企业读书分享活动方案

读书分享活动策划方案 (菁选2篇)

　　一、活动目的

　　在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。

　　二、活动时间

　　20XX年3月31日5：30

　　三、活动地点

　　则行楼经济学院资料室

　　四、器材准备

　　纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。

　　五、活动内容

　　（一）主持人致开幕词，活动开始。

　　（二）读书交流环节

　　活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

　　关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻

　　注：

　　1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

　　2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。

　　3、如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

　　活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：

　　1、时间不要过长，要分享最精彩的部分。

　　2、如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

　　3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

　　4、发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

　　活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。

　　注：

　　1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

　　2、每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈

　　（三）游戏环节

　　活动一：齐心协力，你们比划我来猜

　　准备：

　　1、将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个

　　2、将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）

　　规则：

　　1、每组派一名同学，选出本组要猜的题目

　　2、四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）

　　3、输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演

　　注：题目不可过难，要选择适合表演的成语

　　活动二：击鼓传花

　　规则：

　　1、围坐在一起，放音乐，传递一个标志物，在音乐停止之时，标志物到谁手中，这个人要马上回答出主持人指的人的名字

　　2、没有回答上来的人，要进行一个才艺展示（可以唱歌、说笑话等）目的：为了让大家在游戏中快速的了解对方

　　活动三：谁是卧底

　　准备：

　　1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

　　2、准备红黑花色的'纸牌各7张

　　规则：

　　1、通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组

　　2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语

　　3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示

　　4、每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局

　　5、若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜

读书分享会的活动方案5篇

　　一、活动目的

　　在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。

　　二、活动时间

　　20XX年3月31日5：30

　　三、活动地点

　　则行楼经济学院资料室

　　四、器材准备

　　纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。

　　五、活动内容

　　（一）主持人致开幕词，活动开始。

　　（二）读书交流环节

　　活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

　　关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻

　　注：

　　1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

　　2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。

　　3、如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

　　活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：

　　1、时间不要过长，要分享最精彩的部分。

　　2、如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

　　3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

　　4、发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

　　活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。

　　注：

　　1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

　　2、每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈

　　（三）游戏环节

　　活动一：齐心协力，你们比划我来猜

　　准备：

　　1、将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个

　　2、将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）

　　规则：

　　1、每组派一名同学，选出本组要猜的题目

　　2、四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）

　　3、输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演

　　注：题目不可过难，要选择适合表演的成语

　　活动二：击鼓传花

　　规则：

　　1、围坐在一起，放音乐，传递一个标志物，在音乐停止之时，标志物到谁手中，这个人要马上回答出主持人指的人的名字

　　2、没有回答上来的人，要进行一个才艺展示（可以唱歌、说笑话等）目的：为了让大家在游戏中快速的了解对方

　　活动三：谁是卧底

　　准备：

　　1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

　　2、准备红黑花色的纸牌各7张

　　规则：

　　1、通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组

　　2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语

　　3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示

　　4、每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的'人出局

　　5、若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜

读书分享会活动方案10篇

　　一、读书会主题：最是书香能致远

　　二、读书会前安排

　　1、读书会主持人：祁琛夫,沈连舟（并负责写主持词）

　　2、评委与观众：全体初三三班同学

　　3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分）经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

　　三、读书会展示形式：

　　1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

　　2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示（每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟；若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。

　　3、读书展示的内容为*两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样：可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

　　读书交流展示活动安排

　　一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”

　　二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。

　　三、 参加人员.两名主持人（已定,沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加） 。

　　四、 活动流程。

　　（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。

　　（2）主持人首先念主持词,把握好气氛和时间（5到8分钟） 。

　　（3）示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由（展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间：35到40分）。

　　（4）主持人念结束词,并宣布活动结束（2到3分）。

　　备注：（1）展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取（举手的同学优先）。

　　（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上.A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。

　　（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。

　　一、指导思想：

　　为了打造青年教师学*共同体，构建学校学*型组织，以读书活动为载体，每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的*台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养，促进青年教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。

　　二、活动目标：

　　1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

　　2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

　　3、让“学*、实践、反思”成为教师职业的行为方式，以积极的学*态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

　　三、活动主题：

　　“教师积极心理健康养成”读书交流会

　　四、活动时间和地点

　　时间：11月9日

　　地点：三一班教室

　　五、活动形式：

　　讲座、交流

　　六、活动内容：

　　1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。

　　2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

　　3、创新读书形式。集中学*与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学*与活动相结合、自主性学*与探究性学*相结合。

　　愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生”。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来…

