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小学师生谈话记录
记录是一个汉语词语,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编为大家收集的,仅供参考,欢迎大家阅读!
学生姓名:
董飞扬
时间:
20xx年xx月xx日
地点:
办公室
形式:
谈话
谈话过程:
班主任:你和老师说说,你有哪些优点?
学生声音很轻,看得出很紧张:我没有优点。
班主任:怎么会?难道你真的觉得自己没有优点吗?
学生:好像没有……
班主任:可是从同学和其他任课老师那里得知,还有我*时的观察,老师觉得你的优点还比较多的,那我先帮你来找几点。
班主任:你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架,没有奇怪的发型衣服,打扫卫生总是积极举手。你看,都已经四个优点了。那你和老师说说,你有什么特长?
学生:吹口琴。
班主任:*时喜欢干什么?
学生:下棋。
班主任:你看还说自己没有优点,已经很多个了。还有这些优点你看有没有,按时交作业?认真听课?及时订正错误?
学生:上课是认真听课的,但有时会开小差。作业按时交的,错误的`地方也会订正,但是有些题目并不是真的懂。
谈话时间:
20xx年X月XX日
谈话地点:
教室
谈话对象:
汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX
谈话对象分析:
以上这几个学生在五年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入六年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练*消极,应付。
谈话目的:
端正学*体育课的态度,同时重视体育课
谈话要点:
1、你喜欢体育课吗?为什么?
2、你觉得体育课的学*重要吗?
3、那你上课时的表现是怎样?
学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自*,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学*,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学*的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。
教师的引导:
1、正确引导学生认识体育运动的重要性。
2、让学生合理分配各学科学*时间,达到各学科均衡发展。
师生之间的情谊可能旁人也无从知晓,不过有一些相关的典故流传了下来。
师生情
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
尊敬师长终身思慕
宋朝时,*穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后,每到初一、十五,*穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。
尊敬师长名留后世
桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学*。
尊师重道立雪程门
宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学*,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有*,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。
举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学*。
尊师重道终成大器
东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。
当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。
恭敬师傅天子善报
明朝时在四川灌县有一位银匠,名叫何云发,他*日侍奉师傅非常恭敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅,他一定双手拱立,诚心敬意地向师傅问好。不久他的家渐渐地富有起来,但是结婚多年却一直没有子女,有一天他妻子梦到神来托梦说:“你命中本来注定没有子女,但因你的丈夫懂得恭敬师傅,所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子,并得到这贵子的孝顺供养,一生衣食丰厚。
描写“师生情谊”的诗句有哪些?
1、《无题・相见时难别亦难》唐代 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。译文见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。2、《己亥杂诗・其五》清代 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。3、《新竹》清代 郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。译文新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。4、《奉和令公绿野堂种花》唐代 白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。译文绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?5、《咏怀古迹五首・其二》唐代 杜甫摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。译文落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。
表达同学师生之间情谊的诗句有哪些?
1.嘤嘤鸣矣,求其友声------<<诗经.小雅.伐木>>
2.投我以桃,报之以李------<<诗经.大雅.抑>>
3.投我以木瓜,报之以琼琚------<<诗经.卫风.木瓜>>
4.结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>
5.丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>
6.海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>
7.相知无远*,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>
8.少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>
9.以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>
10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易<<琵琶行>>
11.人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>
12.人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>
13.友如作画须求淡,山似论文不喜*------清.翁照<<与友人寻山>>
14.一日不见,如三秋兮------<<诗经.王风.采葛>>
15.盈盈一水间,脉脉不得语------汉.古诗十九首<<迢迢牵牛星>>
16.举手长劳劳,二情同依依------汉乐府民歌<<孔雀东南飞>>
17.红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思------唐.王维<<相思>>
18.郎骑竹马来,绕床弄青梅------唐.李白<<长干行>>
19.月上柳梢头,人约黄昏后------宋.欧阳修<<生查子>>
20.一日不思量,也攒眉千度------宋.柳永<<昼夜乐>>
21.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通-------唐.李商隐<<无题二首>>
22.去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风------唐.崔护<<题都城南庄>>
23.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐<<无题>>
24.东边日出西边雨,道是无晴却有晴?------唐.刘禹锡<<竹枝词>>
25.曾经沧海难为水,除却巫山不是云------唐.元稹<<离思五首>>
26.上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见------唐.白居易<<长恨歌>>
27.从此无心爱良夜,任他明月下西楼------唐.李益<<写情>>
28.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮------宋.秦观<<鹊桥仙>>
29.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝------唐.白居易<<长恨歌>>
30.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴------宋.柳永<<凤栖梧>>
歌颂老师的诗句
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)
1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
形容师生情的诗词
形容师生情的诗词(精选100句)
在*时的学*、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的'*体诗(又名今体诗)相对的'一种诗歌体裁。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编整理的形容师生情的诗词(精选100句),仅供参考,大家一起来看看吧。
1、灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
2、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
3、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
5、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
6、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
7、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
8、东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
9、王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
10、军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》
11、闻道谿阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
12、蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
13、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
14、自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
15、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
16、绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
17、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
18、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》
19、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
1、飘拂微风,芊眠杨柳,上河时候清明。
2、春山寂寂片帆轻,一路烟峦送客程。
3、柳迎郊骑入,花*□庭开。
4、晨风鴥北林,好音时一交。
5、紫藤开,绯桃谢,阑珊芳事无多剩。
6、闷极聊涂抹,行间半泪痕。
7、公诗沧海生明月,草木光辉涯不竭。
8、公余几上诗书乱,事简庭中雁鹜休。
9、田横固,在绝岛。
10、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
1、楼外诸山无捷径,室中万卷间梵书。
2、伊谁闯我小窗关,偷却西楼一面山。
3、衔命西来专斧钺,远出萧关探虎穴。
4、长结翰墨缘,不资情净福。
5、未知世事真能忘,初得家书不肯开。
6、都城落日马萧萧,雨压春风暗柳条。
7、长杨委嫩绿,老柏净新翠。
8、沙痕海迹见崇冈,冈上幽人结草堂。
9、一尺长髭已皓然,目如岩电古稀年。
10、故乡才别转思归,无奈东风恋客衣。
1、谈恩讲爱痴儿女,夫婿黄金心羡。
2、泉石淙淙泻百寻,群峰环翠起春林。
3、孤舟日日去无穷,行色苍茫杳霭中。
4、河南官属尽贤俊,洛城池籞相连接。
5、巴道仍妖梗,秦天出汉低。
6、绮楼人去物华非,晓院花寒苜蓿肥。
7、流水年华曾爱惜,好花心事易蹉跎。
8、关河飞鸟荒,独翮去愁窘。
形容师生情的诗词
在日常学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗词了吧,诗词具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。究竟什么样的诗词才是好的诗词呢?以下是小编收集整理的形容师生情的诗词,欢迎阅读与收藏
1、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
2、一位好老师,胜过万卷书。
3、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。
