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幼儿园小班古诗春日的教案

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  • 《山行古诗》幼儿园大班教案

  • 《山行古诗》幼儿园大班教案

      在学*、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编精心整理的《山行古诗》幼儿园大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      活动目标:

      1、欣赏画面,理解画面的年代、特点,感知古诗的内容。

      2、欣赏、跟读古诗,感受古诗的韵律。

      3、认读生字:“行、停、车”

      4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

      5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

      活动准备:

      1、大字卡、大范例、磁带录音机。

      2、幼儿用书人手一册

      活动过程:

      一、欣赏画面

      1、画面上有什么?

      2、画面上的人穿的衣服和我们有什么不同?这个古代人站在什

      么地方。

      3、诗人的旁边有什么?猜猜他为什么停下来,是什么吸引他下车?

      (认读生字:停、车)

      4、你们知道古人是怎样称红叶的吗?什么季节会出现漫山的红叶?

      二、欣赏诗歌

      1、你们想知道诗人望着山上的红叶想什么,诗人怎样形容这座山吗?听听录音你们就会知道了。

      2、播放录音。刚才小朋友听到的就是诗人看到漫山红叶后写下的一首诗,古诗的名字叫《山行》,(认读生字:行)你们知道山行是什么意思吗》

      3、再次欣赏诗歌,提问:

      哪一句是写山上的小路的?古代人说露怎么说?说说这是一条怎么样的小径?

      哪一句是写山上的人家的?山的什么地方有人家?

      哪一句形容红叶?我们一起来说说。4、发放幼儿用书,请幼儿边指字边欣赏古诗。

      三、跟读古诗

      1、放录音,集体跟读古诗,教师观察幼儿的阅读状态,看幼儿是否用目光随着录音在指相应的诗句。

      2、古诗中的哪个句子不明白。

      3、你觉得哪一句很好听?请你模仿读一下。

      四、朗诵古诗

      1、集体朗读古诗,提醒幼儿注意模仿录音。

      2、收书。

      3、请个别幼儿上前表演朗诵诗歌。

      五、游戏::摘红叶

      将字卡贴在红叶的正面,红叶背面朝上贴在黑板上,请个别幼儿上前摘下红叶,并告诉大家自己摘到得是×字红叶。

      活动目标:

      1、了解古代书籍的`阅读方式,对古诗诵读活动有兴趣。

      2、会有表情地朗诵七言绝句,初步有顺序地摆放诗句。

      活动准备:

      1、大图书一本,《山行》音乐磁带,幼儿操作材料人手一份。

      2、幼儿大拇指上画红娃娃(绿娃娃),大号字四份。

      活动过程:

      1、小朋友,这儿有本有趣的书。我们一起来看!

      你觉得什么地方有趣呢?

      教师小结:古时候的书就是封面在下面,封底在上面,看书时从后面一页页往前翻。

      2、告诉你们,这本书里还藏了一首古诗呢!我们再来看一遍。教师翻书并念古诗《山行》。

      这首古诗的名字叫什么?是哪一个大诗人写的?描写了哪个季节的景色?

      3、你们想来学这首古诗吗?

      出示大号字《山行》。小朋友,跟我念。

      教师念一句,幼儿念一句。(第一遍)

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  • 幼儿园古诗教案

  • 幼儿园
  • 幼儿园古诗教案

      在**淡淡的日常中,大家都经常接触到古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园古诗教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      活动目的

      1、在初步了解诗意的基础上学*有表情地朗诵古诗。

      2、尝试用配乐诵读、歌唱等方式学*古诗,激发吟唱古诗的乐趣。

      3、懂得粮食的来之不易,要爱惜粮食。

      活动准备

      ppt课件,

      活动过程

      一,谈话引出课题

      1、师:小朋友,你们今天早饭都吃些啥呀?

      师:那你们知道你们早上吃的馒头、粥都是用什么做出来的呢?(老师根据幼儿的回

      答继续提问,直至幼儿答不出)

      师:告诉你们吧,它们都是农民伯伯种出来的。瞧!农民伯伯来了。

      2、(出示农民锄地的图片):农民伯伯在干什么呀?

      3、师:古时候有一个小朋友叫李绅,他看到农民伯伯这么辛苦的劳动就写下了一首

      古诗,名字叫《悯农》,我们一起来听一听。

      二,学*古诗,初步理解诗意

      1、(出示视频)完整欣赏古诗一遍。

      2、师 :这首古诗名字叫什么?(出示ppt1)

      3、师:那这首古诗讲的是什么意思呢?我们一起来看看。

      逐句讲解并学念古诗:

      (出示Ppt2):图上有谁?他在干什么?小朋友看,挂在天空中红红的是什么呀?那

      你们知道什么时候的太阳最红最热?

