硕士学的古诗

考研法律硕士与法学硕士的区别

考研法律硕士与法学硕士的区别

　　我们在准备考研法律硕士与法学硕士的备考时，需要了解清楚它们有什么区别。小编为大家精心准备了考研法律硕士与法学硕士的复*指南，欢迎大家前来阅读。

　　考研法律硕士与法学硕士的分别

　　1.报考招生条件不同。我国的法律研究生阶段教育包括法学硕士和法律硕士两种。报考法学硕士的考生必须具有国民教育大学本科学历，不限本科专业，但不招收同等学历的非本科生。法律硕士属于专业硕士，报考法律硕士的从2000年起，不再允许法律专业本科毕业生(含同等学力)报考，而只招收具有大学本科学历(或同等学力)的非法律专业毕业生。对于法律专业本科毕业生，鼓励报考法学硕士研究生。这项措施大大降低了考试的竞争压力。从2009年起，法学本科毕业生也可报考法律硕士。

　　2.考试试题不同。法学硕士专业课试题倾向于理论化试题，以主观题为主。而法律硕士起源为英美，遵循美国法律人才培养原则，需要有较强的逻辑思维与推理能力，所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录，题目倾向于实务。

　　3.培养方式不相同：

　　①每个法学硕士有一个导师，在读期间能得到导师的全面辅导，深入学*法律理论知识。因此，法学硕士专业划分较细，研究领域一般只有一个方向，对其他方向基本不涉及，培养方向主要是学术研究、科研教学，向高等院校、科研院所培养高级理论型学术法律人才。

　　②法律硕士不分专业，在入学时一般选定一个方向进行学*。实行“双导师”制，既校内导师教授法学理论，校外导师教授法律实务，法律硕士培养方式更加注重实践和应用。主要是学*现行的法律法规，为司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及社会公共管理部门等法律实务部门培养高层次的复合型、应用型法律人才，如律师、法官、检察官和企业法律顾问等。

　　法硕考研基础知识点小结：量刑情节

　　一、量刑情节的概念、特征和种类

　　(一)量刑情节的概念

　　量刑情节，又称刑罚裁量情节，是指人民法院对犯罪分子裁量刑罚时应当考虑的、据以决定量刑轻重或者免除刑罚处罚的各种情况。

　　(二)量刑情节的特征

　　1.它与定罪即认定行为人的行为是否构成犯罪并无关系。

　　2.它能够表明犯罪人的人身危险性及其所犯罪行为的社会危害性程度。

　　3.它对刑罚裁量的结果即处刑轻重或者是否免除刑罚处罚，具有直接的影响。

　　(三)量刑情节的种类

　　量刑情节可分为法定情节和酌定情节。

　　二、法定量刑情节

　　(一)法定量刑情节概念和分类

　　法定情节，是法律明确规定的、司法人员必须予以考虑的影响量刑的因素。法定情节有从轻、从重、减轻和免除处罚的情节。

　　(二)法定量刑情节主要适用规则

　　1.从轻处罚情节和从重处罚情节的适用规则

　　《刑法》第62条规定：“犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的，应当在法定刑的限度以内判处刑罚。”

　　2.减轻处罚情节的适用规则

　　《刑法》第63条第1款规定：“犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的，应当在法定刑以下判处刑罚;本法规定有数个量刑幅度的，应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。”

　　该条第2款规定：“犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节，但是根据案件的特殊情况，经最高人民法院核准，也可以在法定刑以下判处刑罚。”

　　3.免除处罚情节的适用

　　根据我国《刑法》第37条的规定，免除处罚，是对犯罪分子作有罪宣告，但免除其刑罚处罚。

　　三、酌定量刑情节

　　1.概念：指人民法院从审判经验中总结出来的，在刑罚裁量过程中灵活掌握、酌情适用的情节。

　　2.种类：

　　(1)犯罪的动机;

　　(2)犯罪的手段;

　　(3)犯罪的时间、地点;

　　(4)犯罪侵害的对象;

　　(5)犯罪造成的损害结果;

　　(6)犯罪分子的一贯表现;

　　(7)犯罪后的态度。

　　法硕考研专业课要点：法律作用的局限

　　一、法律调整的范围是有限的

　　法只是众多社会调整手段中的一种，而不是唯一的。法是调整社会关系的重要手段，但并不是唯一手段。国家用以调整社会关系的手段，除法律外，还有经济、政治、行政、思想道德、政策、纪律、*俗、舆论等多种手段。法在社会生活调整中具有主导地位，但是并非所有的问题都可以适用法律。很多社会关系需要由法和其他手段并行调整，在对有些社会关系的调整中，法只能起到辅助作用;而对有些社会关系而言,法并不是有效的调整手段，比如人们的思想、信仰或私生活方面，就不宜采取法律手段加以调控。

　　二、法的特性与社会生活的现实之间存在着矛盾

　　作为一种规范，法必然具有抽象性、稳定性等特征，而现实生活中的问题却是具体的、千姿百态和不断变化的。想制定出包罗万象、永久适用的法律只是一个幻想。另外，法还具有保守性，它总是落后于现实生活的变化，而立法者认识能力上的局限性也会使法律存在着某种不合理、不科学的`地方。

　　三、法的制定和实施受人的因素的制约

　　“徒善不足以为政，徒法不能以自行”。如果没有高素质的立法者，就不可能有良好的法律。即使是制定得很好的法律，也需要合适的人正确地执行和适用，才能真正发挥其作用。如果没有具备良好法律素质和职业道德的专业队伍，法律再好，其作用也是难以发挥的。另外，法律的实施还需要绝大多数社会成员的支持，如果他们缺乏一定的法律意识，缺乏自觉遵守法律的思想道德风尚和*惯，法律也不可能有效地实施。

　　四、法的实施受政治、经济、文化等社会因素的制约

　　法总是十分依赖其外部条件，其作用总是容易受到社会因素的制约。主要因素有经济体制、政治体制、执法机关的工作状况、各级领导干部及普通公民的法律观、传统法律文化，等等。

　　总之，在认识法的作用的时候，我们应该树立正确的态度，一方面要反对法律万能论，另一方面也要反对法律虚无主义、法律无用论。只有全面地认识法的作用的多样性、复杂性，才能真正推进法治事业，推进社会的法治化建设。

硕士论文致谢古诗词

硕士论文致谢古诗词

　　论文致谢词用于论文的结尾处，写在正文末与参考文献之间，用来感谢在论文写作过程中支持、鼓励、帮助过自己的人，立即静下心来写一份论文致谢吧。那么论文致谢有什么格式呢？以下是小编整理的硕士论文致谢古诗词，希望对大家有所帮助。

　　硕士论文致谢古诗词

　　“吾有良师，授业进香。师所擅者，定位导航。万里星空，尽收于囊。星罗棋布，北斗天罡。绵绵师恩，永志不忘。愿吾恩师，桃芬李芳。同门之义，山高水长……”这段颇有古风的文字，来自一段毕业论文的致谢词，作者是东南大学交通学院研三学生小夏。“工科男文艺起来不得了哇……给跪了!”更有意思的是，这段与众不同的致谢词被发在东大“虎踞龙盘BBS”的征友版，同学们“撒花”的同时，也掀起各种猜想。

