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改写古诗500的提纲

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  • 提纲范例

  • 提纲范例

      无论是在学校还是在社会中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的提纲范例,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、引言………………………………………………………………………1

      (一)研究的缘起………………………………………………………………1

      (二)本文的研究思路、方法及意义…………………………………………3

      (三)相关概念界定……………………………………………………………4

      二、研究综述…………………………………………………………………5

      (一)校长领导行为的研究综述………………………………………………5

      (二)关于变革型领导的研究综述……………………………………………7

      三、调查工具与实施………………………………………………………9

      (一)研究对象…………………………………………………………………9

      (二)调查工具…………………………………………………………………9

      (三)调查步骤………………………………………………………………10

      (四)数据统计………………………………………………………………13

      四、结果与讨论……………………………………………………………15

      (一)统计结果………………………………………………………………15

      (二)分析与讨论……………………………………………………………18

      (三)研究结论………………………………………………………………20

      五、对策与建议……………………………………………………………23

      (一)校长为学校的长远发展实施愿景领导………………………………23

      (二)校长通过给教师授权,以正确发挥和使用自身权力………………24

      (三)校长通过转变组织职能,加强对教师的激励和关怀………………26

      (四)不断完善校长任职和培训要求,促进校长素质发展………………27

      六、结语………………………………………………………………………31

      参考文献………………………………………………………………………32

      附录……………………………………………………………………………33

      注:页首三号黑体字居中打印“目录”两字,两字之间空四格。空一行后打印标题及对应的页码。一级标题用黑体四号字,二级标题用小四号宋体字,均为单倍行距。目录内容最好在一页,页下无需注明页码。

      题目:海南旅游特区旅游发展战略研究

      第 1 章 绪 论

      1.1研究背景

      1.2研究目的与意义

      1.3国内外研究现状

      1.3.1 国外关于旅游发展战略的研究现状

      1.3.2 国外关于旅游发展战略的研究现状

      1.3.3 国内关于海南旅游发展的相关研究

      1.3.4 当前研究不足

      1.4研究框架和研究方法

      1.4.1 研究框架

      1.4.2 研究方法

      第 2 章 旅游发展战略相关概念及理论

      2.1何谓“旅游特区”

      2.2旅游发展战略及制定步骤

      2.2.1 旅游发展战略

      2.2.2 旅游发展战略的制定步骤

      2.3旅游发展战略相关理论

      2.3.1 区域可持续发展理论

      2.3.2 旅游产业集群理论

      2.4战略分析工具

      2.4.1 PEST 分析

      2.4.2 VRIO 框架

      2.4.3 SWOT 分析法

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  • 访谈提纲

  • 访谈
  • 访谈提纲

      如果你要做一个访谈,面对纷繁多变的世界,面对形形色色的应试者,同一个人不同的心情、不同的状态,以及极其细腻深刻的心灵,准备一份访谈提纲非常重要,以下是小编给大家整理的访谈提纲(通用7篇),希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

      一、访谈对象:

      假定该访谈对象是以为知名教育家

      二、访谈目的:

      本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示

      三、访谈提纲:

      1、人生中有很多第一次,您还记得当初第一次走上讲台,面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗?

      2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课,尤其对新教师来说,甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗?还是在工作之后?在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢?

      3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作?

      4、您这一路走来,一步步走向教育家,在您成长过程中,您认为推动自己发展的最关键因素是什么?……为什么?

      5、在您从事教育事业时,一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响,您能和我们分享一下吗?

      6、在您成长过程中,您觉得自己发展的低谷时什么时候,您又是怎样走出低谷的呢?

      7、在您这么多年的工作中,什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉?

      8、您对现在的在职教师有什么寄语?

