劳动节集体朗诵的古诗

有关劳动节的朗诵稿

有关劳动节的朗诵稿

　　在发展不断提速的社会中，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。还苦于找不到好的朗诵稿？下面是小编收集整理的有关劳动节的朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、《劳动者》

　　劳动者！

　　天下最容易接*的是泥土

　　以及和泥土相依为命的男人和女人

　　他们以劳动的方式

　　同这个世界真情对话

　　他们漂泊过的所有地方

　　都生长发展史和进化论

　　蕴含丰富且*易自然

　　2、《劳动最光荣》

　　太阳光金亮亮

　　雄鸡唱三唱花儿醒来了

　　鸟儿忙梳妆

　　小喜鹊造新房

　　小蜜蜂采蜜忙

　　幸福的生活从哪里来

　　要靠劳动来创造

　　青青的叶儿红红的花

　　小蝴蝶贪玩耍

　　不爱劳动不学*

　　我们大家不学它

　　要学喜鹊造新房

　　要学蜜蜂采蜜糖

　　劳动的快乐说不尽

　　劳动的创造最光荣

　　3、《五月》

　　大地的五月，

　　禾苗的青春期；

　　冬小麦抽穗灌浆，

　　桃李杏挂果压枝。

　　一幅幅劳动的油画，

　　展现着万物的勃勃生机；

　　满目绿色为天地打气，

　　热烈的五月容不得半点消极！

　　五月，劳动的盛日，

　　春勤的光彩一切都那么现实；

　　迎新春的壮志，在五月

　　都长成花花绿绿的诗句。

　　除旧岁那陈腐往事，

　　早已被春雨刷洗；

　　五月，人生将迎接

　　更加壮观的更加红火的夏季。

　　五月，

　　看着自己的双手是多么有力；

　　五月，

　　看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。

　　五月的大地与时俱进，

　　秋天才会有金色的果实；

　　五月的人生扎扎实实，

适合劳动节朗诵的诗歌

适合劳动节朗诵的诗歌

　　在日常生活或是工作学*中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编为大家收集的适合劳动节朗诵的诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《五· 一》

　　五一，是国际劳动者的节日，

　　五月，又是一个充满真情的日子。

　　这春意盎然的季节里，春风送爽的今天，

　　在此，向所有的劳动人民由衷地道一声：

　　“五．一”国际劳动节快乐！

　　城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影，

　　乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

　　满是茧子的双手钢铁般厚实有力，

　　撑起人生的理想与信念。

　　点点汗滴珍珠般闪烁光芒

　　与天相辉与地相映。

　　汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，

　　无私奉献向人类播洒芬芳与快乐，

　　劳动人民才是大地的精华。

　　为了祖国的繁荣，为了民族的富强，

　　今天的主角用勤劳的双手和智慧，

　　不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

　　把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场，

　　在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦，

　　穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路，

　　奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

　　是劳动人民创造了我们今天美好的生活，

　　是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

　　在这激情澎湃的季节，在这特别的日子里，

　　让我们以崇敬的心情，衷心地祝愿：

　　——伟大的劳动者节日快乐！

　　《劳动者》

　　人类为了生存而劳动，人人都是劳动者

　　劳动创造了世界，创造了人类文明

　　你可能是一名工人、农民、知识分子

　　人靠劳动吃饭，靠创造而美好

　　为共同文明而辛勤劳动

　　今天，是“国际劳动节”

　　我们为劳动而歌，为劳动而自豪

　　劳动者最光荣，为更多人做贡献的人

　　是“劳动模范”，是先锋

　　是他们让更多的人更幸福

　　采矿、钢花、到终端产品

　　插秧、除草、到丰收的喜悦

　　孩子的成长，科研开发

　　万丈高楼*地起

　　汽车、火车、轮船、动车到飞机

　　小商、小贩、私营企业、个体经商户

　　不管是国企还是私企

　　不管是什么样的社会国度

　　在茫茫人海中

　　在滚动的人流里

　　五洲四海，到处都有劳动者

青春之诗集体朗诵

青春之诗集体朗诵

　　王：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。俞：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

