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三条鱼的古诗

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描写鱼的古诗
文学
描写鱼的古诗
　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗泛指*古代诗歌。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编收集整理的'描写鱼的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　1、送程六——王昌龄
　　冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。
　　武冈前路看斜月，片片舟中云向西。
　　2、题李次云窗竹——白居易
　　不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。
　　千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。
　　3、病假中庞少尹携鱼酒相过——白居易
　　宦情牢落年将暮，病假联绵日渐深。
　　被老相催虽白首，与春无分未甘心。
　　闲停茶碗从容语，醉把花枝取次吟。
　　劳动故人庞阁老，提鱼携酒远相寻。
　　4、江上渔者——范仲淹
　　江上往来人，但爱鲈鱼美。
　　君看一叶舟，出没风波里。
　　5、长安秋望——赵嘏
　　云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
　　残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
　　紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
　　鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
　　6、江南——汉无名氏
　　江南可采莲，莲叶何田田。
　　鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，
　　鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
　　7、枯鱼过河泣——汉无名氏
　　枯鱼过河泣，何时悔复及。
　　作书与鲂鱮，相教慎出入。
　　8、室思——徐干
　　思君见巾栉，以益我劳勤。
　　安得鸿鸾羽，觏此心中人。
　　诚心亮不遂，搔首立悁悁。
　　何言一不见，复会无因缘。
　　故如比目鱼，今隔如参辰。
　　《鱼玄机》
　　饱读万卷为诗客，满腹经纶无功名。
　　掌上明珠聪颖慧，悉心**娥儿婴。
　　五童熟读百字诗，七岁诗篇冠京鸣。
　　空有遗恨驾鹤去，可怜孤女飘浮萍。
　　温君慕名千里寻，曲巷深处闻其声。
　　随口拟题江边柳，翠色连岸豆蔻呈。
　　格律*仄音韵美，芙蓉仙子袅娉婷。
　　芳心暗系佯不知，只言诗赋不言情。
　　引来李郎暗中窥，疑是瑶台遇仙瑛。
　　眼前好比三生客，凌波婀娜衣青青。
　　手如柔荑肤凝脂，娥眉深眸语嘤嘤。
　　一见如故滋情愫，执手春宵暖画屏。
　　侬本女儿柔如水，琴瑟和谐抚新筝。
　　我以真情换彼心，愿得一世处安宁。
　　闺中藏娇好得意，扶摇竹桥共晚晴。
　　秋风潇潇秋叶飘，秋气萧杀霜早凝。

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鱼的古诗句
古诗文
鱼的古诗句
　　在*日的'学*、工作和生活里，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编帮大家整理的鱼的古诗句，欢迎大家分享。
　　1、《兰溪棹歌》唐戴叔伦
　　凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
　　2、《赠崔侍郎》李白
　　黄河三尺鲤，本在孟津居。点额不成龙，归来伴凡鱼。
　　3、《渔歌子》唐朝张志和
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　4、《鱼儿》宋代王安石
　　绕岸车鸣水欲开，鱼儿相逐尚相欢。无人挈入沧江去，汝死哪知世界宽？
　　5、《鲈鱼》宋朝范成大
　　细捣橙姜有脍鱼，西风吹上四鳃鲈。雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
　　6、《汉口竹枝词》清徐鹄庭
　　不须考究食单方，冬月人家食品良。米酒汤圆宵夜好，鳊鱼肥美菜苔香。
　　7、《道情》[清]郑板桥
　　老渔翁一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟往来无牵绊。
　　8、《莲曲》郑愔-唐
　　锦楫沙棠舰，罗带石榴裙。绿潭采荷芰，清江日稍曛。
　　鱼鸟争唼喋，花叶相芬氲。不觉芳洲暮，菱歌处处闻。
　　9、《永州八记》[唐]柳宗元
　　潭中鱼可数百头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者乐。
　　10、《渔翁》[唐]柳宗元
　　渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚烛。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。
　　11、《山居秋暝》[唐]王维
　　空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
　　12、《酬张少府》[唐]王维
　　晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。
　　13、《渔歌子》[唐]张志和
　　钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟。能纵棹，惯乘流，长江白浪不曾忧。
　　14、《秋日赴阙题潼关驿楼》[晚唐]许浑
　　红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随山迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
　　15、《踏莎行》[宋]秦观
　　雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。
　　16、《渔父》陆游
　　镜湖俯仰两青天。万顷玻璃一叶船。拈棹舞，拥蓑眠，不作天仙作水仙。
　　17、《渔父》陆游
　　晴山滴翠水挼蓝，聚散渔舟两复三。横埭北，断桥南，侧起船篷便作帆。
　　18、《浣溪沙》[北宋]苏东坡
　　"西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微，桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　19、《江村》[唐]杜甫
　　清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相*水中鸥。老妻划纸作棋局，稚子敲针作钓钩。
　　20、《江雪》柳宗元[唐]
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　21、《江村即事》[唐]司空曙
　　罢钓归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在黄花浅水边。
　　22、《鹊桥仙》[南宋]陆游
　　一竿风月，一蓑烟雨，家在水钓台四。时人错把比严光，我自是无名渔父。
　　1、送程六——王昌龄
　　冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。
　　武冈前路看斜月，片片舟中云向西。
　　2、题李次云窗竹——白居易

