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怎样当好副职
副职,与“正职”相对,仅次于正职的职位,为同一职务之正职,副职为特定职位助手。以下是小编为大家收集的怎样当好副职,仅供参考,欢迎大家阅读。
副职是正职的参谋和助手,是领导了解群众工作的桥梁,发挥着承上启下的作用。要成为一名优秀的副职,首先要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和一定的专业知识,并要在工作中找准位置,理清职责,做好助手,精诚团结,与正职唱好同一台戏
找准位子
古人云:“骏马能历险,耕地不如牛,坚车能载重,渡河不如舟”。在用人方面,一是用才贵在知人善任;二是有才必须尽其所能。这就要求我们,只有找准自己的“位置”,才能最大限度地发挥个人潜能,有所作为。然而,现实中骏马耕地,坚车作舟之事,时常发生,给个人和集体带来不应有的损失,给组织和团体造成管理混乱。这都是找不准“位置”造成的后果。要避免错位现象,作为一人之下众人之上的副职就要努力做到:
主动而不越位。作为副职,对自己分管的工作和正职交办的任务应该积极主动、创造性地开展和完成。既要对正职负责,又要对下属负责,遇到困难要勇于承担,出了问题要敢于负责。不能揽权或绕开正职向上级汇报、请示工作,或跨越其他副职,插手别人分管的工作。对正职要多尊重服从,多请示报告;对下级要多指导,多关心,多帮助。工作要做到上不越位,下不缺位。
谋断而不擅断。身为副职,应当尽心辅助正职,凡属于自己职责内的事要拿出自己的意见,发挥自己的主观能动性和创造性,不能事事请示正职。不是自己职责的事,要积极提建议、出主意,当好参谋,决不能“事不关己,高高挂起”。对正职考虑不到的,要及时提醒、建议和补充,对正职一时心中没有把握的问题,要协助调查、了解和分析,提供有价值的参考资料。
排忧解难不推难。作为副职,在难题面前要及时解围,有时正职处在矛盾的焦点上,一时难以解脱,副职要主动出面,勇于接触矛盾,果断承担责任,为正职排忧解难,要敢当问题和困难的'“清道夫”,该管该做的事,不分难易,不论苦乐,都要去管去办,不应临阵脱逃,不能装聋作哑、绕弯子、推卸责任,更不能给正职出难题、唱反调。
补台而不拆台。在工作中正职常常宏观思考得多些,微观考虑得少一些,事务多了,忽略遗漏的地方不可避免。作为副职,要学会补台,做好补救工作,要维护正职的权威,支持正职的工作。要相互配合、相互信任、相互理解,做到工作上补台而不拆台,合心而不分心。
忠于职责
认真履行职责,是正职的希望所在。在履行职责中,要做到主动不妄动,到位不越位;要认真踏实,纵向争先进,横向创一流;要牢记“空谈误国、实干兴邦”的名言,实干、苦干、巧干;超前思索,精心谋事,敢于负责,大胆管理,勤于落实。遇到难题不绕道,想为正职所想,急为正职所急,极尽参谋、助手之责,献高明、科学之策。副职要发挥自己的长处和优势,诚心补台,尽力纠正工作中出现的偏差与失误,以坦诚之心,踏实之举,补人之疏,补事之漏。积极引导个人目标、团队目标与社会目标趋向一致,形成活力,提高整体工作效率。
当然,副职的积极主动、大胆负责是有前提的,既要有利于维护正职的权威、整体的团结,又不能出风头,抢镜头,争职权。在工作上不能擅自超越自己的职责权限。副职要身体力行,不折不扣地在自己分管的部门和工作中贯彻落实正职代表领导集体做出的决策,为下属作出榜样,以维护正职的权威,增强团体的凝聚力和战斗力。
精诚团结
副职之间既是合作者,又是潜在的竞争者。由于经常共事和直接接触,难免产生分歧和矛盾,那么如何正确对待和处理呢?
一要积极配合。同级副职之间,既要有全局观念,齐心协力、团结合作、互相促进,又要做到不串位、不插手别人分管的工作。要尊重其他副职的职权,维护别人的威信,不干预和随便评议别人的工作。在必须帮助和协作时,一定要掌握好分寸和尺度,掌握好时机和方法,避免产生负效应。
二要明辨是非。同级副职间的矛盾和分歧,要以大局为重,从维护团结的愿望出发,做到是非问题弄清楚,一般问题不计较。涉及大是大非问题,既要坚持原则,又要讲究方法,避免言辞过激、伤害感情。对小事应采取不细究、不计较的态度,严于律己,宽以待人,谦和忍让,豁达大度。
三要见贤思齐。处理好同级副职的关系,不仅要有容人之短的度量,而且要有学人之长的胸怀,见贤思齐。在现实生活中,人与人之间能力有大小之分,水*有高低之别,这就要虚心学*,取长补短,增长才干,共同进步。不要怕别人超过自己,不能患得患失,嫉贤妒能。
四要相互沟通。往往副职间发生不团结的现象,主要表现为:在重大原则上有分歧的少,思想感情上有隔阂的多;故意拆台的少,合作不密切的多;制造事端的少,处理方法不当的多。实践证明,善于沟通的副职容易被对方理解和信任,彼此之间的心理防线也容易消除。只要经常注意沟通,就可以减少矛盾,消除不必要的猜忌。
五要支持帮助。当其他副职在工作中遇到困难时,要主动排忧解难;当对方出现失误和差错时,应主动补台,不能落井下石。在对待功劳名利上,不能功劳往自己身上揽,过错往别人身上推。要做到权力不争,责任不推,困难不让,功名不居,过失不诿,彼此间的关系就会密切、融洽,真正形成患难相处、和衷共济的氛围。
逆境中如何当好CEO
导语:怎么做好CEO,在逆境中怎么管理员工,怎么把这种压力转化为动力,以下是小编为大家整理的逆境中如何当好CEO相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
CEO没有抱怨的资格
有次,一个上海学生给我打电话,我一听他的语气和声调,就说:“你已经到谷底了吧?”我又接着说:“作为CEO,你没有资格去抱怨。你现在马上睡觉,让负能量慢慢走掉。明天早上起床,去释放正能量,因为你自己在谷底,你的团队肯定也在谷底呢。你如果一直低沉下去,他们更不会振作起来。在逆境中,CEO是企业灵魂,应该是最积极正面的人,否则的话,大家都觉得没希望了,都会失去斗志。
第一轮创业增长期已经过去,之前的机会都浮在水面,企业不用做太多就能抓住。现在机会仍然很多,但多数都在水下,现实环境要求企业要会潜水,要有内功,不会潜水就会被淹死。
对于企业领导者来说,环境好的时候,领导力和正能量的重要性,并不那么明显,但环境不好的时候,这点就特别重要了。
