适合小学生的合拍朗诵古诗

小学生诗朗诵

小学生诗朗诵

　　在*时的学*中，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗？下面是小编精心整理的小学生诗朗诵，欢迎阅读与收藏。

　　感恩父母

　　有一个词语最亲切，

　　有一声呼唤最动听

　　有一个人最要感谢

　　有一种人最应感恩

　　她就是——“母亲”

　　他就是——“父亲”

　　妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

　　爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

　　妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

　　爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

　　聆听妈妈殷切的话语

　　面对爸爸深沉的目光

　　我们早已*惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

　　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

　　母亲节小学生诗朗诵稿篇3

　　你苍白的指尖理着我的双鬓，

　　我禁不住像儿时一样

　　紧紧拉住你的衣襟。

　　啊，母亲，

　　为了留住你渐渐隐去的身影，

　　虽然晨曦已把梦剪成烟缕，

　　我还是久久不敢睁开眼睛。

　　我依旧珍藏着那鲜红的围巾，

　　生怕浣洗会使它

　　失去你特有的温馨。

　　啊，母亲，

　　岁月的流水不也同样无情

　　生怕记忆也一样褪色啊，

　　我怎敢轻易打开它的画屏?

　　为了一根刺我曾向你哭喊，

　　如今戴着荆冠，我不敢，

　　一声也不敢**。

　　啊，母亲，

　　我常悲哀地仰望你的照片，

　　纵然呼唤能够穿透黄土，

　　我怎敢惊动你的安眠?

　　我还不敢这样陈列爱的礼品，

　　虽然我写了许多支歌

　　给花、给海、给黎明。

　　啊，母亲，

　　我的甜柔深谧的怀念，

　　不是激流，不是瀑布，

　　是花木掩映中唱不出歌声的古井。

　　《护士的爱》

　　白天人们在阳光下放声歌唱

　　你却默默地忙碌在喧嚷的病房

　　夜晚人们在花前月下流连

　　你却忠实地护理在病人床前

适合小学生朗诵的诗歌

适合小学生朗诵的诗歌

　　适合小学生朗诵的诗歌（精选10首）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还苦于找不到好的诗歌？下面是小编为大家整理的适合小学生朗诵的诗歌（精选10首），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多希望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多希望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

　　《伟大的祖国妈妈》

　　你是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　伟大的祖国妈妈

　　你是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　伟大的祖国妈妈

　　你是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，伟大的祖国

　　你是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学*

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为你添彩增光

　　《歌唱伟大的祖国》

　　我的伟大的祖国，

　　可爱的*，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴。

　　《伟大的祖国，感谢你》

　　伟大的祖国，感谢你！

　　感谢你赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，

　　黑头发，

　　黑眼睛，

适合小学生朗诵的诗歌

适合小学生朗诵的诗歌：(1)《多么想摘下那云朵》(2)《模糊的轮廓，清晰的你》(3)《沙沙书写声》(笔和纸的情怀)……诗歌类1、余光中的《乡愁》;2、*慕蓉的《乡愁》;3、敖红亮的《乡愁》;4、北石的《乡愁》;5、冯至的《南方的夜》;6、刘半农教的《我如何不想她》 ;7、何其芳的《预言》 ;8、林徽因的《你是人间四月天》;9、徐志摩《再别康桥》;10、闻一多的《死水》