      访谈主题:新产品研发与投放问题

      访谈对象:主管产品开发的公司领导或研发部门经理。

      1、请就计划的新产品进行介绍、研究所与公司之间是否已有合同、意向及时间表。

      2、关于拟导入产品的可研报告及所涉及的技术转让合同及专利资料,是否有侵权的可能。若没有可研报告时,请根据目前的数据介绍各个产品的单价及变化、成本等预算资料。

      3、请介绍企业可能存在的经营风险。

      4、请介绍各个产品的经济寿命。

      5、是否有企业所做或第三方为企业所做涉及新产品的咨询报告。

      访谈主题:市场问题

      访谈对象:公司市场主管副总——先生/女士

      1、请介绍国家及地方*的相关行业产业政策及影响。

      2、公司现有产品的市场竞争情况,包括销售量在行业内的地位、主要竞争对手的数量、市场占有率,竞争优势等。

      3、主要竞争对手及份额,公司未来销售规模。

      4、请介绍公司现有产品的经济寿命、未来的增长点。

      5、公司产品所在市场是否具有季节性,每个周期时间多长。

      6、公司的主要客户名单,是否存在对少数客户的依赖,未来5年购买需求增长潜力的分析。

      7、请介绍企业市场开发活动及方式,提供未来市场开发计划,可能的话,请提供企业准备用于市场开发的宣传资料。

      8、国家有无开放市场或完全由企业直接销售的政策趋向。

      9、请提供长生公司所在行业的宏观分析资料,行业统计资料。

      10、请提供企业所做或其他第三方为企业所做的咨询报告,例如市场分析或研究报告、项目建议书和项目可行性研究报告。

      11您认为本企业主要存在哪些风险因素,比如贵企业在生产经营过程中可能存在的风险因素、行业风险、市场风险等。

      访谈主题:生产问题

      访谈对象:公司生产主管副总——先生/女士

      1、产品定价机制和历年的价格变化及预测。

      2、请介绍公司所生产的各类产品历年占公司主营业务收入比例及其变化。

      3、企业的生产计划,有无季节性。

      4、请介绍公司产品变动成本和固定成本的变化分析和单位成本明细的预算和计划。

      5、企业配套生产能力,有无增大配套生产能力的可能?增产的瓶颈环节在那里?解决瓶颈环节的投资为多少?完成时间为多长?改造完成后配套生产能力为多大?

      6、企业产能利用状况,主要设备资产的年利用率。

      7、企业生产工艺特点,在同行业中是否具有先进性,有无改善的余地。

      8、本行业通常的质量考核指标,企业目前执行的质量标准。

      9、是否存在对主要供货单位的依赖。

      一、访谈目的

      了解模仿与创新战略对腾讯公司的影响及被访谈对象对模仿与创新战略的评价

      二、访谈方式

      面对面的访谈

      三、访谈对象

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  • 论文提纲

  • 论文提纲

      论文提纲是对整个课题研究内容的综合设计与阐述,这里是小编分享给大家的论文提纲,欢迎大家参考!

