人初见月？江月何年初照人？
　　人生代代无穷已，江月年年望相似。（望相似一作：只相似）
　　不知江月待何人，但见长江送流水。
　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
　　谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
　　可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
　　玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
　　此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
　　鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
　　昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
　　江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
　　斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
　　不知乘月几人归，落月摇情满江树。（落月一作：落花）
　　4、杏花天·鬓棱初翦玉纤弱

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山水风光的古诗词
山水,风光
　　1、《竹里馆》
　　唐·王维
　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。
　　深林人不知，明月来相照。
　　2、《咏柳》
　　唐·贺知章
　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
　　3、《惠崇春江晚景》
　　宋·苏轼
　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
　　4、《泊船瓜洲》
　　宋·王安石
　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
　　春风又到江南岸，明月何时照我还
　　5、《春日》
　　宋·朱熹
　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。
　　6、《绝句》
　　宋·僧志南
　　古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
　　7、《山行》
　　唐·杜牧
　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。
　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　8、《早发白帝城》
　　唐·李白
　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
　　*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
　　9、《望庐山瀑布》
　　唐·李白
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，颖是银河落九天。
　　10、《望天门山》
　　唐·李白
　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。
　　*青山相对出，孤帆一片日边来。
　　11、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
　　唐·李白
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　12、《暮江吟》
　　唐·白居易
　　一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
　　可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
　　13、《枫桥夜泊》
　　唐·张继
　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

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长安清明古诗词
长安,清明
长安清明古诗词
　　古诗原文
　　蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。
　　内官初赐清明火，上相闲分白打钱。
　　紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。
　　游人记得承*事，暗喜风光似昔年。
　　译文翻译
　　忽然之间，已经是细雨飘飞的春天了，怎堪芳草青青。
　　宫中把新火赐给大臣，大臣们无事，以蹴鞠为戏。
　　路上骏马乱叫，绿杨丛里，秋千上下飞舞。
　　游人还记得以前太*时候的盛事，这和昔年相似的风光，引起心头的隐隐快乐。
　　注释解释
　　蚤：“蚤”通“早”。
　　梦雨：春天如丝的细雨。
　　可堪：意思是不可堪，不能忍受。
　　芊（qiān）芊：草木茂盛的样子。
　　内官：国君左右的亲*臣僚。又指宦官太监。
　　初赐清明火：一种古代风俗，寒食禁火，把冬季保留下来的火种熄灭了。到了清明，又要重新钻木取火。唐代的皇帝于此日要举行隆重的“清明赐火”典礼，把新的火种赐给群臣，以表示对臣民的宠爱。
　　上相：泛指大臣。
　　白打钱：玩蹴鞠游戏，优胜者受赐金钱，种“白打钱”，一说白打钱指斗鸡。
　　紫陌：大路。“陌”本是指田间的小路，这里借指道路：“紫”是指道路两旁草木的颜色。
　　红叱（chì）拨：唐天宝中从西域进汗血马六匹分别以红、紫、青、黄、丁香、桃花叱拨为名，这里泛指骏马。
　　画秋千：装饰美丽的秋千。
　　承*：太*。
　　创作背景
　　唐僖宗广明元年（880年），黄巢农民起义军攻陷长安；光启元年（885年），李克用又进逼京师。经过多年的战争洗劫，长安城早已满目疮痍。唐昭宗景福二年（893年）至乾宁元年（894年），韦庄在长安应进士试。此诗即作于此时。
　　诗文赏析
　　这首诗语言清新，诗人通过写清明节时的人事和景物，来透露出诗人对盛世的怀念与对现实朝野状况的失望。
　　首联描写自己独伤春，朝与野之人游春、赏春。开头诗人便暗用了杜甫《登楼》“花*高楼伤客心，万方多难此登临”的诗意，抒发别有怀抱的诗人的伤春愁绪。诗人在春雨霏霏的阴沉灭气中，内心郁苦愁闷，更由芊芊芳草增添凄迷冷落之情。“蚤是”、“可堪”这两个虚词，构成语意表达的递进关系，将诗人内心的'凄楚表现得深长而急切。但是，后面所描写的并不是诗人自己的情态举止，而是朝廷内外游人的赏春之乐。
　　颔联描写宫中清明节的风俗和游乐。韩翃《寒食》诗有云：“春城无处不飞花，寒食东风稠柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。”此诗“内官初赐清明火”句，即描写皇宫内清明节取榆柳火赏赐*臣的节俗。一个“初”字，暗示了此时动乱刚定，朝廷复行旧日礼制。“上相闲分白打钱”一句描写宫中蹴鞠游戏之乐，一个“闲”字，则交代了贵为朝廷宰相却无所作为的状态。
　　颈联描写宫外游春繁盛的景象。在京师郊野的道路上，红色的骏马嘶鸣不已，游春的男子络绎不绝；在绿杨掩映的庭院中，女子们正在欢快地荡着秋千。这里的色彩鲜艳夺目，所见所闻热闹非凡，一“乱”字、一“高”字，都尽显出晚唐时代人们沉湎在纵恣冶游的“世纪末”的狂欢之中。
　　尾联展现身处其间的游人的欣慰。他们觉得如今的热闹喧闹，就像是昔年的升*风光，又可以忘却动乱的痛苦记忆，无所顾忌地享受眼前的快乐。然而，所谓的“升*”却是表象，诗人正是透过这虚假的繁荣，感受到了国势岌岌可危的形势，深藏着浓重的现实忧愁。
　　诗人用冷峻的目光，看似闲淡地刻画长安城清明时分热闹如昔、游人如织的欢快场面，实则暗含着深沉的讽刺、斥责之意，以“游人”之喜乐，愈加反衬出诗人“伤时伤世复伤心”的悲郁之情。