检查古诗背诵的实施方案

学校秋季备课作业检查实施方案

学校秋季备课作业检查实施方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的学校秋季备课作业检查实施方案，欢迎大家分享。

　　为了抓好我镇中小学的备课作业质量工程，把教学常规的'基本环节与要求落到实处，从根本上提高教育教学质量，镇中心学校决定本学期继续进行备课作业质量检查，现将检查具体安排如下：

　　一、检查时间：

　　2018年12月21日（星期二）

　　二、检查形式：

　　中心学校到学校收取指定班级科目的备课与作业在中心校有各学校选派教师进行集中检查评价。

　　三、检查科目：

　　x负责一年级：拼音本、写字本、数学、音乐备课，每小学推荐1名二年级教师参评；

　　x负责三年级：数学本、科学册、品社、美术备课，每小学推荐1名四年级教师参评；

　　x负责五年级：英语本、大作本、体育、综实备课，每小学推荐1名六年级教师参评；

　　x负责七年级：美术本、生物册、语文、政治备课，每中学推荐1名非七年级教师参评

　　x负责八年级：政治本、数学本、体育、美术备课，每中学推荐1名非八年级教师参评

　　x负责九年级：物理本、大作本、生物、化学备课；每中学推荐1名非九年级教师参评；

　　四、评价标准与方法：

　　1、学生作业的评价标准与方法：

　　在检查评价学生作业时，要从①作业次数是否合适、②作业正确率的高低、③作业书写质量好坏、④作业格式是否规范、⑤教师批改质量高低、⑥评价评语是否有激励性、⑦是否开展了优秀作业评比等七个方面对作业进行综合评价，评出甲、乙、丙三类，并统计出每类的作业本数填入表内。

　　先按照指定项目进行分项评价，然后进行综合评价，初中按照学校、小学按照学科综合评价时甲、乙、丙的比例控制在3:5:2。

　　2、教师备课的评价标准与方法：

　　在检查评价教师备课时，要从

　　①课时数量是否充足、

　　②三维目标分析是否准确、

　　③教学过程划分是否合理、

　　④教法学法设计是否科学、

　　⑤课后教学反思是否是在、

　　⑥教案整体书写质量高低、

　　⑦学校月查月检是否按照要求进行（是否盖检查专用章）、

　　⑧使用预案策略调整是否到位等八个方面进行综合评价，评出甲、乙、丙三个等次并填入表内。

　　先按照指定项目进行分项评价，然后进行综合评价，初中按照学校、小学按照学科综合评价时甲、乙、丙的比例控制在3:5:2。

　　3、学校综合积分计算方法：

　　综合积分=作业积分+备课积分

　　备课/作业积分=（甲等百分比×100+乙等百分比×100－丙等百分比×100）÷抽检科目数

　　4、备课作业抽查结果的运用见《管理资料汇编》。

安全生产大检查实施方案

安全生产大检查实施方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的安全生产大检查实施方案（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　根据市安检站《关于切实做好当前安全生产工作的紧急通知》，市城乡建设局《关于开展20xx年度建筑安全生产专项整治工作方案》文件精神，结合我公司实际，制定本工作方案。

　　一、成立安全检查组。

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx、xx。

　　3、组员：xx、xx。

　　二、检查范围。

　　公司所有项目部。

　　三、检查的依据、标准。

　　《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》、《建筑机械使用安全技术规程》、《施工现场临时用电安全技术规范》等有关法律法规、安全技术规范标准。

　　四、检查内容。

　　在全面检查的基础上，重点检查安全责任制度是否建立健全，是否落实到位等情况，以及各个项目部的施工现场存在的安全隐患。具体包括：

　　1、执行国家工程建设安全生产法律法规和标准规范执行情况。

　　2、领导施工现场值班带班执行情况。

　　3、生产作业现场各项安全生产措施是否符合安全技术法规、标准的要求。

　　4、“打非治违”、“建筑施工扬尘”、“安全生产月”活动等专项行动集中开展情况。

　　5、施工现场脚手架、起重机械、施工用电、施工机具、模板支撑、安全防护、基坑支护等自检和规范管理情况。

　　6、特种设备在运行阶段的安全监管措施、工地大型施工机械的安全运行情况。

　　7、现场突发事故或应急救援预案是否完善，应急演练情况。

　　8、对重大危险源普查建档、风险识别和监控预警制度建设及措施落实情况。

　　9、三类人员和特种作业人员持证上岗及施工人员的全员教育培训等情况。

　　10、所有在建项目安全隐患排查治理情况。

　　五、检查步骤、方法和时间安排。

　　检查工作分三个步骤进行：

　　（一）分公司、项目部自查整改阶段。（xx月初——xx月底）

　　通知各项目部要认真对施工现场安全生产、文明施工进行检查，发现问题立即整改，彻底排查各类事故隐患。

　　（二）监督检查阶段。（xx月——xx月）

　　公司检查小组对项目部施工现场依据相关法律法规、规范认真进行检查。

　　（三）总结、处理阶段。（xx月）

　　检查小组对检查情况进行汇总、整理，依法严肃处理施工现场安全生产、文明施工违法违规行为。

　　（四）、强化危险性较大分部分项工程安全监管

　　1、深基坑和高支模整治。（xx月——xx月）

　　深基坑整治内容是建筑工程土方开挖阶段的深基坑支护。开挖深度超过3米（含3米）或深度虽未超过3米但地质情况和周边环境较复杂的基坑（槽）支护、降水工程。整治的重点是基坑支护设计方案、基坑放坡、边坡支护、基坑边沿临时设施距离及物料堆放等。