越有能量的领导者越能从危机中看到机会
思科在过去十多年中,遇到很多非常困难的时刻,我的前老板、思科CEO约翰·钱伯斯(John Chambers),是我见到的正能量最高的人。我从来没听他对我说过一句负面的话,一句都没有。如果我算是有点正能量,他比我高多了,不管是什么危机他都能化解,能找到好的一面去沟通。
举一个真实的例子。有次我们陪他见一个大客户,但我们这个大客户的老板,基本每两分钟,就会抱怨骂人,我们在旁边吓得出汗,但钱伯斯很安静地听,听完还很感谢这个客户。出去时他说,要照顾好这个客户,客户很重视我们——不重视我们的话,客户不会浪费时间说这些,所以我们要好好回报他。然后,我们马上采取行动,最后这个客户的满意度很高。
也有人认为,这样可能会让下属变得松懈,因为这么大的事情,老板但不追究,还鼓励。我觉得不太可能,因为我每一次这么做,看到的都只是动力,没有松懈。我做CEO时,专注的是增加动力,降低压力,你追究他,就是给他压力。压力是负面的,人需要正面的能量投入,我每一次都给正面的能量,只要他们知道这是机会,去改变、去表现,他们就拼命地去改。
帮助员工解压,让他们自己找到内驱力
作为管理者,不要给员工压力,给他动力,再去引导他,告诉他这是方向,是目标,让他感觉到这是他想要的东西,他才会一心扑上去。压力是什么?压力是老板叫你做的事情,你心里会有抵抗。比如玩游戏的人,很过瘾、很投入,玩得睡都睡不着,因为这件事情是他自己要做的,不是老板让他做的`。
我常把“好玩”放在嘴边,我用“玩”这个字,因为“玩”会让人投入。我老婆常说我,你就喜欢玩。所以很重要的一点,如果你用玩的心情做事,你就真的无敌了。你想,把每天运动、玩游戏的感觉,投入到工作里,能输吗?不可能!换过来,如果员工是受压力去做的,他们很难做好。
有一本书《让大脑自由》值得看,脑袋在压力之下,没什么活力。但是很轻松的,尤其是运动的情况下,脑子的活力最好,会有很多新东西、新点子出来,创新就是这样产生的。越拼命想一件事,反而越想不出去。所以,永远不给自己这种压力,想不通的东西,先散会,回头再想,去做些别的。
很多老板认为,不给员工压力,员工不出成绩,这点我不同意。压力没什么用,人在轻松的环境下,可以做得很好。
如何当好领导的秘书
秘书工作的最基本特点是辅助性。在没有领导授意的情况下,无权处理问题,但要时刻做好协助领导正确处理问题的准备。如何当好领导的秘书?下面是小编分享的资料,一起来看一下吧。
一、秘书要发挥好三个作用
一是参谋作用。作为秘书,要细心领会领导意图,顾大体、识大局,体侧其难处,尽可能协助领导抓取重要资讯,分析认识新形势、新需要、新问题,围绕决策的形成和落实,尽可能多的为领导提供重要动态信息、经过筛选和综合提炼的各种资料、全局性问题决策的意见或方案,使其充分了解决策的必要性、可行性、有利条件和不利因素,随时回应领导和有关方面的咨询。
二是助手作用。作为领导助手,要做好辅助工作,比如决策的事先准备和事后的督促检查,文件的起草、审核、修改、传递,协助领导安排会见和接待来访,承担联络、协调、会务和后勤保障的服务工作,接受领导交待的其他临时性工作,特别是领导工作中的一些繁杂事务,凡是秘书可以承办的,都应积极主动地承揽过来,使领导能够腾出更多时间,抓大事、抓要务,为他们创造良好的工作环境和条件,发挥好助手作用。
三是协调作用。既承上启下、联系左右、协调四方的职能。秘书要扮演好自己的角色,在协调工作中,摆正位置,做到尽职不越位,办事不越权,帮忙不添乱。要有比较敏锐的洞察力和较高的分析认识问题的能力,善于观察分析事物,通过各种信息动态,透视各方面隐而不现的问题、处于萌芽状态的新生事物和各方面的诉求,及时做好沟通、提醒、规劝、调解工作,对于一些固有的成见和新产生的误会做好淡化、弥合和消除工作,发挥好协调作用。
二、秘书要做好四方面工作
一要做好信息的采集、加工和运用,高质高效辅助领导决策。一是广采信息,利用信息网络、图书、报刊音像制品等多种途径,开辟信息渠道,及时、准确、全面地获取信息。确保信息种类齐全,不但有动态信息,还要有综合类信息,既要有为眼前服务的短*快信息,也要有为长远服务的知识性、战略性信息。二是筛选信息,在纷繁复杂的信息当中,进行选择、分类,丢掉信息垃圾、排除信息干扰,去粗取精、去伪存真,准确无误地识别、理解信息含义,正确地判断信息的价值与意义,全面把握其对领导决策的影响。三是处理信息,即信息的加工、开发、传输、存贮、调阅和吸收能力,做好对信息的综合分析、整理排序、归类处理、开发利用,使之产生效益,这是信息工作的落脚点。做好信息处理工作,要沙里淘金,在大量初级信息中筛选有用的信息,挖掘出有价值的部分;要集零为整,将分散在各条信息中有价值的内容聚集起来,综合成为完整有用的信息;要变缺为全,对内容不具体、不完整的信息,通过调查研究进行补充拓展;要化浅为深,从大量信息中找出带有规律性、普遍性、倾向性的问题,抓住事物的本质。
二要协助领导做好决策执行情况的督促检查。首先要吃透决策精神,领会领导意图,从大局出发,重推动,重引导,重协调。多做宣传教育工作,使督促检查的过程成为引导决策执行单位理解决策精神、帮助他们出谋划策、协助他们抓落实的过程。其次要及时掌握决策实施过程中的动态情况,跟踪决策落实的进展状况,针对问题提出建议,并及时、准确、全面地反馈决策落实情况,以协助领导有针对性地对决策进行指导。第三要善于发现决策落实过程中典型经验和好的做法,及时总结,积极倡导,大力推广。对于那些有助于丰富和完善决策的合理化建议和不同意见,要高度重视,调查研究,及时向领导反映并尽可能吸收其合理的意见和建议。
三要认真处理公文,高水*撰写材料,发挥好领导助手作用。一是文件的收发、登记、筛选、呈送阅批,根据领导人的阅批意见,将文件及时处理、送办,了解和督促批件的办理情况,按规定进行文件清退或立卷归档。做好此项工作,要有认真负责的态度和一丝不苟的精神,不放过任何细枝末节,努力向“万无一失”的目标迈进。二是起草文稿,即根据领导人授意,做草拟文稿的组织协调、情况资料准备,或者直接参与起草及印制等各项服务工作。在文稿撰写过程中,在内容上要把好事实观和观点观,确保所运用材料的真实性和准确性。在结构上要做到布局合理、层次清楚、条理分明,在内容上主旨鲜明、思路清晰、首尾照应,在文字上要做到准确、明确、得当、得体、通俗、规范。对于文稿中运用的材料,凡是有疑问的,都要找相关的单位认真核对,尤其是文稿中个人和单位的点名例证,要慎之又慎,反复核实研讨,把握不准或无法核实的断然删除,以免造成不良后果。同时确保文稿中的主旨和思想观点和本单位的发展路线、方针、政策一致。