      金融管理硕士论文提纲范例【1】

      摘要 4-5

      Abstract 5

      1 绪论 8-19

      1.1 研究背景和研究意义 8-10

      1.1.1 研究背景 8-9

      1.1.2 研究目的和研究意义 9-10

      1.2 国内外研究现状综述 10-17

      1.2.1 系统性风险的宏观分析的相关研究 10-12

      1.2.2 系统性风险的微观分析的相关研究 12-13

      1.2.3 系统性风险的测度研究的相关研究 13-16

      1.2.4 现有文献评述 16-17

      1.3 论文框架 17-19

      2 理论基础 19-30

      2.1 概念的界定 19-20

      2.1.1 系统性风险与非系统性风险 19

      2.1.2 银行业系统性风险和其他主要风险的辨析 19-20

      2.2 银行业系统性风险的主要特征 20-22

      2.2.1 传染性 20-21

      2.2.2 风险与收益的非对称性 21

      2.2.3 负外部性 21-22

      2.3 银行业系统性风险产生的原因 22-24

      2.3.1 银行系统结构的脆弱性 22

      2.3.2 银行市场的信息不对称 22-23

      2.3.3 银行间复杂的信用关系 23-24

      2.4 银行业系统性风险的测度方法 24-26

      2.4.1 基于银行间关联关系的测度方法 24-25

      2.4.2 自下而上的系统性风险度量 25

      2.4.3 自上而下的系统性风险度量 25-26

      2.5 巴塞尔协议Ⅲ的有关新规定 26-30

      2.5.1 全新的资本标准和资本定义 26-27

      2.5.2 引进并更新整体杠杆比率 27-28

      2.5.3 加强流动性监管 28

      2.5.4 系统性风险的防范和控制 28-30

      3 基于Shapley值的*银行业系统性风险测算方法 30-35

      3.1 模型基础 30-31

      3.1.1 Shapley值理论介绍 30

      3.1.2 ES模型介绍 30-31

      3.2 基于Shapley值的银行业系统性风险测算 31-34

      3.2.1 模型的基本假定 31-32

      3.2.2 相关变量的求解方法 32-34

      3.3 本章小结 34-35

      4 银行系统性风险测算的实证研究 35-49

      4.1 数据描述 35

      4.2 系统性风险的度量 35-43

      4.2.1 实证方法基本步骤 35

      4.2.2 各主要变量的计算 35-40

      4.2.3 利用Shapley值法计算各银行系统性风险 40-43

      4.3 影响系统性风险的因素识别 43-49

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  • 有关访谈提纲

  • 访谈
  • 有关访谈提纲

      访谈提纲怎么写?

      一、确定采访主题:

      一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题,而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查,快速翻阅资料,做到心中有底。

      二、熟悉被采访人资料:

      举例来说,采访的是某个事件的某个人,那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查,比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最*他发生了什么样的事情。

      三、深入了解采访背景:

      如果采访的是一个事件,那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查?你需要调阅大量的资料,你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道,媒体不一样报道的角度也会有不同。

      四、整理线索:

      通过对被采访人和采访事件的了解,整理出已经成型的一些观点和看法,以及还未成型的观点,寻找本次采访线索,也即突破口。

      五、设计问题:

      通过对人和事件的了解以及对线索的整理,进行问题的设计。需要说明的是,问题的设计是需要环环紧扣的,它们之间并不是分散的关系,采访就是一条流水线,记者需要做的是沿着这条流水线向下走。

      六、罗列你的问题:

      将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了,罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。

      有关访谈提纲(精选5篇)

      提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。以下是小编收集整理的有关访谈提纲(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      一、访谈目的

      了解此次阳光团队的组织架构以及团队文化对其工作的影响。

      二、访谈方式

      面对面的访谈。

      三、访谈对象

      阳光团队

      四、提问提纲

      (一)访谈开场语:

      你好,我是09社会工作3班的一名学生,现在要做一个心理咨询的深度访谈的作业,时间为40分钟左右,我们谈话的内容除了老师,你我知道,其他人都不知道的,我会做好相关保密工作。

      (二)访谈对话

      第一部分:对话部分

      1、所在部门的具体职能是什么?,部门人员情况(几个人,人员来源,年级,专业),在这方面存在什么问题?(人员短缺或富余,人员素质不符合部门要求等)

      2、您的具体工作是什么?在工作安排上是否认为有不合理的地方?为什么?

      3、本部门人员之间的协作关系如何?是否需要大量的协调工作?存在什么问题?

      4、您在工作是否和其他部门的人员之间有协作关系?在日常工作中如何协调?存在哪些问题?你们之间的协调工作是由各自完成还是必须经过各自的分管领导?

      5、在您所在的部门中,哪类工作可以由您自主决定,哪类工作由部长级决定的,哪类工作必须会长决定,哪类工作必须由领导班子共同决定?您认为这样有什么不便之处或不合理之处?

      6、您们团队招新的整体过程是怎样的?人员要求如何?需要培训?如何培训?

      7、团队换届是自荐还是推选?还是另外的形式进行的?