　　写诗致谢引关注

　　*日，东南大学“虎踞龙盘BBS”论坛上，一篇名为“研三师兄写的毕业论文致谢—骚文一篇”的帖子，一度成为校园十大热点之首。

　　“师兄硕士毕设(毕业设计的简称)的致谢，工科男的自我修养就在这个时候显现出来。”在这句简介之后，便是192字的四言小诗：“钟山新翠，玄武流光。六朝松下，名曰三江。梧桐巍巍，松柏苍苍。吾有良师，授业进香。师所擅者，定位导航。万里星空，尽收于囊。星罗棋布，北斗天罡……”

　　有意思的是，在这首小诗后面，发帖人留下了一个QQ号和一句意味深长的话，“每个人都是一段弧，只有当两段弧合成一个圆时，他们才是真正的一对。”

　　这首小诗很快引起了网友的关注，有的力挺，有的“拍砖”。

　　赞美派大赞，“好诗啊，希望能一睹其他文字。”但也有人不以为然，“纵览通篇，凑字搭韵，难感真情，为写而写，不如不写。”

　　还有的网友似乎看出了其中的玄机，“为什么发在征友版，难道是变相征友帖?”

　　实*期有感而发

　　昨天，记者辗转联系到了发帖人小杨。小杨是东大交通学院测绘专业研一的学生，不过，这篇致谢词并非他所写。“是我师兄写的，当时听完他的论文答辩后，觉得致谢说得很精彩，感情很真挚，就发到了网上。”

　　小杨说，师兄是个感情很内敛的人，到现在也没有女朋友，热心的他想替师兄张罗一下意中人，于是把致谢词发到征友版。遗憾的是，到现在还没有人联系他。

　　昨天，记者见到了小杨的师兄、东大大地测量学与测量工程专业研三男生小夏。高高瘦瘦的他，戴着一副眼镜，文质彬彬。

　　说起这首小诗，小夏有些害羞地自嘲：“说好听点我是性情中人，说难听点我就是‘闷骚’。”

　　20xx年底，小夏到上海实*，实*期间，有时碰到难写的代码，小夏就会打电话到南京，请教师兄。电话那端，师兄会翻着书帮他逐一解决，这让他觉得很温暖。

　　慢慢的，小夏酝酿着打腹稿，最终写成这首小诗，同窗情谊也被他写到诗中咏叹，“昨才聚首，今又别伤。情深意重，是我同窗。安危互仗，甘苦共尝。”

　　只是为记录心情

　　其实，小夏的致谢里除了这首诗，前面的主题部分是一篇1000字的文言文。文章开篇便有即将学成归来的自豪之情，“余登交院大楼，凭栏远眺，但见北极如黛，紫峰犹明。极目苍穹，忽感耳边生风，壮志满怀。夫男儿生于天地间，或效伊吕管乐，立不世之功，或承儒墨道法，创一家之说。今学有小成，一片锦绣，*在眼前。”

　　小夏毕业那年，因为对东大很有感情，所以决定考东大的研究生。“那时租了一个房子，每天挑灯夜战，就盼望着能考入东大。”最终，小夏以总分第一名的成绩考入东大，在致谢词中，他不忘师恩，“蒙先生不弃，得入高门。”

　　小夏对文学的爱好由来已久，*时，他喜欢看古代文学著作，也喜欢写一些小诗发在空间里，“但会有人说我是在卖弄或者附庸风雅，而事实上，这只是我记录自己心情的一种方式，纯粹是一种爱好。”

　　此次致谢词的走红，也让小夏措手不及。他说，最初并不知道被发到网上了，后来看了网友留言，结果发现毁誉参半。对此，小夏说，他只是想以自己喜欢的方式，给难忘的研究生生活做一笔记录。

　　拓展阅读：

　　硕士论文致谢一

　　感谢我的导师xxx教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学*中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的'启迪。

　　感谢我的#老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

　　感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴美国的**安安，留守复旦的快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。

　　感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

　　在论文即将完成之际，我的心情无法*静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意。

　　硕士论文致谢二

　　本设计在xxx老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择、方案论证到具体设计和调试，无不凝聚着#老师的心血和汗水，在四年的本科学*和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向xxx老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

　　不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向xxx大学，xxx系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

　　硕士论文致谢三

　　本课题在选题及研究过程中得到xx老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

　　感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学*与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。

　　南京晓庄学院xx院长、科学教育系xx主任、王富贵*、xx老师、xx老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。

　　感谢我的同学xx、xx、xx、xx三年来对我学*、生活的关心和帮助。

　　最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持。

　　硕士论文致谢四

　　当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，在经历了找工作的焦灼、写论文的煎熬之后，感觉好像一切都尘埃落定，想起了那句伤感的歌词：“Time to say goodbye.”即将给自己的学生时代和校园生活划上一个分号，之所以说它是分号，是因为我对无忧无虑的学生生活还有无比的怀念，对单纯美好的校园生活还有无比的向往。这只是我生命中的一个路口，并不是终点，我始终相信青春不会散场，坚信有一天会重返校园，以学生或老师的身份去延续这种快乐和幸福。

　　感谢我的母校北师大尤其是艺术与传媒学院所有的老师们，在这片净土读书七载，无形中塑造了我生命的气质、生活的方式，也练就了我乐观的心态和一颗感恩的心。尊敬的导师周星先生无论是为人还是为学都是我生活上和学术上的引路人，感激之情无以言表，只能在日后的工作和学*中踏实做人、勤奋做事，做出一番成绩来回报他对我的恩惠。

　　在导师周星先生的带领下，十二钗燃烧的那些友情岁月将成为我生命中不可缺少的珍贵礼物。宿舍同学的互帮互助和深厚友谊更是赐予了我研究生生活不可磨灭的记忆，毕业前夕的寝室夜谈更是成为了研究生宿舍生活的美好回忆。

　　硕士论文致谢五

　　硕博生涯二又三载，就这样悄悄地走进了尾声，回首走过的岁月，我在收获知识的同时，更收获了人生宝贵的阅历。论文即将完成之日，感慨良多。

　　首先感谢我的授业恩师周延民教授。五年前有幸求学于恩师门下，恩师不以吾之愚钝，耐心蒙之，亲人待之，值以信赖，委以重任。五年的教诲此刻犹如一幅幅画面浮现在眼前，恩师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，仁心仁术的医德风范，朴实乐观的人格魅力对我影响深远。五年间我不仅仅收获了学位，更学会了以审慎和积极态度面对人生。

