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古诗的启示作文(8篇)
在*凡的学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编精心整理的古诗的启示作文,欢迎大家分享。
在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。
慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。
妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。
记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。
第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。
现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要“报得三春晖”。
我最喜欢的一首诗——《水调歌头》“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。正因为它有耐人寻味的遐想我才喜欢它!
每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。
把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不*人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!
无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。
苦,是人们都讨厌的一个字,没有人说我愿意吃苦,我愿意受到挫折,都想一步登天,获得成功。可是人们往往都不知道,苦和难都是化了厚厚浓妆的成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。朋友啊,梅花之所以香气扑鼻,令人心旷神怡,是因为它不怕寒冷,不畏艰难,才能傲立在百花之上。宝剑之所以锋利,是因为它经受过千锤百炼,才能削铁如泥。
我小时候最爱看《红楼梦》,最喜欢闭月羞花的林黛玉,她很爱哭,每天都要哭很多次,哭的时候更是美若天仙,所以以前我总是和林黛玉一样唉声叹气的。直到爸爸给我买了一本叫《简.爱》的书,我从此开朗了起来,重新结交了一个新的朋友。主人公简爱不畏困难,不怕痛苦,总是很乐观的面对现实,相信会有希望发生。
她的这种精神和信念让我很感动和震惊,不仅仅是简爱,还有许许多多的例子。我从一本书上看到一位父亲带着一给三岁的小孩正在雪地里走着,厚厚的积雪覆盖着大地,父亲在前面走着,孩子在后面追,“扑通”一声,孩子跌倒了,雪盖住了他的腿,他想用哭让爸爸去救他,可那位父亲并没有帮助他,说:“站起来,孩子,这点困难阻挡不了你,你自己站起来。”最后,这位孩子终于战胜了困难。
苦难是能够代表生命的旋律,有的人听不出这段旋律的精髓,于是就听不到成功的主旋律;有的人听不出旋律的节奏,轻言放弃,于是见证不了旋律结尾的音符;而有的人正视这段旋律,安心享受,并从中学会等待、学会坚强,他们就迎来了成功的华彩乐章。
有梦,就别怕路远,想赢,就别怕冒险。
生活中的一些小事物往往会反映出大道理。例如:我们学过的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句古诗就使我终身受用不尽。
这句古诗的意思是:要问池塘里的水为什么这么清澈?是因为有源源不断的活水输送进来。
希腊数学家阿基米德闻名世界,他在数学的领域中早已遥遥领先,可他还是在不断地探索着数学中更多的知识,不断地前进。他的学生曾问他:“老师,您已经是大数学家了,为什么还在不停地学*呢?”阿基米德听后,只是笑了笑,并随手画了一个大圆和一个小圆,说:“大圆是我所掌握的知识,小圆是你们所掌握的知识,因为大圆的弧长比小圆的弧长长,所以我所掌握的知识比你们的多,而圆外的面积则是我们都没有掌握的知识,这也是我为什么常常怀疑自己的原因。”
正如阿基米德所说,我们所掌握的知识不过是沧海一粟,而想要获得更多知识,只能努力学*,坚持学*,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”也只有不断学*,才能保证我们的头脑清晰,以便于在做题时更好地发挥,思路更加清晰,从而汲取更多的知识。同时,我们也要以一种不耻下问和学无止境的态度去面对更多的人和事。大千世界,层出不穷,艺无止境,我们不仅要牢记以前学过的知识,更要准备好接受更多的新的知识,如果不能牢记以前的知识,那我们之前的.努力岂不都白费了?同时,如果没有旧知识的铺垫,新知识又该何去何从?
所以,不管你是博古通今的鸿儒,还是学贯中西的大家,都要记住这句古诗“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
诗,是灵魂之本,是精神支柱,人活着就要有诗意,要让别人感受到诗的价值,让*会到诗中的真喜,真悲,真愁,真性情。也要从诗中认识到更多的道理,能从诗中得到启迪。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑,没有打磨哪来寒刃利鞘;梅花,没有砺练哪来严冬怒放。“木受绳则直,金就砺则利”。可见万物都只有在苦难的打磨下才能闪耀光芒。
这不,好比在我考试时成绩不尽人意,当我听到分数时,我也很难过,但我想到更多的,是拼搏。望着那咄咄逼人的分数,那不正是磨炼吗?那不正是苦寒吗?那不正是我要面对的挫折与困难吗?我想,我不应该哭泣,面对挫折我不哭,应该敞开心胸,面朝大海,春暖花开。
清朝“扬州八怪”之一的郑板桥,因为自己天资愚顿,他便以极大的“专”“恒”来弥补自己的笨拙,他看书都要看上十甚至几十遍,经常点灯直至通宵,正是因为他的不懈努力,不断进取,才砺练、力蓄了他在诗、书、画方面的造诣。。
越王勾践卧薪尝胆,历经磨难却依旧能重整旗鼓,夺回江山。当命运周转将苦难降临在他身上时,他没有畏惧,没有退缩,因为他深刻地明白:人生在世,唯有经受住苦难的磨砺,不畏艰险,才能铸就人生的不朽。于是乎,他不懈的奋斗,兢业的治国,成就了一段“苦心、天不负,三千越甲可吞吴”的传奇。
所以,我们要做宝剑,我们的锋利是经过一次次磨炼:我们要做梅花,我们的美丽是度过了一个个寒冬,没有努力,修炼,克服,哪来成功,胜利,荣耀呢?只要我们迎风向前,谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花!”
在小时候,我就喜欢背古诗,总爱把古诗背上一周半个月,大家都说我聪明。我觉得背古诗是件有趣的事,这应该是百背不厌了吧。
有一段时间,我迷上了明日歌。我就想:明日歌有什么稀奇,为什么大家都让我背?
那时候我还小,在刚接触明日歌时,就觉得有些深奥,但我还是津津有味,摇头晃脑地背了下去:
明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日而坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌!
.......
慢慢地,我便理解了诗意:
明天,又一个明天,明天何其的多,明天永远存在。如果我们一生做什么事情都要等待明天,一切事情将会错过宝贵的机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来一年又一年,等到人都衰老了,动不了啦明天才到头。早晨看河水向东流去,傍晚却看太阳向西坠落。人一生有多少个明天啊?请你听我的《明日歌》。
是啊!明日过了还是明日,明日是何其的多啊!如果天天等着明天,那么只会虚度光阴,永远一事无成。世界上的人都受“等待明日”的害处,明日是无穷无尽的,但人却会越来越老。从早到晚,一天天就像这滚滚东流水一样,飞逝而去,从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。百年来的明日能有多少呢?《明日歌》就能告诉我们。
我们是神奇的生物,有思想,能行动,能化大事为小,能化小事为了。但是,你一定在内心的角落里有一件让你没齿难忘的事,我们不愿意它被人所提及,那段记忆也不敢触碰,它就像掌纹深刻在皮肤里,总在你的脑中来来往往,让我们挥之不去。
杜牧所走笔的古诗《泊秦淮》就用精简语言刻画了一个道理至少我们不能改变历史,但耻辱依旧应该被我们铭记。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。
这个将入天命之年的老人,用双眼看清了整个大唐,眼望极盛之时的繁华情形,也看清了,让大唐由盛转衰的安史之乱。看清了烟火般的凯旋而归,也看清了人心里的眼花缭乱。
我们要铭记历史,不做所谓的商女。
日本侵略者把魔爪伸向南京之时,弹片笼罩了这个人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是*凡的,他们没有理由被迫害。他们的血染红了侵略者的双眼,耻辱已经在中国的皮肤上重重划了一刀,还没结痂,刀锋又带着寒光卷土重来。
人民被迫害是国的失职!士兵惨死于黄土沙场,是将的无能!
古诗的启示作文8篇
在我们*凡的日常里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编整理的古诗的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们是神奇的生物,有思想,能行动,能化大事为小,能化小事为了。但是,你一定在内心的角落里有一件让你没齿难忘的事,我们不愿意它被人所提及,那段记忆也不敢触碰,它就像掌纹深刻在皮肤里,总在你的脑中来来往往,让我们挥之不去。
杜牧所走笔的古诗《泊秦淮》就用精简语言刻画了一个道理至少我们不能改变历史,但耻辱依旧应该被我们铭记。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。
这个将入天命之年的老人,用双眼看清了整个大唐,眼望极盛之时的繁华情形,也看清了,让大唐由盛转衰的安史之乱。看清了烟火般的凯旋而归,也看清了人心里的眼花缭乱。
我们要铭记历史,不做所谓的商女。
日本侵略者把魔爪伸向南京之时,弹片笼罩了这个人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是*凡的,他们没有理由被迫害。他们的血染红了侵略者的双眼,耻辱已经在中国的皮肤上重重划了一刀,还没结痂,刀锋又带着寒光卷土重来。
人民被迫害是国的失职!士兵惨死于黄土沙场,是将的无能!
商女啊,你低下头拂过你的血脉,血浆里倒映的上下五千年的来来往往,反映了双眼的匆匆忙忙。
历史舞台上没有人是被签订终身合约的演员,都如过客一般,来去无踪,留下金色的希望和灰色的阳光,我们要把灰色的阳光装进瓶子里,把耻辱的味道封存。
诗中*花的唱者多半是愚蠢的,给人的是跳梁小丑的形象。
我们自身就是生活中的杜牧,我们坚决不做诗人笔下的商女,不让自己成为憾者,也不让自己成为过街老鼠一般的耻辱,我们期待着新的道路已经开启。
在小时候,我就喜欢背古诗,总爱把古诗背上一周半个月,大家都说我聪明。我觉得背古诗是件有趣的事,这应该是百背不厌了吧。
有一段时间,我迷上了明日歌。我就想:明日歌有什么稀奇,为什么大家都让我背?
那时候我还小,在刚接触明日歌时,就觉得有些深奥,但我还是津津有味,摇头晃脑地背了下去:
明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日而坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌!
.......
