经典背诵的古诗荟萃

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描写花的诗句荟萃
描写花的诗句荟萃
　　十月桂花香，香飘十里不止息;二月梅花吐蕊，香闻数里而不休;六月荷花开满池，出尘离染，清洁无瑕，清香远溢。
　　古时文人墨客多为爱花之人，他们拿起了手中的毛笔，将自己对花的喜爱转为诗句写在了宣纸上面。那一句句诗句仿佛充满了花香，让人看了仿若身在花海之中，畅快无比。
　　1、人闲桂花落，夜静春山空。
　　2、闻说梅花早，何如此地春。
　　3、墙角数枝梅，凌寒独自开。
　　4、来日绮窗前，寒梅着花未。
　　5、一朵忽先变，百花皆后香。
　　6、秋风吹白波，秋雨呜败荷。
　　7、芙蓉露下落，杨柳月中疏。
　　8、花间一壶酒，独酌无相亲。
　　9、夜来风雨声，花落知多少。
　　10、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　11、晓看红湿处，花重锦官城。
　　12、竹径通幽处，禅房花木深。
　　13、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
　　14、早梅发高树，回映楚天碧。
　　15、寒梅最堪恨，常作去年花。
　　16、瘦菊依阶砌，檐深承露难。
　　17、前村深雪里，昨夜一枝开。
　　18、绝代只西子，众芳唯牡丹。
　　19、国色朝酣酒，天香夜染衣。
　　20、桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
　　21、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
　　22、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
　　23、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
　　24、纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
　　25、零落梅花过残腊，故园归去又新年。
　　26、四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。
　　27、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　28、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
　　29、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
　　30、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　31、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
　　32、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
　　33、一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝。
　　34、待到秋来九月八，我花开后百花杀。
　　35、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
　　36、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
　　37、宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中。
　　38、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。
　　39、寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。
　　40、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。
　　41、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
　　42、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。
　　43、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
　　44、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
　　45、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
　　46、草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
　　47、桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
　　48、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边?

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清明背诵古诗
清明
清明背诵古诗
　　在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的'一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的清明背诵古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　1.算韶华，又因循过了，清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》
　　2.花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》
　　3.清明过了，不堪回首，云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》
　　4.今日清明节，园林胜事偏。——贾岛《清明日园林寄友人》
　　5.东风惆怅欲清明，公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》
　　6.车声上路合，柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》
　　7.清明又*也，却天涯为客。——曹组《忆少年·年时酒伴》
　　8.况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》
　　9.时霎清明，载花不过西园路。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