适合小学生朗诵的诗歌

(1)《多么想摘下那云朵》

一朵洁白的云

牵着歌声随风飘来

柔润细语

纹纹潺潺

寂静得能听见

听见，心跳在伴奏

这歌声，好轻好轻

好静好静

这歌声，好远好远

又好*好*

荡漾着心绪起伏跌宕

旋律着不变的主题

摇曳出那似水年华

我多么想

摘下那飘浮的云朵

徘徊的云朵

悄悄地走了

那如梦如幻

也随风飘向了远方

伴奏的心跳

还回荡在原来的地方

我多么想摘下那云朵

永远笼罩这时空

留守住那魂飞魄散

(2)《模糊的轮廓，清晰的你》

曙光悄悄地点亮了黎明

创作着这缤纷的世界

我是那飘浮的云朵

在你的怀抱里

享受着阳光沐浴的温暖

是你赋予我那洁白的奢华

装扮得夺目耀眼

是你用微风抚摸着我脸庞

让我多么想好好看看你

虽然总是看不清你

你那模糊的轮廓

早已经清晰地留在我的心里

为了你

我愿意

承载狂风暴雨

承受寒冬酷暑

夜晚轻轻地吹熄了那晚霞

腾出了一点点空虚

又填满了牵挂

我是那飘浮的云朵

在你的怀抱里

享受着满天星空的宁静

静静地望着

适合小学生朗诵稿

适合小学生朗诵稿（通用12篇）

　　在快速变化和不断变革的新时代，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编收集整理的适合小学生朗诵稿，欢迎阅读与收藏。

　　风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着，只有当它吹拂你脸颊时，你才能感受到。

　　而我却想用我的彩笔给它添上色彩。

　　和煦的阳光照耀着大地，温暖的春风吹拂着万物，我想这是春天的风吧!嗯，让我想想春天，风是什么颜色?对，春天，风是翠绿的。瞧，春风迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下刚刚萌芽的柳条，又飞身掠过冰雪初融的湖面，在路边，田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣红。它兴奋地唱着、笑着、跳着，给人们带来了生机和希望。

　　火热的夏天来了，不用想，夏天的风肯定是墨绿的。虽然迎面吹来并不是那么凉爽，但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫，是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿，让这个酷暑变得清爽起来。它有时也特别疯狂，掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飞舞，闹得人不得安宁……

　　啊!秋天，风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天，黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦，金色。秋风凉丝丝的，却吹红了高粱，催熟了稻子，它像一把锋利的小刀，唰唰几声，半黄半绿的的叶子飘然落地;又像一支神奇的画笔，绘出一幅幅美丽的丰收图。

　　冬天，最有代表的颜色非白色莫属了。“呜……呜……”白色的风呼啸着，夹着大颗的雪吹过，摇撼着松树，它为了什么?为了让即将折腰的松树挺直腰身，它发狂似的把树枝上的雪堆卷入空中，它不为什么，只是帮助它的“朋友”，虽然随之而来的也还是雪的世界，但风依然存在。雪覆盖了大地，万物披上了银装，力所能及的地方都是雪白一片。冬，白色是主宰。

　　四季风的色彩我已经画完了，你看见了吗?

　　妈妈的爱

　　小时侯，

　　妈妈的爱藏在怀抱里，

　　抱着它，暖哄哄的。

　　上学后。

　　妈妈的爱藏在书包里，

　　背着它，沉甸甸的。

　　离家后，

　　妈妈的爱藏在相片里，

　　看着它，笑呵呵的。

　　啊!

　　妈妈的爱。

　　你无处不在，

　　就在我身边。

　　只有您

　　寒冷的深夜里

　　在马路上奔跑的

　　只有您------

　　母亲

　　手术室门口

　　伤心哭泣的

　　只有您-----

　　母亲

　　幼儿园门外

　　焦急等待的

　　只有您------

　　母亲

　　明朗的星期天

　　与我快乐奔跑的

　　只有您-----

　　母亲

　　无论是在什么时间

　　无论是在什么地方

　　无论是有什么情绪

　　都是您

　　一直地守侯

　　一直地等待

　　一直地安慰

　　一直地操劳

　　是您------

　　就是您----

　　我伟大的母亲……

小学生适合的诗歌朗诵

小学生适合的诗歌朗诵

　　在现实生活或工作学*中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。还苦于找不到好的诗歌？下面是小编为大家整理的小学生适合的诗歌朗诵，欢迎大家分享。

　　1、《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多希望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多希望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

　　2、《祖国妈妈》

　　您是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　祖国妈妈

　　您是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　祖国妈妈

　　您是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，祖国

　　您是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学*

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为您添彩增光

　　3、《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的*，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的'坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴。

