不寻常的古诗

异性关系再好，彼此说过这几句“肉麻情话”,关系就不寻常了

　　男女之间有一种关系，是不说明的暧昧，就算不是男女朋友，但是也可以短暂地满足对方心里“异性相吸”的需求。

　　在异性关系里面，很多人都会感觉，只要两人不是情侣关系，只要两人并不是真的同居，那么其实也不算是真正的情侣。

　　但是异性关系再好，彼此说过这几句“肉麻情话”，关系就会变得不寻常了。

　　01

　　“你就算是素颜也很好看”

　　苏莉跟黄耿两人是从中学时期就已经认识的好友，两人大学毕业后在一个城市上班。虽然两人彼此都交往过对象，但苏莉跟黄耿还是会经常见面，也经常夸赞对方。

　　有次黄耿说起他们公司的女同事一个个都很喜欢化妆，浓妆艳抹的，他其实看不出到底哪里好看。这时，他发现苏莉好像从来都不化妆，于是话锋一转就对苏莉说：“不像你，就算是素颜也很好看。”

　　被黄耿这么说了之后，苏莉心里竟开始有点心动起来，感觉自己对黄耿有了一点点感觉。后来，因为黄耿跟女友分手了之后，苏莉依然还在他身边，那时苏莉就鼓起勇气问了黄耿一句：“我们可以尝试一下在一起交往吗？”

　　女孩子的心会因为对方一句夸赞就开始对对方有感觉的，毕竟谁都愿意跟一个喜欢自己的人在一起。

　　所以男人在跟女性朋友交往的时候，切记不要给太多特别的夸赞，因为对方会想多的。

　　02

　　“你是不是喜欢过我？”

　　小佳跟赵阳在一起交往之前，其实两人也是好友关系。那时赵阳跟小佳还没有在一起交往的时候，两人一起去看电影，赵阳突然回想起自己以前第一次跟小佳出来看电影的时候，小佳留着很长的头发，那时他就感觉小佳好迷人。后来赵阳就跟小佳说起这件事情，还说：“我记得你那个时候真的好美，我看到之后整个人都被迷住了。”

　　那时小佳脱口而出就问：“你是不是喜欢过我？”

　　被小佳这么一问之后，赵阳这才点了点头，两人也是从这个时候开始真正确定了关系。

　　异性好友之间，其实是很容易就会互相产生出情愫来的，就算是互相喜欢过也一点都不奇怪。所以当你对你的异性好友问出，他是不是曾经喜欢过你这句话的时候，不管对方回答“是”还是“不是”，你们之间的关系其实就都已经是有点暧昧了。

　　03

　　“我睡不着，陪我聊天吧”

　　晚上睡不着时你能第一时间找到的那个人，在你心里，一定有着不一般的位置；而那个在你睡不着的时候还愿意陪你聊天的人，也一定很看重你。

　　李韵每次晚上睡不着的时候都会喜欢找好友张鑫聊天，张鑫的女友也多次表示很介意李韵的存在，但是张鑫也没把女友的话听进去，只是说：“我跟李韵是好朋友。”

　　多么熟悉的台词。当局者迷，只有局外人才看得清楚，你们之间的关系绝对不会只是止步于朋友之间的关系而已，因为异性之间的友谊，只要其中有一个人再稍微主动一点，就一定会有朋友以外的感情出现了。