　　10.游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》
　　11.人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》
　　12.洒洒沾巾雨，披披侧帽风。——范成大《清明日狸渡道中》
　　13.年时酒伴，年时去处，年时春色。——曹组《忆少年·年时酒伴》
　　14.好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》
　　15.才过清明，渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》
　　16.倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰出郊坰。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》
　　17.万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》
　　18.清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》
　　19.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》
　　20.几多情，无处说，落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子·柳如眉》
　　1、清明
　　(唐)杜牧
　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
　　2、途中寒食
　　(唐)宋之问
　　马上逢寒食，途中属暮春。
　　可怜江浦望，不见洛桥人。
　　北极怀明主，南溟作逐臣。
　　故园肠断处，日夜柳条新。
　　3、寒食
　　(唐)韩
　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
　　4、闾门即事
　　(唐)张继
　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;
　　试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
　　5、《阮郎归》南国春半踏青时
　　(唐)欧阳修
　　南国春半踏青时，风和闻马嘶。
　　青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
　　花露重，草烟低，人家帘幕垂，
　　秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖。
　　6、清明后登城眺望
　　(唐)刘长卿
　　风景清明后，云山睥睨前。
　　百花如旧日，万井出新烟。
　　草色无空地，江流合远天。

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背诵立夏的古诗
立夏
背诵立夏的古诗
　　在*日的.学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的背诵立夏的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　山亭夏日
　　唐·高骈
　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　立夏日忆京师诸弟
　　唐·韦应物
　　改序念芳辰，烦襟倦日永。
　　夏木已成阴，公门昼恒静。
　　长风始飘阁，叠云才吐岭。
　　坐想离居人，还当惜徂景。
　　阮郎归·初夏
　　宋·苏轼
　　绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
　　碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。
　　微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
　　玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
　　立夏奉祀太一宫
　　宋·刘筠
　　舜柏森森拂绛霄，薰风瑟瑟动云璈。
　　琳房遍设沉榆*，金檠齐燃绿桂膏。
　　秘册十行开凤检，灵辉三烛驻霓旄。
　　香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高。
　　立夏
　　宋·赵友直
　　四时天气促相催，一夜薰风带暑来。
　　陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。
　　莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。
　　睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。
　　山中立夏即事
　　明·蔡汝楠
　　一樽开首夏，独对落花飞。
　　幽僻还闻鸟，清和未换衣。
　　绿帏槐影合，香饭药苗肥。
　　尽日柴关启，蚕家过客稀。
　　立夏日晚过丁卿草堂
　　明·张掞
　　江上茅堂柳四垂，又逢旅次过春时。
　　雨多苔蚀悬琴壁，水满蛙生洗砚池。
　　风浦萧萧帆过疾，烟空漠漠鸟来迟。
　　避喧心事何人解，窗下幽篁许独知。
　　立夏诗画
　　（吴藕汀）
　　多年不见小黄鱼，
　　寄客何来樱笋厨。
　　立夏将离春去也，
　　几枝蕙草正芳舒。
　　山中立夏用坐客韵
　　（文天祥)
　　归来泉石国，日月共溪翁。

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如何快速背诵古诗
文学
如何快速背诵古诗
　　在学*、工作乃至生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编整理的如何快速背诵古诗，欢迎大家分享。
　　对学生来讲语文书中最令人痛恨的句子莫过于“并背诵全文”，虽然古文难背，但还是有一些方法可寻的。以下罗列了快速背诵诗文的一些方法，大家不妨一试找到适合自己的方法。
　　1、抓关键词语背诵
　　所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
　　如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
　　2、按写作顺序背诵
　　文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
　　例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
　　3、整分联背诵法