　　虽然我即将毕业，但是恩师的教诲我将永远铭记于心，您永远都是指引我前进方向的灯塔，是我最坚强的后盾，是以感激涕零，常怀滴水涌泉之心。

　　衷心感谢恩师的教诲，老师，您辛苦了。感谢*科学院长春应用化学研究所陈学思老师，崔立国老师，贺超良老师，感谢你们对我的帮助和指点。感谢*科学院长春应用化学研究所唐宇峰同学，张宁同学在实验期间给予的支持和帮助。感谢吉林大学种植中心孟维艳老师，李艳秋老师的无私教诲，感谢护士姐妹们的帮助和支持。

　　感谢我亲爱的朋友们，友谊是我在这五年中另一大收获，感谢孙晓琳，秦洁，杨婷婷，倪宇昕，翟婧捷，孙悦，方蛟，马化宇，张明锐，朱婷，感谢你们的无私帮助，感谢各位师兄师姐和师弟师妹们。

　　感谢我的好友王凯司，朱晓琳，费晓磊，感谢你们给予我的理解和关怀，无论我们以后身在何方，友谊永远长存。

　　最后，我要深深的感谢我的父母，感谢这么多年来你们无怨无悔的付出，永不停歇的照顾。

法学硕士与法律硕士的七大区别

法学硕士与法律硕士的七大区别

　　法律硕士简称法硕，是具有特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务以及社会政治、公共管理、经济管理等部门培养德才兼备的适用社会主义市场和社会主义法制建设需要的高层次复合型、应用型高级法律人才。下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于法学硕士与法律硕士的七大区别，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助。

　　法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。法学硕士的教育属于普通硕士教育，以培养教学和科研人才为主，就是我们常说的学术型硕士研究生。而法律硕士则属于专业学位教育的范畴，其教育更加注重对应用型人才的培养。法律硕士专业学位中的“法律”是指职业领域，它是指具有特定法律职业背景的专业性学位，是培养高层次的法律实践专门人才的专业型硕士研究生。两者的区别在于：

　　一、招生条件不同

　　法学硕士要求必须具有国民教育序列大学本科学历，不限本科专业，原则上不招收同等学历的非本科生；法律硕士要求具有国民教育序列大学本科学历的非法律专业的毕业生，但从2009年起，允许法学本科毕业生报考法律硕士（法学）方向。

　　二、考试试题不同

　　法学硕士专业课试题倾向于理论化试题，以主观题为主，重视理论深度。而法律硕士起源为英美，遵循美国法律人才培养原则，需要有较强的逻辑思维与推理能力，所以法律硕士是由本科为非法律专业毕业生考录，题目倾向于实务，其试卷较法学硕士试卷难度相对较易。

　　三、录取比例不同

　　法学硕士的录取比例，按每个高校的`报考程度不同而区分，一般在5：1—10：1之间徘徊，个别学校个别专业可能在12：1以上。法律硕士由于引进于英美国家，属于国内考研热门专业，加上有权招收全日制法律硕士的院校主要是国家重点大学，所以竞争极为激烈，通常起步比例在15：1，更有甚者在20：1的比例。当然，这其中有一样特殊情况，即法律硕士（法学）的报录比，因其仅仅限于法学专业报考，大部分高校报考人数过少，*些年大量出现调剂情况。其报录比常在2：1，甚至更高。

　　四、培养方式不同

　　法学硕士分专业采取导师制，每个学生一个导师（教授或者副教授），在读期间能够得到导师的不断辅导，深入学*相关法律理论，主要以理论教学为主，实践教学为辅，其实践阶段时间较法律硕士少了许多。

　　法律硕士大多数不分专业，采用“双导师”制或教研组教学制。以经世致用为原则，实务为先，贯彻理论学*与实践操作的教学理念。但*些年，一些高校在法律硕士教学与培养方式上也开始变通，有些高校已经在研究生一年级开始分导师培养，主要教学老师即校内老师，校外导师仅仅在二年级做实践阶段的课程指导。还有些高校，已经将法律硕士分方向培养，通常在研究生二年级开始进行。另外，法律硕士（法学）在某些高校已等同于法学硕士培养。

　　五、学制不同

　　法学硕士一般学*期限为3—4年，以3年较为常见。法律硕士分为两种情况，法律硕士（非法学）通常学*期限为3年，而法律硕士（法学）通常学*期限为2年。

　　六、学费与奖学金比例不同

　　自2013年起，我国各大学将逐步进行奖学金改革，即逐步取消公费读研，改成自费读书，然后依据学生入学成绩进行奖学金评定。通常情况下，一等奖学金额度为当年学费。法学硕士在此环境下也未曾幸免，但其优势是大部分高校奖学金为法学硕士设立，甚至个别仍在实行公费（主要为非985、211高校）的高校其照顾对象主要是法学硕士而非法律硕士。法律硕士通常是实行自费的，个别学校也给与其参加评定奖学金的资格，但大多数学校仅仅是在单项奖学金上给与其政策优惠，有些学校甚至没有任何奖学金。法律硕士的学费一般较高，越是名牌法学高校的法律硕士，因其就业形势较好，通常学费越高。

　　七、未来就业取向不同

　　法学硕士与法律硕士因其培养模式的稍许差异，以及社会认知情况的影响，其毕业生的就业取向也有稍许差异。以法学硕士为例，常见的就业去向，多为继续深造读博、教师教学、科研等工作；法律硕士以务实为主，主要毕业生，还是以律师、法务等工作为首选。这也是未来其他专业硕士与学术硕士的发展区分的大势走向，特别是在硕博化深度发展的未来，学术硕士主要还是以科学研究、高校教师为主要培养目的。

博士、硕士、学士在以前代表着什么

博士、硕士、学士在以前代表着什么

　　“博士、硕士、学士”这些名称，古已有之，不过和现在的含义不完全相同。下面是小编整理的相关内容，一起来看看吧！

　　博士

　　博士的称谓，在我国古代有几种涵义。作为官名，最早出现在战国时期。徐慎《五经异义》：“战国时，齐置博士之官。”据《汉书·百官公卿表上》记载：“博士，秦官，掌通古今。”如秦博士伏生学问高深，尤精《尚书》。到了汉文帝时，年逾九十，尚能口授《尚书》二十八篇。西汉杰出的政治家、思想家、文学家贾谊，十八岁能诵《诗》、《书》，二十岁博通诸子百家之言，被文帝召为博士。汉朝大儒董仲舒，从小勤奋读书，有“三年不窥(花)园”的美说，由于学识渊博，被景帝举为博士。

　　秦代至汉代，博士的职责主要是掌管图书，通古今，以备顾问。秦始皇时，有博士70人。汉代博士为太常属官，官秩为六百石，员额多至十人。汉代武帝采用公孙弘建议，设五经博士，专掌经学传授。到了唐代，设置国子、太学、四门等博士。另有律学博士、书写博士、算学博士， 府学、州学、县学博士之称，均为教授官，而非中央官学传授儒经学官的专称。如魏晋以后，常任用精于礼仪的人为太常博士，掌宫廷礼仪;任用通晓音律的人为太乐博士，掌宫廷祭祀享宴作乐歌舞;任用精通医术的人为术医博士、医药博士;任用精通天文、星历、卜筮之术的人为天文博士、漏刻博士、历博士、太卜博士、卜博士等，专掌天文、历法、占卜等事。