四要细心处理综合事务,主动做好后勤保障。一是根据机关统一安排和领导本人意愿,协调安排好领导的各项活动。作为秘书,要在自己的职权范围内,自觉地协调各类组织、各项工作、各个人员之间的关系,促进各项活动趋向同步化和和谐化。二是做好会议服务工作,会前准备好会议材料,安排好领导行程。会中做好会议记录,协调安排好领导的衣食住行和内外联络。会后整理保存会议文件,做好会议总结,找出经验、规律性认识和不足之处,不断提升会议服务的水*和质量。三是后勤保障,这是服务领导工作中必不可少的重要组成部分,要根据领导的需求和外部环境的变化,及时补充和更新办公设施和用品,关注好领导的饮食起居和身体健康状况,做好相关的服务。四是为领导安排好来访接待和信件批阅,要在*内容、影响力和处理的时机上为领导精心安排,使*工作和单位的中心任务、重点工作相结合,使之成为既能解决*问题,又能推动工作的有力措施。
三、秘书要培育四种修养
一是注重自身修养,不断提升自身心理素质。无论任何人,想成就事业,都离不开修养。历史上凡是成大事、建大业、立大功的人,无一不是经过刻苦的学*和艰辛的磨练。对于秘书而言,秘书工作是一项十分繁重的劳动,秘书工作的紧张性、快节奏和高压力,对秘书的自身修养和心理素质都提出了很高的要求。因此,秘书要十分重视自身修养,在复杂多变的环境下,保持健康的心理品质,做到忠诚、稳重、坚毅、随和、机敏和灵活,在繁重琐碎的工作下,具备良好的心理素质,善于控制自己的情绪和行为,经得住失意和挫折,在成功与失败、荣誉与屈辱面前,保持良好的心理状态。
二是要有奉献精神和责任意识,增强工作的主动性。秘书工作是服务性岗位,奉献精神是服务工作的灵魂和本质特征,秘书作为从属的角色,要有甘当配角、当好配角的思想准备和任劳任怨的修养,要以领导的需求为出发点,根据需求变化及时调整自己的注意力、工作内容和工作重点。同时,秘书工作经常处于紧张的“备战”状态,工作内容千头万绪、繁杂琐碎,这就要求秘书要具有高度的责任感和积极进取的主人翁精神,保持饱满、热情的工作态度,立足本职岗位,从服务中把握主动,在被动中争取主动,遇到困难不推脱,积极主动地面对、分析和解决问题,担当好自己应负的工作责任。
三是要勤于学*,不断增进知识,更新知识。秘书接触的`人和事既广泛又复杂,处理的问题既具体又紧迫,应当是见多识广,具有多方面知识的“杂家”。秘书作为领导的参谋助手,负有辅助领导决策的职能,起草、审核文稿的责任,需要有较高的理论水*、文化素养和文字能力。秘书需要联系上下,协调左右,应具有对事物敏锐的洞察力、综合分析能力和协调应变能力。秘书人员只有勤于学*,不断补充和更新知识,不断增强自身综合能力,才能适应新形势的需要,才能跟上领导思路,才能在领导面临问题或提出要求时,及时跟进和落实,为领导提供更好的决策和咨询服务,发挥好领导外脑的作用。
四是要强化大局意识,做到顾大体,识大局。强化大局意识,养成时刻关心大局的*惯,从大局出发,站在改革发展的角度认识和处理事情。培养大局意识,首先要关心政治,政治就是大局,政治上的坚定性、敏锐性、辨别力是人的基本素质、认识水*和工作能力的反映。其次要关心国内外经济发展态势。第三要密切关注思想理论的发展变化,理论的发展变化,是经济社会生活发展变化的本质反映,对理论问题研讨的关注,对新的理论观点的及时发现和认真思索,不仅是提高理论水*的有效方法,也是从全局、从本质上认识和分析事物的重要途径。
四、秘书要努力实现“四个转变”
随着时代的变化,过去那种“承上启下、收收发发、写写报报、接传电话”等事务性辅助内容,已不能满足现代秘书工作的需要。作为新时期的秘书,不仅是某一方面,如管理、科研、教育、工程等专业的熟悉者,还要具备较强的组织、沟通、应变、团队合作和获取新知识的能力,要努力实现四个转变:一是从单纯地办文办事转变为既办文办事又出谋划策,二是从单纯地传递信息转变为综合处理信息,三是从被动服务转变为主动服务,四是从凭老经验办事转变为科学化管理。
在我国目前行政体制中,只有厅级和以上领导才有随员,其实也就是“秘书”,这是一份苦差事。体制内的秘书大体有这么三类:一种是生活秘书,主要负责日常活动安排;一种是文字秘书,主要负责文字材料的拟写;一种是综合秘书,就是文字、生活一肩挑。无论是哪种秘书,都要加班加点,很辛苦,但很锻炼人,进步也快。
生活秘书、文字秘书都很锻炼人,但能够历练成为综合秘书,这对以后发展会有很大帮助。
成为主要领导的秘书,机会难得,好处多多,主要有这么几项隐性福利:
一是晋升的福利。秘书天天围着领导转,没有功劳也有苦劳,只要领导不是太极品、我们不犯大错,最后一般会有个很好的去处。
二是眼界的福利。现行干部考核体系下,能成为一把手特别是厅局级正职都是顶尖人才,他们的见识、学识、能力远非普通人能企及,跟着这样的领导学*想进步慢都难。
三是人脉的福利。通过工作关系,秘书会与各色人等打交道,结识很多领导、老板等,这些人脉维系好了,都是以后发展的助力。
四是学*的福利。跟着领导既学做事、又学做人,既要熟悉理论,更要付诸实践,因为我们与领导的维度差距,会产生严重的本领恐慌,这会倒逼我们学*新知识、掌握新技能。这是不是最好的培训?
秘书的工作看起来复杂,其实主要是做三件事:办文、办会、办事;需要三项基本素质:细致、规范、高效。
细致,就是凡事需要认真核对,坚决避免出现低级失误。比如办文,大多都有时间节点,一定要在截止日期前办好,给领导留有余量;如果处长有意见,最好提前沟通好,哪里需要修改,为什么修改,准备领导发问。任何经手的文件、资料除非保密,一定要仔细看一遍,主要内容、来龙去脉,必要的时候下一步都要考虑到,看文件一方面是学*,另一方面也是把关,万一给领导材料有错别字或者缺页少页,你说这算谁的责任?体制内工作90分与60分差距其实就在“细致”二字,你比别人更细致,你就赢了一半以上的对手。
规范,就是各项工作一定要按程序,不要轻易打破规矩。体制内自有其一套固有的规则,办文、办会、办事都是如此,走程序看似繁琐,其实也是一种保护,越级汇报、不走流程的工作一定要妥善处理好,这里大多有坑!