　　一、活动目标：

　　1、组建学*型团队，营造更为浓厚的学*氛围。

　　2、提升大家认识、思考、自主学*能力。

　　二、活动口号：

　　书香通幽处，分享任我行

　　三、分享时间：

　　暂定每月月末（全体家人都在公司）

　　四、分享书目：

　　根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不含不健康内容的书籍。

　　五、活动流程：

　　1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。

　　2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。

企业的读书会活动方案菁选

企业的读书会活动方案(3篇)

　　为有力保证事情或工作开展的水*质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的企业的读书会活动方案，希望能够帮助到大家。

　　为进一步鼓励公司优秀员工养成读好书、好读书的好*惯，在工作之中勤思考，勤探索，且能把学到的东西转化成为工作的思路，以此提高工作的效率，同时能在公司能形成良好的学*风气，公司负责部门开展了“读书励志、岗位成才”的读书活动。具体的安排情况如下：

　　一、指导思想

　　以党的***精神和科学发展观为指导，以建设学*型单位，争当学*型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学*能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学*成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。

　　二、基本要求

　　1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学*，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。

　　2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、***思想和***理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

　　3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程之中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

　　三、活动形式和步骤

　　以培养领导员工的学*兴趣、提升学*能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

　　1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的.阅读书籍。

　　2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学*和自主学*，做好学*记录，在公司内部营造全员读书的`良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学*之中，创新学*形式，增强读书效果。

　　(1)、利用网络*台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。

　　(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书*惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

　　3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动之中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

　　四、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学*，真正成为广大领导员工读书的楷模。

　　2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学*制度》，用制度规范和促进读书学*活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学*内容的系统性，使读书学*逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学*成为公司全体员工的自觉行为。

　　书籍是人类进步的阶梯，是人类的宝贵财富。多读书、读好书才能使咱们的思维更开阔，才能让咱们在工作之中改变工作思路，提高工作效率，在生活中更好的知道咱们的选择方式。

　　一、活动背景

　　20xx年，省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动，取得了明显成效，广大员工创业的激情得到了巩固，为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年，是我司第三个完整经营年度，是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年，面对新的挑战和更巨的任务，干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此，省分分公司决定继续开展全员读书活动，通过全员读《责任与忠诚》(白金版、慕小刚编著)、高管人员读《干部素养读本》(宋希仁、鄯爱红编著)一书，开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动，进一步正确引导员工树立主人翁意识，培养员工对企业的忠诚度，提升员工责任心，增强企业凝聚力。

　　二、活动目的

　　一是通过开展读书活动，使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人成长和企业发展的重要性；深刻认识到忠诚是一种责任，更是一种操守和品德；深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。

　　二是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。

　　三是通过开展读书活动，进一步提高员工的学*热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学*氛围。

　　四是通过开展读书活动，发掘经营管理和业务发展中的充分体现干部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型，树立比学赶超的目标，为打造一支高素质人才队伍提供有力保证。

　　三、活动时间

　　20xx年9月1日—20xx年12月31日

　　四、工作机构

　　(一)读书活动领导小组办公室

　　主任：xx

　　成员：xx、xx

　　五、阶段安排

　　(一)自我学*阶段

　　时间自9月1日至10月31日，全省各级领导干部结合学*中央、保监会以及上级公司有关创先争优的要求，学*推荐了两本书，增强对责任、忠诚、素养的认识，结合本单位、本人实际，撰写学*体会。

　　(二)集体研讨阶段

　　时间自11月1日到12月1日。各单位围绕学*主题，充分结合公司实际，举办演讲比赛、展开讨论，以及开展形式多样的研讨活动。省分公司将于12月召开全省系统总经理读书班，集中研讨20xx年全省系统工作思路和发展目标。

　　(三)实践运用阶段

　　时间自12月1日到12月31日。各个单位根据研讨结果，围绕如何引进人才、如何提高员工的凝聚力和归属感、如何增强员工忠诚度、如何提高干部的素养、如何改善经营指标等，提出各单位、部门的`20xx年工作设想。

　　六、要求

　　(一)加强领导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是国寿财险xx公司提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

　　(二)加大宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，不断扩大社会影响，营造良好的舆论氛围。要提升与打造“顶级集团、一流财险”相适应的核心竞争能力，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升企业文化水*结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与学*型党组织和“三型企业”创建活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学*的良好氛围。

　　(三)有的放矢，力求实效。各地要从实际出发，制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学*的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，形成学*型的企业。

　　(四)以人为本，和谐发展。各级机构要始终坚持以人为本，通过读书活动，切实抓好员工管理，努力改善员工的收入待遇，为每一名员工提供更广阔的发展空间，切实增强员工的成就感、自豪感、荣誉感、归宿感，引导员工献身公司发展。

　　(五)加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与公司快速发展相适应的人才队伍，增强企业综合竞争优势，增强持续发展后劲。要加强管理人员特别是分支机构班子的建设，形成结构合理、素质优良的经营管理团队。