　　你要是真的想要有一种堂堂正正的异性朋友的话，那么就不要经常跟对方聊天，也不要经常去黏着对方跟你有什么瓜葛。

　　因为真正的朋友，其实是就算不经常联系，但是也一定不会忘记的。

　　而那些经常打着“朋友”的旗号跟异性好友玩暧昧，说肉麻情话的人，其实大多心里是已经对对方有了一点点感觉了。

　　所以，异性之间的关系再好，也别把这几句肉麻情话放在嘴边，省得你们之间的关系会变得不寻常。

关于寻常的诗句

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江其二》

被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰容若《浣溪沙·谁念西风独自凉》

寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》

天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》

寻常百种花齐发，偏摘梨花与白人。——元稹《离思》

寻常相见意殷勤，别后相思梦更频。 ——刘禹锡《忆乐天》

比拟寻常清景别，第一团圆时节。——纳兰容若《清*乐·上元月蚀》

景逢三五秋分夜，光异寻常月满时。——杨公远《癸未中秋》

盈盈泪眼，往日青楼天样远，秋月春花，输与寻常姊妹家。——辛弃疾《减字木兰花·纪壁间题》

主人爱客，寻常迎送，鹦鹉在金笼。——马致远《小桃红·春》

寻常月是中秋月，中秋月是寻常月。——释师范《偈颂一百四十一首·寻常月是中秋月》

寻常明月不易见，如此中秋能几来。——史嵩之《中秋对月》

石竹金钱何细碎，芙蓉芍药苦寻常。——白居易《牡丹芳》

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。——王安石《题张司业诗》

功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》

千里长安名利客，轻离轻散寻常。——刘彤《临江仙·千里长安名利客》

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。——杜甫《江南逢李龟年》

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

清香传得天心在，未话寻常草木知。——方孝孺《画梅》

燕子不知何世；入寻常、巷陌人家，相对如说兴亡，斜阳里。——周邦彦《西河·金陵》

向寻常、野桥流水，待招来，不是旧沙鸥。——张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》

朱门肉食无风味，只作寻常菜把供。——范成大《四时田园杂兴》

落在寻常画师手，犹能三伏凛生秋。——刘禹锡《答东阳于令寒碧图诗》

人间，何处有，司空见惯，应谓寻常。——苏轼《满庭芳·香叆雕盘》

丹入腹，非寻常，阴阳剥尽化纯阳。——吕洞宾《敲爻歌》

冷地忽相逢，寻常无处讨。——释法薰《偈颂六十八首·海上明公秀》

并无人教我，贫贱也寻常。——寒山《诗三百三首》

霸业寻常体，忠臣忌讳灾。——杜甫《秋日荆南述怀三十韵》

两幅关山雪，寻常在眼前。——齐己《寄顾处士》

文采非寻常，志愿期卓立。——贾岛《送汲鹏》

华阴市内才相见，不是寻常卖药人。——吕洞宾《七言》

切愧寻常质，亲瞻咫尺姿。——元稹《酬翰林白学士代书一百韵》

逆风障燕寻常事，不学人前当妓衣。——陆龟蒙《帘》

寻常并坐语，未遽悉心事。——黄遵宪《今别离》

鹁鸠屋角休无赖，未许寻常唤妇鸣。——苏泂《喜雨和转庵韵》

劝君便是酬君爱，莫比寻常赠鲤鱼。——元稹《贻蜀五首·张校书元夫》

不比寻常折杨柳，君侯髦士我衰翁。——刘克庄《丘君双荐前尹古田三年有遗爱邑人以为可继阳》

此遗不寻常，此鞭不容易。——元稹《野节鞭》

廖井窖丹砂，红泉涌寻常。——苏轼《和陶读《山海经》·黄花冒甘谷》

草木是寻常，奈何春失色。——张埴《雨后见酴醾》

寻常止可言时尚，奇绝方名出世间。——邵雍《独赏牡丹》

缭绫织成费功绩，莫比寻常缯与帛。——白居易《缭绫》

白日及闲年，寻常山色妍。——王夫之《山居杂体药名》

抛掷家乡轻似梦，寻常心地冷于僧。——李咸用《和友人喜相遇十首》

村落寻常绩麻处，隔帘时复见红妆。——方回《三竺道中三首·武林风物异他乡》

逍遥得真趋，逦迤寻常迹。——陆龟蒙《纪梦游甘露寺》

濩落寻常惯，凄凉别为情。——元稹《景申秋八首》

寻常自怪诗无味，虽被人吟不喜闻。——姚合《寄李干》

诗人莫讶深红色，可胜寻常桃杏花。——贺铸《和题毗陵荐福寺红梅》

不同寻常

　　不同寻常

　　仅仅是*常，无需思考

　　面包与水只是填充饥渴

　　夜色来临，梦，时常铺床

　　仅仅是*常，*常是寻常

　　面包上寻出青霉，那个绿丝

　　清水，破解出呼吸的氧

　　仅仅是思考，怪中坐进奇

　　夜色布上，摘下梦的寻找

　　拆卸再组装，装上电的极

　　来一次风暴，闪电的思考

　　仅仅是*常，无需思考

　　饥渴时去翻找，梦时就粘床

　　那路的前方，一定是有

　　第一个脚印上，粘着的不同寻常。

用非同寻常造句,用非同寻常写一句话

1、阿布斯也给日常生活中的人们拍摄照片，她用一种(特有的)方式使这些人看起来非同寻常。

2、巨藻的微小部分显示出这种海洋植物非同寻常的特征

3、小姐,赵珏谋叛,行迹昭彰,正是司马昭之心,路人皆知;故今前往襄阳王府,无异于飞蛾赴火,自陷龙潭虎穴,凶险非同寻常。

4、这个由纳粹创办的,非同寻常的犹太人避难所,又叫作特莱西恩巴德,在欧洲颇有名气

5、接着， 一件非同寻常的事发生了。

6、也许，这间屋子最与众不同之处就是一对非同寻常的蜡烛。

7、这种微 生物 已经进化一种有关老鼠脑髓的非同寻常生命周期

8、画策广告通过提供一系列的品牌营销服务，让品牌体验非同寻常的营销新感受。

9、漫步在这条长廊里，感受着那非同寻常的气息，欣赏着那葱葱郁郁的树木。因为当时正下着毛毛细雨，天上有雾，我竟有了一种腾云驾雾飘飘欲仙的感觉……

10、现在越往山上走，越能明显地感觉到空气变得凉爽起来，那种凉爽有些非同寻常，带着些阴森森的气息，很轻易地投入人的肌肤腠理。

11、对我来说那是个非同寻常的周末，因为正赛中我撞出去了，排位赛也乱七八糟。

12、在我们单位他可是一位非同寻常的人物。

13、因为长久的寂寞，忘却众生的喧嚣。不再适应人间的烟火，很难随意地融入凡尘。非同寻常的经历隔膜了他和这个世界，保护自我成为本能，在恶意和拒绝还没到来之前，他先伸手，关上心门。天下归元