      8、你认为心理咨询、朋辈咨询与社会工作的个案工作有相似的地方吗?(首先介绍一下社会工作的个案工作)

      9、你觉得在你们部门或者团队当中,最重视的是什么?(组织纪律、人与人之间的关系、工作态度、个人能力)

      第二部分:访谈结束语。

      再次感谢你的配合,祝你学*进步,生活愉快!

      五、采访步骤

      (1)观察活动现场。

      (2)选取对象。

      (3)开始访谈并记录。

      (4)访谈的反思与评估。

      访谈主题:

      企业运营与发展战略问题

      访谈对象:

      公司总经理/规划战略主管副总

      访谈过程:

      1、贵公司未来经营计划及其发展方向和主要内容。

      2、贵公司的分公司、子公司以及长期投资的基本情况。

      3、未来年度固定资产投资计划。

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  • 怎样写提纲

  • 怎样写提纲

      导语:提纲在工作中运用比较普遍,特别是在现在,人们都很繁忙,有时写材料,不把全文写出来,只写一个大体纲要,可以节省不少时间。以下是关于“提纲”的详细介绍。

      引证解释

      1.提举网的总绳,举网。唐杜甫《又观打鱼》诗:"苍江渔子清晨集,设网提纲万鱼急。"

      2.比喻抓住大的或主要的。《宋史职官志八》:"提纲而众目张,振领而毛理。"

      3.指写作、发言、学*、研究、讨论等的内容要点。浩然《艳阳天》第六三章:"她这会儿坐在草地上,考虑着发言提纲。"

      4.唐宋称总领提运财物至京。当时谓成批运送货物为纲。唐方干《送婺州许录事》诗:"曙星没尽提纲去,暝角吹残锁印归。"宋梅尧臣《依韵和许待制病起偶书》:"提纲勿用铢铢较,列局缘从物物监。"

      主要特点

      提纲的主要特点有二:第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出"纲目"和"要点"这四个字。第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。

      分类

      提纲,从用途着眼,可分为以下四种:

      1.汇报提纲。这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。

      2.传达提纲。这是开完大中型的重要会议,向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。

      3.讲话提纲。这是在会议上讲话时,为了条理清晰,避免忘记,预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。

      4.写作提纲。这是进行写作之前,把文章的主要纲目,有的还把重要材料,卓越式地写出来的一种文字材料。

      基本格式

      提纲的基本格式有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文自由、灵活、随便一些。主体也因提纲不同,有些差异,结语可长可短。下面对种类提纲的格式作一简单介绍。

      汇报提纲

      标题常写《关于XXX工作的汇报提纲》。有时也可采用正副标题法,正标题用文章标题,或阐发意义,或突出作用,然后用副标题加以补充、限制,如《关于XXX问题(工作)的汇报提纲》。

      主体,一般写基本情况,经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。

      结语,一般写请领导批语批示之类。

      传达提纲

      标题写《关于XX会议的传达提纲》。主体写会议概况、会议的基本精神、会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。如果没有介绍典型经验,可以不写。结语,写明"以上是这次会议的主要精神,如果同会议精神不符,本人负责",或者写"以上是会议的基本精神,不确切的地方,以会议文件为准"之类的话。

      讲话提纲

      标题写《在XXX会议上的讲话提纲》或拟定文章式标题。正文写讲话的开头语,然后把所讲的主要内容,用大小标题的形式列出,或者把主要内容写出来,最后写结束语。

      讲话提纲的写作可繁可简。最简单的提纲只有几十个字或几百个字,甚至只用一张纸片或烟盒纸就能写下:有的讲话提纲长达数千字,甚至上万字。这可以根据每一个讲话者的实际情况、*惯爱好而定。总之,它没有死的规定,约束性很小。

      撰写步骤

      确定论文提并要再加进材料从而形成全文的概要、论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料**去,就形成了论文内容的提要。

      原稿纸页数的分配。写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1-2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3-4页,第二项用4-5页,第三项3-4页,第四项6-7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

      编写提纲

      论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括性的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成后,写作时才能顺利进行。如果没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

      一、序论

      二、本论

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

      (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

      三、结论

      详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

      一、序论

      1.提出中心论题;