慢慢地,我便理解了诗意:
明天,又一个明天,明天何其的多,明天永远存在。如果我们一生做什么事情都要等待明天,一切事情将会错过宝贵的机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来一年又一年,等到人都衰老了,动不了啦明天才到头。早晨看河水向东流去,傍晚却看太阳向西坠落。人一生有多少个明天啊?请你听我的《明日歌》。
是啊!明日过了还是明日,明日是何其的多啊!如果天天等着明天,那么只会虚度光阴,永远一事无成。世界上的人都受“等待明日”的害处,明日是无穷无尽的,但人却会越来越老。从早到晚,一天天就像这滚滚东流水一样,飞逝而去,从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。百年来的明日能有多少呢?《明日歌》就能告诉我们。
在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。
慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。
妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。
记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。
第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。
现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要“报得三春晖”。
生活中的一些小事物往往会反映出大道理。例如:我们学过的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句古诗就使我终身受用不尽。
这句古诗的意思是:要问池塘里的水为什么这么清澈?是因为有源源不断的活水输送进来。
希腊数学家阿基米德闻名世界,他在数学的领域中早已遥遥领先,可他还是在不断地探索着数学中更多的知识,不断地前进。他的学生曾问他:“老师,您已经是大数学家了,为什么还在不停地学*呢?”阿基米德听后,只是笑了笑,并随手画了一个大圆和一个小圆,说:“大圆是我所掌握的知识,小圆是你们所掌握的知识,因为大圆的弧长比小圆的弧长长,所以我所掌握的知识比你们的多,而圆外的面积则是我们都没有掌握的知识,这也是我为什么常常怀疑自己的原因。”
正如阿基米德所说,我们所掌握的知识不过是沧海一粟,而想要获得更多知识,只能努力学*,坚持学*,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”也只有不断学*,才能保证我们的头脑清晰,以便于在做题时更好地发挥,思路更加清晰,从而汲取更多的知识。同时,我们也要以一种不耻下问和学无止境的态度去面对更多的人和事。大千世界,层出不穷,艺无止境,我们不仅要牢记以前学过的知识,更要准备好接受更多的新的知识,如果不能牢记以前的知识,那我们之前的努力岂不都白费了?同时,如果没有旧知识的铺垫,新知识又该何去何从?
所以,不管你是博古通今的鸿儒,还是学贯中西的大家,都要记住这句古诗“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
期末考试终于结束了,快乐的.暑假终于要到来了。随着一阵凉风吹过,我感到了无比的轻松。考试结束后,同学们都安静地坐在教室里,埋着头认真地做着暑假作业,恨不得马上将所有的暑假作业全都作完,好过一个快乐、轻松的暑假。而我却若无其事地坐在座位上,慢吞吞地拿出暑假职业,一会儿和走过来的同学打闹说笑,一会儿走出教室去逛一圈。终于,放学的铃声响了,在一遍又一遍放暑假了的欢呼声中,我背着书包,一路飞奔,回到了家里。
放暑假的感觉真好,回到家里,我把书包往沙发上一扔,就躺到沙发上看起了电视,过了一会,妈妈走过来对我说:“儿子,放暑假了,好好休息一下,同时,安排一下暑假作业!”,我却娇气地说:“妈妈,明天吧,早着呢,反正暑假还有两个月呢!”第二天,妈妈催我做作业的时候,我还是这样对妈妈说,时间就这样一天一天地过去了,我的暑假职业却只做了一丁点儿,眼看着要到了开学报名的时间了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转,斗大的汗珠从我额头上不停的滚落下来,就在我六神无主,不知所措的时候,妈妈走过来对我说:“儿子,现在你知道了吧,今日事,今日毕,什么事都推到明天,最后就会一事无成的,你现在明白这个道理,还不迟。”听了妈妈的话,我赶紧拿起笔,认认真真做起了作业。但是,我仍然没能在暑假的最后一天完成所有的作业,看着妈妈在老师的办公室,向班主任老师解释,我真恨不得地上能出现一条缝,好让我能钻进去。
从此以后,每当我要偷懒的时候,我都会想起那首古诗明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
我最喜欢的一首诗——《水调歌头》“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。正因为它有耐人寻味的遐想我才喜欢它!
每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。
把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不*人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!
无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。
苦,是人们都讨厌的一个字,没有人说我愿意吃苦,我愿意受到挫折,都想一步登天,获得成功。可是人们往往都不知道,苦和难都是化了厚厚浓妆的成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。朋友啊,梅花之所以香气扑鼻,令人心旷神怡,是因为它不怕寒冷,不畏艰难,才能傲立在百花之上。宝剑之所以锋利,是因为它经受过千锤百炼,才能削铁如泥。
我小时候最爱看《红楼梦》,最喜欢闭月羞花的林黛玉,她很爱哭,每天都要哭很多次,哭的时候更是美若天仙,所以以前我总是和林黛玉一样唉声叹气的。直到爸爸给我买了一本叫《简.爱》的书,我从此开朗了起来,重新结交了一个新的朋友。主人公简爱不畏困难,不怕痛苦,总是很乐观的面对现实,相信会有希望发生。
她的这种精神和信念让我很感动和震惊,不仅仅是简爱,还有许许多多的例子。我从一本书上看到一位父亲带着一给三岁的小孩正在雪地里走着,厚厚的积雪覆盖着大地,父亲在前面走着,孩子在后面追,“扑通”一声,孩子跌倒了,雪盖住了他的腿,他想用哭让爸爸去救他,可那位父亲并没有帮助他,说:“站起来,孩子,这点困难阻挡不了你,你自己站起来。”最后,这位孩子终于战胜了困难。
苦难是能够代表生命的旋律,有的人听不出这段旋律的精髓,于是就听不到成功的主旋律;有的人听不出旋律的节奏,轻言放弃,于是见证不了旋律结尾的音符;而有的人正视这段旋律,安心享受,并从中学会等待、学会坚强,他们就迎来了成功的华彩乐章。
古诗的启示作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定没少看到经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编整理的古诗的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期末考试终于结束了,快乐的暑假终于要到来了。随着一阵凉风吹过,我感到了无比的轻松。考试结束后,同学们都安静地坐在教室里,埋着头认真地做着暑假作业,恨不得马上将所有的暑假作业全都作完,好过一个快乐、轻松的暑假。而我却若无其事地坐在座位上,慢吞吞地拿出暑假职业,一会儿和走过来的同学打闹说笑,一会儿走出教室去逛一圈。终于,放学的铃声响了,在一遍又一遍放暑假了的欢呼声中,我背着书包,一路飞奔,回到了家里。
放暑假的感觉真好,回到家里,我把书包往沙发上一扔,就躺到沙发上看起了电视,过了一会,妈妈走过来对我说:“儿子,放暑假了,好好休息一下,同时,安排一下暑假作业!”,我却娇气地说:“妈妈,明天吧,早着呢,反正暑假还有两个月呢!”第二天,妈妈催我做作业的时候,我还是这样对妈妈说,时间就这样一天一天地过去了,我的暑假职业却只做了一丁点儿,眼看着要到了开学报名的时间了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转,斗大的汗珠从我额头上不停的滚落下来,就在我六神无主,不知所措的时候,妈妈走过来对我说:“儿子,现在你知道了吧,今日事,今日毕,什么事都推到明天,最后就会一事无成的,你现在明白这个道理,还不迟。”听了妈妈的话,我赶紧拿起笔,认认真真做起了作业。但是,我仍然没能在暑假的最后一天完成所有的作业,看着妈妈在老师的办公室,向班主任老师解释,我真恨不得地上能出现一条缝,好让我能钻进去。
从此以后,每当我要偷懒的时候,我都会想起那首古诗明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
我最喜欢的一首诗——《水调歌头》“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。正因为它有耐人寻味的遐想我才喜欢它!
每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。
把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不*人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!
无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的'团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。
生活中的一些小事物往往会反映出大道理。例如:我们学过的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句古诗就使我终身受用不尽。
这句古诗的意思是:要问池塘里的水为什么这么清澈?是因为有源源不断的活水输送进来。
希腊数学家阿基米德闻名世界,他在数学的领域中早已遥遥领先,可他还是在不断地探索着数学中更多的知识,不断地前进。他的学生曾问他:“老师,您已经是大数学家了,为什么还在不停地学*呢?”阿基米德听后,只是笑了笑,并随手画了一个大圆和一个小圆,说:“大圆是我所掌握的知识,小圆是你们所掌握的知识,因为大圆的弧长比小圆的弧长长,所以我所掌握的知识比你们的多,而圆外的面积则是我们都没有掌握的知识,这也是我为什么常常怀疑自己的原因。”
正如阿基米德所说,我们所掌握的知识不过是沧海一粟,而想要获得更多知识,只能努力学*,坚持学*,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”也只有不断学*,才能保证我们的头脑清晰,以便于在做题时更好地发挥,思路更加清晰,从而汲取更多的知识。同时,我们也要以一种不耻下问和学无止境的态度去面对更多的人和事。大千世界,层出不穷,艺无止境,我们不仅要牢记以前学过的知识,更要准备好接受更多的新的知识,如果不能牢记以前的知识,那我们之前的努力岂不都白费了?同时,如果没有旧知识的铺垫,新知识又该何去何从?