14、眼下剧战之时,他却也能心*气和,一边看出了这剑法非同寻常,一边暗中哀叹一蟹不如一蟹。

15、*是一个地域广阔、非同寻常的国家，其版图绵延几千英里，西到沙漠，东至大海。

16、每个人忧心如焚,大部分人过着非同寻常的艰苦生活

17、卡卡有一场非同寻常的比赛，事实上他不进球是偶然的。

18、每个人忧心如焚，大部分人过着非同寻常的艰苦生活。

19、非同寻常的是托林通早在一百三十八年前就死了，葬于北极1.8米深的永久冰土下面。

20、只有非同寻常的大雪才可能暂时打乱铁路运行。

21、两队有着非同寻常的历史积怨， 代表利物浦出战将会是非常刺激和令人兴奋的，我真的很期待。

22、他对人对事均有一副非同寻常的眼力。

23、这种微生物已经进化一种有关老鼠脑髓的非同寻常生命周期

24、池亭历史非同寻常,县志、省志均有记载,因此,应该考虑重建。

25、然而， 此次日食的非同寻常之处在于其黑暗的持续时间。

26、伏尔泰发动了一场非同寻常的战争，一场以一敌众的战争，一场气壮山河的战争。

27、假定那是真的，将会是非同寻常而且难以置信地，在一个三年期的试验中产生显著效果的致癌作用。

28、当储存下降时， 供应的小幅减少都非同寻常。

29、不久之后，山城组应邀为科幻动画电影“阿基拉”创作一部非同寻常的“音乐建筑”，他们的音乐需要和对白与爆炸音效混合在一起。

30、在一次学校组织的 旅游 中，彼特和他的同学们参观了一个有关节肢 动物 的科学展览，期间，彼特被一个转基因蜘蛛咬了一口。不久之后，他发现自已具有了非同寻常的能力：他成了一只力量超凡、身手敏捷的蜘蛛，并且还具有了一种敏锐的超感知蜘蛛感官。

31、这对搜索引擎来说非同寻常，因为它打破了互联网的基本法则：你公开一次，就会永久公开。

32、美国和它的*盟友们正在进行着一场非同寻常的对话。

33、现在越往山上走,越能明显地感觉到空气变得凉爽起来,那种凉爽有些非同寻常,带着些阴森森的气息,很轻易地投入人的肌肤腠理。

34、贝登堡运用非同寻常的策略，例如让他的手下假装在部队周围躲闪地雷和铁丝网，使布尔人误以为英军具有这些防备。

35、这位冒着丢乌纱帽的风险发表了一份非同寻常的声明。

36、这得说像这个博斯克老太太这样老的人，随着年岁的增长也没有变得虔诚，在这个国家这么一个地区来讲可是件非同寻常的事。

37、这位*冒着丢乌纱帽的风险发表了一份非同寻常的声明。

38、主人公是一个具有非同寻常性格的人 --- 一个具有真正人性的人。

39、这样的理解非同寻常，表明了社会并不认为金泉少侠犯下了什么严重错误。

40、三十年过去了，他对那件小事却记忆犹新，使人不能不惊叹他的记忆力非同寻常。

41、在我们班上,他是个非同寻常的人物。

42、三十年过去了,他对那件小事却记忆犹新,使人不能不惊叹他的 记忆力 非同寻常。

43、由于阿根廷社会风气各层面腐朽不堪，这可谓是一个非同寻常的善举。

44、在阿根廷，*已渗入到社会各阶层， 所以这个拾金不昧的故事就显得非同寻常了。

45、随着洛杉矶国际机场到达了创纪录的低温，加州南部非同寻常的低温还继续着。

46、这次特大洪水的破坏非同寻常。

47、卢受根基深厚,与郑贵妃的关系更是非同寻常。

48、由于阿根廷社会风气各层面腐朽不堪， 这可谓是一个非同寻常的善举。

49、此外还有另一个问题：现代金融非同寻常的复杂性和不透明性。http:///1132762.html

50、她减了又长回来，改食谱换新衣，这周神采奕奕，下周又衣着邋遢。就算正在准备非同寻常的终极秀的现在，她也在积极减肥中。

51、清华大学与台湾的风险资本家联手创办了这家美国公司，这种协作是非同寻常的。

叙述寻常日子作

叙述寻常日子作（通用11篇）

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的叙述寻常日子作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　蔷薇花香依然在淡淡的弥漫着，云儿在天空中随意地舒展着，温暖的阳光慷慨地洒向大地，阳光透过树叶间的缝隙洒落到窗前，发出耀眼光芒。

