古诗小小的船诗配画

关于古诗小小的船诗配画的文字专题页，提供各类与古诗小小的船诗配画相关的句子数据。我们整理了与古诗小小的船诗配画相关的大量文字资料，包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果古诗小小的船诗配画页面未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子。

情诗：梦中的小船
情诗
　　不善言辞
　　是我今生最大的遗憾
　　零乱的
　　无法表达出
　　我对你的深深眷恋
　　每晚睡前
　　我都复*你花儿一样的容颜
　　月亮圆了又缺
　　缺了又圆
　　从没间断对你的思念
　　夜深人静的时候
　　悄悄潜入你的梦中
　　把写给你的
　　轻轻地念给你听
　　然后，看你脸上微醉的笑容
　　今晚，你是我梦中的小船
　　请你安详地睡去吧
　　睡在我温柔多情的港湾
　　让爱，在这静谧的夜里凝固
　　让我静静地望着你
　　每时每刻每天每晚
　　一生都回味着你甜蜜的笑脸
　　今生，只为与你相遇我才来到人间
　　任时光飞逝，爱你的种子
　　永远都会扎根在我的心间

[阅读全文]...

秋天古诗配画小学生
秋天,小学生
　　秋天你真美!你是成果，你是希望，给人无限感慨，激励着人心!
　　《秋登宣城谢眺北楼》
　　唐·
　　江城如画里，山晓望晴空。
　　雨水夹明镜，双桥落彩虹。
　　人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
　　谁念北楼上，临风怀谢公。
　　《摊破》
　　五代·李璟
　　菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
　　还与韶光共憔悴，不堪看。
　　细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
　　多少泪珠何限恨，倚栏干。
　　《秋日·其二》
　　宋·
　　月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
　　风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
　　《风》
　　唐·李峤
　　解落三秋叶，能开二月花。
　　过江千尺浪，入竹万竿斜。
　　《念奴娇》
　　宋·黄庭坚
　　断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
　　桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足?
　　万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。
　　寒光零乱，为谁偏照醽醁?
　　年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。
　　共倒金荷，家万里，难得尊前相属。
　　老子*生，江南江北，最爱临风笛。
　　孙郎微笑，坐来声喷霜竹。
　　《秋思》
　　唐·张籍
　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
　　《河西送李十七》
　　唐·高适
　　多远别，此去莫徒然。
　　问礼知才子，登科及少年。
　　出门看落日，驱马向秋天。
　　高价人争重，行当早着鞭。
　　《立秋日登乐游园》
　　唐·
　　独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。
　　萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋?
　　《早寒江上有怀》
　　唐·
　　木落雁南度，北风江上寒。
　　我家襄水曲，遥隔楚云端。
　　乡泪客中尽，孤帆天际看。
　　迷津欲有问，*海夕漫漫。

[阅读全文]...

小学生秋天古诗配画
小学生,秋天
　　金色的阳光温暖着大地，菊花灿烂的盛开，嫣然了整个秋天，绚烂了思念和期盼。
　　《登高》
　　唐·
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
　　《风》
　　唐·李峤
　　解落三秋叶，能开二月花。
　　过江千尺浪，入竹万竿斜。
　　《山行》
　　唐·杜牧
　　远上寒山石径斜，白云深处有人家。
　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　《中秋月》
　　宋·苏轼
　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
　　此生此夜不长好，明月明年何处看。
　　《秋思》
　　唐·张籍
　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
　　《山居秋暝》
　　唐·
　　空山新雨后，天气晚来秋。
　　明月松间照，清泉石上流。
　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。
　　随意春芳歇，王孙自可留。
　　《中秋月》
　　唐·
　　万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
　　谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
　　失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
　　照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
　　《秋登宣城谢眺北楼》
　　唐·
　　江城如画里，山晓望晴空。
　　雨水夹明镜，双桥落彩虹。
　　人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
　　谁念北楼上，临风怀谢公。
　　《宿建德江》
　　唐·
　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。
　　野旷天低树，江清月*人。
　　《秋登兰山寄张五》
　　唐·孟浩然
　　北山白云里，隐者自怡悦。
　　相望始登高，心随雁飞灭。
　　愁因薄暮起，兴是清秋发。
　　时见归村人，沙行渡头歇。

[阅读全文]...