所以,不管你是博古通今的鸿儒,还是学贯中西的大家,都要记住这句古诗“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
苦,是人们都讨厌的一个字,没有人说我愿意吃苦,我愿意受到挫折,都想一步登天,获得成功。可是人们往往都不知道,苦和难都是化了厚厚浓妆的成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。朋友啊,梅花之所以香气扑鼻,令人心旷神怡,是因为它不怕寒冷,不畏艰难,才能傲立在百花之上。宝剑之所以锋利,是因为它经受过千锤百炼,才能削铁如泥。
我小时候最爱看《红楼梦》,最喜欢闭月羞花的林黛玉,她很爱哭,每天都要哭很多次,哭的时候更是美若天仙,所以以前我总是和林黛玉一样唉声叹气的。直到爸爸给我买了一本叫《简.爱》的书,我从此开朗了起来,重新结交了一个新的朋友。主人公简爱不畏困难,不怕痛苦,总是很乐观的面对现实,相信会有希望发生。
她的这种精神和信念让我很感动和震惊,不仅仅是简爱,还有许许多多的例子。我从一本书上看到一位父亲带着一给三岁的小孩正在雪地里走着,厚厚的积雪覆盖着大地,父亲在前面走着,孩子在后面追,“扑通”一声,孩子跌倒了,雪盖住了他的腿,他想用哭让爸爸去救他,可那位父亲并没有帮助他,说:“站起来,孩子,这点困难阻挡不了你,你自己站起来。”最后,这位孩子终于战胜了困难。
苦难是能够代表生命的旋律,有的人听不出这段旋律的精髓,于是就听不到成功的主旋律;有的人听不出旋律的节奏,轻言放弃,于是见证不了旋律结尾的音符;而有的人正视这段旋律,安心享受,并从中学会等待、学会坚强,他们就迎来了成功的华彩乐章。
有梦,就别怕路远,想赢,就别怕冒险。
在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。
慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。
妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。
记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。
第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。
现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要“报得三春晖”。
诗,是灵魂之本,是精神支柱,人活着就要有诗意,要让别人感受到诗的价值,让*会到诗中的真喜,真悲,真愁,真性情。也要从诗中认识到更多的道理,能从诗中得到启迪。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑,没有打磨哪来寒刃利鞘;梅花,没有砺练哪来严冬怒放。“木受绳则直,金就砺则利”。可见万物都只有在苦难的打磨下才能闪耀光芒。
这不,好比在我考试时成绩不尽人意,当我听到分数时,我也很难过,但我想到更多的,是拼搏。望着那咄咄逼人的分数,那不正是磨炼吗?那不正是苦寒吗?那不正是我要面对的挫折与困难吗?我想,我不应该哭泣,面对挫折我不哭,应该敞开心胸,面朝大海,春暖花开。
清朝“扬州八怪”之一的郑板桥,因为自己天资愚顿,他便以极大的“专”“恒”来弥补自己的笨拙,他看书都要看上十甚至几十遍,经常点灯直至通宵,正是因为他的不懈努力,不断进取,才砺练、力蓄了他在诗、书、画方面的造诣。。
越王勾践卧薪尝胆,历经磨难却依旧能重整旗鼓,夺回江山。当命运周转将苦难降临在他身上时,他没有畏惧,没有退缩,因为他深刻地明白:人生在世,唯有经受住苦难的磨砺,不畏艰险,才能铸就人生的不朽。于是乎,他不懈的奋斗,兢业的治国,成就了一段“苦心、天不负,三千越甲可吞吴”的传奇。
所以,我们要做宝剑,我们的锋利是经过一次次磨炼:我们要做梅花,我们的美丽是度过了一个个寒冬,没有努力,修炼,克服,哪来成功,胜利,荣耀呢?只要我们迎风向前,谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花!”
在小时候,我就喜欢背古诗,总爱把古诗背上一周半个月,大家都说我聪明。我觉得背古诗是件有趣的事,这应该是百背不厌了吧。
有一段时间,我迷上了明日歌。我就想:明日歌有什么稀奇,为什么大家都让我背?
那时候我还小,在刚接触明日歌时,就觉得有些深奥,但我还是津津有味,摇头晃脑地背了下去:
明日歌
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日而坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌!
.......
慢慢地,我便理解了诗意:
明天,又一个明天,明天何其的多,明天永远存在。如果我们一生做什么事情都要等待明天,一切事情将会错过宝贵的机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来一年又一年,等到人都衰老了,动不了啦明天才到头。早晨看河水向东流去,傍晚却看太阳向西坠落。人一生有多少个明天啊?请你听我的《明日歌》。
是啊!明日过了还是明日,明日是何其的多啊!如果天天等着明天,那么只会虚度光阴,永远一事无成。世界上的人都受“等待明日”的害处,明日是无穷无尽的,但人却会越来越老。从早到晚,一天天就像这滚滚东流水一样,飞逝而去,从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。百年来的明日能有多少呢?《明日歌》就能告诉我们。
我们是神奇的生物,有思想,能行动,能化大事为小,能化小事为了。但是,你一定在内心的角落里有一件让你没齿难忘的事,我们不愿意它被人所提及,那段记忆也不敢触碰,它就像掌纹深刻在皮肤里,总在你的脑中来来往往,让我们挥之不去。
杜牧所走笔的古诗《泊秦淮》就用精简语言刻画了一个道理至少我们不能改变历史,但耻辱依旧应该被我们铭记。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。
这个将入天命之年的老人,用双眼看清了整个大唐,眼望极盛之时的繁华情形,也看清了,让大唐由盛转衰的安史之乱。看清了烟火般的凯旋而归,也看清了人心里的眼花缭乱。
大学生创业给我们带来的启示
大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。下面是小编整理的大学生创业给我们带来的启示,仅供参考,希望能够帮助到大家。
*年来大学就业状况都不是很理想,收入低,工作不对口,甚至找不到工作等问题都困扰了很多大学生。结果很多大学生毕业就想创业。我不想说找不到工作是不是自身的原因,还是就业市场的现实认人难以接受。至于大学生毕业该不该创业,我想这个孰是孰非的问题,答案是仁者见仁,智者见智。我个人是支持创业的,虽然创业的风险很大,但是没有高风险也就没有高的收益。创业的成功给我们不仅仅是财富的增长,在我们心理上更像是喝下一口***,让我们欣喜也让我们信心百倍。社会上不乏学生创业成功的例子,当然也有更多失败的例子。大学毕业生在没有任何经验的情况下要想创业成功是很艰难的,但还是有小部分人能成功,因此我们要思考下,他们的成功归因是什么。他们的成功是源自于运气好吗?还是机遇刚好选择了他们。无论怎么样,成功归功于外部因素是无可厚非,但是自己的能力同样也是成功的原动力。虽然我目前没有创业,也没有任何创业的经验,要谈如何创业成功,会给人认为是纸上谈兵,没有什么可信服的,而我个人的目的也并非如此,我也只是谈谈个人对创业成功需要具备的一些特点的看法,最后我希望我的看法能给你一点启发,那么我的目的就达到。举个例子,台湾著名的潜意识激励大师陈安之,他25岁之前什么都不是,默默无闻,是个穷小子。但是当他去听了美国的潜意识大师安东尼.罗宾逊的课程之后,他也效仿他的`老师安东尼.罗宾逊去教别人如何成功,他的教学主要是激发人们的潜意识,让别人能够走向成功,他的讲座门票价从开始300元慢慢的涨到2000多元,听讲座的人数是越来越多,几乎场场爆满,就这样他从一个不成功的人,在去教别人如何成功的时候,他变成功了,25岁的时候还是穷小子,默默无闻,两年后成了亿万富翁,成了台湾乃至亚洲著名的成功学大师。例子告诉我一个道理,那就是我不一定什么事都要亲身经历,但是我能领悟出这个道理,别人不能,我就可以把道理介绍给他,可以给他带来启发。
以下是我总结出的10个创业需要的几点经验。
1.大学毕业生要想创业成功,首先个人要有一种一定要成功的意识,“你是不是一定要创业成功”,意识决定成败,他的意识是决定创业能否成功的第一步。当一个人一定想要创业,而且一定想要成功时,他就会全力以赴,不达目的不罢休,有这种意识的人,多半能成功。
2.俗话说“男怕选错行,女怕嫁错郎”选择创业的方向是非常重要的。任何行业都有这个行业的发展趋势,它在各个不同的时期,不同的地区都是不同的,那么在选择的时候就要因地制宜。往往某一个行业在未来的发展趋势非常大,那么选择这个行业的市场前景也非常大。比尔盖茨年轻的时候就知道软件行业是在未来有着非常大的发展趋势,因此他选择了退学创业,经过多年的发展最终建立了强大的微软帝国,使他快速的成为世界首富。同理,大学生创业,不一定要学比尔盖茨,但是这个道理是可以借鉴的。总结,就是要学会把握行业的趋势。
3.学*你认为有用的知识,将来你希望从事什么职业你就侧重的学*和这个职业有关的知识。任何知识都是有用的,但是在这里强调的是侧重学*你需要的知识,凡事要求的就是”精通”,有精力可以多学专业以外的知识,一个人最好是要做个在某个领域是专才,同时在任何领域他是通才。
4.寻找你认为适合和你一起合作的人,一般情况下群体创业的成功概率远远高于独自创业。一个人如果独自创业成功,将来企业做大,最终还是要请职业经理人,他的股权必定会分配出去。以其一个人辛辛苦苦的创业,到最后还是给别人分配股权,还不如一开始就寻找创业伙伴,增加创业成功率,将来大家共享成就,。
5.*人历来讲究人际关系,生意场上有各种各样的交际,把握好人际关系,就是把握好生意,把握金钱。话说是这样,但是我认为我们不是说一定要先有人际关系才能创业,我们可以是先创业再去发展人际关系,生意场上永远只有金钱的利益关系,有了利益敌人也可以变成伙伴,但前提是不能违法。
6.勤奋+毅力+能吃苦=成功,这个公式的道理大家都懂,但是真正能做到的人却很少,这就是成功的人为什么总是那么少。当然这个公式的前提就是你要有足够的聪明才智,包括你的学识。李嘉诚之所以能成为华人首富,无不是付出很多的艰辛,他总是比别人勤奋,比别人多吃苦,有毅力坚持下来。即便现在他很成功了,变得很富有,他也不愿意退下来安享晚年,他每天仍然坚持工作。
7.要懂得尊重和照顾你的员工,一个人创业之初光靠自己的不行的,你必定会聘请人员为你工作。很多时候你可以试着征求员工意见,即便你不一定会采用,但是从员工的角度来看,他会觉得老板很重视他,同时他也会加倍努力做好自己的工作。在你发展起来之后不要忘了他们,要厚待他们,可以把股份适当的分配该给他们,想想当初如果没有他们就没有你发展起来的今天。
8.创业之初,事事艰难,凡事要小心谨慎,如果一步走不好,可能会给你带来致命的打击。但是要记住没有任何的失败可以将你打败,除非你死了。我们常常说失败是成功之母,因此,失败并不可怕,但是同样的事失败一次就足够了,不能允许第二次犯同样的错误,否则你注定要失败。