4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
5、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
6、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》休问梁园旧宾客
7、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
9、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。简单网名女生
10、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。
11、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
12、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋
13、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
14、老师像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了咱们。
15、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。
16、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
18、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
19、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
20、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。
21、咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
22、十年树木百年树人
23、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
24、一日为师,终生为父。
25、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。
26、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
27、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
28、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
29、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹生命人。寄望之后者,成功报师尊。
30、咱们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
31、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
32、老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。
33、随风潜入夜,润物细无声。
34、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
35、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
36、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
37、您的品格和精神,能够用两个字就是——燃烧!不停的'燃烧!
38、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘来源通。
39、桃礼不言,下自成蹊。
40、务学不如务求师。——杨雄
41、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
42、正是您,支撑起咱们一代人的脊梁!
43、教诲如春风,师恩似海深。
44、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
45、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
46、仰之弥高,钻之弥坚。
47、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
48、片言之赐,皆我师也
49、举世不师,故道益离。柳宗元
1、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
3、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
4、三人行,必有我师。
5、我却要说/,您就是祖国的栋梁。
6、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
7、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
8、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
9、学者必求师,从师不可不谨也。
10、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
11、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
12、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
13、您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
14、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
15、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
16、古之学者必严其师,师严然后道尊。
17、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
18、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
19、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
20、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
21、古之圣王,未有不尊师者也。
22、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
23、桃礼不言,下自成蹊。
24、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。
25、经师易遇,人师难遇。
26、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。
27、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
28、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
29、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
30、一日为师,终身为父。
31、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。
32、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
33、这无私的奉献,令人永志不忘。
34、诲尔谆谆,听我藐藐。
35、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
36、老师像一座通向知识海岸的长桥。
37、随风潜入夜,润物细无声。
38、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
39、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。
40、仰之弥高,钻之弥坚。
41、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
42、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
43、学贵得师,亦贵得友。
44、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
45、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
46、师者,所以传道,授业,解惑也。
47、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
48、一位好老师,胜过万卷书。
49、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
50、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。
51、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。
描写师生情的现代诗歌
在学*、工作乃至生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编整理的描写师生情的现代诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
送君视线前
思君天涯处
铭记长久时
相聚待明日
时已尽师生之情却无边
缘不断一生一世思相连
思君谢君念君
此情意绵绵
天依蓝水依蓝
师生之间不了缘
梦依然人依然
相依一生情不断
送君别离思不断
相知相念记心间
若有来生还相遇
不悔师生三世缘
七月天晴九月风
一朵玉兰一生情
若问吾君何时遇
不分不离心中念
最美,我们相逢
你我素不相识,
是柳格成全了我们最美的相逢。
我们相逢在夜晚的街角,
那乌云漆据了月晓,
那泥泞亲吻了膝盖。
我孤清向天**去,
一双厚实暖化了我冷冰的心墙。
我们相逢在昏暗的课堂,
那灯光时熄时亮,
那课本时隐时现。
我撑着眼睛跟着手指念去,
一根根烛火点燃了我们无助的希望。
我们相逢在稀零的麦黄,
那盐碱贫瘠了稻香,
那旱干焦灼了苗疆。
我咽泪把头垂下去,
一张春风的微笑舒展了我紧蹙的眉梢。
我们相逢在通往县城的车窗,
那雨花打着玻璃作响,
那车轮卷着乡土发着启程的预告。
我辗转在是去是留之间,
一个都不能少坚定了我驻留的步脚。
我们相逢在毕业典礼上,
那*竖起了嘹亮,
那五指扣拳宣誓了方向。
我瞥见了老师热泪盈眶,
一行行泪水治愈了我们曾经荒芜的梦想。
我们的相逢是最美的相遇,
1.好老师是一坛酒,醇香馥郁,味无穷;好老师是一杯茶,清香扑鼻,意无尽;好老师是一本书,品读渊博,增长见识。2.花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
3.教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,您有学问,还有一颗和我们通融的心。
4.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5.老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。
6.老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
7.您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界。
8.如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意
9.世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!
10.是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!
11.所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,*安!
12.所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,*安16.桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!
13.我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。
14.我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!
15.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您-亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
16.我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
17.我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。
18.无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意、献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
19.有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。
20.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
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