　　自从妹妹出生后，我寻常日子的主要任务就是照顾妹妹，我总感觉到家中缺少了什么，因此我更加期待外面的世界。可是有一天我发现原来家里缺少的不是别的，就是寻常日子里我们都会接触到的温馨。

　　那一天，我原本在房间里享受着惬意的下午，却听到一声碰撞的声音，我连忙冲到客厅，发现原来是妹妹又摔倒了，我叹了一口气，但是她却朝我笑了笑，我看了看她，却怎么也笑不起来，她的周围被她弄得乱七八糟，身为姐姐的我只好忍着气帮她收拾，我走过去把她抱到了沙发上，对她说:“下次小心点。”这句话我不知说了多少遍，面对从来只会给我找麻烦的妹妹，我只能这样，这时，我看见妹妹似乎在画什么，脸上还洋溢着笑容，由于地上还有一大堆东西需要我去收拾，我也没有去在意，我随意地收拾了一下，就离开了。

　　照顾妹妹太烦了。我就跑去厨房，看见妈妈正在摘菜，我连忙跑去，挤出笑容说:“妈妈，我来帮你吧！”妈妈见我这么“热情”，就点了点头说好，虽然我脸上看起来很开心，但是我心里并不是真的开心，我心不在焉地帮妈妈摘菜，手上的动作既懒惰又无力，看着妈妈勤快又利索的双手，我不禁低下了头，心里想:“哎，妈妈这么勤快，如果妹妹听话一点，或许我就不会这么垂头丧气了”一想到这儿，我又不禁放弃了这个念头，因为等妹妹听话需要很长的时间，不可能这么快，我只能慢慢的等待。

　　正当这时，妹妹歪歪扭扭的走了进来，把一幅她画的画举在了我和妈妈的面前，嘴里还不停的念叨这个“姐姐，妈妈，爸爸……”我看着那一幅画，心中不禁有一股暖流流过，我没想到妹妹一直在画的东西居然是一张“全家福”，上面是我们一家人，我们一家人手拉着手，虽然画面不是那么唯美，但是感觉妹妹是真的长大了，望着她那天真单纯的笑容，我情不自禁地笑了，我拉着他的手，一股温暖的力量在我们的身上蔓延，我拉着她的手教她摘菜，心里感到十分幸福，使摘出来的菜都有了温度，我终于体会到了温暖的感觉，妹妹终于长大了不少。

　　寻常日子里，我总是盼望着妹妹有一天能够长大，现在这一刻终于来到，我的内心十分欣慰，脸上时不时露出笑容，窗外的蔷薇花见证了妹妹的成长，因此它长得越来越旺，从窗外透进来的阳光照在了妹妹的那幅画上，发出耀眼的光芒，此时那幅画成了阳光下最美的璀璨。

　　又是一个寻常的星期六早晨，阳光明媚，我又早早的起床去补*班上英语课，一切都像安排好似的，有计划地进行着。

　　当我来到上课的地方时，我才发现原来今天不上课，我刚想转身回头准备离开。可老师已经发现了我，我也不好意思再走。“今天你怎么来了呀？”我笑了笑说：“我忘了今天不上课，所以就来了。”老师友好的笑了笑。我红着脸转身离开了。

　　我走到小区门口的那家包子店里买了几个包子当早饭吃，可没走几步路，我一不小心就摔了个狗啃泥，而那包子呢，早就浑身沾满了泥。我慢慢地爬了起来，泪水早已夺眶而出。我虽然心有不甘，但只能怪我自己太不小心了。

　　我慢慢地走到家门口，却又因为裤子碰到了伤口儿龇牙咧嘴，好不容易打开家门，妈妈正在打扫卫生“咦，你怎么这么早就回来了？”

　　“今天英语课不上了。”我有气无力地回答着妈妈的问题。这时，妈妈也注意到了我手上和腿上的伤，她走过来，关切的看着我，“你怎么了？”“我在回来的路上一不小心摔倒了。”我闭着眼睛等待着妈妈的暴风骤雨，可等来的却是一片宁静。我睁开眼睛，看见妈妈正拿着棉签和碘酒向我走来。她把我扶到沙发上坐着，轻轻地为我消毒。我看着正在为我消毒的妈妈，心中所有的委屈都化作泪水，妈妈什么也没有说，只是轻轻拍着我的背，安抚着我。渐渐地，我的心情*复了一些。