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鱼的古诗句
鱼的古诗句
　　在*日的'学*、工作和生活里，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编帮大家整理的鱼的古诗句，欢迎大家分享。
　　1、《兰溪棹歌》唐戴叔伦
　　凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
　　2、《赠崔侍郎》李白
　　黄河三尺鲤，本在孟津居。点额不成龙，归来伴凡鱼。
　　3、《渔歌子》唐朝张志和
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　4、《鱼儿》宋代王安石
　　绕岸车鸣水欲开，鱼儿相逐尚相欢。无人挈入沧江去，汝死哪知世界宽？
　　5、《鲈鱼》宋朝范成大
　　细捣橙姜有脍鱼，西风吹上四鳃鲈。雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
　　6、《汉口竹枝词》清徐鹄庭
　　不须考究食单方，冬月人家食品良。米酒汤圆宵夜好，鳊鱼肥美菜苔香。
　　7、《道情》[清]郑板桥
　　老渔翁一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟往来无牵绊。
　　8、《莲曲》郑愔-唐
　　锦楫沙棠舰，罗带石榴裙。绿潭采荷芰，清江日稍曛。
　　鱼鸟争唼喋，花叶相芬氲。不觉芳洲暮，菱歌处处闻。
　　9、《永州八记》[唐]柳宗元
　　潭中鱼可数百头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，怡然不动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者乐。
　　10、《渔翁》[唐]柳宗元
　　渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚烛。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。
　　11、《山居秋暝》[唐]王维
　　空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
　　12、《酬张少府》[唐]王维
　　晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。
　　13、《渔歌子》[唐]张志和
　　钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟。能纵棹，惯乘流，长江白浪不曾忧。
　　14、《秋日赴阙题潼关驿楼》[晚唐]许浑
　　红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随山迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
　　15、《踏莎行》[宋]秦观
　　雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。
　　16、《渔父》陆游
　　镜湖俯仰两青天。万顷玻璃一叶船。拈棹舞，拥蓑眠，不作天仙作水仙。
　　17、《渔父》陆游
　　晴山滴翠水挼蓝，聚散渔舟两复三。横埭北，断桥南，侧起船篷便作帆。
　　18、《浣溪沙》[北宋]苏东坡
　　"西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微，桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　19、《江村》[唐]杜甫
　　清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相*水中鸥。老妻划纸作棋局，稚子敲针作钓钩。
　　20、《江雪》柳宗元[唐]
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　21、《江村即事》[唐]司空曙
　　罢钓归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在黄花浅水边。
　　22、《鹊桥仙》[南宋]陆游
　　一竿风月，一蓑烟雨，家在水钓台四。时人错把比严光，我自是无名渔父。
　　1、送程六——王昌龄
　　冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。
　　武冈前路看斜月，片片舟中云向西。
　　2、题李次云窗竹——白居易

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写鱼的诗句古诗（唐诗关于鱼的诗句）
唐诗
鱼
文/唐文玺
上岸不得活，
生长于水国。
畅游江湖海，
美味现餐桌。
稚子求鱼
文/空心菜
山村溪涧涓流缓，
清水浮鱼自在游。
稚子偷瞄忙相约，
提竿备饵美肴求。
七绝痛失金鱼
文/永不言弃
西风漫卷雨敲窗，
喂养金鱼痛失双。
长夜不眠难悟道，
嗟来拒食困于缸？
七绝怜鱼
畅游碧水乐如仙，
误入金钩别洞天。
莫道红尘皆雅士，
煎蒸破肚几人怜？
鱼
文/程魁星
才抛饵食入江流，
就见浮漂水面游。
莫笑鱼儿频嘴急，
人间几个不贪钩。
鱼
文/杜烜
东躲*水里游，
*生最怕尔垂钩。
贪心一旦任由去，
岁月匆匆命恐休。
钓鱼
文/程魁星
碧水蓝天白鹭飞，
金秋时节鲤鱼肥。
风和日丽心开锁，
入护银鳞映夕晖。
鱼
文/郑剑*
江河湖海尽酣游，
骇浪惊涛壮志酬。
唯恐人间多诱惑，
一朝落网悔无休。
【浣溪沙】鱼
（一）
文/山人
轻逐水波浸绿苔，