高效,就是领导交代的事情一定要第一时间办理,千万不能拖泥带水。领导交办的通常是比较关注的,这些一定要了解清楚,及时落实,如果无法按期完成一定要提前跟领导解释好,让领导及时掌握进展,宁肯让事等人,不能让领导等事。办事一定要多想几步,拿捏不准、了解不清楚的事情宁肯压一压也不要急于汇报,必要的时候你要针对汇报的事情想几套方案,以备领导考你。
做好秘书需要的能力,我觉得有这么几点:
一是表达能力。秘书是领导的眼睛和喉舌,领导的指示、想法,大多通过秘书传达,领导的决策部署,包括需要了解的信息不少也要通过秘书收集汇总,如何精准无误将领导的意图贯彻落实好就至关重要。所以没有良好的口才、文笔是很难胜任的,这也是我建议做综合秘书的原因。经过文笔历练的秘书,无论是语言表达、逻辑思维、见识视野都会有很大的提升,对以后走上领导岗位也是大有好处的。
二是协调能力。秘书一多半的工作是与其他部门、内部科室打交道,对内你是领导秘书大家敬你三分,对外没人会觉得你高人一等,所以在与人打交道时,无论多么恼火、着急,一定要心*气和,有理有据,不要做无意义的争吵,一来有失身份,二来容易搞僵关系。*时互相支持、互相配合,关键时候就能发挥意想不到的作用,工作到最后比得更多是交情。
三是领悟能力。就是准确理解领导的意图,领导也是人,有各种需求,也有喜怒哀乐,但领导身居高位,碍于身份,其言行举止不可能跟我们一样随性,因此有些话领导就会说得比较隐晦,有些事做得别有深意,这就需要秘书眼观六路,耳聪目明,及时将事情办到领导的心坎上,其实这才是最难的。
做秘书进步快人尽皆知,但秘书工作也是双刃剑,干好了,领导器重,飞黄腾达;干不好,换秘书,打入冷宫,几年辛苦白费。
秘书做得好不好,一方面要看领导是否挑剔,另一方面自己要时常揣摩思考,我的观点是领导占3分,自己占7分,努力提升自己的服务参谋水*才是最强的竞争力,做好秘书工作有以下几点建议:
一是忠诚踏实。就是对领导要忠诚,秘书是领导的身边人,领导的一言一行都在秘书眼中,无论领导脾气秉性、能力水*如何,从秘书口讲出来的一定是领导的优点,不能有半点负面消息,时刻维护领导权威,秘书才有威信。在领导面前最忌耍小聪明,你的小伎俩领导其实看得一清二楚,记住真诚、忠厚是最大的智慧。
二是注意分寸。大多数领导不喜欢唯唯诺诺的秘书,工作大大方方、说话坦坦荡荡,找准位置,适当交流,亦师亦友,但不要过线,领导可以跟我们开玩笑,但我们不能拿领导寻开心。比如,某些工作提醒到位就可以了,领导怎么处理自有分寸,可以适当提供决策参考,如非必要一定不要影响或纠正领导的决定。
三是作风正派。在领导身边接触的核心信息多,虽然无权但位置重要,总会有很多别有用心的人想通过你办事,这就需要秘书夹带“私货”,有私心是领导最反感的,当然秘书不带货几乎不可能,如果一定要做,就要做得高明,知道领导的底线和原则在哪里,犯逆鳞的事千万不要做。
最后,要多跟前辈交流,前任秘书、随员对领导的个人*惯、工作作风大多很熟悉,跟这些老同志、老前辈搞好关系,多请教、多交流,也就几顿饭的事情,但可以少走弯路。
当好引路人,一起向未来征文(精选10篇)
在*日的学*、工作和生活里,大家都接触过征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过征文吗?以下是小编收集整理的当好引路人,一起向未来征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、同仁:
大家下午好!我今天演讲的题目是:*梦,我的教育梦。*,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的*,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“*梦”。
正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。我们每个人梦想的成长,都有“*梦”的成长相伴,有了“*梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!青少年是祖国的未来,小学教师则是塑造孩子成才的奠基石。我曾经也有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,小学教师。
教师梦,伟大的梦!我在教育这片沃土上不断耕耘已有12载,作为一名光荣的人民教师,我骄傲,我自豪。实践中我发现,作为一名教师,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?这是我的教师梦,作为和孩子们朝夕相处的我,总是及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。我相信通过我们继续不断地努力,我们的孩子会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“*梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“*梦”一起努力!
最*我一直在思考一个问题,“教师”这两个“简单”的字眼该怎么理解?
有人把教师比做蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有从事过教师职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵呢?
很多年前,农村的学前教育不被人们认可,总认为幼儿教师就是保姆,带带孩子罢了。随着时代的发展,在党的领导下,学前教育不断完善,大家对学前教育有了新的认识。
10月18日,党的“*”顺利召开,**在报告中提出:“优先发展教育事业。”建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
幼有所育,幼教质量是关键。党的“*”报告中强调:幼有所育,学有所教,即让每一个孩子都享有公*而优质的教育,这是我们需要探索、创新和提升教育质量的目标。
“十年树木,百年树人;起始于辛劳,收归于*淡。”我们从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声。**的报告让我们每个人深受鼓舞,怀揣“不忘初心,牢记使命”,做到守纪律,讲规矩,有创新的教育理念,才能无愧于职责,无愧于使命。
党的“*”报告着重指出:“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”以优良的师风带动教风,为学校的发展提供有力的保障,为学生树立良好的榜样。正如陶行知老先生所说:“学高为师,德高为范。”为人师表,教书育人,简简单单的几个字,蕴含了多少深意。
子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。教师要有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有人爱之心。时常这样勉励自己,不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心,我也许不能做到尽善尽美,但一定要努力去做。
老师们,让我们以自己的言行做出榜样,去引领学生,让学生不再迷茫,让我们用自己的双手托起明天的太阳,让祖国的花朵绽放得更美丽。
各位亲爱的同事们:
下午好!
很高兴学校为我们提供这样一个交流的*台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。
看了刚才的短片《*梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族*代以来最伟大梦想。”*代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的*梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?
依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实*。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水*远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学*。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。
阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的.精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!
在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!
曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。
路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!
还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。
人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去……当我穿过它面前的这些光环,走进它的内核时,我渐渐地理解了它的内涵,教师是*凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,而我只愿做那小小的铺路石,让我们的新一代在我铺就的*坦而宽阔的道路上奔向远方。
初次登上讲台,面对着这群朝气蓬勃的孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而不久,他们很快地发现了我的“友善”,向我玩起了把戏。上课时有小声说话的,有做小动作的。对此我当然是怒不可遏,将他们狠狠地训一顿。此后,我发现,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一张不差。可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”:与学生沟通,用心去爱他们。
慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心。不以你的真挚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。
有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“那里有‘爱’,那里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切,在故事中如此,在生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。
教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。回顾多年的从教历程,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的,我首先做到,业余时间我认真钻研业务,大量翻阅教育杂志,不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。我们的工作是*凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹,亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年教师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸……这些是对工作的投入,更是爱学生的体现。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让清澈流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。
老师们,我们每个人的手中,都握着无数的金种子,那便是爱,是我们的全部财富。让我们播下这颗种子吧,相信不久的将来,等待我们的是丰硕的果实。
尊敬的各位领导、同仁:
作为一名年轻教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么令人自豪的执教历史。今天我在这里要跟大家分享的,是从教以来的点滴感受。
站在人生的分岔口上,我彷徨过,踯躅过,最后我的家人给我做了一个决定——读师范。读着师范,我依然没有成为教师的意识。年少时梦想着成为职场白领的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,我还为自己的壮志难酬而失落过。当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的“小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔,张牙舞爪地向我奔来。可他们也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠,也不能做一个采花大盗吧!现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,既然选择了这条路,便只有风雨兼程。我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的责任,我必须义无反顾地教好我的学生。话说起来简单,做起来又是另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学*。去年的这个时候,我在漳州的农村中学支教。记得第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我在书中夹了张纸条,上面写满了教学步骤,我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。那个学期,我这个初出茅庐的小丫头,硬着头皮上完了一学期的语文课。现在回想起来,真觉得对不起那五十多位学生。他们毫无选择地成了我实验室的小白鼠。记得离开的时候,很多人都给我写了信。一个*时让我头痛郁闷、甚至恨得牙痒的捣蛋鬼在信中写道:“周老师,这学期我做了很多让你生气的事,我知道我错了,对不起。我会永远记住你的,要回来看我们!”那一刹那,我百感交集。走的那天,在校道,一个女学生看到我,马上转过身,看着她微微颤抖的身体,我心如刀割。当车辆使出校门,好多学生跟着车跑,那一刻,我忍不住泪流满面。那一天,我终于体会到了做一名教师的幸福,来自学生的幸福。
几个月前,我来到了青口,开始了一段新的征程。开学前,我的阿姨说:“你初中都教那么好,小学生就更是小菜一碟了。”当时我也这么认为。但现实往往很骨干。走进这个职业,我才知道小学并不是小儿科。在大学的课堂上从没接触过与小教有关的知识的我,第一次在黑板上写下粉笔字时,我听到有孩子在嘀咕:“这老师写的字真奇怪!”当时,我的心跳满了半拍。看看自己的字,毫无美感可言。是啊,小学生正是识字打基础的时候,身为教师,基本功不扎实,怎么能教好书呢?况且,三年级又是作文入门的关键时期,而这一切对我而言又是那么陌生,我能做好吗?严峻的现实让我一度惶惶不安。但教师的使命感、责任感又告诉我,怕是没有用的。十分幸运的是在这里我也遇到了许多好老师。很多问题都能从她们身上找到解决的方法。林娜老师每次印考卷都会多印一份给我;在我为班级的事物焦头烂额时,加庚老师总会送来一阵及时雨。太多的感动说都说不完。在青口中心小学的领导、教师们的关怀下我成长了许多。这一切又让我体会到了当一名教师的幸福,来自同事的幸福。
我一直都很喜欢一个词“一路走来”。一路走来,在与学生的斗智斗勇中,我与教师这个职业擦出了火花;一路走来,我终于明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业;一路走来,我体会到了一名教师的幸福;一路走来,我也慢慢确立了成为一名人民教师的梦想。而今,我的梦想已经实现了,但是我的心还在跳动,梦也在继续。我的新的梦想是让学生们学会做梦,梦想自己的未来。
让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。
在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心*气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。
幸福在哪里?亲爱的老师们,我想跟你们一起寻找,一起创造!