　　高支模整治内容是模板支撑工程。模板工程包括直接接触混凝土的面板及支撑面板的支撑体系。整治的重点是模板支撑体系的设计、施工方案、支撑体系的基础、支撑体系所用材料材质及搭设过程中的安全操作等。

　　2、建筑起重机械和脚手架整治（xx月——xx月）

　　建筑起重机械整治内容是塔式起重机、物料提升机、人货两用电梯等起重机械设备安全运行情况。整治的重点是建筑起重设装拆方案、塔吊基础、安装顶升、安全装置及安装队伍资质和操作人员持证上岗等。

　　脚手架整治内容是工具式脚手架，包括附着式升降脚手架、高处作业吊篮、外防护架的设计、制作、安装、拆除、使用及安全管理，以及高处作业安全防护。整治的重点是脚手架搭设、“三宝”的使用、洞口临边的防护和吊篮使用等。

　　3、施工消防整治（xx月——xx月）

　　施工消防整治内容是施工现场防火安全和生产安全各项规定落实情况。整治的重点是施工现场临时消防水源设置、消防器材配备布点、特殊部位防火管理、易燃易爆作业监控、生活区域用电管理、重大火险源掌控监管、值班巡查和应急处置制度建立情况等。

　　特种作业人员持证上岗专项整治（时间是全年）。整治的重点是严查特种作业人员持证上岗，严厉打击无证作业、弄虚作假等行为。

　　六、具体工作要求。

　　广泛宣传，营造氛围。各分公司、项目部要加大宣传教育力度，普及安全生产法律知识，强化施工现场作业人员的安全生产意识，提高施工现场作业人员的安全技能。充分安全月活动，大力营安全良好氛围。开展“建筑工地扬尘集中整治双百日行动”的，要把建筑工地扬尘整治列入年度重点工作，并加强联合执法巡查，及时发现和处理扬尘问题，对集中整治行动成效显著的工程项目及经验做法加强宣传报道。

　　分公司、项目部、项目部施工班组要迅速开展自查自纠，根据要求，结合本公司实际组织开展安全自查，特别是要加强重点部位、重点施工环节的检查，对存在重大事故隐患的工程项目要责令其限期整改，跟踪落实，确保安全隐患及时消除。

　　根椐惠州市大亚湾经济技术开发区住房和规划建设局文件，关于认真做好xxx年“安全生产月”施工安全生产工作实施方案，我公司认真进行了部署动员，学*宣传、隐患排查、治理整改、自始至终坚持从严、从细、从实、高标准、严要求，并始终把安全生产工作放在重于一切的位置抓紧抓好。

　　一、指导思想：

　　深入贯彻落实国家、省、市、县等领导关于安全生产的重要指示精神，严格落实关于做好安全生产月工作的有关要求和工作部署，以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题，规范安全生产法治秩序，坚决预防和遏制非法违规导致的事故，确保人民群众生命财产安全，实现xxx年“安全生产月”建筑施工安全生产工作。

　　二、检查目标

　　通过安全大检查，全面落实施工安全防范措施，提高从业人员安全意识和操作技能，推进安全管理的程序化和现场安全防护的标准化，最大程度消除安全隐患和违章违规行为，进一步完善安全保证体系，落实安全管理各项规章制度和安全生产保障措施，彻底排查事故隐患，有效防范和坚决遏制安全事故的发生，保证在建施工任务的安全持续稳定进行。

　　三、组织领导：

　　公司成立安全生产大检查领导小组架构：

安全生产大检查实施方案

安全生产大检查实施方案

　　在安全工作中，只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。下面是小编收集整理的安全生产大检查实施方案，欢迎查看~

　　为深刻汲取*期全国安全生产事故教训，坚决防范和遏制各类事故发生，根据教育局制订的《xx县教育系统安全生产全面大检查实施方案》，结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，认真学*贯彻党的*精神，以深化“安全生产年”活动，推动实施安全发展战略为主线，以“强化安全基础，创建*安校园”为主题，根据县局各项要求，结合学校工作的实际，进一步加大学校安全隐患的排查整治力度，不断强化师生的安全素质和防范能力，使学校内部安全隐患明显减少，学校及周边环境安全状况明显改善，有效防止各类重特大安全事故的发生，全面推进“*安校园”创建，为校园安全、和谐、稳定，奠定坚实的基础。