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关于鱼的古诗诗句（写鱼最经典的诗句）
鱼
文/唐文玺
上岸不得活，
生长于水国。
畅游江湖海，
美味现餐桌。
稚子求鱼
文/空心菜
山村溪涧涓流缓，
清水浮鱼自在游。
稚子偷瞄忙相约，
提竿备饵美肴求。

七绝痛失金鱼
文/永不言弃
西风漫卷雨敲窗，
喂养金鱼痛失双。
长夜不眠难悟道，
嗟来拒食困于缸？
七绝怜鱼
畅游碧水乐如仙，
误入金钩别洞天。
莫道红尘皆雅士，
煎蒸破肚几人怜？
鱼
文/程魁星
才抛饵食入江流，
就见浮漂水面游。
莫笑鱼儿频嘴急，
人间几个不贪钩。
鱼
文/杜烜
东躲*水里游，
*生最怕尔垂钩。
贪心一旦任由去，
岁月匆匆命恐休。
钓鱼
文/程魁星
碧水蓝天白鹭飞，
金秋时节鲤鱼肥。
风和日丽心开锁，
入护银鳞映夕晖。

鱼
文/郑剑*
江河湖海尽酣游，
骇浪惊涛壮志酬。
唯恐人间多诱惑，
一朝落网悔无休。
【浣溪沙】鱼
（一）

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描写鱼的诗句古诗（关于鱼的诗句古诗大全）
01、不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。——《题李次云窗竹》白居易
02、别浦鲤鱼何日到，锦书封恨重重。 ——《临江仙》辛弃疾
03、兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。——《兰溪棹歌》戴叔伦
04、点额不成龙，归来伴凡鱼。——《赠崔侍郎》李白
05、不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。——《题李次云窗竹》白居易
06、冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。——《送程六》王昌龄
07、照日深红暖见鱼，连村绿暗晚藏乌，黄童白叟聚雎盱。 ——《浣溪沙》杜甫
08、鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。——《江南曲》乐府
09、细雨鱼儿出，微风燕子斜。 ——《水槛遣心》杜甫
10、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ——《渔歌子》张志和
11、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 ——《观游鱼》白居易
12、鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。——《长安秋望》赵嘏
13、劳动故人庞阁老，提鱼携酒远相寻。——《病假中庞少尹携鱼酒相过》白居易
14、枯鱼过河泣，何时悔复及。——《枯鱼过河泣》无名氏
5、江上往来人，但爱鲈鱼美。 ——《江上渔者》范仲淹
16、鲸吞蛟斗波成血，深涧游鱼乐不知。 ——《涧中鱼》白居易
17、冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。 ——《送程六》王昌龄
18、才饮长沙水，又食武昌鱼。——《水调歌头·游泳》*