      2.说明写作意图。

      二、本论

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

      2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

      3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

      4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

      (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

      1.供大于求的买方市场;

      2.有市无场的隐形市场;

      3.易进难出的畸形市场;

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  • 论文提纲格式

  • 论文提纲格式

      在个人成长的多个环节中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编为大家整理的论文提纲格式,希望对大家有所帮助。

      编写提纲的步骤:

      (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

      论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料**去,就形成了论文内容的提要。

      (二)原稿纸页数的分配

      写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为8000—10000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

      (三)编写提纲

      论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

      一、序论

      二、本论。

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

      (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

      三、结论

      详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

      一、序论

      1,提出中心论题;

      2,说明写作意图。

      二、本论

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

      2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

      3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

      4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

      (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

      1,供大于求的买方市场;

      2,有市无场的隐形市场;

      3.易进难出的畸形市场;

      4,交易无序的自发市场。

      (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

      1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

      2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

      3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

      4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

      5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

      三、结论

      1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

      2.呼应开头的序言。

      上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

      毕业论文提纲的'拟定

      如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:

      (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

      (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

      (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

      下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:

      1.先拟标题;

      2.写出总论点;

      3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;

      4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);

      5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;

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  • 论文的提纲包括什么

  • 论文的提纲包括什么

      从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你写论文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的论文的提纲包括什么,希望能够帮助到大家。

      提纲主要包括哪些项目:

      1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

      2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

      3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

      4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

      主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

      5、论文正文:

      (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

      〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

      a、提出—论点;

      b、分析问题—论据和论证;

      c、解决问题—论证与步骤;

      d、结论。

      6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714—87文后参考文献著录规则》进行。

      中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期):作者——标题——出版物信息

      所列参考文献的要求是:

      (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

      (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

      论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。

      首先我们说一下什么是论文提纲?

      论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

      那论文提纲应该怎么写呢?

      编写论文提纲有两种方法。

      1、标题式写法

      用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

      2、句子式写法

      以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

      编写提纲的步骤

      编写提纲的步骤可以是这样:

      (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

      论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料**去,就形成了论文内容的提要。

      (二)原稿纸页数的分配

      写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

      (三)编写提纲

      论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

      编写论文提纲的详细步骤:

      一、序论

      二、本论

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

      (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

      三、结论

      详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

      一、序论

      1、提出中心论题;

      2,说明写作意图。

      二、本论

      (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

      1、市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

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  • 企业访谈提纲模板

  • 访谈
  • 企业访谈提纲模板

      如果你要做一个访谈,面对纷繁多变的世界,面对形形色色的应试者,同一个人不同的心情、不同的状态,以及极其细腻深刻的心灵,准备一份访谈提纲非常重要,以下是小编帮大家整理的企业访谈提纲模板(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      访谈主题:企业运营与发展战略问题

      访谈对象:公司总经理/规划战略主管副总

      1、贵公司未来经营计划及其发展方向和主要内容。

      2、贵公司的分公司、子公司以及长期投资的基本情况。

      3、未来年度固定资产投资计划。

      4、贵公司有无任何企业收购、兼并计划。

      5、投资并购活动的操作程序,有无投资预测和可行性研究报告或第三方所提供的咨询报告,及实施后的运营情况。

      6、贵公司有无人员扩充计划。

      7、贵公司的资金筹措和运用计划。

      8、国家或行业的宏观经济形势(如通货膨胀、经济增长)对贵企业可能产生的影响。

      9、国家的政策、法规、制度(国家产业政策、税收政策、环境政策)对企业产生的影响。

      10、贵公司为对付任何预计的成本上涨而导致的成本上升采取的策略。

      11、贵公司是否有改变业务结构或规模、提高公司竞争力的计划和策略。

      12、有无公司自身或第三方所作的市场分析及研究报告,或改善企业经营情况。

      访谈主题:财务问题

      访谈对象:主管财务副总——某某先生/女士

      1、20xx年预算的依据,为什么比去年少?