9.要善于计划,创业的开始就是人生规划的开始。创业开始的目标可以定得低点,这样容易实现,可以增加我们的信心,随后每个目标都可以比前次增加一定的难度,没有人可以一步登天,做事要一步一个脚印,如同开始学*跑马拉松一样,每次都有新的目标,每次的目标都比上次艰难。
10.有强有力的执行力,任何事光有计划没有执行力是不行,一个目标成功,可以没有计划,但不能没有执行力,如果没有执行力任何事都不能成功。任何事决定了之后就要去做,只有做才能知道结果,才能实现你的目标。
创业需要激情和信心
听过太多“昙花一现”的大学生创业失败的经历,如今的毕业生有创业想法的多,但实践的少。在去年长春某大学生的商业策划决赛中,选手们纷纷展示了自己的创业计划,但即便是一等奖获得者也表示自己的计划是“空想”,*几年不会考虑创业。而评委则认为他的作品是所有参赛者中最具操作性的。专家认为之所以会出现这样的现象就在于现在有创新精神的学生对自己的能力信心不足,而创业是需要激情和信心的。
让商业计划书吸引投资者
商业计划书的撰写很重要,其直接关系到企业运行的关键要素——资金。如何将自己的创意写成商业计划书,能够说服风险投资者投入资金,就是一个让创业者极为头痛的问题。在经过前几年的网络泡沫之后,风险投资者也更加理性,甚至可以说是更加苛刻。每天找他们投资的人不只一个,因此如何让商业计划书吸引投资者的目光,将是考验创业者能力的一座高山。
从自身能力出发从小做起
大学生们受社会整体认识的影响,一提到创业想到的就是高科技产业相关的,这固然很好,但创业不一定全是开大公司做大买卖,哪怕是传统行业中一项具有革新意义的技术创新、哪怕是开个小店,这也是创业。关键就在于毕业生们有没有从小做起、从实际做起的勇气,对行业进行深度审视,对社会和大众消费有一个深刻了解,不盲目,能从自身能力出发。
需要不怕吃苦
也许有人看到这个标题会笑,但从笔者采访的创业者中,没有一个不强调,创业不是风花雪夜,其中的艰辛只有经历过的人才懂得,“每天从早上8时开始工作到凌晨3时休息,没有周末,没有娱乐,同样的事情必须比别人做得更好!”并且在公司没有赢利之前,不要指望别人会愿意给你风险投资。
创新决定创业成功与否
谈及创业,创新是必可少的要素。在某种意义上说,创新决定了创业成功与否。这其中包括技术创新和思维创新。对于想利用技术创新创业的大学生来说,专家认为必须具备以下条件:具有自主知识产权的发明创造;该发明创造可转化为市场产品并具有广阔的市场前景;有可靠的资金来源。
具有较高的综合素质
创业是一个系统工程,不仅需要创意,还需要创业者具有较高的多维素质,主要体现在知识储备、行业经验、资源整合、社会人际网络建设、管理能力等方面。而这些的获得没有3—5年的社会工作经验的积累是不可能的。
我和我的父辈启示
《我和我的父辈》是由吴京、章子怡、徐峥、沈腾联合执导的剧情片,该片是继2019年《我和我的祖国》、2020年《我和我的家乡》后,“国庆三部曲”的第三部作品,该片于2021年9月30日在*大陆上映。
该片由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个单元组成,以革命、建设、改革开放和新时代为历史坐标, 通过“家与国”的视角描写几代父辈的奋斗经历,讲述*人的血脉相连和精神传承,再现*人努力拼搏的时代记忆。
9月28日晚,电影《我和我的父辈》举行“带着父辈看父辈”放映活动。
当品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写观后感。到底应如何写观后感呢?下面是小编为大家收集的我和我的父辈启示(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今年国庆,我和爸妈来到电影院观看了《我和我的父辈》。
“祖国”以时间为序,“家乡”以空间为轴,此次“父辈”以世代为章,聚焦于不同时代下的普通家庭,以亲情为切口,讲述了父母对子女的爱与启蒙。
其中最令我印象深刻的故事就是《诗》。这个故事讲述了1969年,我国需要研制长征一号火箭、发射首颗人造卫星,章子怡饰演的是一位母亲,又是肩任航天事业的主要工作人员之一,一位女性火药雕刻师,为火箭发动机推进剂整形;她的丈夫是火箭发动机设计员。夫妻俩人为了火箭的发射成功,每天都去基地搞研究。但在一次失败中,丈夫牺牲了,为了隐瞒孩子们父亲离开的事情,只能欺骗孩子爸爸在加班。每天回来都带着一篇自己写给孩子的诗,那是孩子的父亲约定了要给孩子的诗。终于孩子们还是识破了谎言的局面。她告诉孩子们:“孔明灯里放蜡烛,点燃之后会因为有气就慢慢飞上天空,你们的爸爸就是做这个有关的大事,但是比孔明灯还大的事业,可以飞上月球的大事业。”后来,孩子们终于也明白了大人的事情,自己也成为了一名宇航员。
漫天黄沙、茫茫戈壁,时代气息与历史质感扑面而来,迅速把观众带回了50多年前“长征一号”火箭发动机研制基地,电影细致入微地真实还原了四院航天人生活与工作的一隅。
《诗》是一首写给*航天人的诗、写给浩瀚宇宙的诗、写给*电影的诗。它通过描绘*的航天工程背后的奋斗和付出,展现了中华民族的千年愿景。从屈原的天问到现在*航空航天事业,无不展现出对这片星辰大海探索的激情,与支撑这份宏大理想的诗意。
《我和我的父辈》之《乘风》取材于抗日战争时期一支战功卓著的铁骑队伍——冀中骑兵团,他们为保护群众撤离,拼死抵抗日军,电影描绘了一组骑兵团与冀中人民共同抗击日寇侵略的军民群像。
影片的故事背景发生在1942年五一反“扫荡”期间,吴京、吴磊上阵父子兵,两人分别饰演冀中骑兵团团长马仁兴及通讯员马乘风。以老照片的形式开场,将观众带回到1942年,从马乘风的通讯电报中得知,骑兵团因叛徒投敌,陷入了位置暴露的危险当中。为了掩护冀中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺,骑兵团以一敌百,在悬殊的火力下拼死冲杀、牵制敌人的进攻,硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。导演吴京1:1开辟战壕、搭建战场,动用两百多匹战马,将骑兵前赴后继、战马冲锋迎敌的磅礴场景震撼呈现,还原了抗战时期荡气回肠的骑兵作战场面。
《我和我的父辈》取材抗日战争时期一支战功卓著的铁骑队伍——冀中骑兵团,描绘了骑兵团与冀中人民共同抗击日寇侵略的军民群像。非著名娱评人吴清功指出:吴京和吴磊在片中饰演一对父子,分别饰演冀中骑兵团团长马仁兴及通讯员马乘风。
再现了历史上骁勇善战的“冀中骑兵团”团长马仁兴与儿子马乘风的抗日故事——前面纵有日本侵略者的机枪厉炮,“父辈”军人仍旧视死如归,戎马冲锋,上阵杀敌,“冀中骑兵团”旗帜永远鲜艳!导演吴京不仅用恢弘的战场场面还原了这对骑兵父子的故事,也在英雄们投身战场的血性背后,流露父子之间的铁骨柔情。
由吴京、章子怡、徐峥、沈腾四人联合执导的《我和我的父辈》于今年10月1日上映。影片是继2019年《我和我的祖国》、2020年《我和我的家乡》后的“国庆三部曲”第三部,“*电影追梦人”再次集结,以革命、建设、改革开放和新时代为历史坐标,通过“家与国”的视角描写几代父辈的奋斗经历,再现*人努力拼搏的时代记忆。
最*两周,《我和我的父辈》在各*台展开宣传,不断放出新鲜物料,公开影片相关的信息。目前公布了徐峥导演的其中一个篇章《鸭先知》的演员阵容和剧情简介,该篇章以*第一支电视广告的诞生为题,讲述了*首位“广告狂人”的故事。张艺谋导演更是以“彩蛋”出现客串其中一位角色。
对于观众来说,让这四位熟悉的银幕面孔掌管导筒,也是十分有新鲜感的。四位导演都是70后,他们的成长记忆和影片传达的时代记忆重合,使得他们可以把自己的生命体验放到影片创作当中。
《我和我的父辈》之间发生的故事,有喜怒哀乐。当中有非常多不同的情绪。有热血的、有舒缓的、有喜剧的、有怀旧的等等。电影当中你需要兼顾不同的情绪,以及兼顾不同的类型。那每一个类型说实话是一个工业体系当中非常重要的一种指标。”
对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事,从名字上看《我和我的父辈》更着重于表现家庭、长辈等涓涓细流的个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代,他们敢为天下先,当第一个“吃螃蟹”的人。
影片正是以孩子的视角看这一代人,从更细腻的角度表现他们。沙丹表示:“祖国相对来说是一个比较宏大的一个概念,但是父辈是一个切切实实可以击中你内心的,足够让你带着你的家人扶老搀幼,在国庆节的时候到电影院当中去看一看。”
这个国庆假期,我观看了电影《我和我的父辈》后得到了很大启发。
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地*线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
是啊,九百六十万*方公里的土地,哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江,黄河是我们奔腾的血液,千万座耸入云霄的山脉,是我们不屈的*。无际的肥田沃土,是我们开阔的胸膛,无边的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一部分,都深深的烙在了我们的心上。
不是吗?当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民就备受**,当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸,祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通,血脉相连啊!
多少年风雨沧桑,河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年,1999年香港,澳门相继回到祖*亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想,这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后,已经在逐步实现。2008年,我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球,这一系列的成功,证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界的东方!
同学们,少年兴则国兴,则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们要适应时代的要求,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学*,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。时刻准备着,用我们的钢筋铁骨,支撑起祖国坚强的脊梁!
长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天更美好!
祖国,我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星!