让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,享受同事间的关爱,在*凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!
我整了整衣衫,走出酒店,漫步在海边的沙难上,从海面上飘来湿湿的风,夹杂着腥腥的气味,海鸥在沙谁上觅食,我捧着椰子汁躺在沙滩椅上。来啦,我来啦,我的毕业之旅!
突然,身上一凉,睁开眼睛,果然看见老妈愠怒的脸庞。哦!原来那只是一个梦,我仍在初中的最后阶段“挣扎”。那么,我对毕业后的未来又有么计划呢?
过完初中的最后一个寒假,我迎来了开学考。疯玩了一个寒假,就连作业也是在最后关头补完,毫无效率。
可想而知,开学考的成绩一落千丈,这结果是定然的。年级排名直线下降六十名,历史和化学更是惨淡的,以不及格收尾,成为了压垮骆驼的最后一根稻草。听到我的成绩,爸爸和妈妈并没有我想象中的那么愤怒,也不是恨不得把我胖揍一顿,而是淡淡地说:“还有3个月就中考,你的未来将何去何从,这是你该想的事情,我们也不再多说。”回家时的恐惧与担忧一下子散了,但我却又迷茫了——我的未来该怎样呢?
问题在我的脑中萦绕着,它就像是一个磁场,我看不见,摸不着,但却又不停地被它吸引,不停想,但当我要解开这个谜题时,它又会突然改变方向,以前想的都不再作数,我陷入了无限的迷茫循环之中。
后来,我在跑操期间找到了答案。
又是一天早晨,*淡但蕴藏着暗涌。第二节课下,又是熟悉的跑操。我愿称这段时间为“黑暗时光”,短短的十分钟度秒如年,仿佛戴上痛苦面具,让人叫苦不迭。呼哧——急促的呼吸声在耳边响起,我已是汗流浃背,但队伍的速度却丝毫不减,甚至越来越快,我已是头昏脑胀,大口地呼着气,大腿已经酸痛不已,迈不开步子,上节课拉伸的腰也在隐隐作痛,我已有些离队了。
“要不就这样下去吧!太累了!”我刚想离开队伍,但又看看旁边的同学,也是汗流浃背,大口呼气,但他们仍坚持努力跟上队伍,哪怕拼尽全力。我又提了一口气,努力向前追赶,但没坚持多久,昨晚熬夜留下来的头痛,又冒了出来,眼前有些发黑,于是我又产生了脱离队伍的念头,突然,耳畔传来一声微弱的加油,紧接着又是呼哧的呼吸声,我虽已是精疲力尽,但又重新迈开步子,向前追赶。
怎样才能当好一个“男闺蜜”
导语:闺蜜本是属于女孩子间的专属代名词,而随着*几年社会的进步,越来越多的女孩子将其用在男孩身上,形成一个新的词“男闺蜜”。那么,男闺蜜是什么意思?男闺蜜是什么样的关系?怎样当好男闺蜜?
“男闺蜜”是什么意思
闺蜜本是属于女孩子间的专属代名词,而随着*几年社会的进步,越来越多的女孩子将其用在男孩身上,形成一个新的词“男闺蜜”。既然男人可以有红颜知己,女人当然也可以有男性闺蜜。
男闺蜜充斥在如今很多女性的生活中,他既不是你的普通朋友,因为你们几乎无话不谈。他也不是你的情人,你们对彼此的感觉如同朋友、兄妹或亲人。但只要你愿意,他可以陪你逛街逛到腿软,也能陪你畅谈到天明,当绝望无助时,你第一个想到的人往往是他,这种人就是你的“男闺蜜”。
在现在来说,男闺蜜的身份不亚于女闺蜜一样亲密,只不过可以聊一些与女性之间无法谈论的话题,两人的关系有时会比女闺蜜更加亲密 ,但却永远不会产生爱情,也不允许发生恋情。差不多处于一种“友情越位、恋爱未满”的关系状态。
怎样才能当好一个“男闺蜜”
1、大度容忍、愿意倾听
有时候女人烦恼的时候,就想找个人来骂,在家里骂自己的老公或者男朋友,他们一般会反驳,甚至出手打女人。而一个合格的男闺密,这时一定要能忍受女人的辱骂,做一个“出气筒”,还要接受女人轻微“捶打”,其实这种“捶打”就是所谓的撒娇。
2、性格中性、女性倾向
女人为什么喜欢找男闺密,因为自己的老公或者男朋友,总是借助各种接口不愿意陪她们逛街买东西。我们大家都知道,一个真正的男人是不喜欢逛街的,而男闺蜜则不同,他们具备了女孩子的一些特征,喜欢去理发、喜欢去美容保健、喜欢逛街买衣服。女人喜欢和这种男孩子在一起,他们更懂女人的心,他们还可用男人的眼光帮她们给出意见,以至于回到家里不受自己老公或者男朋友的挑剔。
3、口风紧闭、随叫随到
男闺蜜最大一个好处就是,当你遇到感情问题时,随叫随到,当你的垃圾桶,成为你不开心吐槽的对象,令女人顺利变得温柔*静。而且还能从男人的角度来看问题,也不会有太多的敏感,能畅所欲言。
当然,男闺蜜对其透露的秘密口风要绝对紧,如果稍有泄漏,那你们的关系将面临危机。
4、性格温柔、心思细腻
男人在女人眼里一般都是粗鲁的那种,大大咧咧的,做任何事都粗心大意,从来不去考虑后果,这样的`男人也不善于聆听女人的烦恼。而性格温柔、心思细腻的男人却不一样,他们做事细腻,对女人温柔,对周围事物的观察力特别强,容易猜透别女人的心,女人和他们在一起感觉就是和女性朋友在一起,但是他们和女性朋友不同的是具备了男人的特点。
温柔的男性,无疑是女性们都想拥有的男闺蜜的性格之首选
5、培养默契、喜好相同
既然是男闺蜜,那么就要与女性朋友有一定的默契度。这是建议在彼此的了解上的。默契,在有事的时候,要立场相同。还有,和她的喜好也必须差不多。这样,你们才会有共同的话题。如果闺蜜没有共同的喜好,坐在一起,也是各说各的,没什么意思。
6、心无旁骛、思想纯正
女人找一个男闺密,一般不会想和他谈恋爱、论及婚姻等。在她们眼里,闺密只是一个受伤时倾诉的港湾,无聊时取乐的工具,开心时多一份分享的选择。一个有歪思想的男人,乘这么多接触的机会对女人作出了不该做的事,那我想这个女人原来的爱情就会彻底破裂。
女人在找男闺密的时候,一定会找那种“正人君子”,不会乘虚而入、不会横刀夺爱、不会伤害自己的男人。所以,想做女人的男闺蜜的男人一定要心思纯正,*常交流中切莫和其玩暧昧。
7、聪明睿智、才华较佳
要用细腻委婉的语句来开导女人,这些细腻委婉的语句绝对是来自于男闺密自身的才华。如果一个没有才华的男闺密,怎么可能用到那些“恰到好处”的成语呢?