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《储光羲钓鱼湾》古诗赏析
钓鱼
《储光羲钓鱼湾》古诗赏析
　　在日常的学*、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编收集整理的《储光羲钓鱼湾》古诗赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　《储光羲钓鱼湾》古诗赏析
　　钓鱼湾
　　唐代：储光羲
　　垂钓绿湾春，春深杏花乱。
　　潭清疑水浅，荷动知鱼散。
　　日暮待情人，维舟绿杨岸。
　　译文
　　垂钓在春天的绿水湾，春已深杏花盛开纷繁。
　　潭水澄澈疑心水清浅，荷叶摇动才知鱼游散。
　　直到日暮等待知心人，系上小船停靠绿杨岸。
　　注释
　　春深：春意浓郁。宋秦观《次韵裴仲谟和何先辈》：“支枕星河横醉后，入帘飞絮报春深。”乱：纷繁的样子。
　　情人：志同道合的人。
　　维舟：系船停泊。维：系。南朝梁何逊《与胡兴安夜别》诗：“居人行转轼，客子暂维舟。”
　　钓鱼湾岸边草木丰茂，一片青绿；点缀在绿荫中的几树红杏，花满枝头，不胜繁丽。垂钓时，俯首碧潭，水清见底，因而怀疑水浅会没有鱼来上钩，蓦然见到荷叶摇晃，才得知水中的鱼受惊游散了。暮色渐浓，那小伙子等待着自己的情人，他把船缆轻轻地系在杨树桩上。
　　鉴赏
　　这首诗写一个青年小伙子，以“垂钓”作掩护，在风光宜人的钓鱼湾，焦急地等待着情人的到来。这首清新的小诗，将春天、春水、春花、春树与青春融为一体，为读者描绘了一幅美丽的春意图。
　　一二句写暮春季节钓鱼湾的动人景色。点缀在绿荫中的几树红杏，花满枝头，不胜繁丽。这时，暮色渐浓，那小伙子驾着一叶扁舟，来到了钓鱼湾。他把船缆轻轻地系在杨树桩上以后，就开始“垂钓”了。但是，“醉翁之意不在酒”，不管他怎样摆弄钓杆，故作镇静，还是掩饰不了内心的忐忑不安。杏花的纷纷繁繁，正好衬托了他此刻急切的神情。
　　“潭清疑水浅，荷动知鱼散。”进一步写小伙子的内心活动。这一联富有民歌风味的诗句，包孕着耐人寻思的双关情意：表面上是说他在垂钓时，俯首碧潭，水清见底，因而怀疑水浅会没有鱼来上钩；蓦然见到荷叶摇晃，才得知水中的鱼受惊游散了。实际上是暗喻小伙子这次约会成败难卜，“疑水浅”无鱼，是担心路程多阻，姑娘兴许来不成了。一见“荷动”，又误以为姑娘轻划小船践约来了，眼前不觉一亮；谁知细看之下，却原来是水底鱼散，心头又不免一沉，失望怅惘之情不觉在潜滋暗长。这里，刻划小伙子在爱情的期待中那种既充满憧憬欢乐、又略带担心疑惧的`十分微妙的心理变化，真可谓丝丝入扣，惟妙惟肖。
　　鉴赏二
　　前四句明明写垂钓情景，而却偏说是写爱情，这并不是附会。因为诗的最后两句点明：“日暮待情人，维舟绿杨岸。”诗人不把这两句点明爱情的诗，开门见山地放到篇首，这就是诗的结构艺术之妙，如果把最后两句放到篇首，诗来气脉尽露，一览无余；再没有委婉的情致。而且这样一来，那一联双关句，势必成为结尾，使语意骤然中断，漫无着落，不能收住全诗。这样结尾，从全诗意脉结构来看，却极尽山回路转、云谲雾诡、变化腾挪之妙。它使前面钓“垂钓”，一下子变成含情的活动，也使“疑”、“知”等心理描写，和爱情联系起来，从而具备了双关的特色。
　　诗就在袅袅的余情、浓郁的春光中结束了。在夕阳的反照下，绿柳依依，扁舟轻荡，那小伙子时而低头整理着钓丝，时而深情凝望着远处闪闪的波光—他心上的情人。“日暮待情人，维舟绿杨岸。”这简直是一幅永恒的图画，一个美感的镜头，将深深印在读者的脑海中。
　　简介
　　《钓鱼湾》是唐代诗人储光羲创作的组诗《杂咏五首》之第四首诗。这首小诗由杏花春水和潭荷游鱼构成的明秀小景，融进诗人的敏锐感受和怡静心情，完美地把春天、春水、春花、春树和青春融为一体。明秀的意象，清逸的兴致，构成了透彻玲珑的意境，意向明秀，兴致清逸，格调清新，既富天趣，又构思巧妙，历来受人称道。唐代殷璠赞其“格高调逸，趣远情深”。
　　作者简介
　　储光羲（706或707—760或763），唐代诗人。兖州（今属山东）人。开元十四年（726年）登进士第，授汜水尉后为安宜县尉尉。天宝十年（751年）转下邽尉，后升任太祝，官至监察御史。安禄山陷长安时，受伪职。安史之乱后，被贬谪，死于岭南。为盛唐著名田园山水诗人之一。其诗多为五古，擅长以质朴淡雅的笔调，描写恬静淳朴的农村生活和田园风光。有《储光羲集》5卷，《全唐诗》编为4卷。