      2、公司的税收优惠的介绍(所得税率、增值税)、及未来可能的.改变。(如新所得税法的设立的影响)

      3、根据(财务人员和市场人员)销售收入和经验,估计年*均坏帐比例。

      4、请介绍技术转让费的支付情况,以及存在的问题。

      5、请指出企业的非正常的和对企业经营业绩有重大影响的费用支出项(包括历史和今后的)。

      6、说明企业的或有负债和其它资产负债表以外事项,包括已决或未决诉讼、仲裁,环境保护,租赁、抵押、担保及其它法律法规所要求的事项等7、未来公司举债的可能性以及金额、时间表。

      8、请提供历年管理费用和销售费用的明细,介绍未来各项费用可能增长较大的项目。

      9、请介绍公司员工的*均工资水*及与当地工资*均水*的比较,未来人工成本增加的幅度。

      10、有无加快公司应收帐款周转速度的可能性(该项对企业价值影响很大)。

      访谈主题:市场问题

      访谈对象:公司市场主管副总——先生/女士

      1、请介绍国家及地方*的相关行业产业政策及影响。

      2、公司现有产品的市场竞争情况,包括销售量在行业内的地位、主要竞争对手的数量、市场占有率,竞争优势等。

      3、主要竞争对手及份额,公司未来销售规模。

      4、请介绍公司现有产品的经济寿命、未来的增长点。

      5、公司产品所在市场是否具有季节性,每个周期时间多长。

      6、公司的主要客户名单,是否存在对少数客户的依赖,未来5年购买需求增长潜力的分析。

      7、请介绍企业市场开发活动及方式,提供未来市场开发计划,可能的话,请提供企业准备用于市场开发的宣传资料。

      8、国家有无开放市场或完全由企业直接销售的政策趋向。

      9、如有,请提供长生公司所在行业的宏观分析资料,行业统计资料。

      10、如有,请提供企业所做或其他第三方为企业所做的咨询报告,例如市场分析或研究报告、项目建议书和项目可行性研究报告。

      11、您认为本企业主要存在哪些风险因素,比如贵企业在生产经营过程中可能存在的风险因素、行业风险、市场风险等。

      访谈主题:生产问题

      访谈对象:公司生产主管副总——先生/女士

      1、产品定价机制和历年的价格变化及预测。

      2、请介绍公司所生产的各类产品历年占公司主营业务收入比例及其变化。

      3、企业的生产计划,有无季节性。

      4、请介绍公司产品变动成本和固定成本的变化分析和单位成本明细的预算和计划。

      5、企业配套生产能力,有无增大配套生产能力的可能?增产的瓶颈环节在那里?解决瓶颈环节的投资为多少?完成时间为多长?改造完成后配套生产能力为多大?

      6、企业产能利用状况,主要设备资产的年利用率。

      7、企业生产工艺特点,在同行业中是否具有先进性,有无改善的余地。

      8、本行业通常的质量考核指标,企业目前执行的质量标准。

      9、是否存在对主要供货单位的依赖。

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  • 古诗《清明》改写500字

  • 清明,写作
  • 古诗《清明》改写500字

      无论在学*、工作或是生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的古诗《清明》改写,希望对大家有所帮助。

      清明

      【唐】杜牧

      清明时节雨纷纷,

      路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?

      牧童遥指杏花村。

      古诗《清明》改写篇一

      清明节那天,天上飘着如丝的细雨,在微风的吹拂下,沙沙沙地洒在绿绿的草地上,青青的叶上,鲜艳的花瓣上,给花儿、草儿披上了水晶衣。

      诗人在异乡的小路上走着,看见了万紫千红的野花,红的似火,黄的似金,白的跟雪一样,可是诗人却无心观赏,因为他离开了亲人,不能和亲人一起去扫墓,离开了朋友,不能和朋友一起去踏春,他心里充满了惆怅,周围的美景他都视若未见。

      怎么才能解愁呢?诗人一边走一边苦苦的思考,忽然,他眉头一皱计上心头,对了,俗话说得好:一醉解千愁,我只要找个酒家,喝一些酒,喝醉了酒不是就可以把忧愁抛到九霄云外了吗?