      老师小结:中午的太阳火辣辣的照着大地,农民伯伯还在田里锄草松土。

      齐念第一句诗句,并学做农民伯伯除草的动作。

      (出示Ppt3):你们看农民伯伯的脸上都流出了什么?汗水一滴滴都滴到哪里?

      老师小结:太阳火辣辣的照着,一会儿工夫农民伯伯的脸上就流出了汗,一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里,农民伯伯辛苦不辛苦?

      齐念第二句诗句,并学做农民伯伯擦汗的动作。

      (出示Ppt4):这是什么?谁知道我们每天吃的饭是从哪里来的?

      齐念第三、四句诗句,并学每天吃饭的动作和牢记在心的动作。。

      4、师:下面我们一起来完整的念一念,(完整朗诵两遍)

      5、师:小朋友念得真不错,如果配上音乐来念一念会怎么样呢。(配乐朗诵两遍)

      6、师:小朋友念得真棒,都像一个个小诗人了。下面我们再把刚才的动作加上去念一念。(加上动作配乐朗诵两遍)

      7、师:刚才我发现有几个小朋友朗诵非常好,我们请他们上来表演,(个别幼儿表演)

      三、引用《月亮婆婆喜欢我》的曲调学*用歌唱古诗,萌发喜欢古诗的情感。

      1、师:老师还把这首好听的古诗编成了一首好听的歌曲,一起来听听。

      老师示范唱

      2、幼儿学*歌唱《悯农》

      四、教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果。

      师:小朋友,我们学了这首古诗后,知道每天吃的饭是从哪里来的?农民伯伯这么辛

      苦的劳动,那我们小朋友吃饭的时候应该怎么做呢?

      (出示图片):小朋友看,这两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?为什么?

      五,结束

      师:小朋友我们一起去把今天学的这首古诗念给后面的客人老师听听。

      目标

      发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。

      理解古诗中有关词的含义,如:出塞、擒贼。

      通过学*古诗,初步理解古诗的内容,培养幼儿学*古诗的兴趣。

      准备

      相关的音乐;板书

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  • 关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案

  • 语言
  • 关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案

      活动目标:

      1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。

      2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。

      3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。

      活动准备:

      1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。

      2、人手一盒彩笔,白纸一张。

      活动过程:

      1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。

      2、复*歌曲《小蝌蚪》。

      (1) 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。

      (2) 进行歌表演。

      3、欣赏歌曲《咏鹅》。

      (1) 集体念古诗《泳鹅》。

      (2) 倾听欣赏歌曲。

      (3) 讨论歌曲特点:歌曲中有的地方很连贯,有的地方很断顿,就像看到:鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫,像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上,鲜红的脚掌在清清的水里划着,泛起阵阵波浪。

      (4) 重复倾听。进一步感受其优美旋律。

      (5) 边听歌曲,边做即兴动作。

      在歌曲录音的反复播放中,幼儿即兴画出歌曲的内容,并在画完后,边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱,表达活动带来的愉悦。

      在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的.方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。

      在活动的 最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。

      活动反思:

      本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现,从而理解曲调,教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后,许多幼儿发表自己的观点,他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难,于是在欣赏这首歌曲时,我请幼儿创编简单的动作,然后根据他们创编的动作进行韵律的编排,让动作与歌词旋律相匹配。

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  • 幼儿园小班家长寄语_幼儿园古诗

  • 幼儿园,家长,寄语
  • 句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐幼儿园小班家长寄语。

    1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

    精选阅读

    以下这篇幼儿园家长寄语大全_幼儿园家长寄语精选就是小编为大家收集整理的全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。!

    1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】

    2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】

    3、【你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。】

    4、【谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。】

    5、【现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。】

    6、【孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!】

    7、【宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!】

    8、【轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。】

    9、【宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。】

    10、【希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。】

    11、【时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。】

    12、【琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?】

    13、【希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。幼儿园家长寄语精选】

    14、【老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!】

    15、【今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。xx,记住喔,你叫张xx,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。】

    16、【欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。】

    17、【启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥。】

    18、【就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。】

    19、【xx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的班长,发扬优点,在新的学年中更加努力。】

    20、【希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。】

    21、【可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。】

    22、【新学期的脚步*了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学*,越来越讨人喜欢。】

    23、【没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。幼儿园家长寄语大全】

    24、【你胆子大了,说话的声音也响亮了,有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;*时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。】

    25、【你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,*日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?】

    26、【新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。】

    27、【愚儿xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学*,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!】

    28、【可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问妈妈什么时候来接我。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?】

    29、【在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。】

    30、【一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。】

    31、【从xx成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,xx在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。】

    32、【小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴,相信我们的扬扬会更大胆、活泼。】

    33、【宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!】

    34、【我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识!】

    新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

    在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

    希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!