爱国主义是民族精神的核心,我们国家正在大力宣扬爱国主义,爱国应该深入每个人的心中。
苟利国家生死以,岂因福祸避趋之,古人早就抒发了这种感叹,古有文天祥说,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,宁愿死于敌人的手中,也不能出卖祖国。古代还有很多爱国的例子,比如爱国诗人屈原楚国的国君对他不信任,因为听取了奸臣的谎言将它流放,但他依旧对国家很忠心,在楚国灭亡后,也投江于汨罗河,陨落在历史的长河中,在汗青上留下浓墨重彩的一笔。还有像岳飞这样的精忠报国的名将,明朝的戚继光也为沿海抗倭作出了很大的贡献,为了守住祖国的疆土而奋勇牺牲。
到了*代爱国的例子更是数不胜数。有像*这样的爱国领导,有像黄继光这样为祖国抛头颅洒热血的士兵,也有像*这样的爱国先进人士。他们不畏牺牲,奋勇向前,为祖国的事业献出了毕生的精力。正是有了他们才有我们的新*,正是有这些先驱,不畏牺牲奋勇向前的精神,才有了我们现在安居乐业的生活。
爱国主义精神始终是鼓舞中华人民的精神纽带,是维系各民族共同生存与发展的精神支撑。我们应将爱国主义深埋于心中,始终秉承爱国。而作为青少年的我们,爱国就是好好学*,我们生于这个和*的年代,不需要投身于战场,不需要牺牲自己的生命,我们能做的好好学*专业知识,长大之后为祖国做更多的贡献。使我们的祖国能够更强大,人民的`生活水*能够更加的提高,经济水*和科技水*,能得到快速的发展。
音乐课。老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。
一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们*的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,*静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学*再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”
爱国是什么?在我心中,爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活,担负起自己的责任,做那颗微不足道,却仍在尽力的“螺丝钉”。
我还练跆拳道的时候,每周日经历过一个下午的训练,教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的*的墙整齐地站好,然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒,但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干,心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉,但敬礼的那一刻,我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在**面前时,不管因为品式抑或素质练*变得烦燥的心都会*静下来,那是一种无以言说的自豪感,那一刻,我总会有种感觉:“我在为祖国而锻炼。”时至今日,我都不解为什么会有这种感觉。但我知道,我能站在这大地上,吃饱穿暖,都是因为自己面前的那面**,那面**所代表的国家。
我感恩祖国,因为这个国家,我的每一天都安定祥和。我不必像最*逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生,我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么?这是否定的。就像能量守和定律,一味的索取是不行的,我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢?其实很简单,那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”,也许看上去没有为祖国做多大的贡献,但确确实实是祖国基石的一部分。
这就是爱国。我们只需要像父母一样,在工作岗位上负起自己的责任,在社会这个大舞台上,做好自己家庭的责任,就已足够。但也别忘了,做这些的同时,要带着感恩的心。因为,我们生活在这个华夏大地上,因为祖国而过得安宁幸福。
这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活,担负起自己的责任,做那颗微不足道,却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见**,我总会想记忆中那样扶上自己的心脏,感觉它的跳动,那一刻,为责任做的努力与付出,都化为了,对祖国浓浓的爱。
“爱国”一词是神圣的,顾名思义,就是热爱自己的祖国。是一种高尚无私的情怀,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是当前培养四有新人的基本要求。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,很多仁人志士都有着忧国忧民、以国家大事为己任、勇往直前、在困难面前不屈不挠、死而复生的强烈思想,使中华民族历尽艰辛。今天,*进入了一个新的历史时期,今天的社会是一个和*的社会。但是,爱国主义*时还是可以体现在我们每一个人身上,也可以体现在每一件小事上。我曾经看过这样一篇报道:在一条繁华的街道上,一个垃圾桶旁边放着一大堆纸屑,过去的人一个接一个从旁边经过,就这样在那里呆了很久,直到一个乡下少年来到这条街上,看到了这一大堆纸,第一眼就捡了起来。虽然只是一个简单的动作,却充满了深刻的爱国主义!我们说:革命英雄为革命事业抛头颅洒热血,献出宝贵生命,是爱国主义;*人民*士兵守卫祖国的边防和海上边界,保卫国家和人民的生命财产。他们爱国;运动员勇敢顽强,努力拼搏,为国争光,让伟大祖国的*一次次飘扬在国际体育界,这就是爱国主义;我们的父母遵纪守法,兢兢业业,创造财富,缴纳利税,爱国;我们的老师,淡泊名利,孜孜不倦地致力于教书育人,为祖国培养了一批合格的接班人,这也是爱国主义。作为一个学生的爱国,要从小做起,从每一件小事做起,在家做个好孩子,孝敬长辈,勤俭节约,为父母分担后顾之忧;在学校做个好学生,好好学*,尊师爱友,勤于学*,遵守纪律;尊老爱幼,助人为乐,做好公民。同学们,我们学校也是国家的一部分。我也想热爱我的学校。我经常发现我们的一些同学乱扔纸屑,破坏学校的公共财产。这是爱国吗?我们的行为是不爱国的,所以从今天开始,我们关心学校的公共财产。请把纸屑捡起来,扔进我们的垃圾桶。
少年盛世,少年强则强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强我们的爱国情怀和振兴祖国的责任感,像老一辈革命家和我们尊敬的**一样,“为中华之崛起而学*”,树立爱国主义,为振兴中华而努力学*,开拓进取,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国主义变成为国服务的一次旅行,贡献自己的力量,为祖国创造辉煌的未来。
2021年10月1日,祖*亲72周年生日,去看了我和我的父辈。我被深深地触动了,吴磊和吴京饰演一对父子,父亲为了老百姓的生命安全,选择了发求助信号,用调虎离山之计挽救了护送的百姓安全,成功引走了敌人的寻剿。敌人根据电报发文信息,很快定位到了儿子的地方,他们不知道的是,这个求救信号已经是意味着他们将要牺牲的节点。作为一名父亲,他知道这意味着什么,可是他也知道这是无奈之举。即便如此,还是选择做了。
诗篇。章子怡饰演一位母亲又肩任航天事业的主要工作人员之一。夫妻俩人为了火箭的发射成功,每天都去基地搞研究,但在一次失败中,丈夫牺牲了,为了隐瞒孩子父亲离开的事情,只能欺骗孩子,爸爸在加班。每天回来都带着一篇自己写给孩子的诗,那是孩子的父亲约定了要给孩子的诗,终于孩子们还是识破了谎言的局面。他们知道,他们的爸爸已经牺牲了,他们的爸爸再也回不来了。她告诉孩子们,孔明灯里放蜡烛,点燃之后会因为有气就慢慢飞上天空,你们的爸爸就是做这个有关的大事,但是比孔明灯还大的事业,可以飞上月球的大事业。后来,孩子们终于也明白了大人的事情,自己也成为了一名宇航员。即便那个时候的爱情很纯粹,但是又很美好。
鸭先知篇。孩子一直都觉得自己的父亲是个了不起的人,会各种奇奇怪怪的技术。直到被邻居小伙伴在班上当众拆穿他的话,才开始发现父亲似乎也没什么了不起。当了销售科长的他自大狂似的跟领导说可以销售很多的酒,于是生产了很多的酒,家本来就很小,因为滞销全都堆在了他家里。因为这些,母亲每天都在怒骂孩子的父亲,父亲和他一起去公交假装陌生人在推销产品,一直都没有用,直到遇到了广告公司的人,最后想出了拍广告的法子才成功地把酒都推销出去。
少年行篇。这是一个关于未来机器人研发的故事。机器人邢一浩从2050年穿越回来2021年的今天,孩子对科技的喜爱成功地把家里都弄出了很多科技型。邢一浩扮演了他的父亲,陪他去学校亲子活动,成功的欺骗住了学校里说他没有父亲的嘴。最后准备开启直升机的时候,机身着火了,没能成功地飞起来,由于前一天晚上机器人父亲只顾着和他母亲说话,没有注意到其实飞机已经飞起来了,孩子们开始嘲笑他欺骗大家,他生气地冲出了人群。机器人在被骂没有感情之后,为了挽救沉入海里的孩子,选择了逆流而上,最后返回了2050年,完成了机器人测试的成功。
一部电影,四个故事。
每个故事里都有着自己的故事。
从悲到喜,从哭到笑。
从抗战时期到现在的2021年,从落后到现在的各个领域的富强。
从曾经的不可能到现在的可能及一定。
三字经悬梁刺股带给我们的启示
悬梁刺股,是汉语的一则成语,出自东汉·班固《汉书》和西汉·刘向《战国策·秦策一》。这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学*。下面是小编整理的三字经悬梁刺股带给我们的启示,一起来看看吧。
【孙敬悬梁】
西汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学*,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子、一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了、马上就清醒了,再继续读书学*。
【苏秦刺股】
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事、都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡、就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语,用以激励人发愤读书学*。
启示:
昨天,我读了一个故事,名叫《苏秦刺股苦读书》。内容是:“头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。”这是《三字经》中脍炙人口的语句,说的是古人对付打瞌睡的办法。
苏秦,字季子,战国时东周洛阳人。他早年十分好学,想当个谋士,但由于家境贫寒,不仅没钱买书,而且连吃穿都解决不了。
为了读书,他为别人工作,把头发剪下去卖掉,换取微薄的收入,维持自己的学业和生活。苏秦觉得自己很了不起,拜别了老师,自己去闯江湖。他给秦惠王写了一封信,但并没成功,他只好打道回府,家人都不理他,他为了更好的学*,晚上不睡觉,用锥子深深刺自己的`腿,苏秦这样做是因为不忘记过去的耻辱,促使他刻苦读书。
经过一年的熬苦,他成为名传天下的大纵横家。苏秦是东周雒阳人,他曾向东到齐国拜师求学,在鬼谷子先生门下学*。
外出游历多年,弄得穷困潦倒,狼狈地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下讥笑他,说:“周国人的*俗,人们都治理产业,努力从事工商,追求那十分之二的盈利为事业。如今您丢掉本行而去干耍嘴皮子的事,穷困潦倒,不也应该嘛!”苏秦听了这些话,暗自惭愧、伤感,就闭门不出,把自己的藏书全部阅读了一遍。说:“一个读书人既然已经从师受教,埋头读书,可又不能凭借它获得荣华富贵,即使读书再多,又有什么用呢?”于是找到一本周书《阴符》,伏案而钻研它。
我明白了:勤奋就是不懈怠,好学就是爱学*。这是古人极力赞美的一种学*态度。孔子之后的儒家都很重视学*的作用。学*是人类的需要和现在社会生活途径。在现代社会,勤奋好学是人们走向成功的保证,世人不可或缺的终身事业。虽然先人“悬梁刺股”的学*方法已经丧失必要性,但是这种勤奋好学的精神,永远值得我们学*!