　　王：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。俞：青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

　　王:青春是一首

　　永不言败的歌

　　俞:青春是一条

　　永不停息的河流

　　王：青春是一本

　　读不厌的书

　　俞：青春是一杯

　　品不尽的.茶

　　合：青春是一座

　　屹立在民族之林的高峰

　　刻印千千万万青年的足迹

　　青春是一座

　　知识的宝塔

　　洒下千千万万青年的汗水

　　王：青春是一棵正在茁壮成长的树

　　备受风吹雨淋的考验

　　俞:青春是一朵

　　含苞欲放的花蕾

　　欲向世界展现独自的风姿

　　合：我用一颗热情奔放的

　　青春之心

　　送给自己一份青春礼物

　　那就是青春之诗

　　王：谁把舞步简化成线条

　　俞：谁把歌声凝冻成为乐章

　　合：青春的源头

　　像一汪生命的清泉

　　源与你情感深处的激情

　　王：你的明眸

　　启迪过多少创造者的攀登

　　俞：你的色彩

　　镀亮过多少奉献者的格言

　　王：理解青春

　　须从创造开始

　　俞：体验青春

　　须付出毕生的心血

　　王：与青春对话

　　俞：魅力的诱惑一如既往

　　缤纷的遐想举着斑斓的向往

　　在你的热望里远足

　　你的目光是我前进的动力

　　王：与青春对话

　　俞：我会倍爱每一寸光阴

　　在我鲜为人知的梦里

　　你的风景永远是充满爱的道具

　　演译着人生的喜怒哀乐与辉煌

　　合：我们想说

　　王：青春的光芒

教师节集体诗朗诵稿

教师节集体诗朗诵稿

　　朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是教师节集体诗朗诵稿，请参考！

　　老师就象红烛，

　　燃起啦学生心中的火把，

　　却燃烧啦自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦啦自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大啦一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育啦春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖啦我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦啦!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦啦!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦啦，老师!

　　我也只能帮到这里啦老师

　　老师——您如春天中的细雨，

　　滋润着花儿，灌溉着大地，

　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，

　　吹黄啦大地，唤金啦稻谷，

　　而我们得到啦丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃啦一盏最明亮的灯;

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明啦前进的方向;

　　老师——是您给啦我一双强有力的翅膀，让我在知识的'世界里遨游!

　　甲：一支粉笔、点播知识王国的迷津

　　三尺教鞭、指点通向理想的道路

　　乙：一块黑板、记下老师无限深情

　　七尺讲台、辉映着老师的艰辛

　　甲：今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是

　　老师您辛苦了!

适合集体朗诵的诗歌

适合集体朗诵的诗歌

　　在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的适合集体朗诵的诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、《相信未来》