　　博士的选用，西汉和东汉以前采取征拜和荐举的办法，而且有一定的标准，正像《汉书·成帝记》中所说的那样，博士须是“明于古今，温故知新，通达国体”的人。到了东汉，任博士还须经过考试，只有精通《易》、《书》、《孝经》、《论语》的人，方能被荐为博士。

　　在*历史上，还有一种情况，从事某种职业的人也有称为博士。孟元老《东京梦华录·饮食果子》：“凡店内卖下酒厨子，谓之茶饭量酒博士。”这种情况，多见于江浙一带。

　　硕士

　　硕士之称，也是我国古代就有的。《五代史》曰：“前后左右者日益亲，则忠臣硕士日益疏。”宋代著名散文家曾巩在《与杜相公书》中说：“当今内自京师，外至岩野，宿师硕士，杰立相望。”硕士在古代通常指那些品德高尚、学问渊博的人。古代常用“硕老”、“硕儒”来称呼那些博学之人，硕士和“硕老”、“硕儒” 的含意相似。硕士在古代史籍上不多见，大概不是正式的官名或职称的缘故。

　　学士

　　学士一词最早出现在周代。《周礼·春官》：“诏及彻，帅学士而歌彻。”《礼仪·丧服》：“大夫及学士则知尊祖矣。”唐著名学者孔颖达对此注：“此学(士)谓乡庠、序及国之大学、小学之学士。”庠、序以及大学、小学，均为古代贵族子弟读书场所，相当汉以后的太学，西晋以后的国子学。可见，学士最早是指那些在学读书的贵族子弟，后来逐渐变成官名和文人学者的泛称。

　　魏晋以后，学士成了以文学技艺供奉朝廷的官吏。如南北朝著名诗人庚信、徐陵曾作梁武帝东宫学士，专陪皇帝吟诗作赋，写了大量绮艳靡丽的宫体诗。当时学士无定员，无品序，无定名，有的深受皇帝宠信，有的则地位低下，甚至备受欺凌。尽管他们的地位、职责不尽相同，但有一点是相同的，即学士必须是博学多识或专精一门学问的人。

　　唐朝设置了学士院，奉旨起草诏命，学士地位有了很大提高，学士甚至可以参与朝政。例如，唐太宗李世民召名儒房玄龄、魏征、杜如海等十八人为学士，共议天下大事。玄宗、德宗时设翰林院、学士院。翰林学士为众学士之首，常以博学多才、有极高文学造诣的学者充任。著名浪漫派诗人李白就曾作过翰林学士。唐以后，除翰林院设学士外，还以殿、阁、馆之名命名学士，其中观文殿学士最为荣贵，须曾任宰相者才得授予。唐以后还置大学士，为殿、阁、馆学士之首。到了清朝，大学士地位更加显赫，官拜正一品，为文职官吏之首。这些大学士参赞朝政，表率百官，甚至官至宰相，为此在公私礼节上人们都不直称其名，而以“中堂”尊称。无论学士还是大学士，都必须是有学问的人才能担任。

　　在今天，“学士”“硕士”“博士”“教授”都是耳熟能详的词汇，他们都是大学授子的学位。然而，古代也有这称谓，只不过意义不相同。

　　早在西周时期，“学士”一词便已经出现，它专指在国学读书的学生，后来逐渐用来指代文人学者。到了魏晋时期，学士成为专门掌管典礼、编纂等事务的官职。至唐玄宗时，虽然学士仍然是官职，但其地位以及职责范围却有了很大不同。唐朝时，翰林学士又被称为“内相”，地位可见一斑。翰林学士通常都是由皇帝的心腹担任，他们以秘书和顾问的身份参与朝政，负责承命起草册立太子、宣布征伐或大赦等重要文告。宋代秉承唐制，学士依然扮演着重要的角色，如果一个人被授予翰林学士之职，那么就相当于成为宰相候选人了。到了清朝，大学土更是位居文官之首，地位显赫，在政事上有着重要的影响力。

　　古代的“硕士”与“学士”不同，“硕士” 指的是德高望重、学识渊博的人，而不像“学士”是一种官职。 “唐宋八大家”之得曾巩在《与杜相公书》中写道：“当今内自京师， 外至岩野，宿师硕士，杰立相望。”文中的“硕士”就是指那些德行高尚的博学之士，也称做“硕儒”或“硕老”。

　　“博士”与“学士”的区别在于：“学士”是逐渐演化为官名的，而“博士”从出现开始就是官名。战国时期已有博士。秦始皇时期，博士是皇帝的政治顾问。到了魏晋时期，一些具有专门学问和技艺的人也会被授予博士的官职，如天文博士、历史博士、太医博士等。唐宋以后，人们通常也会称那些精于某种技艺的人为博士，如茶博士、酒博士等。

　　“教授”最早出现在宋代，其含义与今天的“教授”意义较为接*。宋元明清的教授主要担任教学工作，任学官。汉唐时代的博士大多知识渊博，博古通今，他们其实就是现在教授的.前身。

　　一、说文解字：古代的学士

　　（1）*古代的学士，最早应该出现在周代，就是指那些在各类学校读书的人。

　　（2）魏晋至唐代的学士

　　魏晋以后，学士是以文学技艺而供奉朝廷官府的官吏。南北朝以后，学士也指文学撰述的官员。

　　比如，魏、晋、六朝征召文学之士掌典礼、编纂、撰述等事，通称为学士，无定员，也无品秩。北齐有文林馆学士、北周有麟趾殿学士，隋代诸王及节帅也置学士，以师友待之。

　　唐太宗时置宏文馆，引学士轮流入值，参与议政，学士地位越来越高，此后另建学士院，于是有翰林学士之官名，专掌朝廷制诰，号称“内相”。

　　在刘松年《唐五学士图》、佚名《唐十八学士图》中就有很多学士的生动形象。

　　（3）宋代以后的学士

　　宋代的学士院是皇帝的文学秘书，学士须由饱学之士担任或兼任，主要为皇帝起草重要文书，身份极为尊崇，待遇也比较隆厚，倍受天下人之羡慕，称其职位“清且贵”。

　　明代的翰林院士、翰林侍读、侍讲学士是文臣的荣誉头衔。明朝末年设有典礼院，亦置学士。学士现在特指本科学历的大学生或者文人学者。

　　二、说文解字：古代的硕士

　　（1）“硕”字溯源

　　楷书“硕”是形声字。金文从页（头），石声。小篆承接金文并整齐化。隶变后楷书作“硕”。汉字简化后写作“硕”。

　　《说文·页部》：“硕，头大也。从页，石声。”（硕，头大。从页，石声。）“硕”的本义为头大，泛指大。如成语“硕大无朋”，意思是大得没有可以与之相比的。

　　引申指学识渊博。如浙江浦江人宋濂《送东阳马生序》：“又患无硕师名人与游，尝趋百里之外从乡之先达执经叩问。”其中的“硕师”即是指大师，学问渊博的人，估计其学术水*不在现如今的硕士生导师之下。