　　(六)牢记责任，忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持奋发有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上，敢打敢拼，要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情，在推动公司事业向前发展的过程中实现个人价值的同步增长。

　　一、读书学*活动目的

　　本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学*一体化的学*风气，树立一种勤于学*、善于学*的学*理念，构建一个开放共享学*的*台，使全体员工在工作中学*，在学*中提高，提升理论、实践水*，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把*凡的工作做到极致；特开展读书学*活动。

　　二、活动体会

　　在开展活动的过程中，深深体会到：

企业读书月活动策划方案3篇

　　一、 活动背景

　　随着业务的成长，税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面，已今非昔比，在新十年的征程起点，企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系，并通过丰富多彩的企业文化活动，发掘在文化建设过程中，个人与企业的成长闪光点，才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识，才能在未来的发展之路上，让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。

　　二、 活动目的

　　1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。 2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。

　　3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。 4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。

　　三、 活动时间

　　20xx年9月—20xx年12月，为期四个月。

　　四、 活动主题与形式

　　活动一：

　　主题——“我身边的税友人” 形式：“税友先锋 我贴我秀”活动

　　活动二：

　　主题——“我心中的税友文化理念” 形式：演讲比赛

　　活动三：

　　主题——“税友礼仪之星”大评选

　　形式：企业文化主题评选

　　五、 承办部门

　　主办：业务战略部

　　协办：分支委、人力资源部

　　六、 活动规划

　　活动二： “我心中的`税友文化理念”企业文化读书会

　　参加对象：

　　本次活动面向集团总部全体员工。

　　参与方式：

　　以部门为单位，个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。

　　具体方案：

　　11月份，面向公司总部各部门，举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛，在检验前期企业文化建设成果的同时，进一步深化税友文化理念的学*和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心，以才艺表演为表现手段，鼓励广大员工以自己擅长的表演方式，参与活动。参与方式包括但不限于：演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。

　　活动以部门为单位，由各部门先期在内部进行发动和节目征集：大部门按每15人出一个节目的比率，进行内部才艺节目初选，初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门，则视部门内部报名情况而定，最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。

　　比赛共设置3类共3个面向个人（或节目小组）的奖项，具体如下：（本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖）。

　　一等奖：1名 培训或旅游基金2500元

　　二等奖：1名 培训或旅游基金1500元 ? 三等奖：1名培训或旅游基金1000元

　　活动将于11月28日，举办最终的才艺大比拼，各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由HR、活动主办部门、公司高层领导共同组成，现场评选出最后的获奖个人（或小组）。

　　活动规则：

　　1) 每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后，评委团现场举牌打分，依据总分高低，决出名次。

　　2) 本次活动，需事先由各部门经理负责初审各节目内容，并举办初选预演，产生节目名单在决赛评选举办前5天报送主办部门。

　　3) 相关节目若有背景或伴奏音乐的，需自带光盘，并提前3天报送到主办部门处。

　　古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，为了提升公司管理者的综合素质，丰富业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学*氛围，推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排，在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的*惯，拓展管理知识面，提高内在素养与修养，丰富自身的精神世界，形成正确的人生观，价值观。以读书活动为契机，引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的*惯。博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提自身整体素质，不断的使自身潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围，构建有博润特色的书香企业文化，提升企业的品位。

　　1.活动对象

　　第一阶段：公司管理层

　　第二阶段：公司全体员工

　　2.活动时间

　　20xx年5月1日—8月31日（第一阶段）

　　20xx年9月1日—12月1日（第二阶段）

　　3．活动内容和要求

　　根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论，心得体会不拘泥于全书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。

　　活动期间，每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会，每月30日提交读书心得并交还图书。

　　人力资源部对所有文章予以评比，优秀文章给予奖励。

　　推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价赔偿。

企业读书活动方案3篇

　　一、指导思想

　　以党的*精神和科学发展观为指导，以建设学*型单位，争当学*型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学*能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学*成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。

　　二、基本要求

　　1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学*，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。

　　2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、*思想和*理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

　　3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。

　　三、活动形式和步骤

　　以培养领导员工的学*兴趣、提升学*能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。

　　1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

　　2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学*和自主学*，做好学*记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学*中，创新学*形式，增强读书效果。

　　（1）利用网络*台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。

　　（2）举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书*惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

　　3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。

　　四、工作要求

　　1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学*，真正成为广大领导员工读书的楷模。

　　2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学*制度》，用制度规范和促进读书学*活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学*内容的系统性，使读书学*逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学*成为公司全体员工的自觉行为。

　　一、活动背景

　　随着业务的成长，税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面，已今非昔比，在新十年的征程起点，企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系，并通过丰富多彩的企业文化活动，发掘在文化建设过程中，个人与企业的成长闪光点，才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识，才能在未来的发展之路上，让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。