　　食指

　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

　　我依然固执地铺*失望的灰烬

　　用美丽的雪花写下：相信未来

　　当我的紫葡萄化为深秋的露水

　　当我的鲜花依偎在别人的情怀

　　我依然固执地用凝霜的枯藤

　　在凄凉的大地上写下：相信未来

　　我要用手指那涌向天边的排浪

　　我要用手掌那托住太阳的大海

　　摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

　　用孩子的笔体写下：相信未来

　　我之所以坚定地相信未来

　　是我相信未来人们的眼睛

　　她有拨开历史风尘的睫毛

　　她有看透岁月篇章的瞳孔

　　不管人们对于我们腐烂的皮肉

　　那些迷途的惆怅、失败的苦痛

　　是寄予感动的热泪、深切的同情

　　还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

　　我坚信人们对于我们的脊骨

　　那无数次的探索、迷途、失败和成功

　　一定会给予热情、客观、公正的评定

　　是的，我焦急地等待着他们的评定

　　朋友，请坚定地相信未来吧

　　相信不屈不挠的努力

　　相信战胜死亡的年轻

　　相信未来、热爱生命

　　2、《朗诵者之歌》

　　（一）

　　我想知道

　　为什么晨风吹醒大地

　　露珠就会睁亮晶莹的眼睛

　　谁能告诉我

　　为什么月光挥舞清纱

　　夜空就会点燃满天的星星

　　我想知道

　　为什么蓝天飘飞白云

　　山川就会荡起遥远的歌声

　　谁能告诉我

　　为什么太阳对着雨雾微笑

　　彩虹就会飘舞七彩的衣裙

　　我想知道

　　为什么海天遥隔的思念

　　在月光下就会格外温馨

　　谁能告诉我

　　为什么漫天飞舞的雪花

幼儿集体诗歌朗诵

　　诗歌是一种适合幼儿用来进行语言的启蒙的一种文学体裁，诗歌一般都是比较朗朗上口，适合幼儿用来朗诵，从而记住它，知道它的具体意义。以下是幼儿集体诗歌朗诵，欢迎阅读。

　　老师，老师，我的好老师，

　　让我和您说句——悄悄话

　　我盼着长大又怕长大，

　　长大了就要离开幼儿园这个家，

　　我怕长大还是长大了，

　　我，就要毕业离园啦。

　　让我轻轻叫一声老师妈妈。

　　我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，

　　我是你梦中开放的“七色花”。

　　您用泪水送走了您淘气的娃娃，

　　我用小手做一个娃娃给您留下。

　　它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，

　　每天都给老师妈妈说句悄悄话。

　　再见了，我的老师妈妈，

　　也许，我会走得很远很远，

　　远在天涯，也忘不了幼儿园的家。

　　放心吧，我的老师妈妈，

　　将来，我会长得很高很大，

　　再高再大，也是您培育的娃娃，

　　每年每年的夏天，我都要回来，

　　搂着老师妈妈的脖子，

　　说上许多许多的悄悄话……

　　一道彩虹天上挂，

　　好象大桥两边架。

　　我从桥上走过去，

　　迎接各国的好娃娃。

　　你好呀，美国的小尼娜！

　　你好呀，日本的小樱花！

　　我是中国的李晓华，

　　欢迎你们来到我的国家。

　　庆祝我们大团聚，

　　手拉手儿笑哈哈。

　　我们都是好朋友，

　　全世界儿童是一家。

　　我们的祖国真大

　　我们的祖国真大，

　　北方是冬爷爷的就爱，

　　十月就飘大雪花。

　　南方是春姑娘的家，

　　一年四季盛开鲜花

　　啊，祖国、妈妈，

　　您的孩子在同一个时间里，

　　有的滑雪，有的游泳，

　　有的围着火炉吃西瓜。

[幼儿集体诗歌朗诵]

教师集体朗诵稿

教师集体朗诵稿（精选27篇）

　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。要一起来学*朗诵稿吗？以下是小编帮大家整理的教师集体朗诵稿，希望对大家有所帮助。