    每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

    请不要给孩子携带玩具和零食。

    有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验,如有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

    要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的*惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

    入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与孩子的沟通。

    入园的头几天,家长可以稍早一点接孩子,(时间可以安排在开大门时),接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

    每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

    请不要给孩子携带玩具和零食。

    家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

    宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

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  • 幼儿园小班家长寄语_幼儿园古诗

  • 幼儿园,家长,寄语
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    1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

    精选阅读

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    1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】

    2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】

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  • 幼儿园古诗活动教案

  • 幼儿园,活动
  • 幼儿园古诗活动教案

      在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编精心整理的幼儿园古诗活动教案,欢迎阅读与收藏。

      一、设计意图

      一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后,都有一个相应的阐释与表达系统,深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系,也是构建人与社会和谐关系的基础。独具中华民族特色的中华古诗越来越受到人们的喜爱与关注。作为一线的教师将清明传统与古诗巧妙地结合,使幼儿在诗情画意里感受由中华古诗词的意境之美,体验清明的民族文化传统,使幼儿性情得以陶冶,真正形成“润物细无声”的欣赏与传承。

      二、活动目标

      1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。

      2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学*按古诗的节律吟诵。

      3、了解清明节人们踏春扫墓的传统*俗。

      三、活动准备

      画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。

      四、活动过程

      (一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。

      1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。

      2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)

      (二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。

      1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)

      在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)

      2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。

      古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!

      3、教师播放VCD,请幼儿观看。

      4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?

      (请幼儿讨论。)

      5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。

      (三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。

      1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。

      2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。

      3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?

      4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。

      (四)学*朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。

      1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。

      2、幼儿分组学念,感受古诗意境。

      3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。

      4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。

      五、活动结束

      1、评价

      2、总结

      六、活动延伸

      1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听

      2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。

      设计意图:

      清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。

      活动目标:

      1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。

      2.能正确熟读古诗。

      3.了解清明节的风俗*惯,感受清明节人们扫墓的心情。

      活动准备:

      1.古诗教学的自制PPT。

      2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗*惯。

      活动过程:

      一、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。

      二、了解清明节的风俗。

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  • 幼儿园小班的评语

  • 幼儿园小班的评语

      幼儿园小班的评语(精选200条)

      在*时的学*、工作或生活中,大家对评语都不陌生吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班的评语(精选200条),欢迎阅读与收藏。

      1、你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

      2、你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学*、快乐地成长,好吗

      3、你是个快乐的男孩,有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏,每次游戏时你都眉开眼笑,开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒,每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮,如果你学本领时再专心一些,积极举手发言,相信你会取得更大的进步

      4、天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作,相信你会取得更大的进步!

      5、你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时,你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时,你涂的颜色既漂亮又干净,是小伙伴学*的榜样,在你的带领下,你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步,祝你在新的学期取得更大的进步!

      6、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的*惯,在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中,能学会认真的倾听,好吗?

      7、聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子,本学期在你的努力下获得了很大的进步:体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享,那你一定会拥有更多的好朋友!

      8、你是一个活泼、可爱的孩子,讲卫生、有礼貌。每天,你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏,会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞,学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听,并能持之以恒的做好每一件事的话,相信你一定会有更加出色的表现!

      9、可爱懂事的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生*惯。在你的努力下你的绘画水*有了很大的进步,你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

      10、你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐*惯,学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了,有时也能举手,大胆发言了;只是做每件事还不够自觉,总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些,做事再利索些,那样你的进步一定会更大!

      11、文静和开朗都是你的真实写照、记得你上学期总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌、动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特别是你唱歌真好听,是大家学*的榜样,正正,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

      12、你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。做每件事都那么出色,你的美术作品整洁而漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!

      13、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的你这学期进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

      14、在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

      15、在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!

      16、你是一个好孩子,虽然*时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

      17、你是个聪明漂亮的小女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。但是,你每天来园都很晚,老师给你提个小要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油!

      18、你是一个聪明的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一学期下来你的进步可真不小,学*自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己上厕所,主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长,老师真为你感到高兴!继续努力吧,好孩子!马上又要大一岁了,老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢,遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子,那该有多难为情啊!加油哦!

      19、你天真,可爱、喜欢和小朋友做游戏,对老师有礼貌,上课能认真听讲,但发言不够积极,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

      20、你是一个聪明、懂事的小男孩。但是有点腼腆、胆小,一学期以来,你已经有了很大的进步,有时也能举手发言,老师希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

      21、你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学*、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

      22、你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字、念儿歌都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水*也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

      23、你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

      24、能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

      25、,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!

      26、你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!