【成语造句】
1、空有一颗学*的心却没有悬梁刺股的精神。
2、月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
3、我们要发扬古人悬梁刺股的精神,努力学*。
4、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。
5、为考大学,他效仿古人悬梁刺股。
6、他很善于雄辩,每当与人争论起来的时候,他的话如同悬梁刺股,使人无法插嘴。
7、于是,后人用"悬梁刺股"来形容勤学好读的精神。
8、只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。
试论应用文的发展现状给我们的启示论文
在学*、工作生活中,大家对论文都再熟悉不过了吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你写论文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的试论应用文的发展现状给我们的启示论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【摘要】应用文因其规范的行文格式及具备实用、真实、时限性的特点,应用范围愈来愈广,应用领域也设计政治、经济、文化、军事、商业、教学等日常多个方面,应用文已成为当代读者最长读到的文体,同时,随着纸媒、网媒、影视的发展,应用文被越来越普及和频繁的运用着。 应用文的发展现状和网络的发展繁荣之间的关系是密不可分的,这启示我们,应用文会随着社会水*的进步网络时代的更新,应用范围越来越广,愈见成为通讯报道文体之主流。应用文之所以为应用文,其主要价值便体现在其应用范围广实用频率高的原因,它不同于一般的艺术文体。随着现在新闻媒体专业的兴起和传媒业的发展,随着现在*、企业、中小型单位的进步,应用文开始成为一种公用且通用文体被大众使用着,这意味着应用文还会有更加突破性的发展。
【关键词】应用文 发展历史 应用文的种类 应用文的特点 艺术文体 不同文体比较 研究学科 网络的带动 范围扩大 不同领域通用 交流 参照规范
引言
一、应用文的发展历程
1.随着历史的发展,应用文的种类更趋繁杂,功能越来越细化
2.随着时代的变化,应用文语言渐趋*实易懂,简明、准确,部分文种更具人性化?? 3.随着制度的完善,应用文尤其是公文的写作、处理不断规范化
二、应用文的种类
三、应用文的特点
四、应用文的发展现状与网络的联系以及其对我们的启示
五、应用文与代表性艺术文体的区别
六、结论
应用文因其遵循实用、规范、真实、时限的四大特点,和其覆盖范围广泛的文种分类,顺应社会快速发展的脚步、网络的发展进步、传媒行业的发展,已经越来越频繁地被运用。应用文相对于其他艺术文体如诗歌散文小说话剧等,因其固定的规范,更易于被掌握和模拟。当前,应用文已成为国内外公关、政治、培训、教学、新闻报道等方面所必须的行文方式,应用文的发展现状启示我们,这种规范的行文会越来越被普及重视并被运用,相信以后会有以研究应用文行文规范和不同类别行文方式的课题和专业,来帮助应用文的普及和运用。
一、应用文的发展历程
应用文的发展历史源远流长,它在人类生产劳动和群体生活过程中应运而生,在社会的不断进步和发展过程中不断完善,与时俱进。
宋朝张侃的《拙轩集,跋》一文中首次出现了“应用文”一词:“骈四俪六,特应用文耳。”清末刘熙在《文概》中也指出:“辞命体,推之即可为一切应用之文。”简言之,所谓应用文就是为了处理各种公私事务而使用的具有规范格式的文书。
应用文的发展历史源远流长,它在人类生产劳动和群体生活过程中应运而生,在社会的不断进步和发展过程中不断完善,与时俱进。
纵观历史,我们可以发现:
1.随着历史的发展,应用文的种类更趋繁杂,功能越来越细化。
从公文文种的演变情况来看,《尚书》作为*早期的文献汇编,书中把文体划分为典、谟、训、诰、誓、命六种。《周礼》晚于《尚书》,是战国中期的著述,其中提到当时的公文形式,如祠、命、诰、会、祷、诛,较之《尚书》中所记载的公文形式已经有了一定的变化。
*年出土的大批秦简、汉简、绝大部分是各种公文。结合有关的文献资料来看,说明到了秦汉时期,我国的公文体式已经日臻完善。三国时期,曹丕在《典论。论文》中把当时的各种文体划分为四种,即奏议、书论、铭、诗赋,而公文则列为四科之首。其实,在这个时期公文的文体已经区分得很细,有诏、命、策、檄、书、奏、箴、铭、祭、祀、哀、章、表、驳议等十余种体式。
秦代上行文为奏,下行文为制、诏。汉代上行文区分为四品:章、奏、表、议;下行文分为四类:策书、制书、诏书、戒书。魏晋南北朝公文同前代大略相。
似。隋代公文大都是梁代定制。唐代下行公文有六:制、敕、册、令、教、符;上行公文也有六:表、状、笺、启、辞、牒;*行公文有三:关、移、刺。 宋代公文上承唐代体制,种类更趋繁杂。元代公文略有变化,如诏令称圣旨,命令称令旨,指令称懿旨,并增加了一些新的文体,如行移、申状之文。明清公文进一步发展。
古代应用文主要是为人与神的对话,群与臣的对话,官与民的对话的需要而产生发展的,现代应用文则不仅是一个国家与地区内人与人之间的对话需要.也是适应不同行业、不同企业集团、不同国家、不同地区、不同国际经济贸易组织之间的对话的需要。如今的应用文种类繁多、涵盖面广,可以从不同角度按不同标准进行分类。
按使用主体划分,可以分为公务文书和私人文书两大类。
按用用领域划分,可以分为行政应用文、经济应用文、军事应用文、医用应用文、宣传应用文、涉外应用文等。
按功能特征划分,可以分为指导性应用文、报请性应用文、知照性应用文、调研性应用文、计划性应用文、法规性应用文、记录性应用文等。
按其内容和使用范围划分,还可分以为公务文书、事务文书、专业文书、日用文书等。
按表达方式分,可以分为说明类应用文、议论类应用文、叙述类应用文等。
2.随着时代的变化,应用文语言渐趋*实易懂,简明、准确,部分文种更具人性化
所谓语言,包括口头语言和书面语言两大类。古代应用文都为文言文,与今天的现代汉语大为不同。我们发现,文言文到白话文是个逐渐演变的过程。而在过去开始使用白话文道今天乃至今后,应用文的语言依然在发生变化。
有人做过这样的比喻:主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼,语言则是文章的细胞。语言这构成文章的最小单位,乃是文章的生命基础。一般说来,应用文的语言具有如下特点:
(1)实用性和准确性。
应用文所用的语言应当为实用语言,即只传达“实用”的内容,并且为了能够最大限度地达到行文的实际效果,利于人们准确理解,有效运用,在表述上也应清楚、明白、实在、准确,在词汇上,应用文语言严格遵照其词典意义,选择词义要注意不错用词义。
在造句上,严格遵循语法规则,循规蹈矩。日常应用文句子的使用要做到以下几点。即少用长句,多用短句;少用整句,多用散句;少用感叹句、疑问句,多用陈述句。选择合适的句子形式可以使读者更好地理解文章的内容。如果长句太多,既易出现病句,也会给理解带来困难,而整句、感叹句、疑问句使用太多,也会使日常应用文失去其独有的*实、自然的文风,降低其作为日常应用文的存。
在价值。除此 之外,造句时要避免出现病句,病句的出现不仅不能正确地表达所要说明的意思,反而会影响所要传递的信息。
此外,应用文叙述则多用直叙,证明则多是直接证明,以免文章的内容观点,被搞得曲折隐晦、含糊其辞、模棱两可,以保证不同的.读者在理解上能够最大程度地趋向一致。应用文书语言的实用性与准确性特征实际上是由应用文体的本质所决定的。
(2)模式性与概说性
古代的公文通常有规定的模式,例如明朝规定亲王、群臣上表笺,都得有“天眷命,统驭万方”或是“天受命,君师宇内”等字样,节日朝贺须用“天永昌”,皇帝郊祀称自己为“嗣天子臣”,其使用的音乐头一句就是“荷蒙天地兮,君主华夷”、皇帝结婚的纳采制词首句也是“朕承天序”,皇帝的宝玺则有“皇帝奉天之宝,奉天承运大明天子宝”字样等等,表明明朝*的统治出自天意。 在现代应用写作中,沿用一些固定的模式化语句和语词的现象也比较常见。公文的体式便是模式化的。公文的一些专用语更是模式化的。如“特此函复”、“特此通知”这类说法,如果换用别的语言来表达,不可能如此简练明白。 应用文书语言有相当一部分是沿用旧语、套语,如“来函收悉”、“敬请批复”等惯用语。在我国,这样的套语大家乐意袭用。在公文中,有一些文言词语,已经自然地与现代汉语融为一体。
应用文的语言还有具有概说性,要求文字精炼、观点鲜明、条例清晰、开门见山,言简而意明,尽可能用最少的语言,清楚明白地表达更丰富的内容。例如前文提到的顺治的罪己诏,一段一罪,条理十分清晰,与当时的其他公文相比,显得特别凝练、鲜明。再如今天我们常见的请假条,正文一般只包含请假事由、请假时间、请假人等必要事项,不是很复杂。
3.随着制度的完善,应用文尤其是公文的写作、处理不断规范化。
我国古代很早就有关于公文写作及处理的制度,例如签名制度、正副本制度、封泥制度、驿传制度等等,以确保应用文的实效。
4.随着科技的发展,应用文的写作、处理的科技含量逐渐提高。
*说过:"在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。"这是对科学技术的社会功能的高度评价,充分肯定了科学技术推动社会历史的巨大作用。它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会,当然包括人类社会生活的一个小方面——应用文的写作与处理。从应用文的载体来看,经历了从甲骨、器物、简牍、绢物到纸张直至“无纸化”的演变。
摘 要:重视和加强应用文写作教学,对推进大学教育改革,实现大学教育目的具有重要意义,但是现实的情况并不容乐观,如何改变现状,本文从思想和实践两个方面进行了分析探讨。
关键词:大学语;应用文;写作;教学
大学语文是高等教育的基础学科之一,是工具性和人文性的统一,在语言承载功能和社会交际功能方面具有无可替代的作用,对提高学生人文素养,培养社会需要的素质全面的人才意义重大。而大学语文教学中,应用文写作教学又占据着重要地位。它在实现社会需求方面,具备高度的实践性、操作性。而现实的情况并不容乐观,教学过程中,有的教育者认为应用文写作“教师不好教,学生不好学;教无效,学无用”,使应用文写作处于可有可无、可教可不教的边缘化状态;有的虽然认为重要,但只把应用文写作作为工具,把应用文教条化,方式方法不得当,导致力气费了不少,成效却是寥寥,学生往往存在“一看就会、一写就错”的状况,应付个考试勉强凑合,一踏入工作岗位之后,就让同事、领导头疼,甚至被问“你大学有没有上,你语文有没有学”。
要改变这种尴尬现状,就要从以下几点上下功夫。
一、思想上重视应用文写作教学,破除“无用论”
应用文是人们在日常工作、学*和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。其使用非常广泛,实践性很强。从教学的角度讲,应用文写作是工具性和人文性的统一,大学语文需要提高的是学生的人文素养,如果连基本的交流沟通工具都不能掌握,何谈人文素养?从应用的角度讲,比较现实直接的如学年论文、毕业论文,就要用到应用文,总不能每次都是现学现用、急学急用。再说,毕业后总归要踏入社会,有各种交往。应用文是人际交往中不可或缺的工具,应用文写作更是一项必备的基本能力。不是说只有秘书、文职才用,学生将来去到一个生产性、技术性岗位就用不到了,即使到生产性的岗位上也有计划书、总结要写。教育者要从对学生负责的态度出发,不仅要扭转自己应用文写作可有可无的错误想法,还要引导学生认识到学*应用文写作的重要性。
1.管理=[管人+理事]
2.管理追求的是:无为而至,大智若愚.