　　二、活动目的

　　1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。

　　2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。

　　3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。

　　4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。

　　三、活动时间

　　20xx年9月—20xx年12月，为期四个月。

　　四、活动主题与形式

　　活动一：

　　主题——“我身边的税友人”形式：“税友先锋我贴我秀”活动

　　活动二：

　　主题——“我心中的税友文化理念”形式：演讲比赛

　　活动三：

　　主题——“税友礼仪之星”大评选

　　形式：企业文化主题评选

　　五、承办部门

　　主办：业务战略部

　　协办：分支委、人力资源部

　　六、活动规划

　　活动二：“我心中的税友文化理念”企业文化读书会

　　参加对象：

　　本次活动面向集团总部全体员工。

　　参与方式：

　　以部门为单位，个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。

　　具体方案：

　　11月份，面向公司总部各部门，举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛，在检验前期企业文化建设成果的同时，进一步深化税友文化理念的学*和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心，以才艺表演为表现手段，鼓励广大员工以自己擅长的表演方式，参与活动。参与方式包括但不限于：演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。

　　活动以部门为单位，由各部门先期在内部进行发动和节目征集：大部门按每15人出一个节目的比率，进行内部才艺节目初选，初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门，则视部门内部报名情况而定，最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。

　　比赛共设置3类共3个面向个人（或节目小组）的奖项，具体如下：（本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖）。

　　一等奖：1名培训或旅游基金2500元

　　二等奖：1名培训或旅游基金1500元？三等奖：1名培训或旅游基金1000元

　　活动将于11月28日，举办最终的才艺大比拼，各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由HR、活动主办部门、公司高层领导共同组成，现场评选出最后的获奖个人（或小组）。

　　活动规则：

　　1）每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后，评委团现场举牌打分，依据总分高低，决出名次。

企业的读书会活动方案 菁选

企业的读书会活动方案 (合集10篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的企业的读书会活动方案 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　根据市委宣传部《关于印发“书香遵义”全民阅读活动实施方案(试行)的通知》(遵市宣通〔20xx〕26号)和市直单位工委《关于印发〈市直单位“书香单位”活动实施方案〉的通知》(市直工委发〔20xx〕32号)精神，为倡导多读书、读好书的文明风尚，推动“四型”单位建设，努力建设学*型单位、学*型党组织，经研究，决定在局单位开展“书香单位”活动。特制定实施方案如下。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实，紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线，以提高单位干部职工文化素质为目标，大力开展单位读书活动，积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围，不断增强单位干部职工的综合素质和服务科学发展的'能力，引导单位干部职工崇尚知识、尊重科学、提升素质、提振精神，推动“人文遵义”建设，为遵义实现“追赶超越、两个率先”提供精神动力和智力支持。

　　二、活动主题及目标

　　(一)主题

　　增强素质、争作表率

　　(二)目标

　　通过打造“书香单位”，构建读书学*网络，整合读书学*资源，创新读书学*载体，建设读书学*阵地，完善读书学*长效机制，在单位党员干部中普遍树立持续学*、系统学*、终身学*的观念，在单位形成浓厚的读书学*氛围。

　　三、活动载体

　　1.发挥中心学*组和党支部示范带动作用。要充分发挥中心学*组、党支部在打造“书香单位”、提升素质能力中的示范带动作用。要科学制定中心学*组、党支部学*年度计划，做到“四落实”(时间、内容、人员、效果)，不断改进和提高学*质量。领导干部要带头爱读书、读好书、善读书，成为读书学*的表率，并通过领导干部评书、荐书等活动，倡导读书、辅导读书、引导读书。

　　2.结合实际组织开展“六个一”系列活动，推动读书活动常态化。按照市委统一安排，每年4月和7月为遵义“读书月”，要开展好“六个一”系列活动，即：每年举办一次演讲活动、一次征文活动、举办一场书展、打造一批学*阵地、推荐一批优秀图书、打造一批知名讲堂。为积极响应市委“读书月”活动，我局要结合实际开展好“六个一”系列活动，积极鼓励干部职工参与市直单位演讲、征文和书画展活动，为干部职工推荐并购买一批优秀图书，继续组织开展“道德讲堂”活动。

　　3.坚持开展好“多彩党课”活动。要结合单位实际开展好“多彩党课”活动；以重大节日为契机，开展相应主题的读书活动；根据单位特点，开展读书讲座、交流心得、评书荐书等有特色的读书活动，推广开展好“321读书讲坛”(即每名干部每年“精读三本好书、撰写两篇读书心得、作一次交流发言”)。