友谊的小船翻了佳句
友谊
怎样才算是真正的友谊，是对你的好？是对你的帮助？还是对你的利益？。。.
什么才算是真正的友谊？大家认为友谊是无私的？那这样的友谊还是无私的吗？是的每个人都有着自己的朋友，有着一个知心的好朋友.当然我也不例外.我也有着一个好朋友.上学一起去学校，下课一起玩耍.放学一起回家.假期互相来往.
我们玩的也挺好，上次我想买本同学录，便让她陪我一起去，结果我们看到了一本挺好看的，于是我决定明天去买.可是第二天一早我就去商店，可那本同学录不见了.我只好进校园.到了班里.我看见那本同学录在她手上，原来是她买了.我想也没什么大不了的.便没在乎.最*我们班的一位同学被老师骂了一顿，她便对我说："少跟她玩，小心被她带坏了."我还谢谢法龚瘁夹诓蝗搭伟但连她.可最*要办黑板报，*时黑板报上一那位同学办的，她便马上跑过去说个不停.明明自己叫我别跟她玩，自己却在那甜言蜜语地说个不停.还有我们去拍大头贴我已经选好了都给快给老板了，她马上把她的拿过来，把她的塞到老板手里.又把我的还给我.我当时真的好生气.可想想*时玩的挺好的，何必伤感情.可今天该我值日，她便让我跟别的同学换一下，然后教她唱童年，我当时气真的不打一处来.
凭什么，凭什么我处处让着她，她却得寸进尺.她让我帮她写作文我帮了.她让**吗我都做了.可她自己有没有想过自己.这叫做友谊吗？这还是那纯洁的友谊吗？谁能告诉我，我做错了什么？

[阅读全文]...