男闺密如果用华丽的词语来开导女人,把一些话点到为止,不说的那么暴露,又很容易让女人理解,这样既给女人留足了面子,又提高的自己在女人心中的地位。
怎样当好中层管理者
现实中的一些中层管理者,拥有不错的技术素质,也不乏工作的热情,但往往吃力不讨好。下面小编给大家介绍怎样当好中层管理者,一起来看看吧!
怎样当好中层管理者
1.持续学*的热情
当前是知识经济时代,知识经济时代最为明显的特征就是知识爆炸。要想成为一名合格的中层干部,就必须深度思考自己部门的职能定位,本部门对单位的主要贡献点在哪里?与单位总体经营方向有什么关联?针对这些关联,系统改善自己的知识结构,从多层面补充知识,不仅仅是自己所熟悉的专业、业务知识,更要借鉴同行经验,还要系统学*计划管理、时间管理、沟通管理、绩效管理、客户管理等知识,不断完善自己的知识结构。
2.高度的执行力
执行力的强弱是衡量一名中层干部的核心指标,如何提升自己的执行力是每个中层干部都要面临的课题。
关于执行力,我有以下一些建议:
①认真理解领会领导层的经营管理决策的意图;
②与领导层确认自己对他们的有关指示和安排的理解;
③对领导的指示和安排进行有效的分解和细化,形成工作思路和步骤;
④把所分解的工作安排给合适的员工,并制定具体的工作计划和检查计划;
⑤与员工保持持续不断的沟通,并与员工一起,共同努力,把每项工作措施计划落实到位;
⑥与员工一起总结工作成果,并形成工作总结,向领导层汇报工作成果;
⑦对下属员工在工作中表现出来的优秀特质进行鼓励,肯定他们的成绩。
以上几个步骤,看似简单,但是却经常被违背,一旦违背了,肯定要出乱子。
3.高度的资源整合能力
现代企业,每个部门都不是一座孤岛,每做一项工作,都需要协调公司各项资源,所以,作为一名中层干部,一定要提升自己整合内外部资源的能力。当单位的一项工作安排给某个中层干部的时候,中层干部应充分考虑自己有哪些可供使用的资源,比如:人力资源、财务资源、时间资源、领导支持资源、其他部门的合作资源、外部专业资源,等等。
在完成每项工作目标的时候,中层干部都要用尽全力。用尽全力的意思是极尽可能,动用所有可以想得到的资源,达成你的目标,否则,你就是放弃努力而不是用尽全力。在没有用尽全部资源的情况下,不要轻易说不,不要告诉你领导,我尽力了,但是却说不出自己纠正用了哪些资源,这不是合格中层干部应该具备的特质。
4.有效授权
一些中层干部通常只关心如何给员工安排工作,然后就等着听汇报,作指示,而不考虑员工的职责和权限是否匹配。要想成为一名合格的中层干部,就必须研究如何对员工进行有效的授权。
当然,授权不授责,权力授予员工,责任仍在自己身上,当员工做错了事情,出了问题,中层干部不要只是简单地指责员工,而是首先要自问,“我错在哪里了?我为什么没有帮助员工成功?我该怎么做?”然后和员工一起分析问题,查找原因,寻求合理的解决方案,将损失降到最小,通过问题事件帮助员工成长。
关于授权,有些工作可以授权,比如日常工作及需要专业技术的工作、收集事实与数据、可以代表其身份出*的工作、某些特定领域中的决定(例如培训工作属于培训专员的权责范围)、准备计划报告等。而有些工作就不能轻易授权,授权就会出乱子,这些工作包括:下达目标与分解目标、解决部门间的冲突、人事问题(如激励、保持士气)、发展及培养部下等。
5.持续创新的热情
一个仅仅知道按领导意图办事的中层干部一定不是一个合格的中层干部。中层干部除了完成领导指示外,更要考虑该如何创新,一个合格的中层干部一定是一个经常让领导做选择题(不断提出方案,请领导做出选择)而不是做问答题(事事都请示)的经理(部长、课长)。
所以,要想成为一个合格的中层干部,就必须结合本部门的工作,对未来的发展做到有效地规划,并把这些规划与单位的管理层进行有效的沟通,不断对工作进行创新,用新观念新方法解决新问题。
如何当好中层管理者的几点思考
中层管理者是组织的中间结构,处于承上启下的重要位置,在上传下达的过程中起着二传手的作用。一个好的二传手,死球可变成活球;二传手不到位,好球也要变成臭球。可见,当好中层领导,对于搞好一个企业的工作是至关重要的。通过*期的学*和读《中层经理核心技能》一书,我对中层管理者又有了新的认识和定位:中层管理者是公司承上启下、承前启后、承点启面的中坚力量,是公司的栋梁;中层管理者既是领导,又是职员,兼有领导者和下属的双重身份;中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到职工与公司决策者上传下达的作用。如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍;中层领导干部是企业管理团队中的重要层次,是领导各部门员工按照公司战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是公司创造利润、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。中层管理干部的地位与作用可以用三句话来描绘:落实和执行;管理和服务;联系和沟通。
那么如何当好一名中层管理者,如何履行好职责,如何充分发挥二传手的作用,通过学*我又有了新的认识和思考,主要体会有以下几点:
一、树立以最高管理层为关注焦点的思想,做一个上级领导可以信赖的中层管理者
作为一名中层管理者,要树立以最高管理层为关注焦点的思想,要做一个上级领导可以信赖的好下属。要做好这一点,首先要充分信赖自己的上级领导,要时刻关注领导的意见。由于信息的不对称、考虑问题的角度不同,中层管理者与上级领导的意见不可能完全一致。但就一般情况而言,高层管理者往往拥有的信息更充分、考虑问题更全面,处理问题能够从大局出发,更符合整体利益。因此,中层管理者应充分信赖自己的领导,在领导做出决策后,愉快地贯彻执行,把领导交给的任务保质保量地完成。
其次应主动配合领导,充分发挥出自己的积极性,并激励自己的下属一同发挥出积极性来。领导就是要保证组织目标的实现,这需要大家精诚团结,无论是下命令,还是采取领导艺术调动大家的积极性,都是为了组织目标的实现。作为下属,中层管理者既要执行决策和命令,接受领导的调动艺术,而且还应该清楚地看到领导的真正用意,并主动向领导的用意方向去努力。只有在工作上支持和帮助领导,使领导工作更有成绩,领导才会对下级管理者产生器重感和依赖感。同样,也只有当领导工作顺利并卓有成效时,才会有精力和时间来指点和帮助下属,使下属获得更大的提高和发展空间。