　　4、《祖国，感谢您》

　　祖国，感谢您！

　　感谢您赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，

　　黑头发，

　　黑眼睛，

　　让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

小学生诗歌朗诵

小学生诗歌朗诵大全

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的小学生诗歌朗诵大全，希望能够帮助到大家。

　　1、《祖国妈妈》

　　您是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　祖国妈妈

　　您是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　祖国妈妈

　　您是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，祖国

　　您是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学*

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为您添彩增光

　　2、《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多期望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多期望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

　　3、《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的中国，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴。

　　4、《祖国，感谢您》

　　祖国，感谢您！

　　感谢您赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，

　　黑头发，

　　黑眼睛，

　　让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

10首适合小学生朗诵的诗歌

10首适合小学生朗诵的诗歌

　　朗诵，既是用优美的，富有感情的声音，将一篇诗歌或者散文，表达给众人。小学生的朗诵，通常都是一些简单的情感表达，他们的世界充满了童真与美好，所以他们朗诵的诗歌，也必然是充满美好的简短诗歌。接下来小编为你带来10首适合小学生朗诵的诗歌，希望对你有帮助。

　　一、《冬思》

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶呀，树叶。

　　你为何要在秋天枯萎？

　　你为何不？

　　我多希望有一天，

　　走在树旁不再有落叶。

　　我多希望有一个地方，

　　树常年是绿色的。

　　我喜欢绿色，

　　更喜欢那绿色的世界。

　　二、《伟大的祖国妈妈》

　　你是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　伟大的祖国妈妈

　　你是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　伟大的祖国妈妈

　　你是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，伟大的祖国

　　你是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学*

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为你添彩增光

　　三、《歌唱伟大的祖国》

　　我的伟大的祖国，

　　可爱的*，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴。

　　四、《伟大的祖国，感谢你》

　　伟大的祖国，感谢你！

　　感谢你赐予我金色的生命！

　　黄皮肤，

　　黑头发，

　　黑眼睛，

　　让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

小学生毕业诗朗诵稿

小学生毕业诗朗诵稿

　　在快速变化和不断变革的新时代，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的小学生毕业诗朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　今夜的风很凉

　　凉得有点突然

　　风儿轻轻地吹

　　扬起青清的你

　　早已忘记

　　业已模糊

　　却又清晰

　　风儿轻轻地吹

　　吹透了心

　　封不住尘封的思念

　　泪儿推着心儿一起奔溃

　　风儿轻轻地吹

　　血已凛冽

　　心似冰心

　　犹如冬季里的星星

　　毕业季，你知道你有多么的残忍么。7年的友谊，全都被你所毁。

　　一场考试，完了，然后，就这样散了。

　　毕业那天，我们该哭就哭，该笑就笑，别委屈了自己。

　　学校，第一次突然这样舍不得你。

　　其实，我们不是不喜欢学校，只是不喜欢学*。

　　回顾六年的历程，有开心，有难过……

　　同学们，不知不觉六年的生活结束了。

　　我在回忆，

　　某些爱在课堂上捣乱的同学

　　某些爱在课堂上传纸条的同学

　　某些惹是生非的同学

　　某些长得卡哇伊的同学

　　某些会吸引别人瞩目的同学

　　某些爱和老师斗嘴的同学

　　某些老爱在课堂上睡觉的同学

　　某些老爱和同桌说悄悄话的同学

　　某些老往窗外看的同学

　　某些令我忘不了的同学

　　某些令我深爱过的同学

　　毕业了，还有机会再见么

　　毕业了，又有机会聚一聚么

　　毕业了，还有机会一起去野炊么

　　毕业了，还有机会一起说着各自的小秘密么

　　毕业了，还有机会么

　　毕业，我讨厌你

　　毕业，你还是来到了我们的头上

　　舍不得，毕业

　　舍不得，母校

　　舍不得，同学

　　舍不得，朋友

　　舍不得，和你们在一起的`日子

　　可惜，早晚会离开的。

　　舍不得，毕业

　　老师在黑板上写出了醒目的几个大字，倒计时12天。

小学生现代诗歌朗诵（小学生诗歌朗诵稿子）

长城网讯（记者 陈美冉）2021年伊始，当疫情突发，石家庄这个拥有上千万人口的城市迅速行动起来，所有人抱定了同样的信念——全力以赴捍卫我爱的城！这个冬天，每个人都显得*凡而伟大，大家用行动证明着，唯能全力以赴，只求不愧我心！打好疫情防控歼灭战，我们一定赢！