      对,这是一个好办法,可是在这人生地不熟的地方,我上哪去找酒家呢?诗人皱起了眉头。忽然诗人听到了几声“哞,哞,哞”的叫声,他抬起头,看见了前方有一个小牧童骑在一头黄牛上,诗人见了喜出望外,马上三步并做两步地走到了小牧童的前面,鞠了个躬,彬彬有礼地说:“请问小兄弟知道哪里有酒家?”

      牧童低下头打量了一下诗人,指向远方的一个村子,笑眯眯地说:“您看,那些香气迷人的杏花中有个村子。村中有个酒家,叫“杏花村”。那里的酒酿可口,那里有香辣可口的油炸鸡,有新鲜的螃蟹,还有各种菜肴,包您满意!”诗人说:“谢谢你,小兄弟!”说完便飞似的向那个村子奔去。

      古诗《清明》改写篇二:

      “滴滴,滴滴……”顽皮的春雨淅淅沥沥地跳了下来。

      雨还没停歇,演奏着动人的乐曲。小草已经撑开了湿漉漉的泥土,冒出了小芽,吮吸着弥漫着春天气息的甘露。各种各样的小花也迫不及待地竞相开放,有金黄的油菜花,有火红的玫瑰,有紫色的一角梅……大树也撑开了绿油油的巨伞,为小鸟们敞开了避雨场地。天空上,燕子正在给春天的美丽奏上乐谱,好像在歌颂着春天。

      在路上,一群行人正急匆匆地赶路,却没有理会一旁似仙境般的美景,只顾着赶路。在他们的人群中,有的带着扫帚,有的拿着祭品,他们是去祭拜祖先的。他们神色忧郁,情绪低落,大概是在想念故去的亲人吧。他们背井离乡去外面闯荡生活,为生计奔波。只能在清明这样的节日才回到故乡。

      人群中,有一个骨瘦如柴、脸上暗黄的读书人,他就是杜牧。经过几天的长途跋涉,杜牧已经疲惫不堪。他想去一家酒家喝口酒,睡一觉。忽然,一个牧童出现在眼前,杜牧立刻跑故去有礼貌地问:“小兄弟,酒家在哪里?”牧童跳下牛指着前方说:“前面不远处有一个酒家。”

      到了酒家,杜牧心有感想写下了传世绝句《清明》。

      古诗《清明》教案

      活动准备

      古诗教学的自制PPT。

      幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗*惯。

      活动目标

      能正确熟读古诗。

      通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。

      了解清明节的风俗*惯,感受清明节人们扫墓的心情。

      活动过程

      一、入场

      听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。

      教师:现在我们听着优美的古曲,慢慢的进场,然后轻轻地找个座位坐下来。

      二、了解清明节的风俗

      教师:之前清明节,我们放了一个小长假,那请你们回忆一下,清明节你和家人都做了些什么事情?

      播放"清明介绍PPT",教师做相应的小结。

      教师:小朋友说了很多清明节做的事,我们看看其他人会做些什么呢?

      教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。

      三、学*古诗,初步了解古诗大意

      1.完整欣赏古诗两遍。

      教师:刚才我们了解了在清明节人们会做的事情,那古时候的诗人,在清明节这天会做些什么呢?

      欣赏古诗朗诵。(播放课件)教师:请小朋友看大屏幕,刚才电脑里的老师已经把《清明》这首古诗诵读了一遍,现在请你们跟着老师再来读一遍,老师念一句小朋友跟一句。(播放古诗背景)幼儿跟着教师诵读。

      2.看背景图,初步了解古诗大意。

      幼儿看图自由回答。

      3.句卡配对,进一步了解古诗大意。

      (1)出示图卡,引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系(2)观察图片,幼儿为诗句匹配图片。

      教师:如果要给这些句卡宝宝找图片朋友,你们认为应该怎么找。谁能为"清明时节雨纷纷"这句诗句,找图片朋友。

      教师:谁能为"路上行人欲断魂"这句诗句,找图片朋友?"路上行人欲断魂"这句话是什么意思呢?谁来说一说。

      教师:第三句诗句"借问酒家何处有"对应哪一幅画面?