　　（2）古代的硕士

　　硕士，名称最早起源于五代十国，据《五代史》记载：“前后左右者日益亲，则忠臣硕士日益疏。”也就是说在皇帝身边经常伺候皇帝的人，被提拔重用，那么外边的忠臣硕学之人就会慢慢地疏远。

　　宋代文豪，江西省南丰县人，曾巩在《与杜相公书》中说：“当今内自京师，外至若野，宿师硕士，杰立相望。”硕士，在这里是指品德高尚、学富五车之文化名流。

　　三、说文解字：古代的博士

　　博士，此词最早应该起源于春秋战国时期，《史记·循吏列传》记载：“公仪休者鲁博士也，以高弟为鲁相。”古代博士是一种官职，是博古通今、知识渊博的文人。

　　古代的博士的职责主要是侍奉朝廷，备皇帝顾问，参与朝政，负责保管朝廷的文献档案，从事编撰著述，传授学问以及为朝廷培养各类人才。

　　古代的学士、硕士、博士，与现在的学士、硕士、博士到底有何不同呢？

　　综上所述，古代的学士、硕士、博士，仅仅是比较笼统的称呼，而且比较随意一点。有普通官员，也有大学者，最大的不同就是古代的“学士”曾经辉煌无比。

　　特别是唐宋时期的学士，被称为“内相”，就是内朝官的宰相，地位与三公九卿差不多。现在的学士仅仅是本科学历获得者，可以说是学历比较低的学者。

　　古今博士的身份变化不大，几乎可以相互替代，今天的博士仅仅是多了一个学位证书而已，除此之外，两者就学术水*来说，大体是不分高下的。

　　一、博士

　　我国古代的博士与现在的博士不是一个概念，确切的说是古代的博士是一个官名，主要是掌通古今，类似于史官一类，最早出现在战国时期。

　　在秦始皇时，博士只是作为*顾问，博士官掌管全国古今史事以及书籍典章。

　　到了汉代以后，博士开始出任学官，担任教育教学工作。

　　那个时候，博士除了授予学官之外，还授予一些具有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

　　到了唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”、“酒博士”等。

　　二、硕士

　　在我国古代，一些德高望重、博学多识的人，通常被指称为硕士，但经学者研究，硕士的指称在古代史籍中却不多见。专家认为，硕士大概不是正式的官名或职称。

硕士学位怎么获得

硕士学位怎么获得

　　硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位（Master`s Degree），拥有硕士学位（Master`s Degree）者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士课程主要分为两种，分别是修课式和研究式。以下小编为大家整理了硕士学位怎么获得的相关内容，希望对大家有所帮助！

　　一、硕士学位怎么获得

　　硕士学位获得的方式总共为六种，具体细节如下：

　　1、每年12月的全国研究生入学统一考试（全日制）。

　　2、每年12月的全国研究生入学统一考试（非全日制）。

　　3、每年12月的全国研究生入学统一考试（单独招生）。

　　4、每年五月份的同等学历的人员申请硕士学位。

　　5、全年多批次的中外合作办学硕士项目。

　　6、全年多批次的海外留学硕士项目。

　　二、非全日制研究生申硕流程：

　　1、参加全国硕士研究生统一招生考试（12月考试）；

　　2、达到国家分数线、院校分数线要求，参加复试；

　　3、通过复试，入学上课；

　　4、通过所有课程考试，修满学分，完成毕业考核——获得硕士学位、毕业证书。

　　同等学力申硕、非全日制研究生都是可以获得硕士学位证书的方式。

　　三、全日制、非全日制二者区别在于：

　　1、入学方式：同等学力申硕免试入学，入学后先参加学*，符合申硕条件参加申硕考试；非全日制研究生则需要先参加全国硕士研究生统一招生考试，先考后学。

　　2、考试难度：同等学力申硕5月统考考2门（外语+专业综合），60分及格；非全日制研究生需要参加*研究生招生考试，一般考四个科目，分别是政治、英语、专业课一和专业课二，总分为500分。竞争激烈，择优录取。

　　二者共同之处：同等学力申硕、非全日制研究生所获硕士学位证书与统招研究生所获证书皆获国家承认，在学位国家网站可查询，一般职位晋升、职场评定均可。

　　获得硕士学位的途径

　　1、保研进入学校成功毕业即可获得硕士学位

　　保研（全称：推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生），换句话说就是不经过笔试，仅需要通过面试便可以攻读硕士研究生。保研面向的.仅有在校大学生，在校大学生通过大学四年的综合成绩、科研成果等来获得攻读硕士研究生的资格，这个也是成为研究生几率最高的途径，竞争较小，但是需要自身实力过硬，通常只有专业成绩排名靠前的同学才拥有资格。

　　2、通过统考成为全日制研究生来获得硕士学位

　　全国硕士研究生统一招生考试是各位同学成为研究生的重要途径，考试分为初试和复试两大板块，通过初试和复试便可成为一名研究生。*年来，研究生统考人数也是急剧增加，2020年研究生统考人数341万人，2021年研究生统考人数377万人，如果你想要通过统考成为研究生来获得硕士学位，那你需要尽早开始准备。

　　3、通过统考成为非全日制研究生来获得学位

　　非全日制研究生是多数已经工作的同学的选择，*时周一到周五正常上班，周末在学校学*，这里有一点值得注意，非全日制研究生的难度要低于全日制研究生，想要考上更加容易。

　　4、单独考试

　　除去全国统一考试以外，还有一个单独考试。单独考试面向于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，这些人员在学*完毕过后要重新回到原公司上班。

西班牙留学硕士课程介绍

西班牙留学硕士课程介绍

　　硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。下面为大家带来了西班牙留学硕士课程介绍，欢迎大家参考！

　　2013年全国有180万人报名全国硕士研究生入学考试，再创历史新高，连续九年考研人数过百万。同时，2013年也是就业形势最艰难的一年，没有过硬的学历文凭，优秀的综合素质能力，应届毕业生们要想在找工作大军中杀出一条血路很是困难。在国内考研与工作两条路上受阻的很多同学选择出国留学这条道路，然而一想到国外读硕士，高昂的费用以及严格的入学要求让很多同学望而却步。那么有没有性价比较高的国外硕士课程呢？下面我们重点介绍下西班牙的硕士课程。

　　与其他国家不同，西班牙的硕士课程分为校级硕士与官方硕士两种。

　　一、什么是官方硕士？

　　官方硕士，是西班牙教育部为适应欧洲高等教育组织所制定的新教育体制，而由2006～2007学年开始设置的`。属于官方学历性质（等同于*官方硕士），根据学分来收费，一个学分在13到28欧元之间。官方硕士的学分在60到120间不等，即每个master为600到1200学时（西班牙一个学分是10个学时）。也就是说官方硕士的学时比一般校级MASTER学时要多，但学费却便宜很多。相较于国内硕士三年课程，西班牙官方硕士课程最短一年即可结业。