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描写花鸟虫鱼的古诗词
文学
描写花鸟虫鱼的古诗词
　　在日常学*、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编帮大家整理的描写花鸟虫鱼的.古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1、带花字的诗句：
　　待到重阳日，还来就菊花。──唐·孟浩然《过故人庄》
　　正是江南好风景，落花时节又逢君。──唐·杜甫《江南逢李龟年》
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。──宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。──唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
　　晓看红湿处，花重锦官城。──唐·杜甫《春夜喜雨》
　　花间一壶酒，独酌无相亲。──唐·李白《月下独酌》
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。──宋·张志和《渔歌子》
　　花*高楼伤客心，万方多难此登临。──唐·杜甫《登楼》
　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。──唐·白居易《钱塘湖春行
　　2、带鸟的诗句：
　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。──唐·杜甫《绝句四首》
　　草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。──唐·王维《观猎》
　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。──唐·白居易
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。──宋·张志和《渔歌子》
　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。──唐·王维《鸟鸣涧》
　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。──唐·孟浩然《春晓》
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。──唐·柳宗元《江雪》
　　鸟宿池边树，僧敲月下门。──唐·贾岛《题李凝幽居》
　　3、绘虫的诗句：
　　一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。──宋·乐雷发《秋日行村路》
　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。──宋·杨万里《小池》
　　马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。──清·黄景仁《杂感》
　　今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。──唐·刘方*《月夜》
　　无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。──清·朱景素《樵夫词》
　　未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。──宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》
　　南窗一枕睡初觉，蝴蝶满园如雪飞。──明·华幼武《睡起》
　　穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。──唐·杜甫《曲江对酒》
　　银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。──唐·杜牧《秋夕》
　　4、绘鱼的诗句：
　　一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。──元·宋禧《即事》
　　竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。──清·朱凤翔《村处闲吟》
　　客从远方来，遗我双鲤鱼。──汉佚名《饮马长城窟行》
　　1、送程六——王昌龄
　　冬夜伤离在五溪，青鱼雪落脍橙荠。
　　武冈前路看斜月，片片舟中云向西。
　　2、题李次云窗竹——白居易
　　不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿。
　　千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。
　　3、病假中庞少尹携鱼酒相过——白居易
　　宦情牢落年将暮，病假联绵日渐深。
　　被老相催虽白首，与春无分未甘心。
　　闲停茶碗从容语，醉把花枝取次吟。
　　劳动故人庞阁老，提鱼携酒远相寻。
　　4、江上渔者——范仲淹
　　江上往来人，但爱鲈鱼美。
　　君看一叶舟，出没风波里。
　　5、长安秋望——赵嘏
　　云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。