　　4.推广新型读书方式。要把握数字化时代新特点，在干部职工中推广网上阅读、手机阅读、电视阅读、电子书阅读等多种载体的阅读方式。每年为干部职工推荐阅读“菜单”或购买1-3本书籍，干部职工全年阅读量不少于60万字(或3本书)。

　　四、基本要求

　　1.加强组织领导。成立市移民局“书香单位”活动领导小组，局党组**、局长任组长，分管副局长任副组长，各科(室)负责同志任成员，形成主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关部门积极配合，齐抓共管的工作机制。

　　2.强化保障措施。全局干部职工要按照本局“书香单位”活动实施方案要求，结合工作岗位需要和个人发展需求，作出个人读书安排，使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。要加大经费投入，结合推荐书目，为干部职工购买适用书籍。

　　3.抓好舆论宣传。要利用板报专栏、网络*台等载体，加大对读书学*的宣传力度，宣传单位干部职工读书学*的成果，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

　　4.注重学用结合。要把读书学*与“四型”单位建设、单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来，相互促进，共同提高，通过打造书香单位，推动各项工作再上新水*。

　　一、活动主题

　　我为公司，公司为我

　　二、活动对象

　　公司全员，重点是中层以上领导干部

　　三、活动时间

　　3月1日——8月1日，分四个阶段：3月1日——4月1日，为宣传学*、统一思想阶段；4月1日——6月1日，为撰写读书笔记心得体会文章，提交公司网上交流阶段；6月1日——7月1日，为报告、表彰阶段；7月1日——8月1日，为编撰印制主题读书活动心得汇编阶段。

　　四、活动内容

　　1.召开“我为公司公司为我”主题座谈会。本着为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动*台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学*，从而更好地强化员工之间的沟通与交流的原则，各单位党组织负责人要组织本单位全员在第一阶段就本次活动至少召开一次专题座谈会，结合公司“xx”发展历程，看业绩也看不足、谈经验也谈教训、讲启示也讲打算，把公司*年来持之以恒进行的主题教育思想和年度读书活动的主题融贯汇通，取得统一思想、积极进取的效果。座谈会具体时间自定，要有专题“座谈会议记录”。

　　2.创新读书形式。组织全员学*，可利用早点名、晚交班等时机，轮流朗读重点章节，或阐述重要体会等形式进行；组织中层干部学*，重点以党委中心组学*为主要载体，采用**讲课、读书论谈等形式开展，做到集中学*与自学相结合、精读与通读相结合、自主性学*与探究性学*相结合、学*与活动相结合、学*与实践相结合。

　　3.树立读书典型。各单位要认真组织读书活动，通过督促、检查、评比，及时发现和总结活动中的好典型、好方法、好经验，公司党委在活动结束前将对活动进行总结表彰，树立典型，推广先进，建立长效机制，不断将活动引向深入。

　　4.开展“主题读书网上展评交流”活动。每位中层干部要把“读书”学到的理论观点和教育思想用来指导、改进自身工作和各项管理工作，要结合所学内容，联系工作实际，至少撰写一篇心得体会文章。公司届时开展“读书心得体会网上展评交流”活动。

　　5.举办读书报告会。以庆祝建党九十周年为契机，结合公司党委开展的歌颂党的`领导、歌颂祖国的巨大变化、讴歌公司在新时期的新气象、新风貌的主题活动，共同举办读书报告会。重点是谈体会，谈心得，谈启迪。所做报告要着眼建设学*型组织，和公司发展新形势下岗位成长的要求，要充分发挥中层干部主动学*，探求知识的示范带动作用。报告会采用“人人参与，择优上推”的形式选择报告人。

　　6.进行专项表彰奖励。针对各个单位及个人参加读书活动情况，在第三阶段制定标准，评选“中层干部读书优秀奖”和“中层干部读书活动优秀组织奖”，并予以表彰。

　　7.学*心得体会汇编成册。为了持续推进公司学*型企业建设，让广大干部员工在读书中思考，在交流中前进，在持续学*中增添力量，公司将对本次主题读书活动心得体会文章编撰成册，见证活动成果。

　　五、成立组织

　　公司成立读书活动领导小组。

　　组长：贾恩增汪海旺

　　副组长：朱钢李会兴

　　成员：公司党群部门、司办、人力资源部负责人和各单位党组织负责人。

　　六、活动要求

　　1.统一思想，加强领导。本次活动是加强学*型企业创建的一项重要举措。各单位要全面领导组织，统一思想，转变作风，形成积极进取、努力学*的浓厚氛围，重点提高党员干部理论学*素养。要制定本单位读书活动方案，按期开展读书活动，收集读书笔记、评比读书心得、评选读书活动积极分子以及推荐读书报告会篇目人选等。公司党委宣传部对此项工作将采取“定期”和“不定期”相结合的方式进行督促检查。读书活动的开展情况，列为本年度项目大检查和干部年度考核时的重要内容，列为年度评先的条件之一。