　　二、组织领导

　　为了高效开展此次安全生产大检查活动，学校成立活动领导小组。

　　组长：

　　成员:

　　主要职责任务是负责收集、整理、通报安全隐患大检查活动有关情况，并按时上报相关信息。

　　三、时间安排

　　本次专项行动从20xx年6月18日前开始至20xx年10月31日结束。

　　四、检查内容及工作措施

　　(一)校舍、设备设施等安全大检查

　　认真采取切实有效措施，开展对学校教室、办公室和各个功能室等公共区域的安全拉网式大检查。重点对学校的电器设备、消防器械及通道等重要设施进行全面检查。发现隐患及时整改，对于一时不能整改的要上报并加强管理和师生安全教育。

　　(二)校园周边环境综合治理

　　1、学校配合县*、卫生、城管、工商、食药监局等部门，针对校园周边小商小贩、交通秩序、食品卫生、网吧等进行专项整治，确保校园周边秩序良好。

　　2、学校认真开展“警校共育”工作，主动联系片区民警以及治安巡防人员，加强校园周边治理工作，确保校园周边秩序良好和安全。

　　(三)交通安全教育

　　1、在9月和10月开展专题教育两次，加强师生道路交通安全教育。教育学生遵守交通规则、爱护交通设施、不横穿马路、不坐超载车辆、不坐不符合安全条件的车辆、文明乘车等良好行为*惯的养成，争当文明、守法好学生。

　　2、举办一次黑板报或手抄报比赛。

　　五、实施步骤

　　第一阶段：宣传发动(6月18日前)，按照“安全生产月”及安全大检查的工作要求，制定梁泡小学切合实际的实施方案。

　　第二阶段：学校自查(6月19日—8月31日)，按照“安全生产月”要求，组织开展好“六个一”活动(组织教职工接受一次安全专题培训，组织学生接受一次安全专题教育，组织开展一次应急疏散演练活动，开展一次学校安全建议征集活动，给学生家长发出一封安全提示信，开展一次安全生产宣传活动);对重点部位全面开展安全隐患排查，认真填写隐患排查台账，撰写自查报告。

　　第三阶段：集中治理(9月1日—10月10日))，集中治理一批长期存在、反复出现、较为典型的安全隐患，真正把隐患消除在萌芽状态。

　　第四阶段：本次活动情况总结、资料归档(8月1日至9月30日)。

　　为深入贯彻落实《市卫生局关于开展冬季安全生产大检查活动的通知》的文件精神，有效的遏制和防范重特大事故的发生，经研究决定，从即日起在全院范围开展冬季安全生产大检查，特制订此安全生产大检查方案。

　　一、工作目标

　　牢固树立“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面深入的检查，进一步落实我院安全生产主体责任，规范安全生产行为，督促健全并落实安全生产管理各项规章制度，排查治理事故隐患，解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和减少事故的发生，圆满的完成全年安全生产工作任务，保持我院安全生产工作持续稳定。

　　二、组织领导

　　为了加强落实专项整治工作的领导，成立安全生产大检查领导小组，具体负责安全生产大检查组织协调工作。

　　组长：xx、xx

　　副组长：xxx、xx、xx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xx

　　三、整治范围和重点以及标准

　　整治范围：

　　(一)各科室要结合本单位实际进行认真检查。

　　1、安全管理规章制度是否完善;

　　2、水、电、暖安全设施是否达标;

　　3、从业人员是否按照规定参加了安全生产教育培训;

　　4、安全规章制度是否落实。

　　(二)认真检查药房、库房、电梯等重要部位，杜绝安全隐患。

　　(三)加强值班、落实责任、切实做好防火、防盗等不安全事故发生。

　　整治重点：

　　1、检查各科室建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作业规程的情况。

　　2、检查安全管理人员、特种作业人员、重要岗位从业人员安全生产教育培训和持证上岗情况。

　　3、检查有较大危险因素有关设施、设备上，设置安全警示标志的'情况。

　　4、检查重点科室对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况。

　　5、检查科室开展安全生产检查情况，及时排查治理生产安全隐患的情况

　　治理标准：

　　1、落实消防制度、健全组织机构，

复课实施方案

复课实施方案（通用8篇）

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的复课实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生的生命安全和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校实际，特制订《学校开学复课师生返校方案》。

　　一、指导思想

　　学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，精心安排，组织有序，狠抓落实，确保学*教育教学工作安全、*稳、有序进行。

　　二、组织领导

　　切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统部署下，密切配合做好师生返校工作。建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制，学校党组织*、校长任指挥，学校领导分工负责，成立应急处置、物资保障等工作组，责任到人。

　　三、工作原则

　　1.严抓防控日常规范

　　2.健康返校

　　3.错峰返校

　　四、具体工作措施

　　1.建立完善疫情防控日常规范。细化工作要求，责任层层落实，强化防疫指导，严格监督执行。具体为：

　　校门开启准备全，错峰上学早初检。

　　学生进班再复验，师生上课遵规范。

　　课间无缝两操严，午间错时宜分散。

　　应急发现有预案，错时接送有点线。

　　进校统计及时传，全面消杀有重点。

　　2.全员摸排师生员工。开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗和学生安全返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。