　　妈妈从厨房里拿来一碗鸡汤，用勺子一口一口的喂我喝。我的鼻子又一酸，心中无限的感恩之情又出现在脑海里，原来每天的寻常日子也可以过的那么温馨，那么幸福。

　　生活就像调色盘一样，是多姿多彩的，而不是单一的一种颜色，厄运不会一直陪伴在你身边，只要相信未来，相信每一天都是温馨的，多姿多彩的，相信寻常日子也会过得丰富多彩。

　　庭外如云如雾，静浸着一弯残月的清辉，我为这月色所牵引，竟步出了小楼之外，任那凌晨的篱花裹挟着我美丽的过往，感伤地开放在幽蓝的星空下。

　　藕塘轻舟。

　　那是愉悦的少女时光，我与好友去他人家赴宴。醉后小舟过荷塘，竟闯入了荷塘深处，争渡，争渡，我在鸥鸟惊飞时放声欢笑。

　　这只不过是我少女时期的一个寻常日子。

　　闺中思愁。

　　又是梅雨时节，雨滴答滴答地敲在梧桐叶上，亦落在我心间。此情此计可消除，才下眉头，又上心头。菊花盛宴，凉风卷帘，谁说这番景象不销人心魂。把酒东篱的人儿，早已消瘦如黄花一般。

　　这只不过是我思念夫君的一个寻常日子。

　　颠沛流离。

　　金兵入侵的消息在城里炸开，我与他逃亡在纷乱的人群中，然而他却患上了重病。我奔走在人群中，高声寻找着大夫。可是在乱世中惊惶的人们，又会有谁听得见一个弱女子的呼唤？

　　这只不过是乱世里一个寻常日子……

　　乍暖还寒。

　　他终究是去了，我如一株忍冬一般，寂寞地忍过了一个又一个的秋日冬晨。大雁归去，声声戚戚，又是乍暖还寒之时，一壶冷酒何以暖身。欲语泪先流，望窗外海棠初绽绿肥红瘦。这次第，怎一个愁字了得？

　　这不过是我在初春里的一个寻常日子……

　　易安修撰《漱玉词》，夜撰《金石录》，都不过是一段寻常日子。

　　滔滔三千东流水，可有人懂得，那不过是一个个寻常日子。

　　每个冬日的早晨都是温暖的。在我眼中，没有哪个早晨是冷的。那泡在爱里的早晨，浸在忙碌声中的早晨，对我来说都无比的珍贵。

　　在我看来，妈妈房间的灯是不会灭的。不管多早起来，我都能看见妈妈忙碌的身影。这天我心血来潮，想看看妈妈早上都在忙啥。

　　清晨，透过蒙上了层薄雾的窗户，看见树枝在风中瑟瑟发抖。缩在暖和的床上，我依旧被挡不住的寒意攻击。忽然我听到了轻轻的脚步声，是妈妈！只见她身披一件单薄的大衣，蹑手蹑脚地走过我的房间，正准备烧水。寒冷刺骨的自来水流到她的手上，冲的发白了。可她面不改色心不跳，仿佛没有感觉一样。才开始烧水，她又从洗衣机里拿出衣服，把它们一件一件的挂在晾衣绳上。刚打开门，便是一阵刺骨的寒风袭来，冰冷的太阳毫无血色，显出惨人的黄色。回来之后，妈妈的脸被冻得通红，手显出十分吓人的惨白，宛如冰雪一般。这时母亲拿出早已为我们暖好的衣服，放在床头。忽然，她看到了我那双心疼的眼睛，妈妈笑了笑，充满歉意地说：“吵醒你了吧？对不起。现在才五点半呢，你再睡一会儿。”说完又去干活了。

　　在我快起床时，妈妈才开始洗漱，她洗漱很少用热水，都把刚烧开的水给我用。妈妈用的水冷得像寒冬的清晨。而当我来时，肯定牙刷上已挤好牙膏，杯里倒好温水，洗脸盆中倒好刚烧开的热水。但此时妈妈却要抵着寒风去买早饭。

　　想到这儿，我的泪就止不住流了下来。每天，妈妈起得最早，睡得最晚。下班一回来就要烧饭，洗碗，做家务……气都来不及喘一口，天天很晚才睡。

　　妈妈撑起我的一片天。只要妈妈在，爱在，就没有一天早晨不温暖。爱总在寻常日子里，就是生活中的点点滴滴，便是一部爱的传奇。

　　生活中有许多细小的镜头令人感动。闭上眼，恍惚间，我又回到了那个温暖的午后。

　　那天我肚子不舒服，中午吃饭没什么胃口，周围人都没发现，却被坐在我旁边细心的倪老师发现了。她把筷子放下，轻轻拍拍我，问：“是不是不舒服啊？”

　　我点点头，这时肚子猛的疼了几下，我不禁驼着背，双手紧紧捂着肚子，紧皱着眉头，感到腹内如同千军万马过江山一般排山倒海。老师见状，忙问：“是不是肚子疼？”我咬咬牙，点了点头。老师关心的说：“多吃点饭，饿着更难受。”可我的肚子并不领情，在老师说话的时候不知疼了不少倍，只能硬着头皮吃了几口饭。老师看了我几秒钟，又说：“我办公桌上有袋红糖，吃完饭去泡点喝喝。”

　　我哪里好意思吃老师的东西，连忙摇头，说：“没事的，我肚子疼一会就好。”

