峰的古诗儿童朗诵视频

儿童古诗朗诵大全

儿童古诗朗诵大全

　　无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过令自己印象深刻的'古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的儿童古诗朗诵大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、《咏鹅》骆宾王——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　2、《咏柳》贺知章——碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

　　3、《登鹳雀楼》王之涣——白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

　　4、《春晓》孟浩然——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

　　5、《静夜思》李白——床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　6、《望庐山瀑布》李白——日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　7、《绝句》杜甫——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　8、《游子吟》孟郊——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　9、《草》白居易——离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

　　10、《悯农》李绅——锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　11、《山行》杜牧——远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　12、《泊船瓜洲》王安石——京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　13、《小池》杨万里——泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　14、《所见》袁枚——牧童骑黄牛，歌声振林樾。牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　15、《春日》朱熹——胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　16、《相思》王维——红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

　　17、《村居》高鼎——草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　18、《九月九日忆山东兄弟》王维——独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　19、《江雪》柳宗元——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　20、《枫桥夜泊》张继——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　21、《牧童》【唐】吕岩——草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　22、《舟过安仁》【宋】杨万里——一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　23、《清*乐村居》【宋】辛弃疾——茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

　　24、《稚子弄冰》【宋】杨万里——稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

　　25、《宿新市徐公店》【宋】杨万里——篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　26、《小儿垂钓》【唐】胡令能——蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　27、《回乡偶书》【唐】贺知章——少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　28、《池上》【唐】白居易——小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　29、《观游鱼》【唐】白居易——绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

　　30、《寒食》王禹偁——今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。

赞美教师的诗歌朗诵视频

　　赞美教师的诗句一直不绝于耳，下面是小编为您整理的关于赞美教师的诗歌朗诵的相关资料，欢迎阅读！

　　【杨老师】

　　灰色的瓦块

　　掉进了秋天的雨中

　　绿苔结成了思念

　　过滤掉岁月的尘埃

　　一滴滴清纯的水珠

　　从房檐流下

　　滋润着又一个丰收

　　风吹皱了窗纸

　　烛光的影子摇碎

　　三更的虫吟

　　把一个身影放大

　　握在手中的笔

　　枕着银色的发鬓

　　构思天亮后的课程

　　粉笔和黑板结合

　　书本和声音结合

　　永远是教室里的旋律

　　一个消瘦的身子

　　饱尝着岁月的风霜和喜悦

　　只为绿荫下的桃李

　　缀满天下的果园

　　也为一个

　　一生期盼的名分

　　公办教师

　　【教师颂 】

　　别人从生活中捞取黄金

　　您只能获取花香

　　您的黄金是早晨的太阳

　　您的银子是十五的月亮

　　但您依然快乐的吹着口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　【赞美老师】

　　我曾记得您那沾满粉末的双手

　　我曾记得您那慈善的谆谆教导

　　我曾记得您那新增的几根银发

　　因为有您 莘莘学子才能成才

　　因为有您 世界才会如此文明

　　老师 您是明灯

　　为迷失方向的孩子找回HOME

　　老师 您是天使

　　【赞美老师】

　　九月，如期而至。

　　世界因此灿烂。

　　我们歌唱九月，

　　因为这是您永恒的节日。

　　我们牢记九月，

　　因为这是我们真诚的表白。

　　九月，是只情满四溢的杯子，

　　我们用双手高高地举起

儿童咏鹅古诗朗诵

　　《咏鹅》这首相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　《咏鹅》

　　唐·骆宾王

　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　1、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

　　2、项：颈的后部。

　　3、掌：诗中指鹅的脚掌。

　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。

　　首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

　　次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

　　骆宾王与、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

　　这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　学*这首诗歌，可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解：

　　形象生动

　　诗歌一开始就以“鹅，鹅，鹅”的连续反复，突出了描写对象。鹅在禽类当中，体大身健，尤其是长长的颈项更是别具特色，所以诗人抓住特征，突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的，本来并不弯曲，因为它要唱歌，这才弯曲着颈项，使得形象更加生动可爱了。

　　声音嘹亮

　　如上所述，鹅儿弯曲起长长的颈项，大概憋足了内劲吧，突然爆发出来--“向天歌”，向着高高的天空鸣叫，唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道，但这鸣声激越嘹亮，发散四方，使我们如同直接听到，而且仿佛回荡在耳际，经久不歇……

　　色彩分明

　　色彩分明，美丽和谐，是这首诗的重要特色。“白毛”和“绿水”映衬分明，“红掌”和“清波”相映尽致，鹅儿的白毛使绿水更绿，而一潭绿水又使白毛更白;同样，鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现，多么美妙。如果诵读诗篇，体味色彩，你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明，而且和谐统一，让人觉得很美很美呢。

　　动态逼真

　　这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动，而形态与动态又紧密关联，“曲项”是在绘形，何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了，为的是爆发出嘹亮的鸣声。尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词，更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠，鹅儿浮游其中，多么自由自在啊!鹅儿红红的脚掌，拨动着悠悠绿水，激荡起一圈圈清澈的水波，雪白的躯体不断前行，又多么快乐!“浮”含游，“拨”含行，二者连成一体，再加上“向天歌”，简直逼真如画了。