　　3.做好外地返回师生相关工作。从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期满后，需积极配合属地防疫部门按统要求做好核酸检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。

　　4.严格落实晨午检和“四个一律”。师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时，启动本校应急处置机制后：一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。

　　5.全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤情况。追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例、确诊病例和无症状感染者时，第一时间向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明，方可申请返校。

　　6.实行分批错峰返校，并实行错峰上下学。进校时间拟定为：执勤领导、值班教师7：10，五六年级7：30，三四年级7：50，一二年级8：10。返校时，师生保持秩序，佩戴口罩，保证安全距离。下午及时课后服务后按照实际实行错峰离校。

　　7.返校离校时，应注意交通安全。尽量采取步行、骑车、私家车接送，尽量避免乘坐公交车，返校途中注意不要聚集谈论、玩闹。未返校年级师生，仍有序开展网络教育教学，确保离校期间停课不停学。

　　8.校园实行封闭管理。非必要不入校，入校人员需经学校主要领导批准，严格执行“测温+健康码+行程码+48小时内核酸证明”制度，建立信息登记台账。严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，落实“一日两报告”制度，畅通信息报送渠道。

　　9.落实好全员核算检测。设置核酸检测采集点，地点放在校内空旷、通风良好的场地，并划分等候区、采集区、临时隔离区。每天对全体教职员工、保安保洁等进行一次核酸检测，每天抽检不低于20%的学生，全体学生5天内完成1次全员核酸检测。

　　10.防疫物资按要求配备充足。做好疫情防控日常物品储备出入库登记记录，建立应急处置物品需求清单，与属地*有关部门对接，随用随补。确保水龙头数量是否充足、布局是否合理，是否配备肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。设置外寄物品接收统一隔离场所，所有外寄物品做到统一消杀、统一静置，登记留存提取人信息。建立废弃口罩集中处理制度，废弃口罩垃圾桶设置位置、数量按要求规范管理。

　　11.加强家校社*调沟通。通过线上家长会、致家长一封信、微信公众号等形式，提醒学生家长及共同生活的家庭成员严格落实日常疫情防控要求。建立与卫生、*等部门联防联控机制，建立疫情报告制度，责任具体到人，明确报送途径、流程。建立舆情应对制度，安排专人应对舆情，熟悉处置舆情的流程和要点。

　　12.加强日常安全工作。建立健全消防安全隐患台账以及消防应急预案，提高消防安全精细化管理水*。加强用电线路等设施设备隐患排查，确保符合标准化、规范化。对基础设施、视频监控、消防器材、实验设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查。清理学校周边流动摊点，加强学校周边安全管理、整治，营造安全环境。做好供水设施的清洁、消毒，对水嘴要进行彻底清洗消毒，排空供水管道陈水。

　　13.切实做好校园全面消毒工作。做好消毒记录含有地点、时间、消毒剂等信息，相关人员会进行操作演示，操作符合规定，消毒剂选用、作业时间、个人防护科学、规范。

　　14.做好教学准备工作。制定线上教学和复课后的教学衔接计划，建立健康教育制度，筹备好“复学第一课”，将日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规法治常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中。

　　15.加强心理健康教育工作。学校设置心理健康专职教师，成立心理健康名师工作室，定期开展心理健康培训。负责疫情发生后引导舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察师生进行心理辅导，引导师生不恐慌、不传谣，保持积极健康的心态。

　　在*的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。

　　一、总体思路

　　坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。

　　二、工作目标

　　确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学*、生活和行为*惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和*均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。

　　三、工作要点及措施

　　(一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任

　　县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。

　　校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好《xx县中小学校20xx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就*医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。

　　(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外

　　开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

　　学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生*惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形**人讲卫生，个个懂防疫的氛围。

　　(三)认真落实复学后的疫情防控措施

　　1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

　　建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。

　　2.做好校园疫情突发处置工作

　　科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

　　3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全

　　课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学*尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园*要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。

小学经典诵读活动实施方案

小学经典诵读活动实施方案

　　小学经典诵读活动实施方案（精选23篇）

　　为了确保活动有序有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的小学经典诵读活动实施方案（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目的

　　为积极配合我县即将举行的小学生艺术节经典诵读比赛，提高我校孩子诵读经典的兴趣，展示我校孩子诵读经典的成果，特举行本次活动。

　　二、参加对象

　　岭南镇中心小学教师、学生

　　三、诵读内容

　　诵读内容为古今中华经典诗文和富有人文特色的名人名作，体裁不限。教师可与学生同台演出。

　　四、作品形式与要求

　　每个节目不超过6分钟，参加人数不超过30人；参赛节目可以配乐，服装、队形等根据各级部实际选择、编排，尽量突出各级部特色。

　　五、作品选拔

　　各级部推选两个节目参加比赛，比赛时间定于5月10日，一等奖、二等奖、三等奖的比率为2：2：4，在学校获得一等奖作品的指导教师给予加分奖励。

　　为了深入开展中华优秀传统文化教育，根据上级有关文件要求，我校特开展以“*梦·爱国情·成才志”为主题的中华经典诵读比赛活动。

　　一、指导思想

　　国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，我校特开展国学经典诵读比赛，让学生在活动中获得国学经典熏陶，提高文化水*和道德素质，增强民族自信心和自豪感，为打造“书香校园”奠定基础。