3.好的管理者就是要组织离了你照样转!
4.管理是一种严肃的爱,培训是最好的*!
5.要领导好别人,首先要领导好自己.-史蒂芬.柯维
6.已所不欲,勿施与人诸葛亮
7.没有规矩不成方圆
8.高层管理者:做正确的事中层管理者:正确的做事执行层人员:把事做正确
9.管理就是激发人的潜能,以赢取目标
10.己所不欲,勿施于人;己所欲,亦慎施于人。
11.管理的精髓:把复杂的事简单化了
12.管理的重心是管人,用人。只有先学会很好地欣赏别人,才会很好地用人。
13.做不好事情不是事情的原因而是人的问题!
14.做人就不要做事,做事就不要做人!性格决定命运,气量影响格局余世维
15.管理的最高境界就是利润的最大化!
16.一切从沟通开始。。。
17.管理的最高目标是社会价值最大化。
18.谦和的态度,常会使别人难以别拒绝你的要求,这也是一个人无往不胜的要诀。***松下幸之助
19.赏识导致成功,抱怨导致失败。
20.的意义就在于自我完善——
21.宽容是对文明的惟一考验——赫尔普士
22.灵魂最美的音乐是善良——罗曼.
23.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
24.理解一切便宽容一切。——罗曼.罗兰
25.在一切道德品质中,
26.善良的本性是世界上是最需要的。——罗素
27.一个人若没有明确航行的目的港,任何风向对他来说都不是顺风——蒙田
28.管理的艺术在于沟通的技巧和真诚
29.管理就是让别人完成事情
30.先做人,再做事
31.管理就是追求一种调和
32.以人为本
33.上之所好,下必随之。
34.从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线
35.管理=勤奋+智慧+知识+心理学
36.管理就是更有效的利用资源。
37.奇迹多是在厄运中出现的。-----
38.行百里者半九十。
39.眼泪决不能洗掉命运。----
40.志不强者智不达。---墨子
41.坚持的尽头便是天国。----外国格言
42.礼貌经常可以替代最高贵的感情。---梅里美
43.自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。---鲁迅
44.有两种和*暴力,那就是法律和礼貌。----
45.人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。----泰戈尔
46.让睁眼看着玫瑰花的人,也看看它的刺。---泰戈尔
47.伟人之所以看起来伟大,是因为我们跪着。----
48.先义而后利者荣,先利而后义者辱。-----荀子
49.科学没有国界,科学家却有国界。----巴甫洛夫
50.位卑未敢忘忧国。---
51.忧劳可以举国,逸豫可以亡身。----欧阳修
一句名言给我的启示
一句名言,可能会激励一个人的一生;一句名言,可能会改变一个人的一生;一句名言,也可能会使一个方向倾斜的人走上正路……而“天时不如地利,地利不如人和”这句名言给我的启示最深!
“天时不如地利,地利不如人和”这句名言是孟子说的。我所认为的意思是:有利的时机和气候都不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。
在现实生活中,也会有这样的事例,我们班上也有过这样的事例,我就来告诉你其中的`一个吧!
在我印象中,有一次学校举行了一次班与班之间的拔河比赛,虽然参加比赛的同学中没有我,可是我也想为我们班参赛的同学加油、助威!那次我们班和另一个班比,我们班参加拔河比赛的同学,为了这次比赛,那可是有一点儿时间就找来一些结实的东西来练一练、拔一拔。好不容易,我们终于熬到了比赛的这一天,我们班上参加比赛同学个个精神抖擞、神清气爽,一点儿都不畏惧其他班参加比赛的那些同学。我们观赛的同学来到比赛场地旁的空地上,只见我们班参赛的同学和另一个班参赛的同学各站在红线的一边,用手紧紧握着绳子,做好了比赛的准备。“嘟——”一声,哨子吹响了,站在绳子两旁的参赛同学立刻将自己的身子向后倾斜一些,手也紧紧地握住绳子,两方队员谁也不让谁。在一旁的我们,也在为他们加油、助威。“加油!加油!”一阵阵“加油”声进入我的耳朵,耳朵都快被震聋了。时间慢慢过去了,双方队员都有些吃不住了,可还是在咬牙坚持着,渐渐地……红线慢慢向对方的那边移去,我们班输了。可是,我们班同学的那种齐心协力的精神还是值得我们学*的!
这件事就告诉了我们“天时不如地利,地利不如人和”的深刻含义:在一件事情中,人与人要互相合作,团结一心,这样,才能真正地完成好一件事!
名言的启示
每当我想起那句“有志者,事竟成。”这句掷地有声的名言时,都会不由自主地想起我和妈妈打羽毛球的情景。
记得有一次,我和妈妈一起去西站打羽毛球。
我们来到西站,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树木,还看见花池里有许多五彩缤纷的花朵,争奇斗艳般绽放。附*还有许多人在练健身操,跳广场舞。我心想:“这真是一个锻炼的好地方啊!”
于是,我和妈妈选了一块空地,开始练*打羽毛球。刚开始我用一只手拎着羽毛球,另一只手拿着球拍,原本我以为我一定能打出去。可是,真是应了这句话“人算不如天算”,还没等我把球打出去,球就自己倒在了地上。妈妈说:“球落,拍就打。”打了不知道多久还是没成功,球一次次的落地,一次次的被我捡起。
正当我要放弃的时候,突然想起了“有志者,事竟成”这句名言,难道我会被一个羽毛球打败吗?瞬间感觉身上又充满了力量。这次,我把球高高举起球落在了半空中,我用手中的球拍打了过去,我成功把球打了出去。
渐渐的,我学会了打羽毛球,也可以和妈妈一样快乐的打来打去,玩的不亦乐乎。因为这句名言,让我懂得:做人做事要坚持不懈,勇于登攀。
这句名言给我的启示很深——奋斗是一滴水,总有一天它会把石头滴穿,奋斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,让你走的更远!
人人都有座右铭,我也不例外,我的座右铭是:失败是成功之母。这则名言在生活中对我有很大的帮助,在学*上也受益匪浅。
在四年级上学期期末考试时,我的成绩是全班四十几名。我非常不高兴,当我知道成绩时,心里想:"妈妈一定失望极了!”果然不出我所料,妈妈看了成绩单,失望的走开了,我把所有的泪水变成了汗水,迎接四年级下半学期的期中考试。终于,我成功了,考入了前二十名。这时,我非常感谢这则名言,失败是成功之母!
有一次,我要学骑自行车,刚开始我很高兴,以为自行车很好学,我就连声答应。没想到我的情况非常不好,骑不了两下就摔倒了,因为是夏天,我穿着半袖和七分裤,摔倒就碰破了膝盖和胳膊肘,疼死了!当时我都快放弃了,这时,我的脑海中闪过:失败是成功之母!我便又开始学起来。到了晚上,我的身上青一块,紫一块,还有两三个伤口,一大块破了皮。妈妈看到让我放弃,在妈妈给我处理伤口时,我说:‘失败是成功之母,我今天学不会,明天继续学,总有一天我会学会的,而且您也说过,想要做到的事情,只要有恒心,一定会成功的。”爸爸听到了,还夸奖我,说我说的对,表示一定支持我。在我的不懈努力下,我学会了骑自行车,听姐姐说,我学的比她还要快。我的心里美滋滋的!
“失败是成功之母”,这则名言在生活和学*中,时刻激励我!
每当我读起:天行健,君子以自强不息时,就想起童年时发生的那件难令我忘的事。让我们一起乘着时空机回去看看吧。
那是一个周四的下午,太阳公公下班了,我背着小书包回到了家。迅速地打开电脑,*啪地玩个不停。忽然,像雷一般的唠叨声向我传来:还玩,快去写作业!可这声音并没让我就此停下,我得意扬扬地回答道:就不,就不。过了一会儿,妈妈手拿木棍子,从我脚根上一打,痛我捂着脚跟大叫。被妈妈打后我只好回到书桌旁端端正正地坐着,认认真真地写作业了。我心里暗暗地说到:妈妈真凶,妈妈一点都不爱我,哼!
第二天,妈妈翻开我的作业一看,一秒就变成母老虎:你有没有认真做作业呀?A、B、C、D乱填。这时,站在旁边的我大声哭起来说:妈妈不爱我,老骂我。这时妈妈用手抚摸着我的头说:女儿,妈妈也是为了你好,只有好好学*,长大后才能过上好的生活啊。妈妈送你一句名言,希望你可以记住,‘天行健,君子以自强不息’。妈妈从来没有这么温柔过,我听着妈妈的话,似乎明白了什么。妈妈那温柔的声音,那慈祥的微笑,让我难以忘怀。我一遍又一遍的读着这句话。从此,我发奋学*,没有一刻放松。
天行健,君子以自强不息。每当我想放弃时,这句话就会提醒我:只有努力学*,才能成为一人自强不息的人。这真是一件令人难忘的事!