　　A：地球的转动，让我每天都能感受到太阳赋予生命的欢欣与鼓舞。

　　B：我可以尽情的游览书中的美好与辉煌；

　　C：我可以体会到书籍带给人生的追求与希望，

　　D：我觉得自己是个幸福的读者。

　　E：书，是一个亲切而美好的字眼；

　　F：书，是人类进步的阶梯；

　　A：书，是人类理想的摇篮；

　　B：书，是人类隐形的翅膀。

　　C：书，是一种精神与文明的象征。

　　D：书，是知识的载体，是人类文明的催化剂。

　　E：书，记载着邈远的历史，描绘了当代的足迹；

　　F：使人的心灵得以沉淀，滤去尘俗杂念，升华出一种泰然。

　　A：书，是一幅五彩缤纷，艳丽夺目的水彩画；

　　B：书，是一捧清澈明净，纯洁甘甜的水；

　　C：书，是神秘空灵，高深莫测的幽幽谷。

　　D：书，是香醇滋润的美酒，让人回味无穷；

　　E：书，是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；

　　F：书，是旋律优美的音乐，让人听之动容。

　　A：我爱书，爱读书，我的血液里流淌着千年来古人的文字和今人的诗篇；

　　D：我爱书，爱读书，手握书卷，心里总揣着一份新奇与激动。

　　B：书，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的天地充满光明；

　　E：书，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭；

　　C：书，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空蔚蓝如洗。

　　F：书，它是人类的精魂，连接着历史和未来，寄托着我们的梦想与期待。

　　A：我喜欢读书的气氛

　　B：我感受读书的闲情逸致

　　C：我享受着读书的乐趣

　　D：我陶醉于书海之中

　　E：我沉浸于读书的韵味

　　F：我遨游在字里行间

　　（合）：我读书我快乐。

　　A：在书海中漫游，在书香中感受，是人生的一大乐趣。

　　B：从牙牙学语到会读书识字，是书伴我度过童年的光阴，

　　C：书，记载着邈远的历史，描绘了当代的足迹；激荡着人们深邃的遐思；

　　D：爷爷教我背诵唐诗，使我不禁讶然，中华文化竟如此源远流长；

　　E：爸爸给我讲《西游记》，使我为书中奇妙的情节目瞪口呆，怡然称快；

　　F：妈妈给我讲童话，《白雪公主》、《灰姑娘》……使我懂得善恶之分

　　A：读书的感觉真的很奇妙

　　B：可以和三毛一起去非洲旅行，

　　C：可以与鲁滨孙一起去漂流，

　　D：可以和李白一起感知那“举杯邀明月，对影成三人”的孤独与豁达；

　　E：还可以和李清照一同置身“雁字回时，月满西楼”的情境，体味那“怎一个愁字了得”的凄苦。

　　F：还能见到了诸葛亮空城退敌的潇洒；

　　A：也可以看到了陶渊明人淡如菊的淡泊；

　　B：更能领略到关羽的义薄云天；

　　C：邀游在书的海洋，

　　D：穿越知识的世界，

　　E：悠游人生的况味，

　　F：撷取生命的点滴，

赞美劳动的诗歌朗诵

赞美劳动的诗歌朗诵

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编整理的赞美劳动的诗歌朗诵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　劳动者，

　　你从心灵深处懂得，

　　是劳动创造了一切。

　　金山银山和万千世界，

　　一切都是对劳动的褒奖。

　　劳动者，

　　你用手上的老茧，

　　换来明天的太阳，

　　换来田野瓜果飘香，

　　换来钢花飞溅涛涛煤浪。

　　劳动者，

　　你脸上的皱纹，

　　刻着岁月的记忆，

　　用劳动的苦辣酸甜，

　　打造酿成快乐的玉液琼浆。

　　劳动者，

　　你那双眼睛，

　　藏着智慧与聪明，

　　把所有困难踩脚下，

　　你顶天立地彰显无限风光。

　　劳动者，

　　你是开拓者，

　　你创造历史的辉煌，

　　名山丽水都听你指挥，

　　《劳动者之歌》永在耳畔荡漾。

　　走进五月

　　打开红红的诗笺

　　我最想赞美的人就是你——

　　辛勤的劳动者

　　你是装点壮丽山河的强人

　　你是描绘美好生活的大师

　　你是我诗情奔流的源泉

　　我讴歌你，劳动者

　　你用一双结满老茧的巨手

　　让石头变成钢铁洪流

　　把荒漠耕耘成万顷粮田

　　你巧夺天工，送“嫦娥”奔月

　　放“天宫”遨游蓝天

　　圆了国人千年飞天的梦想

　　我吟哦你，劳动者

　　你攻克科技重重难关

　　让国人扬眉吐气——

　　超级计算全球夺冠

　　国产航母劈风斩浪，驰骋大洋

　　挑战深海探测，敢问寰宇，舍我其谁？

　　量子通讯，全球唯我独享

　　我崇拜你，劳动者

　　世上的`一切财富

　　都是你用心血和汗水换

五一劳动节小学生朗诵稿

五一劳动节小学生朗诵稿（通用21首）

　　在日常的学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗？下面是小编收集整理的五一劳动节小学生朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　高歌