　　二、官方Master的类型设置

　　Profesionales（职业）:以职业培训为目的而开设的课程，重视实践性。

　　Investigadores（研究）:以专业研究为目的而开设的课程，可作为博士前导课程。

　　Académicos（教学）:职业实践与专业研究同等重视的课程。

　　Mixtos（混合型）：以学术研究为主，课程结束后会有社会实践的内容。

　　三、官方Master的入学要求

　　对于外国学生要就读西班牙官方Master的，要求其拥有大学专科或本科毕业证书，其学制3年以上，总学时1800小时以上（相当于西班牙官方学分180分）；部分学科需要学制4年以上，总学时2400小时以上。

　　外国学生可申请与其国内学历相关的科目。如所申请科目与国内学历科目并不相关，则需要开据有效的证明材料，以证明其在国内大学所学的内容，与所申请的科目有足够的联系。

　　四、官方Master和校级Master的区别

　　颁发证书的机构不同：官方的是教育部颁发证书；校级的是学校自颁文凭。

　　文凭含金量不同：教育部颁发证书更具备认可性。

　　收费不同：官方的享受教育部拨款支持，学费低廉；校级的学校自负盈亏，属于商业性质。

　　学*重点不同：官方主要侧重研究性；校级侧重实践性。

　　学*时不同：官方学时相对校级多。

　　学*难度不同：官方因为侧重研究性，学*难度较大。

　　校硕和官硕*都承认，但校硕必须*教育部网站上公布承认的西班牙大学所颁发的校硕，但是都承认，承认的内容是不一样的，请看下面区别。

　　最主要的区别，就是其本质，很多人都被他的名字所迷惑了，认为两个都是*的硕士，其实不然，校硕相当于国内的培训类学校发的证书，而官硕就是等同于*的硕士学历了。

　　有人说，校硕偏实践，官硕偏研究，但是从上面所讲的官硕分类可以看出，其实这不是绝对的，还有据最*对官硕资料的观察，越来越多的官硕是混合型的，很少有纯研究类的官硕。

　　最后，对于官硕从今年（2013年）开始根据西班牙法律被更名为MASTER UNIVERSITARIO,而校硕一般叫法为MASTER/POSTGRADO PROPIO。

　　拓展：学位分类

　　学术型学位：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。

　　专业学位：工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、法律硕士（JM）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士（Ed.M）、公共卫生硕士、体育硕士、工程硕士（ME）、会计硕士、建筑学硕士、临床硕士、艺术硕士、风景园林硕士、农业硕士、兽医硕士、金融硕士（MF）、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、警务硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、汉语国际教育硕士、文物与博物馆硕士、城市规划硕士、林业硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、社会工作专业硕士、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士（MLIS）、工程管理专业（MEM）学位等38个。

硕士研究生学位论文的字数要求

硕士研究生学位论文的字数要求

　　在学*、工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，借助论文可以有效提高我们的写作水*。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编整理的硕士研究生学位论文的字数要求，希望对大家有所帮助。

　　对于硕士研究生来说，毕业论文是学*成功与否的最后一道关卡，顺利通过毕业论文和答辩就能获得学位证书了，那么发表硕士学位论文有没有字数限制呢?一般对论文的字数是有要求的，大多数学位论文都要在3万字以上，从选题背景、研究内容、意义等，每个部分都要详细，字数太少首先会给评审老师留下不好的印象，所以建议大家要尽量挖掘研究内容，包括试验方法、试验材料都要详细论述。

　　在职研究生论文字数是有限制的。该要求是与学员们所报考的院校有关的，不同学校要求也就不一样，但是一般要求在2-3万字，也有要求达到4-5万字的。

　　院校规定：在职研究生论文字数一般都是根据学员们所报考的院校以及专业来规定的。而且学员们在论文创作阶段时，所报院校肯定会对毕业论文有一个文字性的说明，学员们一定要认真的阅读该文字上面的要求，严格执行。

　　严格按照字数规定：学员们在创作论文的时候一定要严格按照院校的相关规定进行。一般院校对于学员们的论文字数要求还是非常的严格的，必须达到所规定的字数才可以，学员们在创作论文的时候一定要有良好的论文框架，这样才能有美观程度。

　　不要大幅度增加：对于有的学员来说，总是以为自己写的字数越多通过的概率也就越大。其实不然，学员们写的多了，问题相对也就出来了。所以学员们不要想当然的写更多的字数，当心弄巧成拙。在职研究生论文字数是有限制的，主要是依据学员们所报考的院校以及所选择的专业决定的。

　　一、论文封面要求

　　1.封面采用研究生处下发的统一封面格式;

　　2.封面要求用A4白色铜版纸;

　　二、中文摘要

　　中文摘要应说明论文的目的、研究方法、研究成果、结论和意义论文摘要应尽量突出学位论文中具有的创新性和新见解。

　　1.硕士学位论文中文摘要字数为500—800字，博士学位论文中文摘要字数为1000—1500字;

　　2.中文摘要及其关键词另设一页;

　　(1)在“论文摘要”(三号宋体加黑)下空一行打印摘要内容(四号宋体)，每段内容开头之前空二格，其标点符号占一格。

　　(2)在写完摘要内容后下空二行填写“关键词”(四号黑体)，关键词的数量不超过3-5个，关键词的字数不超过4-6个。

　　三.英文摘要

　　英文摘要内容应与中文摘要内容相一致，要符合英语语法，语句通顺。

　　1. 英文摘要另设一页;

　　2.摘要内容每段开头留四个字符空格。

　　四.目录

　　1.“目录”两字(三号宋体加黑)居中，下空一行为章、节、小节和页码。

　　2.每章的标题为四号宋体加黑，每节的标题为小四号宋体加黑。

　　五.引言

　　引言是学位论文主体部分的开始，主要介绍本研究领域的'国内外现状和相关领域中已有的研究成果。介绍本论文所要解决的问题和预期结果。

　　六.正文

　　正文是学位论文的主体(采用小四号宋体)。

　　七.结论

　　结论是学位论文总体的总结，要求观点明确、精练、完整。认真阐述自己研究的创造性成果及在本领域中的意义。

　　八.参考文献

　　1.参考文献采按先后顺序用*数字连续编号，符号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号表示。

　　2.参考文献的著录项目要齐全，注明序号，作者，题目，刊名，出版年份，卷号(期号)，

　　3.参考文献的类型以单字母方式标识：M-专著，C—论文集，N—报纸文章，J—期刊文章，D—学位论文，R—研究报告，S—标准，P—专利，其他未说明的文献类型，采用字母“Z”标识。

　　九.学位论文字数要求

　　按有关规定，硕士学位论文一般不少于3万字;博士论文一般不少于5万字。

　　备 注：学位论文必须将第二页一起进行打印装订交研究生处。

　　一、论文的结构顺序

　　1、封面

　　2、目录

　　3、中文摘要及关键词

　　4、英文摘要及关键词

　　5、正文

　　6、全文脚注

　　7、参考文献

　　8、附件

　　9、 封底

　　二、论文各部分具体要求

　　1、封面：应包括论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名及学号、论文完成日期、指导教师及职称等内容，统一用打印方式。