　　是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。
　　4、尝试回忆背诵法
　　朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。
　　5、限时背诵法
　　这是强制记忆法之一，要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。
　　一、口诵
　　古人云：书读百遍，其义自见。我们所学的古诗一般不长，但不一定好读，因为古诗的用字与诗句都非常精炼，而且又是离我们生活很远的古代书面语。所以我们一定要认真阅读，遇到生僻的字查字典，停顿、重音、节奏也应把握准。而且要大声地读出来，读得抑扬顿挫、有声有色才行。
　　二、心惟
　　“心惟”即“理解”，古诗的意思很不好理解，所以，我们要准备一本古诗注释的工具书来帮助学*，力求做到字字落实，将古诗的表面义和含义弄得清清楚楚。此外，古人作诗在字数和句数上都特别讲究遣词造句，基于这一点，我们在读古诗时就应抓住并体会关键词，这样才能比较好地领悟诗歌的丰富含义。
　　三、想象
　　古诗有情有景，情景相生，极为有趣。同学们在口诵、心惟的基础上，可穿越历史的隧道，插上想象的翅膀，脑海中就会产生生动而传神的画面。背诵时只要控制语速，边背边在脑海中想象诗中的画面，就会达到诗、情、画、意的统一。背诵古诗才会经久不忘。
　　古诗词的学*，又最令中小学生们头疼。中学生有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。对文言文的畏惧，排在首位。这里所说的'文言文，也包括古诗词。古诗词之所以难学，如同我们学*英语困难重重一样，主要的原因在于没有具体的应用场景，没有生活实践打底。所以老师们最推崇积累。“书读百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是背诵与积累的重要性。
　　大家一定记得在《*诗词大会》上，以千首古诗词的储备量，横扫百人团、三战三捷、一举夺冠的武亦姝。有人问她秘诀是什么，她回答：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。厚积薄发而已。”
　　但是，死记硬背是痛苦且低效耗时的。现在的中小学生，学*任务繁杂，时间紧张，花大量时间背诵古诗词，并不划算。有没有什么好的背诵方法，可以显著提高效率呢？
　　网络上流传的古诗词背诵法很多，归纳起来主要有以下两类：
　　一、兴趣背诵法。包括情景背诵法、配乐背诵法、竞赛背诵法、接龙背诵法。
　　或设置情境，或组织活动，以激起学生对诗词的兴趣。兴趣是最好的老师，在浸入式的朗读、饶有趣味的活动中，不知不觉就积累了古诗词。
　　不是说此类方法不好。而是，创设情境和组织活动的成本太高，无法常态化。也只对特定人群有效，并不具有普适性。
　　二、强化背诵法。包括限时背诵法、反复回忆背诵法等。
　　这是大多数老师采取的教学方法。比如，要求学生在一节课之内、一天之内等限定的时段背诵指定内容，没有完成就会受到处罚。学生迫于压力，只能全身心投入背诵。这种方法虽有效，却令学生感到痛苦。
　　反复回忆法则是一种主动背诵的方法。朗读或默读之后，在不很熟练的情况下，反复回忆背诵。如果卡住了，先努力回忆，再翻看瞄一眼继续背诵。比起每次从头至尾机械地反复朗读，这种方法效果较好。但效率也不是最高。
　　最高效的背诵方法，当然是在理解的基础上进行背诵。但如前所述，中小学生学*古诗文，因为缺乏应用场景，多数是一知半解。要求学生在理解的基础上背诵，有点“何不食肉糜”的意思。
　　我最推荐结构化背诵法。
　　结构化背诵法包括关键词背诵法、写作顺序背诵法、整分联背诵法、思维导图背诵法等。
　　1、关键词背诵法。
　　如《岳阳楼记》，主体内容可抓“予观夫”“若夫”“至若”“嗟夫”这四个关键词串起全文，在脑海中搭建起一个简洁的构架。如果感到有困难，还可以同时采取“整分联背诵法”，分段背诵。先一段一段地背诵，最后借助关键词整合起来。
　　2、写作顺序背诵法。
　　如《核舟记》，是按“整舟、船中、船头、船尾、船背”的空间顺序写作的，每部分都有一个提示空间顺序的语句或词。背诵时，抓住这些词句，逐段背诵，最后整体背诵。
　　3、整分联背诵法。
　　任何一篇文章，都有内在逻辑结构。我们学*课文时，也经常按某种逻辑顺序（空间、时间顺序本质上也是逻辑顺序）给课文分段。
　　背诵之前，先借助工具书，或按自己的理解将古诗文结构理清。分段背诵，最后整合。事实上，这种方法总是与其他背诵方法结合起来使用。如果没有其他方法，也可以单独使用。即使是格律诗，也适用这种方法。大多格律诗的结构，不外乎“起、承、转、合”四部分。如《次北固山下》，首联叙事，全景勾勒；颔联*景粗绘；颈联细景描摹，隐含哲理；尾联抒情。背诵格律诗时，有结构意识，就不会掉句。
　　4、思维导图背诵法。
　　很多人把思维导图理解为文章结构图。思维导图重在“思维”二字，如果说是文章结构图，则应该是个性化的结构。即根据每个人的思维特点，将文章重新解构为自己容易理解的形式。
　　思维导图起源于头脑风暴。在写作之初，用于组织素材、记录灵感，然后去粗取精，提炼主题，逐步完善。
　　将思维导图用于背诵，就不要拘泥于文章的固有结构。可将文章打散为一个个记忆点，然后按自己的理解重新结构起来，画出思维导图。这种个性化的导图，可简可繁，只适用自己，在别人看来可能很混乱。背诵应用中，却能起到事半功倍的效果。
　　比如我在背诵《前赤壁赋》时，先将全文想象为一个电影情节，然后将每个场景用导图描述出来。背诵时看着导图，一个个场景在眼前浮现，背诵的效果非常好。
　　以上各种古诗词背诵方法，可组合使用，也可单独使用，但不可死搬硬套。总的原则是，结合自身特点，从兴趣出发，从实际出发，灵活运用。勤于思考，就一定能找对方法。
　　1、先读熟，首先我们需要做的是将古诗读熟，知道每个字的读音，不认识的可以查字典，或者看诗下面的注释。
　　2、理解诗文的意思，读熟了以后，我们就可以去理解诗文的意思，这样可以使我们更加的熟悉诗文，以便在背的时候能够根据诗句的意思来背。
　　3、读诗文，读意思，这样可以使我们对一些比较晦涩难懂的诗句，比较容易懂，所以诗句的意思的正确性是非常重要的。
　　4、尝试着背，理解了意思，读熟了之后，就可以一边回想着意思，一边尝试着去背。

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表达思念的诗句荟萃
思念,经典
1、寂寞向你倾诉。
2、漫步在记忆的沙滩上，拾起往事的一只只彩贝，这是你走了后我唯一的乐趣。
3、关山魂梦长，鱼雁音尘少。两鬓可冷青，只为相思老。
4、我不能给你全世界，但是，我的世界，全部给你。
5、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
6、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。
7、那些过去比永久更永久，而未来比荒凉更荒凉。