《小小的船》优秀评课稿
优秀,礼仪
《小小的船》优秀评课稿
　　稿件是指出版社、报刊编辑部等称作者交来的作品。以下是小编为大家收集的《小小的船》优秀评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
　　《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调，音乐性很强。体现了一个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星的喜悦心情。诗中有景，有情，有韵，孩子们读起来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶儿童美的情操。
　　本课的重难点在于培养学生有感情地朗读，力求做到在读中体会，在读中理解，在读中想象，在读中得到美的熏陶和情感的升华。
　　沈老师在执教本课时，把握了以下几个重点：一是扎实的字词学*；二是有效的初读课文；三是深入的阅读理解。
　　在字词版块的学*中，沈老师的引导扎实而且有效。在对字词展开学*之前，沈老师以谜语的形式引出课题，激发起了学生高涨的学*热情，纷纷被这神奇的月儿迷恋住了，为下一步的学*奠定了良好的基础。随着字词的出现，沈老师在本环节的引领中又把握住了几个难点，从读音中进行区分，比较“翘舌音、三拼音、后鼻音”，使学生在比较中加深对生字的记忆。对生字词的朗读也是层层深入，由扶到放，由易到难，并且重点指导好轻声的朗读技巧。在这里，沈老师以“小小的、弯弯的、闪闪的、蓝蓝的”几个特殊形式的短语进行训练。孩子们在老师的指点下读得非常好。
　　因为这首儿童诗简短且韵律协调，音乐性很强而且由于字词版块的有效铺垫，初读课文时显得十分顺利。在本环节的教学设计中，沈老师首先抓住了孩子们对于一句话的理解。在沈老师的引领下，学生知道了什么是句号，什么是一句话。沈老师也很大胆，能够给予孩子尝试标出课文有几句话的机会。事实也告诉我们沈老师的尝试是正确的，孩子们理解了“什么是句号，什么是一句话”，因此标得非常好。在引领孩子认识一句话的过程中，沈老师以“指名分句连读课文的形式”进行了朗读课文，使孩子们对于一句话有了更深的理解。
　　在课文的阅读理解中，沈老师的教学设计也十分巧妙。比较法是十分有效的一种方法。沈老师以“弯弯的月儿小小的船。”与“弯的月儿小的船。”进行比较，在交流中孩子们首先在朗读中感受到课文原句的妙处，朗读上口的优势中体会到这样写的好处。并且引导孩子理解“（）像（）”的句式，以“弯弯的月儿像（）”的句子形式出示给孩子，让他们说一说，在交流中使学生理解了句子。在阅读理解第二句话的时候，沈老师重点抓住“尖尖的（）”这个短语进行理解，使学生更加形象的理解为什么说月儿像小船。
　　最后，沈老师在课堂结束之前指导孩子进行了写字练*。本环节也十分扎实有效，孩子们也因此写出了一个个漂亮的字体。一句话，本节课是一堂非常完美的课，孩子们学得高兴而且有效。
　　听了马老师执教的“小小的船”这节课，感觉整个课堂落实了新课程改革的理念，注重提高孩子们的.语文素养，课堂扎实而有语文味。她的课堂有这样一些值得我们关注的地方：
　　一、教学环节
　　（一）教学环节清晰干净
　　马老师课堂的教学环节，还能清晰的记得是四个大版块：导课；读好课文；识字；巩固总结。
　　（二）每个环节落实、适合低段教学
　　我们来看这样几个片段：。
　　片段一：读课题
　　知道孩子读课题时，先范读，再齐读紧接着问：“谁能读出是什么样的船？”“小小的什么？”无形中锻炼孩子的朗读能力。
　　片段二：对识字的处理。
　　先学，打开书借助拼音自由读课文，把课后的生字在课文中圈出来，想想用什么方法记住这些生字，逐个讲解识字方法，运用加一加，猜字谜，拼音拼读，根据字形遍儿歌记忆。“一横下面一间房，两个小人里面藏”“人字进门就是闪”学生学得有兴趣也记得牢。
　　片段三：自由读
　　让全体孩子起立，看着黑板自由读，读完以后坐下。这样的方式有效有趣，很好的检测了学生的学*情况，又让孩子消除了课堂久坐的疲劳。
　　二、组织教学能力高超
　　从马老师的课堂上，我们可以看到，在短短的两月时间里，她的组织教学是扎扎实实地在抓，她的课堂上没有“1、2、3请坐端”这些我们经常用的公式化的口语，她的每次组织都是很自然很贴切，渗透到了教学的每个细节里，例如：会听的孩子最会学*……
　　三、注重*惯的培养
　　例如坐姿，回答问题：说话、回答问题要让所有的同学都听得见；会听的孩子比会说的孩子要厉害的多。
　　四、建议：
　　课文读还没到位。读的训练层次还没出来，读的形式还不够，读的时间还不够。读的效果没达到。在一些环节处理上速度太慢。

[阅读全文]...

小学生古诗配画一年级
小学生,优美,诗歌
导语：小学生古诗配画一年级一：思乡诗1、《冬日山居思乡》唐·*2、《云梦故城秋望》唐·戎昱二：必背古诗1、《鹿柴》唐·王维2、《送元二使安西》唐·王维……下面是小编为大家带来的小学生古诗配画一年级，供大家学*参考。关于春晓古诗配画图片，春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少
小学生古诗配画一年级
一年级古诗配画手抄报的资料参考一：思乡诗
1、《冬日山居思乡》
唐·*
大野始严凝，云天晓色澄。
树寒稀宿鸟，山迥少来僧。
背日收窗雪，开炉释砚冰。
忽然归故国，孤想寓西陵。
2、《云梦故城秋望》
唐·戎昱
故国遗墟在，登临想旧游。
一朝人事变，千载水空流。
梦渚鸿声晚，荆门树色秋。
片云凝不散，遥挂望乡愁。
一年级古诗配画手抄报的资料参考二：必背古诗
1、《鹿柴》
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
2、《送元二使安西》
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
小学生古诗配画一年级
1乐府民歌可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3咏鹅骆宾(唐)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白浮绿水，红掌拨清波。
*峤(唐)解落三秋叶，能开二月花。过千尺浪，入竹万竿斜。
5咏柳知章(唐)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似。
6凉州词之涣(唐)河远上间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨柳，春风不度关。
7登鹳雀楼之涣(唐)白日依山尽，河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
8春晓孟浩然(唐)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9凉州词翰(唐)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
10出塞昌龄(唐)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使飞将在，不教马度阴山。
11楼送辛渐昌龄(唐)寒雨夜入，*明送客楚山孤。亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12鹿柴维(唐)空山不见人，但闻人语响，返景(yǐng)入深林，复照青苔上。
13送元二使维(唐)朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14九月九日忆维(唐)独在异为异客，每逢佳节倍思亲。遥知登高处，遍茱萸少一人。
15静夜思白(唐)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故。
16古朗月行(节选)白小时不识月，呼作盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣成，问言与谁餐。
12下一页尾页

[阅读全文]...