“大地在呐喊，勇士在冲锋。我们隔而不离，严防死守，用信心筑起最坚固的长城，这是一场必胜的战争……”这是石家庄市维明路小学的一名小学生从心底呐喊出来的。让我们一起倾听贾博然同学的诗朗诵《这是一场必胜的战争》：

刚刚跨过2020

我们这座城市就被新冠按下暂停

“国际庄”忽然变得熟悉而又陌生

人，还是那些人

城，还是那座城

大部分人被要求居家

而另外一些人却在向险而行

听到召唤

一个个你们立刻响应

争分夺秒，以生命赴使命

无惧死神，用挚爱护苍生

严密的防护服后，我看不到你的面容

你是隔空含泪祭拜母亲的护士

你是爸爸出征、儿子出生的交警

你是护目镜上挂冰柱的医生

你是父亲母亲、丈夫妻子、儿子女儿

每一个你的身后

都有一个期盼你*安归来的家庭

我说不出你与另一个生命的关系

只知道你毅然决然逆行出征

核酸检测第一天，寒风凛冽

连续十几个小时，手冻僵，浑身酸痛

1100万、1100万

一个个不知道名字的你，

以顽强不屈塑造一幕幕感人至深的场景

大地在呐喊，勇士在冲锋

我们隔而不离，严防死守

用信心筑起最坚固的长城

这是一场必胜的战争

凛冬散尽，星月长空

历经劫难的家园

必定众志成城

必定劫后重生

河北必胜

石家庄必胜

古诗朗诵村居合拍148句

《村居》的古诗

　　《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。小编与大家分享《村居》的古诗介绍，欢迎参考！

　　村居·【清】高鼎

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

　　儿童散学⑷归来早，

　　忙趁东风放纸鸢⑸。

　　【注释】

　　⑴村居：住在农村。

　　⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

　　⑶醉：迷醉，陶醉。

　　⑷散学：放学。

　　⑸纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

　　【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

　　【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

　　【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

　　第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

　　第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光*添了几分生机和希望。

　　这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

　　唐代中后期，内有藩镇割据，外有吐蕃入侵，唐王朝*控制的地域大为减少。但它却供养了大量军队，再加上官吏、地主、商人、僧侣、道士等等，不耕而食的人甚至占到人口的一半以上。农民负担之重，生活之苦，可想而知。白居易对此深有体验。他在这首诗中所写的“回观村闾间，十室八九贫”，同他在另一首诗中所写的“嗷嗷万族中，唯农最辛苦”（《夏旱诗》）一样，是他亲眼目睹的现实生活的实录。

　　这首诗分两部分。前一部分写农民在北风如剑、大雪纷飞的寒冬，缺衣少被，夜不能眠，过得十分痛苦，后一部分写作者在这样的大寒天却是深掩房门，有吃有穿，又有好被子盖，既无挨饿受冻之苦，又无下田劳动之勤。诗人把自己的'生活与农民的痛苦作了对比，深深感到惭愧和内疚，以致发出“自问是何人？”的慨叹。

　　古典诗歌中，运用对比手法的很多，把农民的贫困痛苦与剥削阶级的骄奢淫逸加以对比的也不算太少。但是，像此诗中把农民的穷苦与诗人自己的温饱作对比的却极少见，尤其这种出自肺腑的“自问”，在封建士大夫中更是难能可贵的。除对比之外，这首诗还具有这样几个特点：语言通俗，叙写流畅，不事藻绘，纯用白描，诗境*易，情真意实。这些特点都体现了白居易诗歌特有的通俗*易的艺术风格。