　　2、目录：包括摘要、引言、各章节标题、文献附录（包括图目、表目、谱例等）及其所在页码，依次编列。

　　3、中文摘要及关键词：硕士论文的中文摘要1000-1500字左右。摘要应说明工作目的、研究方法、成果和结论。力求语言精炼，突出本论文的创造性成果。为便于文献检索，摘要下方另起一行注明本论文的关键词（3-5个）关键词须符合《汉语主题词表》（*科学技术情报研究所、北京图书馆主编，科学技术文献出版社1980年出版）的规范。

　　4、英文摘要及关键词：英文摘要内容须与中文摘要相对应，以便于国际交流。摘要下方另起一行注明与中文关键词相对应的英文关键词（3-5个）。

硕士生考博士难不难

硕士生考博士难不难

　　博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。接下来由小编为大家整理出硕士生考博士难不难，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　硕士生考博士难不难

　　考博难度很大，博士招生名额有限，对科研水*和科研成果要求相对较高。

　　1、我国现在硕士招生名额增多，但博士的招生数量是严格控制的，每个博导可能只带几个学生。这么少的名额，自然要招最优秀、科研能力最强的学生，筛选流程比较严格，录取要求高，所以考博难度很大。

　　2、申请考博的研究生需要拿出两到三篇的`论文成果，这些论文都发布在认可度高的核心期刊上，数量和质量的要求都比较高，而很多硕士的学术成果并不能达到要求，所以没有申请资格。之前可能有人觉得直接在原导师和学校申请读博比较容易，事实上审核要求也非常高，必须要达到相应的科研学术要求。

　　3、参加统考也是一个读博的机会，但名额不多，而且考试难度大，对英语水*要求很高。而且学术成果也要达到相应的标准，甚至比直接申请读博的难度还要大。与博士招生名额相比，每年参加统考的硕士人数也比较多，尤其是985、211院校的报考最火热。

　　4、博士的科研任务重，要求也比较高，为了顺利毕业，必须要拿出一定的科研成果。一般需要拿出高质量的学术论文，发表的期刊都是比较高级的，数量也比较多，比申请博士时候的学术成果要求更高，所以很多博士的压力还是比较大的。很多博士不能如期毕业，也有被劝退的。

　　扩展资料：

　　博士有三种类型：论文博士(无入学考试，只有学位，无学历)、专业学位博士(即应用型博士，按职业分)、学术型博士(按专业分)。通过考试入学后，修完博士课程就算毕业了，可获得博士毕业证书，再申请博士学位，写博士学位论文，通过答辩后可获得博士学位证书。

　　不论是申请博士学位还是博士毕业了，基本都需要发表SCI论文，不同高校对SCI篇数的要求有所不同，有的有一篇SCI论文就可以，有的则需要四五篇，有的对刊物没有其他要求，有的对期刊的IF有要求，就目前来看，发表SCI论文依旧是博士生的硬性要求，未来如何变革不得而知，眼下仍旧是需要发表SCI论文的。

美国西北大学硕士申请条件及留学费用

美国西北大学硕士申请条件及留学费用

　　西北大学研究生项目需通过研究生院统一申请，注意：各系别或有单独的录取要求，详细信息请查看下文相关专业的申请说明。

　　学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位。

　　西北大学硕士申请语言要求：国际学生需递交TOEFL或IELTS成绩，部分项目不接受IELTS考试成绩，如传播学。大部分硕士项目要求TOEFL总分不低于80分，IELTS总分不低于7.0分，博士项目要求TOEFL总分不低于90分，IELTS总分不低于7.0分，部分项目要求TOEFL总分不低于100分，或IELTS总分不低于7.5分。如博士项目申请助教奖学金，TOEFL口语单项需不低于26分。

　　西北大学硕士申请GPA要求：西北大学未设定本科GPA最低分数要求，通常美国院校研究生学位项目对普遍要求本科GPA在3.0以上。

　　西北大学硕士申请GRE要求：申请者需递交GRE，部分项目还要求递交GRE科目考试成绩，商科性质课程要求递交GMAT成绩。

　　西北大学硕士申请时间：西北大学研究生项目主要接受秋季学期入学申请，申请截止日期通常在12月末-1月末，部分硕士项目接受冬季和春季学期入学申请，具体请查看相关专业申请说明。

　　西北大学硕士留学费用：

　　西北大学2014-2015学年，硕士和博士项目学费标准为$15,612/学期，西北大学实行Quarter学制，每学年有春、夏、秋、冬学期，夏季学期可选，部分项目或有单独的学费标准要求，请查看相关专业申请说明。

　　西北大学硕士院系设置：

　　西北大学共设有12间学院，分别是：

　　研究生院(The Graduate School)负责西北大学研究生项目统一招生和管理工作。

　　温伯格文理学院、传播学院、教育和社会政策学院、麦考密克工程与应用科学学院、麦迪尔新闻学院、法学院、凯洛格商学院、费恩伯格医学院、宾恩音乐学院、继续教育学院(School of Continuing Studies)开设硕士、学士和文凭课程，许多硕士学位课程采取远程教育的方式。西北大学卡塔尔校区(Northwestern University In Qatar)是西北大学首个海外校区，可授予新闻学或传播学理学学位。

　　西北大学介绍：

　　西北大学，简称NU，1851年创立，是美国一流私立研究型大学，十大联盟高校。在权威的《美国新闻和世界报道》(US News) 2016美国大学排名上位列第12位，2015年泰晤士高等教育(Times)全球大学排行榜排名第21位。

　　其著名的法学院，医学院，和商学院分院坐落在繁华的芝加哥市区Streeterville的密歇根湖畔。

　　西北大学是世界一流研究型大学之一，至今有8位诺贝尔奖获得者，38名普利策奖获得者，2014年科研经费超过5.5亿美元。西北大学是美国最富有的10所大学之一，2014年其总资产约为98亿美元。

　　西北大学与芝加哥大学同时作为芝加哥地区学术声望最高的两所大学，以其严格的招生录取出名，其在校*留学生比例尤其是大陆本科生以及每年获得全额奖学金博士研究生录取的*留学生比例极低。2015年西北大学本科生录取比例为11%，而*籍本科生录取率更是低至不足1%，再次位列美国录取率最低的学校之一。

　　西北大学硕士申请成功案例分享：

　　学生姓名：Z同学

　　申请背景：*政法大学 法律专业

　　申请条件：GPA3.8;TOEFL：105;