8、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。
9、无尽的思念，无尽的等待！你可觉得，这清澈的岁月之流，似变成透明的凝冻。
10、是谁的华丽转身，成就了我一世的痴等。往昔，烟沙漫掩。我掬一把流年，将你深深的思念。看，那绕在指尖的思念，流入沧海，却进不了你的心田。原来，对白是为了缅怀那深秋的无奈，那笔下淡淡的墨色，在素纸上渐渐晕开，却挽不住你的放荡不羁。
11、一个人，我不怕，我只怕当*惯一个人的时候，有人来打乱我的一切。每个人心底都有那么一个人，已不是恋人也成不了朋友。时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你，然后希望你一切都好。如果你不是瞎子，就不要用耳朵去了解我。
12、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》
13、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》
14、是怎样的缘份，指引我们相识？在生命的际遇里，牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。
15、忆归期，数归期，梦见虽多相遇稀，何日重逢，不再分离？
16、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。
17、物是人非事事休，欲语泪先流。
18、此刻，我多羡慕那只飞在云端的雄鹰；如果我是那只展翅高飞的雄鹰，不就可以看清你的容颜，不就可以飞到你的身边。
19、我已经*惯孤单的度过每个情人节，度过一个人的世界，我不是不想尝到两个人一起的喜悦，只是等你的心已坚定如铁，即使你在几年前就不辞而别。
20、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
21、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》
22、思念一个人，不必天天见面，不必互相拥有或互相毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他。一个人在外地时，会想念和他一起的时光。相信冥冥中注定的相遇和分离，有心的人，再远也记挂对方。无心的人，*再咫尺远再天涯。
23、亲爱的你在哪里，寂寞的我在家里，想你念你，就是见不到你！
24、待得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
25、月照纱窗，缥缈见梨花淡妆。依稀闻兰麝余香，唤起相量。待不思量，怎不思量？
26、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
27、每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。
28、相见时难别亦难，东风无力百花残。
29、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》

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描写爱情的诗句荟萃
爱情
描写爱情的诗句荟萃
　　身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——唐李商隐<无题二首>
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐李商隐<无题>
　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴——唐刘禹锡<竹枝词>
　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云——唐元稹<离思五首>
　　上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见——唐白居易<长恨歌>
　　从此无心爱良夜，任他明月下西楼——唐李益<写情>
　　两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮——宋秦观<鹊桥仙>
　　在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝——唐白居易<长恨歌>
　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——宋柳永<凤栖梧>
　　但愿人长久，千里共婵娟——宋苏轼《水调歌头》
　　相见时难别亦难，东风无力百花残——唐李商隐《无题》
　　生命诚可贵，爱情价更高！执子之手与子偕老！
　　盈盈一水间，脉脉不得语汉——古诗十九首 <迢迢牵牛星>
　　举手长劳劳，二情同依依——汉乐府民歌 <孔雀东南飞>
　　红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思——唐王维<相思>
　　郎骑竹马来，绕床弄青梅——唐李白<长干行>
　　月上柳梢头，人约黄昏后——宋欧阳修<生查子>
　　一日不思量，也攒眉千度——宋柳永<昼夜乐>

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四书五经名言荟萃
名言
　　四书五经名言荟萃
　　1、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。
　　2、君子周而不比（勾结），小人比而不周。
　　3、唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。
　　4、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
　　5、不迁怒，不贰过。
　　6、君子周急不继富。
　　7、知之为知之，不知为不知，是知也。
　　8、道得众，则得国；失众，则失国。
　　9、学而不思则罔，思而不学则殆。
　　10、好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。
　　11、古之学者为已，今之学者为人。
　　12、君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。
　　13、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
　　14、大德不逾闲，小德出入可也。
　　15、后生可畏，焉知来者之不如今也？
　　16、君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
　　17、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
　　18、逝者如斯夫，不舍昼夜。