春天的诗句古诗配画
春天
春天的诗句古诗配画
　　南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝，下面就是小编收集的春天的诗句古诗配画，欢迎大家阅读！
　　1、阳春布德泽，万物生光芒——汉乐府古辞《长歌行》
　　2、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。——《诗经·小雅·出车》
　　3、寄语和讲话洛城风日道，明年春色倍还人。——唐杜审言《春日京中有怀》
　　4、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——唐李白《早春寄王汉阳》
　　5、阳春二三月，草与水同色。——晋乐府古辞《盂珠》
　　6、春晚绿野秀，岩高白云屯。——南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
　　7、池塘生春草，园柳变鸣禽。——南朝宋谢灵运《登池上楼》
　　8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。——南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
　　9、时有落花至，远随流水香。——唐刘昚虚《阙题》
　　10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
　　11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
　　12、林花扫更落，径草踏还生。——唐孟浩然《春中喜王九相寻》
　　13、二月湖水清，家家春鸟鸣。——唐盂浩然《春中喜王九相寻》
　　14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——唐李白《早春寄王汉阳》
　　15、寒雪梅中尽，春风柳上归。——唐李白《宫中行乐词八首》
　　16、东风随春归，发我枝上花。——唐李白《落日忆山中》
　　17、东风洒雨露，会人天地春。——唐李白《送祁昂滴巴中》
　　18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。——唐李白《古风》
　　19、春草如有情，山中尚含绿。——唐李白《金门答苏秀才》
　　20、时有落花至，远随流水香。——唐刘虚《阙题》
　　春思李白
　　燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
　　当君怀归日，是妾断肠时。
　　春风不相识，何事入罗帏?
　　春词刘禹锡
　　新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
　　行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
　　春雨李商隐
　　怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。
　　红楼隔雨相望冷，珠箔飘邓独自归。
　　春晓孟浩然
　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
　　夜来风雨声，花落知多少。
　　春望杜甫
　　国破山河在，城春草木深。
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。
　　白头搔更短，浑欲不胜簪。
　　春怨刘方*
　　纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
　　寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
　　春怨金昌绪
　　打起黄莺儿，莫教枝上啼。
　　啼时惊妾梦，不得到辽西。
　　春宫曲王昌龄
　　昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。
　　*阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。
　　春宫怨杜荀鹤
　　早被婵娟误，欲归临镜慵。

[阅读全文]...

春晓古诗配画
　　《春晓》是的作品，诗的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。
　　【作者】孟浩然【朝代】唐
　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
　　夜来风雨声，花落知多少。
　　春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
　　昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少?
　　①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。
　　②不觉晓：不知不觉天就亮了。
　　③啼鸟：鸟的啼叫声。
　　④知多少：不知有多少。
　　《春晓》这首小诗，初读似觉*淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样*易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。
　　自然而无韵致，则流于浅薄;若无起伏，便失之*直。《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。
　　“情在词外曰隐，状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情，诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段，正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段，是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那，却又并不铺展开去，他只是向读者透露出他的心迹，把读者引向他感情的轨道，就撒手不管了，剩下的，该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转，悦耳动听，是美的。加上“处处”二字，啁啾起落，远*应和，就更使人有置身山*上，应接不暇之感。春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。
　　宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?
　　施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。
　　《春晓》的语言*易浅*，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

[阅读全文]...