　　二、领导组织机构

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　三、活动内容

　　1、活动时间和地点

　　（1）彩排时间：

　　学前一至七班：4月27日（星期X）早上9：10

　　一至六年级：4月27日（星期X）14:50

　　（2）正式比赛时间：20XX年4月29日14:00准时进行

　　（3）地点：学校操场

　　2、活动内容及形式

　　（1）参赛对象：学前班、一至六年级学生以班为单位参加诵读比赛。鼓励教师与学生同台诵读。

　　（2）诵读内容：国学经典篇目。（如《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等，较长篇目可根据时间要求自行节选）

　　（3）比赛形式：以集体诵读为基本形式，可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式，也可辅以其他艺术表现形式，但舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。（每班节目表演时间3-5分钟。）

　　四、评比奖励办法

　　根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，以均分排名。分别设立：

　　学前班：两个一等奖、两个二等奖

　　一年级组：一个一等奖、一个二等奖

　　二年级组：一个一等奖、一个二等奖

　　三年级组：一个一等奖、一个二等奖

　　四年级组：一个一等奖、一个二等奖

　　五六年级组：一个一等奖

　　学校根据各班表现情况评出两个精神文明奖，获奖的班级将给予物质奖励，班主任班务工作考核将适当加分。

　　五、具体人员分工

　　1、评委组组长：XXX

　　评委组成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　2、分数统计组长：XXX

　　3、舞台设计、会场策划：XXX

　　舞台搭建和拆除负责人：XXX

　　4、集队负责：XXX

　　5、评分表制作、审稿：XXX

　　6、舞台监督负责人：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　7、主持指导：XXX

活动实施方案

活动实施方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等；活动策划书是对活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；活动实施方案是从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书。

　　为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的活动实施方案（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:

　　一、男教工篮球赛

　　时间:11月-12月

　　要求:组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

　　高一领队:

　　高二领队:

　　高三领队:

　　联队领队：

　　裁判:

　　规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则；

　　奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练)，参赛者均给予纪念奖。

　　二、个人和团体乒乓球赛

　　时间:11月-12月

　　要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

　　高一负责人:

　　高二负责人:

　　高三负责人:

　　联队领队:

　　教练:；

　　裁判:

　　规则:原则上按国际乒乓球比赛规则；

　　奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)。

　　三、女教工羽毛球赛

　　时间:11月-12月

　　要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

　　高一负责人:

　　高二负责人:

　　高三负责人:

　　联队领队:

　　教练:

　　裁判:

　　规则:个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则；

　　奖励:取前五名发奖。

　　四、象棋、围棋赛、扑克—双升

　　时间:12月份

　　要求:男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名；

　　规则:单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责；

　　奖励:各取前三名发奖。

　　一、主题：

　　xx俱乐部保龄球健身友谊赛

　　二、活动的意义：

　　让会员客户感受xx家会员的优待和优越性，让客户对xx家俱乐部有个新的认识，扩大客户知晓率。

　　三、活动拟定时间：

　　20xx年8月14日下午5点。

　　四、客户范围：

　　在网xx中高端客户50人。

　　五、前期准备：

　　1、客户服务部与客户经理负责xx大厦名仕保龄球馆场地的使用费用（预计2200元）；

营养加餐实施方案

营养加餐实施方案

　　实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案

　　项目实施方案也叫项目执行方案，是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定，是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

　　项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。

　　项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的营养加餐实施方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来，我校高度重视此项工作。结合学区专项会议精神及上级有关部门的相关要求，广泛宣传，精心组织，努力完成我校学生营养餐工作的各项任务。现将本学期营养餐工作总结如下：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。实施营养餐工程，为我校学生安全食用营养良好的营养餐，改善学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　二、认真学*，加强宣传

　　自中心校召开营养餐专题会议后，我校立即召开了全校教师大会，认真学*县局会议精神，就学生营养餐工作做了认真部署，对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过**下讲话和板报等形式，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

　　三、领导重视，亲自参与。

　　学校成立了学生营养餐工作领导小组(组长：栗允明 副组长：李进峰 成员：各班班主任)，以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利，各班班主任亲自参与到工作中帮助分装牛奶和鸡蛋、鸡腿、牛肉，尽量让学生营养餐吃好喝好。

　　四、健全管理制度、落实工作责任制。

　　为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化，我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定管理人员岗位职责，和班主任签订食品安全管理责任书。

　　五、认真组织，及时发放营养餐。

　　本学年我校义务教育阶段在校生有317人享受营养餐供应，各班班主任每天上报到校人数，库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样，确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失，每周值周教师陪餐，并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