　　2.学思结合，力求实效。各单位开展读书活动要与当前迅速落实公司“三会”精神，提素增效相结合；与深入开展“创先争优”活动相结合；与贯彻落实局党委两个《实施意见》相结合；与培育“四个一流”职工队伍相结合，着眼于推动当前公司新一轮发展部署的改革、管理新举措的全面落实，改进学*方法，提升学*指导实践的水*，“力求管用，力求有深度”，推动企业文化建设，提高公司发展质量。每位中层干部在读书的过程中，决不能泛泛地读，要明确重点的“读”，要把读书的效果体现在眼界的开阔上，理论的提高上，工作的改进上，力求解决实际问题，体现学*实效。

　　3.广泛参与，严格要求。公司每名员工都是活动的参与者，各单位党组织要引领和带动员工做到“人人是学*之人”，“处处是学*之所”，积极构建学*型企业、学*型党组织、学*型员工，为企业和谐发展提供精神支撑。提倡各单位中层干部在读书活动中，要率先垂范，在搞好自身读书学*的同时，要敢于面对自己的不足和差距，带着问题去读书，带着目的去学*，通过读书学*充实自己科学文化、业务知识和提高分析问题、解决问题的能力，切实组织好本单位内部交流学*心得和体会，使大家充分享受学*成果。

　　4.加强宣传，及时总结。通过公司网站、电视、简报或宣传栏等，开辟读书活动专栏，宣传在读书活动中表现突出的先进典型，刊登学*心得和体会进行网上展评等，全面推动活动的开展。本次活动要求各单位中层以上干部上报读书心得体会文章电子文稿。联系人：吴健康宁；联系电话：xx;文稿发送至公司网站文件收发系统。

　　一、活动主题：

　　树读书之风，铸精益团队

　　二、活动目的：

　　健全企业文化建设，提高组织效率，营造一个相交流和学*的氛围。

　　三、活动策划与执行部门：

　　人力资源部负责活动的整体策划、组织与实施、统计工作。各一级部门负责人，为该部门读书分享会活动的第一负责人

　　四、活动时间：

企业的读书会活动方案菁选

企业的读书会活动方案(汇编8篇)

　　为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的企业的读书会活动方案，希望能够帮助到大家。

　　一、读书学*活动目的

　　本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学*一体化的学*风气，树立一种勤于学*、善于学*的学*理念，构建一个开放共享学*的*台，使全体员工在工作中学*，在学*中提高，提升理论、实践水*，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把*凡的工作做到极致；特开展读书学*活动。

　　二、活动体会

　　在开展活动的过程中，深深体会到：

　　（1）思想认识到位，才能搞好读书学*活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。

　　（2）领导重视，给活动的开展提供有力的保障。

　　（3）把握创新，使活动不断引向深入。

　　（4）突出重点，才能达到活动的最终目的；

　　开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学*活动的最终目的，是提高员工的学*意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学*活动意识深入人心的`目的。

　　三、存在问题

　　尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学*活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足：

　　（一）员工参与活动的积极性还有待于进一步提高；

　　（二）活动的准备和实施有待加强，工作不够深入细致；

　　（三）是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。

　　四、努力方向

　　认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学*活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学*活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学*意识深入人心，全体员工要不断强化学*，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应公司未来的发展需求。

　　工会**高度重视读书活动，提出：女职工读书活动是一项长期性的工作，为进一步提高水*，扩大效应，在活动室高度紧张的情况下，为职工建立了宽敞的图书室，舒适的阅览环境，并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书，受到了广大职工的高度评价。

　　同时，公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求，对读书活动进行了科学、全面、细致的安排，做到计划明确，实施保障有力，确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。

　　整个活动共三个阶段，即准备阶段（9月底前）、读书阶段（10月）、成果展示阶段（10月末至11月中旬）。在准备阶段，主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段，公司工会人员不定期的组织女职工进行座谈，让大家畅所欲言，谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经验、方法，以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等，并将自己读过的好图书（书名目录）推荐至工会，截止到目前，工会共收到推荐书目70多种，读书心得96篇。

　　xx年是国家电网公司实施“十一五”发展规划的起始之年，也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动，在女职工中营造了读书学*、钻研业务的良好氛围，调动广大女职工加强修养、努力学*的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质，激励广大女职工为建设“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇，其中一等奖一篇，二等奖二篇，三等三篇，其它为优秀奖。

　　为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研潜力”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校教师读书活动方案：

　　一、指导思想：

　　以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校构成读书的热潮。引导广大教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学*型校园建设，为学校建设增添活力。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。