此外,中层管理者应当与领导者一样以企业目标为中心,着眼于整体利益,以服从大局为行动准则,不计较个人得失。在处理与领导的关系时,确保自己的行为在大局利益许可的范围之内。即使在领导者领导能力不足时也应如此。
二、坚持持续改进,做一个有能力的中层管理者
坚持持续改进,做一个有能力的中层管理者是一个永恒目标,为了能实现这一目标,就要求中层管理者努力学*,提高自身的'知识水*;着眼实际,提高管理能力。
现实社会,是一个知识时代,知识的发展、更新非常快。知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。作为中层干部,必须牢固树立终身学*的理念,尽可能地挤出时间学*,不断汲取新的知识,努力掌握新的理论,争取做一个知识型、学者型的中层干部。一是要不断地学*与自己工作相关的知识,不断丰富自己的业务理论,创新工作方法,尤其要重视管理科学知识、理论的学*,努力提高自己的管理能力,还要学*系统论,如:过程方法、系统方法和基于事实决策的方法,因为管理是个系统学,建立什么样的管理系统、怎样实现系统管理、如何建立一个创新、高效的系统是当前管理科学的新理念。二是要重视人文科学知识的学*,要学*行为科学、心理学、社会学等等。因为,管理的根本是管人,必须以人为本,只有懂得最大限度地调动人的积极性,最大限度地激发人的工作创造性,才能做好工作,完成各项工作任务。三是要注意学*的方法,必须坚持理论联系实际,求真务实,做到学*与工作实践相结合、学*与研究工作相结合,用理论指导实践,靠实践丰富理论,以此循环,不断推进,从而提高自身的知识水*。
另一方面,中层干部在实际工作中,急需要提高这样几种能力:一是提高执行力。因为中层干部的领导能力高低,首先体现在执行力,中层干部的执行力往往体现的是部门的执行力。提高执行力,就是要能够理解领导的工作思路、工作意图、工作目标,围绕高层管理者的决策,制定工作方案,完善工作方法,强化工作措施,并能集中调配本部门的资源,统一下属的思路,凝聚下属的力量,开展最有效的工作,圆满完成各项工作任务,达到工作的最佳效果。从现在实际情况来看,我们中层管理者还有相当大的差距,必须下功夫提高执行力。二是提高管理能力。管理能力非常重要,不会管理,实质就是不称职的领导。三是提高协调能力。中层管理者是一个执行的领导者,是部门工作的直接领导者和协调者,组织协调能力体现领导水*。在组织能力上,要提高思考能力,工作计划能力,整合资源能力,抓工作落实能力。在协调能力方面,要提高上下之间、横向之间、下属之间的人际关系协调能力,形成比较顺畅的工作联系和人际关系,建设有效的工作团队。四是提高思想工作能力。一切工作都要靠全体职工来执行和完成,其中职工的积极性是做好工作、完成任务的前提,因此,领导必须会做思想工作。提高思想工作能力,就是要坚持以人为本,树立为职工服务的思想,为职工的工作提供需要的服务,帮助职工解决工作中遇到的困难和问题,及时解决职工存在的思想问题,创造一个积极向上、人际关系简单、工作之间相互配合的良好工作氛围。
这个世界,有很多好人,也有很多恶人,也有很多好人在被恶人伤害过后,选择不再做好人。下面小编给大家带来从此不再做好人的说说,不能当好人的句子,欢迎大家来参阅。
1、送自己一束花,让自己开心开心,让自己笑笑。当你累了苦了,对自己好点。今后不再做好人。
2、上半生温良恭俭让,但我发现做好人得不到好报,下半生尝试不再做个好人。
3、好人难做,为何?好人有良知,坏人无底线。与坏人斗,不能爱惜名声,也得适当用点非常手段。以其人之道还治其人之身。
4、从今天起,再也不要做好人!再也不要去承受和忍受不愿受之事!我不会去做坏事,不会去害人,不会去做坏人,但是,绝不再做好人!
5、好人难做,做人好累……往后余生做一个不好说话的人,矫情点儿事儿逼点儿,没毛病。
6、有些东西随缘就好,原来一直想做个好人,但是最*觉得好人难做,所以只要不做坏人就好了。
7、再也不想做的力不讨好的事。真是好人难做,关心又说烦,不关心又说不理,算了算了,我选择沉默。沉默是金…
8、好人难做呀,决定以后不再做好人了,一步错步步错,相信你有哭的那天
9、只有这样才能彻底忘记,我真的伤透了。我也决定不再做好人了。
10、尽心尽力为别人做事,别人还说你做人很假。好人难做,但我们仍然要做个好人!
11、好人注定会受伤,这是做一个好人必须付出的代价,但是这绝不是从此你不再做好人的理由——很多时候,做一个好人,不是一种选择,而是一种*惯。
12、太多的话语汇成了无语,全部都只在叹息中和无声的哭泣中,做人好难,好人难做。
13、我以前没得选,现在我想做一个坏人。一个很坏很坏的人,决定不再做好人了。
14、我发现世界上善良的好人是最难做的,当你不再做好人,不在为难自己的时候,你才知道让自己活的舒服是多么重要快乐的事!
1、以后不再轻易做好人、做好事,本来单纯的一片好心,最后弄得自己里外不是人。
2、好人难做,难在太多人根本就不知道什么是好,碰到这样的人,别说做好人,人你都不好做。
3、没有任何可以阻挡我前进的方向,做人真的不能太好,没钱你什么都不是,做好人人家当你是傻子,只会变本加厉的。有钱了坏人也能变好人。从今以后不再做好人了!
4、从此以后不再做好人,不再让自己受伤,好人没有好报得到的只是虚伪的回报,装纯的结果,恶心的对待!
5、好人难做,做好人比做坏人艰难的多。所以这个世界好人少,坏人多。
6、这世道,难道不是好人难做么?就算是守住嘴守住心,也没多大作用,想要给你泼脏水,有的是方法、最多也就是自己无愧于心罢了……
7、以后不要管了,这年头,好人难做,不如两眼一抹黑呢!
8、共患难有屁用,要走的不管经历过什么都还是会走!不再做好人,大难临头各自飞,情愿做坏人,好比自己受伤
9、好事多磨,好人难做,但正因为难做,好人才弥足珍贵;正由于多磨,好事才名副其实。
10、以后得改改身上的毛病了,比如:实在,心软,太好说话,既然好人难做,那就做一个坏人得了。
11、好事多磨,好人难做。每个人的处事方式本来就不同,也无法做到让所有人都满意,尽做一些吃力不讨好事的我们最后的初衷都是好的!
12、好人难做,不如干脆做个坏人。提起斗志,击垮看你笑话的人。
13、做人难,做好人更难,做男人难,做好男人更难!做好女婿更是难上加难!