　　诵读这首诗歌，我们不难从中体味到童趣。在儿童眼里，鹅鸭嬉戏，猫狗相斗，乃至蚂蚁搭桥等等，无不充满情趣，妙在诗人仔细观察，化为生动的艺术形象，以诗的语言画出“鹅儿戏水图”，因而更加富有感染力了。

适合儿童朗诵的诗歌

适合儿童朗诵的诗歌

　　在现实生活或工作学*中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编收集整理的适合儿童朗诵的诗歌，希望能够帮助到大家。

　　《小溪水哗哗流》

　　现代芃芃

　　小溪水哗哗流

　　唱着歌儿向前走

　　这边给个亲

　　那边给个吻

　　亲得鱼妹好害羞

　　吻得虾哥乐悠悠

　　《小台灯》

　　现代曹家轩

　　小台灯闪闪亮

　　就像一轮冉升的太阳

　　暖暖着

　　温馨着

　　奉献着

　　陪我勤学*

　　指引我成长

　　《快乐的新年》

　　现代冰雨

　　新年到来了

　　处处好热闹

　　鲤鱼龙门跃

　　喜鹊喳喳叫

　　锣鼓声声起

　　爆竹响云霄

　　孩儿东西跑

　　满脸都是笑

　　《腊梅》

　　现代田荣嘉

　　寒风吹来不哭

　　大雪压来不倒

　　抬一抬头

　　伸一伸腰

　　露出一张张红红的脸

　　不停地向你我微笑

　　《小鸭子与小花伞》

　　现代艾灵

　　小鸭子行雨中

　　小花伞向前冲

　　鸭儿嘎嘎叫

　　伞儿快快跑

　　到了 到了

　　嘎嘎声没了

　　伞上雨儿成鲜花

　　伞下鸭儿笑回家

　　《老师的微笑》

　　老师的微笑

　　是风中的帆

　　没有风

儿童爱国诗朗诵

　　我们热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。下面是小编为大家带来的儿童爱国诗朗诵，欢迎阅读。

　　爱国诗朗诵篇一：《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的中国，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴.

　　备着，为祖国繁荣富强贡献力量

　　儿童爱国朗诵篇二：国庆节诗歌

　　祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的*，

　　让风云迎来东升的太阳.

　　历史的耳畔，

　　传来了礼炮的隆隆回响，

　　那排山倒海般的回响，

　　是中国沧桑巨变的回响.

　　一位巨人俯瞰着世界，

　　洪亮的声音，

　　全世界都听到了，

　　中华人民共和国成立了！

　　当第一面*冉冉升起，

　　那胜利的旗帜，

　　在朗朗的空中迎风飘扬，

　　人民扬起了头颅，

　　全世界都看到了，

　　中国人民从此站起来了！

　　这历史凝聚了宏伟，

　　尽情地涂染十月的阳光，

　　这气势慷慨激昂，

　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

　　辉煌的纪元，

　　用苍劲的大手，

　　抒写了新中国灿烂的篇章，

　　人民自豪地指点江山.

　　苦难的母亲，

　　擦去满眼的泪花，

　　露出内心的喜悦由衷地欢畅，

　　祖国豪迈地走向了繁荣富强.

　　讴歌我们的历史，

　　有*开天辟地的神话，

　　迸发出生命的光芒.

　　讴歌我们的历史，

我想朗诵儿童诗

我想朗诵儿童诗

　　我想/把/小手，

　　安在/桃树枝上。

　　带着/一串花苞，

　　牵着/万缕阳光，

　　悠啊，悠——

　　悠出/声声/春的歌唱。

　　我想/把/脚丫，

　　接在/柳树根上。

　　伸进/湿软的土地，

　　汲取/甜美的营养，

　　长啊，长——

　　长成/一座/绿色的蓬帐。

　　我想/把/眼睛，

　　装在/风筝上。

　　看白云/多柔软，

　　瞧太阳/多明亮，

　　望啊，望——

　　蓝天/是/我的课堂。

　　我想/把/我/自己，

　　种在/春天的土地上。

　　变/小草，绿得生辉，

　　变/小花，开的.漂亮。

　　成为/柳絮/和蒲公英，

　　更是/我/最大的愿望。

　　我会飞啊，飞——

　　飞到/遥远的地方。

　　不过，飞向遥远的地方，

　　要和/爸爸妈妈/商量商量……

儿童红色诗歌朗诵稿

儿童红色诗歌朗诵稿

　　祖国厚重的文化历史是我们中华儿女的骄傲；祖国壮丽的山河让我们引以为豪。但更让我们自豪的是我们中华儿女坚强不屈、自强不息的精神，它铸就了一个优秀的民族。以下是小编整理的儿童红色诗歌朗诵稿，欢迎阅读。