　　回到教室，倪老师已坐在座位上了，拿着水杯轻轻摇晃着，水杯中有一些褐色的沉淀物，我没细看便回到座位上了。

　　中午太阳虽然高高地挂在天上，可寒风却不断吹进来，我哆嗉了一下，肚子又疼了起来了。“刘鑫仪。”熟悉的声音钻入我的耳畔，我抬眼望去，是倪老师。倪老师把我招呼过去，把瓶子里的水倒入一次性水杯，递给我说：“这是古法红糖，暖肚子的，趁热喝了。”

　　我听后心里暖暖的，说不出的感动。我将瓶子树里的水喝光后，细细回味，甜甜的，暖暖的。

　　爱，总在寻常日子里。

　　有人或许羡慕明星大款光彩亮丽的人生，羡慕他们在耀眼闪光灯与摄像头下闻名于世的骄傲。殊不知，只要我们住在自己心中，挖掘心灵的宝藏，也能让寻常的日子飘香四溢。

　　早早醒来的我的心绪有些凌乱，迷糊地望着单调的天花板，脑海里却已开始规划整个周末。可是，往日的这种规划常常成为空想，我很纠结。

　　突然，我想做一件看似与学*毫不相干的事情。

　　橘红的阳光，透过稀薄的云层，携来一份悠闲与安适的光芒，淡雅地倾泻在大树的身躯上。鸟儿轻啼，风儿清徐，叶儿互相嬉戏安抚的声音清晰悦耳。这真是灿若花开，虚若幽谷，清若明月，静若止水。

　　我痴痴地望着窗外，不知过了多久，终挣脱出这令人陶醉的世界，开始自己心灵的旅程。

　　像往常一样，桌角沉稳地立着一个木制的笔架台，边框精雕细琢，凹凸有致的纹路交错盘缠，凝聚成一幅饱含古雅气韵的抽象画。一串隆起的小木桩，挂着大小不一的毛笔，就像老树的叶子，树虽沉默，但枝干上那片片生命，大的小的，僵老的新生的，在阳光下起舞享。

　　我取下一支大小适中的毛笔，将其浸入砚台，让墨水湿润了它。

寻隐者不遇的古诗

寻隐者不遇的古诗

　　寻隐者不遇的是一首问答，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。下面是小编为大家收集的关于寻隐者不遇的古诗，欢迎大家阅读参考！

　　寻隐者不遇

　　作者：贾岛

　　松下问童子，言师采药去。

　　只在此山中，云深不知处。

　　注释

　　１、云深：指山深云雾浓。

　　译文

　　苍松下，我询问了年少的学童；

　　他说，师傅已经采药去了山中。

　　他还对我说：就在这座大山里，

　　可是林深云密，不知他的行踪。

　　整体赏析

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

　　全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。 第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”， 见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者” 外出而问其“童子”，必有所问，而这里把问话省略了，而写出“童子”的答语：“师采药去。”从这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。“我” 专程来“寻隐者”，“隐者”“采药去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“采药在何处？”这一问诗人也没有明写，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为20字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

　　然而，这首诗的成功，不仅仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在*淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

　　然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面上看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

　　诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的.钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。此外，作者作为一个封建社会的知识分子，离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”，其原因也是耐人寻味，引人遐想的。

　　贾岛

　　贾岛（779～843年），字浪（阆）仙，唐代诗人。汉族，唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。

　　拓展：

　　古诗《寻隐者不遇》的教学反思

　　《寻隐者不遇》，是唐代诗人贾岛写的，这首诗写得自然质朴，通俗明快，是历来为人传诵的名篇。

　　短诗采用寻访者向童子打听师父的去向，童子作了回答的形式写的，笔墨虽不多，却曲折有致，各具神韵。

　　我在教学中，觉得有如下两点需着重体会：

　　一、体会诗里*淡中出新奇的地方。

　　这首诗从表面上看，浅*易晓，貌似*常，仔细品味，却曲折多姿、波澜迭起地道出了寻访“隐者”、或“遇”或“不遇”的三种情况。“言师采药去”——无法得遇；“只在此山中”——可以得遇；“云深不知处”——难以相遇。简短的三行诗，写出了三层意思，三次转折，既富于变化，又句句出新，耐人寻味。

　　从写作笔法上看，“松下问童子”这是写问，问了什么话，诗中并没有说。但可以从童子所答“师采药去”中想见当时松下所问是“师往何处去”，接着又把“采药在何处”这一句省掉，而以“只在此山中”的童子回答把问句隐含其中。最后一句“云深不知处”，是童子补充回答。答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚说不定。这三番问答，通常至少需六句才能表达完整，诗人贾岛采用以答代问的手法，仅以二十字表达完美，这不难想象是作者推敲字句之功力。所以在施教中，不能离开这首诗的写作特点，不能囫囵吞枣，只有细心捉摸，才能体味到诗的妙处所在。