14、不再做好人了,以后自己开心就好。对别人再怎么好也是假的,符合她自己说的"没良心"人间不值情同事终究是同事!自闭了
唐代诗人杜甫的作品《闻官军收河南河北》,是安史之乱结束后的作品。《闻官军收河南河北》被杜甫称为“生*第一快诗”。下面让我们看看诗词的全文:
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
用白话来说,翻译如下:剑门外忽然传来官军收复蓟北的消息,刚听到的时候这件事非常高兴,泪洒衣衫。转回头看,妻子儿女的愁云已经消失了,马上高兴地收拾好诗集书本。太阳出来照耀大地,我放声歌唱,痛饮美酒,明媚的春光陪伴着我返回故乡。马上动身启程,通过巴峡,穿过巫峡,穿过了襄阳又直接奔赴洛阳。
这首诗前半部分反映了诗人听到消息的兴奋高兴的心情,后半部分反映了诗人急于返回故乡的心情。
之后有很多人给这首诗很多评价,大家可以上网搜索一下。
你对这首诗有什么看法呢?欢迎留言补充说明吧。
这个世界,有很多好人,也有很多恶人,也有很多好人在被恶人伤害过后,选择不再做好人。下面小编给大家带来从此不再做好人的说说,不能当好人的句子,欢迎大家来参阅。
从此不再做好人的说说1、送自己一束花,让自己开心开心,让自己笑笑。当你累了苦了,对自己好点。今后不再做好人。
2、上半生温良恭俭让,但我发现做好人得不到好报,下半生尝试不再做个好人。
3、好人难做,为何?好人有良知,坏人无底线。与坏人斗,不能爱惜名声,也得适当用点非常手段。以其人之道还治其人之身。
4、从今天起,再也不要做好人!再也不要去承受和忍受不愿受之事!我不会去做坏事,不会去害人,不会去做坏人,但是,绝不再做好人!
5、好人难做,做人好累……往后余生做一个不好说话的人,矫情点儿事儿逼点儿,没毛病。
6、有些东西随缘就好,原来一直想做个好人,但是最*觉得好人难做,所以只要不做坏人就好了。
7、再也不想做的力不讨好的事。真是好人难做,关心又说烦,不关心又说不理,算了算了,我选择沉默。沉默是金…
8、好人难做呀,决定以后不再做好人了,一步错步步错,相信你有哭的那天
9、只有这样才能彻底忘记,我真的伤透了。我也决定不再做好人了。
10、尽心尽力为别人做事,别人还说你做人很假。好人难做,但我们仍然要做个好人!
11、好人注定会受伤,这是做一个好人必须付出的代价,但是这绝不是从此你不再做好人的理由——很多时候,做一个好人,不是一种选择,而是一种*惯。
12、太多的话语汇成了无语,全部都只在叹息中和无声的哭泣中,做人好难,好人难做。
13、我以前没得选,现在我想做一个坏人。一个很坏很坏的人,决定不再做好人了。
14、我发现世界上善良的好人是最难做的,当你不再做好人,不在为难自己的时候,你才知道让自己活的舒服是多么重要快乐的事!
1、以后不再轻易做好人、做好事,本来单纯的一片好心,最后弄得自己里外不是人。
2、好人难做,难在太多人根本就不知道什么是好,碰到这样的人,别说做好人,人你都不好做。
3、没有任何可以阻挡我前进的方向,做人真的不能太好,没钱你什么都不是,做好人人家当你是傻子,只会变本加厉的。有钱了坏人也能变好人。从今以后不再做好人了!
4、从此以后不再做好人,不再让自己受伤,好人没有好报得到的只是虚伪的回报,装纯的结果,恶心的对待!
5、好人难做,做好人比做坏人艰难的多。所以这个世界好人少,坏人多。
6、这世道,难道不是好人难做么?就算是守住嘴守住心,也没多大作用,想要给你泼脏水,有的是方法、最多也就是自己无愧于心罢了……
7、以后不要管了,这年头,好人难做,不如两眼一抹黑呢!
8、共患难有屁用,要走的不管经历过什么都还是会走!不再做好人,大难临头各自飞,情愿做坏人,好比自己受伤
9、好事多磨,好人难做,但正因为难做,好人才弥足珍贵;正由于多磨,好事才名副其实。
10、以后得改改身上的毛病了,比如:实在,心软,太好说话,既然好人难做,那就做一个坏人得了。
11、好事多磨,好人难做。每个人的处事方式本来就不同,也无法做到让所有人都满意,尽做一些吃力不讨好事的我们最后的初衷都是好的!
12、好人难做,不如干脆做个坏人。提起斗志,击垮看你笑话的人。
13、做人难,做好人更难,做男人难,做好男人更难!做好女婿更是难上加难!
14、不再做好人了,以后自己开心就好。对别人再怎么好也是假的,符合她自己说的"没良心"人间不值情同事终究是同事!自闭了
在中国古代诗歌史上,讽刺诗以嘲讽、讽刺的手法,描述对人、对事、对*事物的憎恨和批判,来表达文人或百姓的不满。
这种题材的诗歌形式,多以短小精湛,富于幽默的手法,来塑造讽刺的对象。如:清代 文映江《咏针》
诗曰:百炼千锤一根针,一颠一倒布上行,眼晴长在*上,只认衣冠不认人。
此诗语言通俗易懂,只要认识几个大字的人,都会一眼看明白这首诗所讽刺的是哪类人,这就是此诗的绝美之处。
又如:魏 曹植《七步诗》
诗曰:
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
这首诗把皇帝兄长的“亲情”描绘得淋漓尽致,讽刺了骨肉相屠的悲哀。
而在唐代,曹邺一首极具讽刺意味的《官仓鼠》,将贪官污吏描写的惟妙惟肖,令人拍案叫绝。
曹邺,唐咸通年间,约公元860年前*士。曾在今陕西洋县,出任洋州刺史。在职期间,看到吏治腐败,官员、士绅相互勾结,致使黎民百姓,贫苦难当,心中悲愤,遂写下这首讽刺诗《官仓鼠》
诗曰:
官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。
此诗是曹邺的名篇,也是史上最有名的讽刺诗之一。
首联,“官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走”,写出了国家粮仓里老鼠的肥大,如量米的斗,大的让人害怕,即使有人来,它都不会逃走,是何等的胆大妄为,目中无人。
鼠,本来是以小著称,但是诗人将鼠描写的如此之大,还不怕人,说明它们吃的官粮,是百姓的血汗,才会与贪官污吏一样肥头大耳,而且横行霸道,即便有人看见他们也不怕,是因为有更大的上司,在纵容包庇它们。
尾联,“健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口”,写贪官污吏相互勾连,各个吃的头大脖子粗,而戍边卫国的边疆将士,和百姓却因没有粮食而饿着肚子。造成这样的局面,又是谁让这些鼠天天有得吃呢?一语中的,耐人寻味。
这里诗人的对比十分强烈,将尊处优的官仓鼠,与戍边将士、百姓的悲惨生活说的明明白白,令人触目惊心。更耐人寻味的是,造成这一不合理现象的根源是谁?其实就是最高统治者,诗人点题鲜明,令人佩服。
读完此诗,从字面上看,只是揭露官府治理能力的不足,或管理不善,实际上却是诗人,在诛伐那些贪官污吏,甚至最高统治者。
同时写出了戍边军人的悲苦,及百姓沉重徭役下的惨状。诗人用词质朴,多采用民间口语,且笔锋锐利,讽刺到位,将贪官污吏描写的惟妙惟肖,怎不令人拍案叫绝。
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