　　总之，通过营养改善计划的实施，切实保障了学生的健康成长，拉*了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学校良好学风的形成。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争做得更好。

　　为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，特制定龙市小学营养餐工程实施方案：

　　一、指导思想

　　实施“营养餐工程”，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　二、基本原则

　　按照“*主导、因地制宜、健康安全” 的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水*。

　　三、实施内容及供餐方式

　　(一)实施内容

　　1、标准及经费来源

　　从20XX年春季学期起，国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元，所需资金全部由中央财政承担。

　　2、加强教育、广泛宣传

　　我校位于农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况不良，我校决定增加学生营养，每天课间让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。坚持以生为本，努力做好此项工作，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为，使“营养改善计划”深入人心，家喻户晓。

　　3、供餐方式及人数

　　我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式，共2370人，食品供应按照上级有关规定执行。

　　四、营养餐工程实施领导小组：

　　组长：谢礼传

　　副组长：郭建生

　　成员：值周行政、各班班主任和科任老师

　　五、工作实施具体步骤：

　　1、 行政值周人员每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期，并做好登记。

　　2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。

　　3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量)，无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发 放，并立即报告值日行政启动应急预案。

　　4任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。

　　5、餐后各班及时打扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。

　　六、实施范围和标准

　　我校实施在校学生每人每天3元的补助标准，食品由教育局指定供应商供货。

　　七、责任追究

　　凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。

　　八、安全防范

　　1、成立安全应急小组

　　组长：谢礼传

　　组员：郭建生、徐安、唐开文、钟湘维、各班班主任。

　　2、学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。

　　3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职工积极配合，学校立即向就*医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

春运工作实施方案

春运工作实施方案

作风建设实施方案

作风建设实施方案

　　一、实施方案特点

　　1、广泛性：

　　实施方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说，涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

　　2、具体性：

　　实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等，都要做出具体明确的安排。

　　3、规定性：

　　实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表两个方面：一方面，实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定，要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定，而不能是随意制定的。另一方面，实施方案一旦制定出来，制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施，具有强制性。

　　二、作风建设实施方案（精选20篇）

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的作风建设实施方案（精选20篇），希望对大家有所帮助。

　　为深入贯彻落实局《关于进一步加强作风建设实施方案》，进一步加强单位作风建设，转变干部作风，提高工作效能，推动单位工作又好又快发展，根据局党委主要领导指示，结合我单位工作实际，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以*理论和“*”重要思想为指导，全面深入贯彻落实科学发展观，重点解决干部作风建设方面存在的突出问题，形成风清气正、积极上进、干事创业、促进发展的良好氛围，为推进局所属单位持续健康发展提供优良作风保障。

　　二、总体目标

　　我局今年被市人大列为工作评议单位、被市直机关工委列为作风建设重点检查单位。局党委决定，进一步加强作风建设，作为局所属单位，要积极响应。以树立“文明和谐，求真务实、勤政高效、勇于创新、甘于奉献”的工作作风，实现工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强的工作思路为总体目标，不断加强干部职工的政治思想建设、作风建设、集中解决职工思想作风、学风、工作作风中存在的突出问题。

　　三、活动目的、活动内容和要求

　　（一）开展作风建设活动目的

　　通过单位全体职工干部强化学*，组织讨论，查找问题，全面整改，达到素质提高、作风过硬、工作务实、成效显著的目的。全体干部职工要针对思想上、作风上、纪律上、工作上存在的问题，认真开展批评和自我批评，从思想上找不足，在行动上多反思。

　　（二）、开展作风建设活动内容

　　这次活动要重点开展好以下几项工作：

　　1、开展单位职工作风建设专题学*。

　　组织单位职工干部深入学*马克思列宁主义、*思想、*理论和同志“*”重要思想，学*“八个方面的作风”建设讲话精神，进一步把握局《进一步加强作风建设实施方案》的精神实质，认真进行贯彻落实。单位职工干部集中学*不得少于12天，单位职工干部分科室学*，每月不得少于两次，作风建设学*有计划、有主题、有记录。不得走过场，流于形式。

　　2、开展思想作风纪律整顿活动。

　　由领导班子带头，动员干部职工开展活动：即查思想，看是否顾全大局、奋发进取；查学*，看是否掌握理论、熟悉业务；查工作，看是否饱满充实、真抓实干；查纪律，看是否遵守制度、令行禁止；查生活，看是否生活正派、情趣健康。要求每一位干部职工都要联系自身思想和工作实际，认真查找，并就存在的问题深刻剖析思想根源，制定整改措施，认真加以整改。

　　3、开展一次作风建设大讨论活动。

　　以科室为单位，组织人员就如何开展好新形势下局所属单位作风建设进行讨论。每个职工都要认真撰写发言提纲，并在科室内进行交流。要通过讨论活动，努力克服工作漂浮、不思进取、敷衍塞责、效率低下等不良倾向，积极倡导雷厉风行、狠抓落实和负重奋进、敢为人先的工作作风。要求各科室认真开展好讨论活动，并结合本单位工作实际在如何加强单位作风建设等方面提出了一些具体建议。将讨论情况以报告形式报办公室。