夏天古诗配画的
夏天
　　夏天，没有春天的万物复苏，没有秋天的果实累累，唯独有的，便是那炎热的浩荡热情，只有夏天，人们才能尽情地在沙滩游泳，不必为寒冷而担心。
　　夏夜追凉
　　宋杨万里
　　夜热依然午热同，开门小立月明中。
　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。
　　夏日南亭怀辛大
　　唐
　　山光忽西落，池月渐东上。
　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
　　荷风送香气，竹露滴清响。
　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
　　感此怀故人，中宵劳梦想。
　　夏意
　　宋苏舜钦
　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。
　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
　　幽居初夏
　　南宋
　　湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。
　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
　　箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。
　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
　　池上早夏
　　
　　水积春塘晚，阴交夏木繁。
　　舟船如野渡，篱落似江村。
　　静拂琴床*，香开酒库门。
　　慵闲无一事，时弄小娇孙。
　　客中初夏
　　司马光
　　四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。
　　更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。
　　初夏戏题
　　徐夤
　　长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇。
　　青虫也学庄周梦，化作南园蛱蝶飞。
　　初夏
　　朱淑真
　　竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。
　　谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
　　初夏游张园
　　戴敏
　　乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。
　　东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
　　闲居初夏午睡起
　　杨万里
　　梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
　　初夏淮安道中
　　萨都剌
　　鱼虾泼泼初出网，梅杏青青已著枝。

[阅读全文]...

友谊的小船，全应为你的体重翻了
友谊,体重
　　1、学校真的是很神奇，一群更年期的人，管理一群青春期的孩子，能太*吗
　　2、听过很多减肥方法，依然胖着过完这一生
　　3、假如好看能发电的话，那就一定能照亮整个世界
　　4、我这样的小仙女，喜欢你就是你的幸运
　　5、我走路带风的模样漂亮的都不知道该怎么和你形容
　　6、我吵不过你也没关系，反正我能亲你就够了
　　7、我还年轻，我为什么不能折腾，这是我的权利
　　8、现在的手机质量都不好，别看我的没摔坏，是因为我身高拯救了它
　　9、是不是我笑脸给你给的多了，你脸皮都比城墙厚了
　　10、我不懂我为什么要上学，因为不去老师不爽，去了却自己不爽
　　11、我胖怎么了，我又没吃你的零食，我胖我骄傲
　　12、我可爱的不像样，你为什么不喜欢我
　　13、千万不要问我考试怎么样，我只会告诉你我考糊了
　　14、这个社会很低调，所以我只能高调起来
　　15、如果你能给我的和给别人的一样，那我就不要了，不过钱除外
　　16、哎，真是不知道这么可爱的我，以后会便宜谁
　　17、时间长了，我都忘记我是全班最美的了
　　18、我也是个有梦想的人，晚上做梦，白天接着想
　　19、都说了别在一棵树上吊死，旁边那么多树你看不见吗
　　20、我就是要笑的像个傻子，因为这么多年的牙可不是白刷的
　　21、我现在很忙的，忙着和我新剧的老公谈恋爱呢
　　22、又要开始写作文了，我都快编不出来了
　　23、我喜欢照镜子不过是为了多看看自己帅气的模样
　　24、友谊的小船，全应为你的体重翻了
　　25、我被骚扰了，被风骚扰了，又是撩我的头发又是扯我衣服的
　　26、我向神祈祷，希望能再可爱一点就好了
　　27、我就是喜欢晚睡晚起，我不在意健康，我在意我是不是开心
　　28、我就是我不一样的烟火，你就是你两块钱一盒的甩炮
　　29、每天早上叫醒我的不是闹钟，而是我的美貌
　　30、大千世界里，我只想祸害你
　　31、我这个人很坚定，如果你要是打扰我学*，那我就和你一起玩儿
　　32、我想到最浪漫的事，就是你慢慢变老了，我依然这么帅气
　　33、我在校园默默无闻，你在菜市场风生水起
　　34、其实，你现在留下的眼泪就是当时脑子进的水
　　35、小时候被不吐西瓜子吓的半死的，长大就知道自己多蠢了吧
　　36、你居然凶我，我这么可爱你怎么舍得凶我
　　37、想要变得高冷吗，那就站在冰箱上吧，又高又冷的
　　38、搞笑个性签名：我今年的生日愿望就是，有情人都是兄妹
　　39、现在这天气，你就应该抱着我一起过