　　又逢节日五一

　　春夏秋冬五一劳动

　　敬起五更归月夜战乾坤

　　诗韵生香劳心劳力同样光荣

　　五月放歌佳节喜迎麦浪钢花皆起舞

　　以劳动为最劳动是财富源泉

　　耕耘无索取欢快的乐章

　　心中快乐幸福喜庆

　　顿增生机勃勃

　　高歌劳动赞歌

　　生命的链条

　　生命的链条转动着我的脚步

　　拉动了我们耕田烧砖的欲望

　　脚手架和吊塔

　　在不断提高着我们劳动者的幸福指数

　　同时也让我们的生活成本

　　像雪球一样向前滚动

　　我们把汗水搅拌进建造大厦的水泥

　　把想像的翅膀和文化的密码

　　砌进*的墙体

　　生命，要求我们生活和繁衍

　　于是，我们把劳动的节奏，装上高铁

　　把劳动的颜色

　　画入书刊和广告

　　劳动让我们精疲力尽

　　我们在讲台

　　在写字间

　　在实验室的灯光下

　　劳动着

　　劳动像咬合的齿轮

　　不停地转动

　　我们在烈日

　　在煤矿的深井里劳动

　　我们像晒裂的树皮

　　像染黑的猕猴

　　而劳动像那没有首尾的列车

　　轰轰隆隆

　　劳动也像一首诗

　　一行行地排列在我们劳动者的眼前

　　温暖如春

　　春风

　　春风春雨把原野拂过，

　　惊起一层漫漫绿色。

　　高高铁塔、层层配电网络上，

　　悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

　　风，用温情的手在电线上弹奏着

　　欢快的乐章，

　　在寂寥中

适合集体朗诵的诗歌4篇

　　适合集体朗诵的励志诗歌一：

　　我想知道

　　为什么晨风吹醒大地

　　露珠就会睁亮晶莹的眼睛

　　谁能告诉我

　　为什么月光挥舞清纱

　　夜空就会点燃满天的星星

　　我想知道

　　为什么蓝天飘飞白云

　　山川就会荡起遥远的歌声

　　谁能告诉我

　　为什么太阳对着雨雾微笑

　　彩虹就会飘舞七彩的衣裙

　　我想知道

　　为什么海天遥隔的思念

　　在月光下就会格外温馨

　　谁能告诉我

　　为什么漫天飞舞的雪花

　　落在树枝就变成一种精神

　　我想知道

　　为什么打开灵魂的窗户

　　起伏的心潮就难以*静

　　谁能告诉我

　　为什么思绪飞向远方

　　往昔的回忆就变得年轻

　　让我来告诉你，朋友，

　　因为我们的声音

　　把文字的琴弦拨响

　　美妙的情感就叩击我们的心襟

　　让我来告诉你，朋友

　　因为我们的心灵

　　让艺术的灵魂在舞蹈

　　精神的家园就遍布绿树浓荫！

　　适合集体朗诵的励志诗歌二：

　　我们从泥土的芬芳中走来

　　借着竹简和甲骨文的幽光

　　照亮象形文字的神奇

　　领略金木水火土的风采！

　　我们从诸子百家的卷册中走来

　　跟着先人踱出的方步

　　寻觅唯物论和辩证法的河床

　　把天地君亲师一一叩拜

　　我们从春秋战国的鼓点中走来

　　顺着千军万马的足迹

　　凭吊合纵连横的血色黄昏

　　在文韬武略的传说中感怀！

　　我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来

　　踏着河山一统丈量出的豪迈

　　把人心的向背砌进万里长城

　　在帝王将相的风云际会中感慨！

　　我们从唐诗宋词的墨香中走来