　　（三）作风建设活动要求

　　1、加强工作作风教育，单位职工干部，要求树立不断学*、服务至上、制度法定、效能优先的理念。

　　2、坚持把作风建设贯穿于工作的全过程，把机关科室的作风建设与局属各单位的作风建设、组织集中纠改与*时自查自纠、教育管理与严格规章制度、表彰先进与“末位”警示等方面结合起来，把四个结合工作任务落到实处。

　　3、加强作风建设就要营造良好风气。按照“严谨、细致、务实、高效”的单位工作原则要求，进一步强化责任意识，加强协调配合，积极主动，坚决防止和克服工作浮躁、作风懒散等不良风气。

　　四、具体措施

　　为确保干部作风建设落到实处，进一步明确相关工作措施如下：

　　（一）加强组织领导，明确责任体系

　　1、建立领导责任制。成立作风建设小组，下设办公室，具体负责这项工作的组织、协调、督导、检查。相关科室要精心组织，周密部署，结合实际，认真抓好落实。成立作风建设领导小组，其组**员为单位各部门主要负责人，办公室有关人员，主要职责是统筹单位作风建设活动的各项工作，按照总体作风建设工作进度，定期对单位各部门作风建设工作进展情况进行督导检查。

　　2、建立单位作风建设责任制，各部门主要负责人为本部门作风建设第一责任人。领导干部要做好表率，一级抓一级，一级带一级，重实际、做实事、出实效。

　　3、建立奖惩激励机制。把作风建设纳入年度考核指标，进行考核。对作风建设搞得好的部门和个人，要通报表彰、奖励；作风建设达不到规定要求的，要取消其当年评先评优资格。另外把作风建设与改革紧密结合起来，通过深化改革，逐步消除各种弊端。

　　（二）落实到日常工作

　　1、单位全体职工干部，加强作风建设要落实到日常工作中，*时，按时上下班，按时签到，上班签到时不得代签，请假须按规定程序审批，因公外出不能及时签到的必须向科室领导报告。领导及时整理请假、迟到、缺签情况并汇总签字。将当周考勤情况交局作风建设办公室备案，每月月底对考勤情况进行汇总并公示。

　　2、各科室人员必须准时参加作风建设活动学*。学*时间原则上不安排外出公干。作风建设活动学*实行点名制，无特殊情况不得迟到、请假、缺*、早退，因公务活动不能及时参加作风建设学*和特殊情况须请假的一律报单位领导批准同意。组成全职领导小组对单位职工干部作风建设学*笔记随机抽查，对学*情况进行汇总并通报。

　　3、加强督促检查。单位督查作风建设情况纳入干部职工2014年年度考核的重要内容。

　　（三）总体部署和日程安排

　　此次开展作风建设活动从月日开始，至月日结束。

　　（一）动员学*阶段。分别召开党组会，干部职工会和科室站所负责人会，传达学*上级文件精神，成立领导机构，研究制定《实施方案》。

　　（二）自查自纠阶段。主要以各科室为单位开展学*讨论，边学边整改。

　　（三）整改提高阶段。在此阶段，各单位部门必须联系实际，切实解决思想上、作风上和工作中存在的主要问题。

　　（四）巩固提高阶段。此阶段的主要任务是防止反弹，同时要以抓作风建设为切入点促进各项工作。

　　（五）集中攻坚阶段

　　1、开展破解难题集中行动。单位作风建设小组将围绕局确定的作风建设实施步骤重点工作，抓住作风建设中遇到的若干难题，进行集中攻坚，通过现场办公、工作调度等形式，研究解决问题的具体办法，确保取得实效。

　　2、惩治“不作为、乱作为”行为。作风建设活动领导小组办公室将采取检查、座谈等形式，对单位干部职工的作风情况进行检查抽查。对不作为、乱作为的同志将给予公开曝光；情节严重的，给予组织处理和纪律处分。

　　（六）深化拓展阶段

　　1、建立健全作风建设长效机制。在健全作风建设上要把制度建设贯彻于活动始终，认真研究、精心设计，边建设、边完善、边运行。着重建立健全学*，联系和服务群众、提升作风建设、目标考核奖惩等相关制度。

班级建设实施方案

班级建设实施方案

　　班级建设是师生共同努力创建好的学*环境，有班级文明建设、班级环境建设等。

　　目标 ：

　　1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力；

　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活；

　　3、调动更多的同学能参与到班级的管理上来，争创民主决策的新班级；

　　4、在班委工作基础上，树立班级形象，争创院级、校级先进班级。

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的班级建设实施方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想

　　根据新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际管理需要，以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