　　2、通过读书活动，在教师中构成积极进取、努力学*的氛围。

　　3、通过读书活动，可以教师提高理论和实践水*，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学*型教师队伍。

　　4、以读书构建教师专业成长的*台，成为教师成长的主要途径。

　　5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改善教学方法、改革评价标准，比较发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。

　　6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好*惯。

　　7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水*，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。

　　8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。

　　三、读书方式

　　1、个体研读。每一天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好两篇有质量的。

　　2、群众阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。

　　3、交流汇报。教师们互相推荐新书以及好书，无障碍发表争鸣，更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感，通过师间心际交流，将读书思考向更广的时空延伸。

　　4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写。

　　5、开展活动。根据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。

　　四、必读书目

　　1、《现代教师心理健康教育》

　　2、《给教师的一百条新推荐》

　　3、《给教育一点形上的关怀》

　　4、《美国最优秀教师的自白》

　　5、《给教师的推荐》

　　6、《陶行知教育名篇》

　　五、读书策略：

　　1、提高认识，重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的好处，激发教师读书的兴趣，使教师从思想上重视读书。

　　2、为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。

　　3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的'图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。

企业读书兴趣小组活动方案3篇

　　一、 活动背景

　　随着业务的成长，税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面，已今非昔比，在新十年的征程起点，企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系，并通过丰富多彩的企业文化活动，发掘在文化建设过程中，个人与企业的成长闪光点，才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识，才能在未来的发展之路上，让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。

　　二、 活动目的

　　1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。 2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。

　　3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。 4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。

　　三、 活动时间

　　20xx年9月—20xx年12月，为期四个月。

　　四、 活动主题与形式

　　活动一：

　　主题——“我身边的税友人” 形式：“税友先锋 我贴我秀”活动

　　活动二：

　　主题——“我心中的税友文化理念” 形式：演讲比赛

　　活动三：

　　主题——“税友礼仪之星”大评选

　　形式：企业文化主题评选

　　五、 承办部门

　　主办：业务战略部

　　协办：分支委、人力资源部

　　六、 活动规划

　　活动二： “我心中的税友文化理念”企业文化读书会

　　参加对象：

　　本次活动面向集团总部全体员工。

　　参与方式：

　　以部门为单位，个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。

　　具体方案：

　　11月份，面向公司总部各部门，举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛，在检验前期企业文化建设成果的同时，进一步深化税友文化理念的学*和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心，以才艺表演为表现手段，鼓励广大员工以自己擅长的表演方式，参与活动。参与方式包括但不限于：演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。

　　活动以部门为单位，由各部门先期在内部进行发动和节目征集：大部门按每15人出一个节目的比率，进行内部才艺节目初选，初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门，则视部门内部报名情况而定，最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。

　　比赛共设置3类共3个面向个人（或节目小组）的奖项，具体如下：（本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖）。

　　一等奖：1名 培训或旅游基金2500元

　　二等奖：1名 培训或旅游基金1500元 ? 三等奖：1名培训或旅游基金1000元

　　活动将于11月28日，举办最终的才艺大比拼，各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由HR、活动主办部门、公司高层领导共同组成，现场评选出最后的获奖个人（或小组）。

　　活动规则：

　　1) 每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后，评委团现场举牌打分，依据总分高低，决出名次。

　　2) 本次活动，需事先由各部门经理负责初审各节目内容，并举办初选预演，产生节目名单在决赛评选举办前5天报送主办部门。

　　3) 相关节目若有背景或伴奏音乐的，需自带光盘，并提前3天报送到主办部门处。

读书分享活动总结10篇

　　生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小！一生一世，我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力，也不可能望到远古的花开，走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘！

　　好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱！那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天边走来，聚拢在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理，他们探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命，从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵！

　　如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量！读书，一次通透的心灵体悟，一种魅力无无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。

　　读书使人优美“优”美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚*脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法，却被人们忽视，那就是读书啊！

　　读书的`时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语，不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的*惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

　　读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入，书

　　是一座快乐的富矿，存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一瞬间舒展，尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中，那么你将收获更多！

　　学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己*时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水*，并且，让学生从小养成良好的读书*惯。

　　一、营造书香班级：

　　（1）建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册

　　（2）开展“换一本书，交一个友”活动，鼓励孩子们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。

　　（3）记住班级读书口号“今天你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好*惯。

　　二、指导学生掌握读书读报的方法。

　　第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。

　　第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，如果是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。

　　三、交流评论。

　　可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。

　　四、进行读书活动。

　　不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。

　　“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学*，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种*惯，使学*成为我们的一种生活状态！

　　俗话说得好，腹有诗书气自华。不错，读书不仅能积累语言，丰富知识，并且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，激发师生读书热情，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体从以下几个方面总结一下：