      27、你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学*,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。

      28、你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

      29、你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学*上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

      30、能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

      1、你是个聪明能干的孩子。不仅热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学*的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

      2、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学*生活中能养成良好的行为*惯,那就更棒了!

      3你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练*,老师相信你在学*上也会有很大的进步的。

      4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学*中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

      5、你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学*中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

      6、你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学*生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

      7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学*生活中能养成良好的行为*惯,那就更棒了!

      8、你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学*中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

      9、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡*惯和学**惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

      10、你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐*惯,真不错。如果在以后的学*中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

      11、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,

      但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

      12、你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练*而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

      13、你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

      14、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学*中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

      15、你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

      16、你有着良好的学**惯、午餐*惯和卫生*惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为*惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

      17、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入如果你以后能把做游戏的劲头放到学*上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

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  • 幼儿园小班口号

  • 幼儿园小班口号

      口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。以下是小编为大家收集的幼儿园小班口号 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、中三班:中三中三,猛虎出山,齐心协力,勇夺桂冠。

      2、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳!中班宝宝!最最棒!

      3、中一班:中一中一,齐心协力,创造奇迹。

      4、中二班:东风吹,战鼓雷,中*,我怕谁。

      5、我运动我健康我快乐我是最棒的

      6、我运动我健康我快乐我阳光

      7、团结第一,比赛第二

      8、我运动我健康我快乐我成长

      9、亲子爱子教子家和家兴家美

      10、宝宝动起来母子一起来

      11、亲子有方运动有益

      12、人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

      13、强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。

      14、扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。队长:中班的孩子众:不怕苦!

      15、队长:中班的孩子众:不怕累!

      16、队长:中班的孩子众:像老虎!

      17、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

      18、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

      19、队长:中班中班众:就是不简单!

      20、大手拉小手,健康好未来

      21、大手拉小手我们都来做运动

      1、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!

      2、亲子有方,运动有益

      3、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

      4、飞跃梦想、超越刘翔。

      5、团结拼搏、争创佳绩。

      6、相信我,我能行,我最棒。

      7、全民运动,重在参与,不求第一,只求健体!

      8、孩子是纯洁的天使。

      9、宝宝动起来,母子一起来。

      10、孩子开心、家长放心。

      1、今日的学校之星,明日的社会之星。

      2、请您放手,让我们一起陪孩子成长。

      3、危险事情我不做,远离电源好处多。

      4、用爱心托起明天的太阳。

      5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

      6、人人为我,我为人人。

      7、我们在爱中生长,爱也在我们中生长。

      8、温馨家园,阳光沙场。

      9、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

      10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

      11、不要推不要挤,关心别人爱自己。

      12、直面挑战,畅享成长。

      13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

      14、发现问题马上报,及时处理要做好。

      15、文明是彼此沟通的桥梁。

      16、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

      17、勤学乐思,奋发向上。

      18、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

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  • 幼儿园小小班评语

  • 幼儿园
  • 马上你们就要上小学了,祝愿你们能永远健康、快快乐乐的度过每一天!下面是小编为大家整理的幼儿园小小班评语句子,希望大家喜欢!

    1、四年充实快乐的幼儿园生活,从知识、技能到性格、心态都给孩子们奠定了坚实了基础,让他们坚信自己有能力迎接属于自己的最好美好的未来。

    2、愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学*,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

    3、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

    4、今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学*更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。

    5、马上就要上小学了,以后的路还很长很长,让我们一起成长,共同学*,努力克服生活、学*、情感、交际中的各种小困难,小问题、知难而进,不懈,共同开创美好幸福的明天吧。

    6、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。

    7、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

    8、是老师们的慈爱、宽容、智慧,让孩子们学会了做人和处事之道,养成了学*和生活中的好*惯好品质,提升了孩子各方面的能力!

    9、与你们的三年朝夕相处,我们建立了母子般的感情。每天早上,老师都会等待在门口,迎接你可爱的笑脸;傍晚,目送你离去的身影,好像小鸟归巢,一天的疲惫也随之消失。

    10、转眼间,你们快要升入小学了,老师希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

    11、孩子,今天是你从幼儿园毕业的日子,无忧的孩童就要成为勤奋的读书郎。我为你高兴,为你祝福,可心里不舍的思绪在缓缓流淌……三年前,你拼命挣脱我的怀抱,委屈的泪流满了脸庞。

    12、你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。

    13、希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!

    14、成为小学生是一件值得开心的事情,离长大的愿望又更*了一步,但同时也意味着即将离开自己的老师朋友。

    15、亲爱的孩子们,希望你们能永远记住这里的快乐时光,牢记老师对你们的教诲,把在幼儿园里学到的优秀品质带到小学去,成为一个个最棒最优秀的小学生!祝福你们!

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