      教师:那是谁回答老爷爷的?那个小孩。哦,最后一句"牧童遥指杏花村"对应的就是第四幅图片了。

      教师:现在你们知道古诗和这些图画的关系了吗?原来图片上的内容说的就是古诗中的内容。

      四、朗诵古诗

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  • 个人访谈提纲模板

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      个人访谈提纲模板(精选7篇)

      提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。以下是小编收集整理的个人访谈提纲模板(精选7篇),欢迎鉴赏!

      步骤1. 沟通问题是什么?

      问题是理想状态和现实状态之间的差别

      不同的人立场和角度都不一样,经过转述可能会定义出不同的问题。必须清楚知道问题提出的背景,且最好(有可能的话)能与问题的最初发起人确认。

      经过进一步沟通,提出的背景是想看是否能找到新的增长机会点,挖掘潜力城市和潜力客群,同时提炼产品卖点。

      步骤2.分解问题的关键点

      依靠经验或大量事实研究输入,将一个复杂业务问题简化成几个关键模块

      步骤3. 扩充3-5个具体问题

      用一些思考法则拆解问题,试着找到适合自己的逻辑

      可以使用5W2H去拆解「使用体验」

      也可以基于行为轨迹,绘制用户体验地图

      或用漏斗思维拆解每一层的「流失原因」

      记得符合MECE原则(独立且穷尽)相互独立说的是拆分的子问题要没有交叉,完全穷尽说的是拆分的子问题要尽可能周密和面面俱到。如有必要,问题可以继续拆分下去,最后形成一个逻辑图,得到一个具体的问题清单。

      步骤4. 转化成话术

      四个字:简洁清晰

      接下来列一个提纲,感受下设计过程(以教育行业为例)

      1.目的:

      了解家长对在线英语学*的体验和需求,为未来产品组合及服务流程设计提供参考

      1. 用户群体画像(家庭情况、生活状态、消费观&教育理念)

      2. 对英语辅导机构的需求及期望(英语学*情况、选择动机和决策过程、在读机构的学*过程、满意度评价、推荐意愿)

      3. 英语辅导机构品牌认知及转化(主流品牌认知&形象、未来续费&不续费影响因素)

      3.扩充(部分):

      用户群体画像(家庭情况、生活状态、消费观&教育理念)

      1.1 家庭情况

      孩子信息(孩子上几年级、性格如何、在什么类型学校、几岁开始学*英语、学*几年)

      家长信息(学历、行业、*时对孩子英语的辅导、英语水*)

      家庭主要成员及分工

      1.2 生活状态

      工作日/周末/节假日的一天

      一年旅行、寒暑假安排

      1.3 教育理念

      目前孩子在就读什么学校?学校的教学质量?

      课外辅导班or兴趣班情况

      2. 对英语辅导机构的需求及期望(英语学*情况、选择动机和决策过程、在读机构的学*过程、满意度评价、推荐意愿)

      2.1英语学*情况

      英语学*时长

      孩子在校内的英语学*情况

      在同龄孩子中的英语水*

      英语学*中的难点

      2.2 选择动机和决策过程

      曾经报过的英语培训班及报名初衷

      目前在读的机构及选择原因

      选择同时学*多家机构的原因

      4.转化成话术

      比如:对孩子未来的规划

      话术:咱们这边的升学政策是怎么样的?你对孩子以后的学*成长有什么考虑?具体打算怎么做?

      比如:曾经报过的英语培训班及报名初衷

      话术:当时是怎么产生给孩子报班的想法的?什么样的信息打动了你?最后你选择了哪家?为什么?

      一、访谈目的

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