　　二、体会诗里朴实中显壮美之处。

　　这首诗，作者没有写寻访者不遇的失望心情，而是通过童子的答话，用极其朴素、自然的文字，从侧面描绘了隐者隐居的山林之幽深、壮美。这山林的形象同隐者的形象，在作者的笔下是有着内在联系的。教学时，在弄懂句意的同时，教者要指导学生在反复诵读中体会诗中表达的意境，想象诗人描绘的情景。“松下”可见松树的高大，隐者住处环境的壮美与幽静；“采药”道出了山中草木繁茂，遍藏奇珍异宝；“云深”，既写出了云雾的浓重厚密，又写出了山林的高大幽深。这些词语朴实无华、不加雕琢，而有机地连缀在《寻隐者不遇》这首诗中，个个都显示了不凡的光彩，成为壮美山林的传神之笔。有条件的教师，可依照诗句将松、童子、“我”所在的环境，以彩粉、笔画的形式，在黑板上勾勒出来，与全诗对照，以达到诗情和画意完美的统一。从诗本身的语言文字出发，通过合理想象来揭示诗的画面或艺术形象，这是古诗教学应遵循的原则。

　　以上所写两点，只是古诗《寻隐者不遇》教学的一部分内容，如何将它们有机地结合在串讲、朗读指导中进行教学，还需教者再花一番心血。

燕子不知何世，入寻常、巷陌人家--周邦彦 《西河·金陵怀古》翻译赏析

古诗《寻隐者不遇》赏析

古诗《寻隐者不遇》赏析

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。接下来小编为你带来古诗《寻隐者不遇》赏析，希望对你有帮助。

　　寻隐者不遇

　　贾岛

　　松下问童子，言师采药去。

　　只在此山中，云深不知处。

　　【注解】：

　　1.隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。

　　2.不遇：没有见到。

　　3.言：回答说。

　　4.云深：指山上云雾缭绕。

　　【韵译】：

　　苍松下，我询问了年少的学童；

　　他说，师傅已经采药去了山中。

　　他还对我说：就在这座大山里，

　　可山中云雾缭绕，不知他的行踪。

　　【评析】：

　　这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的`焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

　　这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。接着又把“采药在何处”这一问句省掉，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

　　然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在*淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

　　然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

　　诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。

　　【作者】

　　贾岛（779～843），唐代诗人。汉族。字浪仙。范阳（今北京附*）人。早年出家为僧，号无本。元和五年（810）冬，至长安，见张籍。次年春，至洛阳，始谒韩愈，以诗深得赏识。后还俗，屡举进士不第。文宗时，因诽谤，贬长江（今四川蓬溪）主簿。曾作《病蝉》诗“以刺公卿”（《唐诗纪事》）。开成五年（840），迁普州司仓参军。武宗会昌三年（843），在普州去世。贾岛诗在晚唐形成流派，影响颇大。唐代张为《诗人主客图》列为“清奇雅正”升堂七人之一。清代李怀民《中晚唐诗人主客图》则称之为“清奇僻苦主”，并列其“入室”、“及门”弟子多人。晚唐李洞、五代孙晟等人十分尊崇贾岛，甚至对他的画像及诗集焚香礼拜，事之如神（《唐才子传》、《郡斋读书志》）。贾岛著有《长江集》10卷，通行有《四部丛刊》影印明翻宋本。李嘉言《长江集新校》，用《全唐诗》所收贾诗为底本，参校别本及有关总集、选集，附录所撰《贾岛年谱》、《贾岛交友考》以及所辑贾岛诗评等，较为完备。

　　《寻隐者不遇》是我国唐代著名诗人贾岛创作的一首五言绝句，遣词通俗清丽，是一篇难得的简练诗作。

古诗《寻隐者不遇》的诗意

古诗《寻隐者不遇》的诗意

　　《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。以下是小编带来古诗《寻隐者不遇》的诗意，希望对你有帮助。

　　寻隐者不遇

　　贾岛

　　sōng xià wèn tóng zǐ

　　松 下 问 童 子 ，

　　yán shī cǎi yào qù

　　言 师 采 药 去 。

　　zhǐ zài cǐ shān zhōng

　　只 在 此 山 中 ，

　　yún shēn bù zhī chù

　　云 深 不 知 处 。

　　译文

　　苍松下，我询问了年少的学童；

　　他说，师傅已经采药去了山中。

　　他还对我说：就在这座大山里，

　　可是林深云密，不知他的行踪。

　　诗意

　　大家或许都曾有过这样的经历：满怀期待地前去拜访朋友，朋友却碰巧外出了。在这种情况下，我们会是什么样的心情？遗憾，惋惜，失落，又或者无奈。而在古人那里，这些看似负面的心情却可以是一种诗意。正如《寻隐者不遇》那样，诗人没能与隐者相遇，却成就了一首千载流传的好诗。