　　19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
　　20、往者不可谏，来者犹可追。
　　21、所谓*天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍。
　　22、躬自厚而薄责人，则远怨矣。
　　23、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善，友便佞，损矣。
　　24、君子务本。
　　25、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
　　26、君子坦荡荡，小人常戚戚。
　　27、不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。
　　28、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
　　29、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
　　30、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。
　　31、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
　　32、贫而无谄，富贵无骄。
　　33、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
　　34、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
　　35、不患人之不已知，患不知人也。
　　36、生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。
　　37、君子有诸已而后求诸人，无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻人者，未之有也。
　　38、君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。
　　39、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
　　40、好问而好察迩言；隐恶而扬善，执其两端，用其中於民。
　　41、物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下*。
　　42、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
　　43、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
　　44、所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。
　　45、文质彬彬，然后君子。
　　46、隐恶而扬善，执其两端，用其中於民。
　　47、君子上达，小人下达。
　　48、君子**之美，不**之恶。
　　49、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
　　50、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

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英语名言名句荟萃
名言,英语,随笔
英语名言名句荟萃
　　在国外有很多名人轶事，他们的很多精神都鼓动着大家勇敢拼搏，积极向上，享受生活。下面是小编带来的英语名言名句荟萃，希望对你有帮助。
　　英语名言名句荟萃【1】
　　1、Waste not,want not.
　　俭以防匮。
　　2、From saving comes having.
　　富有来自节俭。
　　3、A penny saved is a penny gained.
　　省一文是一文。
　　4、Take care of the pence and the pound
　　will take care of themselves.
　　金钱积少便成多。
　　5、Frugality is an estate alone.
　　节俭本身就是一宗财产。
　　6、He that regards not a penny,will lavish a pound.
　　小钱不知节省，大钱将滥花。
　　7、Small gains bring great wealth.
　　积小利，成巨富。
　　8、Many a little makes a mickle.
　　积少便成多。
　　9、As the touchstone tries gold,so gold tries man.
　　试金之石可试金，正如黄金能试人。
　　10、Courage and resolution are the spirit
　　and soul of virtue.
　　勇敢和坚决是美德的灵魂。
　　11、The path to glory is always rugged.
　　光荣之路常坎坷。
　　12、Nothing is difficult to the man who will try.
　　世上无难事，只要人肯试。
　　13、The fire is the test of gold;adversity of strong man.
　　烈火试真金，困苦炼壮士。
　　14、Great hopes make great man.
　　远大的希望造就伟大的人物。
　　15、No way is impossible to courage.
　　勇士面前无险路。
　　16、A smooth sea never made a skillful mariner.
　　*静的大海决不能造就出熟练的水手。
　　17、The good seaman is known in bad weather.
　　坏天气下才能识得出良好的海员；要识好海员，须凭坏天气。
　　18、The best hearts are always the bravest.
　　行为最勇敢的人心地总是最善良。
　　19、We must not lie down,and cry,God help us.
　　求神不如求己。
　　20、He that falls today may be up again tomorrow.
　　今天跌倒的人也许明天就会站起。
　　21、Rome was not built in a day.
　　罗马并非一日可建成；坚持必成。
　　22、Success belongs to the persevering.
　　胜利属于坚忍不拔的人。
　　23、We must repeat a thousand and one times that perseverance is the only road to success.