　　二、工作目标

　　以班级文化建设优化班集体的建设，为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。

　　三、主要内容（狠抓班级建设）

　　1、重温班规制度30条，学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　2、加强班干部队伍建设。实行民主选举，把那些表现好，愿意为同学服务，有一定组织能力的优秀学生选任为班干部。每周召开一次干部会议，对他们进行培养和教育，鼓励他们大胆工作，严格要求自己，以身作则，在工作中取得成绩时给予表扬和奖励。

　　3、本期继续实行班主任为主班干部为辅制。班级事情在班主任的指导下由干部负主要责任，带动其他班委搞好班级管理。每周星期一班会课，班主任做好上周工作总结和本周工作计划，全班学生对班干部进行评议。其目的是为了实施班级“自治”，通过自我总结、自我反思、自我批评，提高自己当家作主的管理

　　水*，达到自己的班级自己建，自己的班级自己管。

　　4、创建特色班级。每位学生都有自己的优点和长处，都有自己的擅长与喜好。本学期在班主任的引导和带领下力争让每一位学生发挥本身具有的内在潜能，让每一位学生找到自己的荣耀和自豪。班里每周通过不同形式的活动让学生在感到新鲜的同时学*一些技能、艺术知识，让学生在快乐的心情、环境中学*、成长。

　　四、具体要求及实施步骤

　　俗话说：无规矩不成方圆。校要有校纪，班要有班规。为激励学生在学*中懂得规矩与秩序，也为了确保班级的整体学*质量，特订以下班级管理制度：

　　增分制度

　　1学*努力，上课认真听讲、发言积极，受老师表扬者。（每次加2——5分）

　　2、*时能做到提前进班学*，主动学*者。（每次加3分）

　　3、好人好事。（每次加2——10分）

　　4、作业认真，质量高，受老师表扬者。（每次加3分）

　　5、*时能主动替老师、班级分忧解愁者（每次加5分）

　　6、除了老师布置的作业认真完成外能主动自学者。（每次加5分）

　　7、对于老师布置的任务完成较好，受老师表扬者。（每次加5分）

　　8、每周作业都能按时、保质保量完成者。（每次加5分）

　　9.主动背诵一篇作文加10分，主动背诵一首古诗加5分。在课外刊物上做一道数学题，研究一个有意义的问题加5分。

　　10、主动写一篇作文加10分，经过自己努力所写作文得到学校认表扬或被发布网上加20分，如被报刊发表者，一篇加30分，并给予物质奖励。

　　11、每次考试进步一个名次加2分，依此类推。

　　12、鼓励学生勤动脑、多思考，一个好的创意或一副好的作品加10分。

　　扣分制度

　　1、每位学生必须做到不迟到、不旷课、不早退，做到有事请假。

　　（违者扣5——10分）

　　2、学*与生活中必须听从老师的安排，不顶撞老师，不敷衍老师，做到用心配合老师搞好自己的学*。（违者扣5——10分）

　　3、认真上好每一节课，保质保量完成每一科作业，做到按时交送作业。（违者扣2——5分）

　　4、做到提前10分钟进班，任何时候严禁在校园、教室追逐打闹，大声喧哗，影响别人学*。（违者扣2——10分）

　　5、在没有老师的情况下一切听从班干部安排，保证班内安静，有良好的学*氛围。（违者扣2——5分）

　　6、每天必须保证自己座位及教室的卫生，不吃零食，不乱扔果皮、纸屑等。（违者扣2——10分）

　　7、值日生必须听从班干部的安排按时、认真做好值日，有事需请假自行找人代替，不能影响值日。（违者扣5——10分）

　　8、不能破坏公共财物。（违者扣5——15分，并照价赔偿）

　　9、团结同学，对人有礼貌，不骂人，杜绝打架斗殴的现象。（违者扣3——20分，并通知家长）

　　10、杜绝吸烟、喝酒、打牌、上网等学校禁止的一切行为。（违者扣5——20分）

　　11、努力学*，力争每次考试不退步，每退步一个名次扣2分，依此类推。

　　一、班干部选举制度

　　学生干部是班集体的核心，他们肩负着开展学生的学*及其他活动的组织协调工作，是联络班主任和学生的纽带，是班主任的得力助手，他们的作用，有时是班主任所无法替代的。因而，选举并培养好一个优秀的班干部群体，是班主任的重大职责，也是班主任必备的才能之一。

　　班干部的选拔，我经常遵循的一条原则就是让学生自己去选举。只有这样，班干部在学生中这才有威信，才能从学生整体的实际出发，起带到核心作用，形成一个强而又力的集体。对于新接任的班级而言，班主任对学生并不了解，只能从学生档案或前任老师那儿侧面了解一些情况，而学生之间则更熟悉、了解，所以让他们推选班干部则更具有实际意义。

　　二、班干部轮流制度

　　班干部轮流（一个月一轮换）则是对班干部选举的一种推进。这种做法的好处是：可以让多数学生都有机会当选班干部，锻炼自己的才干，培养自信心，同时也了解班干部的辛苦；也让每一位同学在入选班干部后，为了显示自己的才能，而去认真总结从前的经验，认真履行自己的工作职责。