“要别人诚信,自己先诚信”,这句名言一直激励着我,让我坚持着“诚信”为做人的准则。
那一天,天空没有一丝的云朵,大地似乎也被烤熟了,路旁的大树也失去了往日的光彩。小鸟也不知到哪里去了。火辣辣的太阳把我晒得特别热,我记得前面有个美食城,想着去那里避下暑。
“没人吗?”我大声问道,过了好久也没有人回答,一瞬间,我目光立刻投向了一个餐桌上,“哇,好漂亮的手机,如果是我的该有多好呢!”我不由自主地说道,对这部手机的万分喜爱驱使着我向那部手机走去,我将手机拿在手里,却发现没有密码。这让我大感惊讶,同时让我觉得这是一个不可多得的好机会。这时,我脑海里出现了两个小人。
“拿走吧!反正也没看见。你不是最喜欢这部手机了吗?”
“不行,不行,这样不好,这一定是哪个客人落下的,丢了手机,他现在一定很着急。”
“没关系的,丢了手机他可以再买呀,用这部手机的人都不差钱。”
听着脑子里两个小人的话,我犹豫了,但在我的脑海中,闪过了那句名言。我立刻坚定了下来,将手机交还给了失主,失主还夸奖了我。
屋外还是那样炎热,可我觉得十分凉爽,鸟儿又开始唱歌,树木也开始舞蹈,一切都是那样美丽。
回到家,我把这件事告诉爸爸,爸爸表扬了我,再次给我“科普”了一番有关诚信的故事。
“要别人诚信,自己先诚信。”古老的信条代代流传,直到今天还演绎着不朽的佳话。如果诚信是建筑者,那么虚伪便是摧毁建筑的破坏者。我们时刻都要切记!要珍惜诚信,诚信是最重要的。
“贵有恒,何必三更起五更眠”,看着这句贴在书桌角上早已让我铭记于心的名言警句,不禁让我想起了那件使我羞愧懊恼的事--背英语单词课文。
那是四年级第一学期结束,由于粗心大意英语成绩不理想。看着那份试卷上的成绩,我都没想到竟然连90分都没上,妈妈恼火了,几乎用命令的口气要我在半个月之内必须背会英语课本上的所有内容。放假了,心里光惦记玩了,背英语那多没意思,反正妈妈半月后才检查,明天再开始背吧,先玩过瘾了再说。就这样,我抱着侥幸的心理,日子一天天的过去了,背英语的事早已被我抛到了九霄云外呢。每每伙伴来找我玩时,我总是兴高采烈,迫不及待蹦着跳着出门。这是妈妈总会提醒我:“英语背的怎么样了?”“快......快背完了。”我也总是这样结结巴巴地说。
玩起来时间总是那么短,转眼间第十四天了,还没背完,这要是被老妈知道了,一定会大发雷霆的。于是我只能开“夜车”了,都夜里十二点了,我哈欠连天,睁不开眼睛了,可我还是没背完。第二天一整天我都是心神不宁的,晚上妈妈如约开考了。结果是可想而知,被爸爸妈妈来了个轮番狠批。
事情过去快一年了,可我还是记忆犹新,这件事让我更懂得了“贵有恒,何必三更起五更眠”的道理。学*贵在坚持不懈,不是搞突击,睡三更起五更就能学好的。以后它会不断地提醒我,激励我的。
“失败乃成功之母”这句言让我受到很大的启示,它一向鼓励着我,我把它当作我的座右铭。
还记得读四年级时,我很喜欢上英语课,英语成绩名列前茅的我,总爱问教师:“教师,什么时候考试啊?”谁曾想自信满满的我,在一次期中考试时,竟马失前蹄意外落败,只考了76分,当时的我真是既不服气又悲痛。回到家,我失望地告诉妈妈自我的成绩,我以为等着我的将会是一顿披头盖脸的责骂,谁知,妈妈不但没骂我,还安慰我说:“不要气馁,‘失败乃成功之母’,人难免会失败,只要你下次努力就行。”我记住了妈妈跟我讲的话,最终一次单元考时,取得了一百分。
去年暑假,我对骑车产生了兴趣,便恳求外公教我骑车,外公一点一点认真地教我。我逐渐掌握了要领,很快我就能熟练地驾驭自行车。我得意洋洋地给小伙伴展示我的车技。刚学会骑车的我其实车技实在上不了台面,一坐到车座上,我像一个醉汉一样,车子也好像跳起了摇摆舞,我摔了下来,看着站在一旁看我表演车技的小伙伴,我真恨不得找个地缝钻进去。回家后我把车一扔,对外公说:“我以后再也不骑这该死的车了,今日可让我把脸丢到太*洋去了。”外公却笑着对我说:“要是不受挫折,不尝尝失败是什么滋味,你永远得不到成功,记住失败乃成功之母。”外公的鼓励,我又重新学起自行车来,如今的我骑车技术可是一流的。
“失败乃成功之母”这句言说得一点也没错,在人生的道路上,你难免会遇到挫折,但只要坚持,终会迎来胜利的曙光。
每当我看见桌子上的那一副象棋,我就想起了“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句名言。
我原来下象棋很厉害,在班上也有点名声。因为我天天练*,班上的人渐渐全成了我的手下败将。因此,我也变得越来越骄傲,象棋也不再练*了。
最*几天,我听说我的一个好朋友陈王明向他爸爸学了几招,下败了班上的几个棋手。我知道后,约陈王明去下棋,想看看他最*棋艺长进了多少。
今天下午,我们准时到达了目的地。我拿出一副象棋,“啪”地放在桌子上,说:“今天咱们就来比一比,看到底谁的棋艺好!”陈王明没说什么,只是默默地摆棋子。我看到后,更骄傲了,率先“飞”了“马”。不久,我就把陈王明的“兵”吃了三个,“马”吃了一个,“车”也被吃了一个。这时,有些同学观棋了,说我这棋有很大机率胜。我瞪了陈王明一眼,想:“小样儿,看你也没什么高招,还敢和我斗,我胜你真是小菜一堞,太轻松了!”
可陈王明并没看我,而是死死地盯住棋盘,脸上也有一堆汗珠。突然,他眼睛一亮,走了“象”。“你走象有什么用,况且两名大将也没有了,这盘棋你必输无疑!”于是,我也没注意什么,直接用“车”把他的“兵”给吃掉了。这时,陈王明把“象”一“飞”,把我的“车”给吞掉了。这“车”一掉,我的那大军就不行了,面对敌方的种种进攻,我方军队溃不成军,敌方像黄河的水一样,怎么也不停歇。
最后,我输了。但也给了我一个启示:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”
今天,邓老师告诉我们一句名言:“信念+努力=成功。”
这句话来自于一个真实的故事,在美国西部的一个贫寒家庭中,有一位15岁的青年,写下了这样一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他写出了他这一生127个宏伟愿望。在这当中,这位青年不知受到多少磨难,受到多少坎坷,不顾别人的讽刺,不顾家人的吵骂,不顾一切艰难险阻,吃尽了苦头,流进了汗水,在44年后,他完成了106个宏伟愿望。当别人问他秘诀是什么时,他微微一笑,说:“其实很简单,让心灵先到达那里,让自己的全身充满神奇的力量,沿着心灵的召唤,前进前进!”他就是着名探捡家——约翰·戈达德。
从这个故事中,我得到了这样的启示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常强大。只要有了信念就可以抵挡一切困难,抵挡一切坎坷,抵挡一切磨难,抵挡诱惑。信念,就像冬天的那一轮温暖熊熊燃烧的太阳,而那些在成功之路遇到的艰难坎坷,就像天上的乌云,像坚硬的冰雪,只要一看到太阳,就消失的无影无踪。
我也有自己的信念,那就是当一名老师,但我并没有像约翰·戈达德那样,抛弃自己的快乐,而是只在口头上说一说罢了。比如:我正在专心致志的看一本书,就在这个时候,爸爸走过来,说:“你的同学来找你玩了!”还没等爸爸说完,我就把书扔在一边了。
如果是一个水手,他会有着游向大海的梦想;如果你给他一艘小船,他必定会扬帆起航;如果是一只苍5,它会有着飞向蓝天的梦想,如果你把它放飞,它必定会在天空中翱翔。如果是我,我会用信念做翅膀,用成功做盾牌,请相信,成功在等待!
与朋友交,言而有信。”那一刻,我终于知道了这句名言里所蕴含的深刻含义。
一天放学后,诗琴和我走路回家路上,我对诗琴说:明天是国庆节,我们一起去打篮球好吗?”诗琴开心地说:这是佳音第一次邀请我去打篮球,我怎么可能不去呢!”听到这句话,我非常的高兴。
第二天,我吃完早餐就拿起篮球准备往球场走去。这时刚好妹妹回来了,看到我就跑过去说:姐姐我们一起去玩吧。”我很不情愿地说:姐姐和另一个姐姐说好去球场玩了。”没想到妹妹一听哭了,哭得嗓音都哑了。我不忍心只好陪她玩了。
过了一会儿,天空突然乌云密布,眼看大雨就要来临了,我想:这个天气她应该就不会来的了,于是我就放心地和妹妹玩了起来。一开心我就把这件事忘了。直到第三天吃早餐时,我才想起来,连忙咬了一块三明治奔到了三楼诗琴的家门口。我气喘吁吁地按了门铃,开门的是诗琴的妈妈。我说:阿姨好。”诗琴妈妈笑着说:快进屋来坐会儿。”谢谢阿姨我只是来看诗琴的。”我往房子瞧了一眼。诗琴感冒了,因为她昨天去球场等你,没带雨伞,她在那里被雨淋了半个小时,就感冒了。”阿姨*下心来对我说。哦”,我知道了。”我低下了头。心里充满了愧疚,我觉得自己没脸看诗琴,于是转身离开了。
走在回家的路上我一直在想;要不是妹妹一直让我陪她玩也不会这样,也怪我,我应该跟她说一声我没办法去了。可是我一声不吭,害得诗琴为我生了病。
与朋友交,言而有信。”那一刻我的脑海里突然闪现出了这句名言。也是那一刻,我终于明白了这句名言所蕴含的深刻意义了。如果你不遵守约定那你也别想让别人遵守约定。
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