　　我们要多次重申：不屈不挠是取得胜利的唯一道路。

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教师节祝词荟萃
祝词,教师节,礼仪
教师节祝词荟萃
　　祝词也称作祝辞，它泛指在各种喜庆场合中对事情表示祝贺的言辞或文章。是日常应用写作的重要文体之一。下面为大家带来了教师节祝词荟萃，欢迎大家参考阅读！
　　1、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！
　　2、老师，您辛苦了！您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart”！
　　3、假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
　　54、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…、、老师啊，我怎能把你遗忘！
　　5、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
　　6、存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您；怀念您我敬爱的老师。
　　7、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。
　　8、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！
　　9、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！
　　10、献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！
　　11、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
　　12、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
　　13、天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！
　　14、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
　　15、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生*安！
　　16、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师！
　　17、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝！老师，节日快乐！
　　18、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
　　19、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！
　　20、您的教诲催我风雨兼程，我的`祝福伴您昼夜耕耘。
　　21、爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
　　22、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
　　23、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！
　　24、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
　　25、老师，您辛苦了！
　　26、能使艰难之事变得容易的人是教育者。
　　27、这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。
　　28、我深深地感激您所做的一切。
　　29、我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快！
　　30、我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。
　　31、时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐！
　　32、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
　　33、老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青！愿您永远健康！
　　34、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。
　　35、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……
　　36、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！
　　37、你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。
　　38、作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
　　39、衷心感谢您，我孩子的恩师。
　　40、谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐！
　　41、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
　　42、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
　　43、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
　　44、在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐！
　　45、对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
　　46、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！
　　47、感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
　　48、亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师！
　　49、秋天，一个多么多情的季节。温暖的夕阳下，我们总会想起儿时的故事，想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师——致辛勤一生的老师！

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谷雨谚语荟萃
谚语,谷雨,写作
谷雨谚语荟萃
　　谚语是人民群众口头流传的固定的语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。下面是小编为你带来的'谷雨谚语荟萃，欢迎阅读。
　　横栽番薯竖栽葱。
　　地瓜栽壮秧，不栽嫩芽芽。
　　深栽茄子浅栽烟，想吃红薯地皮沾。
　　干打垄，湿插苗。
　　一壶水，浇五棵，地干也能保成活。
　　窝瓜喜阳不喜阴。
　　水稻水稻，无水无稻。
　　高田种麦，低田种稻。
　　娘无奶，儿不长；田无水，稻秧黄。
　　春风不吹花不开，田里无水秧难栽。
　　山上有树好造屋，塘里有水好种谷。
　　水满塘，谷满仓，修塘等于修谷仓。
　　靠天公，禾苗抽白一场空。
　　整秧田，不用问，田*如镜，泥烂如羹。
　　稻收塘泥麦收粪。
　　一季塘泥二季肥。
　　春天里的泥，秋天里的米。
　　一担栏肥换担谷，加上塘泥肥更足。
　　稻子最喜安窝肥。
　　要想谷满仓，首先培壮秧。
　　十成稻子五成秧。
　　肥田不如壮秧，秧好一半谷。
　　插秧早，不如养秧老；养秧老，不如春耕早。
　　田等秧，谷满仓；秧等田，丰收难。
　　谷雨下秧，大致无妨。
　　苞米下种谷雨天。
　　谷雨天，忙种烟。
　　条锈成条叶锈乱，秆锈是个大紫斑。
　　薄地地瓜旱地谷，涝洼地里种秫秫。
　　种好管好，丰收牢靠；只种不管，打破金碗。
　　开花过密，适当疏掉，全部保留，空耗养料。
　　果树开了花，就怕虫糟蹋，提前喷遍药，先治金龟甲。
　　冰雹打麦不要怕，一棵麦子扩俩杈；加肥加水勤松土，十八天上就赶母。
　　要想水果挂得好，还得蜜蜂把花咬。
　　谷喜岭，稻喜洼，地瓜最喜高地沙。
　　做瓦靠坯，红薯靠灰。
　　一棵红薯一把灰，结得红薯一大堆。
　　红薯上皮粪，沟溜长跑根。
　　春薯栽炕秧，夏薯插剪秧。
　　早黍晚麦不归家，从来不收晚地瓜。
　　一年甘薯半年粮。
　　地瓜块根长，深翻才能长。
　　要有红薯吃，土要挖一尺。
　　山岭薄地栽地瓜，高粱丰收在涝洼。
　　薄地地瓜旱地谷，涝洼地里种秫秫。
　　骡马莫往树上拴，霎时树皮啃一片。
　　横毁树皮一整圈，不过几天就打蔫。
　　山岭薄地栽地瓜，高粱丰收在涝洼。
　　薄地地瓜旱地谷，涝洼地里种秫秫。