　　申请院校及专业：西北大学法律专业硕士 录取

　　入学要求须知：

　　根据美国西北大学LLM项目录取来看，2021年秋季申请人数在989位，但是最终入学名额在134位，其中六成是女性申请者。

　　语言方向：虽然官方要求，托福最低100分，雅思最低7.5分，但是根据录取来看，一般建议托福成绩均在105或以上(未达110)。

　　职业经验：以法律行业的工作党为主，既有公司法务，也有律师。不过也有法硕在读的申请者获得青睐。根据官方录取来看，新生*均背景经验达到3年以上。

　　学术评级：Above Average和Superior都有

　　专业背景：本科法律学士学位

　　截止日期须知：

　　LSAC申请开启时间：9月1日

　　普通法学硕士：1月15日

　　国际人权法学硕士(LLM IHR)：1月15日

　　芝加哥行政法学硕士 (ELLMC)：1月15日

　　税收硕士：6月1日

　　录取须知：

　　美国西北大学LLM项目录取来看，这里建议申请者具备力求多元化和全面的课程，因此一定需要在上述所有领域都很强。但是因为采取整体招生，所以会考虑许多因素，包括以前的学*成绩、英语语言技能、工作经验、学术和职业目标、参与课外和社区服务活动以及领导经验。

　　美国西北大学LLM项目课程安排

　　学生必须学*至少20个学分才能获得法学硕士学位。

　　必修课程包括注册两门必修课程：因为普通法推理课程，侧重于基础研究、分析和起草技能，这是美国训练的律师所需要的'，所以下面两门课程是必须要学*的：

　　1)美国法理学，美国法律研究：民事诉讼

　　2)美国法律研究：宪法

　　课程内容：向学生介绍美国公法和私法系统的历史和主要特征。

　　除上述课程外，LLM学生与美国JD学生完全融合。

　　除了必修课程，LLM项目学生可以自由设计学*计划，从西北大学法学院的许多高级课程和研讨会，包括商业和企业法，国际，宪法和人权法。

　　书面论文是不要求的，但有明确主题的学生可以追求个人的研究生研究项目。

　　过去，西北大学法学院的学生有机会学*凯洛格管理学院(Kellogg School of Management)的某些核心课程，如由凯洛格全职教授讲授的《会计决策》(Accounting for decision)和《商业战略》(Business Strategy)。每学年都会开设不同数量的此类课程，法律专业的学生在学*这些课程时可以获得全额学分。根据课程招标程序和课程可用性，法律专业的学生可以按照自己的意愿报名参加这些课程。这些课程的内容和格式与教授给凯洛格MBA学生的课程完全相同。

硕士对导师的新年祝福

1、虽已长大，恩情常寄在心，谢谢你，我敬爱的老师。新年快乐！

2、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！

3、一路走来，她们背负了太多的责任，所以，我们要对她们报以更多的理解和包容，因为她们都是当之无愧的女神！女神节快乐，各位老师们！

4、无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。

5、忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的善意责备，忘不了您的辛苦劳累，忘不了您的热血腾沸。亲爱的老师，新年即将到位，祝您幸福成对，快乐翻倍！

6、轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！新年到了，老师新年快乐！

7、感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意！

8、当我们在懵懂无知的时候，当我们采撷丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

9、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

10、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！

11、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您新春佳节快乐，保重身体！

12、鱼儿离不开溪水的相伴，红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导。今日新年，老师，多谢您，您辛苦了！

13、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

14、您是春蚕，春蚕到死丝方尽；您是园丁，一年四季勤耕耘；您是灯塔，照亮学生人生路；您是太阳，温暖天下孩子心。祝您新年快乐，万事称心！

15、走上了成功，才知道您的伟大。谢谢您，我敬爱的老师。

16、记忆叠成小船，飘荡在思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入短信，老师，祝您新年快乐！

17、读万卷书，读懂了您高尚的情怀；行万里路，明白了您无私的精神；老师，是人类灵魂的工程师！新年到了，让我们祝老师新年快乐！

18、如果我是那个运动的物体，那么您就是那使物体运动的力；如果我是那正在吸收热量的一方，那么您就是那不断放出热量的一方；如果我是那璀璨的烟火，那么您就是那维持灯火不灭的电源，如果我是那需要成像的蜡烛，那么您就是让蜡烛能够成像的透镜，老师祝你牛年大吉。

19、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生，师恩难忘！新年快乐！

20、总有些事情让人感动，趁机让心灵纯净，婴儿的无辜表情，导师的耳提面命，父母佝偻的身影，新年到来的钟声，善待每次感动，让我们心灵感应！

21、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！

22、新年到了，在辞旧迎新的日子里，我愿为您送走烦恼迎来开心，送走压力迎来健康，送走失意迎来顺利，送走意外迎来*安，祝全体教师新年快乐！新年幸福！

23、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。

24、三尺讲台容不下您挺拔的身躯，一支粉笔写不尽您渊博的知识，两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师，您辛苦了。

25、轻轻的一声问候，不想惊扰您，惟愿永远幸福安康！

26、叫一声老师，一生是老师！千言万语汇成两个字：感谢！值此新年之际，学生衷心祝愿您：身体安康，桃李满天下！

27、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

28、每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸！新年快乐！

29、愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你新年快乐！

30、亲爱的老师，您的师恩我们永不忘！祝新年快乐！

31、您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。新年到了，也要送上我的祝福，老师，新年快乐！

32、祝愿老师：烦恼无限小，人气节节高。生活不单调，道路不凸凹。每天带着笑，工资还比别人高！

33、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师，新年快乐，桃李满天下！

34、一日为师，终生为父，张老师，我永远不会忘记她的谆谆教导！

35、您就是我们敬爱的老师，新年到了，祝您新年快乐！

36、红花离不开绿叶的帮助，鱼儿离不开溪水的相伴，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导。今天新年，老师，谢谢您，您辛苦了！

37、一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。

38、老师，您像那火热的太阳，时时刻刻温暖着我的心；老师，您像一轮明月，时时照亮着我前进；老师，您像那潺潺不息的河流，给我们永不止境地传授着知识。愿您：身体健康，永远年轻。祝您新年快乐！

39、新年，祝老师幸福如意，健康永远！

40、老师，您是教过我的最优秀的教师。谢谢您对我的关怀和鼓励，谢谢您对我的帮助和照顾。老师，您的学生永远尊敬您。老师，新年快乐！

41、亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

42、愿您的烦恼和厄运是象征的，好运和快乐是排比的，曲折和坎坷是抽象的，开心和愉快是形象的，生活和事业是多彩的，新年的您是最可爱的！

43、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

44、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您春节快乐！

45、尊敬的老师，是您教诲我们“方方圆圆的态度，正正当当的行为，清清白白地做事，踏踏实实地做人。”新年到了，祝福您*安健康幸福快乐！

46、处三尺讲台，做功出力；凭一腔热血，放电发光。

47、新年，已来到，老师们，我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下！

48、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。

49、老师愿你一年天天天开心，小时时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福！新年快乐！

50、祝亲爱的老师们，身体健康家庭幸福，真诚的对你们说一声，辛苦了。

51、除夕之夜，惊喜无限；短信叮咚，祝福满满；福星进门，幸福绵延；禄星守岁，事业高攀；寿星献礼，好运连连。携手众仙，恭贺新年，愿你吉祥美满！