　　一、目标明确

　　以科学发展观为指针，以“品味经典美文 创建底蕴校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读*惯。

　　二、教师以身作则，带头读书

　　我们的老师必须以身作则。因此，我校老师利用中午的时间和学生同读，加强学*，本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》、《探究高效课堂密码》、《高效课堂22条》，做了大量的读书笔记，并写下自己的心得体会，发表到校本研训博客上，截止至11月5日高效课堂读书体会、感受累计达110余篇。

　　三、建立保障机制

　　学校利用展板、班级园地、团委广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“朗读比赛”、“校本教材检测”等活动;艺术节期间举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。他们谈到了开展活动以来阅读的`收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如《难忘的六一节》，《我的家乡》等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有60余篇*作被刊登在校园刊物《星星雨》上，同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学*语文的热情。

　　四、营造阅读氛围

　　学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

　　1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

　　2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。

　　3、布置美化书香校园

　　学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，并且规划设计建设了一个读书亭，使校园也具有“书香气”。 从小区绿地到小园一石一草，从校园主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校刊，每月一期，发表学生的优秀文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。

　　五、读书活动的展示与资料收集

　　本学期学校开展了三次大规模的学生读书比赛，分别于二月、三月、四月中下旬开展了学生朗读比赛活动。有180余人次在朗读比赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。

　　读书活动是一项很好的工作，是一项善莫大焉的工作，我们将一如既往地搞下去，而且要越来越好，越来越卓有成效。

　　人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培养，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。如果一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学*的团体，创建学*型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学*《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实，业务学*笔记达5000字以上。

　　一、全体教师积极投身读书活动

　　要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在*时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学*，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学*教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45 岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参加读书学*。她们成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得这些老教师们的专业素质和文化水*得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了

　　（1）《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流，并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。

　　（2）每位教师认真记录领导的业务讲座，并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校，与全国同行共同交流。（3）组织教师参加读书演讲比赛活动，并评出三等奖项，大大促进了我校的读书活动。以教师带学生，人人爱读书，读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

　　二、努力为教师营造一个良好的读书环境

　　作为一所有着丰厚文化底蕴的学校，要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书，但还是满足不了教师读书的资源，图书资源问题一直不能解决，有的教师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学*进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，组织安排老师参加有关学*的培训，对学*培训的教材，尽可能提供帮助。

　　不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。

　　为了增进社员间友谊，为好诗歌交流共享提供*台，我们于20xx年11月15日，在T3C506，举行了兰芷文学社诗词分享会。由于社团请假制度不够完善，以及事先没有得知机械学院要召开社干培训的消息,导致部分会员临时请假，到会会员仅有25人。但到会人数偏少并不影响大家的积极性，由于上周就告知了本周的活动，大家做了充足的准备，活动开场白一说完，大家就跃跃欲试，一个个自由的上台分享自己的诗词，李煜的《相见欢》、陆游，唐婉的《钗头凤》、柳永的《蝶恋花》、白居易的《花非花》、清代女诗人吴绛雪的《春夏秋冬》一篇篇经典，一篇篇佳作再现眼前。或诗或词，或古体或*代。

　　看着空白的黑板一点点填满，让我想起了前几天看到的一句话“诗歌是寂寞的，寂寞造就诗歌”，我觉得这句话不全对，一个人的诗歌是寂寞的，一群人的诗歌却是满满的幸福。只有随着年龄的增长和心智的成熟，我们对社会、对生活都有自己的思考，我们慢慢懂得，“独乐了不如众乐乐”，把自己的快乐分一半给别人，便有了两份快乐。

　　这次活动，让我们学会如何与人分享，如何将一份幸福变成两份，甚至更多份。同时这次到会人数的问题，也让我们反思。这个优秀的社团需要一个严谨的管理制度，需要对未知的可发生事件有一个预见和防范。

　　人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培养，在很大程度上取决于全民族的阅读水*。如果一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学*的团体，创建学*型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们实验中学的教育理想。本学期全体教师阅读学*《给教师的一百条新建议》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》前20条过程中扎扎实实，业务学*笔记达5000字以上。

　　一、全体教师积极投身读书活动

　　要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在*时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学*，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学*教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45 岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参加读书学*。她们成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得这些老教师们的专业素质和文化水*得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了（1）《给教师的一百条新建议》的读书心得经验交流，并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。（2）每位教师认真记录领导的业务讲座，并认真结合自己的教学实践反思教学。而且发到勤得利网校，与全国同行共同交流。（3）组织教师参加读书演讲比赛活动，并评出三等奖项，大大促进了我校的读书活动。以教师带学生，人人爱读书，读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

　　二、努力为教师营造一个良好的读书环境