　　母亲河，红领巾为你植树

　　——献给母亲的歌

　　母亲河，红领巾为你植树，为你的明天披上秀美的绿色。

　　我们栽下一片片梧桐，让他们每一片绿叶绽开春的笑靥；

　　我们栽下一行行垂柳，让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；

　　我们栽下一坡坡洋槐，让它们洁白的花朵增添春的圣洁；

　　我们栽下一洼洼松树，让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。

　　我们栽下一片片林海把荒山绿化，我们栽下一条条林带把风沙阻隔；

　　我们栽下一行行绿荫把城市装扮，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦；

　　栽下春光，栽下鸟语，栽下美好，栽下明天，栽下幸福，栽下欢乐……

　　母亲河，我们为你植树，让你永葆青春的活力。

　　我们把树苗植进荒山秃岭，我们把春天植进瀚海大漠，我们把绿荫植进百姓心头，我们把富裕植进家家院落。

　　再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语，再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波；

　　再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园，再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

　　母亲河，我们营造植被为了你的秀美，母亲河，我们铺设新绿为了你的清澈；

　　母亲河，我们创造春色为了你的抒情，母亲河，我们献上绿叶为了你的磅礴。

　　母亲河，我们看见你匆匆的脚步，母亲河，我们听见你淙淙流响的欢歌……

　　母亲河，我们为你植树，我们植树，把青春植进树的年轮，我们植树，把生命植进树的绿叶；

　　我们植树，把追求植进树的枝杈，我们植树，把理想植进树的'脉搏。

　　我们对每一个细胞轻轻地说：快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果，献给我们的母亲河呀，献给我们的祖国！献给我们的祖国！

　　我是你河边上破旧的老水车

　　数百年来纺着疲惫的歌

　　我是你额上熏黑的矿灯

　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索

　　我是干瘪的稻穗；是失修的路基

　　是淤滩上的驳船

　　把纤绳深深

　　勒进你的肩膊

　　——祖国啊！

　　我是贫困

　　我是悲哀

　　我是你祖祖辈辈

　　痛苦的希望啊

　　是“飞天”袖间

　　千百年来未落到地面的花朵

　　——祖国啊

　　我是你簇新的理想

　　刚从神话的蛛网里挣脱

　　我是你雪被下古莲的胚芽

　　我是你挂着眼泪的笑窝

　　我是新刷出的雪白的起跑线

　　是绯红的黎明

　　正在喷薄

　　——祖国啊

　　我是你十亿分之一

　　是你九百六十万*方的总和

　　你以伤痕累累的乳房

　　喂养了

儿童爱国诗歌朗诵

　　建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。下面是小编为大家带来的儿童爱国诗歌朗诵，欢迎阅读。

　　爱国诗歌朗诵篇一：《祖国颂》

　　在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　　在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;

　　奔腾不息的黄河是她的血脉，

　　巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　这就是我们的祖国——中国！

　　1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;

　　1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！

　　1997年，她迎来了紫荆花的清香，

　　1999年，她又增添了水莲花的芬芳！

　　走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

　　跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

　　我们的共和国从没有像今天这样威武强大，

　　爱国诗歌朗诵篇二：《国庆颂》

　　祖国，

　　你走过了不*凡的55年，

　　像一个婴儿长成了壮年，

　　今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，

　　您有过磨难，也有过欢笑.

　　历经了崎岖坎坷，明天将更加美好.

　　55年来，

　　你发生了翻天覆地的变化，

　　你的人民日益富强.

　　您的国力日益强大.

　　你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！

　　您赢得了世界尊重的目光.

　　现在您正意气奋发，

　　走进了新的世纪，

　　今天，在这欢庆的节日里，

　　我从心底里向您说一声，

　　祖国，您好！

　　爱国诗歌朗诵篇三：《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的中国，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴.

　　备着，为祖国繁荣富强贡献力量

　　爱国诗歌朗诵篇四：国庆节诗歌

　　祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的*，

庆五一的儿童诗朗诵

庆五一的儿童诗朗诵

　　庆五一儿童诗朗诵篇一：

　　感谢明月照亮了夜空

　　感谢朝霞捧出了黎明

　　感谢春光融化了冰雪

　　感谢大地哺育了生灵

　　请听诗歌朗诵《学会感恩，与爱同行》

　　我们感恩父母，

　　是他们把我带到这个世界，

　　我们感恩老师，

　　是他们交给我们做人的道理。

　　学会感恩，

　　让生活变得更幸福，

　　让班级变得更和谐，

　　校园时时刻刻散发着花一般的芬芳，

　　让世界到处充满阳光！

　　学会感恩，

　　与爱同行！

　　庆五一儿童诗朗诵篇二：

　　祖国，

　　你走过了不*凡的60年，

　　像一个婴儿长成了壮年，

　　今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，

　　您有过磨难，也有过欢笑。

　　历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。

　　60年来，

　　你发生了翻天覆地的变化，

　　你的人民日益富强。

　　您的国力日益强大。

　　你凝聚了天下炎黄子孙的'心啊！

　　您赢得了世界尊重的目光。

　　现在您正意气奋发，

　　走进了新的世纪，

　　今天，在这欢庆的节日里，

　　我从心底里向您说一声，

　　祖国，您好！