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古诗的作文三篇
【必备】古诗的作文三篇
　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编精心整理的古诗的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　春姐姐来了，小草、花儿都充满了活力，冬眠的动物们也苏醒了。
　　看那桃花也盛开了，多么美丽。鸭子也到河里游泳了，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么多在春天开放的花儿又使我想到了“等闲使得东风面，万紫千红总是春。”柳树也长出了新芽，果真是“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”燕子也从南方飞回来了，它们穿上那帅气的燕尾服。柳树也穿上了燕尾服，可真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀！我们再看看桃花吧！桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？那美丽的小草也长出来了绿绿的，像给大地铺上了一层美丽的地毯，多么生机勃勃。春天的雨是细细的，小小的，真是“好雨知时节，当春乃发生。”那几个小朋友在广场放风筝，这真应了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”对了，还没介绍儿童在油菜花里的景象呢，儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。有时，那微风会把花儿的香味吹过来，真是“迟日江山丽，春风花草香”啊！那鱼儿在那河里欢快的跳着舞。蝴蝶也活跃起来了，蝴蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。看春色是无处不在的，她给大地换上了绿装，使大地变得更加美丽了，她还给天空带来了蝴蝶，小鸟让天空变得多姿多彩。春天，谢谢你给我们带来了这么多的惊喜。
　　朋友们，让我们一起在古诗中寻找春天吧！啊！春天我们爱你！
　　在小学的时候，我总感觉古诗什么意思也没有，所以，在小学的时候，我都是把诗死记硬背下来的，没几天便忘了。但是，自从我在四年级上了王老师的国学班后，我便发现了古诗的乐趣。
　　其实古诗并不是很难，如果是长诗，比如《长恨歌》、《琵琶行》等一些诗，这一些诗是需要一天一天积累下来的，比如我把《琵琶行》背下来就用了差不多一个月的时间，但是我并没有死记硬背，而是先理解了诗的大概意思才开始背的`，所以，要想背会诗就需要先理解全诗的意思。
　　我第一次开始背诗的时候，感觉一点儿也没有头绪，感觉根本就背不下来，但是我发现我读了几十遍之后，我竟然立刻便会背了，所以，我又想起了一个流传千古的句子：“一遍生，二遍熟，三遍可以当师父”。是啊！只要功夫深，铁棒磨成针。只有我们自己的勤奋努力，才可以干成大事！
　　在这个寒假中，我已经把语文课本上的诗背了一半儿了，因为我觉得，课本上的诗都非常的好，比如人们口口相传的：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”“儿童相见不相识，笑问客从哪里来。”所以，我们只要能抓住关键词，便可以把全诗的内容概括出来，因此，我认为关键词非常重要。
　　我每天都会来背一首古诗，因为我是一个非常喜欢背古诗的人！
　　中华文明源远流长，尤其是那些优秀古诗词更是被*所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与*的《沁园春·雪》。
　　《水调歌头》中有一句千古名言：高处不胜寒。越是高的地方，就越冷。这并非是单纯意义上地冷，而是指纵然是高高在上的神仙，也会感到孤独，又怎能比得上做一个*凡人呢？起舞弄清影，何似在人间。这句与上一句遥相呼应：起舞翩翩欣赏着月下清影，去月宫得琼楼玉宇怎能比得上在人间！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”作者本不应该怨恨月亮，但若不月圆，家人便无法团聚，但这种事自古便难以改变。这句与第一句首尾呼应，正对应了苏轼开头所写“明月几时有，把酒问青天。”月亮什么时候才会园啊！我端着酒杯询问苍天。作者很想尽快月圆，但他却无能为力。“但愿人长久，千里共婵娟。”所以苏轼只能哀叹，期盼远在千里之外的亲人*安健康，一起享受着美好的月光了。
　　这首词意境、文笔俱佳，说明了苏轼思念亲人地迫切心情。

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古诗三首
古诗三首
　　教学目标:
　　1、学会本课生字新词。
　　2、通过讨论懂得诗人看不清庐山真面目的原因。
　　3、有感情朗读课文。背诵并默写课文。
　　4、了解诗句的意思，体会诗人所表达的思想感情。
　　5、通过朗读、看注释理解诗句意思，体会作者思想感情。
　　教学重点：通过朗读，了解诗句的意思，体会诗人所表达的思想感情。
　　教学难点：理解《题西林壁》这首诗后两句“不识庐山真面目，只缘身在此上中。”的意思。
　　第一课时
　　教学目标：掌握学*古诗的方法，理解，背诵第一首古诗。了解诗句的意思，懂得诗人看不清庐山真面目的原因。
　　教学重点：通过读，看注释理解诗句意思，学*读诗句的.押韵。
　　过程：
　　一、导入：
　　生背已学古诗，并及时指导语气。
　　二、新授：
　　１、生介绍作者苏轼。
　　２、指导学*古诗的方法。
　　(1)边读诗边注意字的读音，注意读诗的韵味。
　　(2)对照注释或和同学交流理解诗句的意思。
　　(3)小组交流。
　　(4)指名讲古诗的意思，其它同学补充。
　　３、体会诗意理解诗人看不清庐山真面目的原因。
　　４、用自己喜欢的方式背诵古诗。
　　５、作业：背诵并默写《题西林壁》
　　预*下两首古诗。
　　反思：通过学*，学生基本掌握了学古诗的方法，有了自己的独特见解，基本达到目的。
　　第二课时
　　教学目标：通过读古诗理解句子的意思。了解诗句意思，体会诗人所表达的思想感情。利用上节课的学*方法，自学古诗。
　　教学过程：
　　一、导入：
　　背诵昨天学*的古诗，并说出大概意思。
　　二、新授：
　　１、你们还记得昨天我们是怎么学*古诗得吗？
　　２、看注释自学自己喜欢的一首古诗，也可小组合作学*两首。师及时到各组点拨。
　　３、一生试讲，其它学生补充。
　　４、结合诗句说说这两首诗描写了哪些景物，表达了作者怎样的思想感情？
　　５、小组交流。
　　６、汇报，从中你体会到了什么？
　　７、用你喜欢的方式背诵古诗。
　　作业：背诵并默写这两首古诗。
　　反思：自己学*古诗，方法得当，理解也较深刻。