　　在这首诗中，正文与诗题有非常紧密的呼应关系。解读这首诗，有必要先从诗题开始。《寻隐者不遇》的诗题，为我们提示了诗歌的基本内容。开头的“寻”，隐含着一种期待，会让人好奇：诗人“寻”的过程将会有怎样的结果？然而在期待之后紧随而至的，却是“不遇”。这一结果使得最初的期待落了空。这个简短的诗题给我们勾勒了一个大体情境：期待的失落。

　　不过，诗题只是个引子。随着正文诗句的展开，我们会发现，这种失落在诗人的`笔下得到了无形地消解，逐渐从“失落”转化成“诗意”。

　　在这首诗中，诗人设置了一个简短的问答。问与答的设置，常常能为诗歌带来许多奇思妙想。像是《回乡偶书》中的“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，又或是《清明》中的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，都已成为我们记忆里的经典。而《寻隐者不遇》的问与答，又有其别出心裁之处。我们可以看到，这首诗就由问答组成，如同一幕微缩的情景剧。场景是在松下，人物是诗人与童子，诗人询问而童子回答，质朴直白地呈现，而将深意蕴含在问答之外。

　　诗歌的第一句，就是对这一场景的极其简洁的勾勒：“松下问童子。”在这一场景中出现的“松”意象，有着特殊的意味。我们知道，“松”与竹、梅并称“岁寒三友”的，向来是隐者高洁品格的象征。因此“松”字间接点出隐者的身份。松下出现的童子，让人隐约嗅到隐逸的气息。身边的童子既已如此，更何况是与松树比邻而居的主人？不过主人却没有出现，只存在于童子的回答里。

　　诗歌后三句是诗人与童子的对话。乍一看，好像是一问一答，实际上是藏问于答。从童子简明的回答中，我们可以逆推诗人的三次问话。第一问，问的当然是隐者的去向。所以童子的回答是：“采药去。”既然有了大致方向，诗人自然想进一步探寻，由此我们可以想象第二问：“往哪里采药去？”童子又回答：“在此山之中。”既然就在山中，那么说不定还有可能相遇呢。于是诗人又进一步有第三问：“究竟在山中何处？”然而童子答道：“云深不知处。”最终仍是无法知其所在，无处可寻。

　　在这三次问话间，其实隐含着非常细微的情绪起伏和心理变化。可能遇不到、又可能遇得到、最终还是遇不到，起起伏伏，多少曲折尽在其中。在这样简短的回答中，所包含的层次竟是如此丰富。

　　不仅如此，在这首诗里，还有一个妙处，那就是每一句诗都比上一句展开一个更大的空间。最初的“松下问童子”不过勾画出局部的一个小场景，第二句“言师采药去”已将视野转移到隐者的行踪，第三句“只在此山中”，已在无形中展开了一幅关于山的阔大画面，而“云深不知处”使得这副画面不但阔大，更增添了幽深。于是四句诗形成由小到大，层层拓展的层次，极其简洁又极其丰富，仿佛绵延无穷，将人们的思绪自然而然地引向了山的深处，云的深处。

寻隐者不遇古诗意思

寻隐者不遇古诗意思

　　同学们对于新课文的预*怎么样了呢？是否对于寻隐者不遇古诗意思还不够了解呢？下面让小编告诉你吧！

　　简介

　　《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写找人的问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访却未能遇到，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

　　原文：

　　寻隐者不遇⑴

　　松下问童子⑵，言师采药去⑶。

　　只在此山中，云深不知处⑷。

　　词句注释：

　　⑴寻：寻访。隐者：隐士，隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。不遇：没有遇到，没有见到。

　　⑵童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。

　　⑶言：回答，说。

　　⑷云深：指山上的云雾。处：行踪，所在。

　　译文：

　　苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。

　　他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

　　创作背景：

　　这首是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到，有感而作的。隐者不知何人，有人认为是贾岛的山友长孙霞。此诗的具体创作时间也难以考证。

　　作者简介：

　　贾岛（779～843），唐代诗人。字阆仙，一作浪仙。范阳（今河北涿县）人。初落拓为僧，名无本，后来还俗，屡次考不上进士。曾任长江（今四川蓬溪）主簿，人称贾长江。其诗喜写荒凉枯寂之境，颇多寒苦之辞。以五律见长，注意词句锤炼，刻苦求工。与孟郊齐名，有“郊寒岛瘦”之称。著有《长江集》。

　　鉴赏

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。这首诗就是一个例证。

　　“松下问童子，言师采药去。”这首小诗的前两句是说，苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。这首诗的'特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省去了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可相见当时松下所问的是“师往何处去”。

　　“只在此山中，云深不知处。”小诗的后两句是说，他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。在这里又把“采药在何处”这一问句省略掉，而以“只在此山中”的童子答词，把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”，又是童子答复采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。

　　在这首诗中，明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采取了以答句包含问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

　　然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在*淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

　　而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

　　诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。另外，作者作为一个封建社会的知识分子，离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”，其原因也是耐人寻味，引人遐想的。